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六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴（精選22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴（精選22篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 1
鄰居家有一只可愛(ài)的小狗——毛毛，我常常和它玩。
毛毛長(zhǎng)得可真可愛(ài)!它身穿黃色長(zhǎng)毛外衣，瘦瘦的身子，細(xì)細(xì)的腿，顯得很柔弱。別看它長(zhǎng)得弱不禁風(fēng)的，但它奔跑起來(lái)可有勁了，連我都很難追上它。尤其是它長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，像會(huì)說(shuō)話一樣，可有神了!最有意思的是它的兩耳自然垂下，走起路來(lái)也總是不慌不忙的.，像淑女一樣。大家都很喜歡它。
毛毛對(duì)人很友善。我每次回家，毛毛都會(huì)站在樓梯口向我打招呼。有時(shí)它站起來(lái)，尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去;有時(shí)它用小爪子抓我的褲腿;有時(shí)它趴下身子舔我的腳趾頭……每次我都被它逗得呵呵直笑。
毛毛還很警惕呢。有一次，我和毛毛在樓道玩，不知怎么，它“汪汪”地叫起來(lái)。原來(lái)一個(gè)陌生人走進(jìn)了樓道，他左顧右盼的樣子很可疑，我和毛毛一起注視著他，毛毛還站在樓道中央“汪汪”地叫個(gè)不停，那個(gè)人看到這個(gè)架勢(shì)趕快溜走了。
毛毛學(xué)會(huì)了很多人類生活中的技能。一次，我?guī)е鋈フ遗笥淹妫搅耸致房冢泌s上紅燈，毛毛一下就站住了，它坐下張望著。綠燈亮起時(shí)，它才站了起來(lái)自己向前走。我驚訝極了，毛毛真是太聰明了，人類社會(huì)中的秩序連小狗毛毛都能遵守，更何況人呢?
關(guān)于毛毛的故事還有很多，它是我一位特殊的“鄰居”，也是我的好伙伴。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 2
新學(xué)期新面貌，剛開(kāi)學(xué)，我們班就迎來(lái)了十二盆美麗的風(fēng)信子，三條可愛(ài)的小金魚(yú)，這下我們班可有得熱鬧了!
其中有兩條紅白相間的小金魚(yú)是我奉獻(xiàn)給班上的。說(shuō)實(shí)話，我真心不舍得讓它們離開(kāi)我，不過(guò)，把它們帶到班上一定能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)。小孩子對(duì)新鮮事物特別感興趣，更何況是人類的'好朋友——小金魚(yú)。只要一下課，那狹窄的過(guò)道就站滿了人，同學(xué)們都去和小金魚(yú)玩兒去了。像女生呀，她們就會(huì)和小金魚(yú)隔空對(duì)話：“你好!歡迎你們來(lái)我們這個(gè)大家庭。”男生則不同，他們就想去把小金魚(yú)抓出來(lái)，整個(gè)教室充滿了歡聲笑語(yǔ)。
可一件不幸的事發(fā)生了——小伙伴離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
話還得重頭說(shuō)起，星期五過(guò)了，同學(xué)們都興高采烈地回家了，而那三條可憐的小金魚(yú)卻被大家遺忘了。星期一，我早早的到了校，放下書(shū)包就朝小金魚(yú)跑去，乍一看，兩條小金魚(yú)浮在水面上。起初我還以為小金魚(yú)調(diào)皮的游在水面上，等魚(yú)兒管理員到校，正式宣布金魚(yú)死了。但我知道這個(gè)噩耗時(shí)，我一下癱坐在凳子上，目不轉(zhuǎn)睛的看著小金魚(yú)的尸體，嘴里還時(shí)不時(shí)的念叨：“我的魚(yú)兒，你不會(huì)離開(kāi)我的……
回到家，我窩在沙發(fā)上沉思：“魚(yú)兒是怎么死的?肯定是因?yàn)樗鼈儌z天倆夜沒(méi)吃飯，都怪我們沒(méi)照顧好它們。”每天夜里我做夢(mèng)都是和小金魚(yú)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的時(shí)光，那時(shí)的我總是帶著笑意。
哎!老天爺為什么那么慘忍，讓我所珍惜的朋友一下化為烏有?不過(guò)，曾靜擁有過(guò)就是最好的。小伙伴，我會(huì)把你記在心里。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 3
人的一生就像一根蠟燭，慢慢地燃燒，而朋友猶如那蠟燭的燈芯，只有那蠟燭的燈芯，才能點(diǎn)亮那盞燈，才策照亮別人……
她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布般，一雙笑起來(lái)就瞇成一條錢的小眼睛，總給人一種親切的感覺(jué)。
她，是一個(gè)熱心腸的、樂(lè)于助人的一個(gè)人，也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。
因?yàn)槭青従樱彩峭瑢W(xué)，所以我們每天都一起上下學(xué)。
記得有一天，我和她一上進(jìn)心走在上學(xué)的路上，耳邊傳來(lái)一陣“哎喲、哎喲”志，循聲望去，只見(jiàn)路邊有一們白發(fā)蒼蒼的老人在呻吟，王麗準(zhǔn)備跑過(guò)去，被我眼疾手快地拉住了。
“你要干什么？”我瞪大眼睛記著她。
