魯迅的作文

時間：2022-07-06 08:07:31 魯迅我要投稿

魯迅的作文

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的魯迅的作文，歡迎閱讀與收藏。

魯迅的作文

　　魯迅的作文篇1

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！蓖瑢W們，你們知道這句話是誰說的嗎？對，就是我國偉大的文學家和家魯迅先生說的，這也成為了他一生的寫照！

　　魯迅自幼聰穎勤奮。魯迅12歲時到三味書屋學習，在哪里攻讀詩書近5年。但就在他13歲時，他的祖父因科場案被，父親患病小小的年紀便承擔起的責任。他一面上私塾讀書，一面幫助母親料理家務。因為他把一個堅定的深深地刻在心里，在盡力幫助母親料理家務的同時，爭分奪秒，勤奮刻苦地讀書。

　　有一次，父親重病，魯迅一大早就去當鋪和藥店，回來時老師已經開始上課了。老師看到他遲到了。就生氣地說：“十幾歲的學生，還睡懶覺，上課遲到。下次再遲到就別來了�！�

　　魯迅聽了，點點頭，沒有為自己作任何辯解，低著頭默默回到自己的座位上。

　　第二次，他早早來到學校，在書桌右上用刀刻了一個“早”字，心里暗暗地許下諾言：以后一定要早起，不能再遲了。

　　以后的日子里，父親的病更重了，魯迅更頻繁地到當鋪去賣東西。然后到藥店去買藥，家里很多活都落在魯迅的肩上。他每天天不亮就早早起床，料理好家里的事情，然后再到當鋪和藥店，之后又急急忙忙地跑到私塾去上課。雖然家里的負擔很重，可是他再也沒有遲到過。

　　在那些艱苦的日子里，每當他氣喘吁吁的準時跑進私塾，看到課桌上的“早”字，他都會覺得開心，心想：“我又一次戰勝了困難，又一次實現了自己的諾言。我一定加倍努力，做一個守諾言的人�！焙髞砀赣H去世了，魯迅繼續在三味書屋讀書，那個曾經讓魯迅留下深刻記憶的三味書屋和那個刻著“早”字的課桌，一直激勵著魯迅在人生上不斷前進。

　　魯迅不僅珍惜時間，刻苦學習，他還利用課余時間博覽群書。魯迅每天從三味書屋放學回家，吃完晚飯后，先把桌子擦抹干凈，把手洗干凈，然后拿出書來，一頁一頁翻著閱讀。一本繪圖的《》，他不僅反復閱讀，而且把書上的畫全部臨摹下來。魯迅13歲那年，因他祖父科場案發，他曾一度在大舅父的岳父秦秋伊家中避難。秦家有豐富的藏書。在半年多的逃難生活中，魯迅地閱讀了秦家的大量書籍，尤其是像《紅樓夢》等著名的古典小說。一直到17歲，魯迅熟讀了的經典，又課外廣泛閱讀各種雜書，不僅關注歷史、人事，也注意觀察自然。這樣開拓了魯迅廣闊的空間，為魯迅以后思想與文學的發展奠定了寬廣深厚的知識基礎。

　　魯迅的作文篇2

　　印象中，紹興似乎從古至今是一個出名人的城市，一個文化底蘊深厚的城市，紹興也總會給予人一種“老夫子”式的感覺。

　　今年的正月，連續的陰雨天，初九那天，終于陽光明媚，媽媽帶我去魯迅故里游玩，讓我一揭百草園與三味書屋的神秘面紗。

　　一到魯迅故里景區，首先映入眼簾的是洋溢著濃郁水鄉風情的大幅浮雕。浮雕上鐫刻著魯迅的半身像以及“魯迅故里”四個蒼勁有力的大字。魯迅像的頭部比壁墻還要高一些，看著魯迅沉思的像，很容易讓人想起先生的名句：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！薄�

　　在魯迅故居的一條街上，一條窄窄的青石板路兩邊，青瓦白墻的魯迅祖居、魯迅故居、三味書屋、百草園和一座魯迅博物館，占了整整一條街。穿插在其間的有各色各樣獨具紹興飲食特色的小吃，如香味飄散的臭豆腐，茴香豆，龍須糖等等，還有不少民間特色工藝品。一條小河從魯迅故居門前流過，三三兩兩的烏篷船在河上晃晃悠悠，不少戴著烏氈帽的游客坐在船上，別有特色，似乎還在重現昔時的江南水鄉。此情此景不能不讓人想起魯迅作品中的一些場景。

　　魯迅故里這一條獨具江南風情的歷史街區，給人感覺仿佛是幾十年前的古鎮繁華小街。與周圍高樓大廈聳立，日新月異的城市相映成趣。

　　我和媽媽從老臺門游覽到新臺門，細細感受著魯迅當年生活情境的真實場所。在魯迅故居的后面，穿過蜿蜒曲折的長弄堂，便是魯迅筆下那個美麗的花園——百草園。百草園名字雖雅，但我看到的卻只是一個普通的菜園。

