經典啟示作文（通用16篇）
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的經典啟示作文 ，歡迎大家分享。
經典啟示作文 1
從小到大，我的老師可以說是數不勝數，但是可以稱得上是“恩師”的卻沒有幾個，最可以稱得上是“恩師”的還是要數我六年級的班主任了。
從五六歲開始，我那幼小的心靈中就萌發起了一顆小小的嫩芽，那就是長大后要像電視上的叔叔阿姨一樣當一名為人民服務的女警察。可是后來我的眼睛漸漸近視，甚至戴上了一副難看的眼鏡，那時我說我長大后想當一名警察，可一些同學說：“都戴眼鏡了還咋當警察？”就是他們使我這美好而純真的夢想頃刻之間化為一片廢墟。從那以后，我便再也不敢去想當警察的事了。這時，我這可幼稚的心已經稍微有點成熟了，也逐漸敬佩作為一名老師而且人人愛戴的業，那時，我就下定決心，一定要成為一名稱職而又出色的.教師。
升到六年級，我結識了一位很要好的朋友，便是我前面第一段提到的班主任。是她，讓我明白了做人得道理；是她，教給我們無窮無盡的知識；是她，帶領我們走出知識的迷宮；同時，又是她，叫我懂得了想要做一名稱職而又出色的教師起碼先應該擁有的道德準則…
老師，您給了我多少啟示，可以說，您做的每一個動作，道出的每一句話語，付出的每一滴心血都給了我啟示。如：您讓我懂得了同學之間應該互相團結、和睦相處；叫我悟出了“一年之計在于春，一日之計在于晨，一家之計在于和，一生之計在于勤”蘊含的深刻道理并催我奮進。您是無微不至的，是和藹可親的，更是無私奉獻的，您教給我的深刻啟示，都記在心里了，我一定會用實際行動來證明的。
老師，你是那辛勤的園丁，你是那無私的蠟燭，您又是那潔白的粉筆，我要向您學習，和您一樣做一位合格的教師，和您一樣深入到同學中間和我們做朋友。老師，我要讓您知道，您的心血沒有白費，您有付出就一定會得到回報的。而且，我從您身上得到的啟示將伴我一生。
老師，我愛您！老師，我贊美您！
經典啟示作文 2
生活中，啟示無處不在，也許是滿樹的春紅，也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示。
茶的啟示
我到桂林去游玩，在南溪山公園里，我們一行人進了一個賣茶的小店，店主邀我們去品茶，左折右轉，終于到了“聽雨軒”，里面坐著一位老人，他一邊沖茶一邊為我們介紹到：“茶，生長在幽谷陰坡之上，汲取日月之精華，天地之靈氣，浸潤和風細雨的輕柔，氤氳著山嵐野露的清幽，而后細采茶葉，漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動，我迫不及待買了一袋茶葉。晚上，新月如鉤，幾絲茶葉，一注熱水，緩緩地泡出。一個人細細地品味舌間的恬淡，隱隱感覺那一抹幽香融了月色山情，匯入一片思緒的空白。
在這片清幽中，我感到，做人如品茶，用游絲般的幽香，給生活更多的空間，更多的空白，方可恬淡自如，從容不迫。
畫的啟示
一朵小花，畢加索不但會畫出它清晰的脈絡，更會仔細地畫出它的硬度、陰影。凡？高則會用大塊大塊的.顏色去描繪那些生死之謎。外國的畫家們，多過于追求事物表面的東西，或者說，他們畫得太完美。
偶然的一次，我到一位叔叔家去玩，叔叔是一位對書畫很有研究的人，我便問他中國畫與外國畫的區別。他說：“外國的畫家們畫得太過“逼真”，而中國的畫家們，喜歡在一卷長長的宣紙上，恣意地潑灑心中的墨，一片寂寥的空山，幾片孤獨的葉飛舞在大山的空白中，渾然天成。而這空白，這簡單的形式便負起那些深邃的思想與情懷，猶如天馬行空，隱隱約約，虛虛實實。”
聽了叔叔的話，我想：有時空白隱匿于大千世界，而洞明世事的人，在于頓悟那一片空白。
人的啟示
佛家講：“一花一世界，一葉一菩提。世界隱匿在那片微小而不完美中。”
“人如斯，若緊守一片心中的空白，生命便全然灑脫。”
