以青春為題的作文（通用92篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的以青春為題的作文，歡迎閱讀與收藏。

　　以青春為題的作文 篇1

　　青春是輝煌的、叛逆的、無悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰的。

　　青春對于任何人來說，都是一個特殊的存在，它記載了我們年少時的歡聲笑語，失敗后的迷茫無挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們人生中一個美好而又值得留戀的時光。

　　對于許多曾擁有過青春的人來說，最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰能付之于行動呢？

　　一些人的青春都是被自己虛度的，在該學習時期，放肆玩耍，不努力。長大后，整天游手好閑，不務正業。當生活窘迫時，才番然頓悟，后悔終生。

　　也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時間，為自己的理想而努力，最終功成名就。

　　青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對繁重的學習任務，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。

　　但是，對此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切！把壓力化作動力，激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，勇敢面對困難，擊敗它們，就離夢想更近一步。

　　我們總是會從生活中發生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態去面對，你的態度反而會使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。

　　當你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法，總有一天，會被別人理解。

　　青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果，只注重結果而不注意過程。

　　青春期的我們無所畏懼，不會懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對所有事情都充滿挑戰。

　　青春充滿冒險，青春的我們不知疲倦，對任何有新意的事都充滿興趣！

　　青春，就去勇敢奮斗吧！

　　青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。

　　一生經歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場。

　　以青春為題的作文 篇2

　　青春之路，布滿荊棘，卻不乏鮮花；青春之路，彷徨迷茫，卻不乏成功；青春之路。汗淚混雜，卻不乏微笑。我正值年少，在路口，堅定喊出：我為我的青春拼搏！

　　身體殘疾。尚且堅強，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把？當黑夜的恐懼包裹了她的靈魂，當響亮的話語在她耳畔消失，當孤獨與痛苦吞噬了她的熱情，她淚流滿面，聲嘶力竭，但她沒有放棄。一股清水流過她的手心，有力地叩擊著她的心房。她為她的青春努力拼搏著，汗水與淚水見證了這個奇跡；失聰又失明她，成為一名作家，教育家，她的名字家喻戶曉——海倫·凱勒。我握緊拳頭，目視前方為我的青春努力拼搏！

　　身體殘疾，尚且堅強，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把？一名騎兵在戰場上馳聘著，他的手緊緊握著一把刀，微微泛著光，另一只手緊緊抓住韁繩，眼神銳利而憤怒，盯著前面的敵人咬緊了牙齒，大喊一聲沖入敵方，他胯下的馬高昂著缺了半只耳朵的頭，雖瘦弱卻一次次撞擊著對手，帶著主人橫沖直撞，一個彈片飛來，騎兵搖晃了一下，栽倒再地，他的神經系統受到了損傷。在繁重的工作下，他漸漸失明，癱瘓，但他并未被壓垮，二十出頭的他，開創了一條屬于自己的拼搏之路。血與汗見證了他的成功，他的名字享譽全球——保爾·柯察金。我緊皺的眉頭逐漸舒展；我為我的青春努力拼搏！

　　身體殘疾，尚且堅強，而我們健康向上，為何不為青春拼搏一把？在輪椅上，他扭曲的臉上有一雙炯炯有神的眼睛，搜索著面前屏幕上的字母，他艱難地抽動了一下面部肌肉——這是他唯一能活動的部位了，打出了一個個字母，湊成一個個單詞，成為一個個句子，再由計算機“說”出來，印成一本本著作。全身癱瘓的他，生活都無法自理，卻仍然為自己的青春而拼搏著，一本本證書見證了這個傳奇，他的名字震驚世界——霍金。我奮力地向前奔跑著，在夜燈下學習著，我為我的青春努力拼搏！

　　我站在青春路口，渴望著未知的奮斗與拼搏，無畏地迎接著它們的到來。為自己的青春拼搏，綻放屬于自己的色彩！

　　以青春為題的作文 篇3

　　我是一株大樹生長在一位富人的花園里，我看著滿是笑容的園丁心中充滿感激……

　　我來到這之后認識的第一個人是一位煩人的園丁在我還是小樹時候他總是用一些木頭和鐵絲固定我。在我還沉浸在好不容易長出的綠芽時，因為不直卻被鐵絲無情地刮掉。我看著綠芽被掛掉心痛不已可又敢怒不敢言，這時他笑了，不知是在笑他的聰明還是在笑我的懦弱

　　漸漸...我長成了一株正當青春年華的小樹，我看著那筆直的樹干心說；雖然小時有許多芽被掛掉但樹干總算是長直了，當我還沉浸在欣賞我筆直的樹干時，他用一架梯子，一把偌大的剪刀一下一下的剪著我新生的枝條，每一下都那麼的痛，我企圖用其他紙條把他掃走可這才發現這對一個老練的園丁來說一切是徒然。我開始恨這個園丁。恨他抑制我的生長恨他帶給我的那么清晰的痛。我恨不得馬上離開這個是非之地，回到廣袤無垠的森林。這時他又笑了不只是在笑他的勤勞還是在笑我的無知。

　　多年以后我長成了一棵大樹還是那個花園，還是那個園丁，時間在他的臉上刻盡了滄桑。我看著我那筆直的樹干，沒有斜枝的秀發甚至連蟲子都沒有。我看著我面前的這位老人。那個每天給我除蟲施肥澆水的老人，曾經抑制我生長，帶給我痛的老人，曾經被我記恨于心的老人，心中淚如雨下這時他又笑了，不知是因為他的勞動成果而笑還是因為我長大了而快樂。

　　青春是一個過程，是一個由懦弱到無知再長大的過程。有的人為了不讓你誤入歧途，在你的青春上刻下了一個又一個規定，一個又一個法則，這可能會傷害你，刺痛你，給你壓力，讓你痛苦。可是當你從青春中蛻變時你往往會說那個曾經刺痛你的人說的·對，可時光告訴你為時已晚。

　　青春需要雕琢，在這個過程中你會感到苦與痛，但只要你學會苦中尋樂，痛中找甜，你的青春會變得充實美麗并且光彩動人。

　　以青春為題的作文 篇4

　　我像一個木偶，無止境地做著同一組動作，不想重復，卻有找不到；我像一個電腦軟件，只能運行事先設定的程序，想打破規則，卻又無法做到；我像一只鴕鳥，一次又一次地助跑，想飛，卻又飛不高。

　　而我的那組動作是學習，那個程序是學習，那個一直限制著我飛行的夢想還是學習。第一次那么真切地體會到自由的可貴，第一次認識到斐多菲所言甚是真理。我因此開始迷茫，青春何必要那么痛苦。對自己的困惑，我也只能保持無奈。

　　直到一次與《鋼之煉金術師》這部動漫的邂逅，讓我改變了自己對青春，對學習的態度與看法。從一周一集地等待，到第二季的完結，使我學會了期待，雖然心中有種等待的煎熬與學習的枯燥。但是，每次等到更新出來時，無比的激動就代替了煎熬與枯燥。當看到愛爾利克兄弟，雙雙上陣。應戰強大人造人，華麗的煉成陣，迅捷的轉身，還有他們閃爍著堅定、勇敢、不想失去任何同伴的光芒的眼睛。看完一集后，我都會覺得自己一周沒有白白虛度過去，甚至那些煎熬也不能再算是什么了。并且，我的感觸也一次比一次深，學到的為人的精神也隨著集數的增加而變多。珍惜、勇敢、并且如何去克服以7位人造人來代言的“七宗罪”：傲慢、妒忌、暴怒、懶惰、貪婪、貪食及欲望。

　　而這些卻并不是它給我帶來的之最。直至我看到整部動漫的完結后的一句話時，我的煩惱也與《鋼煉》的完結煙消云散了：“沒有伴隨著痛苦與風雨的經歷是沒有意義的，人若不作出犧牲，就不能得到所想要的。不過，只要能跨越那痛苦并接納它的時候，人便能獲得一顆任何東西也無法取代的鋼鐵之心。”

　　是的，現在的我就是在克服這痛苦和風雨，并且去接納它，而熬過了這段風雨之后，或許才可以更好地折射彩虹吧。而那之后的我，不會像以前那般的沉淪，落魄。得到的也不只是物質上的自由，還有精神與靈魂上的真正的解放吧！或許，當解放之后的我自由地呼吸著比以往感覺更加清新的空氣時，那略帶潮濕的空氣折射著，照映了我心上的小小的一道彩虹。是熾熱拼搏，是勃勃的斗志，是灼灼的堅定，是解放后的重生拼成的——那迷眩得難分得尤為美滿的彩虹般的青春，獨一無二的，于風雨、痛苦還有《鋼之煉金術師》影響下的青春。

　　以青春為題的作文 篇5

　　每每一個人獨坐窗前，總會問自己，幸福是什么？

　　而每每，我又總借“幸福就是貓吃魚，狗吃肉。奧特曼打小怪獸”來回答、蒙騙自己。

　　而又每每用此話問別人，總會看得宛然一笑，再帶上一句：“幸福，就是這么簡單。”

　　可我知道，完美主義的我，想要的幸福遠沒有這么簡單，但同樣我也知道，我的幸福也不會有多么復雜。因為，這東西一旦復雜起來，就會飄的無影無蹤，再也找不到一絲痕跡。當然，也就不會有任何幸福可言。

　　于是，才會總在那么多無人陪伴的夜晚，獨坐窗前，隨流星劃過的曲線，閉上眼默默許愿，想象著我的幸福還有多遠。

　　曾今童年的秋千不再讓我幸福。

　　當年青澀的紙鶴不再讓我幸福。

　　如今玩轉的電玩也不再讓我幸福。

　　我只知道說，現在的我還沒找到幸福，卻依然不知自己到底是在追求，怎樣的幸福，什么又是我的幸福。

　　也許是現在的我還很年輕，還透著孩子般的年少輕狂，于是乎，在我眼中，幸福總是那么虛幻，似乎觸手可及，卻又相隔千里。就好像顧城的詩：你一會兒看我，一會兒看云，你看云的時候很近，看我的時候卻很遠。不僅如此，這距離，到底是我在看幸福你的距離，還是幸福你看著我的距離，也一無所知。反正這段距離再近也還有那么遠。遠到此刻是看不到盡頭。

　　于是乎，少年的迷茫開始轉化成了淡淡的憂傷，這憂傷，從我生活的每一處滲出。

　　愁

　　人生之痛苦，是夢醒了，路也沒啦。而我正好也是如此，夢破了，看不清幸福啦。

　　在夢中，可以騁游萬仞，在廣袤的天際里肆意揮灑；可以心騖八方，讓蒼茫的大地上開滿鮮花。可是夢醒以后，少年的迷失，我，混沌度日，無路可走。

　　以青春為題的作文 篇6

　　人生就像初次跑步的起跑線，只要開始了就不能輕易放棄。那么，擁有青春的人，就擁有了無限的動力。人生就像一臺戲。那么，擁有青春的日子里便是戲中最精彩的一幕。人生就像一場電視劇，有開始就會有結局。那么，擁有青春的我們應去珍惜初中的三年時光。人生就像騎單車，要想保持平衡就得往前走。那么，擁有青春的我們就擁有了堅持不懈，便也擁有了五彩繽紛的世界和五顏六色的夢！

　　人生十六七是一個最美好的時光！曾經天真幼稚的我們卻變成了一個成熟穩重的自己。我們不會像小時候一樣，動不動就向父母無理取鬧，而是變得懂事了，知道什么該做，什么不該做，十六七歲的我們長大了很多。已經學會了自己勇敢地向前奔，不再纏著父母講“孔融讓梨”，我們已經能夠自己博覽群書，尋找人生的航標，生活的真諦。

　　十六七歲的我們很瘋狂，但也很快樂。我們可以和朋友一起去戰勝攀登的艱辛！感受友誼的無限真情。我們為了自己夢想中的高中、大學，都走在了一起努力地奮斗。我們遇到了問題愛思考，遇到事物愛觀看，遇到難題愛提問。有時候我們也很固執，自己認定是對的就是對的，無論別人給我們什么建議都聽不進去。十六七歲的我們喜歡追求時尚、潮流，愛打扮，喜歡追求新的時代，把上一代的封建思想都丟棄掉。偶爾也會迷戀自己心目中的偶像，崇拜潮流歌手的瀟灑，也會去欣賞搖滾聲中的瘋狂。有時只要聽到校園里有半點風聲和消息就會八卦起來……年輕的我們或許就是這樣，心中充滿著無限激情和熱情。但有時也會流露出一絲絲的傷感和煩惱，歡悅中也隱藏著一些多愁善感，瀟灑里又帶有一點點沉默！

　　人生十六七中的時候是一個很美好的歲月！讓我們一起來珍惜或擁有青春吧！我們不要讓青春白白地逝去，向著我們的夢想去努力去奮斗吧！

　　以青春為題的作文 篇7

　　夜，灑了一地黑，回憶，是如火如荼的執著。有點苦，有點酸，有點澀，恰到好處的相融，便是青春了。

　　青春無悔，沒能不羈的放蕩，沒能倔強的叛逆，甚至沒能放空地相愛。但是，也曾站在自己的位置上，去仰望世界的高度。也曾為了這個高度，竭盡全力，甚至撕心裂肺。

　　青春無怨，沒能留住任何一段永恒的情感，沒能緊緊抓住每一次天賜良機，甚至沒能完成最初的夢想。但是，也曾傾盡真心地付出過，也曾為了某些人，某些事，無所顧忌地哭泣，甚至潦倒不堪。

　　無怨無悔的歲月，心心相惜的追逐，一無所有的結局，這便是青春了。然而，人終究不能死困在這樣的象牙塔中，存在過并且已然在進行的人生，無論怎樣，也該給它鑲上一道金邊，在那邊上刻著，“存在的意義”。

　　再見青春，把過去裝進盒子里，放在心中不可開啟的穴位，不再留戀；再見青春，淡然那些糾纏無厘的是非，用釋懷的心態去迎接下一站幸福；再見青春，原諒過去一無所成的歲月，讓一切重新開始，去拼搏心中的夢想。

　　青春雖逝，但壯志未酬，不該頹廢，也不會頹廢。

　　親愛的，我要告訴自己，不要總讓憂傷沉重了靈魂，無論昨天，今天，還是明天，無論迷夢離散，傷口作痛。

　　親愛的，我要告訴自己，不要總讓失敗放停了腳步，不拋棄，不放棄，總有花兒盛開，無論白天和黑夜，心中和身邊。

　　親愛的，我要告訴自己，不要總讓往事風干了眼淚，無論悄然離去的曾經，還是迷亂重重的未來。一切的一切都歸于單一的孤獨，沒有誰在意，也沒有在意誰。

　　在這孤獨的夜里，我要告別過去，向下一站奮進；我要不屑是非，做一個堅強的人；我要不顧一切，只為最初的夢想！

　　以青春為題的作文 篇8

　　青春是奮斗的天堂，無悔青春，青春無悔。

　　——題記

　　激情青春，放飛夢想，讓熾熱的青春在你我之間傳遞；追逐個性，擁有青春，讓熱情奔放的青春在你我之間傳遞。

　　青春是一首充滿萬丈豪情的歌，青春是一首膾炙人口的詩，青春是一個浪漫、多姿多彩的夢。

　　青春的日子里，每天都有歡聲和笑語，青春的年齡滿是掌聲和淚水。

　　青春的日子里生活有陽光，也有煩惱，煩惱過去，一切都會煙消云散。

　　青春給我們增添了許多煩惱，多了些哀愁，多了些快樂。和朋友在陽光時分，去岸邊散步感受不一樣的海風和愜意。寧靜的夜晚，回想這一天的旅程，更是人生的一大高興事。

　　“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”時光流逝，一去不復返。春日的陽光溫暖和煦，是那樣的無私，那樣的平凡。然而，春光并不能停留，但我們并不為此感到悲涼，因為我們知道，青春在我們身上，我們身上散發著活力。我們應當把握青春，把握時間，不要讓青春白白流淌而去。

　　青春的人生賦予了我們知識的追求，我們學習，我們成長，我們有自己的個性，我們有自己的追求，決不人云亦云，步別人之后塵，青春的我們充滿希望，充滿著對未來的向往。我們擁有青春，青春將成為我們人生的起點。

　　青春是什么？青春是希望，青春需要什么？青春最需要把握。無悔的青春，完美的答卷。把握好它，回想過去，我們認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”是對我們青春的一種交代。青春這個美好的季節，正是我們播種希望的時候，珍惜它，把握她，讓它在我們手中發出奪目的光彩。將青春握在手中，帶著個性與夢想去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌。

　　擁有青春，放眼未來；珍惜青春，擁有現在。青春應該無悔，無悔的應該有青春。

　　——后記

　　以青春為題的作文 篇9

　　漫天花雨飄飄灑灑，在輕柔的微風中蕩漾著斑斕的光波，在夢的海洋中遠航，飄蕩著清香陣陣。綿綿細雨在迷人的芳香中飄飄搖搖，攜來一陣清香娓娓講述著夢中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現在腦海中，依稀中偶遇青春的朝霞，是曙光？抑或希望之光？

　　輕輕的捧起，緩緩地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射著蔚藍的天空。蘸一點清水，用它獨有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春；點一抹翠綠，渲染出生機勃勃的青春。

　　我們是追夢的少年，尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野，傾聽著風兒的絮語情絲，欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌，沒有嫉妒，始終那般的善良，那般純潔。純真的花季，無憂無慮，自由自在，總是暢想著美好的未來，憧憬著充滿希望的明天。

　　總是在做夢，在神秘的夢境中尋找屬于自己那一方凈土。幻想著有一天可以拯救世界，當一回頂天立地的大英雄；幻想著插上一雙夢想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空；幻想著搏擊風浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬丈，那樣的瀟灑，那樣的灑脫。

　　夢與現實早已混淆，夢境就是現實，現實便也是夢境。

　　是花季，是春光燦爛的季節。又是雨季，陰雨綿綿的季節。

　　長大了，成熟了，無盡的煩惱便也接踵而至。無緣無故的嘆息，嘆息歲月無情的流逝。無緣無故的惋惜，惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷，感傷鮮花凋謝的凄美。何時變得如此多愁善感，這般的敏感，空氣中微微的波動便可激起心湖中層層漣漪。

　　清澈的晴空下的心是開朗的，而隱晦的烏云下的心中便是一團亂麻，心情糟糕透了。畢竟不是圣賢，自然達不到“不以物喜，不以己悲”的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事，心中總不是滋味，澀澀的，沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼，但心中仍有些許惆悵。

　　然而，悲傷只是暫時的，快樂才是永遠的。

　　抿一小口清茶，悠悠茶香驅散心中悲愴，裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人心脾，頓時心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽填平了心中的坑坑洼洼。

　　青春暢想，夢想飄揚。無悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷，靚麗的風景裝點著唯美的青春。

　　美妙的青春像霧像雨又像風，誰解其中滋味。

　　以青春為題的作文 篇10

　　看著眼前昏黃的老照片，有了一種安全的感覺。我被自己的青春感動著，如同一場盛大而繁華的戲劇。

　　天空還是詭異的藍，沒有寂寞，沒有幸福。我呼吸著干凈有質感的空氣，突然想起海子的“面朝大海，春暖花開”——那是怎樣幸福的生活啊！

　　青春——這是純潔得如同一個清澈透明的夢境般的階段，雖短暫得令人窒息，卻不可磨滅地占據著人們最美好的記憶。

　　在一歲又一季的成長中，我有了憂傷，苦痛，困惑，迷茫等等之類奇異卻又平凡的感情。其間或是煩躁不安，或是淚流滿面，在我幼小單薄的青春手冊上留下了高談闊論的理由。

　　青春是偶爾會騎著單車到處瞎轉悠，沒有方向，沒有盡頭。帶著低落的情緒，穿梭在陰晦羞澀的角落，對面無表情的行人微笑，這是歇斯底里的空曠。不經意間想起曾經的某人，

　　在落日熔金里穿著廉價的白色襯衣；一副放任不馴的樣子；不時地會對路人吹口哨；對著考卷發呆；認為法國巴黎是最浪漫的地方；沒有信仰；與陌生異性搭訕；以為全天下就是自己最聰明；看不慣條條框框的紀律。這是別的年齡段所沒有的，也是青春的封印，無法抹去。

　　我不會惘然于生活的邂逅，就像煙花一時璀璨于蒼穹既而灑落下來，不久就會沒有痕跡可尋。有時也放縱自己一下，釋放心中的不滿，比如任性地在大雨天不帶傘，然后感冒。

　　更多的時候我卻是躲在黑暗里不出聲響地舔吸自己的傷口，時光會幽幽地穿過寂寞的灌木叢，撕開記憶的卷閘門，我在青春的間隙里肆虐頹敗的自己。

　　那些一直無能為力的事會伴隨著青春的記憶被歲月無情地沖淡，如同紫色的木棉被人遺忘那樣容易。也就是在這旋轉中的時光里，我敏感的手指敲擊著電腦鍵盤，發出像青春這樣寂寞的聲音。然后是一片零落的低調。

　　站在青春的尾巴上，發現自己原來是那么勇敢，一切的無奈即將走到盡頭，只是過程很是令人心疼，像個沒心沒肺的壞孩子。

　　在塵世喧囂中總還有些許希望——在未來。

　　以青春為題的作文 篇11

　　懵懂的歲月已悄然離去，純真無暇的歲月已定格在過去。

　　——題記

　　小時候，我們的身上總掛著小紅花，走在伙伴們面前總覺得很威風；小時候，我們不管任何時候、任何地方、面對任何人都會一屁股地坐在地上大哭；小時候，我們可以肆無忌憚地做任何事情。現在，我們再也不會因為一朵小紅花，而努力嘗試；現在，我們不管怎樣都要把眼淚強忍到一個人的時候再流；現在，我們不再胡作非為了。我們，已告別那懵懂的歲月，踏上了青春的旅途。

　　正值青春季的我們，已不再懵懂、不再天真。青春季，也是大人們所講的叛逆期，但只有我們自己清楚的知道，那不叫叛逆，而是我們在努力嘗試和改變。這時候的我們對任何事物都很好奇，什么都想嘗試。所以大人們總把：叛逆、早熟、個性、非主流、吸煙、早戀、獨立……這一系列的標簽貼在我們身上。其實只有我們自己懂得，那些只不過是我們的行為，難道他們也想被老師、家長批評嗎？他們之所以這樣做，是因為他們心里好奇，想嘗試罷了。但他們往往總是被大人們指罵，大人們越是批評他們，他們就越是胡作非為，做出一些想象不到的事情來。因為他們并不知道自己有什么地方做得不對、做得不夠好。只有大人們好好地跟他們聊、耐心地去指導，才能使他們真真正正地明白什么事是對的，什么事是錯的。

　　沒錯，在別人眼里，他們不懂事、不聽話，可又有什么關系呢？別人不了解，自己了解自己就足夠了。每個人都會經歷青春期，但由于時代的迅速變化，每一代人的青春期都會不一樣。正由于此，大人們總認為我們都是壞孩子，只有好好學習的才是好孩子。但他們都不懂我們現在的年代與他們那時候的年代已完全不同了。很多時候，大人們的一句話，足以讓我們傷心好幾天，因為我們可以不在乎別人看法，但我們一定在乎親人的看法。青春期的孩子需要別人的關心與呵護，他們需要朋友，需要理解，需要關懷。有時候，他們不會把什么事情都說出來，不是因為他們不想說，而是因為他們不懂得如何表達，因此在別人眼里，他們總是一副滿不在乎的樣子。而恰恰相反的是，他們比誰都在乎，只是他們不懂得表達罷了。

　　別把現在的孩子想的太壞，這只不過是他們正在經歷自己的青春季！

　　以青春為題的作文 篇12

　　赤子之心，乘風破浪。

　　——題記

　　人生就是一場無法回頭的旅行，而在這場旅行中，試問那最燦爛，最美好的光景是哪？我想，應是那擁有一顆赤子之心的青春吧。

　　“你應努力，不應放棄，在你以后的歲月里，回首往事，不會因虛度光陰而悔恨……”這是校園里經常激勵學生的句子。當我知道高考學生每天撲在作業里，桌上的課本已淹沒他們頭頂，在炎炎夏日中，埋頭苦寫，即使汗水順著臉龐緩緩流下，他們也無暇顧及。她們的認真、惜時、勤學，真正讓我感受到青春的力量。

　　虛度光陰，不是青春；惜時好學，這才是青春。

　　在青春中的人呀，沒了以往的謹慎小心，與之代替的是一顆勇敢向前的赤子之心。以前的你在做一件事時，你會有退縮、放棄的心思，而現在的你如同撒歡兒的鹿，一路飛奔，不管其他。遇到喜歡的事物，會奮勇向前，會去追求。青春是一場美麗的征途，它會帶給你力量，讓你大步前進，整個人都散發出青春的活力。

　　駐足等待，不是青春；昂揚前行，這才是青春。

　　在燦陽下照耀著的青春的勇敢的人呀，也會因為自己的不顧后果而造成錯誤。這時的人會知道自己錯了但不愿承認，就像彩虹知道自己是因為陽光才出現，卻不承認自己也會因太陽光而消失一樣。當你終于踏出那一步，向眾人承讓認錯誤并要彌補時，你要知道，這時的你比想要逃避、漠視的你要好太多。

　　漠視逃避，不是青春；勇于擔當，這才是青春。

　　在陽光下，在操場奔跑的你流下的汗水是青春；在雨水之下，把傘給一個無傘的弱勢的人而自己冒雨走開，那腳下濺出的雨水是肯春；在落英繽紛的季節和朋友一起大跨出前進，那相視的一笑是青春。

　　青春的樣子在你的美好的心里。你做的每一件正確的、令你開心的事，就是青春最好的樣子！

　　青春的人呀，懷有一顆赤子之心、無論何事，相信自己吧，昂揚前行，在自己的生活里乘風破浪！

　　以青春為題的作文 篇13

　　一直以來總想用一種什么方式把初中生活記錄下來，用文字，又太過單調，用圖畫，又太過死板，，只有一種叫做光影的東西才能把他們全記錄的真真切切。膠片輾轉，回憶后空翻。

　　我們在攝像頭下肆意打鬧，管他見不見閻羅王，上課時在課桌下搞著小發明，幻想成為下一個愛因斯坦，翻開桌斗一看，一堆小紙條和零零散散的的橡皮泥，桌角還有用紙包得嚴嚴的口香糖。桌面貼著一張有一張的晴天娃娃和戰神形象的精美貼畫，再仔細一看就會發現我們的名字的最后一個字都被牢牢刻在了右下角。上課時傳來的“啪啪啪”聲不用想就知道又是哪個轉筆不精練的孩子把筆轉掉了。

　　下課后一排愛著鐵皮柜你推我讓的別以為只有調皮的男同志，女同志比男同志還要強悍。“吧啦”又一個可憐的小孩的小孩柜門被某某按進去了，隨后一聲尖叫，有什么辦法呢，修柜吧。

　　如果真想看人山人海的場景，中午放學讓你看個夠。班里的兩個門在下課前三分鐘就被打開了，為的是什么呢，為了自己的小肚子早日吃上飯。在教學樓去餐廳的路上，那叫一個壯觀，一對穿校服的娃子你追我趕的，真可謂車水馬龍啊，保不準這樣鍛煉三年出了一個國家級的短跑選手。

　　餐廳太過狼狽，不一一敘述。

　　寢室里是最熱鬧的，女生的尖叫在樓底下就聽得一清二楚，抱著枕頭和親愛的小熊在寢室里亂竄，她在干什么呢，她在著剛才朝另一位大俠扔去的拖鞋，隔著陽臺的窗戶和好朋友互相打著手語亂叫，一出好戲就這樣上演了。熄燈之后還有安靜不下來得主，去廁所的了，去拿東西了，去喝水了，總之一堆事。女生的臥談是最精彩的，一高興幾個小時過去了。有些倒霉的孩子明明很瞌睡，卻無奈陪他們說到凌晨。男生那邊的情況，小女尚且不知，通過樓下的通報小黑板，也可以知道男生也不是善茬。你說說這晚上那么活躍，白天倒下一片，這是何必呢?

