以青春為題作文800字

時間：2021-06-29 17:36:08 青春我要投稿

以青春為題作文800字

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的以青春為題作文800字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

以青春為題作文800字

以青春為題作文800字1

　　我像一個木偶，無止境地做著同一組動作，不想重復，卻有找不到；我像一個電腦軟件，只能運行事先設定的程序，想打破規(guī)則，卻又無法做到；我像一只鴕鳥，一次又一次地助跑，想飛，卻又飛不高。

　　而我的那組動作是學習，那個程序是學習，那個一直限制著我飛行的夢想還是學習。第一次那么真切地體會到自由的可貴，第一次認識到斐多菲所言甚是真理。我因此開始迷茫，青春何必要那么痛苦。對自己的困惑，我也只能保持無奈。

　　直到一次與《鋼之煉金術師》這部動漫的邂逅，讓我改變了自己對青春，對學習的態(tài)度與看法。從一周一集地等待，到第二季的完結(jié)，使我學會了期待，雖然心中有種等待的煎熬與學習的枯燥。但是，每次等到更新出來時，無比的激動就代替了煎熬與枯燥。當看到愛爾利克兄弟，雙雙上陣。應戰(zhàn)強大人造人，華麗的煉成陣，迅捷的轉(zhuǎn)身，還有他們閃爍著堅定、勇敢、不想失去任何同伴的光芒的眼睛。看完一集后，我都會覺得自己一周沒有白白虛度過去，甚至那些煎熬也不能再算是什么了。并且，我的感觸也一次比一次深，學到的為人的精神也隨著集數(shù)的增加而變多。珍惜、勇敢、并且如何去克服以7位人造人來代言的“七宗罪”：傲慢、妒忌、暴怒、懶惰、貪婪、貪食及欲望。

　　而這些卻并不是它給我?guī)淼闹睢Ｖ敝廖铱吹秸縿勇耐杲Y(jié)后的一句話時，我的煩惱也與《鋼煉》的完結(jié)煙消云散了：“沒有伴隨著痛苦與風雨的經(jīng)歷是沒有意義的，人若不作出犧牲，就不能得到所想要的。不過，只要能跨越那痛苦并接納它的時候，人便能獲得一顆任何東西也無法取代的鋼鐵之心。”

　　是的，現(xiàn)在的我就是在克服這痛苦和風雨，并且去接納它，而熬過了這段風雨之后，或許才可以更好地折射彩虹吧。而那之后的我，不會像以前那般的沉淪，落魄。得到的也不只是物質(zhì)上的自由，還有精神與靈魂上的真正的解放吧！或許，當解放之后的我自由地呼吸著比以往感覺更加清新的空氣時，那略帶潮濕的空氣折射著，照映了我心上的小小的一道彩虹。是熾熱拼搏，是勃勃的斗志，是灼灼的堅定，是解放后的重生拼成的——那迷眩得難分得尤為美滿的彩虹般的青春，獨一無二的，于風雨、痛苦還有《鋼之煉金術師》影響下的青春。

以青春為題作文800字2

　　天空灰蒙蒙的，似乎還殘留著昨晚的繁星點點。風猛烈的刮著，樹葉被打的沙沙作響。

　　最美好的年華，青春單薄的時光；最難忘的歲月，青春明凈的回憶。懵懂無知卻又無所畏懼，因為青春道路上有你的陪伴。

　　車子在風的助力下緩緩前進，爸爸的大褂在我面前刮著，我坐在車座上聽著風的聲音。天漸漸亮了，爸爸的那雙大腳也蹬的漸漸快了。手上提的袋子左右擺著，手已被凍的麻木。

　　拐了一個路口就到學校了，我從爸爸手中接過了書包，望了望他，他的頭發(fā)被濕氣弄的有些潮濕，那個紅紅的大鼻子使我想起了小丑，他的灰色大褂被風刮的有些不平展，黑色的皮鞋上也有幾滴泥點，大概是被路上的小水坑濺的吧。

　　我同爸爸一起在校園的小路上走著，沙沙的樹葉聲如同一曲悠悠的小令。爸爸啰嗦著：“記得在學校多喝水，天冷了就多添點衣服，長大了要懂得自己照顧好自己，好了趕緊去教室吧。”爸爸拎著我的水壺向水房走去，那明耀的綠色熠熠生輝，他那雙粗壯有力的大手緊握著提手，好像生怕它摔了似的，他走進了人群中。

　　星期一的水房往往是學校一道亮麗的風景——熱氣冉冉而生，氤氳在空氣中，那花花綠綠的水壺排成了一道橫線，家長們排著隊井然有序。

　　爸爸高大的身軀在人群中依稀可見，他站在樓梯上，前面是一位中年男子。該他打水了，爸爸把水壺小心翼翼地放在架子上，擰開水壺蓋，把它放在了用棉布裹著的管道上。他撥動水管頭，熱水涓涓的流了出來，流進水壺里。他又擰了一下水管頭，抱起水壺晃了晃，把剛才接的水倒了出來。又把它放在架子上，把水開到最大，熱氣冉冉升起。爸爸不時看看水壺里的水，他把水關小了，水溢出來一些，他拿起水壺蓋，用熱水輕輕沖洗后擰上。他又拎起水壺，下了臺階。爸爸胡子濕濕的，那滄桑的臉上有幾道皺紋，仿佛深深的溝壑，濃密的頭發(fā)里不知道有多少根白發(fā)。

