雞蛋的啟示作文

時間：2022-02-16 12:21:09 啟示我要投稿

雞蛋的啟示作文(精選15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的雞蛋的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雞蛋的啟示作文(精選15篇)

雞蛋的啟示作文1

　　“從三樓扔雞蛋下去，保證不破。”這不可能，是開玩笑的吧？同學們個個露出了驚訝的神情，老師卻平靜地說：“沒錯！”

　　回到家我半信半疑地拿著一個雞蛋小心翼翼扔了下去，轉眼間，蛋白四濺，雞蛋摔了個粉身碎骨，我嘆口氣說：“我說不行吧！”我剛走了一步，轉念一想：“雞蛋雖然脆，但受到保護一定會安然無恙。”這次我拿了個泡沫盒，在里面墊了三四層棉花，再把雞蛋放進去，再一次來到陽臺，心砰砰直跳，我閉上眼睛一放，盒子便快速地丟了下去，“砰”一聲，盒子炸開了，四分五裂，裹著雞蛋的棉花漸漸滲出了黃黃的蛋液，唉！還是沒有成功。我并沒有氣餒，心想：下降的速度太快了，容易有沖擊力。于是我想到了降落傘，我用海綿包裹住雞蛋，在用降落傘的繩子打了個結，我這次更緊張了，我一松手雞蛋緩緩的飄落了下去，我祈求說：“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈！讓我的雞蛋沒事吧！”一睜眼，雞蛋這娃娃正穩穩的躺在地上睡大覺呢！見這情形，我高興的一蹦三尺高。

　　從這件事情中，我得出一個啟示：在人生的道路上，成功的秘訣在于持之以恒，鍥而不舍，只有勇于拼搏不怕失敗的人才有可能成功，將不可能的事變成可能。

雞蛋的啟示作文2

　　以前，我一直認為雞蛋殼很薄，很脆弱，禁不住一點力量，可經過那件事后，我對雞蛋改變了看法。

　　那一次，老師拿來了一個雞蛋，叫我們上臺輪流握雞蛋，老師第一個就叫到了我，我激動地跑到講臺上，差一點就摔倒在地上，我信心十足地握著雞蛋，雙腿緊繃，使出吃奶的勁兒，可是雞蛋毫發無損，像塊鐵疙瘩。這時，老師開始倒計時了，我又開始發力，五官都擠在了一起，脖子都紅了，眼睛瞇成了兩條小縫兒，可還是沒握碎雞蛋，最后，我垂頭喪氣地下了講臺。

　　同學們見了，連忙問老師：“老師老師，為什么如此脆弱，看似弱不禁風的雞蛋卻能承受這么大的力量呢？”老師笑了笑，說：“我先不告訴你們，你們自己先去找資料。”

　　我找了半天，終于找到了答案，薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力，是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部分，建筑師根據這種“薄殼結構”的特點，設計出了許多既輕便又省料的建筑物，比如國家大劇院。

　　啊！大自然的奧秘真多啊，看來我以后也要留心觀察周圍事物了。

雞蛋的啟示作文3

　　今天，媽媽要包雞蛋韭菜餃子。看到圓滾滾的雞蛋，我在想，這么小的雞蛋，我一定可以不費多少力氣就能把它弄碎吧？

　　我把這個想法告訴了爸爸，爸爸點頭讓我先試試。于是，我拿起一個雞蛋，用兩手握緊，咬著牙閉著眼，使足了吃奶的勁卻一點動靜也沒有，倒是把手累得抽筋了。爸爸笑了笑，只見他一手拿起了兩個雞蛋，用力一握，“噗”的一聲，啊，蛋殼破了，蛋液乖乖地淌進了碗里。

　　我很奇怪這是為什么？爸爸告訴我，當用手握一個雞蛋時，手的力量會平均分散作用到雞蛋的每個地方，這時，雞蛋就很難被弄碎，因為拱形是最穩定的形狀。古代人就是用這一原理建造了歷史上有名的“趙州橋”。當一手握兩個雞蛋時，手的力量會集中作用到兩個雞蛋的接觸點上，在這個點上受到的壓力會很大，很容易讓雞蛋破碎。

