綻放在青春作文（精選50篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的綻放在青春作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　綻放在青春作文 篇1

　　青春，多么新鮮的話題，多么鮮活的字眼。青春期是人生的黃金時(shí)期，有多少小孩渴望青春，有多少大人懷念青春。而我，正步入青春期，有多少好奇和興奮，有多少憧憬與希望，正在青春期萌發(fā)，我握著夢(mèng)想踏入青春，展望未來(lái)。

　　我是一個(gè)初中生，剛踏入青春的我有些手足無(wú)措，我想珍惜青春，在美好的青春放飛夢(mèng)想。可歲月是無(wú)情的。時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。多少個(gè)日日夜夜在忙碌的學(xué)習(xí)中悄然而逝，多少計(jì)劃在歲月的長(zhǎng)河中滾滾不前，我無(wú)奈，我深思，我驚異于我的青春如此度過(guò)。我想，我必須改變以前的生活，使我美好的青春不會(huì)荒廢。

　　于是，像一只剛破繭而出的蝶，我精心地計(jì)劃著以后要翩飛的方向。青春，是人生最美好的時(shí)期。教師常說(shuō)，青春期是美好的，是人的大腦開(kāi)始完善的時(shí)候，也是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。以此來(lái)教育我們好好學(xué)習(xí)。而我，不想在美好的青春留有遺憾。我覺(jué)得學(xué)習(xí)雖然重要，但也不是青春的全部，我們有許多事情可以做，可以參加一些活動(dòng)，展示自己的才能，可以在適宜的時(shí)間里，心情地玩耍，增加自己的興趣，學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，全面發(fā)展，做一個(gè)開(kāi)朗的人。我會(huì)像蜜蜂一樣，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，在知識(shí)的花海里徜徉，釀造出清香而又甜美的蜜。我也會(huì)像一只開(kāi)心的小鳥(niǎo)，在屬于我的自由時(shí)間里，忘卻煩惱，一會(huì)兒在樹(shù)林間嬉戲玩耍，一會(huì)兒放聲高歌，唱出青春的活力，唱出青春的美好，唱出青春的希望。正所謂勞逸結(jié)合，我還會(huì)抽空到菜園里去，面朝大地，背向天空，與園子里的雜草大干一戰(zhàn)，直到汗珠興奮地蹦跳出來(lái)。在晚上，我又像一個(gè)懶蟲(chóng)，撲到床上，倒頭大睡，直到第二天早上。我喜歡這樣的生活，喜歡這樣度過(guò)青春。

　　誠(chéng)然，再美好，再精彩的青春都會(huì)逝去，當(dāng)歲月變幻，時(shí)間飛逝，正處青春的我們也會(huì)變老。到那時(shí)，已是滄海桑田，換了人間，我們會(huì)懷念青春，但青春固然逝去，不老的卻是青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們是那么貼切，盡管是回憶，到那時(shí)也會(huì)使我們抿嘴一笑。

　　啊，青春！我要綻放，我要清香，我要精彩，我要放飛夢(mèng)想。我相信，經(jīng)過(guò)我的努力學(xué)習(xí)和奮斗，我一定會(huì)收獲到一顆又香又甜的果子。愿世人珍惜青春，綻放在青春。

　　綻放在青春作文 篇2

　　記得有句話說(shuō)，青春是場(chǎng)透明的憂傷，是最后一次仰望。

　　我們?cè)谇啻耗晟贂r(shí)仰望我們遠(yuǎn)處的憂傷，透明如蟬的時(shí)光緩緩的在身邊纏繞又溜走，攤開(kāi)掌心，空空的，只記得斑駁的影子，青春，是一個(gè)流光溢彩的名詞，就像鉆石被磨成的粉，風(fēng)一吹，就沒(méi)了，剩下的是現(xiàn)實(shí)。惜青春去，只是無(wú)情緒。

　　青春——我常常不經(jīng)意的想起這個(gè)詞，然后窮鄉(xiāng)僻壤在我的頭頂灑下一圈光華，在光華中，我恣意的想著晴朗的舊時(shí)光，像懷念美好那樣的微笑的念想在腦中一閃而過(guò)，成長(zhǎng)本身就是一件極為痛苦的事，不僅是指你知道自己錯(cuò)了而沒(méi)有機(jī)會(huì)改正時(shí)的痛苦，還包括要面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，等等。所有的這些加起來(lái)構(gòu)成了你我的青春。望秋秋來(lái)，幾點(diǎn)梧桐雨。

　　那些青澀的回憶，那些天真爛漫的想法，那些讓自己牽動(dòng)心靈的話，那些讓自己落淚的年華，那些曾經(jīng)如花般燦爛的笑顏，那些曾經(jīng)流淌溫暖的畫(huà)面……所有的這些鑄成你我精彩的青春。物是人非是是休，吾看年華，欲語(yǔ)淚先流。

　　人終究要在掙扎中蛻變，最終化成蝶，逝去的快樂(lè)，早在逝去的日子里灰飛煙滅，任憑我的苦苦哀求，終不再來(lái)，擦肩而過(guò)的青春，早已在時(shí)光的縫隙中逝去，我想，既然堅(jiān)信自己能夠成為蝴蝶，那就該忍住疼痛去咬破自己織的繭，既然堅(jiān)信自己是鷹，那就該努力的撲騰翅膀。無(wú)論結(jié)局是好是壞，我亦不后悔！風(fēng)雨過(guò)后不一定有彩虹，但我可以收獲雨后天空的澄澈。

　　這個(gè)年代的青春無(wú)法被發(fā)掘，無(wú)法被品味，無(wú)法被正值青春的孩子深深印在腦子里，刻在心里。青春，在我們的世界中或許真的遙不可及，但在無(wú)人的時(shí)候，在自己的世界里卻可以做最真實(shí)的自己，可以無(wú)所顧忌的笑，幸運(yùn)的神燈一直照著努力者的前方，失敗的魔爪永遠(yuǎn)抓著懶惰者的后腿。

　　其實(shí)，你我的青春都一樣，只是選擇了不一樣的方式依靠，有的在角落盛開(kāi)，有的在陽(yáng)光下開(kāi)放，而我呢？我的青春呢？人生就像一部電影，除了青春，其他全是黑白的背景，在這個(gè)琥珀色的季節(jié)理解了自己本該早已理解的一切，我的青春早已在懵懵懂懂，磕磕絆絆下長(zhǎng)出自己的形狀，靜靜地看著它一樹(shù)開(kāi)花，我愿奢侈地讓青春為我的未來(lái)做點(diǎn)事，別當(dāng)夢(mèng)醒來(lái)，像沙漠一樣荒涼。

　　綻放在青春作文 篇3

　　青春的旋律洋溢在美麗的校園。

　　——題記

　　我們的校園就像那美麗的音符，不停的跳動(dòng)著，譜寫(xiě)美妙的樂(lè)章，演奏出一件件“美麗又動(dòng)聽(tīng)”的趣事。你聽(tīng)，那是什么聲音？

　　陽(yáng)光溫柔的照進(jìn)教室，投射在我們每個(gè)人的身上，語(yǔ)文課上老師正在繪聲繪色的給我們講課，我們也一個(gè)個(gè)也聽(tīng)的津津有味，教室里只剩下老師的聲音。突然一位不速之客——蜜蜂，闖進(jìn)了教室，這讓原本安靜的教室頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。它“嗡嗡”的叫著，不管不顧的在教室里亂飛，仿佛它已擁有了全世界一樣，在我們的頭頂盤(pán)旋，俯視著我們。蜜蜂的所到之處都是一片聲音很小的尖叫聲，女生們四處躲藏，而男生們便紛紛站起來(lái)，拿上“武器”，想把蜜蜂趕出教室，于是“人蜂”大戰(zhàn)開(kāi)始了！

　　這是老師說(shuō)了聲，安靜，好好上課。但在這種情況下我們已經(jīng)沒(méi)有了別的想法，只有一個(gè)就是把這位“不速之客”趕出去。就這樣，老師也加入了我們的行列。在師生的共同努力下，那只可惡且可憐的小蜜蜂終于被我們趕出了教室。我們我們的臉上都充滿(mǎn)了笑容，為自己的成果感到開(kāi)心，沒(méi)想到一只小小的蜜蜂可以讓我們這么興師動(dòng)眾，輕輕的笑聲匯成一個(gè)個(gè)音符，演奏著青春的樂(lè)章！

　　教室又恢復(fù)了安靜，老師在繼續(xù)上課，可我們仿佛已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了，都還沉浸在剛才的事件中。老師笑著對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“在人生的路上，有很多讓你分心的事情，知道那些各層的成功人士都是這樣成功的嗎？是他們把那些是他們分心的事隔離，專(zhuān)心致志做好自己眼前的事，持之以恒，最終到達(dá)成功的彼岸。”聽(tīng)完老師說(shuō)的話，同學(xué)們收起了使自己分心的事，便開(kāi)始認(rèn)真的聽(tīng)課，老師微笑的朝我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。和諧安逸的音符圍繞在我們的身旁。

　　體育課上有同學(xué)們努力的汗水，歡樂(lè)的笑聲，拼搏的精神，構(gòu)成了慷慨激昂的樂(lè)章；食堂里有同學(xué)們的嬉戲聲，匯成了歡快的樂(lè)章……

　　在這一首首美妙的旋律中，含著我們青春的回憶，如那甘甜的清泉讓我們回味無(wú)窮！

　　綻放在青春作文 篇4

　　寒冷的冬天溜走了，美麗的春姑娘悄悄回來(lái)了，告訴人們春天已經(jīng)來(lái)到了。

　　一個(gè)周六的上午，我們一家人一路上有說(shuō)有笑的，不知不覺(jué)地來(lái)到了牛頭山。

　　一進(jìn)牛頭山，一股迷人的花香味撲鼻而來(lái)，桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，趕趟兒似的開(kāi)滿(mǎn)了花。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉上眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃子、杏子、梨子，花下成千成百的毛絨絨的小蜜蜂嗡嗡地“鬧”著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里。像眼睛，像星星，眨呀眨的，一整風(fēng)拂面而來(lái)，花瓣隨風(fēng)舞動(dòng)，一朵朵花瓣從天而降，好似一陣花雨。

　　再往里走，只聽(tīng)一陣“叮咚，叮咚”的聲音。走近一看，原來(lái)是小溪里的水流聲呀！聲音忽高忽低，頗有節(jié)奏感！用手觸一下冰涼冰涼的水，喝一口甜滋滋的，有一股山泉的味道。突然，有一個(gè)小泡泡慢慢浮了上來(lái)，原來(lái)是一只只可愛(ài)的小魚(yú)正在水里嬉戲玩耍呢！跳起了水上芭蕾。無(wú)數(shù)的泡泡在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出五顏六色的光：紅的光，黃的光，藍(lán)的光，好看極了！如同音符一般。這時(shí)有幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上高聲歌唱，如同一個(gè)個(gè)音樂(lè)家，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好似一個(gè)免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)！

　　再仔細(xì)看小溪邊，從一個(gè)小石頭縫里鉆出了一個(gè)嫩芽，原來(lái)是一株小草啊！它有多麼頑強(qiáng)的生命力呀！不怕堅(jiān)硬的東西，使勁往外鉆。小草是多么得堅(jiān)強(qiáng)、自強(qiáng)不息呀！

　　這不由讓我想到了一個(gè)人——中國(guó)女子體操員桑蘭。她為了贏得第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在訓(xùn)練中練著練著受了傷。但她沒(méi)有放棄，度過(guò)十年的輪椅時(shí)光，靠毅力、堅(jiān)持、執(zhí)著，終于康復(fù)了！她就是在春天里綻放青春，她的這種執(zhí)著的精神不正像小草、花朵一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息！

　　這時(shí)我對(duì)自己說(shuō)：“年少的我，不要浪費(fèi)青春，讓自己也在春天里綻放青春吧！” 花草樹(shù)木，為了綻放生命，而不懈努力。我卻不珍惜時(shí)間，難道連花草樹(shù)木都不如嗎？不，我也要在人生的春天里綻放青春！

　　綻放在青春作文 篇5

　　初夏的清晨是一天中最涼爽的時(shí)刻，從物理學(xué)的角度講，擴(kuò)散出的花香移動(dòng)很慢，所以香味是十分濃郁的。

　　噴泉那邊，有幾叢花，低低的枝葉，捧出巴掌大的金色花朵，這并不奇特，然而中間一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖崛起，將幾朵花高高托起，好似鶴立雞群。而那被托起得幾朵花，又恰恰是最美麗最傲人的，像我們張揚(yáng)的青春。

　　看著那幾朵高高在上的花朵，我陷入沉思——

　　如花一樣綻放吧！勇敢地將自己綻放，讓他人去點(diǎn)評(píng)吧！怎會(huì)因他人的批評(píng)而放棄呢？

　　如花一般張揚(yáng)吧！將自己的活力四射，讓他人去仰望吧，有自己的夢(mèng)想就好，永遠(yuǎn)地向上，向上！

　　綻放吧，但不要忘了綠葉、根須、枝干，莫忘那些扶持自己的人，因?yàn)橛辛怂麄儯�你才能引人矚目�?/p>

　　綻放吧！并不只為引起他人驚嘆，讓你的能量帶動(dòng)你所在的群體一同生長(zhǎng)。

　　綻放吧！這不是你三年來(lái)的目標(biāo)嗎？積蓄三年的力量，不就是為了六月的芬芳綻放嗎？讓別人為你而驚訝吧！你是為自己的將來(lái)在拼搏！

　　所以，綻放吧，少年！

　　綻放在青春作文 篇6

　　青春，如海鷗逐浪，如喬木靜立。青春的路上，我們都會(huì)恣意地奔跑，也會(huì)華麗地摔跤，比起那些未知的風(fēng)浪，我們也許更應(yīng)該感謝那段逆風(fēng)的時(shí)光，讓我們?cè)跓o(wú)數(shù)次的跌倒后綻放。

　　臨近期中考試，我信誓旦旦地向爸爸保證沒(méi)有問(wèn)題，轉(zhuǎn)身便拿起手機(jī)打起游戲來(lái)。我一直覺(jué)得我不用付出努力便可以得到回報(bào)，所以臨近考試，大家專(zhuān)心復(fù)習(xí)時(shí)，我卻在玩?zhèn)�不停。

