記憶的作文

時間：2022-11-19 14:27:28 記憶我要投稿

記憶的作文(15篇)

　　在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的記憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記憶的作文(15篇)

記憶的作文1

　　深秋的夜里，走在河邊小道上，一輪半缺的明月靜靜地望著歸家的人。

　　我的鼻尖嗅到了一股若有若無的花香，我駐足停留，細細地尋找香氣的源頭，然后，我就看到了一株桂花，婷婷地立在月光下，樹影在石子路上投下，被微風吹得輕晃，我想找尋綠葉音質黃蕊，可它們又調皮地躲藏起來，任我翻、揀，就是只聞其香，不見其花。

　　那股花香在月光下愈發濃郁，緩緩圍繞著我，把周圍的空氣襯成了淡黃色，如周身在霧境。

　　撥開香霧，我又看見了一片靜靜的田野。

　　依舊是姣潔的圓月，鑲在深藍的天空上，用慈祥的眼神注神著天幕下的一草一木。

　　一戶木屋里還亮著昏黃的燈光，一個妙齡的小女向一把小鐵壺里灑下了些什么，我湊過去，看到了茶壺的底部是晾曬好的秋桂，秋桂花均勻地鋪在壺底，像一張火候剛好的煎餅，酥酥的，脆脆的，咬上一口滿嘴留著。少女將一個小瓷杯放在木桌邊緣，吟吟地看著我：“月月，幫我接杯水來會不會？”我飛跑過去。夠著桌上的瓷杯就一陳瘋跑，身后是一聲悠長的呼喊：“月月，慢點兒——”我一跑到離木屋較遠的又一片曠野，那兒三面聳立著大山，林木蔥籠，側耳傾聽，依舊能感覺夜鶯那美妙的小令，蟲的低吟。

　　突然的，我聽見熟悉的旋律，像夏風里風鈴的脆響，卻又比它柔和，如小河潺潺的奏鳴，又比它更活躍。

　　是山泉！我循著聲音跑著，果見一條狹長的瀑布，從山頂垂下，流至山澗，山腳，我將瓷杯迎上去，一股清涼的液體流瀉杯中，有的還澗起幾滴水珠，冰涼冰涼的。

　　捧著滿滿的一杯水，我又開始返回的路程，我一邊高舉茶杯，一邊借著月光腳下生風。一不留神，便摔進坑里，一身泥與傷。

　　終于看到遠方的一盞燈，在錯綜的村莊里，找到了歸宿，我用腳將木門“吱呀”一聲抵開，少女接過我手中的杯子，將泥衣換下，她便開始泡茶，將瓷杯輕輕一歪，一股清涼的透明液體緩緩流出，直至灌滿整個茶壺，扭上蓋便將壺放至煤爐上，從茶只嘴那兒冒冒氣兒，那輕浮著的水顆粒里，每一粒都飽含著濃郁花香，深吸一口，滿腹的清新純雅。

　　少女將一盤棗糕端上，茶便好了，幾道工序，總算被我捧在手里，我抿了一口，有春的芬芳，有秋的清甜，夏的酸澀，冬的清涼，恕我拙劣的筆寫不出這仙露瓊漿的味。

　　茶香在木屋里彌漫，昏黃的燈光消失了，我還站在石子道上，眼前，是一株在風中搖曳的桂花。

　　樹影的間隙里，是銀色的月光，我踩著這月光小道向前走去。

　　我知道，路的盡頭，一定是茶香、燈光給我開啟家的門，留下記憶的味道。

記憶的作文2

　　也許，風吹過的地方,改變了葉落的方向

　　______ 題記

　　現在的我，不知怎回事，總渴望有個自我的空間，能躺在一望無際的草地上，雙手展開，一個大方的擁抱天空的姿勢。

　　蒼茫的天空遠處，瓦藍瓦藍，懸著一輪如鮮血般火紅的太陽。蜻蜓張開了翅膀，開始遨游那夢幻般的夏日城堡；清涼的長風趕走了春日的勃勃生機，將炎夏灌入了這個遠離俗世悲歡擾攘的草地......一切顯得那么美好，美好得令我沉淪于那深刻的思想之中。

　　一直很喜歡聽鋼琴曲，以往，自以為自己很了不起，就因為會聽幾首鋼琴曲。

　　走過的流年，再微笑著回首，發現了那些已經被現在生活所隱藏著的摯愛歌曲，輕輕地用手打開，生拍驚醒沉睡著的它們。沒想到，令我吃驚的是，記憶的寶盒里，依舊是美妙的旋律在閃著金光，那些光，靜靜地飛回我手里，又靜靜地落回它們的原處，漸漸呈現出這幾個字：理查德克萊德曼，我一驚，又笑了笑，才猛地發覺，我已忽略了這位被稱為“鋼琴王子”的著名鋼琴家，我低頭沉思了一番，只想起了這些當初令我沉迷于它的樂曲：1.忘卻的悲傷2.夢中的婚禮3.秋日私語4.星空

