留住我們的青春作文600字（通用53篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的留住我們的青春作文600字（通用53篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
留住我們的青春作文 篇1
時間飛快，光陰如梭，轉眼間我們都已經初三了，還記得剛上初一時那懵懂無知與充滿期待的眼神。在初中生涯中，我明白了許多做人做事的道理，令我至今受益匪淺……
真想回到初一剛來到這個學校的時光，那是的我們無憂無慮，活潑開朗。“上課”“起立”“老師好”這第一堂課時說的話至今還時常在我耳旁想起。那堂課雖然教的不多，但它對我來說卻是意義非凡，就像是學會站立并向前邁出的那第一步！
我們的班主任是教英語的，他上課特別幽默，講著講著就給我們拓展有意思的知識，用一些滑稽有趣的例子逗我們樂，在他的課上沒有人會去睡覺。記得我們剛來的時候，他那龐大的身軀站在講臺上，給我們一種凜然而不可侵犯的感覺，他常給我們說：“咱們上課是師生，下課就是朋友�！眲傞_始時，我被他的外表所迷惑，以為他會很嚴厲，但經過一段時間的想處后發現是我錯了，正好相反他很和藹慈祥。我們和他成為了真正意義上的朋友，他經常鼓勵我們說：“這次沒考好沒關系，好好努力爭取下次取得滿意的成績�！痹谒慕虒е�，我們班的英語平均分達到了105分，他也因此是我見過最出色的英語老師。
在一起相處了三年的同學們，對彼此也都產生了感情。從剛開始的互不認識、無話可說到現在的無話不說等等。都說初中的友誼一輩子也不會忘記，我也深信這一點，我肯定不會忘記初中生涯中的同學、老師們的。馬上我們就要畢業了，我們的青春也就一去而不復返了，以后的我們各奔東西，都會扛起屬于自己的一份責任，讓我們好好珍惜這屬于我們最后的時光吧！
青春如時間一去而不再復返，但我們的記憶都還在，以后回想起我們的青春，一定是絢麗多彩的！
留住我們的青春作文 篇2
也許今天陽光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過，厭倦著生活的百般無聊，但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。
在懵懵懂懂的年紀里，青春這個字眼那么模糊。我們的青澀、無知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍天迎著清風，涼爽而清新，撲面而來，我們跟隨夢想來到草坪，打幾個滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著花兒散發的香味，向未來綻放希望。
我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自己的心事，不曾嘆息時光的那一瞬間，沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒忘記這已是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們該燦爛的時候。
雨淅淅瀝瀝，心萌萌動動，盛開著每一個動人的春天。每一個日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自己，也許會被別人遺忘在安靜的角落，也許會淹沒在別人光環的黑暗中，偶爾也會被無限的自卑籠罩，我們常常問自己是什么角色，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對一切不足。我們害怕失去，有時會陣陣失落，習慣著安靜。
青春，我無法用太華麗的語言形容，我們淋一場大雨，便學會淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。
留住我們的青春作文 篇3
青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的世界自由翱翔。但是我們又是多么的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的責任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發現青春不再，害怕自己該做的還沒做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后和那些朋友分離，害怕畢業后那條迷茫的旅途。每當聽到別人說歲月無情，匆匆走過時，我會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，應為我與青春還是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光，它也是種心態，“神馬才是青春？瘋瘋癲癲的那些年。神馬才是青春？歲月偷不走的單純�！奔词骨啻汉芸炀蜁f再見，至少現在我們還與他并肩而行。即使青春很快就會說再見，至少現在我們還有那顆怦動的心。
青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過后：其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉折點；如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆；如果說人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。
青春，那個可以放縱的年代。我們情竇初開，我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。那段這只屬于我們的回憶，那段天真無邪的日子，那些曾經愛過的恨過的人。
留住我們的青春作文 篇4
青春這個詞語，對我們每一個人來說是非常熟悉的詞語，也是我們每一個人一生中最叛逆的時期。
我們每一個人都知道，青春是一首歌，是一首生命的歌。我們是一個個唱青春這首歌的歌手。人們都說青春是人的一生中最美的季節。人的青春就像一杯蜂蜜水一樣甜甜的給人一種甜甜的感覺。
我覺得青春應該是充滿挑戰性和無限的可能性，為什么呢？因為人的一生中最積極，精力最旺盛的時期，因為這樣我更覺得，我們在自己最美的年齡應該去做一些有意義，具有挑戰性的事情。
我們的青春是一個開始詢問的生命旅程方向的季節，我們的青春是開始探索新知識，可能發生奇跡是我們每一個人生命的轉折點的年齡。
我們應該在青春中去感受生命的絢麗多彩，去體會人生的酸甜苦辣。
我們在青春中應該去歌唱我們的黃金時代高中。
在我們青春中最值得去珍惜，去歌唱不留遺憾的是高中時代。因為我們青春中最關鍵，注意力容易分散時是高中，對于我們高中生來說，現在的每一分每一秒，每一場考試，每一張充滿問號的試卷都無時無刻決定著，改變著我們每一個人將來的命運。
擁有人生中最美時光的我們應該去與時間賽跑，去創造只屬于我們的一片新天地。哪么前提是什么呢？我們應該去超越我們自己，為什么？因為我們每一個學生都想的是怎樣去超越他人，而不是超越我們自己，我覺得只有我們超越我們自己才有可能超越他人。
我們在青春中應該去與時間競爭，去給我們自己一個可能和勇氣。
青春是我們高中最美年華也是我們最不可疏忽的年齡，是一個不能留下遺憾的年齡，我們在青春中應該去與時間賽跑去撰寫我們青春中的每一筆每一畫。
留住我們的青春作文 篇5
瞧，那一排排整齊的桌子上放著一疊又一疊的書本，那是我們的班級，充滿著書香的味道。瞧，又有一群愛聊八卦的女生在那打鬧著，那是我們的宿舍，充滿著家的味道。瞧，那是在接力賽，同學們努力著為班級爭個榮譽，那是愛的味道。
陽光照耀下，我們的汗水揮之不去，但卻是成功的喜悅。有開心、有悲傷、有害怕、有迷茫、但卻在同學的陪伴下。一步一步走向光明。留下了回憶！那段時光、那一刻、那一句話、卻使我終生難忘。
那朗朗的讀書聲、那整齊的廣播操、那有趣的自做課、那安靜的晚自習、那快樂的游戲活動。都以成了過去，成了歷史。正所謂友誼天長地久。我們一起走過的日子，更加堅固了我們的感情。
在那演講臺上，同學們講述著各種不同的故事，洋溢著各種不同的心情。在那舞臺上，同學們盡情發揮出自己的特長，表演出最精彩的show。在那操場上，同學們各顯神通，賽出最好的自己。我們有著共同的班歌，有著共同的班服，有著共同的口號，有著共同的默契，有著共同的目標。還記得我們出黑板報獲得名次的情景。還記得我們軍訓時團結的情景。還記得我們班會比賽的情景。還記得我們一起討論作業的情景。那點點滴滴，就像在沙灘上留下的足跡。踩出最絢麗的一幅風景。
時光匆匆，留給我們的只有回憶。教室里的某人總有一個可以成為我們的快樂。教室里的某人總有一個可以成為我們的榜樣。那聊天時開心地樣子，那上課時認真地樣子，那不懂時茫然地樣子，那比賽時努力地樣子，就是最真最純的你們。青春因有你們才精彩。
留住我們的青春作文 篇6
我從沒想過，那么溫潤如玉的、罵人都不大聲的、扣分也不扣的班長大人，一摘下眼鏡，就變成了拼命十三郎。他有多溫柔，就有多瘋狂。
烈日的驕陽大的出奇，仿佛一個五千瓦的大燈泡。我狼狽地坐在椅子上，無處可躲。八百米，初一男子的比賽即將結束，我看向場內等待的他，忽然覺得陌生。身邊的人都在肆無忌憚的談論。“那個1班的怎么跑800米還穿釘鞋啊？”我條件反射的回了一句：“人家厲害唄！”說完又覺得長他人志氣滅自己威風，只好多多給他加油。
“預備~”“砰！”
槍響的聲音，仿佛與心跳聲融合。第一圈，我就那么手足無措。不是因為幫不了他，只是他的計劃變化太快，讓我猛然間無話。加油聲仍在繼續，干燥的空氣中，彌漫著一種焦急。第三圈了，他的速度變慢了。全班的聲音都讓提高了兩個分貝�！瓣懜缂佑�！陸哥加油！”我仿佛能聽見這呼喊聲，又仿佛聽不見�！瓣懜缂佑�！陸哥沖�。 弊詈笠蝗�，一切即將成為定居。1班的速度也漸漸跟不上了，視網膜上的人影模糊又迅速。“陸哥！已經到了！到了！”最后一圈沖刺，他卻固執的轉了彎，被人叫道才轉彎回去，仿佛是個只知道最一件事——向前，的笨蛋。那一刻，掌聲響起，那一刻我們都已經被感動。后面追趕的1班的同學也做了傻事，與班長一同繞彎，因為他也是個只知道追趕前方的笨蛋。那一瞬，我笑了。
開始時，恣意與放肆在熾熱的陽光下不停舞動。終止時，堅忍與決絕在交替的空氣里逐漸成長。
青春就是如此的義務反顧。
留住我們的青春作文 篇7
拍糟了的戲可以重來，寫錯的字可以重寫，唯獨青春一去不復返。
