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樹家風(fēng)，護(hù)未來作文（高中生版）（精選30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的樹家風(fēng)，護(hù)未來作文（高中生版），歡迎閱讀與收藏。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 1
隨著春節(jié)期間央視的街訪，家風(fēng)在一時(shí)間成了老百姓議論得最多的熱詞。家風(fēng)，指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)，是一個(gè)家庭的主旋律，即家庭所有成員共同尊崇的生活習(xí)慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和，俗稱門風(fēng)。《顏氏家訓(xùn)》中說：“篤學(xué)修行，不墜門風(fēng)。”中華民族向有重視家風(fēng)的傳統(tǒng)，留下了許多著名的家訓(xùn)、家規(guī)，這些都是寶貴的精神財(cái)富。在今天，樹家風(fēng)對(duì)國家和民族的未來發(fā)展仍然至關(guān)重要。
好家風(fēng)有助于培養(yǎng)優(yōu)秀人才。家風(fēng)雖是無形的、潛在的，但對(duì)家人的影響卻是巨大的`，尤其對(duì)孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育，又是行為規(guī)范的“校正器”，更是陶冶道德情操的天然“熔爐”。曾國藩家風(fēng)甚嚴(yán)，他為家人確立的勤奮、儉樸、求學(xué)、務(wù)實(shí)的家訓(xùn)家風(fēng)，一直為曾家后人所傳承，培養(yǎng)出了優(yōu)秀外交家曾紀(jì)澤等大批人才。吉鴻昌的家風(fēng)正直剛毅，父親吉筠亭要求子侄親友“做官就不許發(fā)財(cái)”，吉鴻昌把這幾個(gè)字燒制在瓷碗上，日日激勵(lì)自己，最終成為名垂青史的一代名將。
好家風(fēng)有助于樹立領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。領(lǐng)導(dǎo)干部要做道德的楷模，社會(huì)的標(biāo)桿。對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言，家風(fēng)關(guān)聯(lián)著黨風(fēng)政風(fēng)，它是折射作風(fēng)的一面鏡子，是透視黨風(fēng)的一個(gè)窗口;自覺處理好黨性與親情、家風(fēng)與作風(fēng)的關(guān)系，才能在人民群眾中樹立良好的形象。以黨的好干部焦裕祿為例，其不搞特殊化、不占公家便宜、管好家人的家風(fēng)，值得他人學(xué)習(xí)。
好家風(fēng)有助于形成良好的社會(huì)風(fēng)氣，是社會(huì)正能量的重要源頭。社會(huì)是無數(shù)個(gè)家庭的組合，良好的社會(huì)風(fēng)氣是無數(shù)家庭良好家風(fēng)的高度凝聚。中國傳統(tǒng)文化注重先修身、齊家，然后再治國平天下，那些仁人志士都非常注重良好家風(fēng)的樹立，并以此影響社會(huì)和國家。諸葛亮寧靜致遠(yuǎn)、淡泊明志的家風(fēng)，包拯鐵面無私、清廉剛正的家風(fēng)，林則徐勇于任事、志節(jié)高清的家風(fēng)，至今還影響著后人，極富現(xiàn)實(shí)教育意義。
人皆有家，有家就有家風(fēng)。好家風(fēng)，往小里說，可構(gòu)建父慈子孝、婆媳和睦、子孫出息的幸福家庭;往大里說，可影響社會(huì)，造福民族，為實(shí)現(xiàn)中國夢提供正能量。以德治家，重視家風(fēng)，嚴(yán)于律己，管好家人，于國于家于個(gè)人，都大有裨益。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 2
一個(gè)家族的流傳，似乎與家風(fēng)有很大的關(guān)系。古人講“富不過三代”，很大程度上是在說家風(fēng)的重要性。王家大院便是富過三代的典范。因?yàn)橥跫也粌H僅是商業(yè)大家，更是書香世家。每一所房屋上都有警示子孫的對(duì)聯(lián)，匾額，處處都透漏著濃濃的書香氣息。正因?yàn)橛辛己玫募绎L(fēng)，王家的子孫才能世世代代永居富貴家，讓王家的血脈傳承下去。
王家的事例告訴我們，好的.家風(fēng)是家族興旺的根本，是不容忽視的。不同的家風(fēng)將會(huì)引導(dǎo)著子孫走向不同的道路，實(shí)現(xiàn)不同的目標(biāo)。諸葛亮誡子書中說要儉以養(yǎng)德，造就了子孫內(nèi)無余帛，外無余財(cái)?shù)募言挘魂懹蔚摹巴鯉煴倍ㄖ性眨壹罒o忘告乃翁”奠定了子孫的愛國情懷；《朱子家訓(xùn)》更是細(xì)之又慎，拳拳愛意飽含其中，嚴(yán)厲的話語下包含著對(duì)子孫無盡的期望。
家風(fēng)是一種文化。中國的文化，外國的文化，都包含著這不可或缺的成分。一代代人留下一代代文化，豐富著我們的精神生活，教導(dǎo)著我們做人的道理，啟蒙者我們混沌的心靈。家風(fēng)不是一種轉(zhuǎn)瞬即逝的風(fēng)，而是一種應(yīng)該永遠(yuǎn)流淌在我們心中的清流，滋潤著一個(gè)家族的血脈。
家風(fēng)是一種信仰。家風(fēng)是一個(gè)家族所有人應(yīng)該堅(jiān)持的品德，是一個(gè)家族所有人的指路明燈，是我們無論走到哪里都應(yīng)該堅(jiān)持的信仰。它不是白紙空文，而是有血有肉的引路人，帶領(lǐng)子孫走向光明的方向。
家風(fēng)是一種關(guān)懷。家風(fēng)是長輩對(duì)我們深深的期望，是希望我們成才的寄托。明天的我們，會(huì)不會(huì)就是家風(fēng)撫愛下的茁壯幼苗？會(huì)不會(huì)是一個(gè)叱咤風(fēng)云的人物？會(huì)不會(huì)在歷史的功績碑上篆刻下我們的名字？每一個(gè)家風(fēng)下都是祖先的美好期望。
五千年來，無數(shù)的家族流傳著無數(shù)的家風(fēng)，但都有著一個(gè)共同的愿望：讓兒孫成才，光大家族。面對(duì)長輩們的期望，你，準(zhǔn)備好了嗎？
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 3
若說一本厚重繁冗的家規(guī)是如同腐爛的泥沼一般的話，那優(yōu)良的家風(fēng)或許便是從中開出的一朵蓮。
我的家風(fēng)便是如此，或許可以大言不慚地加一句“更甚”。
我所幸降生于這個(gè)家庭，父母的言傳與身教中體現(xiàn)的家風(fēng)教會(huì)了我許多。
記得有一次，我不慎將同桌的一個(gè)小飾品連同筆一起塞進(jìn)入文具盒內(nèi)，帶回了家。母親發(fā)現(xiàn)時(shí)，連連追問我：“是不是拿了別的孩子的東西”，我趕忙搖頭。母親長出了一口氣，將我那時(shí)小小的手放在我小小的胸口上，隨后開口說道：“做人吶，最重要的'就是這顆紅色的心，這是良心。千萬不能撒謊各偷東西，連人帶心都要干干凈凈的，和那蓮花一樣，知道了么！”說完，又加了一句：“千萬不能玷污了咱的家風(fēng)啊。”
母親還教了我許多，要關(guān)心別人的感受啊、學(xué)著照顧人啊~。一直在重復(fù)的，始終是良心和家風(fēng)。母親身上總帶著風(fēng)農(nóng)村中的煙火氣和熱情，是那種樸實(shí)而令人溫暖的氣息，像那種雪白的蓮花瓣末端泛著的紅。
而父親呢？在我12歲生日那年（家鄉(xiāng)12歲生日算半個(gè)成人禮）他快活不已地喝了許多的酒，非但沒有醉態(tài)，眼里的光還亮的驚人，他摸了摸我的頭，開口說：“現(xiàn)在呀，老爸也不會(huì)要你遵守什么三從四德，我呢，希望你能具有男孩的果斷勇敢，但也不能丟了女子的溫和端莊，一定要做一個(gè)如蓮女子，不能丟了家風(fēng)。”父親看我茫然的樣子，笑笑說：“像蓮一樣清越但也絕不能失了傲骨，中國人呀，活著就是靠這口骨氣。”直到上了初中，學(xué)到那篇《愛蓮說》，我才終于明白了父親那番話中蘊(yùn)含的深意。
蓮，兼具溫柔端莊，清越傲骨，溫暖柔和的花。
我曾思考過我的家風(fēng)該如何形容，如今倒也是明白了。或許，這便是家風(fēng)如蓮吧。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 4
