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在留白中成長高二作文（精選16篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的在留白中成長高二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在留白中成長高二作文 1
一個書名號加上一段空白，這也許是一本書，是作者粗心忘記寫上書名了嗎?不，這一定是作者有意而為之，意在為書留白，為此書留下一片想象的空間。
留白這種手法在中國古代歷史上源遠流長。中國傳統(tǒng)的國畫最講究留白。整幅畫若填充得密不透風(fēng)，就會給人一種難以呼吸的感覺，讓人心中感到壓抑。在該省略的地方留下空白，使人茅塞頓開，神清氣爽，使畫作充滿大氣。近代畫家齊白石最擅長畫蝦。畫蝦的人數(shù)不勝數(shù)，為何他能夠一舉成名?因為他的蝦中無時無刻不留著空白，齊白石把蝦生活的池塘留白，便使得蝦更加活靈活現(xiàn)，暢快自在，有了“若游于空明而無所依”的感覺，是中國國畫中的經(jīng)典代表。與之相對的是西方油畫，整幅畫作密不透風(fēng)，到處填充的滿滿當(dāng)當(dāng)，沒有任何留白，仿佛有侵略的感覺。
留白在其他方面也非常重要。懂得圍棋的人在對弈時不會總想著多占位置，而是留下“氣眼”，如果不留“氣眼”，自認(rèn)為全盤據(jù)為己有，其實很容易被反包圍。可見，“留白”的技藝在圍棋中是舉足輕重的。
人與生物是相輔相成的.，既然萬物在很多方面都要留白，我們的人生更要留白。我們的成熟、穩(wěn)妥、厚重便是從留白中吸取教訓(xùn)，得到經(jīng)驗從而一步步發(fā)展來的。
佛教的禪語中便有留白，且留的恰到好處。一句“吃茶去”就告訴我們該吃飯吃飯。該睡覺睡覺，這恰到好處，非常明了。
在我們的成長過程中，一定會碰上各種各樣的問題，并不是憑著我們個人能力能夠解決問題的，我們要承認(rèn)自己能力有限，將這些困難問題留白，再去詢問別人，從中吸取經(jīng)驗，一點點而成長。作為學(xué)生的我們，留白顯得尤為重要，如果碰上實在無法解決的難題，我們也應(yīng)留白，將來問別人把他弄懂，并且深深的記憶在腦子里。那種抄襲他人的做法無疑是錯誤的，雖然將問題都答得天衣無縫，可自己最終什么也沒有得到。人生也許處處是考場，我們總會有不會做的時候，我們要敢于留白。
見慣了滿月光年，完滿無缺，那一彎玄月卻以沉默而睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。觀遍了浩蕩滄海，無邊無涯，那一涓細流卻以靈動而雋永的渺小，讓思想者探究生命的奧秘。識盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沉穩(wěn)而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深意。而后，生命以退讓，以不完滿的空缺顯現(xiàn)。于擁堵中開辟沉寂，于完滿中留下空白……
留白，留下的是一片海闊天空，讓我們在其中深刻反思自己，在留白中成長。
在留白中成長高二作文 2
寒來暑往，一季又一季的輪回。
有時候，我們要學(xué)會給自己留一段空白。
有人說，旅行是一種清空。不盡然，真正的清空，是在自己最真的狀態(tài)下，清理自己的內(nèi)心。讓自己的心靈，安靜的放著禪意。
人活在世上，都是會累的。
如果，背負(fù)的包袱太多，如何能承受生命之重？
留白，這個詞。看著就是那樣的純凈。
生命是一架高梯，攀登起來會很用力。時常給自己一段留白，在感覺累了的時候。在這段空白里，可以盡情的去閱讀，去臨摹，去寫意。在心里，筑一方庭院，種上桂花的清香，坐在樹下，什么也不用想。讓一切都安靜下來，空白出一段時光。
