考試之后作文集合15篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的考試之后作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試之后作文1
考試卷子發(fā)下來了，“50分”！鮮紅的分數(shù)映入了我的眼簾，我立刻渾身無力癱在了座位上，“這下可完了，回家我可怎么交代啊！”我自言自語地說道。
放學了，我背著“沉重”的書包，低著頭，一步一步地挪向家的方向。抬頭望望天，剛才還晴朗的天空一下子變得陰沉沉的：樹上的'樹葉被風吹的“嘩嘩”作響，好像也在嘲笑我說：“只考了50分，哈哈哈……”我不禁捂住耳朵，艱難地移動著腳步。耳邊好似響起了爸爸媽媽批評的聲音，又好似看見一個巨大的拳頭和巴掌向我打過來！唉，死定了！
到了家門口，我偷偷地打開門輕輕的關上，又躡手躡腳地朝自己屋里走去，真希望立刻躥進屋子里。可是忽然“一堵墻”擋住了我的去路，原來爸爸早已站在我的面前。爸爸見了我就問：“今天不是發(fā)卷子嗎？考了多少分？”我不敢回答想繞過他走，爸爸著急了，又堵住了我，問：“快說呀，到底考了多少分啊？”我還是低著頭一聲不吭。爸爸看我的樣子，生氣了，他一把就扯過我的書包，輕而易舉地就從里面拿出了卷子，當他看到卷子上的分數(shù)后，臉上的怒氣更濃了，說：“你就考這樣的分數(shù)給我們交代啊！你可真行！你快氣死我了！”說著說著就想過來動手打我。這時候，媽媽聽見動靜趕緊走過來，問明情況后，先對爸爸說：“看到這樣的分數(shù)我也很生氣，但是光生氣是沒有用的，我們應該和孩子共同找出分數(shù)低的原因，爭取下次考一個好的成績！”緊接著又轉(zhuǎn)向我說：“這次雖然沒有考好，但你不要灰心，失敗乃成功之母，一會兒你看這卷子好好想想是因為粗心呢。還是因為不會，找找原因，好嗎？”我使勁兒地點了點頭！
真慶幸我有這么一個好媽媽，但我也知道爸爸是恨鐵不成鋼。以后我上課一定好好聽講，做題的時候細心再細心，爭取考更好的分數(shù)來回報爸爸媽媽對我的愛！
考試之后作文2
隨著考試結束的鈴聲響起，我的心也如釋重負，持續(xù)兩天的考試終于結束了。這兩天里為了不影響彼此復習，我和雨柔就暫時沒有見面。
我這個考場的動作明顯比別的考場要慢了許多，因為老師不允許提前交卷，還要等清點試卷完畢才能離開。終于結束了，我快步跑下樓，只見雨柔坐在門口臺階上，瘦削的身子微微弓著，“又胃疼了？”我連忙跑過去問。“沒事，就是有點反酸，胃里燒——呃……”雨柔按著胃，蒼白的臉上有微微的汗水。她說一整天沒吃飯了，因為怕考試的時候疼得厲害。
“餓壞了怎么行，我?guī)闳コ渣c東西？”我問。她搖搖頭，說身上乏力得厲害，想先回去休息。我扶著她慢慢站起來，她難受得有些直不起腰，纖白的手在胃上壓著，我們一點點往她家走著。
不放心她一個人，扶著她回了家，我又去附近買了些清粥小菜，“吃點東西吧，中和胃酸。”我說著把食物擺在桌上，讓她和我一起吃。雨柔一只手揉著胃小口吃著，才吃了幾口，她就放下勺子，弓著腰兩手頂在胃上，我看到她的臉色更差了，額頭上一層細密的`冷汗。“還是很難受嗎？”我擔心地看著她，“嗯……沒事……這幾天總是這樣…呃…吃完東西胃更痛…哎呀…疼……嘶……”許是疼得厲害，她摸過桌上的塑料紙巾盒使勁地向胃里頂著，本就瘦弱凹陷的腹部更是被她頂出了一個深坑，臉上冷汗又多了一層，“這樣怎么行，會把胃頂壞的！”我趕快拿開盒子，輕輕地把自己的手覆在她的胃上，那里又硬又涼正一下下地跳動著，“嘶…呃…疼死了……林曉……我疼…呃…胃……胃疼死了……”雨柔在我懷里掙扎扭動著，疼得五官都扭在一起，兩只手死死地按著胃，我抱著她安慰著：“我在呢，別太用力，我這就幫你揉胃。”我按揉著她胃里的那一片冰涼，雨柔疼得身子都發(fā)著顫，冷汗不停地出，知道她疼得厲害，可是我卻沒有別的辦法，只能給她一下下打圈按摩安撫著那疼痛的病胃……
到了很晚，她才稍微舒緩了一些，疲倦地睡著了，夢里她似乎還是很難受，一直緊緊地皺眉捂著胃……
考試之后作文3
