切土豆六年級作文（通用21篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的切土豆六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　切土豆六年級作文 1

　　今天，媽媽又像往常一樣問我午餐想吃什么菜。這時，我正坐在椅子上，舒舒服服地看電視呢！只見電視里的美食節目正在演一個廚師在熟練地切土豆絲，樣子瀟灑極了。我靈機一動，毫不猶豫地回答說：“我要吃土豆絲，而且是我切的！”媽媽微笑著答應了，還夸我懂事呢！

　　到了做午飯的時間，媽媽就叫我去切土豆絲了。我蹦蹦跳跳地來到了廚房，夸張地向上擄了擄袖子（其實，我穿的是短袖），拿起菜刀舞了幾下，像個準備殺豬的屠夫。媽媽有些懷疑地看了看我，問到：“佳佳，你會切土豆絲嗎？要不要我教教你？”我拿起刀，沖媽媽調皮地眨了眨眼說：“不用了，我以前經常看你切土豆，很容易啊，我早學會了。”于是，我飛快地洗了3個土豆，削了皮，放在了菜板上。然后，我學著媽媽的樣子，左手按住土豆，右手拿起菜刀，手起刀落，一片完美的土豆片就切下來了，我又接著切，把一個土豆都切成土豆片了，看著還算完整的土豆片，我滿意地點了點頭，把土豆片按平，讓它們像樓梯一樣依次排好就接著切絲了。誰知我的土豆片都切得好好的，切出來的土豆絲卻慘不忍睹。原來，是因為土豆片太滑了，我一切，它們便不聽話地滑開了，結果切出來的絲都成了土豆條了。看著這不聽話的土豆片，我的心慌了，不知怎么辦好。這時，一直偷偷關注著我的`媽媽說話了：“佳佳，你不要著急，你的左手手指要拱起來，把土豆片按緊，這樣才不會切到手，土豆片也不會滑了。”我照著媽媽的話，努力地把土豆片按住，再用刀慢慢地切，果然越切越好了。

　　吃著我自己切的土豆絲，樣子雖然不怎么好看，但這是我的勞動成果，所以覺得特別的香。

　　切土豆六年級作文 2

　　我從小到大，特別喜歡吃土豆，只要是和我熟悉的人都知道，我喜歡吃土豆。幾乎每天都得吃土豆。在幾個月前的一天，我因為太想吃土豆了，干了件傻事，想起來就有點怕怕。

　　那天，我想吃土豆，可媽媽不在家，我就決定自己試試做土豆，哈哈，平時媽媽只讓我學習，學習，還是學習，其他的事一點都不讓我干。所以想嘗試一下做我最喜歡的菜-土豆。

　　首先，我拿出一個土豆，把土豆洗干凈，再用菜刀把爛的土豆挖出來，然后再用削皮器削了皮，拿起菜刀，去小心翼翼地切土豆，一不小心，土豆打滑就切到手了，一下子，傷口緩緩的流出了血，我特別害怕血流不止，就大聲哭了起來。媽媽剛好回來了，看到我的'手流血了，還在大聲地哭。敢忙跑過來說:“我的天啊，這怎么回事，你在干什么啊”。媽媽趕緊拿來創可貼幫我貼上，并問我干了什么，怎么會這樣子。我一五一十的把事情的經過和媽媽說了。

　　說完之后，媽媽對我說:"你還小，現在最重要的是學習，不是我不讓你做事，是因為你小，容易把事情搞砸，等你再長大點，媽媽就讓你做點事，好嗎？″我回答道:知道了，媽媽以后我會聽話的，再也不會讓您生氣了。媽媽聽了我的話笑了點點頭說:長大了，都事了。

　　最后我經過切土豆這件事，知道了:"做不到不要逞強，否則就會把事情搞砸。″盡管我現在就算再喜歡想土豆，我也不會親自去做土豆，因為我怕切土豆切到手惹媽媽傷心了，所以我已經答應媽媽了，就不會反悔。

　　切土豆六年級作文 3

　　切土豆片一個看似非常簡單的事，但想要要切的又薄又好卻難的很，至少對我來說是這樣的。

　　下午六點的時候，我想著在爸爸媽媽回來之前把飯做好，拿出材料準備開工。

　　熬米飯是最簡單的一項，因為家里有個電飯煲，只要把材料都放進去，蓋上蓋子，選擇“稀飯”這一項就可以了，不需要一直盯著時間。不過，因為我沒把握好量，最后稀飯熬的太稠了，如果不是我選了“稀飯”估計都快變成蒸大米了。

