生活的啟示_小學記敘文550字
相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，特別是作文中不可忽視的記敘文，記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那么記敘文應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的生活的啟示_小學記敘文550字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活的啟示_小學記敘文550字1
在成長的路上，我們會遇到形形色色的人，他們可能是盛氣凌人，不可一世的貴人富豪，可能是衣冠整潔的職業白領，也可能是常見的普通人。有一些人，他們的名字叫做乞丐，他們過著窮苦，寒酸的日子，還不時遭到別人的白眼。
有一次，我和媽媽從酒店門口出來，看到了一個衣冠不整，頭發凌亂的老爺爺。老爺爺的身前還放著一只破破爛爛的碗。我心想：媽媽說過，有些乞丐是騙子裝的，不要去理睬他們。當我從老爺爺的身邊走過時，他向我投來了乞求的目光，我心頭一震�！皨寢�，媽媽！”我大聲喊著。媽媽在和奶奶在聊天，根本聽不到我的叫聲。又走了一段路，媽媽停止了聊天，我鼓起勇氣對媽媽說：“媽媽，那個老爺爺媽可憐啊！”媽媽懂我的意思，從包里拿出了兩元錢�！皟稍X也代表了心意，快去給老爺爺吧！”我拿著兩元錢放進了老爺爺的碗里，并對我說：“老爺爺，給！”老爺爺激動地說：“小姑娘，你心腸真好��！”聽了這話，我的頭不由自主地轉向碗。碗里除了我給的兩元錢，只有兩枚一元硬幣和一張的紙幣，我又禁不住從臉頰上劃落了幾滴淚水。
過了不久，我又遇到了一個穿著西服，一只腳看似殘疾的人。我停留在馬路邊，猶豫著要不要給他錢。一個路人看到了我猶豫不決的樣子，對我說：“小朋友，他的腳殘疾是裝的。”我當時還不信，依舊向媽媽要了兩塊錢。當我把這兩元錢給他時，他很生氣，罵道：“哼，才給兩元錢，一點愛心也沒有！”我害羞地低下了頭，灰溜溜地走了。又過了幾天，我又來到了這個地方，突然看見那個穿西服的乞丐在悠閑地抽著煙，與旁邊的人談笑風生。我仔細地留意了一下他的腳，跟正常人并沒有區別。我呆呆地站在路邊，看他與朋友聊天遠去。
每個人都要真誠相待，不要歧視乞丐，不因為受騙而失去憐憫之心，不因為愛心助長“不勞而獲”的人群。
生活的啟示_小學記敘文550字2
有一天清晨，我和媽媽在街上逛街，見到大街上有賣小鳥的，我頓時兩眼放光：有黑的、白的、花的…非�？蓯郏乙髬寢屢步o我買一只，她同意了。
我把小鳥拿回了家，愛不釋手，我來給它喂食，它吃完后，還會唧唧喳喳的叫兩聲�？上У氖�，不到兩天，它竟然死了。我看著與世長辭的鳥兒，心里非常不安寧。就在這時，我突然想：“鳥兒是大自然的，我以后再不傷害鳥兒了”此時此刻，我的心里一定痛恨那些賣鳥的，他們為什么捉鳥，為什么讓鳥兒失去自由?