家，是溫暖的搖籃。白色的墻，米色的地板，它就是我普通的家，可它給我的感覺又是那么的特殊。走進(jìn)我的臥室，每當(dāng)我撫摸著爸爸從遠(yuǎn)方帶來的書桌時(shí)，溫暖總是一瞬間涌進(jìn)我的心里；每當(dāng)我靠著媽媽的肩膀時(shí)，就像躺在那溫暖的搖籃里，感覺是那么的輕而柔，溫馨與舒適總是圍繞著我。家的感覺是一只輕緩溫馨的搖籃
家，是在風(fēng)平浪靜的海洋里的一葉舟。我的家是那么的平靜，沒有洶涌澎湃，也沒有狂風(fēng)呼嘯，溫柔的話語總是在我耳邊徘徊，一盤磁帶中珍藏著爸爸和媽媽臨走時(shí)留下的叮嚀。我的幸福隨處可見，美麗的旋律飄揚(yáng)上空，幸福也隨著波光粼粼的水一直流進(jìn)我的身體里，流入我的.心田，家的感覺是一葉輕蕩湖心的小舟。
家，是樂章。我的家存蓄著天然美感的音符。那一句句話語滲入我的腦海中，就好似一縷縷的合成琴弦，奏出飄渺而又神奇的無調(diào)無聲的音樂。仔細(xì)聆聽，就如《月光曲》般舒緩；如《梁祝》般悅耳；如《命運(yùn)》般震撼人心；如《小夜曲》般安謐沉靜……家的感覺就是和美、質(zhì)樸的樂章。
家，是一首沒有題目的詩。它以快美的詩情，描繪著我生活的喜怒哀樂；它以本身卓越的哲理，慰藉著我心靈的空虛。我想知道詩的名字，可是只有一縷清煙隨風(fēng)飛舞，隨風(fēng)而逝。家的感覺是一首無字的詩。
家，是一個(gè)和藹的長者。他的皺紋就像是家的經(jīng)歷，家的滄桑，他粗糙的大手就像家的坎坷，家的艱難。在我傷心的時(shí)候，他總是不厭煩地傾聽我的訴說，在我傾吐的同時(shí)，他又用手抹去我苦澀的淚。家的感覺是一位慈祥隨和的老者。
我愛我的家！他是無限愛的無限，是月明星稀的漣漪。我只覺得家是那么的溫暖，那么的和美。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 5
家是溫暖的港灣，讓你在疲勞時(shí)得到休息，家是雨中的一把傘，讓你從焦慮中得到安慰，家是勞累中的一杯茶，能讓你全身舒適……
“國有國法，家有家規(guī)，”說到家風(fēng)，大家肯定會(huì)有疑問：“家風(fēng)是什么？”家風(fēng)其實(shí)是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚；良好的家風(fēng)家規(guī)是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。
我家的家風(fēng)不是一開始就定下來的，而是從一點(diǎn)一滴的小事所領(lǐng)悟到的。
記得我九歲的時(shí)候，那一天，夏日炎炎，我和伙伴們在外面玩，玩得汗流浹背，后來媽媽說：“我剛做好的.木蓮豆腐，你們到我家吃吧！”這時(shí)，我聽了一肚子不高興——他們?yōu)槭裁纯梢缘轿壹襾沓阅兀坑植皇俏覀兗业模瑧{什么？
媽媽看到我滿臉怨氣，把我叫了過去，小聲地對(duì)我說：“你要懂得分享！”在母親地一句句勸說中，讓我平靜了下來，深吸了一口氣，追上小伙伴。
可母親做的木蓮豆腐只有五份，而我們六個(gè)孩子誰也不愿意和別人一起分享。母親毫不猶豫，將五份全給了別人，就是沒給我。
我熱淚盈眶，為什么沒給我！轉(zhuǎn)眼間憤怒和淚水讓我把杯子給摔了，并跑到我自己的房間，用力地把門關(guān)上。
母親送走了客人，就到我的房間里來，耐心的對(duì)我說：“孩子，如果我給你的話，是不是別人也要這樣生氣啦？這樣他們是不是也不跟你玩了？所以，你要大方一點(diǎn)！通過母親的教導(dǎo)，讓我養(yǎng)成了大方和不自私的習(xí)慣。
我們家不僅大方，懂得分享，而且父母很注重“孝”字。父親經(jīng)常說，“百事孝為先”，尊老愛幼已經(jīng)是我的座右銘，讓我銘記在心。
家風(fēng)是一個(gè)家的全貌，有了一個(gè)好的家風(fēng)，我們才能踏出堅(jiān)定地步伐，才能去展望美好的未來。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 6
好家庭都有好家風(fēng)。比如尊老愛幼、努力學(xué)習(xí)等等很多。我家的家風(fēng)就是勤儉、節(jié)儉。這些都是爺爺告訴我的。
記得有一回我們回老家，走進(jìn)干凈、整潔的土房子。卻不見爺爺?shù)嫩櫽啊５劝〉龋煲矟u漸暗了。模糊的視線中出現(xiàn)了一個(gè)人影。年邁的步伐，身上背著一大捆木柴。走近一看，這位年邁的老人正是爺爺！我們跑過去，全家人相擁在一起。手上的冰霜也漸漸地被暖化了。晚上我跑去爺爺?shù)姆块g里，不解地問：“爺爺，你為什么要千辛萬苦的去上山撿木柴呢？再說了，集市上的竹炭買點(diǎn)回來不就行了嗎？”爺爺笑了，對(duì)我說：“這就是我們家的家風(fēng)之一。節(jié)儉。再說，木柴比竹炭耐燒啊。”
一回，爸爸媽媽連夜去辦事。爺爺天還沒亮便把我搖醒，把衣服遞給了我，示意我起床。待我收拾好后，爺爺拉著我的手，朝山上的山頂奔去，剛到山頂，一個(gè)巨個(gè)的.太陽進(jìn)入我眼簾，溫暖的太陽光籠罩整個(gè)世界。當(dāng)太陽完全升了起束。像一粒金色的大球，又像一朵金色的菊花。簡直太美了！但我又問爺爺：“爺爺，為什么不去手機(jī)上一搜照片不就行了嗎？”爺爺說：“這個(gè)嗎，親身經(jīng)歷然是最好的不過了。再說了，這些照片都是別人的成果，就算再美，也是別人的成果。”我聽了恍然大悟。
一次，爺爺很早去山上收集種子。然后背上背蔞，拿起鋤頭。干了起來，不知不覺，到了下午，爺爺早就汗流浹背了，但依然持到底。我心想：爺爺好笨呀！集市到處都有得賣的小樹苗，非得自已種！回家的路上，我疑惑的問爺爺：“爺爺，你為什么不去市場上去買幾個(gè)小杓苗回來不就行了嗎？非得自已種。”爺爺說：“勞動(dòng)最快樂！”說出來雖然隨意，但還是非常值得思考的。
這就是我們家的家風(fēng)。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 7
家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。沒有一個(gè)好的家風(fēng)，培養(yǎng)出來的孩子也不會(huì)太好，縱使這個(gè)孩子學(xué)習(xí)好，品德也不會(huì)太好。所以一個(gè)良好的'家風(fēng)可見是多么重要。
小時(shí)候媽媽就告訴我，咱們家的家風(fēng)很嚴(yán)，你要好好聽話。我覺得家風(fēng)一點(diǎn)也不好，既不能吃，又不能玩，還要守那么多的規(guī)矩，煩都煩死了。于是，我開始厭倦家風(fēng)了，甚至是討厭。
今天，老師又告訴我們，家風(fēng)是人一生中很重要的一部分。于是我問媽媽：媽媽什么是家風(fēng)啊？每次吃飯時(shí)，都是爺爺奶奶先坐在桌子旁，然后爸爸媽媽們這些小輩才能坐，最后才是我們這些小孩子坐到桌子旁開飯。這些都是家風(fēng)。還有開始吃飯時(shí)，只有老輩先動(dòng)筷子，我們這些小輩才可以動(dòng)筷子，而且，每一道菜都是爺爺奶奶先吃，后才輪到我們。這就是家風(fēng)。
媽媽，家風(fēng)還有哪些啊？每次家里來了客人，與長輩聊天時(shí)，我們這些小輩只能在一旁聽著，不許插話，也不許離開，否則就是極大的不禮貌。只有在有事情況下，并且征求了老人的同意才可以離開。這就是家風(fēng)。
媽媽，還有什么是家風(fēng)啊？每次說話事，都不許帶臟字，每次干事時(shí)，都不許多問，只要聽長輩的話就可以了。要做的謹(jǐn)言慎行。不與長輩頂嘴，不做氣長輩的事。這就是家風(fēng)。
媽媽還有哪些家風(fēng)？我要聽！“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”節(jié)約糧食，不浪費(fèi)一粒米。節(jié)約水資源，不浪費(fèi)一滴水。這就是家風(fēng)。
原來，良好的家風(fēng)，可以成就一個(gè)人的一生。現(xiàn)在我明白了，良好家風(fēng)的重要性，也從心底里對(duì)家風(fēng)油然而生了一種敬仰。這就是我家的家風(fēng)。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 8
“校有校規(guī)，家有家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問到“你家的家訓(xùn)、家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問題時(shí)，可能有些同學(xué)就會(huì)傻眼了。
我家的家訓(xùn)是“孝”，孝敬父母，尊敬長輩。父母一直告誡我：百善孝為先!家訓(xùn)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家訓(xùn)，為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的'步伐，成為國家的棟梁之才!
