六年級作文

時間：2024-03-09 08:41:59 六年級作文我要投稿

實用的六年級作文9篇(精華)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實用的六年級作文9篇(精華)

六年級作文篇1

　　日全食，是一個500年的天下大奇觀。生在21世紀的我，有幸觀看到了。

　　7月22日，在家中我待在電視機前眼睛一眨也不眨的盯著電視，時不時還望望窗外，可只見一大層的烏云在太陽公公旁，似一個調皮的小孩子，就是不讓大人出門。當時，我還抱著些期盼，希望能有一陣大風，把烏云吹走，就算是一個角也好啊！可是隨著天慢慢地暗下來，調皮又令人討厭的雨滴又落了下來，這下可把我們在觀看日全食的希望打消了。我失望地從陽臺上做到了電視機前，心想：唉，500年的天下奇觀在上海可是看不見了，我還是看電視的轉播吧！也許會有奇跡出現。我正想著，電視機中傳出了一陣聲音把我的魂兒都吸了過去，這是怎么回事呢？原來是重慶要接近全食了，這可把我這顆失望的心激起了希望。

　　“真的，真的！哇，好漂亮……”我正歡呼雀躍呢！你問我為什么，告訴你吧，我在電視機的屏幕上看到了重慶的貝利珠。貝利珠雖然只有短短的幾秒鐘時間，可我卻覺得非常快樂，因為我能親自用自己的眼看到奇觀，誰會不興奮呢？正看著，在陽臺邊“守”著的爺爺大叫了一聲，隨即叫我過去，我猜想肯定他看到了什么，便跨著大步走了過去。“孫女，你看，我們這兒天黑了，說明已經全食了。雖然看不到日全食，鉆石環，是很可惜，但我們能充分感受到白天——黑夜的感覺，對嗎？”爺爺指著東方，對我說道。“嗯，我們是幸運的，能在21世紀感受到神話‘夸父追日’也夠滿足的了，電視上面說日本也有哦，我們趕緊去看看日本這座島上的日全食吧！”我點了點頭，笑著說。“好。”爺爺拉起我的手走到了電視機旁。

　　日本的7月22日是一個大晴天，日本政府派出了一艘輪船，讓天文發燒友去追趕日全食。在通過電視轉播的輪船上，我看到了在海上的全食過程。海上，全食時，在天空中出現了橙紅色的朝霞，我還看到了在即將全食時的鉆石環，真的.是那么的美，那么的令人驚奇。就連在電視機前的我與爺爺也贊嘆不已。而且美麗的鉆石環配著藍色的、一望無際的大海，更是凸顯出了它那美麗的魅力！

　　我愛日全食，我懷念日全食。日全食，一個大奇觀，讓我親眼目睹，也讓我更相信了宇宙中的無窮奧秘與吸引人的魅力！

六年級作文篇2

　　生活中，一種謙讓的禮貌是不可缺少的，往往一件微不足道的小事就能體現出一個人的品質。

　　一個下午，我和媽媽到百貨大樓去購物。我們上了車，車上一個空位都沒有，我們只好站著。在我前邊坐著一位阿姨，腿上還坐著一個約莫四、五歲的小男孩，看上去很是乖巧。他們旁邊坐著滿頭銀絲的大爺。

　　就在我四處打量時，車又到了一站。這時，上來一個高個子的年輕人。一上車，他就拿出一本磚頭厚的'科技書，旁若無人地看了起來。他看了一會兒，又沉思了一會兒，忽而嘴角露出一絲微笑，接著又如饑似渴地閱讀，那求知的樣子真像干涸的小苗遇到春雨，又像餓極了的小牛闖進菜園子。

　　這時，汽車突然來了個急剎車，他一下子退了好幾步，踉踉蹌蹌，差點兒跌倒。剛站穩，他又急忙捧起書，好像什么事也沒有過一樣。我前邊那位大爺立刻站了起來，微笑著拍拍年輕人的肩膀，指著自己的座位說：“年輕人，來，你坐下看吧。”那聲音，那眼神，都流露著無限的關心。年輕人先是一愣，又看了看老大爺，這才回過神來，忙忙推辭：“不，大爺，您年紀大，還是您坐。”兩人推讓了小半天，這時，旁邊的小男孩怯生生地說：“媽媽，我們不老，又沒看書還是我們把座位讓給叔叔吧。”他連忙拉了拉媽媽的手，媽媽也答應了。大家都笑了。一位中年人說他要下車，把年輕人拉到自己的位置上，才結束了這場“讓座”。

