她們作文800字（精選24篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的她們作文800字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　她們作文 篇1

　　其實，她們很在乎；其實，我們都不知道。

　　——題記

　　我曾一度對她們感到疑惑不解。因為，她們是如此在意別人的看法。

　　在乎到我們難以想象的地步：大大小小的決定會因為別人不知有意與否的介入，然后，演變成離本意遙不可及的“決定”；原本是再普通不過的聊天，也會因為一個不知有心與否的嘲笑，然后耿耿于懷，任由它闖進平靜的心潮，開始了一場波瀾；特地剪的劉海也會因為身邊有那么幾個合不來的同學，然后，小心翼翼地夾起來……

　　我不知道，這所謂的“決定”是否會令她們一點點變得失去自己真正的觀點。這樣仍是無悔，心甘情愿地接受一切嗎？還是說，這樣的決定對她們而言真的會好過一些。如果，真是如此，我也會試著去理解我一度不看好的行為。

　　只是，我看到的更多是，她們被別人很多無形的東西，左右地寸步難行。既然，已經到了這種地步。為什么還是，固執地去“領下”別人的“恩惠”？為什么不會直接說聲拒絕？

　　僅僅只是為別人著想，出于好心？然后，一而再再而三地，為此放棄自己的初衷？呵，我早已忘記要怎樣去相信。

　　其實，我知道，我看到的很膚淺。那些離我們最遠的真相，不僅僅是，難以找尋，更是最傷人的。在她們面前殘酷地捅開那層窗戶紙，只不過，給她們多添一道傷痕。而，我還沒能那么無畏地去和她們一起面對什么。

　　很多事物并不是一個兩個人就可以批判的。更何況，我們的經歷和她們相比，竟是如此簡單。都是不同的人，又要怎樣站在別人的立場理解些什么？如果，根本找不到別人的立場，又該怎么辦？

　　我只是想勸告那些快言快語的人們，很多看起來并沒有任何惡意的言語，在她們敏感的心里，卻總是全然無誤地一一捕捉到。明明為了察覺些什么已經費盡了心思，可，就被自己那些煞費心思的東西，傷到已帶著疲憊的她們。

　　如果，后來發現了自己曾那么傷過一個人，也希望，不管有多遲，亦能表示自己的歉意。其實，她們很容易滿足。只要是一個微微揚起的嘴角，還是，一聲平凡不過的招呼都足以覆蓋一道悲傷……

　　她們作文 篇2

　　初秋傍晚的太陽總帶著夏日的氣勢。

　　在操場整隊一堂課后，我們邁著緊湊的步子向教室走去。

　　我和同桌穿插走在家長中，耳畔是極有規律的高跟鞋碰地聲，此起彼伏，像七月里的蟬鳴，令人煩躁。我玩笑著說：“每日晚上的送飯儼然成了一場‘爭奇斗艷’。”眼前是各色的打扮，或是搖曳生風的及地長裙，裙擺上大片的水墨渲染，頗有幾分將“山明水秀”穿上身的韻味。或是個性張揚的短裙，勾勒出玲瓏的身段，嫵媚生姿。也不乏有衣著樸素的。衣袂紛飛，將平日里積攢的煙火氣息，一并揚了出來，正是應了那句“她們來自山川湖海，卻囿于晝夜，廚房與愛”。然而不管她們以怎樣的著裝出現，此刻，她們只有一個共同的身份——母親。懷揣著對子女的殷切期望，她們將自己叨叨絮絮的深情切意揉進飯菜中，送與孩子們品嘗。

　　平時見到的送飯家長都是站在教室外，發亮的眼神追隨著自己的孩子。第一次看到這樣送飯途中的場面，我難免有些驚訝，細細看著送飯的她們。走到北門教學區，目光所及又是另一番風景。

　　這邊一位母親挺直了腰板，激昂著笑意，讓我見了都心情舒暢起來，可以想象她的孩子每日見到這樣熟悉而溫暖的面孔，心里該是多么的慰藉。這里又是一位腳下生風的母親，雖說步伐極快，手上飯盒卻很穩當，像經過專業訓練的司儀，但細想來，她比司儀可厲害得多，經過多少歲月洗禮才有今日這番成就。也有小跑著的母親，徑自跑去，時時看著手表。這條路她已走了多少個日月，熟悉得不必再認路。神態各異的她們步伐不一，拼湊在一起卻又很和諧。在此刻夕陽余暉下的校園里，她們便成了一處風景，一處讓我怦然心動的風景，像寶玉初見黛玉，不見眉眼，不見肌膚，只神情恍惚地說：“這個妹妹，我曾見過。”

　　就是這些習以為常的母愛溫情，像一只柔軟的手，輕輕地攥緊我的心臟，一切麻木的感覺都隨著這些細枝末節重新活了起來。母親的偉大之處就在于她們的存在讓我們可以始終擁有孩子氣，總有她們為我們悲喜，為我們阻擋著人間的鋒利。

　　我們能做的，就是用心去愛她們。

　　她們作文 篇3

　　有時候，或許有失憶癥也不是一件壞事兒，可以忘記一些不愉快的回憶……

　　六年級上冊的時候，我的兩個閨蜜葉子和李李鬧了矛盾，原因就是因為我和她們聊微信聊得太多了，我媽生氣了。她說：“她們兩個人人品不好你知道不知道？一點也沒有教養，自己作業做好了就來打擾你，你還和她們這種小太妹玩，現在幾乎所有的家長都討厭她們兩個人了吶，現在大家都還不知道哦，等她們知道了以后，你就完蛋了你！”媽媽說的時候居然是火冒三丈的。

　　我想：我和誰做朋友和她有什么關系啊？你好好說我微信玩得太多了不就可以了嗎？為什么還要在背后說人家壞話呢？不想和她多廢話，刪了就刪了，有什么關系？

　　于是我就在她們兩個人的微信上發了一句：“我們絕交吧。”然后就直接刪了她們。她們在我的另一個微信上問我，“彤彤，你怎么了？為什么要刪我和李李的微信？還說要絕交，你到底怎么了？”我什么都沒有回，只默默流著淚……

　　哪知她們還不死心，又叫山羊來問，我也是什么都沒有回。

　　第二天，我來到學校，她們追問我為什么，我擋不住她們強烈地責問，就一五一十地說了，她們兩個就冷笑著，“就因為這個？就因為這個就要和我們絕交？還刪我們的微信，你太自私了吧，為了自己不被罵，就這樣傷我們的心，你真的是我的‘好閨蜜’啊。李李，我們走，不要和這種公主說話。”

　　唉……四年多的友誼，就是這么不堪一擊，算了吧！忘了吧！忘了這一段恩恩怨怨的糾結吧，朋友沒了，可以再找，不能因為這個，就掉入低谷了吧，小學只有那么一點時間，再忍一忍總能過去的，忘了吧，找一個新的朋友玩耍，安心學習，為什么還要因為這個一點點矛盾破壞我的心情呢？