　　來一句90后常常自述的經典語言作為結束詞：“有我的樣”。

　　以青春為題的作文 篇14

　　青春的味道，我總是找不到一個恰當的詞語來形容。原本被浸泡在玫瑰花蜜中的青春，仿佛又會突然陷入如墨水般濃稠的黑暗。有時又如同咬了一口未熟的梅，酸意便會貫徹我的整個青春。即使這樣，我也從沒抱怨過，厭惡過，因為正是這種種味道提醒我——我正青春。

　　酸楚

　　兒時的我，好像總是無憂的。那時哭了，父母便會拋下所有手頭的事哄你，錯了父母就會耐心地教導你。偶爾表現得出色，就會被世界上所有華麗的贊美簇擁。然而現在的我們，已經到了學會承受的年紀，即使那些被深埋心底的心事已經到了喉嚨口，我也會逼迫自己咽下去。所以我學會了如何面不改色的消化情感，慢慢長夜，我也能獨自走過。

　　苦澀

　　人這輩子會遇到無數個人，有的擦肩而過，有的卻會駐足停留。天下無不散之席是我們心知肚明的道理，而當我們真實的去面對時，還是像被灌了一壺藥般難扼。有相見必有分離，就像我們的生命之花終會凋零一樣，這是個必然的過程。只是在這場青春之旅中，我們已經經歷了無數次分離，無論是與親人亦或是朋友，就像冬天刺骨的風從毛衣領鉆進了身子里，塵埃被分吹進了眼睛里。那種苦澀，怎會是兩三言能夠盡得了。

　　甜蜜

　　現如今說到青春，人們便會將它與疼痛聯系在一起，然而細想，正青春的我們難道不幸福嗎？夢和理想都屬于我們，甚至我們擁有的，可能是他人已經錯失的良機，我們的未來依然還是一張白紙，還可以親手去構造它的藍圖。我們和現在的朋友所擁有的可能是你人生中遇見過最單純真摯的友誼。這些人生財富都屬于現在的我們，難道還不足夠嗎？

　　青春如火，讓我們去點亮別人；青春如水，讓我們去洗凈別人；青春如月，讓我們為夜行人送去清輝；青春如歌，讓我們的青春不再暗淡無味。

　　無論青春是什么味道，我都會欣然接受。我相信在青春之旅中揮灑過的汗水，忍過的淚水，經歷過的苦難最終都會變成禮物由命運的雙手送給我們，它們彌足珍貴……

　　以青春為題的作文 篇15

　　世界上那最美麗的風景，不在那白雪皚皚的阿爾卑斯山上，即使那里銀裝素裹，卻與世隔絕，缺少的是少女兩頰那微微的紅暈，少了幾分青春的張狂和活力；世界上最美麗的風景不在那碧波蕩漾的萊茵河旁，即使那里綠樹環繞，山明水秀，卻未免太過單調，缺少了夢想國度那純潔的白色。那么青春的風景在哪里？

　　突然，一個穿著整齊的男生騎著單車，從我面前疾馳而過，哦！這才是最美麗的風景……-青春！只要遇上青春，就一定會在他面前駐足，驚嘆于他的張揚和熱情！他就像是一盆熊熊燃燒的烈火，扣在你的弦上，帶給你無盡的興奮與感懷。

　　同樣，一位少女在海邊光著腳丫，踩著腳印，接受心靈的沖刷和洗禮，她撿起一枚海貝，對著陽光照耀，仔細觀看，折射出她嘴角一絲甜甜的微笑，留給人們無盡的遐想……這美麗的風景，抒寫了青春最華麗的篇章，充滿了童真與純潔，在陽光的照耀下，折射出五光十色的人生，就像那一枚枚海貝一樣。學海徜徉，她在金色晨光的映照下，留下了一串串青春的足跡。

　　青春，是人生中最美麗的風景，看的人變了，它的內容卻始終如一：激情、張狂、寧靜、純潔……就像是那一個單車少年，風是他的筆，路是抒寫不盡的紙；就像是那一個拾貝少女，讓海風舞動秀麗的娟娟長發，用自己的生命為這片海灘抒寫故事，扉頁寫著：世界是最美的風景是那涓涓流淌的夢想匯成的溪流，是寂寞點燃的森林，是純潔的雨滴潮濕了的天空，它們有個響亮的名字——青春！

　　它們即使有限度，但它永遠是我們心中的一朵玫瑰，屹立在那一所學校旁，傍著晨光，見證這朵花的綻。是啊，在這所學校中，我用青春灑滿了每一寸土地，為晨光中學播種，三年過后，我收獲的應該是期望的榮光！感謝這一方土地，孕育了一幅最美麗的風景。青春在晨光中招搖飄散，造就一張張微笑的面孔，他們以青春的心聲呼喚著：“今天我以晨光為榮，明天晨光以我為榮！”

　　以青春為題的作文 篇16

　　一片花，綻放的是誰的青春？一縷陽光，照亮的是誰的青春？一聲鳥鳴，吟頌的是誰的青春？

　　“我想回到那自由自在青春的時光，不回頭的奔跑和狂想，我想站在那藍天大海放聲的歌唱，就像青春一樣怒放……”一首水木年華的《像青春一樣怒放》在我耳邊縈繞著，讓我仿佛看到了青春的光芒照亮了我的眼睛……

　　青春是充滿活力與激情的。

　　最近有部電影叫《誰的青春不迷茫》，這部電影改編自劉同所著的同名青春暢銷小說，，講述了“屬于我們自己的青春”該片雖然還是傳統的青春片中學霸級人物和叛逆少年，不循規蹈矩的學渣的故事，但片中的矛盾和沖突要更加接地氣。故事里的高中生活有考試壓力也有青春萌動，有生活負擔也有為夢想的奮斗，有歡笑也有淚水……高翔為了證明自己的夢能實現，毅然登上一棟教學樓的樓頂，駕駛著滑翔機“飛”了起來……

　　是啊！每個人的青春都是熱血沸騰的，然而，也少不了那份叛逆與拼搏。

　　一朵鮮花的綻放，讓我猛然驚醒，這是上天賜予我最珍貴的禮物——青春的年華。而自己是那么的傻：課堂間，為了不讓老師點到自己的名字，于是把頭低著；為了逃離老師的視線，在課桌上堆砌高高的“書墻”，老師在那邊講得眉飛色舞，津津樂道，“書墻”這邊的我手指在鍵盤上跳舞，甚至把耳塞偷偷放進耳朵里。直到有一次考試，看著同桌滿是紅勾的試卷，心中仿佛有千斤巨石強森壓在心頭，說不出的心酸。

　　當太陽統治著這個午后，同學們昏昏欲睡，而我卻遨游與書海中，沉溺與題海里。當同學們爭先恐后地去享受美味的佳肴時，我總是啃著白面饅頭與古仁人往來，提著手中稚嫩的筆，堅定的目光隨著筆揮動，知道那一道道難題成為我的“手下敗將”，心中就像喝了蜜一樣甜。

　　青春的精彩要有我們拼搏奮斗的姿態，所以我們要有前進、拼搏的動力，在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記，在課間一有不懂的問題就問老師。

　　盡管青春是有煩惱與辛酸的，可正如電影《阿甘正傳》中有這樣一句話：“明天就像巧克力，沒有誰知道下一口是什么滋味。”是的，明天就像巧克力，或苦或甜，青春的明天是未知的巧克力，或青澀或快樂，可正因為這樣，我們要有品嘗下一口巧克力的勇氣，不論是苦得讓人流淚，還是甜得讓人感到幸福。

　　青春的成長固然是辛酸的，而它的顏色也太美。“夢想你的顏色太美麗，天邊的彩虹都無法與你對比，奮斗只為披上你圣潔的彩衣，夢想的階梯有我的腳印，沒有什么不可以……”一首小右的《夢想的階梯》把我喚醒。我們從蘇醒再到尋覓夢想，永遠是神秘的東西，成功不是偉人的運氣，而是我們一步一個腳印，有人說看看誰，誰多么了不起，我想說有天，我也可以走向最高的階梯。我知道世界很精彩，它不是留給死人的棺材，所以還有什么理由不讓我們的青春活出瀟灑，活出夢想……

　　奮斗的青春，成功的花兒為我們而綻放；溫暖的陽光為我們而照亮；清脆的鳥鳴為我們而吟頌……讓我們鑲上青春的翅膀一起奮斗飛翔吧！

　　以青春為題的作文 篇17

　　十六歲的花季、雨季埋葬著我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季、雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來做主屬于自己的青春。

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

　　青春，是撲面而來的春風。她帶來的是大地萬物復蘇，只要輕輕拂過，就會留下彩虹般的七色光的美景。青春的風是透明的，兒時的縱情淘氣，調皮早已過去，風兒正朝著一個目標掠過，她在追求著完美。

　　青春，是刷刷的夏雨，來得速，來得猛烈。擁有青春的我們，有著無限的活力。青春，是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天，畢竟也有更可愛的一面。紅楓，紅得自然，紅得純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。她帶來的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。

　　青春，也是冬日的太陽。和煦的陽光普照大地，伸開雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你會發現，每天的太陽都是新的。

　　或許，我在青春生活中也會遇到一些挫折，但是，我有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾經說過：挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，他是絆腳石，讓你卻步不前;對于強者來說，他是墊腳石，讓你站得更高，看得更遠。我定然選擇后者，我要做強者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。我的青春，應該由我來做主。

　　以青春為題的作文 篇18

　　青春是令許多人都琢磨不透的詞語，每個人都有對青春的看法，不管是科學家哲學家，也并不知道青春真正的含義。

　　美國的塞繆爾·厄爾曼曾經為青春寫了一篇有哲理性的文章，而他對青春的看法與我們都不同。他說青春都在每 人的心里，只要是能夠心存美好、希望、歡樂、勇氣和力量的信號，那你就會青春永駐，相反就會玩世不恭、自暴自棄，即使是二十歲的人也沒了青春。

　　在我眼里，我心中的青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣，既然青春是屬于我們的，我們的青春應該自己作主。小時候幼小無知，現在長大了，擁有的青春，為何不好好地把握我們的青春呢?現在的任何一件事都只需要去 ，不能再靠爸爸媽媽了，他們不能一輩子跟著我。比如上學的時候，到學校的路程并不遠的話，應該自己走到學校，不應該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應該自己洗，自己的作息時間應該自己定，自己的周末應該自己去安排，自己的學習應該自己安排……，像這樣的例子有許許多多。我們應該好好把握我們的青春，在青春期間不抓緊的事情，只知道玩玩玩，卻丟棄了學習，忘記了孝敬父母，以后會后悔的。把時間用在需要他的地方，不要浪費，我的青春就應該我作主，充足的過青春的生活，這才是我眼中的青春啊!把握好我們的青春啊，青春是屬于我們的，青春是唯一的權利， 不好好把握，是不允許再一次擁有青春的。

　　青春每人都有，就要看應該怎樣面對它，這才是我們心中的青春。我的青春，我作主。

　　以青春為題的作文 篇19

　　世間有那樣一種東西，是每個人都曾擁有過的。它會隨時間來到，也會趁你不注意時偷偷溜走;它伴你度過許多個春夏秋冬，無論嚴寒酷暑，只要擁有，它就一定存在。它，不是金錢，不是地位，而是青春。

　　我也擁有青春，擁有它多的是快樂，沒有憂愁;多的是珍惜，沒有抱怨;多的是誠摯，沒有虛偽。青春是花朵，是天空，是歌聲，是智慧。是呀，像花朵那樣嬌艷，向天空那樣廣闊，像歌聲那樣動聽，向智慧那樣無窮!我們的青春，我們自己來做主。

　　青春在我們看來是活力的象征，它蘊含著智慧、勇敢和意志。正因為有青春做伴，我們獲取了更多的知識，使我們更加勇敢更加擁有堅強的意志。面對青春，我們每天都站在新的起跑線上，迎接新的挑戰，盡情放飛夢想，并努力追尋。我們不怕失敗，相信一切可以重頭再來。

　　青春是美好的，所以我們要珍惜它，開創屬于自己的燦爛青春!我的青春，我做主。青春你好，美好的青春，請多關照。

　　以青春為題的作文 篇20

　　2017年夏季，我就要進入中考了。時間在倒計時，我突然從夢中醒來。是的，它是真的要來了，雖然有一些害怕，但我不畏懼，勇敢面對它。

　　早晨，睡意未去便要起床，嗽口完畢。在去教室的路上，有些疲憊，也許是昨晚復習太晚了。來到教室，己經有很多人在朗誦乏味的詩詞，坐在發涼的椅子上，看著清晰的幾個大字：距考試還有十天。

　　在食堂里，霧剛散去，向飯堂里的阿姨要一碗熱乎乎的粥和一個發黃的饅頭，看著飯堂的阿姨額頭出汗，雖是冬天，看著她戴著白色的帽子和白色的大褂顯得微微發胖。找一個位置便坐下，靜靜地聽著同學們付論著過年要逛街買裝飾品，我無語只是隱微感覺離考試不遠了。同學突然叫我，要不要跟他們一起去玩，我搖頭說，寒假我要輔習班，沒空玩。看了一下手表，已經七點半了，吃完粥，離開飯堂回到教室做完老師布置的作業，同桌不知何時跳出來，問我要不要一起去玩，我說不了，我還有很多作業沒做，沒有理會她，自己理頭苦干。我的同桌見我沒有理她，轉身和其他人去玩去了，我望著藍天不由地唉了一口氣，誰不去玩可背著沉重的責任，要自己負責任。這時，老師的話響在耳邊:“不要讓自己留下遺憾。”遺憾是什么?就是不要犯了一件愚蠢的事，長大會讓自己后悔一輩子，記住青春只一次，再不瘋狂我們就老了。

　　我的青春我做主!

　　以青春為題的作文 篇21

　　青春是最飛揚的心，青春是最絢麗的舞臺，青春是最美麗的花朵，青春是最動人的詩歌。朋友們，當我們正處在人生的春天時、正處在我們最美好的時光時，曾經有過多少次贊美青春，也曾經偶爾埋怨過青春。讓我們把希望和憂愁統統放飛吧!把所有的快樂和憂傷都交給時光來收藏。我要說的是：“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主。”

　　如果雄鷹擁有一片天空，就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空，就會更加絢麗。如果我們擁有一片天空，就會快樂成長。父母的約法多章，把我們變得像一個個囚犯，把我們壓得喘不過氣來。沒有自由，更沒有快樂。要鼓勵自己，奮斗吧!努力吧!想干什么就大膽的干吧!要擁有自己的一片天空，要回我們的自由，讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!

　　約束過后就是自由，憂傷過后就是快樂 。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧!我的青春我做主!

　　讓我們懷著希望播種青春的夢想。讓它發芽、開花、結果，讓他茁壯成長。我的青春我做主!

　　以青春為題的作文 篇22

　　走進青春，感受青春的鮮明個性。青春氣貫長虹，猛銳蓋過怯懦，進取壓倒茍安。青春者，意志堅定如樹根，任爾東西南北風，堅持到底，毫不動搖；青春者，目光遠大如蒼鷹，不會因失敗而沉滄，只會因希望而奮起，總結經驗，不斷嘗試。

　　青春是一種令人艷羨的資本，青春是種彌足珍貴的財富。但時間老人卻把它作了精確的均分，給每個人的僅有一份，不論貴賤尊卑、智愚富貧，你一生只能擁有一次，因而有了花有重開日，人無再少年的忠告，才有了莫等閑，白了少頭，空悲切的感嘆。

　　年輕的朋友，即使你百般無奈，萬事不順心，你可以有一種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美的青春仍牢牢在握，希望的陽光屬于你，這個世界屬于你。

　　走青春，感受成熟的心態。青春猶如一杯醒腦的茶，漸漸擊破那些彩虹般虛幻的癡想。世事紛繁，人事復雜，多少無奈辛酸，多少失敗痛苦，多少難忘一刻，多少牽腸掛肚，多少真情實感的流露......于是在失敗中懂得奮起，在得意時心靜如水，在思念中學會等待，讓我付出很多但也得到不少。

　　青春讓我釋懷，青春使我獨特，青春驅我成熟。走進青春，感受人生，感受生命。

　　以青春為題的作文 篇23

　　歲月的風鈴搖曳不停。步入絢麗多姿的花季，又卷入純真善感的雨季，青春漸如那暮春的繁花，在五月的天幕里緩緩飄落，留下一路漣漪、追憶……

　　稱羨作家文人生動細膩的文筆，他們自己的作品描繪行淋漓盡致，栩栩如生，而我卻文思枯竭，望文生畏。

　　羨慕“亭無言，花無聲，只有旅人獨自行”的情懷，孤獨是一種含蓄的美麗，一頁神韻的風景線，常常幻想著自己能如同那流浪的三毛，獨行于大漠孤煙，江南風物。

　　一個人的博大從狹隘開始，一個人的成長從失落起足。曾對鏡空嘆時花的飛逝，而自己無所作為，曾把“不把求天長地久，但求曾經擁有”當作人生信條，曾一天到晚只求玩樂，百無聊賴。孤獨悔恨的我幾臨窗臺，欲哭無淚。藍天飄著朵朵白云，沙水仍在潺潺流動。我徹悟了：人生如白駒過隙，轉眼即逝。雖然我只是生活中平實無奇的一葉小舟，但我同樣擁有理想，擁有青春。沒有藍天的博大，我卻可有自己的悠然；沒有鮮花的芳艷，卻可有小草的寧靜；沒有大漠的遼闊，卻可有小溪的執著，年輕的我還有許多美好的日子，我不可以再得過且過，渾渾噩噩。

　　大漠之行風為伴，生命為之一顫，面對生命，我不再脆弱徘徊，我用“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”砥礪自己，用“精誠所至，金石為開”激勵自己，用父母沉默的眼神、殷切的期盼鼓勵自己，我終于獲得了成功，我為自己的青春點燃了一段無悔的亮色。

　　歲月如歌，人生如昨。日子在指縫間悄悄的滑落，曾經的美麗會被歲月的風沙所侵蝕，昨日的光環到今天已不再耀眼，當默默咀嚼著失敗的苦酒時，我會用自己的勇氣和信心，去重塑美麗，輝煌，青春的光環籠罩著我的羞澀，夢的羽翼編織著我的夢想和憧憬，我封存了不愿忘卻的往事，敝開一顆渴求知識的心靈。

　　深遂的夜空，群星閃爍，偶爾幾顆流星劃過，留下一條條銀色的光帶，午夜夢河，心中感情萬千；花樣年華最易逝。

　　成長路上有喜有憂。年輕的朋友，請珍惜生命的美好，成為那波浪中經得起打擊的片片白帆，在無盡的學海中盡情遨游。

　　以青春為題的作文 篇24

　　青春，顧名思義。是人生的一個站點，是能夠讓夢想實現的力量；是突破自我的勇氣。青春是美妙的，是因為它盛滿了自信與洋溢著激情。

　　啊！青春是奇妙的，能讓柳枝兒綻放了一抹淡綠，能讓修竹葉間冒出了一筆翠綠，能讓迎冬招展的那一點梅紅露出，能讓荒蕪的沙漠變成生機勃勃的綠洲。

　　啊！青春是令人羨慕的，你可以對狂妄的成功者宣戰，你可以對頹唐的失敗者鼓勵他說：“一定會贏的。”這是多么蒼勁有力的一句話呀！正是因為青春是個奇幻而美妙的世界，所以它充滿著無限的可能。盡管青春也會失落，但不經歷一番疾風暴雨的洗禮怎能見彩虹呢？

　　啊！青春是珍貴的，許多名人交口贊譽它的美妙，還喟然長嘆它的匿影藏形，“尋常的山花凋謝了，還會再開，而我們的青春卻一去不復返。”“青春是美妙的揮霍青春就是犯罪。”……有人說，青春是一束束陽光，消融著人們心中的冰雪。有人說，青春是一副副良藥，治愈著人們心中的傷疤。

　　有人說，青春是一座座殿堂，存放著人們輝煌的過去……沒有什么是一成不變的，這是不變的永恒。青春也會飛逝，即使我們只是一只春蠶也應該“春蠶到死絲方盡。”即使我們只是一片落葉，也應該“化作春泥更護花。”即使我們只是一陣風，也要“過江千尺浪，入竹萬竿斜。”“青春是無限的，智慧是無窮的，趁短短的青春去學習無窮的智慧。”這是前蘇聯作家高爾基的名言，他告誡我們要珍惜青春，努力學習。現在我送大家，警以為戒。我們都應該要為自己的人生畫卷添上哪怕寥寥幾筆，也不枉來世走一趟。

　　啊！讓我們以青春為題，怒綻生命，放飛理想。

　　以青春為題的作文 篇25

　　青春是夜空中燦爛的煙火，青春是夢想童話的搖籃，青春是花樣的季節，青春是蓬勃的朝陽。青春如似火的驕陽，洋溢著熱情；青春如奔騰的河水，流淌著歡樂；青春如柔美的清風，縈繞著溫馨。

　　春風拂繞，撥動著心靈的弦，青春的步伐儼然開始；夏日陽光，照射著恬靜的臉，迸發著無限的活力；秋雨漫步，沉淀著浮躁的心，跨躍著時光的流轉；冬雪飄零，追逐著青春的末班車，愿已無悔。

　　青春是一幅唯美的畫，那畫里有陽光，有溫風，有雨露，有一張絕世的顏；青春是一支動容的樂，那樂里有快樂，有勇敢，有真誠，有一顆跳躍的心；青春是一首靈蘊的詩，那詩里有無怨，有無悔，有無畏，有一股不屈的力。

　　青春是少年們的代名詞，它是人生中最美好的時光，也是收獲最多的時刻。但隨著季節的變遷，時間在沉淀，有些人、有些事，在無人察覺的時候就如逝水般的悄悄流走。青春是生命的樂章，青春是跳動的音符，青春是舞動的精靈，青春起舞飛揚。如此，這樣的花樣雨季，豈能揮霍，抓住青春，帶著夢想的翅膀去翱翔，眺望著，期待著，未來會很精彩。

　　青春就如迎著太陽生長的向日葵，青春就如朝著藍天飛翔的鳥兒，那光、那熱，吸引著尋找“它”的“人”。因為有青春，因此有歡笑；因為有青春，因此有朝氣；因為有青春，因此有激情。青春無處不在，帶著一身傲骨，在這個季節，迎風而立，多想去闖一闖，闖出一片屬于自己的新天地。青春，夢想縛在身；青春，熱情在搖曳；青春，朝氣在迸發。

　　青春是每個人的向往，在那里，希望之花會在風雨中怒放。在青春的路上，我們都不曾孤單，夢想、奮斗、激情，時刻圍繞著散發出朝氣的人們。在廣闊的天地間，純白的飛鳥在空中回旋。聆聽青春的贊歌，我們整裝待發。

　　以青春為題的作文 篇26

　　如果說人生是一本書，那么擁有青春的日子是書中最絢麗的彩頁；如果說人生是一出戲，那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕；如果說人生是一次旅行，那么擁有青春的日子能看見旅途中最美麗的風景！

　　既然擁有青春的日子那么美好，那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢？我能肯定地告訴你：“一生！”其實青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏，而是堅定的意志、豐富的想象，；青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩，而是一種永遠充實、開放、活躍、蓬勃向上的心態；青春是不斷挑戰的過程，青春不言敗的精神！

　　青春·心態

　　青春不是人生中短暫的一抹鮮紅，而是那蓬勃向上的心態！有人簡單地以為失去青春，就是因為眼角有了魚尾紋，以為青春就是那些可以自由活動關節的日子。不！青春不是一段時期，她是一種永遠陪伴著我們的心態！只要我們擁有這種永遠充實、開放、活躍和蓬勃向上的心態，我們就永遠擁有青春！我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會老，我們就能永遠看見人生中絢麗的彩頁、精彩的一幕和美麗的風景！

　　青春·意志與想象

　　也許正是人生中無數的坎坷、艱辛與美好，磨煉出我們堅定的意志，放飛了我們的想象！而青春也正代表這種堅定、頑強、無畏的意志和想象！我們曾經受過的傷，忍過的痛，都更加堅定了我們的意志，更加堅定了我們的想象！我們放飛我們的夢和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著彩色的青春！

