啟示的作文【精選】

　　在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的啟示的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

啟示的作文 篇1

　　那天下午，我在網上搜了一下《假如給我三天光明》的作者——海倫·凱勒。我想知道這位作者究竟是怎樣的不幸。

　　看完海倫·凱勒的資料后，我的心底涌上來一股暖流，波動了一圈圈漣漪，讓我久久不能平靜。我就寫了一篇讀后感。

　　海倫·凱勒并沒有因為看不見和聽不到而對生活失去了希望，她用自己內心燃燒的火焰來補足視覺和聽覺的缺陷。她并不覺得自己是個可憐的人，她用行動來描繪自己的.生命：別人一年學到的知識她三個月就能學到；學習發音花幾個小時；最后以優異的成績考入自己夢寐以求的哈佛大學。在我們看來這些挫折是可悲的，而正是這些挫折才讓海倫·凱勒的生命更加絢爛多彩。海倫·凱勒對生命的渴望和熱愛讓我第一次感受到生命的可貴。所以，從現在開始，我要熱愛生命，珍惜那些殘疾人沒有的東西。

　　以后，每當我看見教室里有同學追逐打鬧，我就會走過去對他說：“請不要再玩了，任何事情都是次要的，生命安全是最重要的。”而每次對其他人“教訓”過后，我都感覺我很偉大，因為我又讓身邊的一個人開始熱愛生命。

啟示的作文 篇2

　　在我的記憶里，許多事情已經忘記了，有一件小事深深地刻在我的心上，那就是騎自行車。

　　那天傍晚，媽媽帶著我去廣場上練習騎自行車，剛開始，我騎上自行車，讓媽媽扶著自行車，我慢慢地踩著腳蹬一步一步往前走，媽媽說：“我就幫到這里了，后面的你自己練習吧，我去散步了。”我膽戰心驚地騎上自行車，腳一踩自行車翻了，我全身疼痛但我還是站了起來，又騎上了自行車，我的心里開始念叨：不要倒，不要倒，不要倒……但還是不如我所愿，又倒了，我急得像鍋上的螞蟻似的`。媽媽散完步走過來，看見我坐在地上，對我耐心地說：“孩子，做什么事要有耐心，不要急躁，要堅持，半途而廢，什么也做不好。”我聽了媽媽的話，恍然大悟，我更加勤奮地練習了，雖然我一直摔跤，但是這點小事是難不倒我的，我每天晚上勤奮刻苦練習，終于有一天我學會了騎自行車，媽媽夸獎了我，我像吃了蜜一樣甜。

　　從騎自行車這件事中我明白了：做什么事情都要有耐心的道理。

啟示的作文 篇3

　　大自然是最神奇的，人們通過在大自然中的發現創造了許多高科技。比如，通過水母，發明了水母耳風暴預測儀；通過青蛙，發明了電子蛙眼。今天，我就給大家介紹介紹我發現的大自然吧！

　　一天，我正坐在電視機前選頻道。一不小心，點到了“人與自然”，上面正在介紹蛇的熱感應器官，能夠觀察到所有帶有溫度的生物。我想了想，平常我看到的盲人，都是拿著探路杖探路，非常不方便，我能否設計一個能幫助盲人順利行走的工具呢？

　　我經過仔細的思考，想到了一個好方法，能幫助盲人走路非常順利，我設計了一種能夠像蛇一樣感應一切帶有溫度的生物的.芯片，它的直徑只有大拇指的一關節那么大，只有0．5毫米那么厚，非常輕巧。可是它怎么用呢？很簡單，只要在醫院買到芯片后，花500—1000元做一個植入手術，把芯片植入盲人的大拇指，盲人就可以像蛇那樣感應一切帶有溫度的生物。同時，它帶有一些超聲波發射功能，可以感應到盲人前方沒有溫度的障礙物。它感應到后，會通過血液循環，而傳到大腦里，讓盲人有一個大概的圖像在腦子里，就可以順利地行走。

　　俗話說，大千世界，無奇不有。電視讓我了解到了大自然的奧秘，同時，也讓我明白：只要敢于觀察，敢于發現，敢于思考，敢于創造，就一定能創造一個更美好的世界。

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