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【熱門】六年級(jí)作文300字集合10篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，也就是寫幾十個(gè)字的功夫，天就黑了。
外面的月光淡淡的，就像清涼的水一樣灑在大地上，有一種不可觸犯的高貴。這種局面，我總想去外面散散步。
一下樓，便覺(jué)得有陣陣寒意暗襲著我，但渾身上下總覺(jué)得很舒服。空氣也很清鮮，使我想起水的芳香，花的凝香。
月光灑在樹枝上、草叢中、樓頂上，也灑在了我的臉上。好像在撫摸我的臉頰。前幾天下的雪還沒(méi)融化，就像奶油籠罩在了花叢中、樹枝上。而現(xiàn)在又抹上了一層銀色的光輝。若有若無(wú)的霧像流水一般，流入了我的眼睛中，沁入我的'心脾里。
在今夜，在這個(gè)舞臺(tái)上，月光就是主角。它像流水、像行云、像柔風(fēng)，在大地之中，在花草之間，在殘雪之中，在落葉之間，悄無(wú)聲息的畫了一幅畫：“月灑霧飄幽霜地”，使人看了心曠神怡，恨不得多吸一口空氣，多看一眼景色，多被月光普照一會(huì)兒。
該回家了，絲絲寒意，幽幽月光，融融輕霧在為我送行，可月色已掩蓋了這場(chǎng)景，只能看到月光灑的那一幅幽幽的畫。
六年級(jí)作文300字 篇2
美好的日子是春節(jié)，快樂(lè)的時(shí)光是春節(jié)，愉快的回憶也是春節(jié)！春節(jié)是爸爸媽媽們談天說(shuō)地的時(shí)光，春節(jié)是阿姨們逛街的黃金時(shí)段，春節(jié)更是我們小朋友們玩耍的最佳時(shí)期！
你看，春節(jié)是一首歌，輕快動(dòng)人，我們高高興興的和哥哥、姐姐、弟弟、妹妹們一塊兒走在山間小路上，那涼絲絲的風(fēng)滑過(guò)我們的臉旁，就感覺(jué)像薄薄的絲綢從我們身邊掠過(guò)；靜靜的傾聽周圍的聲音，有我們的腳步聲，有風(fēng)刮過(guò)的聲音，成群麻雀的叫聲，那一陣陣動(dòng)人的聲音交織成了一首優(yōu)美的詩(shī)歌。
你瞧，春節(jié)是一首詩(shī)，里面包含了種種的`喜悅。有我們?cè)谀怯螒蛑星宕唷⑻鹈馈⑺实男θ荩挥邪职謰寢屧谡写腿藭r(shí)忙碌的聲影；有阿姨們逛街時(shí)那高興的樣子；還有那爺爺奶奶、外公外婆坐在家中悠閑的看報(bào)的神情，那種種喜悅真的好似一首詩(shī)呀！
LOOK，春節(jié)是萬(wàn)紫千紅的春天，是充滿熱情的夏天，是忙碌而有充實(shí)的秋天，更是充滿活力的冬天！
六年級(jí)作文300字 篇3
遠(yuǎn)離城市的喧囂，回歸自然，去傾聽她美妙的聲音吧！
“沙——沙——”這是風(fēng)吹過(guò)樹葉的聲音。調(diào)皮的`風(fēng)弟弟停留在大樹哥哥的頭上，與他一塊唱歌玩樂(lè)。“嘰嘰——啾啾——”誰(shuí)在伴奏？原來(lái)是百靈鳥啊，她可是森林里有名歌手呢，在與大樹合唱，似乎在舉行演唱會(huì)。“篤——篤——”啄木鳥在專心致志地敲鼓呢！有了她的幫助，這場(chǎng)演唱會(huì)更加得心應(yīng)手呢！還有各種叫不出名字來(lái)的小昆蟲們，正和唱著試圖進(jìn)入這個(gè)世界，和她們一起唱歌，一起享受著快樂(lè)。
去池塘聆聽聲音：“呱——呱——”聽，池塘里的青蛙叫得多歡，它們仿佛正在開演唱會(huì)呢！“知——知——”知了仿佛也想加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，他可是青蛙的忠實(shí)粉絲呢。“丁冬——丁冬——”是溪水姑娘的聲音，她彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章，在為青蛙伴奏。“呱——呱——”蛙聲再次響起，一浪高過(guò)一浪。“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片。”它們是在歌唱豐收的年景啊！