來往于生命里的人，會有很多。形形色色的.，不計其數(shù)。
要學(xué)會階段性的刪除，刪除那已經(jīng)過去了的痕跡。既然，已經(jīng)走遠，又何必念念不忘。
學(xué)會遺忘，學(xué)會清空，學(xué)會留白。
心，不是很大，能裝的東西有限。停留在過去，怎么能迎接未來呢？
愛一個人吧，只愛那一個人。就把這一個人放在心間，其余的情感全部空白。那么，天上月亮?xí)χ瑨伋黾t線，讓一世情緣得于圓滿。太雜亂的生活，是不能勝任這千古的愛情流傳。在愛情里，留下一個人的身影，所有的人都是空白吧。
一個人的時候也是不寂寞的。
空白的心間，可以盛裝閱歷的經(jīng)典。把過去串成一線書籍，翻閱，品讀，回味。
想要清爽的心情，就月白風(fēng)清的活著。
不該要的不要，不該愛的就別愛。
向前，向前，輕裝才能走得更遠。讓我們的雙肩，只用來擔(dān)負(fù)責(zé)任的重?fù)?dān)。
人生哪能多如意，萬事只求半稱心。
記住要記住的，忘記該忘記的。留白，其實就是一種簡單。心清，心靜，心留白。
情深緣淺，一切隨緣。
在留白中成長高二作文 3
一個會布局人生的人，絕不會讓生活變得太滿。留白，讓生活更美好。
人生總是需要一點“留白”。在這個世界上，每個人都會不停地忙碌，緊繃著神經(jīng)，注意力高度集中，不容片刻的放松懈怠，就如同一臺機器一般不停的運轉(zhuǎn)著。這樣的生活太滿，太累。
我們應(yīng)該讓人生中擁有一些留白。
人生留白不是懈怠，不是偷懶，更不會影響我們的生活質(zhì)量。相反，它是一種自我豐富、自我完善。我們的人生就如同一張畫紙，聊聊數(shù)筆丹青于白宣紙上，這就是中國畫，中國畫的最高境界就在于水墨留白，因此我們?nèi)松淖罡呔辰绫闶侨松舭住?/p>
有句話這樣說：“人生的`跑道上有人在五千米賽跑，有人在百米沖刺，而你卻在清晨散步，你會害怕自己被淘汰了嗎?”不，不會。我給我們的人生留白，停下忙碌的腳步，散會步兒，賞賞風(fēng)景，心情變得平和安適，緊繃著的肌肉得到舒緩時意能成功。這份成功的喜悅與豁達安適的心情，是一味塞滿人生，庸庸碌碌的人無法體會的。
留白讓我們安適卻不會讓我們落后，反而能讓我們生活學(xué)習(xí)更有效率。身處高年級，面對數(shù)不清的考試，每個人把時間的海綿擠了又?jǐn)D，每天的時間都被學(xué)習(xí)塞滿，被大段大段的課文填滿。我們需要充實學(xué)習(xí)是毋庸置疑的，但是過度甚至完全將讀書塞入人生，卻容易適得其反。不妨給自己的時間留些空白，放下手中的筆，到戶外走走，呼吸幾口新鮮空氣之后再學(xué)，你會發(fā)現(xiàn)思緒更加明晰，學(xué)習(xí)效率自然提高。
生活需要留白。圍棋，要“留眼”;說話，要“留心”;而人生，則需要留白。一個會布局人生的人，絕不會讓生活變得太滿，留白讓生活更美好!
在留白中成長高二作文 4
鑒賞齊白石大師的《和平鴿》，首先映入眼簾的就是一大片空白，其次才是活靈活現(xiàn)的和平鴿，其大片空白不禁讓我聯(lián)想翩翩：假如這幅畫沒有這一巧妙設(shè)計，它還能如此強烈地表達其主題思想嗎?留白不僅是畫家的選擇，更是人生的選擇。我們在成長中需要學(xué)會處世的留白，因為它將使每個人的生命更有意義。
留白是一種為人處世的氣概。
自由與和平的斗士——曼德拉，他是積極的反種族隔離人士，同時也是非洲國民大會的武裝組織民族之矛的領(lǐng)袖，他將的一生都貢獻于南非民主共和中，在獄中服刑了27年。假若他沒有無畏的.氣概、堅定的信念，那么還能成就反種族這番偉大壯舉嗎?留白就是曼德拉面對困難、面對挫折那不放棄的奮斗精神!
