魯迅的作文

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魯迅的作文（通用27篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的魯迅的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

魯迅的作文（通用27篇）

　　魯迅的作文 1

　　人無完人。任何人，即使世人心目中的偉大人物，也有其弱點，魯迅也一樣。盡管他文學方面的造詣令人佩服，堪稱大師，我認為，他在為人處世方面，有明顯的缺陷。

　　比如，他對待結發妻子朱安。1899年，魯迅與二十一歲的朱安訂婚，并打算兩年后結婚。三年后，他拿到了去日本留學的獎學金，到日本留學，直到1906年，才奉母親之命回到老家，與朱安完婚。婚后第二天，魯迅獨自睡進了書房，第三天，他再一次離開家，去了日本。從此，朱安開始了她悲劇性的一生，白天操持家務、服侍婆婆，夜里獨守空房。關于朱安，魯迅曾這樣對人說：她是我母親的.太太，不是我的太太。這是母親送給我的一件禮物，我只負有一種贍養的義務，愛情是我所不知道的。

　　說出這種話，是對朱安的極大不負責任。我們可以理解他與朱安結婚，是因為不想惹母親生氣，但作為反封建斗士，既然能違背母親的意愿，在已有家室的情況下，跟許廣平結婚，難道不能跟朱安退婚嗎？既然不愛，為什么不退婚？讓朱安等了足足七年，從一個妙齡少女，等成了那個年代不折不扣的老姑娘。“這是母親送給我的一件禮物”，朱安是人，不是物品。他可以不愛朱安，但不能把她當做物品，不喜歡就扔到一邊，甚至不跟她說一句話，漠視她的存在，漠視她的幸福。

　　魯迅還有一個性格上的弱點：多疑、愛罵人，這從他和林語堂的交往中可見一斑。1934年，魯迅勸林語堂不要再提倡幽默、性靈之類的小品文，建議他去翻譯英國的文學名著。林說，這些事等他老了再說，本意是說，他的翻譯工作要到老年才做。魯迅因為比林語堂大十四歲，疑心林說他老了，很惱火。如果說這次的隔閡，魯迅只是惱怒地說說罷了，后來就很過分了。有一次，朋友請客，林語堂談起一件逸事：幾個廣東人在講廣東話，滔滔不絕，說得非常起勁。林語堂說：我就插進去，同他們講英語，這可就把他們嚇住了。魯迅聽到這兒，放下筷子，站起來指著林語堂罵道：“你是什么東西！想借外國話來壓我們自己的同胞嗎？”不僅如此，從1934年開始，魯迅開始寫大量的文章攻擊林語堂，極盡責罵和嘲諷。在他的《天生蠻性》中，全文只寫了三句話：“辜鴻銘先生贊小腳；鄭孝胥先生講王道；林語堂先生談性靈。”把林語堂和復古派的辜鴻銘、滿洲國總理鄭孝胥相提并論。用“怒罵”對待敵人，是一種勇敢無畏的精神，對待觀點不一的文友，比如梁實秋、胡適等，他的多疑、愛罵人，則突顯了他狹隘的氣量。

　　當然，金無足赤，人無完人，小瑕疵并不影響他作為文學家的偉大。

　　魯迅的作文 2

　　魯迅先生，我想對您說：“您留給了我們一筆巨大的物質精神財富，其中有您愛國愛民的精神，有您關心幫助他人的品格，有您對讀書的思考，有您不朽的作品。但是讓我感觸最深的，是您對珍惜時間的感悟。”

　　魯迅先生，我想對您說：“我十分認同您說過的一句話：哪里有天才，我只不過是把別人喝咖啡的時間都用在工作上了。沒錯，您是名副其實的思想家和革命家，您把一生的精力都用在了工作上。您從來沒有虛度光陰，浪費時間，甚至把別人喝咖啡的時間都用在了刀刃上。您珍惜時間的精神是大家有目共睹的！”

　　魯迅先生，我想對您說：‘‘您不但珍惜自己的時間，還珍惜別人的時間。您和別人聊天時，從來都是長話短說，如果別人邀你赴宴，您只有早到，從不遲到。您用‘時間就是性命，無端地空耗別人的`時間，其實是謀財害命’表現了一切！”

　　魯迅先生，我想對您說：“我以前做事馬馬虎虎。晚上老師布置大量作業，可我依然看電視，時間一分一秒的過去了，我渾然不知。爸爸媽媽不知罵了多少遍，我也改不了這個壞習慣。自從在書上學習了您的故事，我奇跡般地改掉了這個壞習慣，懂得了珍惜時間。”

　　魯迅先生，我想對您說：“您對時間的感悟讓我受益匪淺，我會好好珍惜時間的，謝謝您！人總跑不過時間，但是人可以在自己擁有的時間里跑快幾步，這樣一來就可以在有限的時間里干更多有意義的事情了。”

　　魯迅的作文 3

　　在每個人的心目中，魯迅先生都是偉大的，他是中國的大文豪，他時常穿一件樸素的中式長衫，短短的頭發，刷子似的直豎著，濃密的'胡須成一個隸書的“一”字…他就是魯迅。

　　在18課《我的伯父魯迅先生》中，作者看到伯父把受傷的拉車夫的腳包扎好后，把剩下的藥給了他，又給了他一點兒錢，讓他在家好好休息。

　　在19課《一面》中主要寫了魯迅的外貌描寫，緊緊的表現出了一個“瘦”字，全文共寫出了魯迅六次“瘦”的描寫。

　　在20課《有的人》中，通過了魯迅說：“有的人活著，他已經死了，有的人死了，他還活著。”這句話充分的表現了魯迅先生生前為人民鞠躬盡瘁，死后人民懷念他。

　　在我的心目中，跟別人想的一樣，就和別人想的總結在一起就是一一“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”

　　魯迅先生的這種精神值得我學習。

　　這就是我心目中的魯迅。

　　魯迅的作文 4

　　他是不平凡的人，在不平凡的一生當中做了許多不平凡的事兒，他如同草原上一匹孤寂的狼，他厭惡腐朽蕭寂的黑夜，他向往著光明，他迎著空中最后一縷暗色，他用盡畢生精力將腐朽的黑夜撕開一條釋放希望的天塹，他仰望著，怒吼著，一陣陣震耳欲聾的咆哮聲響徹大江南北，他引領著人們一步一步走向光明！

　　魯迅，原名周樟樹,后改名周樹人，浙江紹興人，中國現代文學家、思想家、革命家、教育家。他生活在一個黑暗的時代。他一生“征戰沙場”披荊斬棘，在戰場上他并非舞刀弄槍，他的武器而是筆，他用筆去對抗黑暗的統治去挽救無數人的精神思想，他的筆在“戰場”上越來越鋒利、越來越揮霍、越來越戳中敵人的“要害”。

