班主任不在的日子作文（通用27篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的班主任不在的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　班主任不在的日子作文 1

　　周一上午，同學們剛到教室，數學費老師莊重嚴肅地告訴我們：班主任盧老師患了病，一星期不能來給我們上語文課，讓我們自己安排，自主學習，別讓生病的盧老師操心。費老師剛說完，班級里就像炸開了鍋，大家開始竊喜，想到未來的這幾天就興奮，因為我們這些小孫悟空終于在這幾天里可以不用帶緊箍咒了。我心里也又驚又喜：啊，可以不用做語文作業了，實在太爽了！中午，有些同學調皮病又犯了，在走廊上玩耍，打架；有些同學在操場上玩雙杠，摘果子，還在班上分享給了幾個好朋友，一起吃果子。我和一些中隊委員也一樣去玩了，班長也無能為力了。吵鬧聲傳到了三樓費老師的辦公室里，費老師急忙來到我們班，這下才稍微安靜了一點。晚上，我一下子做完了數學作業，跳完繩，就翹起二郎腿，美美地看起了課外書。媽媽見了，要給我檢查作業，我理直氣壯地告訴媽媽，今天沒語文作業，然后繼續邊看課外書，邊吃瓜子，八點半上床就與周公約會了。盧老師沒在第一天驚喜、高興。

　　第二天，我感覺有些沒勁兒，不知心里少了點什么，但又難表達。中午，我沒像前一天去吃野果子，而是玩了一會兒就馬上回教室，做起了數學家庭作業。晚上，我做了點媽媽布置的作業，感覺有些沒事干。噢，原來少的是語文課和語文作業。盧老師沒在的第二天無聊、沒勁。

　　第三天，二班的語文老師袁老師來給我們代課，雖然袁老師也講得有聲有色，但盧老師那慈祥的面孔；臉上永遠掛著的那美麗的笑容；當同學有不會做的題時那著急的目光；同學生病時那親切的`問候……一幕幕像放電影一樣出現在我眼前。望著空蕩蕩的講臺，我渴望盧老師能早點歸來。盧老師沒在的第三天思念、盼望。

　　第四天，我五天，我思念的情緒一天比一天強烈。盧老師，我祝您身體健康，早日康復，早日回到我們身邊，我們這群小孫悟空正等著您給我們帶緊箍咒呢！

　　班主任不在的日子作文 2

　　早晨，當我跨進教室的第一刻起，就覺得今天的教室有種說不出來的異樣：原本安靜的教室，吵鬧聲不斷;原本在座位上專心看書的同學，都圍在一起七嘴八舌開起了“小會”……直到我走到自己的位子上時，才聽見有人說：“聽說徐老師外出培訓一周。”我不禁有點小開心，這就意味著在這一周里都將沒有徐老師的.管教了。上課時，不會有徐老師那嚴厲的眼神;下課時，教室里不再有徐老師的聲音;就餐時，也沒有徐老師的叮嚀……想到這些，我的心就像是一只剛被放回藍天的小鳥，在天空中自由自在地翱翔。

　　可是，事實并非如此，我的這種好心情很快就被打破了。在午自習時，坐在前排的小吳和小姜為了點小事就一直吵個沒完沒了，弄得教室里一陣陣騷動，大家都不得安寧。當小姜提出去告訴老師時，小吳卻扮了個鬼臉，不在乎地說：“有本事你就去告吧，反正徐老師不在。”接著，又開始了大鬧……我想：如果這個時候徐老師在的話，只要向他們倆使個眼色，準能把他們治得服服帖帖，還班級一個安安靜靜的學習環境。

　　吵鬧的午自習后，語文課開始了。代替徐老師來給我們上課的是韓老師，他雖然講得很細致，可是，畢竟我對他的教學方式不習慣，以致于課文中的知識點有些不明白。因為對韓老師太陌生，課后我也不敢去請教。我想：如果徐老師在的話，我肯定膽子會大些，發言會更多……

　　才短短的一天時間，沒有徐老師的眼神，沒有徐老師的聲音，似乎班級有點亂，似乎聽課不專心了。原來，我們是多么習慣于有徐老師陪伴的日子啊!心底不禁呼喚：敬愛的徐老師，回來吧!

　　班主任不在的日子作文 3

　　在家里，我們總是希望著盡快開學；在學校，我們總是盼望著快些放假；在班級，我們又總是期待著班主任老師不在的日子。你如果認為，班主任不在會很快樂，那你就大錯特錯了。你不知道，在班主任老師不在的日子里，代管我們班的數學張老師是多么的“恐怖”呀！

　　就在十月一的前幾天，班主任因為有事連著四天不在班級，我們班就交給張老師了。他雖然說是笑里藏刀，而笑里藏刀的背后卻是冷酷無情呀！別看他笑著數落你，你要是再不打起精神，有你好受的。這不，我們班又開始沸騰了，成了一鍋粥。張老師是怎么管都無效呀！作為班長的我，也是無能為力了，班級依然是亂七八糟。這會兒，老師的話可就真的被同學們當耳旁風了，簡直就是左耳朵進，右耳朵出呀——沒用！這個樣子可把老師給惹惱了。凡是上課說話的同學，基本全部都站起來了，一站就是一節課。雖然是這樣，但老師的所做所為仿佛一點都不起作用，我們班該熱鬧就還熱鬧，好像在向老師挑戰，誰怕誰呀？好像是班主任不在，必須要抓緊時間好好的玩幾天似地。

　　對于同學們的.過分行為，老師再也不能容忍了，上課時，只要你稍微動一下嘴，立馬站起來，而且，全班同學一起受罪；有時，我們班還會出現說話的聲音，老師就用恐怖的眼睛看著我們，不知情的仍然在說話，這時候，老師便會獎勵那個同學站著聽課，作業量也會增加。哎！全都是自己惹的禍呀！不過，我發現這種方法還真有效，同學們開始安靜了，上課說話的聲音開始逐漸減小了，班級進入了安靜狀態。但是，如果還有人再說話，不管是男生還是女生，處罰都是一樣的，不會有任何憐憫，全班都處在一個超冷淡的空間，讓人覺得異常恐怖。