　　這些素不相識的乘客讓我感動，一個小小的座位不僅體現了人與人之間的禮讓，更顯示了社會的和諧。

六年級作文篇3

　　家風是石，擦亮星星之火；家風是火，點亮前行之燈；家風是燈，照亮前方之路；家風是路，引你走向黎明。而引我走向黎明的便是古人說的“百善孝為先”。

　　我清楚的記得，那是一個陽光明媚的早晨，我跟幾個同學約好了兒一起去野餐，為了實現這個約定我早早地起了床。“媽，這飯怎么這么噎人，我吃不下了。”說完我便想倒掉。這時媽媽從房間里走了出來，意味深長的看了看我碗里的飯。其實飯并沒有那么難吃，而是我那迫不及待的心情促使我“難以下咽”，見媽媽沒有說什么我便一溜煙似的的'開溜了。少了媽媽的管束，我也頑皮起來了，和小伙伴們在野外蹦啊跳的玩的不亦樂乎。期間不知是誰提議用石頭砸人，剛開始我還有些膽怯，可是砸著砸著便也覺得是種樂趣了。突然，對面走來了一位白發蒼蒼，身體瘦小的老人，我剛想拿起石頭砸過去，卻被一直在暗中觀察的媽媽給阻攔了，“你干嘛？”我當時慌住了。媽媽不由分說的將我拉回了家，坐在沙發上，時間好像都靜止了，空氣中小灰塵似乎也乖乖的不動了，這種氣氛是前所未有的，我低聲的說：“媽，對不起。”媽媽一改往日和藹可親的形象，嚴肅地對我說“小孩子要從小管教好！＇孝＇這個字聽得親切，叫得耳熟，做起來有那么難嗎？還有今天早上你倒飯，難道不知道勤儉節約嗎？你啊！從現在起必須尊敬老人，要盡力地幫助需要幫助的人，身邊的一點一滴，一山一石，一草一木，它們雖然是靜態的，但是也要愛護它們，知道嗎？從今以后我不希望這樣的事再發生，做一個有孝心、懂事的孩子！”

　　如果不是媽媽對我的教育，我就不會知道尊敬老人、愛護花草。正因為有了家風家訓我才可以在這健康、幸福的家庭中快樂地成長。

六年級作文篇4

　　也許有時會氣妥，不如意，沒出息，自認為沒救了，大錯特錯了，致自己自己是多么重要，需要自己認真對待，去真正認識她，包括接納！！

　　沒有人能打敗你，除了她，自己是自己的神，自己是自己心理咨詢師，不信你試試。

　　只有去戰勝她，克服她，更加要征服自己。現在我明白了，自己的健康才是最重要的！！人都不健康了，還有什么？每一步都走的好辛苦，好心酸，更艱辛！中間有太多，轉折也好，失去了什么，然而有得到了什么，我已不想計較了，當你放下了，全然輕松了，好好愛自己，好好的給自己一個未來，美好的未來，有希望的未來，別讓自己再禿廢了，虛度光陰，都說一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。別等未來的自己，討厭，厭惡，現在的你！！

　　當我真正踏出了這片天，我終于不再迷!因為我走出了烏云，走出了另片天，走上了自己的路，你還在迷茫，只因你沒走上自己的`道路，當你懂的釋懷，你才知道，自己當初是多么傻，還記得么，自己，你的夢想，你的理想，你的努力，你的奮斗。

　　自己你好像忘掉了所有責任，別再覺得你自己有多委屈多憋屈，活出來，何必，別只站在陰影里面。致自己，致那些忘掉快樂小伙伴

六年級作文篇5

　　都說方特夢幻王國好玩、刺激，這次研學之旅，正是去往方特，聽到這個消息，同學們個個興奮不已。盼星星盼月亮，終于盼來了好消息——4月10日，陽光明媚，株洲方特，我們來啦！