《致我們終將逝去的青春》，最近一部很熱的電影，許多人看了都流淚，感慨過去。但在我們身上卻上演著“即將到來的青春”！
面對撲面而來的青春年華，我們這些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小時候總期待著長大，希望自己管自己，不用大人們操心啰嗦，考試打架什么的，也只是報喜不報憂，總想自己解決。第一次考不及格是在小學，語文，
59。這成績一下來可像天塌了一般，可老師又堅決要家長簽字，只好硬著頭皮回家求媽媽：“老媽，這次成績考的稍微有點低，能不能別告訴老爸？我以后一定努力！”可看到紅彤彤的59分時，我不僅吃了一嘴巴，她還拿著我的卷子徑直去找老爸---這下心里落了空。老爸手捏緊卷子，看上去捏的很緊很用力，眼里都快冒火出來了，后來竟然把卷子都撕了。第二天把貼滿膠帶、皺皺巴巴的卷子往上傳的時候，同學們沒個不笑話的。那以后就一心想長大，想早日擺脫爸媽的“魔掌”。
五年級的時候，跟著班主任、導游來到瀏河營地，第一次離開爸媽在外住。白天一群人歇斯底里個個像個野孩子，到了晚上卻沒有一個不是吵著鬧著要回家的。白天那股新鮮勁也蕩然無存，哭的鬧的，可把老師忙的。到了家就給迫不及待地抱住爸媽，兩行淚也忍不住嘩嘩的往下流。心想還是家里好，再也不要出去住了。
我相信絕大部分我們都有過這樣的想法，我也相信期待、向往勝過了不情愿。既然早晚要面對，就要過的無怨無悔！
青春，終將成為我們的代名詞！
“我們的名字叫青春！”
留住我們的青春作文 篇8
老爺爺坐在搖椅上，拿著蒲扇，眼睛半瞇著。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑發上鋪了一片的白霜。爺爺有些干列的嘴唇，啟了啟：“你們這個年紀啊，笑可以笑得不顧一切，哭可以哭得驚天動地。說話可以沒心沒肺�？墒�，在你們世界卻沒有一點污染�！�
我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上，頭靠在爺爺的手上，聆聽著這雙手上跳動的脈搏：“爺爺，這就是青春嗎？”
爺爺搖了搖蒲扇：“也許是吧！”
“爺爺，跟我說一下你的青春吧！”
爺爺起了起身：“爺爺像你這么大的時候，可是喜歡上了一位女孩兒呢，他長得很漂亮，成績很好。但那時，你爺爺我長得不帥，成績不好，她連一眼也不看我呢！“
我抬頭看了看爺爺，他笑得很燦爛。
“后來，我想引起她的注意，每天吊兒朗當。穿上最潮流的衣裳，把頭發弄成當時最潮流的。你猜怎么著”
我迷茫地搖了搖頭。
“她還是看都不看我一眼。有一次，在路上我攔住她，她嚇得哭了。我問她，什么人才會讓她喜歡。她說，至少要比她成績好！”
“然后呢？”我問
“第二天，我把頭發色染了回來。并天天讀書。用功讀書。兩年后，我的成績比她高了。卻發現自己的腦子里只有讀書了。有一天，她跟我說，她覺得我人很好，想跟我交朋友。我答應了�！�
“再然后呢？”
“她成了你的奶奶�。 �
我“呵呵”的笑了起來：“如果要是沒有奶奶，你肯定是街上的小混混啊，你的青春是奶奶給的！”
“青春肯定是兵荒馬亂的，可是，兵荒馬亂過后，一定要重整自己的生活！”爺爺眼里好似有一汪清水。
青春，是永遠不讓自己后悔的一個過程。
青春，是黯淡星空最璀燦的那一顆星。
請珍惜我們所擁有的青春，所擁有的一切。
留住我們的青春作文 篇9
正如一朵朵含苞待放的花朵，正如一首首嘹亮的歌曲，正如黃鸝清脆的鳴叫，這就像我們的青春。
正值青春的我們，有著一生中最強健的體魄，有著像朝陽般的生氣，有著一股斗志昂揚的激情。青春的我們正在享受人生中最美好的時光。
這里，有我們的青春。在最美的年紀，在正值青春的年紀，我們是在校園度過的。這里，有我們的青春。看！校園中，烈日炎炎的太陽下，奔跑在操場上的那群矯健的身影，操場上滿是他們流下的汗水，他們奔跑著，那不正是青春的模樣么？
聽！早晨，朗朗的讀書聲，清脆的映入人耳，嘹亮的聲音響徹校園。那聲音中有著堅定的音腔，有著年少的火焰和激情。
教室里的我們，是活躍的，是機智的。每個有夢想的“嫩芽”都在堅持不懈的學習。充滿斗志的我們，志不可擋。
三年，有一個教室我們坐了3年，有一個操場，我們跑了三年，有一群學生，他們奮斗了三年。三年初中時光，是最美好的三年，我們都在校園里度過。校園里的每一個地方都有我們的青春。我佇立在教學樓窗前，窗子正對西方，下午時分大片陽光潑灑而下，充滿激情與力量。窗子正對操場，望過去，是活躍在球場的人們�；@球砸向地面而又彈起的聲音清晰可聞。目光移向遠處，或跑或跳的是在跑道上盡情揮汗的人們。我仿佛聽到他們的喘息聲，聽到他們的吶喊聲。閉上眼睛，我似乎嗅到了汗水的氣息。不覺間內心早已心潮澎湃。
鳥語花香的校園，激情澎湃的球場。靜謐莊嚴的教學樓，和藹可親的老師，親密可愛的同學，這些都是我們的青春。意氣風發的我們，不放棄的我們，勇敢的，堅強的，可愛的我們都將在這里擁有我們的青春。
留住我們的青春作文 篇10
記憶中,忘記了何時開始;過程中,忽略了時光匆匆。那青春深深刻在腦海中無法忘懷。——題記
青春與浩瀚的歷史長河比起來真的算不了什么，青春在我們行走的路上，占有很少的部分卻是那樣讓人難忘、難以割舍。充滿朝氣的我們，在青春這條路上走了很遠很久。我很幸運，在我的青春路上有你的出現，有你的參與。還記得，你曾問我：“你還記得我們第一次說話，對我有什么感覺嗎？”那一刻我承認，我真的懵了。也許是你看出了我的尷尬，輕輕地說出了你第一次看到我，第一次和我說話，第一次……還記得，我們一起逛街。你那可比上學積極啊，每次都提前到，然后一道道催音符撲向我。然身在高中的我們因為各種原因沒能在一個班級，我記得你曾說過:“一天中我最開心的就是晚自習前的那十五分鐘�！币驗槟菚r我們能待在一起的最長的時刻，美美的逛街也因為“時差”總是聚不到一起。還記得，我們承諾。每當過生日的時候你總是送我一個杯子，開始我傻傻的以為那只是一件禮物，一次偶然的事情讓我懂得，那是你對我說的最美好的承諾——一輩子。那你還記得我說的嗎？這些年，風風雨雨，我們始終在一起，我們那些大大小小的事說也說不完。今天看到青春是否不朽這個話題，讓我想到了我們只記得友情，友情串聯著我們共同的青春。友情不朽，青春不朽。
青春是不朽的，恰如那老木門，假如你時常打開關閉它，讓它時�；顒又衷趺唇┯�，又怎會腐朽？我們的青春亦如此，回憶著，翻動著當然會不朽。在青澀的時候，我們一起成長，跨國青春這條路，共同邁向未來那條路。
留住我們的青春作文 篇11
生活就像剝洋蔥,總有一層會讓我們淚源滿點,可這并不能轉變什么,我們依然在余暉滿地利踩上往學校的路,即便書包是繁重的,氣象是嚴寒的,我們仍然在難過期唱著:“我是愛泣鬼……”；我們依然在領怨言時大聲吟誦：“大講如青天，我獨不得沒�！鄙钪械姆N種難題是能夠讓這群十多少歲的孩子低沉，哀傷卻不能讓我們廢棄失望。由于我們謙懷青春的力氣。每集體皆要作生活中的強者像敷衍螞蟻一樣湊合艱苦。就這樣始終等到下一個春地去到身旁。
青春中的爾們要教會剛強。
青春是一場淌星雨
天涯劃功一顆流星，地上的己們單手折十，許下了無數美佳的欲望，于是，流星承載著泛濫的幻想向更遙的處所飛去。每個我的青春都是一顆流星，聯合伏來就是一場流星雨，固然欠久但卻是我們畢生中最美惡的時間。果替在這個時候，我們身上滿載著疏人、敵人的冀望，很輕，也很甜美。就像流星承載著人們的妄想向前飛一樣盡力斗爭著，向后方的目的發動沖刺。末于，流星實現自人的使命的夜空撒下一路殘暴的光輝，而我們這群生氣勃的多年，也會在雨過后望到陽光，溫順的陽光，成功的陽光，帶著盼望的陽光。
青春之所以美賴是因為它有將來。
這就是咱們的青春
我們的青春只有我們從彼能懂在還有幾個月就要分享的時候歸憶從前，回想博屬于我們的美妙青春，才猛然發明，本來在人不知;鬼不覺中，我們用本人的成長過程，用大家最實在的一面跟最真摯的情感寫下了我們名堂的青春故事，面面有我的快活、你的頑強、他的微啼，最主要的是，還有我們的成長。
留住我們的青春作文 篇12
青春是天邊的虹,轉瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時常飄蕩。
我們是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧愿永遠不懂，那些從前不懂的事。我們都是單翅膀的天使，只有擁抱著才能飛翔。 我沒有勇氣折斷我的翅膀,卻也飛不到任何地方。
20xx年我步入了九中的校門，這也意味著我長大了，必須跟以前不一樣了。轉身回頭望去，走過的路已消失的干干凈凈，只剩下前面未知的道路，只能靠自己慢慢的摸索。時間輕輕的對我說：接下來就是你們講自己的青春故事啦，舞臺交給你們！
記得剛剛和班上同學打成一片的時候，班上女生就開始“八卦”了。比如某某某喜歡某某某啦，誰長的帥啦。這類消息據我所知就沒消停過，人家還傳上癮了，技術也提高了不少，直接跑來班上看，這犀利的......嘿，還別說，同學之間的友誼更進一步加深了。連我，也經常被這樣說。我看到的男生被女生這樣傳，個個都臉紅的像個西紅柿（雖說我也這樣），可我還是沒抵抗住笑的攻擊，笑了......
是青春賦予我多愁善感
不經意的一個微笑讓我心動，無意識的一個動作使我傷心，青春的我就是這樣多愁善感。年幼輕狂的我總是把寂寞掛在嘴邊，卻從來沒有體驗過真正的寂寞，因為我有愛我的父母，朋友與老師，是青春，是它告訴我：青春就是淡淡的憂愁，因為多愁善感而有了一顆善良，感恩的心。
人生就是一張白紙，我們每個人手中都有一只畫筆，未來就靠我們的雙手去繪畫出來，因此我們應該用五彩繽紛的畫筆，卻創造一個屬于自己的未來吧！
留住我們的青春作文 篇13
下課鈴響了，往日的足球場卻不一般的熱鬧。不是足球場改變了，只因多了這么一群八(8)的少年們。期中考試后，一下子空閑的同學們沒事干，偶然發現了踢足球這種新玩法，刺激又集體化，不限人數，是最理想的體育運動方式。于是乎，足球立即似病毒擴散般席卷全班，大家立即以飽滿的熱情投入其中。
大家喜歡足球，是因為見者有份，會踢的盡可以�？�，不會的也以拽幾腳，跟正規的足球比賽不同，我們重在參與。但一眼望去，常常是球到哪里，一群人就“呼啦啦”的圍在哪里，將球圍個水泄不通。也因此，球老是被踢到同學們的腳上，又彈了回來，又轉入另一只腳前，立即又有一群人包圍，遠遠望去，只見一群腳交錯雜亂地踢著那輕而的球。多次易腳，經歷了艱難險阻后，才沖出包圍圈。
在這群亂腳之中，曹同學和肖同學仿佛是最心有靈犀的，作為前鋒的曹同學，接到肖同學傳來的球后，一次又一次對對方的球門發起猛烈的進攻，繞過了一個又一個后衛，帥氣一踢，球在空中劃過了一個拋物線，從頭上繞了過去，轉眼就到了肖同學的腳上，只見腳一勾，“哦耶”，球進了。
對方重新發球……
