高中生作文

時間：2025-07-03 17:31:59 高中作文我要投稿

高中生作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的高中生作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

高中生作文

　　高中生作文1

　　人生就像一條永遠走不完的路，沿途的風景很美，而且路很長。此時我們就應該拋開雜念，勇往直前，有可能成功就在眼前。

　　有一種叫“卷柏”的植物，它的奇特之處在于，它會行走。當它感覺到水分不充足的時7候，就會把根拔出來，卷成一個圓球。由于體輕，風會把它吹走，當遇到水分充足的地方，它會迅速把根扎下去，暫時安居下來。“卷柏”只想著在好的環境下生存，借著自身有利的條件，在水分充足的地方暫時安居下來。這便是沒毅力的表現，但它“行走”時遇到了阻擋，幾次之后更認清了這個事實之后，就把根深深地扎進土葬里。假如它還是想行走，不停下來，那么它便不會成功，不會長得比任何一般時都要好。

　　曹雪芹少年時期過著錦衣玉食的'生活，但后面家中道落之后，便過著清苦的生活。嘗遍人世滄桑，但他并沒有因此而放棄。經過十年之多的寫，修改無數次之后，他寫出了那本千古名著《紅樓夢》，“字字看來皆是血”因為毅力，所以他不屈服于生活的艱苦;因為毅力，他沒有放棄著作《紅樓夢》;因為毅力，所以他成功了。

　　如果姜子牙沒有毅力，那么他會成功嗎?答案證明是不會的。姜子牙他是位謀略奇才，但卻總是懷才不遇，但他并沒有放棄，苦苦尋找那位懂得欣賞他的帝王將相。于是，在得知周武王要廣納賢士之后，便有了那一出——姜太公釣魚，愿者上鉤。因為毅力，所以姜子牙在他六十多歲的時候終于遇到了賞識他的周武王;因為毅力，所以他成功了。

　　達芬奇曾說過：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”一個人的成功需要恒心和毅力，成功不是說說而已，是需要付出努力面對困難不畏縮，靠著毅力堅持下去，你會發現成功其實很容易。

　　毅力是成功的前提，沒有毅力，成功只會離你越來越遠。

　　高中生作文2

　　有的人夢想將來能成為高官，為國效力，成為國家的棟梁；有的人夢想將來能成為富翁，家財萬貫，金銀滿庫，然后扶貧濟危；有的人夢想將來能成為詩人，游山玩水，吟詩作賦。繼承祖先的墨寶；而有個人的夢想不是將來，而是現在，或此刻的下1秒，他的.夢想很簡單又很困難，很特殊又很一般，他夢想現在或者下1秒自己能告別陶醉。他就是我。

　　總想把曾經的輝煌當成1世的所有，總想把昨天的榮譽當作今天的回憶，于是當別人盡情享受今天成功的歡樂時。我卻只能在昔日的光環中自我陶醉。

　　陶醉好1條大毒蛇，纏住我前進的腳步，荼毒了我的心靈，迷惑了我的理智。在被陶醉的日子里，我不思學習，放棄學習的黃金時間去玩網絡游戲，并很快沉迷其中。甚至陶醉在那虛擬空間的自由自在的傳奇生活中。在那虛擬的世界里，PK打贏幾個別的玩家，我會感覺很有成就感。而在現實的學習中，考個倒數第1也毫不在乎。我就這樣在陶醉中沉淪，墮落。

　　反躬自省，在虛擬世界里是個假英雄，在現實生活中是條窩囊蟲。這可惡的自我陶醉，它使我固步自封，止步不前，1味沉湎于曾經的輝煌和虛擬的網絡游戲中。我不敢奢望將來能飛黃騰達，只希望自己能早日走出陶醉，告別陶醉。

　　現在我心如刀絞，一個發自肺腑的聲音不停的吶喊，告別陶醉吧！

　　告別陶醉，它于人于己都是1杯不能用的毒酒，難道我們還要飲鴆止渴嗎？

　　告別陶醉，不管我們記憶的存庫中有多少光輝的記錄，對舊的輝煌，我們只能引以為榮而不是1味地陶醉。自夸。現實才是我們的起點，開拓未來，再鑄輝煌只能靠自己。

　　即使現在我已是深感陶醉是個大根，但江山易改，秉性難移。我唯有努力地找回現實的自我，夢想下1秒能告別陶醉，掙脫出陶醉的魔掌。

　　高中生作文3

　　在這一刻，要感謝的人實在太多，但我們最需要的是感謝父母。感恩父母，賦予我們珍貴的生命，給予我們一雙尋求光明的眼睛，一顆感受愛的心，給我們以無私的愛，讓我們有個溫暖的港灣。

　　感謝你，從我呱呱墜地那一刻開始，用你們的愛將我澆灌，讓我茁壯成長；感謝你，把我從一個不具形態的土胚，塑造成一個有原則的我；感謝你，當我迷失在黑夜的迷惘中時，提一盞明燈，引導我走向光明；感謝你，在我獨自拼搏，帶回一身疲憊時，筑起一座叫“家”的城堡，無條件接納我，溫暖我冰涼的心；感謝你，用你一生的關懷換取我滿心的暖意……

