老師,教師節(jié)快樂作文范文（精選6篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的老師，教師節(jié)快樂作文范文（精選6篇），歡迎大家分享。
老師,教師節(jié)快樂作文1
在我國，有許許多多的節(jié)日，例如：春節(jié)，勞動節(jié)，中秋節(jié)……當然教師節(jié)也不例外。顧名思義，教師節(jié)就是老師的節(jié)日。
李商隱的《無題》中有這樣一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”它表達了一種無私奉獻的精神，就像我們的老師一般，夜以繼日的工作，仿佛教室內的電扇不信地轉動，為我們送陣陣微風。
我曾在電視上看到過這樣一則報道：在一所學校中，有一個學生因病而輟學，而且病況逐漸變壞，由于因為家貧的緣故，而不然治療，他的老師得知這個情況，想辦法為這個學生籌錢，他不惜放棄尊嚴跪在地上求別人幫助這個孩子，當然這個社會還是存在許多的好人的，我們的這位老師與這位無親無故，有許人也許會想，他怎么這么傻呀，我覺得，這位老師具有高尚的品質，老師節(jié)即將來臨，我在這里向這位老師祝福。
教師節(jié)是老師們的休息、放松的一天，而有這樣一位老師，她每天盡職的工作，對學生們非常的關心，總是為他們著想，有一天，甚至每小時都在想怎樣才能提高學生的學習成績，也許是恰巧吧，這位老師在教師節(jié)這天病倒了，可她還是在批改學生們的作業(yè)，我多想對這位老師說聲謝謝，不錯，她正是我的初中老師，我多想對她親口說聲謝謝啊！
古往今來，老師都是受人尊敬的，有人說老師是辛勞的園丁，也有人說老師是一只蜜蜂，時刻在無私地奉獻著。
教師節(jié)即將來臨，我想對老師說：“老師，祝您教師節(jié)快樂。”
老師,教師節(jié)快樂作文2
星期五那天，同學們都早早地來到了學校，每個人都準備了送給老師的禮物，我們在黑板上畫了一顆心，代表著我們對老師的感恩，然后用雙面膠把紅色的彩帶沿著心的邊緣粘牢，再在旁邊做了一些裝飾，整個教室透著一股溫馨。這時，門外傳來了老師的腳步聲，只見老師剛推開門，同學們便瘋狂起來，有的把裝著金星的氣球在老師的頭上扎破，金星撒了老師一身，有的往老師身上噴噴霧，一會兒的功夫，老師變成了一個雪人，然后同學們都把自己的禮物送給老師，一件件禮物做的精致極了，可愛的包裝紙里包著一個精巧的盒子，也不知道盒子里面究竟是什么，送完了禮物后，同學們便按照我們原來計劃的那樣，回到了座位上，全體起立，齊聲地大喊著：“老師，祝您節(jié)日快樂！”看著老師一臉幸福的樣子，不禁讓我想起了這樣一件事。
那是個很冷的下午，我凍得渾身都在打哆嗦，還不停地打著噴嚏，覺著冷極了，難受極了，下課后，老師見到我感冒了，便拿起她厚厚的外套披在了我的身上，還一直安慰著我，那一瞬間，我感到了無比溫暖，老師的舉動讓我感動。千言萬語也無法表達我的心情。
老師，我把鮮花送給你，愿它帶給你芬芳；老師，我把歌聲送給你，愿它帶給你快樂！
老師，教師節(jié)到了，我真心地祝福你：教師節(jié)快樂！
老師,教師節(jié)快樂作文3
一年一度的教師節(jié)又到了，我坐在窗前，思緒回到了以前，想起了教了我們三年的班主任——胡老師。
記得那是一個天氣炎熱的下午，我在街上遇見了同學，她告訴我：“新學期，我們要換個班主任，是朱老師，男的。”我心里不禁泛起一陣憂傷，難道胡老師真的不教我們了？畢竟胡老師和我們相處了三年啊！我當時百感交集。又悲傷有高興。悲傷的是胡老師不再教我們了；高興的是我們期待的老師是個什么樣子。然而，我永遠也忘不了胡老師嚴厲的教誨。
有一次語文課，胡老師講完了所有的題目后對我們說：“作業(yè)只能訂正一次，訂二次的人不僅要扣分，還要重做一遍。”她嚴厲地審視了我們一番，我嚇的膽戰(zhàn)心驚，趕緊底下頭訂正作業(yè)。等全班人都訂完了，她宣布了結果：“這次作業(yè)，大多數(shù)人訂得很好，只有極少數(shù)人把老師的話當耳邊風，這些人要批評，他們分別是……”