留白是退一步的海闊天空。
志存高遠的英雄——司馬遷，是中國歷史上偉大的史學(xué)家，他因直言進諫而慘遭宮刑，卻因此更加發(fā)憤著書，創(chuàng)作了名震古今的史學(xué)著作《史記》。假若他沒有堅定的信念，沒有永不退縮的決心，那么還能留下“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》嗎?留白就是司馬遷刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己那高尚品質(zhì)!
留白是一種不折不撓的態(tài)度。
挑戰(zhàn)生命極限的作家——史鐵生，這個曾在病痛中苦苦掙扎的漢子，在病榻上創(chuàng)作出了廣為人知的文學(xué)作品，用堅忍的意志和富有人生哲理的的文字，引導(dǎo)、催促我們矢志不渝地去追求美麗、燦爛的人生。假若他沒有自立自強、勇于進取的人生態(tài)度，那么還會有這些積人上進的文字嗎?
我們在成長中不可能一帆風(fēng)順，總會遇到困難和挫折，留白就是一座煉鋼爐，能經(jīng)受考驗的就是能成為真正的鋼鐵。擁有了它，你的人生將閃爍光芒!
在留白中成長高二作文 5
無論何種年紀(jì)，無論身兼何職，無論何時何地，請記住，給你的夢想一點留白。
姥姥已年過七旬，可她的夢想不老，在她那樣的年紀(jì)，她依舊有夢。我常常聽媽和阿姨們抱怨姥姥，說她脾氣太犟，非要在菜市口擺攤賣菜。姥姥的子女都有能力贍養(yǎng)她，可她就是閑不下來，她的那片菜地似乎有她未了的心愿。一天我心不甘情不愿地奉老媽之命來到了菜地幫姥姥打理菜園，姥姥見到我很是高興。她帶著我參觀了她的菜園，諾，這兒是茄子，那片綠的'是芹菜，再過一陣子黃瓜就要長出來了……姥姥得意地介紹著自己的菜園，就好像在展示自己的作品一樣，我看到姥姥的眼睛閃著光芒，那是出生的紅日啊！
從姥姥的菜園回來，我久久難以釋懷。也許姥姥并不是要想著要賺多少錢，她只是想留在菜園，留住那片綠，留住自己的夢想。那一簇簇綠蔥，那一掛掛青豆，那一棵棵大蒜，這些不就是姥姥栽下的夢嗎？
央視的一檔欄目曾以流水線上的女工為主題做了一期節(jié)目，那些女工都是些低學(xué)歷、家庭條件差的人。但是，好像所有人都不甘于現(xiàn)狀，她們每天都刷新著自己的記錄，竭力完成每天的目標(biāo)。其中一個女工甚至一直懷著學(xué)習(xí)的熱情，她從車間普通車工一直打拼到了車間副經(jīng)理，她對著鏡頭說自己還要學(xué)習(xí)，否則會被后來的人趕上。她報名了工廠舉辦的函授課程，心中一直夢想著做上更高的職位。另一個女工，一直藏著舞蹈的藝術(shù)夢，她在工廠的聯(lián)歡會上當(dāng)了領(lǐng)舞之一，這使她想起了自己深藏的夢想。她說她要努力嘗試一下，就算失敗了也了無遺憾。
這就是夢想，即使你再平庸、即便你再貧窮，你若不離不棄，它便生死相隨。
給你的夢想留白吧，幸運將會眷顧你。
在留白中成長高二作文 6
身處塵世，被功利、得失鞭趕著前行，奔波勞累之余便想擁有這樣一個時刻——長長地松口氣，靜靜地獨處一會兒，給生命留一段空白。
