考試之后……作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的考試之后……作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試之后……作文1
當(dāng)期中考試卷從我手中離開時(shí)，我才發(fā)覺手心里全是冷汗：考試終于結(jié)束了！
我累得一下子趴倒在課桌上，像是剛剛經(jīng)歷了一場(chǎng)災(zāi)難般，心有余悸。我的腦海不斷地浮現(xiàn)出考卷上的題目：怪了，這題好像不是這么填的，扣幾分來著？我拍拍腦袋，追悔莫及。等等，去對(duì)對(duì)同學(xué)的吧！說不定是對(duì)的呢！
我離開課桌，一巡視：嘿！真是“幾家歡喜幾家愁”。瞧，蔡鈺瑩正趴在課桌上嚎啕大哭，呵呵，考差了吧？別傷心嘍！看，余曉智正在教室里放聲高喊：“解放區(qū)的天是晴朗的天——”這小子，考好了就放肆了？回首，黃建偉悶悶不樂地掰著手指算分，然后長(zhǎng)嘆一聲：“完了——”轉(zhuǎn)身瞧見，陳君正東奔西走到處對(duì)答案，時(shí)而高興地一拍大腿，時(shí)而遺憾地?fù)u搖頭，時(shí)而后悔地跺腳。。....教室里人人千姿百態(tài)，一覽無余。畢竟嘛，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，輸家或贏家，說不清呢！輸了這場(chǎng)重要的戰(zhàn)役，何處立足？！贏了，豈不是輝煌之事？
別想了，我沖進(jìn)對(duì)答案的行列——“對(duì)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)對(duì)！”“五分之一。....”“二三三二一。....”“A，B，C，B......”我口中念念有詞，手指著稿紙一句句對(duì)著。“耶——”我歡呼雀躍起來，凡是對(duì)過的題目，百分之百的正確率，考一百分的希望很大呢！我幻想著那鮮紅的一百分，同學(xué)們羨慕的眼神，家長(zhǎng)與老師的表揚(yáng)......
放學(xué)了，我走在回家的路上，余曉智說的還真不錯(cuò)——“解放區(qū)的天是晴朗的天！”藍(lán)天，白云，綠樹，紅花以及路上的行人都是那么的可愛。我的心在不知不覺中越發(fā)得開朗起來。一百分啊，我來了！
回到家，我輕松地放下書包，打開電視，正在播平日里怎么看都不順眼都不順眼的周杰倫的新聞，而今天，小周似乎也可愛多了啊！“媽——”我興奮地向媽媽匯報(bào)今天的考試狀況，被表揚(yáng)的滋味就是一個(gè)字——爽！
考試結(jié)束，真是大有“解放區(qū)的天是晴朗的天”之感�。�
考試之后……作文2
和風(fēng)輕攜，樹影婆姿，萬物皆夢(mèng)排排路燈閃著淡白的光，于是那燈的周圍也是淡白的了，面對(duì)這平靜的月夜，我卻平靜不下來，自從那場(chǎng)考試之后，我便從未平靜過，甚至直至昨夜都徹夜難眠。
我始終記著進(jìn)考場(chǎng)前我是多么的不可一世；始終記著考試時(shí)的我是如何冥思苦想；也始終記著出來之后的我是怎樣的神情。那時(shí)的我那抹笑中隱隱有著一絲不安，也有一絲煌恐。
而事實(shí)證明我的惶恐和不安是對(duì)的，大概的和同學(xué)對(duì)過答案之后，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的竟是如此之多，我心里一驚，實(shí)在不敢相信這是真的，又借了幾張?jiān)嚲磉^來，想要證明是我幻聽了，可是有的時(shí)候啊，你越是不信，它就越是真的，幾輪下來，我終于不鬧騰了。
我自認(rèn)為努力過，可到頭來卻毫無結(jié)果；我自認(rèn)為付出過，可換來的卻是這種結(jié)果。為此，我曾向老天抱怨過。不過如今看來，一切都是我答由自取，是我自己從未明確過自己的目標(biāo)；是我自己從未把心放在讀書上；是我自己自負(fù)的以為已經(jīng)掌握了所有。說起來，這一切都是我自己一手造成的，誰也不能怪。
有人說入藥的桃花很苦，曾經(jīng)我也這么認(rèn)為，不過現(xiàn)在我覺得更苦。因自負(fù)而導(dǎo)致比賽失意的苦遠(yuǎn)不是少時(shí)偷嘗桃花的苦澀所能及的。我后悔了，也為自己以往的學(xué)習(xí)態(tài)度感到無地自容。
還清楚的記得考試之前母親對(duì)我說的:“你要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，不可以丟不該丟的分，要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎兒，別同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)換一種題型就做不出了。”“哎呀哎呀知道了�！蔽耶�(dāng)時(shí)是這么回答的，絲毫不在意母親說的。