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩耍，都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家，玩的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去。總是讓大人們很著急，于是媽媽就對(duì)我語重心長地說：“我是怎么給你規(guī)定的時(shí)間，為什么你每次都不遵守規(guī)定呢，這么晚才回來。現(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定，按時(shí)回家。
好景不長，我的老毛病又犯了。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半必須回家，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了。我們玩得非常開心，她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯，我欣然的接受了。過了一會(huì)兒，媽媽打電話要我回家，我只好乖乖的回去了，因?yàn)橐呀?jīng)超過七點(diǎn)半了。一回到家，就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。我知道自己的錯(cuò)誤是沒有準(zhǔn)時(shí)回家，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人增加了負(fù)擔(dān)。從此，我暗暗地下定決心，絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”是什么了。“家風(fēng)”是一家子的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家的思想品德也會(huì)跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。如果沒有“家訓(xùn)”，那么就會(huì)把后代寵壞，只有讓他們知錯(cuò)就改，然后再慢慢教育他們。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn)、家教”吧!
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 9
一個(gè)人的道德品質(zhì)代表著一個(gè)家庭；家風(fēng)，是中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)良美德，每個(gè)家里都少不家風(fēng)，它是指因每個(gè)家庭向著正確的方向前進(jìn)的風(fēng)向標(biāo)。一個(gè)家有良好的風(fēng)氣后，家里才會(huì)更加和睦，社會(huì)也會(huì)因此更加和諧。
著名政治家司馬光曾說過：由儉入奢易，由奢入儉難。意思就是：從節(jié)儉進(jìn)入奢侈是容易的，但是要從奢侈進(jìn)入節(jié)儉就困難。所以他對(duì)子女的教育是非常嚴(yán)格的，他告誡自己的兒子司馬康：“我一生不喜歡奢侈，不以鋪張為榮，而已浪費(fèi)而恥，儉樸為美，不怕人笑我寒傖，不以此為缺點(diǎn)。”所以他就寫《訓(xùn)儉示康》這篇文章訓(xùn)誡他的兒子要崇尚節(jié)儉。
在日常生活中，我的家人也經(jīng)常對(duì)我說要節(jié)儉，我們現(xiàn)在用的都是來之不易的，俗話說得好：一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。當(dāng)你把剩菜剩飯倒掉的時(shí)候，有沒有想過，那可是許多人付出的勞動(dòng)和汗水啊！
我的家風(fēng)就是節(jié)儉，如果每個(gè)人都可以做到勤儉節(jié)約的話，從自己身邊的小事做起，那么整個(gè)國家將會(huì)是美好的。如果人人都要攀比擺闊的.話，那以后的生活將會(huì)是怎樣？
毛澤東主席的生活就極其簡樸；一件睡衣就被他縫縫補(bǔ)補(bǔ)73次，穿二十余年。英國女王伊麗莎白，她堅(jiān)持牙膏要擠到一點(diǎn)都不剩；這些偉人給我們做出榜樣，那我們這些國民就應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
一個(gè)家的家風(fēng)不止這些，但是節(jié)儉可以讓人養(yǎng)成好的品質(zhì)。我的家風(fēng)，節(jié)儉之風(fēng)，希望它可以代代相傳，傳到千家萬戶；傳到大街小巷；傳到每個(gè)人的心里；希望它可以帶動(dòng)起每個(gè)人，讓人人都把這種好品質(zhì)傳揚(yáng)下去！
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 10
我們家的家風(fēng)就一個(gè)字：“孝”！爸爸常常告誡我“百善孝為先”！父母給予我們生命，是我們的生命之本；父母撫養(yǎng)我們長大，是我們的能量源泉。在家里，孝敬父母永遠(yuǎn)都是第一位的。
爸爸曾經(jīng)給我講過很多古今中外有關(guān)孝心的故事，其中有一個(gè)“三條魚”的故事給我印象最深，“微山湖的烏鱧”讓我深受感動(dòng)。據(jù)說母魚產(chǎn)子后便雙目失明，無法外出覓食，只能忍饑挨餓，而它孵化出來的千百條小魚天生靈性，它們不忍母親餓死，便一條一條地主動(dòng)游到母親的嘴里供母親充饑。最后，母魚活過來了，小魚的存活量卻不到總數(shù)的十分之一，它們大多都為了母親獻(xiàn)出了自己幼小的`生命。烏鱧真是一條孝子之魚！
而現(xiàn)實(shí)中，往往都是父母為子女無私奉獻(xiàn)，比起他們的付出，子女能回報(bào)的不足百分之一。爸爸媽媽對(duì)我和妹妹都非常寵愛，在吃和穿上，只要我和妹妹喜歡的東西，他們一定為我們買到，從不虧待我們。但在生活和學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求真的是非常嚴(yán)格，媽媽一直要求我好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有思想的人，將來去選擇工作而不是讓工作選擇我。
在我們家里，我看到最多的是爸爸媽媽對(duì)家中老人的孝順，他們清楚的記得每一位老人愛吃的食物，去哪里買，買什么口味，隔三差五的就為他們準(zhǔn)備好。不久前，奶奶腿部做了一個(gè)小手術(shù)，爸爸去醫(yī)院照顧，媽媽為奶奶做飯，出院后，爸爸媽媽去上班了，有了他們做榜樣，我和妹妹在家里為奶奶倒水、拿拐杖、播電視……
爸爸常說：“如果一個(gè)人連自己父母都不孝順，沒有人會(huì)和他真心做朋友”。父母是我們的第一任老師，在這樣的環(huán)境中耳濡目染，我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，飲水思源，把我們家的良好家風(fēng)傳承下去，做一個(gè)有孝心的人。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 11
家風(fēng)是什么？家風(fēng)可以展現(xiàn)一個(gè)家庭的素養(yǎng)；可以培養(yǎng)一個(gè)家庭成員的興趣愛好；也可以感染一個(gè)人，改邪歸正。家風(fēng)就像一條條垂線，隨時(shí)讓你知道你是否偏離正軌。
我的父母都是公務(wù)人員，他們都很愛讀書。我在八歲時(shí)就讓我媽媽買了一套書，在家里慢慢讀著，這從此開啟了我的讀書之旅。我很快就要上初二了，于是向表姐借了書，開始預(yù)習(xí)。我在讀語文書中得知下學(xué)期要《紅星照耀中國》，于是向家長要了錢，直奔書店。書店中人山人海，不是在挑書，就是在閱讀，這么多人在一家書店里，除了前臺(tái)的交談之外，竟沒有一絲噪聲傳入我的耳中。
“不愧是書店”。我心中嘀咕著，像內(nèi)部走去。我走遍了整家書店，竟沒有找到一本《紅星照耀中國》，難道是我沒看到，還是不在這個(gè)專欄？我又轉(zhuǎn)了一圈，卻依然沒有找到。我不得不走向前臺(tái)，向收銀打聽。“《紅星照耀中國》啊，五分鐘前賣完了。”我聽完后，心中懊悔不已：要是早來五分鐘就好了。
我悶悶不樂地回了家。之后我把這件事告訴了媽媽，媽媽聽完后反而說道：“沒關(guān)系，我可以在淘寶上幫你買啊。”對(duì)啊，我怎么沒有想到呢。我臉上又有了一絲笑容。除了書，我還有一大愛好就是設(shè)計(jì)房子。但我缺乏想象力，所以設(shè)計(jì)出的房子總是平淡無奇，毫無特色，一天我在網(wǎng)上看到一位建筑大師發(fā)表了新作品：一個(gè)樹屋。我瞬間有了靈感：為什么一定要把房子建在陸地上呢？我立刻設(shè)計(jì)了一個(gè)水上房子。這個(gè)房子得到了父母的.贊賞與肯定，鼓勵(lì)我，讓我努力。