　　接下來才是最關鍵的。我想把火腿包裹在圖片里，然后用牙簽扎住，把它們固定住，最后下鍋油炸，大概變成金黃色后再撈出來，撒點調味料，完美！可惜，理想很豐富，現實卻很骨感，單是第一步就浪費了我很長很長時間。

　　把土豆切成片是非常簡單的，但凡會拿刀都可以把土豆切成片，可關鍵是要很薄很薄才行，因為我試過了，如土豆片太厚的'話要么掰不動，要么一下掰成兩半，根本不可能把火腿裹進去。薄片切的時候自我感覺良好，最后拿出來一看發現一邊厚一邊薄，而且切的還沒切到最后，只切了一半。我全部切好后發現已經過去了20分鐘，還用掉了大半個土豆。

　　全部弄好后，卻還有些剩下的土豆孤零零地躺在案板上，秉承著絕不浪費的優良美德，我將它們做成了炒土豆絲，一頓飯全部做好啦！可惜最后一嘗味道卻不怎么樣，沒有一點兒炒過的感覺，反而像是被煮了一遍一樣。

　　這頓飯做的喜憂半參，喜的是我憑借自己一個人的力量做完了整頓飯，憂的是做的賣相不好味道也不好。

　　切土豆六年級作文 4

　　每到暑假，我的生活技能提升指數就像坐上火箭一般噌噌往上升。你看，拖地、擦桌子、洗碗、洗衣服、做菜……我簡直成了媽媽最得力的家務助手。可是，今天這個新技能——“切土豆絲”，還真讓我傷了些腦筋！

　　一開始，我信心滿滿，在快速削好皮后，我把圓溜溜的土豆往菜板上一放，提刀放話：“你這個小東西，今天我韓師傅要把你剁成絲！”我對準土豆一刀下去，誰知土豆那么調皮，“滴溜溜”滾到一邊去了。再來！我拿起刀，對準土豆又切一刀，那家伙好像長了眼睛，身子一轉，又滾開了，怎么也切不到。媽媽笑嘻嘻地說：“你這韓師傅手藝不咋地嘛！連個土豆也切不著！看我的！”說完，媽媽利索地把土豆的一面先切掉，這樣一來，土豆就老實地趴下了，接下來媽媽怎么切它，它都逃不出媽媽的“五指山”。

　　原來切菜也有竅門，今天我又學到新技能了！學著媽媽的樣子，我小心翼翼地切著土豆，先切成片，再切成條，還生怕切到手指頭。大約半小時過去了，我這笨手笨腳的韓師傅終于把土豆切完了。媽媽哈哈笑著說：“你切的土豆絲有的.粗有的細，有的薄有的厚，這明明是土豆雜燴啊！“哈哈哈哈……”娘倆差點笑倒在廚房里。

　　你問我下次還愿意學做其他家務嗎？當然啦！看起來那么簡單的土豆絲切起來也要有方法和技巧，要是我天天向媽媽“偷師”，我的家務能力和學習能力肯定能天天飛升！想想都美死我了！

　　切土豆六年級作文 5

　　在還沒吃晚飯前，媽媽叫我去削土豆。媽媽下的命令我當然不敢推辭了，于是我乖乖地照著媽媽的命令去做。

　　我把土豆洗干凈，然后開始削了。過了一會兒，土豆削完了。我想切土豆，便馬上去對媽媽說“媽媽，我想切土豆”。媽媽說"媽媽，都不會切土豆，你會嗎?”“不嘛，我就要切土豆”。"那你是著切一回吧”。我高興地跳了起來。

　　媽媽一再囑咐我，小心點，別切著手指。切著會很痛的。媽媽說的話，我牢記在心，但是，又心有余孽。

　　為了讓手指不受到傷害，我戴上手套去切土豆。媽媽見著，驚訝的說“你居然帶著手套去切土豆，我真是從心里佩服啊”。媽媽說完，我對她笑了笑，表示回應。

　　切土豆的旅程開始了。

　　媽媽說，首先要把土豆切成片，然后再切成絲。我按照媽媽說的去做，不一會兒，土豆切完了。我仔細地看了看，這土豆絲一長一短，一粗一細。如果要按照廚師的`打分來看根本就是不及格。

　　媽媽走過來，我看看你切的土豆絲是怎么樣的。媽媽一看，眼睛睜得很大，說“這還能夾起來嗎?”我回復“能，怎么不可以。”媽媽又拿來一個土豆給我做示范，我一看，恍然大悟。媽媽又開始吐槽了，“你呀!白白浪費了我一個土豆。"