　　原來是這樣啊，一個小小的雞蛋居然能承受如此大的壓力呀！看來，世間萬物總有它獨特的本領呢，面對困難和挫折時，一個人也不要因為自身的微弱而放棄追求啊！

雞蛋的啟示作文4

　　“54321又失敗了！”作文班一陣喧鬧聲。聽到這里你可能會問我們在干什么，嘿嘿，我們在做實驗呢。

　　實驗是這樣的：一個人把雞蛋放在手心，看能不能把雞蛋握碎。

　　實驗開始了，第一個上場的是小楊同學，她手中握著雞蛋，開始了，她用盡了全身力氣，奮力一握，可雞蛋沒有一點裂痕，反而她的五官卻擰在了一起，我們都驚呆了，要知道小楊可是我們班的大力士啊！我們都在默默地思考著，這薄薄的殼里究竟藏了多少不可告人的秘密啊！

　　老師告訴我們，這是因為它能把壓力均勻地分散到蛋殼地各個部位。

　　聽到這里，我突發奇想：如果把蛋殼做成逃生裝置不就把它的作用發揮到極致了嗎？我發明的裝置極其堅硬，它可以感知危險發出信號，內部可以容得下兩個成年人，還可以移動到安全的地方，而且不需要電。

　　我一定要好好學習，發現大自然的奧妙，做出對人類有用的發明，不過在那之前，我要向雞蛋老師敬禮。

雞蛋的啟示作文5

　　現在，馬路上的汽車越來越多，發生的意外也隨之增多。汽車相撞的沖擊力，讓汽車承受不了，造成了車毀人亡的結果。盡管現在的汽車設計師都把汽車設計得盡量安全，但也不可能萬無一失。

　　晚上，我坐在沙發上看書，無意之中翻到了一頁“雞蛋為什么捏不碎”。我仔細地閱讀了一下，原來雞蛋的形狀是橢圓形的，這種特殊的結構使它能把力量平均分散，用整個手掌捏時，由于手上的力量分散到整個雞蛋的表面，壓強很小，所以捏不碎。人們利用這一原理造出了拱橋，盡管它看起來比較單薄，但是車水馬龍從它身上輾過，它巍然不動，例如趙州橋，它在那里站了幾千年，將多少人馬渡過對岸，俯身凝望滾滾河水流向遠方。看到這個，讓我想到了道路上經常發生的慘劇。于是，我想發明一輛“雞蛋車”。

　　“雞蛋車”的外觀與普通汽車截然不同，它的車身像雞蛋一樣，車玻璃也是堅硬的鋼化玻璃。“雞蛋車”的主要功能是安全，當與別的車相撞時，車身前半部分會吸收受到的力，并把力均衡地分不到車的各個部位，最后把力從輪胎的空隙中排出，使車子安全地化險為夷。

　　這種“雞蛋車”保證了駕駛者和乘車人的安全，遠離慘痛的事故。

雞蛋的啟示作文6

　　書上記載：一個雞蛋，輕輕一敲便會粉身碎骨，但如果你把它握在手里，無論你使多大勁雞蛋殼都不會碎。

　　“鬼話！”這是我看過這句話之后的第一個反應。我就不信，雞蛋殼很薄，握在手里怎能不碎？騙人的把戲，我十分氣憤，但轉念一想，這書上的理論是不會輕易登上去的，得經過大家的驗證，我要是能揭穿它，不就能成名了嗎？

　　想到這，我連忙跑過去，對正在做飯的媽媽大喊：“老媽，我要成名了，我要成為伽利略一樣的人物了，耶！”媽媽很快冷靜下來，不慌不忙地問我怎么回事，我簡單地敘述了一遍。媽媽聽后沒說什么，隨手從冰箱里拿出一個雞蛋讓我做實驗：“事實勝于雄辯”，老媽說。我只好握了起來，累得滿頭大汗還是握不碎。“媽媽你給我拿的是什么怪蛋？”“這只是一個極普通的蛋。”“我就不信了，我自己拿。”于是乎我又拿了幾個，依舊不行。

