以青春為題的作文

時間：2022-02-11 10:36:24 青春我要投稿

以青春為題的作文(15篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以青春為題的作文，歡迎閱讀與收藏。

以青春為題的作文(15篇)

以青春為題的作文1

　　感恩是一種做人的基本道德準則，是一種為人處世的哲學，也是一種生活中的大智慧，學會感恩，就是學會了一種生活方式。

　　感恩無私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人，感恩發人深思的生活，感恩激勵一生的青春歲月……感恩無處不在。《感恩青春》一書，就講述了許多感恩的故事。

　　如果有一天，你去了美國百老匯，參與一部影片的主角選拔，你會怎么做？是急于染漂亮的頭發？還是買漂亮的衣服？還是……如果你急于打扮自己，那么，你就錯了，你必定無法在選拔中勝出。在故事中，主人公吉娜來到百老匯后，費勁周折從化妝師手中要來了即將排演的劇本，閉門苦練。競選主角時，當制片人聽到傳進自己鼓膜的聲音，居然是將要排演的劇目的對白，而且感情如此真摯，表演得如此惟妙惟肖時，立刻通知工作人員結束面試，主角非吉娜莫屬。

　　生活就是那么不可思議，很多人只知道把自己的理想定得比天還高，卻從來不肯把理想付諸于行動。只有行動才是達到目標的唯一途徑。這個故事也來自《感恩青春》，這個故事是我在書中印象最深的一個故事。

　　這本書中，每一個故事不僅生動感人，還都告訴了我們一個道理，讓我記憶深刻。學會感恩，感恩青春，這就是你一生的財富。你的青春年華，看似那么長，走不到頭，其實，只是無比的短暫，珍惜你的青春年華，感恩青春，時間飛速流逝，一生中，究竟你還有多少機會讓你走上成功之路？人生中，最重要的時刻莫過于你的青春年華，成敗決定于此，但在你的青春之中，你會明白很多的道理，有利于你的成長。

　　珍惜你的青春，感恩青春……

以青春為題的作文2

　　最近，我的書櫥里多了一本裝幀精美的書——封面上，嫩綠的草地開滿星星點點的小白花，有幾只黃蝴蝶在翩然起舞；一個身穿長裙的女孩正微微低頭，嘴角掛著一抹若隱若現的微笑。

　　捧起書如饑似渴地讀起來。那一篇篇美文就像一朵朵奇葩，生長、盛開在那些美麗心靈，長得嬌艷芬芳。書中的一行行文字，就像是一條通向美好世界的幽徑，行走其間，漸漸地，我遠離了那生活的喧囂，遠離了世俗風塵，走人了那一個真善美的國度——花吐異香，鳥發奇音，人們都詩意地安居，假惡丑的東西在這里會受到鞭撻，沒有容身之地。

　　編者細致地把書分成了4部分： “情感篇”教會我們更加珍惜世間人情； “美德篇”教會我們養成良好的情操；“智慧篇”教會我們認識世界，思考人生；“成長篇”教會我們樹立自信，勇往直前……我覺得書中除了文字本身，最為可貴的便是浸透了作者豐富的人生閱歷，為我們的生活提供許多借鑒！

　　我最愛的一篇文章是木易的《來生讓我做姐姐》。這篇文章講了一個姐姐全心全意地幫助妹妹的故事。品讀過后，我的心情久久不能平息：一個僅比作者大兩歲的姐姐，卻像母親一樣呵護著作者，而作者則一直養尊處優，直到長大才覺得愧對姐姐。讀著故事，我不由感慨：一根竹桿容易彎，三根麻繩難扯斷。無論手足之情還是同窗之情，只要大家牽起手來，互相鼓勵和幫助，人生就沒有過不去的溝溝坎坎。

　　朋友們，在通往未來的路上，請停下你青春的馬車，抬起你明媚的眸子，望一望四周的風景。來吧，打開這本書，像推開路邊的一扇門扉，這一座小小的花園，隨時恭候著你的到來。請你在這里小憩，來欣賞這些花兒——感情的色彩如此絢麗，品德的芬芳如此濃郁，智慧的蕊瓣如此奇妙，成長的姿態如此執著……摘幾朵花裝點你青春的馬車，別忘了還要采些花籽，播撒在你年輕的心靈。幾番風雨之后，那里將是一片動人的花草地。