去田野聆聽聲音：“嗡——嗡——”這是蜜蜂在田間辛勤勞作的聲音。“劈啪——劈啪——”這是豆莢破裂的聲音。“丁冬——丁冬——”這是一陣秋雨過(guò)后，樹葉上的水滴落在水洼里的聲響。
聽！這是大自然的聲音。聽！這是多美妙的聲音！
六年級(jí)作文300字 篇4
二零一四年，我們，畢業(yè)啦。
六年前，一個(gè)個(gè)背著書包，只有一米多身高的我們，相識(shí)在這里，并且一待就是六年。在這六年里，我們?nèi)嗳膫�(gè)同學(xué)有哭，又笑，有打有鬧。多少快樂(lè)歡快的記憶深深地留在我們每一個(gè)人的腦海里，哦，不對(duì)，現(xiàn)在應(yīng)該是回憶。
記得二年級(jí)那年，我們?nèi)喑鋈ソ加危菚r(shí)我和幾個(gè)玩的好的'男生走在一塊。因?yàn)榍懊娴耐瑢W(xué)走的太快，我們幾個(gè)對(duì)什么都好奇的同學(xué)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋的老遠(yuǎn)。在沒(méi)有老師的帶領(lǐng)下，不就，我們幾個(gè)就迷了路。可能是因?yàn)槟菚r(shí)年紀(jì)還小，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)迷了路時(shí)，便坐在地上大哭起來(lái)。這時(shí)，走在前面的老師點(diǎn)名時(shí)，我們幾個(gè)就被發(fā)現(xiàn)了。半個(gè)小時(shí)后，我們又重新回到了郊游的隊(duì)伍中。
每當(dāng)談?wù)撈疬@件事時(shí)，我們總會(huì)哈哈大笑。也是，如果當(dāng)時(shí)多補(bǔ)充一些野外求生知識(shí)應(yīng)該就不會(huì)這么害怕了吧。呵呵。記得照畢業(yè)照那天，我們班的同學(xué)都像是一夜變了另一個(gè)人一樣。往常熱鬧的氣氛早已煙消云散。除了老師的說(shuō)話聲，四周靜悄悄的。只聽見有些舍不得的柔弱小女生，早已哭的像淚人似的。
畢業(yè)，是興奮的，是傷心地，更是舍不得的。 我愛(ài)我們的六一班……
六年級(jí)作文300字 篇5
今天，當(dāng)我踏進(jìn)校園的那一刻，我的心顫了，這哪兒還是原來(lái)那個(gè)垃圾袋漫天飛，塵土飛揚(yáng)的南門口小學(xué)，現(xiàn)在的南門口小學(xué)整潔明亮，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，多媒體，微機(jī)室等。今天的南門口小學(xué)不但在教學(xué)上遙遙領(lǐng)先，并且在校園環(huán)境上也更上一層樓。
我已升入六年級(jí)，走上六年級(jí)的走廊，只覺(jué)得腳下、手邊滑滑的`，那種感覺(jué)好舒服，低頭一看原來(lái)都鋪上了帶有花紋地板磚。扶手也變成了圓形的不銹鋼的了。扶上去涼涼的、滑滑的。就像果凍一樣，與果凍不同的是它太硬了。
“ 新學(xué)期，新開始”這句話也城的上俗語(yǔ)有云了。
那怎么個(gè)新開始呢？我決定要制定個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)校為我們創(chuàng)造了如此良好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，我應(yīng)該加倍努力學(xué)習(xí)。再說(shuō)了，今年是我小學(xué)的最后一年了，也可以說(shuō)是我可以輕松點(diǎn)的最后一年，步入初中，我就不能像現(xiàn)在這么悠閑了。
我要把握好這一年的時(shí)間，把損失的全部找回來(lái)。我要發(fā)奮讀書，認(rèn)真完成作業(yè)，上課仔細(xì)聽講，改掉駝背的壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)洗衣、做飯、洗衣服，培養(yǎng)自己自強(qiáng)自立的能力。