試卷下來后，前前后后翻了好幾遍，單位不帶作答不寫，驗(yàn)算還寫錯(cuò)了。我后悔了，既為自己以往的學(xué)習(xí)態(tài)度感到無地自容，又為不好好聽母親的話而懊惱不已�，F(xiàn)在，我總算是知道以前的我是有多么愚蠢，為了與母親作做對(duì)，我從不聽她的，這才導(dǎo)致了如今的結(jié)果。
通過這次的教訓(xùn)，我覺得我以后再也不會(huì)驕傲自滿了。
今夜，注定是個(gè)不平靜的夜晚，恐怕我還會(huì)徹夜不眠吧。
考試之后……作文3
“停，檢查名字、班級(jí)、學(xué)號(hào)，最后一個(gè)同學(xué)收起來�！彪S著監(jiān)考老師一聲令下，六年級(jí)和五年級(jí)的試卷就整整齊齊地?cái)[在講臺(tái)桌上了，老師拿起試卷，就走出了教室。老師剛剛跨出教室，教室里就開始熱鬧起來了�？荚囍�，考得好的也有，考得差的也有，那些考得差的人聽見大家在報(bào)答案，馬上把耳朵捂住，如果聽到一個(gè)答案，自己卻錯(cuò)了，那會(huì)有多傷心啊，還不如不聽，至少等成績(jī)出來時(shí)，考得好，也會(huì)有一個(gè)驚喜。但有些人卻得不到驚喜，而是得到老師的一頓罵，比如說：大胖子，他自己覺得自己考得一定很差，索性，不聽了，直接跟別人去玩了，一玩起來，可是把所有事都拋在了腦后。
考完試之后的教室，什么樣的表情都有，有喜的、怒的、哀的樂的，一樣都不少。
離開學(xué)校之后，我一直在想：我的成績(jī)?cè)趺礃恿耍瑫?huì)不會(huì)很差……一回到家，看起電視也無精打采，一直在想考試的事情，晚上睡覺的時(shí)候，也在想著考試的成績(jī)，吃飯的時(shí)候也坐立不安，都是為了考試。
有時(shí)候，媽媽問我自己估計(jì)一下，能考到多少，每門課能不能考到90分以上，而我的回答就是很差。很多人都問我考得怎么樣，而我都說不知道、很差。
等啊等，終于等到報(bào)到的那一天了，我馬上向教室飛奔去，放下袋子，馬上去看成績(jī)，前面有一大堆人肉墻，我真想用魔法把前面的人給弄開，然后跑進(jìn)去，可惜，這是不可能的，所以，我只有擠進(jìn)去了，擠了半天，我終于擠進(jìn)去了，“9號(hào)，9號(hào)”我的眼睛快速地尋找，“啊，找到了”一看，我是全班第二名，我開心地回到位子上，把成績(jī)記錄下來，后來。
這次我考得好，是因?yàn)槲冶纫郧耙Α?/p>
考試之后……作文4
“零零，零零……”上課鈴聲響，科學(xué)老師抱著一大沓厚厚的試卷，踏著鈴聲，走進(jìn)了教室。
看著老師嚴(yán)肅的神情，我便知道這次科學(xué)考試肯定沒有考好，我的心也隨之一震，因?yàn)樽尶茖W(xué)老師最頭疼便是我們班了，可每次使我們受害永遠(yuǎn)都是那幾個(gè)人，讓我們幾乎每次都要聽到老師的批評(píng)聲，除了那四門主科，那幾個(gè)人不敢輕舉妄動(dòng)，可這四門主科里，科學(xué)卻和其他三門主科不同，讓我們班的科學(xué)永遠(yuǎn)都沒法學(xué)好。
大家似乎和我一樣，看到了老師的神情，略感不妙，都知道這次一定沒有考好，甚至比上次更差。大家都垂頭喪氣，我知道大家此刻不是在想象爸媽的男女混和打的情形，就是在心里暗暗叫苦，甚至有人摸摸自己挨打的地方，隨之嘆了口氣。這次不僅其他人如此，包括那幾個(gè)經(jīng)常在課上搗亂的人，讓全班的同學(xué)都沉浸在沉默之中，這可是我們班前所未有的沉默啊，即使有，也沒沉默過這么久，這可不是我們班的一貫作風(fēng)�。�
這樣的氣氛，老師似乎也略感不太對(duì)勁。
老師一直沉默著，眉頭緊鎖，一臉嚴(yán)肅，讓平時(shí)科學(xué)成績(jī)一向很好的人也有些心虛了，因?yàn)樽约撼煽?jī)好不代表全班的成績(jī)好啊，每次考完試，科學(xué)再好的人也必須聽著老師責(zé)罵呀！這時(shí)，老師輕輕一抬頭，看到全班的同學(xué)早已全軍覆沒了，略帶驚訝地問：“你、你們這、這是怎么啦？”班長(zhǎng)站起來，對(duì)老師說：“老師，我們這次考試沒考好，您罵我們吧！”“哦，原來是這事��！”老師一副恍然大悟的樣子，“好了，這次呀，我不會(huì)罵你們的，因?yàn)檠�，你們這次考的都有進(jìn)步，我表揚(yáng)你們還來不及呢！”“耶！”
經(jīng)過了這一聲歡呼聲后，大家像變臉?biāo)频淖兊门d高采烈，又恢復(fù)到原來的狀態(tài)了，只不過紀(jì)律好了很多。
考試之后……作文5
期末大考的成績(jī)，我向來不太在意�？傻搅肆昙�(jí)上冊(cè)，我卻不得不對(duì)這次大考重視起來。因?yàn)槿绻@一次不考四百分以上，我到縣城上中學(xué)的夢(mèng)想就要破滅，這可是關(guān)系到我的未來啊！
大考之后，我回到家，心里總是忐忑不安，總想著考試卷上這題是不是錯(cuò)了，那題是不是錯(cuò)了。爸爸媽媽說的話，也時(shí)時(shí)回響在耳邊：“兒子，你去哪里讀初中，最重要的就是這次考試成績(jī)��！你可加把勁��！”我越想越著急。
