高中生優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的高中生優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
高中生優(yōu)秀作文1
今天英語試卷發(fā)了下來，我只考了73分，我心里出現(xiàn)的第一個念頭就是不將自己的分數(shù)告訴父母。今天不知道怎么搞的，放學鈴聲已經(jīng)響過很久，可是我還是久久沒有走出教室，要知道，要是換了以前的我早就像鳥兒一樣飛了出去，可今天腳像灌了鉛一樣，怎樣也抬不起來。
夜幕漸漸降臨，我知道這樣總坐在這里也不是個辦法。只好拖著沉重的步子慢慢地走出了教室。回家的路上，我一反常態(tài)地期望：這條路長些，再長些……
寒風凜冽，路邊的樹被風吹得發(fā)出了惱人的噪音，就連腳邊的小草也仿佛在指責我：“你看，考砸了吧？這么點分，真是羞死人了！”我再也受不了了，加快了騎車的速度，在人流和車流中穿梭。
不一會兒，我就回到了家，心想：“我一定要用笑容掩飾住自己內心的擔心和害怕，可千萬不能讓爸爸媽媽看出什么來。”一踏進家門，我便笑瞇瞇地向爸爸媽媽問好。不知道是我的演技太拙劣還是別的`什么原因，我的謊言還是被他們看穿了。知道真相后爸爸對我說：“我們并不是不允許你犯錯，只要你改了，你依然還是我們心中的好孩子。你是我們家的希望，你是我們心目中的好孩子，你為什么要欺騙我們呢？”說完，爸爸流出了心酸的眼淚。別人都說，父親在自己的孩子面前是最堅強的。然而，我的父親卻在他女兒的面前哭了。我知道，是我徹底地傷了他的心。我知道我錯了，我無情地傷害了關心自己信任自己的父親。之后父親雖然沒有再說什么，但是，我決定以不吃晚飯來懲罰自己所犯的錯。
不久，爸爸便上樓休息去了。我依然寫著我的作業(yè)。過了一會，我聽見了一陣電話鈴聲，我知道，一定是爸爸打來的，但是，我沒有去接，因為我明白，我去接電話的話，只會再一次傷爸爸的心。
不久，又聽見了電話鈴聲，爺爺便去接了電話。接完電話后，爺爺對我說，那是我爸爸打來的，他知道我沒有吃晚飯，他說如果我餓了，可以叫我的奶奶做給我吃，我聽完以后。淚如泉涌，因為我傷害了我的爸爸，而他卻還時時擔心著我。
這眼淚中，有太多的愧疚和感激，它們是我前行的動力。
高中生優(yōu)秀作文2
“傳說一個人踩到另一個人的影子，那么兩個人便會永遠在一起不分離。”這是電影《七月與安生》里的一段話，七月對安生說的。可到影片的最后，她們還是分離了。“踩影子的人和影子的本體交換了人生；安生變成了安穩(wěn)的七月，七月成了流浪著的安生。”從安生離開七月要去北京我便開始哭，一直哭到片尾。這部影片令我感觸最深的不是他們三個糾纏不分的三角戀，而是七月與安生之間的友情。那是一種心連著心，撕心裂肺的愛。
兩個最親密的人，一段生死離別的友情……中考到現(xiàn)在，我一直沒能見你一面，雖然同在一個城市里。你還好嗎？我好想你。你比我大七天，卻一直盡心盡力地愛我，保護我。你護了我十六年，卻終于在一場考試結束之后分道揚鑣，各自生活。你因成績選擇了職校，開學比我早一個星期，我?guī)湍隳弥蟀“湍闳ボ囌尽Ｄ且粋�早上有點冷，天空是憂傷的灰。一路上，我不停的跟你說注意事項“天冷多穿衣服”“吃飽飯，不要吃一餐不吃一頓”“有困難就跟家里匯報”。她皺著眉頭，一副不耐煩的樣子，卻又耐心的應著我。
你今天把頭發(fā)扎了起來，露出光潔的額頭，眼里閃著淚光。你看，我們兩姐妹都這樣，明明心里多么的'舍不得，嘴上卻不說。車來了，很多人陸陸續(xù)續(xù)上車。沉默，沉默。她拿過我手上的東西，一步作兩步，停停頓頓，腳下如千金般重。她忽然停下來，肩膀一聳一聳，我仿佛看到淚珠掉下形成水圈。我轉過身，不讓她看見淚如雨下的臉。有人輕輕拍拍我的背，一陣溫暖從手上傳來。我知道，是她。她倔強的說：“我不走。”我的心很痛，卻不得不讓她走。我們一直沉默了五分鐘，我始終沒有說一句話，也不敢看她。我怕，怕我會跟她走，也怕她不走。我們始終要獨自一個人去面對很多。她放開了我，風吹得我發(fā)抖，心像空了一塊。我聽到她走一步停一步的腳步聲，我知道，他在等我轉頭。可是，我不會的。車，開了。我急忙轉過頭，我們對望著，笑了。我一直看著，直到車變成一個黑點。我抱著頭蹲在地上，哭的泣不成聲。愿你一生努力，一生被愛。
再見你時，我會一直踩著你的影子，那我們是否會永遠不分開？
高中生優(yōu)秀作文3
在《愛麗絲漫游奇境記》中，那只穿著西服的小兔子一邊跑一邊喊：“我要遲到了！”反映出了現(xiàn)代人的忙忙碌碌。其實慢慢走是需要我們學習的，在這個信息爆炸的時代，還有很多不為人知的美麗風景，只要我們能慢下來，就一定會發(fā)現(xiàn)其中的.美妙。
有這樣一位作家，被譽為法國現(xiàn)實主義文學成就最高者，一生著有《人間喜劇》、《高老頭》等無數(shù)本至今還被人傳頌的作品，他就是巴爾扎克。然而，就是這樣一位天才作家，卻在51歲時過早的離開了人世，給世界留下了一個深深的遺憾。原來巴爾扎克一生勤奮，時常靠濃咖啡提神，導致身體每況愈下，在作家的黃金年齡離開了他鐘情的文學世界。
