寫快樂的作文

時間：2021-11-06 10:43:29 快樂我要投稿

寫快樂的作文(集合15篇)

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寫快樂的作文，歡迎大家分享。

寫快樂的作文(集合15篇)

寫快樂的作文1

　　魚兒，因為有了水的存在而存在；鳥兒，因為有了天空的存在而自由；大樹，因為有了雨水的滋潤和陽光的照耀而茁壯……而我，因為有了你變得很快樂。

　　在一個常人認為再平凡不過的早晨，我遇見了一個我的終生都不會忘記的人。因為有了你，我變得很快樂。

　　臨近小考，同學們都有一種無名的壓迫感，連平時最熱鬧的大課間，也變得鴉雀無聲了。而你總會不合時宜地回過頭來，對我問這問那，有時我被問煩了，干脆不理你，而你就鼓起包子臉，可憐巴巴地望著我。而每到這時，我就抵擋不住你的賣萌攻勢，“噗嗤”一聲笑出來，然后你再做出幾個搞怪的動作或是給我講一個笑話，我就實在忍俊不禁，隨著我的笑聲越來越大，同學們都齊刷刷地看向我們倆。我變得十分尷尬，伸手要打你，而你可憐的表情又讓我不忍。這時，全班同學都會被你逗笑。

　　看！有了你，連緊張的氛圍也能被你輕松化解。有了你，我很快樂。

　　小考結(jié)束，最后一節(jié)班會課，我們都哭得泣不成聲。老師也不停地抹眼淚。而就在此時，你嘹亮的哭聲響徹全班。泣不成聲的我們齊刷刷地看向你，而你卻是干哭，臉上沒有一滴眼淚，像個被搶了糖吃的小孩。你發(fā)覺我們都停止了哭泣，你抬起頭來，愣愣地看著我們，“哈哈哈……”，我們哄堂大笑，連老師也被你逗笑了。

　　看！連充斥著離別的憂傷時刻，有了你，把憂愁化成了快樂。

　　魚兒，因為有了水的存在而存在；鳥兒，因為有了天空的存在而自由；大樹，因為有了雨水的滋潤和陽光的照耀而茁壯……而我，因為有了你的存在，而快樂

寫快樂的作文2

　　快樂，是什么？

　　有人會說，快樂，是有很多的錢可以花，有許多高檔產(chǎn)品可以享用，有一所豪華住宅可以住……但是，一旦你擁有了它們，表面似乎感受到了快樂，但為什么難把內(nèi)心的快樂買到？

　　現(xiàn)在的孩子，在物質(zhì)、金錢的生活中，沖淡了對快樂的釋譯，電子游戲、電腦漸漸變成了現(xiàn)代孩子們快樂的工具。但是，他們真正快樂了嗎？不，那只是在娛樂一瞬的快樂而已，游戲結(jié)束，快樂也就隨之消失。我們?yōu)槭裁磿３８械叫撵`的空虛與孤單呢？

　　在童年幼小時，我們是不是因為發(fā)現(xiàn)了螞蟻窩，找到了小青蟲而快樂幾天，或是學會了騎自行車，發(fā)現(xiàn)了一塊沒有人的曠野就可以心情舒暢！我們是否覺得，我們的童年即使沒有電視電腦等電子產(chǎn)品，也可以是快樂的，是五彩繽紛的？

　　真正的快樂，在于內(nèi)心的感覺。只要把心胸敞開，快樂就會撲面而來。這個世界，有其丑惡的一面，但大多還是美好的：每一個良辰美景，祖國的大好河山，不都使你快樂嗎？雨有雨的趣，晴的晴的妙，也許很久沒有看見電閃雷鳴，暴風驟雨，偶爾看到這些大自然玩笑般的現(xiàn)象，不使你快樂嗎？小鳥跳躍啄食，貓狗飽食酣睡，動物不使你快樂嗎？即使在生活中，遇到一張笑容可掬的臉，不也可以使內(nèi)心快樂半天嗎？