　　他的文字有無情的揭露、有憤怒的控訴、有尖銳的批判、有辛辣的諷刺、有機智的幽默、有痛苦的吶喊、有親切的鼓舞。他的語言風格是獨特的，獨特到難以讓人模仿。以至于讓人要貪婪的去汲取文字間的精華，讓人沉浸于其中無法自拔。

　　《朝花夕拾》原名“舊事重提”是收錄了魯迅先生童年和青年生活前段的十篇文章，在《朝花夕拾》中，魯迅大量使用了對比和諷刺的手法，用平實的語言，鮮活的人物形象，豐富而有內涵的童年故事，抨擊了囚禁人的舊社會，體現魯迅先生要求“人的解放”的愿望。魯迅先生一生中還寫過許多書籍《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等等。魯迅先生為什么要寫這個多書籍？為了人民，為了喚醒人民的思想，為了拯救民族的未來。“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”魯迅先生對敵人絕不屈服，卻甘心為人民大眾像牛一樣俯首聽令。可見他一生都是為了人民，他為了人民，沒有他不敢做的.!

　　他想要拯救人民的思想，他用他的行動深深的打動了我，感染了我，也極大的鼓舞了我，我認為在學生時代的我也要學習那種意志，想要做一件偉大事情就不放棄，無論周圍的環境多惡劣，前方的道路多迷茫，都要用自己堅強的意志去克服困難，去挑戰不可能。

　　魯迅先生是民族的先驅，他也不愧對“民族魂”這三字。曾經有一人，為了人民，可以不顧惜一切。盡管歷史隨著時間的推移，但我相信人民會一直把他印在腦海中，任隨歲月的流失，他也不會從我們的腦海中遺失。

　　魯迅先生是我一生中影響非常的人。

　　魯迅的作文 5

　　千百年來，歷史上的偉人無數。足智多謀的諸葛孔明；智謀超群的軍師吳用；任勞任怨，為國奉獻的周恩來總理……這些人足以讓我們傾心于他們，然而，我對魯迅卻情有獨鐘，一個用筆戰斗一生的人――讓眾人敬仰的.人。

　　魯迅先生，我國偉大的文學家，思想家，革命家。他所寫的散文《朝花夕拾》。讓我們領略到冬日捕鳥的樂趣，也讓我們觀看到月夜下那場精彩的社戲。

　　魯迅先生，一個用筆戰斗了一生的人。有句話說：有時筆的力量勝過一把劍。為什么要這樣說呢？一個通情達理，知識豐富的人，可以借筆，把智慧傳播出去，揭開真相，分清是非，為正義伸張。有時只需一根筆便可以解決，不需一兵一卒，更不需要流血。魯迅先生就是這樣一個人。他用一支倔強的筆去揭露黑暗。他用自己的愛國精神為我們做了一個榜樣！我曾經在書上看到了這樣一句話：魯迅是中國文學史上的一座豐碑，是最深刻，最復雜，最矛盾，最具懷疑批判的文學巨人！

　　魯迅的作文 6

　　秋天，清涼碧透的風輕輕飄柔著翡翠般的樹葉片，“唰唰”美妙動聽的旋律，讓我思慮萬千，聯想飄蕩起伏。

　　突然回想起了魯迅，偉大的紅印——“民族魂”，今年竟是您誕辰xx周年，您出生于秋季也病逝于秋季。

　　魯迅，您宛如秋天里涼爽的一場雨，讓干枯的大地徹底吸允甘甜的鹵汁，喝個痛快，濕個痛快，終于掙脫炎熱的鐵鏈，自由自在支配自己而活。

　　魯迅，您的目光如秋天一樣深邃分明，映襯出當今世界黑暗的角角落落，毫無保留的揭露出放蕩的罪罪惡惡，那丑陋兇殘腐朽的身影被您銳利的筆尖所戳穿，消失得無影無蹤，世界逐漸變得安寧純潔。

　　魯迅，您深沉的思想如皎潔的月光閃閃發亮照向世界，一切都被展露在眼前，暗中的花花草草在矯健地跳著舞，唱著歌，急匆匆劃過黑暗的人群，他們的汗珠，他們的疲憊一目了然，殷切地走向回溫暖的家的路。

　　魯迅，無數的秋天如走馬燈般流逝了，您離開我們已有整整130個年頭了，您冰冷的身體雖已沉入冷酷無聲的大地，但把豐碩的精神食糧無私給予了我們，這無價的寶藏對于稚嫩的'我們雖還很生疏，但它經歷得住長遠時間的沖刷而不褪色，我堅信，這份閃耀將永恒發揚傳承下去！

　　秋天，魯迅，每回想起你們，我都會感觸一絲又一絲的暖流流淌在我全身，這是一股極強的動力，帶我飛馳在通向壯麗日出的源頭！

　　專家點評:

　　秋天是美好的，也是悲涼的。這篇文章借秋天抒發了對魯迅的懷念。作者用深情的語言講述著。本文夾敘夾議，感情真實，發自肺腑。結尾處感情得到升華，深化主題，抒情性很強。不足在于文章內容不充實。

　　魯迅的作文 7

　　翻閱課本你會發現，有很多篇課文都出于魯迅先生的手，我曾經思考過，為什么時代不一樣了，課本上總是有魯迅那樣在特定背景下才能讀懂的文章呢。很多人和我一樣思考過這樣的問題。有的人甚至還說：“魯迅是被教科書毀掉的作家”，因為他的文章考點最多，需要深入理解的地方也比一般的文章多，文中不時夾雜著文言詞語，所以很多同學抵觸魯迅的文章。

　　我可偏偏喜歡魯迅，因為魯迅的文章中有太多我們現在缺少的東西，甚至很多中國人缺少的信仰，倘若能夠讀懂魯迅，我們一定會成長很多，學會很多不止用于應付考試的東西。

　　我最喜歡的文章是魯迅先生寫的《故鄉》，一篇蘊含著出門在外的游子與兒時的玩伴變得陌生的凄涼情感，現在我都能記得文末的語句：“我又不愿意他們因為要一氣，都如我的辛苦展轉而生活，也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活，也不愿意都如別人的辛苦恣睢而生活。他們應該有新的生活，為我們所未經生活過的。”時過境遷，滄海桑田，年少的玩伴也漸漸被歲月改變的`唯唯諾諾，心里變得卑微麻木。而作者本人也年年流轉，辛苦著生活。這樣的文字不僅讓人思考，成長的路上自己丟失了什么。