“扶起老人呀！怎么了？”王麗用不解的眼神望著我。
“你傻呀！這種事在電視新聞報(bào)道還不夠多嗎？你扶起老人，要是老人訛上你了怎么辦？”我一副老江湖的樣子教訓(xùn)她。
“不會(huì)的，那種人只是少部分，我相信這世上還是好人多，如果我看見(jiàn)了，不去幫，那才是會(huì)愧對(duì)自己的良心呢！”
王麗沒(méi)再聽(tīng)我啰嗦，跑了過(guò)去，扶起了老奶奶，攙扶著她，送奶奶慢慢地走向了回家的.路上。
望著她們遠(yuǎn)去的背影，我只是愣愣地站著發(fā)呆，“我相信世上還是好人多，如果不幫，才愧對(duì)自己的良心呢！”我感覺(jué)自己的臉在發(fā)燙，于是，我也沖了上去……
朋友，是人生的一筆財(cái)富上，我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪，我也要像她那樣去熱心幫助他人，為他人獻(xiàn)上自己的一份力量！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 4
我有一個(gè)活潑、可愛(ài)、學(xué)習(xí)好的小伙伴。他就是莊杰智，他比我小一歲。
他上四年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好。每次數(shù)學(xué)考試都是第一名，語(yǔ)文成績(jī)總在90—98之間。常受到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們以他為榜樣。
他調(diào)皮又貪玩。記得有一次，上課鐘打了他還在操場(chǎng)上蕩秋千。校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“你快回教室上課去。”沒(méi)想到杰智卻滿不在乎地說(shuō)：“你有不是我們老師，憑什么管我？”校長(zhǎng)用腳使勁踩了一下地，對(duì)他皺起了眉頭。他看到校長(zhǎng)那副表情就一溜煙跑回了教室。他有點(diǎn)象《西游記》里的孫悟空一樣，不懂得“天庭”的規(guī)矩。
在家里和我玩的時(shí)候，他那副活潑、可愛(ài)的樣子讓人很愉快。他笑起來(lái)特有意思，圓圓的腦袋，兩個(gè)小酒窩嵌在臉上。別的小伙伴都很喜歡他，常常找他來(lái)玩。有一次我們幾個(gè)玩的正高興，淘氣的杰智向路邊的.一只狗挑釁，那狗就向我們撲過(guò)來(lái)，我們嚇壞了。可他對(duì)我們說(shuō)：“蹲下，快！”我們趕緊往下一蹲，那狗被嚇得夾著尾巴逃走了。我們特別高興，大家說(shuō)這小子還真有幾招。
他很勇敢，常常有冒險(xiǎn)的行動(dòng)。有一次，他拉著我來(lái)到一個(gè)兩米高的坑邊上。剛走到坑邊，他就跳了下去。我愣了哪兒，不敢跳。他說(shuō)：“勇敢點(diǎn)，把眼睛一閉往下跳。”在他的催促下我也跳了下去。
我很喜歡這位聰明又勇敢的小伙伴。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 5
她皮膚白皙；一頭漂亮的黑發(fā) ，水汪汪的眼睛 ，櫻桃般的小嘴 ，一旦笑起來(lái) ，有兩個(gè)迷人的酒窩。她是誰(shuí) ？她是我的小朋友張——。
張薛婧擅長(zhǎng)“翻臉” ，翻臉比翻書(shū)還快。一旦你問(wèn)別人 ，你會(huì)假裝是個(gè)好女孩；一旦有人惹惱她 ，她就會(huì)變成女人 ，兩個(gè)男孩一個(gè)。我記得有一次 ，我們的一些女孩在做作業(yè)。她被稱為數(shù)學(xué)暴君 ，發(fā)現(xiàn)她不會(huì)做題。她馬上假裝是個(gè)好女孩 ，用她可愛(ài)的聲音問(wèn)我 ：“潔潔 ，你這道題是怎么做的 ？”聽(tīng)到她的聲音 ，我的雞皮疙瘩都起來(lái)了。我虛弱地說(shuō) ：“你自己想想。”這時(shí) ，她立刻變了臉色 ，好像要?dú)⒘宋摇Ｄ莾傻烂济绲秳?，仿佛在說(shuō) ：“你不告訴我 ，我就殺了你。”我一看到不對(duì)勁 ，就把解決問(wèn)題的想法寫在了一張紙上。可我還是不知道怎么活 ，怎么死 ，說(shuō) ：“你不是數(shù)學(xué)大師嗎 ？為什么連這個(gè)問(wèn)題都不會(huì) ？太蠢了 ！”我一說(shuō)完就后悔了 ，但這個(gè)世界并不后悔賣藥。三十六計(jì) ，走為上策。我以劉翔100米欄的速度跑進(jìn)我姑姑家 ，而她正在門外等我。我以為她走了 ！沒(méi)想到她一出門就被抓了個(gè)正著。
張還是個(gè)“毒舌美女” ！有一次 ，我問(wèn)她 ，你有熱水瓶嗎 ？我的爛了。你能借我一個(gè)嗎 ？但是她說(shuō) ，中國(guó)的'店鋪那么多 ，連個(gè)小水壺都買不到 ，你這幾天去哪兒了 ，都沒(méi)時(shí)間去逛店鋪 ？上次不是買了兩個(gè)水壺嗎 ？還是很大的 ！我以為你買它是為了洗澡 ！聽(tīng)她這么一說(shuō) ，我無(wú)言以對(duì) ，更別說(shuō)向她借水壺了。
這是我的小朋友。你喜歡她嗎 ？
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 6
我的同班同學(xué)張嘉璐是我最要好的朋友。他就像沙漠中的甘泉，讓我解除干渴；她就像盛夏中的綠蔭，讓我感到清涼。
張嘉璐很瘦，個(gè)子中等，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，經(jīng)常扎著一個(gè)高高的馬尾辯，剪著齊劉海，蓋住了那又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉，眉毛下是一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下是櫻桃般能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