　　可是成績(jī)下來(lái)，卻讓我遭到嚴(yán)重打擊。回到家，我不敢把成績(jī)告訴我爸爸。看著一桌的美味菜肴，我卻一點(diǎn)兒口味也沒(méi)有，隨便吃了幾口便回到臥室。看著陽(yáng)臺(tái)上那一盆君子蘭，葉片已發(fā)黃，使我更加惆悵。這時(shí)爸爸進(jìn)來(lái)了，小心翼翼地對(duì)我說(shuō)：“怎么啦？考試沒(méi)考好？”我沮喪地點(diǎn)了點(diǎn)頭。可爸爸卻大笑起來(lái)：“這算什么事，一次考試而已，這次沒(méi)考好，下次爭(zhēng)取考好。你只要努力學(xué)習(xí)，就一定能取得好成績(jī)！”我恍然大悟，哦，原來(lái)是我不夠努力，所以這次考試才沒(méi)考好，我也像那盆君子蘭一樣在原來(lái)可以努力的年紀(jì)，卻做了不夠努力的事。

　　我仿佛看見(jiàn)那盆君子蘭也開(kāi)出了玫紅色的花，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我相信，只要它不放棄，努力吸收陽(yáng)光，汲取營(yíng)養(yǎng)，在不久的將來(lái)，一定能綻放出絢麗的花朵！

　　綻放在青春作文 篇7

　　我們練習(xí)了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月的節(jié)目，上周五，在開(kāi)原大戲院進(jìn)行了最終的合龍。

　　這一個(gè)多月以來(lái)，我們?cè)谔��?yáng)光強(qiáng)烈的照射下一遍又一遍的排練；在排練中一遍又一遍地完善節(jié)目，盡量做到最好，任何一個(gè)人都沒(méi)叫過(guò)苦、喊過(guò)累，甚至有很多同學(xué)，因?yàn)榕啪毮_都磨起了泡。剛開(kāi)始排練時(shí)還是晚春，正是感冒的多發(fā)時(shí)期，我們當(dāng)中自然也有很多人都生病了，但我們都憑著想為班級(jí)爭(zhēng)榮的信念挺過(guò)來(lái)了在這過(guò)程中有過(guò)心酸有過(guò)痛，但正因?yàn)檫@樣才使我們站在舞臺(tái)上時(shí)十分自信，把自己最好的一面展示給大家。

　　聚光燈亮起時(shí)，我的嘴角不禁上揚(yáng)，這是我不是我一個(gè)人的微笑，是所有同學(xué)們的笑，我相信這次演出使我們每個(gè)人的心里都洋溢著幸福。

　　我們也很感謝關(guān)老師，在這次出中的付出，給我們每個(gè)人提供了一個(gè)登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)，在這里我想代表同學(xué)們向您說(shuō)聲：謝謝，您對(duì)我們的付出，我們將會(huì)看在眼里、記在心里！

　　這個(gè)節(jié)目和這個(gè)周五，將使我難忘，會(huì)成為我記憶沙灘里最亮的珍珠！

　　綻放在青春作文 篇8

　　老師常常教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間，還說(shuō)“失去后才懂得珍惜，不經(jīng)歷失去就不懂得珍惜”。即使老師說(shuō)我卻仍滿(mǎn)不在乎，可就是因?yàn)檫@樣我才放下了一個(gè)不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，同時(shí)也是我失去了世界上最珍貴的東西——童年。

　　童年你為什么要這樣？你為什么悄悄的來(lái)到我的世界里，等我剛發(fā)覺(jué)到你的時(shí)候你已經(jīng)悄悄的走了。我變整天后悔著、反省著、可我就算干什么也不能再讓你回來(lái)。我又何嘗不知道我干什么也不能讓你回來(lái)，你真自私，你只光顧著神秘卻不知道別人失去你是一件多少痛苦的事情，我想念你，童年！我想念你那六年伴隨我一起傷心的哭，陪我肆無(wú)忌憚的笑。時(shí)光匆匆流過(guò)，小時(shí)候別人總是會(huì)問(wèn)我，童年號(hào)碼？我總是自豪的說(shuō)：“童年很好”。現(xiàn)在童年走了，我只能再心里默默的回憶。

　　童年你雖然走了而我現(xiàn)在也迎來(lái)了青春，雖然人們都是青春是無(wú)限的，但是在經(jīng)歷過(guò)失去童年以后，我認(rèn)識(shí)到我不能再荒度青春了，我牢牢的抓住青春，不在讓自己有遺憾，給自己的人生留下一個(gè)美好的回憶。青春！我一定會(huì)讓你變成一朵花永恒的在我的生命中綻放。

　　綻放在青春作文 篇9

　　隨著時(shí)間的推移，我們留下的只是對(duì)過(guò)去的懷念和對(duì)未來(lái)的憧憬。我們不再是滿(mǎn)地打滾拿塊糖的孩子。歲月沖淡了我們的純真，我們要傲然前行。青春可以放縱和張揚(yáng)，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為有足夠的時(shí)間可以浪費(fèi)。現(xiàn)在，讓我們的青春像夏花一樣綻放，讓我們的青春有一種不尋常的味道，那就是我們自己的味道。

　　我們常常把腳步留在過(guò)去；去猜測(cè)未來(lái)；但我們不能停下來(lái)，也不能只展望未來(lái)。把握住這短暫而精彩的青春。青春的天空屬于我們的歡樂(lè)和幸福，但更多的是壓抑而不是擔(dān)憂。我們?cè)��?jīng)傷心過(guò)，也曾孤獨(dú)過(guò)，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，即使受到傷害，也要快樂(lè)，不要閃爍著晶瑩的淚珠。不能著急占據(jù)我們的心，找一片凈土讓我們的心飛翔.

　　藍(lán)天還是那么藍(lán)；白云依舊那么純凈；鳥(niǎo)兒在空中自由飛翔。帶上耳機(jī)停止外面世界的喧囂，帶上一瓶水找個(gè)自由的地方，靜靜地躺在草地上，仰望藍(lán)天，讓思緒在腦海里游走，讓風(fēng)輕輕掠過(guò)發(fā)梢，一邊哼著小曲一邊享受自己的世界。

　　既然生在春天，為什么要在秋天做事？我們既然年輕，就有自己的青春，不去想那些煩人的事。像夏花一樣綻放你的青春。讓你的青春充滿(mǎn)單純的快樂(lè)和幸福。

　　綻放在青春作文 篇10

　　冬日的風(fēng)已經(jīng)吹來(lái)了，涼意漸濃，但在最后的黃昏，在溫暖的陽(yáng)光下，學(xué)校主大道上，有時(shí)八支竹竿相疊，學(xué)生相繼跳起竹竿舞；有時(shí)一條長(zhǎng)繩飛舞，學(xué)生如長(zhǎng)龍般魚(yú)貫而出……讓在身體中叫喧著的青春活力，自由的展現(xiàn)。

　　九年級(jí)無(wú)疑是一個(gè)備戰(zhàn)中考的時(shí)段，對(duì)初三學(xué)子來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在的每一分每一秒都關(guān)系著將來(lái)的每一月每一年，由此顯得無(wú)比重要。這一點(diǎn)我們心里自然知道，但有句老話說(shuō)得好：“身體是革命的本錢(qián)。”如何充實(shí)有限的課外活動(dòng)，是在學(xué)習(xí)之外必要的事項(xiàng)。

　　為了在緊張的學(xué)習(xí)中鍛煉身體，勞逸結(jié)合，我班特別推出竹竿舞和八字跳長(zhǎng)繩兩個(gè)集體項(xiàng)目，除此之外，應(yīng)學(xué)校要求，每位學(xué)生可報(bào)兩項(xiàng)活動(dòng)，例如跳繩、排球等，一些在體育中考項(xiàng)目上薄弱的同學(xué)也可利用活動(dòng)課的時(shí)間進(jìn)行補(bǔ)差。這樣，一節(jié)課45分鐘便足夠豐富：先是練習(xí)不同花式的竹竿舞，再是一部分同學(xué)跳長(zhǎng)繩，其余時(shí)間個(gè)人分配。既放松了身心，又提高了身體技能，同時(shí)也為體育中考做準(zhǔn)備。

　　每當(dāng)此時(shí)，校園中歡聲笑語(yǔ)不斷；青春活力無(wú)限。一個(gè)個(gè)跳躍的身影，一聲聲加油的鼓勵(lì)，無(wú)一不傳遞著我們年輕的訊息：青春之花在此刻綻放，成功之路從這里出發(fā)！

　　綻放在青春作文 篇11

　　最近，我越來(lái)越感覺(jué)周?chē)�的空氣沉悶而緊張。同學(xué)之間少了嬉笑打鬧，老班自習(xí)課更是常駐班里，教室里課桌上除了書(shū)本就是一個(gè)個(gè)黑色的"皮球"。課間同學(xué)們的腳步也比以往快了許多。最顯眼的就算黑板報(bào)上的中考倒計(jì)時(shí)牌，每天縮小的數(shù)字。就像每天把人們的心揪緊一點(diǎn)一樣，讓人喘不上起來(lái)周?chē)�的一切無(wú)不向人們昭示著中考就要到來(lái)了。

　　父母的關(guān)心讓我汗顏，每天晚上媽媽陪我到深夜。只為心中那份期盼。老師們不厭其煩的一遍一遍，講解著重點(diǎn)難點(diǎn)。我則整天在題海中掙扎。書(shū)城中徜徉。說(shuō)心里話，人生第一次考驗(yàn)擺在眼前，對(duì)于閱世尚淺的我，不免有點(diǎn)恐懼與憂慮。成績(jī)的起伏，身心的疲憊，前途的未卜，使我?guī)捉�放棄�?/p>

　　我仰望天空，一群大雁列隊(duì)飛過(guò)。我的心也隨著這群大雁，飛上了天空，飛向了遠(yuǎn)方。難道我將成為懦夫，不，鷹擊長(zhǎng)空的威猛，曇花一現(xiàn)的驚艷，都是厚積薄發(fā)的綻放。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不堅(jiān)守信念怎能取得成功。我的青春應(yīng)該精彩華美，生命給了我施展的舞臺(tái)，我要讓我的青春幻化出美麗的彩虹。

　　再審中考，心中多了份激情，添了份從容與淡定。期盼青春與中考的直面，為心中那份美好的青春綻放，我堅(jiān)定地回到書(shū)桌

　　綻放在青春作文 篇12

　　天很湛藍(lán)，風(fēng)輕輕地吹著，嬌艷的花兒盡情享受著春天帶給它們的滋養(yǎng)，就像少年們?cè)诰`放自己的青春，但能永久地綻放嗎？

　　青春的我們往往會(huì)被物質(zhì)生活所吸引，讓我們沉溺在庸俗的生活中，就像已經(jīng)凋零的花蕾，倍加可惜。所以，青蔥的我們應(yīng)該放下享樂(lè)的心，趁這如此美好的韶光，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，讓青春無(wú)怨無(wú)悔。

　　想要無(wú)悔的青春，唯一的出路就是多讀書(shū)。懵懂的我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上總會(huì)有各種困惑，社會(huì)的現(xiàn)實(shí)往往與我們的想法有沖突。而讀書(shū)則是為了讓我們更寬容地去理解這個(gè)世界的復(fù)雜性，也能讓我們更加了解自己想要什么，然后去奮斗，為青春畫(huà)上感嘆號(hào)。

　　但是，學(xué)習(xí)生涯是艱苦的，不可能隨隨便便就成功，在這條路上你要付出努力并持之以恒。當(dāng)面臨失敗迷茫時(shí)，不要放棄。要始終相信：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

　　從古自今，凡立功名于世者，無(wú)不擁有頑強(qiáng)的毅力。若無(wú)常年筆走龍蛇墨染池水的功夫，那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊稱(chēng)為“書(shū)圣”？若無(wú)每日聞雞起舞堅(jiān)持不懈的毅力，那么祖逖又怎能名垂千古？若無(wú)今日的堅(jiān)持，又怎能演繹一場(chǎng)美麗的青春？

　　等到有一天，你綻放了你的青春，盡管你不是最美的花朵，可是卻擁有一個(gè)浸透奮斗淚泉的青春，值得你細(xì)細(xì)回味。

　　天依舊湛藍(lán)，風(fēng)依舊吹著。而你，卻在冰冷的冬天中，猶如梅花，綻放出燦爛的花朵，花香四溢……

　　綻放在青春作文 篇13

　　5月24日是我們師專(zhuān)三附小的第六屆藝術(shù)節(jié)，我們期盼著，這一天終于來(lái)到了。一大早，太陽(yáng)仿佛也早早的起了床為我們添光增采。沒(méi)上舞臺(tái)，我們就已經(jīng)感到熱血沸騰了。不知是激動(dòng)，是興奮，還是節(jié)目的氣氛……

　　有節(jié)目的同學(xué)早早的來(lái)得來(lái)到了學(xué)校，有的在化妝；有的在進(jìn)行最后一次彩排；有的在醞釀感情……沒(méi)有節(jié)目的同學(xué)來(lái)得更早，他們?cè)缭绲脑诓賵?chǎng)上排起方陣，這兒一片綠色的像草坪，那兒一片藍(lán)色的像海洋，左邊一片粉色的像紗帳，好一個(gè)龐大的氣勢(shì)啊！

　　校園藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)時(shí)拉開(kāi)了帷幕。我們的節(jié)目是“校園模特”，音樂(lè)一響起，原來(lái)的緊張，羞澀，竟在瞬間消失的一干二凈了。我們踏著音樂(lè)的節(jié)拍，信心十足，昂首挺胸，邁著輕快的步伐，走出了青春的風(fēng)采。掌聲如雷鳴般的響起；我們感到熱血沸騰了。我們的演出成功了！此時(shí)此刻，我們的心情決不壓于站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的冠軍。有的同學(xué)流出了眼淚，這是幸福的淚花，是成功的淚花，是辛勤的淚花……這時(shí)，我想起一首歌詞：“付出總是有回報(bào)的……”

　　是啊！在即將離開(kāi)三附小之前，我們能為母校付出真是一種幸福，我們能獲得成功，真是一種驕傲，我們用辛勤的付出來(lái)回報(bào)母校，真是一種自豪！同時(shí)我還深深的感謝母校，感謝母校的藝術(shù)節(jié)，給了我們一個(gè)的舞臺(tái)，給了我們一次展示的機(jī)會(huì)！

　　三附小，我們永遠(yuǎn)愛(ài)著你！

　　綻放在青春作文 篇14

　　青春之花含苞待放，等待知識(shí)的陽(yáng)光將其喚醒。讓我們的青春用知識(shí)充實(shí)，用汗水洗禮，讓我們?cè)陲L(fēng)中綻放，一起綻放青春的芬芳。

