風景的作文
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的風景的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風景的作文1
美麗的花朵需要蜜蜂來傳播花粉；堅固的建筑需要大理石來建造；好的生活需要自己掌控；街道垃圾需要清潔工清理。我們街上的奶奶就是這樣。
今天聽到街上“唰唰——”掃地的聲音。過了一會兒，我才恍然大悟，原來是一個快六十歲的老奶奶在清理街上的垃圾。這時，我注意到奶奶額頭上晶瑩的汗珠。突然，我很感動。當時天氣很熱，老奶奶就專門在這種惡劣的環(huán)境下給人清掃街道。我被她奶奶的精神震驚了。
但似乎快60歲的奶奶，每天都把掃街當成一件光榮的事情，有時候，在掃地的同時，還會做一些優(yōu)雅的動作。記得有一次，我看到老奶奶瞄準地上的一個煙頭，擺姿勢打高爾夫，嗖的一下，飛進桶里。每當人們要扔垃圾時，她總是擺出一副優(yōu)雅的“請”的姿勢，仿佛在說：“歡迎，請把你的垃圾放在手推車里。”讓人看了心里很詹妮弗。
幾乎每天，老奶奶都穿著整潔時尚，把打掃街道當成一件光榮的事情。
有一次，一塊口香糖粘在地上。奶奶再怎么掃也掃不掉。最后奶奶決定親手摘下來。耶！拔掉它。那一刻，奶奶臉上的皺紋變成了燦爛的笑容，美麗而美麗，顯然是一道美麗的風景。
每當我經(jīng)過這條街，我都會去找奶奶，因為她是街上最美的風景，街上五彩繽紛的路燈。
風景的作文2
“春天來了，春天來了。”雨珠兒下到哪兒，就喊到哪兒。
屋前的菜花受到了訊息，歡快的喝著春雨帶給她的飲料，綻放了一張張金黃的笑臉，遠遠望去就像一塊塊金黃色的地毯。
菜花也把春天到來的訊息告訴了鄰居們，櫻桃樹知道了，趕緊梳妝打扮。胡豆花知道了露出了笑臉。這里一片片，那里一片片，走到哪里都能聞到一陣陣撲鼻的芳香。遠處的電線上，樹上、房頂上、到處都能見到小鳥在相互的傳遞春天的氣息。樹木們知道春天來了，借助春雨灑下的雨水，洗了一個澡。一陣微風吹來，正好幫助他們搽干身子。他們不在睡覺，不在無精打采，經(jīng)過春雨的洗條，他們變成了一個個身材魁梧、精神抖擻的鄉(xiāng)村衛(wèi)士。
誰都收到了訊息，小草怎么會不知道？當我來到它們面前時，它們正在吸取甜美的乳汁，見了我連一聲招呼都不打，大概他們太想長大，太想見到春姑娘了吧！
最后的竹筍被春雨喚醒了，它們?nèi)嗔巳嘌劬Γ炝藗�懶腰，努力的向上鉆，它終于鉆出了地面。啊，多么明亮，多么美麗的世界啊，我要看到更多的東西．竹筍們脫下了一件件衣裳，看到了更多美麗的春景。
春天那么受人歡迎，那么多的動物、植物都是她們的粉絲，我也不例外。春姑娘來了，她被威風吹捧著，大家都在為她舞蹈。
風景的作文3
臺灣景色優(yōu)美，氣候宜人，有“寶島”的美譽，我一直想去臺灣參觀游玩。今年寒假，我終于有機會，跟隨學校來到臺灣。
在臺灣的幾天時間里，我們參觀了精妙的故宮博物館、有趣的可口可樂世界、如畫的日月潭，……其中，十分令我難忘的是去臺灣小學進行交流參觀。