　　嗬，這些都是克萊德曼的著名曲子呢。

　　依稀記得，那年的我，總是手舉著風箏，在附近的小道上來回奔跑，一邊跑，一邊歌唱，不，是哼，追逐那奔跑著克萊德曼所給予我鋼琴旋律的光芒，淡黃的衣裙在隨風舞動，只為我向往克萊德曼那高貴的生活所微笑。

　　前行的步伐，再微微地低頭，才漸漸發現了那沉默的可愛，我懂得了我現在喜歡的是什么，忽略的是什么，看清了現在的自己。未來的岔道口，泛著點點微弱的星光，似一個穿透靈魂的微笑，輕輕劃過我的臉龐，悄悄地在我耳際說道：“平凡就是高貴！你所想的本應該是這個，不是嗎？”我一驚，腦袋像是被突如其來的雨水所洗禮，清醒了，清醒了！我一遍又一遍的對自己說，于是，趕忙拿來黑色的NP3，兩耳塞上如葫蘆般可愛的耳機，只是覺得，整個世界突然靜音，只剩那緩慢而富含悲傷的鋼琴曲注入我的腦海，連接我的心臟......

　　輪動的琴音，不停地掩飾著孤獨與傷悲，卻又不沉淪其中，而是時刻閃耀著一些美好的光澤；一直反復著的旋律，就仿佛一個人走在沒有盡頭的道路上，烏黑的發絲隨風飄動，只為那深刻的思想所感動。

　　記憶中的沉淪，一直會到永遠，永遠

記憶的作文3

　　童年是五彩繽紛的，童年是令人留念的，回首望去，童年的小路上灑滿了歡笑和淚水，在一次次經歷中，我也一點一點地成長，學會了理解和寬容。

　　在我讀幼兒園的時候，大家最喜歡的游戲是“比誰的爸爸媽媽來的早”。可是，每一次媽媽都是最后一個來接我的，因為媽媽是個老師，正在教初一的學生，他們不懂初中的“規矩”，所以，媽媽每次都要把他們留下來教育很久。這使我感到很沒有面子。有一天，我對媽媽說：“媽媽、媽媽，你今天要第一個來接我哦！”媽媽面露難色為難的說：“孩子，你要理解媽媽，我實在是抽不出時間早來啊！”“不嘛，不嘛，我就要媽媽接！”我向媽媽撒嬌，見媽媽還沒有反應，我的小臉立刻繃緊了，臉色由陰轉雨，最后成了暴雨，看起來真可憐！媽媽畢竟還是疼愛我的，媽媽心軟了，她無奈地說：“好吧，我盡量來早一點，哎，你這孩子！”我聽了立刻破涕為笑，無用媽媽催促，背著小書包，蹦蹦跳跳地來到學校。

　　時間過得好慢呀，簡直是“度秒如年”，好不容易等到了動聽的“叮叮叮”的下課鈴聲，我高興極了，背著書包沖出教室，和伙伴們一起嘰嘰喳喳地討論了起來，我掩飾不住心中的喜悅，驕傲地對大家說：“你們等著瞧吧，我媽媽今天一定是第一個來接我的！”“嗯？”大家異口同聲地發出了這個聲音，緊接著又用懷疑的目光盯著我，我更加囂張了，自豪地說：“信不信由你們，到時候再說吧！”大家的目光由懷疑轉為了驚訝，最后又變成了羨慕，我好開心呀！看見我的面子終于挽回來！

　　“噔、噔、噔！”由遠及近的傳來了高跟鞋的聲音，我得意的恨不得躥上天去，用得意洋洋的口氣說：“聽！我媽媽來接我了！”我那時的心情根本無法用語言來形容，“寶貝，媽媽來接你了！”遺憾的是那并不是我媽媽，我的心底像打翻了五味瓶，很不是滋味，那種從天堂跌入低谷的感受是沒人能體會的到的。小朋友們譏諷也令我難堪，有的說：“吹牛大王！”還有的說：“嘿嘿，謊言被揭穿了吧！”我再也承受不了這接二連三的打擊了，“嗚、嗚”地哭起來了。這是突然進來一個人，是媽媽！我撲到媽媽的懷里，委屈地哭了起來。媽媽并沒有帶我回家，而是直接把我帶到了學校，我在教室里觀察著媽媽，她喝了幾口水潤潤嗓子，又開始為學生們講解難題……放學時，我看了看小手表，喲，五點十五分了，我終于明白了媽媽為什么每天都來得那么遲。

　　今天雖然在同學們面前丟臉臉，可我感到好驕傲呀，因為我有一位盡職盡責的媽媽！

記憶的作文4

　　我家老宅后山有一片橘林，聽說，那是我爺爺和爸爸一起種的。那兒是我成長的樂園。

　　小時候，每當爸爸要去橘林照料橘子的時候，我總會爭著要去。于是，爸爸便帶著我一同騎摩托車去，從家中到橘林，大約也只有五六公里的路程。

　　有一回，那是在春末夏末的傍晚，剛剛吃過晚飯，我和爸爸在橘林中轉悠。橘花的清香霎時撲鼻而來，原來，橘林已開出了米黃色的小花，她們，猶如七月的少女，穿著米黃色的的衣裙，在風中向我們招手，在和我們挑逗！不久，天空中晚霞已褪，隱隱約約地出現了幾點星光，我問爸爸，是空中的星星多呢？還是林里的橘花多呢？爸爸笑了笑，你自己數吧。于是，我便傻傻數起來，可是，我卻怎么數也數不清。