以青春為題的作文3

　　青春是夜空中燦爛的煙火，青春是夢想童話的搖籃，青春是花樣的季節，青春是蓬勃的朝陽。青春如似火的驕陽，洋溢著熱情；青春如奔騰的河水，流淌著歡樂；青春如柔美的清風，縈繞著溫馨。

　　春風拂繞，撥動著心靈的弦，青春的步伐儼然開始；夏日陽光，照射著恬靜的臉，迸發著無限的活力；秋雨漫步，沉淀著浮躁的心，跨躍著時光的流轉；冬雪飄零，追逐著青春的末班車，愿已無悔。

　　青春是一幅唯美的畫，那畫里有陽光，有溫風，有雨露，有一張絕世的顏；青春是一支動容的樂，那樂里有快樂，有勇敢，有真誠，有一顆跳躍的心；青春是一首靈蘊的詩，那詩里有無怨，有無悔，有無畏，有一股不屈的力。

　　青春是少年們的代名詞，它是人生中最美好的時光，也是收獲最多的時刻。但隨著季節的變遷，時間在沉淀，有些人、有些事，在無人察覺的時候就如逝水般的悄悄流走。青春是生命的樂章，青春是跳動的音符，青春是舞動的精靈，青春起舞飛揚。如此，這樣的花樣雨季，豈能揮霍，抓住青春，帶著夢想的翅膀去翱翔，眺望著，期待著，未來會很精彩。

　　青春就如迎著太陽生長的向日葵，青春就如朝著藍天飛翔的鳥兒，那光、那熱，吸引著尋找“它”的“人”。因為有青春，因此有歡笑；因為有青春，因此有朝氣；因為有青春，因此有激情。青春無處不在，帶著一身傲骨，在這個季節，迎風而立，多想去闖一闖，闖出一片屬于自己的新天地。青春，夢想縛在身；青春，熱情在搖曳；青春，朝氣在迸發。

　　青春是每個人的向往，在那里，希望之花會在風雨中怒放。在青春的路上，我們都不曾孤單，夢想、奮斗、激情，時刻圍繞著散發出朝氣的人們。在廣闊的天地間，純白的飛鳥在空中回旋。聆聽青春的贊歌，我們整裝待發。

以青春為題的作文4

　　清晨愉快的起床鈴響起，接著便是母親的呼喚，在這黎明的交響樂中，我將睡意驅散，猶未亮的天空透出些許藍，這是太陽升起前的序幕。路邊的青草帶著露水的清新氣息隨風來到我的身前，這是一天之初大自然最真的饋贈。

　　邁進學校，“噠噠”的樓梯聲后，明亮的教室已在眼前，已有同學到校了。書本在面前堆放，一道道認真的目光撫過一頁又一頁、一行又一行形態各異的漢字，默默地鞏固前一天學過的知識，窗外的黑暗，窗內的光明，窗外的嘈雜，窗內的寧靜——清晨的一道亮麗風景。

　　輕快地鈴聲響起，瑯瑯的讀書聲傳出，不同的音色透出同樣的訊息：為未來而努力！

　　天已大亮，陽光透過明亮的玻璃使整個教室便變得生機勃勃。語文課上，同學們用自己的思緒描繪課文中人物的心境；數學課上，激昂的語調為難題爭論不休；英語課上，搶著用流暢的語調表達自己的思想；體育課上，羽毛球一次次拍打出優美的弧線……充滿熱情的青春，都是為了心中的夢！

　　我夢想走遍祖國的大好河山，夢想出國看看不一樣的世界，夢想著走過江南，飄過準噶爾，夢想著走進巴黎圣母院，登上喜馬拉雅巔，仰望，天像蔚藍的海洋倒懸，又如藍藍的軟軟的綢緞；俯瞰，錦繡河山，高峰入云，清流見底。為了這個夢想，我努力著，用知識豐富大腦，用行動鍛煉能力。

