實(shí)用的啟示的作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的啟示的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
啟示的作文 篇1
那年，我才五歲。有一天清晨，我和爸爸在街上散步。
走出家門，清新的空氣撲面而來(lái)，一陣陣涼爽的風(fēng)擦過(guò)我的臉龐。我和爸爸愜意地享受著大自然的清晨，心情愉快極了！
我和爸爸在街上走著。過(guò)了一會(huì)兒，一位推著垃圾車的環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了，她持著一把破舊不堪的掃帚，很快將路面掃凈。垃圾沒(méi)有了，但卻多了幾滴汗水。看樣子，她累極了。這時(shí)，我隨手將食品包裝紙扔在地上，心想:那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的工作就是清理垃圾，既然她已經(jīng)掃了那么多垃圾，再多一個(gè)也無(wú)所謂。
雖然我的動(dòng)作極小，但還是被“火眼金睛”的爸爸發(fā)現(xiàn)了。
爸爸說(shuō):“你得把它放進(jìn)垃圾箱里去。”
“讓那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人掃一下不就好了？反正這也是她的工作。”我滿不在乎地說(shuō)。
“她雖然是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，但她也為我們的`生活做出了貢獻(xiàn)，”爸爸生氣地說(shuō)，“你不應(yīng)該這樣說(shuō)！”
“可是······”
“你現(xiàn)在必須立刻把你扔掉的垃圾撿起來(lái)，并投進(jìn)垃圾箱！”
盡管我很不情愿，但最終還是把這個(gè)包裝紙扔進(jìn)了垃圾箱。
那一次，是迄今為止父親最嚴(yán)厲的一次。時(shí)常，我的耳畔都會(huì)響起父親曾告戒過(guò)我的話:“環(huán)境只有一個(gè)，所以我們要好好愛(ài)護(hù)它。你把垃圾扔在地上，盡管它立刻就會(huì)被環(huán)衛(wèi)工人掃走，但這也是不文明的行為！如果世界上的每一個(gè)人都講文明、 重文明，那么我們的環(huán)境將會(huì)變好，這個(gè)世界也會(huì)美好，并處處充滿愛(ài)！”
是啊！誰(shuí)不想擁有一個(gè)文明美好的世界？在以后的日子里，我會(huì)謹(jǐn)記父親的教誨，做一個(gè)文明的人！
啟示的作文 篇2
“滴答，滴答”一顆水珠滴在了巖石上。幾年，幾十年，幾百年過(guò)去了，巖石早已被滴穿，而水珠，仍然重復(fù)著這個(gè)枯燥而機(jī)械的動(dòng)作——“滴答，滴答“
水，成就了一件精美絕倫的藝術(shù)品。它柔弱且堅(jiān)強(qiáng)，給予人內(nèi)心深處對(duì)自然力量的強(qiáng)大感召，這不禁讓我好奇，水是怎么做到的？無(wú)論什么事，只要目標(biāo)專一、持之以恒。在實(shí)際生活中，我們也會(huì)遇到一些麻煩事，但只要堅(jiān)持不懈就一定能成功。
第一次寫字，一支鉛筆仿佛有千斤重，寫在紙上的，是一行歪歪扭扭的線條，望著老師工整的字體，心里好像被鐵錘重重一擊，先前的好奇和興奮蕩然無(wú)存，留下的只有失望，看著別的同學(xué)歡天喜地地欣賞著自己的作品，我多么希望自己也可以寫出工整的字。“失敗乃成功之母”有一個(gè)聲音在心中想起，“目標(biāo)專一而不
