有關(guān)我感謝的人作文34篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我感謝的人作文，歡迎大家分享。
我感謝的人作文 1
在我成長的過程中，有許多要感激的人，如教我知識的老師，告訴我做人道理的爸爸，還有最疼愛我的外祖母，但是，我最要感激一個人，那就是我的媽媽。在我的記憶深處，埋藏著一個人，她總是在我的生活上，學(xué)習(xí)上，無微不至的關(guān)心我，愛護(hù)我，不厭其煩的提醒我。從這些聽的不愛聽的話語中，我也知道了他給了我無窮無盡的愛。
她在家中是辛勞的。每天都有許多家務(wù)要做，每天都為我做香甜可口的飯菜。在我孤獨(dú)時，是她給了我溫暖；在我受傷時，也是她第一個照顧我。
有一次，我和朋友出去玩兒，但是他們都騎著自行車，而我那時還沒有學(xué)會騎行車，于是，讓他們陪我一起學(xué)，但是，他們說，有這個時間還不如去玩兒。然后他們都走了。我卻坐在那里呆住了，過了一會兒便大哭了起來，媽媽走了過來溫柔的對我說，不要傷心，我來陪你練。終于在媽媽每天的陪伴下，我學(xué)會了騎自行車。又可以和朋友們一起玩兒了。
還有一次，我正在做老師給我們布置的手工藝術(shù)品。可在用小刀刮東西的時候，一下子刮到了自己的手，鮮血直流，我想去洗手間把血洗掉，不被媽媽發(fā)現(xiàn)。可洗過后還是流，媽媽見了，二話不說，拉起我就去了醫(yī)院，到了醫(yī)院，醫(yī)生說可以治，但不能打麻醉劑。我聽了，小心臟好像被箭次中一樣。而媽媽卻說我一定不怕，我聽后點(diǎn)了點(diǎn)頭。雖然治療的時候很痛，但因媽媽的鼓勵，使我感覺不到痛了。心里反復(fù)地想“我是個堅強(qiáng)的.小女孩”。終于，治療好了。我的手又恢復(fù)正常了。
那年是我的本命年，那天我們?nèi)叶己荛_心，尤其是我，因為那樣就可以收到許多親朋好友的禮物，奶奶忙的東跑西跑，爸爸忙著招待客人，我在試新買的裙子。忽然，媽媽接到一個電話，是叫她開會的，媽媽說她馬上回來。可媽媽“失約”了，我收到了許多人的禮物，可惟獨(dú)沒有媽媽的，我十分傷心。凌晨六點(diǎn)鐘，我聞到了廚房里有一陣香味，躡手躡腳的走到廚房，當(dāng)媽媽聽到我的腳步聲轉(zhuǎn)過身來時，我看到了媽媽那雙眼圈發(fā)黑的眼睛時，我知道她又一夜沒睡，這時我的眼圈紅了我好像對你說一聲“謝謝”啊！我只感覺到我的眼里有淚水，媽媽的心里有祝福。
媽媽，謝謝你，我一定不會辜負(fù)你的期望。今天，我已經(jīng)長大了，可你還是把我當(dāng)做孩子，我不會怪你。因為我知道，這是你對我的愛。
我感謝的人作文 2
小鳥感謝天空，是天空讓它自由飛翔；溪流感謝波濤洶涌的大海，是大海讓它認(rèn)識了許多伙伴；而我，則要感謝你，是你讓我懂得了許多許多。每個人都有自己最想感謝的一個人，當(dāng)然我也不例外，我最想感謝的那個人就是大我一歲的楊佳樂。
是你，讓我懂得了永不言棄。那一夜，在一陣笑聲中，我們朝著團(tuán)隊訓(xùn)練基地出發(fā)了。到了那兒，教官把我們分成兩隊，比賽攀繩索。我自告奮勇，先去攀登。我雙手緊握繩索，小心翼翼的挪了起來。正當(dāng)我爬到半中間時，只見繩索一歪，我就掉了下去。一連十幾人都是這樣，兩隊的隊員摔得只剩你一人了。你忐忑不安地上了繩索，一點(diǎn)一點(diǎn)地滑了起來。正當(dāng)你快要走向成功之時，繩索劇烈地?fù)u晃起來，你差一點(diǎn)就摔了下去。但是，我看到你的手緊緊地握住繩子，眼睛直視前方，牙齒緊緊咬住嘴唇，那一夜，當(dāng)你攀住繩子，終于走向成功之時，你只是輕輕地說：“勇前就是力量。”這句話，我銘記在心。