　　所以，現在我每一天都在安心學習，本來是坐在她們后面的，但是，我向老師申請了換位子，老師還沒有給我換，我只能靠自己了……

　　我正在努力，忘了她們，也只好如此了。

　　她們作文 篇4

　　做過很多令自己后悔的事情。

　　最大的悔莫過于欺騙了她們。

　　那是六年級時的事情了。那時，家里剛剛添置了電腦，如井底之蛙豁然見了花花世界一般，我樂得不得了。第一次知道有QQ這東西，第一次知道有論壇這玩意兒。我注冊了第一個號——一個男號。不知道為什么，注冊的竟是一個男號。絞盡腦汁，我想了一個比較滿意的網名——書生。接著，就遇到了她們。

　　第一個她是一個好心的小姐姐。但是，當初我不是那么覺得的。我只覺得她乏味不堪。講什么話題她都不會熱烈地應答。于是，在認了她當姐姐，并死纏爛打地要她寫信祝賀我兒童節快樂之后，我便隱了身以求少被她煩擾。她竟真的寄了信來。外帶寄了本《動漫水晶》。信上寫道：“你說喜歡看漫畫書，可是我不知道你喜歡看什么，就買了本我比較喜歡的”．看過之后，我便把信扔到一旁，反倒是漫畫書，引起了我的興趣。過了很久，我把信遺忘了，她更被我拋之云外。又過了些日子，我在整理信件的時候，翻到了那封信。然而信封，卻再也找不著了。我看著信上的句子，忽然想起了那本被我剪得不再完整的漫畫書，悔意猛然間就涌了上來。信封已經丟了，她的地址，再也找不到了。我只能懷著我的悔意，懷念我的小姐姐。

　　第二個她是個很有才華的女生。略帶憂傷吧，喜歡讀郭敬明。我認了她當妹妹。認的理由是我比她大。其實，當時我比她要小上一歲，但是，為了占她便宜，我硬裝作比她還大一歲。總之，我們認識了。我一直夸贊她很有才華，也一直要她做些有的沒的。她從來沒有拒絕。后來，我覺得我的網名俗了，便死纏爛打要她幫我另想一個。她想了很久，說道：“叫夢中瀟灑如何？”我當時并不知道“瀟灑”是什么意思，只覺得很有詩意，便毫不猶豫地改成那個后來讓我慚愧不已的網名。兒童節前后，她寫了篇作文《越過童年軌跡的孩子》，嘆惋已經不再屬于她的兒童節。這篇作文竟成為我對她最深刻的印象。

　　后來，QQ號丟了，我與她們失去了聯系。剛失去的時候，我并不覺得什么，重新注冊了一個QQ，開始將她們遺忘。但是，歲月流逝，時不時的，我會憶起，真摯的她們。悔意，在回憶的時候，便會無限延展。

　　我喜歡的，是樸素，是真摯，然而，那樣的友誼，已經太少了。

　　懷念她們！

　　她們作文 篇5

　　田園，風，拂過，樹葉撥動著思緒，想起了她們與我的往事。

　　丁香之夢

　　漫步在熙熙攘攘的校園，卻獨自一人品嘗著寂寞。這時，盼望著一個志同道合的朋友，伴隨著一陣芬芳，她來了。

　　課余時間，談著各自對娛樂的評點；說著以前學習生活的點滴累積的快樂與不舍；想著不著邊際的幻想與愿望。我們常會對視一笑，那充滿著嬉鬧聲的十分鐘總是顯得這么短暫。

　　“這是她嗎？”短假歸來，令我吃驚的是變化如此大的她：戴上一副眼鏡，削去了已蓄三年的秀發。當問她為何原因時，她答：“頭發這么長，很麻煩，會影響學習。”就是這樣一個意志堅定、對學習充滿熱忱的她，已成為我友情圖畫中不可或缺的一筆。

　　太陽之歡

　　“唉，又考糊了。”隨著數學考試的結束，我的心情也進入了低谷。“What’s the mather with you？（你怎么了）”她用一口正宗的“倫敦音”問我。“沒事。”我頭也不抬地說。“因為沒考好郁悶了吧。沒關系，跟姐學吧。‘論成敗，人生豪邁，大不了從頭再來’。”看著她一本正經卻又滑稽的表情，聽著她慷慨的語調，再瞧她那上下揮舞的雙臂，我早已笑得無法挺直。

　　熱情似火的她，與我的友誼隨著時間的推移逐漸加深。她似太陽花兒一般，永遠追求著陽光。愿歡聲笑語永圍繞她身旁。

　　月季之麗

　　人如其名，娟秀如她。

　　嬌小的身軀，稍帶口音卻聲音柔美，可愛的笑容，一切屬于她的美麗在一雙有神的眼睛的映襯下顯得如此自然。“清水出落芙蓉，天然去雕飾”形容她竟是如此恰當。

　　一堂課上，出現了冷場，無人回答老師提出的問題，教室里靜得聽得見窗外風吹樹葉的“沙沙”聲。有的人眉頭緊鎖，處于深思之中；有的人躍躍欲試，雙手撐桌，卻沒有足夠的勇氣。頓覺一陣風似的，她，站起來了。或是仰視的緣故，或是她的勇敢所帶給我的震撼，文弱的她在我身邊顯得那樣高大。她清晰的表達，令高出她一頭的我也在心里為她暗暗叫好。

　　此刻，坐在她身邊，已覺安寧、踏實。

　　風，輕柔了。三個同桌，共同譜奏出一曲悠長的歌。

　　她們作文 篇6

　　她們是歷盡苦難把我們帶到這個世界上的人。

　　當我們咿呀學語，說出第一句話時，她們是最開心的人。

　　當我們蹣跚學步，磕磕碰碰摔倒時，她們是最心疼的人。

　　當我們捧回滿分的成績單時，她們是最高興的人。

　　當我們莽撞生事而辜負她們時，她們是不離不棄只要我們叫一聲“媽媽”便能原諒一切的人。

　　她們，是母親。

　　我們一定還記得，小時候剛放學沖進家門，來不及脫下沾滿泥土的鞋，躡手躡腳地鉆進廚房想偷吃，她們會輕輕拍打我們骯臟的小手，然后用筷子夾上最好吃的菜肴犒勞我們。她們一定準備了好多我們喜歡吃的菜，每天想盡心思，變著花樣，來興奮我們的味蕾，然后靜靜地微笑著，坐在餐桌邊看著我們大快朵頤，仿佛看著我們吃，她們也會飽。當我們被鄰家的小伙伴欺負了，她們一定會牽著哭鬧的我們去“討回公道”，給淘氣的小朋友上上課，教教他們怎樣與人相處，直到他們似懂非懂的點頭，保證以后不再欺負其他小朋友了。當我們考試失利，沮喪地躲在房間里生悶氣的時候，她們一定是最細心，最懂我們的人，三言兩語便能安撫好失落的我們。

　　她們沒有父親的隱忍，她們的喜怒哀樂常常會溢于言表，她們的喜怒哀樂也多半圍繞著我們的成長，她們的愛來自生活中的點點滴滴。盡管我們常常會把她們的叮囑當作令人厭煩的嘮叨，盡管我們常常會把她們無微不至的關懷誤解成負擔，盡管我們把她們原本就很難體會的心情叫代溝，她們始終不離不棄，默默地愛著我們。但她們那顆柔弱的心我們想過嗎，讀懂過嗎？