　　他朝宿舍走著，銀杏葉盤繞在他腳下，淡淡的花香氣在他的周圍縈繞，久而不散。粗糙的手提著水壺，褲子擺動著，在我的青春路上行走。

　　太陽撒下了光芒，照耀在爸爸身上。十三歲的青春路是難忘的，因為有爸爸的那一抹背影。

以青春為題作文800字3

　　右邊靠墻第四排，那里就是我一直以來盤踞的“寶座”，我在那里度過了我青春中最絢爛的一年，陽光總是從窗邊絲絲縷縷地瀉下，給我無盡的溫暖。

　　爛透了的數(shù)學成績讓我在這個“優(yōu)秀班級”里顯得很不起眼，連我稍微出色的文筆也被拉到暗無天日的角落。于是，我干脆就這么過吧，每天能悠閑的曬曬太陽，寫寫自己喜歡的東西就已經(jīng)很幸福了，至于未來——我甚至不清楚自己有沒有未來，直到她的到來。

　　她是班里成績最好的學生，是老師的得力助手，而且數(shù)學好得“一塌糊涂”。可我從不忌妒，因為懂得忌妒的人是想進步的人，可惜我不是，所以當她搬著東西坐到我的旁邊時，我甚至連眼皮都沒有抬一下，不帶一絲驚奇。

　　一個星期后，我們之間的冰封狀態(tài)被她的一句“你每天寫什么呢？”給打破了。我停下手中的筆，把我的日記本扔了過去，然后坐在一旁閉目養(yǎng)神。“你寫的真不錯呢！”我心中一動，朝她看去，她卻依然低著頭仔細地看我的文章。我問自己：“我，真的寫得不錯嗎？”不知為何，我的心里多了一份底氣。

　　“叮——”上課了，我匆匆收起日記本。又是數(shù)學課，又是繁雜的公式和枯燥的計算，我卻破天荒地認真聽了下來。做作業(yè)時，由于基礎薄弱，我費盡九牛二虎之力卻還是被挑下馬，而她卻輕松地完成了，然后扔給我一句“笨死了！”我愕然，既而轉(zhuǎn)變?yōu)閼嵟遗叵胍呀?jīng)學過的知識，終于完成了任務。我得意的瞥了她一眼，然后走出了教室。

　　此后，她經(jīng)常嘲笑和譏諷我，而我也拿出百般武藝在數(shù)學上做到最好。她的無禮激發(fā)出了我的免疫力，帶動抗壓指數(shù)直線上升。

　　一天晚上，我打開筆記本，一張紙條飄然而下：“你現(xiàn)在的數(shù)學這么棒，不該跟我說聲謝謝嗎？我可是最欣賞你的人呀，那些嘲笑的作用還真大呢！”剎那間，收攏了泛花的流影，我想起了她那句夸獎我文章好的話，一瞬間，我的眼淚止不住地往下掉。一句欣賞，一種支持，一個朋友，溫暖了那一個學期的我。

　　我上九年級了，我們沒有分到一個班。今夜，我想到了曾經(jīng)給我鼓勵的她。夜空下是迷離的樹影，月光灑落一地斑駁，恍恍惚惚地涼，可我卻依然溫暖。因為那句欣賞的話成了我心中的火爐，燃起了我的希望，讓我感覺我的青春一直是那么的暖。

以青春為題作文800字4

　　踏上茵茵跑道，屏息凝視，隨著哨聲一響，輕快而靈動的步伐拉開了青春的序幕。初中生活是一條長長跑道，忙碌卻又充實。平凡的點點滴滴，都值得銘記，只為匯聚成青春最炫麗的色彩。

　　“糟了，只有2分鐘了。”來不及痛恨自己賴床的習性，我從床上彈起，以迅雷不及掩耳之勢完成準備活動，抓起背包，拿著一塊面包，淑女形象拋至九霄云外，一路鬼神無懼，狂奔至校園。校門口的花壇橫跨教學樓。平時最能體現(xiàn)我憐香惜玉的本性的花草，此刻也被痛下殺腳。

　　“站——站——站——住——住……”正值我輕身躍起，腳掌落地之時，一個高亢的聲音在我的上空回旋，響徹云霄。抬頭望去我們尊敬的教務處主任，在五樓高的窗戶內(nèi)，竭盡圓潤的身材所凝聚的內(nèi)力，沖我使出千里傳音。

　　她那厚度可與玻璃瓶底相媲美的大邊框眼鏡下，竟然暗藏著一對爍爍發(fā)光的晶體，極具穿透力，居五樓之高，還能洞察秋毫，讓人佩服的同時，更把人嚇得元魂飄散。

　　“站在那里等我！”老師說完，便從窗戶消逝。

　　“等你？女士，你以為我是傻冒嗎？”腳底抹油，溜之大吉。

　　同學們搖頭晃腦、聚精會神地朗讀，被我風風火火地闖入中斷。四十多雙目光，八十多只眼睛定格在我身上，似乎想把那火辣辣的目光聚焦在一起，然后把我給燒糊！好不容易平靜下來，才發(fā)現(xiàn)整齊的位置上就一個缺口，等我來“完形填空”，汗顏！老班皺著眉頭，示意我回位，唉！老班，您的眉頭是該熨熨了。我在眾目睽藈之下，溜到了位置上，甚是慚愧。