是你，讓我懂得了團(tuán)隊的力量。那一天，一個個同學(xué)帶著疲憊不堪的身子回到了宿舍，把一些臟兮兮的東西留給了操場。你偷偷地組織了我們?nèi)ゲ賵龃驋咝l(wèi)生。你時而奔向一邊的塑料瓶，時而彎腰撿取腳下的紙，又時而拿起掃帚認(rèn)真掃了起來。在銀光的月光下，我總覺得有好多珍珠在這里閃動，啊！是汗珠！第二天，總導(dǎo)員當(dāng)場嘉獎了你，你只是說了幾個字：“這是應(yīng)該的。”這幾個字，至今在我耳邊回蕩，他讓我懂得了團(tuán)隊的力量。
那是初秋時節(jié)的一天，柔柔的微風(fēng)輕輕地吹拂，和煦的陽光靜靜的照耀——《寶豐縣為民路小學(xué)授牌儀式》在這樣美好的環(huán)境中拉開了序幕。可是在這樣美好的環(huán)境中卻摻雜著一件與這環(huán)境不符的事情：每班只發(fā)三個中隊長牌，可我們班有四個中隊長，因而，好欺負(fù)的我就沾不上邊了。
我獨(dú)自漫步于操場，失去了往日的輕松與快樂。這時，楊佳樂走來對我說：“我有兩個牌，來！給你一個。”我高興地接過牌，那一刻，我覺得她很美。
可是事實直到第二天我才知道。
那天我正在教室里預(yù)習(xí)，忽然聽到窗外一陣生氣的'聲音：“你怎么那么不小心！昨天才發(fā)的牌，今天就丟了！那可是中隊長的標(biāo)志啊！真是氣死我了！”我站起來往窗外看，看到的竟然是郭老師正在批評楊佳樂，都把楊佳樂的眼淚批評出來了。晶瑩的淚珠在她臉上掛著，此時無聲勝有聲，我覺得楊佳樂更美了，簡直沉魚落雁、閉月羞花。
楊佳樂不僅人美，心更美！總之千言萬語匯成一句話：“楊佳樂，謝謝你！”
我感謝的人作文 3
在我的生活中，有許多值得我感謝的人。有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。許多的值得我感謝的人。
有爸爸。媽媽。爺爺。奶奶。許多的人，就像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。其中，媽媽是最值得我感謝的一個人。 記得一天半夜的時候，我正在睡著覺。突然，媽媽叫醒了我，急忙地說：“快醒來，敏儀，你的額頭好燙呀，是不是發(fā)燒了？”我從媽媽的叫聲中驚醒了，我說道：“哦，是嗎？”媽媽馬上給我探熱，媽媽大聲喊道：“哇，39度，你發(fā)高燒了。”我聽見了馬上起了床。媽媽說：“不行，我要帶你去醫(yī)院。”媽媽給我穿上了一件厚衣服。馬上就背著我去家附近的醫(yī)院了。這時，天下著紛飛雨。媽媽背著我全身濕透了，雨水與汗水混在一起都分不出來了。我對媽媽說：“媽媽放我下來吧，我自己能走路。”媽媽說：“不行，你還在生病。”我想：呀，怎么還沒到醫(yī)院，希望快到醫(yī)院。