　　因為我是第一次切菜，所以切的不咋的。

　　切土豆六年級作文 6

　　星期六，老師給我們布置了“成長作業”——每個人都得學會一項生活技能。獨立洗衣服、刷碗、洗頭發我已經學會了，這次學什么好呢？

　　放學回家，剛好媽媽買菜回來，我靈機一動，向媽媽提出學做飯的請求。她一開始不同意，可當知道是一項作業時，終于答應讓我給她做幫手。

　　媽媽在廚房忙活了半天后，終于分配給我一項重要任務——切土豆。并叮囑我：“小心手，別逞能”。我急忙保證：“一定注意安全，保證完成任務！”

　　切土豆？小意思。平時看媽媽切好像也不難嘛。我學著媽媽的模樣系上圍裙，拎起菜刀，拿起一顆媽媽削好的土豆，小心翼翼的開始了我的`切菜大業。

　　屏住呼吸，左手按住土豆，目測好薄厚，菜刀朝目測好的位置切下去。哎呀！怎么切歪了？出師不利呀，看看緊張地現在我旁邊注視著我的媽媽，我埋頭繼續切。仿佛過了很久，我終于切完第一顆土豆。我這時候才有余力欣賞自己的杰作：薄厚不一，大小不勻，還有切斷的，土豆塊們似乎咧開了嘴，嘲笑我……

　　我沮喪極了，“第一次切這樣，已經很不錯了，萬事開頭難嘛！”媽媽說著接過我手中的菜刀，開始自己切菜了。切個小小的土豆都這么難？揉著發酸的手腕，腦海里浮現出平日里媽媽為家操勞的身影，我才體會到媽媽平日的辛苦和不易。這一刻我仿佛明白了老師的布置“成長作業”深意。

　　一次不成功的嘗試，卻讓我收獲良多。明白了做事不易，體會到了父母的辛苦。

　　切土豆六年級作文 7

　　今天中午，我回到家看見媽媽在廚房忙得不可開交，又是煮飯，有事燒菜，我真想給媽媽做一件事啊! 于是，我走到媽媽身旁說：“媽媽，我來幫你切菜。”“不用了?”。媽媽皺著眉頭說“你不會切，別來搗亂，還是出去外面玩吧。我說：“我這是給你減輕負擔，你卻好心當成驢肝肺。”媽媽只好答應了，說： “你如果想幫忙，就把這幾個土豆削成土豆絲。”“遵命!”我興奮地接受了任務。

　　我從袋子里拿出幾個土豆，把土豆的皮一個一個削去，然后洗干凈 ，便開始切。心想著哪能難道我呀! 但我真去做了還真難，我學著媽媽的樣子一刀切下去，土豆一滾我就切了個空 ，好像在和我玩老鷹捉小雞的游戲。他一會兒左逃，一會兒右逃，在我不切的時候土豆不動了，我趕緊切了一刀，一個七嘴八舌的土豆切了下了。這時我起的`沒辦法了，趕緊去找了媽媽。媽媽走過來看了我切的土豆，說：“你剛學切土豆絲，可以先把土豆切成兩半，把削平的一邊貼在菜板上，這樣土豆就不會滾動了，然后就可以切了。我慢慢嘗試著去切。雖然速度慢，但是切得的不是七嘴八舌了。

　　切好后，我把我的勞動成果給了媽媽，媽媽說：“我的兒子長大了，能幫媽媽做事了。看來不管做什么是事情，不僅要講究方法，而且要不斷練習，正如俗話說：“世上無難事，只怕有心人。”

　　切土豆六年級作文 8

　　星期六中午，我寫完作業沒事干，便來到廚房。只見媽媽在廚房忙得跑來跑去，根本就沒功夫理我。我心想：“光這樣站著不行，得引起媽媽的注意。”便故意咳嗽了一聲，媽媽發了話：“我給你任務，你干嗎？”“干！”已經憋了很久的我清了清嗓子回答。“好，那你把這個洗干凈的土豆切成手指頭粗的土豆條，好嗎？”“YES。”我得意地發揮著我的英語水平。