　　談起夢想，同伴們的眼中都會閃現耀眼的光芒。我知道我們心中都藏著一個夢，一個屬于自己的美麗的夢，又夢想的人生是美麗的，我們為了自己的夢想不斷前進。

　　立于堤上，看江那頭躍起的紅日，溫和多情也堅定炫麗！正如我始終堅定著：有太陽的地方就有光芒，有夢想的人生就有希望！清晨的太陽照亮我們學習的書本，心中的理想照亮我們前進的道路……

以青春為題的作文5

　　她就像那只溫暖的大手，送我一躍而過那閃耀著光輝的龍門。

　　題記

　　眼前是化不開的墨，繼續向前走，隱隱約約有模糊的光暈擠出門縫，映射在眼前的小塊地磚上。我知道，那是她在等我。

　　推開房門，把自己扔在床上，她溫溫的聲音便隨著暖黃的光線傾瀉在這小小的空間里：“最近你學習很忙，太緊張了，明天和我去爬山，散散心。”本不想應的，我課業重，她也要工作。但我明白她調整出來的這一天假期，隨后要付出多少努力才能填補出來。

　　“好。”我望著她一瞬間好似跳動的火焰般明亮的眼神，突然感到，這很值得。

　　第二日，我們換上運動服出發了。趕上最早的一班車，已是深秋，天還沒有完全亮起來。透過車窗，只有暗色鋪滿視野。很快，目的地到了。這實在不算一座俊秀的山，沒有我想象的巍峨挺拔，和黃山相比，更是像水晶球里的袖珍世界。但人類還是太渺小了，前半的路程。我還一副睡眼惺忪的樣子，但爬到半山腰，路開始陡峭起來。雖然這座不知名的山并不高聳，但腳下的路全是崎嶇的小路，一看便知極少人來此。我走的搖搖晃晃。山頂看的是近在眼前，卻怎么也抓不到。

　　我累了倦了，不想再前行。但她沒有停下腳步。她走過的路，有被汗水浸濕的泥土。我喊她，想讓她停下來等等我，她一邊抹汗，夾雜著粗重喘息的聲音堅定地說：“我不會停下等你，也沒有人會拉你起來。當你放棄目標，不再努力，奮斗，只有你自己是停留在原地的。”話音落下，她頭也不回的繼續向山頂攀登。我所有的睡意消散的一干二凈，拍了拍身上的土，隨她奔向山頂。此時，天空露出魚肚白，我們站在山頂迎接見天的第一縷陽光。

　　在求學途中，難免會有迷茫，會想放棄。在遠望市高中的大門時，有時也會像汽車失去動力。可經過那一天，她的話一直回響在我的耳邊。鼓勵我在求學的道路上前行。

　　不論何時，都不能停下腳步，奮進的道路，還有父母在前面攀登，他們給我的鼓勵將帶我走的更遠，更遠。

以青春為題的作文6

　　右邊靠墻第四排，那里就是我一直以來盤踞的“寶座”，我在那里度過了我青春中最絢爛的一年，陽光總是從窗邊絲絲縷縷地瀉下，給我無盡的溫暖。

　　爛透了的數學成績讓我在這個“優秀班級”里顯得很不起眼，連我稍微出色的文筆也被拉到暗無天日的角落。于是，我干脆就這么過吧，每天能悠閑的曬曬太陽，寫寫自己喜歡的東西就已經很幸福了，至于未來——我甚至不清楚自己有沒有未來，直到她的到來。

　　她是班里成績最好的學生，是老師的得力助手，而且數學好得“一塌糊涂”。可我從不忌妒，因為懂得忌妒的人是想進步的人，可惜我不是，所以當她搬著東西坐到我的旁邊時，我甚至連眼皮都沒有抬一下，不帶一絲驚奇。

　　一個星期后，我們之間的冰封狀態被她的一句“你每天寫什么呢？”給打破了。我停下手中的筆，把我的日記本扔了過去，然后坐在一旁閉目養神。“你寫的真不錯呢！”我心中一動，朝她看去，她卻依然低著頭仔細地看我的文章。我問自己：“我，真的寫得不錯嗎？”不知為何，我的心里多了一份底氣。