這就是我的家風(fēng)：遇到困難不氣餒；獲得成功不驕傲；碰到問題想辦法。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 12
古人云：“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國正。”良好的家風(fēng)能讓人身心健康、快樂的成長，而我這顆幼芽正沐浴著淳樸的家風(fēng)茁壯的成長。
從小媽媽就要求我每天背一遍”友善待人，誠實(shí)守信”這條家訓(xùn)，教育我做人要有教養(yǎng)，有素質(zhì)，要有大家閨秀的風(fēng)范，吃飯、行走、坐立都有不同的規(guī)矩和標(biāo)準(zhǔn)，久而久之，正是這嚴(yán)格的教育和良好的家風(fēng)，讓我既能夠守規(guī)矩，又能夠創(chuàng)新。這如清流般的家風(fēng)融入日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，澆灌著我幼小無知的心靈。
一個(gè)周末的上午，我約了幾個(gè)要好的同學(xué)去廣場玩，可不巧的.是，原本晴朗的天氣驟然變了臉，突然刮起了大風(fēng)，手托下顎出神地望著窗外飛揚(yáng)的塵土，我心里打了退堂鼓，不想出去了，順著這個(gè)邏輯我想那幾個(gè)同學(xué)也不會(huì)去了……突然媽媽的問話打斷了我的思路，約好了出去玩還去嗎？我支支吾吾地說“外面風(fēng)大不去了。”媽媽接著問，告訴同學(xué)了嗎？我剛說沒……媽媽又開始了說教，答應(yīng)別人的事情就要努力做到，如果有特殊情況就算不去也要及時(shí)和同學(xué)說明原因，這樣一聲不響的就是不守信的行為，不要讓同學(xué)久等，趕快去吧！告訴同學(xué)風(fēng)大我們各自回家，下次再約。聽了媽媽的話，我立刻下樓奔向廣場，看到風(fēng)中等待我的同學(xué)……我的臉紅了，內(nèi)心也多了幾分不安，瞬間體會(huì)到媽媽說的友善待人誠實(shí)守信是多么的可貴，自此以后我從未失信于別人。
友善待人誠實(shí)守信是家風(fēng)。也是中華民族的傳統(tǒng)美德，廣泛流傳至今，依然是現(xiàn)代的精神財(cái)富。它如春雨般潤物細(xì)無聲的浸潤著我這顆幼芽，它如同血脈般，推動(dòng)著家和國的發(fā)展。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 13
我的家是成千上萬個(gè)家庭中很普通的一個(gè)，父親在外地上班，母親在當(dāng)?shù)厣习啵麄兤綍r(shí)都很忙。但我的家卻是幸福的、快樂的'。面對(duì)挫折時(shí)，我們不會(huì)氣餒；面對(duì)不足，我們可以知足；面對(duì)失誤，我們會(huì)一起分析原因……這都是家風(fēng)在暗地里的幫助，才讓普通的家變成最美的家。
我家的勤勞之風(fēng)。我出生于農(nóng)村，小時(shí)候就和山坡莊稼打交道，隨著玉米，谷子一次次的豐收，我也漸漸長大。所以在家里一有時(shí)間，我也會(huì)受父母的影響，幫助做些家務(wù)。我?guī)蛬寢屃酪路弥鴴甙褣叩兀职謩t在一旁整理桌上的東西，一家人顯得十分默契，最終房間會(huì)被我們打掃得一塵不染。
我家的智慧之風(fēng)。我和爸爸媽媽經(jīng)常在茶余飯后進(jìn)行些智力小游戲。比如說一些含動(dòng)物的四字成語啦，描寫春天，花朵的四字詞語等。這不，游戲又開始了，我脫口而出：“馬到成功。”媽媽反應(yīng)很快：“一馬當(dāng)先。”爸爸也加入了：“老馬識(shí)途。”我不慌不忙道：“井底之蛙。”媽媽接著說：“亡羊補(bǔ)牢。”爸爸也不假思索：“聞雞起舞。”又到我了：“龍馬精神。”看了這些，你是不是也覺得好玩？你的家庭有智慧之風(fēng)么？
我家的感恩之風(fēng)也是名不虛傳的，從小爸爸就經(jīng)常對(duì)我說：“一個(gè)人要知足，要知道感恩，孝順長輩回報(bào)他人。”父母都是很有孝心的人，所以在這個(gè)方面，他們給我做了很好的榜樣。客人每次來我家時(shí)，爸爸總是會(huì)給他們添茶倒水，我也學(xué)著爸爸的樣子給其它客人添飯還會(huì)偶爾給客人們送上幾句祝福語，客人們看我這么懂事，不由得連連稱贊。
我的家里有著各式各樣的風(fēng)，幽默，樂觀，勤勞，感恩……有了它們，我的家才更和諧，更美麗，更幸福。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 14
我的父母都是知識(shí)分子，作為高級(jí)工程師的爸爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的媽媽會(huì)時(shí)常念叨“應(yīng)該文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也可以說成是我的家風(fēng)。
從記事起，每逢來客+都會(huì)看到父母滿臉堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一頓香甜可口的飯菜，便是一場“之乎者也”類的高談闊論。我和哥哥則不問不開口，有問必答，大人說話不插言，大人吃飯不上桌，于是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知識(shí)分子，就是與眾不同。”但是平時(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的。例如給睡覺的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽臺(tái)上，還能聽到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”
雖說是21世紀(jì)了，但由于封建意識(shí)的`影響，父親總是用些封建教育方法來管制我們。但正是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無嘩啦啦的搓麻將聲，也無地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫作業(yè)的沙沙聲和父母翻書報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育，于是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機(jī)不讓聽，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不，連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說：“都21世紀(jì)了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán)，話到嘴邊總是又咽了回去。
這就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更美好！
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 15
說起家風(fēng)，我會(huì)不由自主地想起“敏于事而慎于言”這一句。年幼的我在書上看到這句時(shí)，便問爺爺：“這話是什么意思？”爺爺告訴我：“簡單來講，就是少說多做。少說空話、大話；多做實(shí)事……”我似懂非懂，不過，它已經(jīng)像一顆種子落進(jìn)了我的心田。
記得有一次，老師把全班分為五組進(jìn)行搶答比賽。當(dāng)老師念第一道題目時(shí)，我們組參與搶答的人屈指可數(shù)，最后，自然是輸?shù)煤軕K。當(dāng)時(shí)，身為小組長的我氣憤地指責(zé)了他們。回到家，我一五一十地告訴爸爸有一群“豬一樣的隊(duì)友”，爸爸卻說：“你舉手了嗎？如果自己沒做好，就沒資格責(zé)備別人。”想起課堂上我也因怕錯(cuò)而猶豫不決，我的臉上似火燒一般。爸爸又語重心長地說：“記住，要少說多做。”對(duì)，少說多做！多么熟悉的字眼！
這以后，老師布置搶答時(shí)，我大膽地舉起手。而我身邊的.人，也紛紛加入了搶答的行列。因?yàn)榇蠹业姆e極參與，我們組終于拿了第一。
慢慢地，這幾個(gè)字在我心里生了根。我發(fā)現(xiàn)，爸爸媽媽也正是這樣的人。他們平時(shí)都不愛說話，更多的時(shí)候，我看到的是他們忙碌的身影。家里雖不富裕，但一切井井有條。對(duì)我，他們也極少責(zé)備和夸獎(jiǎng)。考砸了，說一句：“下次努力！”；考得好，笑瞇瞇地“嗯”一聲。
現(xiàn)在，我當(dāng)上了班長，老師讓我負(fù)責(zé)管理班級(jí)衛(wèi)生和紀(jì)律。每當(dāng)來到學(xué)校聽到書聲很小時(shí)，我沒有忙于記名字，而是拉上其他班干部，拿起麥克風(fēng)，大聲領(lǐng)讀；有的時(shí)候，我在過道上看到紙屑，總會(huì)毫不猶豫地?fù)炱饋怼?/p>
我的家風(fēng)，用“少說多做”這幾個(gè)字概括再合適不過了。今后，我會(huì)把它謹(jǐn)記在心，時(shí)刻鞭策自己！