　　仲夏時節，林里結出了青青的果子，聽大人們說，把青橘子曬干了很好吃的。于是，我便叫上弟弟妹妹一同去橘子林找果子。

　　炎炎夏日，大地仿佛早被太陽烤干。我們帶上一兩瓶水，鉆進橘林。“哈！我找到了！”“嘿嘿！我又找到了一個”“哇！這個真大呀”“不！我的比你更大！”于是妹妹便把她的橘子提得高高的，臉上露出了得意的表情。“咦？這怎么還有半截枝呢？哦~~我知道了，你是從樹上拿的吧，哈哈！”羞愧的顏色立刻爬滿了妹妹的臉，“才沒有哩！哼！”頓時，園中又響起一陣歡聲笑語。

　　在收割稻子的時候，也正好是橘子成熟的時候，那一個個橘子，仿佛正待出嫁的女孩，羞答答地低著頭。我和家人一同向山林進發。走向山中，漫山遍野都彌漫著淡雅的橘香。山中的落葉，仿佛一條金色的地毯，啊！這怎么不能火速哦，是大自然在歡迎我們呢？

　　到了橘林，我拿著竹筐，表哥像猴子似的，三五兩下便爬上了橘樹，把橘子剪了下來，投入框中。呀！有一個橘子沒有投中呀，從山上一直往山腳滾去，仿佛一顆流星從空中劃落，忽然！從我身后躥出一個黃色的身影，哈哈！是狗狗呀，不過一會兒，它就叼著橘子凱旋而歸了。狗狗跑的時候，總喜歡把舌頭從嘴的一邊伸出來，甩呀甩的、、、、

　　兒時的橘林給我帶來了許多歡樂。在我9歲那年，爸爸做了生意，爺爺也已無力照料橘林，便把橘林賣了出去，只留下幾棵橘樹，移到了爺爺家后院栽種，每到爺爺家去玩的時候，爺爺便把橘子拿了出來一起吃，可是，卻沒有了當初的香甜。后來呢？后來，爺爺家后面蓋了一座車庫，只留下了爺爺最喜歡的幾盆盆栽，原本松軟的泥土都已變成了堅硬的水泥路。

　　而我，留下了幾片林中的橘葉，夾在書里，總是聞聞這故鄉的橘葉，尋找兒時的笑聲。

記憶的作文5

　　我已經來到這個世界上14個年頭了，什么風風雨雨都經歷過，有一些我都把它收到心中！當我寂寞的時候我就會把它翻開來看看，然而在我內心最深處的是那件事隨時隨刻都跟著我。我也無法忘記！

　　還記得那時候還小，不懂事！每次數學考試就考滿分，而其它的兩科就不及格，有一次爸爸特地放下手頭的工作，來學校接我隨便看一下成績，所以我就給他了。他看完數學就說吧，“不錯噢！小龍，要保持。”結果樂極生悲的事情來了。當爸爸看到第二張的時候就一把火氣在頭上，用警告的眼神對著我說“你真是氣死你老爸了，偏科偏得這么厲害，等等回去罰你拖地”。我聽到這話，于是我忍不住的說“誰叫你生的兒子這么差，專業不關我事啊！”。爸爸自然的就打我一個掌光。當時弱小的我當場就哭了。而且還拼命的向外跑，跑之前我還留下了一句“我要離家出走，我讓你看看人是不是可以亂打的。”爸爸就裝作不擔心的樣子說了一句“你敢走！你走了就永遠別回來！”這時爸爸的心聲跟爸爸唱反調子了“放心，他消掉氣就會自己回來的！”

　　到了晚上，我還沒回來，爸爸媽媽都做在客廳里等我，到了9點鐘爸爸看見媽媽困了，于是爸爸就和媽媽回房間睡覺了，但是爸爸等媽媽睡了之后又出了客廳等我回來，還把燈關了，這時早以潛伏在門前的那個小樹的我，看到了關燈，就知道回家的機會來了，我一打開門，按了燈，意想不到的事情發生了，我發現爸爸還在客廳里等我，看到爸爸我神色都變了，我怕他會把我給打一頓，后來直到爸爸說了一句“小龍你回來了，我在這里等你很久了，你去哪里，對不起啊！今天爸爸太過火，怎么樣，你的氣消了吧！消了就快去洗澡吧！我把菜熱一下”這時我眼中的淚水不禁流了下來，手腳也不禁的奔過去把爸爸抱緊，直至我的眼淚把爸爸的衣服弄濕！

　　若說母愛如水，那父愛則如山，直到那一刻我才知道爸爸是這么愛我的。現在想起來眼淚也有點控制不住的想向下流了，這件事讓我知道了父愛是怎么偉大的，所以我絕對不會把這件事忘了的，我會好好的珍惜它，把它放在內心的最深處。