就這樣，所有人樂此不彼。結束時，每個人的臉上都洋溢著歡樂的笑容，大家不論比分，踢好了多聲贊揚，踢不好了也沒關系，回到教室，一筆勾銷，重新投入學習中。
足球場上，我們像風一般奔跑，無論新手老手，都拼出自己的色彩。就在這一片綠草茵上，不知印下了多少腳印，不知藏下了多少的笑容，雖然有不開心，雖然有沮喪，但每一場比賽，每一個人都在這里留下了自己青春的痕跡。
留住我們的青春作文 篇14
守著一份難得的寧靜，不管不問窗外的喧嘩，如煙往事怎可追尋？已逝的青春，不再復返。晨曦乍瀉，唯有青春的誓言不曾淡忘、延續著最初的夢想……
——題記
青春，是一首遠去的離歌，不變的旋律，演譯著我們青春的夢想。
青春，是一段華麗的時光，七彩的樂章，延續著我們青春的希望。
一路走來，留不住，這一路的風景，但卻給我懷念，讓我堅強。站在時間的盡頭，卸下沉重的行囊，靜坐六月的一端，拈一片花瓣溫暖指尖，那張曾洋溢著天真與張揚、沒有被歲月雕刻的笑臉，如今，還燦爛如初嗎？
我很慶幸，我的青春時光里，沒有錯過爛漫的櫻花季節。
我很慶幸，我的青春時光里，沒有錯過愛過我和我愛的人。謝謝你們給了我堅強。
已逝去的青春，寫滿了我們花開花落的樂章，刻印著我們不曾變更的希望。
已逝去的青春，記錄著當初寫下的誓言，激勵著、延續著我們青春的夢想。
逝水的流年，我來過，如流星般，一閃而過，擦肩的美麗，綻放那一瞬間的輝煌。
逝水的流年，我來過，如行云般，風起云涌，恕放的生命，留下無怨無悔的一生。
我們在路上，聆聽著歲月的飄落，感懷著季節的匆忙，狂風暴雨，好似在追問著生命的意義，夕陽西下，安詳而寧靜，我忽然懂得了，我們不約而同的追求，其實，就是一份永恒的信念和無私的奉獻。
一路走來，留下過青春的痕跡，亦賞過無限的美景，也感懷著這一段段的心靈旅程，隨著天邊那一抹夕陽的西下，所有的情感，在這一刻歸為陳年的印記，深深掩埋在楊柳堤岸，為余生留下一段回憶，一段可以釋放出光彩的青春。
致，我們逝去的青春，永不言悔。
留住我們的青春作文 篇15
人生就猶如一張毫無瑕疵的白紙。我們走的每一步，做的每一個決定，都在為這一張“白紙”涂抹色彩，它可能是一筆絢爛的色彩，也可能是一個抹不去的污點。
青春，決定了這幅畫的主色調。是溫暖的暖色調，還是寒冷的冷色調？一切都不得而知。
無數的人對青春有無數種理解，就像問一百個人“幸福是什么”，有一百種回答一樣。
青春是煩惱的。青春是長大的代名詞。代表著我們已不能再父母的懷抱里撒嬌，不能因為喜歡這樣玩具，就站在玩具前而不肯走，讓父母無可奈何的把它買給自己，如愿以償。
從現在起，要學會離開父母的庇護，獨自面對挫折，在挫折中，讓自己變得更加強大，要學會在社會的這一大煉爐中，像孫悟空一樣越煉越烈。
無憂無慮的童年與我們已越來越遠。想哭時，獨自一個人躲到被窩里，不要被人看見；生氣時，不說話，把自己鎖在房間里；委屈時，偷偷寫下隨心日記。這些時候，我們都在埋怨青春。殊不知，這些時刻，我們都成長，在經歷著風雨，殊不知風雨過后的彩虹晴天是多么的美好！
許多人在失去青春時，都在嘆息埋怨青春的短暫，但青春的短暫不正是它的可貴之處嗎？就猶如人們對現有的美好事物置之不理，卻對流星和曇花情有獨鐘一樣。流星劃過的那一瞬間，曇花一現的美麗，過后留給人們的只有遺憾。既然我們對這短暫的青春無可奈何，那么只能讓這青春變得更有價值，更美好。
青春時起時伏，青春的路上縱然有許多的絆腳石，布滿荊棘。但是，請相信，那是成功到來前的曙光。
留住我們的青春作文 篇16
那個時候，學校門口附近有一家小飾品店，尤其是女孩子，總是喜歡放假沒事就出去逛一逛，然后買一點自己喜歡的小裝飾品，滿心歡喜的回來。
那個時候，大家還都是孩子，沒有那么多身藏起來的心事，也沒有那么多不可告人的目的�？墒呛髞碓介L越大，我們原本那么熟悉，現在也是越來越不能相互了解了。那些曾經在一起的情侶們，未必也全部都能夠經得起生活的考驗，大多數人，最后還是慘痛分開了。
可是，然后后悔。
我們終將不能夠想得明白， 那些我們一直懷念的青春，到底跑到哪里去了？當時它還在，我們似乎都沒有好好珍惜，等到失去了之后，才恍然，我的青春去哪里了？
每個人都在想念著別人的時代，每個人都在這樣難以琢磨的光陰中，看到無數個別人的生活，和自己過去相似的影子，這些對于我們來說，似乎都覺得有一些地方是不一樣的，但是有說不出來。
我剛才準備看電視劇，可是在一瞬間，又改變了主意。當時我就在慶幸，還好我沒有男朋友，沒有一個人在耳邊嘮叨，自己想做什么就做什么，想到這里，更加堅定了不想談戀愛的想法。
我們一直都覺得，我們宿舍八個人，這四年估計是談不成戀愛找不到對象了，因為沒有一個人對這方面有興趣的。
有的人是不想談，只是想要學習考研，有的人不喜歡現在所處的環境，看不上周圍的男孩子，有的人沉迷于耽美世界，每天安心做自己的腐女，沉迷于男男的世界里無法自拔。
我想，我們可能是一宿舍的奇葩吧。
人家宿舍有脫單的，都會在宿舍門口扯一個橫幅，表示慶祝。而我們，似乎只能望塵莫及，望洋興嘆了。
留住我們的青春作文 篇17
那年我們走過的時光已一去不復返了，我們匆匆走過的歲月正在慢慢流逝，但我的記憶還在，就永遠忘不了那年在身邊陪伴過我的你們。
不管我們是在小學相識還是在初中，只要我在你們就會是我最好的同學和朋友。中學是正值青春的時候，我們經歷過許許多多的事情，一起為班級爭光，一起維護班級的榮耀。
還記得我們剛上初一的時候，有些同學還互不相識，但我們卻創下了一筆又一筆的佳績，一次又一次的第一。在校制漢字聽寫比賽中我們齊心協力，選手上陣，同學們加油助威，打敗了一個又一個對手，最后以本界最好成績結尾。還有我們在初二校運會上的表現也是值得我們永遠回憶的一次美好記憶，彩排入場隊伍時，我們不辭艱辛一遍又一遍的練習，任憑汗水的揮灑，我們就要鑄就最好的入場隊伍。終于，在開幕式那天，我們展現出精彩的自我，踏著剛勁有力的步伐，喊著屬于我們的活躍的口號，以優異的評分獲得了開場的優秀班級。在賽場上，選手揮灑屬于自己的青春的汗水，我們不注重結果，而注重我們在比賽中熱情的過程。這是我們揮灑青春的舞臺。
現在轉眼我們迎來了初中的畢業季，即將各自踏入不同的高中，不同的人生軌跡。但只要還剩下一點時間，我們就還會一起度過這一點時光。我們奮力拼搏屬于我們美好的未來，努力去復習，備戰中考，創造了最后一個屬于我們的佳話去讓長大后的我們回想，讓后我們記得還有著這一段拼搏的歷史，記得我們曾一起努力過，一起奮斗過，一起揮灑過。這是屬于我們的征程，我們的回憶。
我想我們的青春不會虛無。如果我們高中還遇到，我們會回想那年我們走過的歷程……
留住我們的青春作文 篇18
這是一個冬天，我看見白白的雪花翩然起舞，像一朵朵蒲公英隨風飄蕩著，似乎在不停的跳躍，就如同我們的青春一樣，是不停歇的夢想。
因為如此，我學會了思考，學會了追逐，學會了長大。時常掛在嘴邊的微笑漸漸地變成許多絢爛的花朵，在這個寒冷的冬天肆無忌憚的開放。
我有過許許多多的愿望，五顏六色的�？偸窃谖绾�，不經意的看到湛藍的天空里，白云仿佛涂上了色彩，有時候，竟覺得它們離我近在咫尺，隨手就觸摸得到，那是一種多么愜意的感覺呢！
我想我真的可以，帶著我的伙伴們，一起飛翔，在無垠的天空……
我們的青春歲月，就像一幅幅的水彩畫，我們把成長印在上面，留下的是永遠也擦不掉的回憶。有時放蕩不羈，有時乖巧靈敏，總之一切都無時無刻的見證著我們的成長，所以，我們永遠微笑，不流淚。
有太多的時間，我們可以停留在無盡的遐想之中。其實，明明知道會失敗，卻總會忍不住的想要去嘗試，寧愿現實回贈給我們的是一個大大的跟頭，我們也從沒后悔過。我們的青春，是永不放棄的信念，也沒想過要認輸。
每個人最理想的季節是春天，尤其是春日的陽光，那么的充滿希望。每當陽光照耀的時候，似乎也照亮了我們每個人心中的陰霾�！耙磺卸紩闷饋怼笔俏覀兂煸谧爝叺摹�
青春雖短暫，我和伙伴們，珍惜每一秒每一分。一起走過最艱難的時候，一起分享喜悅，一起流淚，一起憧憬……
我們的青春在微笑，一個人就是一個春天。我們相視而笑時，總是會說：“一切盡在不言中”……
留住我們的青春作文 篇19
有人說：青春是五彩繽紛的。
可是，為什么，我不覺得？
我們是青春的世界里，青澀的果實，不幼稚，也不成熟。我們站在青春的枝頭，想張望外面的世界。可是，我看見的，為什么只有社會里的人際混亂，現實中的欺詐拐騙？
考試的洪水涌過來，淹沒我們的自由。家長們的嚴厲、猜疑與干預，像沒有露水的夏天在太陽下暴曬，直到思想的皮膚開始潰爛。
我們無法抵擋，現實中淹沒過來的無奈。我們只能站在青春的枝頭上，不斷張望，直到早熟，喪失所有純真的語言。
活在家長與老師的視線里，我們不再是真實的我們。我們沒有自由，所以我們只能偽裝自己。
我們對著成堆的作業，一直笑一直笑，直到腦海混亂，淚流滿面。我們偷偷地隱藏起自己的傷口，就像果實一樣，即使噴過了農藥，可傷口還是會藏在血肉之中。
曾經我們那群純真快樂的孩子哪兒去了？剩下的，只是過早步入成熟世界的我們。
我們不再純真，不再快樂，不再自由。都是過去。我們躲在現實的角落里，一口一口地舔著回憶，直到隱藏的傷口再次原形畢露，開始潰爛。可是，我們已經痛得沒了感覺，沒有表情。
在成人們的眼里，青春的世界是五彩繽紛的。
可是在我們的眼中，青春的世界，現實暗淡無光，考試暗無天日……
我們的世界，暗無天日，這是真的。
誰來祭奠，我們這死去的純真呢？
面對現實，我們無奈。
面對中國的應試教育，我們無能為力。
面對失去的純真與快樂，我們已無力挽回。
我們的世界，喪失所有的語言，丟失所有的純真與快樂，沒了色彩。
世界里的事情總是不公平的，包括我們的無能為力。
我們的世界。
站在枝頭上張望的我們，仰望天空，終于無言。
留住我們的青春作文 篇20
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線，時間是頑皮的精靈，帶走了相伴于相隨，卻將最美的東西留下了。
——題記
走著走著，就散了，回憶都淡了；看著看著，就累了，星光就暗了；聽著聽著，就醒了，開始埋怨了。可回頭才發現，曾經，早已不在了。
時光飛逝，轉眼間初中生活即將謝幕，伴隨著我們的故事也將畫上句號，從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡，到初三已經有些習慣地寫出連筆字就是最好的見證。
三年的生活，有歡聲有笑語，有汗水有淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，想記下這一個個美好的瞬間，但時光就像停滯了一樣，無從下筆，那么長的時間，那么多的故事，那么美的瞬間，仿佛就像昨天才發生過的一樣。