這是我在寺廟聽到的話了。
我喜歡佛的智慧，我發現：當我們在一片空白中獨舞時，正悄然擁有一片完美的天地。
生活給我啟示，不管是茶，是畫，抑或是人，都應留下一片空白，我將用它啟示生活，我將在空白中擁有完美！
經典啟示作文 3
我喜歡蘋果的樣子。紅的紅，綠的綠，黃的黃，想怎么樣就怎么樣，不在乎大自然的風霜雨打，想表現出自己的樣子就那么自自然然地亮在那兒。
曾經，蘋果們從它們的蘋果樹媽媽那里出來的時候，都是青翠的顏色，如果你饞，咬它們一口，酸澀會讓你即刻吐將出來，不過你知道，它們會成熟，會長大，會有香甜的那一天，你會期待。
如果你是城里人，善做夢的話，你會幻想它們中的一些未來的樣子，一定是越長越漂亮的。等待是一個美好的過程，像霧像雨又像風。
當然，它們中一些脆弱的，在你等待的過程中，經不住風的`搖撼，雨的拍打，蟲兒的叮咬，依然翠綠時，就會離開媽媽的懷抱，落入大地，化做了泥，為其他的蘋果滋養了血液。
而留下來的，是越來越美麗了，它們忽然一夜變了樣子，宛如“女大十八變”，一下就晃了你的眼。女孩子嘛，美是美的，可美得各有不同，紅的紅來，黃的黃，綠的也不再是曾經的綠，而是成熟的綠了，在金黃的秋色里，泛著碧玉的光澤。
果農們，忙和著，像嫁閨女似的，即高興又緊張，嘴當然是合不上的，不過不全是樂的，也有一分擔心，一分惦念，而蘋果們卻不知道。
它們待字閨中許久，總是要見見大事面的，它們想象坐大汽車、大輪船、大飛機的樣子，還有好大的倉庫樣的叫超市的地方，那些皮膚細膩的城里人，伸出細皮嫩肉的手，摸它們的樣子。它們很興奮很快樂的想吶。
它們不在乎別人說它們庸俗，庸俗怎么啦？就庸俗了怕為何吶？
它們自自然然地滿不在乎地露著大大的臉盤，笑瞇瞇地躺在了大超市、水果店的鋪位上，等著人說它們好呢。
而我們人類呢？有幾個是敢于像蘋果那樣的？即使敢了，又有幾個可以如蘋果般地成熟至秋吶？又有幾個可以像蘋果那樣快樂地接受生活的安排吶？
也許，在人類孩童期，還有一些毛沒退凈，看著不太純粹的樣兒，思想也沒膨脹到如今的地步的，還有那么一點點勇敢勁吧！誰知道呢？
經典啟示作文 4
約瑟夫·帕克斯頓出生在一個農場主家庭里，受父親的影響，成了一位園藝師。
1837年，一位英國探險家在圭亞那發現了一種特別大的蓮花，便采集種子帶回了英國，他把種子交給約瑟夫·帕克斯頓種植。三個月后，王蓮長出11片巨大的葉子和開出美麗的花朵，帕克斯頓將花以維多利亞女王的名字命名王蓮。
王蓮越長越大。有一天，帕克斯頓把7歲的小女兒抱在其中一片葉子上觀賞花朵，水上飄逸的綠葉居然輕而易舉地承擔起她的體重。帕克斯頓翻開葉子觀察其背面，只見粗壯的徑脈縱橫呈環形交錯，構成既美觀又可以負擔巨大的承重力的整體。這一發現觸動了他的靈感，因為莊園里要建一個空間足夠大的溫室，組裝拆卸起來要方便。于是帕克斯頓用鐵欄和木制拱脅為結構，用玻璃作為墻面，首創了新穎的溫室。
1851年，英國舉辦第一屆世界博覽會時，維多利亞女王通過各種外交途徑向友好鄰邦發出了參會邀請，各國建筑師提供了245個建筑設計方案，但無一中選。主要因為這項規模宏大的建筑必須在一年內建成，博覽會結束后還要便于拆除，拆除后還能在另一地重建利用。帕克斯頓本來沒有打算參與展覽大廳的競標活動，但聽說所有的方案都被否決以后，這個項目才引起他的注意。經過對海德公園場地的考察和深思熟慮，他立即毛遂自薦愿意提供他的建筑方案。
時間緊迫，負責遴選方案的`藝術協會要求這個建筑能夠同時容納一萬人，并可展示來自世界各國眾多的展品，設計方案要在九天內完成。經過帕克斯頓夜以繼日地工作，終于完成了展館的設計圖，這個新穎別致、優雅美觀又是臨時性的建筑設計得到了公眾的廣泛認可，在眾人的關注下最終被敲定，定名為“水晶宮”。說起設計的靈感，其實還是來源于王蓮。