三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的理想。”于是，我放下失望的心情，又重新握起了筆，一筆一劃認(rèn)真地寫了起來(lái)，紙上流瀉出略顯稚嫩的線條，雖不那么成熟，旦十分工整。我越來(lái)越有信心，練習(xí)，也成為我快樂(lè)的.源泉。夜深人靜，我總會(huì)思索：挫折也許會(huì)讓弱者低頭，但頑強(qiáng)堅(jiān)持的精神會(huì)支持我走向成功。今天，也許只是寫字，明天，就是走向更廣闊的天地。
能堅(jiān)韌不拔，一如既往地堅(jiān)持者，必定是有志者。此志可能是志向，可能是目標(biāo)，可能是信仰，可能是精神狀態(tài)。但凡能滴水穿石者，必是有志之士。惟有志者，方能迎難而上，鐵杵磨針，鍥而不舍。因而，不受外界之干擾，具有堅(jiān)韌不拔的毅力，具有堅(jiān)持忍耐的品質(zhì)，就能成功。
啟示的作文 篇3
你知道‘真愛(ài)’會(huì)發(fā)生怎樣的奇跡嗎？就讓我來(lái)告訴你吧！
主角肯尼麥斯，因?yàn)楦赣H的關(guān)系而封閉自己，直到遇見(jiàn)新鄰居小怪之后，他才改變自己的想法，努力忘掉以前的悲哀。然而，小怪知道肯尼的苦衷，就告訴他說(shuō)：‘你就是你，他就是他，除了聲音與血緣一樣外，你根本不是他！’這番話使肯尼忘掉以前的`痛苦，也讓他們倆組成‘怪獸兵團(tuán)’，因?yàn)榭夏嵝枰^腦，而小怪需要雙腳，他們的友誼因此搭起了橋梁。
但肯尼必須面對(duì)一個(gè)事實(shí)——那就是他父親出獄了！！因?yàn)樗母赣H殺了他的母親，犯下滔天大罪，才被送去監(jiān)獄。而現(xiàn)在肯尼知道他父親是沖著他來(lái)的！更令他戰(zhàn)慄不已。
肯尼被他爸爸綁架了，小怪費(fèi)了千辛萬(wàn)苦，才找到肯尼。而肯尼他父親又犯了恐嚇罪，所以被叛無(wú)期徒刑，但已經(jīng)后悔莫及了。雖然，小怪找到了肯尼，但卻受了重傷，需要?jiǎng)邮中g(shù)！這令肯尼大吃一驚，因?yàn)樗芎ε滦」謺?huì)離開(kāi)人間。果然不出所料，在圣誕節(jié)那夜，小怪就在睡夢(mèng)中安詳?shù)娜ナ懒耍夏岱浅模唤窟罂蓿矄静恍研」郑?/p>
我覺(jué)得這部影片，除了讓人感到悲傷，也深具教育意義。在這部影片中，描述朋友之間互相扶持、互相照顧的情感，因?yàn)榕笥训膼?ài)超越了對(duì)父親的怨恨，使肯尼從冰塔里走出來(lái)，接受溫暖的陽(yáng)光。讓我深深覺(jué)得朋友的可貴及敞開(kāi)心胸的重要性，只要激極、樂(lè)觀，那么陽(yáng)光就會(huì)灑進(jìn)我的心中！
啟示的作文 篇4
大自然是美好的，是我們賴以生存的樂(lè)園。看，天空中藍(lán)天和白云互相映襯；聽(tīng)，樹(shù)林里鳥(niǎo)兒歡快的歌唱；聞，花園里花兒正吐露沁人心脾的芳香……你難道沒(méi)有感受到大自然的微笑嗎？
大自然又是可怕的。聽(tīng)！轟隆隆的雷聲響徹云霄；看！烏云密布，大地籠罩著一片黑暗……你難道沒(méi)有感受到大自然的怒號(hào)嗎？
人有喜怒哀樂(lè)，大自然也有。大自然本是和藹可親的。但我們的`種種行為已經(jīng)對(duì)大自然造成嚴(yán)重傷害。她曾一忍再忍，可終于忍無(wú)可忍了！她決定報(bào)復(fù)人類，讓人們嘗到自己親手釀造的惡果 ——人會(huì)報(bào)復(fù)，大自然也會(huì)報(bào)復(fù)！
瞧吧，人類帶著電鋸來(lái)到森林，把大自然那綠色的外衣扒掉。大自然就掀起漫天沙塵和滔天巨浪——她在報(bào)復(fù)人類！她要讓人類吸取慘痛的教訓(xùn)：破壞大自然就是在毀滅人類自己！可人類這時(shí)還 沒(méi)覺(jué)醒，他們?nèi)詻](méi)有放下伸向樹(shù)木的“屠刀”。看吧，人類把各種垃圾排向海洋，大自然那潔凈的血液立刻變質(zhì)，變得臭氣熏天。大自然于是換來(lái)赤潮，它像幽靈一般無(wú)情的吞噬著生命——她又在報(bào)復(fù) ！可人類仍在污染海洋……