　　對你們有太多太多的謝意，一直以來，你們溫柔的目光，你們溫暖的懷抱，都是我心最終的歸宿。你們就像兩座大山，穩穩地矗立在我的身后，為我遮風擋雨，為我阻擋現實的黑暗。只是，望著你們逐漸老去的容顏，心中無限悲涼，只盼望，只盼望自己能快快長大，成為你們可以依靠的大山，為你們撐起一片明亮的天空，為你們送去溫暖的桃源生活。

　　我珍惜與你們一起的幸福時光，珍惜你們對我的愛，珍惜我們共同寫下的'美好回憶。你們的快樂，你們的氣憤，你們的煩惱都審慎在我心中烙下印記。在我失意的時候，在我絕望的時候，撫平我的創傷；在我快樂的時候，在我享受的時候，與我分享，與我共度。

　　你們如清涼的山泉，不斷涌出鮮活的甘露，滋潤我，養育我；你們如浩淼的海洋，寬容待我，教育我以寬容待人；你們如一本厚重的書，把自己的一切都給了身為讀者我。而我，對你們濃郁的愛無以為報，只能靜靜陪伴在你們身邊，用我一生的愛去演繹我的感恩之情。

　　羊有跪母之意，鴉有反哺之思。感恩，讓親情變得更加溫暖；感恩，讓世界變得更加美好。

　　心存感恩，人生路上便能與愛同行。

　　高中生作文4

　　我的理想有很多，比天上的星星還多幾百倍。可是，我最想完成的一個愿望就是：當一個全球最偉大的發明大王！

　　我想當發明大王的原因是因為發明了新事物，既可以威風八面，還可以造福人類，受眾人尊敬與愛戴。

　　在電燈發明以前，每到伸手不見五指的夜晚，人們只有點燃火把，燈籠，油燈……漆黑的夜里才有了幾分光明，不僅十分不方便，而且還很容易發生火災。愛迪生發明的電燈不用擔心會被風吹滅，會被雨澆熄，會被老鼠碰翻。到了夜晚，只要輕輕一按開關，就滿室光明，連路上也有為夜行人照明的路燈，多么方便呀。后來，電燈經過人們的改進，它的用途就更廣泛了：醫院用的無影燈，使醫生在做手術時更精確，給病人減少了危險；街上閃爍的霓虹燈為我們的生活增添了五彩繽紛的色彩；路口的紅燈，綠燈，黃燈，指揮著交通……

　　我要成為發明大王的話，一定要從小開始認真學習，天天向上。我要利用所學的.知識發明許多的東西。

　　首先，我要發明垃圾轉換器：它把垃圾吞進肚子里后，能在短時間內把垃圾變廢為寶，再排泄出來。變出來的化肥可以讓植物生長得更快更美，我們將生活在綠草如茵，樹木繁茂，鳥語花香的地方；變出來的玩具可以送給孤兒院的小朋友們玩，讓他們不會感到孤單；變出來的圖畫可以裝扮教室，同學們更加快樂的學習……

　　其次，我要發明警察機器人，它不怕刀砍槍擊及炸彈轟炸，可以代替警察叔叔近距離的與壞人交鋒，將犯罪份子捉拿歸案，使人們遠離危險。

　　我還要發明變色禮服，它可以隨意變色；發明空間轉換儀，它可以根據我們的要求轉換房子的樣子……

　　大人們都說我聰明，愛動腦筋，不過呢，沒有耐心，而且很粗心，又不虛心。為了成為發明大王，我一定要改正缺點，我相信經過我的努力，我的理想一定會實現的，請大家拭目以待吧。

　　高中生作文5

　　佛陀旅行經過一個森林，那一天非常熱，剛好在中午，他覺得口渴，所以他告訴他的弟子阿難：“我們剛走過一條小溪，你去取一些水來。”阿難往回走，但是他發現那條小溪非常小，有一些車子經過，溪水被弄得很污濁，本來沉淀的泥土都跑上來了，現在那個水不能喝了。他回到佛陀身邊，告訴佛陀：“小河里的水已經很臟，不能喝了，請你允許我繼續走，我知道有一條河就在離這里不遠的地方，我去那里取水。”佛陀說：“不，你到剛才那條小溪去取水。”阿難知道那條河里的水取來也無法飲用。時間不必要地被浪費，而他又感到口渴，但是當佛陀說了，他就必須去，然后他再度回來。當他第二次回來的時候，阿難問佛陀：“你堅持叫我去，但我是不是能做些什么來使那些水變純凈？”佛陀說：“請你什么事都不要做，否則你將會使它變得更不純凈。不要進入那條溪流，只要在外面、在岸邊等待，如果你進入溪流，你將會把水弄得更亂，溪流自己會流動，你要讓它流。”佛陀說：“你再去。”

　　當阿難第三次回到那條溪流時，水是那么清澈，泥沙已經流走了，枯葉也消失了。阿難笑了，他取了水快活地回來，拜在佛陀的腳下說：“你教導的方法真是奇跡，你給我上了偉大的'一課：沒有什么東西是永恒的，只需要耐心。”

　　無常，是佛陀的基本教導，即沒有什么東西是永恒的，每一樣東西都是轉瞬即逝的。所以，我們沒有理由要有那么多的煩惱？即使是同一條河流，也沒有一樣東西可以保持永恒，只要有耐心，只要等上片刻，那些葉子將會流走，那些泥沙將會再度沉淀，那些水就會再度變得純凈。