　　提到百草園，魯迅曾經無限深情地寫到：“我家的后面有一個很大的園，相傳叫百草園……不必說碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂莢樹、紫紅的桑葚……單是周圍短短的泥墻根一帶，就有無限趣味�！闭驹谶@個普通的菜園里，魯迅兒時和小伙伴們玩耍嬉戲的情景卻在我眼前浮現：在矮矮的泥墻根一帶捉蟋蟀、拔何首烏，夏天在園內納涼，冬日在雪地上捕鳥雀……或許也只有這里留著魯迅最純真、最自由的歲月。

　　游完了魯迅故里，一片屬于紹興特有的江南風情在我腦海里深深印下了：記憶中的人兒還在吃著茴香豆，喝著溫黃酒，安靜地聽著，屬于烏篷船的故事……

　　魯迅的作文篇3

　　魯迅是珍惜時間的楷模。他曾經說過：“時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。偉人魯迅這句話的意思是：在我們人生的長途中，時間對于我們來說是非常短暫的，然而時間又像海綿那樣稀少的，但是只要我們自己用力去擠，還是會擠出水來的，就像時間一樣，我們只要抓緊每一分、每一秒，時間就不會那么短暫了。所以我們應該像魯迅先生那樣珍惜時間努力工作。哦，魯迅永遠是我們學習的榜樣，學習的楷模，學習的標志。

　　魯迅還有一句名言：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”這句話又說明了魯迅是一個為人民群眾著想的人，魯迅經常給人民許許多多的幫助。魯迅就是這樣的一個人，“為別人想得多，為自己想得少�！笔前�，魯迅非常關心愛護青年人的進步。他一生接待過來訪青年六百多人，關心過的青年不計其數。

　　我還清清楚楚的記著，蕭紅對魯迅的回憶：“魯迅先生的笑聲是明朗的，是從心里的喜歡。若有人說了什么可笑的話，魯迅先生笑得連煙都拿不住了，常常是笑得咳嗽起來。魯迅先生走路很輕捷，尤其使人記得很清楚，是他那剛抓起帽子來往頭上一扣，同時左腳就伸出去了，仿佛不顧一切的走去”。據巴金老先生回憶，當時魯迅逝世的時候，很多人都來追悼他：一群小學生恭敬地排成前后兩列，一齊抬頭，癡癡的望著那張放大的照片。忽然一個年紀較大的孩子埋下頭鞠躬了。其余的人馬上低下頭去。孩子們的心是最真摯的。他們知道如今失掉一個愛他們的友人了。

　　他還看見一個盲人，他穿著一身整齊的西裝，一只手扶著另一個穿長衫的人的肩頭，慢慢地從外面走進來。盲人從引路人的就上縮回了手，向前移動一步，端端正正的站著，抬起他那看不見的眼睛茫然的往前面，于是低下頭，恭恭敬敬地行了三鞠躬禮。他又伸出手，扶著引路人的肩默默的去了。是啊，魯迅永遠是我們學習的榜樣。我一定要像他一樣珍惜時間，珍惜生命，發奮學習，努力攀登學習高峰！

　　同學們，魯迅先生就是我們的榜樣，它被毛澤東主席評價為三個偉大的家——文學家、思想家和革命家。這就是魯迅，他死了，但永遠活在我們人民的心中。

　　魯迅的作文篇4

　　下雨了，寒風透著窗縫吹了進來，身體泛著些許涼意，柜上的吊蘭顯得更加憔悴，垂下的葉子暈綠了整個書柜。帶著些困意。想到了先生，便留下了淚，將頭埋了進去。

　　先生不高，看過他的照片，也就一米六多。朱凡老先生曾寫過：他的面孔黃里帶白，瘦得教人擔心，好象大病新愈的人，但是精神很好，沒有一點頹唐的樣子。頭發約莫一寸長，顯然好久沒剪了，卻一根一根精神抖擻地直豎著。胡須很打眼，好象濃墨寫的隸體‘一字。確實如此。

　　先生很愛笑，常常笑得直不起腰，笑得咳嗽，許先生又好氣又好笑得拍拍先生的背。對孩子，他是慈愛溫和的，一次，海嬰拆壞了先生給他買的萬花筒，許先生正要責備他時，先生說：不必。孩子一定是出于好奇，想拆開來看個究竟，才有此作為的。仔細詢問，果然如此。孩子的好奇心和探尋奧秘的志趣，是需要保護的。也許正因為如此，后來的周海嬰才成了物理學家吧。