　　青春·精神

　　青春無畏！青春不言敗！人生是不斷挑戰的過程，我們不能屈服于一次的失敗，因為只要我們爬起來了，我們吸取經驗了，下一次，就是成功！青春是無畏的，是不言敗的精神！只要我們有了這種精神，我們便永遠擁有青春，又有什么可以使我們服輸呢？

　　我們可以擁有青春，只要擁有那種心態、意志、想象與不言敗的精神！

　　以青春為題的作文 篇27

　　翻看以前的老照片，當初的容顏已不在，歲月無情，想寫點什么來紀念已經逝去的青春和即將逝去的青春。

　　快樂的小學時代（1990—1997）

　　記得上小學的時候，班上只有13個學生。那時候打著赤腳拎著鞋子上學，放學后就在田溝里面摸魚。那時候老師會因為你做錯了題目打學生的手掌，也會因為暴雨淹沒了小橋一個一個將我們背上岸。童年是快樂和美好的！

　　青澀的中學時代（1997—2000）

　　當我們都進入到了鄉村里面唯一一所中學時，大家開始漸漸長大，不再貪玩，不再無憂無慮，有的只是成長的煩惱。出現了男同學半夜翻墻到校外打架，男女生之間匿名傳遞愛慕的小字條。大部分學生上了初中唯一的目標就是考上高中。日常封閉式的生活中，都在排隊中度過，排隊晨跑，排隊吃飯，排隊洗碗，排隊洗衣......夏天沒電風扇，睡覺就是喂蚊子。冬天沒熱水，全用冷水洗。食堂的生活更是好不到那里去。回頭想想真不知道那個時候是什么樣的精神支撐過來的。雖然物質條件不好，但我們唯一的寄托可能就是一次比一次考的高的試卷上的分數。三年一晃過去了，有的考上了理想中的高中，有的因為沒錢交學費輟學了，有的則南下參與到打工大軍中。

　　理想的高中時代（2000—2003）

　　順利的上了高中后，開始為考取城市里面的大學而努力，那時候總想通過上大學改變自己的命運。每天的學習緊張而充滿了動力，在高中時代遇到了我這輩子最值得懷念的好朋友。現在卻因各自的家庭和工作再也沒有見過面。在高中遇到過自己喜歡的人，也遇到過喜歡自己的人，可自己卻將這些都塵封起來。傷害了別人也傷害了自己。我不知道自己是否做錯了，但現在看來，也許是對的，因為只有理性的對待這些事情才能換來理想中的大學，才能換來未來美好的事業，才能換來幸福美滿的家庭。

　　美好的大學時代（2003—2007）

　　我這么笨競然也可以考上大學，進入向往已久的大學。可是剛上大一就發現一切不是如想象般的美好。遠離家人沒有依靠，身處異鄉，沒有朋友。還要花費對我來說高額的報名費。突然萌生一個念頭那就是退學。可是慢慢自己又想通了，還是堅持完成了學業，在大學里談了人生唯一一次戀愛，同班同學成為了現在的老公。所有的美好留在了記憶中！

　　工作與家庭

　　踏入社會，歷經磨難。受過委屈，得過表揚！累過、哭過、也笑過！一路走來，有了幸福的家庭和一雙兒女，真得應該滿足了！

　　以青春為題的作文 篇28

　　很想在青蔥歲月里留下一點墨跡，遲遲未敢下筆，擔心自己拙劣的文字玷污了“青春”二字。當青春已逝，容顏已老時，才不得不感慨：那些年，我在哪里？

　　滿滿的帆布書包里不僅僅只有書本和文具；還有香煙盒、紙方片、各種自制玩具以及田間地頭撿到的谷穗。媽媽說，夠雞一頓口糧了。

　　夏日的午后，頭擱在在媽媽腿上，媽媽用火柴棒掏著耳朵，耳朵里有嗡嗡的聲音。

　　有天夜里，尿床了，爸爸脫下我的褲子，給我屁股兩巴掌，說以后再尿床，就讓我頂著被子直到曬干，從那天開始很怕跟爸爸睡覺了。

　　老家的門前有一顆春芽樹，每年春天，外公總喜歡摘下最嫩的春芽，給我們兄妹炒雞蛋吃，香香的很好吃，現在春芽樹還在，外公卻已到天國好多年了…

　　年三十的早上，最開心的事情就是放鞭炮，我們把點燃的鞭炮丟到丟棄的罐子里、水里、牛糞上，隨著鞭炮的噼啪聲，我們歡呼雀躍。

　　春天，老師組織去春游，帆布書包里會裝滿饅頭、面包、汽水。發黃的黑白集體照片上，那個閉著眼睛的男孩是我嗎？

　　秋天，老師帶我們去山上摘野菊花，說可以賣錢，賣的錢可以捐給更貧窮的孩子們，帆布書包里又裝滿了黃色的小花瓣。

　　帆布書包里裝載的滿滿的都是童年青春的回憶……

　　有一天，我來到了城市里，再也不用帆布書包了，因為城里的孩子背的不是帆布書包。

　　從此，我小心翼翼的過馬路，怯生生的跟人打招呼，很努力的學習，因為我時刻記得鄉里老師語重心長對我說過的話：“現在學習好不好，決定了你未來穿皮鞋還是穿布鞋！”終于有一天班會課，班主任在班上表揚了我，說雖然我的父母不在身邊，學習卻很刻苦，經常夜里看著書就睡著了。但是，學習之余，更多的時候，我會一個人蜷縮在角落里，把自己保護起來，因為我很自卑，不喜歡與人交往。

　　后來，我工作了，也如愿以償的穿上了皮鞋，但是并沒有感覺比以前穿布鞋時更快樂，而且仿佛失去了人生目標，懵懵懂懂的地過著日子：懵懵懂懂地上下班；懵懵懂懂的戀愛、結婚；懵懵懂懂為人父；也懵懵懂懂創過幾年業，最終懵懵懂懂的失敗了；懵懵懂懂的進證券公司；懵懵懂懂的……

　　懵懵懂懂似乎可以慨括我的整個青春，但是未來的生活卻不能這樣簡單的一筆帶過，已介不惑之年的我還要這樣懵懵懂懂嗎？

　　引用一首古詩作為我2014年的青春宣言吧：

　　明日歌

　　明日復明日，

　　明日何其多！

　　我生待明日，

　　萬事成蹉跎。

　　以青春為題的作文 篇29

　　十六歲的我，站在青春轉角的地方，惶惑不安。

　　這是一段時光與另一段時光的縫隙。

　　我回過頭看著自己的成長道路，蹲下身子觀望，望著街邊閃爍的霓虹燈、充斥著欲望和金錢的巨幅廣告牌，和川流不息的人群。無數的人從我身邊面無表情地走過，他們拿著咖啡，拿著飲料，拿著課本，拿著公文包，他們行色匆匆的樣子把我襯托的像一個游手好閑的人。

　　一個一個傍晚就在這樣乏味和傷感中消磨干凈。

　　然后日子就這樣隱忍的過下來。

　　記得初三的時候常常上晚自習，每天晚上都是考試，兵荒馬亂的。我開始習慣在漆黑的夜色中，在教室明亮的白色燈光下握著筆飛快的做題，所有答案在試卷上整整齊齊的排列著，然后透過瞳孔，密密麻麻的擠進心臟。

　　偶爾抬起頭，看著窗外昏黃的燈火，看得心酸看的惆悵看的忘記了思考，而時間卻在無情的流逝，秒針，分針，時針。

　　這就是我曾經的生活。

　　剛剛過完的這個夏天終于伴隨著炙熱的陽光走到了盡頭，我只記得蟬叫的聲音很吵，而且一浪高過一浪，穿過濃濃的樹蔭帶著陽光的灼熱沖到我身邊。

　　可是在某一個黃昏，當我最后一次站在學校的大門口的時候，那些曾經和強烈的陽光一同存在的蟬鳴突然間消失不見，我站立在安靜的空氣中聽到時光斷裂的聲音。

　　那天是我去學校拿錄取通知書，離開學校的日子。

　　我想我會永遠記得我曾經的朋友，曾經和我一起度過溫暖的學生時代的朋友，感謝他們在我的生命中停留下來，不離不棄的照耀著我，變成我生命里的光源。

　　可是為什么我在一大群人的嘻嘻哈哈中突然地就沉默，為什么看見一個熟悉的身影就難過，為什么我還是習慣一個人站在空曠的場地上胡思亂想。

　　當他們離開之后，我的世界突然安靜下來，我開始一個人吃飯一個人游蕩一個人找教室，一個人獨自跑步，獨自在深夜里打字，獨自站在樓頂上看空洞而深邃的蒼穹。我聽見生命生硬地轉動時咔嚓咔嚓掉屑的聲音，我的生命在不斷磨合中漸漸損傷。

　　而這是我不想見到的。

　　我知道一個人的日子總有一天會來臨，只是沒想過會這么快。我只能這樣走，這樣單獨的走，沒有牽掛，沒有束縛，我會一個人快樂的活著。

　　以青春為題的作文 篇30

　　青春的殿堂，不知不覺我已步入。漫天的花片，跨越天際的飛虹，繚繞著模糊雙眸的霧氣，遍地的落葉，玫瑰花瓣下的荊棘……這一切，構成的，是這個多夢、敏感而又叛逆的青春畫卷。

　　已經不是孩子，那樣單純，抱滿懷的童真去憧憬這個世界；也還不是大人，那樣復雜，把苦樂和喜悲，在心口，分清界限。這個懵懂的年紀，就像是溫婉的和弦，不會大起大落，卻總讓人徘徊、迷離；就像是隔了水滴的視線，氤氳著，茫然著；又仿佛蝴蝶翩翩起舞的花間，美得令人癡迷，令人心醉。時常在十字路口，駐足，猶豫，會去留心天邊此時飛出了幾朵浮云；會去抬頭細數微紅的晚霞，幾絲幾縷，凌亂在艷陽周身；也會就靜靜地看著遠方，停格在那一瞬間……多愁善感的青春，帶給我們更多的并不是年華，而是一種生活的態度，一份勇氣，與一片華麗的心境。

　　如同在這個冬季，昏暗的天空里，沒有美麗的鳥兒飛過，一汪孤寂的死水中，沒有魚兒歡快的游弋。而我，想就那樣飛上天空，俯瞰投影在流水上的花，發現它在歲月風中泛起的蒼黃，然后踏著滿山滿谷的憂思，枕著白云悠悠如歌的夢，輕輕地，推開青春的門匣。

　　青春，如詩一般美的年歲，努力地去制造著各種絢爛的回憶。正如桌上的刻痕，從今年到明年，一年又一年，記錄了喜怒哀樂，印證了悲歡離合，留下了我們成長的痕跡。在這個路途上，要懂得的太多太多。喜怒哀樂中，我們失去了多少，悲歡離合中，我們又擁有了多少。正是在反反復復的哭泣與堅強中，在失去與擁有的取舍中，才漸漸看清青春的面目，緋紅的，不完整的。青春的花開花謝即使讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛就算讓我癡迷卻不堪憔悴。輕輕的風青青的夢，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲。這是，我們的青春，我們的年少。

　　背起行囊，去了遠方放牧我們的青春，找尋與體會青春歲月的光芒，成為心中一種誓言。無數次我們背負著理想，伴著子夜的鐘聲出發，去追尋屬于青春的輝煌。也許我們還一無所有，也許青春之路還很漫長，更也許前進的道路上會充滿坎坷與傷痛。但我的青春，堅定而勇敢，在這繁華的殿堂，總有屬于我的，一道璀璨的光芒。

　　時光的隧道里，我們盼望用犀利的目光將天空鉆出蔚藍，讓激動的心似利箭般射穿無盡的蒼穹，射向高高遠遠的宇宙。盼望所有同我們一樣找尋青春年華的旅人，朝著一個遙遠而圣潔的目的地，虔誠地去朝拜，直到堅守到生命最后的時刻。

　　青春的呼喚，使我們遠足的信念在心中牢牢扎根，腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角，不顧一切地翻山越嶺而去，并且一如既往向著目的地進發。猶如魚兒戀水，生命的綠色追趕太陽般執著……

　　青春，不是黑白默片的單調，我想我，終于了解，它是多彩的，點綴了，我們的殿堂，我們的世界。

　　以青春為題的作文 篇31

　　青春意味著活力，意味著熱情奔放，意味著幻想，也意味著長大，讓我們的夢想乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　青春是我們成長的一個過程。多少年來，我們一直在大人的懷抱中，我們的人生路，大人早已擬好。如今，我們鼓起勇氣想要自己冷靜地面對一切尷尬和失敗，我們在心里期待著微笑和善待。因為年少，我們總是追求玩耍，享受，而現在感覺學習累了，競爭壓力大，突然就覺得哀傷，有時甚至想掩面哭泣。

　　以前對一些電視節目不會很關注，但現在也會為一些自己喜歡的超女和球星吶喊助威，當然有時也會為他們流淚。

　　青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春，只屬于永遠力爭上游的人，永遠謙虛的人！

　　明白自己已經長大，不應該讓家里人過多的為我操心，應該做到自己能做的事情自己做，不再惹所有的大人生氣，做一個名副其實的大孩子。

　　青春是多么美好的時段啊！

　　以青春為題的作文 篇32

　　青春是馬尾隨風飄揚的姿態，朝氣蓬勃；青春卻又是燈下疲憊的面容，奮斗無止。有人說青春是一本太倉促的書，但我們卻手執對未來的期許，對夢想的追求，寫下縷縷花香，點點星光，頁頁輝煌。

　　少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強說愁，但誰言年少無煩惱，一時自有一時憂，雨來花也落淚，風來浪也白頭，荊楚大疫，將我們年少渴望自由的心鎖在了小小的書房，當時光磨平了青春的棱角，歲月腐蝕了年少的心墻，終于發現，在學校中那個氤氳著墨香，充滿著歡笑的教室是那么令人向往。

　　青春的我們仍有稚嫩的心靈卻要用無畏和堅強來充當鎧甲。云路鵬程九萬里，雪窗螢火二十年，我們有挽雕弓，射天狼的滿腔豪情，有指點江山，激揚文字的書生意氣，有仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的自信樂觀。所以我們會追求"獨上高樓，望盡天涯路"，堅持"衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴"，最后終會擁有"驀然回首，那人卻在燈火闌珊處"的領悟。在數學的戰場上過五關斬六將，在語文的大地上描繪春暖花開，在英語的字母中徜徉，在歷史的長卷中勾勒，在政治的辯論場上語出驚人。我們希望鷹隼初飛日，風塵自翕張，乳虎嘯谷時，百獸皆震惶，瀚海由破海，長空任馳翔，知是大同夢，道路阻且長，何懼路漫漫，鵬飛萬里高，繼往圣之絕學，開萬世之平章！這就是青春的意氣飛揚！

　　青春攜風帶雨，但青春的我們化筆墨為精鋼，煉意志如磐石，每一次筆尖與紙的摩擦，每一個寒舍里的日日夜夜，尺桌邊的分分秒秒都是對未來的希冀，現在我們被困家中，何不與清風合力，染綠大地，用奮斗的精神和無畏的拼搏繪出明天美好的模樣？

　　桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲，讓青春的我們以夢為馬，以汗為泉，不負青春韶華！既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程！

　　以青春為題的作文 篇33

　　把多姿多彩的童年留在了昨天，把美好的夢幻悄悄留在童年，我們正如早晨剛出升的太陽，朝氣蓬勃，充滿了活力。啊！青春踏上這人生的第二起跑線，人生的黃金階段，充滿了理想、追求與信念。

　　青春就像一張大白紙，讓我們用辛勤的雙手與火一樣的熱情蘸一筆太陽光的鮮紅，蘸一抹大海的蔚藍，寫我們遠大的理想。我們要給青春“這張大白紙”上增添出世間最美麗的色彩，她永遠都記載著我們對祖國母親的熱愛與贊美。

　　青春就像一首歌，呼喚著我們不斷前進。這動聽、悅耳、充滿激情的“青春之歌”，讓我們深刻地感受到世紀的建設，祖國的重任將落在我們的擔子上，讓我們手挽手，團結起來，以飽滿的熱情譜寫21世紀最新的篇章。

　　青春就像一片廣闊的藍天，年輕的我們要插上翅膀，要展翅高飛。先輩們所走過的路是我們前進的指明燈，讓我們沿著這方向不斷前行。不管遇到什么樣困難與挫折都不要退縮，勇敢去面對。我們清楚自己肩負著人民的期望，祖國的建設的重擔。讓我們在廣闊的科學技術天空中飛向新的高度，開辟一片屬于自己的天空吧！

　　青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著熱切的希望在這塊土地上不斷學習，拼搏奮斗著。“綠”是蓬勃的青春，崇高的理想，熱切的希望的美好象征。讓我們在這塊芳草地中，擁抱這“綠”。抓住生命中的“春光”，努力學習，勇攀高峰，搭起通向成功的階梯。

　　青春也恰似一顆流星。青春的美的所在正是因為她短暫。每次你感嘆短暫，青春便已帶著她的美升華為永恒的瞬間。這也正如流星——美在人們心中永存。

　　正如毛澤東在《沁園春長沙》中寫到“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，指點江山，激揚文字”。珍惜青春，放飛理想，挺起我們不屈的脊梁，用我們強勁有力的手臂，托起21世紀新一輪的太陽。

　　以青春為題的作文 篇34

　　街邊的銀杏在風中搖曳，銀杏樹葉最終紛紛揚揚的飄落，在空中劃出一道優美的弧線，是那樣的自由與灑脫。

　　是啊，街邊的樹葉總會飄落，叢中的花朵總會凋零，青春的戲劇總會在不經意間落幕。

　　有的時候，人處于青春時期，總盼著青春的落幕，因為他們已經承擔了太多，心比人累；因為他們已經懂得了太多，人心難測；因為他們已經經歷了太多，身心俱疲。

　　青春的我們，見慣了太多的誰是誰非，多想做個路人，不理睬，默然走遠。

　　青春的我們?，遇到了太多的坎坎坷坷，

　　只能不斷隱忍，不去說，默默承受。

　　青春的我們，碰到了太多的苦痛折磨，

　　所以學會害怕，不抱怨，獨自流淚。

　　在我們心中，青春沒有陽光，很迷茫，深深地懷疑到底是誰說青春充滿美好，青春快樂蕩漾，又為什么會說年輕很好......

　　所以我們多想趕緊長大，淡忘青春，忘卻青春那不愿想起的回憶。

　　可長大后的人生是否又是一帆風順，是否不存在坎坎坷坷，太多的期待一旦破碎，比任何打擊帶來的痛楚都多都難受。也許我們該想想，社會有是多么復雜，青春帶來的煩惱也許不能比，只有經歷更苦，才會明白之前的生活并不苦，也許這才是每個成年人懷念青春的原因。

　　所以，青春短暫，你我相伴，珍惜青春短暫的時光。

　　以青春為題的作文 篇35

　　小學時，每當我看到已經上了初中的哥哥姐姐們從身邊經過，就會一下子感到自己還是個小孩呢，不知道步入青春后會是什么樣的感覺？如今自己也真的踏進了初中的大門了，才發現，原來我當時根本就不懂什么是長大，什么是青春？

　　記得那時初中生在我們的印象里是成熟、高大、神秘，甚至是令人敬畏的。放學后，每當有初中生在一群人身邊走過，定會引起大家的議論：“瞧，那是個初中生。”“他好高，不知道他有沒有一副好脾氣？”“我們以后也會變成那樣嗎？”總之，勾肩搭背走來的一群群初中生在我們的心目中，是放學后校門外必不可少的一道風景線。

　　時光飛逝，我也上了初中。當我看到那些小學生在我身邊走過時，既覺得他們幼稚而有趣，又覺得自己的小學時代的想法無知而可笑。原來初中生不僅僅是脫去稚氣，還有更多與小學生們不一樣的地方啊。而我之前認為他們神秘而令人敬畏，豈不是以偏概全令人發笑嗎？每當想到這里，我心里總是百感交集。

　　我終于明白，青春不僅是一段難忘的時光，一種逐漸成熟的標志，更是一個人生命中一段無法抹去的記憶。青春如同一顆即將萌芽的種子，無限的力量儲存在其中，隨時準備爆發；青春如同一朵含苞未放的花蕾，夢想的萼片就要綻放，準備用芳香書寫一段人生經歷中無法忘卻的時光；青春如同一只展翅高飛的雄鷹，脫離了父母的懷抱，準備朝著自己的理想砥礪前行……青春的路上風雨無阻，這當中有激情有勇氣有夢想，也有迷茫有恐懼有煩惱。但我們仿佛在一夜之間突然變的堅定起來，面對各自的目標兩眼炯炯有神，堅信總有一天我們能夠攀登人生的高峰，觸摸到那高山之巔上的璀璨明珠。

　　童年中唱道，“一天又一天，一年又一年，盼望長大的童年”。我也曾有過一個盼望長大卻在懵懂中迷迷糊糊地長大的童年。現在，我真慶幸自己能夠變得有思想起來，擺脫掉那層早已厭倦的稚氣。人生正如春蠶不斷的蛻皮吧，每一次蛻皮都是給自己一個新的嘗試，一個新的蛻變。

　　以青春為題的作文 篇36

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜。”我想，孔子在川上“曰”這話的時候，或許也是在感喟自己逝去的青春吧。的確，不管你悲傷或是疲倦，青春的腳步總是不舍晝夜地向前推進，容不得你喊一聲“暫停”。

　　老師說，跨入初中的大門，你的青春的腳步就輕盈地朝你走來，把你帶入一個絢爛的花季。早聽人說，青春期是叛逆的多發季節，我會叛逆嗎?想問老師，卻不好意思開口。爸爸媽媽是那樣的愛我，我也是如此的愛他們。我青春的歷程，不可能留下叛逆的腳印吧。直到那天……那天晚上放學回家，怎么也打不開門。寒風颼颼的刮來，我心里一急一用力，鑰匙就斷在鎖孔里了。我欲哭無淚，只能在門口瑟瑟發抖地等著爸爸媽媽下班。

　　也不知過了多久，爸爸媽媽來后，費了好大的勁才打開了門。進門之后，媽媽一個勁的數落我。本來我已經在門口等得一肚子氣，聽得無名火起，就大聲頂了幾句。媽媽氣得發抖，這時連平時最寵我的爸爸也氣得怒不可遏，沖過來踹了我一腳。一瞬間，無盡的委屈和寒意排山倒海地向我襲來，我心一橫，在爸爸媽媽不注意的情況下，離家出走了。

　　一個人走進黑黑的夜，我才發現我已經找不到方向，不知道該往哪里去。寒風更加肆虐了，嗚咽著向我襲來。在這無邊的寒冷和恐懼中，我反而獲得一絲痛快。隱隱約約覺得，折磨自己就是在折磨爸媽的心，讓他們受折磨去吧。

　　在公路上轉了幾圈，我最后還是不自覺的去了同學家里了。看見同學的媽媽對她呵護備至，我默默的流淚了。我想我再也回不去了，爸爸媽媽那么易怒，我怎能再回去受這個氣?但我沒有住在同學家，只是一個人在黑乎乎的街上走來走去。心想，我沒有家了。瞬間，這種無助的恐懼襲遍全身，直透內心的凄涼。

　　一不小心讓鄰居阿姨發現了我，她焦急地說：“孩子，你快回家吧!你爸爸找你都快找瘋了，哭得不成樣子。”一下又勾起了我的委屈，但我倔強道：“我才回去，他不愛我，我回去也只會罵我!”她看實在勸不了我，就走了。我于是趕緊躲到她家的后院去。不一會兒，只見那個阿姨把爸爸找來，說：“快去吧，她在后院躲著呢。”爸爸突然看到了我，就沖過來一下把我抱住，哽咽地說：“孩子，爸爸再也不打你了，再也不對你發脾氣了，是爸爸錯了，爸爸以后什么都聽你的，你不要生爸爸氣了，快跟爸爸回家吧。”

　　我的心瞬間融化了，所有的惱怒、委屈和寒心就這樣融進了爸爸的懷里。回到家，碰見剛找我回來的媽媽，她依然很兇的樣子，指著我的鼻子問我去哪里了。雖然如此，我看到她哭腫的眼睛，和那失去我的恐懼。

　　因為這件事，我理解了父母平日藏在堅強背后的軟弱，也品嘗了所謂叛逆的滋味。我知道，青春的腳步已向我走來，整理好自己那顆善感的心，我微笑著迎了上去。

　　以青春為題的作文 篇37

　　清晨，陽光柔和的穿過窗戶，照在桌子上，筆上……窗戶略有小縫，溫暖的春風四處彌漫，帶著土香，新生枝芽訴說著一個有一個新生的故事。窗外的新葉還留著昨晚月的痕跡，晶瑩的幾顆露珠在幼葉上搖搖欲墜，他們似乎還想貪婪的喝個夠，媽媽抱著胖胖的我，拿著我胖胖的手，為我指著這新生世界，我用天真的視野，裝下這奇幻的世界，我在媽媽的懷抱中親吻露珠，她告訴我——萌發

　　我穿上媽媽剛縫補好的衣服，一下子就竄出去了，和幾個小伙伴，又跑又跳，和風奏著有趣的我們，為我們寫下優美的樂章。我指著樹上的鳥窩，驚奇的叫著。我和小伙伴你推我，我推你，爭先恐后的往上爬，“撕拉…”衣服又劃破了了個大洞，我卻毫不在意的繼續爬，突然有個小伙伴驚呼：“我拿到鳥窩了！。”然后一雙手，一雙手地遞下來。里面幾只鳥好可愛啊，“嘰嘰”地叫著，用新奇的眼看著我們，我們也用新奇的眼看著他們，我好想感悟到什么，大聲說：“讓他們回到自己媽媽身邊吧。”一句話婉轉地奏出了——成長

　　眼前一片喧嚷，我站在運動會的跑道上，感受著將要奔跑的心跳，最后的決賽將要開始，我想對手有好的微微笑。槍聲一響，隨著震耳欲聾的歡呼，一時間，仿佛什么都是虛無，只有奔跑的激情和終點的渴望。跑道印下了我一個有一個的足印，那一時間的留影穿梭，留下了幾個人的夢想和對生命的挑戰，一個個腳印告訴我——朝氣