運動會上我們一起吶喊，一起歡呼；考場里我們一起努力，一起奮斗；實驗室里我們團結協作，一起合作……一幕幕那么真實，那么親切。
“聽你說，聽你說，我們同時擁有一個真心的朋友，聊日出日落，因為有夢，所以更認真的生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無助時，朋友一句親切的安慰，便能讓我離開迷茫；當我奔赴考場時，朋友一句溫暖的鼓勵，便能讓我信心百倍；當我悲傷無奈時，朋友一句真誠的叮嚀，讓我脫離懊惱的苦海。
再見了，這些陽光下，風雨里的日子和共度這些日子的同學們和老師們。此刻，當這里纏綿的鈴聲響起。當午后的晚霞已灑滿天際，讓我們最后一次緊緊握手，作別逝去的昨日，并為明天的一切送上祝福。
仰望天空三十度，不讓淚水流下……希望我們每一個人會更堅強，快樂。
留住我們的青春作文 篇21
青春如絢麗的電影，在我眼前一遍遍上演。
——題記
青春是叛逆的時期，也是承擔職責的時期，叛逆的時候你要我這樣我偏要這樣，什么事都順自我的心走，不太和父母交流，反而會和自我朋友訴說。青少年的我總對生活充滿期望，對旅程充滿渴望。應對奮斗、懵懂、失落、期望、謊言，青春選擇了心靈的流浪，去追求一種屬于自我的完美。
青春在流浪中煎熬，在人生的旅途中如懸花一獻美麗而生動，青春是完美的象征，代表著一個人成長的歷程，僅有經歷過青春才覺得青春的完美。青春最美麗的象征就是唯美、活力。對一切事物都很好奇，都想嘗試看看。對于友誼是很看得重，青春路上不是順利的，是磕磕絆絆，但在磕磕絆絆中我學會了堅強學會了勇敢學會了挑戰自我；青春讓我學會了做錯事就應當承擔。
青春如美麗的旋律，又是高低起伏，有時歡樂婉轉，有時低沉悠揚；青春是一幅畫，美麗多彩；青春是藝術品，精致而漂亮；青春是一道亮麗的彩虹，七彩斑斕；青春就是相信自我，勇敢的去追夢！
青春有歡樂也有悲傷，歡樂的是我們有擁有了以前沒有的東西，悲傷的是時光匆匆帶走了一些原有的東西。
青春時在那高山上寫下的詩篇還記的嗎在大海下許下的諾言還記得嗎那是自我對青春立下的誓言，是的，自我應當去尋找答案。去尋找山盟海誓的諾言！心里許下的愿望更去追求，這就是青春的真諦。
誰沒有過那一段青春完美經歷，仿佛有曙光照耀著青春的完美。青春是個美麗的名字，我們的青春所有一切都將記錄在其中，記錄在我們彼此的記憶中。那里有歡笑的淚水，有共同努力，也有分享的喜悅。
致青春，致青春中苦與樂的成功！
留住我們的青春作文 篇22
青春是一首，永不言敗的歌；青春是一條，永不停息的河流；青春是一本，讀不厭的書；青春是一杯，品不盡的茶；青春是一座，屹立在民族之林的高峰�！}記
每個人都有一段難忘的青春，曾經說說笑笑的同學一轉眼就要散了。
我們總是在枯燥無味的課程里徘徊，總是抱怨為什么老師那么古板，每天除了學習就是學習，都希望快點結束這乏味的學習生活，然后做自己喜歡做的事，自由自在的。
自從上了五年級我們的想法也變了……五年級我們和六年級一個樓層，而且家隔壁也搬來了一個同校同學，同時也是我們學校校霸。
起初我對他的看法是不良少年，但是自從他的一句話讓我開始厭惡他。有一次我忘帶鑰匙就在樓下等，他看見了對我說:“小妹妹，要不要哥哥我幫你開門啊�！蔽野琢怂谎圩吡恕�
之后每次看見他就躲著他，他似乎也察覺到了，就每次都對我笑，就像貓捉老鼠一樣，把我玩弄于鼓掌中。
我總是在樓道中看見他和他的狐朋狗友一起玩，和我玩的好的人也知道了他們的存在。
可誰也料不到讓我們懂得珍惜的是他們，他們的離開讓我們知道了離別的痛苦，讓我們知道六年的友誼并非微不足道。
后來我們上六年級了，我去學校打掃衛生的時候看見黑板上幾個大字“我們畢業啦，相約十年后再見！”我的眼睛頓時模糊了，心想:最后一年了，快要畢業了……
我看過一本書，叫《補習班的畢業狗》，在這本書的最后作者寫到，在他們那個時候最舍不得的是大學，我不明白，短短四年為什么比六年還難忘？難道是現在的學生太多愁善感了？我想在這剩下的一年里總能找到答案吧。
時間一轉眼就從指尖溜走了，何不妨在這剩下的時間里留下更美好的回憶呢？
留住我們的青春作文 篇23
當翻過《夏至未至》的最后一頁時，我突然意識到——故事就這樣結束了，那段漫長到使我們以為永遠都不會完結的故事，就這樣畫上了句點。
我們都像是其中的一個角色，立夏，傅小司，遇見，陸之昂，又或是其他人。我們用力地生活著，經營著我們本就短暫的青春，在灰頭土臉的日子里倔強，最后被殘酷的現實打擊得遍體鱗傷，卻依然笑著。
與此同時，我們也變了???。我們發現，這個世界并不像我們想象的那樣，又或者說，從不像我們想象的那樣。所有的美好都在那一瞬露出它本來的模樣，骯臟，甚至沒有一處是干凈的。所有對于未來的幻想都像泡沫一般破滅，變得支離破碎。
面對這個與我們想象中截然不同的世界，我們變得冷漠，淡然。那些世俗的眼光將心口終于結痂的傷疤再次硬生生的撕開，看著那丑陋的痕再次變得血肉模糊，我們麻木了，開始對一些人和事視而不見，一個人生活，一個人放肆地笑?，一個人矯情地哭，獨守內心那座荒蕪的空城。
?直到另一個人的出現，改變了這一切。就像立夏對于遇見一樣。就算倔強得不讓任何人靠近，在無助彷徨的時候，在最灰暗的那段日子，只要想到對方，就充滿了繼續走下去的勇氣。朋友，就是這樣美好而又溫暖的存在吧。
我們瘋狂過，猶豫過，彷徨過，迷失過，笑過，哭過，愛過，恨過。青春，青澀而又多愁善感的青春?，在陽光的渲染下漸漸泛黃，被揉進我們回憶的每一處。
那些或好或壞的回憶，在淺川靜謐的夜里，被悄悄地埋藏在香樟樹下?，生根，拔節，在誰都看不見的某個角落兀自生長著，記錄著我們一同走過的每個夏天，一起期待的每個圣誕。
青春韶華，只愿不負時光。
留住我們的青春作文 篇24
那一天，陽光正好，微風不燥。那些流經時光的點滴溫暖，慢慢于韶華中開出了一朵風雅，豐盈了時光，縱使在寒冬，也能暖徹心房。
年關將近，連日大雪，積雪厚厚地壓著樹枝，覆蓋著大地，化雪成冰，行走的艱難可想而知。又是一夜，至今未停，我坐在窗前望向窗外，除了零零散散飄落的雪花外，一片死寂，不禁擔憂出行的不便。
突然，不遠處響起了富有節奏的“刷刷聲”，打破了冬日清晨的寂靜。我想一探究竟，于是將頭探向窗外，尋聲覓去，家門前的小路上，一個孤獨的背影，只見那人手持掃帚，走走掃掃停停，正將路中間的積雪，向路兩邊掃去，開辟出一條道路。他就像無邊黑暗中突然射進的一束陽光，溫暖著我。
感動之余，好奇心作祟，我裹上厚厚一層棉衣，走出了家門，門前積雪沒過腳踝，我高抬著腿，艱難前行，跌跌絆絆，終于來到了掃雪人的身旁，待他轉身，一副和藹的面孔映入眼簾，我不禁疑問，這是誰呀，不曾見過。老人看我滿面疑惑，解釋到，他是最近才搬過來的，平常早起習慣了，也沒什么事可以做，就掃掃積雪，想著便于大家通行。
我頓了頓，回屋拖出了一把鐵锨，跟在老人身后，他掃到路邊，我鏟成一堆，配合默契，很快沿路積雪都已變為一堆一堆，不知不覺間，已經冒出了顆顆細汗，我站在路邊，拭了拭額頭上的汗珠，沖老人笑了笑，他也呵呵一笑，爽朗的笑聲宛如陽光，直射進內心，那絲絲溫暖，貫穿于歲月，在流年中開花。
是啊，世間不就需要這樣無聲的溫暖，雖然無聲，卻能帶給人以心靈的治愈。抬頭再看，雪不知什么時候已經停了，天空放晴，一縷陽光透過云層灑向大地，果然“黑暗的冬天比夏天的永晝更吸引人的，是對陽光的期待”，此時心間溫暖，陽光正好。
留住我們的青春作文 篇25
青春是每個人都要經歷的，如果逝去了，你會后悔嗎？
進入初二，一切事物都變了，雖然人還是那些人，但一個個臉上悄悄長出了一些痘痘，而且還變“老”了。
新加了一門物理學科，對我們來說又多了一份壓力，新學期的成績如何誰也不知道。以小學的基礎來看，我以為我注定要徘徊在二十多名了，但我沒有放棄，只能在原來的努力上再努力了一些。
在一次體育課上，老師組織五十米跑，和我一隊的三個女生跑步都一般，但是我是跑比較慢的，這都是在以前的比賽中留下的記憶。
比賽前，我們都很緊張，就連考試都沒緊張過的我腿卻一直在發抖。
老師一揮手，比賽開始了。我將腿向后猛地一蹬，像獅子追捕獵物一樣拼命往前跑去。起初我是落后的，但跑到一半時不知怎的，她們的速度慢下來了。我還是邁開大步往前跑，最后超過她們，飛奔過終點，取得了第一名。
之前從未有過如此的成績讓我刷新了自己的記錄。又一次的八百米長跑開始了，剛開始我拼命向前沖，到第二圈跑不動時，想到上一次的第一名是我，雖然上一次是四個人的比賽，但這一次二十三個人，為什么不拼一把，刷新長跑記錄呢？最后慢跑過了終點，第十三名。又一次也刷新了我的長跑歷史。如果能拼，就拼一把，不然還不知道有什么樣的結果。
第一次月考，我又破了自己的記錄，全班十六名。那讓一個之前從未有過這么好的成績的人，考到了從未有過的高度，那是喜悅再加興奮。所以，繼續努力拼搏吧！
青春就是用來拼搏的，不是用來后悔的。所以，在這個最需要拼搏的年齡，我們要珍惜大好青春年華，堅定信念，努力拼搏。
青春不會散場，誰也不準缺席。
留住我們的青春作文 篇26
或許每個人都曾經哀怨，為何青春過的如此憔悴，如此匆忙，如此含淚感傷。但是也有意氣風發的華年，只是我們忘了而已，如果不曾有愛與恨，不曾有人情冷暖，哪得這般歡樂憂愁的歲月，又哪得這個一路狂奔的青春路。也許我們在奔跑時，一路上風雨坎坷，我們無數次的跌倒又無數次的擦干淚水重新上路……
漫世紅塵間，一路走來，我們遇見我們所愛的，又遇見愛我們的，可是我們總是把愛我們的拋在一個無人知曉的黃昏黎明后，而懷揣著一顆滿是希望的心來追求著我們所愛，但是人生哪有那么風調雨順，然后我們一直被自己所愛弄的傷痕累累，但是卻依舊微笑如初�？刹辉�，愛我們的已遠去，帶著如同我們被傷的那份心酸走遠，不曾回望，不曾回望當年的淚水尋殤處。也是，微笑如初，走了。
有多少說的天長地久，在時間與空間的彌漫中都不見了蹤影，可是，依稀記得那天清晨說的我愛你。不知不覺中只能遠望伊人的身影漸行遠去，無力回挽。也許那時的愛也只是我們各自開的不大不小的玩笑罷了，至于情歸何處，還是讓它帶著流年的光陰慢慢變老吧。
在這段懵懂青澀的青春時光中，有多少生命過客匆匆踏入我們中生命，而又匆匆離開，他們給予了我們多少歡笑憂愁？我們無法得知，如果沒有他們，我們的人生該是多么的平淡，有了他們，我們懂得怎樣去珍惜易逝的人或事�？蓪τ谒麄兊牧魇�，我們還是沒能抓住。只能深深感嘆……
從現在起，開始去愛身邊每個人，去珍惜我們該珍惜的，去做，我們該做的，就算是多么瘋狂的。這樣，我們才不能枉活青春，就算付出代價，也是為青春埋的單。要不到老時哪來說的想當年……
留住我們的青春作文 篇27
青春是人生中最美好的時光，我們用力揮灑汗水用力向前奔跑。
青春是我們努力實現夢想而為之奮斗的動力，是我們未來人生的基石。
只有努力耕耘才能收獲勝利的果實，只有努力前進，你的人生才能一片光明。