　　一條小河是這樣，生活也是這樣。有時，生活里會有很多的煩惱，但是我們也應該有些耐心。

　　高中生作文6

　　雨思風兒低低地拂過樹梢、穿過花間，徘徊在高高的藍天下。幾朵淡淡的浮云，飄過晴朗的天際。墻角，幾朵淡紫色的牽牛花，如小喇叭，吹響了“集結號”，于是，雨，淅淅瀝瀝地下起來了。透過檐溜，我看見雨中的天地，白花花一片。當綿長的雨絲從高遠的天空飛落的時候，像一顆顆珠子滾滾而落，像一根根銀絲從空中抖落，就在它們碰到大地的一剎那，那粗亮的雨滴四散綻放開來，像一朵朵小小的銀亮的雨花，激起一層薄薄的水霧，雨中的花、樹、房屋、行人就像近看的一幅水粉畫了。千萬朵雨花綻放著、跳躍著、蜂擁著、喧鬧著……它們的生命好似曇花一現，是那么短暫，我甚至來不及看清楚，它們就匆匆而逝了。雨花們蹦蹦跳跳地來到了花壇，花兒正含苞欲放，從花心散發出一陣陣沁人心脾的方向，彌漫在空氣中，混著青草味兒，在濕潤的空氣里醞釀著。雨花落在草坪上，像個調皮的孩子，先是坐在尖尖的草葉上，然后玩滑滑梯似的，從葉根滑到葉尖上，“哧溜”不見了、消失了，但草坪卻跟綠了。還有一些雨花開放在樹枝上，它們在嘗試著當小傘兵呢！大膽的毫不猶豫地從枝尖上瀟灑的縱身一跳，那些膽小的'，則掛在嫩綠的樹枝上晃來晃去，在蕩秋千哩！有的悄悄在綠葉下，跟蛛網聯誼，扎起一個個亮晶晶的小帳篷，躲在里面呢。還有的唱著綠葉對樹根的情意，久久不忍離去……繽紛的雨花，簇擁著，形成了一個個小集體，它們唱著歌，浩浩蕩蕩地匯成了一股股流水，它們要到哪里去呢？我想象著，也許它們去滋潤干涸已久的土地，也許去澆灌更多的生命，給這個世界又一個綠色的夢，又一個清新的早晨……我堅信，哪里需要它們，它們就奔騰到哪里去，永不停息！

　　高中生作文7

　　有一個男孩，很喜歡一個人爬到山上，靜靜地，看著風刮著落葉翩翩起舞，任風吹拂臉頰，依舊在一塊大石頭上佇足凝望。他在想象萬里之外的花開，而只是想象可以了解的話，那也就不用啟程了。他的視線只能到達那藍與灰的縫隙，那兒模糊但卻看得分明。回頭再看身旁的花兒，它們并沒有因為被遺忘而自怨自艾，也沒有因他的眼光而改變生命的態度。忽然之間，有了一番覺悟。

　　那個男孩就是我。

　　我是一名很普通的高中生，只要走入人群就會被潮水淹沒，可是，那又怎么樣呢？我既不過分尋求幸福，也不逃避幸福。我只是向前走，經歷過的種種亦是如此微不足道，可是我畢竟活著，然而僅僅是活著。

　　沉弱于回憶的我喜歡想象，久而久之成了習慣。常在閑暇的午后，品著一茗時光的清茶，讓歲月的記憶涌上心頭。只是那些歲月走過的痕跡，成了塵封記憶的懷念，惟獨留下我祭奠它的嘆息，匆忙間回首我才明白它應該定格在過去。

　　不喜歡處在喧囂的世界里，每每聽到嘈雜的聲音，心底的那份寧靜總是被打擾的不留余地。以前的我總是強調自己的`那份執著，可別人卻認為是虛偽的做作。我也常向人吐露我的想法，可慢慢的沒人聽懂或壓根沒聽，我便開始陷入沉默。或許是我太過真實，容不得半點虛假，或許只是我的執著。

　　靜靜的夜色里，隔著一層山水的距離，等誰會給我打開心扉的感動，只不過那等來的風景，卻令我難以抉擇。那些有意無意的疏離，使我們漸行漸遠，心扉至此沉重起來。靜靜地行走，默默地尋找，用無力的心與時光交談，才明白那段虛度的時光中強顏歡笑的自己，難以泯滅的痛苦，成了人生與時光的一份交集。

　　高中生作文8

　　在我看來，雨是世間最為美好的東西，它有無窮的魅力，時時刻刻都勾動著我的心弦，與它作伴，那簡直是無比愜意的享受！

　　下雨了，亮晶晶的小水珠自天而降，落到了大地的每一個地方，它洗去了一切的塵埃；洗去了大地的燥熱；洗凈了小草各綠樹。雨中的景色是朦朧的，放眼望去，鱗次梯比的房屋若隱若現，成片的楓葉林在這雨霧中閃閃發亮，恍若仙境一般，這般美景我自然不會放過。搬出一把躺椅，取出一碟瓜子，再加上一壺清得的綠茶，便在這雨幕前欣賞起來。

　　雨勢漸小了，我打上花傘，漫步在淅淅瀝瀝的小雨中，感受它生命的氣息，雨滴落在花傘上，發出嗒嗒聲；落在層次有致的樹葉間，發出沙沙聲；―――還落在了其它不同的地方，發出了不同的聲響，構成了一首優美的樂曲，微風吹過，蛛絲般的細雨便扭起了纖細的腰肢，展現出特別的韻味，泥濘的小路上，分布著許多小水塘，還有一些未被雨水裝滿的凹函，也星羅棋布在這其中，精細的漣漪在這里也是隨處可見，也許它也在為這景色感嘆吧！