考試之后的教室，一片喧嘩。嘰嘰喳喳的，如那菜市場一般。時不時還傳來兩聲尖叫或是一句高歌。大家都在忙著對答案——這真是一項動人心魄的工作；如乘過山車一般，緊張刺激。考好了，心里美滋滋的；若是和他人答案不一樣，心中便立刻小鹿亂撞，忐忑不安。我也不例外，混在這雜亂的人群中，神經(jīng)緊繃，豎起耳朵聽著他人念答案。
——這題對，這題對，這題也對！咦。什么得180，明明該得260才對啊！
慌了手腳，一時間又無法回憶起那道題。再抬頭看看那位數(shù)學尖子生胸有成竹的樣子，心中的自信蕩然無存，聲音也跟著低了下來。
“罷了，罷了，不就5分嗎？不要也無所謂！”
口頭是這么說著呢，心里可不這樣想：5分呢，將拉開多大的差距啊！該死的腦袋，考試時干什么去了，怎么關鍵時候你總掉鏈子？
惱怒也罷，埋怨也罷，試卷已交。一切終成定局，再怎樣也無濟于事了，不如拋開既往，努力現(xiàn)在：繼續(xù)聽答案。
幸運的是，之后的題全一樣。但走在回家的路上，依然心不在焉，朋友幾次叫我也沒聽見。最后甩下一句“神經(jīng)病”走掉了。
今天可真是我的倒霉日，題錯了，朋友走了，真是個“賠了夫人又折兵”啊！牙氣得癢癢，心氣得慌慌。
幾天后，試卷發(fā)下來了。
是那位數(shù)學尖子生發(fā)的。“恭喜你哦，那道題對了。”那口氣滿是羨慕的滋味。我愣了愣，什么？我那題沒錯！我親愛的腦袋呵，我好愛你哦！興奮之余也不忘關心一下那位“可憐”的數(shù)學尖子生，真的，我超過他了，他只得了115分。心中不禁感慨萬千，不僅是對成績的'驚喜，也悟到自己的知識學得并不扎實，是對是錯也不敢肯定；在面對比我強的人時，對自己不夠自信，總是懷疑自己相信他人，從而引來了許多不必要的煩惱。
我想，在這次考試之后，我收獲的不僅僅是成績，還有滿滿的自信。
考試之后作文4
進入初中的第一次月考成績出來了，我兩位同桌的分數(shù)慘不忍睹。
左邊的這位，一臉痛苦地對我說：“老師還要我們簽字！我老媽要是看到我這成績，非殺了我不可！”右邊的那位正拿紅筆努力地想把卷子改頭換面，把71改成91。他說：“要是不改，回家就得跪下來抱著媽媽的腿求饒。”
“哼，你改也沒用！”后面的班長說，“老師要發(fā)‘家校通’到你爸媽手機上的`！”
兩位恍然大悟。于是，一計不成又生一計。他倆開始找借口：“要不就說考試前病了？”“對，就說感冒了，發(fā)燒了，所以沒發(fā)揮好……”“要得！”
我驚訝極了，為什么不能坦白地向家長報告自己的真實分數(shù)呢？讓家長和自己一起找原因不更好嗎？為什么非要這樣煞費苦心地蒙騙家長呢？一對蠢貨！
回到寢室。一進門就被胖子嚇了一跳。他一手拿試卷，一手拿鋼筆恭恭敬敬地對我說：“兄弟，幫我把試卷簽個名啰！潦草一點……”他要我冒充家長簽字！我打斷他的話：“沒用的！學校會發(fā)短信到你爸媽手機上的。”“哈，我早就料到這一點了。”胖子很得意，“當初老師要我填家校通的時候，我填的是我自己手機的。”他一臉的得意，手舞足蹈。
我真不敢相信，還有這樣的招。
他又纏著我，要我?guī)退灻Ｎ抑缓谜f我不會寫潦草字。胖子沒法，自己練簽名。
他終于在試卷上簽下了名字，很得意地欣賞自己的創(chuàng)舉。我真的想在他那大腦袋上來一巴掌，好讓他清醒清醒。可我沒有，我打不過他。愚蠢的人啊，這樣做有什么用啊？躲得過一時，躲得過一世嗎？
兩個同桌進來了，看見胖子如此聰明，他們很羨慕：“哎，我下星期也買個手機來，再跟老師說我媽換手機號了。哈哈，以后我也不怕了。”胖子更得意了。
可是，家長會如期召開。胖子的家長氣得要死！因為開學以來學校考了月考，考了周考。可他哪次的成績都不知道。一問老師，才知道是他的寶貝兒子想出了這樣的絕招。他要找胖子算賬！胖子呢，縮在一邊，瑟瑟發(fā)抖。
想想這些自作聰明的人，真是可笑！為什么不把這些小聰明用到學習上去呢？真為他們悲哀！
考試之后作文5
“噢，終于考完試了!”我興高采烈地從學校跑了出來。
一出校門口，就看見媽媽急匆匆地向我奔來。她滿臉笑容地問:“怎么樣?考得不錯吧!”我也只好胡亂答應著:“還行!”