我和張嘉璐現(xiàn)在是最好的朋友。還記得我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候：那是三年級(jí)的一天，張嘉璐第一次來(lái)到我們班，老師將她安排在我前面的位子上，由于張嘉璐是從別的學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，我們學(xué)校的.一切對(duì)她來(lái)說(shuō)都是陌生的，所以，她對(duì)我說(shuō)過(guò)最多的話是：“這個(gè)同學(xué)叫什么？”或是“這個(gè)老師是叫我們什么課的？”等，而我總是耐心的解答她的問(wèn)題，慢慢地我們成了好朋友。后來(lái)張嘉璐搬進(jìn)了我們小區(qū)住，我們之間的友誼就變得更加濃厚了。
隨著三年我都在跟張嘉璐相處，慢慢地發(fā)現(xiàn)她十分樂(lè)于助人。有一次，天下著大雨我沒(méi)有帶傘，在教室的門口急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，張嘉璐跟我一起回家，于是從書(shū)包里拿出一把傘，對(duì)我說(shuō)道：“我的傘大可以遮住我們兩個(gè)人，我們一起用吧！”我當(dāng)時(shí)只想著回家，于是想都沒(méi)想走到了她的傘下，我們一路小跑，到了家我的身上沒(méi)有沾一點(diǎn)雨，而張嘉璐已經(jīng)濕透了，原來(lái)她的傘沒(méi)有那么大，一路上都在淋著雨，為我打著傘，我剛想道謝發(fā)現(xiàn)張嘉璐已經(jīng)打著傘離開(kāi)了。
這就是我的好朋友——張嘉璐，一個(gè)樂(lè)于助人的人。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 7
我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它的眼睛是紅色的，炯炯有神，就像兩顆紅寶石。它有一個(gè)三瓣嘴，小小粉粉的鼻子。它的耳朵又尖又長(zhǎng)，能聽(tīng)到人們走來(lái)的腳步聲。它的.絨毛是潔白的，就像穿了一件毛茸茸的皮草一樣。
小白兔吃東西的時(shí)候總是狼吞虎咽的，有時(shí)候我把胡蘿卜放在籠子里，小白兔馬上就啃蘿卜，當(dāng)他啃得津津有味時(shí)，那真叫一個(gè)可愛(ài)。小白兔睡覺(jué)的時(shí)候，總是四肢伸直，身子壓在地上，它睡覺(jué)的樣子好像死了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)，怎么踢都不動(dòng)。
而我的小白兔最愛(ài)玩兒了。有一次我在家里寫作業(yè)，裝兔子的籠門忘記關(guān)了，所以小白兔直接跑了出來(lái)。它跳到了我的桌子上，印下了幾個(gè)腳印，又從我的桌子上跳了下來(lái)。我放下筆，準(zhǔn)備去把白兔捉回籠子，否則它可是會(huì)闖出更大的禍的。我就在家里找，可是怎么找也沒(méi)有找到。最后我往地上一趴，正在泄氣的時(shí)候，忽然看見(jiàn)小白兔它正在床底下發(fā)呆。我一把抓住了它，把小白兔安安全全地放回籠子。
我喜歡我的小白兔，你們覺(jué)得她可愛(ài)嗎？你們是否也想擁有這樣可愛(ài)的小白兔呢？
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 8
在生活中，我有許許多多的小伙伴，其中一位對(duì)我印象很深，就是我們班的體育班長(zhǎng)——楊圣淞。
楊圣淞長(zhǎng)著一對(duì)水汪汪的大眼睛，尖尖的鼻子，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴，別看他長(zhǎng)得有點(diǎn)像女生，但脾氣很暴力，不信，你就看一看吧！
有一次，體育課上，老師還沒(méi)有來(lái)，楊圣淞就開(kāi)始指揮做操，可是做到第三節(jié)的時(shí)候，就開(kāi)始亂了，他見(jiàn)了，就開(kāi)始很生氣的喊：“你們?nèi)拷o我站十分鐘！”我聽(tīng)到這句話如同被雷打了一般，心想：站十分鐘，太難了吧，還不如重做呢。這時(shí)，楊圣淞好像看出了我的心思，便說(shuō)：“如果誰(shuí)站不住，就去跑十分鐘！”“啊！這么厲害啊！”我們異口同聲的說(shuō)。唉，沒(méi)辦法。只能忍了，我心想。站著站著，我有點(diǎn)站不住了。于是我趁他不注意的時(shí)候，偷偷的`休息了一下。這時(shí)。正巧被他看見(jiàn)，于是他大聲的說(shuō)：“張瑀宏出列。”我聽(tīng)了之后，只好慢吞吞的走上前去，去操場(chǎng)跑了十分鐘。下課了，我氣沖沖的去找他，對(duì)著楊圣淞就是一拳，他被打怒了，迅速站起來(lái)，對(duì)著我的肚子狠狠的撞過(guò)來(lái)，我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，他又給了我一腳，我見(jiàn)情況不妙，于是像只灰溜溜的老鼠跑下了“戰(zhàn)場(chǎng)”，上課了，我們排著整齊的隊(duì)伍回教室了。
怎么樣，這就是我的小伙伴——楊圣淞。雖然他很暴力，但我還是喜歡和他交朋友。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 9
