走進魯迅作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的走進魯迅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
走進魯迅作文1
魯迅的一生，是堅韌戰斗的一生，也是勤奮工作的一生。他一生的著述和翻譯，真是浩如煙海、洋洋大觀，在中國和世界文學史上樹立了不朽的豐碑。
魯迅，一個熟悉而又陌生的名字，從小學開始就接觸魯迅的文章和各類歌頌他的詩文，但他生活的年代離我們太遙遠，使我們無法想象。今天學習了《魯迅自傳》，又一次更進一步了解他的生平，我對魯迅的了解才又近了些。
魯迅，一個從深沉的黑夜里，高舉熊熊火炬，勇敢的殺伐過來的戰士的形象：倔強的頭發，冷峻的橫眉，如炬的目光，濃黑的胡須，還有那令人生敬的嵯峨的氣度。
在當時的社會環境下，封建的思想文化，封建的道德倫理，成為幾千年沉積下來的一種可怕思想，成為影響人們思想的一種可怕痼疾，而魯迅卻能在如此的環境中學習并取得如此優異的成績，真謂之為我們的榜樣，也正是因為魯迅看到這種可怕思想對人的羈絆，所以才棄醫從文，決心醫治人們的想法，挽救落后的國家。
魯迅一生坎坷，到處“碰壁”，所以很自然的有一股怨恨之氣，橫亙胸中，一吐為快。怨恨的.對象是誰呢？禮教，制度，傳統，政府，全成了他泄忿的對象。他是紹興人，也許先天的有一點“刀筆吏”的素質，為文極尖酸刻薄之能事，他的國文的根底在當時一般白話文學作家里當然是出類拔萃的，所以他的作品（尤其是所謂雜感）在當時的確是難能可貴。他的文字，簡練而刻毒，作為零星的諷刺來看，是有其價值的。他的主要作品，即是他的一本又一本的雜感集。但是要作為一個文學家，單有一腹牢騷，一腔怨氣是不夠的，他必須要有一套積極的思想，對人對事都要有一套積極的看法，縱然不必即構成什么體系，至少也要有一個正面的主張。魯迅不足以語此。他有的只是一個消極的態度，勉強歸納起來，即是一個“不滿于現狀”的態度。這個態度并不算錯。北洋軍閥執政若干年，誰又能對現狀滿意？問題是在，光是不滿意又當如何？我們的國家民族，政治文化，真是百孔千瘡，怎么辦呢？慢慢的尋求一點一滴的改良，不失為一個辦法。魯迅如果不贊成這個辦法，也可以，如果以為這辦法是消極的妥協的沒出息的，也可以，但是你總得提出一個辦法，不能單是謾罵，謾罵腐敗的對象，謾罵別人的改良的主張，謾罵一切，而自己不提出正面的主張。而魯迅的最嚴重的短處，即在于是。
走進魯迅作文2
冬日里格外燦爛的一天，我們全家人一起去越城游玩。車輪緩緩地滾動，微醺的陽光溫暖著我們，整個車里歡聲笑語。
到了魯迅故里后，車輪慢慢停下來，家人們陸續走下車，一眼就看到了魯迅的肖像，一家子趕忙過去拍照，不亦樂乎。
“咸亨酒店”，那是魯迅作品《孔乙己》里有寫的，"溫一碗醇香的黃酒，來一碟入味的茴香豆"，仿佛故事里的人物全部浮現在我眼前，文章深入人心，聽說現在還改造擴建，變成了五星級酒店呢！
正在我出神時，一瞬間，我的耳旁傳來密密麻麻的說話聲、吵鬧聲和哭聲，我甩了甩腦子，終于回過神來，快步走在小街上，跟上他們的隊伍。
走了幾分鐘，就到了魯迅故里，檢了票，就進去了，門額上掛著魯迅祖父周福清“翰林”匾額，到了大廳，映入眼簾的是一個大大的三個字“德壽堂”，“積善有德，福祿長壽”就是它的意思。雄厚有力的筆勁，正楷的字，十分威武。左側壁上還掛著周福清的治家格言《恒訓》可見魯迅的家中有良好的家風，受益匪淺。
再走進的是香火堂，祭祀祖宗的地方，中間上方掛有《德祉永馨》匾額，意指德行和福氣淵源流長。還掛了魯迅祖父周福清和他兩個夫人的神像，其中一個是魯迅的親祖母，在桂花樹下講故事的就是看著面目蒼老的祖母，兩人的神態目光炯炯，莊嚴華麗，端莊而不失風雅，在封建社會里，原來執行著一夫二妻的名義，女性是多么卑微啊！
走出來，看見了第二層樓房，爸爸說：“是被當做繡房或閨房等，魯迅家沒有女兒，所以，應該是用來當繡房用的吧。”
后面還看了許多古代的生活用品，床、桌椅、書架、洗臉架等……
最好玩的是三味書屋與百草園，想起了《從百草園到三味書屋》里的“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄……”菜畦、石井欄、皂莢樹、桑葚、何首烏根、覆盆子都映在我眼前，心里澎湃洶涌，像波浪滾滾的大海，像將要噴發的火山，巖漿砰得爆發了出來，跟我的心情是一樣的，了解了魯迅的家風和封建社會的生活風俗，我很高興，覺得自己大豐收了，魯迅的'一生無比輝煌，但這種輝煌是在經歷過風雨和磨練才能成就的，我們應該學習魯迅的堅韌不拔的精神！