　　《史家絕唱，《離騷》無(wú)韻》的史籍傳唱千古，但誰(shuí)知道這部古作背后的辛酸？司馬遷年輕的時(shí)候涉水過(guò)山河，積累收集了炎黃到漢武帝的各種故事，才有了后來(lái)的作品《史記》。

　　“青春是我們的資本。我們應(yīng)該用這有限的資本去賺取無(wú)限的財(cái)富。這不是遠(yuǎn)比快樂(lè)更令人滿(mǎn)足和快樂(lè)嗎？

　　諸葛亮大家都知道，是智慧的體現(xiàn)。他把一無(wú)所有的劉備變成了占據(jù)天下三分之一的霸主。他的知識(shí)不是從小積累的嗎？是青春讓他獲得了財(cái)富，而財(cái)富是他一輩子都用不完的。

　　上帝給了我們空空的大腦和勤勞的雙手，用雙手豐富我們的大腦。青春不是來(lái)之不易的機(jī)會(huì)嗎？

　　"沒(méi)有毛主席，就沒(méi)有新中國(guó)。"毛主席是偉大的革命家和文學(xué)家，是新中國(guó)的偉大領(lǐng)袖。他從小刻苦學(xué)習(xí)，有著和周總理一樣的“為中華之崛起而讀書(shū)”的志向，培養(yǎng)了偉大的愛(ài)國(guó)情操和文學(xué)才華。“問(wèn)蒼茫之地，誰(shuí)主沉浮？”到處打電話。

　　青春是上帝留給人類(lèi)的寶貴財(cái)富，只有努力的人才能擁有；只有努力的人才能收獲；只有珍惜的人才能品嘗到。

　　馬克思用他的青春去學(xué)習(xí)，他完成了馬克思主義，千年思想家將永遠(yuǎn)留在人們的腦海中。

　　牛頓用青春探索，他發(fā)現(xiàn)了“萬(wàn)有引力”，皇家學(xué)會(huì)的寶座永遠(yuǎn)為他敞開(kāi)。

　　綻放在青春作文 篇15

　　時(shí)光如箭飛逝。不知不覺(jué)中，我們不再是過(guò)去天真的青少年了。歲月帶走了我們的痕跡，歡迎你和我將是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　青春就像一輪日出，充滿(mǎn)活力，青春就像一朵盛開(kāi)的向日葵，努力變得明亮，青春就像一道選擇題，讓你不知所措。

　　在青春期，我們處于叛逆時(shí)期，有時(shí)還不聽(tīng)話。和父母吵架。你不想做作業(yè)，脾氣暴躁。它就像一顆“炸彈”。如果你不小心，你會(huì)“脾氣暴躁”，情緒多變。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己的情緒，停止與父母和老師頂嘴。他們是一把糞便，是養(yǎng)育我們的父母，是無(wú)私的老師。別讓他們?cè)賯�心了�?/p>

　　一些學(xué)生認(rèn)為閱讀是無(wú)用的。相反，他們總是喜歡玩游戲，只知道如何玩一整天。我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在小學(xué)時(shí)成績(jī)很好，但在初中時(shí)成績(jī)急劇下降。事實(shí)上，學(xué)習(xí)知識(shí)是我們自己的事。我們必須走自己的路。讀書(shū)不是無(wú)用的。當(dāng)然，多讀書(shū)是大有裨益的。但我們來(lái)學(xué)校不僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，也是為了做人和全面發(fā)展。

　　隨著我們進(jìn)入青春期，一些學(xué)生不可避免地會(huì)有一些模糊的情緒。事實(shí)上，這只是贊美，而不是所謂的喜歡。我們應(yīng)該正確對(duì)待這種情緒。

　　青春是完美的，是人生的重要階段。我們應(yīng)該珍惜青春，不要整天無(wú)所事事，努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立崇高的夢(mèng)想和目標(biāo)，讓青春綻放。

　　時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)中，我們不再是過(guò)去天真的青少年了。歲月帶走了我們的痕跡。歡迎你和我將是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　綻放在青春作文 篇16

　　歲月如梭，光陰似箭。不知不覺(jué)地，我們已不再是曾經(jīng)的那個(gè)天真的少年。歲月帶走了我們的痕跡，迎接你我的將是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　青春似朝陽(yáng)，正充滿(mǎn)蓬勃生機(jī)，青春似剛盛開(kāi)的向日葵，努力向著光明，青春似一道選擇題，讓你不知所措。

　　正值青春期的我們處于叛逆期，有時(shí)會(huì)不聽(tīng)話。和父母吵架，頂兩句，不想做作業(yè)，脾氣暴躁，就像一顆“炸彈”，一不小心就會(huì)“暴躁”，情緒多變。我們要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不要再和父母、老師頂嘴了，它們一個(gè)是一把屎一把尿養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母，一個(gè)是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，不要再讓他們傷心了。

　　有的同學(xué)認(rèn)為讀書(shū)是無(wú)用的，反而總喜歡打游戲，一天到晚只知道玩。我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)本來(lái)小學(xué)成績(jī)挺好的，可是到了初中卻一落千丈。其實(shí)學(xué)知識(shí)是自己的事情，自己的路還要自己走，讀書(shū)不是無(wú)用之處，多讀點(diǎn)書(shū)當(dāng)然是大有益處的，只是我們來(lái)學(xué)校不光是學(xué)知識(shí)，還要學(xué)做人，全面發(fā)展。

　　步入青春期，有些同學(xué)難免會(huì)產(chǎn)生一些朦朧的情感，其實(shí)那只是一種仰慕之情，并不是所謂的喜歡，我們要正確對(duì)待這種情感。

　　青春是美好的，是人生的重要階段，我們要珍惜青春，不要一天到晚無(wú)所事事，要努力學(xué)習(xí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，讓自己的青春綻放光彩。

　　歲月如梭，光陰似箭。不知不覺(jué)地，我們已不再是曾經(jīng)的那個(gè)天真的少年。歲月帶走了我們的痕跡，迎接你我的將是一個(gè)新的開(kāi)始。

　　綻放在青春作文 篇17

　　青春期，這個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ)，我們對(duì)她充滿(mǎn)了期待，但又有些緊張，不僅要面臨環(huán)境的變化，還要面臨生理的變化。面對(duì)新的老師，新的校園，新的課程，新的挑戰(zhàn)，我有些不知所措，更大的壓力也隨之而來(lái)，它就像一個(gè)個(gè)禮物，也許是驚喜，也許是驚嚇，但是，只要我們努力學(xué)習(xí)，更多的一定會(huì)是驚喜。

　　不過(guò)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境里，我們需要一段時(shí)間適應(yīng)，總是不免想到小學(xué)時(shí)的恩師和同學(xué)，畢竟一起度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)，一起面對(duì)困難，這一切都?xì)v歷在目，但是新的一切總是讓我們應(yīng)接不暇，待我們還來(lái)不及回想以前，就已經(jīng)被現(xiàn)在的生活深深吸引住了，因?yàn)楝F(xiàn)在的生活似乎更具新鮮感，更具有挑戰(zhàn)性，更符合我們青春期的特點(diǎn)，所以，一切都是如此的美好。

　　青春的我們會(huì)懂得很多很多，包括親情，愛(ài)情，友情，在這個(gè)過(guò)程中，你不必太過(guò)焦躁，擔(dān)憂，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這么一個(gè)階段，堅(jiān)守并相信內(nèi)心深處的你，終會(huì)在夕陽(yáng)落日時(shí)留下一抹美麗的紅暈。

　　“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”青春如流星劃過(guò)天際，美好又短暫。你用青春去努力，爬得高，走得遠(yuǎn)，你不是為了看到世界，而是不辜負(fù)對(duì)你好的每一個(gè)人。用青春的大好年華去奮斗，趁我們還年輕用青春去活出光彩吧！

　　愿你過(guò)盡千帆，歸仍是少年。

　　綻放在青春作文 篇18

　　夢(mèng)想人皆有之，而能保留自己最初的夢(mèng)想并實(shí)現(xiàn)的人卻寥寥無(wú)幾，而這些人要么是某一領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物，要么是哪一行業(yè)的知名人士。為什么他們有如此大的成就？只因他們有一顆堅(jiān)持不懈的拼搏之心。

　　每屆的殘奧會(huì)大家應(yīng)該有所關(guān)注吧，那些年齡不大的運(yùn)動(dòng)員們，年少時(shí)便身體殘疾，但是他們依舊熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。李倩出生不滿(mǎn)一歲時(shí)便患上了小兒麻痹癥，但她從小喜愛(ài)乒乓球運(yùn)動(dòng)，并堅(jiān)持不懈地進(jìn)行訓(xùn)練。對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)，這樣的訓(xùn)練是多么的艱難與辛苦，她一次次倒在了那個(gè)小小的桌面下，卻又一次次堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，支撐她的唯一動(dòng)力就是成為冠軍的夢(mèng)想。夢(mèng)想的種子在她心中發(fā)芽，在2008年的北京殘奧會(huì)上悄然盛開(kāi)，二十幾歲的她，雖然身體殘疾，體內(nèi)卻流淌著夢(mèng)想的熱血，心中綻放著夢(mèng)想的鮮花，最終，她奪得了女單F3金牌，被世人熟知與認(rèn)可。這一刻，她的夢(mèng)想之花絢麗綻開(kāi)。

　　作為身體健全的我們，又該如何把握好自己的青春呢？有時(shí)，我們可能會(huì)做一只失敗的獅子，原來(lái)耀眼的榮譽(yù)會(huì)被他人狠狠地踩在腳下；有時(shí)，我們可能會(huì)做一個(gè)旅途的孤獨(dú)者，不被周?chē)�的人認(rèn)可；有時(shí)，我們的追夢(mèng)旅途可能會(huì)遭遇重重阻力……不論遇到哪種情形，都請(qǐng)不要放棄，不要去妥協(xié)，在追夢(mèng)的路上，勇敢前進(jìn)。

　　我們正值青春年少，擁有一腔熱血和勇于拼搏的心，就讓這顆心鼓舞著我們一路向前，沖破一路艱險(xiǎn)，到達(dá)勝利的終點(diǎn)。

　　綻放在青春作文 篇19

　　書(shū)香瓣瓣，心弦上不逝的風(fēng)景，便是那一本本散發(fā)著光輝的書(shū)。

　　——題記

　　每一天，都有書(shū)陪伴著我們一起成長(zhǎng)，它給予了我這世間最珍貴的東西——知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙，現(xiàn)如今，還記得那刻骨銘心的故事嗎？

　　小時(shí)候，我從來(lái)不會(huì)把時(shí)間放在讀書(shū)上，因?yàn)楫?dāng)時(shí)學(xué)習(xí)并不好，所以也不會(huì)重視這些。直到有一次，我去了爸爸的書(shū)房，無(wú)意間看到一本敞開(kāi)的書(shū)，就順手拿了起來(lái)，不知不覺(jué)中，我竟沉醉于書(shū)中，仿佛走進(jìn)了書(shū)的世界……

　　終于，熱淚打濕了我的眼眶，感人的話語(yǔ)一字一句浮現(xiàn)腦海中，啊！我竟然流下了淚水，這是我第一次被書(shū)所打動(dòng)！我不再隱藏淚水，這時(shí)后悔的淚 水，我明白了，我應(yīng)該好好讀書(shū)，應(yīng)該去閱讀那些動(dòng)人的故事，它能夠啟發(fā)你的心靈，可謂書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。從那以后，書(shū)一直陪伴我成長(zhǎng)，成為我的啟蒙老師，成為我的知心朋友。

　　這些豐富的顏色給我的生活涂上了絢麗的色彩，令我心曠神怡，腦海里總是時(shí)常浮現(xiàn)五彩紛呈的世界，沉浸在美的享受中，生活情趣變得濃郁。

　　倘佯在這書(shū)的海洋中，自己像一條自由的游魚(yú)一般。在這里，你能夠感受到冰心的母愛(ài)如水般滋潤(rùn)著我們幼嫩的心靈；能夠感受到朱自清那如詩(shī)如畫(huà)的抒情散文，生活的美妙即如此一樣吧！

　　書(shū)，宛如一杯香濃的紅酒，時(shí)間愈長(zhǎng)味道越醇厚；宛如一只圣潔的白鴿，牽引著我們飛向希望的天空，更宛如一枚暗夜里熠熠生輝的翡翠照亮我們的生命。

　　書(shū)，讓我們的青春如流水般沉靜，就像天際劃過(guò)流星般精彩……

　　綻放在青春作文 篇20

　　時(shí)間的流逝，留下的只是我們對(duì)過(guò)去的懷戀，和對(duì)未來(lái)的憧憬。我們已經(jīng)不再是那個(gè)滿(mǎn)地打滾和得到一塊糖就滿(mǎn)天歡喜的小孩了。歲月沖淡了我們的天真讓我們不得不高傲的走向前去。青春可放縱一點(diǎn)，可以張揚(yáng)一點(diǎn)因?yàn)槲覀冋J(rèn)為有大把的時(shí)間去揮霍。現(xiàn)在讓我們的青春如夏花般的去綻放吧，讓我們的青春活出出不一般的味道是屬于自己的味道。

　　我們時(shí)常把我們的腳步逗留在過(guò)去；去猜想未來(lái)；可我們不能停著不走，也不能去一味的憧憬未來(lái)。把握這短暫而美妙的青春。青春的天空本是屬于我們的歡樂(lè)和幸福但更多的是抑郁，是煩惱。我們傷心過(guò)孤寂過(guò)，但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)就算很受傷也要快樂(lè)的不閃爍晶瑩的淚珠。不能能煩惱去占據(jù)著我們的心窩，尋一方凈土放飛自己的心靈······

　　藍(lán)天依舊是那般湛藍(lán)；白云依舊是那般純潔；鳥(niǎo)兒在空中自由的飛翔。帶上耳機(jī)阻擋外界的喧鬧，帶上一瓶水尋找一片自由地，靜靜地躺在草地上，仰望著湛藍(lán)的蒼穹，任由思緒在腦海里徜徉，任由風(fēng)輕輕地掠過(guò)發(fā)梢，哼著小曲盡情的沉醉在自己的世界里，親近自然享受大自然的美妙。

　　我們既然生在春天何必去做秋天的事呢？既然我們是年少就有我們自己的青春，不想那些令人煩惱的事。像夏花一樣綻放自己的青春。讓自己的青春充滿(mǎn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)和幸福。