　　先生對年輕人，他希望年輕人熱情似火，干勁似火，他還鼓勵青年人敢于做一個像火一樣的人：此后如竟沒有炬火，我便是唯一的光；倘若有了炬火，出了太陽，我們自然心悅誠服地消失。這句話的意思就是，年輕人要敢于做第一，同時也要寬容大度地接受別人超越你。敢于打破陳規，奮斗吧，年輕人，因為，奮斗的青春才是真正的青春，奮斗的人生才是幸福的。

　　先生的干勁，常常寫作到深夜，常�？梢钥吹降诙炝璩�，先生寫作的背影，是那么晚年的先生，不論緊張斗爭，惡劣環境，身體不好，先生仍是如饑似渴地學習，忘我工作。有病的時間，病好了要做什么事；病稍好一些，就動手做。先生逝世前不久，體溫高，體重不足八十斤，卻仍不停地用筆作武器，同敵人戰斗。先生在逝世前三天，還為給別人翻譯的蘇聯小說集寫了篇序言；先生逝世的前一天，還記了日記。先生一直戰斗到最后，鞠躬盡瘁，死而后已。

　　思緒扯回，抬起頭來。暈綠的書柜變得明亮了，上面的吊蘭也有了精神。不知何時，雨住了，微風佛著窗外的柳枝，太陽出來了，陽光溜了進來，照在桌子上，照在帶著淚跡的桌上憶著先生。

　　魯迅的作文篇5

　　面對魯迅，我常常不由自主的肅然起敬。他那不屈的精神已注進我們每個中國人的心田。

　　魯迅先生的童年是多變的，一出生便受盡矚目、寵愛，但好景不長，在其祖父因事入獄后，便開始了他真正意義上的童年。后進入南京礦物學堂，后又公費至仙臺留學，最后棄醫從文，致力于中國的文化革命，成為了一代文學家、思想家、革命家。逝世于1936年10月19日，上海。

　　多少年過去了，新中國也成立了六十多年了，魯迅先生面臨的那個民族危難的時代，早已不復存在。現在的中國人也早已不是那個面臨民族危亡，同胞被殺害卻“目光呆滯、麻木不仁”的中國人了�，F在的中國人以祖國為自豪，為了維護祖國榮譽奮不顧身。魯迅先生第一聲吶喊仍在給我們力量。

　　李敖說魯迅是世故的;林語堂說魯迅“老而愈辣”，還有梁實秋、陳西瀅之流，說魯迅為人偏狹，睚眥必報，其文，刻薄尖酸。誠然。魯迅先生用一種無形的利器，盡自己最大努力抗爭。

　　因為，他知道，一個人的力量是微小的，若他真用血肉之軀去參加革命，那留下的會是什么，依舊如此?一個人的綿薄之力能改變什么?這無異是送死。所以，他選擇了拿起筆，用自己的文字描繪出自己對革命的熱忱，用所謂的“冷嘲熱諷”來喚醒國人，與那些有識之士攜手，凝聚集體的力量。魯迅先生是毅然的、是智慧的。

　　正如他自己所說的：橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。他做到了，他也曾獨自在深夜彷徨，可他最仍舊堅持了，堅定了。那份革命的希望之火依舊在那燃燒著，永不熄滅。

　　魯迅先生的文章言簡意賅，滿含思想，絕少廢話，可以說是字字珠璣。他的文章不是那些用來調笑的佐料，是真正的思想、哲理，甚至是一份賦予的責任。所以那些看客們說其無味，怎奈其中真知又豈會讓人輕松，那其中嚴肅的責任是一份重擔，有識之士會奮力承擔。那才是真正能讀懂魯迅先生文章的人。

　　魯迅先生，他值得人民稱之為“民族魂”，它值得毛澤東評價為“中國第一等圣人”。

　　他有思想，有見識，有智慧。也許他在某些事上有些許偏激，處理不當，但無損其在思想上的見解，以及對革命的關注，對未來前景的期待。

　　魯迅，用《吶喊》喚醒世人，用《朝花夕拾》緬懷過去，用《野草》點亮革命之路。他無愧于那個崇高的稱號：“民族魂”。

　　魯迅的作文篇6

　　我愛讀魯迅先生的文章，敬佩的他的為人。魯迅先生是我崇拜的偶像，是我學習的榜樣。

　　魯迅先生是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他以筆為匕首、為投槍，一生寫了大量的詩歌、散文、小說，特別是寫了許多富有戰斗力的雜文，向帝國主義、封建主義和反動文人發起了一次又一次的進攻。他是中華民族文化戰線上的一面旗幟，代表了中國新文化的方向。他立場堅定，觀點鮮明，光明磊落，跟敵人進行了不屈不撓的斗爭，生命不息，戰斗不止。這是我崇拜他的原因之一。