還有我們佩服的魯迅先生，棄醫(yī)從文，以筆作劍，用犀利的筆鋒劃開了社會虛偽的面紗，給孩子、社會帶去了一絲光亮。但是魯迅先生過于注重時間，在除夕夜還勞累到深夜，在五十五歲時就告別了他還在深深掛念著的青年、兒童。
相比前面這兩位高產而勞累的作家，有一個人顯得是那么與眾不同，他生活在寧靜自然的瓦爾登湖旁，與獵犬、斑鳩、烈馬、大自然為伴。理智、自然，并為我們留下了出色的《瓦爾登湖》一書。
不要說那些慢慢走的人是懦夫，人生只有一次，若是一直奔跑奔跑，又怎么會有時間感受到世界的美好，欣賞到數(shù)不清的風景？慢慢走是一種生活態(tài)度，是一種智慧。如果人生是一張白紙，那慢慢走就是一只絢麗的畫筆，為我們的人生增添了一道別樣的風采。
反觀如今，那些“面子”工程，一直在追求速度，追求利益，卻忘記了量力而行。在這個追求速度的時代，我們是否可以腳踏實地，慢慢的走一回。在慢走中讓我們去欣賞、去發(fā)現(xiàn)、去思考… …只有在我們慢下來時，才會擁有一個理智的頭腦。
慢走是一種境界，它帶給我們恬靜；慢走是一種幸福，它帶給我們充實；慢走是一種智慧，它帶給我們成功。
慢慢走又何嘗不是一種生活姿態(tài)呢！
高中生優(yōu)秀作文4
初中同學，他們個個都考得比較好，都正在努力，我拿著我哪點成績，怎么向家長交代，怎么向我交代？366名，和初中算算，我還是沒有變。“路走多了，自然會好走些。”我一直在承諾著，成若著我的所有。我想學習音樂，可學費太高，我自己自學，看不進書去。不知道什么時候，我沉迷于網(wǎng)絡游戲，天天玩，也許只有在游戲中我才能找的快樂，帶到現(xiàn)實中來，我什么都不會，什么都不敢去做，我自始至終都在欺騙自己，我不想就這么傍若無名，我也在試著努力，可每次的結果都不是我想要的，也許你們認為我的要求太高，其實是我太笨，太傻，不知什么時候起，突然間發(fā)現(xiàn)許多東西都在失去，自己卻是無能為力去挽留，去傾訴。
我現(xiàn)在還能做什么呢？我現(xiàn)在只是一個孩子，面對社會，學校，我們90后，只是不想讓別人開不起，在用自己的飯方法來證明自己，我也是其中的.一分子。我也在努力。現(xiàn)在的我，真的好迷茫，前面的路很明朗，可我現(xiàn)在不知道怎么走。一個人，失去的多了，就會懂得要去珍惜。可是在去珍惜的同時，一切都沒有了。我現(xiàn)在一無所有了，刪掉一切，卻無法刪掉那些曾經(jīng)的記憶。一幕幕的畫面呈現(xiàn)在眼前，而我卻沒有能力去接受，沒有勇氣， 是我太懦弱，第一次月考，好失敗，可是這并不代表我以后總是失敗，我想我不會放棄，我還記得我的夢想，記得我和他的約定，既讓她都已經(jīng)月前了，我又何必強求呢。重新開始，是需要把所要都放棄的勇氣，我敢嗎？敢拼嗎？
后果對于我們來說真的很重要，因為現(xiàn)在都在拿成績說事，現(xiàn)在就是以成敗論英雄。我們沒有選擇，既然選擇了高中，就沒有泄氣的理由，下次的月考，我不知道會怎樣，會不會拿回屬于自己得名次？
也許在更長的日子過了之后，再讀時感覺會可笑，因為我在一天一天長大！
高中生優(yōu)秀作文5
愛，尤其是父母的愛，很無私，很博大，不求回報，卻也對很多孩子來說是一種擺脫不了的羈絆。愛來自父母，而令人可悲的是，這種愛，是無形的羈絆，往往會害了孩子。
很多中國父母教育孩子的方法是“圈養(yǎng)”，是的，這可以讓孩子很大幾率的在生理上地健康長大，家長也會很放心。但，別忘了，野生的放養(yǎng)的雞才值錢。我說這句話并不是把孩子貶成雞，而是想告訴那些父母，養(yǎng)孩子與養(yǎng)雞在某種程度上真的無比相像！
讓我們來回到影片中。男孩為了在派對上大展身手，硬“逼”著自己做菜。可是，從小十指不沾陽春水，谷雨蔬果都不分的他，又怎么會做菜呢？沒辦法，為了面子，只好求救于遠在國內的母親，母親也是很盡責啊！大半夜被兒子吵醒只為了教他做最簡單的番茄炒蛋，居然沒有表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩；在被兒子兇了之后還是毅然決然的決定親自教。
這種情況可能挺常見的，畢竟現(xiàn)在獨生子女占多數(shù)，又受到了傳統(tǒng)觀念的'影響：家里就這么一個兒子，不寵他寵誰？
就是受這種思想左右，“獨苗”受到了萬分呵護的照顧：腳從沒踏進過廚房就暫且不說了。五谷不分，蔬菜擺面前不知道叫什么也是常事。從沒為父母考慮過，不懂怎么樣去愛人，體諒人，關心人……聽起來不可思議甚至過分，但他們——獨苗們卻毫無例外地做到了。
這些“獨苗綜合征”聽起來貌似全是“獨苗們”的錯，但，一個巴掌拍不響，好好的一根獨苗沒有人去所謂的揠苗助長，會長歪嗎？一個純潔的小孩沒有壞人的誤導，環(huán)境的熏陶會變壞嗎？一個炸彈沒有人去點燃它會爆炸嗎？當然不會。歸根結底，這一切的一切都是父母一手造成的。因為父母對孩子那可怕的“占有欲”，令人雞皮疙瘩掉一地的“關切”和不假思索的、用力過猛的“愛”。