　　我上網查了一下，原來這就是所謂的“薄殼原理”。建筑師們根據這個原理設計出很多省材料卻又能承受巨大壓力的房屋。如人民大會堂、國家大劇院、鳥巢等等。

　　真是“處處留心皆學問”，雖然我的成名夢破滅了，但我還是很高興，因為我又增長了知識。

雞蛋的啟示作文7

　　有沒有聽過“心急吃不著熱豆腐”這句諺語呢！我卻從那件事中明白了它的意思。

　　星期六的中午，我們在家都說要吃紫菜蛋湯，奶奶只好照辦。我們在房間里玩，過了好長時間也沒有一點吃飯的動靜。我輕身漫步地走到廚房，見奶奶在敲雞蛋，順手拿起一個雞蛋，猛地一敲，雞蛋“跑”進了碗里，流了好多的“血”。“哼，一個雞蛋能難倒我？”我有一些不服氣拿起一個雞蛋一敲，“啪啦”一聲，雞蛋又“跑了”，我氣得直跺腳。“別著急，看我怎么做？”奶奶說完就拿起一個雞蛋輕輕一敲，然后用手一扒，一個黃禿禿的“小腦袋”就出來了。

　　我也學著奶奶的樣子，輕輕地一敲，“嗨，沒破！”不知什么時候弟弟站在身旁，“好啊，你這個雞蛋竟然敢欺負我！看我怎么收拾你！”我拿起雞蛋再敲了一下，還是沒破，弟弟的大牙都笑出來了。奶奶再敲一個，又一個“小腦袋”出來了。“不能急的！”聽著奶奶的話，我鼓起勇氣，拿起一個雞蛋輕輕地一敲，蛋殼竟然破了，我用手一扒，一個黃禿禿的“小腦袋”終于露出來了，“成功了，我成功了。”我高興的手舞足蹈。

　　吃著紫菜蛋湯，心里甭提有多高興，因為那里面有我的一份功勞，也讓我明白了“心急吃不著熱豆腐”的深刻含義。

雞蛋的啟示作文8

　　我從來都以為雞蛋的殼很薄，一碰就碎，有一天，我的同學做了一個實驗，用手握一個雞蛋，居然握不碎。

　　我不相信，回家也找來了一顆雞蛋。一開始我怕雞蛋碎，不好收拾，把它煮熟了。我把雞蛋拿起來放在手心，使勁一握。哈哈，居然沒碎。我心想：小樣，給你來個狠的，我把全身的力氣都運到右手上，還是握不碎。哦，原來雞蛋的薄殼結構讓我們握不碎它。

　　得到了這個啟示，我想發明一種床，床是雞蛋的樣子，是防地震的。這種床安裝有一種感應器，在發生地震的時候，它會感應到。在山搖地動的那一瞬間，它會突然出現一個空間，你就掉進”雞蛋“里去了。完好無損的”雞蛋“外殼保護了你。”雞蛋“內部放有提前準備的.很多用品：有食物、醫療物品、防毒面具等等。可以維持三個月的氧氣，等人來救你。

　　這種床，就是我想發明的，這種床受雞蛋身上得到的”薄殼結構“原理的啟發。

　　大自然果然是神奇的，小小雞蛋也是我們的老師啊！

雞蛋的啟示作文9

　　今天，我有一個重大的發現！

　　星期日，我來到作文班，在上課的過程中，老師讓我們做一個實驗：把雞蛋握在手里，看看能不能握碎。我心想：這么脆弱的雞蛋一握肯定碎了。第一個上臺做實驗的是小楊。小楊充滿自信地走上了講臺，她把雞蛋放手里用力一握，接下來的情景，真是讓人下巴都驚掉了：雞蛋安然無恙地握在小楊的手里。輪到我的時候，我想起了小楊上場時的情景，不由的緊張起來。

　　我小心翼翼地把雞蛋放在手里，用盡吃奶的力氣一握，這時雞蛋像石頭似的那么硬。一絲裂痕都沒有，難道老師的雞蛋里放進了石頭？可是這不太可能啊。我感到很奇怪，帶著疑問，上網一查，原來雞蛋能承受這么大的壓力，是因為它能把受到的力均勻地分散到蛋殼的各個部分。建筑師發現了這種薄殼結構建出了輕便又省料的建筑物。如人民大會堂，北京火車站以及其它很多著名建筑物。