　　拿出書本，還沒跟上同學們朗讀的節(jié)奏，教務處主任出現(xiàn)在門口，并一點一點向我靠近。

　　“看不見我，看不見我……”我在心底默默念著咒語。

　　同桌似乎看透了我的心思悄悄對我說：“不要玩潛伏啦，你的頭頂都在冒煙，趕緊招了吧！”

　　一路的狂奔、同學們炙熱的目光。我的腦袋現(xiàn)在像剛出籠的包子——熱氣騰騰。

　　“護駕——護駕——”我趕緊要我前后左右四邊的同學掩護，可那些家伙居然紛紛躲開，讓教導主任的視線更加清晰。

　　正當我準備束手就擒的時侯，教導主任經(jīng)過我的身邊，若無其事地回身走了。看著她的背影，有一種親生母親般的慈祥啊！

　　被青青拍打過的日子，總顯得那么富有活力，激情，在快節(jié)奏的校園中，冒冒失失的我總是跟不上節(jié)拍，于是乎，追隨著青春的腳步，為青春，奔跑！

以青春為題作文800字5

　　2008年的北京帶著“奧運”走進華夏文明，那年，我們用完美詮釋。2014年，南京將帶著微笑迎接“青奧”，那么，請用愛期待青春。

　　南京，作為一座文化城。她擁有“六朝古都”的美譽，從城中到江北，從城中到江寧，從城中到河西，從城中到仙林，沿途的風景是現(xiàn)代化快感和歷史化悠久的互融。她并不擁有泰山一樣的雄渾氣勢，但一座紫金山的秀質(zhì)把整座城帶向江南的委婉；她并不擁有黃河一樣咆哮的悲壯美，但一條長江靜靜地從中流淌造就了她的魚米之鄉(xiāng)；她也不擁有美麗的海岸線，但城內(nèi)四處可見的秦淮河環(huán)抱著明城墻的溫馨。初到南京，并不能夠直接感受到她的美，但只要經(jīng)歷過她的四季，便會無可救藥地愛上這里。

　　現(xiàn)在，這座城市就要主辦2014年的夏季青年奧林匹克運動會了，或許來到這里的人們只能短暫地感受到她夏天的美，但是作為生活在這座城中的人們一定要用愛去感染他們，用愛去換得那三季的美。距離青奧會還剩2年多的時間，我們還能為她做很多很多。所謂用“愛”，就是要竭我們所想，盡我們所力，為了更好而努力。

　　用愛期待青春，讓青春更活力。有鍛煉才能有健康，有健康才能有活力，這是主辦青奧會的直接目的，體育鍛煉著實離我們的生活中越來越遠，城市有大大小小的健身中心和體育館，但那里并沒有受到太多人的青瞇，可見我們對健康的越來越不夠重視。很多人都忽視了那句“身體才是革命的本錢”的真理。

　　用愛期待青春，讓青春更智慧。智慧是一顆無價的鉆石，外貌金錢是身外之物我們可以借助外界來彌補，而智慧永遠不可。南京的文化氣息應該帶動全民讀書，所以讓我們一起在大樹下讀書！

　　用愛期待青春，讓青春更拼搏。美好是拼搏勾勒的藍圖，青春有拼搏的本錢，青春的時光，適合超越自己，適合挑戰(zhàn)自己，不要畏懼狂風不要畏懼暴雨，海鷗總在搏擊后歸崗，落葉總在掙扎后沉積。這同時也符合奧運“更快更高更強”

　　的精神。

　　2014年，是屬于我們的18歲，更是屬于南京的永恒。用愛期待青春，讓青奧更難忘！

以青春為題作文800字6

　　芳草鮮美，落英繽紛，正值青春期的我們放蕩不羈的揮灑著青春的汗水。

　　——題記

　　烈日炎炎，映得茂密的綠樹下斑斑點點，一絲暖風吹來，惹得枝葉搖晃起身子，樹下的人兒早已滿頭大汗，卻依舊大聲報著數(shù)，跳著大繩，一絲進步就讓他們喜悅的忘卻了燥熱，忘卻了時間。

　　剛邁入初中門檻的我們迎接著第一次比賽，好勝，充滿激情的同學踴躍的報名，經(jīng)過層層篩選，最終剩下的男女生各八名，我，就是其中的一員，哈哈！

　　或許，比賽前的鍛煉對我們來說有些艱難，不默契的配合，不團結(jié)的性格，更不擅表達的我們，總是因為些小摩擦而爭鬧。但隨著時間的洗禮，大家都收斂了自己的脾氣，本著一切為班級榮譽的信念不斷練習，只是一個向上跳躍動作，也讓我們跳得有滋有味。作為情報員的班主任則向我們提供比賽對手的情況。

　　一直在比賽前，按照對手的最佳成績來算，我們信心滿滿，但馬上開始男生第一輪比賽時，班主任提供的最新消息讓我們亂了陣腳，不等我們商量好對策，就已經(jīng)輪到男生了，只好隨機應變，兩分鐘的比賽說長不長，但也說短不短，我們在一旁盡力的助威吶喊，他們在場上盡力的做到最好，哨聲一響，比賽結(jié)束，我們還沒從比賽的緊張中緩過神來，成績并不理想，與對手的差距竟有二十多個，若想奪得冠軍，只有女生跳出最佳成績，而對方的女生更是我們威脅最大的競爭對手，獲勝更是難上加難，沉重的但子讓我們更加緊張，不安。