　　雨停也，藍色的天空也從去層中鉆了出來，向大地露出了久違的微笑，生機勃勃的`大地也向藍天回贈著禮物——無窮的秀麗。瞧，遙遠的天際旁，橫空中躍出了一座七彩大橋——彩虹。它接連躍過了幾座巍峨的山峰，最后終于在崇冊峻嶺間扎下了身影。愌發出了無限的光彩，我邊走邊看，心是無成倫比的愉悅。

　　雨就像是一個信使，負責給天和地會傳語，使這時相隔千里的兄弟緊密相連。隨著時令的變化，雨來臨大地的次數會愈來愈多；明間愈來愈長，所帶來的饋贈也愈來愈豐厚，展現出天地藕斷絲連的親情，刺眼的驕陽已掙脫了云彩的束縛，探出了半個腦袋，七色的彩虹也顯出疲憊之態，漸漸融入了蔚藍的長空。

　　有雨的日子滿是美妙，與雨一起的日子是幸福的滿足，心靈的享受，深入靈魂的難忘，靜下心來細細聆聽，雨又來了！

　　高中生作文9

　　是啊，真的好久沒有見面了，再有幾天就夠一年了吧。其實我真的沒有印象你是幾號走的，只知道那天我們都在路上，方向相似，目的地卻不同。沒有正式的說一聲再見再目送你離開，我害怕那樣的場景太難忘，更不想過一日算一日，每天都提醒自己這是你離開的第多少天。現在的我，更愿意刻意不去在乎一些事，這樣反而覺得時間很快。

　　想過用心給你準備一份生日禮物，又礙于不能在生日那天當面給你，總覺得驚喜被打了個大折扣，心情也被減半。還是算了。

　　書頁里夾著你寫給我的'信，牛皮信紙，很原始的傳遞信息的方式。是不是你也曾體會到我用筆寫心情時所體會到的快樂。那種厚厚的踏實感，深入心底，流淌于血液。還有一封沒有收到，去學校快遞室找過幾次，怕自己錯過，拉上室友幫忙一起找，可還是沒有，最后也只能作罷。不知道孤零零的它獨自輾轉在哪個角落。會不會因為承載了一個人對另一個人的思念，也并不會孤單呢。

　　感謝這么多年，沒有錯過彼此的一步一步成長。每一段感情，或許經歷了“異地”二字，才會變得更近或更遠。雖然距離越來越遠，經常因為海邊信號不好而接收不到信號。但這些并沒有影響什么。這么多年來漸漸培養出來的默契，并不是信號這種時有時無的東西就可以阻擋得了的。

　　很多人覺得我堅持不下去，這么遠的距離，一年才能見一次，加上聯系根本就是個問題。我想說感情不是占有，也不是天天在一起就會有多好，更不是誰離開誰就活不下去。我喜歡那種在一起更好，分開也能活得很好的感情。我做好了以后會在一起的準備，也做好了你會離開的準備。就好像進入股市的股民，不做好全部虧損的心理準備，怕是牛市了也會心臟受不了吧。當然了，我并沒有要把感情比做炒股的意思。

　　說了這么多，意思很簡單，決定了在一起就要往前走。希望我們都不要在原地等待，為了以后再努力走的更遠一些吧。

　　最后，生日快樂！等你回來，我們都在等你回來。

　　高中生作文10

　　櫻花飄飄，花香沁人。在校園的某一角你如花的默默盛開，抬頭望望天，你明朗的笑容刻畫在天空，揮之不去，現在的你還好嗎？

　　在花開又到花落的暮春時節，我遇見了你在櫻花樹下，你慵懶的坐在草地上，手上捧著一本教科書，旁邊放著一漫畫書。櫻花紛紛而下，灑落在你的書上，肩頭，發梢。這時的'你抬起頭沖我一笑，我的心便像櫻花一樣，飛舞開來。

　　于是，我們便相識了。你的成績很好，而我卻只能在后面與你相望。我心想發奮圖強，努力讀書，才能與你比肩。于是，我請你當我的輔導老師，你愣了一下，便笑了起來。明朗的笑容，潔白的牙齒。我的心開始不受控制。你說：那好吧，以后星期六下午咱們就在這兒見，到時不見不散。我像小雞啄米一般點頭，看著你揮揮手輕快的離去，我坐在草地上回想起剛才的事，不禁捂嘴偷笑了一下。

　　花落無痕，水默默。

　　“這道題有兩種做法，你仔細聽著……”你的聲音帶著點嚴肅，但我不怕。你細細的講，我靜靜的聽。于是，在你的耐心輔導下，我的成績突飛猛進。你夸贊我說：“你很聰明，很棒！”我笑了，臉卻也像櫻花一樣紅了。期末，在我拿著優異的成績找你時，他們說，你走了。我拿著成績單哭了。他們給了我一封你留給我的信：“對不起，走的時候沒有告訴你，怕你傷心。……你要努力學習，將來就好過了。再見了，保重……”我的淚滴落在信紙上，字被渲染開，成為一團黑黑的顏料。我的心，在痛。