時間一分一秒的過去了，我也一天一天忘記了我的承諾。許久，媽媽又給我買了一只籠中鳥，我同樣是非常的高興。
這天，我看著鳥兒，心里總感覺我忘記了什么似的，我努力的想，可怎么也想不出來，心里一直結著一個小疙瘩，難受死了。算了!不想了，反正過的好好的，想它也沒什么用處。我一直在觀察鳥兒，它一聲不吭，停在那里一動不動，似乎有點不開心，又好像想出去的樣子。
這時，我頓時明白了我剛剛想的什么，是我以前下定的諾言。我想到這，手卻不由自主的打開了鳥籠的門。它沖我叫了兩聲，撲閃著翅膀飛走了。我非常的高興，這是因為我解放了一只“籠中鳥”，媽媽站在一旁看著我，我用那會說話的眼睛看著媽媽，對她說：“雖然買鳥的錢白花了，但是能用它去為大自然做如此之美的貢獻，花錢，也是值得的。”
第二天清晨，我被鳥兒的高歌聲驚醒，我偶然發現這只鳥很像我昨天放走的那只，它雙腳站在窗臺上，好像在向我表示感謝，它停一會兒后，飛走了，它又似乎在向我招手呢。
生活的啟示_小學記敘文550字3
一個風和日麗的早晨，我和爸爸媽媽一起到奶奶家去。剛進奶奶家門，我就一頭撲進奶奶的懷里，說：“奶奶，咱們去買東西吧�！边@時，媽媽說：“不行，馬上就要吃飯了，等吃完了飯再買�！蔽矣谑呛懿磺樵傅厣狭孙堊�。吃完了飯，我就迫不及待地拖著奶奶出了家門。
我和奶奶來到樓下賣羊肉串的攤位前，就問賣羊肉串的叔叔多少錢一串，叔叔告訴我三元錢兩串。我就給了叔叔三元錢，沒想到，叔叔卻給了我五串。開始的時候我想要告訴那個叔叔，可我一想，多拿三串也太劃算了吧，于是，我就趕緊跑回家了。
我心想：回家告訴媽媽三元錢買了五串羊肉串，媽媽一定很高興�？墒牵虑榍『孟喾�，當我把這件事告訴媽媽的時候，媽媽居然說：“你這樣做是錯的�！蔽矣悬c不明白，于是，媽媽就給我講了一個故事。有一個人，他到飯店去吃飯，飯后服務員多找了他十元錢，可他卻把錢帶走了。你說他這樣做對嗎？我說：“不對，當然不對了�！庇谑菋寢尵驼f：“這個人的情況是不是跟你的情況相似呢？道德只是個簡單的是與非問題，實踐起來卻很難，所以你今天做的事情是不對的�！边@時候，我才恍然大悟。于是，我趕緊下樓來到賣羊肉串的攤位前，把事情的經過跟賣羊肉串的叔叔說了一遍，并且拿出了三元錢，還給了叔叔。沒想到，叔叔還夸我是個有道德的人。
通過這件事情，使我真正明白了“道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難”這句話的含義。在我以后的成長道路上，不管遇到什么事情，我都要時刻牢記這句話，這樣才能成為別人尊重的人。
生活的啟示_小學記敘文550字4
天漸漸地亮了，太陽以嶄新的面貌再次露出紅潤的臉龐。頓時，放射出耀眼的光芒，仿佛照紅了整片天空。陽光滲透到每個角落，溫暖著我的心。
早晨，鬧鐘叮叮鈴鈴地響了起來，我起了床，穿上衣服，帶上一個登山鎬，隨父母去登山。路上，公路蜿蜒盤旋，山上開滿了花，紅的，黃的，紫的，五彩繽紛，讓人陶醉！
我們來到山腳，抬頭仰望，“��！真高！”我驚訝地叫著。大山仿佛用一種鄙視的眼光嘲我們斜睨，好像在說：“小孩，你有本事的話就來翻越我，征服我呀！”我們手拉著手，順著羊腸小道奮力向上沖。但是，這有力地沖刺沒過5分鐘就變得氣喘如牛，兩腿如注鉛似的沉重，再也邁不開步子，汗水也一個勁地往外冒，我仿佛成了一個泄了氣的氣球，毫無動力。這時，爸爸遞給我一個面包，說：“怎么樣，爬山累吧？”我一手搶過面包，直往嘴里塞，我大口大口地咬下去，咀嚼起來，我需要補充體能。臉因為嘴里的面包而被漲得通紅。腮幫子被鼓得鼓圓，喉結上下一動，一個面包被我吃完。舌頭還舔舔嘴旁的面包渣。飽食后反而有了懈怠，正當我要放棄時，我的耳邊蕩過一句話：堅持就是勝利！遇到困難時千萬不要放棄，只要你堅持就一定會有收獲的。我又二話不說地直往山頂爬。一分鐘過去了，十分鐘過去了，半小時過去了，終于我漸漸地看到了終點，我又加速沖了上去。終于我到達山頂了，我對著對面的山吶喊：“我成功了！”風兒輕輕地拂過樹枝，發出沙沙的聲音，仿佛在演奏成功的樂曲。