距離領(lǐng)成績(jī)單還有兩天，我拿起老師早已下發(fā)的寒假作業(yè)本，瘋狂地做起來，想用這樣的方式平復(fù)我的惴惴不安�？墒莿倢懥藳]多久，腦子里又開始想“我這題做錯(cuò)了呀，我那題做錯(cuò)了呀！”。不行，我得把這些念頭趕走。我拼命塞住耳朵，好像這些念頭是耳朵帶來的；我又拼命搖頭，好像要把這些念頭甩走。
走到窗口，聽到田野里的小昆蟲們悠揚(yáng)地鳴叫著，路旁的大樹優(yōu)雅地?fù)u動(dòng)著，一切都是那么悠哉游哉，不緊不慢。我用得著這么著急嗎？還是把困擾我的那幾道題目，重新做一做，求個(gè)心安。想到這，我拿起紙和筆開始分析題目：數(shù)學(xué)考試卷上最后一道應(yīng)用題，我冷靜地分析，認(rèn)真地計(jì)算；語文考試卷上的這一道閱讀題目，我再次細(xì)讀，尋求從不同的角度來理解；英語考試卷上的這題選擇題，到底是選A還是B呢？我重新進(jìn)行了考量。越思考，越清晰，心里也越有底了。就算明確題目做錯(cuò)了，但想到考試都已經(jīng)過去了，成績(jī)已經(jīng)定下來了，又不能去改了，也心安了。
至于夢(mèng)想，我也總算明白了，光著急沒用，只要努力著，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
考試之后……作文6
考試這個(gè)詞對(duì)于大多數(shù)人來說是個(gè)令人頭疼的詞語，常常會(huì)使人膽戰(zhàn)心驚，嚇得魂飛魄散，說實(shí)話，這樣講一點(diǎn)也不夸張。
考試有什么可怕?哪點(diǎn)可怕?
其實(shí)我覺得可怕的不是考試而是家長(zhǎng)啊!考試原本不可怕，還是老師給我們一次鍛煉的好機(jī)會(huì)，可怕的不是考試是家長(zhǎng)!一旦沒考好，被家長(zhǎng)們知道了，好點(diǎn)的少不了一頓毒打，壞點(diǎn)的，你就等著躺在床上上個(gè)星期下不來了吧。這才是考試真正可怕的地方!
又一場(chǎng)考試結(jié)束了。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn)，本次考試我得到啲啟示是：疏忽總是存在啲。
考完數(shù)學(xué)，感覺挺不錯(cuò)，卷子很簡(jiǎn)單，題題順利，接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍，確定全對(duì)之后，心中一直有一個(gè)希望：數(shù)學(xué)考滿分。
離開考場(chǎng)之后，考滿分啲希望離我越來越近。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案，題題正確。看到一些同學(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而沒精打采、懊惱不已，我心中暗暗啲想：全部做對(duì)的感覺就是好，真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后，又認(rèn)真地檢查了一遍，那天那時(shí)，我是前所未有啲興奮。
但過了不久，這非凡的興奮，卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望。
“那道題等于6耶�！蔽衣詭d奮地說。
“不對(duì)，是6。5�！�
我嚇了一跳，難道是我算錯(cuò)了?不可能，這道題我算了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺的差異吧，我這么安慰自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無意中卻又聽到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把問題看串了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。4分就這么靜靜地從我的試卷上溜走了。4分，對(duì)于這么輕易的試卷來說是多么大的損失啊!
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫鎲瑑?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來說，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
考試前不自信，總覺得考不好，開始胡思亂想。想要失去的自信心回來就必須有老師家長(zhǎng)等人的鼓勵(lì)和強(qiáng)烈的支持，親人是我們最大的支柱，親人的一個(gè)微笑一句鼓勵(lì)的話語回事任何一個(gè)有感情的人從新振作起來的!
我相信，不，我堅(jiān)信我肯定有更多愛我們的人來支持和我們一起學(xué)習(xí)，那么，考試將不會(huì)再是一個(gè)令人魂飛魄散的詞，考試，將成為我們?nèi)松飞�，一條通向成功的階梯!