回來路上我想了許多，也改變了以前的學習態度，一家人看著燦爛的夕陽，如畫一般的霞光，如仙境般的風景，如癡的家人，如醉的我，就這樣慢慢的駛過……
走進魯迅作文3
翻開厚厚的相冊，映入眼簾的便是這張我最珍貴的照片。那是我在魯迅的私塾三味書屋拍的，照片上我甜甜的微笑定格在那一瞬間。魯迅是我最敬佩的作家之一，能坐在他用過的硬木書桌前留念，這是我最有幸近距離的一次珍貴的回憶。
早些天聽爸爸說我們要去紹興玩，到那去看看魯迅紀念館，我很是興奮，自從讀過魯迅的幾部經典作品《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》、《阿Q正傳》、《故事新編》以后，我特有一種想從他的全世界路過的感覺，去深入的了解一下他的童年求學的地方到底是怎樣的呢？
終于到了目的地三味書屋，書房正中懸掛著“三味書屋”匾額。南墻有個圓洞門上面有一副小匾，題“停云小憩”，正中掛著一幅畫，一棵枝葉繁茂的大樹下伏著一頭乖巧的梅花鹿。樸素的八仙桌，高背椅子，東北角正是魯迅先生當年用過的那一張書桌，我快步上前，似乎都要把鼻子貼在桌子上了，清楚地看見了刻在書桌右下角那個“早”字，無情的歲月，終將無法絕跡魯迅留下的堅韌意志，雖然字已經有些淡了，但可以醒目的看到，那一橫，一豎，不是不經意間刻上的，而是貫穿了魯迅強烈斗爭精神的傲骨之靈魂。“早”這個字無不是魯迅一生奮斗的目標，時時早，事事早！
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，正是他的愛國精神和崇高的人格，如同性情剛烈的牛對敵人，抱以橫眉冷對，對人民懷著滿腔熱忱。在那腐敗的年代，他毅然拿起文學這桿槍，“解剖”別人，“解剖”自己。我的身上如同注入了一股暖流，在這寒冬，迎面有一股撲鼻的.清香，這不是臘梅花嗎？我的腦海里呈現出滿樹都是花，像琥珀雕成的，花瓣如同冰薄一樣透明，冬日的一抹陽光使得整棵樹發光了似的，真是白里透光呀！突然我愉悅的想象似乎融會貫通了，再仔細想想魯迅先生的小說里好像也說過后院有梅花，難道這棵樹存活到了現在，那真是奇跡呀！他的靈魂就在臘梅花里，正盛開，正怒放，臘梅花就是魯迅，魯迅就是臘梅花，他們同樣敢于迎風傲雪，同樣冰清玉潔，同樣頑強不屈。是啊，我也要像他們一樣，珍惜清晨，珍惜每一天，做“東風第一枝”，我如夢方醒，停止了想象，卻收獲了很多，臉上掛著甜甜的微笑。
不知道何時，爸爸舉起相機，“咔嚓咔嚓”給我拍下了這張照片，這是一張珍貴的照片，給我帶來的美好回憶！
走進魯迅作文4
魯迅，大家都不陌生，今天我對魯迅有了進一步的了解，因為老師讓我們開了個《走進魯迅》的活動，為了讓我們更加了解中國這位偉人——魯迅。
活動規律如下：按座位分成四組，每組準備三個節目，向大家匯報魯迅的資料。
老師在三周前公布了這次任務，我們就在課余時間收集、查找有關魯迅的資料，并充分發揮腦細胞思考準備的內容、道具和各種各樣的節目，想壓倒其余三個組，在做完了所有準備工作后，我們便盼星星、盼月亮的等待活動的來臨。看看別人都有什么“陰謀詭計”。
我們組準備了三個活動，它們是：1、介紹魯迅，2、介紹魯迅的家人，3、觀看關于魯迅的`視頻。還準備一堆資料，幾幅圖片，一張主持稿，一張書法。
在活動開始時，我們四個組都躍躍欲試，雖然我對我們組的準備活動非常有信心，結果……但是……我們組還是徹底“敗北”了。我咋想也想不到是這個結果，全班第三（也可以說是倒數第一，因為第三的名額有兩個）望著別組的精彩活動，我氣得“咬牙切齒” ，因為我不能原諒自己，我這個“超強大腦”咋能尋思不出來那些活動呢！算了，重在參與，不追究我大腦了，向大家介紹一個令我們全班“大跌眼眶”的節目。
這是一個相聲。（我真的沒想到能用相聲體現這種嚴肅的話題）
甲：……（對不起他們說的話真的太長太拗口太……總之我記不住）之下便是介紹魯迅的信息。
甲：魯迅原名周杰倫、字豫山、山東紹興人……
乙：（一把推走甲）魯迅原名周樹人、字豫才，浙江紹興人。
甲：（一把推走乙）1819年（應是1918年）首次用魯迅做筆名發表了《狂人日記》。
乙：（搶過話）1918年首次用魯迅做筆名發表了《狂人日記》。
甲：（推過乙）毛澤東評論他是偉大的琢磨家……
乙：是文學家、思想家、革命家……
……（他們一直爭下去）
我呆呆的望著那些令我內心“崩潰”的節目（說白了，就是我羨慕嫉妒恨），發誓，下次我一定要發揮想象力，做出令世人震驚的節目蓋過他們！
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