　　不知不覺的過了幾天，我們心中的期待與盼望都與以前大不相同了，我們開始渴望班主任歸來，好結束這漫長的四天，結束這恐怖的四天，結束這無聊的四天。終于，我們迎來了十月一國慶節的假期，開學之后，班主任老師一定會回到班級的，結束這班主任不在的四天！

　　班主任不在的日子作文 4

　　這周，班主任徐老師去外地培訓了，到現在還沒回來。這個班主任的職務也由徐老師托付給了英語老師王老師。因為年紀稍大了，王老師很多年都沒有當班主任了。

　　現在，給我們當“代班主任”，也不是好當的。

　　王老師原先6點鐘起床趕到學校，現在必須在5點多就起來來看我們早讀。原先徐老師只是組織我們讀書出聲來，再時不時地從窗外經過，瞄一瞄，盯一盯。而王老師整個早讀都在教室里。轉到這，轉到那，轉的累了，在講臺上坐一會，眼神卻離不開我們。晚讀也是如此，我們安靜地做著作業。她也安靜地坐著她的作業。

　　王老師很負責。每個方面都想得很周到。就說我們班級的衛生吧。每個角角落落她都會檢查過去，有點臟的地方，她就會讓同學去打掃干凈，后來跟我們說：“你們徐老師把你們交給我來照顧，我就會把你們照顧好。這個教室也要弄得干凈點，不然扣分了你們徐老師回來會不高興的。”今天晚自習時，我們都在認真的準備默寫，由于坐的靠前，便注意到王老師拿著個掃把和簸箕，把其他老師寫黑板字掉下來的'粉筆頭一一掃干凈，雖是個小舉動，卻讓我心猛的一暖。

　　王老師當班主任第五天了，她面帶微笑，向我沒宣布道：“你們徐老師馬上要回來了，老虎要歸山了。”一些同學為原來的物理老師將要回來而歡呼，而更多的同學卻是看著王老師臉上欣慰的笑，也感受著王老師心中的不舍。

　　記得上心理課，我們向心理老師抱怨王老師上課節奏快時，心理老師說道：“噢，你們王老師剛教書那會兒可認真了，那在我們學校可是出了名的”。幾十年過去了，她還是如此，用心教書育人。

　　班主任不在的日子作文 5

　　秋分的張狂，吹散了心與心之間的圍墻。在這一刻，您不在我身邊，我一遍又一遍的將往事回憶，咀嚼您的呵護，品味我的冷漠無知。撥開我的防御，丟棄我的抵觸，才發現孩童的我是如此渴望溫暖與呵護。

　　對不起，青春期的我們曾經讓您如此的心痛；而您卻一如既往的關心和照顧。還記得嗎？原四班我們曾一起哭過、笑過、成功過、失敗過、也奮斗過。很慶幸，能再次和您一起沖刺在初四，在3班。

　　您不在的日子里耳中莫名響起您的嘮叨；您不在的日子里，心里莫名出現一絲落寞。甚至盼望著上我最討厭的英語課。九年級三班是個家，您不在家的日子里，真的好難熬。

　　曾幾次上課鈴響，希望在教室門口閃出您的影子，卻從也盼不到。每當上課間操時，操場上的班主任中少了您總覺得我們沒有了媽媽。自習課上，沒有了來回踱步的腳，總覺得少了些什么。一遍遍的在心里發問：“您，何時歸來？”

　　那天，受了委屈的我走向辦公室，在門口張望。猛然想起：您，不在。第一次發覺，您不在時，竟是如此想和您傾訴，盡是如此落寞與想念。

　　假如我能飛上天，那是您給我騰飛的翅膀；假如我是那擊浪的勇士，那您給我弄潮的力量；假如我是那不滅的火炬，那您給了我青春的光芒。

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩您，老師，陳老師：因為您的.關心，您的寬容，您的愛！讓我向前。

　　蔚藍的天空中，飛著一群雁，老鷹突然向雁發起攻擊，領頭的大雁拼命地保護著小雁。

　　我想起了您——

　　瘦弱而寬大的肩膀，

　　孤獨而又偉大的背影。

　　班主任不在的日子作文 6

　　當我們聽說“杭大”即將出去幾天后，全班都沸騰了。哼，“杭大”不在，可以自由自由了，真是應了一句話“山上無老虎，猴子稱霸王”。

　　伴著清脆的鈴聲，“杭大”走后的第一節語文課正式開始，同學們懷著異樣的心情悄悄抬起頭，都想看一看待課的語文老師是誰，這一看，可把大家給怔住了，原來，這個老師是我們的語文課代表毛安 雯。只見她漫不經心地走上講臺，把書放在講臺上，然后笑著掃視了我們一眼，這一笑竟使我們的后背冒出了冷汗，紛紛挺直了脊梁。毛老師讓我們翻開習題，并請同學上來講，漸漸的，教室里出現了 雜音，聲音越來越大，壓倒了毛老師講課的聲音。“安靜”班長站起來訓斥了講話講得最兇的幾個同學，教室里又恢復了剛上課時的平靜。

　　這個星期六要舉行運動會，別的班的.同學都摩拳擦掌，利用放學、體育課和一切課外活動的時間來訓練，而我們班的同學卻很散漫，一點準備都沒有，甚至還要打打架鬧出點動靜來，我們的臨時班主任 張老師便向我們講了一大堆“政治思想”，使我們士氣大振。運動會上，大家都憋足了一股勁，每當聽到發令槍一聲令下，同學們便伸長脖子，看一看有沒有我們班的運動員。如果有，便站起來大聲 吶喊“加油”，一邊喊，一邊向運動員招手；如果沒有，大家便再坐下來，等待下一次發令槍的一聲令下。就這樣，喊喊坐坐，實在無聊。不過，我們竟從倒數第八一下子跳到了第二名，還是蠻有成就 感的。