人類的我行我素完全無(wú)視大自然，完全不管其他生命的死活。你聽(tīng)到東北虎死前的哀嚎了嗎？你看到倒在地上血淋淋的藏羚羊的尸體了嗎？你聽(tīng)到所有的動(dòng)物都在悲憤地控訴人類的所作所為了嗎 ？
如今，天空已不再湛藍(lán)，河流已不再清澈，土壤已不再黝黑……
人類啊，快醒醒吧！大自然已經(jīng)傷痕痕累累了，她再也經(jīng)不起我們的折騰了！昔日的美好的大自然難道就這么毀在我們?nèi)祟惖氖稚蠁幔?/p>
人類啊，千萬(wàn)要謹(jǐn)記，破壞大自然就是自掘墳?zāi)拱。∏f(wàn)不要讓昔日的美好大自然成為永遠(yuǎn)的過(guò)去！
啟示的作文 篇5
每個(gè)人身上都會(huì)發(fā)生很多讓你很多難忘的事，這些事情給你無(wú)盡的啟發(fā)。那次和媽媽一起去掃馬路的所見(jiàn)所感，令我無(wú)法忘記。
為了創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城。媽媽的單位安排了媽媽上街去清掃馬路。我閑著無(wú)聊，也拿了裝備和媽媽一起去。來(lái)到要掃的路口，我抬頭一看，道路兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，各色的鮮花正在開(kāi)放，道路寬敞，空氣清新。可是仔細(xì)一看，地上也零星散落著不少香煙頭，口香糖，花叢中寵物的大小便、人們亂扔的紙張、垃圾也隨處可見(jiàn)，真是“不看不知道，一看嚇一跳”。
開(kāi)始清掃這條大馬路了。我這邊剛撿了一個(gè)香煙頭，那邊又有人扔下一個(gè)，不一會(huì)兒，我的垃圾袋里面就有一小堆香煙頭了。我剛把香煙頭集中倒在垃圾桶里，一轉(zhuǎn)眼就看見(jiàn)地上一塊口香糖被來(lái)來(lái)往往的行人踩在馬路上，攤成了一塊黑斑。我馬上從工具箱里面拿出小鏟刀，開(kāi)始清潔這塊口香糖。別看只是塊口香糖，可被那么多人踩壓過(guò)，緊緊地巴在地上，真是不容易鏟除。天氣炎熱，陽(yáng)光無(wú)情地照在我的身上，綠豆般的汗滴從我身上滴下來(lái)，我的臉漲得通紅，時(shí)間蹲的長(zhǎng)了，抬起頭喘口氣，都覺(jué)得眼睛發(fā)花，我的虎口和兩個(gè)肩膀都酸疼了。終于，費(fèi)了九牛二虎之力，我終于將它清潔干凈了。
我剛想在路邊的臺(tái)階上休息一下，旁邊的媽媽突然緊嗅了幾下鼻子，問(wèn)道：“小米，你聞到了什么味？”我也嗅了嗅，說(shuō)：“好像是焦味！”我們立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭，看了看不遠(yuǎn)處的垃圾桶，發(fā)現(xiàn)一道道的黑煙正從里面冒出來(lái)。媽媽緊張地說(shuō)道：“快去滅火！”我們拿起工具來(lái)到垃圾桶旁，將它倒了下來(lái)，我使勁的用腳踩，踩得我腳板底都疼了才將火熄滅，可憐我的大白鞋早已經(jīng)變得黑不溜秋的，身上也沾上了很多的垃圾燃燒后產(chǎn)生的黑灰塵。
我想：垃圾桶之所以會(huì)燃燒起來(lái)，一定是路過(guò)的行人隨手扔的香煙頭引起的。你只是為了自己的`方便，隨手一拋，可是給別人、給社會(huì)帶來(lái)多大的麻煩，甚至?xí)䦷?lái)意想不到的危害，你知道嗎？
一條小小的馬路，我們吃點(diǎn)辛苦，很快就能打掃干凈。可不文明的人、亂扔垃圾的人，應(yīng)該如何清掃干凈自己的心靈呢？
啟示的作文 篇6