留白是畫家的藝術(shù)，也是生命的藝術(shù)。花謝了可以再開，燕子去了可以再來，而生命屬于人生只有一次，一旦逝去即無法追回，所以在填充生命內(nèi)容的同時，更要懂得珍惜生命。很多的時候盤旋在我們腦海里的是工資、物價、職稱、房子、孩子等，疲于奔命，忙于應(yīng)付，工于算計。終于在生猛海鮮、聲光色味的享受之后，暮然發(fā)現(xiàn)，我們遺失了生命中太多的樂趣。這時候，我們需要的是在奔波勞碌之余，為自己的生命留下一段空白，靜靜地享受生命和生活。
給生命留白，不要讓憂愁和煩悶占去太多的時間。疲乏了出去走走，讓大自然的美景平抑你內(nèi)心的躁動、消融你胸中的不快；煩悶時，聽聽音樂，讓輕松悠揚的旋律撫慰你勞累的身心。給生命留白，可以擺個舒適的姿勢，捧一本書，不為寫書著述，也不為閑談買弄，就為著一份怡然自得的樂趣，為著淡淡的墨香，讀書本身就是目的。也可以打開音響，靜靜地聽一兩首曲子，感受那些一個個騰跳的充滿靈性的.音符。
如果能夠為自己這難得的生命空白而陶醉，為自己的選擇而自豪，并能收獲寫沉甸甸的感受，那么我們還有什么理由埋怨生命的無聊與清淡呢？給生命留白，淡然看待人生的得失、榮辱與成敗。心胸豁達些，一切不過是過眼煙云，真正能永恒的是人的精神！寵辱不驚，笑觀天邊云展云舒；去留無意，閑看庭前花開花落；不失信心，不失樂趣地介入生命，創(chuàng)造生命。
給生命留白，就是充實生命。
在留白中成長高二作文 7
人生要留白，一方凈土，卻趣味橫生。
留白，像語文中的古詩，寥寥幾語卻能描繪出一幅幅寓意深邃的畫卷；留白，像文章中的`省略號，僅僅幾點卻能給讀者留下無限的遐想空間；留白，像樂曲中的休止符，小小的休止符能讓一段激昂的樂曲錦上添花；留白，像山林間的小涼亭能為人們在山雨飛濺時遮風(fēng)擋雨。
有一則寓言：一個老鐘表，對一個剛要走上工作崗位的新鐘表說，當(dāng)一個鐘表很難，一年要走幾十萬下，新鐘表為此愁得坐立難安。另外一個老鐘表聽說后，笑著對新鐘表說，當(dāng)一個鐘表很容易，只要等那么一會，動那么一下就行了。結(jié)果，新鐘表信心大增，不知不覺地完成了使命。
鐘表需要等那么一會，動一下。那么在人的生活中是否也需要等那么一會呢？其實，人應(yīng)當(dāng)像熊那樣到時候就冬眠；像湖水那樣到時候就冰封。人生暗藏?zé)o限玄機。許多時候，馬不停蹄，綿延不絕可能是一種愚蠢，而且行且正、時斷時續(xù)才是一種智慧。
小時候，我聽過一個故事，說的是從前有一個人提著網(wǎng)去打魚，不巧這時下起了大雨，他一賭氣將網(wǎng)撕破了。網(wǎng)破了還不夠，又因一時氣惱一頭栽進了池塘，再也沒爬上來。現(xiàn)在想來，這個故事還真是寓意深厚。
下雨天不能打魚，等天晴就是了。不要讓一場雨下進你的靈魂，不要讓一口氣久久不能蒸發(fā)，從而輸?shù)粢磺校踔凛數(shù)粢簧焓志驼玫降男腋！Ｋ裕松舭祝灰屔ケ旧?/p>
輕剪一段時光，笑看似水年華。留白，是人生的真理，是生活的智慧。留白，讓生命煥發(fā)光彩，為人生畫龍點晴。
在留白中成長高二作文 8
有一種幸福，不唯美、不綺麗、不矯情，平凡、樸實卻也不乏在茶米油鹽醬醋茶中勾勒出幸福的模樣，因為踏實、從容是這種幸福的留白。