　　說切就切，我放好案板，把土豆放在案板上，操起大刀。這時，姐姐大步流星地走來，不屑地說：“嘁，你也能切？”姐姐這句話像一盆冰涼的水，把我那火焰熊熊的心給澆滅了一半。我發揮出我那永不言敗的精神，把那舉得高高的刀對準土豆的“腦門”一揮，哪知土豆像個調皮的娃娃，滾到了一邊，害的'我把案板上的一根蔥切斷了。我不甘心，又用兩手舉起大刀往下一切，土豆又蹦到了放在一旁的泡著臟兮兮碗的盆里。我憤怒極了，拿起土豆洗都不洗又要切，媽媽走過來笑著說：“你連土豆都切不了啊？”邊說邊把土豆拿起來，從土豆那圓滾滾的肚子上切下薄薄的一片，再放到案板上，土豆可老實多了。媽媽又用左手按住土豆，右手操起大刀，一刀一刀切下一片片土豆片，然后摞成一垛，再切成一根根土豆條，土豆條從那雪亮的刀口下跳出來了。我看了媽媽這番表演，這下知道什么叫做“開動腦筋，靈活運用。”

　　切土豆六年級作文 9

　　在我的生活里，我學會的事情猶如春雨點點，那我就反最甜的那一滴講給你聽聽吧，那就是------炒土豆絲。

　　周五下午，我放學回到家，媽媽還沒有下班，已經五點半了，今天晚上吃什么呢？我突然發現地上有一些土豆，我想學著媽媽的樣子做土豆絲。

　　于是，我拿來三個土豆，輕輕在水龍頭下洗干凈，用削刀把皮慢慢地一點一點削干凈，然后把削好的土豆放在水里泡幾分鐘，就好了。

　　我把土豆從水里撈出來，圓圓的，干干凈凈的土豆擺在菜桌上，我拿來菜刀準備切土豆絲。拿著菜刀感覺沉甸甸的，菜刀在我的手中上下擺動，土豆成了一片一片的。這時，嬸媽走過來，手指著我切的土豆絲說：“你這土豆切得太厚了。”嬸媽邊說邊給我做示范，嬸媽左手按著土豆，右手拿著菜刀，左手向右退，菜刀隨著很有節奏地向下切，一片片細細的土豆片就切出來了。我把菜刀搶過來，試著切，可我還是切得粗的粗，細的細。

　　開始炒土豆絲了，我放了一勺油，等油散發出了香味，我忙把已經切好了的土豆絲倒入鍋里，“刷”的一聲，土豆絲已經在鍋里了，我慌張地炒來炒去，可我的手就是不聽指揮，左右搖晃。有的.土豆絲被炒出鍋外，有的土豆粘到鏟子上。我輕輕地炒，生怕把土豆絲再炒到鍋外去，最后，我放上點鹽，再放上點醋，就要以出鍋了。

　　我拿來盤子，把已經炒好的土豆絲盛到盤子里，我把鼻子湊到盤子上聞了聞，還行，比媽媽炒的差遠了，可是，這畢竟是第一次炒土豆絲呀！媽媽知道了應該會高興的，我望著土豆絲微微一笑；我終于可以自己炒土豆絲了。

　　切土豆六年級作文 10

　　其實，我經歷過許多第一次，第一次洗碗，第一次做飯，第一次洗衣服……但是，它們都沒有第一次切土豆片...

　　其實，我經歷過許多第一次，第一次洗碗，第一次做飯，第一次洗衣服……但是，它們都沒有第一次切土豆片好玩。

　　有一天，媽媽正在做飯，我看見廚房里的幾個肥肥大大的土豆，就對媽媽說：“媽媽，我來切土豆片吧！”

　　“好哇！”媽媽爽快地答應了。

　　我拿著幾個大大的`土豆，真忍不住想咬一口。我拿著土豆在水龍頭下沖洗，不一會兒。幾個干干凈凈的土豆就出現了。我一手抓著土豆，拿著削皮刀在土豆上胡亂地削，差一點兒就把手削到。再一看，才削了一點皮呢！

　　終于把三個土豆削完了，仔細一看，土豆上還有“雀斑”呢！我把土豆放在菜板上，拿起一把菜刀，看到沒看，用力地切了下去。土豆在菜板上滾來滾去，害得我把菜板上的一根蔥切斷了。“可惡，今天我不把你切成片，我就不吃飯了！”

　　“喲，大廚師，遇到麻煩了。”媽媽幸災樂禍地說。

　　媽媽說完，從我手里奪過菜刀，一手按住土豆，用力切下去，嘿，土豆終于肯分身了！

　　我拿起一半土豆，拿起菜刀，切起片來。我切的土豆有的都有一寸厚了：有的薄得不能在薄；還有的半邊厚，半邊薄。我終于切了幾片均勻的土豆片，我頓時仰頭大笑三聲（無聲的）。