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 16
家庭是花圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康茁壯地成長，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能成人成才。
小時(shí)候，我們家被評(píng)為五好家庭，家里一共五口人，所以懵懵懂懂覺得應(yīng)該是表揚(yáng)我們家五口都是好人，呵呵～長大才明白就是文明家庭稱號(hào)，現(xiàn)在社會(huì)依然在評(píng)選文明家庭，文明是中華的優(yōu)良傳統(tǒng)，是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
爸媽在鄰里間，遇見誰家需要幫忙，總是能幫就幫。也常聽到別人說，（爸爸的名字）的筐里沒有爛柿子。小時(shí)候親朋好友來我家，帶來一箱箱，一兜兜好吃的，我們姐弟三個(gè)從來不會(huì)未經(jīng)允許就去拆封，因?yàn)橥ǔＲ欢喟攵际且囟Y的，哪些幸運(yùn)地留下來了，一定是爸媽用家里更好的東西作為替代，回了禮。
路邊的野花你不要采。在我家爸爸也是這么要求我們的，他常說:”路邊的花那么漂亮，那么香，你們摘走了，后邊的人看什么，聞什么花香啊？”還記得初中時(shí)，看到一個(gè)名人的頭像石雕，我想跟他合照，便站到他旁邊，順手?jǐn)[起姿勢，摸著他的肩膀。爸爸敢忙擺手提醒:“”快放下，不夠尊重。
爸媽的`為人處世風(fēng)格，潛移默化地影響著我們。現(xiàn)在為人父母，有時(shí)候把這些許道理告訴女兒，我覺得我也走在了踐行文明價(jià)值觀的道路上，而且多了一位同行的女兒。
文明是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;文明是雷,震撼著人們虛偽的靈魂。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明；家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻讓我發(fā)現(xiàn)自己的有待改進(jìn)之處。傳承優(yōu)良家風(fēng)，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)正能量，讓文明之花開滿全世界，使文明真正地成為文明者的通行證。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 17
中國是文化大國，有五千年文化歷史，每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī)，家風(fēng)，俗話說：“國有國法，家有家規(guī)！”這是中國一句古話，雖然我不是名人家庭，但我們家也有家訓(xùn)，家風(fēng)。
今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文，在我回家的路上，我一直琢磨這個(gè)問題。我心里想：我家有家規(guī)嗎？什么家規(guī)？回到家，吃完飯，我就把媽媽拉到寫字桌前，把寫征文事情告訴了媽媽。她一邊寫一邊對(duì)我說，我認(rèn)真聽，當(dāng)媽媽寫到尊敬師長是，我半懂不懂問問媽媽：“怎么才能做到尊敬師長？”媽媽說：“師長就是老師，長輩。上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作，不說話，認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè)，參加學(xué)校的.手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長輩比方說在過年時(shí)，吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜，不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人，不要因?yàn)樽运剑藙e人，這樣就沒有人喜歡你了。”
媽媽不停的寫，不一會(huì)兒就離十來?xiàng)l。媽媽一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先，孝敬父母，要好好學(xué)習(xí)，不吃零食每天健健康康的，不讓父母生氣，有時(shí)間要多幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，主動(dòng)向長輩問好。互相尊重。路邊撿到貴重物品必須上交，當(dāng)天事情當(dāng)天做，不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完，浪費(fèi)了很多水，媽媽對(duì)我制定了一條家規(guī)，勤儉節(jié)約是中華文化民族的傳統(tǒng)美德，所以要節(jié)約用水，并且不剩飯不挑食，從那一刻起我知道了：要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的家規(guī)是關(guān)鍵，在媽媽不在的時(shí)候，家規(guī)像媽媽一樣，一直管自己！
我們家的家風(fēng)，家訓(xùn)我一直記在心里，約束自己。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 18
中華民族幾千年的文化源遠(yuǎn)流長，從古至今作為炎黃子孫龍的傳人，我們在潛移默化中感受著傳統(tǒng)美德的熏陶與影響。它像陣陣春風(fēng)悄無聲息地吹拂著整個(gè)華夏大地，無形之中滲透入了我們的國風(fēng)，乃至家風(fēng)之中。
我生活在一個(gè)美滿的五口之家中，每個(gè)成員都相親相愛，和睦相處。這一切的幸福都來源于我的家風(fēng)—百善孝為先。
每當(dāng)盛夏時(shí)節(jié)，我的記憶總會(huì)被帶回家到那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，那天姥姥吃過晚飯后去鍛煉，在她出門后沒多久突然刮起了大風(fēng)，狂風(fēng)把大樹吹打的動(dòng)搖西擺，還不時(shí)的發(fā)出一陣陣呼呼的響聲，伴著天空中銀龍般的閃電，豆大的'雨點(diǎn)也不甘寂寞的敲打起了窗戶，眼前的場景讓我們心里頓時(shí)焦急了起來，顧不得多想，抓起一把雨傘就向門外跑去，剛到樓下就碰到了滿身雨水的媽媽，當(dāng)她明白姥姥還未回家后，二話不說拿過我手中的傘就奔入了雨中，看著媽媽在雨中漸漸消失的身影，我心底閃過一絲擔(dān)憂，我站在原地冷風(fēng)席卷著雨絲時(shí)不時(shí)的飄到身上，吹的瑟瑟發(fā)抖，但我仍踮起腳尖不停的向遠(yuǎn)處張望，此刻的時(shí)間對(duì)我來說是那么漫長，最后我看到了兩個(gè)熟悉地身影相攜著朝我這邊走來，懸在我心里的石頭總算落了地。我跑上前緊緊抓住了她們的手，此時(shí)雨聲似乎不再那么大了，因?yàn)樗呀?jīng)被我們?nèi)说男φZ聲所掩蓋，空氣也不再那么冷了，因?yàn)橛H情的氣息已經(jīng)溫暖了每個(gè)角落。
這只是我家的家風(fēng)故事中的一個(gè)小小的片段，更多的時(shí)候，它往往出此刻一次次餐桌上的夾菜中，一次次生病時(shí)的守候中，甚至是一次次出門時(shí)關(guān)心的叮囑中。我從家風(fēng)中領(lǐng)悟出了善的真諦，它更像是一顆火種，只要我們用善心為它助燃，它必須會(huì)，慢慢變得更加強(qiáng)大，那炙熱的烈焰會(huì)照亮更多的人，溫暖更多人的心田。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 19
“沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)能夠概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字，雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
首先是孝，在我的眼里，父母都很孝順，每一天，爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話，問問他們在做什么，身體怎樣樣，叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間，他們就會(huì)回家看看老人，陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng)，都在影響著我，我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺，是他們的開心果。