這天陽光明媚，同學們懷著愉悅的心情乘車來到位于彰化縣的南郭國小。我們在學校里欣賞了精彩的抖空竹表演、小提琴合奏，讓我們感受到了臺灣小學生的才藝。我們一對一互贈了禮物，我送給對方一個帶有中國特色的香包給他，還有一張賀卡，上面寫有問候、祝福的話。那名同學送給我的是一只藍色扯鈴，扯鈴也叫空竹。接著，我代表學校表演了葫蘆絲獨奏。我們還參觀了他們的校園，學校設施齊全，開設了天文科等其他學校沒有的課程。
還給我留下很深印象的是故宮博物館。這里的件件物品都是精品。其中，“肉形石”是令我十分驚嘆的。那塊石頭就像一塊鹵肉，是經(jīng)人加工、雕刻才形成的。這塊“肉”有拳頭大小，“肉皮”呈淡棕色，上面的毛孔依稀可見。這“肉”有肥有瘦，十分生動、逼真。如果不告訴你那是塊假肉，恐怕沒人會懷疑這塊石頭。
臺灣的環(huán)境很好，路面上見不到垃圾，空氣十分新鮮，天是藍的，地上種植了許許多多的綠色植被，人們也很熱情、友好。
臺灣不愧是“寶島”，我會將這段記憶永遠保留在心間。
風景的作文4
我們學校叫“獅子山小學”。雖然離市區(qū)比較遠，有些偏僻，但是校園環(huán)境很好！
走進校門，首先映入眼簾的是一條長長的跑道。跑道兩邊都是大樹。他們就像一群群莊嚴的士兵守衛(wèi)著我們的學校！左邊有一個食堂，里面擺滿了各種各樣的物品：食物、文具、玩具……反正你可以在這里買到任何你想要的東西。
再往前，有一個面積約400平方米的寬闊操場。下課后，學生們就像從一個大魔盒里倒出的小天使，自由自在地玩耍。再往前是升旗臺。看著柱子上飄揚的紅旗，會讓你想起周一的升旗儀式。想到雄壯的國歌，我就驕傲的唱。
升旗臺四周是兩個郁郁蔥蔥的花壇，我們的夢想和希望就種在花壇里。花壇旁邊，有一棟4層的教學樓。一樓是一年級到三年級孩子的教室；二樓是老師辦公室和會議室；三樓是機房、圖書館、閱覽室；四樓是我們四至六年級學生的教室。
走進教室，哇！教室里一排排的課桌擺放整齊，再看窗外：高樓傲然立于蔥郁的樹林中，山腳下的花真美。一陣微風吹過，聞起來很香。小草也是手忙腳亂地鉆出一個小腦袋，享受著來自大地的雨露。
我們學校雖然很普通，但是全校師生和睦相處，讓每個角落都彌漫著友情和愛情的芬芳，形成了和諧的校園。
在此，祝我們學校越來越好！
風景的作文5
我們學校位于淇濱區(qū)淇河路。來到學校門口，首先映入我們眼簾的是“鶴壁市桃園小學”醒目的大字。左邊是可以自動擴展的電動門，是門衛(wèi)接待室。
走進校門，你可以看到一個美麗的花唄。大花唄里有很多種花，一年四季鮮花盛開。春天有桃花，夏天有妖嬈的玫瑰，秋天有纖細的菊花，冬天有風霜飄逸的梅花。一年四季，整個學校都充滿了淡淡的花香。花唄周圍有常綠冬青，為學校增添了一道亮麗的風景。
從花唄往西走，就到了圓魚塘。魚塘里的小魚很可愛。他們在水中自由游泳。這些小魚一般都像害羞的小女孩，躲在池底不肯露面。只有當一群調(diào)皮的孩子把魚食扔進池子里，我們才能看清他們的真實面目。魚塘里還有一朵荷花，名字叫“出淤泥而不染”。魚塘周圍有一片小小的綠色竹林，這是學校里另一條美麗的風景線。
在我們新教學樓的后面是一個寬闊的操場。操場上有六個籃球架，就像六個巨人防守我們學校一樣。還有一個供學生跳遠的沙坑。還有一條長長的橢圓形跑道。
在這樣的環(huán)境下，我怎么能不喜歡這個美麗而平靜的校園呢？
風景的作文6
我們身邊的風景有許多。