靈感其實就是把本來沒有聯系的事物聯系起來，只要你善于發現，愿意思考，一個小小的思維碰撞，都會引發一個新的創意。從王蓮到“水晶宮”，期間的設計理念，給我們不無啟示。
經典啟示作文 5
自然界中有各種各樣的水：雨水、露水、江水、河水、湖水等，它們有的晶瑩透明，有的渾濁不堪；有的緩緩流動，有的激昂澎湃；有的小如珍珠，有的浩瀚如云。它給我們帶來了太多太多的啟示，使我們的心靈也如水一般清明。
遙望那向東流去的河水，讓人們感受到了似水流年，時光飛逝。古人對此也有不少感慨：“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”，“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“少壯不努力，老大徒傷悲”等。這些詩句的字里行間無不包含著前人對后人的期望：要珍惜時光。是啊，擁有無限生機的我們，若不趁著這逐漸流逝的大好時光奮力一搏；又更待何時呢？
俯首注視那被雨水打上小孔的石頭，讓人們體會到了水滴石穿。這其間蘊含著深刻的辯證法：量變是質變的前提，質變是量變的`必然結果。任何事物是由量的慢慢積累才導致最終的質變。設若讓一個乳臭未干的小孩一夜間變成一個白發蒼蒼的老頭兒，或是讓一位亭亭玉立的少女一瞬間變成一位滿臉皺紋的老婦人，再或是讓一個雙眼殘疾的人一眨眼間變成一名100米運動員等等，都會讓人覺得難以接受，難以相信。因而凡是要想獲得成功的人必須從點滴做起，一步一個腳印地前進，時時牢記“水滴石穿”。
傾聽那春雨水滋潤萬物的聲音，讓人們感受到了什么是空靈。那一絲絲輕盈的細雨猶如淘氣的精靈，伴隨著微風，輕輕地跳到樹葉上、花叢中、泥土中，也跳到了在一旁聆聽的人的心中，讓人聯想到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的詩句。雨聲在喧囂的生活中為我們平添了一份平靜、一份空靈。
凝望那洶涌澎湃的波濤，讓人們感覺到了什么才是真正的力量。那激蕩的海水中，蘊含著大自然雄偉的力量，同時也教會了人們：應該奮力拼搏，不管有任何艱難和阻礙，只須盡自身全力去搏，便無須遺憾了。正如洶涌的波浪無所顧忌地向海邊的巖石打去一樣。
總之，水無時不刻地在向人們啟示著什么，水給人們的啟示有很多很多。而在這其間的啟示，惟有用如水的眼睛和如水的心才能找到，才能感受到。
經典啟示作文 6
“ 時間不會等你。”這句話時常在我腦海中回蕩。雖然，是很不起眼的幾個字，但字里行間卻對我有著非凡的意義。因為是它讓我在成功之樹上結了很多碩果!
回想著那一句話，讓我深陷沉思。“唉，您別說了，我知道。”我以前總是用這句話應付媽媽讓我珍惜時間的警告。但自從我認識到了這句話后，我明白了“時間不會因你而停留的。我憐惜那些乞討者，如果他們不忽視了光陰的存在，那么就不會落下這個悲慘的結局。相反，一些人為了爭取時間而沒日沒夜的工作，學習。一篇文章讓我對光陰有了更深的了解。明明要和媽媽去北京游玩。因為明明習慣早上七點才起床。所以，而錯過了乘火車的時間!媽媽擦著他的眼淚對他說：“孩子，火車不會等你。”
一位著名學家說：“在這個地球上，什么都能在有，只有流逝的時間不能在有。”朱自清在《匆匆》中寫道，洗臉的時候，時間表從水盆中流過，看書的時候，時間從書的字里行間中流過。時間猶如河中水。只能流去不能回。這句話說的點都不錯。時間的確猶如小河中的流水流了過去就不會再回來了。
時間過得飛快，一晃十年，再一晃二十年……就這樣，很快的，很快的。《勸學》一詩中也告訴我們，“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”是的，少年的時光是那樣的短暫，如果你現在只知道吃喝玩樂，那么到了你年老的時候，你會有莫大的'后悔。所以，我們現在要好好學習，努力學習，抓住光陰!