一回到家，我就發(fā)現(xiàn)桌子上擺滿了我最愛吃的菜:青椒炒肉絲、韭菜炒雞蛋……爸爸從廚房里走出來，一個勁兒地說:“淑文，這次一定能考前十名吧?”
“嗯，差不多!”我一邊狼吞虎咽地吃，一邊糊里糊涂地回答他。“試卷上的題，全都填上了吧?”媽媽擔心地問。“媽，你還讓不讓人吃飯?我都快餓死了!再說，你連我的話都不相信了，啊?”“可要是萬一……”“萬一什么，不就是一次期中考試嗎?你們能不能讓我放松一下呀?”“你得說實話，到底有沒有不會的題?”媽媽一臉的緊張，看來她真的要“打破砂鍋問到底”了。
我決定做個小小的實驗。
“媽媽，爸爸，實話跟你們說吧!考數(shù)學的時候，思考題我不會，是隨便蒙上的!”我的聲音像小蚊子哼哼似的。“什么?你怎么不早說。”媽媽第一個發(fā)起了火，“好!飯你也先別吃了!還有給你買的一大袋零食，趕緊給我收起來。”剛才還和顏悅色的爸爸也變了臉色:“從今天開始，每天中午做上十道奧數(shù)題!”
這下子可慘縷!我真后悔剛才說了幾句瞎話，可任憑我怎么解釋，他倆就是聽不進去。唉!我心里那個后悔呀!
爸爸還在旁邊使勁兒地嘮叨，不外乎就是他小的時候，怎么用功，成績怎么出色，唯獨不提他失敗的事兒。“爸爸，我又不知道你說的'是真是假，那時候，我還沒出生呢!再說，失敗是成功之母，一次考不好，又有什么關系!”
“嘿嘿，你還有臉說，看看你能考幾分!”說著，他怒氣沖沖地走了。
就這樣，在爸爸媽媽的“炮火”聲中，我熬過了一個下午。我真不敢想象，要是真的考砸了，我該怎么辦?
我真的很想問大人們一個問題:對你們來說，成績真的有這么重要嗎?