　　我終于把土豆切完了。我剛切完，媽媽就把其他菜做好了，拿起我的土豆就來炒。

　　土豆片很快炒好了，我聞到香味，口水直流三千尺，這可是我的最愛。我吃了一口，閉上眼睛慢回味：“自己切的土豆片就是不一樣！”

　　切土豆六年級作文 11

　　你知道我最愛吃的一道菜是什么嗎？那就是香氣撲鼻的紅燒土豆絲。那滑溜溜略帶酸味的土豆絲每次都使我胃口大開，直打飽嗝。但是那又細又勻的土豆絲是怎樣做成的呢？

　　這天放學回家，我對媽媽說：“今天由我來切土豆絲。”媽媽說：“好呀！你長大了，也該學學做飯了。”

　　我將兩塊土豆用水洗干凈，天非常冷，懂的我的手冰涼冰涼的。洗完后，開始削土豆皮了。土豆的`形狀扁圓不規則，削起來還真不容易。我用削皮器將一個個凹溝里的臟東西挖掉，然后，開始削皮了，我一手拿著土豆，一手拿著削皮器。“嗖、嗖、嗖”就像仙女獻花似的，土豆皮滿天飛舞。我環顧一下周圍，墻上地上滿是土豆皮，將干凈的地板和墻面弄得一塌糊涂。這時媽媽笑著走過來，說：“你蹲下來削就不會這樣了。”于是我蹲在垃圾簍旁邊削，嘿，這個辦法真靈，土豆皮全被我削到垃圾簍里面了。

　　土豆皮削好后，就是切土豆絲，剛開始，切的不是大，就是小，非常不均勻，我正在切的時候，感到手指有些痛，原來，我一不小心切到手指頭了，幸虧用手指甲擋住了，要不然我的手指頭要“掛彩”了。媽媽交給了我“切菜秘絕——用大拇指按著側面，其他四個手指按在上面，指尖向里彎曲，刀順著手指往下切。果然，“苦練十年，不如名師一點”，我現在切的和原來迥然不同。把土豆切成一片一片后，改切成絲了，我按照切土豆片的方法，把土豆切成絲，放進盤子里。

　　切完后，我累的腰酸背痛，我想：我就切這么一會就這么累，可媽媽一天得做三頓飯，他是多么的辛苦呀！我以后要經常把媽媽做家務。

　　吃著那香噴噴的土豆絲，心里別提多高興了。是呀“世上無難事，只要肯攀登。”只要我們認真去學，掌握科學方法，就沒有學不會的東西。

　　切土豆六年級作文 12

　　星期四的中午，我打完日志休息眼睛的時候，便跑到廚房想看看媽媽在做什么好吃的。只見媽媽在廚房里忙來忙去的，根本就沒有注意到我的存在。我心想：“也不能光這樣站著，得想辦法幫媽媽干點活才行。”于是，我清了清嗓子，叫了媽媽一聲，媽媽竟然沒有聽見。我突然想到了一個好辦法：我拿起菜板上的筷子，敲了敲洗菜的不銹鋼盆，媽媽一下子就注意到了我。媽媽說：“你不是最喜歡吃土豆絲嗎，那你想不想試一下把洗干凈的土豆切成絲呢？”“Yes”我得意的說。

　　說切就切，我擺好菜板，把土豆放在菜板上，我握起菜刀，沖著土豆大聲嚷道:“看好了，我今天要把你切成絲。”這時，媽媽說道：“你可不要把話說得太大，能切成片就已經很不錯了。”媽媽的這句話像一盆冰冷的水，把我那熊熊火焰的心澆滅了一半。我心想：媽媽，你可不要太小看我奧！

　　我把那握的緊緊地菜刀對準土豆的“腦門”咔嚓一聲，土豆瞬間變成了兩半，而且非常的不均勻。于是，我先從土豆兄弟之“大哥”開始下手。我先把它切成了一片片薄厚不均勻的土豆片，又把它切成了一根根粗細不均勻的土豆棍。土豆兄弟之“小弟”也沒能逃過我的手掌心，我同樣也把它切成了一根根粗細不均勻的`土豆棍。

　　一盤美味的土豆棍就這樣被我切好了。我迫不及待的把媽媽請到了廚房，來參觀我的廚藝。媽媽驚訝的說：“我果然小看你了，不過要想把這些棍變成絲，還需要付出很多努力才能做到啊。”