　　她們是堅強的。在汶川地震中，那位“短信媽媽”用單薄的身體為寶寶筑起一座堅固的生命橋梁，只在手機中留下了那句感動中國的話語“：親愛的寶貝，如果你活著，一定要記得，媽媽愛你！”還有另外一群母親，她們為了更多的孩子而顧不上自己的孩子，穿上警服，肩負重擔，毅然奔赴震區，為許許多多的被困者帶去生的希望。

　　他們是母親，是把我們視作全部的人，是愿意為我們付出所有的人。當我們悲傷時，她們是慰藉；當我們沮喪時，她們是希望；當我們軟弱時，她們是力量。縱使時光讓她們的雙鬢斑白，縱使歲月在她們臉上痕跡，在我們的心中，她們永遠最美！

　　她們作文 篇7

　　陪伴是春風化雨的陪伴，洗滌成年的傷痕；陪伴是冬日暖陽的溫暖，融化了刺骨的寒冰。其實陪伴不是天荒地老，也不是海枯石爛，只是誰跟在誰身后，穿過了時間的指縫，淌過了歲月的河流。

　　仔細想想，隨著年齡的增長和學校作息時間的變革，陪伴在我們身邊最久的人不再是父母，而是有緣相聚的同學，她們陪在我的身邊，陪著我一起接受歲月的洗禮，陪著我一起感慨歲月的變遷，陪著我一起難熬有時難熬的每一天。在過去的每一天里，我們吵過罵過打過哭過恨過，但也笑過鬧過愛過陪伴過感動過。

　　在眾多美好往事中，我選其中一件最深刻的來簡單訴說那些可愛的仙女們，公主們是怎樣可愛的保護我的吧：因為小時候的頑皮，對腳造成了一定的傷害再加上當時的不重視便劉下列骨刺這一毛病，也成為我一直見習的罪魁禍首，經過幾番診治，骨刺有所好轉，但意外總是在意料之外，在學校忽然就病發了，腳疼到動不了，女孩們看到我的樣子后，慌得不知所措，一直問我怎么了？現在怎么辦？還疼不疼？我不忍心讓她們擔心，便忍著疼痛強顏歡笑著說：“哎呀，別擔心了，我沒事的！”她們看著我的笑容沉默了，不只是誰，小聲的說了句：“疼就說出來，不必強顏歡笑，更不必在我們面前演裝，我們都知道你原來的模樣。”我的笑容漸漸凝固了，一滴滴有溫度的生理鹽水順著我的下顎滴落在冰冷的地板上。

　　再后來的幾天里，她們幾個瘦弱的女孩每天都背著我上下四樓和六樓，每天都問問我還疼不疼，每天吃飯都只吃一點只為給我送飯，每天……雖然她們沒有過一句抱怨，但我知道，他們這幾天沒有吃飽過一頓飯，沒睡過一天安穩覺，這些我知道，我都知道。我腳疼時，他們比我還難過，我腳好時，他們比我還開心，我腳好后想陪他們一起跑步，卻被他們兇著趕出隊伍，這幫傻姑娘們比我自己還愛我自己，卻常常忽略自己，這幫傻姑娘們把自己當成忍者什么是都自己忍著扛著，這幫傻姑娘們啊，如果可以，我愿跟在你們身后，用盡我畢生的力量，護你們一世生活處處是陽光，護你們身處困境不絕望，護你們積極樂觀又向上，護你們笑容里皆是坦蕩。

　　風載著花的清香，游覽了各地；葉托著樹的思念，觸摸了地；雷帶的電的不羈，撕裂了天空；我帶著他們的笑容，一路跟在他們身后。

　　她們作文 篇8

　　汩汩泉水，我掬一杯最清的；淡淡余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一株最燦的；漫漫人生，我采擷人生最美的——幸福。

　　繁華三千，卻也只是似水流年。一路的風花雪月，背后是您的默默付出與陪伴。始是六年，再過三年，又是三年。您青春的容顏已不在，有的只是眼角的魚尾紋和心中沉甸甸的掛念。那年的我，放縱叛逆，沒有留意自己的生活，不懂您的心意；那年的您，嘮叨掛念，處處細心，對我無微不至。而我卻厭煩了您的嘮叨，您的叮囑。也是那年，我沒有傾聽您的聲音，與您僅是轉身的距離卻變成了咫尺天涯。

　　而今，我已不再沖動，不在放縱，學會了生活，學會了傾聽您的聲音。明白了原來生活中那些點點滴滴的小事都是您的愛。而我就像孟郊一樣有“慈母手中線，游子身上衣”的幸福；就像冰心一樣有“母親啊，你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽啊”這種幸福。謝謝你的守護，如今我已長大，我會傾聽您的聲音，默默守護您，我將是您的拐杖攙扶您走下去。

　　歲月無言，當我們驀然回首總會有那么一幕讓我們無法忘記。深夜百家燈火已滅，而唯獨您的房間未熄。您在秉燭夜讀，您在批注備課。是的，您是具有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”那種無私奉獻精神的老師。那時，我沖動叛逆，不服管教，甚至和您頂嘴。但是您從來不跟我一般見識，總是寬容我，謝謝您對我的諄諄教誨。感謝您的陪伴，我會傾聽您的聲音，扎扎實實的走下去，讓您為我驕傲。人生天地間，若白駒過隙，忽然而已。項羽變要五百次回眸，而你我卻相伴數年，這需多少緣分！“海內存知己，天涯若比鄰”而你，我的朋友，我的同學，就在我的身邊。我是多么幸福啊！感謝那年年少輕狂有你陪我一起闖蕩。我愿傾聽你的聲音，拾取只言片語，隨我走下去。

　　幸福是花朵，綻放出光明與希望；幸福是果實，回報以芳香與甘甜；幸福是落葉，奉獻出余熱化香泥。幸福很簡單，就在我們身邊，讓我們學會傾聽，抓住點滴幸福，讓行動成就明天！

　　她們作文 篇9

　　每周一次的升旗儀式開始了。鮮艷的五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起。升旗結束后，校長向五位四年級的少先隊員頒發水寨鎮派出所送來的獎狀和獎品。獎狀上寫著“安全小標兵”五個耀眼的大字。

　　你想知道這獎狀的來歷嗎？聽我給你講個真實的故事吧。

　　那是一個星期日的上午，萬里碧空，飄著幾朵白云。五個小女孩相約去琴江公園畫畫。她們一路上有說有笑，一會兒就到了公園。她們各自選好位置，拿出畫具準備畫畫。突然，眼尖的陳苑看見不遠的石凳上，有兩個鬼鬼祟祟的人在竊竊私語，然后打開一個皮包，里面是許多花花綠綠的鈔票，周圍還有不少藥材。更奇怪的是，他們還向四處張望。陳苑把這個發現悄悄地告訴同伴們。“鬼點子”不少的張花小聲地對大家說：“看來那些人不像是好人，我過去看看。”說罷，她裝著漫不經心的樣子，向那邊走去。張花隱隱約約地聽到他們在說“上午十點……新華市場……”，說完他們站起來就走了。張花把這些告訴同伴們后，就果斷地對大家說：“陳苑、李青，跟我一起去跟蹤他們。何丹、周媚去派出所報案。”張花等三人跟在那兩人后面。那兩人走得快，她們也快，那兩人放慢了腳步，她們也慢。跟了一段時間，那兩人有點懷疑了，不時回過頭來看看她們。張花急中生智，故意提高嗓門對同伴說：“等一會兒到我家，你們可不能大鬧天宮，好嗎？”同伴們心領神會，哈哈笑起來了。那兩個人果然不再往后看了。張花這時在想，何丹那邊不知怎么樣了？