　　在充滿成就感的日子中，大家得意洋洋，那幾天，我們每個人都趾高氣揚，膝蓋別提抬的有多高。大家就等著“杭大”回來領賞。

　　班主任不在的日子作文 7

　　班主任走了，去上海了，她走之前給我們列好了作業六七條，于是，她便去出差了。

　　由于班主任走了的緣故，大家都放得很開。

　　中午，幾個女生和三四個男生湊在一起，一起決出誰是最會吃辣的人，參賽選手以泡椒鳳爪為單位，個個準備了一大杯白開水，在姜涵棋的位置上進行PK。好了，廢話不多說，PK開始！

　　大家個個踴躍表現，只見一名選手一手捏起鳳爪的一頭，視死如歸的閉著眼睛吃了下去，吃完之后如蒼蠅一般尋找水源，不管三七二十一，無論是誰的水杯，瀟灑的`一仰頭就喝。當PK進行到一半時，已有幾位同 學放棄比賽，堅持退出。

　　這時，賽場中只剩下了姜涵棋與張逸楊，這一男一女吃辣可真是厲害，只見姜涵棋吃一個泡椒喝一口水，沒幾個泡椒吃完，身旁的水杯里就空空如也，旁邊的”志愿者“連忙拿起她的水杯，一個跨步來到飲 水機面前，往水杯里使勁灌水。張逸揚則是吃幾個泡椒尖叫一聲，后來，索性把一大半水全灌了進去，那可叫個神速，秒吞啊！

　　比賽進行到后來，兩名選手奄奄一息，真要說到底誰最精神，就屬張逸揚了，他趴在桌子上，舌頭伸的老長，還時不時灌點水進去。姜涵棋見狀，說道：”如果你連續吃三個泡椒，不尖叫，也不怎么樣 ，我，就拜你為師！“張逸揚顯然為了那個師傅拼了命了，他一下子塞進一個泡椒，差點沒喘過氣來，第二下又塞進了第二個泡椒，而后猛灌了一大口水。但泡椒實在是太辣了，他終于叫了出來，那個 叫聲叫那個響亮啊，估計隔壁班級都能清楚的聽到呢！

　　班主任不在的日子，笑聲溢滿教室。

　　班主任不在的日子作文 8

　　這一天，全校老師開大會去了。

　　班主任李老師用粉筆在黑板上寫下了幾個醒目的大字：寫一件有意義的事。然后就咚、咚、咚地下了樓梯。教室里頓時活躍起來，剛才還鴉雀無聲，現在卻像快活的小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。

　　大約過了三四分鐘，又聽見樓梯上傳來咚、咚、咚的腳步聲，同學們以為李老師來了。又忙著回原位，喝水的忙向座位跑，看小人書的'也忙把小人書藏起，在一起談笑聊天的女生頓時也座得的端端整整。有的人慌忙中抓起語文書或數學書來閱讀，就是把書拿倒了，也顧不上倒起來。有人亂拿起本子亂寫起來畫，也忘了寫作文。

　　教室門猛地被推開。沒有誰會想到，進來的不是班主任，而是一個頑皮的同學。原來這個“調皮鬼”趁同學們笑鬧時，悄聲離開座位，并順手關上教室門。直到這時同學們才恍然大悟，知道上當了。這時教室里又掀起一片笑聲，這里仿佛已經不是教室，而是同學們的樂園。男生們只顧住做游戲，說笑，亂蹦亂跳，看故事書。

　　女生呢，有的忙著用精致的貼紙裝飾自己的筆記本，有的聚在一起一邊抄歌一邊歡唱。似呼比課間還要興奮。“老師來了”！不知是誰大喊了一聲。頃刻間，教室里又恢復了平靜。班主任推開門，看到同學們“專心致至”的學習情景，臉上露出欣慰的笑容。唉，班主任不在的時候……

　　班主任不在的日子作文 9

　　這一天，全校老師開會，我們班的寫閱課就沒老師看管了。班主任劉老師用粉筆在黑板上寫了幾個醒目的大字：寫作業，然后快步走出了教室。大家聽老師的腳步聲走遠了，頓時“活”起來，剛才還鴉雀無聲的教室，現在卻像菜市場似的，嘰嘰喳喳，鬧個不停。

　　大約過了幾分鐘，樓梯上突然傳來了腳步聲，同學們以為劉老師回來了呢，忙著躥會原位，有的'還不小心撞在了一起。看，喝水的忙擰上了瓶蓋；看小人書的忙把心愛的小人書藏起來；幾個談笑風生的男生也立馬坐得端端正正。有的人慌忙抓起桌子上的語文書或者作業本胡亂得翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上了；還有的，用書遮住自己忍不住笑著的臉，強裝學習的樣子。

　　教室門猛得被推開了，誰都沒有想到，進來的不是班主任，竟是“調皮鬼”聰聰。原來他趁同學們玩鬧時，悄悄下樓去了，現在回來嚇大家。同學們恍然大悟，頓時，教室里掀起一陣笑浪。

　　現在，教室里更加熱鬧了。小順、小然幾個人三五成群，圍成一圈，玩兒起了飛行棋；樂樂、琦琦又舉起了《哈利·波特》，津津有味地讀了起來；小文、佳佳幾個人又在一起，一邊聽歌，一邊輕聲地哼唱……