伴隨夕陽，西邊的落日，在天邊的云霄中浮沉，沒有沿途的堅持，何來無限風光？
生活的啟示_小學記敘文550字5
生活好似調味盤，酸的是惆悵，苦的是鍛煉，甜的是成功。一次意外被蜂蜇事件給了我深信怕啟示。
暑假的一天，我回到老家，坐在姥姥家的庭院里綠樹撐開的大傘下，我津津有味地品嘗著甜品，感覺既舒適又愜意，正在我開始享受舒適的鄉下生活時，突然，看見弟弟手里拿著彈弓鬼鬼崇崇地用眼瞟著我，又東躲躲，西藏藏，他到底是在和誰在捉迷藏？正當我納悶時，一場惡夢開始了……
"天�。�"弟弟竟然用彈弓瞄準樹上的蜂巢，我剛想制止，只聽"啪"的一聲，蜂巢被擊中了，"討厭的弟弟"話音剛落，成群的蜜蜂黑壓壓地向我撲來，我見大事不好，撒腿就跑，一陳狂奔，停下來回頭一看，蜜蜂被我甩得老遠了。我兩手叉著腰，剛想喘口氣，幾萬只蜜蜂又追著我不放，來了個180度大轉彎，就在這時有一個木棍拌倒了我，幾萬只蜜蜂不約而同地落在我的身上，多虧我衣服厚，可是，這時還有一只蜜蜂不幸在我腮邊蟄了一下，疼死我了。此時真是"山重水復"，我只覺得四周漆黑一團，仿佛這就是世界末日，但蜜蜂還是追著我不放，怎么辦？就在我幾乎絕望的時候，突然想起了媽媽的話："蜜蜂是靠氣味追人的，不管你跑到哪里，它都能追的上，不如靜靜地躲在草叢里。"興許這樣才能逃過一劫，我想到這一頭扎進草叢里，聽從上天的安排。過了幾分鐘四周非常安靜，我悄悄地掙開眼睛，蜜蜂終于走了，我這才如釋重負地癱坐地上，慶幸自己沒有遇到更大的災難。
雖然被蜜蜂吸了一口難受好幾天，但是這件事也讓我明白了一個道理：凡事都要講智慧，特別是在危機關頭，只靠蠻力是遠遠不夠的。
生活的啟示_小學記敘文550字6
生活就像一個多姿多彩的電影。
在一次期中考試中我的語文考砸了，頓時讓我的心情失落了下來。本想自己還能考九十多，可是沒有想到的是自己考了八十五分。
我帶著失落的心情去上特色班接著就下課了，當我們上特色班的學生會來了后老師就把我們本身能考九十多的卻沒有考好的學生都一個個叫了上來，老師先上來叫我們拿著試卷在后面一邊等著一邊看自己不應該錯的題。當我前面的李家瑞完了后，我就先前走了過去，老師對我說：想這修辭手法的題我沒想到你還會錯。說完我的心情一下失落了下來，老師就對我們：我想，你應該好好地想一想，先懲罰你一下把手伸出來。接著就拿著教鞭棍兒在手上敲了一下，當老師吧我的手敲完后就對我說：你擅長語文，卻不擅長數學，你知道嗎你這叫偏科我希望你能牢牢地想一想。說完老師就讓我回到自己的座位上去，而我聽完老師的話不禁的哭了起來。我心想：我怎么回事呀，為什么會變成這樣我必須得冷靜的想一想。然后我就哭著回到了座位上。
到吃飯的時間了，可是我的眼淚流個不停，走著走著就摔倒在地下了，有一個人想要把我扶起來，我卻對她說：不用了，我自己起來。到了餐廳后一位餐廳的師傅看見我哭了，就向我問明了情況我也對師傅說出了原因，師傅想著說：沒事。失敗是成功之母。這句話告訴我們就算失敗了，還可以成功。
從此我就把師傅對我說的失敗是成功之母這句名言當做了我個人的座右銘。