考試之后……作文7
考試，可能是學(xué)生們最害怕的事了，因?yàn)橐淮慰荚嚨某煽?jī)能取決你回家時(shí)，迎接你的是表揚(yáng)還是批評(píng)，老師對(duì)你的印象是好是壞，以及同學(xué)對(duì)你的態(tài)度等等。所以，學(xué)生們擔(dān)心考試的同時(shí)，也不忘認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。
今天，是數(shù)學(xué)每單元一次的檢測(cè)，考試一結(jié)束，同學(xué)們便三三兩兩地聚在一起，以一個(gè)學(xué)霸為中心，開始了考后必備的一一對(duì)答案！
隨意一看，只見一老班為中心的圈子最為熱鬧，壯實(shí)的老班拿著他的答題卡喋喋不休地發(fā)表著他的驚天大論，他原本就小的眼睛瞇成了一條縫，臉上的肉一抖一抖的，嘴巴一張一合，頭左右搖擺，手舞足蹈講得正起興。我走過去聽了聽，原來他正在吐槽卷子的難度。
“啪”一聲巨響，嚇得我轉(zhuǎn)頭一看，只見潘希把雙手拍在了孫燁的桌子上，雙眼圓睜，嘴里不停地重復(fù)著：“什么！最后一題的結(jié)果是二十度，怎么可能？”孫燁翻了一個(gè)白眼，無奈道：“都說了我的答案不是正確的啦！別這么驚訝嘛！”小曾默默地走過去悠悠地來了一句：“你可以用量角器量一下，是二十度哦�！�
在這個(gè)答案經(jīng)過證實(shí)后，潘希雙眼一翻做暈眩狀，口里喃喃道：“不會(huì)吧！十分��！”而小曾卻和孫燁相視一笑，嘴角彎起，同時(shí)伸手互擊一掌。
而世說在此時(shí)沖了過來，用力地晃著我大吼道：“啊——我最后一題括號(hào)沒加，算成四十度了啊，這次肯定上不了九十了啊！”說完，她雙眼一瞇，嘴巴一咧，我本以為她要哭了，可她愣是沒擠出眼淚來，嗯，這就很尷尬了。
環(huán)顧教室，和學(xué)霸們對(duì)完答案的學(xué)渣們，有的長(zhǎng)松的一口氣，有的不停地?fù)u晃著同桌，有的雙眉緊皺……
世說正不停地和我說，要是她括號(hào)加了會(huì)怎樣怎樣，而我卻看向了窗外，心想：或許想要考好也只能靠平時(shí)的努力吧，考完試對(duì)答案，再后悔又有什么用呢？
考試之后……作文8
考試后，成績(jī)下來了，想必大家都有感想吧，我也有。
考試前，大家都緊張， 考試時(shí)大家寫題，有些同學(xué)都認(rèn)為 題會(huì)做，做完題不認(rèn)真檢查，在哪玩。等收卷后大家就都輕松了。 到發(fā)卷時(shí)，就都愣住了�？嫉贸煽�(jī)比理想的成績(jī)要糟的很多。 比如我今年上四年級(jí)，該上五年級(jí)了，這次考試，由于我粗心大意，把大于號(hào)寫成了小于號(hào)，一道題把答案寫錯(cuò)了，還有兩道 選擇題因?yàn)槊�，所以也寫錯(cuò)了。在一道應(yīng)用題上，把減號(hào)寫成了加號(hào)，所以扣了四分，還有畫圖題，因?yàn)榇中乃圆话哑吆撩桩嫵闪艘焕迕祝豢哿藘煞�，這是數(shù)學(xué)，才考了79.5分，我心里很難過，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)一直沒有下過95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79.5呢？ 語文更別提了，我雖然下過90分，但是，錯(cuò)的是該錯(cuò)的題，但是，這次錯(cuò)的是不該錯(cuò)的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點(diǎn)，我沒加，扣了0·5分。四字詞語寫錯(cuò)了，兩分沒了。判斷題錯(cuò)了一個(gè)扣了一分。一個(gè)句子錯(cuò)了，扣了兩分，選序號(hào)錯(cuò)了一個(gè)，一分沒有了。唉，真是，看來還是俗話說的好，水滴石穿非一日之功，這分明是說學(xué)習(xí)好，非一天的功勞。語文才考了91分。 我害怕的`心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現(xiàn)出了可怕的景象，我和姐姐去學(xué)英語了，雖然時(shí)間要兩個(gè)小時(shí)，但是我還是擔(dān)心，時(shí)間過得真快，該回家了。
我對(duì)這次考試感受很深，考這么低的分對(duì)我們來說是個(gè)打擊，當(dāng)然，這也離不開，考試前我們不認(rèn)真復(fù)習(xí)，家庭作業(yè)不好好作的原因， 心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績(jī)很不滿意。竟然傷心的哭了。