　　魯迅的文字還有一部分很有警醒作用，看了《孔乙己》我們知道了人不應該被封建禮數約束著，讀了《藥》我們學會要分辨正義是非，不做伸著脖子旁觀的麻木的路人。魯迅的文字鋒利又有力量，激勵我們團結起來，鼓舞著我們堅守中國人的初心。他的文字，任何年代都不會過時。

　　我們需要魯迅，需要他文中的良藥，需要他那般正義的文字。

　　魯迅的作文 8

　　“其實進來的是一個黑瘦的先生，八字須，戴著眼鏡，夾著一迭大大小小的書。將書放在講臺上，使用了緩慢而有頓挫的聲調，向學生介紹自己道：我就是叫做藤野嚴九郎的”。

　　這是我第一次認識魯迅，那時也就五年級，老師在講外貌描寫時講到魯迅描寫他的老師藤野先生的一段。也讓我看到魯迅。

　　看著魯迅，是看不出什么的，只是看到他的作品，再看他的.臉，他像誰，他就像自己，怎么樣，就這樣！他像中國，像五四，又是一個非常的中國。

　　夜晚，因為有星星而燦爛；月亮，因為有太陽才發光；中國，因為有他才挺直了脊梁！再一次看魯迅，看眼睛，他是卓爾不群的戰狼，與其詛咒黑暗，不如向往光明，用燃燒的蠟燭點燃自己，撕開寒冬的一個缺口，用火光照亮世界，讓世界斬開黑暗，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”！這就是魯迅，世界上最寬廣的是大海，比海更寬廣的是天空，比天空還要博大的是魯迅的情懷。

　　“我現在與勞苦大眾不接近，對于他們的生活方式和經驗都很缺乏，當然不敢創造”。魯迅想通過醫學啟發中國人的覺悟。可他的夢想不久就被現實撕得粉碎。一次，在電影中，他看到眾多“體格強壯，神情麻木”的中國人，被淡然地圍觀，魯迅才意識到，“東亞病夫”的“病”，精神上的麻木要比身體虛弱更可怕。于是，他棄醫從文，他與朋友談論最多的就是中國民性中最缺什么，病根何在？在一個個歷史丑劇不斷上演后，魯迅抑壓已久的思想像火山噴發一般通過文學噴射出來，也就有了更多的人讀到他，認識他。

　　魯迅就是這樣的一個人，“莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”。他不向往“曉”，而是想讓旭日東升的太陽去照亮中國的路，這，才是魯迅。

　　魯迅的作文 9

　　魯迅先生，是我國杰出的文學家、思想家、革命家。在他所有的文學作品中，我們都能感受到他那種深切真實的感情，和高尚的愛國情操。在他所生活的年代里，彌漫著封建黑暗的氣息，那個污濁的社會，不但沒有讓他成為一個普通的“受眾”，反而成為一個擁有高尚人格的作家，就像高爾基的作品《童年》之中的阿廖沙一樣。

　　起初，面對日益衰微的舊中國，魯迅先生和孫中山一樣在學醫，就在快學成時，魯迅先生才真正意識到：想要救國，光憑身體上的健康是遠遠不夠的，必須要從思想上喚醒民眾，自由的束縛固然可怕，但更可怕的是精神上的束縛。從那以后，魯迅先生便棄醫從文，真正開始從思想上讓民眾覺醒。

　　經過長時間的努力，有無數的人因魯迅的文章而徹底醒悟，可也有人企圖讓魯迅先生“碰壁”！“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”魯迅先生依然拿起筆，堅定不移的寫著，即使前方有無數的暴風雨，他也會說“：我所走的路，為的是全中國的人民，他們不了解我，我沒有怨言，我堅信，我所走的路，一定是對的。”“其實地上本沒有路，走的人多了，就變成了路。”

　　在為革命做出偉大貢獻的同時，魯迅先生還開創了中國文學史上的一座里程碑——《狂人日記》，中國第一部現代白話文小說。

　　在若干年后的今天，在共產黨成立九十周年的.今天，我們記起了無數的革命先烈，他們都為黨、為國家、為人民做出偉大貢獻。但是別忘了，還有一個人；還有一個以筆為武器的普通作家；一個“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的偉大革命家，魯迅。

　　魯迅是一個普通的人。

　　是一個站在我們中間的人。

　　是一個把人民放在第一位的人。

　　我聽見了：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛‥…”

　　魯迅的作文 10

　　”橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。“這是魯迅先生的一句流傳至今的話語，它表現出了魯迅先生那偉大的人格精神，說實話，魯迅的存在不知道曾經使多少中國人重新站起來，找回了中國人應有的骨氣與尊嚴。

　　每到靜靜的深夜，魯迅總是坐在書桌前，揮動手中的筆，試圖喚醒那些麻木不仁的中國人。明亮的燈光照著他，他那雙充滿智慧與希望的眼睛總是不時地打轉，在我眼中，他是一個出淤泥而不染的文豪。

　　他早年到日本去學醫，后認為醫學只能治人身體，卻不能改變人的思想，于是他棄醫從文。他曾經為自己刻下三枚圖章，分別是”文章誤我“、”嘎劍生“、和”戎馬書生“。第一枚是指宣揚封建道德的文章只會耽誤人的青春；第二枚是指嘎然一聲拔出劍來，投身于反封建的'斗爭中去；第三枚是指讀書人應該躍馬橫槍，尋求救國救民的道路。在我眼中，他是一個英雄。

　　魯迅寫的第一篇白話小說叫做《狂人日記》，他在小說中憤怒地譴責了封建禮教的低下，對延續了幾千年的封建統治進行了嚴肅地批判。一生執筆為戰槍的他為祖國付出的何止是一堆厚厚的文字，在他筆下的每一個字中，都流露出了他的滿腔熱血；字里行間映出了他流下的血與汗。在我眼中，他是一個精忠愛國的戰士。

　　他的精神是一塊永垂不朽的豐碑。他是一個誓死不低頭的漢子，在他的雙眼中，總能看到那不屈的神色。讀他的文章，感悟它的精華，就好像是置身在那烽火連天的歲月中。他是人民的英雄，時刻呼喚著人們：站起來，我們是中國人！

　　在我眼中，魯迅是文豪、是英雄、是戰士。他一生光明磊落，坦坦蕩蕩，沒有過半點偽飾虛假。魯迅就像一顆光芒四射的太陽，向人類撒下永恒的光輝。是我永遠學習的榜樣！

　　魯迅的作文 11

　　魯迅，一個活躍于書本中的名字。很多人都能背出他這句名言：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。”