生活的啟示_小學記敘文550字7
我十分熱愛生活，因為細心的我能從生活中悟出不少的道理，還能獲取無限的快樂。
去年，媽媽買了一只小烏龜，做為生日禮物送給我。我覺得讓小烏龜在屋里到處爬實在是太不安全了。思來想去，想出了一個兩全其美的好辦法——讓它住在魚缸里！
說干就干！我找來以前養魚用的魚缸，把小烏龜放在里面，它看上去很不適應，懶懶地趴在缸底，好半天也不動一動。但它的矜持沒有堅持多久，過了幾天，我發現小烏龜總是在往爬壁上爬，原來它想“出逃”。它不停地爬，又一次次摔下來。我看著它狼狽的樣子，哈哈大笑，心想：這個笨頭笨腦的小東西，真是自不量力！
它起初只是能把身體靠在玻璃缸的角上，可它日復一日地練習，從不知疲倦。它越爬越高，但也越摔越重，常常摔得四腳朝天，但它仍掙扎著再爬起來。在它不懈的努力下，它幾乎可以直立的缸邊了。但它還是不滿足，它蹬著缸里的小石頭，希望可以出逃。有好幾次我為了捉弄它，在它快爬到缸邊時，把它碰落到缸底。它可慘了，被摔了底朝天，我暗暗笑它。但它掙扎幾下，就重又爬向魚缸的一角，看它認真的樣子，我不禁啞然失笑：它不可能會成功，卻還傻傻地白費勁�？伤浩痤^，似乎在對我說：“我總有一天會成功出逃的！你等著瞧吧，我就不信，我的努力怎能沒有回報！”
看它這么堅定，我不禁為它豎起了大拇指，心中暗暗叫好。我想，小烏龜渴望自由，它并沒有像有的人一樣，守著所謂的理想，整天做白日夢，卻不付諸行動。而小烏龜不停付出努力的，我知道它會獲得成功的。
我從小烏龜身上明白了，有了理想不能等待，只有努力才會成功！
生活的啟示_小學記敘文550字8
生活中的啟示無處不在，在一些事情上、在學習、就連一個班會都能給我們一個好的啟示。就讓我來給你們講一講關于我學習上得到的啟示吧！
事情是這樣的：有一次在一二年級的時候，我們班的數學老師對我們說：“明天我們要測試第一單元的知識，主要是看你們掌握了這一單元的知識沒有�！泵魈炀鸵荚嚵�，面臨要考試的我卻一點也不緊張，自以為把知識給學會了，掌握好了。
第二天，數學考試開始了，自以為是的我看到了這次考試的目，“哎！好難的題目�。∥业男囊恢痹谡f著這樣一句話。”我已經盡全力了，只能希望我考試可以考好了。答題的時間已經到了，可是我還有幾道題沒有寫完整呢！哎，我可是真的要完了，我只能在心中勸勸自己，在心中勸自己說：“自己沒有掌握好，以后再測試的時候，把認真的態度放到復習、考試、學習上，會考好的。”
過了幾天，考試試卷改完了，老是要發試卷了，我提心吊膽的聽著分數：某某96分、某某某92分……我聽了分數，幾乎沒有人考80分以下，聽到了老師叫到了我的名字，后面還跟了個讓我頭疼的“70”分。啊！我都快崩潰了，才70分啊！我羞愧的低著頭，只恨當時地上沒有縫，否則我就直接鉆進去了。
中午回家，我原本以為爸媽會批評我，沒想到，他們不僅沒有批評我，反倒對我說：“這次沒考好，下次把知識學好。學扎實，準能考好�！睆拇耍液煤脤W習每一項學科，現在的我，和以前的我相比，我現在更認真了。就應為爸媽的鼓勵，讓我從此變成了好學生。真是古人云：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”只要你認真的態度達到了，總有一天你會成功的。
生活的啟示_小學記敘文550字9
我的爺爺是一個中學的，退休老校長。爺爺在學習，生活上，給了我很大的幫助，是他，讓我明白，有些事情只要用心原來這么簡單。
