小學一年級開學作文400字集合5篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學一年級開學作文400字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學一年級開學作文400字 篇1
8月31日，在“今天我們相識了！”這句溫馨的話語中，我走進了六二班這個大家庭，認識了三位風格迥異的老師。
首先來介紹我們班的“溫柔老師”陳老師，為什么我門把陳老師叫做“溫柔老師”呢？是因為她臉上總是掛著笑容，從不大聲呵斥我們，是個富有親和力的老師。陳老師不僅語文教得好，而且對我們也很好。我們都很喜歡陳老師，喜歡他給我們上課，下課了，我們還沉醉在其中，久久不肯“醒”來，。
“以前，我問過一年級的小孩這樣一個問題：你家有兩根豬，三個人，一共有多少人？結果那小孩居然說一共有五根豬。”看啊，我們的第二位老師“幽默老師”登場了！他多么幽默啊，把原本枯燥無味的數學課上得妙趣橫生，讓我們在輕松愉悅的氛圍中學到知識，有時連韓老師也笑個不停，所以我們同樣“愛”上了韓老師，“愛”上了韓老師有聲有色的課堂。
“如果你們不要按照我的要求做的話，那是要受懲罰的！”這便是我們的“嚴格老師”李老師，她教我們英語，為了讓我們把成績迅速提高，手把手從字母教起，認真檢查我們的走夜，李老師真辛苦啊！我們都很尊敬她。
這便是我的三位別具一格的老師，親愛的同學們，聽了我的介紹后，你們是否也“喜歡”上他們了呢？
小學一年級開學作文400字 篇2
今天是開學的第一天，沒有想到，不上課，竟然一年級的小朋友都在老師，家長志愿者的帶領下去了動物園。我們的隊伍真的很壯觀，大巴車從學校門口一直排到了文一路口。坐上車后，大家都很興奮，經過一個寒假，大家有些時間沒有在一起玩過了。在熱熱鬧鬧的聲音中我們順利到達了動物園。
我們的小組是藍精靈小隊，是潘存遠媽媽帶領我們這個七人小組。小組活動開始后，我們一路走走看看，走了大約不到一小時，我們小組就坐在海獅館開始我們第一頓點心，大家吃得真是歡。暫時的休整后，我們繼續前行探索可愛的動物們。到達大象館后，我們就開始仔細的研究討論大家的一些知識，我們三個男生將大象的形狀畫在紙上，可惜我們畫的水平還不行，比例也不協調，按我們目前的水平，想得到優秀小組還是有點難度，不過我們會繼續努力的。畫完以后，那些女同學們好象又餓了，又打開背包吃起東西來了，確實蠻能吃的。哈哈，太有意思了。
吃完畫完繼續上路，又挨個和大小動物們又作了近距離的接觸。原來每年過生日爸媽都會帶我去動物園，這兩年沒有去，媽媽說年年看，沒有什么看頭。有意思的是我們組的同學竟然把太陽帽掉進了熊的家，著急但也沒有辦法，這可是熊呢。
終于中午時分到了，該吃正午餐了。媽媽答應過我，讓我今天吃方便面，這可是我的最愛，沒有想到，同學們都愛。大家把帶來的東西吃完后，又去買方便面吃，呼嚕呼嚕一下子一碗吃完了，大家吃完方便面后感覺好熱，就嚷著潘媽媽要吃冰棍，潘媽媽真好，什么都滿足我們，真是爽呆了。大家就在玩呀，學習，吃交替中度過了大半天，終于老師在喊回家了，真有點不舍得。同學們在一起真是好玩。
小學一年級開學作文400字 篇3
生活是一個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界。十二歲的我，讓我感受到了各式各樣的事物。草，頑強、不屈的精神永遠綻放我的心中。
有一首詩曾這樣說過：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”它就是——草。
冬天，外面冷颼颼，風呼呼作響。我，在家里吃著溫暖的熱飯。我不在意的望了窗外的一棵草，一棵即將倒下的草，我的腦海中仿佛閃過了什么。我不禁打開了窗，輕輕的撫摸這顆即將死去的草，口一張一合，喃喃細語，好像在說些什么，看見寒風呼嘯的冬天，再看看這棵微不足道的'小草，想起了一種頑強的精神。