　　綻放在青春作文 篇21

　　我出生在江蘇淮安，這里是一代偉人周總理的故居，“為中華之崛起而讀書(shū)”時(shí)刻激勵(lì)著我。當(dāng)我加入了少年先鋒隊(duì)，第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)，當(dāng)時(shí)的興奮無(wú)與倫比，媽媽對(duì)我說(shuō)：紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命的顏色，意味著這是用革命烈士的鮮血染成的。國(guó)旗是什么，它體現(xiàn)了國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是那個(gè)國(guó)家國(guó)民心中的上帝，是那個(gè)國(guó)家兒童的守護(hù)神……。

　　每周一升旗的神圣時(shí)刻，都有一種無(wú)形的動(dòng)力，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，努力奮斗，祖國(guó)在奮斗著，為了自己的子民，我渴望同祖國(guó)一同成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)課內(nèi)外的新知識(shí)，探尋新思想，不忘初心，牢記使命，歲月不居，時(shí)節(jié)如流，中國(guó)制造在改變中國(guó)的面貌，嫦娥四號(hào)探測(cè)器發(fā)射成功，第二艘航母出海試航，5G商用……我要向每一位偉大的科學(xué)家，工程師，共和國(guó)每一位建設(shè)者學(xué)習(xí)和致敬。

　　志向是人生的航標(biāo)，一個(gè)人要做出一番成就，就必須要有自己的志向，志向是底盤(pán)，也是人生的脊梁，只有從小愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)，時(shí)刻把祖國(guó)和人民放在心中，擁有向上的精神面貌與祖國(guó)一起共奮進(jìn)。每當(dāng)我仰望國(guó)旗，看她在風(fēng)中舞動(dòng)，看她在風(fēng)中向我點(diǎn)頭，招手，告訴我面臨的新時(shí)代、新使命，告訴我肩頭所承載的是國(guó)家的希望和民族的未來(lái)。

　　作為少先隊(duì)員的我們，定當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)，不辱時(shí)代使命，不負(fù)人民期望，志之所趨，共創(chuàng)美好的未來(lái)。

　　綻放在青春作文 篇22

　　葉子，落了還會(huì)再生；花兒，謝了還會(huì)再開(kāi)；頭發(fā)，掉了可以再長(zhǎng)。但，“光陰似箭，日月如梭。”時(shí)光飛逝，青春一去不復(fù)返的，正如岳飛所說(shuō)：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”

　　晨曦拉開(kāi)了帷幕。熬過(guò)了城市的喧囂，擠過(guò)了公交的擁擠，跑過(guò)了時(shí)間，我三步并作兩步疾速地跑入了學(xué)校。 “抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”剛跨入教室，便傳來(lái)同學(xué)們七嘴八舌的講話聲；你一句，我一句，像菜市場(chǎng)似的。一會(huì)兒，到了唱國(guó)歌的時(shí)間，抑揚(yáng)頓挫的國(guó)歌被有些同學(xué)變成了“鬼哭狼嚎”，那聲音，簡(jiǎn)直魔音貫耳，不忍直聽(tīng)。不僅如此，原以為小黑板上只有一兩個(gè)名字，結(jié)果沒(méi)想到竟“啪啪”打臉，隨著七個(gè)課代表的不停走動(dòng)，小黑板上的名字也越來(lái)越多。而這周不但沒(méi)有獲得“流動(dòng)紅旗”，就連勞動(dòng)也被接連扣分，唉！無(wú)語(yǔ)。 午時(shí)，金色的陽(yáng)光撒在溫暖的大地上，春風(fēng)拂過(guò)，黃色的樹(shù)葉依依不舍地告別了樹(shù)干，同學(xué)們?cè)谶@美好的時(shí)光里酣然入夢(mèng)......

　　下午數(shù)學(xué)課，有的同學(xué)“兩眼不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。”集中精力，全神貫注。將老師所講的重點(diǎn)全部吸收，還覺(jué)得意猶未盡；可有的同學(xué)“人在曹營(yíng)心在漢”上課開(kāi)小差，仿佛“與世隔絕”，老師的講課也好似對(duì)他們的“折磨”，弄得老師心煩意亂。

　　以夢(mèng)為馬，腳踏實(shí)地；與夢(mèng)同行，熠熠生輝！同學(xué)們，正因?yàn)榍啻阂蝗ゲ粡?fù)返，我們才更應(yīng)該努力努力再努力！到達(dá)夢(mèng)之遠(yuǎn)方！

　　綻放吧，青春的鏗鏘玫瑰！用汗水和不懈追求讓他開(kāi)得更加絢麗多彩。

　　綻放在青春作文 篇23

　　夢(mèng)想使人偉大，我想沒(méi)有什么比為夢(mèng)想奮斗更令人幸福了，綻放青春，

　　時(shí)間如白駒，恍然而過(guò)，高考倒計(jì)時(shí)數(shù)字由三位數(shù)漸變到兩位數(shù)，來(lái)不及遲疑，更無(wú)暇在心中的荒漠停滯。

　　是時(shí)候，釋放自己的青春，釋放自己的能量，為夢(mèng)想博一回，為自己的未來(lái)奮斗，以紀(jì)念自己寒窗苦讀十余年的日日夜夜，享受這段激情的歲月，永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的人失望，也不要辜負(fù)自己美好的青春。

　　沒(méi)有一種輝煌不需要付出辛勞和汗水。走向成功的每一步，都需要踏踏實(shí)實(shí)，高三是“痛苦”代名詞，充斥著緊張與壓力，讓人煎熬與糾結(jié)。“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨保�只有�?jīng)歷嚴(yán)峻的考驗(yàn)，方可知曉誰(shuí)才是真正的強(qiáng)者。我們要學(xué)會(huì)迎著風(fēng)雨而上，踏著烈火前進(jìn)，磨礪自己，成為一個(gè)強(qiáng)大到無(wú)堅(jiān)不摧的人。

　　一顆心靈，是絕對(duì)不會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷，求學(xué)路上的得意與失落，清晰與迷茫，取決于你擁有一個(gè)怎么樣的心境。努力中會(huì)有失敗，會(huì)有失去勇氣的時(shí)候，這都只不過(guò)是過(guò)程，挺過(guò)來(lái)才能到達(dá)成功快樂(lè)的終點(diǎn)。

　　《圣經(jīng)》中有這么一句話：“流淚播種，必歡呼收割。”是的，那些執(zhí)著于夢(mèng)想，腳踏實(shí)地的同學(xué)，除了獲得大學(xué)的通知書(shū)，還收獲了堅(jiān)強(qiáng)的人格，豐富的知識(shí)，探尋的樂(lè)趣，牢不可破的同窗情，以及這段足以銘記一生的經(jīng)歷。

　　綻放在青春作文 篇24

　　對(duì)于青奧會(huì)，印象并不是很深。僅有的一些便是各新聞媒體的報(bào)道，不過(guò)從大街小巷的宣傳畫(huà)和電視廣告的數(shù)量來(lái)看，這將會(huì)是一場(chǎng)規(guī)模龐大的宴會(huì)。

　　通過(guò)宣傳片，筆直的塑膠跑道，繁榮的街道，晨練的人們，展現(xiàn)出的那種充滿(mǎn)活力的精神，體現(xiàn)出的正是作為生活在南京的我們應(yīng)有的風(fēng)采。一直生活在這個(gè)城市，卻很少留意到身邊的風(fēng)景。有時(shí)，陽(yáng)光很刺眼，照在蔥蘢的樹(shù)冠中，偶爾漏下的細(xì)小的斑駁的影子，才會(huì)讓我覺(jué)得生活中的一絲美好。但這微小的心中的快樂(lè)很快就會(huì)被學(xué)習(xí)淹沒(méi)、沖淡…….

　　作為青少年，我透過(guò)青奧，看到的是充沛的精力和奮發(fā)向上的精神，這應(yīng)該是我們花季年齡所展現(xiàn)的特殊魅力吧。有時(shí)，我們有著大人般的成熟，比如時(shí)髦的打扮，美妙的身姿。有時(shí)，我們又有著孩子般那稚氣未脫的笑容，雖說(shuō)涉世未深，又確是未來(lái)的.棟梁，不容小覷，對(duì)于國(guó)家的主權(quán)問(wèn)題歸屬，我們會(huì)義正言辭地站出，慷慨激昂，對(duì)于一項(xiàng)項(xiàng)的考試，我們也許會(huì)淡然一笑，沉著應(yīng)對(duì)，這，就是我們90后綻放的青春。

　　徘徊在湖畔，暢游在林間，到處都是我們的蹤影，流下汗水為證，收獲的卻是幸福。青奧的精神，應(yīng)該就是我們這種努力拼搏、付出的模樣，這是任何人無(wú)法與我們相比的，任何人都會(huì)相形遜色的。處在人群中和青少年中的感覺(jué)是不同的，因?yàn)槲覀儧](méi)有被困難打倒，美好的笑容就是佐證。

　　就算不能像電影里那樣描繪的豐富多彩的高中生活一樣，學(xué)學(xué)歌劇，打打球，參加社團(tuán)，但我們的書(shū)本生活同樣豐富多彩，絢爛繽紛。因?yàn)檫@是每一個(gè)人的必經(jīng)之路，這是我們存在、生活的理由，這是活力、青春的體現(xiàn)，所以，綻放青春吧，學(xué)會(huì)樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。

　　綻放在青春作文 篇25

　　有一首詩(shī)最為動(dòng)人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是青春；有一道風(fēng)景最亮麗，那就是青春。青春，不要說(shuō)已疲憊，也許你的幻想被現(xiàn)實(shí)無(wú)情毀滅，也許你的追求毫無(wú)結(jié)果，但你應(yīng)該相信，沒(méi)有寒風(fēng)的洗禮，哪有萬(wàn)紫千紅的春天？沒(méi)有辛勤的耕耘，哪有累累碩果的收獲？

　　人生能有幾次青春？?jī)H此一次。在熟知的人物中，總能聽(tīng)到那些對(duì)青春不珍惜的人的惋惜，那些對(duì)青春不看重的人的懊悔；那些對(duì)青春不尊重的人的慚愧。陳獨(dú)秀曾說(shuō)過(guò)：“青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。”身處青春的我們何不拿起手中的筆繪畫(huà)出美好的青春。

　　青春對(duì)于我們這一代來(lái)說(shuō)，大多都在校園。校園青春總是那么多姿多彩，猶如電影《會(huì)飛的鋼琴少年》中主人公用自己美妙的音樂(lè)勾畫(huà)出美好的青春的曠達(dá)；猶如書(shū)本《花木蘭》中花木蘭替父從軍的灑脫；猶如剛萌發(fā)的新芽，向著新環(huán)境挑戰(zhàn)的種子。俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。青春的時(shí)間也是如此，把握好青春的時(shí)間，讓我們的人生多一份精彩。

　　青春的美好總是有限的。走在青春的路上，我們會(huì)遇到種種挫折，也許是學(xué)習(xí)上的壓力，也許是生活上的挫折，也許……但你為何不想想身受疾病困擾的霍金是怎樣克制疾病成為著名的物理學(xué)家；為何不想想在他鄉(xiāng)的周總理是怎樣熬過(guò)思鄉(xiāng)之苦成為偉大的革命家；為何不想行辛勤耕耘的袁隆平是怎樣挺過(guò)烈日成為了不起的農(nóng)業(yè)家……青春的挫折總是艱難的，但我們依舊可以像他們那樣用頑強(qiáng)的意志去克服去戰(zhàn)勝。

　　在美好與挫折同行的青春里，何不放手一搏，用自己的雙手塑造屬于自己的精彩。

　　綻放在青春作文 篇26

　　十五六歲的我們，早已褪去了內(nèi)在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春！青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎？

　　我曾聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫(xiě)道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福總會(huì)聽(tīng)我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼。”對(duì)啊！我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì)努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮！青春的我們，有些許天真；有些許幼稚；有些許勇敢！

　　青春，正應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？

　　我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！

　　青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮。

　　綻放在青春作文 篇27

　　青春是人生的美好的一個(gè)時(shí)期，是我們充滿(mǎn)希望的美好年華，是我們改變自己的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是我們面向未來(lái)的一束光芒，今天我就給大家分享一下我自己的青春經(jīng)歷吧。

　　前幾天，我參加了學(xué)校舉辦的舞蹈比賽，榮獲了二等獎(jiǎng)。那天早晨，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)正在吹拂著校園的楊樹(shù)，一排排楊樹(shù)下，坐著一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的少年，他們高興的為每一個(gè)表演者喝彩。

　　我坐在化妝間里，一想著馬上就要到自己上臺(tái)了，有一點(diǎn)兒不安心。

　　舞蹈老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：“上臺(tái)表演，沒(méi)有什么好害羞的，你正值青春年華，你上了舞臺(tái)就要盡情的綻放自己的青春！”

　　這句話讓我受益無(wú)窮，我聽(tīng)了以后點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　終于輪到我了，我精神抖擻地走上了舞臺(tái)，看著臺(tái)下的同學(xué)們，還在熱烈地為我鼓掌，我心里告訴自己：放松心情表演！”

　　音樂(lè)響起，我跳起了傳統(tǒng)芭蕾舞，不到一分鐘就聽(tīng)見(jiàn)了臺(tái)下大家的喝彩，我又想起了舞蹈老師對(duì)于我所說(shuō)的要盡情的綻放青春。

　　我進(jìn)入了狀態(tài)，我感覺(jué)臺(tái)下周?chē)�的老師們都滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭，這樣我更加有信心繼續(xù)跳下去了，音樂(lè)一停，我就停了下來(lái)，向臺(tái)下的同學(xué)們鞠了一個(gè)躬，本來(lái)只是想輕聲的說(shuō)一個(gè)謝謝，也不知道為什么，我用自然說(shuō)了，臺(tái)下再次響起熱烈的掌聲。

　　舞蹈老師微笑的對(duì)我說(shuō)：“你表現(xiàn)的很好哦！”

　　之后，在評(píng)委宣讀結(jié)果的時(shí)候，我得知獲得了二等獎(jiǎng)，雖然只是二等獎(jiǎng)，但是我覺(jué)得已經(jīng)很不錯(cuò)了，因?yàn)樵诒硌莸倪^(guò)程中沒(méi)有任何一點(diǎn)的緊張，而是盡情的綻放自己的青春，我知道，為什么會(huì)二等獎(jiǎng)？因?yàn)檫�有一個(gè)同學(xué)，比我跳的更好。

　　青春，是一顆璀璨的明珠，需要發(fā)光的時(shí)候它會(huì)自覺(jué)的發(fā)光。

　　讓我們一起綻放青春，釋放青春的力量，閃耀青春的光芒，分享自己的青春故事，共度美好年華！

　　綻放在青春作文 篇28

　　青春就是這么一個(gè)激動(dòng)人心的詞。就像運(yùn)動(dòng)中的高潮章節(jié)，意味著人生最精彩的旅程即將開(kāi)始。青春就像春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，充滿(mǎn)希望。讓人期待夏天的成長(zhǎng)，秋天的收獲。我們是多么慶幸我們的青春沒(méi)有逝去，我們依然充滿(mǎn)活力和激情，我們可以爭(zhēng)分奪秒讓青春綻放！