其次是節(jié)儉，小時(shí)候，爺爺就常講：“節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥。”這個(gè)淺顯的'道理深深地印在我的心里，影響著我的言行：我的鉛筆總要用到抓不住為止；書包也是從一年級(jí)一向用到此刻；至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的；過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比，不浪費(fèi)的好習(xí)慣，這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮。“世上無難事，只要肯攀登”，勤奮的重要性不難理解，在我家勤不僅僅僅體此刻學(xué)習(xí)上，也體此刻生活中。爸爸媽媽工作很努力，媽媽很少看電視，忙完家務(wù)，大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書籍，她總說要與時(shí)俱進(jìn)，不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦，媽媽不會(huì)操作時(shí)，爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo)，就把問題解決了；很多時(shí)候，爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問題。勤奮才能讓人上進(jìn)，在爸爸媽媽的影響下，我也愛讀書，勤思考，學(xué)習(xí)成績一向很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國家是由千千萬萬個(gè)幸福家庭組成的，每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 20
要說好家風(fēng)，我家的好家風(fēng)是勤勞和守時(shí)，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，守時(shí)是誠信的一種表現(xiàn)，優(yōu)秀的家風(fēng)是一個(gè)航行燈、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)指引著我們。
早上，不到五點(diǎn)鐘奶奶就起床了，起來的時(shí)候，我也醒了，發(fā)現(xiàn)天還沒有亮呢！奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服，生怕打擾了我們的睡眠，給全家人做早飯，做完早飯，又開始忙東忙西---奶奶先用凈水把拖布涮干凈，然后就開始擦地，再然后，用電磁爐燒一鍋熱水，讓我們?nèi)矣袩岬乃梢运⒀老茨槨４蠹s到六點(diǎn)鐘，我的爸媽也陸續(xù)起床了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在奶奶的影響下，我和媽媽也被帶動(dòng)起來，早晨從來不貪床，即使是節(jié)假日也不例外。每天早上奶奶忙著給我們做飯，媽媽忙著打掃房間，而爸爸卻在聽音樂，我在念英語。不到七點(diǎn)，奶奶的飯做熟了，媽媽把房間也收拾的`干干凈凈，我更是收獲巨大，把英語單詞背得滾瓜爛熟！接下來就是我們?nèi)移錁啡谌诘刈诓妥琅韵硎苊啦土耍∷自捳f得好啊，一天之計(jì)在于晨，早晨這段時(shí)間我還真是蠻享受的嘛！
我家祖孫三代早起不貪床，守時(shí)更是是我家的一個(gè)良好的家風(fēng)。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會(huì)，媽媽對(duì)我說，你快點(diǎn)，時(shí)間快到啦，我說離約定的時(shí)間還有好長時(shí)間呢。媽媽鄭重其事地對(duì)我說“咱們要提前幾分鐘到，不能讓別人等咱們。”我還戲謔道"寧教天下人等我，休教我等天下人"。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
一個(gè)好家風(fēng)是家庭的航行燈，是家庭的風(fēng)向標(biāo)，每個(gè)家庭的家風(fēng)都是好的學(xué)習(xí)典范。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 21
家風(fēng)是什么呀？我不解地問媽媽，媽媽卻微笑著只是看著我不答，我更是納悶啦，我窮追不舍地纏著媽媽問，媽媽才停下手頭上的工作給我解釋：“家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚和生活作風(fēng)，也是一個(gè)家庭中的風(fēng)氣。”我似懂非懂地看著媽媽，媽媽好像看透了我的心思，接著問我：“是不是沒聽懂啊？”我害羞地點(diǎn)點(diǎn)頭。
媽媽又說：“那我們一起在找找家風(fēng)在哪里吧！”“什么？家風(fēng)還可以找出來，這簡直太神奇了”我可不想錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)，便央求著媽媽立刻去找。去哪里找呢？
我們來到了爺爺奶奶屋里找，爺爺奶奶正有說有笑的呢，看見我進(jìn)來了，趕緊把我喊到跟前又是噓寒又是問暖的，簡直成了冬日里的暖陽，高興的我差點(diǎn)忘記了自己是來找家風(fēng)的了。我向爺爺奶奶說明了情況，爺爺奶奶只是笑著看著我，著急的.我便又問起了媽媽：“”怎么才能找得到家風(fēng)呢？媽媽卻說：“傻孩子，你不是已經(jīng)找到了嗎？最好的家風(fēng)就是上慈下孝啊！”我這才恍然大悟，原來是這樣啊。
想想還真是這樣，我從小就生活在和諧美滿的家庭里，爸爸媽媽用實(shí)際行動(dòng)告訴我什么是“百善孝為先”，他們總說爺爺奶奶以前生活年代是很不容易的，如今也仍在為這個(gè)家辛勤付出著，作為兒女和子孫的必須孝敬他們，所以我經(jīng)常看到爸爸媽媽會(huì)搶在爺爺奶奶前邊把該干的活干完，把該做的事情做完。為了讓爸爸媽媽能夠安心工作，爺爺奶奶總是毫無怨言地?zé)o論刮風(fēng)下雨都接送我和弟弟上下學(xué)，為我們兩個(gè)做可口的飯菜。這不正是我們所要傳承的尊老愛幼嗎？
我終于找到了我們家的家風(fēng)，它就在我們點(diǎn)滴的生活中而且無處不在——“百善孝為先，孝敬為根本，尊老又愛幼，全家樂融融……”
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 22
孟子說過：“天下之本在國，國之本在家，家之本在身。”家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有每個(gè)細(xì)胞正常運(yùn)行，國家機(jī)體才會(huì)健全。而良好的家風(fēng)，則是治國安邦的基礎(chǔ)，天下大治的根本。
家風(fēng)是一個(gè)人成才的根基。孩子好比樹苗，根栽得正不正，在很大程度上就決定了他是否可以成為國家之棟梁，所以家庭教育應(yīng)從兒童時(shí)期做起。一來因?yàn)楹⑼形唇?jīng)人世，心性單純，教育很容易奏效。二來，古有諺語：“教婦初來，教兒嬰孩。”由古至今，家風(fēng)都是孩子的指明燈。
家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳的精神文化，包含父母的殷殷期盼和諄諄教誨，諸葛亮在《誡子書》中告誡他的兒子：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”短短一封家書，蘊(yùn)含了諸葛亮對(duì)兒子的'愛。家風(fēng)規(guī)范家庭成員的行為，使每個(gè)人在良好的家風(fēng)的暈染下發(fā)展成一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有利之才。自然就會(huì)形成和諧的社會(huì)風(fēng)氣，進(jìn)而國家安定，天下大治。
古人重視家風(fēng)的培養(yǎng)和孩子的教育，古時(shí)的家庭教材多貼近日常生活，如《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》。每日涵泳其中，久而久之內(nèi)化于心，再外化于興。
家風(fēng)首要便是重視讀書與交友。《治家格言》中有：“子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀。”讀書是一場內(nèi)心的修行，而朋友則是修行中的靈丹妙藥。自然藥到病除；反之，則引導(dǎo)你走上歪路，所謂“近朱者赤，近墨者黑。”再者是要有社會(huì)責(zé)任感。我們都是國家、社會(huì)中的一員，維護(hù)國家安定是我們每一個(gè)公民的責(zé)任。福建永定各家《胡氏族規(guī)》的第一條便是：“錢糧為國家正供，自應(yīng)遞年完納，不得拖欠。”反映了良好的社會(huì)擔(dān)當(dāng)。