　　雨天，我和他第一次共稱一把傘。傘不大，可傘下的世界卻很溫馨。手牽手，透過三，一個個精靈般的雨，滴幻成一幅美妙的樂章，那余地就是跳動的音符。陰云遮蔽了天空，天使都看不家人間了吧。眼下，一個全身濕透的老人出現在眼前。他緊緊了我手，把手中的傘毅然送給了老人，待我走近雨幕，滴滴雨水，異常溫暖，他們告訴我——成熟

　　我終于老了，不再親吻露珠，不再爬樹找鳥窩，不再賽跑，不再淋雨，我只能靜靜的坐在搖椅上，帶著回憶的老花鏡，品一杯濃厚的茶，細微當年。孩子們讓嚷嚷的跑來，不由分說地把糖塞進我嘴里……

　　我細味這糖的滋味：萌發、成長、朝氣、成熟，這是我的青春。

　　以青春為題的作文 篇38

　　走過快樂的童年，步入多夢的花季，青春如同一本書，越讀越有滋味。自然之路是多有曲折的，同樣，青春的道路也不是康莊大道。它有崎嶇，也有挫折。

　　我時常掙扎于夢與現實的邊緣舉步維艱，時常企望尋找一處溫馨的角落，收藏點滴的心緒、過往的云煙時常思索著如何讓生命的風帆駛向從來未有人到達的河面……握筆凝眸，智者告訴我，生命如夕陽映照的河面，我只這閃光的珍藏在心間。

　　夢給人帶去的是品鑒香茗的優雅醇香；是聆聽流水冷冷的歡飲、喜悅；也是踏在遍地上的滿足。

　　在夢中我們看遍了所有美好的貧瘠，我們的心就像更加完整，有些不易察覺的東西在悄悄萌芽，那就是希望的花蕊，花開燦爛如鳳凰，在每個人的心底深處，花開不敗。

　　青春中的我們應正視現實，但不委身與顯示，保持幻想，但不沉溺與幻想。讓夢想在現實中跳一曲酣暢淋漓的舞蹈吧！青春的夢月就像一條溪流，有過干淌，也會有激進，更會有阻礙。生活如同大海，有風平浪靜，也會有海浪，更會有海嘯。歲月如生命的大河滔滔浪花書寫著浮世煙云。我們追求著內圣外王，追求著外圓內方，卻不知這二者本來一致，生無所息，是這條河流入海前的左右兩岸，伴隨著人生漫漫征程。不要讓歲月的流逝使你成為一個匆匆的過客，不要讓時間的無情讓你變得冷漠不己，在這個紛紛擾擾的世界里學會做一個懂得“生有所息”的人吧！

　　我們每個人都是一束純凈的火焰，依靠內心看不見的太陽而生存。厚實地去是生活，扎實地努力，總會換得太陽的如花笑靨。

　　以青春為題的作文 篇39

　　我站在橋上看他，他站在船上望我，別人站在岸邊瞧我們。每一雙眼晴里都有一個不同的世界，不同的角度決定不同的世界。

　　曾在《飄》中讀到這么一句話“畢竟，明天又是另外一天了”。這句話如同書名一般令人遐想萬千，又不禁感慨人生。對于這種極端飄渺的思想，我不禁折服于主人公過于強硬的心理和超樂觀的態度，然而對于我們的人生而言是需要這種思想充實。在人生的黃金時段，我們應當用立體的角度來審度青春的歲月，是花季，是雨季，青春是美好還是殘酷，一念之間，其實我們踏入青春的方式都是一樣，重要的是過程和結束方式，然而角度正是這一切的關鍵。

　　青澀

　　我想初中該是我們青春期的巔峰。3個學期的生活正印證了青春由升騰到感悟的漸變。從孩童到青少年這一時期是青春萌芽，每個人臉上都寫滿了青澀與稚嫩，一雙雙水汪汪的大眼睛眨巴眨巴的盯著這新奇的初中世界。這是走向成熟的蛻變，我們應用好奇，大膽的角度看待問題，否則我們就會變得如同木偶般，不會有鮮活的感情與思想。這就如同繭里的蝴蝶，如果不勇敢向外掙扎，就會受縛于繭中，永遠帶著沉重的包袱直至死去也見不到完整的太陽。過分掩飾自己的情感，青澀的面孔上就會多籠上一層灰色，繼而會變成冷漠甚至走向極端。率真應是這個時段的代名詞，而恰恰是明亮的眼睛放大了每個人心中的這份傷感。耿直，毫不掩飾的角度，湛透了每個人青春中最具活力，最真實的一面。

　　羞澀

　　隨著年齡的增長，不知怎么的，人也變得羞澀起來。雖少了初一時涉世未深的稚嫩，但人與人之間關系卻變得尷尬起來，感覺每個人都在漸漸疏遠這個熱鬧世界。這時，我們看待世界的角度就如同救命稻草般，影響你性格養成，我們不該將世界看得這么復雜，而對任何事有所顧忌，從而使自己的言語日漸稀少。簡單隨性的眼睛里射出的耀眼光芒，正是人人之間搭建的橋梁。交流其實很簡單，就是一層窗戶紙，只不過是看誰先捅破，簡單打開了我們封閉的內心，重新注入了青春的生命力，青春的凝結是一股永不消逝的力量，但回憶往日時，友情依然溫暖人心。

　　苦澀

　　初三了，學習壓力大，作業也多，每天都忙得不可開交，叫苦聲更是不絕于耳。正是在這種艱難的時期，我們需要用樂觀精神充斥生活。正是快樂的眼睛發現了快樂的人生。無論在何種境地下，都能自得其樂。對于自己的神經也是一種放松。苦澀，乏味，沉悶的初三生活對于我們來說是不可避免的，我們就要快樂的度過它，再苦，那也是一種經歷，都值得我珍藏，不是說“憶苦思甜”嗎？這對于我們樂觀的駕馭初三生活該是一種自我安慰，雖然我們受盡作業，考試的折磨，為何不在心中建起一座伊甸園呢。累了，撐不下去了，回憶一些快樂的事，再苦我也能挺過來的心里暗示。這些都是伴我們走過初三的“鎮定劑”。苦澀中的樂觀，路還很長，你累了嗎，一起走下去吧。

　　淡定的眼睛里透出理性的光芒，陰沉的眼睛卻露出無盡悲痛，角度決定視野，視野決定生活。

　　以青春為題的作文 篇40

　　茫茫人海，滾滾紅塵，回眸四望，擁抱是一道絕美的風景。學會擁抱青春，便是學會欣賞，學會接受，我們便懂得享受，便擁有快樂，便走進幸福。

　　學會接受吧。人生苦難或悲傷或失意或落魄或充實或寂寥，跟漫漫歷史長河相比，何其渺小?有幸來世上走一遭已是不易，何必追求生活中事事完美呢?難以釋懷，大可不必。海納百川，有容乃大。一個人學會了接受，他就是一個大寫的人，他能夠擁抱這整個世界。

　　欣賞著接受，用一顆愉悅的心擁抱，我們會發現，世界原來也是很美的。不是嗎?三毛不美，但她那夢中的橄欖樹和撒哈拉大沙漠，讓多少人如癡如醉;愛因斯坦可以說是很丑，但他對科學所作出的貢獻舉世無雙，外貌不影響他對科學熱衷的心;梵高可以用恐怖來形容，但他對藝術的天賦與癡狂讓我們欽佩。這些人，他們原本不美，但我們悅納了他們，世界也擁抱了他們。

　　欣賞著接受，用一顆平靜的心擁抱，我們會發現，遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻彌漫著這位科學巨匠睿智的思維;當雙耳失聰的貝多芬沉浸在音樂的世界中時，他儼然扼住了命運的咽喉;張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲。世間萬物皆有遺憾，學會悅納，不必苛求完美。

　　欣賞著接受，用感恩的心擁抱，我們會發現，生命之花處處盛開。不是嗎?如果不能成為大道，那就當一條小路;如果不能成為太陽，那就做一顆星星。學會擁抱與接受自我，我們就會擁有天使般的微笑。

　　但也許，要真正接納人或物并沒有我們想象中的那么簡單。有時，我們也會被情緒左右，意氣用事。當我們因為和朋友的爭執而氣憤時，我們眼中的朋友是多么自私，多么無情;當我們因為和家人的矛盾而傷心時，卻忘記了他們對我們的關心與照料，我們眼中的親情是那么遙遠。所以我們要保持理性，才能在擁抱世界時等待幸福來敲門。

　　玫瑰是多刺的，可是它卻象征著美好的愛情。

　　陰雨是讓人煩躁的，可是雨水卻滋潤著植物的生長。

　　冬天是寒冷干燥的，可是冬雪卻保護著土壤中那些蠢蠢欲動的種子。

　　學會擁抱，是一種態度，一種氣度。我們會發現，周圍的事物是多么美好，多么令人賞心悅目。

　　以青春為題的作文 篇41

　　時間，總是不覺間流逝，匆匆的來去，微笑的美好，哭泣的感傷似水般流去。成長會讓一切猝不及防。如今，我似乎已站在青春的門檻前，留戀著純真的童年時期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前，我還是一個能為了一個布娃娃兒鬧翻天的小家伙，那是我的世界并沒被測試、作業占據，只有童話里的灰姑娘和藍精靈陪我從朝到夕，直到夢鄉。那些純真的記憶就如一個在陽光下的絢麗的泡泡，令人忘卻了塵埃，可是秋風乍起，它就消失了。

　　藝術家們說青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說青春是最美的旋律;詩人們說青春是希望的萌芽;莊稼人說青春是春天的第一場雨，飽含著希望，蘊藏著碩果，向著我們迎面走來;而我卻說青春是早上八、九點鐘的太陽，碩大、耀眼而充滿朝氣……

　　13歲的我們——青春且富有活力，看，那球場上的我們，朝氣蓬勃，時刻準備著為自己的明天而奮斗、努力!

　　13歲的我們——淘氣且天真爛漫，看，那走廊上的我們，無憂無慮，同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!

　　13歲的我們——陽光且富有詩意，看，那生活中的我們，激情滿懷，詩情畫意，讓大人們猜不透我們心中的秘密!

　　青春不言敗，我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。因為這是對青春的支持，對青春的放歌，對青春的贊揚。是的，青春帶領我們前進，帶領我們走向美好的明天，就像《明天會更好》這首歌的歌詞一樣：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。日出喚醒清晨大地光彩重生，讓和風拂出的影像譜成生命的樂章，唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢，擁抱著你的夢，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好!沒錯，青春是無敵的，因為青春不言敗!

　　青春是人生“站直嘍，別趴下!”

　　青春是人們在哪兒趴下，就要在那兒重新站起來!

　　青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。當人生的交響樂奏響以后，青春是最動人的一章!

　　青春是一筆財富。但時間老人卻把它作了最精確的均分，每個人僅有一份，不論貴賤尊卑，智蠢富貧，你一生只擁有一次。因而才有了“花有重開日，人無再少年”、“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆。

　　“我們是爛漫的山花，開遍在高原、山崖，秋雨里展枝，春風中發芽，迎著迷霧，迎著風沙，去尋找心中的童話……”

　　擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

　　讓我們為青春喝彩!

　　以青春為題的作文 篇42

　　青春如歌，悠揚長遠。所有走過青春的人，都將自己的青春用樂章，譜寫下屬于自己的青春之歌。

　　青春似酒，甘醇濃烈。不同的青春，只有自己才能品嘗這杯美酒佳釀的其中滋味，或甘醇，或濃烈。

　　時光如沙漏一般從指尖緩緩流逝，那些泛著腐爛氣息的回憶，飄蕩在這個青春的最后時刻。

　　總喜歡用堅強的外表掩飾自己的脆弱，總是拿表面的理性掩蓋住自己的感性。總是一副處事不驚的淡然，面對世事紛擾。何時起，我學會了這樣的偽裝。我想這就是漸漸遠離的青春。

　　青春，應該有過瘋狂。青春，應該留下美好。每個人的青春都有那么些與眾不同的記憶，卻都有著相同的瘋狂。

　　青春正在逝去，我不得不褪去只能屬于青春的稚嫩，用成熟包裹自己。縱然不舍，卻容不得我不將稚嫩卸下。

　　再見了，我的青春。我會懷念這個人生中最美好的時光。

　　再見了，我的青春。我會變得堅強，而不是偽裝的堅強掩飾脆弱。

　　再見了，我的青春。我會成長，會理性。

　　再見了，我的青春。我會淡定處之。

　　再見了，我的青春。縱然這美好的歲月，缺少些許瘋狂，但是我的青春記憶，只有我自己懂它的精彩多姿。

　　再見，我的青春。

　　謹以樸實無華的文字，獻給我即將逝去的青春。

　　以青春為題的作文 篇43

　　青春像一輪太陽，明媚溫暖蓬勃向上；青春像一個剛出生的嬰孩，活力四射天真無邪；青春像一束潔白的野雛菊，美好、純潔、天真、幸福……

　　這些美好的字眼是我第一次面對人生的初三中考季時說的。也許幻想與現實就是這樣大相庭徑，幻想太美好，現實太骨干。

　　初三的下半個學期，是一段艱澀灰暗的時光。雖然，每天的太陽依舊明媚溫暖，卻一點兒也曬不進我們冰冷的心房。每個人的心里都在下著大雪，下得這么深，這么認真……

　　午后的午自休，我剛想癱軟身子放松下自己疲憊的身心。然而，一份份白花花的試卷卻毫無商量余地地自動傳送到我的手中，我眉頭緊鎖，狠狠地將兩條短劍眉鎖在一起。望著試卷上陌生的題目賊嘻嘻地笑著，我像是被扔進了無底漫延的黑暗中，眼前一片發黑。黑暗中，這些看似乖巧的方塊文字忽轉身一變，變成了張牙舞爪的惡魔。不知是誰一聲令下：開始考試……。這些惡魔就不約而同，你追我趕地追上來，一把抱住我為數不多的腦細胞。瘋狂地吞噬著……我眼見著一個圓圓的腦細胞先是左邊留了一個鐮刀形的齒印，然后是右邊，一點一點的咬噬著，最終消失不見。我害怕了，扔下筆，緊緊地護住腦袋，不敢在瞟那些白紙上的黑色精靈。

　　腦海的彼岸，是青春不知名的花海，溫暖的陽光斜斜地拉長，映下我們嬉戲玩耍的快樂的影子。這里是彩色的。天藍色的蒼穹，翱翔隨氣流升降起伏的白色的鷹，遠山上屹立著蒼翠挺拔的松柏。綠茵茵的草地上，綻滿了一張張笑臉，一地的璀璨。白的像雪，粉的像霞，紅的像火，花氣彌漫……

　　收卷……急促的喊叫聲打斷了我的幻想，眼前依然是白色試卷和黑色精靈充斥著的灰色世界。我吃了一驚，急忙奮筆疾書，卻只來得及寫下青春去哪兒了，一路無話。

　　青春去哪兒了？沒有答案，答案也只有自己去尋找的。也許它穿越時光，在彩色的彼岸等我們。還需探尋……

　　夢中迷糊又一早，日子少又少。求天試讓青春現，卻如一支飛箭不可見……

　　以青春為題的作文 篇44

　　點一盞流年的油燈，不經意間，我絢爛的青春如期而至。青春的到來，不知我該用什么樣的心情去迎接。

　　是從什么時候開始不再幼稚、懵懂？是從什么時候開始暴躁、沖動？又是從什么時候不再抱著娃娃入睡？這難道就是青春？

　　青春像一抹霞光，嫵媚，動人，散發著亮光，是陣陣溫暖的氣息，我站在鏡子前，看著里面那個女孩，日益蹭高的個兒，臉上漸生的小痘痘，有了心事，有了自己的秘密日記。這難道就是青春？

　　青春像一只橘子，甜美、圓潤，總讓人想用芳香的手指將你輕輕剝開，細細品味那或甜或酸的滋味。我開始擁有沉思的雙眸，善感的心靈，開始學會堅強，學會放棄，開始迷戀齊耳的短發，開始想做女強人。這難道就是青春？

　　原來青春的門已經開啟；原來，我已經邁入了青春的門檻；原來，青春已經注入到了我的體內，我與青春正結伴而行。

　　我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經歷了富有意義的旅行。

　　我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。

　　我要讓青春像寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經擁有的美麗。

　　于是，我啟程。只有啟程，才會達到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠在黑暗中，雙目就會失明。花季的我們，懵懂又好奇，帶著滿腔的熱情，去做任何我們想要去做的事。因為我們只要我們愿意，就一定能夠做到，這樣，今后的日子里就不會留下遺憾。

　　青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。青春，那個可以放縱的年代。我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。

　　也許我們也該慢慢適應青春的到來，適應我們已慢慢長大，適應這種與以前不一樣的生活。阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬動地球。”我說“給我一個支點，我可以駕駛生命之船。”讓我們以適應為支點，駕駛我們生命小船。所以，我認為學會適應，讓生命之花常開不敗。

　　以青春為題的作文 篇45

　　以前寫過一篇日志《該叫青春么》，今晚我已經知道了答案，叫青春。

　　我終于明白，等待不一定能拉近兩個人感情，也許時間改變了兩個人，且拉開了距離，從此形同陌路。我現在懂得，不要去依賴時間，時間會改變一切。

　　曾經單純的人，他也不再單純，曾經執著的人，他也不再執著，曾經，有太多的過往。既是曾經，有的人不愿去回憶，回憶起來痛徹心扉，傷痕累累......

　　當一個人，下定了決心去忘記，他要強忍著多少的不甘，可要不忘記，他只能死在記憶里，徒然。自古多情的人總被無情傷，要怪只怪有情人。拿得起放得下，說的容易做的難，放在自己身上，難上加難......

　　不必去埋怨，任何事情都要講究你情我愿。命里有時終須有，命里無時莫強求。以前總認為，癡心的人讓人感動，現在我明白，不做癡心人，癡心是癡人......

　　歲月不等人，只會留下傷痕。

　　以青春為題的作文 篇46

　　覺醒青春

　　秋風唆使落葉漫天飛舞，兜轉于翩躚百葉之中的，是我。我的夢凍結了，被阻隔在秋季的邊緣。我的心中充滿了惆悵，像生在南國的紅豆，如此無奈。我無助極了，我的心似乎被涼涼的秋意包裹著。緊皺的眉頭封鎖了我心靈的窗口，輕柔的鋼琴也化解不了心中的憂傷，空蕩蕩的思緒如荒蕪的沙漠……

　　我曾在一場模糊的夢中清楚地看到，寬廣無盡的大道上，沒有樹，沒有房子，沒有人，只有一個孤獨的影子無休止、無目的地向前奔跑著……

　　迷失，尋尋覓覓，我再次揚起風帆起航，給生命一份承諾。重要的是我覺醒的青春。

　　收獲青春

　　因為年輕，我們可以燦爛地笑，傷心地哭，可以編織一個一個動人的故事；因為年輕，我們有在滿天星斗下數繁星的閑情逸致，有精忠報國的壯志豪情。這一切都足以讓那些在塵世中舉步艱難的人們羨慕不已。與他們相比，我們少了份無可奈何的身不由己，多了份純真浪漫的青春激情。在我看來，青春是一方沃土，理想是唯一的種子，信念是不懈的耕耘。假如丟了種子，放棄耕耘，我們將一無所有。所以，必須早早的播種，辛勤的耕耘，不久后，就會盼來我們期待收獲的青春之果。

　　感動青春

　　一天，我站在陽臺上極目遠眺，我忽然發現陽臺的一角躺著一只鵝黃色的蝴蝶，一動不動。望著這只不知何時死去的蝴蝶，我做了這樣的遐想：也許，她曾愉快的享受過大自然的愛撫，也曾為落葉伴舞；冬天來臨，為了最后一點兒陽光和對春天的渴望，她留下來了，可最終還是未抵擋住寒風的侵襲，死在了這兒。然而她依然充滿希望。她仍堅信：冬天到了，春天還會遠嗎？瞧，她那略微向上翹的小腦袋似乎在對我說：“我雖然沒等到春天，但我為此努力過，我不后悔！”我被這一只小蝴蝶深深的觸動了。

　　是的，青春就是這樣的！收藏感動，感動青春！

　　以青春為題的作文 篇47

　　感恩是一種做人的基本道德準則，是一種為人處世的哲學，也是一種生活中的大智慧，學會感恩，就是學會了一種生活方式。

　　感恩無私的父母，感恩朝夕相處的朋友，感恩誨人不倦的老師，感恩給予自己溫暖的親人，感恩發人深思的生活，感恩激勵一生的青春歲月……感恩無處不在。《感恩青春》一書，就講述了許多感恩的故事。

　　如果有一天，你去了美國百老匯，參與一部影片的主角選拔，你會怎么做？是急于染漂亮的頭發？還是買漂亮的衣服？還是……如果你急于打扮自己，那么，你就錯了，你必定無法在選拔中勝出。在故事中，主人公吉娜來到百老匯后，費勁周折從化妝師手中要來了即將排演的劇本，閉門苦練。競選主角時，當制片人聽到傳進自己鼓膜的聲音，居然是將要排演的劇目的對白，而且感情如此真摯，表演得如此惟妙惟肖時，立刻通知工作人員結束面試，主角非吉娜莫屬。

　　生活就是那么不可思議，很多人只知道把自己的理想定得比天還高，卻從來不肯把理想付諸于行動。只有行動才是達到目標的唯一途徑。這個故事也來自《感恩青春》，這個故事是我在書中印象最深的一個故事。

　　這本書中，每一個故事不僅生動感人，還都告訴了我們一個道理，讓我記憶深刻。學會感恩，感恩青春，這就是你一生的財富。你的青春年華，看似那么長，走不到頭，其實，只是無比的短暫，珍惜你的青春年華，感恩青春，時間飛速流逝，一生中，究竟你還有多少機會讓你走上成功之路？人生中，最重要的時刻莫過于你的青春年華，成敗決定于此，但在你的青春之中，你會明白很多的道理，有利于你的成長。

　　珍惜你的青春，感恩青春……

　　以青春為題的作文 篇48

　　致我開始不久，又即將結束的青春...

　　青春的到來，也將意味著，無憂無慮的童年就要消失了。我們還沒來得及準備，它就開始了，慌亂之間，我們學會了聽從時間的安排，我們學會了帶著面具微笑，我們學會了用戒備的眼光看著周圍的事物……

　　青春的進行，我開始一個人帶著一本書坐在臺階上;我開始一個人上樓下樓;我開始有自己的小秘密;開始懂得如何禮貌的拒絕;有很多人問我：“你很喜歡孤獨一人嗎?!”我想：我一個人可以有屬于自己的安靜。

　　青春把我們從孩兒時的單純變成了成人的成熟，從朋友之間的信任轉換成了相互的懷疑，從天真爛漫的笑容到嫉妒的眼神，青春使我們變了不少，而我知道，這是我們長大的必要升級……

　　青春就是不斷的和陌生的東西接觸，不斷的和熟悉的東西揮手告別，也或許，都來不及揮手說再見。越長大越孤單，是每一個人都要面對的，與其傷心難過，不如瀟瀟灑灑的在青春的沙灘上留下你，歡快的腳印...

　　怎么說呢?青春就是習慣寂寞;青春就是暗戀一個人很久很久，即使你們互相喜歡，可你們終究沒有在一起; 青春就是瘋狂的喜歡上一個明星，在某一天就不再喜歡了;青春就是打開QQ看到自己喜歡的人找自己聊天，然后開心的上竄下跳，卻只回答簡單的一句：“在”;青春就是帶著那些無法割舍的舊時光，很努力的走下去!