果樹的風景，是碩果累累的。里面有紅彤彤的蘋果，像一張張小朋友的臉蛋。深紅的柿子，像一個個小燈籠。黃澄澄的香蕉，像一個個在湖上的小船……各種各樣的水果要多少就有多少！
天空中的風景，是美麗的。早晨，天空中太陽升起，一只只小鳥自由自在地飛翔，一只只大雁排著“人”字型的隊伍向南飛去，一只只老鷹也正在天空尋找獵物。一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞，一會兒在花叢中采蜜，一會兒在天空飛舞。
花園的風景，是五顏六色的。里面有各種各樣的菊花，也有害羞草，你輕輕一摸它，它就像烏龜一樣往里縮。也有美麗的梅花，在冰冷的冬天也是那么美麗而又那么動人，真是讓人贊嘆不已啊！
四季的風景，是變幻無窮的。春暖花開的春天，鳥語花香，就是好！到了炎熱的夏天，早晨是暖和的，到了中午，就熱的要人命，恨不得一直待在家里。到了夜晚，知了叫了，我們睡了，頓時安靜了。涼爽的秋天，我們在外面怎么玩，都不會覺得冷或熱。冬天，梅花開，下雪了，外面冷乎乎的，我們都很想在床上睡覺。
我們身邊的風景還有許許多多，它需要我們用心去觀察、感受。
風景的作文7
今天我剛吃過晚飯，媽媽說明天帶我去樂園玩，可把我高興的，媽媽讓我早點睡覺，我躺在床上想著明天去玩，想著想我睡著了，等媽媽叫醒我時已到了第二天的凌晨。
我媽媽帶著昨天晚上準備好的飲料、零食等，我早早的在車旁等，終于等到媽媽收拾好我們出發(fā)了，爸爸開車從上高速，天還蒙蒙亮，一路上有說有笑爸爸開著車經(jīng)過、，很快到了樂園，車還沒停穩(wěn)我就迫不及待的下了車，今天陽光明媚，萬里無云，媽媽排隊買票，我和爸爸焦急的在入口排隊，媽媽很快拿著購買回來的門票，我們進了游樂園入口，仿佛進入童話般的世界。
我們先玩的是虛擬過山車，拿了3D眼鏡，系好安全帶游戲開始了。大屏幕出現(xiàn)圖畫，我們的凳子也開始搖晃，大屏幕里的過山車從高處往下的時候，有的人被嚇得大叫，有的小朋友被嚇哭了，還有的被嚇跑了，好刺激哦。這個游戲在哭聲和笑聲中結(jié)束了。
我提議要去海底20里看看，我們從暗道下去到了海底20里，坐在里面我好像真到了海里一樣，能看到海里各種各樣的`魚。突然，一只大鯊魚從遠處游了過來，媽媽被嚇的大叫起來。
不知不覺到了下午4點，爸爸說要回家了，我只好依依不舍跟著回家了。
風景的作文8
或許在非常遙遠的地方，我們始終都能夠觸摸到夢想的模樣。
要是周圍的故事與傳奇，也許在你的心中早就勾勒出了藍圖。那些關(guān)于真正期待的夢想范圍歲月，關(guān)于所有的回報，其實都在我們的心目當中變成了不一樣的形狀。其實當你在期待的時候，當你在向你身邊同齡人講起這些故事的時候，你就已經(jīng)贏在了起跑線上。在某些程度上，你的內(nèi)心可能并不能說明你的生活，但是卻在一定程度上能夠為它增光添彩。
我一直都在期待著那些英雄能夠超出原本的模樣，變成他們自己想象的樣子，可是我們所想象的其實并沒有什么多好的景象，只是在這樣漫天飛舞的雪花當中能夠看清楚。這些幸福其實就是如此簡單，根本就不是你所想象的那樣。
未來在我們眼中能夠變成不一樣的生活。
就是在我們我們無法理解的某一個場景之中，所有的故事都變成了不一樣的傳奇，那些你可以看的東西不可以看的東西，其實都變成了你自己人生的必修課，當你懂得了之后，就會覺得這些其實從來都沒有什么夢想可言。