　　“叮——”上課了，我匆匆收起日記本。又是數學課，又是繁雜的公式和枯燥的計算，我卻破天荒地認真聽了下來。做作業時，由于基礎薄弱，我費盡九牛二虎之力卻還是被挑下馬，而她卻輕松地完成了，然后扔給我一句“笨死了！”我愕然，既而轉變為憤怒，我努力回想已經學過的知識，終于完成了任務。我得意的瞥了她一眼，然后走出了教室。

　　此后，她經常嘲笑和譏諷我，而我也拿出百般武藝在數學上做到最好。她的無禮激發出了我的免疫力，帶動抗壓指數直線上升。

　　一天晚上，我打開筆記本，一張紙條飄然而下：“你現在的數學這么棒，不該跟我說聲謝謝嗎？我可是最欣賞你的人呀，那些嘲笑的作用還真大呢！”剎那間，收攏了泛花的流影，我想起了她那句夸獎我文章好的話，一瞬間，我的眼淚止不住地往下掉。一句欣賞，一種支持，一個朋友，溫暖了那一個學期的我。

　　我上九年級了，我們沒有分到一個班。今夜，我想到了曾經給我鼓勵的她。夜空下是迷離的樹影，月光灑落一地斑駁，恍恍惚惚地涼，可我卻依然溫暖。因為那句欣賞的話成了我心中的火爐，燃起了我的希望，讓我感覺我的青春一直是那么的暖。

以青春為題的作文7

　　人生就像初次跑步的起跑線，只要開始了就不能輕易放棄。那么，擁有青春的人，就擁有了無限的動力。人生就像一臺戲。那么，擁有青春的日子里便是戲中最精彩的一幕。人生就像一場電視劇，有開始就會有結局。那么，擁有青春的我們應去珍惜初中的三年時光。人生就像騎單車，要想保持平衡就得往前走。那么，擁有青春的我們就擁有了堅持不懈，便也擁有了五彩繽紛的世界和五顏六色的夢！

　　人生十六七是一個最美好的時光！曾經天真幼稚的我們卻變成了一個成熟穩重的自己。我們不會像小時候一樣，動不動就向父母無理取鬧，而是變得懂事了，知道什么該做，什么不該做，十六七歲的我們長大了很多。已經學會了自己勇敢地向前奔，不再纏著父母講“孔融讓梨”，我們已經能夠自己博覽群書，尋找人生的航標，生活的真諦。

　　十六七歲的我們很瘋狂，但也很快樂。我們可以和朋友一起去戰勝攀登的艱辛！感受友誼的無限真情。我們為了自己夢想中的高中、大學，都走在了一起努力地奮斗。我們遇到了問題愛思考，遇到事物愛觀看，遇到難題愛提問。有時候我們也很固執，自己認定是對的就是對的，無論別人給我們什么建議都聽不進去。十六七歲的我們喜歡追求時尚、潮流，愛打扮，喜歡追求新的時代，把上一代的封建思想都丟棄掉。偶爾也會迷戀自己心目中的偶像，崇拜潮流歌手的瀟灑，也會去欣賞搖滾聲中的瘋狂。有時只要聽到校園里有半點風聲和消息就會八卦起來……年輕的我們或許就是這樣，心中充滿著無限激情和熱情。但有時也會流露出一絲絲的傷感和煩惱，歡悅中也隱藏著一些多愁善感，瀟灑里又帶有一點點沉默！

　　人生十六七中的時候是一個很美好的歲月！讓我們一起來珍惜或擁有青春吧！我們不要讓青春白白地逝去，向著我們的夢想去努力去奮斗吧！

以青春為題的作文8

　　青春是馬尾隨風飄揚的姿態，朝氣蓬勃；青春卻又是燈下疲憊的面容，奮斗無止。有人說青春是一本太倉促的書，但我們卻手執對未來的期許，對夢想的追求，寫下縷縷花香，點點星光，頁頁輝煌。

　　少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁，但誰言年少無煩惱，一時自有一時憂，雨來花也落淚，風來浪也白頭，荊楚大疫，將我們年少渴望自由的心鎖在了小小的書房，當時光磨平了青春的棱角，歲月腐蝕了年少的心墻，終于發現，在學校中那個氤氳著墨香，充滿著歡笑的教室是那么令人向往。