考試之后……作文9
有人說：“人生只有兩次重要的考試——中考和高考！”我卻不這樣認(rèn)為，我們應(yīng)該把每次考試都看得很重要，因?yàn)橹挥羞@樣我們才會(huì)吸取教訓(xùn)并繼續(xù)。
這次，我們又有了一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)——調(diào)研考試。
考前，我努力地復(fù)習(xí)，將上課講的重點(diǎn)、公式、單詞詞組等仔細(xì)看了好幾遍，能考出個(gè)好成績(jī)。第二天早上，語文試卷送到了教師，們竊竊私語起來，我卻沒有聽進(jìn)去，因?yàn)槲液芫o張，“咚咚咚——”我的耳邊環(huán)繞著加快的心跳聲，雙腳在微微顫抖著。我深吸一口氣，調(diào)節(jié)自己緊張的情緒，心里只想著：只有冷靜的人才會(huì)考出好成績(jī)，千萬不能緊張！可我的雙腿還是不停地抖動(dòng)、抖動(dòng)、抖動(dòng)······
試卷發(fā)下來了！我閉起眼睛，舔舔干燥的嘴唇，然后拿起筆，細(xì)心地答起題來······教室里十分安靜，每個(gè)人都解答著自己的卷子，只聽見筆掃過試卷時(shí)的“唰唰”聲。
我寫完卷子，瞄瞄鐘，只有十分鐘了！我馬上盯著卷子，檢查起來······
收起卷子，教師里又喧鬧起來，同學(xué)們迫不及待地對(duì)起答案，他們有的愁眉苦臉，緊張不安地咬著嘴唇，手腳不停地抖動(dòng)著，緊鎖著眉頭，極力掩飾著自己的慌張；有些很開心，雙眼自然地瞇成兩條細(xì)縫，地跳了起來，嘴里興奮地喊著“耶！”；剩下的一些則呆呆的，一動(dòng)不動(dòng)地坐在位置上，仿佛答案錯(cuò)了許多，被嚇呆了······
沒過一會(huì)，英語卷子發(fā)了下來，我粗粗地看了看卷子，心想：哈哈！這些題目都做過，真簡(jiǎn)單！可考試結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)自己的答案有許多錯(cuò)誤，便呆了，心想：唉！看來這次是考不了高分了！這也都怪我，當(dāng)初應(yīng)該好好對(duì)待這次考試才對(duì)呀！
下午，我們又進(jìn)行了緊張的數(shù)學(xué)考試，我吸取英語考試的教訓(xùn)，認(rèn)真地答起題來······
第二天，龔老師抱著卷子進(jìn)了教室，報(bào)起分?jǐn)?shù)，我的腿又緊張地顫抖起來······我閉上眼睛，心中忐忑不安，心里念著：一定要考好！一定要考好！當(dāng)我聽到：“張嘉怡，95分”時(shí)，心里的石頭終于落地了。
此次考試我總分排名第四，比起上次還是有所進(jìn)步的。這次我考得最差的科目就是英語，只有92。5分。仔細(xì)一數(shù)，因粗心而扣掉的分?jǐn)?shù)竟有4分！唉！我一定要吸取教訓(xùn)，爭(zhēng)取下一次考出更好的成績(jī)！星期五，我們?nèi)w六年級(jí)生在凌虹廳舉行了一次大會(huì)，聽著一個(gè)個(gè)高分，我的受到極大的震撼。我低垂著頭，心想：下次一定要好好對(duì)待考試，因?yàn)榭荚嚲褪菣z驗(yàn)自己，如果別人都進(jìn)步了，那我的成績(jī)不就等于下滑嗎？所以，我一定要記住這次教訓(xùn)，一定要認(rèn)真對(duì)待每一次考試！
只講成績(jī)的人過不了明天，但是不講成績(jī)的人過不了明天！
考試之后……作文10
我們世界上的所有人都蹲過同一所監(jiān)獄，那就是——學(xué)校。
老師抱著一大堆考試卷子進(jìn)了教室“下面開始報(bào)分?jǐn)?shù)。”老師的話音剛落，同學(xué)們的心弦頓時(shí)緊張起來，大家屏息凝視，帶著畏懼的眼神盯著老師，教室里安靜的掉根針都聽得到。
“賈明91.5分、何美美92分、海王星100分、周書博82分、胡聰59.5分……”
試卷發(fā)下來，老師開始講試卷�？伤闹牢倚睦镎雷套痰卮蛑缫庑∷惚P呢：哈哈!考了滿分，第一，回家可以瘋玩電腦;第二，可以換好多好多零花錢;第三，讓爺爺陪我逛超市，點(diǎn)啥買啥;最重要的是暫時(shí)穩(wěn)住了我數(shù)學(xué)課代表的位置，至于下次考試如果被人取而代之，回去享受爸爸媽媽的“男女混合雙打”……哎，那就是以后的事了!
周書博嘴里嘆著氣：我以前都是考九十多分，這次只考了82分，回去得吃“筍子炒肉”了，我暈，回家一定先好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取寬大處理吧!