　　“嗒、嗒、嗒……” “劉老師來了！”不知是誰報警似的喊了一聲，頃刻間，教室里又恢復了寧靜。班主任看到“專心致志”的同學們，欣慰地笑了。

　　哎，班主任不在的時候……

　　班主任不在的日子作文 10

　　這個周五，班主任黃老師出差去北京了，周四下午黃老師就不在了，班級真的亂透了，看來沒黃老師我就不行了。

　　周五早上，我們收好作業后班級就亂哄哄的，如果在平時，黃老師只要在門前一站大家就安靜的自習，背單詞，可是今天黃老師不在，班級一直到早讀鈴響了還在吵，課代表在我們眼里只是個擺設。黃老師走了，說回來后給我們吃蜜餞，但黃老師肯定安排了不少眼線；這不，田老師一進教室就威脅我們，說我們如果不乖就告訴黃老師，這樣我們的蜜餞就沒了，就連歷史老師王老師也這么說，這下我們完了。中午吃完飯，幾乎沒有老師來我們班，半個小時只有值日班班長來管，可是值日班長管不住前面幾個，想去管后面的人，但是他們又不服氣，和值日班長吵了起來，那聲音絕不亞于小菜場，方雪瑩受不了了，大吼了一身把大家都止住了，可李奇，秦鑫根本不聽話，一直我行我素，誰都管不了。

　　黃老師不在，下午的班會課，有一個剛進來的老師給我們上語文課，大家上課總議論，議論的不是那個老師課上的咋樣，而是她和以前的宋老師太像了，發型，臉型，上課的'口氣，簡直和宋老師一模一樣，宋老師走了只有半個學期，但我們還是很想她的，不知道送老師什么時候來看我們。

　　黃老師出差了，周一才回來，希望同學可以好一點，要做到無論老師在不在一個樣，同學們加油。

　　班主任不在的日子作文 11

　　這一天中午，程老師有事情外出，就在黑板上寫下了幾個醒目的大字：背積累運用六，然后就咚、咚、咚地走了。剛才還是鴉雀無聲的我們，現在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳鬧個一停。大約過了三四分鐘，又聽見走廊上有咚、咚、咚的腳步聲。同學們以為程老師回來了，串位的同學忙著回原位，喝水的同學忙向座位跑，看小人書的同學忙著藏起自己心愛的連環畫，在一起談笑風生的女生，也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起語文書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上倒回來；有的人還用書遮住自己忍不住笑的臉，強裝作專心致志學習的.樣子。教室門猛地被推開了。沒有誰會想到，不是班主任，是一個頑皮的男同學。原來，他乘大家在笑鬧時，溜出門外寒假日記，裝著老師的腳步聲。直到搞惡作劇的同學哈哈大笑時，同學們才恍然大悟傷感文章似地知道自己上了當。于是教室里又掀起了洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是我們自由的天地。我轉過頭正要和金磊講新鮮事，不巧發現程老師高中生作文在窗外中考作文素材樹邊正悄悄地注視著，班里同學的一舉一動都印在老師眼里，我立刻轉回身去。用手碰了一下同桌，指指窗意識小心，同桌眨了了一下眼睛表示明白。

　　不一會兒，程老師走進教室，見同學們都專心致志地在學習，就說：你們玩得真是專心致志啊！唉！又得受程老師的訓了

　　班主任不在的日子作文 12

　　引子：一天上課時，班主任老師接到大會通知，給我們布置好作業便匆匆離開了教室……

　　教室里熱鬧起來……剛才還是鴉雀無聲，這是不知被誰一鬧，教室變得熱鬧起來。有的相互扔紙團，丟橡皮；有的邊做作業邊談笑風生，悠閑得像坐茶館‘有的同學作些十分滑稽的動作，引得全班哄堂大笑；還有個同學直牙咧嘴地惡狠狠地唱一首《真心英雄》，表情艱難的不亞于萬里長征，要知道，那個聲雖然比歇斯底里得嚎叫悅耳那么一點點，但是與三峽兩岸隨處可聞的猿嘯相比可謂不相上下，甚至是有過之而無不及；還有的同學甚至在座位上跳起舞來……在這個時候在想靜下心來做作業那是不可能的.了，因為這里的“表演”實在是太精彩了，比慶春節還鬧得歡……

　　樓梯上傳來腳步聲……咚，咚，咚地腳步聲從樓梯口傳來了，大家都以為是老師回來了——扔紙團，丟橡皮的同學慌忙把紙團橡皮塞進桌肚里；聊天，搞笑的同學也立刻裝出一副認真做作業的樣子；唱歌同學立即比上了那張大嘴巴，“認真”的寫起來，慌忙中筆也拿反了；還有跳舞的這時也慌忙坐下來埋著頭寫起來。等了片刻，老師還沒出現，腳步聲也沒了。大家抬起頭來，不由得大笑起來。老師來了……“老師來了！”不知誰這么一叫，傾刻間，教室里恢復了平靜。辦主任推開門，看到同學們“專心致志”的做作業，臉上露出了欣慰的笑容。

　　唉，班主任不在的時候……

　　班主任不在的日子作文 13

　　星期五，我們的班主任——蔡老師外出聽課，自然而然地由別的老師來代課，我們像是出了籠子的鳥兒一樣自由自在了。

　　上午第一節是自習課，班長挑起了重擔——管理班級。起初，同學們專心致志地做作業，沒過一會兒，幾個調皮鬼按捺不住了，做起了“室內操”。有了他的帶頭，同學們肆無忌憚地活動開了，瞧，有在聊天的、有在追跑的、有在玩游戲的……班長見此狀，便發起了班長的威風。他迅速拿起了一把長尺，敲這兒，敲那兒，但這敲聲卻絲毫不影響大家的“雅興”。

　　突然，門外傳來了一陣熟悉的腳步聲，霎時，教室又恢復了安靜。同學們裝模作樣地看書、做作業。那認真樣準能得到老師的表揚。不料，進來的卻是朱旭杰這個號稱“調皮大王”的家伙。原來，他趁大家不注意時溜了出去，學數學老師——張錢老師平時走路時發出的聲音。“吁——”真是虛驚一場。只見調皮大王向我們扮了個鬼臉，轉身坐回了他自己的.座位。不久，我們的教室又一片混亂。