　　青春的我們仍有稚嫩的心靈卻要用無畏和堅強來充當鎧甲。云路鵬程九萬里，雪窗螢火二十年，我們有挽雕弓，射天狼的滿腔豪情，有指點江山，激揚文字的書生意氣，有仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的自信樂觀。所以我們會追求"獨上高樓，望盡天涯路"，堅持"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"，最后終會擁有"驀然回首，那人卻在燈火闌珊處"的領悟。在數學的戰場上過五關斬六將，在語文的大地上描繪春暖花開，在英語的字母中徜徉，在歷史的長卷中勾勒，在政治的辯論場上語出驚人。我們希望鷹隼初飛日，風塵自翕張，乳虎嘯谷時，百獸皆震惶，瀚海由破海，長空任馳翔，知是大同夢，道路阻且長，何懼路漫漫，鵬飛萬里高，繼往圣之絕學，開萬世之平章！這就是青春的意氣飛揚！

　　青春攜風帶雨，但青春的我們化筆墨為精鋼，煉意志如磐石，每一次筆尖與紙的摩擦，每一個寒舍里的日日夜夜，尺桌邊的分分秒秒都是對未來的希冀，現在我們被困家中，何不與清風合力，染綠大地，用奮斗的精神和無畏的拼搏繪出明天美好的模樣？

　　桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲，讓青春的我們以夢為馬，以汗為泉，不負青春韶華！既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！

以青春為題的作文9

　　青春是輝煌的、叛逆的、無悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰的。

　　青春對于任何人來說，都是一個特殊的存在，它記載了我們年少時的歡聲笑語，失敗后的迷茫無挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個美好而又值得留戀的時光。

　　對于許多曾擁有過青春的人來說，最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰能付之于行動呢？

　　一些人的青春都是被自己虛度的，在該學習時期，放肆玩耍，不努力。長大后，整天游手好閑，不務正業。當生活窘迫時，才番然頓悟，后悔終生。

　　也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時間，為自己的理想而努力，最終功成名就。

　　青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對繁重的學習任務，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。

　　但是，對此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切！把壓力化作動力，激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，勇敢面對困難，擊敗它們，就離夢想更近一步。

　　我們總是會從生活中發生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態去面對，你的態度反而會使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。

　　當你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法，總有一天，會被別人理解。

　　青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果，只注重結果而不注意過程。

　　青春期的我們無所畏懼，不會懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對所有事情都充滿挑戰。

　　青春充滿冒險，青春的我們不知疲倦，對任何有新意的事都充滿興趣！

　　青春，就去勇敢奮斗吧！

　　青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。

　　一生經歷一次的.青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。

以青春為題的作文10

　　青春的味道，我總是找不到一個恰當的詞語來形容。原本被浸泡在玫瑰花蜜中的青春，仿佛又會突然陷入如墨水般濃稠的黑暗。有時又如同咬了一口未熟的梅，酸意便會貫徹我的整個青春。即使這樣，我也從沒抱怨過，厭惡過，因為正是這種種味道提醒我——我正青春。

　　酸楚

　　兒時的我，好像總是無憂的。那時哭了，父母便會拋下所有手頭的事哄你，錯了父母就會耐心地教導你。偶爾表現得出色，就會被世界上所有華麗的贊美簇擁。然而現在的我們，已經到了學會承受的年紀，即使那些被深埋心底的心事已經到了喉嚨口，我也會逼迫自己咽下去。所以我學會了如何面不改色的消化情感，慢慢長夜，我也能獨自走過。

　　苦澀

　　人這輩子會遇到無數個人，有的擦肩而過，有的卻會駐足停留。天下無不散之席是我們心知肚明的道理，而當我們真實的去面對時，還是像被灌了一壺藥般難扼。有相見必有分離，就像我們的生命之花終會凋零一樣，這是個必然的過程。只是在這場青春之旅中，我們已經經歷了無數次分離，無論是與親人亦或是朋友，就像冬天刺骨的風從毛衣領鉆進了身子里，塵埃被分吹進了眼睛里。那種苦澀，怎會是兩三言能夠盡得了。