　　以青春為題的作文 篇49

　　青春是一座萬物蔥蘢的院子，我們流連于此，樂而忘返。我們是匠人，把一串串文字鋪滿小路，用想象編織一個個夢境；我們是游人，傾聽到青草拔節時不安的躁動，鼻翼也纏繞著花朵盛開時新鮮的芳香。我們是青春，我們正年少，我的夢，在這里浮動，一切靜悄悄……

　　曾襁褓中嬌滴啼哭的我們，會肩負著怎樣的使命闖蕩人世間？懷著最初懵懂的“天生我材必有用”，我們開始了人生的征途。

　　貪婪的時光抱起無忌的童年一閃而過，腳踏生命之舟破開了青春的閘門，載我步入酸甜苦辣的青春旅途。那樣英勇的生命啊，是歷經怎樣的磨練；那樣燃燒的生命啊，是汲取怎樣的光輝，像海一般無限蔓延的澎湃！

　　生命本該精彩。一個夢，正在將我打造…

　　我有一頭整齊簡潔的黑亮短發，我有一條神圣鮮艷的紅領巾，我有一身整潔莊重的制服，我還有一個閃爍著天空的色澤的校牌。正如你所猜到的，我是一個學生。

　　但我不是一個普通的學生，我是一個有理想的學生。我之所以稱之為理想，是因為它不是空洞而遙遠的理想，只要我運用一下大腦，我的征程便開始了。我現在大聲的向你宣布，我的夢想就是：當一名人民教師！

　　我贊揚奉獻精神，因而仰慕人民教師。仰慕他們“默默無聞育出桃李滿天下，拳拳有志造就棟梁興中華”的高潔；仰慕他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私；仰慕他們的恪盡職守，仰慕他們的傳道授業……

　　我最喜歡老師站在講臺上講課，這樣我就可以一邊注視著那雙和藹堅定的眼眸，一邊遨游在知識的海洋；我也喜歡老師在黑板板書，當我看到那雙強有力的手寫出雋秀剛勁的字體時，我的心也陶醉了；還有一個片段讓我記憶深刻，就是老師和我們在一起做游戲時，那發自肺腑的笑顏，讓冬日的冰寒也得褪去三分，當然最重要的是快樂。

　　我嘗試著讀繞口難懂的書籍，只是因為這個夢想鞭策著我，不敢讓我有半點的養尊處優。我堅持著，終于苦盡甘來，我嘗到了甜頭：當一份份試卷課外閱讀題上布滿鮮艷的紅勾時、當一次次的“讀書小博士”評選取得優異成績時、當同學們習慣向我請教閱讀方面的問題時……我由衷地笑了，甚至有些飄飄然，但理想告訴我“不要驕傲，這只是第一步！”于是，我韜光養晦、埋頭苦讀，踩著書本奔向理想！

　　我嘗試著走上講臺，為同學們答解疑惑，只是因為這個夢想驅使著我，不能讓我有一絲的畏懼。從遲鈍到從容，從生疏到熟練，一次次的登臺答解，使我愈加自信、歡愉！站在三尺講臺，環視著端坐在課椅上認真聽講的同學，那一雙雙渴求知識的眼睛，使我不敢有絲毫的懈怠；也正是這一雙雙渴求知識的慧眼，賦予我堅持下去的勇氣和力量，使我更棒、更強！

　　在追求夢想的道路上，我努力，因而取得可喜的佳績，體驗到成功的喜悅；我大膽，因而得到自身的提高，享受到奉獻的快樂。因為奮斗，所以在追夢的道路上，幸福與我同行！

　　當然，追求夢想的道路注定不是一帆風順的，正如歌中所言“不經歷風雨，哪能見彩虹”，沒有艱苦的奮斗與拼搏，何來成功的傲然綻放？沒有淚水與汗水的鋪墊，何來勝利時的粲然笑顏？冰凍三尺非一日之寒，夢想的實現，時間會驗證！

　　青春是短暫的，同時也是最美好的。我們也應為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。歐陽修曾說過：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升。”曾經，數不盡的革命先驅用他們的青春為新中國的成立拋頭顱，灑熱血，為我們創造了良好的條件；而作為新世紀中學生的我們，只在幸福年代接過建設者的任務，貢獻自己的微薄之力，又有什么理由可以蹉跎歲月呢？

　　我們要知道：迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。朋友，今天我們正處在優勝劣汰競爭激烈的時代，前有師長掌舵，后有父母鼓勵，可謂“天時地利人和”。在追求夢想的道路上，我們要永不言棄。面對挑戰，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好地把握青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨；學那高大挺拔的青松去傲雪凌霜。只有如此，青春才會是一首動人的篇章！

　　青春是一座樂園，我們懷抱夢想，攜帶激情，輕唱著相聚的歡歌，我們的驚喜鑲嵌在云端，我們穿行于此，讓目不暇接的風景透過視線，我們步步愜意，我們流連忘返；我們逗趣于此，只為聽聞青春的天籟！這里，有夢，每一個夢都是可貴的，每一個夢都有其獨特的含義，指向遙遠。

　　記住你的夢，帶它輕裝上路。青春多么迷人，而夢想又多么新鮮！讓我們展開奮飛的翅膀，讓青春載著夢想，翱翔在祖國的藍天之上！

　　初三:石洪玉

　　以青春為題的作文 篇50

　　青春如畫，呈現的是“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的精致淡雅；青春如曲，奏響的是“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的意氣風發；青春，又如詩，回蕩在我們心懷的，永遠是那抹“恰同學少年，風華正茂”的青蔥與純真。

　　當歲月的漿劃過青春的海，泛起的浪是人生的金色漣漪。任何一個希望有所作為的青年，都應將自己的熱血灑于這一金色的漣漪之中。若有誰辜負這一金色年華，那他終將終生背負心靈的枷鎖。南宋的朱熹在《偶成》里寫道：“少年易學老難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。”青春應與書為伴，應與人類文明史上閃閃發光的靈魂對話。“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”讀書就應經歷這樣的過程，由不懂到懂，再到深刻領悟。讓歷經歲月打磨后沉淀下來的金子般的言語充實我們的頭腦，在青春的金色之洋里，泛起動人的浪花。

　　青春，又應是純真的代名詞。春天的花，秋天的風，還有冬天的落葉，在光陰的故事里，我們歷經春華樸實，在追夢的過程中，演繹出一段段青澀與年華交織的故事。在學校里，除了誨人不倦的老師和那似乎永遠都做不完的試卷，還應有那份朦朧美好的情感。“明天你是否還惦記，昨天你寫的日記；明天你是否會想起，曾經最愛哭的你。”每當老狼的這首《同桌的你》的旋律響起時，那一段段金色回憶總會浮現于我們的眼前。是啊，那段心如明鏡的年華，有著太多太多讓人無法忘懷的一幕幕。

　　在青春的名義下，我們是恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。我們和同學一起指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟。那股豪邁，那份灑脫，還有那些一起歡樂一起流淚的日子。對于我們來說，高考是無法回避的話題，但有句話是這樣說的：請享受無法回避的痛苦。況且高考是國家給予我們初步規劃人生的機會，我們必須為此拼搏，辛苦是必然的。但吃得苦中苦，方為人上人，這是真理。在純真的年代，拼搏的日子為青春上色，是我們如珍珠般珍貴的回憶。

　　曾經的青澀，曾經的懵懂，都將伴隨年歲的增長而褪去，唯一不變的，是那顆永遠跳動和純真的心。青春的流逝固然讓人悲傷，可我們也終將成長，我們無悔于青春，即使她已追不回。畢竟，我們誰都沒有辜負那如詩般美好的青春。

　　以青春為題的作文 篇51

　　這是個淡淡的早晨，有清清草兒的味道。正處于青春年華的我心情還是不錯的，昨天睡的很早，今天起的很晚，感覺自己好懶，好像成了一個年邁的老者。嘻，我是在干嘛，是在荒廢青春嗎？限有的短暫我是要珍惜的，對于懶這件事我是錯的。

　　去山坡呆著一直是我喜歡做的事，靜靜地坐著，仰著頭看天上的白云飄飄，遐想有一天我有了一個大大的castle，我是emperor，享受著別人推崇的快樂，以身作則的我看到身處的大好河山，成就感肯定會油然而生。華麗的袍子，美艷的王妃，輕輕地漫步在幽靜的鄉村田間，竊竊訴說過往的故事，相約一起攜手走完所剩的晚年黃昏，一切都在安靜中開始和結束，沒有波瀾的放肆青春，也沒有落寞的晚年憂傷。

　　山坡的寧靜散發著美麗童話的氣息，我像回到了小時侯一樣忘記了曾經的傷，只是天真的做著美麗而純真的夢，努力的大笑，失聲的哭泣，情緒的失控讓我沒有了生活的主旨，我漸漸忘記了現實的殘酷，腦子里變的一片空白，這是我享受到的最清凈的時刻。

　　黃昏晚霞的出現讓我的心變得蒼涼，好象秋季落葉的楓樹掉落的眼淚深深觸動我的單純，我有種回望憶事的沖動，我不想這樣，那是我的傷，為什么我總會有挽回遺失的美好的欲望，我無奈，淚流滿面的跑回家。

　　走在路上，看著過往的行人，他們面無表情的臉孔好可怕，匆匆的步伐讓我心顫，遏止不住的青春提示著快樂結束的訊息，我努力前行，害怕青春離開時我的毫無情感，像那些人一樣行走在麻木的道路上。

　　當我翻閱過往的青春時，我的青春早已消逝。

　　散漫的青春，落寞的生活。

　　以青春為題的作文 篇52

　　青春，夢一場。

　　似迷途，卻仍追逐它的氣息。青春，你這個愛做夢的孩子！青春，你是人生初次始發的驛站，你在這轉瞬即逝的美好時光里，默默的為我們的夢想揚帆起航。青春，你像是夜幕里那變換閃爍的霓虹，是那樣多彩多姿。青春，你是那樣可愛可恨。愛你，只因你給了我們最美好的一切。恨你，只因你來的太突走的太匆，我恨你悄然的離去，縱我卻未能及時與你道別！當我發現時，看見的卻是你遠去的背影！

　　青春，一切的一切，都隨你的離開而離開，你說能留給我們的是回憶！青春，您是那樣的偉大，你犧牲自己換與我現在的成熟。青春，因你陪伴，而不孤單。青春，因為有你的存在而美好。青春，您那么偉大，我愿為你歌頌。

　　致我們最美好的青春，因為它太容易流逝。留戀你，只因你停留在我們最美好的時光。

　　讓我們一起向青春致敬吧！！

　　以青春為題的作文 篇53

　　青春包含著夢想和學業。而此刻，身為正在讀書的人來說，他（她）的青春就是學業。只有現在肯努力學習，那么他（她）將來可能會成為一位成功人士。而我，其實在初二下冊前幾個學期，我并不想讀書，因為我認為讀書就是浪費時間，還不如玩幾個學期呢。可現實卻證明了我的想法是錯誤的。現在的我有點喜歡上讀書了，雖然有時會分心，不過我相信自己的自制力。

　　辛苦六年，幸福了六十年。這句話深刻的印在了我的心中，我要盡自己的全力去完成我因該完成的學業，完成受教育權。

　　我希望將來的自己，不會后悔現在所做的決定，因為那時的我應該會感謝自己所做的決定。

　　這里是中國，這里優勝劣汰。說普通一點，就是勝者有飯吃，敗者沒飯吃。現在的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層！

　　沒有什么是不可能的，書不可能不會讀，但要看你有沒有認真的去讀，英語沒有不會學，就看你認真不認真了。

　　而現在的叛逆，瘋狂的人，最后那可能是底層人，沒有人愿意當。所以讓我們行動起來。

　　辛苦現在幸福未來。

　　以青春為題的作文 篇54

　　也許，你曾在茫茫人海，追尋著，一個人離開的腳步；也許，你曾在遠離城市的荒郊野外，探索著生命的奇跡；也許，你會嘗試去向命運發起挑戰，卻又是還會在風中凌亂。

　　因為青春，就像是人生的清晨，是初始，我們還未嘗懂得很多，只是單純的覺得，世界這么大，我想去看看；或者還是沉浸在自己美妙的幻想中，幻想著自己生命中會出現的點點滴滴，好像早已預測好，人生的方向，當然，這些，都只是幻想而已。

　　真正現實的青春生活，不會那么完美無瑕。上初中時，我們會愁著自己到底能上到哪所高中，天天都想著為學習，為一個好的高中而奮斗，但是偶爾還會被外界的物質生活所誘惑，忍不住的放下手中剛才還跳著絢麗舞蹈的筆，走向歧路。其實自己總是清楚，自己做的是不對的，但自己的內心的堅強，并比不上外界物質享受的美妙感覺，所以才不能自拔，讓青春最寶貴的時間從指縫中流逝而去。也許，就這么一次的不堅強，就這么一次的放松，就會給青春留下一個無法填補的遺憾。

　　上高中時，我們會被社會中更多的物質享受所誘惑，因為我們在那個時候，離社會也僅僅只有一步之遙，只要那一步踏出，高中的生活結束，也許，你就算是真真踏入了這個充滿誘惑，紛繁而又美麗的世界。盡管他不完美。而我們，就是要拒絕社會中存在的不完美的一面。成功抵制住了心中炙熱的誘惑，你就擁有了通往成功的唯一一條捷徑；如果拒絕失敗，那么你將誤入歧途，你會被吸進社會這個大雜鍋中，額你即將面對的，是鍋底。那時，如果想通往成功，就必須比別人多付出上百倍的努力和汗水。從另一方面來說，現在所付出的辛勞和汗水，就是你以前誤入歧途但重回正軌所繳納的學費，可見，這個學費的代價很高昂，高昂到也許你用盡一生去補償，也可能還是與成功有著一步之遙。而那一步之遙，就是堅持，能夠熬下去，一定會熬出頭；但如果承受不了，那么以前所作的努力汗水就會全部白費。這，也是青春所留下的遺憾。

　　這些遺憾，有的通過千百倍的努力、汗水，還是有機會補償的。但有些遺憾，卻是你用盡一生也無法補償的了得。這取決于你誤入歧途的時候所陷下去的深度。青春，總是會充滿遺憾。

　　難道青春只能不停的創造遺憾，而后來的日子，就是用來補充這些遺憾的嗎？

　　對于對于這個問題，我也無法回答。因為我的青春也充滿著遺憾，所以，我無權肯定青春不會留下遺憾，甚至，世界上沒有一個人敢說，自己的青春沒有一絲一毫的遺憾。因為這個世界充滿著各種各樣的遺憾，就像這個世界上不會有完美的人一樣，不會有不留下遺憾的人。

　　但是，這些都不能作為我們在青春只能留下遺憾的借口，因為青春，有些遺憾，我們是可以解決的。許久都沒用勇氣做的一件事，或是總是擔心失敗所以決定放棄的機會。青春，不能讓這些事情困擾。有些事情，只要你想做，只要它是正確的，那么，就放手一搏，必要因為沒有勇氣，就讓青春留下這樣那樣的遺憾，就算到最后，結局是失敗，但我們卻因此，解決的心中的一個遺憾，盡管還是會留下許許多多的遺憾。

　　遺憾，其實是我們成長的催化劑，沒有他，我們不會那樣快就能夠在世界紛繁的舞臺上勇敢的亮相。因此，青春不能缺少遺憾，但也不能留下遺憾。能夠拒絕外界的誘惑的話，那就不算是人類的范疇了，因為我們是人類，會被自己的七情六欲所掌控，所以，所謂的通往成功的捷徑，不過只是在夢里出現過幾次而已。在任何事情上，都不存在捷徑，都必須通過無數的遺憾，一步一步再走向成功。走捷徑的都是違逆自然處事的規則，犯規就一定會被懲罰，甚至失去比賽的資格。

　　所以，尚在青春的我們，更應該珍惜自己的青春，一步一步的向成功靠攏，讓青春，成為一段金色的，美好的，值得留戀的，奮斗的時光！

　　青春，讓我們一起，不留遺憾。

　　以青春為題的作文 篇55

　　清晨愉快的起床鈴響起，接著便是母親的呼喚，在這黎明的交響樂中，我將睡意驅散，猶未亮的天空透出些許藍，這是太陽升起前的序幕。路邊的青草帶著露水的清新氣息隨風來到我的身前，這是一天之初大自然最真的饋贈。

　　邁進學校，“噠噠”的樓梯聲后，明亮的教室已在眼前，已有同學到校了。書本在面前堆放，一道道認真的目光撫過一頁又一頁、一行又一行形態各異的漢字，默默地鞏固前一天學過的知識，窗外的黑暗，窗內的光明，窗外的嘈雜，窗內的寧靜——清晨的一道亮麗風景。

　　輕快地鈴聲響起，瑯瑯的讀書聲傳出，不同的音色透出同樣的訊息：為未來而努力！

　　天已大亮，陽光透過明亮的玻璃使整個教室便變得生機勃勃。語文課上，同學們用自己的思緒描繪課文中人物的心境；數學課上，激昂的語調為難題爭論不休；英語課上，搶著用流暢的語調表達自己的思想；體育課上，羽毛球一次次拍打出優美的弧線……充滿熱情的青春，都是為了心中的夢！

　　我夢想走遍祖國的大好河山，夢想出國看看不一樣的世界，夢想著走過江南，飄過準噶爾，夢想著走進巴黎圣母院，登上喜馬拉雅巔，仰望，天像蔚藍的海洋倒懸，又如藍藍的軟軟的綢緞；俯瞰，錦繡河山，高峰入云，清流見底。為了這個夢想，我努力著，用知識豐富大腦，用行動鍛煉能力。

　　談起夢想，同伴們的眼中都會閃現耀眼的光芒。我知道我們心中都藏著一個夢，一個屬于自己的美麗的夢，又夢想的人生是美麗的，我們為了自己的夢想不斷前進。

　　立于堤上，看江那頭躍起的紅日，溫和多情也堅定炫麗！正如我始終堅定著：有太陽的地方就有光芒，有夢想的人生就有希望！清晨的太陽照亮我們學習的書本，心中的理想照亮我們前進的道路……

　　以青春為題的作文 篇56

　　那個酷熱的夏季，我走進了藝苑傳媒，開始了我心中夢想的追逐。在這里，有我的青春，我的夢想，也是我萌動的青春產生的地方。

　　在我們這個培訓班里，一次偶然的機會使我認識了她，我平時都叫她影兒。那是在一個晚自習，大家在一起看電影，正巧身邊空出了一個座位，看上去靦腆的她在我的邀請下坐了過來。就這樣，我們倆開始彼此了解，開始了比較特殊的同學關系。如今，影兒和我各奔前程，早已淡忘了曾經一起學習的美好生活。現在回想起來，心里難免有些感傷，是她讓我的青春開始萌動起來，也是她讓我從父親去世的陰影中慢慢走出來。每當寫作業的時候，不覺的會想起我的影兒，想起我們曾經一起學習的美好生活…

　　還記得那是冬季一個周六的下午，我們在多媒體教室上課，她就坐在我的身邊。她的手在不停的搓著，時不時的用她那小嘴巴朝手哈氣，也就是這個時候，我總會不停的哈哈大笑，那種可愛的表情的的確確吸引了我。而后，影兒也總是毫不留情的給我一巴掌，完全不顧及我在同學跟前的面子。她還說，再笑就把我送進精神病院。也就是因為這句話，每次取笑她的時候，總說我腦癱，就知道傻笑。她這樣的損我，讓我同學面前丟了面子，心里自然不會舒服。于是我想出了法子整整她，哼哼…誰叫她看上去可愛卻是如此淘氣呢。

　　吃完晚飯回來后，大家正準備看電影，我趁她還沒有回來，把她的`一枝鉛字筆豎放在她座位的后方，這樣只要她一坐下，哈哈…準會哎吆的一聲。心滿意足后，開始了漫長的等待，十多分鐘過去了還見不到她的身影，自己坐在位子上無聊透了，小心翼翼的起身去教室后面同別的同學嘮嗑去了。然而，我算明白了什么是自食其果。我剛到教室后面，轉過頭發現她已經坐在了位子上。心里暗暗的哈哈大笑，心想，這回看你小丫頭片子還牛氣亂損我不。回到座位，見她朝我壞笑了一下，感覺不對勁啊，難道…？沒想到，我這一坐下，發出哎吆的聲音竟然會是我。大腿被她的鉛字筆扎破了，流了一點血。心想她會關心我幾句，沒想到，她還不停的打我，邊打邊損我是個腦殘，說我不會看看位子再坐啊。她還讓我還她被我壓斷的鉛字筆，無奈，這就是自食其果了。

　　第二天，我的確買了一枝鉛字筆，放在她的學習資料下面。上面夾了一張小紙條，寫著“影兒，賠你的筆，用它寫下你我的“鬧劇”吧。”即將上課的時候，她來了，穿件很漂亮很樸素的衣服，短短的秀發，微笑的面孔，看上去很美。回到座位上對我說的第一句話竟然是“腿還疼不？給你買了創傷貼，回去貼上吧。”我驚住了，這是認識她第一次關心我啊。她伸手遞給我創傷貼時，看到她小手上生出了許多小豆豆，許是凍瘡吧。當時心里疼了一下，不知道是怎么了，直到影兒說上課了我才回過神來。

　　此后，我也習慣了她說我腦癱、腦殘、神經病這些話語，因為我知道，這是她在用這些話來掩飾自己心里的感情。每個看影片的晚上，我們都會相互依靠著，一同記錄著影片中的重要情節及其我們的夜晚。由于我們距離教室前面的大銀幕較遠，我看不清楚。所以常常從她的眼睛上抹下她的眼鏡，她的眼睛總是輕輕的瞇著，很溫柔的樣子，然后朝我撅著小嘴巴，又繼續看影片。更值得懷念的是，她總是在看著看著影片就昏昏欲睡，然后慢慢趴在課桌上睡了起來。當然，我同她總是愛吵嘴的，更不會放過這樣的一個取逗她的機會了。所以，我愛用她的長發在她小耳朵里不停地搖來搖去，直到我感覺手酸了，才愿意放下不再逗她。

　　美好的日子總是短暫的，很快我們在藝苑傳媒的課程結束了，影兒也走了，她帶走了我青春的一部分。如今，為了前程各奔東西，我繼續呆在了藝苑傳媒，影兒確去了別的地方。在藝苑傳媒的日子里，回想起來雖然幸福中有些感傷，但是感觸了許多，其中，是她讓我的青春開始萌動，也讓我開始從父親去世的陰影中慢慢走出來，去踏踏實實的追逐自己的夢想…

　　藝苑傳媒，不枉此行！

　　以青春為題的作文 篇57

　　享受著冬日愜意的陽光，我的思緒也隨風飄飄蕩蕩。我在冥想，到底何為青春。

　　偶然間從網絡里得到靈感青春是套舊校服轉念一想，青春不正是這樣。學生時代的我被許多快樂所包裹，雖然偶爾會因為學業而煩惱，但是一顆甜蜜的糖果過后小臉依舊掛滿笑容。

　　那時的我總喜歡把秋天漂泠的落葉拋入江中，讓它承載我的愿望遠航，今天無意間發現幾片落葉沉淪江低，這片片落葉也曾是我的青春。

　　直到這里我才明白青春是由我的種種記憶累積。

　　現在的我面龐掛著一絲成熟。為了生存，每天在滿是塵埃的建筑工地揮灑著青春。汗水浸濕我的衣裳，許多艱辛重壓著我瘦弱的身軀，我再不會有很多快樂，我想逃避，但似乎是命運將自由束縛，任我怎么努力都逃不出這份艱辛。

　　或許青春是由我的汗水和那份艱辛累積。

　　又想起那次的經歷，為了一點微薄的工資，父親和我逮住了老板，看著父親幾乎用哀求的語氣，就為那幾百塊錢。

　　我第一次感到自己太渺小，父親老實，經常被人欺負而不敢說話。第一次見到這場景的我心里流了淚，但卻依然不能做什么。

　　看著父親發間夾雜的白發，青春像我訴說，它只是父母對我的愛。

　　今日，臨近除夕，與幾個朋友又聚在一起，此時空氣中都充滿喜悅之情。此時一個朋友說起青春不就是幾個朋友在一起。

　　或許他說的沒有錯，青春就是幾個朋友在一起，或是幾個玩笑，或是幾杯陳酒。

　　種種的言論，一切的一切，似乎都圍繞著我自己，青春原來就是我自己，就是是我經歷的一切，我所擁的一切，就是這么簡單，青春正是我此時的面龐。

　　以青春為題的作文 篇58

　　金橙色的黃昏在海浪的鐘聲里回旋，云層披著紅得似火、黃得似金的霞衣在西邊的天空中燃燒。那無法遮擋的火光，鑲在草地上，掛在樹枝上，散在花的嫁紗上……當然，也打落在我樸素的衣服和小花裙上。

　　我在鋪著大理石的石階上，往山頂前進。因為是春天的緣故吧？石階兩邊的花兒和樹在這黃昏的夢里，依然勃勃生機，活力四射。我想，它們在在風聲中熱情地展現歡迎我的姿勢。不然，那花兒怎么那么香，那樹怎么那么清新！

　　盡管天色漸暗，林間偶爾的鳥聲開始顯得有些詭異。可是，我勇敢地逃開了保衛的哨音，徑自邁步在通往山頂的石階上。也許，是沉淀在城市的浮華和煩躁太久，才使我對自然充滿期待和向往的心情。傾斜在兩旁的山邊，開著嬌小可愛的喇叭花，一朵朵、小小的紫色像綠色天空的紫色星星那般閃爍。那美麗的紫，像極了小時候和朋友們一起編織的花環，誰帶上，誰就是公主。此時，花依舊可以引起我的尖叫和歡呼聲，只是沒有更熱鬧的附和聲，只有我自己。大自然，真的好美，哪怕只是一朵花，一顆草它們都是永恒盛放的。花縱使會敗，葉會落，但它們不是消逝，而是等待下一個季節，它們的生命是永恒的。不像我們的青春，只能在回憶里故地重游，可憐地觸景生情！

　　看著美麗的小花，我忍不住當了一回“采花大盜”，摘了一朵嫩紫插在頭上。繼續往前走，碰上陸陸續續下山的游客，他們看著我的樣子似乎是不解，但只是四目對視瞬間，沒有過多的話語。我猜想，他們興許是讀懂了一顆貪戀回憶的心；又或者是成長中，消退了熱情，對人世陌生的感情不屑一顧的冷漠。

　　春天的黃昏，其實也很短暫。當我走到擠滿了窄小的小路時，東邊的星星開始露出了一只水靈靈的眼睛。在這浮躁的城市，我想不起多久沒有見過星星了，那一刻我很專注地看著那星光，幻想在那里能找到記憶的歡笑。在幻想中我不小心滑落在旁邊的落葉堆里，腳踝深深地踩在去年冬天落下葉子里，軟綿綿的，很深很厚的一層。看著腳下的葉子，內心深處塵封已久的弦，那瞬間被一段莫名的聲音奏響了憂傷。

　　“那曾經該是多么鮮綠……的葉子？是多么朝氣磅礴……的生命啊？……”這是誰在嘆息？我不知道！

　　斷斷續續的聲音如幽雅的琴聲在腦海里浮現，也在將落得夕陽里染著暗暗的金色。腳下的枯葉，叫淚水奪眶而出。有個微弱的聲音在喉嚨中顫抖著，卻又像被一塊堅硬的石頭堵著，難以發音。淚水滑落在掌心，跌落在枯葉堆里，泡浸了整個雨季的回憶。

　　曾經年輕，習慣遺忘和煦春風吹過的浪漫的百花園，無視枝頭爭先恐后盛開的姹紫嫣紅。忘記草地上的生命在奄奄中如何睜開睡意朦朧的雙眼，那綠色的新衣如何隨風擺動著。還忽略過淡綠的香氣在風中起舞的愜意……回想這些，我的心，在流浪。可是，是它——一只折翼葉蝶，輕盈一躍，占據我那段本該充滿幻想的日子，也是它，讓我還記得怎么抒寫青春的故事。

　　青春的故事，像倒敘的電影。由遠至近，由朦朧到清晰，再回首恍若夢醒。它像一個古老的傳說，不經意間叫花香和雨氣豐富我的夢幻。它頑皮、可愛、無所不在，但它也固執走向平行線，與我們的路越來越遙遠。當我們的腳踏車在放學的路上，它就在輪子的轉動中，在我們的身后微笑著轉身；當我們在齊聲誦讀唐詩宋詞的課室里，它就在書聲的流淌中，在我們的朝氣前靈活地邁向古代；當我們在笑談未來的璀璨星光下，它就在銀月的輕柔中，在我們的憧憬里奔向黑夜。它就是時間長流上，曾擱淺的青春，如今正慢慢地與我們走遠。