別看胡老師在學習上對我們很嚴厲，其實她平易近人，很和藹。有一次，我們在踢毽子。胡老師剛好經(jīng)過，她走過來說，給我?guī)讉�毽子，說著就拿起三個毽子玩起了雜技。只見她把其中一個毽子拋向空中，又把另一個也拋向空中，接住第一個拋出去的毽子又拋出一個……同學們看得目瞪口呆，紛紛圍了過來，叫著要她教我們。
在學習上，她對我們嚴格要求，課余時間和我們平等相處，這就是我們敬愛的胡老師，可惜她不再教我們了。
胡老師，祝您教師節(jié)快樂！
老師,教師節(jié)快樂作文4
現(xiàn)在作為班五一班的班長我，有一件小事我至今還記得十分清楚，而正是這件事讓我懂事很多也讓我明白了什么是責任感！
那時我才剛剛從老家轉學過來金洲小學，我很幸運剛進學校讀一年級就作為一（1）班的班長，我就是這群一（1）班的娃娃的頭，這個班的班主任譚艷珍老師對我很好，可能是我從外地來的對這里并不熟悉吧。有一次在做早操的'時候，蔚藍色的天空不知什么時候突然把臉變成烏黑色的下起了毛毛細雨。我邊跑邊叫“：下雨了，下雨了，快點跑啊！快跑啊！”譚老師聽到之后橫眉怒視跑過來訓我一頓，那是她第一次罵我，當時的我傻了，心里很慚愧，有一種想哭的感覺。不過自從經(jīng)歷了這件是之后我成長了許多。
當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可你燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你之所以偉大，不僅僅在于傳授我語文知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數(shù)學子渴求知識的激情。我的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學生們一步步長大
你給了我整片的星空，
好讓我自由地去來。
你給了我一盞知識的明燈，
為我照亮了前方的道路。
老師，我曾是泥潭中無人知曉的小草，
是您把我移植到美麗的花叢中。
您不是演員，
卻吸引著我們饑渴求學的目光。
“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干。”這就是用來形容我們的園丁的——當然，其實背后就是我對譚艷珍老師辛勤勞動的感知，感恩了。
最后祝愿譚艷真老師教師節(jié)快樂！
老師,教師節(jié)快樂作文5
加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您教師節(jié)愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝愿。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀！我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！我們從幼苗長成大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
老師,教師節(jié)快樂作文6
今天是一年一度的教師節(jié)，是老師的節(jié)日，一大早，我就起床了，回到學校，讓我驚呆的是：“哇！好多的花呀，我們班的圖書柜上擺滿了鮮花。”
這時，麥浪走進了教室，我們發(fā)現(xiàn)，他的手里提著一個大大的花藍，里面裝著許多鮮紅的玫瑰花和各種顏色的康乃馨。我們將花藍放在老師的辦公桌上，想給老師一個驚喜。下午，花店的工作人員陸續(xù)給老師送來了許多花束，同學們好奇地擠在老師辦公室的門口，看著那一束束美麗的鮮花，聞著從辦公室里飄出來的陣陣花香。我在心里默默地對老師說：“親愛的老師，節(jié)日快樂！這許許多多的鮮花代表著我們全體學生對您們的愛和祝福！”
老師深情地對我們說：“同學們，你們健康快樂地成長，學好知識，就是給老師最好的禮物！”多么無私的師恩，我心里暗下決心：我一定要認真聽課，爭取好的成績，給老師最好的禮物！
在此，我祝福全天下親如母親的教師們節(jié)日快樂！
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