　　下了大巴，同學們集合照相留念之后，便像放飛的小鳥，三五成伴，奔向了自己早就瞅準了的游玩項目。叢林飛車，帶你沖上云霄，挑戰巔峰；哪吒鬧海，大海呼嘯，巨浪撲來，哪吒與你鬧龍宮，氣勢恢宏，瑰麗浪漫；魔法城堡，科幻創意，讓你驚叫——驚喜——驚嘆！……

　　要說我印象最深的，莫過于“飛躍河谷”和“漂流”兩項了。吃過中餐，我、王超杰、楊穎博一行三人，便開始了我們的“水上之旅”。我們先來到了“飛躍河谷”，買好了雨衣，做好了充足的準備，漫長地排隊等待過后，終于輪到我們了。上了船，剛開始，什么波浪也沒有，就像暴風雨前的風平浪靜。慢慢地，梯子上升，我們被推上了高坡，心也隨之上升，提到了嗓子眼。急速下降時，我們的心仿佛下降到了胃里，之后就是“撲通”的一聲巨響，頓時，水花飛起足有幾層樓高，那陣勢，像是白花花的水簾從天而降，真是壯麗！

　　玩過了“飛躍河谷”，我們的衣服褲子都不同程度的被弄濕了。于是，我們三個人一合計：反正都已經濕了，不換衣服不行了，干脆把“漂流”也玩一遍。這次我們決定不買雨衣，直接上。坐在漂流船里，幾個浪頭便追趕而來，直把船打得搖搖晃晃，有過漂流經驗的我們一致認為，嗯，倒是名副其實，這地兒，不假！有趣的是，浪頭像特意瞄上了我似的，直往我背上打，一會兒功夫，我的`整個背就全弄濕了，那透心涼啊，說不出的滋味。這可樂壞了王超杰和楊穎博，他倆雖和我面對面地坐著，卻一點兒也不被傷害！倆人望著我，“呵呵呵”、“哈哈哈”地笑得前俯后仰。突然，一個一米多高的浪猙獰著咆哮而來，我不禁心頭發顫：“唉，非我莫屬了，今兒個咋就如此招浪頭愛戀？”不料，船身一轉，輪到他倆背對著浪了。王超杰大驚失色，慌忙求饒：“呀，呀，別……別……浪大哥！”說時遲那時快，他還是“難逃厄運”，被浪頭無情吞噬了。一旁的楊穎博也跟著遭了殃，從頭淋到腳，兩人瞬間變成了“落湯雞”。哈哈，老天有眼，你倆也有今天，哈哈哈！

　　水上項目其樂無窮，其它的項目也是驚險不斷。可快樂的時間總是這樣短暫，我們該打道回府了。在老師集合的哨聲一遍遍地催促之下，我們戀戀不舍地踏上了回家的路程。

　　快樂方特一日行，總結起來就是一句話——帶著如火的熱情而來，滿懷美好的回憶而歸。方特，再會！

六年級作文篇6

　　有一個旅人，他在旅途中找到了六樣寶物，他們分別是美貌、年輕、健康、愛情、才華和誠信。他十分珍惜這六個寶貝。有一天，旅人去碼頭乘擺渡，和擁擠的人群一起“鉆”進了船。船駛到江心，速度越來越慢，最后停下了。船長告訴大家，船太沉了，每個人必須丟掉一樣東西。旅人想了又想，最后終于決定丟掉……

　　這是個沒有與結尾的故事，我不知旅人丟掉了什么，我想以我的想法補完這個故事。

　　我想，假如我是那個旅人，我就把最重要的五個寶貝留下，丟了最不重要的。我不知哪個是最不重要的，幾個都重要，那我就把最重要的排出，最后一個便是我丟的那個。

　　誠心，就是誠實守信，丟這個可不行啊！因為沒有了誠心，你就算有才華再美貌，也不會有人喜歡你。還有一個故事，講的是這個旅人丟了誠心，欺騙朋友和母親，死后被上帝分配帶了地獄。所以排除它。