　　甜蜜

　　現如今說到青春，人們便會將它與疼痛聯系在一起，然而細想，正青春的我們難道不幸福嗎？夢和理想都屬于我們，甚至我們擁有的，可能是他人已經錯失的良機，我們的未來依然還是一張白紙，還可以親手去構造它的藍圖。我們和現在的朋友所擁有的可能是你人生中遇見過最單純真摯的友誼。這些人生財富都屬于現在的我們，難道還不足夠嗎？

　　青春如火，讓我們去點亮別人；青春如水，讓我們去洗凈別人；青春如月，讓我們為夜行人送去清輝；青春如歌，讓我們的青春不再暗淡無味。

　　無論青春是什么味道，我都會欣然接受。我相信在青春之旅中揮灑過的汗水，忍過的淚水，經歷過的苦難最終都會變成禮物由命運的雙手送給我們，它們彌足珍貴……

以青春為題的作文11

　　時光的鐘擺不曾停止，已經十六歲的我，正值青春最好時。在陽光穿透的梧桐下，憶起一整樹翠綠的青春。

　　在寒冷的冬夜里，與父母坐在一起，吃著小菜，看著電視，聊起心事，仿佛就是整個世界上最幸福的事。青春，也許就是大千世界中的小滿足。

　　坐在教室，靜靜地看著＂赤手可熱＂的成績單，內心卻焦慮萬千，成績又下滑了，這可怎么辦？一整晚的思考覺悟后，一頭扎進習題這片汪洋大海里，誓言要考上榜首。青春，也許是越挫越勇的精神。

　　當我背著包，走在風景如畫的仙境時，看到喜歡的事物隨手記錄，哪怕只是一片樹葉，一滴雨水，一片云彩。我想，青春，也就是一雙善于發現的眼睛。

　　在家中寫完作業，關上房門，靜靜地坐在椅子上，讀自己喜歡的小說，隨著情節起伏而或喜或憂，卻不知自己是什么時候睡著的，再次醒來時，額頭上卻印上了大紅印。我想，讀自己喜歡的小說便是青春。

　　當看見臉上因焦慮而長痘時，體重又長了幾斤時，或是皮膚又變差了時，又會擔心自己顏值下跌，當聽到別人對長相的夸贊時，也會暗自欣喜，青春，也許就是“顏值即正義”吧。

　　當翻閱著從前的相冊，品讀以前的作文、小詩，目睹自己長大的歷程，像電影畫面似的在腦海里過了一遍又一遍，我想，更深一層的了解自己，便是青春。

　　或許青春會有遺憾，魚和熊掌不可兼得。為何不停下腳步，去看看放學時的晚霞，去聽聽晚風微拂的聲音，去用心靈感受自然，偶爾放空，讓生活的篇章留有幾張空白，讓生活的色彩不再單調，有何不可？

　　青春，不會有電視劇里跌巖起伏的情節，也許只是零零碎碎的小事，但它們編織成了我的晃蕩青春。

　　“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”何必讓自己的青春留有遺憾，只能用來回憶呢？感受歲月靜好，何嘗不是一件快樂的事呢？

　　因為，我們都是晃蕩青春中的主角啊。

以青春為題的作文12

　　把多姿多彩的童年留在了昨天，把美好的夢幻悄悄留在童年，我們正如早晨剛出升的太陽，朝氣蓬勃，充滿了活力。啊！青春踏上這人生的第二起跑線，人生的黃金階段，充滿了理想、追求與信念。

　　青春就像一張大白紙，讓我們用辛勤的雙手與火一樣的熱情蘸一筆太陽光的鮮紅，蘸一抹大海的蔚藍，寫我們遠大的理想。我們要給青春“這張大白紙”上增添出世間最美麗的色彩，她永遠都記載著我們對祖國母親的熱愛與贊美。

　　青春就像一首歌，呼喚著我們不斷前進。這動聽、悅耳、充滿激情的“青春之歌”，讓我們深刻地感受到世紀的建設，祖國的重任將落在我們的擔子上，讓我們手挽手，團結起來，以飽滿的熱情譜寫21世紀最新的篇章。