　　不一會兒，遠處又傳來了腳步聲。我們趕緊扭頭望望“調皮大王”，嘿！他怎么不在？該不會又是他吧？已經吸取過教訓的我們不再上當受騙了。可是，當出現在我們面前時，大家頓時傻了眼，原來這個人不是別人，而是代替班主任的張老師。

　　班主任不在的日子作文 14

　　這一天，全校班主任老師開會去了，我們班的自習課沒有人輔導，臨走班主任老師告訴我們他去開會，自習同學們要自覺，說完就走了。頓時教室里活躍起來了。剛才還是鴉雀無聲的，現在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳鬧個不停。

　　大約過了三四分鐘，看見窗子那邊突然過來一個人，同學以為班主任來了，竄位子的同學忙著回到原位，玩游戲機的連忙把自己的游戲機藏起來。有的同學慌忙抓起桌子上的數學書或語文書胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來，就是把書倒放了也顧不上放正。有的人用書把自己笑得止不住的臉擋住，裝著專心學習的樣子，還把本子打開手里拿著一支筆，讓人一看好像要做作業了，當老師走過他的身邊，他又在那里和別人講話了。

　　教室門猛地被推開了，沒有誰會想到進來的不是班主任，而是一個頑皮的男同學，他叫李可，趁同學們笑鬧時悄悄離開教室到外面洗手去了。直到搞惡作劇的同學哈哈大笑時，同學們才恍然大悟似的.知道上了當。于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑聲，仿佛這里不是教室，而是他們擁有的自由天地。

　　咚、咚、咚……，“班主任來了”不知是誰報警似的喊了一聲。頃刻間教室里又恢復了平靜。班主任老師推開門一看，同學們都在“專心”學習，臉上露出了欣慰的笑容。

　　哎，班主任不在的時候……

　　班主任不在的日子作文 15

　　這倆周班主任不在耶！又該高興又該悲哀。

　　高興是因為沒有人管我們了，最近班里鬧翻了天。愛扣分的就扣分，愛扣多少就扣多少，反正扣多少的沒事。還有老吳子（吳珂悅）這倆周我對她可謂是佩服的五體投地，這倆周她扣了3分。雖說也不是非常非常嚴重，但其中的一分可是因為帶手機耶！

　　那天晚上的情況是這樣的。當就寢鈴聲響后，關燈后，老吳子拿出手機，打開照明系統，

　　招搖地激光四處亂射。射完后，就后悔了，因為當時生活指導老師就站在門口。手機無疑被沒收了，她抱著被子嚎啕大哭，鬼哭狼嚎。哭，悔不該當初帶手機來學校，悔不該當初招搖過市的把手機當激光玩。就這樣，徹夜未眠。

　　這只是其中一件我們寢室發生的悲喜交集的扣分事件。我們這段時間總計扣了二十幾分啊！唉！真不知道陳老師知道后怎么樣，估計大發雷霆是避免不了了。

　　恐怖的星期五到了，陳老師的魔爪離我們更近了，瞧瞧身旁的老吳子已經嚇傻了。語文課上，天有不測風云，教室的'門被打開，在燦爛的光芒中，站著我們久別重逢的班主任——陳老師。那時她有點親切又有點可怕。真不忍心打破這美好的畫面。估計班長是因為不忍心欺瞞這美好的班主任，所以，班主任很快就知道了真相。無法想象陳老師當時要怎樣尷尬地把臉上的笑容轉化成生氣的樣子，又會如何語重心長地教育我們。

　　現在我們明白了沒有陳老師是多么恐怖的一件事。

　　我們八（8）班不能沒有陳老師。

　　班主任不在的日子作文 16

　　“叮咚叮咚，叮咚叮咚，咚咚咚……”上課了，同學們飛快得跑進了教室，因為，這節是語文課，要是沒有在陳老師之前到，后果可是被罰站的啊！

　　兩分鐘過去了，陳老師終于拿著語文書和教案走進了教室。

　　“上課！”“起立”！“老師您好！”“請坐，今天我們來學習……”，時間一分一秒的過去，課就這樣枯燥無味的`上了一半。“塵風素，雪多年……”突然，傳來手機震動的聲音，噢，是陳老師的手機。老師拿起來手機看了看，接開電話，然后走出了教室。

　　“爽！”張春生帶頭講起了話，只見他快速地轉了個頭，朝周之昊說開了：“唉，周之昊，周毛，我不是那個妲己嗎……？”大家見張春生這樣，也都放飛自我了。

　　四處張望，南面王子豪正在和汪幽含彈著膠帶，北面魏傳航與鄰桌你打我，我打你，忙得不亦樂乎。前面邰旭豪順手抄起了自己的數學作業。

　　整個班上，吵吵鬧鬧，袁子豪這個公認的書呆子，依然拿出他的課外書聚精會神的看著，時而大笑，時而嚴肅。

　　“安靜！”“安靜”！潘逸辰站到講臺上大聲的說到。

　　大家看了看他，瞟了一眼，又繼續各忙各的事了。

　　“老師來了！老師來了！老師來啦！“楊進大聲呼叫！

　　大家聽了，立刻提起自己的筆，兩眼頂著書，裝模作樣的學習起來。

　　不一會，老師就進來了，看到如此安靜，沖班長點了點頭，繼續講課。

　　現在想想，當時真是所謂的老虎不子家，猴子稱霸王啊！

　　班主任不在的日子作文 17

　　我們正在上一節副科課—綜合，這是我們最喜歡的課，因為課上我們可以盡情玩耍，不再向上主課那樣“戰戰兢兢”。

　　當班主任原老師不在教室時，我們跟本不把綜合老師放在眼里，這時我們都成了難以馴服的海牛（生長在大海邊的牛），不受馴飼人的.控制，盡情的撒潑。

　　瞧！有些人已離開了板凳，與自己的好朋友促膝長談；有些人在走廊里竄來竄去；有些人打開了自己心愛的小人書。但，也有好學生，例如潘晨然，就坐在板凳上認真讀書，完全沒有被這小“鬧市”所感染。我們實是一個鮮明的對比。