六年級(jí)，既是一個(gè)終點(diǎn)，也是一個(gè)起點(diǎn)。我要好好把握這一年的時(shí)間，爭(zhēng)取以品學(xué)兼優(yōu)的好成績(jī)步入初中。新學(xué)期 新開始
六年級(jí)作文300字 篇6
下午上最后一堂語(yǔ)文課的時(shí)候，秦老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意上來(lái)演螞蟻和蟈蟈啊。”我們都jǔ了手，還有少數(shù)人沒(méi)有舉手。老師叫朱林、朱慶源、段良浚演螞蟻，又叫李冀晗、寧中陽(yáng)，還有一個(gè)人我不記得了，演蟈蟈。老師說(shuō)：“演出開始啦！”
朱林開始去抬米了，還有兩個(gè)傻瓜蛋站著不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒，他們兩個(gè)開始去抬米了。螞蟻們抬到半路上，正好看到有三只蟈蟈，有一只說(shuō)：“傻瓜蛋。”其他兩只傻乎乎的坐著不動(dòng)，我不知道他們?cè)诟墒裁矗瓉?lái)他們?cè)谛Α４蠹叶伎吹搅耍夹Φ南窕ㄒ粯印?/p>
老師說(shuō)：“冬天到了，呼呼呼呼呼呼。”老師這個(gè)表示西北風(fēng)刮來(lái)了，很冷。有一只蟈蟈不知道是餓死的，還是冷死的，還有兩只沒(méi)死的`蟈蟈在哈哈的笑。我們都覺(jué)的奇怪了，老師說(shuō)：“有兩只蟈蟈有毛病了，不哭，竟然在笑。”
六年級(jí)作文300字 篇7
今天，我們來(lái)到了香港海洋樂(lè)園游玩。我們玩了好多項(xiàng)目，有“青蛙跳跳”、摩天輪、“海洋列車”，還看到了街舞表演、雜技表演。
“冰極天地”里的動(dòng)物讓我最喜歡。海獅、海象、海豹它們都是生活在冰天雪地里的動(dòng)物，所以一走進(jìn)“冰極天地”就感覺(jué)好冷好冷。海象的身體白里透紅，長(zhǎng)著兩顆長(zhǎng)長(zhǎng)的'牙齒，它懶懶地趴在水池邊上，享受著飼養(yǎng)員喂給它的小魚。海獅個(gè)頭很大，一直不知疲倦地在水中游來(lái)游去，偶爾才探出頭來(lái)?yè)Q口氣。海豹最可愛(ài)，它的體型比海獅小很多，黑色的身體上長(zhǎng)著白色的斑點(diǎn)，眼睛又大又圓。我仔細(xì)一看，它的嘴角兩邊還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的白胡子，難道它是年紀(jì)很大了嗎？它一會(huì)兒在水底，一會(huì)兒在水面，還不時(shí)直起身子露出腦袋好奇地盯著我們看。一有動(dòng)靜，它就“嗖”地潛到水里去了。在水里，它身體輕輕一扭動(dòng)，就能在水里像一顆魚雷一樣滑行好長(zhǎng)距離。
從“冰極天地”出來(lái)，我跟打扮成“南瓜王子”、“杰克船長(zhǎng)”、“僵尸新娘”的演員合了影，還被突然竄到面前的“女鬼貞子”嚇得小心臟亂顫。
六年級(jí)作文300字 篇8
我們?cè)趷?ài)中生活著，在愛(ài)中成長(zhǎng)著，在滿滿的愛(ài)中浸潤(rùn)著。在無(wú)處不在的愛(ài)中，有許多人說(shuō)：“愛(ài)不值錢。”那我想問(wèn)：“錢是什么東西呢？”
烈日炎炎的夏天，看著一二年級(jí)小同學(xué)中午去吃飯，我也想早一些下樓。這時(shí)，下課鈴響了，我一溜煙兒跑出教室。剛走一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，大雨傾盆而下。我想：完了，沒(méi)帶雨傘，衣服不得濕透了么。我跑起來(lái)。在大雨中，什么也看不見。突然，迎面跑來(lái)一個(gè)人，看衣服很熟悉，近前一看，是媽媽，一股愛(ài)的'暖流涌上心頭。她打著雨傘，跑過(guò)來(lái)：“看把你澆的，咋不早點(diǎn)回去呢。”她把傘給我：“媽媽走了，你快點(diǎn)回去吧。”媽媽走了，我以為她還有一把傘，可是我卻想錯(cuò)了，媽媽沒(méi)有傘。媽媽的身影消失在雨霧中。