　　通過這件事我明白了，有些事情并非像我們想象中的那么簡單，只有反復練習、多加訓練，才能達到自己想要的成果。

　　切土豆六年級作文 13

　　今天，媽媽教我了一項新技能——切土豆。雖然聽起來很簡單，但對于我這個從未進過廚房的六年級小學生來說，卻是一次全新的挑戰。

　　一大早，媽媽就從菜市場買回了新鮮的土豆。她先把土豆洗干凈，放在案板上，然后遞給我一把鋒利的菜刀。我接過菜刀，心里既興奮又緊張，生怕一不小心就切到手。

　　媽媽看出了我的緊張，她耐心地指導我：“切土豆的時候，手要穩，刀要快，眼睛要盯著土豆，不要分心。”我按照媽媽的指導，小心翼翼地拿起一個土豆，用左手按住，右手握緊菜刀，輕輕地切了下去。

　　第一刀下去，土豆只被切了一個淺淺的'口子。我沒有灰心，調整了一下姿勢，再次用力切下。這一次，土豆終于被切成了兩半。雖然切口不太平整，但我還是很高興，因為這畢竟是我第一次切土豆。

　　接下來的時間里，我不斷地練習，切得越來越快，也越來越好。媽媽在一旁看著，臉上露出了欣慰的笑容。她告訴我，切土豆只是烹飪的第一步，要想做出美味的菜肴，還需要學會很多其他的技能。

　　通過這次切土豆的經歷，我不僅學會了一項新技能，還明白了做任何事情都要有耐心和信心的道理。我相信，在未來的日子里，我會繼續努力，學會更多的生活技能。

　　切土豆六年級作文 14

　　星期六的下午，我和鄰居小伙伴們舉行了一場別開生面的切土豆比賽。比賽的規則很簡單，就是看誰在規定的'時間內切出的土豆絲最細、最多。

　　比賽開始前，我們每個人都準備好了自己的工具：一把鋒利的菜刀、一個干凈的砧板和一個新鮮的土豆。隨著裁判的一聲令下，比賽正式開始。

　　我迅速拿起土豆，先把它洗干凈，然后放在砧板上。我深吸一口氣，穩住心神，開始小心翼翼地切了起來。我先把土豆切成薄片，然后再把薄片疊在一起，切成細絲。

　　時間一分一秒地過去，我手中的菜刀飛快地舞動，土豆絲也越堆越高。我時不時地抬頭看看旁邊的對手們，他們也都全神貫注地切著土豆，不敢有絲毫的松懈。

　　突然，裁判宣布比賽時間到。我們立刻停下手中的菜刀，開始清點自己的土豆絲。經過一番仔細的比較和評判，裁判宣布我贏得了這場比賽。

　　聽到這個消息，我高興地跳了起來。我不僅贏得了比賽，更重要的是，我學會了如何在緊張的氛圍中保持冷靜和專注。這次有趣的切土豆比賽，讓我收獲了滿滿的快樂和成長。

　　切土豆六年級作文 15

　　今天，媽媽讓我幫她切土豆，說是要鍛煉我的動手能力。雖然我對切土豆并不感興趣，但想到能幫媽媽分擔一些家務，我還是欣然接受了。

　　我拿起一個土豆，先把它洗干凈，然后放在砧板上。我拿起菜刀，準備開始切。但是，當我真正開始切的時候，才發現這并不是一件簡單的事情。我切的土豆片有的厚有的薄，有的大有的小，一點都不均勻。

　　我有些沮喪，覺得自己怎么這么笨，連切土豆這么簡單的事情都做不好。但是，媽媽并沒有責怪我，而是耐心地指導我：“切土豆的時候，手要穩，刀要快，眼睛要盯著土豆，不要分心。多練習幾次，你就會切得越來越好了。”

　　聽了媽媽的話，我重新振作起來。我拿起另一個土豆，開始認真地切了起來。這一次，我更加專注，也更加小心。雖然還是有一些不均勻的'地方，但是總體上已經比第一次好多了。

　　通過這次切土豆的經歷，我深刻體會到了“熟能生巧”的道理。無論做什么事情，只要我們用心去做，多練習幾次，就一定能夠做好。同時，我也明白了媽媽平時的辛苦和不易，以后我要多幫媽媽分擔一些家務，讓她不再那么勞累。

　　切土豆六年級作文 16

　　星期六的下午，陽光透過窗戶灑在我的書桌上，暖洋洋的。媽媽提議教我切土豆絲，說是既能學習一項生活技能，又能享受烹飪的樂趣。我一聽，立刻來了興趣，畢竟，親手制作美食總是讓人充滿期待。