　　號稱“山東大漢”的田和鷺早已按捺不住了，趁畢浩然跑來與他的“好機友”—張梓卓坐在一起時，把他的板凳霸占了，作為一個男人，畢浩然當然不能熟視無睹。便跑來與田和鷺理論。“把我板凳給我！”“不給呀，誰讓你和張梓卓坐一起！”“畢浩然一次！”背后傳來張雨航威嚴的聲音。畢浩然不得不停止了理論，但由于沒有板凳，他只能跪“搓衣板”—兩張稿紙墊在膝蓋下，雙手下垂，大帽子也把臉蓋住了。那樣子似乎是要表演給我們看，十分滑稽。

　　“老師來了！”（這里老師指班主任）不知是誰喊了一句。聲音立刻戛然而止，同學們都給自己留了一手，把事先準備好的綜合書拿了出來。或做著方案，或津津有味的看書，或左右兩人討論著什么。“哈哈哈……”我們這才恍然大悟，原來是有人惡作劇。大家虛驚一場，不一會就又成了“鬧市”。

　　啊！當班主任不在的時候！

　　班主任不在的日子作文 18

　　記得那次，老師提前走了，語文課改成自習，班主任用粉筆在黑板上寫了幾個醒目的字:“寫一篇有意義的日記”，然后就下樓了。教室突然活躍起來。剛才它是沉默的，但現在它像一只鳥，啁啾和尖叫。

　　大概過了三四分鐘，我聽到樓梯里面咚咚咚咚的腳步聲。同學們以為老師來了，忙著回到座位上，一邊喝水一邊往座位上跑，一邊看漫畫書一邊藏著自己喜歡的書，一起說笑的女生們也趕緊坐直了。有的同學匆忙抓起桌上的語文或音樂書，不分青紅皂白地看，哪怕把書翻個底朝天；有的同學還用書遮住自己笑的臉，假裝很專注。

　　突然，教室的門被猛地推開了。沒有人想到進來的'不是老師，而是那個擦皮膚的男生。原來這個擦皮膚的男生趁同學們在笑的時候悄悄溜出來順手關上門，下樓了。當那個淘氣的同學笑的時候，我們不知道我們被他騙了。然后教室里一片歡騰，仿佛這不是教室，而是他們的自由世界。

　　姑娘們呢？有的忙著用彩紙裝飾課本，有的聚在一起聊昨晚播出的系列，有的聚在一起聊天！

　　敲門，敲門，敲門...“老師來了！"不知道誰喊了一聲像報警。過了一會兒，教室恢復了平靜。班主任推開車門，開車來到學生“專心”現場，臉上掛著幸福的笑容。

　　嘿，你不在的時候...

　　班主任不在的日子作文 19

　　在一個普通的班級里，通常都會發生這樣的一件事：某班的一堂自習課上，同學們都在認認真真地做作業、看書，只有班主任在教室里來回地巡視。教室里靜的出奇。這時，班主任因有急事而要出去一趟，臨走時，他向同學們交代：“老師有急事出去一下，大家在教室里安靜的看書、作作業，好嗎？”“好。”同學們異口同聲的回答到。

　　班主任出去了，她意想不到的事情也發生了。班主任漸漸地走遠了，整個教室都沸騰了起來。大家活躍了起來！要知道，這種時候是百年難得的，大家怎能不高興？剛才的鴉雀無聲早“跑”到九霄云外了，取而代之的是歡呼雀躍。大家像一群嘰嘰喳喳的小鳥，鬧個不停。大約過了十分鐘，不時可以聽到“達達達”的.腳步聲，同學們以為是班主任，都急急忙忙的回到了自己的座位。“吱”的一聲，門被輕輕的推開了。但是誰會想到，進來得并不是班主任，而是一位調皮的小男生。大家這時才恍然大悟，自己都上了他的當了。教室里又回到了喧鬧的“世界”。這里似乎不是教室，而是他們自己的世界。

　　“班主任回來了，不知是誰喊了一聲，大伙兒又重新回到了自己的座位，拿出了課外書……教室里恢復了平靜。班主任推開了門，看到學生們在安安靜靜的看書，露出了滿意的笑容……哎，班主任哪知道她不在的時候……

　　班主任不在的日子作文 20

　　我們杭老師去聽課了，需要一個多星期！同學們都高興極了，而我覺得杭老師走后，班里一定會炸開鍋的。

　　杭老師走后的幾天，由我們英語老師來管理。在周六、周日，我們學校舉行了十一屆校運會。周一，張老師要求我們帶作業零食。周六到了，我帶著書籍作業哈零食去學校。一路上，鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳的歌唱，我看到了我的新同學——陸君豪，他也背著一個裝著滿滿的'書包，他也和我一樣，非常愛學習，是個“書呆子”。我趕緊停下車，并把車子停到車棚去。我在學校里看到了非常美的景象，溫暖的太陽正從東方升起，塔照亮了大地，滋潤了萬物生靈。我呼吸著新鮮的空氣，心里感到美滋滋的。我太幸福了。張老師叫我們排好隊伍去觀看臺，我們拿著零食和作業走向觀看臺。比賽就要開始了，我們班的王鑫同學走向了賽場。