從回想中走出，我想“是的，不但時間不會等你，火車也不會等你，世界上的任何東西都不會等你!有的人對時間很不屑一顧，做事的時候總是今天推明天，明天推后天的，請問你沒讀過明日歌嗎?不管是認識還是不認識，你們都是我的朋友。所以，在這里，我想對每個人說：朋友，請你抓住光陰，永不放松!好好學習，改變自己!切記住，時間不會等你!只有不懈努力，才能超越自己，才能讓你的明天更加美好!才能讓你的人生也變得更好!更美!猶如夏花般的絢爛，秋葉般的靜爽!
讓我們牢牢的抓住光陰吧!更好的認識“時間不會等你!
經典啟示作文 7
有一句話，一直鼓勵著我，那就是失敗乃成功之母，這句話讓我知道了許多的道理，現在讓我來和你們一起分享吧！
那是一個星期天，我和媽媽出去玩，當我們走到我朋友家的時候，我看見她正在騎車，她也看見了我，對我說：鄒詩涵，要不要和我一起騎車呀？我頓時臉紅了，用很小的聲音說：不不用了，我還不會騎車！說完，我急忙跑過去拉住媽媽的手，低下了頭。媽媽像是我肚子里面的'蛔蟲一樣，一下子就知道了我的心事。對我說：是不是因為你不會騎車，怕說出去以后別人會笑話你呀？我點了點頭。媽媽說：沒關系，我們去買一輛自行車，回來了自己練習一下不就行了嗎？我開心的小手都不知道往哪兒放了，因為我有屬于我自己的自行車啦！
回到家，我興高采烈地把媽媽帶到院子里，媽媽先讓我坐上車感受一下。并告訴了我一些騎車要點。媽媽讓我在前面騎，她在后面推著我。不知道什么時候，媽媽松了手，我以為媽媽還扶著，就閉上了眼睛，想象著我和朋友們騎車的美好畫面。不料，我卻從車上摔了下來，之后有好幾次也都是這樣。每當我想放棄的時候，媽媽總會對我說：失敗乃成功之母，失敗之后，要學會吸取教訓，不要犯同樣的錯誤。
聽了媽媽的話之后，我笑了起來，在媽媽的鼓勵下，我又站了起來。經過反復的練習，我終于會騎車了，還可以和朋友們一起比比車技呢！
通過這件事情我知道了：失敗并不可怕，可怕的是你失敗以后，不站起來重新開始。
經典啟示作文 8
從生活中的點滴小事中，我總會吸取教訓，得到啟示。
一個星期天的早上，我坐在窗口旁，看著窗外的滂沱大雨，天，黑壓一片，又變臉了，此時它的心情一定很灰暗。“唉，何時才會有雨后的彩虹呢！”我唉聲嘆氣。“又考砸了。”“是啊，這是第二次了，期末還能考好嗎？”爸爸突然說：“朋友送了我一盒茶葉，聽說它很好。”
爸爸拿起杯子，在里面放了些茶葉，又拿起茶壺，倒了些水，大約過了五分鐘，爸爸端起茶杯對我說：“喝喝看。”我看了看爸爸，心里很納悶兒。接過茶，我直接喝起，頓時嘴中一片苦澀，我忙把茶吐出來。“真苦，這什么茶呀？一點兒也不好喝！”我埋怨道。爸爸沒說什么，把茶水倒了，可茶葉卻還在。我心中滿是疑惑，茶葉的味都泡了，可茶葉卻還在，再泡的話不就沒味了嗎。爸爸再一次把水倒進茶杯，沒多久，茶水的'味就散開了，頓時茶香彌漫開來，聞到這香味，我便迫不及待地喝起來。“還是有點兒苦，不過比剛剛好多了。”我說。爸爸笑著點點頭，最后，爸爸又拿起茶壺又在本子里倒了起來，幾分鐘后，爸爸又讓我再嘗一次。“還嘗啊！”“這一次你一定會有收獲的。”我將信將疑地拿起茶杯再次喝起來，茶水在我嘴中回味著，漸漸地茶水由苦澀變甜了。“變甜了。”我叫道。“其實，人生就如品茶一樣，剛開始有點苦澀，漸漸地，你就會發現苦澀之后是甘甜，二次模擬考試都考砸了，沒關系，還有下一次，但不要氣餒，只要努力，就會成功的。”“嗯”我點了點頭，隨后，向窗外看去，窗外的彩虹真美。
是啊，不經一香風雨，哪會有彩虹！
經典啟示作文 9
你知道什么是啟示嗎？你在生活中有得到過啟示嗎？你有從小事中獲得過大道理嗎？我相信每個人都得到過啟示和道理。