吐槽了這么多，只想給那些認為除了讀書之外的事都可以由父母承包的家長們說幾句：愛，不是羈絆，更不是給孩子造成一種“天塌下來有我父母”的理所應當。愛，應該讓孩子學會獨立自主，有野生的果斷、勇敢和生存能力，也有圈養(yǎng)的教養(yǎng)和學識。
高中生優(yōu)秀作文6
兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫(yī)，從他們焦急的神態(tài)中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發(fā)自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫(yī)院，我坐車后發(fā)現(xiàn)爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發(fā)現(xiàn)了爸爸頭上的一些白發(fā)。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。
那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的'鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時，雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧！”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手，我感動得流淚了。“爸爸，爸爸……”我在心里一遍遍地念叨，“你真是我的好爸爸！”冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體；又似暖流，融進我愁苦的心坎里；爸爸的關愛，撐起了我戰(zhàn)勝病魔的信念，經(jīng)過一個多月的治療，我康復出院。
我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們?yōu)槲业牟傩模晃覔屩赐霋耍屗麄兡芏嘈菹⒁粫䞍海晃医?jīng)常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。
愛是一種情懷，更是一種情操。父母的愛，讓我體會到了親情的涌動，家庭的溫馨和生活的多彩。生活里，到處充滿了愛。老師對學生的愛，朋友之間的愛，祖國對我們的愛……這個世界，我們享受著被愛，我們更應該學會去愛。是愛，讓我的生命變得更加的美麗。讓我們一起努力，營造出愛的美麗空間！
高中生優(yōu)秀作文7
八月天，剛剛睡醒的蜜蜂從土墻里鉆了出來，嗡嗡的鬧著，油菜花更是鋪展出一望無際的黃。一對枯葉蝶翩翩起舞，擺弄著婀娜的身姿從我和哥哥身旁飛過，哥哥帶著我一起在梧桐樹下追趕蝴蝶，在一望無際的草地上肆意奔跑；小心翼翼，躡手躡腳的赤手捉蜜蜂，結果兩只手被蟄得像“小饅頭”；捅了馬蜂窩，惹得馬蜂傾巢出動來攻擊我們，我們的臉上又增添了一些可愛的.小斑點……花叢中，花瓣雖已凋落，但一對枯葉蝶仍在花叢中嬉戲，玩耍，就如同我和哥哥一樣快樂……
歲月無聲的溜走，采野花，數(shù)星星的日子紛紛飄散在泛黃的掛歷上，離我們遠去的的那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里，隨之而來的是幻想破滅后的等待，悲傷，孤獨。
落葉時節(jié)，梧桐樹下，一片孤獨的梧桐葉戀戀不舍的離開了梧桐樹；蒲公英也依依不舍的離開了故鄉(xiāng)，隨風飄泊。就在那個時節(jié)，哥哥隨著落葉的飄落而離開，隨著蒲公英的紛飛而漂泊。那一刻，我哭了，哥哥也流淚了。一對枯葉蝶依依不舍，一只隨著哥哥飛向了遠方，一只與我相伴在樹下等待，我等待著哥哥的歸來，它等待著那一只枯葉蝶的歸來……
一片片梧桐葉灑落一地，靜靜的，風兒是不是它的片片思念呢？能否將我的思念捎給哥哥呢？
一滴滴雨點灑落下來，默默的，云兒是不是它的思念呢？能否將我的思念傳遞給哥哥呢？
時光染綠了芭蕉，染紅了櫻桃，同時又迎來了又一個落葉時節(jié)，梧桐樹下，我與枯葉蝶，仍在遙遙無期的等待，等待著他們的歸來……
夜幕徐徐降臨，白天的凄涼還未褪去，幽藍的夜空中已聚集了許許多多的星斗，它們若隱若現(xiàn)，似乎是在尋找什么，望著星空，我也在尋覓著；哥哥你在哪里啊？
輕倚梧桐樹，漸漸地沉入夢鄉(xiāng)，一片落葉飄下，落在了我的臉上，哥哥站在我的面前，我與哥哥相視一笑，兩只枯葉蝶在我與哥哥身旁飛舞，用它們的翅膀編織久別重逢的快樂……
高中生優(yōu)秀作文8
其實真正的學習并非是這樣，所謂：“青取之于蘭，而青于蘭。”沒有人是十全十美的，也許你在某領域上占據(jù)上風，但不代表所有領域都占據(jù)上風。
真正的學習應當是不忘初心，見賢思齊，學習向賢者看齊，并非向權貴，地位看齊，做到不忘初心才會有所成就。
上帝是貪婪而又完美的，他在制造我們每一個人的時候，往往都會咬上一口，因此人生下來就是不完美的物品。
古之人仁者，為上天之君子，君子為完美的代表作品，他們是一生下來就完美的嗎？并非這樣的。