　　只聽發令員一聲令下，“叭”的槍響，王鑫同學就像野馬一樣，奔跑在這“草原”之上。同學們都個個站了起來，一邊大聲呼喊，一邊熱烈的鼓掌，最后，他卻跑到第二名。

　　不一會兒，今天的比賽結束了，雖然我們只得到第三名，但還是由了進步，從第八名到第三名很不錯了。但體育老師還要我們拿第一名，不拿第一，會被別人笑死的。

　　杭老師，你不在的時候，對我們有好處也有壞處。你去聽課，我們就多了許多自習課，但自習課卻沒了你的管理，同學們都談天說地了。

　　班主任不在的日子作文 21

　　這一天，全校班主任老師開大會。班主任盧老師用粉筆在黑板上寫下幾個醒目的大字：“寫一篇有意義的日記”，然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現在卻像小鳥的天堂一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。

　　大約過了三四分鐘，又聽見樓梯上有咚、咚、咚的腳步聲，同學們以為盧老師來了，串位的忙著回原位，喝水的忙向作位跑，看小人書的忙著藏起自己心愛的連環畫，在一起談笑風生的.女生，也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文或數學書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上倒過來。

　　教室門猛地推開了。沒有誰會想到，進來的不是班主任，而是一個調皮的男同學。原來，這個“調皮生”趁同學們笑鬧時，悄聲離開座位，并順手關上教室門走下樓去了。直到這時同學們才恍然大物知道上當了。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是同學們擁有的自由天地。

　　女生呢？有的忙著用各式各樣貼畫裝飾自己的筆記本；有的聚在一起一邊抄歌，一邊歡唱，似乎比在郊游時還要興奮。

　　咚、咚、咚……“盧老師來了！”不知道誰報警似地喊了一聲，頃刻間，教室里又恢復了平靜。班主任推開教室門，看到同學們“專心致志”學習的情景，臉上露出了欣慰的笑容。

　　班主任不在的日子作文 22

　　昨天聽見班主任和數學老師在一起竊竊私語，雖然聲音很小，但還是被我聽見。王老師告訴數學老師說：“她明天一天都不在，由數學老師連續上四節課。”聽到這個消息我心里暗自竊喜，明天班主任不在，可以徹底放松了。但你如果認為班主任不在你就會很快樂，那你就大錯特錯了，因為代管我們班的美術孫老師也一樣的嚴厲。

　　早讀的時候別的班的同學鴉雀無聲，而我們班的同學呢，開始放縱自己，就像在開演唱會似的又說又唱，這時候孫老師走進來了，你別看他一臉慈祥，他可是兩面三刀呀，你犯錯誤時他會變得冷酷無情。

　　這不正當我們沸騰成一鍋粥的.時候，孫老師開始發威了，他使出了他的必殺技，凡是調皮搗蛋的同學，基本全都站起來了，孫老師的火眼金睛盯到誰就會讓人不寒而栗，渾身打哆嗦，他的順風耳也是很厲害的，只要聽見小聲嗡嗡的聲音，就知道蒼蠅飛到了班級里，那肯定就會把他除掉。所以的這個必殺技，讓我們班的同學都鴉雀無聲，不敢再招惹孫老師。

　　同學們一直忍到中午放學，終于憋不著了，在站路隊的時候又炸開了一鍋粥，開始肆無忌憚的盡情說話。孫老師剛開始還小聲的讓我們遵守路隊紀律，讓我安靜一下在走，可我們當做沒聽見一樣繼續我們的嬉鬧，這時又激怒了孫老師，他開始罰我們站一分鐘、兩分鐘、三分鐘………一直到我們都安靜下來，才讓我們繼續走。

　　不過我們班同學還是有很多優點的，尤其是在錄課的時候，我們表現的都很不錯，展現出了五七班的風采風貌。

　　班主任不在的日子作文 23

　　老師，您知道嗎？在您外出學習的這幾天，我們表現得可棒了！聽，我們早讀多響亮啊，午自習多安靜啊！瞧，我們早操多精神啊，上課多專心啊，大課間活動多有秩序啊……可是，美中不足的是，高一鳴同學在早讀課上不認真讀課文，班長叫他好好讀，可他就是不聽，顧蘭潤哲同學也沒有讀，在玩東西，他們錯過了多少寶貴的時間啊！

　　老師，您知道嗎？在您外出學習的這幾天，班上的活動可多啦！我們沒有忘記您的囑咐，為了讓您放心，我們全體同學認真做好了準備工作。星期五下午，三＜8＞中隊“為了理想勇敢前進”主題班會就莊嚴地開始了。瞧，我們出旗行隊禮的時候，昂首挺胸，精神抖擻。兩位主持人配合默契，同學們的演講也是充滿了激情。臺下不斷傳來熱烈的.掌聲，現場的指導員老師也露出了欣慰的笑容。可喬梓妍同學卻把膠帶紙在手指上繞啊繞，變成了一個長長的“指甲”。最調皮的就是韓燕翔同學了，他上課不專心聽講，開小差，下課狂奔亂跑，不遵守校園規則，大課間活動時，他還和顧蘭潤哲打鬧。

　　老師，您知道嗎？您外出學習的這幾天，雖然有幾位同學的表現不夠好，但大多數同學都是認真的，代班老師還夸我們守紀律，經過我們班的老師向我們豎起大拇指呢！

　　老師，您明天就要回來了，雖然我們表現得還不夠完美，但是我們一定會給您交上一份滿意的答卷！

　　班主任不在的日子作文 24

　　早自習的時候，全校老師都要去開會，班主任李老師在黑板上寫了九個又大又醒目的字“寫一篇有意義的作文”后就出去了。剛才還是鴉雀無聲的教室，現在就變成小鳥般嘰嘰喳喳的鬧聲了。