去年暑假爸爸媽媽都上班，也特地的從老家來照顧我，這一天，我寫完生字之后給爺檢查，爺爺一看說我：“你字寫的太亂了，看完了之后，我的頭好疼”，并夸張的做出頭痛的，痛苦的樣子，我聽了之后感到十分自責說爺爺對不起我下次一定好好寫字，不會再讓你得病了，第二天，我寫字十分認真一筆一劃的寫，爺爺，看完之后，欣慰的點點頭笑著說：“你每天要是這么寫字，看見你寫出這么好的字，我的頭痛的毛病好多了�！痹跔敔數墓膭钕�，我每一次寫字都有大幅度進步。
爺爺不僅在學習上幫助我，鼓勵著我，在生活中也有時時時刻刻關心著我。有一天下午公園里人很少也就教我騎自行車也說你的前面騎，我在后邊扶著車保護著你。用雙手扶住車把用身體控制好平衡才不會摔倒。剛開始的時候我總是控制不好平衡，一會兒向左倒過去，一會兒向右倒過去，爺爺每次都能及時的把我抱住。不一會兒爺爺已經累的滿頭大汗了，想到爺爺已經快七十的`人了我心里真的有些心疼爺爺就說：“爺爺你太累了不如我們還是不練了吧。"爺爺笑著說沒事的，我們休息一會兒再接著練，無論什么事情都要貴在堅持，不能半途而廢。經過了幾次練習已經掌握了騎車的技巧。漸漸，在爺爺的幫助下，我暗自感慨：“騎行原來么簡單。"
簡單的背后，是一筆畫的，用心書寫。是爺爺在身后的雙手緊握。寫字，騎車如此。生活亦如此，只要用心，原來這么簡單。
生活的啟示_小學記敘文550字10
院子里，主人撒下了幾顆南瓜的種子。春天，南瓜從地上冒了出來，纏繞在主人為它制作的架子上�？墒呛镁安婚L……
一天，正當南瓜喝著養分，繞在架子上曬日光浴時，來了一位不速之客。這時，牽�；ù抵�，扭動著優美的身姿也繞上了架子，說：“這塊地不錯，養分多，陽光照！”說著，無情地在南瓜藤上占了一塊地方。南瓜本來想反駁幾句，可她心腸好，讓她占塊地方也不妨。
日子一天天過去，牽�；ㄩL得越來越茂盛，在架子上占了一大塊地方，只留給南瓜一塊“彈丸之地”。到了這種地步，南瓜還任勞任怨，沒哼一聲，努力去吸收養分、陽光，養活自己。但是，牽牛花吸走了土壤的肥力，擋住了本屬于自己的陽光。南瓜一天比一天顯得脆弱，而牽�；▌t相反，日復一日，唱著那老掉牙的歌。
時間過得真快，該收果實的時候了！主人準備好了工具，徑直向院子走去。主人剛到院口，大吃一驚：“哪兒來的牽牛花”？這時，牽�；ㄕ龜[著姿勢，在哪里得意洋洋呢！美麗的牽牛花旁，是一株枯萎的南瓜奄奄一息。
主人沒說什么，走過去，用手撥開南瓜上薄薄的一層土，嘆了口氣，搖了搖頭，顯然很失望。他站起來，又瞧了一眼正對著鳥兒歌唱的牽�；ǎ^了好久才憋出一句話：“你們當中，只有一位能留下來”！南瓜微笑著，覺得自己應該留下來，不然主人種它干嘛呢？可主人竟拿起鐮刀，對著南瓜劈了下去�！俺圆坏侥瞎�，留株牽�；ó斉杈耙膊坏K事”，這是主人對南瓜的最后一句話。
“忍”是中華民族的優良傳統，但牽牛花不知圖報、得寸進尺的行為，應有自己的底線。例如，日巡邏船釣魚島附近撞我魚船事件。釣魚島及其附屬島嶼自古就是中國的領土，什么時候變成他們的了。我們是應該像南瓜一樣有“忍”的精神，但對于侵犯我們尊嚴和領土完整的行為，應堅決說“不”！
生活的啟示_小學記敘文550字11
周末，一個陽光明媚的下午，我去南湖公園玩。南湖公園的草是那樣的綠，花那樣的鮮艷，似乎在歡迎每一個人。我驚訝的發現，不知什么時候南湖公園的堅硬的圍墻被悄悄拆除了。以前的南湖公園被圍墻牢牢的封鎖住，人們恐懼被偷東西；現在的南湖公園任何人都可以進來，人們消除了戒備心理，反而偷東西的人少了。因為大家彼此心的距離縮小了。