　　何丹、周媚氣喘吁吁地跑到派出所。說明緣由后，警察叔叔便和何丹、周媚一起奔赴新華市場。

　　大家在那里等了好久，終于遠遠地看見那兩個可疑的人向新華市場走來。警察叔叔一看，那兩個人正是久未歸案的賣假藥的。再向四周望望，另一名同案犯也正向這里走來。警察叔叔等他們在一起接頭時，一下子上前把他們逮住了。那三個人一看是“大蓋帽”，乖乖地低下了頭，而何丹等五人已“溜”走了。

　　警察叔叔望著那越飄越遠的紅領巾，不由一笑：你們“溜”不了，我記得你們的校徽。

　　后來，警察叔叔找到了學校，詳述了事情的經過。經過一番艱苦的查找，終于找到了那五位“巾幗英雄”。人們把羨慕的目光投向她們，并不約而同地豎起大拇指稱贊道：“真了不起！”

　　她們作文 篇10

　　盈盈和晴晴是一對好朋友。

　　盈盈長得很漂亮：烏黑的長頭發，大大的眼睛。但是人很小氣，成績平平。

　　晴晴相貌平平，成績可不一般。她很大方，愛動腦筋，第一的寶座非她莫屬。

　　她們倆從小就在一起。形影不離，兩小無猜。媽媽給了零花錢，盈盈第一時間找晴晴去買冰淇淋吃；爸爸買了新圖書，晴晴首先就是拎著書到盈盈家和她一起分享。“嘻嘻！呵呵！”純真的笑是她們最快樂的語言。

　　漸漸地，兩個女孩都長大了。盈盈天天照著鏡子打扮自己，她開始瞧不起普通的晴晴了。晴晴依然是那樣：學習，學習，再學習。晴晴知道盈盈怎樣對她，況且晴晴已經，已經不再希罕這段曾經深刻的友誼了……這樣愛慕虛榮的朋友，本來就不該愛。有這樣重貌輕友的，虛偽的朋友，對晴晴來說更是一種羞恥！

　　從此，一對曾經的好朋友漸漸疏遠了。只是盈盈感到了從未有過的寂寞。

　　某一天，學校發了雜志。

　　盈盈訂得最多：《科學報》、《小學生天地》、《青少年文摘》、《音樂與舞蹈》、《興趣英語》、《小畫家》、《大自然》、《數學的奧妙》……看著這些五花八門的大小雜志，同學們羨慕極了。盈盈既高興又自豪，她還嚷著：“這些都是我爸爸讓我訂的！我要訂多少就訂多少，我爸爸決不會反對！”

　　同學們把盈盈團團圍住，盈盈高興得嗆不過氣來了。“盈盈，能借我這本嗎？”“盈盈，把這本借我吧！”盈盈一聽有人問她借書，她的臉就沉下來了。她一口拒絕所有同學：此書乃何盈盈的。來者不借，去者，去者也不借！”同學們聽后，剛才的熱情一下子沒了，一哄而散。大伙兒都說何盈盈小氣，盈盈一點兒也不在乎。

　　靜靜坐在角落里的晴晴也心動了，她特別想向盈盈借那本《興趣英語》，全班只有她訂了。

　　林晴晴鼓起勇氣向何盈盈走去。

　　“何盈盈，能把你的《興趣英語》借我嗎？”這是晴晴很久以來對盈盈說的第一句話。何盈盈先是為之一振，然后冷冷地說：“借你，但要在下節課下課之前還。”“這么快……”“不看就罷了！還有，不能弄臟，弄皺，要輕輕地翻……”盈盈突然覺得很靜。她猛地一抬頭，只見晴晴已是淚流滿面，泣不成聲了。

　　晴晴的淚滴在那本《興趣英語》上面，紙上化開淚花：一滴，兩滴……

　　她們作文 篇11

　　有那么一群人，她們天天在你面前鬧，和你形影不離。她們在你失敗時給你鼓勵和勇氣，在你困難時，給你幫助并時刻關心著你。你若要問她們是誰，我會自豪地告訴你：“她們是我的死黨”。

　　我人生的第一死黨，是一個鬼靈精怪的女孩。她每天想著新的惡作劇，然后我們一起去作弄人。我們會一起騎著自行車到處轉，會到花叢中捉蝴蝶、捉迷藏，會爬上高高的柳樹捉小鳥。我們會在網上搜關于偶像劇的音樂，再瘋狂地唱。我們會在一起討論歌星、球星。我們會不顧嚴寒，一起在雪地里堆雪人、打雪仗……和她在一起的時刻都非常開心刺激。雖然她現在遠在湘潭，但我們的關系并沒有就此疏遠，依然是一對令大人頭痛的“惡作劇高手”。

　　“叮當，叮當”，死黨二號出場啦！這位嘛，是一個多才多藝并且有著嚴重神經病的“女瘋子”。想當年，我們行走校園，就是換誰看見了都會忍不住打“120”帶去神經病院的一對“神經病”人。我們一起在星期一的早晨趴在座位上看《知音漫客》，常常笑到肚子抽筋甚至在地上打滾。我們一起在課間時間討論音樂，并站在位子上拿著用書做的話筒“引吭高唱”。我們會一起玩向對方挑戰的游戲，誰輸了就在地上做小狗。我站在比她高一級的臺階上，指著她高喊：“仰望吧！螻蟻，蒼穹的世界太高遠，你，只配顫抖！”她會呆呆的望著天空，并且高歌一曲。那一年小學畢業，記得我們笑著說著“永不分離……！”

　　我的死黨共有六個，嗨嗨，在這里我就介紹了她們兩個。在此我想向并不知情的死黨們說：“謝謝你們！曾經陪我走過春夏秋冬的你們。雖然我們在一起也會時常斗嘴，但卻一直都是那么要好，一直不離不棄。朋友一生一世一起走，希望我們能一直走下去，玩下去，瘋下去。你們還記得我們的誓言嗎？還記得我們的夢想嗎？人生路上有你們，我才不會孤單。哈哈，你們不要感動得”淚奔“哦，和你們一起走過的日子，我會永記，并且珍藏。

　　朋友的情誼啊，比天高，比地還遼闊，那些歲月我們一定會記得。朋友的情誼啊，是我們今生最大的難得，像一杯美酒，像一首老歌……

　　她們作文 篇12

　　寬闊的道路泥濘不堪，路旁的樹木稀稀散散，空氣中漫天飛揚著塵土－－這便是我的故鄉。

　　與老媽一同回故鄉，她出去，留我一人在家。罕見的楓葉隨著風輕輕飄過，也沒能給我帶來了幾分驚喜；院中正結著果的幾顆石榴樹無精打采；偶爾一兩聲的蟬鳴有氣無力……正無聊著，瞥見門框上趴著三個腦袋，好奇地往里扒望。黑乎乎的臉龐，看起來和我同齡；我欣喜地向她們跑去。原來是鄰居的小孩，看著我好奇就想一起玩。不一會兒，我們便玩熟了，一起摘花、采草、爬樹、撓墻、東串西跑……