胡聰一聽到分?jǐn)?shù)，臉?biāo)⒌米兞松�，眼眶里噙滿了淚水，老師走過來對(duì)他一通訓(xùn)斥，還要請(qǐng)家長(zhǎng)。只聽見“咣!”的一聲，胡聰徹底暈倒：迷迷糊糊中走上講臺(tái)，臺(tái)下全是老師們，呵呵!我要讓數(shù)學(xué)老師把作業(yè)抄三遍;讓體育老師頂著烈日圍著操場(chǎng)跑二十圈，中途不準(zhǔn)歇，不然還得罰他跑;讓語文老師寫500字認(rèn)識(shí)，并且罰站一小時(shí)……“臭小子!”咦，爸爸怎么來了，還舉起拖鞋飛擲過來，“不好!”只見鞋子越變?cè)酱螅笊揭粯訅哼^來，噢不!是我變得像螞蟻一樣小了，我用盡全力地支撐著，耳邊回蕩著家長(zhǎng)老師們哈哈地笑聲和永遠(yuǎn)恨鐵不成鋼的嘮叨，我禁不住大聲呼喊“救救我!”……
學(xué)習(xí)不容易，家長(zhǎng)老師們，請(qǐng)?bào)w諒體諒吧!學(xué)生也是人，我們應(yīng)該擁有一個(gè)快樂的童年啊!
考試之后……作文11
“孩子，成績(jī)出來了嗎？”輕描淡寫，我卻難受至極。
語文80分，大大的“0”字十分刺眼，好像在嘲笑我的無能�！罢Z文考的怎樣？”一回到家，就迫不及待地問道，殷切地眼神，分明期盼我的嘴里能蹦出一個(gè)極高的分?jǐn)?shù)�！班牛Z文…語文…考了80分�！薄鞍�？”一聽分?jǐn)?shù)，眉頭緊鎖，神色變得難看起來。我見勢(shì)不妙，連忙辯解：“這張?jiān)嚲砗茈y，全班都沒考好！”搖搖頭，摸摸我的小腦袋，說：“不要找借口，你難別人也難，考得一般化，咱們還是先吃飯吧�！�
晚飯后，母親連忙把我拉到書房，她熟練地打開書包，迅速地取出語文試卷，又從筆袋里抽出一支黑筆，翻開一本練習(xí)簿，唰唰地寫些什么。一會(huì)兒，母親停下手中的筆，極其嚴(yán)肅地指著我的小腦袋，質(zhì)問道：“你啊，先反省反省，看看錯(cuò)在哪里，然后把這些題目訂正在錯(cuò)題集上，再把我出的題目寫好，聽見沒有�！蔽乙宦�，嗡地一聲頭都大了，嘴巴一嘟，頭搖得像個(gè)撥浪鼓，大聲反駁：“我一個(gè)才考75分，就受到父母表揚(yáng)，為什么我不行？”“那是因?yàn)樗M(jìn)步了，而你沒有！”母親把筆一放，朝我努努嘴，示意我趕緊寫，“好好想想，你的對(duì)手到底是誰？”“不是別人？”望著母親愈走愈遠(yuǎn)略有失望的背影，我迷茫地審問自己。
第二天，英語成績(jī)出來了，我邁著輕盈的腳步，一路哼著小調(diào)，歡快地跑回家�！敖裉炷愕挠⒄Z成績(jī)……”“英語考了96.5分，全班第二！”我迅速斬?cái)嗄赣H的話，一股腦兒報(bào)出英語成績(jī)。“真的？！”母親又驚又喜，嘴角微微上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，露出一排整齊潔白的牙齒。我遞上試卷，母親像個(gè)小孩子似的，來回翻看，仿佛手中是她至愛的玩具。突然，母親拉著我走到洗手池前，“來，來，快點(diǎn)洗手，嘗嘗老媽的拿手好菜�！蹦赣H像變戲法一般，端上一桌子的好菜，全是我特喜歡吃的。我兩眼放光，仿佛一個(gè)不知疲倦的壯漢，狼吞虎咽。母親拿起一雙筷子，不停地給我夾菜，嘴上還說：“來，多吃點(diǎn)，辛苦了！”我邊吃邊點(diǎn)頭，全然不顧一旁的母親。
“什么，你數(shù)學(xué)才考89分！”父親看著試卷不可置信地怒吼道。我木訥地站在那里，一聲不吭�！安�，他考得不錯(cuò)。”母親一臉平靜地說，“還記得語文成績(jī)出來的那一天，我跟你說過，要認(rèn)清自己的對(duì)手，想起來了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，盡管心里還是不太理解。這時(shí)，父親若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，臉上的怒意退去不少。母親拍拍我的肩膀，堅(jiān)定不移地說：“你一直在努力，一直在進(jìn)步，我記得你考了71分，第二次考了87分，這次考了89分，雖然跟班上最高分95相比，確實(shí)還存有一定差距，但如果跟自己比，不是一直在進(jìn)步嗎？”我醍醐灌頂，一下子明白了許多。
人的一生，最大的對(duì)手往往就是自己，只有不斷地打敗自己，突破自己，超越自己，才能取得更加優(yōu)異的成績(jī)。每次考試，只要全力以赴一絲不茍，不管結(jié)果好與壞，都應(yīng)該坦然面對(duì)。因?yàn)橹灰氵�活著，這都不是你最終的成績(jī)。
考試之后……作文12
激烈又緊張的考試終于結(jié)束了。剛一打下課鈴，我便迫不及待地沖出教室，與同學(xué)們對(duì)答案�！暗乩淼趚題你怎么填的?”“馬六甲!”“正確!”“語文第x題你填的是什么?”“快樂!”“對(duì)了!”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來。對(duì)答案正確了的同學(xué)個(gè)個(gè)揚(yáng)眉吐氣、哈哈大笑;而對(duì)答案錯(cuò)了的同學(xué)，也跟我一樣，個(gè)個(gè)垂頭喪氣、怨天尤人。
我越想越傷心，越想越覺得對(duì)不起爸爸媽媽，回到家，我都要成一個(gè)泄了氣的皮球了。我覺得自己進(jìn)不了全班前60名，劉老師就會(huì)把我趕出2”班了。
媽媽見我很著急，知道了我的心思，對(duì)我說:“不用在意，分?jǐn)?shù)并不重要，它只能讓人們知道你一學(xué)期的進(jìn)步與表現(xiàn)，讓你改正缺點(diǎn)。再說，考試分?jǐn)?shù)還沒出來，你著急有什么用?”我一下醒悟了，想:“對(duì)啊，分?jǐn)?shù)還沒出來，我怎么能這樣呢?”