　　花落無痕，水悠悠。

　　但現在我才明白，我們曾是最好的朋友，你給我唱過的歌時常在耳邊響起-----

　　“花落的時候想起你，你現在好嗎？帶著夢想飛行……”

　　花落無痕，鳥癡心。一種相思，兩處閑愁。

　　高中生作文11

　　雪依是個孤兒，她在“溫馨貓咪孤兒院”長大的，她在“溫馨貓咪孤兒院”根本沒有感到孤獨。

　　“溫馨貓咪孤兒院”只招收三名孤兒，遇到的前三個孤兒，就會成為“溫馨貓咪孤兒院”的一名孤兒，雪依很幸運的成為了第一個被遇到的孤兒。雪依是在雪地里撿到的，抱起雪依的時候，雪依很享受那種擁抱，把她輕輕的放下時，她依依不舍。所以就叫雪依。其他的兩個孤兒，分別叫“秋戀”“悅怡”。她們是死黨。

　　她們過上了公主般的生活，要什么有什么，仆人啊，蛋糕啊，零花錢啊，裙子呀，玩具啊，寵物啊！她們還有一群可愛的小貓崽…。

　　（噢~好羨慕啊！不自覺的都要流口水了。）

　　她們也有可貴的親情，“溫馨貓咪孤兒院”的院長姐姐和院長哥哥是她們的爸爸媽媽，雖然他們只有23歲而已。不過，他們雖然還很年輕，但他們卻創出了自己的一番大事業。所以很有錢。（$_$好好哦哦哦）

　　雪依和秋戀還有悅怡并不揮霍，并不炫耀她們的名牌裙裙還有名牌書包名牌鉛筆盒名牌波斯貓名牌玩具連仆人都是名牌的！（⊙﹏⊙b汗太多名牌了因禍得福啊…………………）

　　雪依蹦蹦跳跳的和秋戀、悅怡去上學了，上學的第一天，雪依遇到了她的白馬王子：楚凌。

　　楚凌的一舉一動都散發著無窮的魅力，楚凌英俊瀟灑，風流倜儻。深藍色的瞳。仿佛能看穿一切。雪依被他徹底的迷住了，老師講的一句話也沒有聽進去。一直呆呆的`望著他。

　　放學鈴響了，雪依也沒有聽到，還是秋戀和悅怡提醒，她才回過神來。她邊看著楚凌邊走的，她望著楚凌的單肩背包的背影，慢慢的走著。

　　回到家，秋戀對雪依說：“雪依——你好像被那個叫楚凌的帥哥迷住了呢！我也對他一見鐘情。好帥哦~~”“恩！我也是呢！真的很帥啊~！全班女生都被她迷住了呢！”悅怡說。“確實，我唐雪依發誓！：‘我不娶他，我就改性唐————！！！！！”

　　貌似…你本來就姓唐啊！

　　高中生作文12

　　溪流并不都能匯入大海，但總寄托著那濃濃的鄉思。——題記

　　某天，隨著幾個朋友去湖邊垂釣，看著水波粼粼的湖面時，倏地想起故鄉那條暌違已久的山溪來。

　　我的家在大山的前面，鄉村景色十分優美。春日碧草青青，夏日蟬鳴陣陣，還有那金為燦燦的秋日和銀裝素褱的冬日。最少不了的就是那條貫穿村子的山溪了。這是條普通而又特殊的山溪。

　　說它普通，是因為它只是條坐落偏遠山村的小溪。反說在中國吧，這樣的小溪星羅棋布，多如繁星。再者說吧，它也得不到文人墨客的青睞。它不像長江那樣氣勢恢宏，因此得不到“滾滾長江東逝水”的感嘆，

　　它不像黃河那樣奔騰不息，因此得不到“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的贊譽。或許是因為它太偏遠了，所以引不起文豪詩圣的注意。但在我看來，它沿山而下，為大山系上了一條晶瑩的絲帶。面對如此景色，簡單的一詞一句是概括不出心中的感受的。

　　你孕育了我們這個村子，因此我們對你都有一種特殊的感情。你存留了我的童年，或許還有青年。很多次，遠離家鄉的`我都會在夢境中回到你身邊，像小時候那樣與你嬉戲。累了，便躺在岸邊，與你恰談。這總能消釋我當前的壓力，慰藉、安妥我思鄉的靈魂。

　　這真是再好不過了，這真是對一個獨立在外的游子最好怕安慰了。

　　記得小時候，總會嘮叨上幾句。溪水緩緩地流著，鄉親們你說我笑，若論到精彩處，溪流也會佇足而聽。當時生活地多么閑適，我也和小溪交上了朋友。有很多次，我都會跑到河邊，將我的喜怒哀樂都告訴它。它是個耐心的聆聽者，偶而還會給我出幾個主意。從它身上，我學會了堅持、聆聽、奉獻、堅強……

　　現在，迫不得已離開了家鄉。但我仍記得和你在一起的那段時光，我生命中最快樂的那段時光。我經常懷念你那純凈透明的水，懷念與你有關的紛紜往事。因為在我心中，流淌著你的溪水……

　　高中生作文13

　　我是一個來自一個普通學校的一名普通的學生，在我的一生中，我不曾敬佩過誰，但是惟獨有一個人是令我最敬佩的人——我的老師。

　　我的老師是一位普通的教師，但是卻有著不普通的人格和做人的道理，他是一個教語文的老師，自然做人的方面會比別人都有所不同，但是這種不同卻不是每個老師都有的。今天我就來為你們介紹一下我的老師吧！