留白，辭海中解釋說是指在書畫藝術(shù)創(chuàng)作中為使整個作品畫面、章法更為協(xié)調(diào)精美而有意留下的相應(yīng)空白，和想象的空間。也許從藝術(shù)的角度來說，留白是一種藝術(shù)技巧，適度的留白，給人以想象的空間，在空白之處盡顯錦繡，那么如果從生活的角度來說，留白不僅是擁有幸福的技能，更是讓幸福永恒的一種藝術(shù)。懂得為幸福留白，才懂得怎樣去一直幸福。
幸福猶如一盤沙，抓的越緊，越容易漏掉的越多。沒有想象空間的幸福，是令人窒息、令生活窒息的'空殼，學(xué)會給生活留白、給愛情留白，才能學(xué)會給幸福留白，懂得尊重彼此、理解彼此，才能懂得如何為幸福留白。幸福，需要留白，需要氧氣，水滿則溢。
學(xué)會為幸福留白，幸福沒有模板，每個幸福各自有著不同的模樣，當(dāng)用畫面、文字、語言去描繪、書寫或表達出幸福的模樣卻總是不盡相同，而唯一相同的是不能言表的幸福留白。
學(xué)會為幸福留白，才能一直快樂著，不痛；學(xué)會為幸福留白，才能一直幸福著，不停。時常在心里辟一片安靜的地方，為幸福留白；偶爾，回閱，你會發(fā)現(xiàn)，原來如今的幸福滿滿，是源于曾經(jīng)那些幸福的留白。
時間溫度正好，歲月的溫存依舊，每一刻幸福的留白都需承載著恰到好處的智慧，生活中以一種從容的氣度、淡然的方式相處，帶著一顆留白的心在生活中踏歌行板，學(xué)會為幸福留白，才能真正擁有靈魂深處渴望的真情和綿長的幸福！
在留白中成長高二作文 9
古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”似乎只有將生命中的分分秒秒都利用得恰到好處，生命才不算是虛度。可是，當(dāng)生命中的某個時刻，我們停下匆忙的腳步，剪一束菩提般簡寧的時光，看一縷微云無聲的滑過天際，一枚葉子安靜的飄落塵埃，一株素色的荷蓮寂然的綻放，一樹寒梅孤獨的于某個流年渡口凋零。雖然光陰一如繼往的匆匆走過，但這樣的時候你會覺得，生命中總要有這樣的一些時刻是用來浪費的。生活應(yīng)該是濃淡相宜的，生命中總要有一些恰當(dāng)?shù)牧舭祝尨┬性诩t塵陌上的靈魂得到休憩，讓生命注入一絲簡寧、安靜、禪意的芬芳
就像窗外的一米陽光，悄悄走過千山萬水，卻不留一絲痕跡，時間似乎走的很快又似乎走的很慢，在光陰的年輪里，我們還只是時間的'提線木偶。這塵世太過于嘈雜，于紅塵煙雨中行走，總有一些倦怠感不期而至。夢太美、太真，只是現(xiàn)實過于冷酷，理想的翅膀想要穿越風(fēng)霜，逆風(fēng)起航著實不易。總會有一些這樣的時刻，想要安靜的端坐于塵世之外，哪怕只是暫時的遠離蕪雜紛擾，讓疲憊的心靈得以安放、休憩。卻發(fā)現(xiàn)，亦成了一種簡單的奢望。
“走著走著，花就開了。”喜歡這樣的話語和意境，簡單的字句里充滿了芬芳的禪意。想來，應(yīng)該是一顆安靜恬淡的心吧，才能在一路風(fēng)雨，一路泥濘中從容的行走，才能用一顆淡然易感的心去聆聽歲月中細微的花開的聲音。
流年似水。春草年年綠，春亦年年如約而至，攜著星星點點的明媚，潤物無聲的緩緩浸染，無際鋪陳成一片姹紫嫣紅的花事。“桃花依舊笑東風(fēng)。”只是今日枝頭上的這朵，又豈是舊年里極盡鮮妍的那一朵嗎?