記憶的作文6

　　大雁飛了，有再來的時候；草兒枯了，有再青的時候；桂花謝了，有再開的時候。歲月匆匆，花開花落，時間就是如此的稍眾即逝，在生活的不經易中來去匆匆。

　　在小學的最后階段，我們舉行了一次班會，主題便是“難忘的小學生活”。

　　六年的小學生活，有說有笑，有苦有甜，此時不知為什么，我心中像是打翻了五味瓶似的，有著許多的感受……

　　忘不了，敬愛的老師！忘不了，與我整整相處了五年的班主任管老師，忘不了和藹可親的林老師，萬不了幽默風趣的彭老師，萬不了兇神惡煞的殷老師……我永遠也忘不了這一位位老師的教導，他們是我讀書的動力，他們的話語在我耳邊回響，時時激勵著我，他們的溫柔目光關注我一路成長，時時鼓勵著我；他們的行為舉止、處世之道時時鞭策著我，讓我“誠實、善良、勤奮”，讓我“老老實實做人，認認真真做事”，讓我明白“一個今天勝過兩個明天”，嗨……師恩難忘啊！忍不住，落淚了！

　　忘不了，親愛的同學！忘不了我們在操場上做游戲時的瘋狂，忘不了我們在課堂上的“搭臺唱戲”，更忘不了我們共同分擔煩惱，分享快樂的時光。我還清楚地記得，五年級那一年，粗心的我走樓梯時不慎扭傷了腳，是你們——我親愛的同學，替我拿書包攙扶著我一步一步艱難地上下樓梯；是你們——我親愛的同學，讓我沒少聽一節課，少做一次作業；是你們——我親愛的同學，度過灰暗的日子，走出陰霾。我怎能忘記我們這親如手足的同窗友誼呢？

　　忘不了，美麗的校園！校園如同一位母親，用甜美的汁哺育著我們，使我們茁壯成長，在這兒，我們學會了和諧相處，在之兒，我們養成了講文明，守紀律。愛勞動的好習慣。

　　“當年的幼稚，我們面對藍天，心中充滿疑惑，如今的雄鷹，我們展翅高飛，去尋找那未知的答案，但無論飛多高，飛多遠，都始終忘不了敬愛的老師，親愛的同學，美麗的校園！”隨著中隊長的話音，我們在小學階段的最后一次班會便結束了。

　　可是，我永遠也忘不了這次班會，每位同學的發言都深刻地烙印在我的腦海中，我將永遠將它珍藏在自己內心的深處！

記憶的作文7

　　童年的生活就像彩虹五彩斑斕，偶爾回憶起，都會為童年的天真發出一絲怪異的笑聲。

　　記得我才四歲的時候，我和表哥在老家整天“游山玩水”，事兒也不會幫媽媽做。我和表哥每天都要上山去爬樹。爬樹?!你也許會問，一個四歲的小女孩會爬樹?告訴你，樹上全是粗壯的枝干，很好爬。

　　每次表哥都先占好比較容易爬的那棵樹，而我則一邊爬，一邊抱怨：“哥哥應該讓著妹妹嘛，你都先把好的占了。”表哥爬得真快，不大一會兒，就爬到樹頂坐好了，我還沒爬到樹上，表哥就故作贊嘆地說：“哇!這上面的風景好美啊!”我好不容易爬上樹坐好，本來我還很自豪的，表哥又嘲笑我說：“那么慢呀，我等到花兒都謝了。”可我卻天真地說：“不對呀!花兒還只是花骨朵兒，還沒謝呢!”表哥頓時笑翻了天，但不妙的事發生了，我坐的枝干“吱吱呀呀”地響起來，突然“吱——”的一聲，枝干斷了，幸虧我手疾眼快，一下子抱住了大樹，這次表哥笑得更厲害了，他笑我像猴子。我生氣地下了樹，跑到河邊玩去了。

　　冰涼的水滑過我的指尖，想到叔叔砌的池塘，我突然產生了一個想法：叔叔可以砌池塘，我也可以砌一個小池塘呀。于是，我在河邊刨了一個小土坑，把水捧在里面，就去抓蝌蚪回來，此時的我還不知道水已經滲入了泥土，以為是表哥偷了我的水，不懂事的我就把蝌蚪灑在表哥頭上，那活蹦亂跳的小家伙把我逗得哈哈大笑。突然，只覺一陣冰涼，我立刻就變成了落湯雞，頭發上的水珠一顆一顆地滴下來。

　　玩累了，我靠著大樹休息了。不知不覺已是黃昏，天邊出現了紅霞，大紅公雞開始“報時”，我又來了興趣，又和表哥趴在玉米堆上學雞叫。

　　童年的時光匆匆流去，轉眼間我又長大了，童年也隨著時間的流水流去，但童年那些美好的回憶卻深深地印在我的心頭。

記憶的作文8

　　“哈哈哈……”