　　那年，讀完《早》，我一邊驚訝于魯迅的勤奮與刻苦，一邊對這位先生產生了些許好奇。中學時期，魯迅成了每位語文老師時時掛在嘴邊的人物。試問哪位學子沒有讀過先生的文章呢?如今，我對先生也有了更多的了解。先生不僅是一位文學家，還是思想家、革命家、教育家，更是一位民主戰士。

　　在那個年代，國家動蕩，同胞麻木。無數的民主戰士拼盡全力喚醒大眾，去拯救落后的社會。

　　先生在《自嘲》中說：“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋。”但是，他終究沒有躲進小樓，不問春秋。他奮筆疾書，心力交瘁，寫出中國第一部白話文小說——《狂人日記》。于是便有了那個膾炙人口的名句：“我翻開歷史一查，這歷史沒有年代，歪歪斜斜的`每頁上都寫著‘仁義道德’幾個字。我橫豎睡不著，仔細看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個字是‘吃人’!”隨后，《吶喊》《彷徨》接連問世，深深抨擊了封建社會舊思想、舊道德。

　　星星之火，可以燎原。《狂人日記》無疑是第一把火，它燒得如此熱烈，如此旺盛。在如墨的夜空中，先生是光，照亮大地，喚醒世人。于是，越來越多的人開始追隨這點星光，救國救家。

　　1936年10月19日凌晨，先生與人間道了別，化作了天上的星光，熠熠生輝。“于浩歌狂熱之際中寒;于天上看見深淵。于一切眼中看見無所有;于無所希望中得救。”先生，這中國如您所夢想，這盛世如您所希望。歷史不會將您遺忘，世人將會銘記您的精神。

　　魯迅的作文 12

　　他嫉惡如仇；他關心青年；他幽默風趣；他憎惡黑暗有如憎惡魔鬼；他是一位越老越頑強的戰士；他的名字響徹大江南北；他，就是魯迅。

　　通過學習第五組的課文和課外閱讀，我走進了魯迅先生的世界。

　　魯迅先生的寫作是真實的。

　　比如《狂人日記》中的狂人其實是一個精神錯亂的人物，他以為身邊的人都在“吃人”，他想保護自己，更想保護身邊那些活潑天真的孩子。魯迅先生接狂人之口，讓我們看到了舊社會無邊的黑暗。而這，并不是別人“敢想、敢說、敢寫”的。

　　魯迅先生以筆為武器。

　　比如在《藥》這一文中，人們封建迷信，有一戶人家的`兒子的了大病，聽了別人的妄言，卻信以為真，拿出積攢的錢去買“人血饅頭”，以為它包治百病，但兒子吃了后，還是去世了。魯迅先生讓我們看到了舊社會的封建，同時，也寫出了那些反動統治者的殘忍。

　　魯迅先生思念故鄉。

　　《故鄉》一文是魯迅先生二十年后回故鄉的感受。魯迅先生回到故鄉，卻發現，這和記憶中的故鄉有著天壤之別，少年時期的玩伴閏土，再也不是那個見多識廣、機智勇敢的孩子了，中年的閏土和他的父親簡直是一個模子刻出來的，更令魯迅先生失望的是，閏土恭恭敬敬地叫他“老爺”，令魯迅先生的心一下子涼了。離開故鄉時，他也沒有了留戀，西瓜地上銀項圈的小英雄的影像，原本清晰，卻又模糊了，使魯迅先生十分悲哀。可見當時的社會多么可怕，導致魯迅先生再回家鄉時也已物是人非了。

　　魯迅先生不會去寫那些假惺惺的，只寫自己內心的真實感受，所以才受到了這么多人的愛戴和敬仰。

　　魯迅的作文 13

　　關于魯迅，想必大家了解的不少，像原名，家鄉，代表作什么的。在這里，再重復也沒什么意義了，而我想說的是魯迅這個人。

　　我對魯迅的看法有很多種，因為讀他的一篇文章就會有一種新的觀點從腦中鉆出來。

　　譬如說，我第一次讀魯迅的文章是在小學，當時好奇心很強，總喜歡抱著姐姐的書拿來讀。記得那次是拿著她的語文課本，以前的語文課本是黑白的'，基本沒有插圖，但有一篇文章就有插圖，那便是魯迅的《從百草園到三味書屋》，雖然是黑白色的，但畢竟是唯一一篇有圖的課文，我便饒有興趣地看了起來。我喜歡魯迅大概就是從那時起的吧！我覺得他和我們一樣，都是小孩子，都一樣的喜歡玩，討厭背書學習。只是因為這，當時我并不知道文章的深層含意，更沒讀出其中的批判味道。

　　再后來，接觸到魯迅就是在初中了。從課本中所了解到的魯迅大概也便都索然無味了，無非是什么愛國，諷刺，還有什么革命罷了。而前一段時間，我又了解到了又一種不同的魯迅。

　　這是一篇短篇小說，名為《傷逝》，是魯迅先生唯一一篇寫到他自己的愛情的文章。并不是說魯迅有多好或者多偉大，而是這篇文章讓我感受到了，他也是一個普通人，有愛，有恨，而且在寫自己的生活的同時，也同樣不改他喜歡批判社會的風格，不過比往常更含蓄。

　　有時他也會評論別人，也會為一些被罵的體無完膚的古代或近代名人抱不平，像武則天，阮玲玉等，這點我特別喜歡！

　　但是，說實在的，他的文筆真不怎么樣，而且半白話也總是讓我查半天字典，但我就是喜歡他——想說什么就說什么，不顧慮，不做作。

　　這大概就是我印象中的魯迅先生吧！

　　魯迅的作文 14

　　眾所周知魯迅是中國歷史上一代偉人。他為了國家棄醫，別人的謾罵，他絲毫不在意。可這僅僅是一個方面。

　　有一次魯迅去理發，當時他穿的很寒酸。理發師看到他一副窮樣，于是在理頭是只隨便弄了一番，可魯迅卻付出了許多錢當，魯迅再次去的時候，理發師徹底改變了態度。但魯迅卻只給了正常的錢，魯迅對他說，上次你給我胡亂理發，我也胡亂給錢，這次你好好理發，我也好好給錢。這里不僅體現了魯迅對人的尊重，從而也帶著一些幽默。他仿佛看淡了一切，任何事都微笑相待。

　　那一天中國民權保障同盟執行委員兼總干事楊杏佛被國民黨特務殺害，當時魯迅也是他們的目標，可他不管這一切，冒生命危險去送兵。仿佛在蔑視國民黨的槍彈，這才是橫眉冷對千夫指的`真正本色。