　　前段時(shí)間，楊麗娟的父親因?yàn)閯⒌氯A拒絕見(jiàn)楊麗娟而自殺，楊麗娟本人也透露，她十幾歲時(shí)因?yàn)槌绨輨⒌氯A而輟學(xué)。仔細(xì)想想，這是為了什么。不僅毀了她的青春，也成了全世界人類(lèi)的笑柄。可能有人會(huì)說(shuō)：“我的人生還長(zhǎng)！”俗話說(shuō)：“少年難學(xué)老，一寸光陰一寸金。”雖然時(shí)間是無(wú)窮的，但人的生命是有限的，更何況是青春。決定你命運(yùn)的方向，事業(yè)的成功取決于你年輕時(shí)是否勤奮學(xué)習(xí)和工作。記住，浪費(fèi)時(shí)間的人是最可恥的，珍惜每一分每一秒，珍惜那短暫的充滿(mǎn)起起落落的青春歲月。

　　說(shuō)到這，可能有人會(huì)說(shuō)：“平平淡淡是真的，有哪些和我們一樣的普通人活在轟轟烈烈的日子里？”雖然平淡才是最真實(shí)的，但是追求平淡會(huì)讓人無(wú)所事事，沒(méi)有野心，與貧窮的歲月無(wú)關(guān)，回到過(guò)去。雖然大家年輕的時(shí)候都是普通人，但是長(zhǎng)大了不一定是普通人。古人云：“劍鋒來(lái)自削尖，梅花香來(lái)自苦寒。”這說(shuō)明人只有經(jīng)過(guò)一些磨煉才能成功，才能有所成就，而不是隨便得到的。只要下定決心成為人才，堅(jiān)定信心，拿出熱情和勇氣去嘗試，即使不成功，也不會(huì)變成空白。是的，青春應(yīng)該努力奮斗，綻放它應(yīng)有的光芒！

　　青春，多姿多彩，是人生中極其寶貴而短暫的一段時(shí)間。只有不斷努力充實(shí)自己，我們的青春才會(huì)無(wú)悔，青春才會(huì)發(fā)光。通往未來(lái)的道路需要我們的跋涉。只要我們努力，抓住每一分鐘，我們的青春就會(huì)發(fā)光！

　　綻放在青春作文 篇29

　　“稍息，立正”，教官的聲音在操場(chǎng)上回蕩著，久久不能散去。

　　天氣熱得發(fā)慌，火辣辣的太陽(yáng)照著地面，仿佛籠罩著一層暖氣，直晃晃的陽(yáng)光直射得讓人窒息。連樹(shù)上的知了都罷了工，躲在窩里“避暑”呢!想想我們，唉 真是可憐。

　　剛開(kāi)始的時(shí)候，同學(xué)們都還不怎么認(rèn)真，半開(kāi)著玩笑的場(chǎng)景帶著孩子的稚氣。教官扯著嗓子喊口號(hào)，我們卻總嘻嘻哈哈地執(zhí)行著，不溫不火，拖拖拉拉。似乎是恨鐵不成鋼的無(wú)奈，看似和善的教官嗓門(mén)突然高了十倍。或許是被教官的嚴(yán)厲所震懾，又或許是被教官的真誠(chéng)與努力所感動(dòng)，原本歪歪扭扭的身子漸漸變得挺拔起來(lái)。驀然地有種感動(dòng)，不為別的，只為那一個(gè)個(gè)堅(jiān)忍的身影。汗水不知不覺(jué)地爬上臉頰與脊背，那種濕濕熱熱的感覺(jué)難受的很，卻也激勵(lì)著我更加努力。我們是不會(huì)放棄的，我們用自己的方式詮釋著自己的努力，堅(jiān)持與擔(dān)當(dāng)。也許此時(shí)的我們還不能勇敢地?fù)?dān)起生活;也許我們還逗留在父母的懷抱不曾長(zhǎng)大;也許我們還不夠成熟穩(wěn)重。但請(qǐng)相信，我們是一群有愛(ài)有心有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辏�或許羽翼還未豐滿(mǎn)，但我們從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)翱翔。

　　當(dāng)汗水再次滴落，我們不屑將它擦去，任它盡情揮灑，那是我們活力四射的青春，是我們無(wú)所顧忌地綻放在夏日里的激情。

　　汗水朦朧了雙眼，教官的身影漸漸偉岸了起來(lái)，剛強(qiáng)與堅(jiān)毅的人總是讓人心生敬佩。

　　在我們的眼里滿(mǎn)是一種叫做堅(jiān)忍的東西，只是我們還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。仿佛涅槃重生一般，只是來(lái)得沒(méi)那么強(qiáng)烈，可我們的的確確在這一刻脫胎換骨地蛻變。

　　綻放在青春作文 篇30

　　十五六歲的我們，早已褪去了內(nèi)在的幼稚，迎來(lái)了我們的青春，迎來(lái)了這一去不回的青春！青春的我們，心中的夢(mèng)想暗暗發(fā)芽。隨著時(shí)間的流逝，追夢(mèng)的想法愈演愈烈。我們這年少無(wú)悔的青春，正應(yīng)該走在追夢(mèng)的路途上不是嗎？

　　我曾聽(tīng)過(guò)一首歌，歌詞中這樣寫(xiě)道：“許下我第一千零一個(gè)愿望，有一天幸福總會(huì)聽(tīng)我的話，不怕有多少時(shí)間多少代價(jià)，青春是我的籌碼。”對(duì)啊！我們的青春就應(yīng)該去勇敢追求自己的夢(mèng)想，就算前方困難重重，那又能怎樣？為了我們的夢(mèng)想，付出一切都值得！我的青春，只剩下這慘雜泥巴的夢(mèng)想，我會(huì)努力讓泥巴消失，讓我的夢(mèng)想在這片藍(lán)天下閃閃發(fā)亮！青春的我們，有些許天真；有些許幼稚；有些許勇敢！

　　青春，正應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔的去追求自己的夢(mèng)想。即使我們失敗了，即使我們遇到挫折了，即使我們真的遇到困難了，也不能夠放棄，我們還有大把的青春，怎能任憑它肆意的流逝呢？心里有美好的夢(mèng)想，未來(lái)就要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，我們又怎能在這時(shí)候放棄呢？我相信，我們的夢(mèng)想不是遙不可及的，只要我們努力一點(diǎn)，努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！青春無(wú)怨無(wú)悔，青春追夢(mèng)最美。正值青春年少的我們，處在這個(gè)花季的年齡，就應(yīng)該勇敢的去追求自己的夢(mèng)想，即使我們失敗了，以后也可以坦然的告訴別人，我追求過(guò)我的夢(mèng)想，在我青春年少的時(shí)候，我曾為我的夢(mèng)想不顧一切，雖然它失敗了，但我還是無(wú)怨言！青春的我們勇敢追求自己的夢(mèng)想，這花季的青春會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而閃耀！花季的青春，因追夢(mèng)而閃亮。

　　綻放在青春作文 篇31

　　進(jìn)入中學(xué)，有些學(xué)生就開(kāi)始放松了，這是個(gè)大錯(cuò)誤，進(jìn)入中學(xué)我們應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)，有些同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而垂頭喪氣，于是便不寫(xiě)作業(yè)，這就讓老師為難了，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是一星期當(dāng)中所學(xué)的重中之重。所以我們應(yīng)該全力完成作業(yè)。

　　朋友是我們必不可缺的一部分，在我們的生命中除了家人之外，就屬朋友最重要，我們的成長(zhǎng)也一樣離不開(kāi)朋友的陪伴。我經(jīng)常和朋友出去玩，我和朋友們到一片草地里，做在上面玩著紙牌，那時(shí)候感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，我們沉浸在里面，我們雖然正處于青春期，但我們那時(shí)是長(zhǎng)不大的孩子，人也總是會(huì)變的我們慢慢變得成熟，理解家人們的苦心，青春期是我們成長(zhǎng)的重要時(shí)期，我們把夢(mèng)想畫(huà)在青春的年華中，渴望著有一天迎來(lái)青春的怒放。

　　小學(xué)生活已經(jīng)離我而去，昔日的成功，都將成為歷史。而我將要站在一個(gè)新的起點(diǎn)，開(kāi)啟我盼望已久的初中生涯，眼下我要把初中課程學(xué)好，不給自己留遺憾。有時(shí)我會(huì)想，三年后的一天，我們都會(huì)站在考場(chǎng)，為自己的未來(lái)奮力一搏。初中，一個(gè)新的開(kāi)始，這里充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)與拼搏，也到處洋溢著青春與歡笑，讓青春之花綻放。

　　青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事情都充滿(mǎn)了好奇，這是很正常的，青春往往都在于自己，你想把它畫(huà)成圓形它就變圓，想讓它變成方它就變成方。青春說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短。在這個(gè)時(shí)光中，正是我們的求學(xué)階段，與書(shū)為伴，在學(xué)海中遨游。想要青春之花綻放出最閃亮的光芒，就不要吝嗇汗水，只要奮斗，總有一天，它會(huì)悄然綻放，讓別人望而不及。

　　綻放在青春作文 篇32

　　朱自清先生寫(xiě)過(guò)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子……現(xiàn)在又到了哪里呢？”

　　時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，悄然離去，不留一點(diǎn)痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已所剩無(wú)幾，也正是如此，才有了古人的一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　怎樣才能留住這個(gè)來(lái)也匆匆，去也匆匆的“朋友”呢？榜樣的力量是巨大的。愛(ài)因斯坦即使是在做家務(wù)時(shí)也從不虛度時(shí)間，而是擠出時(shí)間來(lái)思考。有一次他推著一部嬰兒車(chē)在伯爾尼的馬路上散步，他邁著沉重的步子，沒(méi)走十幾步就站住，從上衣口袋里拿出鉛筆和紙片，寫(xiě)下幾行數(shù)字和公式，低頭看一看甜睡的兒子，抬頭看一下鐘樓上的大鐘，又向前走去……

　　這件事告訴我們：只要我們?cè)敢猓瑫r(shí)間是可以支配的。就像魯迅先生說(shuō)的一樣：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。而能否把握時(shí)間做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。

　　記得每一次上學(xué)的時(shí)間，我總是和時(shí)間賽跑。5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方，5秒鐘到達(dá)一個(gè)地方……用最快的速度花最少的時(shí)間。浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)自己的生命。一天只有24小時(shí)，等你再和月亮告別的時(shí)候，又溜走了一日。但時(shí)間卻是一個(gè)很古怪的東西。你珍惜它，卻不能留住它；你合理安排它，但它依然飛逝而去。

　　同學(xué)們，我們距離中考已經(jīng)不遠(yuǎn)了，為我們美好的前程，請(qǐng)珍惜青春年華，努力學(xué)習(xí)吧。

　　綻放在青春作文 篇33

　　時(shí)間總是不等人的，還沒(méi)好好享受中低段的幸福生活，便被迎面走來(lái)的六年級(jí)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。步入六年級(jí)，我們沒(méi)有了一二年級(jí)的幼稚，沒(méi)有了三四年級(jí)的浮躁，經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，我們多了幾份責(zé)任。

　　十幾歲的我們正值大好年華。真如張曉風(fēng)說(shuō)的那樣：“青春太好，好到你無(wú)論怎么都覺(jué)得浪擲，回頭一看，都要生悔。”在這五彩繽紛的青春里，我們應(yīng)該做些什么呢？

　　我認(rèn)為青春是用來(lái)奮斗的，而不是用來(lái)?yè)]霍的。

　　看著一年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)著幼稚的1+1，受著父母的寵愛(ài)，看著五年級(jí)的同學(xué)周末相約出門(mén)看電影，看著四年級(jí)的同學(xué)組團(tuán)去操場(chǎng)踢球，不說(shuō)羨慕，也不會(huì)有人相信了。我也明白這種生活已經(jīng)不屬于我了。在六年級(jí)，我必須爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)；在六年級(jí)，我必須要有愚公移山般堅(jiān)毅的精神；在六年級(jí)，我必須為明年將要到來(lái)的小升初打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　六年級(jí)是充滿(mǎn)希望的一年，是享受拼搏，努力奮斗的最佳時(shí)光。我不愿意我的青春黯然無(wú)色，也不愿意把后悔留下。平平庸庸不是我的追求，不斷奮斗才能使我的青春充滿(mǎn)激情與活力，才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

　　六年級(jí)是忙碌的一年，我們?cè)诿β抵谐砷L(zhǎng)，在忙碌中學(xué)會(huì)了拼搏與奮斗。

　　父母都告訴我，六年級(jí)注定是人生中的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是富有挑戰(zhàn)性的。這一年會(huì)特別重要，因此，我會(huì)在這一年更加努力地拼搏，攝取無(wú)盡的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。

　　現(xiàn)在這段時(shí)間，注定是人生中一場(chǎng)別有韻味的征程。既然成功不會(huì)主動(dòng)向我走來(lái)，那便讓我滿(mǎn)懷信心和激情，朝著勝利走去！

　　拼搏的青春最美麗！

　　綻放在青春作文 篇34

　　炎熱的風(fēng)吹過(guò)，吹過(guò)我的眼，我的鼻，我的唇，然后吹過(guò)我的長(zhǎng)發(fā)，消逝在時(shí)間中。

　　站在那棵大樹(shù)下，回想往事。一瞬間，只是一眨眼之間，我變成了大人，不再是從前的那個(gè)快樂(lè)無(wú)憂的孩子了。現(xiàn)在的我，已經(jīng)承擔(dān)了太多的期望。

　　轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著學(xué)校的鐵門(mén)。它正在緩緩地移動(dòng)著，直至關(guān)上。一瞬間，我就在這所學(xué)校呆了一年。在這一年中，我學(xué)會(huì)了太多的東西，多的我喘不過(guò)氣來(lái)。我認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，他們讓我明白了什么才是朋友。

　　在下一年，我將到另一個(gè)學(xué)校里去，重新開(kāi)始我的初中生涯。我不明白，為什么青春總在我們不經(jīng)意間就流逝去一點(diǎn)。盡管只是一點(diǎn)，但它包裹著許多我和朋友之間的美好回憶。現(xiàn)在，青春的腳步已經(jīng)走完了它的開(kāi)頭路，迎接我的，將是那一條路上故意設(shè)置的障礙物，希望，在那條路上的提示能夠幫助我一點(diǎn)。