到了取通知書的那一天，我還是很緊張。劉老師站在辦公室里，叫一個(gè)人就進(jìn)去一個(gè)人。我早已嚇得雙腳發(fā)軟，因?yàn)榍懊嫒サ耐瑢W(xué)總是挨罵，我非常害怕，仿佛劉老師正在用他那渾圓的眼睛盯著我。
終于，劉老師念到了我的名字，我默默地走進(jìn)辦公室，心想:“完了!”誰知，劉老師只是摸摸我的頭，笑著說:“考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力!”我一看通知書，心跳突然加速。我語文:In分;數(shù)學(xué):94分;英語:100分;地理:91分;政治:92分;歷史:89分;生物:87分。其中只有語文總分是120分，其他的總分都是100分。這可是我讀初中以來最棒的成績(jī)!
我狂奔回家，向媽媽報(bào)喜，媽媽笑著說:“怎么樣，現(xiàn)在不著急了吧?”
考試之后……作文13
數(shù)學(xué)月考試卷發(fā)下來了，我只考了四十二分。老師發(fā)到我的試卷時(shí)，連眼皮也沒有抬一下，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都捂著嘴巴吃吃地笑著，幸災(zāi)樂禍地望著我。是啊，全班45人，就只掛了我一個(gè)，能不丟人嗎？聽著同學(xué)們的譏笑聲，我低下了頭，心如刀割，淚水奪眶而出，連握試卷的手都在不停地顫抖著。
下課了，同學(xué)們都離我而去，我趴在座位上忍不住抽泣起來。這時(shí)，好友潔輕輕地走到身邊，摟著我的肩膀，將頭湊到我耳邊： 別哭了，沒關(guān)系，我來幫我抬頭望著潔：我能行嗎？嗯！潔緊緊地抿著唇，用勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭。我釋然了，此后，我和她就成了一對(duì)形影不離的伴兒。課前，我們一起預(yù)習(xí)；課后，我們一起復(fù)習(xí)；課余，我們起做練習(xí)。有了潔這個(gè)小老師，許多我在課堂上沒有弄懂的地方，在課后得到了點(diǎn)撥，許多我以前欠缺的知識(shí)點(diǎn)，在課余得到了補(bǔ)救。
一個(gè)月后，期中考試的試卷發(fā)下來了，我的數(shù)學(xué)考了六十七分。老師發(fā)到我的試卷時(shí)，用眼角的余光膘了我一眼，同學(xué)們也大都翹起了嘴，不以為然地哼哼。是啊，全班45人，上紅分的就有4n人，有千卜么值得慶賀的呢？我拿著試卷心事重重地走回座位。
下課了，潔撫摸著我的肩，我抬起頭來：為什么會(huì)這樣？不，我們的努力沒有白費(fèi)，看，你不是進(jìn)步了嗎？有進(jìn)步就是成功呀！潔的臉上露出了淺淺的笑容，我們繼續(xù)努力！嗯！我們一起擊掌，又踏上了攻堅(jiān)的征程。教室里，有我們討論的歡笑；花園中，有我們揮灑的汗水；樹蔭下，有我們攻克的解析式。
兩個(gè)月后，期末考試的試卷發(fā)下來了，�。∥襢內(nèi)數(shù)學(xué)竟然考了滿分！老師發(fā)到我的試卷時(shí)，足足望了我一分鐘，眉里眼中都含著溫情的笑意，同學(xué)們也都張大了嘴，吃驚地望著我，過了好半晌，教室里才爆發(fā)出一陣陣震耳欲聾的掌聲，他們都在為我的成功熱烈地鼓掌。
但我不會(huì)忘一記，這成功的背后有好朋友潔的功勞。是她，在我沮喪之時(shí)，安慰我；是她，在我失意之時(shí)，鼓勵(lì)我；是她，讓我在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中走向了成功。
考試之后……作文14
夢(mèng)終究是是醒了，曾經(jīng)的拼搏與汗水也將在這一刻得到驗(yàn)證。
哇，今天心情可真好，鳥語花香，風(fēng)和日麗，真不想去管那該死的成績(jī)。陽光明媚，鳥語花香，一切都是那么美好——除了那該死的成績(jī)！一進(jìn)教室，映入眼簾的卻是幾十副皺巴巴的苦瓜臉，同學(xué)們一輪議論紛紛：“唉，雖然成績(jī)還沒出來，但我一定考得很差，考試前天晚上我還在玩游戲呢。”……就連一向自信的我，也開始面漏慘色，忐忑不安。唉，完了，完了，這次考試這么難，考不好回家又要挨罵了。我的眼前浮過了浮現(xiàn)出父母的嘆息，老師的失望，同學(xué)的嘲笑。這一段主寫考試之后等待分?jǐn)?shù)時(shí)緊張的場(chǎng)景。
