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山東卷高考作文題目及范文：人生旅途路漫漫品格修養永相伴（精選15篇）
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的山東卷高考作文題目及范文：人生旅途路漫漫品格修養永相伴，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
【作文題目】
閱讀下面的材料，根據自己的感悟和聯想，寫一篇不少于800字的文章。(60分)
行囊已經備好，開始一段新的旅程。路途漫漫，翻檢行囊會發現，有的東西很快用到了，有的暫時用不上，有的想用而未曾準備，有的會一直伴隨我們走向遠方............
要求：①選準角度，自定立意;②自擬題目;③除詩歌外，文體不限;④文體特征鮮明。
【優秀作文】
山東卷高考作文題目及：人生旅途路漫漫品格修養永相伴 1
人生旅途中，翻檢行囊會發現，總會有一些東西一直伴隨我們走向遠方。
諾貝爾文學獎得主約瑟夫·布羅茨基曾說過：“對我來講，幼兒園……不但為我奠定了一個健康的心靈，而且那種純真的氛圍讓我銘記一輩子，并時刻指導著我的行為走向。”幼兒園時期，布羅茨基學會了和小伙伴們分享東西、分享快樂，學會了做錯事情要道歉，學會了把東西有秩序的排列……正是這些良好品格和修養讓布羅茨基這個15歲就離開學校的人，竟能獲得世界文學的最高榮譽。人生路漫漫，旅程行囊中，有些東西暫時用不到，而良好的品格和修養會一直伴隨我們走向遠方。
魯迅曾說過：我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的.人，……這就是中國的脊梁。無論是上下求索為楚國命運時刻擔憂的屈原，還是先憂后樂為北宋興盛而大任擔當的范仲淹，抑或是留取丹心為挽救南宋而殫精竭慮的文天祥，他們身上都有一種與國家民族休戚與共的壯懷，一種以百姓之心為心、以天下為己任的使命感，一種難能可貴的品格修養。這種高尚的品格修養宛若川流不息的江河，流淌著民族的精神道統，滋潤著每個人的精神家園。
泰戈爾說：天空沒有留下鳥的蹤跡，但我已飛過。現實生活中，總有一些人或事讓我們感動，讓我們難忘，更多的是他們身上的那種高貴的人格魅力和品格修養，時刻激勵著我們，鞭策著我們，伴隨著我們走向遠方。
無論是僅靠磨刀為生，將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻出來的老人吳錦泉，還是含辛茹苦十六年古稀高齡仍賣唱抱仁義君子王寬，抑或是20年來堅持每周出診6天的百歲仁醫胡佩蘭，更或是化作光明燭的校長莫振高，他們時時刻刻都在用行動證明著他們的高尚的節操，用多年的堅持詮釋著人格的偉大、品格修養的高雅。
人生旅途路漫漫，只有高尚的品格修養可以永遠相隨相伴。馬榮是我國新版百元鈔票的雕刻師，她是我國第一位人民幣人像雕刻的女雕刻家，首創了版紋間隔線雕刻法，是第五套人民幣毛澤東主席肖像的原版雕刻者，她的油畫作品成為法國收藏家追逐的目標。上個世紀80年代，她既有繪畫、設計功底，又掌握雕刻、制版技藝的人受到歡迎，同行紛紛辭職、轉行、下海，同期進入設計室的人所剩無幾。而她和丈夫卻選擇堅守。“鈔票上的人像雕刻代表著國家形象，還有比這更能體現我們職業價值的嗎?”說這句話時，馬榮一臉榮耀，“這是我追求的‘終身成就’”練習雕刻技藝，不僅要忍受長時間伏案的“艱辛勞作”，更需要忍耐“寂寞之苦”。耐得住寂寞，是馬榮從老師傅們身上學到的重要一課。在馬榮看來，雕刻刀不僅是一件工具，更代表著雕刻技藝和工匠精神的傳承。
康德曾說過：有兩樣東西，永遠讓我震撼，一是頭頂的星空，一是心中的道德律。我要說：人生旅途路漫漫，品格修養永相伴。
山東卷高考作文題目及：人生旅途路漫漫品格修養永相伴 2
人生的旅途漫漫，希望又在何方？又該如何到達？在冬令營的第一天我們一起參觀了防空洞（蝙蝠洞）。
我們帶上水杯，提上手電，一隊人馬浩浩蕩蕩地向著“深山老林”進擊了。來到洞口發現早有一位等待多時的爺爺，還有一把通向洞內的梯子。一隊人馬進入了那漆黑的山洞，四周墻壁散發出陣陣寒氣，不時有幾只小蟲子爬過，令人毛骨悚然。