還記得有一次，在一個周末，我去小區的公園里看書，我看著看著突然被某一個人的尖叫打擾了。我放下書，走了過去，看見了一幕驚人的畫面。有一位母親正在教自己的孩子騎自行車，她的孩子大約八歲左右。孩子大概騎了四米的時候突然向左一倒，摔了一跤，自行車壓在了他的身上。孩子似乎堅信母親一定回來幫助他，所以一動不動地待在了地上。十秒鐘過去了，半分鐘過去了，一分鐘過去了......孩子回過頭看著母親，母親也望著孩子。孩子的目光充滿了希望，母親的目光也充滿了希望。孩子希望母親能來幫助他，而母親的眼睛回答他的卻是：孩子，勇敢些，你一定能行的。母親那堅定而又慈祥的'目光好像鼓舞了孩子，孩子咬著牙，使出全身的力氣站了起來。他跑向母親，對她說：“媽媽，我還想騎車。”
這件事使我明白了失敗是成功之母的道理。你看，這就是小事中的大道理：只要你相信自己能做到，就勇敢地去嘗試，你就一定能做到。
經典啟示作文 10
登山是我喜歡的運動，同時也讓我回憶起一個耐人尋味的道理。
有一天，我和媽媽去爬“十里”，我們收拾了一個簡單的行李包就出發了。
上山的路上，我們努力了，終于到了十里朗的入口！當時我有點喘不過氣來，腳也軟了，但我媽用溫柔的聲音警告我：“累不可怕，可怕的是你不敢和累比！”聽到這些話的時候，我興高采烈，仿佛有了九龍。
“加油！”我咬緊牙關，邁出了通往山頂的`第一步。
我拿起一根比較直的棍子作為我的臨時“登山杖”。一路上雜草叢生，但有一個梯田，里面種著龍井茶樹。
過了一個小時，我們離入口很遠，我慢慢渴了，因為我帶的水都喝完了。
“我忍。”我嘴里嘀咕著。我真的很想當曹操的兵。這個時候不知道地理位置，誤以為前面有梅林，就瘋狂的往前沖。
過了一會兒，我覺得喉嚨有點痛。“我再忍一次！”我用略帶沙啞的聲音又說了一遍。當時看到小鳥在我身邊嘰嘰喳喳，不得不羨慕。鳥兒渴了，卻能喝到茶樹上的露水；鳥兒餓了，所以它們可以在樹蔭下挖蟲子吃。鳥很熱，所以它們可以躲在茂盛的大樹下休息。當時就有一種沖動，甚至想嚼茶。雖然沒嚼好，但至少能加一點水！
大約十分鐘后，我的喉嚨開始冒煙。突然，一座寺廟出現在我們面前。更可喜的是，幾個人帶著一兩瓶水出來了。剛開始我以為自己渴了，出現了海市蜃樓，但走近后就碰到了墻。“哇！是真的！”我驚訝地大叫。感覺剛考了滿分，大喜過望。我讓我媽給我五塊錢，沖進去買了瓶水。擰開瓶蓋，像喝救星一樣，狂飲。七秒鐘后，已經吃了半瓶水。
此時此刻，我回想起激勵我內心的那句話：世上無難事，只怕有心人。
經典啟示作文 11
考試對我們學生來說是一件非常常見的事情，但我從一次考試中受益匪淺。
那天中午，我們正在認真做作業。突然，張老師說：“今天下午請準備考試。”張老師的話讓原本安靜的教室變得熱鬧起來，大家紛紛議論起來。那些寫作成績好的人很開心，他們一定會想：這一次，又有一次表現的機會。有些成績不好的學生有些忐忑，怕考不好會被老師和家長批評。就這樣，時間不知不覺地溜走了，“叮丁玲鈴”的鈴聲響了。張先生和他的同學們的目光都轉向了桌子上的試卷。在張老師的命令下，學生們陸續收到了試卷。收到論文后，學生們全神貫注地工作。我看著試卷對自己說：這么簡單的`問題，這次應該得到老師和家長的表揚。然后我用心做了。過了一會兒，卷子寫完了。我環顧四周，同學們正在仔細檢查。看著看著就想：時間還早，還是仔細檢查一下比較好。就在我準備考試的時候，我想到了另一個想法。這么簡單的題，不考肯定考得好，不如好好發揮。這兩種想法就像兩個小人在我面前晃來晃去。當時真的不知道該怎么辦。最后我好像選擇了哪個餿主意玩。不知不覺，鈴響了。張老師問我們開始了沒有，我們異口同聲地回答：“我開始了。”之后，張老師拿著卷子。