一天中午，我在學(xué)校里吃完飯，在陽(yáng)臺(tái)上看看風(fēng)景，下面操場(chǎng)的同學(xué)玩的正樂(lè)呢！
我一看，有的同學(xué)在玩游戲，有的同學(xué)在跑步追逐，還有的.在跳繩。突然，一個(gè)聲音響了起來(lái)，“嗚嗚嗚……”向四處散開(kāi)，如同天崩地裂。
我感覺(jué)到了那哭聲是多么悲慘，一看，一個(gè)小朋友的腿受傷了，鮮血一滴滴濺在地上，讓人看著就覺(jué)得心疼。我正要跑過(guò)去，突然，一個(gè)身影閃過(guò)，將受傷的小朋友扶起來(lái)，到醫(yī)務(wù)室去。而那個(gè)人居然是，我們班的黃勇威，他經(jīng)常在班上破壞紀(jì)律，老師同學(xué)都不太喜歡他。他助人的行為深深打動(dòng)了我，我很內(nèi)疚，原來(lái)我并不了解他。
還有一次在學(xué)校飯?zhí)茫艺陲執(zhí)贸燥垼粋�(gè)個(gè)光滑美味的大雞腿擺在桌子上，使人垂涎欲滴。輪到黃勇威乘菜了，他正想要這誘人的大雞腿，突然傳來(lái)“啊！”一聲，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)不小心打翻了，那碟子里那騰騰的飯菜。那個(gè)同學(xué)淚汪汪的眼睛流下一顆顆豆大的淚珠，一副悲慘的樣子。黃勇威看到了，馬上丟下手中的餐具，走到同學(xué)面前，輕輕地擦去同學(xué)臉上的菜汁，急忙說(shuō):“同學(xué)，你還疼嗎？”接著拿出紙巾，擦了擦同學(xué)的眼淚，并且安慰他。
他的行為令我十分驚訝和內(nèi)疚，雖然，他平時(shí)不遵守紀(jì)律，不愛(ài)學(xué)習(xí)，但是他卻擁有一顆善良的心，一顆友愛(ài)的心。所以我們不要隨便評(píng)價(jià)別人，應(yīng)該去接納每一個(gè)人的不足，欣賞每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。
啟示的作文 篇7
在神奇的大自然中，有很多值得驚嘆的奧秘。
一天，我在汾河公園玩。走到一個(gè)小池前，發(fā)現(xiàn)幾只水黽在水面上行走。咦？它們?cè)趺纯梢园卜�(wěn)地在水上行走而且不會(huì)掉進(jìn)水中呢？我想好好研究一下它。
我抓著一只水黽濕漉漉地回到家，把它放在桌上仔細(xì)地觀察起來(lái)。
我要的答案是不是在它那細(xì)長(zhǎng)的腿上呢？我小心翼翼地折下它的腿，放在老爸的顯微鏡下看。
原來(lái)，它的腿下端有許多硬硬的小毛，橫著長(zhǎng)在腿上，可以讓它在水上自由地來(lái)回走動(dòng)。
我真是腦神經(jīng)短路了。我是只旱鴨子，如果可以發(fā)明一種“水黽之腳”……
我先在樂(lè)高小人上做實(shí)驗(yàn)。我把從水黽上折下的`腳綁在小人腳上，把它放在水上。哇，它站立在水面上了！試驗(yàn)成功了！可以給自己使用了。我用粗鐵絲彎成水黽腳的形狀，心想：大自然對(duì)人類的貢獻(xiàn)真大，我們得愛(ài)護(hù)大自然。
哦，媽媽回來(lái)了！可怕：“啊！胡城瑋，你為什么把這種惡心的蟲子放在桌子上面？！”
呃，倒霉。
啟示的作文 篇8
夜深了，一絲孤獨(dú)的月光照進(jìn)我的小屋，使我心灰意冷，怎樣會(huì)……怎樣會(huì)這么差呢！“啪嗒啪嗒”，眼淚在試卷上打響，我看了看試卷，70分！這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么大的打擊！盡管媽媽沒(méi)有批評(píng)我，我的心里也痛得難受。這次期末考試，我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到達(dá)預(yù)想的結(jié)果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，不是有句話叫“一分耕耘，一分收獲”嗎？我怨老天不公，不覺(jué)又想起了那一幕幕熬夜的情景；又想起父母跟我噓寒問(wèn)暖的.話……難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎？我開(kāi)始自卑。