　　我對童年的理解是歡聲笑語的，是五彩繽紛的。就像天上的風箏，形態各異，自由自在的飛翔。童年，像是鮮花開滿園了。每朵花是不一樣的，我們的童年是富有花的鮮艷的……

　　童年，是快樂的。

　　“哈哈，你輸了！”在很遠處，你就可以聽到我的笑聲，帶著幾分驕傲和得意的神情。那是我們正在打牌，我和爸爸媽媽一起。“10！”爸爸說。“我出5！”我也學者爸爸的.樣子說。雖然5壓不住10，不過那時天真的我才不這樣想。爸爸媽媽看我的高興勁兒，并不想破壞我的興致，便兩只手抱著頭，趕忙說：“好了，好了，我們輸了，我們投降！我們投降！”看著他們的樣子，我便癡癡的笑了。這時候，我5碎了。

　　童年，是幸福的。

　　“呀！”爸爸大叫了起來。爸爸低著頭，手背后，像個犯了錯的小孩，樣子真可笑。說：“我……我……我把碗給……摔碎了。”媽媽一聽，火冒三丈，頭發都豎了起來，手叉著腰，胳膊肘成直角，眼睛瞪得很大說：“你是不是個大人啊！都不會給孩子做個榜樣，成事不足敗事有余，天天凈給我找事。不會做一件讓我順心的事……媽媽正說著，只聽”啪“的一聲，家里立刻安靜了下來。媽媽轉過頭一看，又一個碗摔碎在了地上，媽媽說：“又是誰呀！”那聲音真是震耳欲聾。“我。”一個微笑道聲音傳入了她的耳朵。媽媽一看是我。便改變了臉色說：“小孩子犯錯誤嘛！值得原諒！”我頓時覺得幸福充實心間。這時候，我5歲了。

　　童年，是美好的。

　　和同學們你追我趕，和同學們玩耍嬉戲，即使摔倒也不哭泣，和同學們在一起，是快樂，是美好。

　　童年，是這么富有童趣，童年，是這么令人難忘。童年，是令人回憶的。是值得回味的。

　　童年，是金色的，讓我們一起回憶童年。

記憶的作文9

　　彩色的過去在時間的海水里被漂白。

　　—題記

　　這個暑假，我去了楚雄。那天在街上，看見了小格。白色的無袖長裙，淡淡的妝，蓬松的卷曲的發精致地翻卷在肩上。她的眼神中除了冷傲，找不到其他，就這樣，她向我走來，光彩而又黯淡，但是我明白，從第一眼看到她時便明白，她是小格沒錯。她是小格。

　　我叫出了她的名字。她詫異地停住，然后苦澀地笑：“是你！”我猛地一顫，她的語氣聽起來是那么的陌生。“現在在讀初三是嗎？”我問，因為她和我同年。

　　“不讀了。初一畢業就不讀了。我不想讀，就是這樣。”她低著頭，漫不經心地玩弄著左手腕上的一條鏈子。我許久都找不出話來講。忽然覺得很悲哀，我們之間何時變得如此生疏和尷尬了呢？“呃，你好嗎？我僵硬地笑著。她抿了抿嘴唇，輕聲說：“還好。”然后問我：“你在楚雄呆多久？”我說一共三天。“是嗎，這么短”她這樣講。再沉默了一會兒，她便走了。我看著她漸漸在繁華的街道擁擠的人流中消失，心中似乎有什么沙子一樣的東西一直漏掉，漏掉，感覺空落落，若有所失。

　　回到家，我拖出一個大盒子，小心地打開，里面存滿了童年的殘片——各式各樣的小玩意兒。最后我拿出一柄捕蟲網，尼龍繩上已落滿了細細的一層灰，塵埃在陽光下抖落潰散開來。

　　我和小格從我可以翻出的最早的記憶里就認識。

　　那時的我們用這張簡易的捕蟲網捕捉飛蛾、蝴蝶蜻蜓。這其中我們最喜歡蝴蝶，這些飛舞的精靈在死后會被我們做成標本，用薄薄的塑料紙封存一個個永遠的、不再鮮活的生命。

　　許多年以后的今天，每每想起這個鏡頭，就會莫名其妙地想流淚。

　　在一個有點灰暗的清晨，我和小格把所有的蝴蝶都放到一條小河里去。那一片一片的黃色黑色白色藍色的翅膀很快會沉淀或飄走，它們是我們最重要的東西。現在它們消失了，翅膀浸泡在水里會發霉吧，開出一朵一朵菌花。我們的過去注定要在長大之前就腐爛掉，只留下黑白的記憶對比現在。所有的美麗都落在那條河里，再也找不到。

　　我依然固守著過去，然而記憶卻不能與現實很好的重疊。事實上，在再次見到小格后，我悲哀地想，過去已經徹底地碎了。這是我們早就知道卻一直不敢承認的事實，人總是想背叛真實給自己一點牽強的自欺欺人的美好的感覺。