由此可見，家風(fēng)傳承著中華傳統(tǒng)美德，是國之興盛的基礎(chǔ)。家風(fēng)正氣興，則民風(fēng)必定良善，自然國家盛昌，天下太平。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 23
家風(fēng)，就是一家子的風(fēng)氣。每個(gè)家庭都會(huì)有家風(fēng)，我們家也不例外，而我們家的家風(fēng)就是最普通的“團(tuán)結(jié)一心，互相幫助”。
俗話說“團(tuán)結(jié)就是力量”，而在那件事中，我真正感受到了什么是團(tuán)結(jié)的力量。
記得那是一個(gè)假日的中午，奶奶突然打電話來說爺爺肚子疼，聽到這個(gè)消息，我們心里都七上八下的`，迅速吃完飯后，趕到奶奶家，發(fā)現(xiàn)爺爺臉色蒼白，抱著肚子，疼得要哭出聲來。見此狀，我們立即把爺爺送到醫(yī)院，掛了急診，做了一系列檢查，掛上了鹽水。一下午，爺爺還是很痛苦的樣子，等到最后一個(gè)檢查結(jié)果出來，醫(yī)生說爺爺?shù)昧撕芪ｋU(xiǎn)的急性胰腺炎，必須立刻住院。我一聽，擔(dān)心極了，心想：爺爺不會(huì)出什么事吧。待爺爺住下后，已經(jīng)是晚上8點(diǎn)多鐘了，我們原本平靜的生活被一場突如其來的疾病給徹底打亂了。
爺爺住院了，可把家里人忙壞了。因?yàn)闋敔斒亲≡趮寢屗ぷ鞯尼t(yī)院，所以媽媽每天既要上班又要時(shí)不時(shí)地去看看爺爺；奶奶和爸爸每天晚上輪流看護(hù)爺爺；因?yàn)槟棠桃疹櫊敔敚詿盹埖娜蝿?wù)落在了外婆身上，外婆每天又要接我放學(xué)，又要做晚飯，可把她忙壞了；而外公也沒閑著，沒有人照看爺爺?shù)臅r(shí)候，他就會(huì)自告奮勇地承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任；而我每天放學(xué)后做的第一件事就是去看看爺爺，陪他說說話……我們真可謂是“全家總動(dòng)員”。
經(jīng)過幾個(gè)星期的治療，爺爺?shù)牟u漸好了，也出院了，我們又回到了那原本美好而又幸福的生活。
其實(shí)，不只是爺爺這事，無論誰家發(fā)生事情，我們一家子都會(huì)不遺余力地給予幫助與照顧。
我們就是這樣一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的家庭，這就是我們的家風(fēng)。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 24
自吟以往，反躬自省
——題記
國有國法，家有家風(fēng)。“反躬自省”是家里老人常掛在嘴邊的諄諄教誨，我于學(xué)習(xí)中悟家風(fēng)，成長！
悟家風(fēng)，知有所愧，終有所感！
“你覺得老師交給你的任務(wù)是累贅嗎？”輕輕的問句讓我剛放下的心變得沉重起來。
“還記得一直對(duì)你的教誨嗎？反躬自省，反躬自省，你需要自己明白的”說著媽媽便走開，獨(dú)留我在這里沉思。
不久前，我和媽媽拿到了我的月考成績，刺眼的數(shù)字壓的我喘不過氣來，原本信誓旦旦要奪冠的月考，竟然以這樣的結(jié)果落幕。面對(duì)媽媽的責(zé)問，想來想去我把問題歸結(jié)到了班主任身上，是他讓我做紀(jì)律隊(duì)長，耗費(fèi)了我那么精力。但是當(dāng)我說出原因后，媽媽卻只給我留下了那兩句話。
“反躬自省”是家里老人經(jīng)常在我耳邊念叨的.，之前并未多理會(huì)，四個(gè)字而已，如今細(xì)細(xì)想來卻十分沉重。我思路開始清晰，開始頓悟，我剛才只是找了一個(gè)站不住腳的所謂的“理由”，而且有意將它放大了，只想逃避，而不敢直視自己的問題，反省自己。
學(xué)習(xí)的路上有很多絆腳石，但是班主任的任務(wù)卻是對(duì)我的歷練，是助推器，我卻把它當(dāng)成借口，而不是反思自己！
“反躬自省”就是教導(dǎo)我要直面自己的問題，不斷的反省自己啊！
瞬間，內(nèi)心的沉重都化為烏有，學(xué)習(xí)路上總有荊棘，心懷家風(fēng)，便能無懼挫折，精進(jìn)自我，逆風(fēng)飛翔！
修身方能齊家治國平天下，古有岳母刺字“精忠報(bào)國”，司馬光教子勤儉，吉鴻昌不忘父訓(xùn)一生清白謙正，家風(fēng)傳統(tǒng)始終在中國人的血脈中流淌。“反躬自省”也已烙印在我心中，融進(jìn)我的血脈里，成為了我永久座右銘。
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 25
人們常說“沒有規(guī)矩，不成方圓。”不僅僅是在公共場所，在家里也是一樣。家風(fēng)會(huì)使我們在家庭氛圍的熏陶下，成為一個(gè)與其相似的人，從而決定了我們的前途。因此，好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人來說至關(guān)重要。
所謂“腹有詩書氣自華”，長輩們從未明說，可仔細(xì)體味，細(xì)枝末節(jié)間皆能領(lǐng)會(huì)的到“勤讀書”是我家世代相傳的家風(fēng)。
我爸爸媽媽都是地地道道的農(nóng)村人，他們不能說一點(diǎn)兒知識(shí)也沒學(xué)過，但也算不上博學(xué)多才，可是他們卻很愛讀書，而且給我的教育是刻骨銘心的。
我的爺爺是教師，我的爸爸很喜歡讀書。他也經(jīng)常買書，他買的書一般都在他工作的地方放著，有時(shí)他也會(huì)整理整理拿回家來。因此家里的書也不少。他不僅自己喜歡買來讀書，也會(huì)給我和姐姐買書。我們從小就被他灌輸著“讀書好，好讀書，讀好書”的理念。
爸爸常說，讀書可以使人開闊視野，陶冶情操，能豐富我們的業(yè)余生活，教給我們許多做人的'道理。
隨著影視行業(yè)的崛起，現(xiàn)在，人們都喜歡看漫畫、電影、電子書，紙質(zhì)書反而成了落后的一種標(biāo)志。是啊，比起捧著一本厚重的書，手機(jī)顯然要輕便得多。但是，與其被動(dòng)接受著電影動(dòng)畫傳遞出的信息，倒不如主動(dòng)去找尋書上的內(nèi)容，更別提熒幕那一系列對(duì)眼睛的傷害了。
回歸正題，爸爸媽媽經(jīng)常督促我要勤讀書，爺爺在世時(shí)也給了我許多這方面的教育。總之，在耳濡目染之下，我也漸漸養(yǎng)成了勤讀書的好習(xí)慣。
“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”這種家風(fēng)使我成了一個(gè)勤讀書、愛讀書的人。我真誠的希望每一個(gè)好的家風(fēng)能得到傳承和發(fā)揚(yáng)，每個(gè)家庭成員都能銘記于心！
樹家風(fēng)，護(hù)未來作文高中生版 26
看到“家風(fēng)”這個(gè)詞，會(huì)讓人聯(lián)想到家庭教育問題。家家有本難念的經(jīng)，父母的管教都會(huì)在我們成長的路上起到一定的作用。有些人走上了成功之路，有些人得過且過，甚至有些人掉進(jìn)了深淵。從小父母對(duì)我的教育，不僅使我在學(xué)業(yè)上有突破，而且還讓我知道了做人做事的道理。現(xiàn)在，就讓我講講我的家風(fēng)吧。
從小父母對(duì)我管教非常嚴(yán)格，記得在小學(xué)時(shí)代，每天的生活離不開這幾件事：洗衣、做飯、洗碗、掃地、寫作業(yè)。在我看來，這些事都成為了生活中必須做的事情，對(duì)于所做的事，心中也曾有過怨言。
我印象最深刻的是小時(shí)候家里經(jīng)濟(jì)困難，沒有洗衣機(jī)，所以我很羨慕那些家里有洗衣機(jī)的人。有一年冬天，看著全家滿滿一桶的衣服，一邊洗一邊偷偷地哭，心里抱怨父母的偏心，抱怨父母重男輕女。雖然父母沒有文化，但對(duì)我要求很高，每天下午放學(xué)回來，一定要完成老師課后布置的作業(yè)，而且每學(xué)期都要拿到一等獎(jiǎng)和三好學(xué)生，這些我都做到了。
上初中了，我考上了縣里最好的中學(xué)，當(dāng)時(shí)還小，不想離開家里，覺得在家鄉(xiāng)讀個(gè)初中就完事了，也沒有什么長遠(yuǎn)的理想。當(dāng)時(shí)爸爸很反對(duì)，一定要我去縣城讀書，記得爸爸是這樣說的“女兒啊，爸媽都是沒有文化的，所以看到你學(xué)習(xí)不錯(cuò)，爸爸想給你最好的教育，你不能像我們一樣沒有文化，只能做個(gè)農(nóng)民。”接著媽媽說：“或許你認(rèn)為我們偏心哥哥，其實(shí)不是，我們讓你做的`事情，就是為了能夠讓你獨(dú)立，一個(gè)人在外面要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能太依賴我們。”聽了這些話，我明白了，原來父母都是為了我未來的路走得更遠(yuǎn)。
如今我要感謝我的父母，感謝他們對(duì)我的管教。我要好好努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報(bào)他們，不會(huì)讓他們失望的。