考試之后作文6
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課了，只見走進教室的黃老師皺著眉頭，一臉嚴肅。她大步流星地走進教室，手里拿著白花花的試卷，說要宣布考試成績，黃老師聲音很響亮，那聲音仿佛河東獅吼一般。
同學們個個都很緊張，一動不動的。教室里的氣氛也十分緊張，空氣仿佛都凝結了。
我心里更是緊張，雙手合十祈禱：“上帝啊！保佑我考九十分以上吧！”很快，老師就開始發(fā)試卷了，大家都悄悄地議論起來：
“拜托，考好點兒吧。”
“一定要九十分以上啊！”
“考好一點，考好一點。”
……
“陳樹，六十六分。”老師終于念到我的名字和分數(shù)。聽到這個“吉利”的分數(shù)，我驚呆了，老師的聲音雖然好聽，可是現(xiàn)在的我覺得那聲音就像魔鬼猙獰的笑聲，教室外大樹上，兩只鳥在嘰嘰喳喳地叫著，讓我的心情莫名地煩躁不安，我覺得這兩只小鳥仿佛也在嘲笑我考了六十六分，心里難過極了。
“叮鈴鈴”隨著放學的鈴聲響起，同學們都已紛紛走出教室。而我仍木然地坐在那里，我想著：我考的這么差，媽媽回家會不會懲罰我呢？我現(xiàn)在甚至已經(jīng)能想象出來媽媽暴跳如雷的樣子了，心里越學越怕。
我慢吞吞地走進家門，心里七上八下，媽媽看見我，高興地朝我揮了揮手，眉毛都彎成了一對月牙，“寶貝，你回來了！”我走到媽媽身邊。這時，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把卷子拿出來遞給給媽媽，心想這次一定會有一頓“竹筍炒肉”了，想著想著我閉上了眼睛，等著暴風雨的來臨。過了幾秒，想象力中的暴風雨并沒有來，媽媽見我一副害怕的.樣子，似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“這次沒考好，沒關系的，我們只要總結失敗的原因，下次努力就好了。”媽媽的話傳進我的耳朵，是聲音是那么的溫柔，那么的動聽，像一股清泉緩緩流進了我的心田。
我現(xiàn)在的心情五味雜陳，心里十分愧疚，要是考試的時候多檢查就好了，下次一定要仔細檢查，爭取考高分，不再讓媽媽失望了。
考試之后作文7
當期中考試卷從我手中離開時，我才發(fā)覺手心里全是冷汗：考試終于結束了！
我累得一下子趴倒在課桌上，像是剛剛經(jīng)歷了一場災難般，心有余悸。我的腦海不斷地浮現(xiàn)出考卷上的題目：怪了，這題好像不是這么填的，扣幾分來著？我拍拍腦袋，追悔莫及。等等，去對對同學的吧！說不定是對的呢！
我離開課桌，一巡視：嘿！真是“幾家歡喜幾家愁”。瞧，蔡鈺瑩正趴在課桌上嚎啕大哭，呵呵，考差了吧？別傷心嘍！看，余曉智正在教室里放聲高喊：“解放區(qū)的天是晴朗的天——”這小子，考好了就放肆了？回首，黃建偉悶悶不樂地掰著手指算分，然后長嘆一聲：“完了——”轉(zhuǎn)身瞧見，陳君正東奔西走到處對答案，時而高興地一拍大腿，時而遺憾地搖搖頭，時而后悔地跺腳。。....教室里人人千姿百態(tài)，一覽無余。畢竟嘛，考場如戰(zhàn)場，輸家或贏家，說不清呢！輸了這場重要的戰(zhàn)役，何處立足？！贏了，豈不是輝煌之事？
別想了，我沖進對答案的行列——“對錯錯錯對！”“五分之一。....”“二三三二一。....”“A，B，C，B......”我口中念念有詞，手指著稿紙一句句對著。“耶——”我歡呼雀躍起來，凡是對過的題目，百分之百的正確率，考一百分的希望很大呢！我幻想著那鮮紅的一百分，同學們羨慕的眼神，家長與老師的.表揚......
放學了，我走在回家的路上，余曉智說的還真不錯——“解放區(qū)的天是晴朗的天！”藍天，白云，綠樹，紅花以及路上的行人都是那么的可愛。我的心在不知不覺中越發(fā)得開朗起來。一百分啊，我來了！
回到家，我輕松地放下書包，打開電視，正在播平日里怎么看都不順眼都不順眼的周杰倫的新聞，而今天，小周似乎也可愛多了啊！“媽——”我興奮地向媽媽匯報今天的考試狀況，被表揚的滋味就是一個字——爽！
考試結束，真是大有“解放區(qū)的天是晴朗的天”之感啊！
考試之后作文8