幾天后，張老師手里拿著這張紙走進了教室。他說：“考試還可以。希望成績好的同學不要驕傲，成績差的同學不要氣餒。開始閱讀下面的分數。”大家一聽，眼睛都在刷桌子上的卷子，都屏住呼吸，靜靜地聽著。“白昕已經92分了……”天啊，這么簡單的問題我為什么考了92分？不可能！我心里暗暗想道。試卷發下來后，我看到我所有的錯題都很簡單，應該不會錯。舉個例子，我們來提一下這個：一個數的八分之一是五，這個數的五分之九是什么？我本來應該5除以1/8再乘以5/9，但是我寫了5乘以1/8再乘以5/8。我被白扣了3分。唉！我應該仔細檢查一下的。如果我早知道這些，我為什么要開始？
正是這次考試讓我記憶猶新；正是這次考試讓我受益匪淺。正是這次考試讓我明白了一個道理：無論你做什么，你都應該仔細檢查有沒有錯誤，不要粗心大意，否則你會后悔的。
經典啟示作文 12
"哦，作文一個語法錯誤怎么扣三分？"我向同桌投訴。眾所周知，英語老師以扣分嚴格著稱。有時候標點符號錯了就扣一分。很少有學生能得高分。班上總有好學生找她“講道理”。通過上次英語考試后，我突然意識到…
我記得是第三單元試卷。郭老師走進教室，和顏悅色地對我們說：“同學們，第三單元測試普遍不錯，但是只有三個人考了95分以上。班級代表會公布下面的前三名！”尹走到前面，大聲說：“二號，郭炎培！第三名：余獨一無二！”同學們不解地問：“郭老師，你怎么沒拿第一？”“這次考試第一名100分，我要親自表揚他！”所有的同學都發出“哇”的一聲，用期待的眼神盯著老師，心里猜測著自己理想的人選。郭老師大聲宣布：“同學們，這次第一名出乎我的意料，是！”每個人都立刻把注意力轉向坐在中間位置的黃炳新。我發現他不好意思地低下了頭。這時，我不禁想到：黃炳新以前考試成績是70-80分，最近才考了90分。這次他居然在郭先生的.嚴格評判下得了滿分，真是不容易啊！是他不懈努力的結果！不過我基礎好，只知道斤斤計較點太不對了。千里之行，始于足下。我一定要嚴格要求自己，從現在開始！
“滴水可以穿透石頭，一切自然就好了。”只要我堅持不懈，努力學習，我一定會收獲成功的果實！
經典啟示作文 13
當第一片泛黃的樹葉隨風蕩起時，秋天悄悄走來。在不知不覺中，她已為大地換上了新衣,此時整個世界一片金黃，洋溢著豐收的喜悅。秋風卷起，落葉紛飛。在農民收獲的季節，除了喜悅，還有少些凄涼。
當松柏失去光澤，昆蟲停止歌唱；當菊花綻放燦爛，大雁展翅南飛；當玉米裂開笑臉，人們收獲碩果時，氣候進入深秋。在我們的視野中，除了菊花，遍地都是金葉，消失了以往的斑斕。我獨自一人踏著厚厚的落葉走在寧靜的小道上，周圍好靜，靜得只剩下寂寞相伴。
我駐足望著光禿禿的樹干——不，不是，這樹干上分明還別有一枚早已發黃的葉子，似乎還有水分。我湊近一看，那片小葉脈絡清晰，在寒風中顫動著、搖晃著，可就是不落下來。再等等，風大了可能它就落了，我這樣告訴自己。可是，當我感覺冷意直達心房時，它依舊安然無恙的懸掛在那，似乎在向世界宣戰。
我等不及了，用手輕輕撥動它，只輕輕的一下，它便落了。我感到手指上有一小滴冰冷的液珠，這大概是那片落葉的淚吧。這液珠竟讓我有一絲不安。
我轉頭一看，那片落葉竟然還在借助風力飄揚。地上的落葉也有乘風飄起的，可我能準確地分辨出哪一片葉子是它，因為它飛得最高。在藍天的襯托下，它顯得孤獨，顯得無助。但依然堅強如初。
我決定靜靜地等待，等風停了，它就落了。風真的停了，其余的葉子很快著陸，它還在飄，在掙扎，在頑強地掙扎，終于它不動了。我莫名奇妙的笑了，搖搖頭，準備離去，在轉身的瞬間，瞥了它最后一眼。哦，不！它沒有停止抗爭，因為它正面朝天等待機會再次起飛，它未曾屈服過命運的安排，未曾停止過向命運的挑戰。