　　魯迅先生經常抽煙也經常咳嗽，可他從不為此而煩惱。哪怕有時笑著咳嗽起來也從不在意，自從魯迅棄醫從文起。他便一直寫文章，因為他決定用自己手中的筆改變中國人的思想，那時的中國十分敗落從文是唯一拯救的方法。

　　魯迅曾說道，年輕人寫信太草率，字不一定要寫得好，但一定要讓人一看就認識。盡管這樣，魯迅先生人極認真的對待每一封信。即使再晚也要看完，有時眼睛不濟時就戴上眼鏡。從不放過任何一封來信，持之以恒，至始至終也正是形容他的。

　　魯迅日常穿的都十分樸素，也不太在意別人的。穿著或許魯迅是圖個方便，幾乎每天都穿著長袍。也或許是為了更好的。寫文章，所以也就沒那么在意了。

　　魯迅很隨和，他不輕易生氣，也不輕易罵人，他甘愿為人民做事。也自稱為孺子牛，這就是真正的魯迅一個使人敬佩魯迅。

　　魯迅的作文 15

　　“我好像一只牛，吃的是草，擠出來的是奶、血。”一說起這句話，大家就會立刻聯想到魯迅先生。沒錯，魯迅先生就是這樣一個索取少，奉獻多的人。正是因為他的這種美好品質，人們才會希望將他畫下來，希望記住他，永遠懷念他。今天，我就看到了一副魯迅先生的肖像畫。

　　這是一副油畫，畫中的魯迅先生給我的第一感覺，也是最強烈的一種感覺，就是樸素。畫中，魯迅先生身后的墻壁已有些發黑，有些角落甚至都掉了漆。邊上的鏡子極其簡樸，邊框上連一條花紋也沒有。下面是一些書，書面已有些鉻黃，我想那些書的封面也應該脫落了吧，這可是老古董啊！

　　畫中魯迅先生濃密的頭發依舊精神地直立著，眼睛里透著睿智的光芒，十分明亮。爬滿皺紋的臉上微微泛著紅光，烏黑的胡須整齊地留成“一字型”。身上穿著一件黑色長袍，枯瘦的手背上連青筋也顯得十分明顯。

　　畫中魯迅先生那微瞇的雙眼十分那一捉摸：那眼神，時而讓我覺得炯炯有神，仿佛對中國的`未來充滿希望；時而讓我覺得憂心忡忡，似乎在為國家的落后面貌而感到擔憂；時而讓我覺得嚴峻犀利，好像在思考如何將日寇趕出中華大地……

　　眾所周知，魯迅先生以前是學醫的，后來他毅然棄醫從文。我眼前的這幅畫就把魯迅先生棄醫從文刻畫得惟妙惟肖。只見他一手拿著鉛筆，一手壓著稿紙，兩眼久久地凝視著遠方，似乎正在思考怎樣才能用手中的筆喚醒喚醒沉睡的中國民眾的靈魂；似乎正在思考怎樣寫才會讓日寇認識錯誤，不再侵略中國；似乎正在思考應該寫什么樣的內容才會讓中國人民更加團結，更加奮發圖強……

　　這幅肖像畫十分生動，惟妙惟肖，在我心中留下不可磨滅的印象。

　　魯迅的作文 16

　　有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著。

　　想必魯迅這個名字一定是家喻戶曉了吧。魯迅，中國偉大的思想家、文學家、革命家。以前，我只是聽說過魯迅，并不知道他是誰。現在，通過語文書和老師導讀的課外書的學習，對魯迅先生的印象已經在我的腦海里扎了根。

　　他熱愛祖國，曾在日本留過學的他本可以穿著一身優雅紳士的西服，卻偏偏一件樸素淡雅的'中式長衫不離身。他頑強不屈，勇于斗爭。當時的社會無比黑暗，反動勢力也無比猖狂，不斷地搜刮民脂民膏，窮苦人民的生活幾乎沒有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫下了一篇篇猶如長矛的文章，刺向了敵人的心臟，使敵人們一次又一次的恐慌。

　　我心中的魯迅，是一團火，那團火，溫暖了整個中國、甚至是整個世界的貧困人民；我眼中的魯迅，是一滴水，那滴水雖少，可它滋潤了多少人的心，使多少人的心靈受到了凈化，從而使社會從黑暗籠罩變為光明籠罩，把人們完完全全地從黑暗的無底洞中拉了出來

　　還記得臧克家的那首紀念魯迅的那首詩詩，《有的人》：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著……”魯迅先生為祖國為人民心甘情愿地奉獻，他燃燒著的愛國心，他那冷峭而深重的文字，都如同他在人們心中的形象，高大而不朽。

　　魯迅先生是一株野草，更是一個英雄，是他點燃了幾代中國人奮發的星火，是他用銳利的眼光為我們指引前進的道路。如今，魯迅先生已經離開我們八十四年之久了，但他雖死猶生。不管時代如何變遷，人間如何巨變，魯迅先生的精神都將與我們同在！

　　魯迅的作文 17

　　提到魯迅，大家應該都不陌生——中國現代著名文學家。起初，我也簡單地認為他只是一位作家，可是在深入了解他后，魯迅先生的形象在我心中瞬間高大、豐富起來。

　　我眼中的魯迅，是平易近人的。對自己的家人，他十分在意——他會去了解自己的侄女最近閱讀的書目，并細心選擇晚飯的聊天話題，還給予侄女讀書的方法；到除夕夜，魯迅先生還提前買好煙花，供孩子們玩樂。對只有一面之交的陌生人，魯迅會耐心幫助那個人選擇書目，發自內心的推薦適合他的好書……我想正是這些微不足道的細節，才使魯迅先生受到這么多人的愛戴。

　　我眼中的魯迅，是富有童心的。在經歷了那么多人生的碰壁、挫折后，他的那顆童心依舊沒有被磨滅。在除夕夜，僅僅是放煙花這么平常的`事，卻能勾起魯迅對孩童時代的向往、憧憬，也才能讓他露出發自內心的笑容。

　　我眼中的魯迅，是具有憐憫之心的。不管對方的地位卑微還是高貴，魯迅都以真誠的心去關愛、尊重對方。在課文中，一位車夫的腳受了傷，魯迅先生以“跪”的姿態為他療傷，還叮囑對方好好休息。事后，他出于對底層人民的同情但卻無能為力的自責，深深嘆了口氣……

　　我眼中的魯迅，是對工作抱有一顆熱愛及嚴謹之心的。他廣泛閱讀，給不同階段的人推薦不同類型的書。即使身體不適，可他還常常不聽勸告，每次都工作到深夜。魯迅先生真的是為文學創作，傾付了一生心血。