　　實在跑不動了，便去了一位女孩家里。我打量著她的房子：小院內只有四間屋子，角落布滿蜘蛛網，墻壁有些泛黃，零落掛著墻皮。

　　“你的衣服可真好看！家里一定很富有吧，只有富有的人家才穿的起這衣服。”她們兩眼放光，滿是羨慕。

　　我怔住了。看了一眼自己的著裝：頭發被發帶盤起，一身背帶褲，腳踏帆布鞋。這在城市中是毫不起眼的著裝。這樣想著，我下意識地打量她們的服裝：自家縫制的裙子已經褪色，沾著泥土，還有的濃重肥皂味；腳上穿著拖鞋；皮膚被曬得很黑；頭發隨意一扎。

　　“等我們長大了，也一定要到城市生活。”……

　　“給，吃棗，我剛摘得，可香可甜，保準新鮮！”眼前出現了一雙小臟手，捧著一大堆紅棗，上面滿是泥土。原來是消失了一會兒的小魚兒。我感激地接過來，給每人都分了幾個，香甜的吃起來。她的頭發顯得更亂了，貼在沾滿汗水的臉上。棗的香甜把笑容帶的更甜起來……

　　停止了六年級的回憶，我已經步入初二。我不可能再有大把時光返回家鄉了。但我還時時想起我那塵土飛揚的故鄉，贈與我歡笑的朋友們，還有她們美麗的愿望。

　　往后的日子里相信我還會去很多地方，但永遠忘不了的，是我的故鄉和故鄉的她們。

　　她們作文 篇13

　　感恩這個字眼對于我來說是美好的，人的一生要學會感恩。感恩帶給你生命的父母，感恩傳授知識于你的老師，感恩帶給你快樂的朋友，感恩給你帶來美麗的大自然……感恩，會讓你的人生充滿意義。

　　感恩父母給我們生命，哺育我們成長，讓我們看見這美好的世界；感恩她們在我們工作一天回到家時送上的一杯熱茶；感恩她們在我們對前途迷茫時的指引；感恩他們在我們感到無助、失望時給的一個擁抱。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”母愛就是如此，她們為孩子無私奉獻，我們沐浴在母愛的陽光里；父愛如山，他的愛給的深沉、默默付出，他們給了我們他人所不能及的愛。

　　感恩傳授知識的老師，在我們年少無知、懵懂的年齡教我們知識、做人的道理，感恩老師給我頑強的翅膀、讓我飛向知識的海洋；感恩老師給我指引人生的方向，讓我領略世界的風景線；感恩老師給我的鼓勵讓我的人生花團錦簇。在我的心中，老師這個職業是神圣而又偉大的，她們就像雨水一樣，哺育了一棵又一棵大樹。所謂“一日為師，終身為父。”老師在我們的人生中是不可缺少的一次遇見。

　　感恩帶給你快樂的朋友，從陌生人變成交心的朋友，這是最美的遇見。感恩他在我哭泣時給我說的蜜語；感恩他在我難過時給我說的笑話；感恩他在我孤獨時默默地陪伴我左右；這就是友情，他可以從友情變為親情，他就像你的影子一樣，默默地跟隨你，我感恩他帶給我的所有。

　　感恩給你帶來美麗的大自然，大自然的萬物皆有靈性，他們都是美不勝收的。當你心情低落時你會因為看見一朵朵美麗的花而愉悅起來，你也會因為大自然的風而感到心情舒暢，大自然的一切都是那么的神奇。

　　當我們懷著一顆感恩的心時，你的人生將會變得有意義，感恩支持你的人、陪伴你的人、傷害你的人……感恩這一切的一切。

　　她們作文 篇14

　　她們陪伴了我多少年的時間，她們的名字，她們的聲音，她們的悲哀，她們的歡樂，像一根根棉線，編制進了我的生命里，再也無法剝離……——題記她——小冰，從小和我一起長大，一起上幼兒園，一起上小學，然后一起畢業……她雖然比我早出生兩個月，可長得瘦瘦小小，令人憐惜，每次有人欺負她，都是我和小寧出面，擺平這件事。

　　她——小寧，同小冰一樣，幾家之間是好朋友，于是就造就了我們這三個“小小三劍客”從小黏在一起，而她的年紀雖然在我們之間排第二，可是根據身高的優勢，當了“頭頭”每天指揮著我們去哪、玩什么的行動。當然，我們之間也會有發生矛盾的時候，不過，姐妹之間沒有隔夜的仇，吵架后的第二天，又屁顛屁顛地湊一起了。她——小瑩，人稱“代小貓”六年級時我們相識，情同姐妹，可是到頭來卻發現這是一場錯誤！這孩子仗著比我大二十多天，卻非要我叫她姨媽，搞得我回家和老媽生了好幾天的氣。

　　后來，我仗著她身為我的小姨兼同學，于是每天都坑她的腰包，不過說實話她的腰包還挺厚的，我這坑了大半年都沒扁，后來我得出了一個結論︰“丫家底殷實！”她——小珂，身為我的親姐姐，自然是寵我寵到了極點，雖然還沒算上每年給我包一個紅包的態度，但也是算得上極致了，可惜，她馬上就要去參加中考了，以后不能每天都見面了，只剩下不到一個月的時間，她出現在我面前的時間一天比一天少，我也知道她的生活、學習越來越緊張，在他眼中，時間愈來愈寶貴，我也不敢去打擾她，生怕驚擾了她上緊了弦的計劃。

　　她們——我這一生最愛的朋友、親人，終將消失不見。小冰——搬了家，與我相距千里，小寧、小瑩——去了另一所中學，姐姐小珂——面對即將到來的中考，就要進入高中……不知何時，我與她們斷了訊息，我們之間的思念被遺忘在這個季節……

　　她們作文 篇15

　　猶記得那個初出茅廬的18歲小伙子第一次進入到我們的視線中時，世界那么大，而他卻那么小。面對人才濟濟的聯盟和虎視眈眈的對手，年輕的科比卻說：“總有一個人要贏，為什么不能是我。”這就是科比，桀驁不馴敢于世界為敵。

　　科比的時代是璀璨的，和他同一時期進入聯盟的不知道有多少人被冠以天之驕子之名。而科比在這樣一群天賦異稟的龐然大物面前他并非是最出眾。但毋庸置疑他是最刻苦的。他的刻苦不僅僅是他輸球后凌晨四點的洛杉磯；也是他為了鍛煉一晚上騎自行車橫穿四十英里的沙漠；更是他跟腱斷裂也絕不停止的訓練。科比也是最熱愛學習的，盡管他所締造的一次次勝利足以被稱為奇跡，他也從未停止虛心學習。他不僅向偉大的籃球運動員求教，更會自學彈鋼琴，和教練修習禪道，尋求內心的寧靜從中感受力量。天才源自學習，而科比就是所有勤奮的人中最天才的，也是所有天才中最勤奮的。