你可能會認為，有些人一出生，就含著金鑰匙，地位，名利，生來具有，有的人生來卑微低濺，窮困一生；有的人一生下來天資聰慧，就如仲永十歲能作詩，但真正能如此長久美好下去的會有幾個呢？
上帝雖然貪婪，但他很公平，他給了我們生命，一把通向成功的鑰匙，只要你肯努力，見賢思齊，肯學習，不忘初心，那你就會成功，成為一個真正君子，一個完美的人，德才兼?zhèn)洹?/p>
做人要敢于拼搏，敢于面對人生的挫折，人生就是坎坷逆境，沒有誰會一帆風順，懦夫把對生命的.恐懼，當做包袱背在身上，壓得自己停滯不前；而勇者敢于踏平坎坷，成就事業(yè)，只要你敢于逆流而上，不忘初心，那你就是勇者，成功也會在你的腳下，因為那是你應得的。
“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。”地位和權力，并非父母能給你的，而是自己打拼得來的，父母給予的就如同一場大水，一流就過了，自己打的才叫江山，風雨都吹不動。
不忘初心，是臺下十年功，臺上十分鐘的堅持，是寶劍鋒從磨礪出的芬芳；見賢思齊是對學習知識而感到光榮，對自己負責的認真態(tài)度；德才兼?zhèn)洌茄曰靥幱谀婢常瑓s不改其樂，是陶淵明的“斯是陋室，惟吾德馨”。
對于夢想，事業(yè)，任何一件事情，都不忘初心，善于向賢者學習，你就是勇者，是英雄，是德才兼?zhèn)涞耐昝乐恕?/p>
高中生優(yōu)秀作文9
當我們小的時候，她會對我們要求的特別“嚴”，那時的我們肯定不會知道她的用意，只會在心里“恨”她們，等到我們慢慢長大的時候，慢慢懂得了母親在鍛煉我們，因為一個人的一生就像一部小說，是小說就會有跌宕起伏的情節(jié)，人也一樣，沒有跌宕起伏的人生，是平淡的'，是不會成功的，而她就是在我們成長的道路中適當?shù)匿佉恍┙O腳石，讓我們學會面對挫折，勇往直前。
慢慢地我們已步入了高中，臨開學時她那一句“衣服拿夠了嗎？記得吃好的，路上注意安全”等一些擔心的話語，當我們聽得不耐煩的時候，她沒有一絲煩躁，因為她覺得這是一個母親的職責，在我們生病的時候她的心里就沒有了自己，臉上寫滿緊張，為我們找醫(yī)生，買藥，護理等，但當她生病的時候，又有幾個兒女會想起給她找醫(yī)生，買藥呢？
母親是疲憊時的一杯清水，當你軟弱無力時，喝上幾口，就可以神清氣爽。
母親是冬夜里的一雙棉被，當你瑟瑟發(fā)抖時，貼心的呵護和溫暖使你安然入睡。
母親是困難中的一根拐杖，當你腳步蹣跚時，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。
母親是航行中的一道港灣，當你顛簸受傷時，頭枕著她的臂膊，補充精力，高高揚帆。
如果我們的人生是一部電影的話，當影演到高潮的時候，就是我們孝敬她們的時候。
深記得初三時那件事，隔壁班的一個男孩偷了家里500元錢買了一部手機，當他正在給同學炫耀的時候他身患雙腿有殘疾的母親來問他是否見那500元錢了，他卻不以為然地說了實話，這時，他的母親哭了，這是她不舍得吃穿攢下來的，一怒之下，她甩給他的兒子一個耳光，令人沒有想到的是，兒子卻把母親推倒在地，扭頭走了。一個連母親都不孝順的人，對社會又會做出什么貢獻呢？
秒針無時無刻不在轉動，春夏秋冬都在輪回變更，白天黑夜總在互相交替，自然如此，母親和我們也是一樣，當母親把我們培養(yǎng)成才后，就輪到我們照顧和關心他們了。
母愛如黃河之水對我們的愛永遠不會停止，就讓我們好好珍惜這份最無私的愛吧！
高中生優(yōu)秀作文10
在一個近似乎偏遠的小村莊，村前一條小溪在陽光的照耀下，宛如一條玉帶繞著村子緩緩地流著。溪邊一棵不知多久前已經(jīng)在那里的老柳樹整日低著頭，仿佛是被這烈日烤沒了生機。那柳枝隨風亂舞著好像是在竭盡最后一點氣力宣泄對這日頭的不滿。就在這棵柳樹下的大石頭上，坐著一位六七歲的小姑娘。
她穿著一席紅色嵌著白花的上衣，綠色的小裙子宛如夏季里一朵傲陽挺立的花朵；扎著一對羊角辮，一張稚氣的小臉鑲著一雙明亮的大眼睛，好似兩顆奪目的寶珠，一雙小手托著腮，膝上放著一袋滿滿的糖。從某天起，她就坐在這里，順著公路望向遠方，好象一尊守望的石雕。
有一天，一個路人問：“孩子，你在等人嗎？”小女孩仰著稚氣的小臉兒，用水一般的大眼睛打量了這個陌生人一翻后，道：“我在等哥哥，哥哥回來就給他吃糖。”說著用那雙稚嫩的小手托著那只糖袋給路人看。路人看著那只精美的經(jīng)過修飾的糖袋，剛要說話，猛的小女孩又把袋子收了回去，藏在身后。
路人一驚，隨后笑了笑，問：“你哥哥在哪兒啊？”
····小女孩再次抬頭，一雙眼睛興沖沖的望著遠方，手指著一座高大的山，又有些恨恨的說：“哥哥就在那邊讀書，可怎么總不會來看我！”說完一雙大眼睛掠過一絲淡淡的惆悵。路人也抬頭看著遠方連綿起伏的山巒，公路象絲帶般從山外飄來。他又笑著說道：“傻丫頭，路這么遠，你哥哥在念書，怕是沒時間回來的。”“不嘛，不嘛！”小女孩搖搖頭，兩只羊角辮一甩一甩的像個撥浪鼓似的。“這糖可好吃了，應該給哥哥吃！哥哥會回來的，哥哥坐大汽車，一下子就到了的！”說完就“哼”了一聲翹起小嘴，又用那種期盼的目光望向遠處。