　　魯迅先生從小熱愛大自然、熱愛農村，喜歡在大自然中認識花草魚蟲，采集標本;喜歡同小朋友釣蝦、捕鳥、堆雪羅漢、拾貝殼;喜歡到鄉下看社戲，了解農村習俗，體驗農民生活------魯迅先生少年時代的生活方式激勵了我。在他的影響下，我去過海濱奉賢觀潮看海;去過江南古鎮朱家角，觀看“小橋流水人家”;去過崇明小住幾天，體驗“農家樂”;去過泰山登高遠眺，感受“會當凌絕頂，一覽眾山小”;去過云南西雙版納，看過瀾滄江邊的蝴蝶會;在新馬泰進行過水上漂流，急流勇進------現在我樹立了“身在教室，心憂天下”、“胸懷祖國，放眼世界”的遠大目標。這是我崇拜他的原因之二。

　　魯迅先生熱愛勞動人民，關心勞動人民的疾苦。他幫車夫包扎傷口;他憐憫祥林嫂的悲慘遭遇;他同情閏土的勞苦，又哀他的麻木;他對楊二嫂這樣的小市民表示不滿;他痛恨阿Q不抗爭，心甘情愿聽人擺布;他向社會發出“救救孩子”的呼吁。他讓我懂得了關愛別人，經常參加志愿者活動，為社會、為他人獻愛心。這是我崇拜他的原因之三。

　　魯迅先生對共產黨無比熱愛。他幫方志敏完成了一個共產黨人最后的心愿;他贈書給進步文學青年，引導阿累走上了文學之路;他嚴于解剖自己，貴有自知之明;他“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”;他心中裝著民族、裝著人民，唯獨沒有他自己。他的這種忘我精神一直鼓舞我健康成長。這是我崇拜他的原因之四。

　　魯迅先生是我崇拜的偶像。我要讀魯迅先生的著作，學習魯迅先生的精神，做魯迅先生這樣的人，為振興中華作出自己的貢獻。

　　魯迅的作文篇7

　　中國歷史上有無數個文學家，但沒有誰能像魯迅這樣用“筆”來喚醒愚昧迂腐的社會；中國歷史上有無數個成功的名作，但沒有哪一篇能像魯迅的文章一針見血、鞭辟入里，讓人茅塞頓開，產生無盡的遐思。而魯迅故里，就是他思想形成的起點，從百草園到三味書屋，令海內外的崇拜者提起它就會產生一種神秘的向往。

　　小橋流水人家，漁樵薄霧細雨。江南的氣韻婉若一幅水墨畫，古樸雅致。百草園的樂趣無限，可在我們看來卻是一座荒廢的園子，這是魯迅童年時所向往的無憂無慮、無拘無束的樂園。陽光照射著他紅撲撲的臉頰，隨著他去三味書屋。屋中褪色的木椅，放在書桌上的經史，壽鏡吾老先生的遺像，仿佛又把我們拉回到了一百多年前：書聲瑯瑯，直入耳旁……白墻灰瓦，綠樹成蔭，翠竹夾道，翰墨書香。

　　后來因家道的衰落，魯迅離開了三味書屋，踏上不斷求學的征程。

　　1906年，魯迅在仙臺學醫時，觀看“日俄戰爭教育片”，他從日俄戰爭，殺中國人的場景中敏感地意識到了中國人的愚昧與精神上的麻木。而比身體和物質更重要的，是人的精神思想。于是他果斷決定“棄醫從文”，欲喚醒沉睡的人們。我抬起頭看著“三味書屋”的匾額，仿佛對它又有了更深的體會。

　　我穿過一座座院落，漫步魯迅兒時生活的地方，仿佛又親身體會到了《少年閏土》中那“四角的天空”，沉思著，沉思著。而后，我便又走回魯迅故里的大門。夕陽映在白墻上，染紅了魯迅的石刻。他的頭發直立，眼睛炯炯有神，那“一”字形胡須濃密極了，指尖夾著一支長煙，身著樸素長衫，正凝然沉思。往事越千年，歷史的風塵不能把他從沉思中喚醒。我通過他深沉的目光，努力想從中發現這位東方“文學家”的過去。我看到他在為改變社會迂腐局勢時的不斷求學，探尋新思想；我看到他在因張勛復辟亂作時，憤而離職與迷茫困頓；我看到他在“五四運動”前后，怕青年不懂得反動勢力的狡猾與兇殘時發表文章，為青年指明前進的方向�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛。”他敢于挑戰權威，歷經磨難不退縮。這樣一位為國為民、勇于提出新思想的人，才能讓社會不斷進步。

　　古往今來有兩種人，一種人自私自利，他雖然活著，但已經“死”了；一種人為國為民，為社會、國家的事業做貢獻，即使是死了，卻還“活”著。這是精神上的最高境界：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”