　　有多少人愛他就有多少人恨他，有人贊揚他深邃眼神，殺伐果決如曼巴蛇一般犀利、致命，是力挽狂瀾的關鍵先生，也有人詬病他生而好斗、孤僻傲慢，不善領導。他是藝術大師，他的每一次起飛，每一次投籃，都不再是進行一場交戰而是一場交響。科比的生涯全部獻給了一座城洛杉磯，他也給這座城市帶來了五座冠軍獎杯。他說他要超越籃球之神，要超越前輩名宿，但他從為說過想要成為誰因為他就是他，他無需成為任何人的影子，科比本身便是一個時代、一種精神、一段傳奇。

　　“我不想做第二個喬丹，我只想做第一個科比。”科比捧著一顆冠軍之心從仰望憧憬變成了被仰望、被憧憬的目標。有人說上帝需要一部手機于是他帶走了喬布斯；上帝需要一名歌手于是帶走了邁克爾；當上帝需要有人陪他打籃球，便帶走了科比。科比，這位斗士一生如同煙花一般轉瞬即逝，但他冷靜卻又瘋狂，堅持不懈，敢于爭斗的精神將永遠流傳下去。

　　她們作文 篇16

　　中秋節的腳步近了，邁著輕盈的'步伐向我們走來。講到中秋，大多數人可能會想到那圓圓的月亮，但我卻想起杜甫的“露從今夜白，月是故鄉明。”我才意識到已經一年沒有回到我的家鄉了，但讓我最掛念的是故鄉的那個她——露。

　　腦海中出現一篇篇她對我的好。每當我的心靈飄著雨的時候，是她帶給我一縷清純的陽光，載著鼓勵，我就能把所有的傷痛與苦澀凝結于心。而后坦然而執著地追求和奮斗：在我日生活充滿了疲憊與憂傷的時候，是她給了我一個明朗燦爛的春天，讓我的生命中有了溫情和欣悅。八年了，我們在一起八年了，都是她一直照顧我！還記得畢業的時候，她抱著我哭成了淚人兒。她擔心分開后會沒有人照顧我，沒有人關心我。但是，我想我現在會默默地看者圓圓的月兒，讓嫦娥仙子為她帶去我的祝福。因為她最喜歡月亮了，十五的晚上她也一定會看的。我要告訴她：露，謝謝你的照顧，你不要擔心我了！因為我要學會自立，這是我現在的好朋友告訴我的，她會照顧我和鍛煉我的。同時，希望你中秋快樂！

　　當我剛踏進二輕校時，一切都是那么陌生！一直依賴于有人照顧的日子，現在孤身一人，真的不知所措，還好有她——婷。她告訴我要學會自立，并且在一年中也學到了很多。遇到挫折和困難，所有的人會扶我起來，而你——婷，堅持讓我自己站起來。慢慢的，學會了如何棉隊生活中的困難。是你，婷，你伸出了雙手，將我從一片黑暗的深淵中拉出；你就像一根路杖，為我撥開那帶刺的荊棘；你就像一盞明燈，為我指明了那通向勝利的方向，我不再迷茫，因為有你的支持。在這個特殊的日子里向你說聲：“中秋節快樂”。

　　對你們的感謝，我幾乎不能用語言來表達了，只能用心默默地思念和感激你們，深深得為你所祈禱祝福。

　　中秋的月兒啊！請把我的祝福帶給她們。

　　她們作文 篇17

　　她們是一對形影不離的好姐妹，同時，也是一對感情深厚的“夫妻”。雖然她們都是女生，但她們“夫妻”之間的情感可深厚呢！這對“夫妻”既沒領證，又沒舉行婚禮，更不是同性戀。只不過，是她們的QQ寵物訂了婚而已。

　　這兩個人，號稱“夫妻 姐妹”，在她們QQ寵物訂婚后的一個星期內。在那個星期里她們整天當著眾人的面，大呼“親愛的”、“老公”、“老婆”、“寶貝”，弄得大家胃口不好。幸虧，過了周末，她們便不再這般惡心了。但是，經歷了上個星期的“親密生活”，她們倒是成了親密無間，無話不談的好姐妹了。

　　即便是不再整天一口一個“老婆”或“老公”，一下課，她們還是忍不住要在一起痛快地玩耍、嬉戲。別人問她們：“你們干嘛整天跟口香糖似的粘在一起啊？！”她們立刻擺出一副勢不可擋的架勢——兩手叉腰，虎勢一站，惡狠狠地盯著你說：“我們愿意像口香糖，就像口香糖；我們愿意當橡皮泥，就當橡皮泥；我們想變成煉乳，就變成煉乳。就算你是聯合國主席，你也管不著！！”

　　她們就是這么調皮、古怪。生氣起來如同火山噴發，若對你冷漠，就能讓你感覺被一個人關在孤島上，沒有任何人理你；一旦講起冷笑話，你就等于穿著夏裝去北極！萬一你很不幸，帶零食被她們知道，那你則會發現，她們的臉皮比《辭海》還要厚！

　　這就是她們，丈夫外號“孫泡泡”，妻子美名“芋頭湯”，人稱“調皮搗蛋湯冒泡”組合。頑皮到讓你抓狂！但是，有了她們，我們班的課余時間就多了一份笑聲。

　　作為她們的同學，全班男生整天抱怨不止，并被她們搞得精神不佳。因為，她們的鬼點子太多啦！每天幾個惡作劇，還不帶重樣的，讓人防不勝防。女生們則很喜歡這個“湯冒泡”組合，因為有了她們，男生就不敢得罪女生了——一旦得罪，這個星期男生每天就都得“享受”惡作劇大餐了……

　　她們作文 篇18

　　難以忘懷，她們，胭脂般的容顏，梔子花般的笑意，微微的抬頭，眼里流轉的是濃濃的情意。愿以她們靈魂相依。

　　易安，在春意纏綿的季節痛失摯愛，從此踏上一個人的孤單旅程。可花事未了，熱情的火焰仍然在心中瘋狂的跳躍，心事，怎可就此擱淺？“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘摻戚戚。”“乍暖還寒時候，最難將息。”“只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁。”內心因渲染了陳舊的釉色而長出了深厚的情意。多年了，那份情意仍在她的傷口幽居。那層層結痂的心啊，一層是一次掙扎，一層是一遍疼痛。這份沾染了詩意芬芳的愛情，開在丁香花中，落在黃梅雨里，讓她注定成為傳奇！

　　瑪格麗特，童話國度里的童話女王。潔凈如蓮花般的女子，必然有一顆琥珀般的美好心靈。丹麥普通的街道，有她騎自行車上班的身影。夕陽染紅天邊，她悠閑漫步街頭。“我的公民們”，她總是這樣親切地稱呼她的丹麥民眾。你無法忽略她澄澈的眼睛，帶著真誠，帶著笑意，讓你的身心都沐浴著無垢的純粹。你能感覺她博大的愛。連空氣里都簇擁著博愛的味道，一直滲透進民眾的心里。

　　蕓娘，天真嬌癡，盡情恣意，實在是中國古代文學中最可愛的女子。月影綽綽，與君對酌；菡萏初綻，烹泉制茶；清風徐來，蕩舟飄搖。她的愛，是對幸福的珍愛。從不去想未來生活的艱難，而將自己變成了儲存光陰的琥珀。濃縮了世間的情意，凝結了靜止的愛意。于是雖有后來十年生死兩茫茫，她亦是在溫暖的情意里安息。