記得剛上七年級時，我對初中生活充滿著好奇心，一心只想著玩，整日無所事事，學習成績大幅度跌落。八年級以后我才幡然醒悟，開始意識到學習的重要性，從那以后我每天努力學習，努力將以前的功課補回來，最終收獲了勝利的果實，努力了你的人生才會前進，才能嘗到甜甜的果實。
也許是我人生一路走來都太過一帆風順，以至于讓我產生了自傲的心里，只滿足于當下的成果，卻不知道前進，我深刻的認識到自己的不足，我自己都做的不夠好，更不能要求別人覺得我好。我深深反省了自己應該放下驕傲的心理，謙虛地汲取別人的優點，哪怕遇到挫折也要勇敢面對，充滿信心地展現更好的自己。人的心靈應如浩瀚煙海，只有不斷接納和修正自己的缺點與不足，才能走出一條自己的康莊大道。
年輕的我們應該是朝氣蓬勃積極向上的，不應該自甘墮落不思進取，讓青春的旗幟在藍天上高高飄揚吧！年輕的我們是國家的希望，是社會的主宰，是家庭的頂梁柱。
年輕的我們應該有敢為人先，敢于冒險的勇氣和自信，有探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神，有舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。
“天空中不留下鳥的痕跡，而我已飛過。”我想這是泰戈爾對青春的最佳詮釋。讓我們一起在青春的道路上奔跑吧！我們敢闖敢拼，我們輸得起！哪怕撞得頭破血流又何妨！我們不能輕易說“不”！青春的路上我們絕不彷徨。
留住我們的青春作文 篇28
青春的意義一是勇於尖叫也勇於沉默的自由，就是對所有一切都可以說要或不要的自由。另一種是漠視一切的意義，包括青春的意義，因為那就是青春的本質。在人生中最悲哀的事情是，給了你翅膀，卻不讓你飛。只要心自由，到哪里都是自由的。
青春是隱藏在記憶角落里那個讓人傻笑，后悔，嘆息的人和事，可觸摸。青春是讓人怒，讓人哭，讓人笑，讓人嘆息的情緒，可感覺。青春也是一場遠行，到后來我們是回不去了。
青春真的很單薄，什么都很輕，風一吹，我們就走散了。
我們不能做到青春活得不留遺憾,但要做到在青春里活得心安。
一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。
其實，青春就是這樣，不聽勸，瞎折騰，享過福，吃過苦，玩過票，碰過壁，使勁折騰，折騰累了，才發現自己轉了一個大圈兒，卻又回到了原地�？墒�，卻從不后悔，也并不埋怨，因為不轉這個圈兒，我可能永遠都不知道“原地”在哪里。
人生忽如寄，一轉眼就已揮霍了最后的青春。現實一點一點消磨我們的棱角，侵蝕我們的夢想，在失落，遺憾，不甘，憤懣的時候，想到還有你們，即使有些東西已經再也找不回來，我的掌心始終握著最珍貴的寶藏，給我力量。謝謝上天，讓我們在最美的年華彼此遇見。
青春是一場遠行，回不去了。青春是一場相逢，忘不掉了。但青春卻留給我們最寶貴的友情。友情其實很簡單，只要那么一聲簡短的問候、一句輕輕的諒解、一份淡淡的惦記，就足矣。當我們在畢業季痛哭流涕地說出再見之后，請不要讓再見成了再也不見。
致我們終將逝去的青春。
留住我們的青春作文 篇29
青春流逝，面對自己走過的路，有失落，有歡喜。我們從兒時走到現在很不容易，面對著那些年的回憶，是否有些后悔，沒有好好珍惜當時的時光。是啊，我們當時的無知，不知時光會走的那么快�？纯赐瑢W，看看家人，看看城市，看看世界，再看看自己。世間，比青春更可貴的東西實在沒有，而且青春最容易消逝！
時間老人正向我的十八周歲走近，我既害怕有驚喜！我的青春，我最爛漫的花季十八歲，也是我所有夢想起航的歲月！
我的十八歲想必會是個多雨的季節，因為我那么喜歡雨，那么喜歡著暗涔涔的天；我想在這陰暗的世界里躲著，更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍，把那不該有的煩惱都沖去，但卻從未成功過。我那青蔥的十八歲的所發生的和我所想過十八歲的所有愿望也會再十八歲那時比人遺忘，別人都不懂十八歲的我想要的是什么。我是最害怕一個人，卻每天都要一個人，一個人面對心底里的憂傷和煩惱，夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。倘若時光能倒流，也許每個人都會說“我想回到，我希望回到，”但我不會，我不會選擇回到過去，即便在從前的某一地點，某一時刻，我是很快樂，很幸福，也不曾想過回到那一點。這樣做真的有意思嗎？所有的快樂與悲傷是一個對等的關系，你留戀或忘記也只不過是內心的一個過程吧！十八歲的悲傷總是特別多，或許認為自己什么都懂，亦或許覺得自己什么都不懂，就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己，讓自己的生活變得奢華卻無目的。我驕傲的資本-青春，請給我一次機會，讓自己主宰人生的青春，讓我自己過一個無悔的人生吧！
留住我們的青春作文 篇30
青春的時光是多么美好、多么令人難忘。即使我們取得過優異的成績和有過輝煌的歷史，我們都不要驕傲，要勇敢地迎著狂風，乘著洶涌的激流向前進。即使深陷泥潭也不要放棄，我們要用百倍的努力，讓我們的青春燦爛綻放。
時間對于每一個人都太寶貴了，我們要珍惜時間。偉大的雷鋒同志說過：“人的生命是有限的，但是精神是無限的。因此我們要把有限的時間，花在有意義的事上！”對于我們而言知識精神是無限的，因此我們要努力學習，為將來美好的未來埋下優良的種子。哈佛大學有一校訓：“此刻打盹，你將做夢。此刻奮斗，你將圓夢。”我對這句話感觸猶深，記得有次上課時，老師在講臺上滔滔不絕地講著，有時又在吟詩作賦，有時又像在唱催眠曲，使一大撥同學進入了夢鄉。黑板被無情地打擊著，像雨滴打在玻璃窗上似的“啪！啪！啪！”不一會兒黑板便“濕”了一大半，許多同學又一看便暈了過去。但我都堅持了下來，我聚精會神地聽著課，努力吸取著知識的養份。跟隨著老師的步伐走進知識的殿堂，充實著我的青春，讓它燦爛綻放！
我們不僅要用知識充實青春，還要用情感豐富它。在家里我常與父母神聊海吹，上至國家大事，下至校園生活，我們聊得津津有味，十分快樂。
我們時常談到未來，我將來要考個好大學，找份好工作，富足后帶父母去旅游。此時我們都感嘆到青春是多么的美好！因此“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”岳飛的名言時刻提醒我：我們要努力學習，把成績提高，做個知書達理的人。把握今朝，讓我們的青春燦爛綻放！
留住我們的青春作文 篇31
青春，是一場修行。
令人尋味的旅途。花兒在枝頭綻放，美不勝收。但花兒自己清楚，再美的容顏，時光逃走了，那也不過是一瞬間。同樣，青春也會有漸衰的容顏。青春，是美好的。屋檐下的貝殼風鈴做它的伴奏，青春譜下一曲曲樂章，踏著一個個音符邁向陽光。我們在它面前，從不輕言放棄。就像蛹羽化成蝶，要經過很長的時間，要經過很痛的磨難，才可以在花間起舞。
我們的青春，在操場上揮灑汗水，在自然中沐浴陽光，在紅旗下泛濫淚水。因為青春，是透明的，在秋天中踩踏落葉的響聲，是青春路過的證明。多姿，迷茫，懵懂，落淚是青春的記憶，承載青春的夢度過黑夜。我們無怨無悔地付出努力去回報青春。酸甜苦辣，嘗遍人生百態，才會懂得其中之意。原以為自己讀懂了青春，回頭一望，那上面有著不清不楚的黑點，會后悔自己未珍惜青春，會后悔揮霍青春嗎？自己幼稚的想法，會讓青春嘲笑，我們只是嫩芽，對于歷經世態炎涼的人來說，長成大樹還需很久。真正的強壯還未展現。
“在青春的時間里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金……青春的魅力，應當叫枯枝長成鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分�！狈_新的一頁篇章，沏開一壺清香的茶，品味一段青春的夢想。記憶這扇門，又開啟了青春的又一段……在這個季節，播下青春的種子。明年，收獲它的果實，責任，愛心，體諒，勇敢，碩果累累。門前的老樹長出了新芽，記憶中的小腳丫已消失。青春快過了，轉眼就剩下回憶了……青春沒有地平線，白馬追趕著夕陽，青春在招手，終于，終于，終究會逝去……
青春，當你逝去的那一天，請告訴我。
留住我們的青春作文 篇32
青春，一個永恒的話題，一個時代的熱點。不管是誰的青春，不論精彩亦是平凡，不顧一切的追逐—追逐夢的感動，追逐未來的刺激，甚至去追逐愛的張揚�？傊啻簳刑嗟娜撕褪氯プ窇�，就像追憶似水流年般；總有太多的傷感升華為心底最可口的甜。
總是一晃而過的青春留給我們太多美好與遐想，也許還太年輕的我們總在揮霍著早已為數不多的青春，騎著單車呼嘯而過，不管路人異樣的眼光與他人的評價，也許這就是青春、張揚、驕傲。
匆匆十幾載，就這樣悄無聲息，可有誰不曾對美好未來的完美勾勒？誰不曾有過對“執子之手，與子偕老”的無限憧憬？誰又不曾有過“得一知己，今生足矣”的感嘆？是的，我都曾有過那般放蕩不羈的年少輕狂，那些美好的青蔥歲月，到處是翠綠，到處是希望和生機。
或許青春，如故鄉一般，就是用來追憶的，當你懷揣它時，它一文不值。只有將它耗盡后再回頭看，一切才有了意義。而那些愛過我們或是傷害我們的人都是青春的意義。又或許青春的過往與點滴最終也不過是年久失修的陳黃紙畫，輕輕一碰就碎于風中，化于無痕，想起是誰給了我們那一剎那寵愛，卻讓我們用一輩子送他離開……在那個古老的不再歸來的夏天，咖啡色的夕陽，蔚藍的大海還有那薄荷味的微笑，逝去的背影……
青春是一本太過倉促的書，含著淚我一讀再讀，翻開那發黃的扉頁，只剩那早已被淚水沖逝，模糊的字卻陪我走至終點。就如同一篇文章一樣，有了開始便意味結束，人生亦是如此，可青春不同，它始終在我心中，它沒有散場，更不會落幕，無論何時、何地……
留住我們的青春作文 篇33
每個人都會有獨一無二的青春，或悲或喜或憂或怒，它都是你獨一無二的青春……
『林間小道』
還記得嗎？那條我們曾經走過的小道，一路歡聲笑語，可最后冷冷清清……曾經在路上打鬧逗嘴，可最后曲終人散……時間過的漫長，可是回憶往昔再也不漫長了，一次次分離，一次次聚散，天意總是造化弄人。一個人走到小道上，腦海中總會涌現當時的場景，或許你會不經意地笑了，那都是最珍貴無比的回憶呀……
『新的開學，新的朋友』
馬上，就要開學了，一個人相處久了才知道她是什么樣的，彼此都熟悉對方，可是馬上就要分開了，就像，兩條平行線突然交錯在一起，卻又分開，任由時間沖淡這份記憶……或許你我的相遇，只是一場笑話……人這一生交過許多朋友，但是誰又能叫出她們全部的名字？開學物是人非，美好的，不好的，憤怒的記憶大多都是在學校里。你們一定要珍惜身邊的人，無論好的壞的，都要珍惜，或許轉過頭來，你和死敵敵對時還能感到一些好笑……