　　著急也不是辦法，我們只得硬著頭皮上場了，無論如何，盡力就好了，我的心里不免有些泄氣。開始了，如同往常練習的步調(diào)，快速又整齊地跳著一個又一個。或許是前面的順利，兩位甩繩員在慢慢的加快著速度，而跳繩的我們早已被沒有出現(xiàn)失誤的情形興奮的忘卻了先前的緊張，更忘記了原先應有的疲憊，周圍觀看的比賽的人越聚越多，同班同學滿懷激動的大聲報著數(shù)，周圍的觀眾似乎也被這番情形感染了，應和著大家的聲音，齊聲報數(shù)，越跳越快，越跳越快，觀眾的心也隨著緊張著。裁判員的一聲哨下，我們的動作也停止了，周圍一瞬間的鴉雀無聲，只為隨后的熱烈歡呼，我們高興的尖叫著，激動的擁抱在一起，一旁的老師同學更是使勁的鼓著掌，恨不能把手掌拍得通紅通紅，我想，今天幸運女神一定非常眷顧我們，讓我們在這樣的情況下跳出了如此佳績，更讓我們最終獲得了勝利。

　　青春的汗水是激揚的，是向上的，處于青春期的我們更是放蕩不羈的！

　　青春這件小事！

以青春為題作文800字7

　　青春如畫，呈現(xiàn)的是“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的精致淡雅；青春如曲，奏響的是“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的意氣風發(fā)；青春，又如詩，回蕩在我們心懷的，永遠是那抹“恰同學少年，風華正茂”的青蔥與純真。

　　當歲月的漿劃過青春的海，泛起的浪是人生的金色漣漪。任何一個希望有所作為的青年，都應將自己的熱血灑于這一金色的漣漪之中。若有誰辜負這一金色年華，那他終將終生背負心靈的枷鎖。南宋的朱熹在《偶成》里寫道：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”青春應與書為伴，應與人類文明史上閃閃發(fā)光的靈魂對話。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”讀書就應經(jīng)歷這樣的過程，由不懂到懂，再到深刻領悟。讓歷經(jīng)歲月打磨后沉淀下來的金子般的言語充實我們的頭腦，在青春的金色之洋里，泛起動人的浪花。

　　青春，又應是純真的代名詞。春天的花，秋天的風，還有冬天的落葉，在光陰的故事里，我們歷經(jīng)春華樸實，在追夢的過程中，演繹出一段段青澀與年華交織的故事。在學校里，除了誨人不倦的老師和那似乎永遠都做不完的試卷，還應有那份朦朧美好的情感。“明天你是否還惦記，昨天你寫的日記；明天你是否會想起，曾經(jīng)最愛哭的你。”每當老狼的這首《同桌的你》的旋律響起時，那一段段金色回憶總會浮現(xiàn)于我們的眼前。是啊，那段心如明鏡的年華，有著太多太多讓人無法忘懷的一幕幕。

　　在青春的名義下，我們是恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。我們和同學一起指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。那股豪邁，那份灑脫，還有那些一起歡樂一起流淚的日子。對于我們來說，高考是無法回避的話題，但有句話是這樣說的：請享受無法回避的痛苦。況且高考是國家給予我們初步規(guī)劃人生的機會，我們必須為此拼搏，辛苦是必然的。但吃得苦中苦，方為人上人，這是真理。在純真的年代，拼搏的日子為青春上色，是我們?nèi)缯渲榘阏滟F的回憶。

　　曾經(jīng)的青澀，曾經(jīng)的懵懂，都將伴隨年歲的增長而褪去，唯一不變的，是那顆永遠跳動和純真的心。青春的流逝固然讓人悲傷，可我們也終將成長，我們無悔于青春，即使她已追不回。畢竟，我們誰都沒有辜負那如詩般美好的青春。

以青春為題作文800字8

　　當回憶睡在胸前，要說別離真的很傷感，我不知道以如何期待的心祝福你，我蒼白的歲月里將會有你，藏在心里的那份傻傻的愛戀，但愿在你驀然回首的那一剎，我們于人生旅途中邂逅，擁有彼此默契的微笑。

　　多少年過去了，我已不再是當年那個感情用事的小姑娘，每天都在努力的蛻變，就像丑小鴨拔毛一樣每天掉一根總有一天它會發(fā)生令人驚訝的轉(zhuǎn)變，曾經(jīng)有人告訴我丑小鴨拔毛的結(jié)果只是變成烤鴨，但是我依然傻傻的期待，期待著什么自己也不清楚的東西

　　寫了很多有感情的東西，但是卻走不出自己的感情圈子，當看著鍵盤寫了些別人的感情故事后發(fā)現(xiàn)太假，又一一刪掉，只是我的筆墨不足以描繪別人的東西，放縱自己但是不是用酒精去麻醉記憶，寵愛自己但是不是用金錢去堆砌生活，有的時候感覺自己在一天天老去，看著鏡子中陌生的容顏才發(fā)現(xiàn)自己已不再年輕，很快就像童佳倩一樣開始糾結(jié)的生活，我很慶幸我現(xiàn)在還可以抱著書、聽聽音樂去逛我的大城小飾，偶爾發(fā)表一下無傷大雅的狀態(tài)，不是為了對別人的生活造成影響，只是銘記自己生活的點點滴滴，我經(jīng)常告訴自己日子不是為了別人過而是為了自己，否則會很辛苦很累，也許我很自私，但是我真的沒有劉易陽那樣的犧牲精神，有的時候她們說我怎么會沒有脾氣，我不是沒有脾氣，只是懶得跟你發(fā)脾氣罷了，因為沒有人會像你一樣任我罵，有些人對我的好我會永遠記著，但是不要對我太好我會還不起的，在我的字典里只有默默的付出，那是作為我回報你對我好的.最簡單的方式。