深黑的通道一直蔓延到遠處，看也看不到邊。幾束微弱的光束搭在洞內，顯得十分渺小，卻給我們帶來了希望，繼續探索的勇氣。我看著腳下，生怕撞著了臺階。“啪啊~”在不遠處傳來了一聲嚎叫。不只是哪位同學沒有看路，撞到了墻，傳來哀叫聲。我為那位撞墻的同學深感惋惜。
我打著手電不時看著頭頂，在老師的帶領下來到了山洞的深處，有一位爺爺正在等候我們。剛進去，就在頭頂上發現幾十只排列整齊的蝙蝠。相互依靠取暖，在寒洞中發抖，緊閉著眼睛，縮成一個球形。大家圍在一起看著頭頂上的小蝙蝠，議論著什么。
參觀了冬眠的蝙蝠沿著原路，轉回洞口，大家的腳步打擾了那群冬眠的小精靈，只有幾只蝙蝠展開翅膀在洞中飛翔。引來同學們的一陣尖叫，幾個膽小的同學已抱頭蹲了下去，和怕冷的蝙蝠一樣發起了抖。
在一路碰撞中終于來到了久久盼望的出口。一陣強光射來，眼睛受到了強烈的刺激，頓時睜不開來。緩了片刻后，忽然覺得天是那么藍，陽光是多么燦爛。鳥兒是多么自由。經過在黑暗中的掙扎，再次見到洞外充滿光明的'世界心胸開闊起來，一切都是那么美好。
人生也是如此，經過在“生死邊緣”的奮斗、掙扎、付出，終于戰勝困難，收獲了努力的果實。一路上坎坷不斷，但不放棄已久是“求生”的動力源泉。向著希望奔去，付出來有回報。經過狂風暴雨的洗禮，才能見到夢寐以求的彩虹。看了目標才會有戰勝困難的動力，有著一份希望。
人生的旅途漫漫，何時才能走過盡頭？向著心中的目標奮斗，才會收獲豐富的果實。
山東卷高考作文題目及：人生旅途路漫漫品格修養永相伴 3
不知不覺之中，從哇哇墮地時到現在已5年了。我，一個活潑可愛、溫柔甜美的小女孩（你可能會笑，怎么這么不要臉，但我那時就是這樣的性格）我便開始了我的幼兒園生活，我害怕和別人玩耍，因為我不認識他們。不久，我認識了他們。
他們主動和我交朋友，相處久了我覺得他們都很友好，便和他們交朋友。我認識了：李昕聰、蘭雨琪、郭琪……其他的我都沒有印象了。（都是真實的人哦！現實生活中的我的朋友！）我們快快樂樂的度過了1年的生活。告別了幼兒園的老師，我們來到了學前班（我們小時候有）做過自我介紹后，我們被老師安排到班級了。我的斜后方有兩個可愛的小女孩：張琦和她妹妹。她們就是我上學前班的時候最早認識的'朋友。那個時候的我們都十分天真。她們對著我露出了天真無邪的微笑！當然，我也回了她們一個甜美的微笑！我問她們都叫什么名字，張琦爽快的告訴了我：“我叫張琦，你好！這是我的妹妹！她叫**（嘻嘻！小奇忘了！）你叫什么名字？我可以和你交個朋友嗎？”她天真的望著我，眼神中流露出一絲渴望，（注：她是一個十分開朗的女孩，喜歡和別人交朋友。）
“當然可以了！我叫張佳寧，記住我哦！我們做一輩子的好朋友好嗎？”
“當然好呀！我很愿意和你做一輩子的真心朋友！”
教室里充滿了我們的笑聲！My School life is beginning.我的校園生活從此來開了序幕！上學第一天，我就交到了一個朋友！我非常高興！！！
張佳寧（我的名字）的校園生活才剛剛開始！我的每一個生活的點滴將會在以后的作文中記錄出來！請有興趣的朋友支持我的作文，我的第一個作文集將記錄我的所有經歷。所有的作文會向大家展示我全部的成長經歷！將會有我對生活的認識、人生的感悟、生命的贊嘆哦！
山東卷高考作文題目及：人生旅途路漫漫品格修養永相伴 4
時隔多年，當我現在翻開那本厚厚的日記本，上面字跡清秀的文字，仍像一道道鞭影映在我心上。
小學有段時間特別叛逆，也成天想著跑東跑西地玩，心思根本不放在學習上。我媽認為我思想出了問題，便特意找了個老師給我做心理輔導。
剛見那個老師的時候，我根本沒把她放在心上——瘦瘦小小的個子，看上去才大學剛畢業。“就她那樣也能管得住我？”我心里不屑一顧道。
但過了幾天我發現她和我想的不太一樣——哦，不，簡直和我想象中的大相徑庭！她沒有像那些所謂的`心理老師上來就問你一大堆問題，也沒有讓你做奇奇怪怪的心理測試，更沒有直接指責我哪里不對。她溫柔極了。她什么多余的話都沒說，只是給了我一個厚厚的本子，最后看著我笑著說了一句話：“如果你愿意可以看一看。”語畢，她用手輕輕摸了摸我的頭。明明當時很叛逆的，但我在她的注視下瞬間變成了一只溫順的小貓，毫無一點抵抗的想法。