　　其實，真正的快樂，無需豪華，無須刻意雕琢，更容不得世俗價值的取向，它平常、樸素、簡單、無遮無蓋，更與金錢、物質(zhì)無關(guān)。快樂，就在我們身邊某個觸手可及的地方，雖小，但無價。

寫快樂的作文3

　　這個星期三，我們學校組織到歡樂谷秋游。這是我覺得最好玩的一次秋游了！

　　在這里，我們玩了很多游樂項目，最刺激的還是激流勇進了。以前我到中山公園玩了很多次激流勇進，都沒有這一次的好玩。玩激流勇進的人真多啊，進了急流勇進的通道，放眼一看，許多人密密麻麻的順著彎彎曲曲的通道站著，就像一條長蛇。

　　終于快輪到了我們上船了，我抬頭一看，這船比中山公園的大多了，一次能坐下16人。這時，一艘船沖過來了，只聽“嘩”的一聲巨響，只見對面涌起的水花足有三層樓那么高。看到這兒，我們都心驚膽戰(zhàn)，好多人想坐后面，這樣感覺危險性小一些，只有幾個膽大的愿意坐前面。

　　輪到我們16人上船了。導游給我們每個人發(fā)了一件雨衣，并囑咐我們沖下來的時候要抓緊前面的桿子。“嘀”，發(fā)動機開動了，船開始向上滑行了。聽著這個聲音，我不自覺地發(fā)起抖來，心想么恐怖我就不玩了。很快，我們到了水中央，慢慢進入上坡了，船越爬越高，據(jù)說最高處有27米。這時，船開始往下沖了。我緊緊地抓住欄桿，只感覺整艘船飛快地往下墜，讓人感覺仿佛馬上就被甩出去一樣，我的心砰砰直跳，好多同學發(fā)出了一陣一陣的尖叫。這時，只聽“嘩”的一聲，濺起一片巨大的水花，同時船猛地一搖，我的鼻子撞在了扶手上。再摸摸褲子，全濕了，上衣因為有雨衣的保護還沒有打濕。嘿，真是太刺激了，剛才的恐懼心理完全消失了，真想再玩一次啊。

　　除了激流勇進，我們還玩了其它的幾個項目，每一個項目都很好玩。這次秋游真是太好玩了！

寫快樂的作文4

　　窗外，幾點陽光泛上枝頭，獨自坐在陰冷的小屋里，身寒心亦冷，面對這個充滿欺騙和虛偽的世界，我灰心了，不愿多看一眼，也不愿再多停留一刻。操場上，映入眼簾的是一個個奔跑的身影，而在我看來，不過是一個個虛偽的軀殼罷了。

　　輕輕閉上眼睛，絲絲涼氣襲面而來，我感到好累。突然朋友叫我，閃射的瞳仁中透出一種東西，叫活力。我不知道，眼前這個人是否值得信任，或者說，我根本不想知道。我搖了搖頭，仿佛又看見了那個充盡虛偽，盡慕虛榮的世界。他不由分說，用他那充滿活力的手把我從小屋里拽了出去。

　　操場上，我遲遲不敢睜開眼睛，生怕這久違人事的雙眼禁受不住浮華的沉積，這時，一陣爽朗的笑聲傳來，里面包含著的是滿滿的快樂。我被這快樂震撼了，竟不由自主的打開了心的窗戶——眼睛。暖暖的陽光頓時刺痛了我的眼睛，放眼望去，竟是另一番景象——

　　天空是那么藍，像一幅優(yōu)美的寫意畫，白云是那么軟，猶如一團團軟軟的棉絮，風兒是那么清新，到處飄散著朱砂梅般的清香，一切都是那么令人神往。

　　回望朋友，芬芳的笑容傳遞著濃濃的愛意，柔情的雙眼傳遞著對我的關(guān)心，一切都是那么美，那么美……

　　我感到了一種久違的情感，是快樂。這個世界，原來還是存在美麗的!