我拿起作業(yè)本，卻發(fā)現(xiàn)桌上的面包屑在動(dòng)，我感到了好奇，想仔細(xì)看個(gè)清楚，只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這面包屑，面包屑一動(dòng)一停，好像它們搬起來(lái)很費(fèi)勁，真有意思！我拿來(lái)放大鏡，想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們?cè)O(shè)點(diǎn)“障礙“：我將尺子攔住他們的出路，把他們團(tuán)團(tuán)圍住，不讓它們改變方向，看它們這回怎樣辦！我心里的一樣樣的想著。我用放大鏡仔細(xì)觀察，一個(gè)帶頭的螞蟻首先豎著爬上了尺，這就像一個(gè)指揮官，陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來(lái)，它們想用力將面包屑托過(guò)去，可是試了幾次都沒(méi)有成功，那只帶頭的螞蟻將它抬起來(lái)，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，美食最終被螞蟻從尺子上運(yùn)了過(guò)去。我突然領(lǐng)悟到，連這么小的螞蟻應(yīng)對(duì)挫折都毫不喪氣，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)當(dāng)敢于應(yīng)對(duì)挫折，坎坷也好，挫折也罷，應(yīng)對(duì)它們必須擁有一份坦然的心態(tài)，一份拼搏的勇氣。試問(wèn)——困難算什么？痛苦算什么？
自幼高位截癱的張海迪永遠(yuǎn)堅(jiān)持著與生命搏斗的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學(xué)高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災(zāi)，然而他并沒(méi)有一蹶不振，那風(fēng)靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創(chuàng)作出一首首悅耳而震撼人心的樂(lè)曲，至死仍告誡自我：要扼住命運(yùn)的喉嚨。他們的勇氣產(chǎn)生于斗爭(zhēng)中，產(chǎn)生于同挫折、同命運(yùn)的頑強(qiáng)斗爭(zhēng)中。我又再一次打開(kāi)課本，這時(shí)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi)，在哪摔倒，就在那爬起來(lái)。我笑了，挫折，我向你挑戰(zhàn)，生活因挫折更精彩。鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉；絢麗的彩虹在狂風(fēng)暴雨后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們直視挫折、磨煉，坦然而勇敢地應(yīng)對(duì)，譜寫出我們的人生的最華麗的篇章！
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