　　媽媽從冰箱里拿出幾個圓滾滾的.土豆，先教我怎么去皮。她拿起一個小刀，輕輕一刮，土豆皮就像被施了魔法一樣，一片片地脫落下來。我學著媽媽的樣子，小心翼翼地操作著，生怕一不小心傷到自己。去皮完成后，媽媽示范了如何將土豆切成薄片，再細細地切成絲。看著她手中那把鋒利的菜刀在土豆上輕盈地跳躍，我簡直看呆了。

　　輪到我上場了，我拿起菜刀，心里有些忐忑。媽媽在一旁鼓勵我：“別怕，慢慢來，切壞了也沒關系，重要的是體驗過程。”我深吸一口氣，學著媽媽的樣子，一刀一刀地切下去。起初，我的土豆絲粗細不均，有的像筷子，有的像細線，但漸漸地，我找到了感覺，切出來的土豆絲越來越均勻了。

　　切完土豆絲，媽媽教我如何炒制。油熱后，放入蒜末爆香，再把土豆絲倒進鍋里，隨著“嗞啦”一聲，一股香氣撲鼻而來。我翻炒著，看著土豆絲由硬變軟，顏色也逐漸變得金黃透亮。最后，加入適量的鹽和醋，一盤色香味俱全的醋溜土豆絲就出爐了。

　　吃著自己親手做的土豆絲，心里別提有多滿足了。這次切土豆的經歷，不僅讓我學會了新技能，更讓我體會到了勞動的樂趣和成功的喜悅。

　　切土豆六年級作文 17

　　在一個普通的周末，我決定幫媽媽分擔一些家務，于是主動請纓切土豆。媽媽笑著答應了，遞給我一把菜刀和一個洗得干干凈凈的土豆。

　　剛開始，我信心滿滿，以為切土豆不過是件輕而易舉的事情。然而，當我真正拿起菜刀，面對那個圓滾滾的土豆時，才發現事情遠沒有想象中那么簡單。土豆滑溜溜的.，一不小心就會從手中溜走，而且，要想把土豆切成均勻的薄片，再切成細絲，需要極大的耐心和技巧。

　　經過幾次失敗后，我開始有些氣餒，甚至想要放棄。但媽媽在一旁鼓勵我：“孩子，做任何事都不可能一帆風順，關鍵是要堅持，從中學習，不斷進步。”媽媽的話像一股暖流，溫暖了我的心田，讓我重新振作起來。

　　這次，我更加專注，更加小心，一刀一刀地切下去。雖然速度不快，但每一刀都充滿了我的努力和認真。終于，我成功地切出了一堆粗細均勻的土豆絲，雖然不及媽媽的技藝精湛，但對我來說，已經是一個不小的成就。

　　通過這次切土豆的經歷，我深刻體會到了“世上無難事，只怕有心人”的道理。無論遇到多大的困難，只要我們堅持不懈，勇于嘗試，就一定能夠克服困難，取得成功。

　　切土豆六年級作文 18

　　周末的午后，陽光透過窗戶灑在廚房的每一個角落，給這個小小的空間增添了幾分溫暖和愜意。我和媽媽一起準備晚餐，我負責切土豆，媽媽則在一旁指導。

　　我拿起一個土豆，用刷子仔細地刷去表面的泥土，然后放在砧板上。媽媽遞給我一把鋒利的.菜刀，教我如何安全地使用它。她告訴我，切土豆的時候，手要穩，刀要快，這樣才能切出粗細均勻的土豆絲。

　　我按照媽媽的指導，小心翼翼地切著土豆。雖然剛開始的時候，我的動作顯得有些笨拙，但媽媽并沒有責備我，而是耐心地在一旁指導，鼓勵我。隨著一刀一刀地切下去，我漸漸找到了感覺，切出來的土豆絲也越來越均勻了。

　　在這個過程中，我和媽媽聊了很多，從學校里的趣事到未來的夢想，我們無話不談。廚房里彌漫著土豆的清香和母愛的溫暖，那一刻，我感受到了前所未有的幸福和滿足。

　　晚餐時，全家人圍坐在一起，品嘗著我親手切的土豆絲，都贊不絕口。那一刻，我的心里充滿了自豪和喜悅。這次切土豆的經歷，不僅讓我學會了新技能，更讓我體會到了家的溫馨和親情的可貴。