　　噢?不是嗎?心靈是快樂的窗戶，打開它，就等于開啟了快樂!

寫快樂的作文5

　　家，是一處避風的港灣;家，是一個充滿幸福的地方，我的家雖然不太富裕，但其樂融融。

　　愉快的早餐是美好一天的開始。媽媽正在廚房忙碌，忽然一聲驚叫，仿佛讓時間都靜止了。爸爸趕緊跑過去：“你可小心點兒，要是你受傷了，我和女兒就只能天天吃泡面啦!”我聽到這話，趕忙從慢悠悠的起床模式切換過來，跑到廚房，補上一句：“不是還有你嗎，爸爸?”媽媽和爸爸的臉笑成兩朵嬌艷無比的玫瑰花，他們點了點我的腦門：“你個小鬼，終于起床了，快去吃飯，就快到點了!”雖然時間緊迫，但我還是享受完了媽媽給我做的早餐，精力充沛地上學去了。

　　縱使一家人過著忙碌的生活，我們也能從里面找出樂子來。謎語競賽就是最讓我們開心的活動。有一次，我絞盡腦汁出了一道題：“什么船最安全?”我像皇帝俯視臣民一樣盯著爸爸媽媽，雖是威風凜凜，但也惴惴不安——怕他們會猜出來。只見爸爸媽媽一會兒緊皺眉頭深思，一會兒搓手跺腳。過了一會兒，爸爸小心翼翼地向我請教：“難不成是開不動的船嗎?”我連忙搖搖頭：“No，No，No。”媽媽拍拍我的肩膀：“那就是航天飛船?”我聽后，差點噴出血來：“媽呀，這都能想到，更不著邊了!”看著爸爸媽媽充滿疑惑的眼神，我忍不住告訴他們了答案——停在海岸上的船呀!爸爸聽了，用幽默的口吻說：“好啊，你怎么出這么難的題!”而媽媽聽了，恍然大悟，回屋去搜索更難的.謎語了。

寫快樂的作文6

　　風風雨雨，朝朝暮暮；花開花謝，潮起潮落。不經(jīng)意間，我走過了五年的小學生涯。我曾播種春天，收獲秋天；我曾用心學習，歡笑追逐，在碧藍的天幕下，用稚嫩的聲音，唱出一曲快樂的《生命進行曲》。

　　五年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。校園生活里，我感受到老師的無私奉獻，就像一根粉筆為他人化身成灰，卻寫活了我立體的人生！

　　在操場上，每一個笑臉，都彼此銘刻。同學們在知識的海洋里你追我趕，像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳，去尋找心中的目標。

　　校園生活總是那樣奇妙，慢慢的，它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時而使我笑臉相迎；時而哭臉相遇；時而憂郁；時而歡樂。

　　在校園生活了，我明白了一個道理：一個人，可以沒有歷史豐碑般偉大，但應(yīng)該奮斗終生；一個人，可以沒有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛生活，擁有生活。正如，給予小草溫暖的是春風；給予鳥兒清脆啼聲的是樹林；給予我們快樂生活的是奮進的心靈。

　　在校園生活中，我體驗到了友誼的真誠：互相幫助，雪中送炭，用滿腔的熱血澆灌友誼的心田同學們，天天都與校園朝夕相對，誰又能看到校園賜予我們的快樂生活呢？她歷經(jīng)滄桑只為給我們帶來快樂與幸福。

　　在剩下的一年校園生活里，我要努力學習，奮勇向前，讓生活綻放一次笑容，讓生命澎湃一次潮汐。

寫快樂的作文7

　　當嬰兒輕輕睜開惺忪的睡眼，好奇地觀望著這個陌生的世界時，他會看到悠閑的白云在向他招手，嫩綠的小草在向他點頭，鮮艷的花朵在向他微笑，可愛的小鳥在向他唱歌。這時，他便會咧開粉嫩的小嘴，快樂地綻開一個天使般的笑容。