『致我們終將逝去的青春』
致我們終將逝去的青春，青春一去不復返，回頭時，早己物是人非，一次次哭泣才知道做大人的艱辛，一次次微笑或許只是不讓他們擔心，無論如何，趁現在還有時間，去和朋友們快樂地玩耍吧！人生不能留有遺憾，強顏歡笑嗎？我還是希望，真正地開心，敞開心扉與你的朋友一起……時間是一個可怕的魔鬼，可以把記憶沖淡，還有什么不敢和她們說的？通通說出來吧！青春，很短暫，大家要好好珍惜……或許有一天，別人都會說：“當初的丑小鴨變成了白天鵝�！薄爱敵醯谋┝瘳F在卻變成了一個文靜姑娘�！睍r間真的是個可怕的魔鬼，可以把人當初的脾氣都變了……
盛夏時光，
蟬聲鳴叫。
故人未來，
曲終人散。
留住我們的青春作文 篇34
“青春”是我們一生中必不可少的時光，也是最為重要的一部分。它像流星那樣，絢的奪世、美妙無比，但又是那樣的稍縱即逝。
踏入青春，我們便不再是那個還依偎在父母和老師懷抱中的孩子，不再是整天打打鬧鬧，揪小女孩辮子的頑皮孩子，更不會是那個悠閑自在、年少輕狂的少年了。我們還是走向成熟，肩負起一些擔子，開始面對社會，面對人生。青春，使我懂得了很多······
“青春”使得我學會了奉獻。大街上，一個少年手拿著一本書，在斑馬線上，眼神注視著那個紅綠燈。當火光從黃燈轉為綠燈時，少年提起那輕快的步伐，扭頭看了看兩邊，當殘光掃過時，少年停下了腳步，轉身向著一個老奶奶走去。轉眼間，只見少年攙扶著老奶奶過了斑馬線，我想這就是青春。
“青春”使我學會了堅強。經過一天的學習早已疲憊不堪的少年來到了操場，老天好像也在可憐少年。頓時，烏云密布，大雨傾盆，好想再說：“孩子，快回家休息吧！”少年無奈的搖了搖頭，書包往傍邊一扔，在雨中邁開了那豪裝的步子向前沖著······我一直也忘不了少年在沖進終點時，那緊握的拳頭以及那威武的吼聲。頭發屈服的趴在頭上，雨水順著他滴落，少年背起了書包向家走著。
“青春”使我學會了奮斗。進入初中三年的我，絲毫沒有感到青春的流逝，只覺得時光飛速般的過著，我也即將迎來那第一次的人生挑戰：中考。沒看一次次考試的成績單，我的心情也隨著它的高低而時好時壞。我想，是到了沖刺的時候，是該奮斗了。我要在這所剩不多的初中時光中，努力的拼搏，爭取中考時取的人生第一站的成功。
青春，越走越遠，珍惜這美好的青春，珍惜這短暫的，稍縱即逝的青春。
留住我們的青春作文 篇35
我的眼睛大大的，眼皮里閃爍著智慧的光芒，我的耳朵雖然不怎么聽，但我依然可以清晰地聽著這個聲音，因為我覺得這聲音里包含了對我們深深的愛。
一年前，我們家搬進了新居，在一個不大的房子里。那里是我們全家人的天下，我們都住在一間間的小房子里。房子里的每一個角落都充滿了我們的笑聲。一天，媽媽給我和我的兩個弟弟發了一條短信：“你們知道嗎?我這個弟弟是一個小男孩，他叫李小楠，是一個非常可愛的小男孩。”“對對，我叫李小楠。”媽媽說。我和弟弟聽了，都高興地笑了。從那天起，我們一直在一起。
一直到現在我還在這間小房子里，那個小窗戶，每當我看見它時，就想起了小時候我們一起吃飯一樣的情形。
有一天晚上，我做了一個夢，夢見我們全家人搬進了新家，在新房里，我發現了這個新大門里裝滿了我的一個玩具：一輛小汽車，它是我和爸爸的。它是一輛小汽車。
在新家里，我發現這輛車不見了，只有一根棒棒糖。我們又開始玩起了小汽車，這時，爸爸說：“你的小汽車是怎么來的呢?”我們回家去問了爸爸，爸爸說：“你的小汽車是用這條棒棒糖做的，這是汽車用來開車的。”我又問了媽媽，媽媽說：“我的小汽車是從這條棒棒糖上拆下來的�！蔽矣謫柫税职�，爸爸說：“那你知道為什么嗎?”我就說：“我的小汽車是用這條棒棒糖做的，我的小汽車的輪子很大，我把它拆下來，這樣就不用拆了，這樣就不會拆下來了，我們都可以吃了�！蔽覀兌几吲d地笑了。
這是我的小汽車，一直在我心中，我的小汽車。
留住我們的青春作文 篇36
“不經歷風雨，怎能見彩虹。”每當看到天空中綻放的彩虹，我就會想起一個人王曉風。
他是在我們初二三年級時的一個班長，我們的班主任是一個極其普通的班主任。
他很高，皮膚偏黃，臉胖，皮膚白皙。他的鼻梁高高的，鼻子高挑，一看就是個好學生。他的耳垂垂，一看就是個小品，一看就是個愛學習的`好學生，一看見他，我們都能看出他的學習是多么的專注。
王老師是一個勤奮好學的好學生，每次他的語文考試成績總是名列前茅。有一次他語文考了全班最高分，我們都為他感到驕傲。他的嘴巴很大，但卻不忘驕傲，不服服帖帖，而且還有一次我們全班都為他鼓掌，他還說：“這次考試我們全班第一，我真為你感到驕傲！”我們都聽了他的話，心里感到無比的自豪。
王老師的愛好很多，比如唱歌、畫畫但是我覺得王老師最愛的還是跳舞了。因為他在上課時，總是先讓后上，再下，然后再跳舞。他的身體特有韌性，每次學完課，就會一遍遍地練習，每當有同學在課下講臺給他講故事時，他都會聽得津津有味。他還有自己的特長，每次學校舉行運動會，都是最先進的，而且他的身體特別棒，他還說：“這次的運動會我們全班第一�！�
王老師的愛好很多，比如說：彈鋼琴、畫畫、看書、寫作業王老師也很愛彈鋼琴。他還說：“我最喜歡彈鋼琴了�！睂W校里的每一天，他都要在音樂室里學習。他說：“我最喜歡彈《夢里的女孩》�！�
他的學習態度很好，每次考試都能取得優異的成績。他的學習成績雖然不及別人的好，但他的品質卻很好。我們都喜歡他。
王老師的愛運動、對工作認真負責，對每個同學都十分的關心和體貼。
我們都很喜歡他。
我們終將要分開的那些時光，我們會永遠都會記住你們的。
留住我們的青春作文 篇37
當你翻開這篇文章，回想一下當時的你懷著怎樣的心情寫下它。
此時的你已不必再為學習的壓力所困，已經踏入成人的禮堂，疲憊奔波于職場之中，你是否想念高中的點滴？在你經歷的十年中或許有喜有悲，有淚有笑。但你回想一下，傷心欲絕的時候是不是不再有人遞上一張面巾，不再有7個人拍著你抽搐不停的肩膀，只有你孤單地蹲在房間的角落里，以免吵到鄰居而無聲哭泣？淚水打濕枕巾，第二天的陽光灑到你的臉上，你只能堅強地排氣繼續生活。
這十年不知你是否忘記那些“說好一起闖天下”的誓言，想起某些人溫暖而又短暫的陪伴。云翻涌成夏，時間追不上白馬，手拉手也成舟的年代是否退變為獨闖天涯？回憶這么多，不知此時的你是否已經被淚水打濕眼眶，高中時代的同學你又真的記起多少。這使得還會記得陪你度過三個春秋的男神班主任嗎，因為他的教導，你變得更加努力。
青春是美麗的代名詞，學生時代是青春的背景舞臺。那個舞臺曾給了你無數道理才讓你逐漸融入這個燈紅酒綠的花花世界；給過你無盡的苦楚，以致你做夢都想逃離。如今這個舞臺落下了帷幕，結滿蛛網，灰塵密布，記錄著時間的流去，不知道當高中時代伴隨著你的成人禮緩緩結束時，你的心臟是否有那么一刻好像戛然而止，掉落某種珍貴的東西，無形的疼痛。
那年，那人，那場景，猶如夏花般絢爛，如烈火般耀眼，卻沒有瞎話的四季輪回，只有烈火的轉瞬即逝。
希望這十年辛苦走來的你珍惜生活中生命里每一個美好的瞬間，青春已告一段落，未來正朝你招手，愿你永遠珍重珍重……
20xx.9.22
十年前的你寄給你的信
留住我們的青春作文 篇38
青春有限，智慧無限；趁著短暫的青春，學習無限的智慧。
在青春期，我們是叛逆的。我們喜歡玩啊玩。有時候我們把打架當成游戲，有時候我們會淚流滿面。我們在青春期哭過，笑過，吵過，愛過。
我們把時間花在了“玩”上，把心思放在了所謂的“感情和衣服”上，沒有珍惜時間，而是把時間花在了學習上。我們傾向于忽略對我們來說很重要的事情。
有些事情是不需要我們隨意要求的，否則會增添多愁善感；有些人，我們不需要等太久，否則我們也會忘記時間；有些記憶，我們需要植入腦海；有些感情我們可以用來懷疑人生。寂寞的話，淡淡的愁，祭奠這一季的清秋，祭奠我們的悲歡。
那時候，在老師眼里，我們是很壞的孩子。老師總是叫好學生離我們遠一點，上課的時候總是說：“想學習的，不要忽視不想學習的，就是孤立那些不好的學生。不想學習的，不要打擾想學習的�！钡牵蠋煟阒缐膶W生經常為班級做多少事情嗎？你只怪他們給你帶來的麻煩，卻沒有發現他們為你解決的麻煩。作為一名老師，你有沒有真正關心過自己的學生，他們生來就不壞？對于那些似乎學得不好的人，我們需要給他們更多的愛。俗話說“沒有不會教的學生，只有不耐煩的老師”。老師，有時候你的話會觸動壞學生，讓他們回到正道上，但是有多少老師嘗試過呢？
青春期的我，學到了很多東西，做了很多壞事。
青春很短暫。我們浪費了多少10年的生命？我們應該在青春期做更多有意義的事情。為了青春，我們將死去！
留住我們的青春作文 篇39
15歲，多么令人羨慕的花季，它意味著我們成熟了，有了自己的獨立性，不再依賴他人。但當我們真的步入青春的大門，面對這五彩繽紛的花花世界，我們陷入了彷徨與不安。這時我們渴望得到父母的關愛與幫助，在彷徨與不安中我們，體會到了青春的“殘酷”。的確是啊，從昨天的“小皇帝”“小公主”，成長為今天的獨立少年，多少有些不適應，心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春，我們要學會享受青春的“酸”，在酸楚中學會獨立，找到自信。
二甜。
青春是自由的季節，我們不再被父母的嘮叨纏身，不再被他們的思想所束縛，我們有著自己的想法與感受，對事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥，自由地在天空中飛翔，歌唱春天的美好。在這個過程中，我們懂得了明辨是非，學會了謹慎地面對一切。是的，這就是青春，我們要學會享受青春的甜，在甜蜜中學會面對一切。
三苦。
青春是奮斗的季節，是人生中最重要的時期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費這大好的青春。這是個艱苦的過程，我們為此付出了太多太多，有奮斗，有成功，有努力，也有失敗。淚水與汗水交織，快樂與痛苦相伴，苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘，一分收獲”苦澀的背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春，學會享受青春的苦，在奮斗與挫折中不斷成長。
四辣。
青春是火辣的，充滿著激情與活力。體育課上，同學們頭頂烈日，在熱辣的陽光下進行各項鍛煉。只見同學們個個汗如雨下，但臉上毫無倦意，有的只是興奮與熱情。這就是青春，學會享受青春的辣，在熱辣中展示出青春的活力。
享受青春，珍惜青春，愿每個15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發激情，快樂成長!