　　小小的雞蛋居然隱藏了這么大的秘密，我要好好學習知識，發現大自然更多的秘密。

雞蛋的啟示作文10

　　今天，爸爸給我做了一個實驗，把雞蛋放進一個杯子里，放一些清水，然后往里面加一些鹽，雞蛋就會浮起來。我覺得很好奇，決定要自己親自動手做一做這個實驗。

　　首先，我拿出一個杯子，往里面加入了清水。接著，我把一個雞蛋放進去，雞蛋咕咚沉入了水底。接著，我不斷地往杯子里加鹽，攪拌，漸漸地，雞蛋真的浮起來了，我興奮極了！我用手把雞蛋按下去，可手一松，雞蛋又調皮地彈起來了，浮在水面上！真奇妙啊！

　　這究竟是為什么呢？爸爸告訴我，在清水里加鹽，水的密度就增大了，浮力也增大了，等浮力達到一定程度時，雞蛋就浮起來了，真有趣啊！我恍然大悟了，原來這就是雞蛋浮起來的奧秘。

　　通過這次實驗，我懂得了一個道理，得到了啟示：萬物都有秘密，只有認真學習，掌握了科學知識，才能揭開事物的奧秘。雖然這只是一個很小的發現，卻使我明白了：處處留心皆學問。看似平平凡凡的大自然，實際上有無窮的奧秘等著我們去探索，去發現！

雞蛋的啟示作文11

　　我帶了兩個青殼雞蛋，就先拿一個做起了實驗，我見大伙都在搖手上的雞蛋，我也照葫蘆畫瓢搖起了雞蛋。

　　“我上搖搖、下搖搖、左手搖搖、右手搖搖，跟大伙一起搖雞蛋永遠不顯老……”我邊搖著雞蛋，邊唱起了改編版的《做操歌》。過了一段時間，我想起我的蛋也應該能站起來了吧，便輕輕放在桌上，“嘩”這蛋沒能站起來，我心里一陣失望。

　　聽旁邊同學說要把蛋黃搖下去，把蛋清搖上來，這樣蛋才能“站”起來!

　　我照著這個方法試了好幾遍，不見結果，無奈，我認定了這是個“壞蛋”，永遠無法垂直站立在桌子上，但我還是不死心，我就不信這蛋成不了“不倒翁”，便又拿出另一個雞蛋。

　　這次，我換了一個辦法，用手使勁拍蛋，讓蛋黃沉下去，我拍呀拍，拍呀拍，拍得我手都麻了，這蛋就不肯正著站立“看”我一眼。我快崩潰了，一個小雞蛋競然把我難住了，我想，我可不能蠻干，不然，這蛋肯定不會從我的手里立起來，我開動了所有腦細胞，拼命地想啊……終于皇天不負有心人，這蛋最起碼可以獨自站立2秒鐘了。我算是明白了，一個成功的實驗，不僅僅需要堅持不懈的精神，當然不能缺少對失敗的反思，只有不斷深入研究，才可能邁向成功。

雞蛋的啟示作文12

　　大自然有許多啟示，比如變色龍的啟示，蝸牛的啟示，貓的啟示，以及各種生物和植物給我們的啟示……可我發現的啟示卻是由一只雞蛋引起的。

　　這一天，奶奶在敲雞蛋，雞蛋一敲在墻上就碎了，好像不用花費多大的力氣。我好奇地問：“奶奶，雞蛋那么容易碎，您不好直接用手把它捏碎的？還敲什么敲啊？”奶奶笑了笑，回答：“要不你來捏一下！”我信誓旦旦地跑過去捏，發現怎么捏，雞蛋都捏不碎，我很驚訝：“咦？怎么捏不碎？您剛才不是敲一下就打碎了嗎？”

　　“你自己上網去查一查吧！”奶奶說。我上網一查，恍然大悟，原來我用手捏雞蛋，使用的力量均勻分配在雞蛋上，所以才捏不碎。可能你會問為什么雞蛋敲在墻上就碎了呢？因為雞蛋敲在墻上，力量是集中的。現在我們身邊也有像雞蛋這樣的設計，比如石拱橋，中間是拱圓形，這樣的設計，可以在洪水來臨時大大減少洪水的沖擊力，又可以減少材料，真是一舉兩得啊！