　　嬰兒的心，單純、潔凈的像一張白紙。于是，他的笑，便向世間詮釋了快樂的意義。嬰兒的快樂來得如此輕松簡單，而我們的快樂卻總是費盡心思去尋找，與之相比，我們可以得到什么啟發(fā)？

　　是因為我們的快樂比嬰兒的快樂貴重得多么？不，不是的。快樂是等同的，無貴賤之分。

　　是因為我們太過匆忙地生活，忽視了快樂的存在么？不，也不是。很多人每天都在尋找快樂，卻總是不盡如人意。

　　那么，是因為我們心中有太多的雜質(zhì)，就像絆腳石般阻礙了我們通往快樂的路么？是的，人的心中有著太多的欲望和雜念，總是不容易滿足，得到了一份快樂還想再要一份，也就是典型的“吃著碗里瞧著鍋里”的心理，于是就陷入了焦急的等待當中，而忘了珍惜眼前的快樂。

　　就比如說在六一兒童節(jié)那天一個小孩子得到了老師給的一塊糖果，感到很快樂，而不一會兒他又看到了這位老師給了另一個同學兩塊糖果，那么這個小孩還會為他得到的一塊糖果快樂嗎？很明顯不會。

　　得到一塊糖果，卻是看到前和看到后兩種不同心情，這就告訴我們：你不能選擇你的收獲，但你可以改變你的心情。珍惜眼前的快樂就好，不要被外界的影響左右你的好心情，要懂得知足常樂。

　　每天清晨當金色的陽光灑進你的房間時，你要對著鏡子里的自己微笑，感謝生活的給予，積極地面對生活，珍惜眼前的快樂。

寫快樂的作文8

　　小朋友，你們勞動過嗎？如果沒有，就跟著我一起來勞動吧。

　　媽媽在收拾屋子，先讓我?guī)椭⑺⑼搿Ｎ易叩綇N房里，系上圍裙，就開始洗了。那些碗太臟了，我把抹布上擠上一些洗潔精，一只手拿著碗，另一只手拿著抹布擦掉上面的臟東西，再用清水洗掉上面的泡泡。就這樣，一個接一個地洗下去，一會兒就刷完了。然后我就把它們擺好放在柜子里，碗跟碗放一起，盤子和盤子摞在一塊兒，那些碗就像撒了一層凈白霜似的，白白的、亮亮的，可干凈了！這可都是我的功勞啊！

　　我自豪地叫了聲“媽媽快來看！”媽媽立刻就過來了，她看我洗得這么干凈，很高興，又給了我一大堆東西讓我刷。

　　這堆東西里有一個小青蛙的杯子，一個水果盤，還有一些尺子、塑料玩具等，大都是我的東西，當然要自己刷了！我拿著抹布擦過來擦過去，特別注意刷比較臟的角落。過了一會兒，這堆臟東西就讓我順利“解決”了！

　　幫媽媽刷完東西，我又主動收拾梳妝臺。可我突然覺得房間里太安靜了，不如放點音樂聽聽？我立刻跑回我的房間，拿了錄音機，找了一盤我和媽媽最愛聽的音樂磁帶放起來。媽媽聽了干活也更投入了，因為這是她最愛聽的音樂啊！但我比媽媽更投入，我都開始跳舞了！我手上拿著抹布，擦著瓶子、聽著音樂，突然，“撲通”一聲，杯子打爛了。媽媽放下手中的活，來到我面前說：“這么不小心，打爛了一個杯子，下次干活要認真。”“知道了，媽媽。”

　　時間過的可真快！半天的勞動結(jié)束了。看著我和媽媽收拾得干凈、整齊的家，我心里無比興奮！勞動是一件最快樂的事情！你也一起來吧！

寫快樂的作文9

　　新年一到，咋么的福氣就到了。早上一起來，就看見爸爸媽媽喜氣洋洋的，鳥兒似乎也仰止不住內(nèi)心的喜悅，歡快的唱著年歌，也難怪，誰叫新年又到了呢?