愿時光安好，歲月徑流。
在留白中成長高二作文 10
人最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次，這僅有的一次生命度過呢？每當(dāng)回首往事的時候，能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。這樣，在臨死的時候，他能夠說：我的整個生命的全部精力都已經(jīng)獻給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而進行的斗爭。
這是《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金說的一段話，說明了生命的價值不在于成就了轟轟烈烈的事業(yè)，而在于具體做好了什么。
給生命留白，就是要享受生命，不要讓憂愁和煩悶占去了太多的時間。疲乏了就出去走走，讓大自然的美景抑制住你內(nèi)心的躁動，消融你心中的.不快。煩悶時，聽聽音樂，讓輕松悠揚的旋律撫慰你勞累的身心。讓自己的生活豐富多彩，富有價值，讓自己的生命充實，彰顯生命的價值。
給生命留白，讓我們珍惜生命中的每分每秒。生命屬于人生只有一次，一旦逝去即無法追回，所以填空生命內(nèi)容的同時，更要謹(jǐn)慎珍惜生命。花有重開日，人無再少年，鳥有回來日，人無回首時。
給生命留白，就是讓我們正視現(xiàn)在，因為雪萊曾經(jīng)說過：過去屬于死神，未來屬于你自己。正確看待人生的得失、榮辱與失敗。心胸豁達些，一切不過是過眼云煙，真正能永恒的是人的精神和努力。笑看云卷云舒，靜觀花開花落，寵辱不驚，不失信心，讓有限的生命得到最充實的利用。
生命如白駒過隙，倏忽而已。生命有限，我們不可能把人生之路延長，但我們有能力把它拓寬。正如哲人所說，生命的價值不在于能活多久，而在于怎么活。給生命留白，讓我們回憶往事時，再無遺憾。
給生命留白，也就是充實生命。
在留白中成長高二作文 11
時光流逝，歲月如雪片片紛飛，紛繁的夏花盛放不休。恍惚間，已陪我走過了十五個春秋。
多少雨雪霏霏的日子在我指尖悄然流逝，像一指流沙，不留半絲痕跡。校園靜靜地躺在悠長的夢里，每一片斑駁的樹影都烙印上我走過的足跡，每一滴淚與汗，都凝結(jié)著記憶中成長的模樣。
時間像一葉扁舟，送走了太多一個個懷著夢想和為了向往遠方而擺渡的人。然而，要遠航就要忘記彼岸，船槳所激起的浪花，終是在憂傷那心間一泓淡淡的離愁。
恍惚間，仿佛還是昨天，你明媚的笑靨，溫暖了我陌生的心田。我們這一幫稚嫩的笑臉，因緣分而聚到天際的這一邊，恍惚間，仿佛還是昨天，操場上流的汗，模糊了我的'視線，不見了的心愛的紙飛機，又輕輕落到了誰的腳邊。許下的青春不散的愿，又成了誰口中的輕嘆。
初中的時光曾經(jīng)那么慢，現(xiàn)在卻為何如此短暫。
中考還未來臨，可分別似乎就在眼前，看吧，它盡扭著腰肢，讓過往的一切變成顆顆的催淚彈，逗人悲傷。
可是，這真實的三年難道只剩下了苦澀的眼淚了嗎？
“離別時重逢的開始”。不由得想起這樣一句話來。是啊，沒有離別怎會有重逢呢？天下沒有不散的宴席，任何人生難免要經(jīng)歷離別，而我們更多的應(yīng)該不是憂傷，而是將他轉(zhuǎn)記成一種積極的能量，支撐著我們?nèi)ミh航。
人生就像一條曲折悠長的路，不探索，便永遠無法走到盡頭。我們的未來不會就此停留。世界又真的很小，說不定跨越一道陌生的門，那熟悉記憶中熟悉的面孔，就在轉(zhuǎn)角。
所以請快快收起將你涂抹得面目全非的憂傷和陰郁，打開你的心扉，讓夢想的陽光照進你心靈的窗下，剎那間，鋪下一季春光。
在留白中成長高二作文 12
有句話說：“人因夢想而偉大”，這句話的含義也許就是要我們好好的過人生，別讓自己徒留遺憾或空白。我們經(jīng)常會覺得“夢想”似乎遙不可及，所以才能叫夢想，如果真的那么容易實現(xiàn)，還能叫夢想嗎？因為這樣的想法，我們低估了自己的能力，讓珍貴的人生留下了空白，我們都應(yīng)該換個想法，好好對自己的人生負(fù)責(zé)。