看著這片秋葉，我有點后悔，的.是羞愧。在逆境中，我首先想到的是屈服，是退縮，而它選擇的確是與命運抗爭到底，在逆境中頑強的拼搏。看著它，剎那間我感覺自己好渺小、好無力。它小小的身軀靜靜地躺在那兒，卻蘊蓄著偉大的精神。
經典啟示作文 14
你看過山嗎？山是偉岸的。你看過海嗎？海是寬廣的。我一直認為，人能在大自然中領悟很多。大自然中蘊涵著人生的許多哲理。就像月亮，月圓月缺代表親友的團聚、離散。螞蟻和蚜蟲，就表現了為生存而合作互助。看過獨自生活的蜜蜂嗎？他們講究的是團結，分工的精神。
大自然還帶給我歲月匆匆，務必要珍惜光陰的啟示。你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升，轉眼間卻已是星月稀疏。夜來香悄悄綻放，又萎謝了。若是說落花殘葉曾代表一個個絢麗的生命的結束，那么，它實在太短促了。花蕾初生的光彩轉眼間化為死寂的干枯！蝶兒在一季熱鬧的夏后，也會僵死在花兒的冷香里。
生命雖短促，但若能使它放出光彩，便可稱得上永恒，不是嗎！
日本的科學家從螞蟻覓食中受到了啟示。他們開發出一種大規模集成電路，模擬覓食的螞蟻齊心合力搬運食物，從距離最近的“食物源”順次向“蟻巢”源源不斷地輸送信息。根據這種新的信息處理方法，人們很可能開發出一種新型計算模式的計算機呢。
人類從大自然中得到的啟示還有很多。比如：模仿雞蛋外形的特點，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示，發明了飛機；從茅草劃破手指，發明了鋸……大自然中林林總總的動物，植物以各自獨特的生存方式，向我們暗示著一個個自然的奧秘。
大自然給我們的啟示有很多，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的.眼睛，人類通過這種蛇的眼睛，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導彈，它的名字叫響尾蛇導彈，因為人類是仿照響尾蛇眼睛制造出來的，所以命名為響尾蛇導彈。篇八：啟示
啟示是一盞明燈，它能夠點亮我們的心靈；啟示是一通軌道，它能夠扭轉我們成長的旅程；啟示是一位老師，能夠為我們指點迷津；啟示是一臺階梯，它能夠把我們送上智慧的小島；啟示是一葉方舟，它能夠讓我們游樂在知識的海洋上。
現在，就讓我們攜起手，通過軌道，去傾聽一個能夠給予我們啟示的故事吧。
我曾經聽過這樣一件事：一個人被一艘船流放到一個荒無人煙的小島上。一開始，他并沒有絕望，毫不氣餒，鍥而不舍，于是就想給自己重新建一艘船，就去尋找一些木材，把它們堆成一個木房。天天靠捕魚和樹根生存。早晨，他就起來找木材，直到了中午，他就去捕魚為食；然后休息一陣子又去尋找木材，到了晚上，他就睡在木房里。但在一天，他的木房被一場火燒毀了。他覺得這是老天爺在絕他的后路，于是不再堅信那百分之一的希望，徹底絕望了，就吊死在一顆樹上了。但是他不知道，在那場大火燒的同時，它的煙飄到了半空中，被一搜航船上的人們瞧見了，明白島上有人，想過來救他時，卻發現他已經自殺了。
這個故事令人聽了感概萬分。是呀，那個人太傻了，既然開始已經堅持了，為什么最后又要放棄呢？！他與魯濱孫有同樣的遭遇，他怎么就不會像魯濱孫那樣呢？
從這件事中，我得到了啟示：當命運將你生命的一扇窗關閉時，就會為你敞開一道門。無論遇到什么困難，都不能氣餒、不能退縮、要永不放棄。