留住我們的青春作文 篇40
十六七歲的我們，懵懵懂懂。
一次不經意的心跳，我們錯把友情當成了愛情。
青春，我們固執地認為：那將是永恒。
狂熱的夏季迎來了一個嶄新的開始，也順便帶著苦澀的回憶。我們好像忘記了自己的使命，盡情的揮灑著那如夢的青春。高一的我們，一切都覺得那樣新鮮、好奇，聽不進過來人的勸教，總要親自去嘗試一下，當清醒一點后，才發現自己已陷入的很深很深。
窗外的美景總是吸引著我們的眼球，幻想著在那兒也一定有我們的一片天，卻全然忘記了站在講臺上的老師正怒視著我們。下課鈴聲響起，那是最美妙的交響曲了，使我們緊繃的神經得到暫時的解脫，我們欣喜若狂，飛奔出教室去尋找那張熟悉的笑臉。
天涼了，葉落了，秋日來臨了。我們已不再陌生，最初的那一絲羞澀也漸漸消失。無意間，我們發現自己變得愛“學習”了，自習課上也不像以前那樣調皮搗蛋了，總喜歡爬在課桌上寫一些莫名其妙的“詩句”，然后，沾沾自喜。黃昏時，我們也習慣了好學生的學習方法：拿著書在校園里背誦課文，累了，我們坐下來一起休息，夕陽照在我們的背上，將影子拉得好長好長。
這樣的日子總感覺過得很快，事實也如此。不知不覺地，一個學期已過了大半，而我們還傻傻地停留在那片記憶中，還在自我陶醉。當然，期中試后的結果自是不言而喻。
這一年的冬天似乎來的很早、很快，忽忽悠悠的，天上已飄起了雪花，我們不知是在期待，還是在逃避，目視前方，任由那一絲冰涼劃過臉龐。然而，終究是寒風吹走了溫暖，吹散了我們彼此的心。雪下的越來越大，竟然無情的將它們埋沒在這個冬天里。
就好像是做了一個長長的夢，如今已回到現實，我們的世界已不再渺小。朦朦朧朧中，僅剩余留的傷痛。
留住我們的青春作文 篇41
6月，高考、中考以及期末考將陸續舉行，之后大批學子將迎來悠長假期。對于畢業生來說，到哪兒去旅游，這個話題大家肯定會探討畢業，是人生中一個華麗的節點。畢業旅行，好似這節點上的一場儀式，重要的是意義而非目的地。且行且紀念，走陌生的路，入陌生的城，遇見陌生的人和事。在旅途中與真摯的朋友一同追憶青春，在旅途中尋找人生的意義，在旅途中發現全新的自我。
昨天老船長客棧來了一位小帥哥，一個人，一個背包。跟他聊了幾句，知道他是剛考完高考，出來散散心。今天一大早就起身去了潿洲島，他瀟灑的一揮手，讓我不禁想起了我大學畢業的那一年。大四開始，大家就開始在各種場合討論畢業旅行要去哪里
有人說，去西藏吧。因為喜歡在路上的感覺，既沒有艱辛到自虐的地步，又沒有坦途到索然無味。從這個意義上說，西藏只是個符號。任何讓人感到身心自由和生活美好的旅行，都是最接近生命本真的。何況路的終點，是一座天空之城拉薩和珠峰。
每個人都有的西藏夢想。有人說，去麗江吧。來一場美麗的艷遇。和小情人在古城里漫無目的的逛著咖啡店里一起發呆，酒吧外溪水旁聽歌。數日之后，帶Ta回到你的城市。還有人說，去西湖，去陽朔，去九寨溝6月，大家都忙于畢業論文、找工作，無暇顧及所謂的畢業旅行，也沒有了之前的熱忱。
分開那晚，大家都哭了。我們就當是放暑假，暑假回來我們再聚。但兩年過去了，每次聚會都只是小聚會。也許我一直沒有畢業的感覺，是因為我還沒有畢業旅行。每年的畢業那天，讓我們一同去旅行，在青春的尾巴上換一種心情，為我們的友誼多存些記憶。
留住我們的青春作文 篇42
在這個世界上，沒有什么比青春更珍貴，但青春也是最容易消逝的。
匆匆走進校園，我放下滿滿的書包，開始了忙碌而充實的校園生活。
坐在自己的位置上，隨著中考的步伐越來越快，我不禁想:倒計時真的是人類最無聊的發明。
時間總是偶然溜走。隨著中考人數的日益接近，焦慮日益加深。看著高考的距離一點一點的縮小，似乎有人在扼住你的喉嚨，有一種不知所措的焦慮感。
日復一日，我們即將結束初中生活，離開這個充滿記憶的校園。在這里，我們擺脫了不成熟，繼續成長。在這里，我們努力學習，獲得知識。在這里，我們一起玩耍，獲得友誼。
現在，我們進入了倒計時，高中入學考試倒計時，初中生活倒計時，人生第一個轉折點倒計時，第一次證明自己的倒計時。
我們很困惑，我們很困惑。但這不能成為我們不奮斗、不努力的借口！
張愛玲說:要做的事，總是有時間和機會的；對于不能做的事情，總是會找到借口。但是我們沒有理由不努力工作！因為如果我們今天放松，明天我們會加倍努力來彌補。
世界本身就是一個快節奏的世界。如果你不跑，別人會超過你。今天你走路，明天你必須以兩倍的速度跑。
青春不能浪費！青春不能等待！努力也許不會成功，但是沒有人能不努力就達到目標！每一條通往成功的道路都充滿荊棘。只有一步一步地打破荊棘，你才能看到你的陽光大道，只有穿過暴風雨，你才能透過云層看到太陽。
是時候了，是時候為自己奮斗了，當我們還年輕的時候，當我們還年輕的時候！讓奮斗創造夢想！讓我們為未來而奮斗！
留住我們的青春作文 篇43
我們的青春，在2009年，又跨出了離我們越來越遠的一大步。
青春真是個傷人的東西。我們為他流了多少淚，動了多少心，可就當最后，我們終于靠近青春，想去分析他的時候，他歡快地搖搖手，一邊跑一邊對我說：“親愛的，永別了，祝你幸福！”伸出的手臂上濺開幾朵淚花，我已經愛上了青春，可他卻又離我而去。
青春的痕跡在歲月的撫摩中，從我們的身上消失殆盡，我們曾經在青春時代喜歡過的男生和女生，在青春匆匆的腳步中，也離我們而去。
忽的想起樸樹的《那些花兒》：“我曾以為，我會永遠守在她身旁，今天我們已經離去在人海茫茫……”我們那如同國旗般的青春，那色彩艷麗光芒四射的青春，就在國旗一天天的升降中流逝了。我開始被歲月遺忘，被青春遺忘，是被遺忘的惆悵，讓我無端地憂傷。
我坐在城市最高的樓房——銀行的樓頂，喃喃道：“我真的不想被遺忘。”看繁華落盡又逼臨，看星辰背離又無垠，誰在孤獨里落幕，誰又重新上演繁華，青春的離開與欺騙，總是來得太快。
那如同國旗般的青春，也漸漸開始褪色，他不再鮮艷，不再光芒萬丈。我們也漸漸成熟漸漸遠去，在那一剎那間。
青春，變成遙遠的代名詞。
我們如同國旗般的青春，依然在下一代中絢麗張揚，至高無上。
但我們，如今已背離青春。
物是人非。
留住我們的青春作文 篇44
那些流逝了的青春，是我們永遠都回不去的曾經；那些輝煌的歲月，是我們忘卻不了的昨天。
——題記
總是坐在青春的秋千上蕩漾，蕩漾著虛度的年華，蕩漾著歲月的光陰。如果，青春能夠插上一雙翅膀；如果，青春能夠少一些感傷，那么，我，恩是不是可以過的好一些感傷，那么，我們是不是可以過的好一些？
青春總是在不知不覺中溜走，像握在手中的細沙，你握的越緊，它流的越快�；叵脒^去，突然發現自己原來馬上就要畢業了，初中四年，已完成了三年，一年之后，自己和同學們將要何去何從？
忘不了課堂上老師的惡搞，盡管我們知道，您是想讓課堂氣氛活躍些，但是，我們是那樣發自內心的快樂，發自肺腑的笑聲。
忘不了同學之間的吵吵鬧鬧，是的，我們很瘋，我們可以上一秒還破口大罵，恨不得上去互相踹一腳，下一秒卻又和好如初，親的像是一個人。
忘不了陪伴我們成長的那些人，那些事。忘不了每一個留下我們青春足跡的地方。
青春的我們，很放肆。調笑一下老師，調笑一下同學，其實，只是想讓老師緩解一下工作疲勞，讓同學們減少一些學習上的壓力。
青春的我們，很大膽。為了班級的榮耀，我們可以不要命的豁；運動會，我們可以拼了命的跑；敢欺負我們班同學，不好意思，我們管你是誰，必須道歉。
青春的我們，很有愛。在路邊看到跪地的老人，我們翻遍全身的口袋，拿出即將要買零食的錢，放在老人腳下。
曾記否，那些我們一起做過的事情？
曾記否，那些我們放肆大笑的生活？
曾記否，那些我們感傷流淚的日子？
青春，就是敢哭敢笑。要說我和比爾蓋茨之間什么我有他沒有，我想說：我有他沒有的青春。
留住我們的青春作文 篇45
青春的我們，由于處在青春的頂峰。缺少一份對生活的感悟與探求。更多的只是對生活淺陋的認識和年輕的張揚。認為世界的舞臺只屬于充滿激情的我們。過分的激情與沖動沖昏了我們的頭腦，模糊了我們前進的視線。導致我們在廣闊的大海上使自己的一葉扁舟迷失了方向。原來，青春的我們是如此地不堪一擊；原來，我們缺少是一份生活的覺悟。
然而，覺只是一瞬間，悟卻是人生的一個過程。只是拔扈的我們還不能真正地領悟到人生的真諦。
較好的我們總會沖動地想做自己想做的事，可是到頭來卻常常后悔。因為我們所做的事情沒有給我們的生活帶來一點點好處，相反地，卻一次次挫傷我們追求自我的積極性。其實，在做每件事時，我們都能預感到做這件事的危險性，也會考慮到做這件事情給我們帶來的好處，但是，我們卻故意地掩藏那些很不安的因素，卻忘了做深層的感情，盲目去做那些自己想做的事。而后又因事情的挫敗，想撫平自己內心的傷口，有意地將此事埋藏在自己心靈的深處，不愿意觸摸。正因為如此，生活離我們越來越遠，甚至脫離了我們生活的軌道，成為一個深不可測的謎團。
其實，生活的意義并不是那么并不是那么遙不可及，只是我們忽略了對生活的深層感悟而去追求那些不切實際的表面的東西。真正美好的生活，是需要我們花工夫去探索、去發現的。覺是一瞬間，悟是一個過程。每個人只要肯下工夫，就會對生活有新的發現。我們不應該只是停留時在認識事物的膚淺的表面，如果認為這就是真正美好的生活，那我們的確是犯了大錯。“櫻桃好吃樹難栽，不下苦工花不開”，我們應該花時間深入地感悟生活的真諦，這樣的生活才是我們需要的。
留住我們的青春作文 篇46
青春是什么？青春，一個充滿活力、美好的詞語。但我們的青春真的美好嗎？
在無聊的時候，我會做一些小調查。不巧，我最近剛好做過一個名為《我們的理想》的調查。調查很簡單，就是問出各種人的夢想。在我調查幾天后，出乎意料的得出了統一答案——賺錢。我問他們干什么賺錢，他們沉默了�；氐郊业奈乙渤聊��；叵肫鹱约旱膲粝霑r，我諷刺一笑。一年級的我說，要開個玩具廠，生產出各種各樣的玩具；二年級的我說，要當服裝設計師，給人們設計出各種各樣的漂亮衣服；四年級的我說，要當廚師，吧最美味的料理展現在世人的眼前；五年級，七年級……而現在的夢想呢？呵呵，剛好是標準答案，賺錢。
在不久的之前。我看到一個空間說說，內容是這樣的：“學校后門理發店的大爺說：從眼神就能窺探得到你是高一的還是高三的，高三學生的眼睛好像是空的，呆滯又布滿血絲，好像眼睛都睜不開一樣；高一的學生不一樣，眼神還是有光的。幾十年來我就這樣親眼看著他們眼中的光一點一點熄滅了�！睂W生們，天天都是秉承著“天天學習，好好向上”的宗旨。朋友們，除了學習，我們還剩下什么呢？
在很久前，我就喜歡一首歌曲，歌名叫《復雜人生》。里面的一句歌詞說得好：“面對無極如同白紙的明天，我們該去描繪什么；面對沾染現實如同黑夜的明天，我們又能描繪什么；何不綻放自己的光彩。”
是啊，我只是一介凡人，我不能改變世界，但我可以不被世界改變。我別無他求，只希望當我老了后，回憶起這段時光時，說句：我無悔。
留住我們的青春作文 篇47
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香。
青春是用不涸的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌。