即使過去了這么多年，但她那天的神態依舊清晰地印在我心中，三月的春風拂動了她的長而飄逸的長發，她微笑著。那一刻，仿佛世界靜止了，只有她是動著的。
在對她有了好的形象印象后，我開始愿意接受她的東西——我打開了那本厚厚的本子，原以為是一些枯燥無味的哲理文段，但卻又一次超出了我的想象——內容豐富多彩，有她的畢業照，學生時代的日記，就連一些她小時候調皮的經歷里面都有，我不禁對她充滿了好奇，更對這個本子上的閱讀興趣翻了倍。
那個本子似乎有魔力，每當我受挫，不管是生活中還是學習上，翻翻它，心里總能得到一些慰藉，以至于我把它當“魔法書”一樣看待。
但直到多年后我再翻看它，卻發現她普通得不能在普通——白紙黑字，內含幾張照片，這是誰都可以做出來的，并不稀奇，為什么我小時候那么喜歡她，并且她怎么能改造我的。
其實原因很簡單，它真。
她用通俗易懂的話，描繪了她學生時代的經歷，她得出親身的經驗像一道道鞭影，也在我的人生旅途中鞭策著我。
山東卷高考作文題目及：人生旅途路漫漫品格修養永相伴 5
有人說，人生就像一次旅行，路上有喜悅，也有悲傷。當回首自己走過的路時，就會看到自己克服的種種困難和一次次欣喜。
——題記
轉眼已是第十四個年頭，我在人生的旅途上不知不覺的走了十四年。好吧，現在讓我們暫停腳步，回首這十四年走過的路。
回首一望，十四年走過的路這是漫長，我清晰的看到了我走過的每一個十字路口，每一次成功后遺留在那里的光環。
咦，我看到了一個黃金色的小飾物。
哦，是哪一次阿，在我小學三年級時，我擔任小組長，從此，每天的作業都由我來收。那一次，我后面的李爍來告訴我說："組長，送你個東西，看，漂亮嗎？他隨手拿出一個小塔模樣的東西，太好看了，我一下子喜歡上了它，馬上拿了過來，說：沒事你送我它干什么？他笑了笑，說他作業忘寫了，讓我幫他一把，處于對那個東西的喜愛，我一下子就答應了他。可后來，我越想越覺得不妥，覺得自己失了職，而且我還不知道是不是在幫他，我越想越矛盾。最后我還是做了正確的選擇，對他說：這東西我不能要，還給你，我不忍心的離開了。這件事的結果還是圓滿的，我沒告訴老師他沒寫作業，他呢，也認識到了錯誤，我們仍然是好朋友。
再看看這路途風景。
我看到了一個班牌，上面清楚地寫著五年級一班的字樣。
哦，是小學畢業阿，前年，我踏上了中學的.快車，離開了小學。我還記得那天的景象，與大家分離是，我刻意看了每一個人，經常以組長身份壓迫我的申思，和我一起打球的賈高林，還有肥肥的王鵬翔，正副班長李靈博，吳涵，等等，他們的身影至今還縈繞著我，咳，再見了朋友們。
我的旅途我認為是豐富的，無論是成功還是失敗，歡聚和分別，痛苦和喜悅，都是我的人生財富，我會永遠珍惜它們。
好了，繼續前行吧，前面還有更加美麗的風景，祝我旅途愉快！
山東卷高考作文題目及：人生旅途路漫漫品格修養永相伴 6
人生旅途，如同一條布滿荊棘的道路，在你走過后，留下的無非是已經破損不堪的心，在預約的路上，回過頭來，看那荊棘上還掛著你的傷，但是不要忽略了，天空已經出現了彩虹，你的心也變得堅強，在這走過的辛苦中，只有你自己知曉經歷了什么，失去的同時，也收獲了里程，只有苦過，才珍惜擁有的快樂，在心冰冷的時候，靜靜的坐下來，回味那曾經的痛苦，即便是多次淚流，可是守候在你身邊的，總有一個你不曾注意過的人。
人生旅途就是一條落寞的大道，走過的，經過的，隨行的，擦肩而過的，總有一日都會變成往事，轉身放手，留下是鮮花一片，還是細雨天空，都不要在回頭，揮揮手，瀟灑的向前走，所幸的是，人生就是一條道路，在人生任何的十字路口，都有人陪同，是快樂，是痛苦，都有人與你分享，此刻，哪怕是淚水飄散在鮮花鋪就的路上，也是一種浪漫。就讓我們記住沿途的風景，留在夢中。
旅途有你相伴，能夠和你肩靠肩，與你相見在水媚柳岸，綠茵處，是你多情的眼，是傷心過后的落寞，亦或是多情的天也易老，花濺淚，鳥傷悲，都是多情惹的禍，如果我們不是留戀在水一方的佳人，早已看斑斑淚竹，如果不是與你有約，也不會在水情柳岸，眺望遠方的你，如今心已相隔，縱然有一葉小舟，也無法到達彼岸，縱有蒹葭蒼蒼，也無伊人可追求，珍惜你所擁有的，在這寂寞的旅途，你才不會失去方向。
