六年級作文300字4篇【經典】

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級作文300字 篇1

　　我的同學也是我的朋友，她叫陳丹納。她有雙比我小點的眼睛，和我色澤差不多的皮膚，戴著一副眼鏡，留著一排流海，彎月亮一樣的'眉毛，比我高一些的鼻梁，比我小一些的嘴唇，一排潔白的牙齒和一張長臉。

　　她愛唱歌，就學了一門優雅的藝術——鋼琴。她可以不照譜子彈。彈的曲子和動聽，我很喜歡。每當她演奏曲子，我就沉醉于其中。她對鋼琴是了如指掌，可以做我的師父了。她有音樂才華，她唱歌很注意細節，一個調子都不能錯。她教我唱歌，時常糾正著我的錯誤。她只要聽幾遍歌曲就能背會一些。現在，她已經會唱幾十首歌曲了！

　　她的學習也不錯，字也寫的不錯，作業本上幾乎沒有錯題并且可以很快完成。寫完作業后她不出去玩，只在家里彈鋼琴或者看書。每次作業她都很認真，她沒有家長的拘束反倒越進步了。每當我們討論歷史的時候，她總是說得頭頭是道。

　　她愛畫畫，從小練起，她只學過兩天畫畫，可她卻畫得很好。這也應該歸功于她的媽媽，她的媽媽畫畫得不錯，她也就不錯嘍！她平時寫完作業也會練練畫畫。如果沒有她昨天的不斷努力，就沒有她今天的出色！

　　這就是我的同學——陳丹納，一個令我佩服的人。

六年級作文300字 篇2

　　我很快就是一名六年級的學生了。我要好好規劃一下我的六年級。

　　六年級，我首先要把字寫得好看，讓老師在我的作業里，看見我的字一筆一畫工工整整的，看起來舒服，心情舒暢。上課要專心聽講，課后要復習所學的知識，多做鞏固的練習。如果不懂的請教老師、家長或同學。我要專心寫作業，寫完后，要認真檢查。

　　我要看課外書、作文書，積累一些好詞好句，認真對待周記，多練筆，提高寫作水平。在考試的時候，我想作文拿高點分，成績會上升一點。

　　五年級，我的數學考得不理想。我要多做一些數學練習，不能偷懶。我計劃在測驗的`之前好好復習，在測驗時，專心做題，認真檢查。語文，我要努力爭取上90分。英語，多背單詞，多記，讀課文，讀一些課外英語書，拓展自己的視野。

　　這就是我的六年級的計劃設想！我奮起直追，馬到成功！

六年級作文300字 篇3

　　我，是一個樂觀、活潑的小女孩。我一直都是那么頑皮。每夜都像睡美人似的，睡得那么熟。可今夜不同，我害怕了。

　　望著明亮的月亮，滿天的繁星，我，慢慢地進入了夢想。不知怎么了，我突然被什么聲音驚醒了“嘩嘩噼噼啦啦”。我以為是哪里在放鞭炮呢，所以沒太注意。可過了幾十分鐘那種令人膽戰心驚的聲音仍像一位鋼琴家在演奏。我立即把被子蓋住頭，讓自己不那么害怕。可我似乎感覺到有什么東西在掀我的被子。我不得不到爸爸媽媽的房間里去過夜，至少，至少我在那里有安全感。

　　我想穿上拖鞋再去，可因為心好像都提到嗓子眼了，所以我只能赤著雙腳走路，看起來像個赤腳大仙。我慢慢地挪動著。在這“伸手不見五指”的黑夜里，你會覺得有無數只發著綠光的眼睛直勾勾地盯著你。我不由得加快了腳步。我輕輕地打開門，悄悄地竄到爸爸媽媽的'中間，我一下有了安全感。

　　聞著媽媽頭發散發的香味，伴著爸爸的呼嚕聲，我漸漸地進入了夢鄉······

六年級作文300字 篇4

　　有一天，小猴下山去玩，它看見有一棵桃樹，樹上的桃子紅得誘人，像一個個臉紅的'小娃娃。小猴連忙爬上樹，摘下大桃子。可是它忘帶籃子了。于是，小猴腰里夾，手里拿，捧了這個，又丟了那個，急得滿頭大汗。小猴心想：“這該怎么辦呢？”

　　正在這時，小兔來了，它看見小猴愁眉苦臉的樣子，問到：“小猴，你怎么了？”小猴傷心地說：“小兔，我摘了許多桃子，可是運不回家。”小兔想了想，又看了看手里拎著的籃子與躲在地上的桃子。于是，它就把自己的腰帶解下來，再把籃子里的青草倒在地上，把空籃子遞給小猴說：“小猴，這個籃子送給你，我可以用腰帶綁青草。”小猴豎起大拇指說：“小兔，謝謝你，你真聰明啊！”小兔一直把小猴送回家才告別。小猴連忙叫住它說：“等一下。”小兔問：“怎么了？”小猴說：“為了感謝你，這兩個又大又紅的桃子就送給你吧。”小兔連忙擺手說：“不用了，幫助朋友是應該的。”說完，小兔就走了。

　　小猴心想：小兔真是我學習與榜樣啊！

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