　　我的老師戴著一副眼睛，在眼鏡的里面透出了一雙可以看穿人的心理。他非常的瘦弱，似乎是一陣輕微的風就可以把他給吹跑，他是一個十分注重人品的一名老師，在他的眼里沒有貧賤之分，沒有富貴之分，只有你是一個怎樣的人，是不是一個有自尊，自愛，自重的一個人，他經常回對我們說一句話：人只有懂得尊重自己，才會得到別人的尊重。他不光盡到了做老師的'責任，更做到了做父母的責任，他時常，總是教我們該如何如何的做人，他每日都是不辭辛苦的為我們服務，他是一個在續于謙的人，他不收我們所送給他的任何禮物，在他的眼中，好象沒有什么比做人更重要的東西了。雖然有很多的老師也是說過這些話的，但是他們聞心自問一下，他們做到了什么，但是我的老師，他卻沒有失信，他說過的話語他一一都做到了，并且做的無可挑剔，讓你無話可說，就只剩下感動了。含辛茹苦的你，卻不曾想到回報，我敬你的偉大，更敬你的無私，謝謝你我們靈魂的工程師。

　　我的老師是一個做事情十分認真的，不得有半點馬虎。

　　世界上所有的老師都是一樣的，都是可敬的，他們的出發點都是一樣的，都是為了學生，老師是辛勤的園丁，是他們哺育出了一代又一代的優秀的人才，是他們使世界變的美好，變的美麗。

　　最后，我要對我的老師說：老師，雖然我不是你最好的學生，但是你卻是我最好的老師，是我可以一生覺得有你這個好老師而感到驕傲，自豪。

　　高中生作文14

　　這個世上總有一個人，在你生病時給你無微不至的關心。這個世上總有一個人，在你難過受傷時給你精神上的安慰；這個世上總有一個人，在你不知道的遠方默默地等待著你。

　　夜幕降臨，黑暗主宰著世界，萬家燈火已盡。

　　回來的時候已經是11點，世界籠罩在濃濃的白霧中，遠處的車燈若隱若現，像一朵朵開在霧中的花，燦爛卻不耀眼。

　　我獨自穿過迷蒙的大霧，路燈在霧中折射出另一種顏色，我聞到一股像潮濕發霉的味道。我小心地行走，濃厚的大霧將三米遠的地方涂上了一層層神秘的白色，模糊了我的視線，近在咫尺的東西已經看不見了。這么大的霧，我還是第一次見到。

　　來到村口的治安亭，我仍然看不到世界還有其他顏色，四周像死一般寧靜，好像進入了推理小說的世界，驀地，一種恐懼油然而生。我開始加快步伐，心好像被什么劃了一道口子，風呼呼地灌進去，涼涼的……直到那個身影在白霧中若隱若現……

　　我一下子就認出是母親的身影，只有她才會探著脖子，彎成這個焦急的弧度。她在等我，在這么大的霧中焦急地等我！剎那間，冰涼的感覺消失殆盡，我的心被一陣暖流盛滿。

　　我三步并作兩步跑到母親身邊，她因為擔心而皺起的眉結迅速舒張成一朵美麗的`花。被霧水打濕的頭發濕淋淋地貼在臉上，身上的衣服都濕了，冰涼通過皮膚穿透我的心，她一定等了很久。我的母親和她給我的無與倫比的關心比霧水更容易讓我心底潮濕，讓我的眼眶潮濕……

　　遠處有一輛轎車緩緩行駛，微弱的燈光在大霧中顯得更加微弱，空氣仿佛披上了一層金色的紗，我的視線再一次被模糊……可我清晰地看到，潮濕的馬路上，我和母親的影子緊緊地依靠在一起……

　　我永遠也忘不了今晚，這輪早出的月亮，這場突如其來的大霧，還有那位在霧中等待我而被霧水打濕的母親。

　　這個世上總有一種愛，像火焰一般給予你無盡的溫暖；這個世上總有一種愛，像海綿一般柔軟你的心；這個世上總有一種愛，像潮水一般讓你的心底潮濕。

　　那一份母愛如潮。

　　高中生作文15

　　遠居南方的姨母病重。幾天前消息傳來，對母親和她的兄弟姊妹而言，心頭不啻扔下一枚重磅炸彈。姨母是母親的胞妹，年輕時因了姨父工作的原因，攜其一家輾轉于蜀地小城，勤儉持家、相夫教子，是祖母唯一一個遠離故鄉的女兒。約兩年之前，姨父故去，姨母隨了女兒長居一沿海城市，一如她離開故鄉的四十年間，總在母親口中聽聞姨母操持家務之辛勞。加之與姨父感情甚篤，常因思戀故人而神傷。以致突染重疾，之于母親，手足之傷、親情之痛，我亦感同身受。那日再去看老祖母，老人家略帶紅腫的眼睛，不免叫人心痛。起初這個不好的消息，始終瞞著老人，不想，母子連心，祖母連日來的不安，驅使她撥通了姨母的電話，老人家雖不知詳情，卻也深感情形之危急，祖母內心之焦慮，生為人母，我亦感同身受。