記得我最喜歡的歌手曾經(jīng)在一次采訪時說過：“記得讓你的夢想更大，因為你比你想象的更有能力去完成夢想。”當(dāng)時的我，被這些話激勵到心里，我常覺得夢想難以實現(xiàn)，不然就不會被稱之為夢想了，而這些話也提醒了我們別輕易的妄自菲薄，低估了自己能夠完成夢想的能力，最可惜并不是做不到放棄，而是我本來可以，當(dāng)你真的努力達成了，才會明白人生的意義就是勇往直前，別讓人生留下空白。
要怎么不讓人生留下空白？除了勇敢地完成夢想或目標(biāo)以外，生活中的`大小挑戰(zhàn)、工作的理想等等，都可以是我們用來豐富人生的拼圖，拼圖少了一片就會變得不完整，如同人生留下了空白造成遺憾與后悔，因為不想留下遺憾而選擇填滿那片空白，填滿那片空白的過程，我們一定可以從中體會和學(xué)習(xí)到珍貴的經(jīng)驗，只有自己能明白的經(jīng)驗，并從中讓我們成長的經(jīng)驗。
你是否還想著該不該做某件事？如果這件事能帶給你一個精彩的人生經(jīng)驗，那不妨就去做吧！拿出你最深的真心與誠意去完成，不讓自己的人生留下無法回去的空白，而是只屬于你的豐富人生。
在留白中成長高二作文 13
在我的臥室里，有一個小小的水晶球，水晶球里終年下著積雪，一座小木屋被積雪覆蓋，木屋前有一張小小的椅子，上面有兩個相依相偎的小男孩。每當(dāng)我看到這個水晶球，腦海中就會略過一絲溫馨、一絲惆悵、一絲快樂。
那是一個冬天的下午，一輪溫暖的冬陽掛在當(dāng)頭，你在公園的.椅子上等著我，午后的陽光懶洋洋的照在你的臉上，反射出一片耀眼的白光。“你來了！”你微笑著對我說。你站起來，“你怎么這么遲才來呀？”你說，“都快急死我了。”“聽說前面有一家不錯的紀(jì)念品店，我們?nèi)タ纯窗桑 蹦銓ξ艺f。你一向那么樂觀，以至于到分別之日仍那么快樂。我們并肩向那家店走去，昨天下的雪還余留在草坪上，像一層薄紗，披在草上，披在心頭。紀(jì)念品店離這兒不遠。走了一會兒就到了，你拉著我的手，直接走了進去。
店鋪是簡約的歐式風(fēng)格，白磚白瓦，大面積的落地窗，走進里面，更是簡單得不能再簡單了，四排縱放的柜子，收銀臺在最里面，大理石的吊燈，淡灰色的內(nèi)墻……到處充滿了哲學(xué)的氣息。你盡心為我挑選了一只水晶珠，我給了你一件禮物。你微笑地結(jié)了帳。“我明天要回老家了，以后可能不能再見面了。”你說，“人總會有離別的時候，也不要太傷心，快點放下對方，你會交到更好的朋友的。”說著說著，臉上兩道淚痕……
陽光下，水晶球折射出刺眼的反光，雪是純潔的，就像我們的友誼一樣。陽光下，你的背影純潔、透明，你向那個方向走去，留下潔白的的身影。
在留白中成長高二作文 14
留白不僅僅是畫家的選取，更是人生的選取。我們在成長中需要學(xué)會處世的留白，因為它將使每個人的生命更有好處。
留白是一種不折不撓的態(tài)度。
挑戰(zhàn)生命極限的作家——史鐵生，這個曾在病痛中苦苦掙扎的漢子，在病榻上創(chuàng)作出了廣為人知的文學(xué)作品，用堅忍的意志和富有人生哲理的的文字，引導(dǎo)、催促我們矢志不渝地去追求秀麗、燦爛的人生。假若他沒有自立自強、勇于進取的人生態(tài)度，那么還會有這些積人上進的文字嗎？
留白是退一步的海闊天空。
志存高遠的英雄——司馬遷，是中國歷史上偉大的史學(xué)家，他因直言進諫而慘遭宮刑，卻所以更加發(fā)憤著書，創(chuàng)作了名震古今的史學(xué)著作《史記》。假若他沒有堅定的.信念，沒有永不退縮的決心，那么還能留下“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》嗎？留白就是司馬遷刻苦學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己那高尚品質(zhì)！