人生就是一條寂寞的`路，走過去，無非是傷感掛在枝頭，隨風飄來飄去，小草掛滿露珠，是你落下的淚水，人來到這個世界，是哭著來的，那么就讓這熟悉的哭聲，伴隨你走過的每條路，秋去秋來，花落又花開，流星滑過的夜空，悲歡離合，相聚又分開，如果看透了人生的寂寞，何不將暫時的快樂花蕊掛上枝頭，在偶而回味的時候，伸手折下，那么就握住了一個清新柔美的夏天，擁有了一段美好的人生。
山東卷高考作文題目及：人生旅途路漫漫品格修養永相伴 7
路,在風雨中醉了,醉成一片爛泥。它們依偎在我的腳下,奔放地投以崎嶇的吻獻給我那不大不小的腳,所以我不得不一路不平地走來,竟有點悵然。
當我赤條條地降生在這個所謂的人間時,我就注定要走那條路,那條有著坎坷,有著艱辛,有著淚跡,有著快樂,有著憧憬的路。然而,我這樣一路走過來的,從一個光著腳丫奔跑在摩梭湖畔的小路的青石板上的孩子,到一個頂著風雨和撐著油紙傘的結著愁怨的丁香姑娘的雨巷中來回的少年,轉瞬間又走到一個側著身子在閣樓上欣賞在屋檐懸而未落的雨滴而生出諸如莎士比亞仲夏夜浪漫的遐想的青年人,左手是父親的淳淳教導,右手是母親不眠的嘮叨,也有風雨也有晴。偶爾發現自己腳下無端地微微翹起一根細嫩而又明凈的雜草,感動得一塌糊涂。
就這樣輕輕地走完一段路后,峰回路轉,我又站在另一個路口,希冀的眼光便匆匆地從路口的一片氤氳中出發,一點一點地把屬于自己未來的路望瘦。緩步踏上那條路,遺落了一段空蕩的跫音,那是如一墻玻璃的中考,我閉著眼暴力地把它撞碎,玻璃幻化成一朵不美不丑的`花。而我是擦著鋒利的碎片走過去的,血肉模糊之后便開始一段完全不同的高中經歷。高中的校園一切依舊,花壇里的草綠得有點威脅,心事迷惘得有點不知所措。每天都是認真地完成老師每一次布置的作業,每天和幾個朋友由學習談到女人,由天文談到地理,由古談到今,到頭來卻是廢話一堆。
轉過身,驀然回首,這十幾年來,默默地納著成長的稅。直到某年某月某日的某一刻,當我站在十幾歲的尾巴上時,成長的風再次刮起來了。”風啊,你吹起來吧,搖動我呆滯的目光,成兩條波光漣瀲的溪流,我將以你的慈愛,重以手指,蘸著時間”,忘卻了這位詩人的名字,卻永遠記得這詩。風撩過我的耳垂,也許自己的心里會多一份思索,多一份感動,也許會在無形中警戒自己,不能再鬧了,是時候挺起胸膛往前走了。
路沒有盡頭，我依然不得不一路風雨地走著，走著，執著告訴我，除了腳被砍了就不要停下來。雨又飄飄，霏霏扯下頁頁郁悒，我的季節是雨季，我的腳屬于自己的路。這樣，腳匆匆地走著。生怕自己生命的角落里滋生陰冷的青苔。
路還很長，沒走完，就別歇下。
山東卷高考作文題目及：人生旅途路漫漫品格修養永相伴 8
我一直堅信在我們人生的旅途上一定有很多人陪伴了我們的成長，當然也有很多人見證了我們的蛻變的整個過程。然而，我們一路匆匆走來卻不曾回首。當我們走的很遠、很遠的時候，我們腦海的深處總會閃現出那么一段曾經最難忘記的片段。所有，與我們一起走過這段路上的人他們都會成為我們旅途上的風景，因為我們只是用時間來旅行。
當我回到自己認為屬于自己的巢穴時，我發現了一件讓我感到意外的事情。似乎一切都變了，或者說是我在改變的這個過程當中慢了半拍。在我離開的這段時間，我的徒弟從以前那個小丫頭蛻變成了一個強大的女青年。離譜一點說：女老板！記得那是一個疲憊不堪的早晨，她從意大利打長途電話過來。興奮的告訴我，她打算回過段時間回國。當我問起她打算回國之后做什么的時候，她毫不猶豫的告訴我她正在考察西餅屋的地點。于是，我便一付老態龍鐘的樣子嘮叨了大半天。讓我震驚的的是，就在前天她發信息給我說西餅屋開張了。這讓我頓時有點受挫感，但同時更多的卻是撼動了我那顆一直以來猶豫不決的心。
生活中，我們每個人無論是從原始性格或者生存環境上都或多或少的有一些缺陷。而恰恰，這就是我們致命的弱點。所以，當我看到徒弟性格方面優勢的一面時，我明白自己有時候過于優柔寡斷。以至于錯失了很多機會，但是這些都不能成為我前進道路上的障礙。因為，此后我會努力去改變自己。一直以來我都以為0童就是一個頑固的官二代，但是我卻幸運的'看到了他跟他家老爺子的第一次妥協。因為，他現在除了玩終于開始做一些比較靠譜的事情。至少在我看來是靠譜的，比如：上班！當我與他開玩笑的時候，卻從他嘴里說出了一番讓我至今都深感壓力的話。