路人亦望了望遠處的`山，再看了看面前的小女孩，這個依舊坐在那塊石頭上，依舊望著綿延高山，依舊守望著哥哥的小女孩。突然，他感覺置身于一幅畫卷中。眼前的女孩那雙美麗的眼，那充滿著執(zhí)著的火熱的目光，正是這幅畫最準確的詮釋——守望。
一天，兩天……山風吹著她的小辮子，吹走了一個個日落，又吹來了一個個日出，直到糖果變質……
高中生優(yōu)秀作文11
七夕如期，月華如練，秋夕淡淡的涼意彌漫。花朵在暗夜里綻放，一縷縷幽香如臨紙哽咽的悲調。
琴弦撥動，銀河兩岸隱約哽咽的滑音抖落凡間。天空中淡淡的流云是她編織的衣袂，水袖輕揚，合上雙掌，她祈禱祝愿著。今夜，他將穿越千年的守望，不作一息停留，在她的祝愿里完成一年一度的相逢。
涉過山川，涉過凡塵，涉過千萬縷風聲。遙遙相望，河之此岸，彼岸，鵲橋上桃花繽紛，燦若她纖手織成的云錦。鵲兒簇擁著這分紅的火焰，這綿延數(shù)里的精彩呵，這遺落塵仙的美呵！身后，一朵朵桃花成愛的模樣。彼岸，巧笑倩兮，美目盼兮。
一次塵仙里莊嚴而神圣的'相會，伸過手，琴響。一段浪漫而執(zhí)守千年的愛戀漫過歲月，穿越時空，像風華絕代的女子由遠而近，姍姍飄來。
微風輕送，花姿搖曳，香霧迷朦，星辰飄隱。拒絕眼淚，歡顏展露嫵媚。
近了，更近了。能聞到幽幽的脂粉，能見到精心妝扮的顏容，國色天香，閉月羞花。
相擁于天地間，愛情如花燦爛地開放。他結繭的雙手是年年月月編織圓夢的痕跡。烏鵲驚起，卻不發(fā)一點聲息。
回頭，銀河兩岸，燈火輝煌，萬籟俱寂，星星閉上了眼。靜坐，她見他臉上悄然爬上來的溝壑，他見她顏容嬌美如花。她低頭，似喜似嗔，輕淡的表情刻于他的心底，成就一種永恒。
流水的琴弦再一次傾瀉，在雞鳴三聲后，一對相擁的懷抱被生生撕開，生離死別，淚眼迷朦。
聽到了痛楚，聽到了悲傷。一支古老的情歌被弦箏彈起。
七夕，一宵即是千年。
別離是再見的笙簫。迷朦的銀河兩岸，烏鵲驚飛，電閃雷鳴，風起云涌。燦爛的銀河拉成一條長長的思念。
星河隱退，山岳潛行。花瓣凋零，桃花在云層深處流淚，破裂成滑逝的流星！
她頻頻回首，終將以一種凄美的姿勢，隨紅塵化為青煙，將重重疊疊的悲傷刺破黑夜，在他離去的背影中，踏歌而行，月光一滴一滴從指尖流下，手上沾滿濕淋淋的不舍、疼痛與思念。
高中生優(yōu)秀作文12
冬日的多數(shù)時候，總是烏云滿天，偶爾驚喜的望見太陽探出的一角，卻又很快的隱了下去，隱在烏云的背后，我只能看見烏云大團大團的笑的狼心狗肺，于是整個人都變霉了，甚至嗅到了些許頹廢的氣息，現(xiàn)在又一次的看見太陽熱情的笑臉，我自然不擇手段的來享受。
我喜歡冬日的某個午后的太陽，大片大片的溫暖卻不刺眼，如同一張柔和的紗，包裹住全身，肆意舒展，冬日的陽光輕輕的觸碰我全身的每一處肌膚，如同媽媽的手，白暫而修長，空氣中彌漫著陽光甜蜜蜜的味道。我常想，在這樣的一個冬日午后，我隨手捧上一本雜志，在小院子里的古長藤椅上，一搖一晃，如同一只疲倦的小貓，慵懶的度過一個美麗的午后，笑容慢慢浸上雙頰，凝結成一朵晶瑩剔透的幸福之花；或者在點綴著些許白色小花的草坪上的秋千上蕩漾，歌聲與笑聲交融，和著陽光一起撒遍每一寸土地，一種淡淡的被我們稱之為幸福的東西也在土地中開始滋長，收獲滿園的芬芳。
冬日午后的我很幸福，盡管那些都是想象，可有時候，就象現(xiàn)在，腦海中天馬行空的想，筆尖行云流水的記載，冬日的陽光暖洋洋的撒在我的身上，我幸福的不知所以，也許，幸福也可以無關于全世界，一個人也可以很幸福很幸福，這些幸福只與我有關，旁人不解，那就讓他們迷惑吧，我，在自己的時間與空間里，快樂著自己的些許快樂，幸福著自己的'點滴幸福。
放學時，經(jīng)常看到三三兩兩的人群，坐在小板凳上，做著手中的活計，不時的聊上幾句，偶爾爆發(fā)出陣陣笑聲，心里忽然就覺得暖洋洋的了，覺得大自然真的很仁慈，在寒冷的冬季，為我們增添了一些直射心底的陽光。我對身邊的她們說：“我喜歡太陽，我的網(wǎng)名是芷陽，陽光替我驅逐掉臉上密密的，不知何時爬上的細細的憂傷，我注定了要吸收陽光，為你們散發(fā)出光芒。”她們微笑，我亦微笑。
全世界都在笑，冬日的陽光暖了心房。
高中生優(yōu)秀作文13
看完朱自清的《春》以后，我與往常一樣，踏上我放學回家的那條必經(jīng)之路。
不知怎么，今天的和風讓我的心中不禁涌起了那些優(yōu)美的語句，“吹面不寒楊柳風，不錯的，像母親的手撫摸著你。”我不禁被陶醉了。一股股清新、綠色的味道偷偷地鉆進我的鼻子。
那種味道讓我的全身仿佛浸在溫泉里一般，從頭到腳的所有神經(jīng)都放松了。
我從綠色夢境中醒過神來，去尋找著這氣息。低頭一看，猛地一驚。
“草！”我不禁在內心深處喊了出來。
一排排嫩綠的小草在松軟的土壤上隨風慢慢搖擺著婀娜的身姿，整片花園都被綠色包裹著。
那些草已經(jīng)長到四五指高了。
再抬頭一看，我的內心又一次激動地振奮著——“樹葉長出來了！”樹葉沒有說話，只是在風的吹拂下，用綠色的手掌輕輕地向我招了招手。
樹葉和四五指高的青草，在一兩天的時間內是不可能長成這么大這么高的。這條路我每天都要經(jīng)過，可為什么昨天、前天、大前天我就沒有發(fā)現(xiàn)呢？