在這里，我想忠告所有的人：請不要輕視生命，也絕不能放棄生的希望，也許在你萬分絕望之時，會遇到意料之外的奇跡！
經典啟示作文 15
在記憶的心扉中，肯定會有無法磨滅的珍貴記憶，雖然它們被歲月披上了一層薄薄的紗，但若仔細的回憶起來，還是會有非常清晰的樣子，在我腦子中就曾有過這樣一件事。
那是一個星期三，吃過午飯，我還是如往常一樣寫著作業，可突如其來的一則消息就像一顆重磅炸彈從天而降，令我緊張至極。那就是我這個剛剛學航模不久的菜鳥，居然要去參加區級比賽！完了！這回老師可把我推向“絕路”了，我能行嗎？我在座位上喋喋不休，正在我渾身肌肉緊繃時，從樓下傳來一陣喊聲：“車知鑫，快點，我們要出發了！”我懷著忐忑的心情，走下樓梯。上了車，我更緊張了，因為坐在我旁邊的是兩位非常老練的選手，他們都曾參賽、獲得佳績，現在就坦然自若地坐在車里，悠閑地聊著天，好像是要去赴宴似的。我不禁低下頭，心跳得更快了。在我看來，經過了一段漫長的車程后，終于到了目的地。再走向操場時，我發現一架架飛機盤旋在半空中，一下子就被深深的吸引了，不過一個巨大的難題擺在我的面前：他們飛得越久，就越會成為我非常難越過的墻。
我們被安排至科技室，科技室里吳老師正在努力地做飛機。他汗流浹背，可是臉上卻掛著開心的笑容。看著這笑容，我不知哪來的信心，讓我有勇氣來面對這次比賽。在下午兩點時，比賽正式開始，我們學校的蔣永欣一路順利，飛出了一個滿分。我頓時驚呆了，沒想到他能厲害到這種程度，還沒等我呆了半分鐘，就輪到我了，可是今天好像是我的倒霉日，先是繩子斷了十多次，把我手都彈出血了。好不容易卷好了橡皮筋，我用力一飛，天哪！才五秒，我驚訝地喊。我的`心情一下子就跌入了谷底，就在我想放棄時，吳老師在一旁輕輕地告訴我如何飛，還和我擊了一下掌，于是我重拾信心，就在我放手的一刻，心里百感交集，生死只在此一“放”了！我心想。“47秒！”我的心情從谷底升到了天邊，腳下似乎踩著幸福的云。
在后來的幾天里，我一直關注著比賽結果，等啊等，我終于等到了。第二名！這對于初次參賽的我無疑是個驚喜，原來只要有信心，并為之勤奮刻苦的練習，世上無難事。
經典啟示作文 16
這是一幅寓意深刻的漫畫。
圖上有一個長滿郁郁蔥蔥的小花小草和參天大樹的森林，這里鳥語花香，這時有一個年青力壯小伙子穿著嶄新的工作服，頭上戴著頂鴨舌帽，眼睛瞪得像銅錢一般大，他摸摸口袋，抽出一根香煙，悠閑地抽起來，又從工具包里拿出一把鋒利的斧頭興奮地砍起來，越砍越興奮。這時一只啄木鳥飛到小伙子的頭上憤怒地說：“這段木頭里一定有蟲……”
看了這幅漫畫，我的心久久不能平靜，我仿佛看到了這小伙子駕著裝滿木頭的車；仿佛看見了沙塵暴正在對我們招手；我仿佛看見了無知的人類淹沒在沙塵暴里……！
是什么讓我們的家園受到了無情的傷害？是人們無盡的貪婪和可怕的欲望！正如漫畫中啄木鳥說的：“這段木頭里一定有蟲。”這蟲就是人類的欲望無知……生活中也有許多無知的行為：水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向；開著電燈．電視，房間里長時間空無一人；筆記本被隨手扔進垃圾箱，卻只用了幾頁；工廠老板為了自己的'利益而排放出大量的廢氣。廢水；某些人們為了錢，大規模地砍伐樹木……
我們熱愛大地，就像出生的嬰兒眷戀母親溫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動起來，為了我們家園美好的明天，盡自己一份微薄之力。
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