他說：“以前我不跟他們妥協是因為我覺得他們的方法和做法根本就不對，也不能實現我想要的；所以，我選擇按照自己的方式來生活。但是現在不一樣了，現在我的想法出現了和他們一致的情況，這說明他們以前可能不是完全不對。或者說，我的價值觀或者看待事物的觀念方面有所改變了！”
正是他的這番話讓我深深的覺得，我付出的太少了。當所有人都已經成為我前進路上的風景時，我第一次覺得自己的在人生這段旅途上的前進速度應該加快腳步了。
山東卷高考作文題目及：人生旅途路漫漫品格修養永相伴 9
人生旅途的班車在春天。
春天，大地回春，萬物復蘇，暖暖的春陽照著，和煦的春風吹著，百花爭奇斗艷：連翹花舉起金黃的小喇叭，向春天吹奏著生命之歌；百合花昂起潔白的花朵，歡迎春天的到來；野菊花也在充滿生機的大地上綻放它那誘人的身姿；還有馬蹄蓮、丁香花、馬蓮花，都不甘落后地釋放出芬芳的花香。大雁在天上自由自在地飛翔著，享受著春天帶來的禮物；小燕子在田間尋尋覓覓地飛著，尋找大自然送給的禮物；小鳥則在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫著，享受著環境帶來的歡樂。在這充滿鳥語花香的季節，如果踏上人生旅途的班車，你一定會覺得心曠神怡，有和春天一樣的神圣之情。
人生旅途的班車在夏天。
夏日炎炎，熱風拂面，大地一派熱氣騰騰的景象。知了沒完沒了、不分晝夜地叫著，為夏天平添了一份熱鬧；太陽公公把自己的熱量毫無保留地散發到人間各處，整個人間就象蒸籠一樣，似乎要把一切污泥濁水都蒸發掉。如果此時乘坐人生旅途的班車，你一定會領悟“心靜自然涼”的含義，心中定會涌出和夏天一樣的.公正心情。
人生旅途的班車在秋天。
秋高氣爽，碩果累累。天空中，一排大雁緩緩地向南飛去，它們不時地回頭，好像舍不得離開這美麗的家園和純樸的人們。田野里一派農忙景象：農民伯伯龍飛鳳舞地甩著鐮刀在收割稻子，讓沉甸甸的稻穗壓彎了腰；孩子們挎著籃子，把丟棄的稻穗拾起來，放到了籃子里，同時也把幸福的日子拾了起來。如果在這個收獲的季節跨上人生旅途的班車，你一定會有一種收獲的快感，真的。
人生旅途的班車在冬天。
樹葉飄落，樹上只剩幾根孤獨的枝條在寒風中搖曳，十分地蕭條；雪使者舞著潔白無暇的身軀，飄飄灑灑地落入人間，把冬天的禮物送給人間；人間剛接到冬天的禮物，立刻就變了模樣：到處銀裝素裹，路面上著了一件銀白色的衣裳，就連那十分孤立的大地，也在雪使者的慫恿下穿上了潔白的衣服，好像進入童話世界一般。如果你在這個時候坐上人生旅途的班車，你一定會覺得自己好像也穿上了銀白的衣服，一定會有一種從未有過的輕松感覺。
山東卷高考作文題目及：人生旅途路漫漫品格修養永相伴 10
我們的人生就像一場旅途，車票上，沒有始發地，沒有終點站，我們唯一可以看到的，就是這張票，無價。
發車了，伴隨著隆隆作響，我上路了……
踏上旅途，走向征程，前方的一切都是未知，我唯唯一能做的，只是走一步看一步。發車了，沒有行李，沒有伙伴，沒有一切，伴隨我們的只有窗外的風景和我們自己……
不知不覺，我已經獨孤的度過多少個日月，我的列車上漸漸的開始上來人，他們倆，我列車上最早的乘客，他們的名字叫爸，媽。他們給了我生命，他們開始伴我旅行，他們是我列車上最早的乘客，也是最親密的關系，我們把這關系叫做親情。
我的列車繼續開動，就在前方，有一個朦朧的影子，這是我的記憶中最重要的一段，在這里，上來很多人，他們和我一樣有著青澀的臉龐，稚嫩的聲音，在他們那里，我又有種特殊的感情，這種感覺雖沒有親情那樣甜蜜，但是卻有著特殊的.感覺，我把這種感覺成為：友情。
漸漸的長大了，列車也舊了，爸媽也老了，有一些朋友，也下車了。對于消失的一切，我也只能無奈，但是車還得繼續，還是會有一些人陸續的上來，也會有些人突然間離去……
在濃密的大霧中，我的車緩慢的進入了站臺，有些人看是準備下車，我心中那種不舍，想說出來，到嘴邊卻咽下，眼淚第一次落下。沒有告別，沒有擁抱，只有我一人再角落里默默地哭泣。忽然間有一種嬌人的聲音傳入腦海，抬頭一望，以為美若天仙的女孩，正在尋找自己的座位，看到我，默默地遞上來紙巾。而我，卻還在為她的美貌發傻……