“哇——克——奧！”
我右手握成拳頭，習慣性地砸了一下我左手的手掌，就是因為《春》吧！
《春》喚起了我對春天的憧憬，現(xiàn)在正是春天，因為我渴望春天，所以我的鼻子靈敏地捕捉到了她的氣息，發(fā)現(xiàn)了她的`青草和綠葉。
這次發(fā)現(xiàn)，讓我開始留心生活中的每一個細節(jié)——用手去摸；用眼睛去看；用耳朵去聽；用鼻子去聞；用腦子去想；用心靈去感受。
我現(xiàn)在每天都會留心我窗外的一條馬路。
今天撞車啦，昨天兩個人打架啦，前天警察查酒后駕車啦，大前天賣破爛的老人在吆喝啦……
原來，生活是一杯很苦的咖啡，留心生活后，就如在咖啡里加上了咖啡伴侶，讓我品出其中的好味道。
所以生活，生活是什么？沒人能解釋她，因為每個人的回答都不一樣。那些賣破爛的會說：“生活是苦呀！”那些普通而平凡的人會說：“生活就是平平淡淡、平平常常。”但那些留心生活的人會說：“生活里處處是春天，處處是美好呀！”
生活如人，你對她好，她也對你好。你漠視她，她也一樣冷淡你。所以留心生活吧！生活里的春天，也會一樣留心你……
高中生優(yōu)秀作文14
不知不覺中，我已成為一名高中時候生。當?shù)谝淮翁みM高中時候教室的那一刻，一張張陌生的臉龐三年的初中生活就這樣悄悄地遠去了，留給我的只有回憶，回憶那些人，那些事，那間伴隨我三年一千多個日日夜夜的教室。沒想到操場上那些曾經(jīng)嬉戲的、奔跑的身影，那些熟悉的面孔現(xiàn)在已經(jīng)成為幻影。如花的校園，已物是人非，不禁生出不盡的感慨。
進入我的視線，我比起初中生活，高中時候生活就像一幅神秘的畫卷，讓人猜不透，看不清，只能一步步腳踏實地走下去，認清方向，明確目的，不斷反思自己曾經(jīng)走過的路。
既然選擇了高中時候，便義無返顧、風雨兼程。高中時候是讓我進入大學的階梯，是我們走進社會的一道門檻，但前行的道路可能荊棘叢生，我們只要有風的精神，就能穿過這些荊棘和困難。
我的高中時候生活才剛剛開始，我不能它將發(fā)展的如何，但發(fā)展的方向和主動權掌握在我們手中。
實際中的高中時候生活比我想象中的高中時候生活不容易得多。我總是將初中的思維定勢不自覺地搬到高中時候學習中來，顯然，沒有什么效果。高中時候生活不同于初中生活，高中時候學習內容也不同于初中。高中時候更注重自學，預習、復習、練習，均需要同學們主動來完成，老師的作用只是引導罷了，那種完全依賴于老師包打天下的.學習念頭已經(jīng)如黃鶴一去不復返。
上了高中時候，似乎很多同學沒有了初中時的積極主動，比如很少有人搶著回答問題。現(xiàn)在，每天都覺得時間緊，加上作業(yè)有很多。因此，我們更要安排好時間，有計劃的完成學業(yè)，否則，忙到最后，只是竹籃打水一場空，什么也沒有學到。我們不能一味只會埋頭苦干，而不思考，不總結，那么，只是做無用功。
高中時候生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學們，讓我們相約，三年的高中時候生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。
有些歡喜，也有些失落……
高中生優(yōu)秀作文15
閑來無事，躺在床上，感覺一切都是虛晃。
兒時的記憶依然存在，但是就算時光倒流，我們又能抓注些什么呢？如今的我已經(jīng)長大了，有很多事情需要去承受，有很多責任需要去承擔。有時想想，在學校里好沒勁，不是因為在學校里而沒勁，而是感覺沒意義。天天上學，最終能否考上大學呢？考上了又怎樣，考不上又怎樣。考不上，這十二年的學就算白上了。考上了，將來能有自己的一席之地嗎？
在學習中，我也了解到古人的品質和精神，他們也被后人所瞻仰，所贊頌。例如驍將岳飛，灑脫淵明，豪放李白，不屈屈原。但是山無棱，天地合，向我們這些凡夫俗子又有幾人能夠承擔得起呢？我們唯有抓住生活的點滴，用自己的點滴去點綴它。我對于小時候的'概括就是“無”，無憂無慮，無牽無掛；長大后是“有”，有時煩惱，有時愁，有時快樂，有時幸福。生活有時像基因突變一樣，是隨機的，不定向的，也同時是人生重要的組成材料，不能決定人生的方向。生活給每一個人鋪了很多路，如何選，有自己決定。生活是永恒的，真理是不變的，我們就像生活的一顆棋子，任自己擺布，但總逃不出它。無論如何棋盤中總有勝者，他們也許高官，也許富貴，也許受人尊敬，也許聲名遠揚。但是無論如何，他們總不會逃出生活。生活中有的人在逃避，但他們的下場又是什么呢？我不是厭世，不是厭學，只是有時不知究竟在忙什么，忙著也不知為了什么。長大了，想的事漸漸多了。躺在床上，感覺人生就是這樣。說實話，我喜歡忙忙碌碌的生活{感覺充實的}，感覺這樣的生活有意義。每次在學校史，總想放假，但回到家里，有感覺太無聊。有時感覺把自己放在書本中更輕松，那個時候，什么都不想，心思就只在學習中。
抬頭望見星星，好像頓悟了一切。好吧，就讓自己好好地面對生活吧，把握住生活的分分秒秒，把握住生活的點點滴滴，把握住友情與真情。讓生活修煉自己，讓自己點對生活吧！！！數(shù)著星星，1，2，3……睡吧。