　　多少人慨嘆：歲月太蹉跎，太無情。她們背著沉重的心事，演繹自己孤獨的人生。冷漠了盛開的花朵，冷漠了璀璨的星空，冷漠了心靈的愛意。其實，有愛就夠了！愛讓枯萎的花朵盛開，讓呼嘯的風靜止，讓黯淡的前路光明，讓冷漠的心溫暖。

　　一如這些女子，歲月更替，世事變遷。風吹皺她們的眉角，卻吹不皺她們的愛意。愛，讓她們永恒！

　　她們作文 篇19

　　我們是害蟲，我們是害蟲初三·二班的班里亂作一團，學員們有說笑的，有進食的，甚至有，跳到課桌椅上大嚷大喊，還不時悄悄地看看立在演講臺上這位新來的班主任。

　　她姓楊，畢業之后或是第一次教初三年級的英語。她用舌頭潤了潤嘴巴，妄圖清除剛剛大喊大叫所提供的千燥。別哭，不要哭！她在心中大聲喊叫著，她們或是小孩，她們那樣僅僅想了解我，掌握我。實際上，她也只比這群小孩大多少歲。小朋友們看見孫老師那通紅的臉，那瑩瑩欲滴的淚水，慢慢平靜下來，她們本以為她會惱怒地奔向校長辦公室。假如那樣，她們之后就不容易服她的管。但是，她要痛哭！

　　她，望著學員們，把淚滴拼了命逼進眼晴里，她總算逐漸授課了。她那流利的英語，生動活潑的解讀，使她的學員們聽迷了。但，她們，是否真真正正吃了這名只比她們大多少歲的教師呢?

　　孫老師坐到辦公室桌子前，她又想到了當老師的爸爸跟她說得話:夕萍哪，當教師要充足了解學員，更應讓同學了解你，將你作為知己。她們盡管是小孩，但她們也是有觀念，也有深度，自然，也很固執

　　老——師。一個膽小的、細細響聲切斷了她的回憶，進去的是一個弱不禁風的女生。她是初三·二班的組長，叫丁清夢。有事嗎?孫老師親切盯住她，柔聲詢問道。

　　教師，今日，對不住。這文靜的女孩迫不及待地說，大家，我們并不是想氣你，是想掌握你，想找個優秀老師——能了解大家的。孫老師望著面前的這一女生，笑容著:

　　我明白你們是在測試我。那麼，你們接納我了沒有?哦，教師，有一些好感度了。

　　下面的日子是普普通通而又坦然的。楊夕萍隱隱地覺得到。她和學員們已經一點點兒一點點兒慢慢溝通交流。

　　不經意間，新年到了。楊夕萍和她的學員們舉行了一次元旦節

　　她們作文 篇20

　　初入學堂，我遇見了愛笑的她，和她成為了好朋友，她很陽光，也很漂亮，她白皙的皮膚看上去如同雞蛋膜一樣，好像吹一口氣，臉上就能出現一道輕輕的裂紋，白暫的臉龐在陽光的照射下顯得異常迷人，長長的睫毛像兩把小刷子，隨著呼吸輕輕的拂過肌膚，黑玉般的眼睛散發著濃濃的暖意，一塊淡淡的褐色胎記點綴在額頭旁，如櫻花般怒放的雙唇勾出半月形的弧度。她笑時，一抹紅暈會在臉上均勻的鋪開，我們笑著，走過了五個春秋。

　　中學時，我們分到了一班，接著遇見了肉嘟嘟的她，那個有著熊貓一般身材的她。黃色的大鏡框加上250度的鏡片放在了那個要細細搜索才能看到的眼睛前，她很可愛，也很活潑，我們的友情迅速升溫，由原先的‘合二為一’變成了一個結結實實的‘鐵三角’。

　　我們經常在一起打鬧，肉肉的她學習很好，經常幫助我和她，她對我們毫無保留，只要她會，她必定細細告訴我們，慢慢的，我們的成績有了明顯的提升。我們形影不離，即使上個廁所都要互相等待。我們互相傾訴，互相調侃，從不奉承對方。肉肉的她經常忘記帶水，我和她便貢獻出自己的水杯解她“燃嗓之渴”。我們互相惦記，經常從家里帶點零食一人一份，即使是一個蘋果，我們也要一人一口的把它吃光。

　　我們相互撒嬌，相互捉弄，雖然有時也會爭得面紅而赤，但不出半分，也會像什么事都沒發生過一樣在一起打鬧。我們一起笑，一起哭，一起鬧，我們就是一個整體，‘合三為一’。她們使我的生活沒有孤單，而是絢麗多彩。

　　小學時，我曾以為我不會有一個知心好友，但，我遇見了她。初中時，我以為我只有她，但上天又讓我有了她。她們讓我明白了什么是友誼，給我人生的白紙繪上了絢麗的色彩，她們讓我以后有個美好的回憶。有她們，真好。

　　她們作文 篇21

　　兮兮是個愛笑的女孩，可自從那次車禍，笑容便在她臉上消失了，那次車禍不僅奪走了她的笑臉還奪走了她的雙腿。兮兮整日都待在病房里，心里默默的在想:為什么我的命運會這樣，為什么老天就不能給我一個燦爛的人生？ 幾天后，一個名叫倩倩的女孩，也轉到了這個病房。她的腿也截肢了，兩個女孩兒相見不陌生，很快就聊了起來，兮兮得知，倩倩也是出車禍的，車禍奪去了她父母的生命，她的腿也因此截肢，可能是都是一樣的人，兩個女孩兒都互相同情。

　　一天，以兮問倩倩的夢想，倩倩說:“我想在舞臺上跳舞，這個夢想是不是有點不切乎實際？”“正巧，我的也是。”兮兮說，兩個女孩的夢想竟然是一樣的。倩倩和兮兮決定去報名舞蹈比賽，可是其他報名者，都嘲笑她們是殘疾人，沒法跳舞，可是他們都想錯了，誰都沒想到兩個女孩兒的毅力會如此強大。

　　兮兮的爸爸媽媽為兮兮和倩倩安裝了義肢，兩個女孩兒可以正常走路了，她們又開心又擔心，開心的是自己能夠走路了，擔心的是接下來的舞蹈比賽，兩個女孩兒報名了舞蹈班，抬腿、下腰、跳起來，兩個女孩兒非常努力，豆粒大的汗珠在她們臉上，美妙的身姿，堅持的精神體現在她們身上，兩個女孩咬牙堅持，徹夜的練習舞蹈，為了就是有朝一日能在舞臺上跳舞。

　　比賽的時間到了，兩個女孩齊聲喊加油！她們穿著美麗的舞服、精致的妝發走上舞臺，兮兮和倩倩緊張了起來，兮兮的父母在為她們加油，觀眾都在為她們加油，倩倩和兮兮不再緊張，專心著跳舞，兮兮和倩倩的努力和堅持成功了，她們用自己的汗水和堅持，讓自己的夢想成真，表演結束后，場下的觀眾在為她們喝彩，兩個女孩兒也開心的笑了。結果出來了，獲勝的是倩倩和兮兮，場下的觀眾喝彩聲更大了，其他的參賽者，也默默的鼓掌，她們成功了！