　　青春如詩，如畫，如夢…在我們的身邊悄然而去，剩下難以磨滅的回憶盤旋在腦海的深深處。有時候它逗留在容易流淚的眼中，有時候它躲在熟悉的春風中，有時候它潛伏在黑夜的幽暗中，有時候它就在無邊無際的孤寂里！然而，再伸手，卻難再碰觸那個充滿幻想的雨季。

　　我低著頭，再一次審視腳下的枯葉。它們的顏色漸漸的暗淡，容顏也慢慢面目全非。唯獨不變的是，依然安靜地躺在花苗的根部。我想，正是“化作春泥更護花”罷，這樣可以讓生命永恒！而藏在我們夢想里的那些已逝去的青春，也如此嗎？還有父母親的青春也這樣嗎？是的，它們永遠都在保護著年幼的下一代啊。盡管青春老去，愛也是永恒地年輕著的，我相信會是這樣。

　　以青春為題的作文 篇59

　　幾個婦女直撫胸口，議論紛紛地從男孩身邊走過?你出來。你出現在車窗下，焦急的告誡我不要酗酒。如今山上好像只有鳥兒還沒有絕種，就連偶爾碰到一條蛇都興奮得不得了！時光機，你聽得到嗎。千年之后，安靜的陽光，碎裂了光影，你靜靜的醒來，拆分千年的夢境。任性的孩子，在第二天沒去上課？

　　十五六歲的我們已經失去了那份稚氣，開始懂得了為自己的夢想努力，我們懂得了為自己的夢想實現爭取機會，我們懂得了若今日不努力，他日必懊悔的道理。

　　于是，我們開始追逐，確定自己的目標，展開自己的努力，為我們的夢想付出。很喜歡那首《一千零一個愿望》里面的歌詞“許下我第一千零一個愿望，總有一天幸福總會聽我的話，不怕有多少時間多少代價，青春是我的籌碼。”這首歌曲寫的很對，為了夢想付出努力，不管有多少時間，多少代價，至少我們還有青春，就算失敗，我們也沒有遺憾，因為我們在乎過程，我們付出過，努力過，我們不曾遺憾。

　　青春的我們不曾放棄過自己的夢想，我們是一群追夢少年，可以為了夢想不顧一切，為了夢想寧愿犧牲自己所有的時間，只為夢想實現那一刻的喜悅，那一刻，做的一切一切都值得了。

　　青春的我們，就應該去追逐自己的夢想，為了自己的夢想付出

　　青春的我在追夢，你呢？

　　以青春為題的作文 篇60

　　高一下半期的時候，班里沸沸揚揚，大家都在談論著自己到底是選擇文科或是理科。而我總是坐在離人群最遠的一把椅子上望向窗外。那時的我，只要知道我是否需要離開這個班級，后面的，則與我無關了。這就是出生在一個醫生家庭中的悲哀。在這個家庭中，文科是被鄙視的。即使是我文科很好，理科卻一踏糊涂的情況下，爸爸也毫不猶豫的在分科填表的家長會上，摸出隨身攜帶的鋼筆，寫下了理科。從小我就覺得爸爸的字很漂亮、很順眼，可那時候，我卻發現他寫的那兩個字特別的刺眼，刺得我差點流出了眼淚。可是我最終還是沒有流出，淚水只在我的眼眶中轉了幾個圈，濕潤了我的眼眶。因為，我的周圍圍繞了太多的眼神，一半是可惜，一半是不解。

　　記得郭敬明在文中寫過，他要進入理科班時，他的右手尖銳的疼給他看了。我比他好一點，右手并沒有疼給我看，只不過心突然變得好空、好靜。我好象已經停止了思考，因為我竟然忘記了要去爭取，甚至忘卻了我也需要自由的呼吸。那段日子只是渾渾噩噩的過著。聽著全家人你一言我一語的說著理科的好處，文科的局限，而我腦袋里，只有爸爸的一句我寧愿你去當理科班的最后一名，也不要你去當文科班的第一名。

　　時間真的過得好快，轉眼間我已經處在高二下半期的時間箭弦上，我不斷的向它認輸，希望它能停下，讓我深深的吸一口氣。可是它卻像一個殘酷的君王，誰也不理，驕傲的向前走著。我努力的不斷調整自己的姿態，想讓自己好過一些。可是，越想調整，它就走得越快，最后只得靜下來隨它去了。

　　永遠也不知道為什么文科班的同學總是可以按時放學，而我們卻要因為一道理科題而糾纏很久。看見老師站在講臺上為了想讓我們聽懂，而手嘴并用著。回答他的，卻只是幾個人的點頭，大片人的搖頭。他于是試著重新理清題的線索，從頭講起，當他講完后，他發現，剛才點頭的幾個人，也在開始搖頭抱怨了。

　　我的同桌是個理科天才，是我們學校的學習之星。每當他在抱怨自己的物理分數沒有上95時，我卻因為考上了20而興奮不已。看著92分的化學試卷，他愁容滿面的問我怎么辦時，我只瞟了一眼我那已經揉成紙團的試卷，它大概還沒有29吧!從此以后，我更加相信，上輩子我肯定欠了物理、化學的債，今生，它們聯合報仇來了。我也嘗試過振作起來，將它們一一打敗，可是我發現好難，于是也學習諸葛亮揮淚斬馬謖，把它們壓在了柜子的下面。

　　以青春為題的作文 篇61

　　我的那些花兒早已枯萎了，在花盆中呆呆地站立，我是沒有時間給它們澆水的，我相信我不會再想起它們，我現在只能無奈地望望！再一次聽到樸樹的《那些花兒》我會想哭，我站在風中不停地回憶再準備遺忘。我在長大了的現在才慢慢地體會到我的孤寂，我們只是孤單的一個個體，死了也不過只是孤單地被推入火爐融化。我是不該將任何事物都想得如此的極端，但我不想用任何事物來掩飾我的孤寂的，我只是那么的渺小。

　　我覺得我是特立獨行的，但我只把堅強的一面展示給別人。我的生活常常是這樣的：一個人玩耍，漫無目的地在人潮中感受自己，把存了很久的零用錢用來買買自己看中的東西；一個人笑，放肆地，不顧慮形象地，即便別人認為我是瘋子；一個人在KFC吃漢堡，看著落地窗外的燈海發呆。我是拒絕看煙花的，因為煙花熄滅后，夜空還是一樣的沉寂，我也還是孤單的我。

　　我是很愛幻想地，也許這真是因為我是雙魚座的吧。我討厭我地學校和同學，我在上討厭的課總是是在幻想和夢中度過得得。有人說我自閉，也有人說我清高。在高一時老師對我是滿懷希望，在現在的高二老師也對我是無奈了。我曾經的朋友都忙著自己的生活，我們只是一段路上的同路人罷了！也許會一起走到終點，也許半途上就忽然不見了，我們還是要自己一個人繼續走。我把自己比喻成一只具有阿Q精神的刺猬，別人一次次地拔掉我的刺，我自己舔著傷口結痂，然后再一次次地被撕裂，當我無法釋然時，我在晚上自習課的時候一個人溜到廁所蹲在右邊最里面的那格里，點燃一只煙，騰起的煙縷從心中的傷口中抽離出，我是已經忘記了怎么去哭，我是不會去向那些所謂的朋友傾訴地，其實跟放屁沒什么兩樣，我也不想用我的痛去影響別人。她離開我以前，我是不抽煙的，是大家心里的好孩子，現在不知道她在哪里，我們也只是陌生人了，忙自己的生活，我知道我還是好的，我是好孩子，抽煙只是我的發泄工具而已。

　　常常失眠，我就放上一張碟，泡一杯濃茶，就讓我徹底地和夜交談。在回憶的空隙里不斷浮現那些清晰或已模糊的面孔。記得去年的情人節還是一個人在網上度過地，我是忘記了她，她的面孔只剩下個輪廓，聽著JAY地歌我們戀愛了，失戀了，長大了。

　　去年的冬天很冷，我整天躲在家里，海嘯死了很多人，好象跟我也很遙遠。我想起了海子的“面朝大海春暖花開”。想起了曾經在冬天一起和我吃冰淇淋的的她。我害怕在成長的季節中迷失掉自己的靈魂，所以我記錄著自己，好讓自己到了“失憶”的那一天能夠想起些什么。

　　也許青春就是首幽怨的歌，或是我們無聊地涂鴉。我是生活在地獄與天堂夾縫中的人，也許地獄的盡頭真的就是天堂吧。而我是會等到愛我的那個天使的。

　　漸漸的，我明白了，天空是用來仰望地。青春，是用來憂傷地！

　　以青春為題的作文 篇62

　　每每一個人獨坐窗前，總會問自己，幸福是什么？

　　而每每，我又總借“幸福就是貓吃魚，狗吃肉。奧特曼打小怪獸”來回答、蒙騙自己。

　　而又每每用此話問別人，總會看得宛然一笑，再帶上一句：“幸福，就是這么簡單。”

　　可我知道，完美主義的我，想要的幸福遠沒有這么簡單，但同樣我也知道，我的幸福也不會有多么復雜。因為，這東西一旦復雜起來，就會飄的無影無蹤，再也找不到一絲痕跡。當然，也就不會有任何幸福可言。

　　于是，才會總在那么多無人陪伴的夜晚，獨坐窗前，隨流星劃過的曲線，閉上眼默默許愿，想象著我的幸福還有多遠。

　　曾今童年的秋千不再讓我幸福。

　　當年青澀的紙鶴不再讓我幸福。

　　如今玩轉的電玩也不再讓我幸福。

　　我只知道說，現在的我還沒找到幸福，卻依然不知自己到底是在追求，怎樣的幸福，什么又是我的幸福。

　　也許是現在的我還很年輕，還透著孩子般的年少輕狂，于是乎，在我眼中，幸福總是那么虛幻，似乎觸手可及，卻又相隔千里。就好像顧城的詩：你一會兒看我，一會兒看云，你看云的時候很近，看我的時候卻很遠。不僅如此，這距離，到底是我在看幸福你的距離，還是幸福你看著我的距離，也一無所知。反正這段距離再近也還有那么遠。遠到此刻是看不到盡頭。

　　于是乎，少年的迷茫開始轉化成了淡淡的憂傷，這憂傷，從我生活的每一處滲出。

　　愁

　　人生之痛苦，是夢醒了，路也沒啦。而我正好也是如此，夢破了，看不清幸福啦。

　　在夢中，可以騁游萬仞，在廣袤的天際里肆意揮灑；可以心騖八方，讓蒼茫的大地上開滿鮮花。可是夢醒以后，少年的迷失，我，混沌度日，無路可走。

　　以青春為題的作文 篇63

　　激情燃燒的青春歲月，叛逆、冒險、沉溺，每個人都在愛與被愛之間跌宕，在親情、友情、愛情間掙扎徘徊，邂逅相逢，短暫相擁，然后花掉漫長的時間遺忘和懷念。

　　——題記

　　“后來，我總算學會了如何去愛，可惜你早已遠去，消失在人海。后來，終于在眼淚中明白，有些人一旦失去就不再……”幽涼、悲傷的歌緩緩流入我的耳中，斑斕、皎潔的月光撒落在像框上，紅腫的雙眼分不清這是第幾次了，任憑淚水從眼角流下，澀澀的，咸咸的……然后回憶飛天撲地向我襲來！

　　那一年，你六歲，逢人便夸耀說：“我有妹妹了！”

　　那一年，你八歲，總是跟著只穿了個褲叉的我，滿臉擔憂……

　　那一年，你十四歲，我對你冷淡無情，你一臉的不解……

　　那一年，你二十歲，我變了，變得有著所有90后墮落青年的通病，酒巴歌廳揮霍無度有我的身影，網吧游戲廳迷失自我有我的身影，花前柳下談戀愛有我的身影……你滿腔的無奈、疼惜……

　　那一年，你二十一歲，我終于爆發了，奪門而出，你匆匆跟來，驀的，一束耀眼的白光迎面駛來，我心涼了，閉上眼，等待死神的召喚，但，一雙蒼勁有力的手把我推開，我朦朧睜眼，你血紅色的衣裙，像盛夏中寧靜的蝴蝶，緩緩墜落，那么絕美，凄涼，你眼中詮釋著最后的安詳……

　　月亮漸漸升高，潔凈的地板又多了幾許晶瑩的淚珠，把我從深深的回憶中拉回……

　　我顫抖的打開像框，取下像片，只見背后有你雋秀的字跡——妹，要永遠開心……我忽然醒悟，小溪不就是因為坎坷，才激起朵朵浪花；柏樹不就是因為坎坷，才卡起根根虬枝；石頭不就是因為坎坷，才建起座座高山。人生如河，奔騰直瀉；人生如戲，千折百轉；人生如夢，無奇不有；而我又怎能像李后主要在亡國后暗自神傷？伸手抹去眼角的淚滴，再看那輪孤月，發現它似乎亮了許多，好像在對我笑……

　　姐，我不會讓您失望，我會秀出屬于90后的新自我，我會學習杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；會學習李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的曠達胸襟；會學習毛澤東“雄關漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”的堅定恒心……對！我要發奮圖強，積極向上，努力創造一片屬于自己的天空……

　　窗外的歌聲依然的旋轉，窗內的我已安然進入了夢鄉——陽光下，你一襲白裙，對我展開天使般的笑容……

　　以青春為題的作文 篇64

　　自三月份以來，大家對創衛創城再熟悉不過了，可經過這兩個月，你們對環境的保護意識有改變嗎？你們有在踐行創衛創城嗎？

　　話到這兒，我不免想起我們中心校開展的“小手拉大手共創最美家”的活動了，這個活動的目的是讓同學們和爸媽一起打掃自己的家，讓小家帶動我們的大家，使村民們一起加入到雙創當中來。

　　那個周末，我叫上爸爸媽媽，戴上口罩，拿起掃帚一起來打掃，左掃掃，右掃掃，把那條說有多臟就有多臟、說有多亂就有多亂的街道打掃得干干凈凈。爸爸還拿油漆把桿子上掉漆的部分給補好，看上去舒服多了。周邊的人看了我們一眼，那模樣真像丈二和尚——摸不著頭腦，便奇怪地問：“你們一家子是吃飽了撐著沒事干嗎，到處找活做嗎？”我們就糾正道：“不，我們是在實踐雙創活動，哎呀，廢話不多說，你們也可以一起來勞動喔。”還真湊巧，村里創衛創城的宣傳車剛好從這里駛過，村民們聽了，毫不猶豫地擼起袖子，投入到大活動當中。

　　啊哈，我們的勞動成果算是沒有白費，看看，街道上瞬間煥然一新，街道上整整齊齊的垃圾箱內空空如也，外圍一干二凈，看著真是舒服呀！路過的人都豎起大拇指，贊不絕口。

　　為了防止村貌又打回原形，村委會在路邊貼上一些文明標語，如：垃圾桶旁邊貼上“請送垃圾回家”的標語；在小溪邊貼上“保護水資源，生命真善美”的標語；在草坪上插上“小草對您微微笑，請你把路繞一繞”的牌子……

　　村委會還真是不怕一萬，只怕萬一呀！為了讓村里的環境變得更加美好，還特意開展“競賽最美家庭”。哈哈，學校競選這個，村委會也競選，真是巧遇呀！當然，我們也要為了名譽爭口氣，爭取可以獲得雙豐收。

　　漳浦是我家，美麗靠大家。創建國家衛生縣城和省級文明縣城是我們大家共同的心愿。相信，只要人人齊心協力，共同努力，一定能匯聚起創衛創城強大的正能量，也相信漳浦的天更藍，水更清，山更綠。

　　以青春為題的作文 篇65

　　‘理想’這個詞大家應該都不會陌生吧！可能每個人都有屬于自己的理想，并因此努力著，當然我也不例外。

　　我的理想是當一名優秀的主持人，主持著各種有趣的綜藝節目。我喜歡被萬人囑目，喜歡站在舞臺中央，喜歡聽著臺下一聲聲吶喊，因為我是一個自信的人。

　　為了實現這個夢想，我一直在尋找鍛練的機會。比如竟選班干部的時侯有我的身影。辦班會要主持人的時侯也少不了我……因此，我覺得我的口才也越來越好了。

　　為了實現夢想，我也一直在奮斗著，我知道要當主持人很不容易，不僅要口才好，學習更不能差。以前我的學習也不是很好，直到有一次看到電視里那些小主持人在主持“六一”活動，我充滿了羨慕，媽媽走過來說：“不要光去羨慕別人，只要努力，其實你也可以做到的，只是得先把學習搞好將來才有機會呀”！媽媽的話一直激勵著我，也就從那時起，我就有了當主持人的理想，正因為有了這個理想，我才一直努力，學習也不斷提高，每次考試也名列前茅了。

　　我把“為理想而奮斗”這幾個的大大地寫在了墻壁上，每天早晨看到這幾個字，目光總會流露出執著和堅定，這一天我都會很精神，每節課都跟著老師來，日復一日，年復一年，寫在墻上的“為理想而奮斗”幾個字已漸漸退色，然而，這幾個字早就銘記在了我心頭……

　　以青春為題的作文 篇66

　　漫漫人生路，追溯起源，那哇哇啼哭的一瞬。翻開記憶的相冊，那一年，別離了人生中第一所母校，從此遠離了那個在棒棒糖中尋找笑聲的季節；不知不覺中走過了童年，想想那些為了逃避學習而對母親精心編織的謊言，滿滿得懷念。這是一個懵懂的季節，總是尋找夜空中劃過流星的身影；那個火熱的季節里，我們拼搏，我們激揚青春，我們朝氣蓬勃。曾憶否，那一年夏天，門口的好同學窗外的芭蕉葉，搖擺的秋千，孤單的落葉，還有書中夾著的泛黃的書簽。歲月里，花好月好，青春年少，不知地厚天高。那一刻，人群中有太多漸行遠去的身影，就這樣別離，沒有為什么。十年寒窗，書本相隨，眨眼間，我們都長大了，我們不再是那個數星星的懵懂的小孩，我們已經不會為了一串糖葫蘆而哭哭啼啼。帶著新奇的期待，告別了母校，擺脫了書本的枷鎖，尋找逝去的青春。留下唯一的遺憾，那一張張熟悉的面孔，我還能將你們保留多久？生命賦予了我前進的動力卻時刻侵蝕著記憶的痕跡…時光從指間流逝，成長的歷程也只能成為其中的匆匆過客吧！

　　那一年，我們邁入了大學的校門，開始嶄新的征程。也是這樣一個火熱的季節，一張張陌生的面孔上充斥著新奇，就這樣我們相識，相知。都說相識是緣，相知難求，是命運將我們相逢在此。還記得那一年的年少輕狂，一次次的嘗試，失敗卻一次次的將夢幻破碎。那一年讓我懂得了很多，卻又什么也沒懂。讓生命的軌跡和這個校園接軌，為了成長而淪陷，尋找屬于真正的自我。生活是最好的試基石，沒有平和的征兆，一次次得再起波瀾。遙望夜空，是那么得安詳，那么得靜謐，漆黑的夜永遠也遮蓋不了那零星的閃亮，只是那顆小星星將它的光深深地埋在了心里。

　　漫漫地走過，轉眼間，腳印已經爬滿了整個校園。沒有了老師嚴厲的教誨，遠離父母的反復叮囑，生命中忽然好像少了些什么，莫名的好像走在漆黑的夜里，向前走，沒有方向，沒有終點，茫然得接受著事實。

　　轉眼間邁進校園已經一年了，有太多的改變，太多的迷茫，丟失了前進的勇氣。蒼穹給你留下了溫暖的回憶，天真的笑臉不留下暗夜的瑕疵。“苦澀的風吹走年少的輕狂，留下記憶的腳印，帶走無知的傷痛，年少的我喜歡一個人窩屋里，沒有記憶的童年實在難想起，總是幻想長大以后我會干什么，挽起褲角走在無人的街頭尋找。”在成長中煩惱，又是什么時候我們已經什么都不是了。似水年華，我要何處找尋…

　　上帝說過：“每一個生命的誕生都會有一位天使守護著”。其實，能拋棄自己的永遠也只能是自己了。宿舍的夜，沒有光，卻闖進幾只閃亮的精靈。漆黑的路沒有光，成長的路在前方。尋找我的似水年華…

　　以青春為題的作文 篇67

　　很喜歡看安妮的文章。總是那么安靜的坐在自己的房間里看。燈光不是很強烈。拿著筆記本把那些出現在我眼前認為是很經典的句子摘抄下來。我不愿意過世俗煙火氣息的生活。世界上應該有一個屬于自己的地方吧。我曾認為世界所有的人都是幸福的。在我身邊的人都是那么優秀。我一個人坐在最后一排。沒有人跟我有共同的語言。我那時很沒有自信。誰在意我的存在。下課后，自己一個人不出去玩。安靜埋頭做作業。青春倒底是什么。我自己也不清楚。平日里比較外向的同學都看起來是那么有活力。有青春的感覺。

　　我從小就不太喜歡說話。總是一個人背著斜跨背包安靜的出現在書店。安靜的在圖書市場走來走去。我就是這樣暗自的行走。從小學到高中，沒有過多深交的朋友。喜歡看電影。時光這樣不緊不慢的過著。我是這樣平靜的長大。七堇年說，要有樸素的生活，與最遙遠的夢想。

　　上高三之后，我自己變得不知所措。學業很重。我自己并不優秀，渺小的自己做著一些平凡的事情。我想到大日天睛里的記憶。Sun說，我們都想著自己的故事不會走遠。許多時候我們都不去記憶。我是個對任何人都感恩的人。平日里喜歡讀許多關于生命哲學的讀本。從小知道，學習是十分美好的。我希望我的每一次努力都得到收獲。在陽光遍地的幸福日子里。我的記憶如同花海。

　　我的高中生活呢。

　　我每一次想到枯死在記憶里的繁景。那天，Sun說，我們有好好過。我們還有青春。我們可以談天說地。彈吉他。寫歌詞。聽那些傷感的歌曲。其實有些事情，真的不夠真實。同桌的她。寫著一手漂亮的字。會唱許多關于青春的校園民謠。時間就這樣無聲無息的掠過。所有的課本一層一層的抬高。所有的學生。都在做著似乎永遠也做不完的題。老師跟的很緊。每天起來，都要去跑早操。高三是一個地獄。

　　我是一個出生在二月里的孩子。是個清晨起來都能在內心里看見陽光的孩子。我慢慢的學會了堅強。學會了面對挫折。現在的高三時光在越來越短。每個人都不想多說一句話。他們都清楚的知道。這三年以后，等待他們的是什么。所有的高三都一樣。考試成了家常便飯。以前一個人把大量的時光用來上網。打臺球。沒日沒夜的逛KTV。我們這一代人都很幸福的在物質社會下長大。

　　一個人在自己的夢想面前，看不到來路歸途。

　　彼岸之光。

　　書本上寫過許多的富有哲理的句子。那時自己是昏天地轉的過著。很多人都離開了。夏天就這樣成為一枚有關青春的紀念章。我在復習生的隊伍里生活著。每一次讀到席慕容的情詞。我就會想到你。想到你的笑容。年少埋沉在自己心中的多少秘密。都憑空的消失了。你對我說，為什么要寫詩。我說，為心愛的女孩子。那時天真的認為這樣的詩句一定會感動所有的女孩子。芳草鮮美，落英繽紛。青春像一次旅行。過眼風景。記憶太過強烈。我還是一個人想著自己的理想。年少青澀的愛戀。就是那種淡淡的喜歡。喜歡和你一起看著日升日落。

　　喜歡帶著你去看煙花。等時光老去。我們還會在一起。高三生活一步步的拉近。看著后黑板上的倒記時。自己就很害怕。一切都會來到的。一切都會過去的。

　　時光總是這樣一無反顧。

　　想念的女孩子。做過天真的夢。寫過給你的信。都成了過去式了。我心里很難過。

　　明媚的季節。青澀的年少。

　　日子不緊不慢的過著。存在著絕望與希望的過著。不知多年以后，我們都是什么的樣子。做著什么樣的工作。時光下面任何事都不可知。我回憶著跟你在一起的日子。我依戀著每一個小時，每一天。記得在應屆班的時候，與你們一起走過的日子是多么的充實。我還記得我把大量認真寫過的試卷交給你。讓你給我分析分析。你只是笑笑的說，行。老師每天都要把你的試卷拿出來表揚一番。

　　你說，畢業之后，去旅行。可是你還沒有實現自己的諾言。就離開了。

　　以青春為題的作文 篇68

　　我很喜歡走在無人的路上，因為它有一種恬靜的美，偶爾傳來一兩聲夜晚特有的聲音，意境也不會被打破，反而會更添幾分色彩。

　　如果我沒記錯，那是一個很美的夜晚：有風，輕輕地拂過我的耳畔，吹起幾絲頭發；有月光像銀子一樣鋪在地上。只有我一個人，思考著未來的方向，一邊走，一邊搖晃著準備送給我家小貓的鈴鐺。

　　走到路口，便看見了那顆大樹，已是歷盡了風雨，飽受了滄桑，它可曾像我們現在一樣有過青春？有的，且定是經過有奮斗的日子。如今，已是粗枝大葉。仔細看，這樹下，竟先長出了許多小芽，在向上拼命生長著，正如現在的我們。

　　這天夜晚很涼，露珠一滴滴落下，像眼淚一般，沾濕了我的衣裳。

　　是天空在哭泣么？有什么可悲傷的呢？在路上，盡管會遇到許多事，但生命，是不敗的。輕輕吹一根生命的白羽，向上飛翔，感受到風的柔軟，無論在什么地方落下了，也要以青春的姿態，繼續去飛。

　　現在，那些朝著我來的，日復以夜，都是一些不被料到的安排，還有那么瑣碎的錯誤，讓今日的我，終于明白：世界上有些東西仿佛專門為我們而來，那是未來的音樂，欲斷還續的歌謠。