　　歷史的長河在召喚我們，呼喚我們。我們回望著百年前的歷史，總能看見那個在“戰場”中鎮定自如、直爽率真的魯迅！

　　魯迅的作文篇8

　　魯迅的作文篇9

　　魯迅先生，是我國杰出的文學家、思想家、革命家。在他所有的文學作品中，我們都能感受到他那種深切真實的感情，和高尚的愛國情操。在他所生活的年代里，彌漫著封建黑暗的氣息，那個污濁的社會，不但沒有讓他成為一個普通的“受眾”，反而成為一個擁有高尚人格的作家，就像高爾基的作品《童年》之中的阿廖沙一樣。

　　起初，面對日益衰微的舊中國，魯迅先生和孫中山一樣在學醫，就在快學成時，魯迅先生才真正意識到：想要救國，光憑身體上的健康是遠遠不夠的，必須要從思想上喚醒民眾，自由的束縛固然可怕，但更可怕的是精神上的束縛。從那以后，魯迅先生便棄醫從文，真正開始從思想上讓民眾覺醒。

　　經過長時間的努力，有無數的人因魯迅的文章而徹底醒悟，可也有人企圖讓魯迅先生“碰壁”！“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！濒斞赶壬廊荒闷鸸P，堅定不移的寫著，即使前方有無數的暴風雨，他也會說“：我所走的路，為的是全中國的人民，，他們不了解我，我沒有怨言，我堅信，我所走的路，一定是對的�！�

　　“其實地上本沒有路，走的人多了，就變成了路�！�

　　在為革命做出偉大貢獻的同時，魯迅先生還開創了中國文學史上的一座里程碑——《狂人日記》，中國第一部現代白話文小說。

　　在現我的眼中，魯迅先生就是這樣一個人！我欣賞他的作品，對他的作品，無論何時，我都是滿懷期望地去閱讀，在他的作品中，我時刻感受到那一種對于文學的熱愛。如果說文學創作是魯迅的生命，那么他的對于文學的熱愛，就是控制它整個生命的靈魂，假如當初魯迅沒有放棄學醫，可能到現在，我們都還沒有覺醒！

　　在若干年后的今天，在共產黨成立九十周年的今天，我們記起了無數的革命先烈，他們都為黨、為國家、為人民做出偉大貢獻。但是別忘了，還有一個人；還有一個以筆為武器的普通作家；一個“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的偉大革命家，魯迅。

　　魯迅是一個普通的人。

　　是一個站在我們中間的人。

　　是一個把人民放在第一位的人。

　　我聽見了：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！А�

　　魯迅的作文篇10

　　周末，爸爸開車帶我和媽媽一起去了紹興。去紹興前我翻了資料，了解了紹興是一座具有江南水鄉特色的文化和生態旅游城市，是著名的水鄉、橋鄉、酒鄉、書法之鄉、名人之鄉。名人有魯迅、蔡元培、周恩來、秋瑾……使我對紹興越來越期待，恨不得長一雙翅膀馬上飛到紹興！

　　大概開了1個半小時的汽車，我們到了魯迅故里，它坐落在中興路，是一條保護比較完整的“老街”。街道兩旁是古色古香的民國建筑。魯迅先生在《從百草園到三味書屋》里寫過一段話：我家的后面有一個很大的園叫百草園，其中似乎確鑿只有一些野草，但那卻是我的樂園。不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑葚；也不必說蟬鳴在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）突然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。魯迅先生筆下的百草園實在是太美了，我迫不及待地排隊進去一看究竟，可是在我眼前的卻是一塊普普通通的菜地，沒有菜畦、石井欄、皂莢樹、桑葚，也沒有蟬、黃蜂、云雀，我問爸爸為什么他能寫得這么美？爸爸說他從小就喜歡看書，鉆研，運用美妙的文筆寫得活靈活現，這就是文學的力量！我很慚愧，要向魯迅先生學習，刻苦鉆研，認真學習，以后成為有用的人！

　　從百草園出來我們坐了烏篷船，這是紹興獨特的水上交通工具，因竹篷被漆成黑色而得名。船的兩頭有竹篷，船身比較小，我們只能坐著，船夫叔叔說不能站起來，容易失去平衡翻船，我嚇得靠著爸爸一動不動。船夫叔叔可厲害了，一只手一只腳就可以滑動船槳，讓船穩穩地前進。不一會兒我們就到了三味書屋，爸爸告訴我這里是私塾，就像我們現在的學校，是上學的地方，很小的一個房間，正對著門的墻上掛著一塊匾，寫著“三味書屋”四個字，匾下面是一幅畫。放著幾張桌子，靠左邊墻角的位子就是魯迅先生的，當年他為了給父親買藥遲到了，老師嚴厲地批評了他，他在書桌上就刻了一個“早”字，時刻提醒自己不遲到。魯迅先生不愧是一代名人，無論在學習上，生活上都嚴格要求自己，值得我們學習一生。