　　生命就是如此的脆弱，曾經我們會把每一個平常的日子，當做一成不變的生活，昨天之于今天，我們幾乎看不到任何的差別，可仔細一看，那個襁褓中的孩子，都已經學會了頑皮，曾經年輕的父母，也已是兩鬢斑白。生活，在一成不變中，把過去濃縮在照片上，把歲月換成了流年。曾經感嘆，人不能像花木一樣，一歲一枯榮，葉子雖落，樹卻常在。“老伴”卻說，樹木雖迎春而發，但落的.是去年的葉子，長出的卻是今年的葉子，是啊，人生一世，草木一秋這是世間萬物都無力抵擋的滄桑……

　　年少時，常因與父母意見相左，而急于離家。而今自己已有家庭，再想與父母朝夕同處，卻實屬不易。常言十指連心，況乎手足。同根而生、血脈相系，也只在今生。我們健康時可以隨意飲取的白開水，有朝一日在病榻之上，水米難進時，也會變得舉杯維艱、難以企及。我想，之于盡孝，行動遠勝過計劃，這樣，將來的回憶里可以多一些溫馨、少一些遺憾;之于手足，是從兒時到歲暮，陪伴一生最長的親人，同胞之情，一生牽袢;對于生活，知足遠勝過苛求，這樣，未來的日子可以多一份從容少一些失落。

　　我祈禱沉疴中的姨母否極泰來，我祝愿我的親人平安康樂。

　　后記：再讀此文時，已是姨母兩周年祭，不禁潸然。為人子女，盡孝當早!

　　高中生作文16

　　今天是端午節了，已經習慣了在早上看新聞的我，早上起床的第一件事情就是打開電視，今天新聞節目上的互動話題就是“端午節”，主持人也是微笑著回憶了自己小時候在家鄉里過端午節時候的事情。

　　說到端午節，其實自己并不怎么熟悉，而且我總覺得北方對這種節日好象并不象中秋節那樣隆重，反而是南方比較重視一些，也會舉辦一些活動，每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。這么說來，這個節日反而是多了一些懷舊的色彩，這么多的傳統節日中，好象端午節是的一個紀念古人的節日?看來，中國人確實是對古人很是尊重，或許這就是中國人的傳統吧。

　　早上，下起了雨，好象今天全國很多地方都是有雨，雨水很舒服，盡管沒有帶任何的雨具，想想難得在這種天氣里感受到這么清涼的空氣，不禁抬頭深呼吸了幾下，真是舒服，雨天的空氣就是最純凈的.，手機上早上收到了朋友發來的祝愿，也為自己的心情上添加了一抹美麗，今天一出門就是這種溫馨，想想一天都是美好的心情吧。印象中，以前是寫過很多關于雨天的文章，很喜歡雨天的感覺，雨水輕輕飄落下來，僅僅打濕了自己的頭發，反而體會到了一種春風的感覺。

　　今天在一個朋友的博客中看到了一幅漫畫，雨天中的風景，看到這個時候，第一的印象就是一個安靜的心情，因為在雨天中不是任何人都能夠欣賞到風景的，雨天中的風景需要自己用心去感受，不僅要去接受這雨水中的朦朧還要接受這雨水中的泥濘，而這些一旦進退到自己的視線中成為了風景時，就會忘記所有的泥濘，就好象是端午節的粽子一樣，想想，都已經好象聞到了撲面的香味了。

　　端午節的雨水中，祝愿每一個人都溫暖。

　　高中生作文17

　　這一周，我們班開始實行一項全新的制度九個小組根據每一次語、數、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設有的衛生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數統計。

　　另外一個計劃也是和學習有關的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現目標的機會，若成功趕超，則被趕超的.對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十!

　　最后一件事，和學習沒有直接關系了那就是在本人的帶領下，本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創造出的魔方秘籍解說圖紙，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金Berlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發現我還是很牛的。

　　一周的情況差不多就是這樣了。據說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下。

　　高中生作文18

　　武昌城內有此人，其身長五尺，雙目能顧其耳，面如冠玉，唇若涂脂，不甚打理，不拘小節，其發凌亂，名曰：雞窩頭。則成頭皮之風水寶地。不愛裝扮，嘗衣冠不整。

　　視金錢如糞土，名利為糟粕，以書本為知己者，此人矣。與書為友，憐書為粱肉者，是人也。書則充乎其屋內。嘗《史記》、《三國》、《石頭記》拏于手而口圖狂言道：“我乃書圣后代是也！”罷，狂笑不絕……

　　一日晨，至其好友，途一島，觀其風景適好，三面環水，一面負山，云霧裊裊之中隱約啁啾聲或現或隱，穿其者，溪兩條也，而其岸勢犬牙差互，明滅可見，源竟不可知也。乃席地而坐右溪上，取《水滸》一卷，細觀之，每到精彩之處，不禁脫口而誦，聲若洪鐘。一時間，鳥雀亂鳴，繞樹三匝，無敢依枝。唯余其狂笑不絕于耳……時光荏苒，白駒過隙，不覺已至酉時，而尤未盡興也，然人非天仙，俗界之粱肉菜蔬亦不可少。匆匆奔至家，復取《水滸傳》研之，母直視其曰：“吾兒苦也，一銀耳湯置于案上，漸涼，速食之。”竟曰：“小二！先燙一壺好酒來！但有菜蔬果品，只顧買來，一發算錢還你！這廝，只顧來聒噪！”