　　此時此刻，我又握著張網，只是童年的蝴蝶已經不再，陽光已經不再。我們再也網不住

　　什么東西。相反的，我們自己卻被捆在一張掙不破的網里，在掙扎中受傷害，在傷害中改變，記憶像枯萎的玫瑰花瓣邊緣，是燃燒過的浮黑色。

　　“蝴蝶溜走了，小格。”我輕輕地說。

記憶的作文10

　　在我的記憶中，有溫柔的母愛，有長輩的慈愛，還有溫暖的同學情。但父愛在我的記憶中是最難以言表的，也是最嚴厲的。

　　在九歲之前，父親給我的印象都是嚴肅冷漠的，沒有一絲溫暖可言。都說母愛如山，父愛如海，我便是在海邊體會到父愛的，可這一次的體會卻讓我久久難以忘卻。

　　記得那是一年暑假，爸爸和媽媽帶我去青島玩，剛到青島的那天中午，爸爸便帶我去了沙灘。時值暑天，火辣辣的太陽烤著大地，我剛把腳放進去便立刻收了回來，沙子像熟了似的熱的要命。沒有辦法，我只好穿著鞋走進了沙子里。我找了個人少的地方，這時，爸爸突然走過來對我說：這里太熱了，長時間待在這里容易頭暈。爸爸話沒說完，我的牛脾氣便又上來了：不行，我就要在這里堆沙子，大家不是都在這里堆嗎？我看也沒有頭暈啊。爸爸再三勸說，可我就是不聽，爸爸沒辦法，只好向海邊走去。

　　我堆著堆著，眼前突然開始模糊，我又向天空看去，天空也是天旋地轉的，什么也看不清，我試圖站起來去找爸爸。可我用盡了全身力氣，也起不來。麻木的雙腿好像早就不是我的了。我開始試著坐下來，可腿剛一碰到沙子，我就立刻恢復了剛才的姿勢。腳下的沙子炎熱無比，坐下去幾秒鐘就能把腿烤熟了。正當我生無可戀的時候，一個冰冰涼涼的東西貼在我的皮膚上，刺刺的。待我眼前清晰之后，我向左看去，竟然是爸爸，我又摸我的臉上冰冰涼涼的地方，竟然是一根冰棍。我心想：爸爸應該站這兒好長時間了吧？可他為什么不想到這兒，我的眼眶里漸漸有了小銀豆。這時，爸爸說：下次還在不在太陽底下堆沙子啦？

　　浪仍在不停的翻滾著，那聲音雖震耳欲聾，可我根本聽不見，因為我深印在后悔和幸福里。

記憶的作文11

　　很久沒有回過老家了。這個星期六，我抽出時間，和爸爸媽媽回老家看望爺爺奶奶。大家一起吃完飯，我坐在一邊無事可做。“你好久都不回來了，出去到街上走走吧。”爺爺提醒我。我接受了他的建議，走出了院子。此時正是冬天，風猛烈的呼嘯在耳邊，路邊幾棵樹蕭條寂寞的佇立著，光禿禿的樹干上還殘留著幾片黃葉，在風中搖搖欲墜。街上沒什么人，家家戶戶的窗里飄出了陣陣飯香。我看著這熟悉的一幕，突然想起了小時候的事情。

　　小時候，我住在老家，中午時常不肯好好吃飯，為此經常受到奶奶批評。在我又鬧脾氣的時候，張奶奶來我們家借東西。她看奶奶生氣的樣子，提議道：“不如你到我們家來吃飯吧！”我想了想，也就答應了。張奶奶領著我到她家，飯已經做好了。她幫我盛好粥，又放了一大勺糖，那是我最喜歡的甜粥。我高興得眼睛發亮。“慢慢吃吧，不用著急。”張奶奶笑得很慈祥。而我也就放心的和他們家的小孩子一起說笑起來。說起來不可思議，我竟然肯好好吃飯了。吃完飯，張奶奶帶她的小孫女和我上街去玩。

　　那時也是冬天，樹上的葉子都掉光了，整個天空都是遙遠的、近乎白色的淺藍。這絲毫沒有影響我們的好心情，我和別的孩子一起玩鬧著，張奶奶坐在樹下看著我們，眼睛都是帶著笑的。后來，我們漸漸跑起來，回頭一看，張奶奶還在那里，心中就莫名的安定了。

　　張奶奶陪我度過了在老家的三年，我天天中午都去她家吃飯，而她也早早準備好我的碗筷等候著。這幾乎成了一個固定的路線。

　　而現在，張奶奶去世已經一年多了，而離我上次再看見她，也已是兩年前。記得我小時候她還不太老，黑發中只有幾根銀絲，上次見她時卻已白發蒼蒼。幾年的時光，兒童會長大，記憶會遙遠，什么都可能改變，但這童年時張奶奶給予的溫暖卻不會在歲月中遺失蹤跡。因為這是最溫暖的記憶。

記憶的作文12

　　時至今日，許多傳統已經被商業化，失去了文化底蘊。往年的重陽，都沒有放假，這個傳統節日已經漸漸被人淡忘。只有退休的老人家，才可以在這個節日去登高應節，去緬懷故人。所以，漸漸地，重陽節演變成了老人節。我們七八十年代......