是因為故事在我們眼中那么明顯，所以才會發(fā)現(xiàn)原來每一種等待和期待都有了他們原來的形狀。
其實當我們在講故事的時候，就已經(jīng)想象的到那些說清楚的看明白的每一個結(jié)局，深藏在每一個角落都早就已經(jīng)注定好了，他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風景。
風景的作文9
也許在將來的某一天你會看到更多不一樣的風景，就比如此時此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風景，你總是覺得缺少一點什么。
就好像是在遙遠的歲月長河之中缺少一點點綴。也好像是在你身邊的無聊歲月之中，總是缺少一點激情，缺少一點新鮮活力的注入。
因為在這里堅持著，所以你就一直期待著有更好更多的變化，也許那些變化并不是真的讓你滿意，可是你仍然會覺得毫不猶豫也是一種品質(zhì)。
在這樣的途徑之中，你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長。也許未來的某一天你會發(fā)現(xiàn)那些從來都不是一個人給我們帶來的結(jié)果，只是在這樣的途徑之下，你學會的東西也是越來越多。 學你打開一個視頻軟件之后，你會看到很多人都過著不一樣的生活，有人養(yǎng)寵物，有人什么東西都養(yǎng)。
他們說生活的精彩在意千姿百態(tài)。
他們說即便是在最無聊的時候，他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因為注意力永遠都是不會消散的，它可以產(chǎn)生一種創(chuàng)造力，在無時無刻都不會無聊。
所以那樣的人，那樣的形象你一直都是很羨慕的吧，只是想要把這樣的能力變成自己的，只是想要在這樣的過程當中，也能夠讓自己成長為這樣優(yōu)秀的人。
一路上不斷前進的力前行刻苦努力。
風景的作文10
時間過得很快，但有些人和事會永遠留在我們的腦海里，這讓我們總是想得很溫暖。記得四年級的某一天，一個賣傘的老人被我深深的記住了。
那是一個星期四的晚上。因為數(shù)學考了100分，我很激動，想盡快把這個好消息告訴媽媽。中途，一場突如其來的大雨沖走了我的好心情。沒有傘，我只好跑到商店旁邊的鐵皮上避雨。還好我來得早。如果我不進來，我可能會濕透。
雨“猛撲”地下，街上的人早已跑回家，只留下幾個“窮人”在這里避雨。雨聲好單調(diào)，就像一篇無聊的文字，讓人很苦惱。我匆匆走來走去，無奈。真的很壓抑。
正當我一籌莫展的時候，一個賣傘的老頭推著一輛大車走了過來。我突然想起來剩下的20塊錢早餐，買一把傘總是綽綽有余。這個想法點燃了我回家的信心。我跑到車前，發(fā)現(xiàn)一把傘才五塊錢。我忍不住笑了：“哈哈，現(xiàn)在沒人阻止我回家了！”一想到馬上要回家，我激動得伸手去拿錢。在我拿出錢的那一刻，我的笑容凝固了——。雨太大了，錢已經(jīng)變得稀巴爛了。
老人見我一臉沮喪，趕忙問：“怎么了？是我的傘嗎？”我告訴了他剛才發(fā)生的事情。老人沉思了一會兒，說道：“看在你可憐的份上。這樣，我給你打傘。”我很快拿起雨傘回家了。