　　有的時候你說我很悲觀，我會告訴你這只是青春的小傷感，我的生活沒有不良習慣還不讓我抒情啦，有感情的人才不會可怕。認真的女人美麗，但是太認真就不好了，有的時候看馬列我就感覺自己簡直就是一個教條主義者，特執(zhí)著還特傻的那種，認定的路很難再回頭，就像你說的惹上你這種女人既是一種幸福也是一種災難，有的時候我感覺自己還是離這個人多的地界遠一點比較好，省的造成不必要的麻煩。

　　我的青春就像一本書，到了這個年齡就如到了斷代史，很多東西已不再受我控制，無論你用什么樣的眼光看我，我只當是你在嫉妒我的好，無論你怎么說我自己做的足夠好就可以了，雖然我做不了童佳倩那樣的幸福公主，但我可以做孫曉嬈一樣執(zhí)著的雛菊，默默的散發(fā)自己的芬芳。

以青春為題作文800字9

　　花樣年華，多少似水流年匆匆流逝，青蔥歲月，紅衣少年，有太多的夢想再次演義。我站在彼岸，任思緒蔓延，蔓延……

　　哆—夢開始的地方。（前奏）

　　在懵懂中起步，搖搖晃晃，身邊始終有長長的，似永無止境的扶手，依靠著它，小心翼翼的前進。

　　唻—驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。（起步）

　　多少次，看著別人自由快樂的身影漸行漸遠，而我永遠依靠著扶手，成了折翅的鷹。我明白：又是依靠讓我離夢想越來越遠。恍然間，我走到了扶手的盡頭，看到希望戰(zhàn)栗著升起。我明白放手意味著曲折。但惟有這樣，我猜會成長，我的明天才會有希望。

　　咪—“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”（高潮）

　　功夫不負有心人。即使我跑起來是已錯過太多的風景；即使在泥濘的路上總有我摔倒的身影；即使有人在超越我時投來輕蔑的微笑，我終是站起來了，跑起來了。

　　喝著歡樂的步伐，嗅著泥土的芬芳，我一路順風而下。陽光變得刺眼起來，充滿著勃發(fā)的生機，在日冕的影印中，燃燒，燃燒！看到溪流一路歡快的談笑，我在想；他們是否也值青春年少？是否也被我的激情燃燒？

　　別忘了奔跑還在繼續(xù)，夢想還在生疼！超越了！超越了！當我終于以一名飛速運動的“火輪”出現(xiàn)時，那些曾把我下倒的，壓迫的，阻礙的都震驚了，或許他們在疑惑是什么讓我站立。我狠狠的將他們甩在身后。有一種勝利了的快感。奔跑的身影中早已告訴他們，是青春，他擁有永不言敗的信念。成功？失敗？又算什么？總是轉(zhuǎn)瞬即逝。我要項寶兒一樣不虛度光陰，將那似水的年華緊緊抓住。奔跑，奔跑……

　　……—哆一曲終了人盡散（曲終）

　　伴著一個長長得顫音，黃昏的晚霞逐漸在視野中模糊，消逝，回首過往：從初期的無知到最后的醒悟，青春傾向流水一樣難以捉摸，但同時又像空氣一樣伴我左右。步伐慢了下來，四處看看望望，才發(fā)現(xiàn)沿途的風景是那么亦真亦幻，奇妙瑰麗。伸手拉下夜幕，今夜星空璀璨，近的觸手可及。

　　……觀眾寄語—

　　這是一首充滿激情的曲目，第一階段一輕柔的音樂寓意著青春的起步；第二階段，則以小提琴為主旋律，仿佛在迷途中找到了方向；第三階段各種樂器，百家爭鳴，正是青春的大好時光。最后一階段。用大提琴結(jié)尾，給讀者深思。我提議：該曲目命名為青春狂舞曲！！

以青春為題作文800字10

　　高一下半期的時候，班里沸沸揚揚，大家都在談論著自己到底是選擇文科或是理科。而我總是坐在離人群最遠的一把椅子上望向窗外。那時的我，只要知道我是否需要離開這個班級，后面的，則與我無關了。這就是出生在一個醫(yī)生家庭中的悲哀。在這個家庭中，文科是被鄙視的。即使是我文科很好，理科卻一踏糊涂的情況下，爸爸也毫不猶豫的在分科填表的家長會上，摸出隨身攜帶的鋼筆，寫下了理科。從小我就覺得爸爸的字很漂亮、很順眼，可那時候，我卻發(fā)現(xiàn)他寫的那兩個字特別的刺眼，刺得我差點流出了眼淚。可是我最終還是沒有流出，淚水只在我的眼眶中轉(zhuǎn)了幾個圈，濕潤了我的眼眶。因為，我的周圍圍繞了太多的眼神，一半是可惜，一半是不解。