　　歲月，碎月，沒(méi)錯(cuò)，它能在一瞬間從指間溜走，也能在長(zhǎng)時(shí)間的沉淀后將一物粉碎。或許，現(xiàn)在的我，講歲月還太早了些，畢竟我剛剛成長(zhǎng)為一個(gè)大人。

　　人們總是說(shuō)，青蔥歲月，我呢，正好在這一關(guān)中。

　　我總認(rèn)為自己很成熟，有時(shí)連大人都不及過(guò)。但當(dāng)我想到了那些回憶，思想中，覺(jué)得自己真是夠諷刺的。是啊，其實(shí)我們并不是長(zhǎng)大了，而是我們自己，太過(guò)自以為是了，以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，能夠獨(dú)立了。其實(shí)，這些是我們自己的妄想罷了。離開(kāi)了親人，我們什么都做不了。

　　難道不是啊，聽(tīng)起來(lái)自己都覺(jué)得自己很傻。

　　聽(tīng)著‘致青春’，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)喜歡上了它，緩慢的曲調(diào)。

　　甩掉一切，做好自己，走過(guò)那一條路，那是最好的結(jié)局。

　　綻放在青春作文 篇35

　　不知不覺(jué)間，繁重的課業(yè)已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。我開(kāi)始意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，并且走上了為學(xué)業(yè)而奮斗的大路上。

　　回想上個(gè)學(xué)期的自己，那個(gè)幾乎每天晚上都寫(xiě)不完作業(yè)的女孩兒，一到清晨就早早的起床補(bǔ)作業(yè)，一邊補(bǔ)還不忘抱怨作業(yè)的煩憂，那是一個(gè)幾乎沒(méi)有怎么努力的自己，她每天抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。從未分析過(guò)自己的錯(cuò)誤。她已經(jīng)落下了太多太多。

　　過(guò)了一個(gè)學(xué)期，像是經(jīng)歷了深刻的思想洗禮一般，這個(gè)小女孩重視起了學(xué)習(xí)。她買(mǎi)好了厚厚的五三，制訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃，她似乎是喜歡上了學(xué)習(xí)。可是，幾個(gè)月前養(yǎng)成的習(xí)慣還是沒(méi)有鏟除，她依然會(huì)疲于應(yīng)對(duì)作業(yè)，她還是有著抄作業(yè)的小習(xí)慣，她的計(jì)劃表上的條例也還是有些沒(méi)有完成的。但她已經(jīng)非常認(rèn)真的改了。她十分認(rèn)真的分析了做這些的原因，并且認(rèn)定以后再不會(huì)這樣了。她眼神堅(jiān)定，神色十分認(rèn)真。

　　我仿佛在那眼神中，看見(jiàn)了一顆小芽破土而出，像新生的朝陽(yáng)，像清晨的露珠，它是那么的富有生機(jī)，是那么的朝氣蓬勃!我看見(jiàn)它勢(shì)如破竹般的成長(zhǎng)。終于，它綻放了!

　　它的花瓣顫抖著，像剛剛出生的孩子一般，好奇的感受這世界。待到適應(yīng)之后，花瓣開(kāi)始向外展開(kāi)。剛開(kāi)始時(shí)，只有一絲小縫，后來(lái)他完成綻開(kāi)了。它向眾人展現(xiàn)的嬌嫩而柔美的身軀。

　　這朵花到底是什么呢?我皺著眉頭思索。突然，我眼前一亮。我知道了，這就是青春啊!青春，就在不經(jīng)意間悄然綻放。或許你未曾意識(shí)到，但這無(wú)可厚非，它已經(jīng)發(fā)生了。

　　讓我們來(lái)迎接這美好的時(shí)光，迎接這不經(jīng)意間綻放的花朵——青春吧!

　　綻放在青春作文 篇36

　　成功的花，人們只艷羨它綻放時(shí)的明艷，但你們可曾知道，所謂光榮的背后，又有多少的艱苦

　　——題記

　　轉(zhuǎn)眼過(guò)去，三年時(shí)光，匆匆而逝，曾以為三年的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng)，卻不過(guò)只是彈指間的談笑風(fēng)生，從以前的陌生，到現(xiàn)在的熟絡(luò)，我們之間有太多的回憶，太多的不舍，所有的奮斗都凝聚在最后的一搏，成功的花蕾，將會(huì)在此刻綻放。

　　曾以為這三年，都只是學(xué)習(xí)，無(wú)止境的學(xué)習(xí)，但從沒(méi)有想到，會(huì)認(rèn)識(shí)你們，總感覺(jué)你們就像一道光線，照射進(jìn)我灰暗的心里，讓我想逃避，但又貪戀這樣的溫暖，你們將是我這三年中，最溫暖甜美的回憶！

　　如果，把人生比做深邃的夜空，那么青春時(shí)光必將會(huì)成為一顆耀眼的流星劃破天際，雖然短暫，但卻異常光輝，最終留下一道美麗的弧線。有時(shí)候我都在想，不久后的一天，我們都會(huì)站在考場(chǎng)，為自己的未來(lái)而拼搏。到那時(shí)，回首望去，竟是十年的艱辛與汗水的揮灑，是否有無(wú)限感慨會(huì)油然而生。

　　青春的綻放，是美麗的，也是殘酷的。我們現(xiàn)在一個(gè)首要的任務(wù)，就是學(xué)習(xí)。我們?cè)�羨慕那些站在金字塔上的人，羨慕他們的風(fēng)生云起，所以，奮斗吧，莫讓年華付流水。我們要像花兒一樣，綻放出自己的耀眼與輝煌，所以，讓我們奮斗吧，別等到最后的時(shí)候，才去后悔。

　　用我們的心靈，感悟陌上花開(kāi)；用我們的激情，燃燒青春歲月。雖然成功的道路還很漫長(zhǎng)，但我相信，只要勇往直前，奮發(fā)向上，青春的輝煌永遠(yuǎn)為我點(diǎn)亮，夢(mèng)想的翅膀必將展翅翱翔。

　　明天，是為下一個(gè)自己而打造，不久后，我們要走向勝利的遠(yuǎn)方，我們要讓這世界為我們激蕩！

　　綻放在青春作文 篇37

　　青春是一場(chǎng)夢(mèng)，里面有陽(yáng)光和彩虹。希望是一個(gè)夢(mèng)，里面有鳥(niǎo)和花。一個(gè)蓓蕾可以喚醒一片荒地、一點(diǎn)點(diǎn)希望和一片廣闊的藍(lán)天。一顆星星能感覺(jué)到堅(jiān)持和強(qiáng)大。

　　風(fēng)吹著床邊的風(fēng)鈴，敲打著我們年輕的夢(mèng)。也許上帝忘了給我翅膀，但我學(xué)會(huì)了帶著夢(mèng)想飛翔。我把我的夢(mèng)寫(xiě)在蝴蝶的翅膀上，期待有一天能和它一起飛翔。我在年輕時(shí)畫(huà)下我的夢(mèng)想，渴望有一天青春會(huì)盛開(kāi)。

　　如果把生命比作一個(gè)深夜，那么青春一定會(huì)成為劃過(guò)天空的一顆耀眼的流星。雖然很短，但卻非常精彩，最后留下一道美麗的弧線。

　　初中生活已經(jīng)離開(kāi)了我。過(guò)去的成功和失敗將成為歷史。我將站在一個(gè)新的起點(diǎn)上，開(kāi)始我期待已久的高中生涯。

　　有時(shí)候我會(huì)想，三年后的某一天，我們都會(huì)站在考場(chǎng)上，為我們的未來(lái)而戰(zhàn)。那時(shí)候，回頭一看，原來(lái)是十多年的艱辛和汗水。是否有無(wú)限的遺憾油然而生。

　　高中，一個(gè)新的開(kāi)始，充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)和奮斗，也充滿(mǎn)了青春和歡笑。我們即將踏上旅程，不僅需要不懈的努力，更重要的是我們自己的信心和力量。

　　有一天，我抬頭看著星星空，突然發(fā)現(xiàn)只要你踮起腳尖，我的心就在不遠(yuǎn)的地方，我的夢(mèng)想也在不遠(yuǎn)的地方。在這一天，我不再猶豫或害羞，張開(kāi)雙臂和夢(mèng)想，飛得越來(lái)越高。

　　用你的心去感受一份全心全意的愛(ài)；用你的激情燃燒你的青春。雖然通往成功的道路還很長(zhǎng)，但我相信只要我們勇敢前進(jìn)，不斷進(jìn)步，青春的光輝就會(huì)永遠(yuǎn)為我照亮，夢(mèng)想的翅膀一定會(huì)展翅高飛。

　　明天是下一個(gè)自我創(chuàng)造的日子，我將在天空的角落里畫(huà)一個(gè)我自己的符號(hào)空。斗爭(zhēng)是黎明明的曙光。到那時(shí)，一切都將是無(wú)限的，一切都將是我的驕傲......

　　三年后，我將走向勝利的遠(yuǎn)方，我將讓世界為我激蕩！

　　我想去海邊！！

　　綻放在青春作文 篇38

　　青春的美麗如煙花綻放的那一瞬間，也是明媚的憂傷。——題記

　　青春是美麗的，青春又是短暫的；青春是是永恒的，青春也是遺憾的。

　　青春是一扇無(wú)形的門(mén)，當(dāng)你跨入青春的門(mén)檻時(shí)，總有幾分對(duì)往日的懷念；青春是一座神圣的宮殿，當(dāng)你走進(jìn)青春的殿堂，總有一絲對(duì)未來(lái)的憧憬。

　　青春總是充滿(mǎn)生機(jī)與活力，我們用真誠(chéng)廣結(jié)好友，品味友誼；青春總是充滿(mǎn)夢(mèng)想與追求，我們用堅(jiān)強(qiáng)努力拼搏，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想；青春總是充滿(mǎn)成功與希望，我們用自信挑戰(zhàn)機(jī)遇，收獲成功。----正值青春的我們有的是萬(wàn)千的思緒，有的無(wú)限的感慨。

　　再回首，曾經(jīng)的我們歡樂(lè)過(guò)，也煩惱過(guò)；曾經(jīng)的我們甜蜜過(guò)，也傷心過(guò)；再回首，曾經(jīng)的我們成功過(guò)，也失敗過(guò)；曾經(jīng)的我們拼搏過(guò)，也放棄過(guò)。我們有時(shí)開(kāi)心的像春天的花朵，燦爛的笑容在臉上盡情綻放；我們有時(shí)悲痛的像秋天的落葉，傷心的眼淚從臉頰無(wú)情流下。

　　李太白嘆人生易老，發(fā)出"黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回"這樣的感慨；而曹孟德卻認(rèn)為"老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已"。杜甫嘆歲月無(wú)情，發(fā)出"白頭搔更短，渾玉不勝簪"這樣的感嘆；而蘇東坡卻高唱"誰(shuí)道人生無(wú)再少，門(mén)前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞"。

　　一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。年輕的我們像早晨初升的太陽(yáng)，散發(fā)出無(wú)限的光芒。我們要好好珍惜這短暫易逝的青春年華，不能在青春留下遺憾；我們要好好品讀這有滋有味的青春時(shí)光，不能在青春留下憂傷。

　　青春的綻放雖如煙花般耀眼，但這份獨(dú)有的清澀與美麗是世間最美的感覺(jué)。讓我們散發(fā)青春獨(dú)特的激情與活力，向著人生的目標(biāo)奮勇直前吧!

　　綻放在青春作文 篇39

　　雨淅淅瀝瀝，滋潤(rùn)著多彩的夏季。澆灌出的青春之花艷麗無(wú)比。我們用汗水播種，用愛(ài)心呵護(hù)，讓繽紛的青春之花點(diǎn)綴整個(gè)夏季。

　　青春猶如一朵花，絢麗無(wú)比，美麗而清新讓人透徹心扉，感慨萬(wàn)千。想起兒時(shí)的幼稚，那時(shí)的我們單純得像一張白紙，以致出現(xiàn)在還有來(lái)得及明白青春的珍貴，讓它在不知不覺(jué)中慢慢逝去，就像花兒凋零了才明白它的可貴，感嘆它彼時(shí)的嬌艷。我們沒(méi)有足夠的資本來(lái)盡情揮霍，因此，我們要珍惜青春的花朵，讓它綻放出最耀眼的光彩，讓它成為一道最亮麗的風(fēng)景，讓它在百花齊放的時(shí)節(jié)，盡力綻放美麗，讓青春昂揚(yáng)的我們盡情展現(xiàn)自己，展現(xiàn)青春的活力。

　　青春是一只雄鷹，就算雷厲風(fēng)行，風(fēng)雨交加，也要去聞一聞，盡管雨水淋濕了雙翼，狂風(fēng)擊打著身體，也要奮力在天空劃過(guò)壯美的影子。雖然沒(méi)有“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的壯志雄心，但我們有“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的魄力，我們要?jiǎng)澠铺炜杖プ穼ひ粋�(gè)夢(mèng)。去追尋雨后的彩虹。

　　喜歡青春的贊揚(yáng)，喜歡青春浮著笑意的臉龐，單純卻不孤單；失望但不絕望，我們?yōu)閴?mèng)想激動(dòng)得開(kāi)懷大笑，充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬；偶爾的挫折也會(huì)放聲大哭，這是最真實(shí)的自己，毫無(wú)遮掩矯飾的青春，這樣的青春即使不光彩奪目，也不會(huì)黯淡無(wú)光。

　　青春是永不凋謝的花朵；是永不斷源的河流，是展翅翱翔的雄鷹；是似水年華的生命你的一道最亮麗的風(fēng)景。

　　青春讓我們生命的長(zhǎng)河洶涌澎湃，讓我們的生命之樹(shù)枝繁葉茂，讓我們的人生之途流光溢彩。

　　讓生命之樹(shù)開(kāi)出青春之花，讓青春綻放光彩。

　　綻放在青春作文 篇40

　　青春的時(shí)光是多么美好、多么令人難忘。即使我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)異的成績(jī)和有過(guò)輝煌的歷史，我們都不要驕傲，要勇敢地迎著狂風(fēng)，乘著洶涌的激流向前進(jìn)。即使深陷泥潭也不要放棄，我們要用百倍的努力，讓我們的青春燦爛綻放。