列車再次上路，伴隨我的的東西很多，有我最早的感情親情，在我迷茫無助時，在我傷心痛苦，它總能給予我最溫暖的關心，還有必不可少的，可以帶來開心快樂的，可以一起與我面對困難的，也是最難得到的，我的友情。以及，她，我們兩個一起開動列車，一起生活，我和她產生的力量是其他都無法實現的。我管它叫做，LOVE，愛情。
列車依舊的在煙雨中前行，前方等待我的是什么，我無法得知，但是我知道，我已經有一切，不管前面是什么，我們都會共度難關，一切的困難都會引刃而解！
山東卷高考作文題目及：人生旅途路漫漫品格修養永相伴 11
隨著一天天的成長，人生旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，但我們是像但丁那樣“走自己的路”，還是做波蘭那樣“常問路的人”。或許學習達芬奇“認真考慮”別人的話，還是聽從塞納克的警句“看來，只有靠我們自己把握了。”
俗話說：“自信能經于人無窮的力量。”難道不是嗎？我們在做任何事之前，都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的。這是最基本的條件之一，海倫·凱勒就充滿了自信，雖然她聽不見、說不出、看不到，但她堅信自己可以創造奇跡。她做了一個雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為“20世紀最偉大的人物。”這是多么崇高的榮譽啊！她靠的是什么，就是她那堅定的信念，那份偉大的自信。
早年跛腳的鄭豐喜，別人說他不能上學，但他滿懷自信，不僅上了學，還年年拿第一；別人說他騎不了自行車，但他滿懷自信，硬是體無完膚之后讓自行車成了他的腳；別人說他一輩子跛腳，但他滿懷自信，從小就對家人和自己說：“我一定要站起來，我還要穿皮鞋。”最終，他做到了。他依靠自己驚人的信念，使他這艘江洋中的小船在大風大浪等災害的攻擊下依然不翻。我們感嘆這些名人真出色，出色在哪呢？就在于他們比常人多出的那份信念——他們相信自己。
當然，我們要走好人生的路，還需要聽取別人的意見，但并不是每個人的意見我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進的道路，不至于浪費青春。但無論怎樣，向我們提出意見的大都出于好心。我們應當虛心接受，然后在經過自己的'大腦，根據自己的情況作出明智的選擇。正所謂一個好的君主，他一定能做到虛心聽凈言，不怕丟面子，明白“孰能無過?過而改之，善莫大焉”的道理。這樣才能治理好國家，做一代明君，流芳萬世。不止是君主，人人都應如此，才不枉自己活了這么多年，才不覺得人生了無生趣，才對得起自己的一生。
朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的，而且能幫助你走得更好的名片——相信自己但也要聽取別人的意見，把握人生旅途的變化。
山東卷高考作文題目及：人生旅途路漫漫品格修養永相伴 12
隨著一天天的成長，人生的旅途越來越艱難，前面的路充滿了荊棘和坎坷。雖然沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，但我們是像但丁那樣走自己的路，還是做波蘭的常問路的人，或者學習達芬奇的認真考慮別人的話，還是聽從塞納克的警句？看來，只有靠我們自己把握了。
俗話說：自信能給予人無窮的力量。難道不是嗎？我們在做任何事之前，都必須充滿自信。無論問題是容易的還是困難的，我們要相信自己的能力，相信自己是最棒的.。這是最基本的條件之一。海倫凱勒就充滿了自信，雖然她聽不見，說不出，看不到，但她堅信自己可以創造奇跡。她做了一個雖眼盲心不盲，雖耳聾思想不模糊，雖口啞卻精神不亞于常人的偉人，被世人稱為20世紀最偉大的人物。這是多么崇高的榮譽啊！她靠的是什么？就是她那堅定的信念，那份偉大的自信。早年跛腳的鄭豐喜，別人說他不能上學，但他滿懷自信，不僅上了學，還年年拿第一；別人說他騎不了自行車，但他滿懷自信，硬是在體無完膚之后讓自行車成了他的腳；別人說他一輩子都要跛腳，但他滿懷自信，從小就對家人和自己說：我一定要站起來，我還要穿皮鞋。最終他做到了。他依靠自己驚人的自信，使他這艘汪洋中的小船在大風大浪面前依然不翻。我們感嘆這些名人的出色，出色在哪里呢？就在于他們比常人多出的那份自信——他們相信自己。