　　青春就像一片廣闊的藍天，年輕的我們要插上翅膀，要展翅高飛。先輩們所走過的路是我們前進的指明燈，讓我們沿著這方向不斷前行。不管遇到什么樣困難與挫折都不要退縮，勇敢去面對。我們清楚自己肩負著人民的期望，祖國的建設的重擔。讓我們在廣闊的科學技術天空中飛向新的高度，開辟一片屬于自己的天空吧！

　　青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這塊土地上不斷學習，拼搏奮斗著。“綠”是蓬勃的青春，崇高的理想，熱切的希望的美好象征。讓我們在這塊芳草地中，擁抱這“綠”。抓住生命中的“春光”，努力學習，勇攀高峰，搭起通向成功的階梯。

　　青春也恰似一顆流星。青春的美的所在正是因為她短暫。每次你感嘆短暫，青春便已帶著她的美升華為永恒的瞬間。這也正如流星——美在人們心中永存。

　　正如毛澤東在《沁園春長沙》中寫到“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，指點江山，激揚文字”。珍惜青春，放飛理想，挺起我們不屈的脊梁，用我們強勁有力的手臂，托起21世紀新一輪的太陽。

以青春為題的作文13

　　我是一株大樹生長在一位富人的花園里，我看著滿是笑容的園丁心中充滿感激……

　　我來到這之后認識的第一個人是一位煩人的園丁在我還是小樹時候他總是用一些木頭和鐵絲固定我。在我還沉浸在好不容易長出的綠芽時，因為不直卻被鐵絲無情地刮掉。我看著綠芽被掛掉心痛不已可又敢怒不敢言，這時他笑了，不知是在笑他的聰明還是在笑我的懦弱

　　漸漸。。。我長成了一株正當青春年華的小樹，我看著那筆直的樹干心說；雖然小時有許多芽被掛掉但樹干總算是長直了，當我還沉浸在欣賞我筆直的樹干時，他用一架梯子，一把偌大的剪刀一下一下的剪著我新生的枝條，每一下都那麼的痛，我企圖用其他紙條把他掃走可這才發現這對一個老練的園丁來說一切是徒然。我開始恨這個園丁。恨他抑制我的生長恨他帶給我的那么清晰的痛。我恨不得馬上離開這個是非之地，回到廣袤無垠的森林。這時他又笑了不只是在笑他的勤勞還是在笑我的無知。

　　多年以后我長成了一棵大樹還是那個花園，還是那個園丁，時間在他的臉上刻盡了滄桑。我看著我那筆直的樹干，沒有斜枝的秀發甚至連蟲子都沒有。我看著我面前的這位老人。那個每天給我除蟲施肥澆水的老人，曾經抑制我生長，帶給我痛的老人，曾經被我記恨于心的老人，心中淚如雨下這時他又笑了，不知是因為他的勞動成果而笑還是因為我長大了而快樂。

　　青春是一個過程，是一個由懦弱到無知再長大的過程。有的人為了不讓你誤入歧途，在你的青春上刻下了一個又一個規定，一個又一個法則，這可能會傷害你，刺痛你，給你壓力，讓你痛苦。可是當你從青春中蛻變時你往往會說那個曾經刺痛你的人說的·對，可時光告訴你為時已晚。

　　青春需要雕琢，在這個過程中你會感到苦與痛，但只要你學會苦中尋樂，痛中找甜，你的青春會變得充實美麗并且光彩動人。

以青春為題的作文14

　　從小，我就和所有的孩子一樣，渴望長大。

　　后來明白了，小時候渴望的不是長大，而是自由。

　　年少時，當然理解不了自由到底是指的什么。那生命基因中強烈的探索本能，自然而然會抗拒任何約束。

　　想做的不能做，還要做那些不想做。估計憋屈很難再有更深動的解釋了。

　　然后，又是“你以為你想做什么就能做什么嗎！”、“你還小，不能做！”等等一堆類似的大道理，像一只蒼蠅、不對！是一群蒼蠅，成天圍著你嗡???嗡呀??嗡滴。還不知道究竟這是為什么。