一會兒，到了醫(yī)院，媽媽才把我放下來。媽媽很快的幫我找來醫(yī)生，給我看病，醫(yī)生說：“發(fā)高燒了，一定要打點(diǎn)滴才快好。”我去注射室了，媽媽安慰我不用怕。媽媽扶著我坐下來，媽媽幫我去拿藥了。媽媽還怕我冷把唯一是干的厚衣服給我穿上。我打點(diǎn)滴一直打到早上8點(diǎn)鐘。媽媽抱著我睡著了。差不多打完的時候，我睡醒了，看見抱著我的媽媽正在閉著眼睛休息。看著媽媽為了我疲憊的.樣子，我心痛極得眼淚不停地往下流。一會兒，我打完點(diǎn)滴就和媽媽一起回家了。我回家后就馬上睡著了，但媽媽卻在熬粥等我醒來時吃，在我睡著幫我擦汗，還在旁邊守護(hù)著我。我醒來時，看見媽媽在我床邊睡著了，我聞到粥的香味后，知道了媽媽為我做的事，眼淚忍不住得掉來了。
這件事在我的腦海中永遠(yuǎn)無法忘記。每當(dāng)我想起著件事的時候，我都想對媽媽說：“媽媽，謝謝你。”
我感謝的人作文 4
每當(dāng)我在沐浴陽光的時候，我就會想到張老師對我的關(guān)懷，她那無私的愛，就像陽光一樣，照亮了我的心。
張老師是我們班的語文老師，個子不高不矮，她有一雙敏銳的眼睛和白皙的皮膚。留著一頭短發(fā)，顯得精明干練。說話的聲語細(xì)柔而有力，身上散發(fā)出一種淡淡的.香味。
我們的張老師是一位嚴(yán)父慈母的老師，我就因為字寫得丑，沒少挨她的懲罰。
有一次，因為我的字寫得太難看，張老師讓我重抄。當(dāng)時我很不服氣，心里自言自語：不就是丑了一點(diǎn)，有什么大不了的，抄這么多，那還不把我累死！雖然心里這么想，但是師命不可違，只好認(rèn)認(rèn)真真地抄了一遍。那時候我不知道老師是為我好，只知道字寫得不好就要抄。直到現(xiàn)在，每當(dāng)試卷發(fā)下來，我看著因為字寫得不好而被圈起來扣掉的分?jǐn)?shù)時，就不由得后悔，后悔自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真一點(diǎn)。這時我才體會到老師的良苦用心。
張老師雖然對我們十分嚴(yán)厲，可她也有慈祥的一面。無論哪位同學(xué)有不懂的問題問她，她都會不厭其煩地講解。
這次期中考試的卷子發(fā)下來后，有兩道題我絞盡腦汁也想不出錯在哪里。無奈之下，我只好去問老師。下課后，我把卷子拿給老師并提出問題。張老師仔細(xì)地審題后，耐心地給我講解，還和我分析錯在哪里，用簡練的語言把題目分析得清清楚楚。經(jīng)她這么一說，我頓時恍然大悟。
張老師不僅是一位有責(zé)任心的老師，在我的記憶中，張老師從沒請過假，就是有時頭疼腦熱，也還是堅持來給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)。為了提高我們的成績，張老師還用自己的錢給我們買書。
一想起很快就要畢業(yè)了，還有半年的時間就要和張老師分別了，心里有許多的不舍。不過，不管未來是哪位老師教我，張老師在我心中永遠(yuǎn)不會被代替的。
我要感激張老師，她的嚴(yán)厲與慈愛像陽光一樣，照亮了我心靈的每一個角落。
我感謝的人作文 5
小草，感謝土地；花兒感謝太陽；小魚感謝大海；而我要感謝我的媽媽。
在我的記憶中，媽媽總像個孩子一樣陪我玩耍。記得那天晚上，我在樓下騎車，一旁的`朋友也很想騎，就對我說：“能讓我騎一圈嗎？”我不假思索地答應(yīng)了。她剛騎上車子，媽媽就偷偷拍了拍我，又在我耳邊喃喃道：“咱們藏起來吧！”說著，我們就藏到了樓道里，相互看了彼此一下，又探出頭來，故意叫了朋友一聲，朋友聽見了我的聲音，在周圍到處找，卻怎么也找不到。我和媽媽躲在樓道里，看見朋友著急的樣子，忍不住笑了起來。