　　農歷九月初九，二九相重，稱為“重九”。又因為在我國古代，六為陰數，九是陽數，因此，重九就叫“重陽”。

　　重陽節的起源，最早可以推到漢初。據說，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長壽；漢高祖劉邦的愛妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習俗傳入民間的。

　　在古代民間，該日有登高的風俗，所以重陽節又叫“登高節”。相傳此風俗始于東漢。唐人登高詩很多，大多數是寫重陽節的習俗；杜甫的七律《登高》，就是寫重陽登高的名篇。登高所到之處，沒有劃一的規定，一般是登高山、登高塔。還有吃“重陽糕”的習俗。講究的重陽糕要作成九層，像座寶塔，上面還作成兩只小羊，以符合重陽（羊）之義。有的還在重陽糕上插一小紅紙旗，并點蠟燭燈。這大概是用“點燈”、“吃糕”代替“登高”，用小紅紙旗代替茱萸。

　　重陽節還要賞菊飲菊花酒，這起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩出名，以酒出名，也以愛菊出名；后人效之，遂有重陽賞菊之俗。舊時士大夫，還多將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開封，重陽賞菊很盛行，當時的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽節前后最為繁盛。

　　至于重陽節插茱萸的風俗，在唐代就已經很普遍。古人認為在重陽節這一天插茱萸可以避難消災；或佩帶于臂，或作香袋把茱萸放在里面佩帶，還有插在頭上的。大多是婦女、兒童佩帶，有些地方，男子也佩帶。重陽節佩茱萸，在晉代葛洪《西經雜記》中就有記載。詩人王維更留下千古傳頌的詩句：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

　　重陽節除了佩帶茱萸，也插菊花。唐代就已經如此，歷代盛行。清代，北京重陽節的習俗是把菊花枝葉貼在門窗上，“解除兇穢，以招吉祥”，這是頭上簪菊的變俗。宋代，還有將彩繒剪成茱萸、菊花來相贈佩帶的。

　　時至今日，許多傳統已經被商業化，失去了文化底蘊。往年的重陽，都沒有放假，這個傳統節日已經漸漸被人淡忘。只有退休的老人家，才可以在這個節日去登高應節，去緬懷故人。所以，漸漸地，重陽節演變成了老人節。我們七八十年代這一輩，除了生活的無奈，還剩下些什么？今年的重陽，同樣由于工作的忙碌而不能陪伴父母。明年的重陽，又將會怎么樣呢？

記憶的作文13

　　叮?鈴?鈴，上課的鈴聲響起來了，可坐在教室里的我心里卻是七上八下的。

　　前天，老師布置了一篇作文，題名為“記我初中生活的一次_____。老師在課堂上曾為我們分析過，也念過類似的文章給我們聽。我本以為這會很容易寫，可到了家里，我左思右想的，想得頭都大了也沒想出要寫這篇問的構思。這才想起自己還有許多作業沒做，就只好先擱著了。結果到了第二天下午也沒想出來，老師似乎給了一道難題給我。

　　課間里，作文本發下來時，我便開始急了，怎么辦，這節語文可就是要把這篇文章寫好交上去。同桌和我一樣著急啊，因為她和我一樣直到現在也沒想出該如何寫這篇文章。其實，這片文章寫起來應該不難，因為在我們身邊有許許多多的人和事都可以寫。但要人看起來耳目一新，既獨特又有個性可就難了。怎么辦，再想不出來，放學后可能就要被請到老師辦公室去“喝茶了；我一向喜歡喝白開水不喜歡喝茶的。老師端端正正地坐在講臺后“監控著我們的一舉一動，而我心里卻是十五個吊桶─七上八下。眼看著其他同學拿著自己的草稿刷刷地抄起來了，而同桌也已經想到怎么寫了。怎么辦，不如快刀斬亂嘛吧。操起筆想寫下去，可腦里一片空白什么也沒有，寫不出來啊。只好放下筆。想了很久也沒想到，我目光呆澀地趴在桌子上，無奈地嘆著氣，等待著下課鈴聲的判決。無意中，我瞥見寫在作文本上的作文題目。突然靈光一閃，想到了。其實，我要找的構思不就在這個題目上嗎？哎呀，真是苯死了，一切東西都遠在天邊近在眼前，而我居然為曾發現。

　　有了構思，就趕緊拿起筆寫起來。這一段剛寫好，問題又來了，我該用什么辦法引出下文最好呢，便又放下筆來想想。偏偏在這個時候，隔壁組的男同學了起八卦來。老師問訊而來。悠悠地訓著教，發表起長篇大論來。時間已所剩無幾了，我只好拿起筆繼續寫下去。心里在不斷地禱告著：神啊，千萬不要那么快下課啊，我還沒寫好，千萬不要下課啊。可是事與愿違，時間總是偷偷地從身邊溜走。下課的鈴聲向起來了，我的神經一下子緊張起來。怎么辦，作文要交了。這時，耳邊向起了老師的聲音：“作文未寫好的同學這個星期內要交齊。耶！太好了，我暗暗送了口氣。