　　今年不同于往年，以前，天氣還下雪，能讓我們打雪仗、堆雪人，不過，這也絲毫沒有影響我們的心情。你看!馬路上還是那樣的熱鬧：這邊有賣雞賣鴨吆喝聲，哪兒有人們問候的寒暄聲，前面有來來往往的汽車聲，身后有小朋友們的歡笑聲。啊!好一個先兆!

　　我懷著興奮的心情，穿過人來人往的人群，來到了農(nóng)家小院，看見老爺爺正在舞文弄筆，走近一看，才知道他是在繪畫，他看見我來了，連忙放下手中的毛筆，笑容可掬地沖我說“新年好!”我見了，也連忙回應(yīng)，“您在畫什么?”我迎上去問，“當然是準備過年畫了!新年一到，我又活了一歲!”老爺爺越說越起勁越說越高興，接著又繼續(xù)忙碌起來，“再見!”我告別了老爺爺，繼續(xù)向前方走。走著走著，一股誘人的烤肉香迎面撲來，我不禁被吸引了過去。原來，大嬸在準備美食呢!他見我來了，趕忙眉開眼笑要我品嘗一下，我好不容易才脫出身來，“不用了!新年好!”我連忙忍住逃跑，“這孩子!”她興奮的贊揚到，我頓時感到喜滋滋的，有一種說不出的感覺。

　　······

　　啊!又是一個朝氣的新年，又是一個快樂的新年!

寫快樂的作文10

　　快樂是什么？他沒有統(tǒng)一的標準，只是一種角度而已。

　　在沙漠中艱難行走的人，只要看到一點兒綠茵，就會感到快樂。在逆境中掙扎而傷痕累累的人，只要聽到半句鼓勵的話，快樂便會油然而生。

　　荊棘劃傷了手指，可幸運的是沒有刺傷眼睛。登山時不小心，金項鏈落下了懸崖，可幸運的是沒有危及性命。這些不幸之中的大幸，只要仔細去品味，換個角度去看，就會感覺到它們像撥子一樣撥動你的心弦。

　　快樂，不僅在于你從哪個角度去欣賞它，更在于你從哪個角度去善待它。

　　有這樣一個寓言：一天，上帝帶教士去一個房間，許多人正圍著一口煮著食物的大鍋坐著，他們又餓又失望。每個人只有一個湯勺，但是湯勺太長，所以沒法把食物送到嘴里。然而，上帝有帶教室去另一個房間，也有一群人圍著煮著食物的大鍋坐著，不同的是，這里的人看起來又飽又快樂，而他們的湯勺也是一樣長。教士奇怪的問：“為什么同樣的境況，這個房間的人快樂不已，而那個房間的人卻愁眉苦臉呢？”上帝微笑道：“難道你沒有看到，這個房間的人都學會了喂對方嗎？”

　　一個人總不能總以自我為中心。人的精神和物質(zhì)生活，都有賴于與他人互惠互存。你付出了愛，別人會感激你，你也會感激別人接受了你的愛，這樣，你永遠都會生活在快樂中。而且，你付出了愛越多，得到的快樂也就越多。

寫快樂的作文11

　　盼呀盼，終于盼到了放暑假，但離開了學校，離開了心愛的老師，離開了朝夕相處的同學，我的心里還真有點空蕩蕩的。

　　今年的暑假與往年有所不同，培優(yōu)訓練大面積縮水，正規(guī)的辦學機構(gòu)相繼取消了諸如奧數(shù)、作文、英語等培訓項目，希望在暑期里充一下電的愿望成了泡影。