　　時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人都太寶貴了，我們要珍惜時(shí)間。偉大的雷鋒同志說(shuō)過(guò)：“人的生命是有限的，但是精神是無(wú)限的。因此我們要把有限的時(shí)間，花在有意義的事上！”對(duì)于我們而言知識(shí)精神是無(wú)限的，因此我們要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)美好的未來(lái)埋下優(yōu)良的種子。哈佛大學(xué)有一校訓(xùn)：“此刻打盹，你將做夢(mèng)。此刻奮斗，你將圓夢(mèng)。”我對(duì)這句話感觸猶深，記得有次上課時(shí)，老師在講臺(tái)上滔滔不絕地講著，有時(shí)又在吟詩(shī)作賦，有時(shí)又像在唱催眠曲，使一大撥同學(xué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。黑板被無(wú)情地打擊著，像雨滴打在玻璃窗上似的“啪！啪！啪！”不一會(huì)兒黑板便“濕”了一大半，許多同學(xué)又一看便暈了過(guò)去。但我都堅(jiān)持了下來(lái)，我聚精會(huì)神地聽(tīng)著課，努力吸取著知識(shí)的養(yǎng)份。跟隨著老師的步伐走進(jìn)知識(shí)的殿堂，充實(shí)著我的青春，讓它燦爛綻放！

　　我們不僅要用知識(shí)充實(shí)青春，還要用情感豐富它。在家里我常與父母神聊海吹，上至國(guó)家大事，下至校園生活，我們聊得津津有味，十分快樂(lè)。

　　我們時(shí)常談到未來(lái)，我將來(lái)要考個(gè)好大學(xué)，找份好工作，富足后帶父母去旅游。此時(shí)我們都感嘆到青春是多么的美好！因此“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”岳飛的名言時(shí)刻提醒我：我們要努力學(xué)習(xí)，把成績(jī)提高，做個(gè)知書(shū)達(dá)理的人。把握今朝，讓我們的青春燦爛綻放！

　　綻放在青春作文 篇41

　　什么最珍貴？當(dāng)然是“曇花一現(xiàn)”最為珍貴。

　　對(duì)于曇花，我只見(jiàn)過(guò)她的“酷照”，卻沒(méi)能親眼目睹她的風(fēng)采，對(duì)于曇花，我充滿(mǎn)了幻想，似乎在每一種花兒身上都有著她的身影。

　　過(guò)年的時(shí)候，有一次我在外婆家的陽(yáng)臺(tái)上，看到一位亭亭玉立的清純“少女”——水仙花，忽然就想起了從未見(jiàn)過(guò)的曇花。看著看著，不覺(jué)漸漸沉醉在了其中，仿佛曇花就在我眼前，我看到了曇花開(kāi)放那一瞬間的美麗，是那么純潔，那么白；聞到了那一瞬間的芳香，是那么清爽，那么奇。

　　曇花，總是在夜間，悄悄地開(kāi)放，時(shí)間非常短。我想，曇花是知道自己的一生短暫，如過(guò)眼云煙，對(duì)于生命的長(zhǎng)短，她從不抱有任何的希望。她只是想把握好自己的青春，讓自己能夠盡情地綻放，想做一顆黑夜中最耀眼的明珠；她只是希望自己沒(méi)有白白浪費(fèi)青春，只想要把握現(xiàn)在，認(rèn)真地做好每一件事情，讓自己變得更加美麗，即使只有幾分鐘，她也要做一回真正的自己，最美的自己；她只是希望能在自己年輕的時(shí)候，把握好每一分、每一秒，盡自己的全力，做一些有用的事，做一些令他人滿(mǎn)意、更令自己滿(mǎn)意的事，才不枉費(fèi)她的青春。

　　曇花之所以珍貴，是因?yàn)樗�的生命短暫，難得一見(jiàn)。

　　曇花之所以珍貴，更是因?yàn)樗�綻放出了“青春”的最美。

　　我們的人生何嘗不也像“曇花”一樣嗎？漫漫人生路，其實(shí)短暫而珍貴。更何況，“人生能有幾回搏？”所謂“時(shí)不我等”，時(shí)間一去不復(fù)返，我們只抓住青春的脈搏，努力拼搏，才能創(chuàng)造出生命最光輝的價(jià)值。春天已經(jīng)來(lái)臨，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，讓我們珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，努力學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)得地過(guò)好每一天吧。只有這樣，才能讓我們的青春綻放得更加絢麗多姿！

　　綻放在青春作文 篇42

　　輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)。——徐志摩

　　回首過(guò)去，初中時(shí)光已過(guò)三載，十四歲的我們歷經(jīng)酸甜苦辣。細(xì)數(shù)這三年，有喜有悲，或樂(lè)或愁，也早已如過(guò)眼云煙，隨風(fēng)而去了。

　　歲月如割

　　像斷了的線，消失在人海茫茫中，一頭系著我，一頭系著你們——我同窗三年的朋友。歲月割斷了我們之間的聯(lián)系。大家即將各奔東西。但我們不會(huì)忘記這曾經(jīng)留下我們心中不可磨滅的痕跡，永遠(yuǎn)的烽火中學(xué)，永遠(yuǎn)的九二班，是那樣的刻骨銘心。

　　經(jīng)過(guò)時(shí)間的淬煉，一把把“刀胚”已初露鋒芒，一顆顆“種子”已長(zhǎng)成幼苗。我們?cè)谶@一千多個(gè)日夜中也褪去了青澀，漸漸成熟，或許這刀還不夠鋒利，或許這苗還不夠強(qiáng)壯，但我相信，歲月將是最好的催化劑，在我們的身上留下一段段刻骨線條，引領(lǐng)著我們成長(zhǎng)。

　　歲月如歌

　　悠揚(yáng)的歌調(diào)，細(xì)膩的歌詞，這是一首屬于十四歲的歌，一首青春造就的歌。一個(gè)個(gè)悅耳的音符旋轉(zhuǎn)著、飛舞著，時(shí)而曲折跌宕，時(shí)而激情昂揚(yáng)，時(shí)而高昂，時(shí)而喑啞，在我們的耳邊回蕩著，回蕩著。

　　演繹著青春的風(fēng)采，詮釋著歲月的絢爛。

　　當(dāng)我們聽(tīng)著這首歌的時(shí)候，我們就會(huì)不由自主地被吸引，然后不斷地沉淪、沉淪……

　　歲月如鴿

　　即將離開(kāi)這菁菁校園，結(jié)束初中課程，縱然有幾多情愁，但時(shí)間是不會(huì)特地為誰(shuí)而停下腳步的。所以不論什么時(shí)候，我們都要向前看。

　　讓我們掙脫世俗的束縛，放飛思想，任它自由翱翔。只有豐富的想象力才能創(chuàng)造更精彩的生活。展望未來(lái)，前路布滿(mǎn)荊棘，也有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始完善自己，用最堅(jiān)強(qiáng)的、最好的心態(tài)，去戰(zhàn)勝困難，尋找那片藍(lán)天。

　　沒(méi)有暴風(fēng)雨的洗禮，怎會(huì)有彩虹的絢麗多姿！

　　——后記

　　綻放在青春作文 篇43

　　在青春橋頭靜駐，等待冰凌花的金黃暖遍山野，愿夢(mèng)在三冬蘊(yùn)，情于雪中藏。

　　置身于故鄉(xiāng)四月初的叢林，一切都仿佛是夢(mèng)幻的開(kāi)始。枯枝敗葉上慵懶臥著的冰雪映入眼簾，有著斑駁而契合絕妙的美感。在這帶水紋的花衣的某一個(gè)角落，總會(huì)滿(mǎn)心歡喜地捕捉到星星點(diǎn)點(diǎn)金黃的身影，不禁蹲下身來(lái)欣賞你。你一直咧著嘴笑，攜著骨子里灑脫樂(lè)觀，如春日暖陽(yáng)般在風(fēng)中毫不畏懼地笑，那好像被凍得烏紫的莖桿是如此纖弱，卻能憑著一股靈魂深處的倔犟穿透層層冰殼，披一身晶瑩雪粒閃耀地迎接春天來(lái)臨。輕輕嗅聞，那淡雅的清香從鼻尖直蔓延到心扉，生長(zhǎng)出一片旺盛的春意。

　　然而，哀莫大于歲月蒙塵不留情。踏過(guò)八千里路云和月，心懷三千思念情與憶，我來(lái)到異鄉(xiāng)。可故鄉(xiāng)的原野早已扎根在我的心上，你——冰凌花，則是其中最燦爛明媚的風(fēng)景。

　　現(xiàn)實(shí)破滅夢(mèng)幻的泡影，眼前盡是學(xué)習(xí)壓力，鋪天蓋地朝我襲卷而來(lái)，洪水猛獸般的負(fù)面情緒洗刷出一片灰蒙蒙的天來(lái)。我站在人生的十字路口，望不盡的是密密麻麻的試卷的呲牙獰笑，嘆息中是過(guò)不完的心力交瘁，仿佛被困于冰殼之中，呼吸困難。可是你的身影卻總是在腦海中浮現(xiàn)，那堅(jiān)毅的輪廓愈發(fā)清晰，那搏擊霜雪后層層舒展的花瓣，那令人如沐春風(fēng)的微笑，那似一盞明燈般的金黃，無(wú)不激勵(lì)著我再次鼓起勇氣，再次埋首難題，再次奮戰(zhàn)至天明，再次揮汗如雨。你化作我體中鮮活的血液徐徐流淌，使我充滿(mǎn)信心地沖擊冰殼的桎梏，綻放于清新空氣之中。

　　是的，我知道，那每一次與冰雪的對(duì)碰是你對(duì)自己靈魂的拷問(wèn)，是不甘于現(xiàn)狀的雄心煥發(fā)，是滿(mǎn)腔熱血的喧騰爆發(fā)！我多么渴望擁有你的骨血，執(zhí)著而灑脫，抱一腔勇氣在青春橋頭綻放出自己無(wú)悔的夢(mèng)想！

　　花開(kāi)有夢(mèng)，青春無(wú)悔！

　　綻放在青春作文 篇44

　　抓住這段黃金時(shí)期，讓青春如花般燦爛綻放，點(diǎn)綴著這漫長(zhǎng)的歲月。——題記

　　最近一段時(shí)間，不知為何，越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸，甚至厭惡的情緒，聽(tīng)課心不在焉，作業(yè)敷衍了事。對(duì)此，我們應(yīng)極力反對(duì)，因?yàn)槲覀冋�處于青春年少的時(shí)候，我們應(yīng)該讓自己的青春吧如花般燦爛。

　　法國(guó)著名作家雨果說(shuō)過(guò)：“青春是生命的春天。”春天蘊(yùn)含著新的希望，是無(wú)限生機(jī)、朝氣蓬勃的表現(xiàn)。在這新生的季節(jié)里，我們能不播下種子碼？能不辛勤勞作嗎？以便在豐收的季節(jié)里收獲肥碩的果實(shí)。

　　縱觀歷史，如果那些成功人士沒(méi)有付出努力，就不會(huì)有那些流芳百世的事件：蘇泰為得日后騰達(dá)，不惜“頭懸梁，錐刺股”；周恩來(lái)年少時(shí)的一句“為中華之崛起而讀書(shū)”，把中國(guó)帶上復(fù)習(xí)之路：“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的誓言……不錯(cuò)，想要“一覽眾山小”，就要不惜“踏破鐵鞋”。

　　青春時(shí)光一去不復(fù)返，不把握住，就永遠(yuǎn)也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基說(shuō)：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著力量；充滿(mǎn)著期待、志愿；充滿(mǎn)著希望、信心。青春短暫，但青春給予我們激情，我們要熱烈地?fù)肀�生活：青春給予我們力量，我們要執(zhí)著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們要理智地為人處世；青春給予我們勇氣，我們要無(wú)畏地接受挑戰(zhàn)；青春給予我們夢(mèng)想，我們要大膽地去創(chuàng)造……

　　青春如花般絢麗，我們不可辜負(fù)了這大好時(shí)光！“少年心事當(dāng)拿云”，我們當(dāng)志存高遠(yuǎn)；“天生我材必有用”，我們要充滿(mǎn)信心！迎接青春的一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn)，做青春的主人，讓它煥發(fā)光彩。

　　讓我們珍惜這段美好而短暫的青春時(shí)光，讓我們的青春如花般燦爛。

　　綻放在青春作文 篇45

　　魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人是需要一點(diǎn)奉獻(xiàn)精神的。”奉獻(xiàn)像一只火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒，是至死不渝的真情；奉獻(xiàn)像一股清泉，是常年累月的流淌，是不計(jì)名利的付出。

　　我覺(jué)得我進(jìn)這個(gè)公司非常的幸運(yùn)遇到了負(fù)責(zé)、熱愛(ài)工作的師父，這位師父是我的前輩黎艷杰，現(xiàn)在她已是懷孕6月多的準(zhǔn)媽媽?zhuān)�都說(shuō)懷孕的人脾氣暴躁，都說(shuō)教會(huì)了徒弟餓死的是師傅，在她身上都沒(méi)體現(xiàn)出來(lái)，她都是盡可能把她知道的都教給我們。從第一天教我們了解系統(tǒng)開(kāi)始，到學(xué)出單子，之后親自帶我們到4S店了解各家情況。記得，那天天氣很炎熱，我看到汗水已經(jīng)浸濕了她的頭發(fā)，可是她還是面帶微笑沒(méi)有任何的抱怨，耐心的給我們講解以后會(huì)遇到的一些問(wèn)題，耐心的幫我們處理一些棘手的問(wèn)題，認(rèn)真是她的工作特點(diǎn)，她和我們說(shuō)做保險(xiǎn)是很認(rèn)真的事，要把客戶(hù)的事當(dāng)作自己的事，認(rèn)真的來(lái)做才能贏得客戶(hù)的安心和放心，所以在工作中她始終將客戶(hù)利益放在第一位，就連簡(jiǎn)單的給客戶(hù)報(bào)價(jià)她都是核對(duì)無(wú)數(shù)次直至沒(méi)有任何差錯(cuò)才給給客戶(hù)報(bào)精確的價(jià)格，她說(shuō)過(guò)你如果在不肯定的情況下給客戶(hù)報(bào)價(jià)，之后算出的價(jià)格不統(tǒng)一，后面就會(huì)增加很多的解釋的工作，給客戶(hù)帶來(lái)不必要的麻煩，說(shuō)大了都會(huì)影響公司的聲譽(yù)，說(shuō)小了也給自己工作增加了不少麻煩，每次她都會(huì)對(duì)我們簡(jiǎn)單的工作叮囑很多遍，直到我們真正理解，我知道她是擔(dān)心我們出錯(cuò)。在她的身上我學(xué)到了在工作上你沒(méi)有偷懶的捷徑，只有一條路那就是你必須腳踏實(shí)地的做，態(tài)度決定一切，工作中容不得你任何的粗心大意。