媽媽在我心中還很溫柔。記得有一次，我考試不太理想，媽媽見我悶悶不樂的樣子，就問我：“你是不是有什么心事？”我低著頭慢慢拿出卷紙，心里卻十五個吊桶——七上八下的。媽媽看后不但沒有吵我，反而對我和顏悅色地說：“沒關(guān)系，下次加油！”然后就和我一起分析了試卷上的錯題。
媽媽，我要感謝您，感謝您的陪伴和無私的愛。今后我一定要用更加優(yōu)異的成績來回報您！
我感謝的人作文 6
十二年以來，發(fā)生的事如沙子一般多，但又像星星一樣美麗，許多事隨著時間的流逝，許多事我已淡忘，但有一件事，我卻怎么也忘不了。
那是一個周六的早晨，寒風(fēng)凜冽。我站在車站等車去補(bǔ)習(xí)班。風(fēng)“嗚嗚”地吹著，使得人們一個勁兒地把頭向衣服里縮，車終于來了！我擠了進(jìn)去。
車啟動了，我忽然想起單詞還沒背，只好趁現(xiàn)在補(bǔ)一補(bǔ)了。當(dāng)我取下書包時，怔住了：書包拉鏈竟然沒有拉！“我的書有沒有丟？”“試卷有沒有少？”一個個可怕的念頭在我心里萌生。一檢查，果然，我的英語書沒了。
沒辦法，我只好沿途去找。
細(xì)雨蒙蒙，我去哪里找我的書？正當(dāng)我沮喪時，我隱約見著一個人，我三步并兩步地走過去，才看清：那是一位年過一旬的`老奶奶，手上拿著我的書，老奶奶開了口：“孩子，書是你的吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。老奶奶笑了：“快拿去，別耽擱了學(xué)習(xí)。”我接過書，還沒和她說聲“謝謝”，她就消失在了我的視線里。
事隔多年，我還想找那位老奶奶，衷心地對她說一句：“謝謝您！”
我感謝的人作文 7
“謝謝！”這是一句非常平常且又充滿感情的話語，萬物皆有靈性，也都皆有豐富的情感：
天空露出了晨曦，太陽公公慢慢地走了上來。小草期待地望著太陽公公，太陽公公立刻對他展開了笑顏，小草越發(fā)茁壯了。這時，小草感激地對太陽公公說了一聲“謝謝！”
同學(xué)們好比蓬勃的花兒，老師好比辛勤的園丁。在學(xué)校的`生活中，老師關(guān)心照顧著我們，無論嚴(yán)寒酷暑，老師總是堅守崗位，毫不懈怠！這時，同學(xué)們會對老師深情地說一聲：“謝謝！”
母親仿佛是絲絲春雨，哺育著我們這些小草。母親她在我們成長的道路上，總會支持，激勵著我們，我們遇到什么困難，總會開導(dǎo)我們，母親是這個世界上我們最親的人，也是給予我們生命的人。這時，我會對我的母親說一聲：“謝謝！”
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”在這個世上，朋友是除親情之外最重要的情感，朋友在你最難過的時候安慰你；在你最受挫的時候鼓勵你；在你最困難的時候幫助你。這時，我會對我的朋友說一聲：“謝謝！”
“謝謝！”是一個人基本的禮貌，學(xué)會說“謝謝”，你就會得到他人的好感；“謝謝”是一種發(fā)自內(nèi)心的贊美，學(xué)會說“謝謝”，你就會多一個朋友，一個知己！
我感謝的人作文 8
在我的小學(xué)時光里，我最要感謝的.是老師，是她給了我勇氣。
在我上小學(xué)四年級第一堂語文課時，張老師提了一個很簡單的問題，同學(xué)們都舉起了手，爭著想讓老師叫自己回答。我也會，可是我不敢舉手，心里念著：張教師別叫我！張老師別叫我！