當然，我們要走好人生的路，還需要聽取別人的意見，但并不是每個人的意見我們都要吸納，而要做到去偽存真，去粗取精。這樣才能使自己找到前進的捷徑，不至于浪費青春。但無論怎樣，向我們提出意見的大都是出于好心。我們應當虛心接受，然后再經過自己的大腦，根據自己的情況做出明智的選擇。正所謂一個好的君主，他一定能做到虛心聽取諍言，不怕丟面子，明白孰能無過？過而改之，善莫大焉的道理。這樣才能治理好國家，才能做一代明君，流芳百世。不只是君主，人人都應如此，才不枉自己此生，才不會覺得人生了無生趣，才對得起上天賦予自己的生命。
朋友，人生旅途上，別忘了帶上一張精致的而且能幫助你走得更好的名片——相信自己但也聽取別人的意見。
山東卷高考作文題目及：人生旅途路漫漫品格修養永相伴 13
人生如爬山，要勇攀高峰，才能“會當凌絕頂，一覽眾山小”。人生如漂流，要不懈努力，才能到達彼岸，獲得成功。人生如旅途，并不是永遠一帆風順，要經歷路途中的坎坎坷坷，才能取得“真經”，這次的漳州一日游更讓我感觸頗深。
勇攀云洞巖
“白云回望合，青靄入看無。分野中峰變，陰晴眾壑殊。”望見高聳破天，如同擎天大柱一般的云動巖，我只能用這句詩詞來形容它。從遠處望去，云洞巖仿佛一盆雕刻逼真的美麗盆景，而走近一看，卻是一座擁有千丘萬壑、怪石叢生、綠樹成林的龐然大山。郁郁蔥蔥的樹木仿佛一件“綠衣”，給云洞巖這位老者披上。“嗬！”我站在階梯上小心翼翼地前進。只見在這些如同怪物一般的石梯身上，青苔建立了一個它們的“大本營”，就像在石頭上抹了一層綠油一般，打滑不已，有好幾次我都差點摔倒，真是有驚無險。緊接著，一個大石頭擋住了我們的去路，為了繼續前進，我們只好翻石，望見比我小的`小孩都爬了過去，我也只得鼓足勇氣，提心吊膽地一跳，可是，青苔讓我仿佛腳底抹油，“刺溜”一滑，差點落入萬丈深淵！過完大石，我們又來到了伸手不見五指的千人洞，一到千人洞光明世界立即被黑暗所吞噬，我們只得蹲下身子摸著石壁緩緩向前前進。黑暗中，我經過父母的鼓勵和內心的爭斗，終于鼓起勇氣，勇往直前，奔向光明，征服了這座大山。
（畫外音：人生是一座山，要勇往直前，不懼一切，才能“會當凌絕頂，一覽眾山小”，但是請記住：人生無大道，只有峭山崖！）
大膽過險灘
“嘩！”水如同一只兇猛放肆的野獸一般在大江里面翻騰，它把坐在皮劃艇上的我和媽媽搖得忐忑不安，一下子，我和媽媽被沖下了大河，我趕緊奮力搖槳。水勢如破竹，在我的推動下更是令船如風一般。可是，船猶如一個調皮的小孩，專門往死角跑。經過了一番與水的搏斗后，我終于熟能生巧，劃出死角，來到一條瀑布之上，真有當年李白“飛流直上三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉氣勢。只聽“刷”的一聲，水頓時瘋狂了，我一下子便驚叫起來。就在那一瞬間，恐懼、興奮、激動……百感交集，如同打翻的五味瓶，令人說不出滋味，經過一波三折的激流的搏斗，我們終于來到了平坦的水面，歡快地搖著槳來到了終點。
（畫外音：人生也是一條河，只有激流勇進，才能成為勝者！）
朋友們！我們只有勇往直前，激流勇進，不懈努力，才能盼到高峰，到達彼岸。
山東卷高考作文題目及：人生旅途路漫漫品格修養永相伴 14
仰望蔚藍的天空，飛機穿入云層，留下了一串長無止盡的雪白煙霧；眺望寬闊的海洋，帆船乘著熏風，在水面上留下了波波流向沙洲的碧浪；馳騁于茂密林間，腳步邁向另座山頭，留下了一步步走過的腳印。
凡走過必留下痕跡，在人生的旅途中，我們經歷過的考驗、跋山涉水，都留下了痕跡。這些歲月的腳步，有歡樂笑靨，也有悲傷淚水，它們在我們不知不覺中，每分每秒的烙印在心。或許經過時間的累積，被鎖在心房角落的短暫回憶，會布滿灰塵，但是若有一天，又再次拾起過往的那回憶時，那過往的軌跡或許能激發出一個新的主意、一種創新，甚至辟建一條人生捷徑。走過所留下的痕跡，往往帶來了無窮的變化，它是一把神奇之鑰，開啟通往璀璨光明的.大門，給了人們想法與希望。那過往的步步腳印，帶領著我踏過人生，成長茁壯。
