(集合)實(shí)用的感謝的作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的感謝的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝的作文 篇1

　　今天在跑步的時(shí)候，我的腳跌倒受傷了，健康中心親切的護(hù)士阿姨，輕輕的幫我擦藥，讓我不再那樣痛苦，護(hù)士阿姨功不可沒(méi)。

　　我的文章刊登在語(yǔ)文日?qǐng)?bào)上了，要感謝爸爸媽媽的栽培，還有寫作老師的教導(dǎo)，加上我的努力，才會(huì)有機(jī)會(huì)上報(bào)，讓我欣喜不已，我們每個(gè)人的'功勞都很大。

　　參加教師節(jié)卡片和母親節(jié)卡片的比賽時(shí)，我得獎(jiǎng)了，媽媽帶我去文具店買材料，還教我怎么制作，提供我創(chuàng)意的點(diǎn)子，這個(gè)獎(jiǎng)我要跟功勞很大的媽媽分享。

　　每一件美好的事物背后，都有我想感謝的人，他們的功勞太大了。

感謝的作文 篇2

　　在這個(gè)世界上，有很多需要感謝的人。這其中，有我的同學(xué)、朋友、親人……我覺(jué)得，最應(yīng)該感謝的是我的媽媽。

　　記得我還在讀幼兒園的時(shí)候，別人裝湯時(shí)不小心把湯倒在了我的衣服上。得知消息后，媽媽冒著炎熱的太陽(yáng)來(lái)到幼兒園，給我送來(lái)了換洗的衣服。我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝！”

　　不久前的`一個(gè)下雨天，我沒(méi)有帶傘，只好望著窗外焦急地等待媽媽到來(lái)。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天運(yùn)氣可真不好。”十分鐘后，風(fēng)雨中，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。“哇，是媽媽來(lái)了！”我興奮地跳了起來(lái)。她不僅帶了雨傘，手里還拿著面包，真是貼心啊！

　　還有一次過(guò)年期間，我發(fā)高燒了。媽媽連忙帶我去醫(yī)院，可是我打針吃藥后還是沒(méi)有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。媽媽看在眼里，急在心里，不厭其煩帶我去看病，不僅每天堅(jiān)持帶我去看病，回到家里也不忘提醒我按時(shí)吃藥，詢問(wèn)我的病情。一個(gè)星期后，我的病終于好了。在這個(gè)過(guò)程中，媽媽付出了太多太多。

　　媽媽對(duì)我太好了，我愛(ài)我的媽媽！

感謝的作文 篇3

　　歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我們一定會(huì)想起在這里度過(guò)的美好時(shí)光。我們?cè)�在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木，一沙一石，都能勾起我們對(duì)往事的美好回憶，這些回憶至今讓我流連忘返。

　　那天，我依晰記得是老師的生日，是回報(bào)“母親”的日子。上午，老師為我們傳授知識(shí)，她親切地走到某一位學(xué)生的旁邊，輕輕敲兩下他的桌子，“來(lái)，你來(lái)說(shuō)一下你對(duì)這句話的理解！”清脆的聲音在耳邊回蕩。當(dāng)學(xué)生在講述自己的理解時(shí)，她會(huì)將耳朵微微貼近學(xué)生，聽(tīng)到學(xué)生精彩的回答，她會(huì)一邊“嗯”一邊點(diǎn)頭認(rèn)可。倘若有的學(xué)生不會(huì)，她便會(huì)拍拍他的肩，心平氣和的說(shuō)：“來(lái)，坐下在好好想想。”每當(dāng)學(xué)生回答問(wèn)題，她都會(huì)十分緊張，生怕學(xué)生回答得不好。我們都知道，老師生氣，是希望我們更好，老師雖然嘴上說(shuō)想放棄哪個(gè)學(xué)生，但她依然精心雕琢著這塊不完美的玉石，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這不正是形容我們親愛(ài)的老師——這個(gè)辛勤的'園丁的嗎？老師無(wú)怨無(wú)悔、無(wú)私的傳授給我們知識(shí)的場(chǎng)景，至今仍歷歷在目，老師的遵遵教導(dǎo)，至今印在心間。為了回報(bào)老師，我和親愛(ài)的學(xué)生們一起為老師的生日出謀劃策，一起為老師唱生日歌，一起切蛋糕，一起抹奶油。所有的快樂(lè)和甜蜜都停留在這一刻，這個(gè)老師和學(xué)生們歡聚一堂的日子里，感謝您，老師，謝謝您的尊尊教導(dǎo)！

　　下課時(shí)分，所有的“小蜜蜂”都從蜂巢里飛了出來(lái)，在校園——這一片樂(lè)土上玩耍、嬉戲，和朋友在主席臺(tái)上聊天、傾訴，和學(xué)生在操場(chǎng)上比賽、奔跑，我們?cè)谶@里一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷重重困難，一起品嘗苦盡甘來(lái)的滋味。場(chǎng)上，有的學(xué)生在打架，有的學(xué)生在玩耍。感謝母校，次給我一幫如此淘氣可愛(ài)的學(xué)生！

　　這個(gè)夏天，我們即將分別，離開母校，離開老師，離開學(xué)生，向著自己的目標(biāo)努力前行，感謝母校.

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