　　于是，大人們意識里的叛逆就產生了。可能因為大人們覺得“讓你做你不做，不讓你做你非要做”就是叛逆吧。（咦，突然發現好像不是人大些就不傻哦。我那時沒想做大人不讓做的呀？我明明是做我想做的咧……好吧，我現在也是大人了。等我縷縷，有點亂。）

　　于是，“怎么還沒長大？”這種傻問題開始出現在夢醒時分了。想做什么就能做什么，就成了很長一段時光里認為的“自由”。

　　好不容易，終于可以大搖大擺的牽著校花的小手，在街上盡情的顯掰成就感了。就這樣長大的、不對，長大了。（咦……！怎么感覺想做什么就做什么，其實包含的事情好像不多咧？好吧，又亂了。）

　　又過了好多年。發現不是曾經想象的，長大了就能想做什么就能做什么。而且，越是希望想做什么就能做什么，越是感覺不自由。那成天嗡呀???嗡的蒼蠅一只就沒少過不說，還越來越多。各種花都能變蒼蠅，反對你就暴露處的身份，小心被蒼蠅釘死。

　　于是，站在街燈下，在風雨中凌亂。走在遙遠的山間小道上，在薄霧的涼意里迷離。獨自開車到湖邊的公路，在隨著油門放大的音量里放肆的哭喊。

　　難道是我還沒長大？還是我其實沒明白什么是自由？

　　終于有一天，看著機窗外的云層，泰山露出了一截山尖。

　　在回顧時光時頓悟。

　　原來，是不想做的就能不做，讓我感覺到過真正的自由。

　　于是，長大了……

以青春為題的作文15

　　青春之路，布滿荊棘，卻不乏鮮花；青春之路，彷徨迷茫，卻不乏成功；青春之路。汗淚混雜，卻不乏微笑。我正值年少，在路口，堅定喊出：我為我的青春拼搏！

　　身體殘疾。尚且堅強，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把？當黑夜的恐懼包裹了她的靈魂，當響亮的話語在她耳畔消失，當孤獨與痛苦吞噬了她的熱情，她淚流滿面，聲嘶力竭，但她沒有放棄。一股清水流過她的手心，有力地叩擊著她的心房。她為她的青春努力拼搏著，汗水與淚水見證了這個奇跡；失聰又失明她，成為一名作家，教育家，她的名字家喻戶曉——海倫·凱勒。我握緊拳頭，目視前方為我的青春努力拼搏！

　　身體殘疾，尚且堅強，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把？一名騎兵在戰場上馳聘著，他的手緊緊握著一把刀，微微泛著光，另一只手緊緊抓住韁繩，眼神銳利而憤怒，盯著前面的敵人咬緊了牙齒，大喊一聲沖入敵方，他胯下的馬高昂著缺了半只耳朵的頭，雖瘦弱卻一次次撞擊著對手，帶著主人橫沖直撞，一個彈片飛來，騎兵搖晃了一下，栽倒再地，他的神經系統受到了損傷。在繁重的工作下，他漸漸失明，癱瘓，但他并未被壓垮，二十出頭的他，開創了一條屬于自己的拼搏之路。血與汗見證了他的成功，他的名字享譽全球——保爾·柯察金。我緊皺的眉頭逐漸舒展；我為我的青春努力拼搏！

　　身體殘疾，尚且堅強，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把？在輪椅上，他扭曲的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，搜索著面前屏幕上的字母，他艱難地抽動了一下面部肌肉——這是他唯一能活動的部位了，打出了一個個字母，湊成一個個單詞，成為一個個句子，再由計算機“說”出來，印成一本本著作。全身癱瘓的他，生活都無法自理，卻仍然為自己的青春而拼搏著，一本本證書見證了這個傳奇，他的名字震驚世界——霍金。我奮力地向前奔跑著，在夜燈下學習著，我為我的青春努力拼搏！

　　我站在青春路口，渴望著未知的奮斗與拼搏，無畏地迎接著它們的到來。為自己的青春拼搏，綻放屬于自己的色彩！

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