可是張老師卻偏偏叫到了我，我站了起來，語無倫次的回答著問題，聲音小得像蚊子“嗡嗡”叫，惹得同學(xué)們都哈哈大笑。我把頭低了下去，臉上直發(fā)燒，索性閉起嘴巴，不想再回答問題，心砰砰直跳，生怕張老師沖我發(fā)火。
可是，我沒有想到，張老師非但沒有責(zé)怪我一句，反而向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，用堅定的目光看著我，好像在對我說：“你不用害怕，回答錯了也不要緊。小孩子就應(yīng)該膽大一點(diǎn)的嘛！”
頓時，一股激流傳遍了我全身。我慢慢地抬起頭來，望著老師那雙眼睛，鼓足了勇氣，回答了張老師提出的問題。教師滿意地笑了。那又眼睛仿佛在對我說：“這樣不是很好嗎？以后也要像這樣，勇敢地表達(dá)出來。”
老師給我的勇氣照亮了我生活中的每一天，也給我信心，所以我要感謝老師。
我感謝的人作文 9
媽媽，如果您是一棵高大的樹，我就是那樹上的葉，吸取著您那甘甜的乳汁，慢慢地長大。
親愛的媽媽，您還記得嗎？有一次，我在做英語課外作業(yè)時，有幾道題不理解，那時，您正在做著飯。您趕緊放下手里的活，來和我一起讀題并為我講解。直到我明明白白的`時候，您才又慌慌忙忙地去做飯。而我知道，您做得飯也是怕我餓著。
還有一次，是我寫的語文作業(yè)有一題：聽寫生字詞。當(dāng)時負(fù)責(zé)我作業(yè)問題的爸爸不在家，我就喊正在看電視的您。您立馬就過來，坐在我這邊。您認(rèn)真地給我念每一個字，慢慢地讀每一個詞；然后您又對著本把錯字詞整理出來，在講解后，重點(diǎn)把這些字詞又聽寫了一次。當(dāng)您看到我都會了時，才笑著轉(zhuǎn)身做其他事去了。
媽媽對工作很認(rèn)真，常常加班到深夜。而我從沒聽到過您叫苦叫累，還常說：“工作的事一定要認(rèn)真。”媽媽，您不光是這么說的，也是這樣做的。
媽媽，您的關(guān)愛讓我覺得溫暖，您的作為也是我學(xué)習(xí)的榜樣。您用自己的言行感染了我，使我在學(xué)習(xí)上有了前進(jìn)的動力和方向。媽媽，我真心地感謝您。
我感謝的人作文 10
時光飛逝，歲月如流，帶著無限思緒回顧這十幾年來走過人生道路，頓時覺得我要感謝東西實在太多太多……
但是，我最感謝我媽媽，如果沒有母親，誰能賦予我們血肉之軀，又怎么養(yǎng)我、育我，教我許多做人做事道理呢？
恩情似海，您辛辛苦苦把我拉扯大，可以說歷盡艱辛，徹耗了無數(shù)心血，可您始終是無怨無悔。確實，母愛猶如潺潺小溪，那么柔，那么清；母愛猶如縷縷紗絲，那樣細(xì)，那樣密；母愛猶如巍峨高山，那么厚，那么闊。總之，一切一切，又怎能報答您對我一片養(yǎng)育之恩呢？
我們也許現(xiàn)在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會到父母嚴(yán)格要求我們真正含義，有時甚至覺得父母要求有些殘忍。但是，在你成長過程中，當(dāng)你有一天，靜下來用心地想一想，只要記下你生活中感覺幸福一點(diǎn)一滴，你一定能感覺到滲透出來是他們那無盡關(guān)愛之情啊！
學(xué)會感恩，不光是對支持過你人、幫助過你人心懷感恩，對他們曾經(jīng)給予過幫助表示深深感激之情，還要對反對、拒絕過你人心懷感恩，感謝他們給與你一個磨練機(jī)會，讓你不斷走向成熟、變得更加堅強(qiáng)。只有真正擁有一顆感恩心，讓你活無限精彩！
