（精品）實用的魯迅的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的魯迅的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魯迅的作文 篇1

　　魯迅先生是中國現代偉大的文學家、翻譯家，他的原名叫周樹人，字豫才，是浙江紹興人。魯迅先生出身于破落的封建家庭，他的父親在他年幼時就去世了，是媽媽和姐姐靠給別人干體力活掙錢把他養大的。

　　魯迅先生的'筆鋒如匕首一樣犀利，他出身于封建時期的舊中國，既不許各家報紙發表他的文章，還捕殺他，暗殺他，魯迅先生連更換3100多個筆名和那些反動派做斗爭。

　　在《我的伯父魯迅先生》這篇文章中，魯迅先生笑談碰壁時，他是那么的和藹、幽默，但是從這件事中，也體現出了魯迅先生遭受到的殘酷迫害依然頑強斗爭的精神和樂觀、開朗的心態。魯迅先生還是一位關心青年的人，從他教育小侄女可以看出，他用自己獨特的語言作為棍棒，使小侄女羞愧不已，往后認認真真的看書，不再馬馬虎虎，囫圇吞棗。

　　魯迅先生平時也很關心底層勞動人民，課文中，他在回家的路上看到一名黃包車車夫被玻璃片扎破腳，他還從家拿來藥和繃帶給他包扎好，黃包車車夫臨走前，魯迅先生還給了他些錢讓他維持生計。他是一個熱心，舍己為人，關心他人的人，他一生有許多永垂不朽的著作，也獲得了許多人的愛戴。

　　此時，我眼中的魯迅先生是一個幽默，和藹，樂觀，關心他人，舍己為人的人，他優秀的品質和高尚的精神會永垂不朽！

魯迅的作文 篇2

　　他是一位愛國的人；他是一位風趣幽默的人；他是一位關心他人的人。他一生都只為他人考慮，他是一位以筆為矛，一生都憂國憂民的人。他就是平日中只身著一件樸素的、打著補丁的長衫的魯迅先生。

　　當年，他明白了挽救中國人的思想十分重要，于是棄醫從文，從日本留學回來后便發表了《狂人日記》，掀起了一場文學運動。

　　他又是一位風趣幽默的人。當自己的小侄女不好好讀書時，他用風趣的話語批評了自己的小侄女，既會讓她當眾難堪，還會對她影響深遠。當小侄女說起鼻子的事情時，他更是用幽默的語言說自己的`鼻子是因為碰壁才碰扁的，逗得眾人哈哈大笑。但他開玩笑時卻也有著憂國憂民，“黑洞洞”不正是在暗指當時舊社會的黑暗嗎？

　　魯迅先生又是一位關心他人的人。他救治車夫，為車夫包扎雙腳，還給了他許多錢，囑咐他在家安心休養。魯迅先生關愛每一個人，連女傭都不例外，他從不讓女傭干重活，自己病了，反倒讓女傭多休息，他是多么慈祥的一個人啊！

　　但我們親愛的魯迅先生并不一直都那么嚴肅、正經的，他也有非常“可愛”的一面。通過其他同學我得知魯迅先生酷愛吃糖，并上網查了一下，才知道到他也有這么“可愛”的一面。他明知道自己牙不好，平日還一顆接一顆地吃，自律好像對他不管用了呢。每次他看完牙醫，都要買一些糖獎勵自己，結果又會牙疼，再看牙醫，再買糖，形成了一個死循環。有時兩包糖就能讓他樂開了花，像個小孩一樣！

　　這就是我們愛戴的魯迅先生，正直、愛國、憂國憂民、關心他人、可愛都成了他的代名詞，我們永遠愛他！

魯迅的作文 篇3

　　正月初四原本是一個普通的日子，可舅舅打來的一個電話改變了這一天。他說要帶我們去紹興魯迅故里游玩。

　　電話剛掛，我就以閃電般的速度刷牙、洗臉、吃早飯，一切準備完畢。那天剛好下雨，我便打著傘在馬路旁等待。不過幾分鐘，舅舅的汽車就出現在我的視線中。隨后我就上了車，出發了。

　　在去紹興的路上，我們吃著零食，有說有笑。差不多經過一個多小時的車程，我們就來到了紹興故里。舅舅先買好票，我們便開始了魯迅故里的一日游。就在入口處旁邊有一堵墻十分引入注意，上面寫著魯迅故里四個大字，還畫了一條古街和魯迅的上半身畫像。只見魯迅身著古裝，一只手垂直，另一只手拿著香煙，雙目炯炯有神。入口的另一邊是烏篷船碼頭，，一條條烏篷船在河道中穿梭著就像是織布的梭子。