　　切土豆六年級作文 19

　　六年級的我，雖然對廚房里的各種工具充滿了好奇，但真正動手做飯的機會并不多。今天，媽媽決定教我切土豆，讓我體驗一次廚房小幫手的感覺。

　　一大早，媽媽就帶著我去了菜市場，挑選了幾個圓滾滾、表皮光滑的土豆。回到家，媽媽先示范了一遍如何削土豆皮。只見她一手拿土豆，一手握著小刀，輕巧地在土豆表面旋轉，不一會兒，一個白白胖胖的土豆就出現在了我的眼前。

　　輪到我上場了，我學著媽媽的樣子，小心翼翼地削起皮來。可土豆在我手里似乎變得特別調皮，總是不聽使喚地滾動，害得我削得坑坑洼洼，還差點削到了手指。媽媽在一旁笑得合不攏嘴，但還是耐心地指導我如何穩住土豆，怎樣用力才均勻。

　　削完皮后，就是切土豆的環節了。媽媽告訴我，切土豆時要把土豆放穩，刀要垂直下落，速度要快而穩。我深吸一口氣，按照媽媽的指導，一刀一刀地切下去。剛開始，我切得大小不一，有的厚得像小山，有的薄得能透光。但隨著練習，我漸漸找到了感覺，切出來的土豆片也越來越均勻了。

　　最后，媽媽還教我如何切出漂亮的土豆絲。這需要更高的技巧，不僅要速度快，還要控制好力度，保證每一根土豆絲都能粗細均勻。雖然我還是有些生疏，但看到自己親手切出的`土豆絲，心里別提多有成就感了。

　　這次切土豆的經歷，不僅讓我學會了新技能，更讓我體會到了勞動的樂趣和家庭的溫暖。原來，廚房里的每一件小事，都藏著大大的學問呢！

　　切土豆六年級作文 20

　　星期六的下午，家里準備做一頓豐盛的晚餐，我自告奮勇地提出要幫忙切土豆。媽媽笑著答應了，說：“好啊，那就看你的.了。”

　　我興沖沖地拿起一個土豆，準備大顯身手。可沒想到，剛拿起刀，土豆就“嗖”地一下從我手里滑了出去，差點砸到腳。我連忙撿起土豆，心想：哼，小樣兒，還想跟我斗！

　　這次，我更加小心了，雙手緊緊握住土豆，生怕它再逃跑。可當我用力一切，土豆卻像石頭一樣紋絲不動，而我的手指卻差點被刀刃碰到。哎呀，這土豆怎么這么難對付啊！

　　正當我有些氣餒時，媽媽走了過來，她輕輕拿起土豆，示范給我看：“看，要先這樣輕輕切一個小口，然后再慢慢往下推，不要用力過猛。”我恍然大悟，原來切土豆還有這么多講究呢！

　　按照媽媽的指導，我又試了一次。這次，土豆終于乖乖聽話了，被我切成了均勻的小塊。雖然過程中還是免不了有些手忙腳亂，但看到媽媽滿意的笑容，我心里別提多高興了。

　　晚餐時，全家人圍坐在一起，品嘗著用我切的土豆做的菜肴，我感到無比自豪。原來，通過自己的努力，為家人帶來快樂，是一件這么幸福的事情。

　　切土豆六年級作文 21

　　今天，我在廚房里幫媽媽切土豆，這次經歷不僅讓我學會了切土豆的技巧，更讓我收獲了一份寶貴的啟示。

　　一開始，我對切土豆這件事并不以為意，覺得不過是件簡單的小事。可當我真正拿起刀，面對那個圓滾滾的土豆時，才發現原來并不容易。土豆在我手里滑來滑去，怎么也切不均勻，甚至還差點傷到自己。

　　正當我有些沮喪時，媽媽走了過來，她沒有直接幫我切，而是耐心地教我如何穩住土豆，如何控制力度和速度。在媽媽的.指導下，我漸漸找到了感覺，切出來的土豆片也越來越整齊。

　　通過這次經歷，我意識到，無論做什么事情，都不能輕視它。哪怕是一件看似簡單的小事，也需要我們認真對待，用心去做。只有這樣，我們才能不斷進步，收獲成功。

　　同時，我也明白了，遇到困難時，不要輕易放棄。只要我們勇于嘗試，堅持不懈，就一定能找到解決問題的方法。就像切土豆一樣，雖然一開始并不順利，但只要我們不斷練習，就一定能切出漂亮的土豆片。

　　這次切土豆的經歷，不僅讓我學會了新技能，更讓我收獲了成長和自信。我相信，在未來的日子里，我會帶著這份啟示，勇敢地面對生活中的每一個挑戰。

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