　　總感覺，我的耳邊總有一個聲音，很神圣，很迷人，長久以來，我便把它聽成這樣的意思：生活吧，享受青春吧！我想我沒有聽錯，我還是懷著這種熱情去過生活，或許途中還有小小的不明白，又有何要緊呢？青春就是這樣，既悲傷又華麗，只管愛它就對了吧！

　　真真確確，似一曲流水的歌淌過每一處。我仰望天空，那里，躍動一溪繁星，多像我們的眼睛！

　　走盡這條街，我想我要勇敢大膽地前往，沒有回首，沒有佇足，扔下所有，轟轟烈烈地跑！

　　以青春為題的作文 篇69

　　青春是人生的第一桶金，是我們投資生命的成本。充滿感性的青春是激揚的青春，是奔放的青春。

　　處在青春期的我們可以張揚，可以狂傲，可以不顧一切，但我們不可以失去感性，不可以失去這感觸精彩，感受愛的心。

　　動時，我們可以放下一切去盡力奔跑。閉上雙眼，去感受和風輕撫臉頰的溫柔，去感受心跳伴隨步伐的動感，去聆聽二者相成的韻律。我們可以拋開煩惱，丟下壓力，掙開束縛。就這樣，一直跑著，體會著與一人一物擦肩而過的快感，將感性的心種進思維的潤土中去，讓它自由地開花結果。

　　靜時，獨往深幽處，聆聽者自己的呼吸與心跳，感受著那一刻的恬靜與幸福，品嘗著大自然的韻味，與自然相近、相親。山雀從頭頂掠過，在天空中留下它那美麗的線條，優雅而不驕躁。這是屬于山雀的，它告訴了我生活的美好，它給了我感性的認識，理性的思考——熱愛生命，熱愛每一天。

　　動靜結合時，我張揚著青春的精彩，卻又小心翼翼地在人生道路上摸索，徘徊。品著清香的龍井，卻讀者如烈酒般的詩歌；吃著酸溜的果子，卻想著蜂蜜般甜的事；看著兒時的照片，卻憧憬著未來的生活。

　　青春是我們的資本，由我們來掌握。感性的認識是風向標指引著我們向前，我們沒有放棄的資格。我想，也許正因為我們的成長中多了感性，才使我們更好的理解生活，發現生活，才有更多前進的動力和永不言敗的自信。所以說，青春因感性而精彩。

　　以青春為題的作文 篇70

　　天上的幾顆星星在孤獨的閃爍，晶瑩的露珠匍匐在綠葉上。突然激越的廣播聲沖破了寢室的窗戶，把黎明混合著桂花香味帶給了熟睡的我們。要跑操了！

　　跑操的隊伍浩浩蕩蕩，像一支奇兵駕臨了縣城的街道；又像一條巨龍，蜿蜒于227國道！我們是雙牌最獨特靚麗的一道風景。

　　“青春飛揚，鑄我輝煌”、“腳踏實地，勇奪桂冠”，我們屬于青春的口號響徹于城市上空。我們姿態多么雄偉，我們的氣質多么高貴，我們以青春的名義向每個早晨問好！是的，沒有誰比我們更有激情，沒有誰比我們更有斗志，沒有誰比我們更有力量。我們每天迎著蓬勃的朝陽，讓青春飛揚，沸騰，燃燒！

　　馬克思說過：奮斗！只有奮斗，才能治愈過去的創傷；只有奮斗，才是我們民族的希望和光明所在。我們的青春在奮斗中展示激情。

　　不管前面是坦途如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，你都必須向前走，發揚“不到黃河心不死”的精神，立志成才，始于腳下，路也在腳下。

　　有人曾問過，葉子的飄落，是風的追求，還是樹的不挽留？葉子，一片普普通通的葉子，經歷了春天的萌動與發芽，經歷了夏天的毒辣與灼傷，經歷了秋天的寒風與刺痛，還未來得捕捉冬天的氣息，最終卻以一種安靜平和的方式選擇飄落，或許，只有葉子自己知道，就算風不追求，樹要挽留，它還是要飄落的，因為葉子的飄落，是對根的歸宿，對根的追求，是對夢想的執著，是做平生最后的奮斗，哪怕生命不在了也要把抗爭的斗志留于人間。這才是青春不朽的激情！

　　古人說：“人無進取，不可立于世”，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們必須樹立起遠大的目標，弘揚開拓創新，奮勇爭先的精神。我們不做天邊的彩虹，因為它靠折射太陽的光芒來延續短暫的生命。要做我們就做智者，我們不祈求上帝的恩賜，因為他虛幻縹緲無所依靠。要做我們就做強者，面對艱難險阻我們無所畏懼，凝聚大家的力量，用我們堅強的臂膀將青春的激情進行到底，創造一個激情的中國。

　　青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。我們應該承前啟后，繼往開來，抓住機遇，迎接挑戰，肩負起青春賦予我們的神圣使命：讓世界變得更美好。

　　有人說，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。我說，青春是一幅畫，等待我們用飽蘸激情的筆墨去描繪；青春是一團火，等待我們與它一起盡情燃燒。

　　親愛的早晨，你好！我們踏著晨露，迎著朝霞，揮灑著汗水和激情，奔向你，奔向夢，奔向美好的未來！

　　以青春為題的作文 篇71

　　書，是一葉小舟，載著我遨游知識的海洋；書，是一位良師，指引我在困難中不迷茫；書，是一位朋友，伴我走過艱辛。

　　夢想，是每一個人心中遠大的目標，為了實現這個目標，很多人都不惜代價的去奮斗，而大家有沒有想過，我們身邊那一本本不起眼的書籍就是幫助我們有能力去實現目標的精神食糧。從書籍中，可以獲得多方面的知識。書讀百遍，其義自現，一本書中，只要經過不斷地挖掘，總能得到新的收獲、新的見解。

　　好的書籍可以讓我們擁有非凡的夢想。只有非凡的夢想，才值得我們去追求。

　　我的夢想，是長大以后，靠自己的努力使所有國家團結在一起，讓這個綠色的地球上再也沒有戰爭，再有沒有悲劇，使得地球上所有的生物各得其所，和諧共處！

　　每當我看到電視上報道某個國家或地區發生了恐怖襲擊或戰爭，那些無辜的人們失去親人時痛哭流涕的場面，我的心里便久久不能平靜：為什么一定要戰爭？我們都是地球母親的兒女，為什么對自己的兄弟姐妹竟要如此殘忍?此時此刻還在戰爭的國家，請傾聽一下我們的心聲，傾聽一下那些無辜的人們的心聲，放下手中的武器吧！

　　我現在是一名小學生，為了有能力實現夢想，就要讀好書，好讀書。從一年級開始，老師在每個寒暑假里，都會向我們推薦2~3本好書。老師精挑細選的書籍使我受益匪淺。現在，我上四年級了，一直對讀書有著濃厚的興趣，每當拿到一本新書，我就像餓狼撲食一樣迫不及待地翻開，如饑似渴地讀起來：有時哈哈大笑，有時傷心流淚，有時愁眉不展，有時喜上眉梢……

　　每一本書中都蘊藏著一個人生道理。《聽見顏色的女孩》讓我明白，不能瞧不起殘疾人，特別是聾啞人，因為他們看起來什么都不懂，其實最聰明的往往是他們，最重要的是，只有他們才能體會到，一個人有滿腦子的話想說卻說不出來的感覺是多么的難受!《孩子，先別急著吃棉花糖》讓我明白，忍住眼前的誘惑，獲得的是終身的利益……

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“學習改變命運，知識成就理想。”“用寶珠打扮自己，不如用知識充實自己”……這些名言警句激勵著我矢志不渝、始終勤奮的讀書。假期里，我如自由的魚兒，盡情的遨游在書的海洋。去圖書館借閱、網上購書、去書店看書，一有機會我就和書籍親密接觸著。功夫不負有心人，我腦子中的詞匯、好文好句得以豐富積累起來。四年級的兩次期末考試，我都得了滿分作文，卷子上作文旁老師批閱的鮮紅的“-0”，就像大海中的燈塔，指引著我持續向前。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”讓我們都來借助書籍來開啟心靈的智慧之窗，駛向夢想的彼岸！

　　以青春為題的作文 篇72

　　她就像那只溫暖的大手，送我一躍而過那閃耀著光輝的龍門。

　　題記

　　眼前是化不開的墨，繼續向前走，隱隱約約有模糊的光暈擠出門縫，映射在眼前的小塊地磚上。我知道，那是她在等我。

　　推開房門，把自己扔在床上，她溫溫的聲音便隨著暖黃的光線傾瀉在這小小的空間里：“最近你學習很忙，太緊張了，明天和我去爬山，散散心。”本不想應的，我課業重，她也要工作。但我明白她調整出來的這一天假期，隨后要付出多少努力才能填補出來。

　　“好。”我望著她一瞬間好似跳動的火焰般明亮的眼神，突然感到，這很值得。

　　第二日，我們換上運動服出發了。趕上最早的一班車，已是深秋，天還沒有完全亮起來。透過車窗，只有暗色鋪滿視野。很快，目的地到了。這實在不算一座俊秀的山，沒有我想象的巍峨挺拔，和黃山相比，更是像水晶球里的袖珍世界。但人類還是太渺小了，前半的路程。我還一副睡眼惺忪的樣子，但爬到半山腰，路開始陡峭起來。雖然這座不知名的山并不高聳，但腳下的路全是崎嶇的小路，一看便知極少人來此。我走的搖搖晃晃。山頂看的是近在眼前，卻怎么也抓不到。

　　我累了倦了，不想再前行。但她沒有停下腳步。她走過的路，有被汗水浸濕的泥土。我喊她，想讓她停下來等等我，她一邊抹汗，夾雜著粗重喘息的聲音堅定地說：“我不會停下等你，也沒有人會拉你起來。當你放棄目標，不再努力，奮斗，只有你自己是停留在原地的。”話音落下，她頭也不回的繼續向山頂攀登。我所有的睡意消散的一干二凈，拍了拍身上的土，隨她奔向山頂。此時，天空露出魚肚白，我們站在山頂迎接見天的第一縷陽光。

　　在求學途中，難免會有迷茫，會想放棄。在遠望市高中的大門時，有時也會像汽車失去動力。可經過那一天，她的話一直回響在我的耳邊。鼓勵我在求學的道路上前行。

　　不論何時，都不能停下腳步，奮進的道路，還有父母在前面攀登，他們給我的鼓勵將帶我走的更遠，更遠。

　　以青春為題的作文 篇73

　　當生活面臨困難時，請不要忘了給自己一些鼓勵。

　　題記

　　剛步入學校大門，面對一張張陌生的面孔，我的心里充滿惶恐與焦慮。沒有可說話的朋友，也不愿主動認識其他同學，當看到同學們玩的不亦樂乎時，我是多么羨慕呀！我試著和她們靠近，可害怕她們討厭我、排擠我，我知道這是自卑的表現，于是就不停鼓勵自己：“我是最棒的，我一定可以交到朋友，慢慢來！”于是，我就試著和他們一起討論難題，出板報，參加社團活動漸漸地我擁有了知心朋友。人際關系也改善了許多。

　　可一個月過去了，我還是無法完全適應這里的生活。我仍想家，想媽媽，任憑淚水吞噬了一個又一個黑夜。這時我總默默對自己說：“周兵陽，你要勇敢要堅強！女兒有淚不輕彈，走過去，前面是更加燦爛的天！”慢慢地，我把對家的思念轉化為學習的'動力，成績也如芝麻開花---節節高。

　　快考試了，我又陷入了極度緊張的漩渦，我害怕遇到“攔路虎”，害怕考得不如別人。于是，我深吸了一口氣，輕輕撫慰自己：別害怕，不就是一場考試嗎？盡最大努力就行了！

　　考試終于到了，我平靜地來到考場，不慌不忙地坐下、審題、答題，在答題過程中，我有過緊張，但我一直告訴自己：不要慌，要相信自己，我一定能行！奇怪，我的腿再也不抖了，手心也不出汗了，心也不慌了，似乎每道題都在友好地向我打招呼。

　　終于，在自我鼓勵的支持下，每科考試關關順利。更讓我興奮的是，我已經完全適應了這里的生活！

　　同學們，生活有辛酸苦辣，但不管什么時候，都別忘了，給自己一些生活的力量鼓勵！

　　以青春為題的作文 篇74

　　轉眼開學也就一個月了，第一單元的知識也就此告一段落，緊接迎接我們的就是緊張的第一單元測試。懷著自信滿滿的我們，順利的交付了我們這學習一個月的滿意答卷。正當我們春風得意自覺不錯的時候，本是陽光燦爛的天空轉而就是烏云密布。

　　那是一個周三的晚上，晚自習的鈴聲敲響，我們各自懷著喜悅的心情迎接著心中的那份理想的分數。窗外我們看著老師邁著緩慢的步伐走進了教室。不知為何此刻教室的氛圍格外凝重。甚至都能聽出換氣的呼吸聲。待到老師走上講臺，把那一張張試卷發下來的時候，看著那扎人心球的分數，和那大大的紅色十字印記大家更是沉默了。我想此時大家心里都在問自己同一個問題怎么會考成這樣？老師站在講臺，一直抽著煙，眉頭緊鎖，不說一句話。整個教室顯得從所未有的安靜，一直持續了很久很久。

　　良久，老師終于發話了，打破了這有些壓抑的氣氛，首先老師讓我們自己發言，談談自己對這次考分的意見。同學們陸續發言，輪到我了。我膽戰心驚的站了起來，看著著可憐巴巴的分數，真是難以啟齒呀！分析一下原因,首先是大意麻痹了自己神經，本不該錯的題都錯了。第二教材不夠熟悉基礎不夠牢固，導致一些填空題失誤。最后沒有養成良好的考試習慣，答完題后沒有再一次檢查做過的題目！反正就一句話腸子都悔青了。

　　不知怎么，今晚的這節課特別漫長，全班同學一片沮喪著臉。老師也一反常態，今晚也沒有批評我們，反而還放起歌來。我們都蒙住了，在句句歌詞中我們慢慢理解了老師，那一首《一路向前方》久久仍然在我們耳邊回蕩。對，相信只要有夢想，路就在前方！一次絆馬，對于人生這場馬拉松又算的了啥，簡直微不足道！

　　以青春為題的作文 篇75

　　一切是如此的巧合而又美好。你迎難而上，挺住壓力拼盡全力，終于來到了心心念念的高中。在這里，你將乘著青春的列車，駛向夢想的遠方……看著你歡呼雀躍地收拾行囊，我也發自內心地為你高興。但在出發前，請讓我送你幾顆明星，在你迷茫和掙扎時，為你指明方向。

　　還記得那天，天空晴朗無云，燦爛陽光灑在身上，順著風向著光，正如夢一般，你走進了這片閃閃發光的天地。

　　你知道，這片天地美好，但前進的道路曲折而又漫長。這一條路的盡頭無人知曉，你的選擇也必將影響你的一生。你不知會落寞于世間，泯然于眾人，還是日趨卓越，出頭于世間。但是，請相信，你所做的一切努力，必將成為繁星，照耀你未來的路。

　　你知道，青春多彩而爛漫，但也充斥著迷茫與孤單。喧囂的塵世總有令你難以寧靜的事情。總有那些錯誤的道路，誤入歧途也許僅在一瞬之間。所以，請銘記你的初心與初衷，請你眼界開闊，以天下為已任，為之不懈努力奮斗：專一，專心，專志。

　　你知道，你的內心有永遠無法割舍的親情，他們總會在你需要時給予你最強大的支撐與幫助。或許，你會與他們起矛盾，會感到無奈與生氣。但是，請珍惜這些愛你的人，他們是你這一生要守護的人。

　　你知道，我們雖在彼此最美好的年華相遇，卻終將漸行漸遠，化作彼此身邊的路人。但是，請堅信，這一路上花終將會繼續開放。希望以后如果你們再次相遇，能無悔于這段共度的美好歲月，仍然還是那個少年。

　　你知道，你正值青年，當強健精神，野蠻體魄。正如魯迅先生所說：“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄之流的活。能做事的做事，能發聲的發聲。有一分熱，發一分光。”用你的正能量影響身邊的人。

　　你知道，三年，漫長而又短暫。你無法左右未來的變數，但請你懷抱夢想，不忘初心。攜著親友，伴著繁星，無所畏懼地走向未來，走向遠方。

　　愿你青春己盡時，歸來，仍是心中有火，眼中有光的那個少年……

　　以青春為題的作文 篇76

　　也許，我們總是回首。

　　回首來路，發現那條青青的軌跡已無法辯認。我們給這個世界和自己留下的原來并不是可以用富足和簡單來概括。

　　我們總是來不及回首，來不及演繹。甚至還來不及后悔，就以匆匆的走過了人生的一程。走過了最浪漫的青春。

　　這是一種哲學。關于生命的哲學。

　　然而，我們總是不斷失望。正如剛開始我們缺乏的并不是才情和勇氣。因為我們的心始終在蕩漾。始終在燃燒。我們的路始終在腳下延伸。還有理想，憧憬，信念……這一切構成了我們人生的一切。

　　于是我們開始感嘆生不逢時。或者感嘆人生易逝。功名難求。我們不需要別人廉價的同情。或者仗義的憐憫

　　回首來路。就讓一行行腳印在腦的深處復活。一幕幕青春的壯志重演。一幅幅人生的風景在線。其實這就是我們的資本。

　　回首，已不再是無助的心靈瓢泊。

　　回首，已不再是一種失敗的象征。

　　回首，使我們懂的理想的價值。和追求的意義。生命的真諦、

　　回首也是我們盡致淋漓的笑。痛痛快快的哭，盡情的揮灑汗水。讓不悔的青春接受風雨的洗禮

　　以青春為題的作文 篇77

　　經年的瑣碎，構成了青春的五顏六色。愛過、恨過、痛過、哭過…同樣也幸福過、快樂過。

　　流年的光環，被蒙蒙細雨濕透，稚嫩的心變得愈加晃蕩。在熙熙攘攘的人來人往中，最后剩下的也只有自己，還有那飽經滄桑的內心和情感。

　　久而久之、習慣了一個人走走停停，久而久之、習慣了靜靜拉扯孤獨的倩影，久而久之、習慣了獨自靜坐來思考自己的過錯，太多的久而久之、太多的習慣…只為那少不更事的時代。

　　這像苦瓜一樣的青春，擠壓著太多的話語，被烈日烏云或者狂風暴雨塞得滿滿的。而那不值一提的感情則變得不足一提。

　　一切東西，都有慢慢適應的過程。就像心酸一樣，開始會覺得心臟有一股力量壓得自己喘不過氣來、而此時的鼻酸讓眼淚順其自然的流下來，不過慢慢的會發現、這種感覺居然可以改變心態去接受，像是提醒，時時刻刻在深刻地鞭策著情感。

　　早就知道的結局、自己卻還是不肯去相信，非要別人說出來。最后傷了自己也難為了別人。

　　最后想起了北島的那一段：

　　夜，迎風而立

　　為浩劫

　　為潛伏的兇手

　　鋪下柔軟的地毯

　　擺好一排排貝殼的杯盞

　　遠去吧、那些曾經的快樂，遠去吧、那些自作多情的微笑。同樣遠去吧、我那不舍的糾纏的愛。

　　以青春為題的作文 篇78

　　人生就是這樣的錯覺：過去的總是美好的，擁有的總是缺憾的，于是，在眺望昨日的景象時，眼里只有煩惱的身體景象來來回回，我們該何去何回，我們該如何選擇呢？我們的生活和學校中需要正能量。

　　那是上個學期的事了。那天下了大雪，我們學校組織我們大掃除，我們班負責的是學校前面的校園公示欄。當時天氣很冷，我們班許多同學都喜歡拿那種和手掌一樣大的熱水袋，我們幾個自愿下去了，因為我的手從來也沒有凍過所以我下去了，我們拖著大笤帚下去了，在地面上很滑，尤其是在下樓梯時，我因樓梯滑，沒有站穩我差一點就滑下去了，可是這時我的好朋友看到我，一手就抓住我的衣服，把我拽回來了，我說了一聲謝謝。他說了一句含著正能量的話“不用謝，雪天路很滑的，像你這樣的多的很，剛剛我也差點摔倒，你要小心點。”

　　在下面，可能是我個子矮的緣故吧，同學們都讓我少干一些，還看到他們害怕讓同學們凍了手，竟然都爭著不戴手套，把這些手套都讓出來，我們沒有一個同學閑著，也沒有一個打雪仗，推雪人的，我總感覺好像少點什么似得，為了想要弄明白他們為什么不玩一會兒，于是我就問了他們，他們的一句粗魯中含有關愛的一句話“你傻啊，我們如果打的話上干下濕的，有難看又冷”

　　就在這時，一位老師扶著車子剛在騎起來時，就在學校日晷處摔倒了，就在不到一眨眼就有幾個同學，急速的跑過去把老師的書本和文件撿起來了，幫老師扶起電動車，有順便把它推到了停車區，啊！此時此刻我看見了無比強大的正能量。難道這就是傳說中的給人以感動的正能量？

　　我們回到了教室，教室中真是陽光明媚，老師對我們說：“先別回到座位上去，快去暖氣片上，暖和暖和手，別凍著了，一會兒，我們回到了座位，就在這時，我的前位吧熱水袋給了我，它雖然小，但蘊含著巨大的正能量”

　　我感覺，正能量不是沒有人發出正能量，更不是負能量，而是我們沒有發現，這應該只是僅僅在學校里吧。

　　以青春為題的作文 篇79

　　因為有愛，所以感動；因為感動，所以感恩。因此生活不能沒有感動。沒有感動的生活，就像草原沒有鮮花的點綴；夜空中沒有了繁星點點；大海上沒有了波濤洶涌遇見青春——

　　在那個安靜的地方，演繹著童年的天真爛漫。突然有一天，那些天真爛漫被飄散在風中，帶來的是青春最開始的懵懂。

　　邂逅青春——

　　還未知前方的路該往那個方向延續，青春便闖入了我們的世界。就像駕馭著小船，這個時候一團白霧在面前彌漫開來，而我們只能鼓足勇氣往前面駛去，盡管知道也許稍有不慎便會面臨擱淺的危險。可是只要撐過這片霧，我們就能自豪地對所有人說：“瞧！我們多勇敢！”

　　愛上青春——

　　這單薄青春的碎碎流年，拼湊著夢想的汗水，我們要相信在這兜兜轉轉的路上，總有一個路口指向夢想。讓自己的心不流離失所，永遠充滿青春的正能量！

　　你不知道，在你的身邊就出現過種種感動。

　　當你過馬路時，有車子主動為你讓行；當你在十字路口徘徊時，有人給你善意的指引；當你傷心難過時，有人鼓勵你勇往直前；當你發現有那么多人在默默的關心你。難道你不會因此而感動嗎？我無法一一列舉各種各樣的當你。當你的靈魂受到震撼，不論這種震撼是如閃電般強烈，還是如微風一樣從你的心頭輕輕掠過……

　　每當這樣的時刻，你就會因此而感動；每當這樣的時刻，你就會被震撼。感動的形式有很多種：感動可以是父母的陪伴，老師的教導，朋友的安慰，同學的鼓勵；也可以是一個眼神，一句話語，一個動作，一種幫助。我們的身邊處處有感動，就在于你有沒有一雙明亮的眼睛去發現它們。感動是那樣的無聲無形，沒有一個畫家能用畫筆描繪出種種感動，沒有一個詩人能用詩句表達出這種情感，但是感動卻能讓我們感到溫馨，讓我們知道這個世界還有愛。

　　你相信嗎，你也會讓別人感動，一定的。在公交上，你主動為老人讓座，老人會感動；在家里，你為辛苦了一天的父母倒一杯熱茶，父母會感動。哪怕只是一些微不足道的舉動，也會讓他們感動，感到欣慰。

　　誰也無法用語言描述感動。但我可以告訴你，這樣的感動，人世間每時每刻都有。有人向世界奉獻愛的時刻，你就會被人間真情所感動。

　　鮮花雖小，卻使草原多彩；浪波濤雖小，卻使大海澎湃；星星雖小，卻使夜空璀璨；感動雖小，卻使生活中充滿溫馨！

　　生活不能沒有感動！

　　愿我們的世界處處彌漫著感動的氣息！

　　以青春為題的作文 篇80

　　我抬頭，向遠處，搜尋我那從不后悔的青春歲月。

　　在讀小學的時候，我結識了她。她是剛轉來不久的轉學生，是一個十分水靈，聰明的女孩；她，也是班中的佼佼者，總是名列前茅。這么優秀的她和成績一向不好的我做朋友，這是我想都不敢想的。而就在那一天，我們成為了親密無間的好朋友。

　　那是一個暖暖的下午，我躺在操場貪婪地享受著和煦的日光，慢慢地我睡著了……

　　一陣低沉地抽泣聲將正和周公約會的我吵醒了，不知什么時候我身旁多了一個女孩。我揉揉惺忪的眼睛，定睛一看，原來是我們班的學霸--方馨予。她臉色蒼白，潔白的貝齒咬著蒼白的下唇，眉頭緊鎖，淚珠在眼眶里不停地打轉，豆大的汗珠從蒼白的臉頰滾落下來。我看她這么痛苦，趕忙問她有沒有事，她說是老毛病了，她請我去教室幫她拿藥。

　　我三步并做兩步風馳電掣般跑到教室急忙的在她的書包里找著藥，可是一直沒看到藥，我急得把她的書包里的東西全部倒了出來，零食，書，文具……可就是沒看見藥。我找了一遍又一遍，我跑到操場上準備問她藥在哪，可操場上卻空無一人，汗水從我通紅的臉上滾下來，我失落地低下了頭。我拖著疲憊的身體往教室走去。望著她座位上，因著急而翻落在地上的書本和凌亂的其他東西，默默地沉思著。