　　記得郭敬明在文中寫過，他要進入理科班時，他的右手尖銳的疼給他看了。我比他好一點，右手并沒有疼給我看，只不過心突然變得好空、好靜。我好象已經(jīng)停止了思考，因為我竟然忘記了要去爭取，甚至忘卻了我也需要自由的呼吸。那段日子只是渾渾噩噩的過著。聽著全家人你一言我一語的說著理科的好處，文科的局限，而我腦袋里，只有爸爸的一句我寧愿你去當理科班的最后一名，也不要你去當文科班的第一名。

　　時間真的過得好快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)處在高二下半期的時間箭弦上，我不斷的向它認輸，希望它能停下，讓我深深的吸一口氣。可是它卻像一個殘酷的君王，誰也不理，驕傲的向前走著。我努力的不斷調(diào)整自己的姿態(tài)，想讓自己好過一些。可是，越想調(diào)整，它就走得越快，最后只得靜下來隨它去了。

　　永遠也不知道為什么文科班的同學總是可以按時放學，而我們卻要因為一道理科題而糾纏很久。看見老師站在講臺上為了想讓我們聽懂，而手嘴并用著。回答他的，卻只是幾個人的點頭，大片人的搖頭。他于是試著重新理清題的線索，從頭講起，當他講完后，他發(fā)現(xiàn)，剛才點頭的幾個人，也在開始搖頭抱怨了。

　　我的同桌是個理科天才，是我們學校的學習之星。每當他在抱怨自己的物理分數(shù)沒有上95時，我卻因為考上了20而興奮不已。看著92分的化學試卷，他愁容滿面的問我怎么辦時，我只瞟了一眼我那已經(jīng)揉成紙團的試卷，它大概還沒有29吧!從此以后，我更加相信，上輩子我肯定欠了物理、化學的債，今生，它們聯(lián)合報仇來了。我也嘗試過振作起來，將它們一一打敗，可是我發(fā)現(xiàn)好難，于是也學習諸葛亮揮淚斬馬謖，把它們壓在了柜子的下面。

以青春為題作文800字11

　　誦讀這個詞大家都非常熟悉，但是在誦讀和選書方面就不一定能懂了。古人在《弟子規(guī)》這本經(jīng)典中寫到“非圣書，摒勿視。蔽聰明，壞心志”。在誦讀時也有這樣的講究，“讀書法，有三道。心眼口，信皆要”。

　　我的青春就是從誦讀開始的。

　　在上一年級的時候，爸爸就明智的給我選擇了中華傳統(tǒng)文化的經(jīng)典《弟子規(guī)》，還給我找了一位教我誦讀的崔老師。當我第一次到崔老師家的時候，崔老師一見面就先和藹可親的像我們鞠了一個標準的九十度躬。當時我還小，只知道老師做什么我就做什么。所以就糊里糊涂的輕輕彎了一下腰。我的第一堂誦讀課就這樣開始了。

　　在一個十多平米的小客廳里。崔老師領著我坐在一張桌子旁。她坐在我的對面。這是我第一次近距離的和崔老師接觸。她長著圓圓的臉蛋，細而黑的眉毛下有著一雙安詳、慈愛的眼睛，說起話來柔和、緩慢。我的心一下子就不緊張了。這時，崔老師說：“老師先給你講一下為什么要鞠躬，一是鞠躬是給自己鞠的------時刻提醒自己保持謙恭的心。二是鞠躬是給對方鞠的-------學會尊重他人是做人最基本的美德。好了，接下來我們就開始學習誦讀。崔老師說：”誦讀有幾個要點。

　　1、要先洗手，目的是要保持書本的整潔。

　　2、要靜坐一會兒，目的是去除好動的毛病。

　　3、誦讀還要做到《弟子規(guī)》的“凡道字，重且舒。

　　勿急疾，勿模糊”。這句話的意思是告訴我們在誦讀的時候要口齒清晰，咬字要清楚不要太快，更不要模糊不清。然后崔老師就一段一段的教我誦讀《弟子規(guī)》，直到讀熟為止。誦讀完后我的心里非常的清凈、安詳。這種清凈、安詳?shù)男囊恢卑殡S我到現(xiàn)在，雖然有的時候還會浮躁，但一想起崔老師的教誨。我的心就會很快平靜下來。

　　那時，崔老師還跟我講過，《弟子規(guī)》原名叫《訓蒙文》，是由清朝康熙年間秀才李毓秀根據(jù)《論語-學而篇》第六條“弟子入則孝，出則弟，謹而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學文”所編寫的。后來經(jīng)過清朝賈存仁修訂改編，編成一千零八十字的《弟子規(guī)》。有道是“讀書百遍，其意自現(xiàn)“。只要我們用真誠、清凈的心來做事，來誦讀。就沒有不成功的事情。

　　就這樣，我少年時代就養(yǎng)成了良好的誦讀習慣。后來，由于離開了崔老師，誦讀的習慣就開始時斷時續(xù)了。現(xiàn)在才感覺到特別后悔，后悔那時沒有抓緊時間好好學習。書到用時方恨少，我現(xiàn)在悔悟了，決心繼續(xù)堅持學習誦讀。爭取讓經(jīng)典誦讀伴隨我的一生。

以青春為題作文800字12

　　曾經(jīng)多少次我們跌倒，曾經(jīng)多少次我們哭泣，曾經(jīng)多少次我們逃，曾經(jīng)多少次我們一起奔跑在塑料跑道上，曾經(jīng)多少次我們握緊拳頭號勇往直前。這就是我們布滿荊棘的青春之路。