　　健康，這是十分重要的，不健康的.話，再有才華也不能發揮出色，因為你生病了；不健康的話，再年輕也有可能得重病，“英年早逝”。所以健康不能丟。

　　年輕也很重要，你把年輕拋了，生命就到了盡頭，美貌、健康、愛情和才華，你又能享有幾年呢？年輕拋了，就像是在自殺，只不過是成功了一半，殺了半條命，自殺那可是萬萬不可的，擁有這么多，還會要去自殺？年輕是生命，更是時間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這樣的時間諺語我們都背了，那么“浪費”了年輕就是浪費了幾十年的光陰。幾十年啊！幾十年！就在這短短的一剎那，年輕被拋出去的那一瞬間，你就老了幾十年，成了老頭老太，美貌也少了。所以不能丟呀！

　　才華，橫溢、出眾的才能，他可太寶貴了！有了才華，你就是知識淵博的研究生，你做什么事都比別人辦得好，用你裝滿智慧的頭腦去解決問題，你可馬上成為一名企業家或明星或作家……你可以用智慧創造財富。沒了才華，你便成了一字不識的粗人，撿垃圾或掃馬路或……所以才華不能丟。

　　愛情，你丟了愛情，那你就會終生孤單一人，你會很孤單，很寂寞，缺少關心，你會斷子絕孫。留下愛情，你可以和相愛的人白頭到老，享受天倫之樂。所以愛情也不能丟。

　　美貌，有美麗的外表又怎樣？心靈美才是真正的美，誠信不丟，你始終都美麗。美麗外表下有丑惡的心靈是最可怕的，玫瑰雖美卻帶刺；克洛德雖地位高，卻道貌岸然；肥料雖臭卻讓百花齊放；卡西莫多雖丑，卻舍生救人……

　　所以，我放棄美貌。

六年級作文篇7

　　種在地里的青瓜苗早就開始爬藤了。爸爸天天說，要去搭架，可是每天從廠里回來，都已經上燈了，哪有時間去。

　　一個星期天的上午，我問爸爸：今天有空搭架嗎？爸爸還是說沒空。于是，我讓爸爸為我準備好搭架的.材料，并讓他教我搭架的步驟，我準備獨立去完成搭瓜架的任務。

　　我背著材料來到瓜地。只見瓜藤上已開出了許多黃色的小花。這些瓜藤似乎在等著我給它搭架梯呢。

　　我按爸爸的吩咐，先把竹棒插到地的兩邊，排齊，再把兩邊的竹棒一一對應，交叉綁住，然后在交叉的上口架上一根竹棒，以固定兩排竹子的左右搖擺。最后，在兩排竹子上纏繞上繩子。整個瓜架就搭成了。

　　看著這些滿地爬的瓜藤，我又撿了些軟草，把這些瓜藤栓在瓜架上，讓它沿著瓜架往上爬。

　　我看著第一次搭成的瓜架，心里有一種說不出的自豪：大人能做的事，我們小孩子經過努力也能做得到。

六年級作文篇8

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船扔在了地上。就這樣，我把陳明手中船也踩壞了，望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件，我向他大吼道：“你賠！你賠！”說著，一把奪過他的小木船，陳明急了，說道：“我不是故意的！”聽完這話，我火冒三丈，把他的木船砸了，發出驚天動地的聲音，他蹲了下來，眼睛含著淚花撿著零件，我背起書包，氣呼呼地走出校門，從此，我們的友誼“破碎”了。

　　天空顯得陰沉沉的，路邊的鮮花不再有顏色了，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫，心情就像南極的溫度。到家后，連媽媽都不理，直接去臥室生悶氣，此時，我還是非常生氣，他憑什么把我的木船摔壞了，想著想著，我就不知不覺地入睡了。

　　第二天，我來學校，我沒像往常一樣跟他打招呼，卻像見了陌生人，有時，有時，我還在同學面前向他對著干，唱反調，刁難他，說一些風涼話，他卻每次微笑著，我見了，心想：“笑面虎的，真虛偽！”