愛迪生曾說：我的成功來自一分的天才和九十九分的努力。在愛迪生邁向成功之前，他的實驗每次嘗試，得到的結果往往不如所料。而在測試上千種的材料時，他所忍受的更是旁人的恥笑、嘲諷。但他卻記住每次不成功的各種原因，記住了他人對自己不屑的口氣和眼神。愛迪生謹記因走過所留下的痕跡所帶給他的教訓，因此他邁向成功旅途。珍惜每次失足及踏過的腳印，使他登上了成功的山峰。
每次的走過，記取其中的教訓，也是成功路途上的必經之道。記得自己曾經是木訥寡言的女孩，不懂和別人溝通，也畏懼在多人面前表達。老師曾給予我好多的任務，學習和別人相處、發表自己的意見，但那一次次練習，都如石沉大海，毫無用處。一天，老師又給了我一次機會，派我參加相聲比賽，膽小的我嚇得啞然失色，但在再多的借口也無法拒絕，硬著頭皮的我只好報了名。經過半年的訓練，我猶如毛毛蟲蛻變成彩蝶，從原本的懼怕表達，到被推選為班長，充滿信心的我，原以為能拿名次，但成績揭曉后，我又再次嘗到失敗的苦頭。妄自菲薄回到了我的生活，黯然蒙蔽了所有。直到一天，又看到了上次比賽的相片，我的心忽然發生了莫名的念頭，我再一次拾起希望，重回相聲比賽的戰場，記取了上次的失敗，我自己不斷重復練習，從中找出錯誤，以過去的失敗，做為根基，又重新開始。
痕跡，因走過而留下。它能堆砌出成功的堡壘，辟建通往成功的捷徑；它記錄了昨日的喜怒哀樂，為明天打造更完美的創新！愛迪生記取了過去的錯誤，學習并改變，因此達到了自己的目的。珍惜自己所踏出的一步一腳印，在人生歲月的馬拉松當中，向前跑之時，也別忘了回過頭，看看因走過而留下的痕跡，讓自己的明天更加完美！
山東卷高考作文題目及：人生旅途路漫漫品格修養永相伴 15
以一顆平常心，聆聽風花雪月的呢喃。
輕拈素年錦時的畫面，紅塵深處，攜手，惟愿，一種走過，清淡無痕。
人在旅途，眼前是一程又一程穿梭而過的風景，或許，有一處深深地打動過心靈，如慢慢消逝的時光，淚一滴滴被反鎖。走過繁華，走過寂寥，關于愛，也漸漸地明朗了許多。愛是一份揮之不去的責任，隨著歲月的沉淀，恬淡而悠遠，讓你一度領略到詩一般的寧靜與柔一般的愜意，并曉得人世繁華。再親近的人，時間久了，也會于風雨飄搖中，逐漸模糊了容顏，在時光的印跡里，灰飛煙滅。
你可否想過人生旅途不可隨風流浪，一帆風順，必有塵世的紛雜，只好伴傷痛為開心，與它在海中飄搖，變得堅強、沒有負載的輕愁。
旅途坎坷，將一些片段輕放在心上，就這樣，問歲月，取一份悠然隨意，不問過去，不談未來，不染風月惆悵。只感動著一份相念相惜，紅塵有你，醉了經年。
那年夏天，我與姐姐同在一個屋檐下。為何？所有人都說：我永遠不及她，永遠是她比我好，永遠是她比我做事快。我曾一個人偷偷哭過，淚中含痛，含苦，含傷。付出而被遺忘，讀罷痛徹心扉。心不甘，可惜淚在流，心在痛，一切無法挽回。此事在我很小就留下了一個深深的印痕，烙在了心底。
其實我并不想回首往事，我知道就算驀然回首，往事也不堪回首。從兒時放飛歡聲笑語，到少年飄灑而浪漫的時期，再到老時寂寞而悠閑的時候。然而，這看似簡單的人生旅途，卻那么的寂寞難耐，度日如年。看兒時，看少年，似乎看到了那懷念的笑，聽到了那天籟之音，嗅到了那花朵芬芳，想到了牽掛的人。
你絕塵遠去，撫袖如初遇。冷痕見瓶眉，空瓶無花，甚是無意！人生本就是旅途一場，走過了才知自己是否迷路！人生，旅途。走過后才發現，其實自己就存在了那么幾天！
人生何其短暫，如流星之于夜空；生命何其卑微，如塵埃之于蒼穹。而我們又何其短視，如盲人之黑天摸象。總以為今天很長，明天就是永遠；總以為自己很高，登頂即為山峰。在有限的人生里極度揮霍；在浩渺的'宇宙中肆意踐踏。對時間要珍愛，對生命要敬畏，我們才能找回本真的自己。也許，人生旅途也正是如此。
歲月滄桑景，浮世微語情。當一切歷經繁華歸于平淡，便會返璞歸真。當一切塵埃落定，便沒有了世俗利益的糾纏，心情因簡單而美好，因簡單而快樂，因快樂而幸福。
人生路上，就讓我們懷揣內心的淡泊與寧靜，用平淡的心態面對歲月的流逝，用“行到水窮處，坐看云起時”的達觀與灑脫面對一切世俗的紛爭。就讓我們打開心扉，傾聽浮世微語灑落的淡泊情懷，徜徉四季風華，快意人生。
人生滄桑景，旅途微語情！
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