放學(xué)回到家以后，看見一個(gè)出診的醫(yī)生。跑回屋子里一看，媽媽在床上打著吊瓶呢。我馬上走進(jìn)廁所，流下心痛的淚水。
晚上，我和爸爸給媽媽做了一頓愛(ài)心晚餐。我喊著：“媽媽吃飯了。”媽媽看到一桌豐盛的飯菜，欣慰地笑了。
我在日記中寫道：愛(ài)是開在雨中的花朵。
六年級(jí)作文300字 篇9
我是一棵小樹，生長(zhǎng)在一個(gè)小區(qū)門前，我還有個(gè)姐姐跟我并排站著。早上，風(fēng)姑娘輕柔地把我們叫醒，我們一起伸伸懶腰，做起活潑的早操，還用彼此的手臂——枝葉互相撓撓癢癢。小區(qū)的大門通常是敞著的，每天有許多人進(jìn)進(jìn)出出。戴著紅領(lǐng)巾的小朋友，提著包的叔叔阿姨，還有拄著拐棍的老爺爺，提著籃子的老奶奶等等，他們從我們的身邊一個(gè)一個(gè)過(guò)去，有時(shí)候，還會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)跟我們打個(gè)招呼呢。
每隔一段時(shí)間，就會(huì)來(lái)一群少先隊(duì)員，為我們澆水施肥，還祝愿我們茁壯成長(zhǎng)，我們高興極了，搖著綠油油的胳膊向他們表示感謝。
幾年過(guò)去了，我們長(zhǎng)大了，枝上綴滿了濃綠的葉子，那是我們的頭發(fā)，像風(fēng)鈴一樣在陽(yáng)光下一閃一閃的，美麗極了。腳底下長(zhǎng)出了綠油油的小草，還有美麗的鮮花。小鳥飛上枝頭，告訴我飛行的快樂(lè)，小螞蟻爬上我的背告訴我昨夜做的好夢(mèng)。下雨了，我們給小草、小花撐起油綠的.大傘；太陽(yáng)出來(lái)了，我們給小區(qū)的人們種下一片片的綠蔭。老爺爺搬個(gè)馬扎坐在我的陰涼里喝茶；老奶奶們聚在這里聊聊天；小朋友們也來(lái)了，跟我說(shuō)說(shuō)悄悄話，或者玩著有趣的游戲。我的生活更豐富多彩了。
我是一棵小樹，生長(zhǎng)在一個(gè)小區(qū)的門前，你看到我了嗎？請(qǐng)愛(ài)護(hù)每一棵小樹。
六年級(jí)作文300字 篇10
世界上的生物都是有感情的，包括人類，自然也包括很多的野生動(dòng)物。保護(hù)野生動(dòng)物，請(qǐng)從現(xiàn)在就開始做起，不要讓這些脆弱的生命再受到傷害了。
我們不應(yīng)該去破壞他們安詳和諧的生活，我們也無(wú)權(quán)去破壞他們的生活，當(dāng)然，更沒(méi)有理由去指責(zé)傷害他們。
每當(dāng)我們的飯桌旁擺上一道道香噴噴的菜，比如：蛇、青蛙、等動(dòng)物。我們是不是應(yīng)該想一想，我們每吃一種動(dòng)物，就等于放走了多少對(duì)農(nóng)民對(duì)莊家有害的蟲。我們更是不是也應(yīng)該換位思考一下，它們都在齊心協(xié)力的抓害蟲，可人類不但不領(lǐng)情，反而把它們當(dāng)做他們的食物，當(dāng)作我們?nèi)祟惷刻熨嶅X的東西，他們是多么可惡呀！
如今，地球上的很多生物已經(jīng)很罕見了，甚至有的已經(jīng)瀕臨滅絕了！如果地球上沒(méi)有了動(dòng)物，地球?qū)?huì)變成什么樣，人類又將會(huì)變成什么樣？
我想，是我們?nèi)祟惡煤梅词〉臅r(shí)候了，如果再這樣下去的話，我們將會(huì)成為動(dòng)物們的敵人了，更別談什么“與狼共舞”。
愚蠢的'人們，你們趕快醒醒吧！野生動(dòng)物是我們的朋友，保護(hù)我們的朋友難道不是每個(gè)人都應(yīng)該要做的事情嗎？不要讓我們的朋友再受到人類無(wú)知的傷害了，現(xiàn)在開始保護(hù)動(dòng)物，還來(lái)的及！
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