　　為了讓我的暑假生活過得快樂而又有意義，我想：

　　去美麗的農(nóng)村看看，走進自然，閱讀自然。去那兒聞一聞泥土的芳香，呼吸一下新鮮的空氣，見一見清澈的小河，看一看綠油油的植物，聽一聽愛唱歌的知了，逗一逗可愛的小貓小狗。

　　積極參加由社區(qū)居委會組織的暑期實踐活動，培養(yǎng)自己適應(yīng)社會、了解社會能力。在實踐中培養(yǎng)興趣，在歡樂中燃起希望。

　　多讀幾本好書。唐代詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”高爾基說：“書是人類進步的階梯。”唯有博讀，才能從書中飲其甘霖瓊漿、嘗其佳肴鮮羹，使思想得到教育、情操得到陶冶、知識得到增補。我要在熟讀好書的同時，做好好詞佳句的摘抄，并撰寫好讀書心得。

　　參加鋼筆書法興趣班。老師說練字可以靜心怡情，修身養(yǎng)性。它可以陶冶人的思想道德情操，可以提高人的審美鑒賞能力，可以培養(yǎng)人的嚴禁踏實作風。

　　暑期時間較長，我要合理安排好假期中學習、休息和娛樂等生活。認真完成暑期作業(yè)，復習鞏固學科知識。當然，我也要拍一些照片，用相機凝固美麗的瞬間，留下美好的回憶。

　　我的想法不錯吧，我要向著既定目標邁進，不折不扣地力爭完成。

寫快樂的作文12

　　今天是夏令營的第二天，我一邊回憶剛才的活動，一邊向宿舍走去，不知不覺就到了宿舍。

　　我一開門，只聽見一聲又一聲尖叫，仔細一聽，是從浴室發(fā)出來的，我懷著好奇心往里跑去。“茲”，我來了個180度大漂移，可是一到浴室門口，幾個同學拿著瓢，瓢里各裝著冷熱水，同時往我身上潑，要不然~，就要變成“落湯雞”咯!隨后，他們異口同聲的說：“里面正在舉行‘潑水節(jié)’，請脫光衣服在進來，do you know???謝謝合作!”他們這樣一說，讓我哭笑不得，不過我還是積極配合地把衣服脫了(要不然沒得洗澡了)。“我來了!”我沖了進去，先來了個漫天飛花，給他們瞧瞧我的厲害。

　　漸漸的，我開始由一人軍團發(fā)展成三人軍團。“全力攻擊胡鵬!”我一聲令下，全部“士兵”開始攻擊，把胡鵬團團圍住，他被夾在中間，胡鵬一往左轉(zhuǎn)就喝了口冷水，然后就往右轉(zhuǎn)，可是也沒過得安寧。接著，他又轉(zhuǎn)向我的管轄區(qū)內(nèi)，呵呵~，我一瓢冷水加一瓢熱水，把胡鵬弄得全身癢癢。只見胡鵬舉起雙手，把白色毛巾甩起，我們見這是一個投降的動作。

　　之后，我們就發(fā)展成四人軍隊了。“吱”，只聽見浴室門外發(fā)出了響聲。“埋伏!”我命令一到，有的藏在門背(指的是內(nèi)門);有的藏在桶后，個個屏息凝視目不轉(zhuǎn)睛地望著內(nèi)門。“咯吱”，門打開了，沖啊，戰(zhàn)士們像海濤一樣向前沖，把趙貽正打濕得和一只落湯雞沒什么兩樣。正趁我打水之際，趙貽正把我的手下全部收服，我一轉(zhuǎn)頭過去，張鑫一瓢潑來，使我喝了口熱水。我雙手舉起，說了聲：“我投降!”他們欣喜若狂，而我呢?卻狼狽得哭笑不得。

　　唉，這真是一個快樂的的“潑水節(jié)”呀!