　　我希望在以后，房子、車子、杯子……都能用這樣的設計，這樣東西就會減少壞的機率了。

雞蛋的啟示作文13

　　大自然變化多端給了我們很多的啟示。比如蝙幅的啟示，人類發明了雷達；蜻蜓的啟示，人類發明了更好的機翼；鯨的啟示，人類發明了更好的輪船。大自然就像一個不說話的“叮當貓”，口袋里裝滿了很多很多的知識。

　　今天，我也從雞蛋里得到了一個啟示。我和媽媽做中飯時，媽媽做菜敲雞蛋，對著碗邊不費一點兒地力氣就敲碎了雞蛋。我自信地對媽媽說：“媽媽，我不用敲只要用手輕輕地一捏，雞蛋就可以捏碎。”媽媽笑了笑，把雞蛋遞給了我。可是我用上九牛二虎之力，連吃奶的勁都用上了，就是捏不碎。我連忙問媽媽這是為什么？

　　于是，我和媽媽一起查資料，終于找到了答案。握住雞蛋使勁捏，無論怎樣也不能把雞蛋捏碎，是因為薄薄的雞蛋殼能承受這么大的壓力，它能夠把承受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個部位。現在我們身邊建筑師根據這種薄殼特點，設計了許多既輕便又省料的建筑物，比如人民大會堂，水立方，北京火車站，以及其它很多著名建筑的屋頂，這樣的設計，可以承受很大的壓力，又可以減少材料，真是一舉兩得啊！

　　大自然可真奇妙，只要我們善于觀察，認真思考。大自然還會給我們更多的啟示。從現在起讓我們一起探索大自然的奧秘吧！

雞蛋的啟示作文14

　　老師笑容滿面地走進教室，欣喜地告訴我們：今天的一節作文課，我們來做個有趣的實驗，同學們聽說是實驗，同學們可歡了，有的拍手，有的歡呼，有的干脆站了起來，接著，老師告訴我們實驗內容叫“兩個半只雞蛋殼”我們都眼睛睜得大大的，心想：兩只雞蛋殼能做些什么實驗呢？只見老師從柜子里拿出兩個半只雞蛋殼，一個口朝上，一個口朝下，放在講臺上，又從包里拿出一枝削好的木鉛筆，先讓那鉛筆朝著口朝上垂直地墜落下去，一下，兩下，碎了，接著，又向口朝下的垂直地墜落下去，一下，兩下，三下……，一連墜了十幾下，才碎，奇怪，同樣的雞蛋殼，為什么一個兩下就碎了，一個卻十幾下才碎呢？正在我思索時，老師問我們這是什么道理，我們他一言，你一語，怎么也說不清，老師笑著說：“這是力學知識，口朝上的受力集中，容易碎，口朝下的是拱形的，受力分散，不容易碎。”

　　這時，我才恍然大悟，突然想起工人們戴的頭盔也是拱形的，磚頭，木頭落下來，受力分散，不容易砸傷，古代人們也按照這個道理，建筑了很多拱形的橋。

　　人類根據大自然的啟示發現這個道理，真聰明！

雞蛋的啟示作文15

　　記得有一篇文章說過“如果一個雞蛋能讓自己從內打破，那么你就會發現自己的成長，相當于一種重生。”的確，人只有經歷過挫折，才學會成長。

　　其實要是雞蛋要想打破雞蛋最終成為小雞，其實只是取決于它自己的意志和行動；就好比如我那次滑滑板：當初，我看到別人都會滑滑板心里有一種沖動，總是很想去學。于是再三哀求，老媽終于肯給我買滑板了。然后我迫不及待，就跳上滑板，可是沒踩穩，一個不留神，摔了下來。當時是因為手先著地，導致到我的手扭傷了。這時，眼淚立刻流了出來，我直說，不學了不學了。但是我也想想其他小朋友一樣學會滑滑板啊！為什么我就不行呢？于是我咬著牙，忍著手的疼痛，重新踏上了滑板，一步一步的滑，滑到滿身都是汗。過了一段時間，我滑滑板已經越來越熟練了，我會玩其他的花樣，心里暗喜。

　　通過這件事，我深深地體會到了，要想打敗挫折其實就是取決于自己的意志和行動，而雞蛋也是這樣，只有它不想成為別人的食物想獲得重生就必須要靠自己。

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