路旁的小草，高高的大樹，雖然它們完全不一樣，而且毫不相干，但是冥冥之中他們互相幫助。大樹擋在小草前面，為小草擋住風雨，然后又仁慈地打開一些縫隙，讓小草得到暖和的陽光。而小草年年月月化成養料，讓大樹更加茁壯。就因為小草和大樹的互相幫助，所以大自然才會變得這么美麗。
忽然，我看見一只小螞蟻和一只大螞蟻打架。結果小螞蟻被打得落荒而逃。突然，小螞蟻反戈一擊，大螞蟻沉浸在勝利的喜悅中，萬萬沒有想到小螞蟻會來這一套，被打得落花流水。為了和諧，動植物們才會戰斗、吸取經驗、生存�！按笞匀豢偸沁@么奇妙”，我微笑著自言自語。
據說世界萬物是由上帝創造出來的。可以說，上帝是比較公平的。為了讓動植物和諧，他創造了生物鏈；為了讓動植物的社會和諧，他創造了人；為了讓人類和諧，他創造了社會；最終為了所有生物的和諧，他給了人類最珍貴的寶物：智慧。
我開始在小徑上慢跑。我向周圍路過的人們打招呼，人們也向我打招呼，大家默默地由擦肩而過的陌生人變成了好朋友，即使互相需要的時間不到一秒鐘！慢慢地，我才發現和諧的生活其實很簡單——就是只要彼此信任，億萬富翁也能和江洋大盜成為好朋友，大自然也能和人類成為好朋友。我找了一張椅子坐下休息，不由得想到冰心奶奶所說的：人類啊！相愛吧，我們都是長行的旅客，向著同一的歸宿。
生活的啟示_小學記敘文550字12
人們常說：“大魚吃小魚，小魚吃蝦米�！蔽也贿@樣認為，因為我家里的魚非但不吃蝦，還經常被蝦給吃了。
這些小魚小蝦早在夏季就在我家的一個盆子里住下了，時間長了，我也不給它們喂東西吃了，只是時不時看上幾眼，因此，有很多小魚餓死了，這時便發現這樣的一幕：蝦和魚圍住一條死魚，互不相讓的爭奪起來，不一會兒，那條死魚就只剩下了魚頭。
現在，小蝦和野魚漸漸適應了這樣的生活，一條也沒有死，而蝦與魚之間卻發生了戰爭。一天，我無意中看到一條瘦小的魚在原地不停的轉圈，有時還翻一下身，露出雪白的肚皮，這是怎么回事？我定睛一看，原來后面還有一只透明的大蝦，難道它要把這條小魚折磨死，然后吃掉？我顧不了那么多，心想：這只蝦要夾起來魚，一定會用鉗子去夾。于是，我用魚網頂了一下小魚尾巴的后面，只聽“騰”的一聲，這只大蝦跳出去好遠，這次我看清了，這就是那只身長3厘米左右的大蝦。
通過這件事，我知道了，在動物的世界中，誰強大，誰就可以獲得食物，占有領地，就能生存下去，而弱小的只能做強大動物的口中之食；在社會上，誰知識淵博，誰多才多藝，誰就可以在社會上站穩腳跟，快樂地生活，誰一字不識，誰沒有特長，那他將被社會淘汰出去，生活也會一天不如一天。
社會中到處都存在著競爭，誰強誰就贏，誰弱誰就輸，我們為何不努力學習，將來做社會中的贏家呢？
生活的啟示_小學記敘文550字13
生活是一本書，生活是一本我們每天都在讀的書。這本書沒有作者，卻處處都是學問。
記得有一次，我的數學成績兩次考得都是83分，第三次居然還是83分，老師要求回家簽字。我十分苦惱，要是媽媽知道了，肯定會大罵我一頓的。怎么辦？我的大腦飛速的運轉著——模仿媽媽的字跡簽一個假字。我先在紙上模仿著媽媽的筆跡練了一下，還真像！這下我可放心了！回家后，媽媽問我試卷發下來了沒，考得多少分。我心平氣和地說：“發是發下來了，可講完就又收上去了，老師也沒打分�！薄班�，那下次如果沒有打分，你自己把分算一下�！眿寢屨f完就轉身離開了我的臥室。我心里暗喜：太好了，媽媽沒有懷疑，我可以安心了！我飛快地把作業寫完了，偷偷拿出卷子，用連筆字模仿媽媽的字跡把字簽上，把日期都寫上去，才放心的把卷子放進書包里。