考試如期而至，我滿懷信心步入考場。終于考完了！但是，這輕松的心情在周四晚上的微信上發(fā)來之后，好似那秋天的落葉，在無情的秋風之中寂寞得灰飛煙滅。
我，考砸了，這“87分”深深刺痛了我狂傲的心。是誰揚言，獎學金非他莫屬；是誰曾說，光榮榜必有他名；是誰自稱，他是永遠的第一……是我！可是，這一切在那殘酷無情的現(xiàn)實面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。
莎士比亞說：“適當?shù)碾y過代表感情的真摯，過度的悲傷卻體現(xiàn)智慧的欠缺。”我也明白，我這個奇怪的人永遠不會感到絕望。父母說：“這孩子太不要臉。”老師說：“這學生太驕傲。”可我要說：“這只是我心態(tài)好而已。”
我忽然覺得天氣變得烏云密布，這就如我的心情。眼淚時不時得在眼眶打滾，聽見別人歡笑聲，心里卻是酸酸的。
我像木頭一樣站在父母面前，將那張充滿一個個大叉的.試卷交到父母手中，接過試卷，父母那燦爛的微笑剎時間凝固了。
沉悶的空氣在加熱，壓得我喘不過氣來。一陣風吹過，全身不由自主地顫抖了一下，雙腿也不聽使喚了，“老天爺啊，救救我吧！”
我隨隨便便找了個理由，垂頭喪氣地走進了房間，低著頭，默默地看著手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的目光銘刻在我的腦海里。此時的我，深陷在內(nèi)心那一道痛苦的泥潭之中，想一個戰(zhàn)敗的君王，獨自處理著失敗的創(chuàng)傷，悲傷著……
爸爸媽媽也嚴厲地批評了我。
爸爸還說：“不管是做作業(yè)還是考試，都要認真對待，先讀懂題目的意思，再仔細地做題。今天的分數(shù)就是給你的提醒！”我把爸爸的話牢牢地記在心里，下次考試時我一定要細心，爭取考100分。但媽媽她不但沒有罵我，還摸了摸我的頭，說：“沒關系，這次沒考好第二次考好就行了，加油！
于是，我下定決心好好讀書。
考試之后作文9
哈，終于可以痛痛快快地玩一通了！再也不必受家長的束縛，老師作業(yè)的煩惱了！
可思索不禁把我拉到了兩三天以前……
“從今天開始，大家早晨七點鐘必須到校，中午1：00之前必須到校，1：30上課！”中午許老師又站在講臺上講著那一套套王法了。
“把課桌拉開，這兩節(jié)課進行數(shù)學考試！”又沒準備，肖老師準會進行他的課課大考練了。
“從今天開始，我們的`課程就結束了，馬上就要進入復習階段了，同學們這幾天一定要抓緊啦！學習就如逆水行舟——不進則退，哦，對了，語文學習委員會把我的一套古文測試卷發(fā)下去。大家把自我測試的古詩題開始默寫，課外作業(yè)做三篇閱讀……”哼！不愧為語文老師說話句句服人！
唉！考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根！用這句話形容考前生活，可能是再也準確不過了。
不必說課堂的聽課率每每下降，也不必說老師的口頭語又有多么的煩人，單是那家庭作業(yè)量就得令人發(fā)昏。
數(shù)學作業(yè)剛剛作到一小部分，伸伸懶腰，英語老師又欣然走來，沒事做呀，把我今早發(fā)下去的兩張試卷做起！于是又是思考，又是動筆，不亦悅乎！語數(shù)外剛做完，副科老師又來了！唉只好披上戰(zhàn)衣與那些秦始皇，武則天，李世民……那些名揚海外的無敵英雄們開戰(zhàn)！
無奈打不過，舉著白旗離開了！又帶著滿身傷用我們那接近近視的熊貓眼與那些細菌，微生物們卷入那壯烈的考前戰(zhàn)斗了，唉，苦！
家里又是一天一個樣，今早，剛買來一本考卷，沒準，中午又會來一本厚厚的英語詞匯，飯桌上，紅燒雞、甲魚，三天兩頭，變個樣。
每到夜闌人靜之時，父母又會準時的站崗來督促我做作業(yè)，那與我最親密的電視兄弟如今已再也見不上面了！興！百姓苦，亡！百姓苦！
終于，在最后一門考試打響了沖鋒號——結束鈴響時，那地獄般的生活終于結束了，玩——不再是夢想，看電視——也不再是希望，考試過后，我真的高興……
考試之后作文10
“聽說成績出來了，我只有75分！
”一個同學悲哀地向我“傾訴”。“啊？”我嘴巴成了O型，心想：你不是平時挺不錯的嗎？怎么辦，她都只有這樣一點分數(shù)，那我不是很危險嗎？“把試卷發(fā)了！