　　的確，魯迅先生真的是一位偉人——他用筆作武器戰斗到最后，只為讓人民更好、更公平地享受生活。無論何時，他總把人民的利益放在第一位。雖然魯迅先生早已離我們而去，但我還是想用最真摯的心向這位偉人致敬！

　　魯迅的作文 18

　　有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著—臧克家《有的人》

　　魯迅，中國偉大的思想家、文學家、革命家。想必魯迅這個名字一定是家喻戶曉了吧。以前，我只是聽說過魯迅，并不知道他是誰。現在，通過語文書的學習，魯迅先生的印象已經在我的腦海里扎了根。

　　他熱愛祖國，曾在日本留過學得他本可以穿著一身優雅紳士的西服，卻天天一件樸素的中式長衫不離身。他頑強不屈，勇于斗爭。當時的社會無比黑暗，反動勢力也無比猖狂，不斷地搜刮民脂民膏，窮苦人民的生活幾乎沒有一絲曙光。而魯迅先生用他那銳利的筆寫下了一篇篇猶如鋒利匕首的文章，刺向了敵人的心臟，使敵人們一次又一次的恐慌……

　　我心中的魯迅，是那一團火。那團火，溫暖了整個中國、甚至是整個世界的窮苦大眾！我眼中的魯迅，是那一滴水。那滴水雖少，可它滋潤了所有人的`心，使每個人的心靈受到了凈化，從而使社會不被黑暗所籠罩，把人們完完全全地從黑暗的無底洞中拉了出來

　　還記得藏克家的那首懷念魯迅的詩《有的人》：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著……”是啊，魯迅先生為祖國為人民心甘情愿地奉獻，他的拳拳愛國心，他那冷峭而深重的文字，都如同他在人們心中的形象，高大而不朽。

　　魯迅先生是一株野草，更是一個英雄，是他點燃了幾代中國人奮發的星火，是他用銳利的眼光為我們指引前進的道路。如今，魯迅先生已經離開我們八十四年了，但他雖死猶生。不管時代如何變遷，滄桑如何巨變，魯迅先生的精神都將與我們同在！

　　魯迅的作文 19

　　拂開歷史的迷霧，我們看到了一個偉岸的身影，佇立在思考的懸崖上，冷眼對世間的玷辱污蔑，用一枝悲涼而又鋒利的筆，寫著世態滄桑。

　　童年時的他，家境還算殷實，無憂無慮地過著公子哥兒的生活，后來父親病重，家道中落，他苦心為父親治病，卻仍不足以與死神對抗，后來他去了日本仙臺留學，遇到了此生的恩師——藤野先生，在留學過程中，他意識到中國之所以如此衰敗，根本在于人心，在于思想的`落后，由此，他毅然決然地放下手中用來解剖動物的手術刀，拿起了另一把更為鋒利的匕首，解剖著中國人落后已久的的思想，他用這支匕首，插進了腐朽沒落的封建主義的心臟，他用這支匕首，呼喚著中華民族的崛起與振興。

　　從魯迅的身上，我感受到了一種精神，那是一種頂天立地，山海所不能摧之的精神，那是他對祖國的熱愛，渴望祖國振興的強大精神，是他對光明燦爛的美好生活理想的追求，和堅持在昏沉的黑夜里同黑暗勢力抗爭的勇猛頑強的精神。

　　從魯迅的文中，我看到了他的期盼，他對光輝燦爛的黎明的期盼，他對國人覺醒的期盼，他對祖國振興的期盼，因而，他用他的筆，毫不留情的表述國人的劣根性，他的第一部白話小說，也是中國文學史上的第一部白話小說《狂人日記》中，滿紙的“吃人吃人”，滿紙的荒唐言，浸透著一把辛酸淚，他渴望以此來使國人覺醒，以此來使人思想進步，以此來使國家振興。

　　走進魯迅，看看魯迅的一生，他的作品給中國乃至世界文學史上增添了濃墨重彩的一筆，他的作品被譽為“投槍與匕首”插進了封建主義的心臟，其文，言辭辛辣，描繪人間百態，其人，鐵骨錚錚，彰顯民族精神，其文，其人，值得千萬萬后輩景仰。

　　魯迅的作文 20

　　將手中的筆化作戰斗的長矛，為祖國的事業獻出寶貴的一生，將人民的吶喊當成前進的動力，為大眾訴說無處發泄的憤怒，將革命的光芒比為堅實的盾牌，為中華民族的崛起作出不可估量的貢獻！他，就是天上最亮的那顆啟明星，我們最敬愛的魯迅先生。

　　遇見《從百草園到三味書屋》，我遇到了那個天真頑皮、活潑好動的魯迅。先生要他好好讀書，他偏覺得背書無聊，偷偷跑去捉蟲子，摘花花草草。也愛聽長媽媽講故事，聽到好笑的片段，會比誰都笑得厲害，聽到恐怖的事，也會嚇得縮成一團，躲進長媽媽的懷里。百草園及三味書屋的一草一木、一花一石，都深深刻在他的腦海中。

　　遇見《社戲》，我遇到了那個不暗世事。毫不拘束的魯迅。幾個小伙伴傍晚一起去聽戲，水波悠悠，直醉人心，回來的路上去摘豆子吃，吃的那么香甜。一路上說說笑笑，有滋味，難怪他會說：“至今，我再沒有聽到過那夜似的戲，沒有吃到過那夜似的好豆了。”江南水鄉柔柔的美，小孩子們歡快的笑，都讓我的心靈為之顫動。

　　遇見《故鄉》，我遇到了那個靜坐沉思、眼光犀利的魯迅，市井小民楊二嫂的貪婪，鄉下農民閏土的操勞，兩個小孩子的友誼……都被刻畫得淋漓盡致，叫人讀起來欲罷不能。筆與紙接觸的那一剎那，猶如綻開點點紅梅，人物性格躍然紙上。人性的`險惡，人心的變故，童心的純潔……讓人不得不拍手叫絕，同時，也對當時的社會現狀陷入深深的沉思。

　　魯迅先生用他的長矛，揭開了封建社會的面具，為人們打開一扇新的窗戶。他刺痛了社會的神經，將鮮活的血液重新注入到中國人民的身體中。

　　遇見魯迅，遇見一個不同的時代，遇見一個嶄新的自我。

　　魯迅的作文 21

　　他是極受人尊敬的。八十七年前，魯迅先生去世了，震驚了全國。由國母宋慶齡女士、北大校長蔡元培先生、茅盾先生等成立治喪委員會，在先生的追悼會上，全世界不同國家、民族的人，從各地趕來，悲痛不已，只為和先生見上最后一面，作最后的告別。