第二天上午，老師把卷子都收了上去也沒說什么。嘿嘿！我還真混過去了。沒想到，到了中午，我歡喜的心情就被一陣電話鈴聲打破了。這正是戴老師打來的。我聽到電話里老師說到卷子的問題，嚇得我躲了起來。很快，這通電話結束了，媽媽向我的房間走來，沒想到的是媽媽不是罵我，而是語重心長地跟我談了許久。聽了媽媽的話，我十分慚愧。
在生活中，誠信雖然只是一個簡單的問題，實踐起來卻不易。我知道錯了，知道做一個誠實守信的人不是簡單的一句空話，而是要腳踏實地的用行動來證明。
生活的啟示_小學記敘文550字14
今年的萬圣節，帶給了我一個啟示：世上無難事，只怕有心人。
媽媽在一所培訓學校上班，那里每年都會舉辦萬圣節活動。今年媽媽想讓我上臺唱一首我自學的英文歌一一《Letitgo》�？墒俏乙稽c也不想上臺，因為我害怕面對臺下的老師和觀眾�？墒菋寢寷]有放棄說服我，使出渾身解數讓我答應了她的請求。
等答應完了，我才猛醒過來，但是等我反應過來時，媽媽已經出門給我去選演出服了。我后悔不已，可答應別人的事就要做到呀！于是，我咬咬牙，這個中午我沒有休息，拼命跟著伴奏練習，中間連一口水都沒喝。
下午在學校時，我的嘴也沒閑著，一直在小聲的哼唱著這首歌，最后換來了同桌的嫌棄：“你能不能換首歌唱？”
令人心驚肉跳的萬圣節終于來了！我的節目排在第二個，我有些害怕，心想：要不我裝作嗓子啞了，這樣媽媽就不會讓我上去唱歌了。
可是，當我準備“執行計劃”時，另一個我又對自己說：你怎么能這樣做呢？大膽上去！就這樣，我陷入了糾結之中。
可偏偏在我糾結的時候，主持人（就是媽媽）叫到了我。“看來我是非上去不可了。”我對自己說。接著，我定了定神，大步走上舞臺。
優美的伴奏聲響起，我開始唱歌了。我的聲音回蕩在大廳里，有很多人也跟著我一起唱，我突然感覺上臺也沒有那么可怕。
我唱完了，掌聲響起，我在熱烈的掌聲中下了臺。這時，我的心里甜甜的，像吃了蜜糖一樣。
世上無難事，只怕有心人。我想，在今后的人生道路上，無論再遇到什么事情，我都會想起這句話，并努力去克服。
生活的啟示_小學記敘文550字15
最近，我們學習了生活的啟示的一些課文，我知道了生活中的啟示有很多。我所發現的有松樹和回聲的啟示。
松樹的啟示在秋天，花謝草枯，許多樹上的葉子都落了，而松樹卻在風雨中頑強地挺立著。冬天，鵝毛大雪在天空中舞動，凜冽的寒風在吹口哨。但松樹雪壓不折，風撼不動。我欣賞松樹的頑強，更喜歡它的無私奉獻。松樹默默地為人類奉獻自己。它的樹干是良好的木材；它的葉子可以提煉揮發油；它的脂液可以做松香、松節油；它的枝和根還是很好的燃料。夏天，松樹是一把遮陽傘，讓人們乘涼，到了冬天，它就又要犧牲了——讓人們做成火把取暖等等�？傊瑹o論松樹犧牲多大也無怨無悔。我要像松樹一樣，做一個堅忍不拔、英勇不屈的人，做一個終身為祖國、為社會、為人們做奉獻的人。
回聲的啟示在以前的某一天，我曾見過這樣一個人——他對著大山說：“我恨你！”大山回答道：“我恨你！”那個人聽到后就氣憤地走了。隨后，我想大山喊：“我欣賞你！”大山好像高興地說道：“我欣賞你！”這時，我在心里想：為什么會這樣呢？難道只有自己善待別人，別人才會善待你，只有自己尊敬別人，別人才會尊敬你嗎？生活中的回聲也有許多。在班里，如果你樂呵呵地對待同學，與同學和和氣氣的，那別人也會那樣回敬你；如果你經常板著臉、罵人、打架，我想那同學們遲早也會以同樣的方式對待你，這不就是班里的一種回聲嗎？
同學們，生活中的啟示并不少，希望你們可以從生活這本書中學到可貴的知識喲！
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