我最好的小伙伴——琪琪，一雙水靈靈的眼睛鑲嵌在嫩嫩的臉蛋兒上，任誰(shuí)看了都想掐一下她。短短的胳膊，長(zhǎng)長(zhǎng)的腿，走路的時(shí)候還自帶“氣質(zhì)"。說(shuō)話的時(shí)候呀，你一定會(huì)注意她那張小嘴，一動(dòng)一動(dòng)像是在吃葡萄，嘴里總能吐出來(lái)許多淵博的知識(shí)。
她不但可愛(ài)，而且還喜歡看書(shū)思考，所以她給我的.第一個(gè)印象是呆，第二個(gè)印象還是呆，第三個(gè)印象仍然是呆……兒時(shí)在村里，大家都給她起了一個(gè)十分響亮的名號(hào)——“書(shū)呆子"，因?yàn)樗坏┛雌饡?shū)來(lái)就專心致志到廢寢忘食。
有一次我去她家玩，進(jìn)屋我就傻眼了，在她的房間里有一個(gè)巨大無(wú)比的書(shū)架，上面裝滿著各種書(shū)，有故事書(shū)、作文書(shū)、四大名著和外國(guó)讀物……看得我眼花繚亂，這真的是應(yīng)有盡有啊。我見(jiàn)她正津津有味地捧著一本《紅樓夢(mèng)》看，便悄悄走到她身邊，說(shuō)：“琪琪，我來(lái)啦！”見(jiàn)她沒(méi)反應(yīng)，我只好再重復(fù)一遍，琪琪的眼睛依然注視著那本《紅樓夢(mèng)》，我大吼一聲：“琪琪！你聽(tīng)到了沒(méi)有！”琪琪這才有了反應(yīng)，還一臉茫然地對(duì)我說(shuō)：“咦，你怎么來(lái)了？”我扶著自己的額頭，長(zhǎng)嘆一聲：“唉，你個(gè)書(shū)呆子，真的是沒(méi)得救了。”我真是服了她了，一看起書(shū)來(lái)能把身邊的人和事全部忽略。不過(guò)也正是因?yàn)樗@么勤奮好學(xué)，所以在班上的成績(jī)是數(shù)一數(shù)二的好。
我的小伙伴雖然是個(gè)“書(shū)呆子”，但她的知識(shí)可淵博了，所以她不僅是我的小伙伴，更是我學(xué)習(xí)的榜樣！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 10
他，一個(gè)九歲的男孩，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。因?yàn)樗麗?ài)讀書(shū)，眼神里總是閃爍著智慧的光芒。他高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，讓人一看就知道是一個(gè)聰明的男孩，知道他是誰(shuí)嗎？他就是我的小伙伴——祁炎。
祁炎有很多優(yōu)點(diǎn)，唯獨(dú)讓我最欣賞的就是他愛(ài)讀書(shū)。他愛(ài)讀書(shū)，可真是愛(ài)到“頂”了。有一次，祁炎在看書(shū)，他媽媽催他趕緊睡覺(jué)，他揉揉眼睛看了看表，已經(jīng)是晚上10時(shí)30分了。因?yàn)樗粫?shū)中的故事情節(jié)所吸引著，他還是不肯睡覺(jué)，沒(méi)辦法，祁炎就偷偷地拿出了“秘密武器”——手電筒，又把被子蒙上，把手電筒打開(kāi)，拿起書(shū)又津津有味地看了起來(lái)。等到了第二天早上，他媽媽叫他起床時(shí)，卻看見(jiàn)祁炎用手緊緊地抱著一本書(shū)，呼呼地大睡著。而那只手電筒呢？早就已經(jīng)沒(méi)電了。
祁炎因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，腦袋里裝滿了豐富的知識(shí)，寫起文章來(lái)也是得心應(yīng)手。祁炎在校信通網(wǎng)站上注冊(cè)了一個(gè)博客，網(wǎng)名為炎炎——天天向上。他從不間斷地寫著博文，從二年級(jí)到現(xiàn)在，他已經(jīng)發(fā)表了兩百多篇博文，點(diǎn)擊率也達(dá)到了5萬(wàn)多。在祁炎的'鼓勵(lì)和幫助下，我也開(kāi)始寫博了。在寫博的道路上，我們經(jīng)常互相交流自己的寫作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樗木壒剩疫�有幸認(rèn)識(shí)了祁炎的班主任老師——李老師，并得到了老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，我感到非常榮幸。
人們常說(shuō)：朋友之間更多需要的是鼓勵(lì)。我很慶幸我有一個(gè)鼓勵(lì)我、關(guān)心我的好伙伴，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 11
我們班有個(gè)人叫王一偉，他知識(shí)淵博，可以說(shuō)是一個(gè)書(shū)呆子。
他主課很好，其他客程也很好，比如英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)，他的優(yōu)點(diǎn)也很多，比如他十分大度。我記得那次，我到他家去玩，看見(jiàn)了許多稀奇古怪的東西，他最喜歡的就是那艘戰(zhàn)艦?zāi)Ｐ停覍?duì)那東西“一見(jiàn)鐘情”，很想帶它回去玩幾天，于是在我的苦苦哀求下終于將他帶回了家。我在家拿著它愛(ài)不釋手，吃飯時(shí)拿著它，看電視時(shí)抱著它，就連睡覺(jué)也要把它放在枕邊。可老天爺好像存心跟我過(guò)不去似的，正當(dāng)我在細(xì)細(xì)欣賞的時(shí)候，突然“啪”的一聲響，我一看，哎呀！糟了，模型掉在地上摔壞了，怎么辦！那可是他叔叔給他的啊！