“叮鈴鈴”上課了，教室里頓時(shí)雅雀無聲，同學(xué)們“咚咚”的心跳聲回蕩在莫名的恐懼中。“噠-噠-”清晰的腳步聲漸漸逼近，吳老師踏進(jìn)了教室：“這次的期中成績(jī)出來了，”老師面無表情，真是急剎了我們，然后老師按照學(xué)號(hào)一個(gè)接一個(gè)報(bào)報(bào)的，“50號(hào)，60分，49號(hào)，63分，48號(hào)65分……3號(hào)，91分，2號(hào)，93分。”老師，突然不說了想著該到我了，老師突然聽了下來，我頓時(shí)緊張起來，心提到嗓子眼了。她卻，神秘地說：“大家猜猜最高分是誰？”同學(xué)們大喊著我的名字，“1號(hào)，98分！”我立馬走到了講臺(tái)，看著大大的98，我真想，站在桌子上大喊：“試卷，試卷，我愛你，就像老鼠愛大米。”
等到大家都靜下來，老師同我們認(rèn)真分析了試卷。我定睛一看，啊，第一大題看拼音寫詞語我就壯烈“犧牲”了，老師這時(shí)開口了，似乎想在我那熾熱的心上撲一盆冷水：“第一大題扣分的，扣幾分，古詩就抄幾遍�！薄鞍�？”我的心頓時(shí)降到了零下180度。
人生似乎也是場(chǎng)考試，如同過山車一般，有的陡，有的緩。真所謂幾家歡喜幾家愁呀！考試過后，心情大起大落，就像坐過山車一樣。真希望自己再細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更好！
考試之后……作文15
隨著三聲哨響，我們的期末考試結(jié)束了，同學(xué)們的臉上，有的晴空萬里，有的烏云密布，有的煙雨蒙蒙，真是幾家歡喜幾家愁呀！
一出考場(chǎng)，吳冕就問我：“考得怎么樣？”我說：“還能怎么樣，地理和生物考得一塌糊涂！”“我還不是一樣，數(shù)學(xué)已經(jīng)錯(cuò)了十來分，我這回可是連前十都進(jìn)不了�！彼诡^喪氣的說。嘿，還是等成績(jī)單出來之后再說吧，我現(xiàn)在是越來越害怕那一天的到來。
考試后的第四天，成績(jī)單發(fā)下來了，我沒上600分，但是我也沒有太悲傷，一切都在我的意料之中。我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，這次我的地理險(xiǎn)些不及格，我就是不明白，為什么我的地理分?jǐn)?shù)總是提不上去，平時(shí)也挺下功夫的呀。但是每次我背哪兒就不考哪兒，我不能把整本書都背下來吧，（。）我快失去信心了。
老師找我談話了：“這次為什么考這么差？”我支支吾吾說不出來。他又說：“你要認(rèn)識(shí)到這門學(xué)科為什么學(xué)不好，怎樣才能學(xué)好，地理需要背，但更需要理解，更需要對(duì)整個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的把握�！蔽倚睦锬露Q心，我一定行！
回家后，我一進(jìn)門，媽媽就問成績(jī)。我說：“考了第五名�！卑职终f：“雖然比上次退了一個(gè)名次，但你的學(xué)習(xí)很努力，照樣有獎(jiǎng)勵(lì)�！钡艿芨吲d地跳了起來，因?yàn)樗材苷凑垂�。“可是我的地理才考�?0多分。”
沒事，這說明，你還有很大的提高余地，要注意找方法，不能硬來�！蔽倚廊唤邮�，謝謝爸爸。
這次我的收獲不小。通過和父母、老師的交流，我發(fā)現(xiàn)每門功課都有它自己的學(xué)習(xí)方法，不能呆板地用一種方法去學(xué)所有的功課，要學(xué)會(huì)不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。
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