　　這是我初中生活中的一次寫做經過，它讓我緊張，難堪，有推我奮發向上。通過這次寫作，我才明白，作文的素材重在積累，不能打無備之戰。最重要的是，在我們的生活里并不缺少精彩，知識缺少對生活的發現罷了。生活中許多精彩的事物有是要你去發現，去注意的。它隨時都有可能成為你筆下的一首沒妙的歌曲，或是一首幽美動人的詩，或是一幅色彩豐富的畫。要把生活積累在知識里，把生活溶入文章里，把生活揮動自己手中，自然而然，最好的文章會出現在你手中。

記憶的作文14

　　我想，我永遠忘不了它。因為它，我感到了擁抱天空的美好——

　　寧靜的早晨，我和父母一同背著背包，來到中青嶺。

　　早晨的太陽是柔和的、美好的。通往山間更高處的層層臺階旁是高大的樹木，掩住頭上一片天空，只剩下四周濃濃而又幽深的綠意。樹叢中不時傳來清脆婉轉的鳥鳴聲，在綠蔭籠罩之中，更有“鳥鳴山更幽”之意。我興奮地在臺階上走走跳跳，前方的路也一點一點在我眼前拓開。

　　登完臺階，眼前景色便如畫卷一般展開，我的目光順著右邊小臺階而上，看見幾株茶花正在向我探著頭，我向那抹嬌粉色跑去。“小心點!早點回來!”身后響起媽媽囑咐的話語。

　　欣賞完茶花，我又發現了旁邊的一架秋千，心中頓時一喜，秋千？！想來自己也好久未曾蕩過了呀，去，不妨去試試。我小跑著，走近時又圍著它打量了幾圈，心中有個力量促使我趕快坐了上去。我坐好，雙手緊抓住鐵鏈，人向后退幾步，雙腿緊繃成直線——一、二、三！我雙腿一蹬，身體輕輕一晃，開始蕩起來。我盡量使自己雙腳不碰地，往后蕩時縮腿，往前蕩時伸腿。漸漸地，愈來愈高，身體也感平穩。耳邊拂過一陣一陣的風，好清爽！

　　閉上眼，雙手在鐵鏈后面松開，再張開，給風兒、大自然一個大大的擁抱吧！乘著風，我的頭發在飛舞，人也像在飛，心也飛揚起來了。那敲打我心窗的風啊，沖破了一切的阻礙，我感到輕松。也許我又像作業一樣等等加給我的煩惱的束縛，但我解開了它們，在這自在的境界中，我體會到了也感悟了一種純真自然的美好。

　　……

　　緩緩地、緩緩地我降了下來，腳輕輕點地，我知道父母一定等著急了。我小跑出去幾步，又留戀地停了下來。我相信，在往后也許疲憊的學習生活中，我的眼前一定會出現乘著風兒蕩著秋千的我，那顆飛揚而又美好的、輕松自在的心。

記憶的作文15

　　時光荏苒，許多過年的記憶早已被時光的流水洗刷的一干二凈，可唯獨那一次過年時的場景，卻深深地印在了我的腦海里。

　　那一次過年的場景，并不是像往常的一樣平淡無奇，而是充滿著我們這些孩童的歡聲笑語。那一次，我們一邊各自欣賞著自己手中心愛的鞭炮，一邊慢悠悠的走到一片極為空曠的平地上，開始一輪鞭炮vs大戰。我們先把人群分為兩股隊伍，分別選一處地方，躲好，“嘭”的一聲巨響，也不知誰第一個打起了沖鋒“號角”，我們一下子狂扔鞭炮，也不知道有沒有砸中人，但我們光聽著鞭炮響，心里就無比的歡喜和激動。這時我覺得這樣子亂扔鞭炮一點也沒有意思，就找來幾個 “同胞”，悄悄的開了一場“會議”，琢磨出了一個有趣又而新奇的玩法——我們先把雪球搓成雪團，把鞭炮插進去，點燃，扔出去，一時間五個雪球橫空出世，在空中“炸”開了花，許多人措手不及，被炸開來的雪給“爆頭”了，我們被樂得哈哈大笑。正當我張著合不攏的大嘴笑時，一個雪球落在我身旁。

　　還沒等我反應過來時，那個雪球早已炸開了花，一時間里，我立刻變成了一只“落雪雞”，我憤怒了，搓出一個大雪球，上面至少插了五、六根“三響炮”，點燃后，我一把向之前扔來雪球的地方扔去，“嘭！嘭！嘭……”直到響了十幾下后才停歇下來，扔我的的那個人被炸起來的雪球濺了一身，活像在雪堆里摔了一跤的樣子，“嘭！嘭！”我的盟軍也不甘示弱，人人都效仿我的辦法向敵方扔去，敵方也鼓足了勁來砸我們，新的一輪比賽又開始了……

　　啊！這真是一次與眾不同的新年，這次新年如此多姿多彩，那明年的新年肯定更加精彩，那就讓我們共同期待著下一個信念的腳步聲到來吧。

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