寫快樂的作文13

　　每個人都有長大的時候，我也不例外。每個人都有快樂和憂愁的時候，我也不例外。對我來說，在我的成長過程中，快樂遠遠多于憂愁。我的童年充滿幸福和歡樂！多少完美的回憶至今仍縈繞在我的夢里。

　　記得小時候我最喜歡劃船了，只要一有空，爸爸就帶我到公園去劃船。我和爸爸你一槳，我一槳，齊頭并肩，通力合作，我們的小船箭一般地在碧綠的水面上穿梭，一串串歡聲笑語飄蕩在身后，那完美的時光至今難忘。

　　讓我印象最深的是有一年寒假，我和爸爸、媽媽一齊去鄉(xiāng)下外婆家過年。我看到外婆家河邊有一條小船，心里別提有多高興了。剛吃完午飯，我急切地拉著表姐的手，叫她帶我去劃船，表姐高興地答應(yīng)了我的要求。但是，鄉(xiāng)下的船和城里的船不一樣，船上沒有槳。用什么劃船呢？正當我們感到納悶的時候，外婆看出了我們的心思。她走過來，笑瞇瞇地說：“你們能夠用小木板來劃船呀。”聽了外婆的話，我和表姐立即跑進屋，每人拿來了一塊小木板。我們飛快地跑上船，誰知剛上船，船一搖一擺地不聽使喚，把我這個城里的“旱鴨子”嚇得哇哇直叫。表姐但是個“老把式”，她安慰我說：“沒事兒，只要留意點兒，是不會掉到河里去的。”聽了她的話，我也就不那么緊張了。我和表姐一齊喊口令：“123，加油！123，加油！”小船在小河里飛快地穿來穿去，濺起了一朵朵雪白的浪花。我們的歡笑聲引來了一群白鵝，它們圍著小船游來游去，好像在和我們比賽似的，偶爾還伸伸脖子高興地唱著歌呢！

　　劃船是我最喜愛的一項運動。在這項運動中，我學會了奮力拼搏，學會了團結(jié)協(xié)作，學會了勇往直前，學會了當機立斷。我想，人生的成長不就是一次遙遠的航行嗎？只有把握機遇，敢于挑戰(zhàn)，才能順利地到達勝利的彼岸。

寫快樂的作文14

　　每天，都是廚房里的媽媽用鍋碗瓢盆把我從美夢中驚醒，回到了幸福而溫暖的家。在這個快樂的家庭里有我，有爸爸，媽媽。平時爸爸要上班，一天回到家后渾身疲憊，還要幫媽媽做飯，撐起整個家，媽媽是家里的全職太太，平常爸爸上班，家里的大活小活都是媽媽干，總是把媽媽累的上氣不接下氣。而我每天都要上學，也幫不上老媽什么忙，平時我們一家人開開心心的在一起打鬧有時我還騎到爸爸的背上，幫媽媽一起欺負爸爸。一起感受家的溫馨和溫暖。每當回憶起小時候，我都不禁油然而生一種對家的眷戀之情。

　　到了做飯的時候，爸爸把調(diào)料下鍋了，媽媽則是在一旁做糖醋排骨，饞得我這個小饞貓在一旁直流口水，哈哈，終于做好了。還沒洗手我就先用手抓了一塊排骨放到嘴里，啊，燙、燙、燙死了……害的我這個小饞貓在一旁直吹口氣。爸爸說：“你個小饞貓自討苦吃。”媽媽說：“少說兩句，下次吃飯小心點。”我們一家人后來都開心的笑了起來！

　　就是因為有了爸爸的左手，媽媽的右手，拉著我的一雙小手組成了一個快樂的家。家是避風的港灣，是每個人值得緊緊依靠的地方。無論再大的風雨都不會拆散我們幸福的一家子，因為有了愛神的保護，有了幸福的一道光而幸福的一道光是來自于家庭中的和諧。將來等我長大，我會用我學到的知識，讓我的家變得更加完美、幸福。