　　他富有真摯的童心。百草園的泥墻角落里，高大的皂莢樹、夏日的鳴蟬、小珊瑚珠一樣的橘紅的覆盆子、油菜地里的蛐蛐兒，碧綠的豆麥田地，小伙伴們釣蝦、月下航船看戲和偷羅漢豆；健康機靈勇敢的少年閏土、活潑熱情的伙伴阿發；熱鬧的社戲、有趣的釣蝦、隆重的種痘儀式……魯迅筆下的家鄉是如此美麗，一個個童年的伙伴是那么聰明可愛，這些描寫像一片片拼圖在補缺了我對的童年理解，魯迅先生是那么懂得兒童的天真和爛漫啊。

　　他是充滿感恩的。他飽含深情回憶自己童年的保姆阿長，阿長是一個卑微的農婦，連名字都是延續別人的綽號，但是她盡心盡力愛先生、照顧他，送給他童年最喜歡的`書《山海經》；他非常尊敬日本學醫時候的恩師藤野先生，敬重先生治學嚴謹、沒有民族歧視和偏見而且對他這個來自弱國的學生充滿關心和鼓勵。

　　他塑造的人物形象是充滿批判思想的。從童年的偶像變成麻木如木偶人的閏土，從內斂文靜到尖酸刻薄貪、得無厭的楊二嫂，一無所有、毫無主見、處處惹事最后被殺頭的阿Q，永遠看不到春天的祥林嫂，迂腐而又無所事事的孔乙己，具有人情味的無常鬼……先生通過塑造這一個個人物形象，表達對那個黑暗的舊社會的痛恨和批判。

　　魯迅先生值得我們用一生去接近他、了解他、學習他。

　　魯迅的作文 22

　　曾經，父母對我說過，魯迅是一位戰士。我曾以為，那是一個英勇非凡、一身金甲、扛著槍上戰場的人，就像我以為馬拉松就是馬拉著跑的一樣。當我看見他那文人相，一下子懵圈了。長大后我才明白，果然是戰士——一位先生戰士。

　　之前，沒讀過他的文章時，只讀過別人描寫他的文章，總覺得他很兇，眼光犀利，說出來的話如同劍一般。可他是我們陣營的，劍是刺向敵人的。一篇篇文章發布，劍劍封喉，刺中要害。他好像天天板著臉，不是寫作就是教書，嚴肅得要命。可就是這一次次寫作、演講，揭露了舊社會的罪惡，激起了人民的抗爭。不論哪位寫魯迅的作家，都表現了先生的英勇，表現了自己對先生的敬重。讀了他的文章后，發現真的如此。目光犀利，筆作刀槍，“橫眉冷對千夫指”。

　　如今，讀他的文章時，我卻覺得他好有童心，很真實。各種美的人、美的事：調皮的朋友，美麗的百草園可愛的小白兔……無不是一個有童心的人才能寫出來的。再如，“該死的和尚”，哈！多么有趣的題目！把“該死”都真實地表達出來的人，除了他，那年代還有幾個？

　　可惜的是，先生常年抽煙，也不聽醫生勸解。不然，您就不會去得那么早。先生，如果您能到現來看看，您也許就不會抽煙了吧，跟我一樣，嚼個口香糖就好。如果不抽煙，大概可以活久一點，您可能會使更多人覺醒過來，我們的.民族也會更加團結而強大。只可惜，歷史是沒有如果的。

　　今日，如果有一陣風，能穿過人間吹到天堂的話，那我一定會寫封信，讓一只紙鶴帶給先生。請先生放心，中國強大了。

　　先生是犀利的，是真實的，有您，真好！

　　這便是我眼中的魯迅。

　　魯迅的作文 23

　　魯迅，相信大家都了解，他是一名大文豪，也是一位偉大的諷刺家。但是最近不知道怎么回事，什么諷刺人的話，都可以是魯迅說的了。

　　有一些，是用來娛樂的。我給大家提供一下：所有的名言都是胡扯的，包括這句。——“魯迅”。這句的話一般是用于網上論壇之間的調侃或之間的談資，是十分風靡的一句話。

　　還有，比如說這句：我從沒說過這句話。——“魯迅”。這句話就比較好玩了，既然從來沒有說過這句話，那何來這句話呢？

　　還有這句話：“到了一定年齡，必須扔掉四樣東西：沒意義的酒局，不愛你的人，看不起你的親戚，虛情假義的朋友。”這句話看起來還有模有樣的'，似乎真的就是魯迅曾經說過的。但是你要仔細一查，咦，這句話哪兒蹦來的，石頭里蹦出來的嗎？

　　再給大家來一句：我還能怎樣?能怎樣？還不是像父親把你原諒。——“魯迅”。大家聽說過這句話嗎？我真是佩服網友們的想象力啊。

　　“我即使是死了，釘在棺材里，也要在墓里，用這腐朽的聲帶喊出：我沒說過這句話。”——“魯迅”。從這句話我可以看出魯迅先生是多么執著啊，到死的他也自己打假，盡管這句話也不是他說的。

　　剛剛我還查到了一種，沒錯，是一種，不是單單一句。來，我給大家復述一下其中的兩句：表情包多的人，沒有對象。晚睡的人，沒有對象。這兩句都是“魯迅”說的，但是他們有沒有對象關魯迅先生什么事啊？他給他們相親嗎？

　　世界上最大的洞不是黑洞，而是網友們的腦洞，希望大家能小心一點，不要再被假名言所迷惑。

　　魯迅的作文 24

　　以前我們所熟知的魯迅，是一個嚴肅，愛教育別人的文學家，他的文字里充滿了對社會的不滿，利用文字來發泄他心中的憤怒，是一個可望而不可即的大人物。

　　讀他的文章，作為學生的我們不能理解透徹，他批評的是社會的黑暗，是政府的腐敗。偶爾我們也會看到一些幽默的文字，那是對社會的嘲笑。如果只從他的文章來看，他確實是一個十分嚴肅，而且對人嚴格的人。

　　如果從蕭紅的文章中，我們會看到另一面的魯迅，他是樂觀的`，是開朗的，因為他很愛笑，笑聲爽朗，有時候也會以因為一件小事而開心的笑起來，正像蕭紅說的那樣，他的笑是發自內心的。

　　他很好客，只要有朋友來，定會奉上美味佳肴，好酒好菜好煙。然而平時的他是樸素的，吃著簡單的飯菜，抽著廉價的香煙。對待朋友真心誠意。他愛看書，知識淵博，什么書都看，甚至連美學都懂。所以很多人都對他很尊敬。

　　然而，魯迅先生也是十分極端的，對于好的事情，會被他贊不絕口，而糟糕的事情也會被他批評的很慘。魯迅對于很多作家都不是很滿意，經常批評他們，而他們也會反過來批評魯迅，只是沒有人能說得過魯迅，這樣極端的思維也引起了后人的紛爭。