高中生優(yōu)秀作文16
他，全校老師的“眼中釘”和“肉中刺”，不僅學習極差，還喜好逃課打架鬧事，沒有哪個老師的課能夠打敗他的瞌睡蟲，沒有哪個老師的話能夠讓他遵循，所有的老師都不愿意接留他這個“燙手山芋”，他是老師心中永遠的痛。原本沒有交集的'兩條平行線因為老師的抽簽而來到同一教室，更因一次偶然的調動而成為同桌，我雄心勃勃，信心滿滿，想要把他從深淵里給拉回，而不理會他這位接受者的意愿，一場無煙的戰(zhàn)爭即將爆發(fā)。
我開始上課時把沉睡的他拉回現(xiàn)實，用盡各種方法不讓他睡覺，更像個雷達24小時跟蹤，阻撓破壞他逃課打架的計劃……終于有一天，他再也受不了我的跟前跟后，阻撓破壞，一場談判在春暖花開的季節(jié)里上演。
談判的結果出乎人的意料，我們進行了一場注，只因他堅持他的墮落主要是因為老師的漠不關心，差別對待，而我卻認為他自己才是最大原因。于是我們各執(zhí)一詞，誰也不認同對方的觀點，為此我們打賭，方法就是我要做一天“壞學生”，學他上課睡覺，逃課等等老師所不能容忍的行為，以此來看看老師的反應。
第二天很快就來到，我懷著忐忑不安的心情來到學校。首先是見到老師不打招呼，上課遲到，睡覺，還沒有交作業(yè)，更離譜的是下午我被迫和他一起逃課。他請我去上網(wǎng)，而我卻終因內心的害怕而逃回了家。我躺在床上，回想著今天的一切，記起了我沒打招呼時老師的愕然，上課睡覺時老師關心的注目，逃課時門衛(wèi)伯伯的驚訝……這一切在我腦海中翻滾，我就在這煎熬中墜入了夢鄉(xiāng)。傍晚，媽媽竟然提前下班，我還真擔心她要質問我，卻不料他開口就問我身體好些沒有，我愕然。原來老師早已打電話告訴她今天我不舒服提前回家了。它們一點也沒有懷疑我的反常，而他卻因為逃課被老師整整訓了一節(jié)課。
我輸了，徹徹底底地輸了，輸在了老師因為感情而認識不清上。我無能為力，我不能改變這一切，卻認清了這一切。
高中生優(yōu)秀作文17
守住心靈的寧靜，要學會拒絕。《黑天鵝》的女主角娜塔莉因這部戲，事業(yè)走上頂峰，而且是愛情事業(yè)雙豐收。因偶然的機會她在13歲便做了模特，拍過戲，而且反響不錯。當《羅密歐與朱麗葉》等幾部大片找她拍的時候，由于她選擇做一個聰明的女孩，于是拒絕了拍攝大片并考上了哈佛大學心理系。畢業(yè)后，她接下《黑天鵝》并為了演好劇中能歌善舞的女主角狂練芭蕾舞，還瘋狂減肥，最終取得了如此好的成績是實至名歸。靜水流深。有時候，眼前有一片很大的樹林，但不平靜的拒絕它，就看不到一片更大的'樹林。
守住心靈的寧靜，要學會不自由。因為太自由，讓自己太追求釋放。時代才會變得如此胡鬧虛華，才會如此變幻莫測，才會如此現(xiàn)實傷人；因為太自由，讓自己的感情剖分開來，胡蘭成才在一盞茶的時間，就忘記對張愛玲許下一生的愿使歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)的承諾；因為太自由，讓自己泛濫的喜愛滿溢出來，周莊才會在眾人的游訪中慢慢褪去它浸蘊已久的江南質樸的靈氣所以，自由的威力太過強大了。它會讓我們努力去守住的那份美好頃刻間化為烏有，不自由起來吧，束縛欲望，回歸寧靜！
守住心靈的寧靜，要學會放下偏執(zhí)。曾經(jīng)聽過這樣一句話：放下不切實際的期待和沒有結果的執(zhí)著。對于浮華的社會，這句話如一記當頭棒喝，能敲醒夢中人。期望越大，欲望便開始膨脹。當你認輸時，失望便更大；若你不認輸，拼命去爭，最后也許落個身心俱疲，也許落個傾家蕩產。生命不是兒戲，有些錯誤，犯了，便會是致命的打擊。于是，回首往事時，才念自己不該那么拼，只求擁有一個平平淡淡的來世。而你，現(xiàn)在不晚，放下偏執(zhí)。佛說：放下屠刀，方能立地成佛。重要的是，當你放下，貪嗔癡恨怨便無處依附，而你，便是個全新的你。
也許從明天起，做一個幸福的人，和海子一起，寧靜的面朝大海，看春暖花開。
高中生優(yōu)秀作文18
你告訴我你父母在你很小的時候因為工作原因就放任你自由，不怎么過問你的生活，你從小就一個人，缺乏來自父母的關愛。我想告訴你其實并不是這樣的。沒人陪伴的童年是孤獨的，但你卻能長成如今這番樂觀開朗的模樣，說明你給予了自己別人難以想象的歡樂與能量，這就是你一直自尋找的溫暖。
你告訴我你小時候成績很差，別人總是嘲笑你，說你笨，你不服氣便拼了命努力，當你努力取得好成績時，世界又對你發(fā)出了質疑的聲音，失望的你并不想多解釋，因為你相信總有人會明白你。你認為這世界是不喜歡你的，你會隔絕在它之外。我想告訴你并不是這樣的。面對他們的嘲笑你用成績證明了自己，你有著令人佩服的毅力；面對他們的質疑你總是一笑而過，只求問心無愧，你有著令人驚訝的淡然。你能努力地去改變自己，微笑地面對生活對你的嘲諷。這也都是你所追尋的溫暖。
你告訴我你有時真的對生活很失望，所有的付出和努力就像投進了一個無底洞，無聲無息地就消失了。我想告訴你其實并不是這樣的。你雖知生活就像一個貪得無厭的怪物吞噬掉你的所有，但你仍能從中打撈起屬于你的快樂，在這大失所望的生活中自得其樂的.生活下去。這就是你所追求的溫暖吶……