青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻和鐵壁——固若金湯。
青春在不知不覺中悄然逝去，彈指一揮間回想往事，歷歷在目，仿佛它就發生在昨天。
一年前的我們，懷揣著希望與夢想踏上了旅程，世間萬物都在悄然變化，時間老人老當益壯，我們誰也趕不上他的步伐，于是青春便在我們永無止盡的歡聲笑語中流走。
在一片加油聲中，籃球場上的運動員們便正在奮力拼搏，旋轉、投籃、噢耶，球進了，裁判的哨聲吹響了，掌聲，歡呼聲不斷。這些為我們的青春之冊添上了最美好的一筆。
俗話說得好，青春本無顏色，它是一張透明的畫紙，等待你去描繪，任你走筆，任你著色，只有走過花季，付出過汗水，奉獻出自己最真實的才智，青春才會呈現出光艷美麗的顏色。
十七歲的青春是花季中最燦爛的一抺陽光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發精彩，即使最后的結局是消逝，是褪去�？墒撬鼌s將永遠存在于人們心中。也許，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會被時間的塵埃而掩飾，可是，青春的輝煌，依然在每個人身上發光發亮。
夏天的繁榮，秋天的結果，冬天的溫馨，都在春天播種，萌芽。紅蘋果是甜的，只有仔細品味生活的人才會下這個結論，初春，青蘋果他們嘗過，他們并沒有被酸溜溜的味道嚇掉牙，因為他們在等待，他們知道，經過了風雨的吹洗，在大量的光合作用下，青蘋果才會變堅強，更飽滿。
沒有人感覺到青春正在消逝，但任何人都會感覺到青春已經消逝。
留住我們的青春作文 篇48
當我們踏進初中大門的那一刻，就步入了一生中最美好的年華。
還記得初一的我們。那次拔河比賽中，我和朱貴平由于身高問題沒有被選進拔河的名單中，因為老師覺得長得高的人力氣大，底盤穩。當我們還在為沒有選上而埋怨時，其他同學們紅撲撲的雙臉已經為我們班贏得了第一場比賽。我們開始相信老師說的是真的。當第二場比賽又在其他同學憋紅的臉中取得勝利，我們已經完全相信了。當第三場比賽開始時，我們不再埋怨，而是盡心盡力地，大聲喊叫著，為拔河中的同學加油，甚至于我都跳起來了，沉浸在為同學加油的氛圍中，直到旁邊一個同學拍著我的肩膀說：“喂！喂！喂！你踩到我的腳了。”我才恢復了冷靜。最終，我們班獲得了第一名的榮譽。我們班的每個同學的臉上都洋溢著喜悅。那時的我們充滿了活力和蓬勃的朝氣。
還是初一的我們，安靜地坐在課堂上，聽著老師沉穩而充滿波動的聲音，“我們班上次期末考試，考的是年級第一！語文第一，數學第一，英語第一，政治第一，歷史第一，地理第一，生物還是第一！”跟著老師的話，同學們臉上的表情從懷疑變成驚訝，從驚訝變成喜悅，再變成激動，再變成歡呼雀躍�？墒俏矣行┟悦�，下次還能考年級第一嗎？嗯！一定能的。那時的我們充滿了自信和拼搏的精神。
我沒想初三的我們。當面臨分別是的我們將會是怎樣？當我們中考過后，最后一次來到這個花費了三年青春的地方。關系好的朋友互相抱頭痛哭，互相回憶著過去的我們曾經做過的傻事。最后，我們一定會對教給我們知識的老師說聲：“謝謝您，老師！”
也許，踏出初中的大門，這段青春就會結束，可是青春旅途上的種種事情卻永遠刻印在我們的腦海中。
留住我們的青春作文 篇49
咱們的青春像謙樹的花，膽大妄為的沒芽，靜靜地長大、露苞，在綻開的那一刻，總免不了被那茂盛的節令沖昏了腦筋，所有的傻事兒所有的不當，齊不覺然的放慢了花兒凋落的足步，在夏季，早早掛上了青滑的果子。辛酸、愁悶、甜！一切的所有，及早嘗了個夠。
待秋日到去之后，這又是怎么的一種失蹤，他人的碩果累乏，而本人、、、不僅什么皆不，還烙下了一身的“病痛”。有該始替TA劃下的疤痕，有煙酒熏傷的肉痛有泣疼哭紅的眼眸，還有一具身口疲乏的軀殼。青春的美沒有！沒有！什么也沒有�。�！只有無絕的懊悔，冒了一股子傻氣罷了。惋惜，可惜，嘆氣！若是冒著傻氣將青春浪費，沒有免何事物會共情任何己相對不會讓時間倒淌由你悔改�。�
所以，請將本日掌握，佳在那該到的季節得到該有的播種！如履薄冰的啟惡每一朵花，讓每集體瞅睹滿樹的花兒無一不是你盡力的結果；謹小慎微地結美每一個果，賴讓每一個果實都有那勝利的甜��？ “我們都是秋日的果子，為何要在夏地高高垂掛，過早的成熟，只會使我們功早的消失！”
算了吧！懵懂的歲月就讓它悄悄逝往，純摯天真就讓它定格在從前，沒有等待中的那份驚喜，沒有童話中能夠讓灰姑娘變成私主的水晶鞋，沒有那可以接收無數鮮花取掌聲的舞臺， 一切平常如陳，在幻想與現名接鋒的那一霎時，爾望到了它們的差距，我清楚了我還沒有獲得那通向自在的通言證，于是，我抉擇了事實，究竟我更趨勢于現真的暖和，而那殘暴的妄想也會永不凋零，永遙收藏在回想面，那只是一個屬于青春的夢。
留住我們的青春作文 篇50
對于我們，總希望能夠拖住暑假的腳步，總想可以就這樣永遠慵懶的懈怠著每一個小時，總想可以滯留每一個散淡的日子，多想別對暑假說再見。然而，無論你多么不情愿，時光的河流不會因你而停息，滔滔東逝水無情，九月在不期望中如常而來。
九月是什么樣的季節，它是豐收的季節，是我們學生的開學季。
開學或許對有些同學是一個惡楚的開始，或許對有些同學是一個新的開端、新的起點，例如我。
開學的那天，我們那一張張小臉龐上，掛滿了陽光燦爛似的笑容，以及我們心中懷著對新的校園一種期待、一種向往，當然還一絲絲的緊張，邁進新的校園。
當我們踏進校園第一步時，望著那身體矯健的校警正在努力地維護秩序、望著那嶄新高大的教學樓、望著那寬敞的校道、望著那干凈整潔的宿舍、望著那寬大整潔的教室、望那寬闊的操場……
那時，我們已經在不知不覺的情況下喜歡上這個新的校園、新的學習環境。
當我們第一次靜靜地，坐在教室里等侍新的班主任的到來時，那時候，我們已經在心里，默默地、慢慢地、仔仔細細觀察彼此。因為我們都知道，坐在這里的，可能都是我們以后三年相伴學習的同學甚至玩耍時的伙伴。所以我們每一個都在這種靜悄悄地氛圍里，給彼此留下一個美好的印象。
如令，開學已經過去了三個周。在這三個周里，我們之間，從當初的局促不安演變一對對形影不離的好朋友；從當初的熟悉的陌生人變成熟識的好伙伴；
但是我們的高中生活才剛剛起航，它是帶著我們的活力的青春和夢想出發的。最后，希望我們能夠在這個新的校園，闖出一片屬于我們自己的風采。
留住我們的青春作文 篇51
寫給最好的我們：
一生中有許多相識，最快樂的相識是認識了你們。
初一的相識。
邁進一中的校園，聽見喇叭
喊了我的名字，慌張，迷茫，緊張，害怕，失落。在不知所措中被帶入七年一班。坐在座位上，看著一張張陌生的面孔，聽著一位老師講著初中，當時只是在想：這位老師不會是以后的班主任吧，完了，以后日子不好過�。∫粫�干啥啊？她在這說啥�。课疑铣踔辛税�！旁邊都誰��？隨后是自我介紹，除了小學同學以外我一個也沒記住。初來乍到的我們彼此都不熟悉，后來的軍訓使我們感情升溫。
初二的相知。
初二，我們的故事很長很長。隔三差五的家長到校；課堂上與班任玩貓捉老鼠的游戲；下課為了出去與老師爭分奪秒；為了偷吃零食與老師斗智斗勇；天天想盡辦法智斗隔壁；沒完沒了的作業；早上傳飛的答案；放學后和你們一起吐槽著老師的花衣裳；有模有樣的學者生物老師的麥芽糖和英語老師的口頭禪。我們與物理初相識；一起經歷第一次生地中考；一起經歷第一次莊嚴宣誓。相知總是那么美，分別總是優雅不起。
初三的相離。
說時光總是那么無情，青春注定和我們訣別，可時光也有意��！畢竟給了我們珍貴的回憶和熾熱的血液。我們彼此間的默契可以達到眉毛的一次促動，嘴角的一次上揚，眼睛的一次眨動。我們肩并著肩灑下青春的汗水，我們手挽著手播下青春的種子。
祝最好的我們把握住最美的青春。
今天也許我們流淚了，那可不是傷心，是回憶。
今天也許我們分開了，那可不是失去，是珍藏。
最愛你們的我
留住我們的青春作文 篇52
我只是一直相信，走過風雨，就會見到彩虹。
自己一人寂寞的走在街上，望著被風吹落的樹葉，彎腰撿起一片樹葉，望著它那清晰的脈絡，突然涌起一種想哭的沖動。為什么呢？只是為了它離開母親，生命將要走向終點嗎？抬起頭，望著湛藍的天空，突然覺得有些不舍。大家在一起已經六年了嗎？同窗苦讀六年載，彼此嘻嘻哈哈打打鬧鬧，卻絕不提畢業之事，大家，也都不舍吧。彼此從稚嫩的小鬼一直玩到含苞待放，彼此早已情同手足，喜歡這個溫暖的大家庭，僅此而已。
喜歡某個老師，喜歡某個男生，這些將都不再是秘密。在一個蟬鳴陣陣的午后，蹲坐在開滿紫羅蘭的后花園中，挖一個小洞，把年少時所有青色的秘密，統統藏起來。等到沒有負擔時，從新回味過去，你會發現，那時的時光是最美好的。
不再是當年被男生揪著辮子仍不服氣哇哇大叫的小女孩。不再是當年蹦蹦跳跳一不小心扭傷了腳的小女孩，更不再是當年看見什么就往嘴里塞什么的小嬰孩。回想過去，展望未來，我想說，我們長大了。
其實仍然會在某個午夜偷偷起床，躲到父母床邊赤手赤腳的給他們蓋被子，其實仍會在某個漆黑的夜晚抱著毛茸茸的狗熊躲在房間里哭，有好多個其實仍然，但終究還是逃不過一句話，那就是：
我們長大了。
小時候不滿媽媽，經常腦內幻想著，一定要快快長大哦，到時候就可以四處旅游，就可以吃遍天下美食了。卻殊不知長大也要背負起你應付的責任，所以我開始不想長大。
長大就要背負起各種各樣的責任，但是我們不同，我們有美好的青春。
也許分離，就是青春的起點。
留住我們的青春作文 篇53
享受著冬日愜意的陽光，我的思緒也隨風飄飄蕩蕩。我在冥想，到底何為青春。
偶然間從網絡里得到靈感青春是套舊校服轉念一想，青春不正是這樣。學生時代的我被許多快樂所包裹，雖然偶爾會因為學業而煩惱，但是一顆甜蜜的糖果過后小臉依舊掛滿笑容。
那時的我總喜歡把秋天漂泠的落葉拋入江中，讓它承載我的愿望遠航，今天無意間發現幾片落葉沉淪江低，這片片落葉也曾是我的青春。
直到這里我才明白青春是由我的種種記憶累積。
現在的我面龐掛著一絲成熟。為了生存，每天在滿是塵埃的建筑工地揮灑著青春。汗水浸濕我的衣裳，許多艱辛重壓著我瘦弱的身軀，我再不會有很多快樂，我想逃避，但似乎是命運將自由束縛，任我怎么努力都逃不出這份艱辛。
或許青春是由我的汗水和那份艱辛累積。
又想起那次的經歷，為了一點微薄的工資，父親和我逮住了老板，看著父親幾乎用哀求的語氣，就為那幾百塊錢。
我第一次感到自己太渺小，父親老實，經常被人欺負而不敢說話。第一次見到這場景的我心里流了淚，但卻依然不能做什么。
看著父親發間夾雜的白發，青春像我訴說，它只是父母對我的愛。
今日，臨近除夕，與幾個朋友又聚在一起，此時空氣中都充滿喜悅之情。此時一個朋友說起青春不就是幾個朋友在一起。
或許他說的沒有錯，青春就是幾個朋友在一起，或是幾個玩笑，或是幾杯陳酒。
種種的言論，一切的一切，似乎都圍繞著我自己，青春原來就是我自己，就是是我經歷的一切，我所擁的一切，就是這么簡單，青春正是我此時的面龐。
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