　　話未必，只見其母怒目圓瞪，氣沖斗牛，見狀，忙唱個諾，曰：“不知母親大人在家，失禮，失禮！”自閃一邊，一股腦食之，便又取書觀之。其愛書幾何，可見一斑！

　　此人更不拘小節，不愛打理，觀其早起上學便可知之：

　　正值五更天氣，鬧鈴大作，一個魚躍而起，掀開被子，穿上衣服，踏上拖鞋，睡眼惺忪的來到洗臉池前，左手持牙膏、右手握牙刷，左手一捏，右手一遞，便開始洗口，畢，便去清書包，忽覺滿嘴牙膏泡沫還未沖洗干凈，便又回頭沖洗一番，則渾身上下濕淋淋，可以此至學社乎？無奈，復更衣，復畢。正待出門，忽現其父其母站于門口，怒目而視，緣則此人的早起交響樂嘗另全家不得安寧。此人便飛奔出門……

　　此何若人？本人是也！

　　高中生作文19

　　母愛是一種巨大的火焰。 ——羅曼羅蘭

　　天上，潔白柔軟的云朵漸漸披上了一層薄紗，灰蒙蒙的。很快，一粒粒晶瑩圓潤的雨珠從烏云中蹦躍而出，降落在大地上，濺濕地面，緩緩流淌，就如人間那動人的真情般連綿柔和。

　　放學了，站在樓梯口，我踮起腳尖，睜大眼睛，滿懷期待地向遠處眺望著。四下環顧，一個熟悉的身影映入了我的眼簾。我迅疾地用雙手擋在頭頂，埋下頭，瞇起眼向大雨中沖去，直奔校門口。

　　媽媽撐著一把深藍的雨傘站在門口，目光焦灼，看到奔向校門的我，不禁下意識地向前邁一步，又將傘伸向前方。

　　“媽！”我欣喜地叫道，連忙躲進了媽媽的傘里，抹去臉上的雨水，握著媽媽的手向家走去。

　　路上，我呆在傘下，看向周圍的.學生，他們一個個埋著頭，在雨中亂竄，全身早已被豆大的雨滴打濕。而我，有媽媽特地送來的傘，讓我被這頭頂的蔚藍晴空所籠罩，心里很溫暖。有了這傘的保護，即使雨再大，我也無所畏懼吧！我想著，得意地晃晃腦袋。

　　抬起了頭，媽媽的臉上流露出平靜的神色，可是她的頭頂上空卻是一簾灰色的幕布，它如神奇的魔術袋般，源源不斷地涌出雨水，順著媽媽的發絲流到臉頰，滑落在左肩的衣服上。

　　我一下怔住了，急切地喊道：“媽，雨傘打歪了！”

　　媽媽撫著我的頭，嘴角露出一絲淡淡的微笑，溫柔地說道：“沒有啊，沒打歪啊！”

　　“真的打歪了！”我眉頭緊蹙，目光落在傾斜向我這一邊的傘柄上。

　　“真的沒有，孩子，走吧！”媽媽拍拍我，催促我加緊步伐。

　　我不知說什么好，只覺得心中泛起微微波瀾，緩緩地流入心田。人間的真情，總是那樣給人溫暖，又有一絲酸楚啊！

　　雨越下越大，在空中織起了道道雨簾，母女相依在傘下行走著……

　　高中生作文20

　　百善孝為先！

　　孝自古以來就是我們中華民族的傳統美德。自古以來又涌現出了多少因為孝而感人至深的故事！假想一下，如果自己的父母得了病，生活不能自理，身為子女的你，不能去照顧他們，那他們該是多么失望。假如你很積極地行動起來，那父母該是多么歡喜、激動！你也會有一種無法形容的幸福的味道！今天，我閱覽了一份資料，心情久久不能平復。

　　安徽女孩黃鳳從6歲開始獨自撐起一個家，八年如一日照顧著癱瘓的.爸爸和年邁的奶奶。一次意外摔傷，爸爸癱瘓了，媽媽離開了她，她便八年如一日地照顧爸爸、奶奶。此后的每天，黃鳳都耐心護理爸爸，時不時還帶著爸爸去求醫。現在她最大的心愿就是讓爸爸好起來，以后讀護理專業，為的是更好地護理爸爸，報答幫助自己的人。

　　資料中的黃鳳為什么這樣懂事、孝順呢？為什么她超出了同齡人應該承受的責任呢？正是因為“窮苦的孩子早當家”！

　　下面我還要介紹一下我們云夢“二十四孝子”之一黃香扇枕溫席的故事。

　　很久以前，七歲兒童黃香就懂得了要孝順長輩。一次，母親不幸逝世了，而父親又在這時病重了。黃香為了讓父親生活得好一些，夏天的時候，他給床搭上蚊帳，用扇子扇涼枕頭，趕走吸血的蚊蟲；冬天的時候，他就用自己的身體先把床、被子弄暖和。就這樣，黃香扇枕溫席的故事就流傳了下來，漸漸地，后人贊頌黃香為“天下無雙，華夏黃香”。

　　“親有疾，藥先嘗，晝夜侍，不離床”，上面兩則故事都是關于“孝”的，而我們也一樣，孝順父母，從小事做起，從現在做起，讓孝的美德播種在我們青少年的心田！

　　百善孝為先！

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