”老師就是這樣干脆，我看看周圍個個戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，屏氣凝神，只要鄰座有試卷閃過，馬上四面八方都像長頸鹿一樣翹首，或驚羨、或嘆息、或喜悅，真是幾家歡樂幾家愁，陽光透過窗戶，直射在了我身上。若在平日，我肯定會坐立不安、大聲叫熱，可今天，我似乎對什么都沒有感覺，只是心跳到嗓門眼的緊張，就在這時，我的卷子到了，兩手趕緊去抓，才感覺剛才手心竟冒出冷汗來。接過試卷，仔細一看，“哇！
84分啊！
”真是一個驚人的數(shù)字，竟然只有84分！
打從讀書至今，我第一次把語文考成這樣的成績，不知道應該憂愁還是傷心啊！
真不知剛才老師的眼神是“朽木不可雕”的冷視，還是“學習懶散不踏實”的痛心，哎！
我好怕這心靈的對視，可是我更無法直面我的至愛親人啊！
他們每天的香濃牛奶里加進了多少的期待，他們每天的風雨接送中加進了多少希望，他們安慰和理解的背后將是更多的不安和焦急……回到了家，吃了晚飯，進了自己的房間，我拿出作業(yè)本開始寫作業(yè)。從上午知道成績到下午放學，我始終保持著非常自然的'笑容，和同學們有說有笑的，盡量的表示“勝敗乃兵家常事”的大將風范，可是這一刻，我再也承受不了心靈的負擔，讓自己徹底地發(fā)泄出來了，不知怎么的，我就像是一個瘋子似的，把桌上的書全部扔到了地上，書櫥里的書也都被扔了出來，書桌上的一些廢紙已經(jīng)被我撕扯得不成樣子，最后，我還不解恨的把手一揮，碎紙就四處亂竄，逃之夭夭，接著，一道水簾遮住了我的眼睛，然后，臉頰也透心地涼。眼淚一下子沒了，但這涼意卻驚醒了我，坐在凳子上看著一手制造的凌亂，回憶著今天的一幕幕，我的心似乎有了發(fā)泄后的輕松和明朗。
于是，我慢慢收拾起地上、桌上的殘局，撫平內(nèi)心的煩亂和痛苦，點燃小臺燈，又重新拿起書本……
考試之后作文11
天色已經(jīng)晚了，一個人還在路邊徘徊，臉上還有兩天看不見的淚痕。這個人就是宮苑夕。記憶的大門緩緩地打開…… 剛剛進過一場語文考試，我就像戰(zhàn)敗在沙場，（其實我語文還算可以）見“才子”范飧也垂頭喪氣的，我才放下心來。連“才子”都拿不下的“戰(zhàn)役”，我們這些平民百姓自然會敗下陣來。一上課，語文老師婁老師拿著考卷，痛心疾首地說：“考試只是對你們學習的測驗，并不是要你們花費大量時間。”說完，用眼睛掃視全班，我們的新繃得像弓一樣懸。“好，現(xiàn)在宣布第一名，”范飧自信地揚起了頭，“第一名是宮苑夕，恭喜她。”最后三個字老師說的很勉強。大家并沒有把掌聲送給第一名，而是把頭轉(zhuǎn)向了范飧，看看這個以天下無敵自居的“才子”有何反應。范飧從沒料到結果是這樣，盡管這樣，但大滴大滴的淚珠還是滾了下來。下課后，同學們聚在一起。宮苑夕之前成績平平，這次她考了第一名，確實屬于“天方夜譚”。陳振翼說：“不可能。”姜非非說：“我敢肯定，這一定是作弊。”“她連老舍都不知道，這分數(shù)一定有問題。”范飧說出了這句驚人的話。見宮苑夕一聲不吭，大家便慢慢地靠近了她。宮苑夕憋足了勁兒，大聲喊道：“這是我真實的成績，我問—心—無—愧—”最后四個字她拉的.好長好長，然后背起書包，打開教室的門，沖了出去。第二天，老師紅著眼睛來上課，看著空座位——苑夕一天都沒來上課。
老師說：“有一個孩子，她小時候生了一場大病，記憶力大大的退化。她沒日沒夜、發(fā)瘋似地讀書。母親勸她不要這樣，但她不聽。終于，她的努力得到了回報，但也得到了老師和同學們的質(zhì)疑。這個人就是宮苑夕。” 我把全班同學的道歉信塞到苑夕的手中，然后代全班同學對她說了聲：“對不起。”福建省寧德市霞浦縣松城鎮(zhèn)實驗小學五年六班卓游千焰
考試之后作文12
剛進家，凱旋就一臉凝重地告訴我：“媽，卷子帶回來了，您猜猜我多少分？”看他的表情已知一二，還讓我猜，真是孩子藏不住事，我就裝作什么都沒有看出來的由低到高猜，也做好了心理準備，萬一馬失前蹄也會勒一下疆繩。三科一一被我抖出由低到高的'數(shù)“破解”，起步是90分，猜一次加上分值1，依次類推，感覺氣氛比剛進屋時輕松了許多。畢竟孩子比我知道的分數(shù)早，已承受了心理壓力，再說考試已過去，糾結于此也無濟于事，關鍵是在考試中找出不足和差距，加以彌補和努力，定能使自己滿意。（因為這次失誤他極難過又自責。）