　　但一次，發生了一件事，使我對他的印象有所改變，那次，天氣一下子轉涼了，我的了重感冒還發了高燒，在家休息兩天，可這幾天快臨近畢業考，我十分擔心，可我的身體十分虛弱，只好靜靜地躺在床上，放學時間，陳明悄悄地來我家，推開我的房門，手里提著一小桶雞湯，我被這一股香味誘惑醒了，睜開睡眼惺忪的眼睛，模糊看出陳明，我沒好氣地說：“你來干什么？想看我的笑話嗎？對不起，我現在不想見任何人。”陳明誠懇地說：“你還不能原諒我嗎？我真的不是故意的，我今天來不是想看你的笑話的，我是來向你道歉的`，你看，小木船我已經做好了。”說著他從口袋里掏出一個精致、小巧玲瓏的木船來，這時，我的心有點酸酸的。接著他又抽出筆記來給我抄，給我講老師講課的內容，還端來雞湯給我喝，他舀了一口，輕輕地吹一下，小心翼翼地送到我嘴邊，我被這真摯的友誼感動了，含著眼淚咽下一口口雞湯，他為了給我熬雞湯，手都燙傷了，我的眼淚情不自禁地流了下來，說：“陳明，是我不好，是我一時沖動，如果，我那天退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，我們的友誼就不會破碎了。”第二天，我們倆又一起上學去，好像天空顯得很藍，花兒競相開放，鳥兒唱著動聽的歌兒，好像祝賀我們倆重歸于好。

　　現在，我把小木船放在書桌上，讓它成為我們倆友誼的見證。

六年級作文篇9

　　在玉皇頂的臺階上，一家三口手持登山杖，一步一步地堅持往上爬……沒錯，這就是爸爸、媽媽和我。8月4日，是我生日，爸爸媽媽和我一起登泰山。

　　“這么高！”我驚嘆著。“海拔1545米，總面積426平方公里，古稱‘岱山’，又名‘岱宗’，主峰玉皇頂，泰山是‘五岳獨尊’的。”爸爸當起了導游。在昨晚經過6個小時的努力，我們終于爬上了南天門，且在北天門住了一夜。

　　回想昨天一路的堅持，從紅門到中天門用了3個多小時，腳已經不聽使喚了。到了云步橋，從下往上望，只見南天門隱沒在云霧之中，仿佛仙境一般。“我們是要到那里去嗎？”我興奮地問。“嗯，我們今晚要在那里住一晚呢。”我聽了更加興奮，在云朵之上睡覺呀！有誰會不興奮？經過一翻努力和堅持，腳早已沒知覺的我們終于到了舉世聞名的十八盤。還有1600臺階就到南天門了，加油！“到了嗎？”站在黑暗中的我問。媽媽說：“還沒呢，這里是升仙坊。還有200多米。”繼續努力！還剩100步、50步、10步、1步！“好棒！”在這是，我已經站在南天門的門洞里了。再經過后石塢，我們來到了住的地方——北天門。

　　我的小鬧鐘響起來了，4點30分，天邊漸漸變紅，從黃到橙，從橙到紅，從紅到深紅，這些顏色的變化，也只有一眨眼間。就在這時，害羞的太陽公公出現了，他先露出了一點點紅光，接著又探出臉來。慢慢地、慢慢地，害羞的太陽公公整個身子都露了出來。天空姐姐也隨著變白了。白云妹妹也不再玩捉迷藏，一片片地走了出來。很快太陽公公便掛在天上笑瞇瞇地望著我們了。

　　可惜，這只是我想象中的日出。由于這幾天天氣不好，晚上一直下著大雨，所以早上沒能觀賞到日出的美麗。不過，因為早起，我登上玉皇頂時，萬里長云，有一塊的，有一卷的，還有一條條的`，千奇百怪。在玉皇頂，我不像以前，要抬頭才能看見云，現在，我只要低下頭，就能看見白呼呼的云朵，在玉皇頂之上云海中，迎來了我10歲生日，也不枉此行。

　　這次的泰山之旅讓我懂得了許多道理：小太陽要永遠存在每個的心中，這樣的人才是最快樂的！泰山，我還會來的！

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