　　兩個女孩兒的故事傳遍了全國，各國的媒體也報道中國兩個女孩兒堅持不懈的精神，后來，兮兮和倩倩跳上了國際舞臺，到各國去表演，她們的夢想成真了！

　　她們作文 篇22

　　那個夏天，那個似火朝天的七月，當我每天來來往往的手里抱著一大推書；當我每天在悶熱的教室里做這考試卷時臉頰流下豆滴般的淚珠。回頭遙望身邊的人卻悄然蛻變......是即將分離的日子在那個夜里我看見不一樣的他們，是那么的另人驚訝與感嘆。

　　黎明在慢慢閉合的黑幕中逐漸消散迎來的是一個傾盆大雨的黑夜......走廊上行人匆匆忙忙而過的腳步聲和雨水的滴答聲中還夾雜著吵鬧聲、哭泣聲。我抱著繁重的書在嘈雜的人群中穿過，我聽見了收悉的聲音猛然回頭。是她！那個女孩是娟我的同學。印象中的娟是溫柔中帶有屬于她的倔強偶爾會有小脾氣，這還是那個我印象里的娟嗎？沒有往日的優雅只有大聲的吼叫和淚流滿面的狼狽，我不清楚到底是什么事情能讓她這樣。這個夜晚我以一個旁觀者的身份我看到了不一樣的娟.....我累了厭倦了每天熬夜的時光回到宿舍卻必須打起精神來對付那未完成的試卷。一遍又一遍不厭其煩的看著書終于我放棄了卻發現我的兩個室友還沒有回來讓人著急，我在走廊上尋找等待。那個昏暗的燈光下有一對戀人手牽著手離別的時候卻依依不舍空氣中都彌漫愛的味道最終女生慢慢的朝我走老，那個身影是......是她！我不相信我緊緊抓住手直到她站在我的面前，沒有只言片語沒有解釋沒連一個施舍的目光都沒有。我的心狠狠的抽動我想問為什么卻發現我沒有資格問，她叫若，學習刻苦努力。原來我沒有真正的了解她，看著滿天的星空我卻黯然神傷??我呆呆的望著天花板麻木了，一陣敲門聲我知道是珍回來了，她臉上沒有任何表情仿佛不認識一樣直直的走回床上再也沒有往常的笑聲。

　　是夜掩蓋了她的悲傷，我卻無力挽留她的笑容......這個夜晚真漫長，在這個夜晚我看見不一樣的她們，也許這才是真正的她們我不知道在這個即將離別的日子里如何評價了——這個夜晚。

　　她們作文 篇23

　　程夢八歲那年就生活在一個單親家庭。

　　程夢父母的離異是因為程夢。程夢七歲那年，學校開展體檢活動。除了在學校體檢之外，學校還給了家長一張表格填寫，程夢的媽媽全打了勾，但她殊不知那張表格——是孤獨癥的測試表格！媽媽知道這件事后，立刻表態她不要一個患有孤獨癥的孩子，爸爸反駁說，你不要，我要！她可是我的親骨肉，怎舍得不要？過了幾天，爸爸從學校又要回了一張表格給程夢小小的妹妹程夢瑤檢查，結果發現，她們姐妹倆都患有孤獨癥！爸媽因此經常吵架，終于有一天，他們覺得在一起是呆不下去了，于是離婚了……

　　父母離婚那天，在法院外程夢瑤懵懵懂懂地哭了起來，她已經知道沒有媽媽了，八歲的程夢卻不哭，她恨自己，恨自己為什么要有孤獨癥……

　　自從父母離異之后，程夢不再認真學習，她知道自己是個患有孤獨癥的孩子，跟學校里其他孩子不同。爸爸每當收到程夢的成績單的時候都搖頭嘆氣，他不打罵孩子，他不怪孩子，他的心里會掀起一陣內疚……程夢上了中學，這次她開始努力了，成績終于從最后一名追到了前十。

　　13歲的程夢有一個正在讀五年級的妹妹程夢瑤。夢瑤眉清目秀，有一雙晶亮的眸子，明凈清澈，燦若繁星，不知她想到了什么，對著自己興奮的一笑，眼睛彎的像月牙兒一樣，仿佛那靈韻也溢了出來。

　　快開學了，昨天妹妹因為喝了一口不知產生了什么東西溶解到了的酒，渾身無力地躺在床上，看著吊瓶中的藥液滴滴流下，無比強烈的孤獨感蓋住了她。妹妹本來就有孤獨癥，前幾天的悠閑不過是向著孤獨的深淵下墜的失重，現在她已經落到底了。

　　那一小口酒也沒有放過妹妹，昨天夜里妹妹正在吊針，忽然抽搐起來。程夢連忙給妹妹喝水，妹妹淡定自若地喝了一小口，但沒看見吞咽。果然，妹妹“哇”的一聲蹲下來，把剛剛喝進去的水和酒都吐了出來。妹妹一直在吐，直到把跟酒一個碧綠色的膽汁都吐了起來，臉憋成了紫色，最后身上軟得起不來……

　　她們作文 篇24

　　勇氣是廢墟中那只緊握鉛筆的手，是手電筒光柱下那雙明亮的眼睛，是擔架上那只舉過頭頂行隊禮的手，也是重壓之下那張甜甜的笑臉……勇氣不僅是黑暗中的堅持，還是我們堅決走出第一步時的緊張和自信。

　　我記得這樣一件事，一個女孩，她長的非常胖，胖不是她的錯，她從一出生到長大成人一直是這樣胖起來，她有著與眾不同的經歷，她從小學習成績一直名列前茅，但是在高考錄取學生時，她想上的一所學校的分數線比她所考的低60多分，就是因為她胖所以學校都不收她，她那時特別難過，她的媽媽也整日不高興。

　　后來她說"不上就不上吧!"她媽媽為了讓女兒苗條些，四處看醫生，尋偏方，可是她還是照樣那么胖，她每一次上街，別人都用看待怪物一般的眼神看她，她每一次上街對她都是一種折磨，別人在背后指指點點，說話不注意，她承受的痛苦比別人多百倍千倍。但她從來沒有輕生的念頭，她一直堅強地活著。她不甘于現有的生活，有一天就出去了，到了離家鄉很遠的城市，在那個城市，她找到了3個與她命運相似的女孩，她們都夢想自己有一天也能成為美麗的白天鵝，于是四個女孩組成了"千金組合"并在星光大道上跳四小天鵝，它們在報星光大道時，需要多少勇氣才能去克服上臺的緊張和慌亂。她們跳完后，臺下掌聲陣陣，在訴說她們經歷時，她們落下了熱淚。

　　她們一夜成名，再她們背后她們有多少日，多少夜都是在痛苦中度過的，她們要經歷多大的勇氣才能上一次街，她們要多少超出常人的勇氣才能在臺上自由地演說。

　　在她們身上有太多值得我們學習的地方，我們不能體會她們從前所經歷的種種辛酸，但我們也有我們的辛酸，在困難面前若像她們一樣有勇氣，好運自然半你行。不要輕易放棄，否則對不起自己，只要有勇氣沒有什么干不成的。希望我們在遇到困難時能有足夠的勇氣與其斗爭。

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