　　曾經(jīng)一次次站起來，卻又因某種原因而一次次跌倒。我喜歡母親的手輕輕撫摸著我的臉頰；我喜歡父親的背，挺直而又平坦；面對似乎是我們最大的優(yōu)點，我們沒有哭泣，我們沒有逃避，我們認定的事情決不后悔。任憑風雨洗禮，任憑付出堅辛，也決不放棄，也決不認輸。

　　不知何時，我們大步向前，擁抱美好明天；不如何時，我們努力奮斗，走向遙遠的未來；不知何時，我們相擁，面對即將的分離。

　　拋掉煩惱，擦去淚水，擁抱美好的明天。所謂門檻，過不去的才是坎。既然選擇明天，那就微笑面對。既然選擇明天，那就無畏風雨洗禮。也許前方不是終點，但至少我們知道終點離我們不遠。也許前方布滿荊棘，但至少我們知道躍過坎坷就能走向成功。

　　哭泣了那就擦干眼淚，沒有哭泣那就仰望天空。太陽陪我并肩作戰(zhàn)，月亮陪我一起共眠，只有繁星為天空點綴，進入了一個甜美的夢鄉(xiāng)。

　　打開盒子，拿出日記，認真翻閱，讓我不禁想起從前。從前卻只能回憶了，卻不能回去。從前，我們一起瘋過、跳過；從前，我們想擁并仰頭大笑。回憶從前的點點滴滴，原來青春不曾黯淡也不曾乏味。曾經(jīng)多少次我們放蕩不羈，曾經(jīng)多少次我們無抱無束。曾經(jīng)多少次我們橫沖直撞。

　　我們不懂大人們的千言萬語，我們向往灑脫，我們也習慣了跌倒后再爬起來。在青春的路上，曾有高大的山峰阻擋我前行的腳步，也曾有石塊將我絆倒，可我從沒放棄前行，從沒忘記我的初衷，牢記我的初心。

　　孤獨永遠伴隨著我，它喚起我心中的恐懼。我們似乎可以明白些什么，一種有著咖啡味的濃烈苦，一種有著糖果味的甜蜜留在心田。

　　曾經(jīng)多少次我們跌倒，曾經(jīng)多少次我們哭泣，曾經(jīng)多少次我們逃避，曾經(jīng)多少次我們一起奔跑在塑膠跑道上，曾經(jīng)多少次我們緊握拳頭勇往直前，曾經(jīng)多少次我們無拘無束，曾經(jīng)多少次我們放蕩不羈，曾經(jīng)多少次我們跌倒后又努力站起來，曾經(jīng)多少次我們橫沖直撞，曾經(jīng)多少次我們努力奮斗，曾經(jīng)多少次我們接受風雨洗禮。青春像我們一起瘋狂，青春的我們一起奔跑。這就是所謂的青春，這就是我們放蕩不羈的青春路，這就是我們坎坷的青春路。

以青春為題作文800字13

　　如果說人生是一本書，那么，擁有青春的日子便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一出戲，那么，擁有青春的日子便是最精彩的一幕；如果說人生是一次從降生到死亡的特別旅行，那么，擁有青春，我們便可以看到沿途最美的風景。

　　人生十五六七，多么美好的花季雨季！我們不再頑皮，而是學會了做一個穩(wěn)重的自己．我們不再想像小孩子一樣嬌氣，而是學會了做一個能忍受承受的自己。我們不再為了一個布娃娃而哭泣，也不再為了一點點小事而傷心．擁有青春的日子里，我們都學會了幼年工友勇氣也學會了如何去愛。

　　我們長大了，可不知從什么時候起學會了沉默和憂郁．我們常會一個人坐在窗前望著遠處的高樓與那蔚藍的天，回想發(fā)生在我們身邊或是精彩或是平談的一幕幕，回想自己的過去．在我們煩惱時，或許可以一整天不和別人說哦一句話，我們似乎感到了似乎感到了成年人所特有的落寞與傷感。我們只思考與緬懷，在感受青春帶給我們的一點點苦澀……

　　十五六七歲的我們，崇拜流行歌手的瀟灑，也欣賞搖滾歌手的瘋狂；我們喜歡達。份奇作品中事物的形象逼真，也贊美比加索的抽象大作；我們對世上的不平事感到憤慨，也為人間的一點點真情而感動；我們曾為林黛玉的悲慘命運在寒夜中默默流淚，也為至情至愛的席慕容所沉醉……年輕的我們或許就是這樣：心中充滿激情但不時也流露出一絲沉穩(wěn)，活躍中隱含著一點點多愁善感……

　　年輕的我們渴望真正的友誼，也渴望來自親人朋友的那一點點愛與溫情．當你在風雨的接頭漠然無助的時候，是否希望有把小雨傘在肩頭撐起？當你最失落傷心的時候，是否也渴望幾句真誠溫馨的話語？當你寂寞孤獨時忽然收到了遠方好友的來信，你是否真正理解了“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”？我也曾懷疑過“天下沒有不散的筵席”的話，但當幾年的同窗好友分別在即，我才真正明白這句話的含義。

　　人生十五六七，多么美好歲月，讓我們都來珍惜．擁有青春的日子，我們不要讓它茫然與無知中逝去！

　　感嘆，青春！

以青春為題作文800字14

　　茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，擁抱是一道絕美的風景。學會擁抱青春，便是學會欣賞，學會接受，我們便懂得享受，便擁有快樂，便走進幸福。