留白是一種為人處世的氣概。
自由與和平的斗士——曼德拉，他是用心的反種族隔離人士，同時也是非洲國民大會的武裝組織民族之矛的領(lǐng)袖，他將的一生都貢獻于南非民主共和中，在獄中服刑了27年。假若他沒有無畏的氣概、堅定的信念，那么還能成就反種族這番偉大壯舉嗎？留白就是曼德拉應(yīng)對困難、應(yīng)對挫折那不放棄的奮斗精神！
我們在成長中不可能一帆風(fēng)順，總會遇到困難和挫折，留白就是一座煉鋼爐，能經(jīng)受考驗的就是能成為真正的鋼鐵。擁有了它，你的人生將閃爍光芒！
在留白中成長高二作文 15
在這個世界上，有些人信神，有些人不信，由此而區(qū)分為有神論者和無神論者、宗教徒和俗人。不過，這個區(qū)分并不是非常重要。還有一個比這要緊得多的區(qū)分，便是有些人相信神圣，有些人不相信，人由此而分出了高尚和卑鄙。
一個人可以不信神，但不能不相信神圣。是不是相信上帝、佛、真主或別的什么主宰宇宙的神秘力量，往往取決于個人所隸屬的民族傳統(tǒng)、文化背景和個人的特殊經(jīng)歷，甚至取決于個人的某種神秘體驗，這是勉強不得的。一個沒有這部分宗教信仰的人，仍然可能是一個善良的人。然而，假如不相信人世間有任何神圣價值，百無忌諱，任性妄為，如此的人就與禽獸無異了。
相信神圣的'人有所敬畏。在他的心目中，總有一些東西屬于做人的根本，是褻瀆不得的。他并非害怕受到懲罰，而是不肯喪失基本的人格。不論他對人生如何充滿著欲求，他始終了解，一旦人格掃地，他在自身面前竟也失去了做人的自信和尊嚴(yán)，那樣，所有欲求的滿足都不可以挽救他的人生的徹底失敗。
相反，那種不知敬畏的人是從不在人格上檢討我們的。假如說“知恥近乎勇”，那樣，這種人由于不知恥便顯出一種卑怯的放肆。只須不受懲罰，他敢于踐踏任何美好的東西，包括愛情、友誼、榮譽，而且內(nèi)心沒有絲毫不安。如此的人盡管有再多的艷遇，也沒有能力真正愛一回；結(jié)交再多的哥們，也體味不了友誼的純正；獲得再多的名聲，也不知啥是光榮。不相信神圣的人，必被世上所有神圣的事物所拋棄。
在留白中成長高二作文 16
有一首鋼琴曲-《雨的印記》，它是我最喜愛的旋律，空閑時間，一次次的聆聽成了我不可缺少的一個項目，人生便充實了許多。
當(dāng)夜深人靜，春雨迷朦。趁著夜色，此時閑暇無事，打開播放機，清脆悅耳的旋律傳入耳朵。驀的，有一種超凡脫俗之感，音樂的起伏和著雨聲把我?guī)нM了輕快的.夢境。我深深地陶醉了，我愿化作一縷清風(fēng)，融入這純凈怡然的情景了。
很多時候，盤旋在人們心中的就是房子、工資、成績等。疲于奔波勞累，忙于應(yīng)付，工于算計。驀然回首，我們已喪失了生命中的真諦，這時候，我們是否應(yīng)該在奔波勞累之余，為自己的生命留下一片空白，靜靜的享受生活。
疲乏了出去走走，讓大自然的美景平抑你內(nèi)心的躁動，消融你內(nèi)心的不快。煩悶時，聽聽音樂，讓輕松悠揚的聲音慰藉你勞累的身心。
空余閑暇時，我會打開音響，靜靜的聽這首曲子，尋求另一種形式的樂趣，感受另一個騰跳在充滿靈性的音符里自由的我。
給生命留白，淡然看待人生的得失、榮辱與成就，正如這純美的旋律，不留一絲雜音。心胸豁達些，一切不過是過眼云煙，真正永恒的是人的精神。笑看云卷云舒，靜觀花開花落，寵辱不驚，去留無意，不失信心。
世間的繁雜鎖事，生活的磨難坎坷，粗糙了一顆原本溫柔濕潤的心。給生命留白就是享受生活。暫時從塵世中超脫，以“采菊東籬下，悠然見南山”的飄然。笑看生命，讓生命于寧靜淡薄的休息之后，帶著超然，含蓄繼續(xù)前進。給生命留下印記，這便是它的主旋律。
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