第二天，我拿這個(gè)已經(jīng)摔壞了的模型到了他家。我支支吾吾的對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的模型摔壞了，真的很對(duì)不起。”我原本以為會(huì)是一頓晴天霹靂般的臭罵，但不是，他沒(méi)有罵我，它只是有點(diǎn)沮喪地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，碎了就碎了吧！”“可那不是你最喜歡的嗎？”我質(zhì)疑地說(shuō)。他并沒(méi)有回答我的.話，只是說(shuō)：“我們一起動(dòng)手完成它吧！”我頓時(shí)覺(jué)得我比不上他，我只是一個(gè)心胸狹窄的人。經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)的拼搏，終于黏好了。
他似乎忘了我把它打碎，笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我。”我深知自己比不上他，比不上他的大度，比不上他的心胸寬廣……
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 12
他在哪？“雖然他不帥，但他真的很有趣。我聽(tīng)到他的同學(xué)說(shuō)他快把他的同桌逼瘋了，所以我給他起了個(gè)綽號(hào)”玩笑機(jī)器“哈哈！你一定想了解他，然后我會(huì)告訴你他的軼事。
他是一個(gè)長(zhǎng)著小眼睛的高個(gè)子男人。他的眼睛里經(jīng)常有一顆黑珍珠。刺猬頭和西瓜頭很有趣。再加上一排牙齒是一個(gè)玩笑機(jī)器。然而，他很瘦。他像我們一樣吃面條。他無(wú)所畏懼，害怕他的父親。
不用多說(shuō)，我現(xiàn)在就直奔主題。
他擅長(zhǎng)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，但是每個(gè)人的臉上都長(zhǎng)了粉刺美國(guó)和中國(guó)有缺點(diǎn)，比如英語(yǔ)。我的英語(yǔ)考試不到80%，但他......他比我小。
有一次我去他家，他漫不經(jīng)心地說(shuō):姚希。，我也隨口回閃開(kāi)！”當(dāng)他在家的時(shí)候，他的媽媽對(duì)他說(shuō):“快點(diǎn)做作業(yè)！”別打擾你妹妹，否則我會(huì)打你！“我打了你這句話不由得從他嘴里冒出來(lái)。他的.母親別無(wú)選擇，只能走開(kāi)。時(shí)間過(guò)得很快，他在中午關(guān)掉了電腦。我問(wèn):為什么？“我爸爸在這里。我不負(fù)責(zé)。我在找狗屎！”哈哈，看到他臉上的表情，我不禁笑了。
他也是我的。疼痛研究。每次我上課，他都以每秒30萬(wàn)公里的速度沖下教學(xué)樓，要么去廁所，要么去食堂，這讓我每次回來(lái)都?xì)獯跤酰看位貋?lái)都看到他回到座位上。
你想認(rèn)識(shí)他嗎？他是人們看到別人時(shí)會(huì)笑，看到花時(shí)會(huì)哭，看到自行車時(shí)會(huì)累，看到火車時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)彎！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 13
奶奶的小名叫鳳里，她有一個(gè)從小到大在一起的伙伴，叫金英。
金英比奶奶小兩歲，性情文靜，很好相處，整天纏著奶奶，幫她梳小辮，抓虱子。每次上學(xué)都要和奶奶走在一起。她們穿著花格子的褂子，一路上說(shuō)著諧趣的土話，說(shuō)著平日里的樂(lè)事。學(xué)校坐落在李家的山崗上，后面依傍著連綿的大山，有兩排房子，只要老師把鐘一敲，同學(xué)們就進(jìn)入教室讀書(shū)。
課間，她們?cè)诓賵?chǎng)上跳著皮筋，踢著毽子，或者在方格間頓足踢著瓦片，那個(gè)山間的小學(xué)校充滿了愉快的氣息。
因?yàn)閷W(xué)校要帶米到學(xué)校里的蒸籠里蒸，要自己淘米，中午找到自己的飯盒，每個(gè)飯盒要刻自己的名字。菜要自己帶，如果誰(shuí)有好菜，便會(huì)分給對(duì)方。
放學(xué)回家也是相伴而行，沿著山路說(shuō)說(shuō)笑笑，就回到了家。那時(shí)作業(yè)不多，吃了飯，就一起到了上馬墩跳繩，很是快樂(lè)。
放牛時(shí)，小孩子們一起出門了，成群結(jié)隊(duì)。到了嶺背的草場(chǎng)，各有分工，有人看牛，有人去山上摘野果，摘了許多，就大家分著吃。但是，上山摘果子是很危險(xiǎn)的'，因?yàn)槟菚r(shí)山上有蛇，有財(cái)狼。
有時(shí)，她們爬到樹(shù)上去，講笑話，或者在樹(shù)上發(fā)傻，胡思亂想。
金英很矮，但是手腳很勤快，有空就去水溝里，撿螺絲，抓小魚(yú)，摸泥鰍，總是提著沉甸甸的竹簍回家。
她真的是奶奶的好伙伴。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 14
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……”這首歌人人皆知，他是溫暖人們心靈的蠟燭。朋友，他在黑夜時(shí)為你舉起一盞明燈；他在你流淚時(shí)安慰你；他在你落魄時(shí)陪伴你；他是傾聽(tīng)你心聲的天使。
我就有一位非常要好的好朋友，她用有一個(gè)可愛(ài)的名字——小倩。她有一張白白的小臉蛋，一頭中長(zhǎng)的黑發(fā)安撫的躺在她的肩上，兩只大大的眼睛裝飾著她的臉。看上去就討人喜歡！
我和她有許多許多的故事。