　　突然，“咚，咚，咚”的腳步聲向我們這里走來，我們以為是李老師來了，就各自回到了座位上，拿出課本裝摸作樣地翻閱，我也非常急，怕老師進來后來檢查我們寫的作文。

　　門打開了，他竟不是李老師，而是一位調皮的同學，原來他趁大家不注意時，偷偷地溜了出去，又從樓梯口大步大步地上來。同學們弄清楚以后，又嘰嘰喳喳地叫了起來。

　　男同學們有的玩起了自己的游戲卡；有的又把辣味零食拿出來，大口大口地吃，吃了又喝水，額頭上直冒汗呢！女同學們呢，有的拿出自己喜愛的貼畫，來裝飾自己的作業本；還有的拿出自己的芭比娃娃穿上漂亮的衣服；有的'到講臺上，拿起粉筆在黑板上畫畫呢！我也拿出小“沙漏”玩開了！

　　在我們正玩得開心的時候，又傳來一陣“咚、咚、咚”的腳步聲，我們沒有理會，以為又是哪個調皮的同學呢！“老師來了！”不知是誰發的警告聲，同學們飛快地回到了自己的座位，我也回到了座位開始寫作文了。

　　老師進來了，看見我們專心致致地寫作文，微微地笑了！

　　哎！班主任不在的時候……

　　班主任不在的日子作文 25

　　突然之間，原本喧鬧的五零二班，一下子變得鴉雀無聲。奇怪，這是怎么回事呢？原來是五零二班的班主任要跟學校請了幾天假。從來不請假的陳老師請假了，還真讓我們一下子不適應。

　　其中最不習慣的大概是蔡若愚了，我叫他“肉肉”。他有著亮晶晶的眼睛，大蒜似的鼻子和圓溜溜的臉，他還胖乎乎的滿可愛的。

　　可是他很愛睡覺，以前陳老師在的時候，他幾乎每堂課都在睡覺。只見他的胳膊一個前，一個后，頭斜靠著胳膊；眼睛緊閉，嘴巴一邊一張一合，不時發出“吧嗒吧嗒”的聲音，一邊流著口水，仿 佛看見了許多美味佳肴。這時，陳老師走過來，一邊用書拍了下他的頭，一邊說：“好起床了！”我聽見了，想：“這個‘肉肉’，又睡著了。”

　　星期五，陳老師沒來，數學課上，只見“肉肉”雙臂合攏著放在課桌上，頭輕輕地架在雙臂上，雙眼睜得大大的，認真地聽著王老師講課。王老師見“肉肉”沒睡覺，就一邊高興地笑著，一邊和我 們大家開玩笑，說：“蔡若愚這個人啊，可愛倒是滿可愛的'，就是太愛睡覺了，如果覺睡得再少一點，一定比現在聰明。”王老師的想象力真豐富啊！“肉肉”聽了，也嘴角微微的翹起——他笑了！“ ‘肉肉’笑了。

　　我想：是不是因為陳老師的聲音太好聽了，所以才讓”肉肉“睡著？陳老師不在，”肉肉“就睡不著了。看來習慣成自然這句話確實存在。

　　班主任不在的日子作文 26

　　一聽到這句話，您立刻想到什么？興奮？感傷？解放？還是……

　　上周當學校跟我說有一個全國賽課大會在石家莊舉辦，學校決定派我去學習，出個小差，我挺高興的。但一聽要周六走下周二才能回來，要把自己的課和班料理好，我一下子又猶豫了：咱們班這群“小 猴子”行嗎？老猴王不在家，它們還不“策反”？學校這學期抓常規評比特嚴，我們剛剛拿到一周的評比第一，我不在看著，會不會又被打回“原形”呢？……可這次學習又是那樣難得……

　　我把我的顧慮講給了中隊委聽，也講給了所有的孩子們，他們倒是比我想的開，全都十分的興奮，勸我放心的去吧！中隊委還幾次集會，悄悄地計劃著什么。就這樣，我惴惴不安的去了石家莊，心里真 是有點不踏實。在這幾天的活動中，我總是想起班里，給中隊委打電話，發短信囑咐上課的安排，了解我不在的'日子里孩子們的表現。

　　終于我回來了，立刻收上了孩子們寫的日記，從他們的字里行間里，我真實的看到了班里的實際情況……我笑了，是欣慰的笑，是幸福的笑。孩子們沒有我，反而得到了鍛煉，反而更加的團結，反而對 我的“存在”更加的重視，使我們師生的心貼得更緊了。這真是“無心插柳柳成蔭”啊！

　　不再啰嗦了，請各位家長和我的孩子們來看看我“不在”的日子里，六（4）班都發生了什么吧！

　　班主任不在的日子作文 27

　　在我們班上，班主任就是母老虎，沒有一個人敢惹她，在她當面表現的好好的，在她的背后又換了一個人。所以我們給他取了一個外號‘母老虎’。

　　今天晚自習是她的課，‘同學們在教室里好好做作業，我上來要檢查。’‘額’隨著她走下樓梯，同學門一片歡呼‘耶’大家的氣氛都不一樣拉。剛開始死氣沉沉的，現在是玩手機的玩手機、發信息的、說話的、打鬧的班長大喊一聲不要鬧了。因為我們班上惟獨班長最聽母老虎的話拉。所以這只老虎才放心讓他管紀律，但是班長在我們的形象當中是非常的小，因為大多數的'同學都不怕怕，所以他的叫聲我們也當沒聽見。

　　現在大家都仿佛在天堂，沒有老師的約束，沒有老師的批評，多好啊。突然樓梯在響起了腳步聲，大家都以為是母老虎，所以急急忙忙的回到自己的座位拿起語文書，滿教室都是朗朗的讀書聲，隨著腳步聲越來越近。結果進來的是我們班的馬大哈。馬大哈一般都要遲到，看著他，大家都發出來笑聲。又繼續保持原來的樣子，耍的耍、鬧的鬧，大約鬧了30分鐘，都不鬧了。因為大家都知道一般開會都在這個時候，所以大家都拿起課本讀了起來，隨之而來的是我們的‘母老虎’她看見我們這樣遵守紀律也笑了。我們也在下面偷偷的笑。

　　這就是我們班主任不在的一堂課。

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