　　人生，只有在奉獻(xiàn)中才會(huì)閃亮;生命，只有在奉獻(xiàn)中才會(huì)燃燒，這個(gè)過(guò)程是受盡別人恩惠的過(guò)程，怎能不心存感激!希望自己以后可以做得更好，不辜負(fù)他們?cè)��?jīng)為我的付出。

　　綻放在青春作文 篇46

　　校園，一個(gè)學(xué)習(xí)的殿堂，一個(gè)使青春綻放的地方。升旗、跑步、做操，一切都是那么美好，那么快樂(lè)。

　　飄揚(yáng)的青春

　　“起來(lái)，不愿做奴隸的人們。”國(guó)歌，氣勢(shì)磅礴，慷慨激昂。每當(dāng)國(guó)歌響起，鮮紅的五星紅旗便冉冉升起了。

　　“尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。”清晨的陽(yáng)光照在我們身上。操場(chǎng)上，隊(duì)伍已經(jīng)站好，可說(shuō)話聲還忽隱忽現(xiàn)。“出旗！”一句話打破了那樣噪雜的環(huán)境。同學(xué)們都面向升旗臺(tái)，一個(gè)個(gè)原本還笑著的臉都變得嚴(yán)肅了起來(lái)。軍姿站好，不說(shuō)小話，操場(chǎng)上一瞬間安靜了下來(lái)，仿佛沒(méi)有人了一樣。“請(qǐng)全體師生向國(guó)旗行注目禮。”耳邊又響起了那莊嚴(yán)的國(guó)歌。是啊！只要我們?nèi)f眾一心，再大的困難都會(huì)被打倒，因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人。國(guó)歌臨近結(jié)尾，國(guó)旗已與太陽(yáng)齊高。當(dāng)最后一個(gè)音落下時(shí)，國(guó)旗站在太陽(yáng)之上徐徐飄揚(yáng)。

　　青春在國(guó)旗的保護(hù)下綻放，在國(guó)歌的沐浴下成長(zhǎng)。

　　奔跑的青春

　　大課間的跑步是最輕松的，不需動(dòng)腦，不需動(dòng)手，只需放空自己的往前跑。

　　頭頂太陽(yáng)照著，地上熱氣冒著。唉！這天跑步可真折磨人啊！“都別說(shuō)話了，站好隊(duì)。跑步，走。”“噠噠噠噠。”運(yùn)動(dòng)鞋與地面敲打發(fā)出了“噠噠”聲。跑步歌在操場(chǎng)上回蕩著。太陽(yáng)在頭上火辣辣地照著，使人不知不覺(jué)就出了很多汗，頭發(fā)也被烤得燙手。“堅(jiān)持下來(lái)，還有最后一圈。”已經(jīng)三圈了，我們的體力都些許有些不足，腳步也邁得越來(lái)越沉重。“加油，跑下來(lái)。”跑步歌還在響著，一、二、三、四還在心里數(shù)著。“最后幾十米了，加油。”抬腳往前邁，這是跑步時(shí)唯一一個(gè)需要做的動(dòng)作。“好，齊步走。”大課間跑步結(jié)束了，汗水也將衣服浸透了。但我們堅(jiān)持下來(lái)了。

　　青春在操場(chǎng)上綻放，在汗水的浸泡下堅(jiān)強(qiáng)、成長(zhǎng)。

　　青春在筆尖悄然流去，無(wú)聲無(wú)息。它是快樂(lè)的，也是痛苦的，而這些也只是它綻放的過(guò)程。當(dāng)青春完全綻放后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的美麗。

　　綻放在青春作文 篇47

　　青春的花朵含苞待放，正等待知識(shí)的陽(yáng)光將它喚醒，讓我們的青春用知識(shí)來(lái)充實(shí)，用汗水來(lái)洗禮，讓我們迎風(fēng)怒放，一起綻放青春的芬芳。

　　空中飄蕩國(guó)旗

　　我們每周一都會(huì)升旗，每當(dāng)我站在升旗臺(tái)前，目視著國(guó)旗緩緩升起時(shí)，心里都會(huì)很驕傲。

　　今天是星期一，同學(xué)們也已經(jīng)全部站在了升旗臺(tái)前，靜靜地等候著升旗手出旗，“快看！”隨著一位同學(xué)喊了一聲，護(hù)旗手，雙手托著那象征尊嚴(yán)的國(guó)旗，穿著整齊的迷彩，腰間系著皮帶，英姿颯爽，踏著正步走上了升旗臺(tái)。臉上露出十分嚴(yán)肅的神情。走上升旗臺(tái)后，他們便把國(guó)旗交給了升旗手。

　　“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”在國(guó)歌聲中，國(guó)旗也慢慢升起，頓時(shí)，場(chǎng)下一片安靜，同學(xué)們無(wú)一個(gè)不注視著國(guó)旗，臉上的神情都變的嚴(yán)肅起來(lái)。

　　升旗儀式吹奏起沖鋒的號(hào)角，新的一天也在熱血中開(kāi)啟，我們的青春之花也正在怒放。

　　操場(chǎng)上揮灑的汗水

　　今天秋風(fēng)蕭瑟，陽(yáng)光明媚，很適合跑課間操。

　　在“相信自己……”的歌聲中，同學(xué)們都已排成了一列列整齊的縱隊(duì)，站在了操場(chǎng)上。這時(shí)老師站在升旗臺(tái)前喊到：“全體都有，跑步走！”同學(xué)們也都隨著口令開(kāi)始跑步。

　　同學(xué)們的肌肉好似波浪般涌動(dòng)，四肢影子快速重疊，后腳猛踢，手臂用力向前劃，身體前傾。風(fēng)呼呼地刮著，同學(xué)們的頭發(fā)也隨著秋風(fēng)舞蹈起來(lái)。

　　隨著時(shí)間的流逝，轉(zhuǎn)眼間同學(xué)們就跑完四圈。老師也喊道：“全體都有，齊——步走！”同學(xué)們聽(tīng)到后，緊繃的身體然松懈，慣性的多走了幾步，邊走邊彎腰，雙手扶膝，汗水隨著臉頰，疾速行駛而下。

　　雖然跑四圈的時(shí)間很短，但是我們的青春有的是時(shí)間綻放，青春在這里綻放。

　　就讓我們知識(shí)和汗水，以滿(mǎn)腔的熱情，擁抱新希望，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)，綻放我們的青春吧！

　　綻放在青春作文 篇48

　　陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，天空蔚藍(lán)無(wú)云，我們正值最繁花年華的季節(jié)，我們正處在法制健全的社會(huì)，我們正生活在無(wú)數(shù)人寵愛(ài)的家庭里，但我們卻仿佛永遠(yuǎn)不知足般的一味向別人索取著，一味的享受著，卻不知如何運(yùn)用自己這錦繡年華，更不知如何綻放自己這青春的色彩。

　　如今的我們，擁有著大把的青春，無(wú)法感受時(shí)間由指尖溜走的感覺(jué)，亦無(wú)法感受流年飛雪的喘息，我們盤(pán)桓在青春的時(shí)光里，肆意的踐踏著生活，不去想象以后的時(shí)光，不去理會(huì)時(shí)間的流逝，但最終這不是我們想要的。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝；如何甘心我們的時(shí)光如同流星。因此，我們奮起、我們展翅，只為我們不甘愿虛度光陰，放棄生活，埋沒(méi)擁有著青春活力的自己。

　　青春，是一個(gè)人一生中最幸福的時(shí)光，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，有著令人艷羨的花樣繁華、有著不盡的力量、有著每天掛在嘴邊的微笑，更有著不服輸?shù)尿湴痢Ｎ覀兪菆?jiān)強(qiáng)的、是勇敢的，我們將青春攥在手里，將世界踩在腳下，將幸福放在心里，在放肆的青春中做著自己。

　　我們，如同那美麗的童話，又如同那天邊的彩虹。人們都說(shuō)這兩樣?xùn)|西不真實(shí)、虛無(wú)縹緲，但我卻認(rèn)為他們并不虛無(wú)，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我們，亦有七色的世界來(lái)點(diǎn)綴著我們的青春。七彩的顏色，給人以許多的遐想，亦代表著我們青春的顏色：粉色是可愛(ài)的、紫色是高貴的、紅色是艷麗的、白色是雅致的、藍(lán)色是寬廣的、黑色是神秘的、綠色是舒適的，我們，是青春靚麗的。

　　我們，有著自己喜歡的事物，有些人喜歡藝術(shù)、有些人喜歡運(yùn)動(dòng)、有些人喜歡學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@些自己喜歡的事情上，綻放自己的色彩，釋放自己的快樂(lè)。

　　青春的快樂(lè)，是會(huì)感染的，以至于，宇宙中的每一粒塵土都為我們歡呼、雀躍。

　　我們點(diǎn)燃焰火，它綻放出美麗的花朵；我們點(diǎn)燃火把，它在黑夜中燃起一絲希望；我們點(diǎn)燃青春，它便綻放出青春的色彩，點(diǎn)亮我們的一生。

　　綻放在青春作文 篇49

　　望著家鄉(xiāng)的路，想著青春的我，想著花季的我。青春需要奮斗，青春需要奮斗，青春需要搏擊天空。就像被風(fēng)親吻過(guò)的蒲公英，即使不會(huì)飛，也要借助風(fēng)在蒼茫的天空翱翔。不滿(mǎn)足于井底蛙的視野，而是像天上的鷹。青春需要汗水的澆灌。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？

　　現(xiàn)在我們有一個(gè)燃燒的青春。廣闊的世界像我們一樣微笑著揮手。未知世界的一切對(duì)我們來(lái)說(shuō)都充滿(mǎn)了不可抗拒的誘惑，但我們心中也有無(wú)限的恐懼。既然青春的旋律已經(jīng)奏響。帶著孩子般有趣的童年走了。我們沒(méi)有理由，沒(méi)有借口逃避，讓我們和青春一起狂舞吧！所有的青春都可以燃燒，不要讓青春之火熄滅。走在綠樹(shù)成蔭的大道上，看著放學(xué)回家的學(xué)生，不禁想起了那一年，閑著沒(méi)事，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，老師的作業(yè)被忽略。當(dāng)然，期中考試的結(jié)果也是失敗的。老師把我叫到辦公室。在路上，我覺(jué)得好像世界末日到了。在辦公室里，低著頭，思考著一切恐怖的后果。嗯？為什么這么沉默？我膽怯地抬起頭，覺(jué)得很沉重。當(dāng)我遇到老師慈祥的目光時(shí)，我讀出了老師對(duì)我的信任。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“金子總會(huì)發(fā)光的，但我不太同意金子需要通過(guò)自己的努力把自己挖出來(lái)，否則只會(huì)在黑暗的土地上發(fā)光。現(xiàn)在，青春要綻放，為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能在社會(huì)立足。反而會(huì)被社會(huì)淘汰，成為失敗者。”從這些話里，我體會(huì)到了老師字里行間對(duì)我的期待。之后我以這些話作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，記住了老師的教誨。明白青春需要經(jīng)歷。期末考試成績(jī)出現(xiàn)的時(shí)候，進(jìn)步很明顯。現(xiàn)在我是一名初中生，但那句話會(huì)一直珍藏在心里。鬧鐘瞬間響了，把我從記憶中拉了回來(lái)。

　　青春是生命的足跡。我們應(yīng)該向所有人展示青春的熱情。讓人知道，青春需要汗水，需要努力的追求，需要一顆清高的心。以免驀然回首，發(fā)現(xiàn)青春歲月如歌一事無(wú)成。并且后悔。青春綻放。讓我們踏著青春的腳步，唱出青春的贊歌，大步向前。

　　綻放在青春作文 篇50

　　第一縷陽(yáng)光悄然而來(lái)，驅(qū)散了冬日的寒氣，融化了冰雪。第一陣春風(fēng)徐徐吹來(lái)，溫暖著萬(wàn)物，溫暖著我的心靈。

　　在這絢爛的春天，是頑皮的孩子好奇的向外探索，是漂亮的少女伸展優(yōu)美的身姿，是健壯的青年活力四射的時(shí)候。小草不顧一切地向上擠著，似乎急著想得春天的第一滴甘露；野花舒展著鮮艷的花瓣，盡情呼吸春天的氣息；樹(shù)木抽出新芽，嫩而綠，展現(xiàn)蓬勃的生機(jī)。

　　這是一首歌，青草是里面跳動(dòng)的音符；這是一幅畫(huà)，鮮花是里面亮麗的風(fēng)景；這是一首詩(shī)，樹(shù)木是其中剛勁的文字。這就是春天，如歌如畫(huà)，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，萬(wàn)物在這里展現(xiàn)活力。

　　我愿做一棵大樹(shù)，享受舒適的春風(fēng)，吸取陽(yáng)光雨露。我愿做一只雄鷹，穿梭云霧間，感受太陽(yáng)的溫暖，俯瞰秀麗的新春。我愿做一朵白云，悠閑飄在藍(lán)天之中，點(diǎn)綴絢麗的世界。我愿做一條小溪，蜿蜒于山谷中，奏響春天的小曲。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花爭(zhēng)芳，我們無(wú)不正是其中五彩的野花、翠綠的樹(shù)苗。趁著這大好春光，讓我們高歌春天，奏起春天最美的樂(lè)章。

　　把我春天，把握青春。在人生的旅途中，有烈日炎炎的夏季，也有涼爽豐收的秋季。現(xiàn)在，正是春天，是播種的時(shí)候，也是綻放的時(shí)候。播下理想的種子，為這理想而奮斗，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并一步步踏實(shí)的進(jìn)取。花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。把我此時(shí)，珍惜現(xiàn)在，切莫荒廢了青春。青春是一股清泉，滋潤(rùn)我們的心靈，青春是燦爛的陽(yáng)光，溫暖我們的四肢。青春的力量，促使我們奮發(fā)向上，要當(dāng)軍人保家衛(wèi)國(guó)，要做醫(yī)生救死扶傷，要當(dāng)學(xué)者傳播文明，要做警察除暴安良。青春，正是我們樹(shù)立理想的時(shí)刻。

　　如今，我們正值青年，青春的力量使我們奮發(fā)向上。春，綻放的青春，現(xiàn)在，用我們強(qiáng)健的體魄、智慧的大腦，揮灑青春的汗水。不久，我們將是祖國(guó)的棟梁，而現(xiàn)在，我們還是祖國(guó)的花朵。路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴。拼搏吧，青春！綻放吧，青春！

　　春，不是飄渺的，而是綻放的。春，正是我們綻放的時(shí)刻。

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