有一次我和她去爬山，我不小心扭到腳，鞋子也掉進(jìn)了山腰。如果我沒(méi)有些傳的話，我就得踩著尖尖的石頭回家。小倩不知所措，頭上冒出一顆一顆汗珠。最后她決定了，她要到陡峭的山腰里幫我找回鞋子。我真是替她擔(dān)心，她扶著樹(shù)干，一步一步小心翼翼的走著，她的每一個(gè)動(dòng)作都緊緊揪著我的'心。我好內(nèi)疚，看見(jiàn)自己的好朋友處于這么危險(xiǎn)的狀態(tài)，卻不能跑過(guò)去幫她一把，卻在這里無(wú)動(dòng)于衷的等待著。過(guò)了不久，她的身影又出現(xiàn)在我的視線中可是現(xiàn)在的她完全變了模樣：她的頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上沾著幾處泥巴，手里提著一只殘舊的鞋子。但她的臉上不忘掛著淡淡的微笑，眼睛里散發(fā)出一股令人溫暖的感覺(jué)。我忍不住哭了，眼淚打濕了我的褲子。小倩讓我把鞋穿上。然后她扶著我，我倆一瘸一拐的回家，日落把我們的影子拉的許長(zhǎng)許長(zhǎng)，我倆的背影消失在余暉之下。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 15
我的小伙伴叫夏兒，他是我鄰居家的小孩，我們一直是最好的小伙伴。
夏兒比我小一歲，個(gè)頭和我差不多，瓜子型的臉上，有一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子小小的嘴，加上他媽媽不斷給他換的發(fā)型，就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。夏兒的性格很文靜，只有跟我在一起的時(shí)候，她的話才多些，她就是我從一年級(jí)開(kāi)始最好伙伴。
因?yàn)槲覀儍杉易〉暮芙瑥牟挥浭麻_(kāi)始我倆就在一起，每天不是我到她家，就是她來(lái)找我。后來(lái)我開(kāi)始上學(xué)，我們?cè)谝黄鹩螒虻臅r(shí)間就少了，放學(xué)和星期天我們才能一起寫作業(yè)，做游戲。有時(shí)我爸爸媽媽下班回來(lái)晚，我都是在她家，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)寫作業(yè)的時(shí)候從來(lái)沒(méi)有分過(guò)你我。她不會(huì)的題可以問(wèn)我，我不會(huì)的題可以問(wèn)我哥哥。我們就是這樣在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)游戲。
直到今年，過(guò)完春節(jié)開(kāi)學(xué)我們家從原來(lái)的老房子搬到了新屋，那里離爸爸公司近，上班方便，我們就分開(kāi)了，我心里有千萬(wàn)個(gè)舍不得。最讓我難忘的是她知道我們要搬走，她哭了，我也哭了。她央求著讓我們不要走。在她爸爸媽媽和我爸爸媽媽的.勸說(shuō)下，我們才戀戀不舍的分開(kāi)。現(xiàn)在每逢假期和星期天，我們都會(huì)到一起，也就是我們最快樂(lè)的時(shí)候。
雖然現(xiàn)在住的遠(yuǎn)了，大家寫學(xué)習(xí)任務(wù)重了，在一起的時(shí)間會(huì)更少，可我還是想念我的小伙伴夏兒，向往我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光。好了，不說(shuō)了，我現(xiàn)在還要去找她玩游戲呢！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 16
當(dāng)我看到生動(dòng)的中國(guó)畫(huà)時(shí)，我會(huì)想起我的好朋友于楚楚。她眼鏡下的一雙水汪汪的眼睛閃爍著她對(duì)國(guó)畫(huà)的熱愛(ài)。在她小巧玲瓏的鼻子下是一張可愛(ài)的櫻桃嘴。它真的很像這個(gè)名字，很可愛(ài)！
她不僅長(zhǎng)得漂亮，而且從小就有很好的國(guó)畫(huà)技巧！
一個(gè)秋高氣爽的下午，我和楚楚在青年活動(dòng)中心一起學(xué)習(xí)。窗外，一大片金黃色的菊花正愉快地向太陽(yáng)開(kāi)放，綻放出燦爛的笑臉。看，還有時(shí)間去上課，太好了！她興奮地說(shuō)：哇！多漂亮的菊花啊，我想把它們畫(huà)下來(lái)。梅、蘭、竹、菊也是中國(guó)畫(huà)的四君子。她非常喜歡畫(huà)畫(huà)，拿出一張白紙，小心翼翼地畫(huà)出來(lái)。多么熱愛(ài)繪畫(huà)的人啊！
我看見(jiàn)她眉頭緊皺。想了一會(huì)兒，我拿起筆，在紙上畫(huà)了幾片菊花花瓣。啊！幾道美麗的弧線，細(xì)細(xì)的，真的很像！那里應(yīng)該更厚，雄蕊應(yīng)該變平。菊花應(yīng)該有菊花的特點(diǎn)。楚楚一邊自言自語(yǔ)，一邊描摹著紙上的花瓣，外加一個(gè)美麗的`雄蕊。接下來(lái)，她畫(huà)了在陽(yáng)光明媚的菊花下隨風(fēng)搖曳的纖細(xì)的樹(shù)枝和綠葉。好了，我們結(jié)束了！楚楚給了我一個(gè)擊掌歡呼。
哇！多么壯觀的景象！多美啊！我贊不絕口。卷曲的花瓣、流動(dòng)的樹(shù)葉和可愛(ài)的花朵真是一幅充滿詩(shī)意的袖珍國(guó)畫(huà)。我的喝彩吸引了一大群學(xué)生過(guò)來(lái)說(shuō)：哇！太美了！真的很優(yōu)雅！給我，楚楚！大師大師！
楚初對(duì)每個(gè)人都笑了笑，靜靜地坐在自己的座位上，開(kāi)始構(gòu)思另一幅菊花畫(huà)。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 17
我家有個(gè)小狗，它叫寶貝。
