實用的風景的作文【集合3篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的風景的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

風景的作文 篇1

　　我們有個共同的校園的地方，那就是美的校園。它有多么美麗呢？讓我們一起去瞧一瞧吧！

　　來到門口，首先展現在眼前的是刻在大理石板上的“沈家門第四小學”幾個威嚴的溜金大字，讓我們感到無比的自豪。跨進校門，映入眼簾的是一塊電子大屏幕。屏幕上不停滾動著校園新聞，有拾金不昧的.同學，有在比賽中獲獎的高年級學生，還有勤懇工作感動學校的老師……時刻在提示全校師生向他們學習，此時我心里充滿了敬佩之情。右側一塊印著“向上”兩個大字的鎮石，每天傳遞給我們向上的精神和力量。

　　正望著端莊的鎮石，一陣陣花香傳來，原來是花壇里的花開了！我趕緊跑過去，一株株茶花靜靜綻開著花蕾，多好聞的味道啊！嗯，一旦到了春天櫻花就會披上一件“紫旗袍”，銀杏樹扇子形的葉子會往下降落，蔥郁的楊梅樹張開雙臂迎接來賓，桂花雖謝，但空氣中仍有一絲淡淡的香氣……瞧，那邊的宣傳窗上張貼著的校園的新聞正等待大家來瀏覽呢！

　　朗朗書聲傳來，抬頭一看，兩幢嶄新的教學樓呈現眼前。新粉刷的墻壁。黃里鑲著藍。教學樓里圖書館、電腦室、微格教室、小海豚演播廳，一樣不少，功能俱全。跨進教室，這個我們每天收獲著學習果實的地方，猶如一個溫暖的蜂巢，我們好像是蜜蜂，在屬于自己的蜂格里工作著、學習收獲著。

　　下課了，同學們紛紛到走廊上看風雨操場上的國旗臺。國旗臺，這個威嚴而神圣的地方。每次升旗時，我們心中便充滿了對祖國的驕傲，行禮目送五星紅旗緩緩升起，在空中飄揚著。

　　穿過教學樓，便是塑膠操場。煥然一新的紅跑道，可以看到同學們奔跑的身影；綠色的籃球場閃耀著投球的歡樂；東墻的小籃筐，成為男同學課余的樂園；還有那生氣勃勃的排球場是體訓隊員凝結著對未來憧憬的場所。

　　我為自己美麗的校園感到自豪，這就是我們共同學習的一個“家”！

風景的作文 篇2

　　你們知道嗎？西湖一年四季都有一處處美麗的景點，接下來讓我為你介紹吧！

　　春天的柳浪聞鶯，柳樹很茂盛，那垂下來的柳枝上有翠綠的柳葉，隨風舞動，從遠處看，就像一位綠發的年輕少女。湖邊的.迎春花兒也開放了，從遠處看，金黃色的小花就像一張張燦爛的、美麗的笑臉。在草坪上的許多顏色各異的小花形成了一張五顏六色的大地毯。

　　夏天的曲苑風荷那里有著美麗又害羞的荷花小姐。一只小蜻蜓飛過來在荷葉上，蜻蜓動著嘴巴好像在說：“荷花小姐，你真美麗啊！”荷花小姐聽了，害羞得臉都紅了。另一邊的白荷花優雅的低著頭，旁邊的睡蓮臉蛋紅彤彤的，非常的可愛、迷人。

　　秋天的一公園，那里有許多銀杏樹，樹上有許多的小松鼠在樹枝間跳來跳去的收集松果和銀杏果。這時你很有可能發現一兩只可愛的小松鼠，有時你從樹下走過會發現一只小松鼠在吃松果，小松鼠受到了驚嚇逃跑了，但它送給你了一分見面禮呢！

　　冬天的斷橋殘雪也很獨特，斷橋上面鋪著一層厚厚的雪，但人踩上去好像進入了仙境，和神仙一樣走在云朵上了。

　　只要你去西湖，一年四季什么時候都不會讓你失望的。

風景的作文 篇3

　　幼年的我時常游戲在我家的院子里，可以說院子是我最熟悉的地方之一。

　　我熟悉它，但我并不那么喜歡它。因為院子實在太亂了：水桶到處是，衣服也晾在那兒，還有一些不要的鍋勺碗盆拖把掃帚等，都堆在院子里。我一直認為這里沒有什么風景可言。

　　今天，我把桌子搬出院子，用自然光做作業。時間走得累了，我也做得累了，于是我開始靠在椅子上休息，頭也就自然向上傾斜30度。

　　二樓的陽臺邊上有三盆植物。

　　一棵海棠，海棠呈褐綠色，陰陰沉沉，枝葉松散，一副想摔下來的樣子，我都為它抹了一把汗。

　　一棵富貴竹，但它已經毫無富貴的樣子了。它落魄，它的枝干在攔腰處折了，就像一個嚴重駝背的乞丐。

　　一盆……我也不知道叫什么了，只見它的枝葉和藤蔓已經完完全全垂下一樓了，就似乎一樓有什么寶藏，它伸著它那墮落的手……

　　為什么？這三棵植物都是“有瓦遮頭”的，受不著風吹雨打，為什么還長成這個模樣？

　　于是我便哀嘆這熟悉的地方確實沒有風景。

　　但是當我向右轉頭的時候，我看見了一棵樹。那是一棵黃皮樹，它的葉子數不勝數，翠綠晶瑩。細看，沒有一片枯葉。然而當我追尋到它的根部時，“我的心似乎遇著了一個霹靂”：原來它生在那堆雜物之中，它的兩個枝丫就負著那根掛滿衣服的晾衣桿。在重荷下，它的枝干仍然粗直有力，似乎有一種不斷向上的生命力，在不斷“爭高直指”，毫無低頭之意。在綠意中，它結出了顆顆飽滿的黃皮，褐色的.黃皮點綴著綠葉，就像黑色的子點綴著紅色的西瓜肉一般誘人。這棵樹，微風中擺擺，顯得剛柔合一，真美。

　　我不知道原來這兒也有風景，并且我開始沉醉于它。

　　但我又開始思考：為什么會有如此大的差異呢？我反復的轉轉頭，觀望著兩邊的植物。

　　那三棵長在二樓的植物，恃著自己的起點高，不斷地放縱自己長到一半就放棄了，甚至從未努力向上過，雖生枝葉，但毫無堅韌與生機。

　　而這棵黃皮樹，雖然長在雜物中，時常經歷著風吹雨打，永遠背負著沉重的晾衣桿，但它堅持下來了，它堅韌不拔，克服了一切不良的先天條件，它長得比二樓的植物更高，更綠，更成熟！

　　原來院子里也有風景，這是我多么熟悉的地方，但我竟然到今日才發現。

　　望畢，我又埋下頭做我的作業，但是我的心始終向著那棵黃皮樹。

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