　　我們又去了沈園，越王臺，魯迅祖屋……學到了很多成語，典故，古詩，這趟紹興行讓我受益匪淺，等我學了魯迅先生的文章，我還要再來一次，肯定又是另外一種心情！

　　魯迅的作文篇11

　　異國，放映廳。影片中的是一張張麻木是看客的臉，呆滯的眼神。耳邊傳來的是一陣陣的.譏笑：“支那！支那！”手中的手術刀是否能夠醫治得了人類卑微的靈魂？什么時候才能喚醒我愚昧的國民？冥想過后，曾經深思熟慮選擇的人生目標就這樣被放棄了。他拿起了“投槍”，拿起了“匕首”，開始剖析國名的靈魂，深刻挖掘國民的劣根性，喚醒了無數鐵屋中成睡著的人！他，就是魯迅。

　　棄醫從文，這是一個多么偉大的轉身。魯迅先生用筆尖刺痛著麻木的人的心，換了無數個筆名，不變的是那顆為了拯救世人的，無私的心。

　　一本《朝花夕拾》，我看到的是無限的悲哀。當時的世人呀，是多么的悲哀，多么的可笑。魯迅先生正是利用一些動物，一些事情，透視出了當時人們的愚昧病態。其中《狗貓鼠》便是其中之一，也是我最為印象深刻的一篇好文。雖然我年僅十三歲，倒也能知其一了。

　　貓是殘忍的，不肯直接了斷獵物，總要盡情玩弄獵物之后才將其吃下；雖然與獅子老虎等森林帝王同族，卻天生一副媚態；叫聲使“作文我”在讀書睡覺時格外的心煩意亂。實屬討厭。

　　魯迅先生借貓喻人，比喻那些現實生活中像貓一樣幸災樂禍、折磨弱者且惺惺作態，口若懸河的那些人的令人憎惡的嘴臉的揭露與諷刺。其實，在小學時我還看不懂這篇文章，認為魯迅先生是亂扯，貓明明這么可愛？后來想想我是何等的幼稚與無知，連其一都不知曉，何況其二呢？

　　許多人不理解魯迅先生。認為他是滅自己民族的氣焰，但他何嘗不是指出我們整個民族的錯誤，希望我們病態的生活狀態，能在他的努力下，更多的人豁然開朗？他將他藏在心中的那把手術刀，用來切開國人的肉體，挖出國人丑陋的靈魂，使國人意識到，我，到底是多么的惡心。他冒著風險，盡職盡責地為國人所勞，甚至不肯浪費生命中的一分一秒，從漆黑的夜，到早上街上的喇叭聲響了起來，他才在書桌上靠一靠，即又開始工作了。

　　他為了一個時代，毅然地轉身，放下肉體上的治療，轉變為心靈上的治療，因為他明白，僅僅是肉體上的，拯救不了國人。中國人為他的轉身而感到無限的自豪。

　　魯迅的作文篇12

　　魯迅——喚醒國人靈魂的文學斗士，他用筆無情地揭露了社會的黑暗，對當時及后世產生了巨大的影響。魯迅是中國歷史上第一個以文學創作為武器進行“文學革命”的文學家，他清醒的戰斗精神喚醒了無數的中國人民，被后人譽為中華民族的“民族魂”。

　　今天，我就要講我見到魯迅的故事。

　　一天下午放學，我走著走著，突然踩到一個東西，我俯下身一看，是時光轉移器，上面寫著100位名人，我按了一下魯迅的按鈕，不知不覺地進入了時光隧道……

　　時間過得好快，僅需3分鐘就到了1921年（魯迅生活的時代），我坐地那里號陶大哭，不住地喊著：“爸爸、媽媽，你們在哪兒？”盡管我已經喊得口干舍燥，但并沒有他們的聲音，只有一遍遍的回聲。我心想：還是找找吧。我東闖西撞地走到了一個書屋里，我看到屋頂寫著“三味書屋”四個大字，聽老師講過，三味書屋是晚清紹興內著名的私塾，幼年的魯迅就在這里接受了早期的舊式教育。

　　我屋里，我看見了文學斗士—魯迅！我不敢相信，又擦了擦自己的眼睛，魯迅、魯迅，真的是雖有些清瘦，但精神拌擻，令許多敵人聞風喪膽的魯迅。我心潮澎湃！我看見他正在揮筆疾書著自己的巨作—阿Q正傳，這篇小說成功地塑造了阿Q這樣一個生動的典型形象，歸納了當時國民的弱點。他突然停下筆，望著我，我心血來潮地說：“敬愛了魯迅爺爺，據說您原名叫周樹人，為什么筆名叫魯迅呢？”魯迅爺爺親切地說有兩點原因：一是取愚魯而迅速之意。二是他的母親也姓魯。我又問道：“你為什么棄醫學文呢？”魯迅爺爺說：“那時我想：一個人即便身體再強壯，如果精神是麻木的，也只能做一些毫無意義的事，而再高明的醫生也只能醫治人的身體，無法醫治靈魂。