　　學會接受吧。人生苦難或悲傷或失意或落魄或充實或寂寥，跟漫漫歷史長河相比，何其渺小?有幸來世上走一遭已是不易，何必追求生活中事事完美呢?難以釋懷，大可不必。海納百川，有容乃大。一個人學會了接受，他就是一個大寫的人，他能夠擁抱這整個世界。

　　欣賞著接受，用一顆愉悅的心擁抱，我們會發(fā)現(xiàn)，世界原來也是很美的。不是嗎?三毛不美，但她那夢中的橄欖樹和撒哈拉大沙漠，讓多少人如癡如醉;愛因斯坦可以說是很丑，但他對科學所作出的貢獻舉世無雙，外貌不影響他對科學熱衷的心;梵高可以用恐怖來形容，但他對藝術的天賦與癡狂讓我們欽佩。這些人，他們原本不美，但我們悅納了他們，世界也擁抱了他們。

　　欣賞著接受，用一顆平靜的心擁抱，我們會發(fā)現(xiàn)，遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻彌漫著這位科學巨匠睿智的思維;當雙耳失聰?shù)呢惗喾页两谝魳返氖澜缰袝r，他儼然扼住了命運的咽喉;張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲。世間萬物皆有遺憾，學會悅納，不必苛求完美。

　　欣賞著接受，用感恩的心擁抱，我們會發(fā)現(xiàn)，生命之花處處盛開。不是嗎?如果不能成為大道，那就當一條小路;如果不能成為太陽，那就做一顆星星。學會擁抱與接受自我，我們就會擁有天使般的微笑。

　　但也許，要真正接納人或物并沒有我們想象中的那么簡單。有時，我們也會被情緒左右，意氣用事。當我們因為和朋友的爭執(zhí)而氣憤時，我們眼中的朋友是多么自私，多么無情;當我們因為和家人的矛盾而傷心時，卻忘記了他們對我們的關心與照料，我們眼中的親情是那么遙遠。所以我們要保持理性，才能在擁抱世界時等待幸福來敲門。

　　玫瑰是多刺的，可是它卻象征著美好的愛情。

　　陰雨是讓人煩躁的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。

　　冬天是寒冷干燥的，可是冬雪卻保護著土壤中那些蠢蠢欲動的種子。

　　學會擁抱，是一種態(tài)度，一種氣度。我們會發(fā)現(xiàn)，周圍的事物是多么美好，多么令人賞心悅目。

以青春為題作文800字15

　　青春是生澀的，所以常常低著頭走路。看不見別人的臉，更識不清自己的心，更錯過了那沿途的風景。

　　最近不知怎么了，我的脾氣越來越差。好像常與媽媽發(fā)生爭執(zhí)，在心中總有那么一股倔勁。那天放學回家，我獨自在房間寫作業(yè)。正碰到一題不會，心中很是煩。不斷暗暗抱怨著，很想找一處發(fā)泄。這時，媽媽推門而入，她小心翼翼地走進來，手里還拿著一個紅蘋果。她將蘋果輕輕放在桌前，并站在一旁。媽媽站在那里安安靜靜地，雙手放前。她一會兒看看我，一會兒看看作業(yè)。我被這掃視的目光弄的心煩不已：我多大了，還有你這樣看著。于是我冷冷地說：“看什么。”媽媽卻好像未感受到我的冷淡：“怎么不寫題了？再不寫就要遲睡了。把這個蘋果吃了吧。”媽媽的聲音輕下來了，好像是看到了我的臉色微微發(fā)怒。我的確有些煩躁，我總感覺媽媽站在這里只是監(jiān)督和審視我，她不信任我，怕我玩手機。我越想越生氣。心中升起一股無名火，好像不得不發(fā)泄。我最終用較高分貝的聲音吼道：“吵死了那！看什么看啊，有什么好看的。妨礙我寫作業(yè)。真煩人！”媽媽沒有出聲。一聲也沒有。她只是默默地走出了房間，輕輕關上門。

　　我心中的怒火沒有了，可突然一種空虛和酸勁涌上我的心，又滿滿地溢出了心，讓這個房間也空落落的，只有一個紅紅的蘋果散發(fā)淡淡的香味。我突然感到自己剛才的行為是對媽媽的一種不禮貌和傷害。我仿佛看到了媽媽轉(zhuǎn)身出去的時候是紅著眼圈的，還帶著一顆委屈不已的心……我便心疼起媽媽，十分后悔自己的所作所為，竟忍不住淚光閃閃。

　　我的確是長大了，我也常和媽媽吵架。每次氣頭過后卻總會后悔不已。我感到我把持不住自己那個慢慢長大的心，我也識不清它的模樣，甚至因為它的一時沖動傷害了自己愛的人。

　　又一次和媽媽吵架。我卻吸取了上次的教訓。我很想發(fā)泄出來，可我努力忍住。我用盡量懂事的勇氣回應著媽媽的每一句“啰嗦”。媽媽好像特別高興，像一個孩子，沒過一會兒，她便又高興地到廚房做飯菜。媽媽剛走，我心中卻不像上次那樣那般難受，反而覺得滿當當?shù)兀苁娣＿@心里是裝了什么嗎？是媽媽的愛吧？

　　青春是繁亂的年華，我們的心智在汲取每次做錯事后的所感所想。接著我們會試著改變壞的，走向好的。然后擁抱世界，抬起頭，看見別人對自己的笑臉，識清了自己的心，還發(fā)現(xiàn)那沿途的風景那么美。

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