“媽，您知道嗎？我今天下午心里可難受了”。
“怎么啦”？
“就是我語文空了一道題，又填信封時出現(xiàn)大的失誤，一題就被扣4分，最后只得了93分，惹張老師生氣了”。
“啊，是嗎？”
“ 嗯，張老師氣得把卷子都摔過來啦！”
“你哭了沒？”
“ 沒，只是不好受”。
“你變堅強了呢，以前要是出現(xiàn)這種情況，你會抹眼淚呢，有進步。”
“媽，您就別取笑我了，這次真是丟分丟大方了，一題扣4分，一題空了。”
“呀，那不直接扣20分了，難怪張老師會生氣”。
“沒，扣了0.5分，張老師不是因為分數(shù)生氣，是因為我太粗心了。所以我才難受呢！”
“那是考分低難受還是被張老師丟卷子難受”。
“都難受。”
“只選其一呢？”
“考分低更難受。”
“為什么呢？”
“因為太不應該了，我犯的是低級錯誤，我自己都生自己的氣。媽，您是不是也很生氣？”
“不是生氣，是替你惋惜。因為這次考試你沒把你平時努力的真實結果展示出來，而是大意失荊州呀！孩子。”
“媽，我知道自己錯在哪兒了”。
“那就好，一個人不能事事追求完美，但要事事嚴格要求自己，讓自己越來越優(yōu)秀，越來越出彩。被別人認可不重要，關鍵是得到自己的認可，你才會做好自己，越來越自信。”
“我懂了，媽。”
“一個人能力達不到的事情不遺憾，是能力明明達到而錯失才會留下遺憾。加油吧！兒子，相信自己，會更棒的”。
“謝謝媽媽！”
考試之后作文13
“叮鈴一一”,下課鈴聲響了，緊張的考試結束了。在老師的一句“收卷”之后，便是幾家歡喜幾家愁啊！
有的同學愁眉苦臉的，手上還不停地奮筆疾書；有的似乎胸有成竹，大大方方地上交了試卷，還得意洋洋地翹起了二郎腿，不疾不徐地晃動起來。
老師收齊了卷子便揚長而去，丟下吵吵嚷嚷的教室。學霸們的四周一窩蜂擠滿了人，在人堆里，總會聽到或悲或喜的聲音：“這題的答案是這樣啊？不會吧！我整道題錯啊！”“哇！我這題對了，耶！”
發(fā)卷的那天到了，教室里靜悄悄的，大家都像雕塑一般紋絲不動，連呼吸聲都清晰可聞。
門“砰”的一聲打開了，所有人都被嚇了一跳，臉上的疑惑與驚慌一覽無余。只見老師抱著一大疊卷子，重重地扔在講桌上，連灰塵似乎都被震起了好幾層。
老師雙手叉腰，怒目圓睜地環(huán)視了一周，開始了河東獅吼：“這么簡單的卷子，你們竟然考得如此差勁！”我們不約而同地低下了頭，面面相覷，臉上都寫滿了無奈。
門口三兩個遲到的同學像是老鼠遇著了貓一樣，一溜煙兒地跑回了座位，生怕被那銅鈴般的眼神逮住。
卷子一張張地被分發(fā)下來，鮮紅的叉織成一張巨網(wǎng)向我襲卷過來，而我像被下了定身術一樣動彈不得。拿著輕飄飄的試卷，我心里癢癢的，卻又萬分抗拒，就像一個羈旅中昏昏欲睡的人，迫切地想揭開床上的`毛毯，又怕鉆出一條響尾蛇來。
這時，老師猛然提高了分貝：“不及格的同學都給我迅速站起來！”我顫抖著折了個角，朝上翻出分數(shù)，幸好！
五六個同學齊刷刷地站了起來。 “一，二，三，四，五！五個不及格，你們知道這張卷子多簡單嗎？真是太讓我失望了！五個不及格，知道拉了多少平均分嗎？你們五個人回去把卷子訂正二十遍！”這番“驚天地，泣鬼神”的話語，登時嚇哭了其中一個女生。只見她一手撐著桌子，一手揉著卷子，淚如雨下。全班同學的臉色都僵住了，沒人敢張嘴。
“叮鈴一一”，下課鈴聲響了，老師充耳不聞，“發(fā)了火”的眼睛瞪著我們看了一會兒，轉(zhuǎn)過頭開始用這下課的時間講評完所有的題目。講評完后，自然又是留下了堆積成山的作業(yè)。
第二天，大家將訂正內(nèi)容整齊地放在講臺后，老師的臉上終于露出了滿意的笑容！
考試之后作文14
今天，期末考試成績發(fā)了下來。我看了卷子，傻眼了，頓時像被冷水澆頭一樣。88分！88分啊！從上學以來我還沒有考過這么低的分數(shù)。想起我對家人的承諾，心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時我像泄了氣的皮球一樣——扁了。