我想告訴你，你不必依靠別人的故事來取暖，你自己也可以點燃明亮的篝火。沒有必要卑微的去乞求別人給予我們溫暖，我們可以做自己的太陽。我們每一點的付出，大多數(shù)的嘗試和所有的等待都是有意義的。你可以看到別人的光芒，但也要信仰自我的力量。我們所經(jīng)歷的一切痛苦終究會轉化為一股溫柔的力量，支撐我們走下去。這就是源于我們自身的力量。
愿你成為自己的陽光，照耀整個世界。我將在你身后，看著你披荊斬棘成為自己的英雄。你將不懼前行，奮勇向前。
我只想告訴你，有一種溫暖源自我們自身。
高中生優(yōu)秀作文19
當音樂翩然而至，你會人心靈翩翩起舞。在音樂那或宏大或精致的旋律中，你會毫不費力的嗅出美那亦幻亦真的清香。
我一直固執(zhí)的肯定音樂才是對美最好的詮釋。我不得不承認我的淺薄。我不懂梵高的《星空》，那繁復的色彩讓我的眼睛發(fā)澀：我不懂《大衛(wèi)》到底代表了多少歷史，只覺得米開朗基羅能用刻刀作出如此精致的曲線，簡直是個奇跡：我不懂烏蘭諾娃，一直看芭蕾舞會使我覺得累，那些美麗的精靈也許表達了美，但她們只不過是美不自由的奴仆。由此，我甚至頑固得覺得也許是音樂創(chuàng)造了這個世界的美。
在音樂中，無需點撥，我們無師自通。耳朵懂得尋找它最渴望的聲音。也許柴科夫斯基陰郁；也許貝多芬激狂：也許肖邦逃避。但我們仍可捕捉到《春》的明快，《田園》的閑適，《革命練習曲》的瘋狂抵抗。在音樂中我們是自由的，不必遵從于某個權威的分析，不必挑剔技藝的不完善。從稚嫩的聲音中可一聽出希望，從蒼老的聲音中可一聽出夕陽的安詳，即使是五音不全、錯音連篇都可以被認為是青春的無所畏懼，比如軍訓時吶喊般的歌唱。音樂給我們想要的，就像一千人眼中便有一千個哈姆雷特一般。
披頭士自由他的快樂，涅磐也自有他的痛楚，周杰倫有他的`耳語*，帕瓦羅蒂也有他的HIGHC的激情*，古典音樂堅持它的優(yōu)雅不爭，朋克樂隊也堅守他永不妥協(xié)的喧鬧中的迷茫。音樂本沒有孰優(yōu)孰劣，音樂只為愛她的人展現(xiàn)她動人心魄的魅力。
既然音樂是自由的精靈，那么就請你自由的翱翔在她所編織的畫卷之中。別為了附庸風雅而聽古典音樂，這會使你和音樂精靈都覺得累。請別為了追求前衛(wèi)而聽朋克，尖銳的音響會刺激你敏銳而不知選擇的聽覺。
請你，就這么自由的選你所愛，愛你所選。
后記
我曾經(jīng)一直自大的認為我聽的音樂才是精華，而對別人大加指責。我的朋友都很寬容，他們知道我只是說了我所想，他們知道我不懂，他們不計較。而我計較，我為我的長不大而向他們道歉。他們說本來就是因為我說話不過大腦才喜歡我。但我想說的是，別為自己的說話不過大腦開脫，那會傷害愛你的人和你自己。你早晚會因為傷害了別人而后悔的，請記得。
高中生優(yōu)秀作文20
悲，亦可理解為悲愁，悲和愁在詩人的眼里就是讓人心碎的東西，就是讓人流淚的東西。它很殘忍，一顆原來好好的、安安穩(wěn)穩(wěn)的心，會被它漸漸地啃噬，咬得血淋，啃得模糊，再捧高了狠狠向下摔去。這是我對于悲愁的體會，但正是這份刻骨銘心的悲痛，讓你無形中多了一份美，一分韻質。
想那黛玉，她含淚而生，淚盡而亡，她“態(tài)生兩靨之愁，嬌襲一身之病”。從她常含淚水的眼中，我感受到了她的`悲愁，她的恬靜的、文雅的、不俗的悲，怎能忘卻，那雙常含著淚的眼睛，那里裝著她的悲愁。很難想象，沒有了悲和愁，黛玉的形象還會在人們心中如此美麗。
“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”不知黛玉讀到李清照《武陵春》中這最后一句時會是什么模樣，但我知道，那必定會是美得令人心碎的容顏。說愁，怎能不令人想起李清照。是作為女性獨有的多愁善感嗎？是那“人比黃花瘦”的身骨嗎？是那一段“冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的孤苦嗎？是那一闕“更是離人損”的寒涼嗎？李清照一腔愁情地愁并美麗著。女性的悲愁，悲愁得溫婉而細膩，像潺潺的溪流，流淌在她們的字里行間，是一種別樣的凄美。
而男子之悲愁呢？他們有力的膀子能否撐得住這心靈的悲愁？蘇軾不能，“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，“相顧無言，惟有淚千行”。他一生三任妻子，王弗，王閏之，王朝云，他無法留住，她們去了，蘇軾卻只能空思量。辛棄疾不能，“君來正是眠時節(jié)，君且歸休，君且歸休，說與西風一任秋”。納蘭容若不能，愛妻盧氏西去，只因他的冷漠，他的薄情，當他悔悟，卻也只能“常憶燈前呵手為伊書”。男子之悲，較之女子更加沉重，美得讓人無法經(jīng)受。
就是這別樣的美麗，于悲愁之中凝固了人生的殘缺，正如斷臂的女神，只因她的殘缺成就了美的神話。人生因這份悲愁而有了殘缺，縱使它殘忍，它令人痛，令人心碎，但這，也是一種美麗，無法抗拒，無法壓抑的美麗。
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