小狗的外形真可愛(ài)。它身穿白色的大外衣，兩只耳朵耷拉著，如同一對(duì)扇子。圓圓的腦袋上鑲嵌著一對(duì)像藍(lán)寶石一樣的眼睛。一但它餓了就會(huì)用充滿可憐的眼睛看著我，讓你忍不住再給它一點(diǎn)吃的。它的鼻子很靈敏，就算你藏到水里它也能聞到你，它嘴巴里的牙如同劍一樣鋒利。還有它的舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)的.每天都要申出來(lái)散熱，不時(shí)發(fā)出“哈哈”的聲音它的四個(gè)小腿跑起來(lái)可快了仿佛四個(gè)小火輪！尾巴圓圓的，像個(gè)小絨毛球。
雖然它外形很可愛(ài)，但是一旦遇到陌生的人就會(huì)很兇猛的。
家里來(lái)了陌生生人，它就會(huì)一直的汪汪直叫。以前它都是搖著尾巴，表示它想要跟你玩，現(xiàn)在尾巴不搖了，直直的如同一根電線。記得有一次小狗遇到了一個(gè)陌生的小孩，小孩看到它表情兇猛。一直沖著它叫，小孩撒腿就跑，小狗就緊追其后，你跑的越快小狗就追的越急，小孩一邊跑一邊都能感受得到小狗近在咫尺。嘴巴都靠著腳了！小孩看到一個(gè)房間馬上跑了進(jìn)去并關(guān)好門。小狗進(jìn)不去只好在門口叫。我看見(jiàn)了連忙跑過(guò)去把小狗抱了起來(lái)！這樣小孩才出來(lái)，我對(duì)他說(shuō)遇到小狗你別跑，如果小狗追你，你就蹲下來(lái)假裝撿東西打它，這樣就可以把小狗嚇回去的。
寶貝只會(huì)對(duì)陌生人這樣，其實(shí)它不會(huì)傷到人的，只是會(huì)嚇唬人吧！千萬(wàn)不要誤會(huì)哦！我們都要保護(hù)它。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 18
她，就是我要點(diǎn)贊的小伙伴———李晗溪。我們都是緯一路小學(xué)三年級(jí)五班的學(xué)生。
記得今年學(xué)校的籃球聯(lián)賽，我們的第一個(gè)對(duì)手是四班。這是一個(gè)強(qiáng)勁的隊(duì)伍，他們的實(shí)力在整個(gè)年級(jí)都名列前茅。我們的勝算很低，同學(xué)們都很擔(dān)憂。但是大家都不氣餒，在比賽中發(fā)揮出了自己最好的水平。尤其是李晗溪，憑借著自己過(guò)硬的'籃球技術(shù)，上籃、過(guò)人、三分球……僅自己一個(gè)人，就投進(jìn)了十幾個(gè)球。通過(guò)我們?nèi)w隊(duì)員的一致努力，終于以18:12戰(zhàn)勝了四班，一路過(guò)關(guān)斬將，終于取得了年級(jí)籃球聯(lián)賽的亞軍。
同學(xué)們高興地抱在一起，把李晗溪圍在中間，大喊：“我們勝利了啦！”還有一些同學(xué)激動(dòng)得脫下自己的球衣，拋向空中，就像一面面勝利的戰(zhàn)旗。家長(zhǎng)們也都夸贊李晗溪：“打得好！”李晗溪卻低下頭，謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，成績(jī)是大家的，勝利也是大家的。”
我在想：為什么李晗溪的球技這么厲害呢？
她是我們學(xué)校籃球隊(duì)的隊(duì)員，每天早上6:00就要開(kāi)始訓(xùn)練，無(wú)論春夏秋冬、刮風(fēng)下雨，每天至少訓(xùn)練4小時(shí)。她的臉龐曬得黝黑，她的汗水浸濕了衣背，她用腳步丈量著球場(chǎng)，她用雙手投出了希望……她的堅(jiān)持與汗水終于贏得了我們的榮譽(yù)。
她，是我學(xué)習(xí)的榜樣！我要衷心地為她點(diǎn)一個(gè)大大的贊！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 19
在我這一生我有一個(gè)小伙伴他對(duì)我又好又壞，他也是我小時(shí)候的一個(gè)保護(hù)罩。
我的小伙伴他的身高在162厘米左右，他長(zhǎng)著胖胖的，大大的.腦袋，厚厚的嘴唇，粗粗的腿，胖乎乎的手。在我們上2年級(jí)的時(shí)候我們的體育老師苗雨浩，他給我們開(kāi)玩笑說(shuō)我的小伙伴說(shuō)：“吃包子堵腦子，還給他起了一個(gè)外號(hào)叫他叫逯傻子，說(shuō)他吃包子堵腦子的原因是吃飯很能吃。”我一二年級(jí)的時(shí)候我經(jīng)常有很多不愿意吃的東西，他都能把我不愛(ài)吃的全吃了。而且他以前上一二年級(jí)是他上課經(jīng)常不聽(tīng)課老師都管不了他，他上課時(shí)自由自在想干嘛就干嘛。
記得上一次二年級(jí)的時(shí)候我經(jīng)常生病他就經(jīng)常照顧我，上一次我生病了晚上我吐了我們幫我去找老師和我一起去醫(yī)務(wù)室。我生病的第二天，老師讓我在宿舍休息它們出完飯了回到宿舍我還沒(méi)有吃飯。他就跑到餐廳給我打了飯還給我端到了宿舍來(lái)讓我吃，我吃完飯我打算自己去刷飯盆他卻幫我刷。
記得還有一次，我到教室里補(bǔ)課我們班的張家棟經(jīng)常在教室里玩電腦，他說(shuō)你也可以玩兒。我看他玩兒的那么津津有味我也玩兒了起了。之后他也知道了玩兒電腦的事，他就告訴的我們的丁老師，丁老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，我很難過(guò)我沒(méi)想到竟然他告訴了老師。我很生氣還怪他，之后我想了想我這樣做本來(lái)就不對(duì)還怪別人。我想他承認(rèn)了錯(cuò)誤他原諒了我。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 20
望向樓梯口，又出現(xiàn)了那熟悉的身影……
那就是我的乒乓球隊(duì)友，也是我的朋友——小斌。