　　所以我決定放棄醫學，用文學來喚醒沉睡的同胞們�！蔽医又鴨柕溃骸澳允裁醋鰹槿松幕A？”魯迅爺爺慷慨激昂地說：“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛！”魯迅爺爺這種“為自己想得少，為別人想得多”，全心全意為人民服務一生的精神值得我們去發揚光大！這時魯迅爺爺又說出了自己寫的名言：單是說不行，要緊的是做。我點頭記下了。魯迅爺爺和藹地告訴我：“祖國的明天就要靠你們了，希望你能做祖國的棟梁之才！”說完，他便又俯身寫作了。由此可見，魯迅爺爺除了告訴我問題之外，沒有說一句閑話，還在專心致志的寫作，他這種一絲不茍、聚精會神的精神是多么值得我們學習呀！

　　這真是一次難忘的見面。

　　魯迅的作文篇13

　　相信大家一定都認識魯迅這位偉大的人物吧。他曾經被毛澤東評價為：魯迅是一個偉大的文學家、思想家、革命家，是中國文化革命的主將。魯迅的一生是革命的一生，魯迅永遠是我學習的榜樣。

　　魯迅生平最有名的著作有成千上萬篇：如《吶喊》、(短篇小說集)是在1923寫的，新潮社，是魯迅第一部小說，其中收集1981年至1922年間所寫的《狂人日記》、《孔乙己》、《藥》、《故鄉》、《阿Q正傳》等14篇。我喜歡看魯迅的作品，每看一篇魯迅的作品就有很多的收獲。

　　我曾經看過一則關于魯迅教育理發師的故事。

　　有一天，魯迅穿著一件破舊的衣服上理發院去理發。理發師見他穿著很隨便，而且看起來很骯臟，覺得他像個乞丐，就隨隨便便地給他剪了頭發。理了發后，從口袋里胡亂抓了一把錢交給理發師，便頭也不回地走了。理發師仔細一數，發現他多給了好多錢，簡直樂開了懷。一個多月后，魯迅又來理發了。理發師認出他就是上回多給了錢的顧客，因此對他十分客氣，很小心地給他理發，還一直問他的意見，直到魯迅感到滿意為止。誰知道付錢時，魯迅卻很認真地把錢數了又數，一個銅板也不多給。理發師覺得很奇怪，便問他為什么。魯迅笑著說：“先生，上回你胡亂地給我剪頭發，我就胡亂地付錢給你。這次你很認真地給我剪，所以我就很認真地付錢給你!”理發師聽了覺得很慚愧，連忙向魯迅道歉。聽了這個故事，你又有什么樣的收獲呢?同學們，你有沒有覺得魯迅的教育方法很有個性，很特別呢?我們一定要以魯迅為榜樣，好好學習奮發向上。

　　通過讀魯迅的作品，還讓我知道魯迅更是一個愛護書籍，如愛護自己的眼睛一般，不容許任何人破壞。同學們，你愛護書籍像愛護自己的眼睛一樣了嗎?

　　魯迅先生一向樂意把書借給別人看，特別是青年學生，但是歸還時，如果上面有了破邊卷角等損壞的情況，他會不高興的。對于那種不愛護書的借閱者，魯迅寧愿把書送給他，也不忍看到那本被“蹂躪過的原書再轉回來�！濒斞赶壬鷷r常把一些好書主動寄贈給渴求知識的人，每當把書送出去時，總是非常仔細地包扎好。日復一日、年復一年魯迅先生愛護書籍一直堅持不懈的做到。他的故事至今還在廣為流傳。同學們，聽了魯迅愛護書籍的故事你又有什么收獲呢?

　　魯迅你是一位令人難以忘懷的人，你是一位多么有世界影響力的人啊，你是一位多么有才學的人啊，你是一位多么有高尚品德的人。讓世間多少人為你流淚、以你為榜樣。魯迅永遠是我學習的楷模。

　　魯迅的作文篇14

　　今天，我認真讀了《魯迅》一文，我被文學泰斗------魯迅先生忘我工作、學習的精神深深打動，我反復認真地讀了好幾遍，受到深刻的教育。

　　通過這篇文章，我知道魯迅是我國偉大的無產階級文學家、思想家、革命家。這篇文章主要講了魯迅先生工作起來從不知道疲倦，常常白天做別的工作，晚上寫文章，一寫就寫到天亮。到了晚年，對于時間抓得更緊。不管斗爭多么緊張，環境多么惡劣，身體多么不好，他仍是如饑似渴地學習，夜以繼日地忘我工作。特別讓我感動的是，魯迅先生在逝世的前一天，還在寫日記。魯迅先生一直戰斗到離開人世的那一天，從沒浪費過時間。