是城市里的又一風景。
風景的作文11
在蘭州的中心有一條河穿過，它的氣勢宏偉，風景獨特。它就是著名的黃河風景區(qū)。
剛來到黃河風景區(qū)，就看見兩岸綠樹成蔭，一排排朝天站著。像一個個頂天立地的武士在保衛(wèi)黃河。彎彎曲曲的道路向前延伸著，如一條蛇在扭曲的向前去。
當然，黃河風景區(qū)最有名的還是那氣勢宏偉的黃河。那天，我隨哥哥來到這里游玩。剛開始天氣睛朗，站在橋上，看著黃河，那黃河像一個頑皮的孩子剛沖到岸邊，又迅速退了回去，然后又沖了上來，就這樣來來回回，不知疲倦。正當這時，天突然陰了下來，我立刻打電話給爸爸叫他來帶我。坐在車上的我抬頭看黃河，只見黃河水如千萬匹駿馬從北邊的天際奔了過來，濺起數(shù)丈高的浪花，發(fā)出雷鳴般的響聲，讓我不禁膽顫心驚。
它像變成了一個粗暴大漢般，狂吼著、奔跑著，拍打著。河水一浪接著一浪，不知疲倦。它的氣勢，是那樣的宏偉。它的聲音，雨滴的聲音，風呼嘯的聲音，汽車的喇巴聲、自行車的鈴鐺聲。匯合在了一起，像一個大型的演奏團在演奏。
看著黃河水的一浪接一浪。我仿佛看見了當年紅軍戰(zhàn)士們在水中搭起了人橋，不畏洪水的沖擊，奮勇向前。他們的氣勢多么宏偉，他們的精神多么可愛，他們?nèi)琰S河一樣，流淌在祖國大地上！
啊，我愛你--有著宏偉氣勢的黃河！
風景的作文12
8月14日，這是一個讓我難忘的日子。我和爸爸媽媽一起去人們稱贊的天下第一山水的桂林玩，我們沉靜在歡樂的海洋里，開心之情無疑于情表。
到了桂林第二天，我們游了象鼻山，它是由兩個小山組成，兩山之間上面相連，下面形成一個洞，你可以從它的鼻子下穿過。山雖不高，但它的形狀像一只大象。因此而得名。
第三天我們來到了陽朔，哪里最引人注目的是一棵大榕樹，它的樹干要二十來個人才能抱住，大榕樹枝繁葉茂，像一把撐開的大綠傘，每當游客走到那里，就不由自主的停住了腳步，贊嘆道：“好涼快呀！”聽導游說，這里有一句俗話：“大榕樹下走一走，保你活到九十九。”
第四天，我們來到了聚龍?zhí)叮覀冏〈M去，一進洞口，一陣清涼環(huán)繞著你，舒服極了，就像進了空調(diào)房一樣。進到里面，首先映入眼簾的是大小不一，形態(tài)各異的石鐘、石筍、石柱，他們奇峰羅列在五光十色、絢麗多彩的燈光的照耀下，像走進了仙境一樣。看洞頂?shù)氖娙椋桓瓜聛恚械南褚蛔沽⒌男∩剑蔚囟穑挥械拇笫娙榻M成像童話里國王的宮殿；有的石鐘乳像后猴子，像駱駝，像桃子，還有的像……
接著我們又來到了水晶宮。在哪里我們看到了傳說中的龍爺?shù)膬鹤印滔玻L得像烏龜一樣。我們還看到了楊貴妃的洗澡盆，導游打趣地說：“我們來晚了，楊貴妃洗完走了。”這時游客們都開心地笑了。
這次桂林之旅真快樂呀！
風景的作文13
五年前，我們快步走到新的地方，——學校。我記得五年前我天真無邪的臉，總想笑幾聲。
五年來，我在校園里形成了一種家的感覺。我熟悉我家的草、樹和一塊小石頭…
放學后的操場是校園里的景點之一。火紅的太陽照在草地上，光芒四射。紅色橡膠跑道上，“嗖——”，一陣風吹過。嘿！不對！大風是一個人！踩的像個飛的人影，在操場上飛馳，飛奔的像。一匹脫韁野馬。