春天到來了，春姑娘給大地充滿了無限的生機，當我再望著那一棵小草之時，已變成遍地草，心中油然而起：是什么東西使它這么頑強？我腦海中又閃過了那一種頑強的感覺——不屈。
草的不屈、頑強使當時的我留下了愧疚愧疚的眼淚，我在想：連這些小草都那么頑強、不屈，難道我在生活中，不應該像這種精神學習嗎？生活中需要一種頑強、不屈的精神去面對，“野火燒不盡，春風吹又生”的詩句，再一次在我耳中回蕩著，回蕩著……
草的頑強、不屈，令現在的我領悟到了一種堅強的精神，這種精神將會永遠，陪伴在我的身邊！
小學一年級開學作文400字 篇4
日月如梭，光陰似箭，轉眼間就要開學了。就在開學的前一天晚上，我總想著快點上學，我想：“開學了，我的同學長高了嗎？這學期又有哪些同學來我們班讀書呢？”我越想越興奮，最后連覺都睡不著了，直到九點我才進入了夢鄉。
早上，我又早早起床了，我穿好衣服就跳下了床，從書桌上找出了幾本寒假作業，還一邊數著：“一、二、三……”我把作業一本一本地放進書包。吃完了早飯，我準備去報名，可被媽媽叫住了，媽媽對我說：“早上不用去報名，下午去上課。”我聽了，心想：“下午去？不是早上去，唉！”我又在家等待著，等啊！等啊！我終于等到了下午。我背上書包，開開心心地去上學。
我帶著喜悅的心情走在去學校的路上，不知不覺，我就來到了學校，我快步走向班級。
到了班級，我看見了我的同學，我回到了位置，看見同學們三三兩兩地呆在一起說什么，我還發現了我的朋友盈諾回來了，一大堆同學圍著她，問在上海的事，我們聽得直拍手，我心想：“啊！我以后又能和她一起玩了！”
過了一會兒，老師來了，可全班還是像去年一樣，話說個不停。
又過了一會兒，開始發書了，只見一本本厚厚的課本堆在一起，就像一座小山似的。不一會兒，書發完了，我拿著一本本書，心想：“我一定要保護好我的書，我還要好好學習，以后長大了做個有出息的人！”
開學了，我們又要開始學習，讓我們從新的起跑線出發！爭取取得好成績！
小學一年級開學作文400字 篇5
時間過得真快，轉眼間，我已經是預初年級的中學生了。開學那天，我背起了早已準備好的新書包，心情真是無比激動啊！
帶著些緊張與好奇，我踏入了中學，一個陌生的環境。
這個中學的上空是寬闊的，陽光明媚、天空湛藍、在各個帶著優美名字的教學樓旁，都充滿著歡聲笑語。
“中學的確與小學大有不同。”這是我升入預初幾天來的感受。書包比小學時的重了不少，作業也多了許多。走進教室，再也見不到以往同學見到我時的微笑，四周都是一張張陌生的面孔。
對中學的不適應，讓我不由得想起了小學時的快樂生活。那時侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時，我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時，我們可以互相幫助。但在中學，一個人也不認識，我很少跟他們說話，休息時，我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的有些同學好像互相都認識，開學的第一天，他們就像800年沒見面似的，一見面就有說不完的話，你一言，我一語的…
小學的生活固然是美好的，也值得我存留在心中。不過我相信，現在雖然我們大家都不認識，既然我們在一起學習，將來我就能在這個班級里找到真摯的友誼。
開學了，窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆，風兒的腳步依舊柔和，今后，我們會在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。
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