他十分熱愛(ài)打乒乓球，所以他讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始練球了，他訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步快。從讀幼兒園到現(xiàn)在讀二年級(jí)，從連一個(gè)球也接不住到把訓(xùn)練館的學(xué)員全打敗，從一個(gè)普通的新手到一個(gè)訓(xùn)練館頂尖高手。他的進(jìn)步就像一顆火箭，從后面直奔冠軍。
他還小，有的'是時(shí)間，所以，他不久前還天天訓(xùn)練，別人星期一至到星期五都不訓(xùn)練，他卻每天放學(xué)就讓他媽媽接他到訓(xùn)練館。周六、周日，大家打球打到五點(diǎn)就放學(xué)了，他卻朝著那些大哥哥叫：
“練球！”
媽呀！我的身體都軟了他還喊練球。
有時(shí)訓(xùn)練完了，不知什么原因，他沒(méi)跟教練繼續(xù)練球。那時(shí)候，又沒(méi)有電視可看，就看新手打比賽，可是他們的球技都很差。一點(diǎn)也不刺激。
“不好看的，——我跟你練球吧！”小斌不慌不忙地說(shuō)。
“好——吧！”練球總比沒(méi)事做好。
周六、日，我們?nèi)ゾ毲颍俏覀儌z在一起，我們一定會(huì)練球，就趁這機(jī)會(huì)，他就把他從其他地方學(xué)來(lái)的技術(shù)發(fā)揮得淋漓盡致。
就是這樣，他就會(huì)把一招招的技術(shù)練熟，以至把其他人打敗。打敗了其他人后，就越想練……就這樣的良性循環(huán)，再加上他有時(shí)間，才使他的進(jìn)步這么快。
他不但球技高超，并且學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，上一次考試，他和我的堂弟同分（應(yīng)該在前五名左右）。
他就是這樣的人，一個(gè)幸福的人——學(xué)習(xí)好、體育好。
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 21
我有這么一個(gè)小伙伴：她活潑開(kāi)朗。她臉上有一雙水汪汪的眼睛，翹起的鼻子顯示出她頑皮的性格。她是我的小伙伴——鄭。
當(dāng)她在場(chǎng)時(shí)，每個(gè)人的煩惱，不管有多大，都會(huì)被遺忘。我記得當(dāng)我們?cè)谌昙?jí)的時(shí)候，有一次，每個(gè)人在語(yǔ)文考試中表現(xiàn)很差，每個(gè)人都很沮喪，看著試卷，不時(shí)地嘆口氣。這時(shí)，鄭看到了它，她的.眼睛轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，她笑著說(shuō)：這次漢語(yǔ)考試如果不及格也沒(méi)關(guān)系。如果你跌倒了，你不怕站起來(lái)，繼續(xù)向前走。只要你多學(xué)習(xí)和閱讀，你一定能做到。讓我們一起努力吧！”那時(shí)，學(xué)生們的沮喪和嘆息消失了，取而代之的是一種好心情。
此外，她也是一個(gè)不收錢的人。有一次，我和她從學(xué)校回家，走著走著，突然發(fā)現(xiàn)我前面的一個(gè)阿姨好像掉了什么東西，但是阿姨不知道，所以她繼續(xù)走著。這時(shí)，鄭立刻走到何阿姨面前放下東西，發(fā)現(xiàn)是幾元錢。然后，她毫不猶豫地接過(guò)錢，飛快地跑向阿姨，說(shuō)：“阿姨，這是你剛才不小心掉的錢。現(xiàn)在我會(huì)把它還給你，你以后應(yīng)該更加小心—；
事后，我特別問(wèn)她為什么把錢還給阿姨，而不是用錢買零食。聽(tīng)完這話，她理直氣壯地說(shuō)：你的就是你的。不是你的東西不是你的。一個(gè)人不能把別人的東西花在自己身上。“聽(tīng)了這話，我的心感到溫暖。
這是我的小朋友——鄭，我為有這樣一個(gè)小伙伴而感到無(wú)比自豪！
六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元作文500字:我的小伙伴 22
我最好的伙伴名叫盤玉秋，她一有雙水靈靈的眼睛，一張能說(shuō)愛(ài)唱的小嘴巴，還有一張像蘋果一樣又紅又圓的小臉。身高1.3米，她活潑開(kāi)朗，對(duì)我又是那么的信任。在我們班里，我最佩服的人就是她了。
她學(xué)習(xí)好，最搞笑的是她做事總是古靈精怪的，還喜歡做惡作劇。她最惹人喜愛(ài)，每當(dāng)我看到她的眼神、她的微笑時(shí)我就知道她想要做什么，可以說(shuō)我是最懂她的人了。然而最懂我的人也是她了，我喜歡什么，愛(ài)吃什么，我愛(ài)玩什么她都知道，包括我心情不好她也能看得出來(lái)。只要她看到我心情不好，他就會(huì)順其自然的過(guò)來(lái)陪我、安撫我。我們會(huì)有福同享，有難同當(dāng)。
有一次我和她吵架了，超過(guò)后就不再說(shuō)話了，上課的.時(shí)候總是不約而同的盯著對(duì)方，無(wú)論是在玩游戲，還是在洗碗、掃地，我感覺(jué)到即使她嘴上雖然說(shuō)不跟我玩，但是我能看得出其實(shí)她還是想跟我和好的，我也是如此。幾天過(guò)后，我實(shí)在是忍不住了，就約他在學(xué)校的石桌邊見(jiàn)面，見(jiàn)了她我說(shuō)：“盤玉秋，我們還是和好吧？”她回答說(shuō)：“其實(shí)我早就想跟你和好了，你不約我我也會(huì)主動(dòng)約你的。”就這樣，我們又開(kāi)心的和好了。
我和她應(yīng)該算是班上最好的一對(duì)朋友了，每一次她要做一個(gè)重大的決定時(shí)，她首先都要問(wèn)我要不要決定，最終我們倆給出的答案都是一致的。我和她還真是中國(guó)好伙伴啊！
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