　　讀著讀著，禁不住熱淚盈眶，我對魯迅先生佩服得五體投地。我和魯迅先生比，簡直相差十萬八千里，感到羞愧萬分，巴不得有個地縫鉆進去。記得有一個雙休日，老師布置我們回家好好復習功課，星期一回�？荚嚒Ｎ野牙蠋煹脑挳敵啥咃L，一回到家就打開電腦開始玩游戲，早已把老師的話拋到了九霄云外。媽媽苦口婆心地勸我讀書復習，我卻隨口說老師沒布置作業，我也打心眼里沒把復習功課當作一回事，老師又不檢查的。可是星期一考試時，我很多看似熟悉的題目都想不起來，真是后悔莫及。不聽好人言，吃虧在眼前，只有自認倒霉，等著挨老師、家長的批評。

　　還有一次，老師布置我們回家讓父母給我們聽寫詞語。我卻讀都沒讀過，只是抄寫了一遍，就讓媽媽給我簽字，以應付老師的檢查。星期一晚上，老師要求我們聽寫復習過的詞語，一共二十幾個詞語，我就錯了六、七個字。老師批評了我，我感到非常慚愧。

　　我班的羅培培、戚宇航等同學，他們非常愛學習，在學習之余還經常看課外書，積累了大量的知識，他們的閱讀和寫作水平都有了很大的提高，在參加學校舉辦的閱讀競賽中都獲過獎，許多作文還在報紙上發表。我要向他們學習。

　　文中魯迅先生還告訴我：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上的�！彼€說：“節約時間，就等于延長一個人的生命�！蔽疫€知道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰；黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲；少壯不努力，老大徒傷悲。我一定要牢記這些格言，并付諸行動，好好學習，天天向上，做一個珍惜時間，勤學好問的好學生。

　　獲20xx年第三屆全國小學生《小學生之友》組織的“微少年。愛閱讀”征文大賽三等獎

　　指導老師熊接輝

　　魯迅的作文篇15

　　一張沒有笑容的面孔，銳利的眼睛似乎能洞穿萬物，看起來那樣嚴肅、端莊，卻又是那樣炯炯有神。我常聽大人們說起他的名字——魯迅。魯迅是舉世聞名的偉人，中國的文學家、思想家和革命家。

　　以前，我對魯迅一無所知，但是自從我看了他那膾炙人口的《少年閏土》后，他的身影便在我的眼前清晰起來。魯迅是中國文學史上的一座偉岸的山峰，他的文筆很犀利、很精彩，曾寫過《阿Q正傳》、《狂人日記》、《吶喊》、《祝�！返仍S多著名的文章，從字里行間總能找到生活的真諦和不屈的斗爭精神，展現出文學的魅力，迸發出文學的戰斗力。細細地品讀他的文章，就像一劑良藥，切中要害，使人茅塞頓開，所以深受廣大人民群眾的喜愛�？梢哉f，魯迅是那個時代真正大眾的、新文化的旗幟。

　　魯迅不僅在文章中寫出了做人應有的品質和精神，而且這種精神在他自已身上得到了充分的體現。他棄醫從文、疾惡如仇、熱愛祖國、勤奮好學，敢于大膽地揭露人性的丑陋和社會的時弊。我認為，現在就我們學生來說，最值得學習的是他堅強的意志品質和勤奮的學習精神。他在讀書時，因為遲到而受到了先生的訓戒，于是就在桌子上刻了一個“早”字來勉勵自己，以此時時刻刻提醒自己不再遲到，三味書屋書桌上的字跡是多么端正，每一筆都包含了他堅定不可動搖的信念，所以他做到了。想想我們，每天的晨讀早已開始了，同學們才還陸陸續續地趕來，有時黑板上遲到的白名字一大串，可是一些同學卻根本不當回事，把老師的批評當作耳邊風，下次依然會遲到，漸漸地就形成了不良習慣，幾乎沒有不遲到的時候。一些同學認為遲到是小事，又有誰會像魯迅一樣認真地去對待?既沒有自覺性去做，也沒有恒心保持下去。就憑這一點，我就對魯迅佩服得五體投地。

　　魯迅曾經說過，時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。魯迅非常珍惜時間，在他看來，沒有什么別的比時間更重要。是的，沒有人生來就是天才，他們都是把別人喝咖啡的時間用在工作、學習上，這樣就會比別人學得多，做得好，才能出類拔萃、勝人一籌。俗話說得好，少年易老學難成，一寸光陰不可輕。魯迅的成功就源于抓緊時間，不浪費生命中的一分一秒。

　　我想，只有真正的良師益友才能陪伴終生，使我們受益匪淺。魯迅，正是如此。魯迅精神將激勵我們在未來的征途上積極進取、不斷奮進，共同為中華民族的崛起而努力，人們必將永遠牢記這個耳熟能詳的名字——魯迅。

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