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提起家風(fēng)家訓(xùn)，我最先想起來的是幼兒園學(xué)習(xí)的《朱子家訓(xùn)》“黎明即起，撒掃庭院，要內(nèi)外整潔，即昏便息，關(guān)鎖門戶，必親自檢點(diǎn)……”當(dāng)時(shí)并不理解每句話的意思，經(jīng)過三年的小學(xué)學(xué)習(xí)，漸漸地我知道了每個(gè)家都有自己的`家風(fēng)家訓(xùn)，雖然爸爸媽媽沒有明確告訴我家的家風(fēng)家訓(xùn)，但是通過幾件事我了解了我家的家風(fēng)家訓(xùn)。
四歲的時(shí)候我想學(xué)習(xí)舞蹈，我求了媽媽很久，媽媽才答應(yīng)，媽媽說：“學(xué)習(xí)舞蹈很辛苦，要學(xué)就要堅(jiān)持到底，不要半途而廢。”我答應(yīng)了媽媽。在學(xué)習(xí)過程中，每當(dāng)我想放棄時(shí)，就想起了媽媽對(duì)我說的話“既然學(xué)習(xí)舞蹈就要堅(jiān)持到底，不能半途而廢。”所以現(xiàn)在我仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈。因此通過這件事我從中體會(huì)到了一個(gè)家訓(xùn)“做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。”
每次在家里吃飯，我都會(huì)剩下一些飯，奶奶說“每一粒米都是農(nóng)民伯伯的汗水換來的。”生活中有時(shí)候房間的燈沒有關(guān)，洗完手沒有關(guān)水，奶奶說“要隨手關(guān)燈，關(guān)水。”所以我覺得通過這件事我學(xué)會(huì)了要做到人走等滅，節(jié)約用水。通過這件事，又提現(xiàn)了一個(gè)家訓(xùn)就是勤儉節(jié)約。
以前媽媽經(jīng)常會(huì)把我用過的書本、文具、玩具、衣服、書包通過郵寄的方式捐給貧困地區(qū)的小朋友，有時(shí)候也會(huì)通過一些其他方式捐贈(zèng)給一些需要的東西，我問媽媽為什么，媽媽說：“當(dāng)你有能力的時(shí)候就應(yīng)該捐獻(xiàn)出自己的一份愛心。”所以我覺得我們家的一個(gè)家風(fēng)是做一個(gè)善良有愛心的人。
可能還有許多家風(fēng)家訓(xùn)我沒有體會(huì)到，但是通過四年級(jí)的學(xué)習(xí)，我相信我會(huì)明白并體會(huì)更多的家風(fēng)家訓(xùn)。
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好的家風(fēng)是成長路上隱形的翅膀，如春風(fēng)潤物。我家的家風(fēng)可以概括為“勤、儉、誠”3個(gè)字，雖然簡單，卻使我受益匪淺。
首先是“勤”。“世上無難事，只要肯攀登”。我家最勤奮的是外婆，家務(wù)幾乎都由她一手包攬。每天起早貪黑，洗衣、做飯、拖地一刻不停。還每天鍛煉、堅(jiān)持上老年大學(xué)。在外婆的言傳身教下，爸爸媽媽工作也很勤奮。
我當(dāng)然也不敢松懈了，我每天都會(huì)把老師新教的知識(shí)點(diǎn)鞏固一下，做到“宜末雨而綢繆，毋臨渴而挖井”。所以，每次老師突擊考試，我都信心十足。不但如此，我還堅(jiān)持每天看書30分鐘以上，每周背誦一首古詩詞，這不我都掌握了300首唐宋詩詞，大家都夸我是詩詞小達(dá)人呢！
其次是“儉”。古人云：一粥一飯，當(dāng)思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。是呀，外婆連剩菜剩飯都舍不得浪費(fèi)，我又怎么能亂花他們辛苦掙來的錢呢？
所以這個(gè)“儉”的道理一直深深地印在我心里：我從不亂用餐巾紙，洗澡時(shí)會(huì)把放水前的`冷水存起來讓外婆拖地用，不但如此我還會(huì)盡快將身子洗凈，少讓水流失。也從不亂花自己的壓歲錢。這使我養(yǎng)成了“不攀比、不浪費(fèi)”的好習(xí)慣，使我受益無窮。
最后是“誠”。這個(gè)簡單字眼曾幫助我做出許多重要的決定。如一次跳繩測試，我因?yàn)槭罴贈(zèng)]練習(xí)，只跳了185個(gè)，與我平日隨便就能跳200個(gè)以上的成績來說，這次跳得實(shí)在太差了。
并且有人跳了200個(gè)以上，這使我虛榮心一下子膨脹起來。數(shù)數(shù)的同學(xué)恰是我的好友，便跟她商量虛報(bào)200個(gè)的事，她同意了。可當(dāng)最后即將報(bào)數(shù)時(shí)，想到我家的家風(fēng)“誠信”，我還是報(bào)了185個(gè)。
這便是我的家風(fēng)使我受益匪淺的家風(fēng)。
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要說好家風(fēng)，我家的好家風(fēng)是勤勞與守時(shí)，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，守時(shí)是誠信的一種表現(xiàn)，優(yōu)秀的家風(fēng)是一個(gè)航行燈、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)指引著我們。
早上，不到五點(diǎn)鐘奶奶就起床了，起來的時(shí)候，我也醒了，發(fā)現(xiàn)天還沒有亮呢！奶奶總是輕聲輕腳的穿上衣服，生怕打擾了我們的睡眠，給全家人做早飯，做完早飯，又開始忙東忙西---奶奶先用凈水把拖布涮干凈，然后就開始擦地，再然后，用電磁爐燒一鍋熱水，讓我們?nèi)矣袩岬乃梢运⒀老茨槨４蠹s到六點(diǎn)鐘，我的爸媽也陸續(xù)起床了。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在奶奶的影響下，我與媽媽也被帶動(dòng)起來，早晨從來不貪床，即使是節(jié)假日也不例外。每天早上奶奶忙著給我們做飯，媽媽忙著打掃房間，而爸爸卻在聽音樂，我在念英語。不到七點(diǎn)，奶奶的飯做熟了，媽媽把房間也收拾的干干凈凈，我更是收獲巨大，把英語單詞背得滾瓜爛熟！接下來就是我們?nèi)移錁啡谌诘刈诓妥琅韵硎苊啦土耍∷自捳f得好呀，一天之計(jì)在于晨，早晨這段時(shí)間我還真是蠻享受的嘛！
我家祖孫三代早起不貪床，守時(shí)更是是我家的一個(gè)良好的家風(fēng)。每次，與別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次我與媽媽參加聚會(huì)，媽媽對(duì)我說，你快點(diǎn)，時(shí)間快到啦，我說離約定的`時(shí)間還有好長時(shí)間呢。媽媽鄭重其事地對(duì)我說“咱們要提前幾分鐘到，不能讓別人等咱們。”我還戲謔道"寧教天下人等我，休教我等天下人"。但是，久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
一個(gè)好家風(fēng)是家庭的航行燈，是家庭的風(fēng)向標(biāo)，每個(gè)家庭的家風(fēng)都是好的學(xué)習(xí)典范。
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家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家比不可少的成分。在我們家，也有家風(fēng)，那就是樂于助人。
華羅庚說：“人家?guī)臀遥乐静煌?我?guī)腿思遥浶纳稀薄ｋm然從小家人就教我要樂于助人，但是經(jīng)歷過這些事后我才真正明白什么叫樂于助人。
那天上午，艷陽高照，萬里無云，我跟外婆一起去菜市場買菜。我們看見一位中年婦女在乞討，她失去了雙腿，頭發(fā)蓬亂，衣服破破爛爛的，十分邋遢。這個(gè)婦女一邊向行人磕頭一邊念叨著給她點(diǎn)看錢，解決她的`溫飽問題。我假裝沒有看見她直徑往前走，外婆拉住了我。外婆從錢包里拿出5元錢放在了那個(gè)婦女前方的塑料盒里，然后拉著我往前走去。我好奇地問外婆：“外婆，你為什么給那個(gè)乞討的人錢?那個(gè)人很可能是騙子呀!”外婆撫摸著我的頭慈祥地說：“那個(gè)人失去了雙腿很可憐，而且還沒錢，更可憐。就算她是騙子我給她5元錢，也沒什么損失。我們不能太小氣，要樂于助人!”
不僅我的外婆樂于助人，我的媽媽也樂于助人。
有一次，我和媽媽搭乘公交車去南京買東西。我和媽媽一上車就找了兩個(gè)空位置坐了下來。經(jīng)過好幾站后公交車上擠滿了人。到站了，一位老大爺拎著兩個(gè)大袋子慢悠悠地走了上來。媽媽連忙站了起來對(duì)他說：“大爺，您坐吧!”大爺說了聲謝謝，接著笑瞇瞇地坐了下來。
下了車后，我問媽媽：“你自己有位置坐多舒服呀，為什么要讓給那個(gè)大爺做呢?”媽媽笑著說：“你看那個(gè)大爺拎著那么多東西，站著多不方便啊。我把座位讓給他是樂于助人。你以后也要樂于助人!
樂于助人是一種美德，樂于是一種修養(yǎng)，樂于助人是一種精神境界，樂于助人也是我的家風(fēng)。
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