　　他雖是樂觀的，可心中一直充滿抱怨，對社會的抱怨，他的文字就是抒發他對社會的不滿，可是他只是一味的抱怨諷刺，似乎并沒有提出一些可行的方法來拯救國家，我覺得這是他作為文學人物的一大遺憾，寫文章為的就是拯救社會，可惜他沒有。

　　盡管這樣，魯迅依舊是一位偉大文學家，依舊會受到很多人的尊敬。

　　魯迅的作文 25

　　他沒有把黃金世界輕易地預約給人類，卻以燃燒般的生命，成為千千萬萬追求者的精神火光。

　　我相信每個人心里都有一個魯迅。百年以來，吹捧者、打殺者、贊美者、唾罵者不知有多少。魯迅或憤怒、或沉默、或奮起還擊、或聽之任之——依然故我，本色不改。正如激流漩渦之中心，看上去永遠那么安寧。評價魯迅，我不得不先把他從某些人架設的神壇上請下來，我和他平起平坐，促膝而談。魯迅本就是屬于人間的，為人的魯迅，才是真的魯迅。

　　他吞吐著煙霧，倔強的須發正如他倔強的個性。看上去有點老了，也有點倦了，只有他的雙眼仍然放出懾人的神采，仿佛千年以來即是如此。看穿你，看穿一切世故人情。我知道，這就是那個貼身藏著匕首的男人。

　　他其實只是個普通人，但決不平凡。有人曾說他是個守夜者，是的，因為他足夠警醒，足夠敏感。思想和情感的觸須本就可以生的這么細，伸的`這么遠。可往往過分的敏感反而導致了溝通的困難，像是憑空造出了一堵穿不透的墻，所以他嘆息：“人和人的靈魂，是不相通的……”

　　他說過一句很有名的話：“棒打落水狗。”所以狗都怕他。狗本就應該怕人，人本就不應該怕狗。

　　他是一把雙刃劍，在刺向黑暗與不公的同時也在割傷自己。所以他總在流血，他不怕流血，可他有時很無奈。“英雄的血，始終都是無味的國土里的人生的鹽，而且大抵是給閑人們作生活的鹽，這倒實在是很可詫異的。”他可能有時很懷疑自己的血是否值得再流下去，可我們真的在他淡淡的血痕中開始覺醒了。

　　“我愿意這樣，朋友——我獨自遠行，不但沒有你，并且再沒有別的影在黑暗里。只有我被黑暗沉沒，那世界全屬于我自己。”

　　在自己的世界里，他才是不孤獨的。

　　魯迅的作文 26

　　常聽家長們說起魯迅爺爺的“豐功偉績”，說他為我們作出的貢獻，說他的“棄醫從文”，說他的頭銜，說他的一切一切。因為爸爸媽媽這樣說，親朋好友這樣說，于是，對魯迅爺爺空白的記憶里，我也有了這些話，我也理所當然地認為，魯迅，就是這樣的人。

　　轉眼間，我已到了六年級，很快就不再是魯迅小學的學生了。聽著師長們整天在耳邊念叨著“魯迅”，靜下心來，好好地問問自己：在我心中，魯迅究竟是怎樣的人？

　　在我眼里，少年的魯迅是幸運的人。雪地捕鳥，海邊拾貝，瓜地刺猹，沙地看魚，每一件事情，都新奇而有趣；劃船看戲，欣賞美景，自學社戲，嘴讒偷豆，每一份心情，都激動而興奮；菜畦玩耍，觀察植物，捕捉昆蟲，靜聽傳說，每一個表情，都開心而陶醉。在我眼里，少年的魯迅更是個堅強的'人。家道衰敗，父親病重，這一些打擊都擊不敗他；早起晚睡，為父熬藥，這一切勞累都累不到他；因父遲到，先生批評，這所有困難都難不倒他……

　　在我心里，成年的魯迅是個有骨氣的人，他毅然決定棄醫從文，用文筆來拯救中國，用才智來回擊敵人，文筆犀利毫不留情，一字一句都充滿了智慧；黑色幽默一針見血，說得敵人啞口無言，話說“宴”字暗地自嘲，說得別人自愧不如，一舉一動都流露出憎恨。在我心里，成年的魯迅更是個嫉惡如仇的人。他的文章，喚醒了中國人的覺悟，增加了中國人的信念；他的文章，為舊社會驅散了陰霾，為勞動人民指引了方向，為新中國帶來了光明……

　　呵，這就是我對魯迅爺爺的全部印象。那個坐在太師椅上，低頭看著膝蓋上的書，被手中香煙散出的煙霧繚繞著的人，他作品中的人物正和他一樣，停留在這個時代，這個城市，活在人們的心中……

　　魯迅的作文 27

　　這學期開學以來，我們開展了一次“綜合性學習活動”。就是讓我們把名人讀書故事和名人名言等和讀書有關的事以手抄報的形式寫出來。本人收集了許多資料，并把自己讀書的方法和魯迅先生做了比較。

　　本來我是不該和魯迅先生做比較的，可我喜歡讀書，太喜歡讀書了，我……“什么呀!你是有一點點愛讀書，可你看的是什么?故事書!你看看人家有名的文學家，他們才是真愛讀書呢!好好學著點……”真掃興，我還想好好夸夸自己呢!不行，不能讓自己太跌面!我讓你們看看，我和文學家魯迅誰更愛書與讀書!魯迅先生，舉例一：魯迅先生少年時在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎牌，他馬上去賣掉買了一本書和一串紅辣椒，晚上冷時，就嚼一顆辣椒，用這種方法堅持讀書。愛讀書指數：五顆星!!魯迅先生，舉例二：魯迅先生讀書前，總是先把手洗干凈在拿書，借出書后，書如果有破損，魯迅先生會很不高興……愛書指數：五顆星!!

　　說完了魯迅先生的，就該說我的了!本人，舉例一：“哈哈哈，這個故事好好玩呦!笑的我的門牙都快掉了!老媽，我給你讀讀!哈哈——”現在想起那個故事：我還想笑呢!只不過——’愛讀書指數：五顆星!!負!本人，舉例二：“喂!你這個熊孩子!口口聲聲說自己愛讀書，書在哪呢?!枕頭下頭的'褥子下面!哦?怪不得這幾天睡覺這么硌的慌呢!愛書指數：十顆星負!!最后總結：“看來老媽說的沒錯，我是要多想魯迅先生學習!多讀書!”剛說完，只聽老媽從廚房傳來一聲慘叫：“咱家的辣椒呢!”

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