　　魯迅故里大致可分成四部分，有三味書屋、百草原、魯迅紀念館和魯迅故居。我們先參觀的是魯迅故居。所謂魯迅故居也就是魯迅的老家。我們剛進院子，客廳里的那些古家具吸引了我們的眼球，趕緊跑過去看。舅舅不停為我們拍照，看完大廳往里走，就到了佛堂，墻上掛著一大塊金黃色的布，上面銹著紅色的“佛”字，前面還擺了一張桌子，桌上放了許許多多貢品。再往里就是一間一間的房間，有主人房、少主房、幼童房、繡房、琴房等，不但房間多而且每間都富麗堂皇、豪華富貴。可想而知，魯迅家可真是大富貴家族呀!

　　參觀了魯迅故居，我們又來到了魯迅紀念館。走進展廳魯迅的雕塑如同磁鐵一樣把我們吸引了過去。一樓主要是魯迅讀過的書和他小時候發生過的.事。往前面看過去圍了一群人，擠進去一看原來是虛擬的水鄉社戲。舅舅說：“因為以前沒有劇院，水鄉的人就坐在船上看戲的。”上面還有二樓，那里存放著魯迅寫的書。

　　看完紀念館，時間也差不多了，肚子也餓了，俗話說：人是鐵，飯是鋼一頓不吃餓的荒。于是我們便找了一家飯館先墊飽肚子。吃完午飯，我們又去百草原“大掃蕩”。百草原是個美麗的大花園，那里有好多名貴的花草樹木，真是名不虛傳。在花壇旁還豎著一塊寫著“百草原”的大石頭。我們都站在石頭前合影留念。

　　最后我們還去了三味書屋。那里有幾間教室，有一間門看著，那就是魯迅當年讀過的教室，最角落的那張是魯迅的。據說有一次魯迅上學遲到，老師批評了他，他就在桌子刻了個“早”子。

　　四個景點都看過了，我們又在熱鬧的古街上逛了逛，買了些紀念品帶回家。多么快樂的魯迅故里一日游呀!我肯定不會忘記這一天的。

魯迅的作文 篇4

　　曹聚仁與魯迅曾有過這樣的對話：“為您寫傳我肯定不是最適當的人，因為我不姓許。”魯迅聽后哈哈大笑：“就憑你這句話，你是懂得我的人。”

　　一句“你是懂得我的人”，可看出兩人非同一般的關系。就是這位自稱“不是最適當的人”，于1956年在香港寫成并出版了《魯迅評傳》。

　　在民國歷史上，像曹聚仁與魯迅之間這樣互相“懂得”的人，還有很多。

　　1939年夏，19歲的汪曾祺懷揣著已讀了多遍的《沈從文小說選》，順利考入西南聯大中文系。關于個中緣由，他后來曾不止一次地說過：“我好像命中注定要當沈從文先生的學生……”從此以后，汪曾祺就在老師的幫助下一步步走上文壇，而后成為“京派小說”的領軍人物。

　　他是最懂沈從文的人，在行軍過程中，只帶了沈從文的`書，只想聽這個人說話。而沈從文在向文藝界推薦這位學生的作品時，也總是說：“他的小說寫得比我好。”

　　豐子愷崇拜李叔同，兩人的師徒之情天高地厚。1918年李叔同出家做了和尚，而為了回報恩師對他的培育和引領，豐子愷用自己的畫筆、46年的時間和一段坎坷艱危的道路，實現了一個宏大的誓愿，這就是直到現在還具有廣泛影響力的六集《護生畫集》。豐子愷懂得李叔同。所以，有生死之約，一個寫，一個畫，后來李叔同仙逝，剩下的一個，繼續畫。

　　國學大師陳寅恪晚年在病榻上將編定的著作整理出版全權授予學生蔣天樞。這被后輩學人視為他一生學問事業的“性命之托”。蔣天樞是懂得陳寅恪的人，他也值得這種信賴。1958年，他在其履歷表“主要社會關系”一欄中寫道：“陳寅恪，69歲，師生關系，無黨派……”這在當時來說，是冒著很大風險的。

　　文人之間的“懂得”是一種千古知己的情懷，是一種“斯世同懷視之”的默契，如清風之于明月，雖無形，卻自有一股清輝耀人寰。

　　有人懂得是一種幸福，能懂得別人是一種境界！

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