回想那天考試時，我只看了一眼卷子，心想：這么簡單的卷子還拿來給我們做，當我們是一年級的小孩啊！真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當做到應用題時我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分。看了一會兒，我就開始做了。當做到第六小題時，我發(fā)現(xiàn)這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個重要的數(shù)量關系，于是，連忙算了起來，畫線段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當成了耳邊風，幾乎認為我這樣的神筆不檢查照樣得滿分。于是，我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。
卷子上那個鮮紅的88分讓我冷靜下來了，我看了一下卷子上的錯題，有一個乘積是1位小數(shù)的我寫成了2位小數(shù)；還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算；還有解方程有三道我卻只做了兩道；還有就這樣白白地丟了十幾分！
這一段與上一段的承接有問題，應該加上前面一句話。
唉！想起媽媽苦口婆心的'勸告，爸爸意味深長的道理；想起老師的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容。通過這次考試我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習慣，努力學習，爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴，與我再見！
考試之后作文15
無情的哨聲響起，我手中正急速揮舞的鋼筆不由一顫，“完了……”我悲哀地想。
負責收卷的那位仁兄一把搶過我的試卷，筆在試卷上留下了一道長長的劃痕。我目送著我那可憐的試卷遠去，不由地苦笑：“蒼天呀，還有九分沒來得及做呢！”我前面的那位試卷剛交掉，就立刻轉(zhuǎn)過頭問我：“老兄，你做好了沒有？”我嘆了口氣：“沒有。”那家伙立刻興奮起來：“真的？我也沒考出來，咱真是同病相憐呀！”我無奈地看了他一眼，心中暗道：“誰和你同病相憐？”看到他想要和我勾肩搭背的傾向，我急忙從座位上跳開，一把抓起筆袋，逃也似的溜回了教室。
到了教室，我突然發(fā)現(xiàn)講臺旁有一大群人在搶什么東西，你爭我奪之聲不斷響起。在搶什么，用得著那么激烈嗎？我好奇地走了過去，費了好大勁才擠到最里層，仔細看去——竟然是化學和歷史的卷子。翻了幾張看看，都是別的班的，再仔細看，都是這個考場的。“不好！”我心中大驚，剛才溜得太快了，我的考場卷子說不定也發(fā)下來了。我立即沖出人群，不顧周圍的一片罵聲，火速向我的考場沖去。
僅僅幾秒，我就到了我的考場，講臺上果真還有幾張卷子，一眼看到了我的歷史試卷，一看分數(shù)，“40！”我十分驚駭，這次我可是花了大本錢去做的，以至于政治的時間都不怎么夠了，可沒想到反而退了兩分。我有些失望地將目光從歷史卷子上移開，又看向化學試卷。“又退了一分！”看到這個成績，我好像被雷轟了一樣。“不會吧，最近我化學學得還不錯的呀，怎么就這么點分數(shù)？”我垂頭喪氣地想道，默默地走回了教室。
同學們大多已經(jīng)回到了教室，紛紛談論著這兩門學科的分數(shù)，也有人在嫉妒別人的`成績，還有人因為考得不好，在座位上暗自垂淚。
“你們聽說了嗎？劉帥兩門都是滿分！”一個聲音傳入了我的耳朵。
“什么，全滿分？”另一個聲間驚嘆道。
“竟然考這么好！等放了學，我們幾個把他拉出去狠揍一頓！”又一個憤憤的聲音響起。
“真不知道他怎么考得那么好？”聲音中明顯有著羨慕。
……
聽到這些聲音，我不由得感到有些悲哀，每次考試后都是如此，嫉妒好的，誹謗差的，真是平常而又平常的。
唉！考試之后，有人歡喜有人愁……
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