啟示的作文精選[3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的啟示的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

啟示的作文 篇1

　　在一個晴朗的天氣里，到了中午，因為有客人來了，我就和媽媽去買菜了。

　　到了商店，我們買了好長的時間的東西，出來了以后，我就說：“終于出來了。”我們正回家的時候，我碰著了朋友，就跟媽媽說；“我要和我的朋友玩一會兒。”然后我和我的朋友整玩的樂的時候，我就發(fā)現(xiàn)了一個特別白而且還發(fā)光的東西，我就覺得是不是好東西，我就不理了，然后，我有想，如果萬一是個值錢的東西呢？我就和我的朋友上去一看，讓我一下驚訝了，在綠油油的草叢里，沒想到是一個白色手機，看上去很值錢，我就和我的朋友拿去玩了，可是，我想萬一是別人的.呢？因為坐校車的時候，趙佳駿看見書包里的東西不見了，就非常的著急，像熱鍋上的螞蟻。我就立馬決定要還給手機的主人，我就在陽光的照耀下等待，過了一會兒，手機響了，我就看見有個人正在打電話，肯定是這個，我就把手機給了主人，回家的時候，我就像吃了幸福藥似的，我就高高興興的回家了。

　　到了家里，我就和家人們快快樂樂的吃起了飯，我把手機這件事兒告訴了媽媽，媽媽就直夸我好。從這件事中，我就懂得了個道理：撿到東西一定要物歸原主，不等自己隱藏著。

啟示的作文 篇2

　　“哎，等等，等等！”

　　“咔嚓”車門重重的關(guān)上了。

　　“得，又得等好長時間！”望著汽車遠去的背影，我憤憤的想著，“為什么總讓我碰上這種事？！早知如此，我還不如在被窩里多睡一會兒。”

　　“當然了，如果早來一步的話，……”不想了，事已至此多想又有何用，但愿下一班車早點出現(xiàn)。

　　我無聊的擺弄著手中的雨傘，呆呆的'望著車子開來的方向。“呀，來了，”隱隱約約，我看到了825路車的頂蓬，“哈哈，今天運氣真不錯。”我已經(jīng)急切的擺出一副上車的架式：擠到人群的最前面，兩腳分開，身體前傾，目光緊盯車的身影。近了，近了，哈哈，我已感覺到離學(xué)校越來越近了。

　　“咦，居然是816。”兩輛車只是很像而已。看著身邊的人群如潮水般涌去，我的心充滿了失落。“哎，又得苦熬了。”我欲哭無淚。

啟示的作文 篇3

　　細心觀察大自然，你會發(fā)現(xiàn)：燦爛的陽光昭示著無私;廣闊的大海就像母親一般寬容;就連石縫中的一株野草也能活出自己的風景。物猶如此，人何以堪？

　　生活中的每一秒都集滿了陽光，他是公正無私的，無論你是什么樣的人，他都會毫不吝嗇的把全部光輝來溫暖你。陽光存在于世界每個角落，就算被石頭給壓在中間的小草也能感受到他的問候。

　　無私的'陽光，想春風沐浴一般讓我感到他的溫暖，而大海是母親一樣的寬容，讓我感到像回家似的。靜靜聽著浪花用鏗鏘有力的聲音對著礁石歌唱。悲傷了，聆聽海的歌唱成功了，聆聽海的指引失憶了，聆聽海的呼喚……

　　“沒有樹高，沒有花香，我是大自然里獨自生長的小草。”聽，你能聽見石頭上正在生長的小草的獨唱嗎？小草剛破芽而出，但是他并不因自己生長在石縫間而自卑。是，小是小，有志向—想活出自己的風景。一個人說：小草經(jīng)營的是一片綠色的世界;雄雞高唱的是-串火紅的音符;青年們囑目的是嶄新的世界。而我愿做那株小草。

　　世上的奇妙似水一般流長，給了我們無窮無盡的啟示。大自然就是我們最好的老師！

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