草地上，一個足球站在地上，周圍有兩個隊。兩隊面面相覷，氣氛緊張到連空氣都結(jié)冰了。比賽一開始，兩隊就立即行動起來，抓住每一分鐘，爭取獲勝的機會。在陽光的照射下，足球運動員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓，但都很認真，都活蹦亂跳的。
運動的青春似乎感染了操場，充滿了活力。好像一切都活了過來。
來到棋院，桂花樹的墨綠色，平和質(zhì)樸的顏色仿佛平息了人們的怒火，坐在石桌上，冰冷的觸摸傳達了我的內(nèi)心。安靜的棋牌室，夏天，是校園里不錯的避暑勝地。
這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。
風景的作文14
在草叢中，有著一塊大石頭。它很不平整，中間還有著許多裂縫。在陽光的照耀下，它的身體銀光閃閃。裂縫間還長著許多小草，樣子美麗極了！
小草的品種也很多，有的像長頭發(fā)，一簇一簇的。葉子呈深綠色，葉子很長很長，也很硬，稍稍往下垂，中間還有許多枯葉，好像一只只停草叢中的蝴蝶，樣子也非常美麗。還有的小草，葉子是齒輪狀的，葉子是草綠色，很軟很軟，活像一把鋸子。上面有著一只小螞蟻在爬來爬去。
小螞蟻有兩段身子六只腳，頭上還有兩個觸角。它爬得很快，還用它那鋒利的牙齒啐著樹葉。它的嘴巴一合一攏的，樣子非常可愛。一陣風吹過，它急忙用六只腳抓住樹葉，才沒被風吹走。它黑色的身體在半空中飄動，好像一位美麗的仙女，正在翩翩起舞。
在小路旁，還有一棵郁郁蔥蔥的大樹。它有著滿樹的樹葉，不露一點兒破綻，樹枝縱橫交叉，樹干是棕色的，很粗。它高大挺立，好像一位正在站崗的解放軍叔叔，既威嚴，又美麗，是一道好風景。
啊！這片地方，真是一個美麗的人間天堂！
風景的作文15
周三一大早，我懷著激動的心情，和老師一起坐著大巴車來到黃河風景名勝區(qū)寫生。
一進景區(qū)，高聳入云的炎黃二帝雕像是多么威武啊！我們?nèi)サ牡谝粋�地方是孔雀園。在去的路上，我看到一個石碑，上面說孔雀園里的孔雀分黑白兩種，共有八百多只，“哇！八百多只，那可是真夠多的呀！”我開心地說。不一會兒，我們就到了五顏六色的孔雀園，那里的孔雀婀娜多姿，有的低著長長的脖子，仿佛在思考什么;有的伸著又細又長的腿，正優(yōu)雅的向你走來;還有的展開自己美麗的尾屏，仿佛一把色彩斑斕的扇子，引得游客們競相為它拍照。它們長短各異的羽毛，有綠的、有藍的，像個小氣球似的，美麗極了！
難怪它們被稱為“百鳥之王”呀！看著這些美麗的孔雀，我不由得去園里的商店里買了一包飼料分給大家，想給這些孔雀一頓早餐。我把飼料撒到地上，孔雀一看到飼料，就蜂擁而至，搶著吃，看來它們是真的餓了。我喂著喂著就聞到了一股臭味，往下一看，啊！我怎么踩到孔雀的屎啦？要趕緊擦一下呀！于是我就在人行道上開始擦了起來，沒過多久去，孔雀屎就被我狠狠地擦了下來。我現(xiàn)在是知道了，這些孔雀美是美，但不文明，那里本來有衛(wèi)生間，可它們卻隨地大小便，要是它們文明一些的話，就會更討游客喜歡。
接著我們又去了石碑林參觀，去寫生、吃飯。到了下午我們?nèi)チ它S河地質(zhì)博物館，還在炎黃廣場上看了桃園三結(jié)義等節(jié)目。最后我們坐上了大巴車，開開心心地回家去了。