　　第二天，她沒有來上課，我望著空蕩蕩的座位，心里也空蕩蕩的。第三天一整天她也沒有來，下午我依舊躺著操場上與周公約著會……

　　突然我的鼻子好癢，我伸手去抓，抓到了一個柔軟的，有溫度的東西，我睜開眼睛看見了一只小小的手，抓著一根狗尾巴草。往手臂方向看去，我看見了這只“罪惡”的手的主人--方馨予。我驚訝地看著她，一屁股就坐了起來，她說：“我就知道你在這。”她對我笑了笑，她又向我解釋那天她的不辭而別。原來是她媽媽來看她時湊巧遇見了她犯病，把她帶去了醫院，就出現了那天的情景。美麗的夕陽下，我們面對面的站著，她好像要對我說些什么，我望著她憋紅的臉，頭低垂著，她突然拽拽我的衣服，對我說“我，我可以和你做朋友嗎？”學霸和我做朋友，沒搞錯吧？我捏了捏我的臉，是真的！我欣喜若狂，把頭狠狠地點了點，我們相視而笑。

　　自此，有了學霸這個摯友，在她的幫助下，我的成績就如芝麻開花節節高，從此，告別了低分，父母的臉上多了燦爛的笑容，我也更自信了。這就是風一樣的青春，我不后悔！

　　以青春為題的作文 篇81

　　一張泛黃的的舊照片，模糊的人影記述那一個個生命過客。一幅似曾相識的風景，恍惚的景象描繪一個個流逝故事。

　　青春，一個長盛不衰的印記，在每個人的心中隱逸起來，在某個不輕易間，被釋放，去回憶。

　　暫且不必給青春劃一個固定時間段，可能每個人的定義不統一。風華大約可以是這個特定概念的主題曲，許多美好的人生設想，在夢里花開花落，幾度春風，幾層落葉，亦是洗盡夢幻。抖落的歲月，在深海里慢慢的浮起充盈，像一壇發酵的酒精，在許久塵封以后，呈現在世人面前，等，室內也還愜意，安靜的小空間使我找到最大的自由。人總迷失在人來人往里。也許只有在孤獨里才真正感覺到自己的存在。傻傻地感受自己的心跳聲，喜歡淡淡想起生命中的人和事。

　　昨天，一個10歲毛孩加我好友。個性簽名里卻寫著：我不會想起你，但你銘記在我心里，如果你能想起我，將是我最大的幸福。我問他是誰，認識我嗎？他說不認識，隨便加的。聽這樣的口氣，一定不是小孩。待用嗅覺鑒別。

　　打馬走過青春的一切，親情，友情，愛情全部鑲嵌在墻上的畫框了，熟悉與陌生是畫的背景。

　　面對陌生的生理反應，慌亂不知所措，身體牽動情緒的缺口。當早已不習慣父母的要求時，感性正式向理性宣戰。感性的神經急需向家庭宣布自己擁有的認知能力，認為可以為自己選擇自己的人生軌道。自信與自己的個人能力，當父母的決斷遇到自己的偏執，當社會的主流碰撞自己內心的渴望。一場成長的漩渦激蕩著年輕的心靈。沒有對與錯，有的只是一個成長不可避免的經過。

　　這是一個友情培養的高速階段，沒有利益的爭奪和虛名的趨使。純粹的你和我，我和你，不附加任何復雜關系鏈，那時的稱謂不是“我”而是“我們”。肆無忌憚的交流，在我們面前的都是傾聽者，分享者，分擔者。一起流淚，一塊歡喜，那時的我們可以為一個細微的事是相互埋怨，也可以為一個不在自己生活里的所謂偶像翻臉。但是，那時的時光又是一碗孟婆湯，用力記起一件事比忘記一件事要困難的多。這是一生中與別人相處最明凈的階段，是回味青春一方撫慰心靈的潺潺凈土。

　　當然，愛情也是主旋律，但用愛情，似乎不妥中更有無知的膚淺。因為那時離愛情隔著一段不長不短的距離。可能用愛戀比愛情恰當一些。懵懂的少男少女情節，讓每個人的心中憧憬一段轟轟烈烈的愛戀。所以吸引，靠近，即好奇，又擔心，就是這種糾結的心理，一切都小心翼翼，總是希望逃過所有人的眼睛，帶著對方去一個安靜的地方，聊一些不著邊際的話。有時一句話可以讓對方心花怒放，也可以一句話使對方坐立不安。青春的敏感與多疑，有甜蜜，也有牽強的苦澀。我們不問結果，只想這樣主觀的認為：花該開發的時候，墻又怎能擋住花的香味，開始本來就應該站在開始的位置。

　　不必說，青春是一幕絢麗的煙花，美麗而又短暫。不必說，青春是一個永不停歇的舞臺，有的人上來，有些人下去。青春是一條流浪的小船，每個人都握著方向盤，只不過，每個人從此岸駛想彼岸所遇到的事，遇見的人不同而已。沒有誰一定要為青春畫一個完美的句號，她只是一個足跡，印上去，抹不掉。精彩與否，平淡也罷，都讓她留給自己審視，回味，記憶。

　　以青春為題的作文 篇82

　　青春，多么美麗的字眼；青春，多么令人贊美的歲月；青春，是出初露的晨曦；青春，是天邊最燦爛的微笑；青春，是一首激昂的歌；青春是一支飛揚的舞。

　　從前，我并未讀懂青春這本沉重而輕松的書。我總是覺得，青春就意味著長大，青春就意味著跨入成人的世界，青春是無拘無束的，青春是自由快樂的。可是當真正擁有青春是才發現，青春不僅僅是這樣，還有更高層次的追求。青春雖短暫，但是要合理的運用生命力最旺盛的時間，要利用有效的時間做更多有意義的事情。這樣才是真正體味到青春的內涵。

　　青春是僅屬于你一次的花季，讓你幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，悉心地采每一種花的標本，留住那永恒的生命的芬芳……但是，我們要明白，青春容不得揮霍，青春并不僅僅屬于你一個人。每個人都有屬于自己的青春，只有用心去經營，用心去感受，用心去追尋那么你會真正的發現青春的奧妙。

　　以青春為題的作文 篇83

　　一顆流星劃過天際，我錯過了許愿；

　　一朵浪花濺擊巖石，我錯過了祝福；

　　一個故事只講一遍，我錯過了聆聽；

　　一段人生只走過了一回，我錯過了什么？

　　錯過春天一場綿綿的細雨，錯過夏日耀眼的一個朝陽，錯過秋天第一片枯萎的落葉，錯過冬天惟一的小雪。錯過一句溫馨的關切，錯過一個動人的眼神。一場誤會，錯過一場美麗的友誼；一次猶豫，錯過一段真摯的感情。

　　我們一生，錯過了許許多多的事，無法彌補，沒有人愿意錯過，可是生命太短促，為了不錯過許多不能錯過的事，我們只能選擇一些錯過。

　　然而，我們不必為錯過而嘆息。想想已經擁有的：錯過漂亮，你擁有健康；錯過健康，你擁有智慧；錯過智慧，你擁有善良；錯過財富，你擁有安逸；錯過安逸，你擁有自由；錯過自由，你擁有尊嚴……珍惜已擁有的一切，即使錯過得再多，我們也可以做到心亦無悔。

　　這世上有無數流星，無數浪花，無數故事，無數人生，我們錯過的不止一個；這世上有無數流星，無數浪花，無數故事，無數人生，我們錯過的不會是每一個。

　　以青春為題的作文 篇84

　　夕陽無限好，只是近黃昏。這是老年人的弊病。而“青春無限好”又有何弊病呢?思訊良久，終不得結，青春所擁有的一切都是美好的。青春的激情；青春的活力；青春的奔放。看啊，這些都是青春的真實寫照。

　　一年之計在于春，一日之計在晨。而我們就是這“春”這“晨”，就是無限美好的青春。每個人都擁有青春。只是我們對待青春的方法卻不同。有的人“少壯不努力，老大徒傷悲”；有的人“會當凌絕頂，一覽眾山小”。前者虛度光陰，視時間如糞土，而后者卻埋頭苦干，去創造自己理想的未來。所以他們所擁有的結果也不一樣。前者“白了少年頭，空悲切”，后者在知識的海洋中“長風破浪”、“直掛云帆濟滄海”，奔向勝利的彼岸。前者只有黯然淚流，流下無盡的悔恨；后者怡然自得，終成鳳毛麟角，坐洋車、住洋房、吃洋餐、賺洋元。看，對待青春好，青春也會報答你，所謂“種瓜得瓜，種豆得豆”。付出越多，收獲也坡豐。人生即便是如此。但是在青春中付出，得到的收獲不僅僅是這些。它給予你的不僅僅是物質上的享受，還使你擁有精神上的愉悅。

　　以青春為題的作文 篇85

　　假如你是一個熱血沸騰的青年，曾有過對文學的愛好、憧憬和追求，請你用你稚嫩的肩膀，背起纖繩，啟動錨碇，向文學的海洋出發吧！愛我所愛，無怨無悔。

　　邁出第一步是需要勇氣的，但一路走下來是需要毅力的，這一走就是好多年啊。季節輪換，我們要筆耕不輟；潮起潮落，我們要依舊執著。憑的就是這一腔熱血，要的就是這份執著，靠的就是這份勤奮。然一路辛苦，卻一路歡歌，我們要用那并不周正的文字砌成了自己的文學樂園，我們用還顯稚嫩的嗓音喊出了我們自己的心聲。

　　在這片樂園里，同學們可以看見自己的同桌、球友、甚至睡在上鋪的兄弟；可以聽見同學們的愛恨情愁、悲喜怒罵……在這里，同學們加深了友誼，聯絡了感情；領教了競爭，學會了寬容；既嘗到了失敗的滋味，又領略了成功的喜悅；既有對青春時獨有的憂愁惆悵的流露，更有一份對成熟長大的渴望和追求。

　　正是有了我們這些熱血青年，以信念為舵，以智慧勤勞為槳，才給我們留下了這一道道美麗的漣漪，才有我們現在欣賞的一朵朵浪花。作為青年人，應該記住：青春應該是無悔的，青年是無畏的；青年不應當是老成的，青春應該是燃放希望的；青春是不應當虛度的，青年是不應該消沉的；青年正意味著力量，青春正蘊涵著創造！讓我們高呼：青春萬歲！

　　如今，面對夢想，我們還要放飛希望；面對成績，我們仍須不斷追求。

　　是一群遠足的跋涉者，注定留給別人的永遠是背影，激勵自己前行的永遠是眼前那輪火紅的太陽；是一群辛勤的耕耘者，注定留給別人的永遠是收獲，馳騁自己的永遠是手中那把锃亮的犁鏵。

　　有燧石在，火就不會熄滅；

　　有熱情在，希望就不會熄滅；

　　有希望在，動力就不會枯竭；

　　有動力在，前途就不會渺茫。

　　以青春為題的作文 篇86

　　在青春期，是十分美好的。既然是十分美好，所以我們要努力珍惜青春，不虛度光陰，珍惜大好年華，努力學習，為人類做貢獻。

　　青春是一座金字塔，是進取，只有努力進取，才能迸發出巨大的能量。青春是兩顆連在一起的心，是無私的，是純潔的友誼。在若干年后，仍令人懷念。高爾基曾經說過：“要珍惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了！沒有比青春更珍貴的了！沒有比青春更珍貴的了！”與兒童相比，我們擁有更多的知識，更多的力量。與父母相比，我們擁有更多的快樂，更多的時間。與老人相比，我們擁有更多的時間，更多的生命力。

　　當我們為自己的青春祝福，周圍的所有認為我們祝福。讓我們更加珍惜屬于自己的燦爛人生！讓我們帶著這些美好祝福開始青春之旅

　　以青春為題的作文 篇87

　　每個人都有自己的夢想，夢想也是每個人對自己未來的向往。

　　夢想好像一首詩，抒寫著不同的是詩句；夢想好像一幅畫，勾勒一幅苦樂交織的圖畫；夢想好像一張潔白的紙，等待著你去書寫那美好的青春… …

　　夢想寄托著我對青春的祝福；夢想寄托著我對青春的期待；夢想也寄托著我對青春美好的向往。每個人對青春的祝福都是不同的，我對青春的祝福是充滿歡樂的，是如夢如畫的，是充滿幸福的，更是充滿陽光的。夢想是綻放著光彩的火花，是熱切的希望，是對美好的“鋪路石”。

　　讓青春飛揚吧，愿它載著夢想去飛揚；讓青春飛揚吧，愿它載著一切美好的幻想風趣飛揚；讓青春飛揚吧，愿它唱著歡歌去飛揚！讓青春飛揚，讓我的夢和它一起飛揚；讓青春飛揚，讓我對未來殷切的希望一起的飛揚；讓青春飛揚，讓我和它一起去飛翔在蔚藍的天空吧！

　　有了夢想，就有了飛翔的翅膀；有了夢想，就有了勇氣去飛翔！夢想好似一座山，只有等你去翻越，才能看見那藍藍的大海。那大海也等著你去跨越它，看到更美的大海，一次、兩次、三次… …經歷了無數次，你終究會到達終點，看到那最美的海。夢想也是如此，等待你不斷去改變它，最后確定一個決定你一生命運的那個夢，然后再把它寄給青春，讓青春帶著夢想去飛揚遠方。

　　讓夢想、讓青春變得更美麗吧！讓青春去飛揚，讓我的青春變得美麗，讓它去飛揚吧，我相信，它會給我帶來幸福的！

　　以青春為題的作文 篇88

　　1+1=2，正如汗水+淚水=青春，是啊，我們揮灑了多少汗水，流下了多少淚水才譜寫了一首青春之歌，讓自己的汗水淚水在明天會變成驕傲。

　　操場上，一排排的學生整齊的排列著，臉上洋溢著青春的笑容，然而下一秒，‘悠揚’的聲音傳來了，咋一聽，原來是，《青春飛揚》的集體舞，一時間操場就像大鍋一樣沸騰了，成了學生們開會的地方。‘Oh，MyGod，學校真的讓我們做這節操舞，唉，可憐我的節操碎一地啊’。‘就是就是，我恐怕以后不會愛了’‘不良’少年們都在抱怨著這‘節操’舞，就像惡鬼纏身一般。終于開始了，“夢想的種子已經發芽，心中在盛開勇敢耀眼的花昂首邁出輕快的步伐迎接一天更比一天燦爛年華。汗水淚水在明天會變成驕傲’聽著音樂，不知不覺，我的思緒和這歌詞產生共鳴

　　汗水篇

　　盛夏之際，樹上的蟬聒噪地鳴叫著，太陽毒辣地照射地面，馬路上，一輛輛學生

　　自行車正在“飛馳”著，學生們的臉經過一個夏天從白皙到黝黑，嘻嘻，這可是太陽公公的‘杰作’啊，額頭上的汗像雨水一般落了下來，正可謂是“大汗淋漓”，經過一場“生死決斗”我們也終于到學校里，好不容易坐在教室里，吹吹電風扇，吃吃冰淇淋，可一上課，老師就捧著一大堆試卷，看到這，學霸們就像打了雞血一樣，而學渣們就像看見瘟神一樣，接下來又是汗水一片。學校運動會開始了，跑道上，所有人就像被老虎追趕一樣，跑得特別快，生怕自己的小命難保，汗水落在小草上，就像春雨澆灌它們一樣，人生好比一條跑道，我們才剛剛起步，游戲也才剛剛開始，學習上，拼搏上，付出的汗水也會成為明天的驕傲。

　　淚水篇

　　今晚的月亮真圓啊，我不禁感嘆道，看著自己不及格的數學試卷，我不知道說自己笨呢，還是說自己不夠努力，可是自己已經盡力了，想著想著，覺得自己對不起老師，也對不起自己，接著在夜深人靜時，躲在被窩里哭泣，真羨慕小孩，他們可以隨意的大哭，而自己卻只能偷偷的哭，淚水就這樣流了下來，感嘆時光的流逝，討厭青春。但后來，慢慢的，我開始接受自己，因為我明白，沒有人可以做到全對，時間會很快，等你眼淚流盡了，青春也早已失去，倒不如放開一點，寬容自己，今天的淚水不會白流，上帝是公平的，他不會讓他的孩子傷心。

　　青春是短暫的，就像天邊的彩虹一樣，即使美麗也有一天會轉瞬即逝，為什么，我們不稱青春還在，去努力，去奔跑，去跳躍，去追逐，去吶喊呢/把自己的汗水，淚水全都釋放出來，相信總有一天汗水淚水在明天會變成驕傲。因為汗水+淚水=青春

　　以青春為題的作文 篇89

　　十六歲的花季.雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季.雨季是屬于我的，我的青春也是屬于我的。我有權利來主宰我的青春。

　　——題記

　　偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧！幼稚當然成為孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多么的美好啊！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊！

　　想到這里，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的天真，往日心中的那幅藍圖已隨著歲月的消逝而煙消云散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向著一個屬于自己的方向而努力奮斗！但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什么都只是為了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎？

　　人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬于自己的人生。我的青春，應該由我來做主。

　　以青春為題的作文 篇90

　　點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。

　　——題記

　　懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

　　沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的

　　差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。

　　以青春為題的作文 篇91

　　青春。就像很多人講過的那樣，我也不曉得如何形容我的青春。形容我那像點滴瓶中的冰冷的注入我青色血管的藥液一樣，注入了時間長河的、被人遺忘在角落的年華。

　　（一）黑色。追憶。殤。

　　我懂得追憶會讓人停滯不前，但我還是固執地看著時光從我旁邊匆匆跑過，把我一個人丟棄在后面。它帶走了所有光芒，留下了深沉的黑暗，寂寥的我。我抱膝坐下，把頭埋在兩臂之中。努力地去回想，那疊趁我不備偷偷滲過墻壁，只留下碎了一地的氣味的記憶。不斷找尋它逃離時留下的痕跡。

　　終于，我拾起了它遺落在路上的碎片。那排長著白色花朵飄著清香的槐樹，那片盛開在草坪上的絨絨的蒲公英，那些玄妙靈性的樂章，那些隱忍晦澀的文字。并著那些人那些事那些不知撒落在何處的淚滴，就像用膠片放映的劣制的電影一般，在我蒼白的腦子里一幕一幕間隔地放出。

　　“忘記了誰，想起了誰，從頭到尾，再數一回，有沒有荒廢”。這是王菲的歌。回憶起那些哀傷的人們，那段蒼白的年月、無力的青春。記憶起那些充斥著聚合、離散、淚流的畫面，那座墓碑林立的西山。我茫然。如今物是人非，或物已不是人也非了。

　　惆悵的年月。

　　（二）綠色。音樂。純凈。

　　“我懷念過去單純美好的小幸福。”燕姿用她獨特而純凈的聲線、將童謠一般的《天黑黑》詮釋得非常美妙。想起了爺爺家那座老房子前的那片楊樹林。那種堅強而蓬勃的樹。

　　燕姿的音樂與Faye不同。Faye的歌聲讓人想到那種詭異妖艷的黑曼陀，想到華美卓絕、流光四溢的霓虹。而燕姿的歌聲就像馬蹄蓮，那種半開未開，潔白無香卻極易凋零的脫塵植株。純粹。

　　覺得綠色是最純凈的色彩。所以搬進新家前讓媽媽把我的臥室的四面墻刷成了淡淡的綠色。之后，媽媽還專門經我掛上了米白底色，有草綠、暗綠撒花的麻布窗簾。

　　“我有一所大房子，有很大的落地窗戶”。平淡普通到極致的歌詞與曲子，本毫無特色，但是燕姿用她純粹干凈的嗓音的完美演繹，使這首《完美的一天》發出淡淡的綠色的光澤。那是最單純最貼近青春本色的鉛華。

　　音樂給我青春的日子涂上了一抹純美的綠色。

　　（三）紫色。文字。夢魘。

　　從小學一年級的那篇看圖50字作文到現在正在完成的涂鴉，文字在這青春的道路上，陪我走了很遠。

　　有記日記的習慣。因為總是太孤獨。完成一場孤獨的自述，書寫自己的感情與并不被大眾贊同的觀點。然后希望有人可以看見我的日記，洞悉我空洞之下暗涌的強烈情感與巨大的空虛感。完成這一場潛在的傾述。

　　不喜歡對身邊的人坦露自己的感情。因為沒有人會對我們的失落進行單純的安慰或同情。

　　喜歡詩歌，不過不愿意寫。安妮寶貝說：“寫詩比寫任何一種其它文體，都更需要我們內心的強悍的力量。”而且詩歌秉性高貴，世人大多媚俗。以至于普通的人寫它，寫出來的被他人質疑。高貴的人的詩卻無人品評便被不斷追捧，使詩歌更顯寥落。

　　有一位朋友寫一手好詩，甚至是百行長詩。因為太好了，所以被人懷疑。但是我以一種純粹的觀望者的角度看，我佩服他。面對浮躁的人群，慌亂的心靈，空洞的思想，有勇氣維持純凈的靈魂抒寫情感。難得。

　　喜歡紫色。深紫在膩煩陰暗之中又潛藏著莫大的深邃。就像張愛玲、蘇童的文字。陰郁美艷之下刺骨的寒氣卻咄咄逼人。淺紫明媚淡定卻哀傷空虛。就像張小嫻、葉傾城的文字。安靜平實卻讓人欲罷不能。

　　一場姽婳的夢魘，一片哀傷的紫色，一紙浮動的悲傷。

　　（四）白色。心境。安定。

　　師長們說十六、七歲的男孩們應是桀驁不訓，力爭上游的。而我卻向往那一份澹然，那一份安詳。靜。繁雜的歲月中，我們需要那一段靜靜的時光。沉淀思緒。頓悟茅塞。

　　于是想到了莊周玄學，那些宣揚清靜無為的學說。

　　一本女作家的散文集中有這么一句話：站在一個靜的位置上，做一個無言以對的人。一個無言以對的人，不是失敗，不是怯弱，而是懂得世界上本無對錯的絕對之分。每個人的心中都有一份自己的標準。是非曲直本來就沒有絕對的判斷與概念。因為人性不具備這樣的能力。那些正的或負的觀點也不過只是人們一己的虛妄論調。

　　抱著安靜的心境去面對已經過去的，正在承受的以及即將到來的一切磨難。

　　“風雨過后不一定有美好的天空，不是天晴就會有彩虹。”災難痛苦是沒有止境的，所以應以平和的心態迎接一切。成長與愿望總是背道而馳的。

　　看見對面圖書館上幾只黑色的鳥，在灰蒙蒙的天空下，在荒涼的風中，張開雙翅，飛翔。在寥落的天空下肆意地留下一道哀傷卻華美的弧線。

　　剎那惘然，為那些縹渺模糊的過去。若有所失。

　　那些源于欲望的墮落與沉淪，可以帶給人們巨大的安慰與滿足。但是嘗試減少欲望，學會淡泊，人就可以蛻變成一個潔凈而剛硬的生靈。

　　雖然喜歡安靜，可在人群中卻總在刻意張揚。因為害怕沉默。在涌動的人群中沉默，空虛與失落會像黑色的浪潮一般朝我襲來，擊碎我并不堅固的防線。那些疼痛也會不由自主地流露出來。

　　安謐的心境，空虛的花朵肆意綻放。

　　（五）尾聲。凌亂。悵然。

　　想漂泊到地球的另一邊，做一個拓荒者。開拓自己的天地。然后看流年從指縫間偷偷滑過。

　　有太多想要抓牢，有太多想要淡忘，有太多想要理解，有太多想要掙脫。

　　有太多需要放開，有太多需要經歷，有太多需要懵懂，有太多需要束縛。

　　雨落、花開、腐朽、死亡。一切都有注定。面對注定的事情，選擇逃避，等于選擇更加痛苦。

　　青春、年華，究竟遺落在了哪里？

　　以青春為題的作文 篇92

　　天空灰蒙蒙的，似乎還殘留著昨晚的繁星點點。風猛烈的刮著，樹葉被打的沙沙作響。

　　最美好的年華，青春單薄的時光；最難忘的歲月，青春明凈的回憶。懵懂無知卻又無所畏懼，因為青春道路上有你的陪伴。

　　車子在風的助力下緩緩前進，爸爸的大褂在我面前刮著，我坐在車座上聽著風的聲音。天漸漸亮了，爸爸的那雙大腳也蹬的漸漸快了。手上提的袋子左右擺著，手已被凍的麻木。

　　拐了一個路口就到學校了，我從爸爸手中接過了書包，望了望他，他的頭發被濕氣弄的有些潮濕，那個紅紅的大鼻子使我想起了小丑，他的灰色大褂被風刮的有些不平展，黑色的皮鞋上也有幾滴泥點，大概是被路上的小水坑濺的吧。

　　我同爸爸一起在校園的小路上走著，沙沙的樹葉聲如同一曲悠悠的小令。爸爸啰嗦著：“記得在學校多喝水，天冷了就多添點衣服，長大了要懂得自己照顧好自己，好了趕緊去教室吧。”爸爸拎著我的水壺向水房走去，那明耀的綠色熠熠生輝，他那雙粗壯有力的大手緊握著提手，好像生怕它摔了似的，他走進了人群中。

　　星期一的水房往往是學校一道亮麗的風景——熱氣冉冉而生，氤氳在空氣中，那花花綠綠的水壺排成了一道橫線，家長們排著隊井然有序。

　　爸爸高大的身軀在人群中依稀可見，他站在樓梯上，前面是一位中年男子。該他打水了，爸爸把水壺小心翼翼地放在架子上，擰開水壺蓋，把它放在了用棉布裹著的管道上。他撥動水管頭，熱水涓涓的流了出來，流進水壺里。他又擰了一下水管頭，抱起水壺晃了晃，把剛才接的水倒了出來。又把它放在架子上，把水開到最大，熱氣冉冉升起。爸爸不時看看水壺里的水，他把水關小了，水溢出來一些，他拿起水壺蓋，用熱水輕輕沖洗后擰上。他又拎起水壺，下了臺階。爸爸胡子濕濕的，那滄桑的臉上有幾道皺紋，仿佛深深的溝壑，濃密的頭發里不知道有多少根白發。

　　他朝宿舍走著，銀杏葉盤繞在他腳下，淡淡的花香氣在他的周圍縈繞，久而不散。粗糙的手提著水壺，褲子擺動著，在我的青春路上行走。

　　太陽撒下了光芒，照耀在爸爸身上。十三歲的青春路是難忘的，因為有爸爸的那一抹背影。

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