我感謝的人作文 11
沒有春天的播種，就沒有參天大樹。大樹長得蔥綠，茂盛，是因為有了這肥沃的土地，還有葉子的無私奉獻(xiàn)，葉落歸根。參天大樹應(yīng)該感謝他們。
花兒長得那么美麗，嬌艷，是因為有了明媚的陽光，有了蚯蚓的松土。花兒的顏色五顏六色，色彩斑斕，有紅的，黃的，白的，紫的。嬌艷的花兒應(yīng)該感謝他們。
魚兒和小蝦要感謝清澈見底的小河，小河給了他們生存的地方，讓他們快活地游來游去。小河像一條藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地媽媽的懷抱。
爸爸媽媽是我的第一任老師，家是我的第一所學(xué)校。爸爸媽媽每天按時接送我上學(xué)放學(xué)，教我怎樣做人，讓我健康成長。爸爸媽媽，你們是天空撒下的一縷陽光，在你們的`光芒照射下，讓我快樂地成長；你們是山上涌出的一絲甘泉，一點(diǎn)一滴地澆灌我茁壯成長；你們是一棵不怕風(fēng)雨的參天大樹，保護(hù)我這棵幼小的禾苗。感謝你們給我一個幸福的家。
感謝敬愛的老師對我耐心地教導(dǎo)，讓我爭分奪秒地學(xué)習(xí)，讓我懂得現(xiàn)在學(xué)的只是九牛一毛，應(yīng)該更進(jìn)一步；讓我懂得只有艱苦奮斗，發(fā)憤圖強(qiáng)，才能取得勝利。老師上課時響亮的聲音，微笑的臉龐，標(biāo)準(zhǔn)的普通話，真讓人敬佩。
我要感謝的人真是千千萬萬，數(shù)也數(shù)不清。
我感謝的人作文 12
如果生活是一方天空，那么，感謝之心就是黎明時天空中的朝霞；如果生活是一片汪洋大海，感謝之心就是大海中最美的浪花；如果生活是一首充滿詩情畫意的詩，感謝之心則是詩中最華麗、最悠揚(yáng)的詩。
翻開生活的畫卷，感謝隨處可見，它將成為我們成長長河中最美麗的風(fēng)景……
在這里我要感謝老師，是您在我們讀不懂閱讀的時候告訴我們怎么讀懂并且更好的理解。
您，就像甘甜的泉水，把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的海洋。您，就是春蠶，吐盡銀絲為他人無私奉獻(xiàn)自己。真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
您，時而溫柔，時而體貼，時而嚴(yán)厲。記得有一次，您一進(jìn)教室就一絲不茍的觀察所有認(rèn)真讀書的同學(xué)，不好好讀書的同學(xué)您一眼就看得出來，并要求他們放學(xué)后留下來再讀。
老師為我們做的僅僅是這些嗎？不是的。他們把自己的年華奉獻(xiàn)給了學(xué)生們，是啊！老師為我們付出了一切。
老師把所有的愛都給了學(xué)生們，這豈能不令人敬佩，令人感激？他們不圖回報，只記得那滿天下的學(xué)生，只求教出一批又一批的`人才。我們的世界為什么美好？是那些人才，那些都來自老師們的精心培育的人才。最后，我真誠的對所有的老師說一句：“老師，謝謝您！”
我感謝的人作文 13
在我們?nèi)松校性S許多多值得我們感謝的人。例如養(yǎng)育我們的父母；傳授我們知識的老師……但是我要感謝的是我們的老師。
老師，這個名稱可真好聽啊。還記得我1年級的時候，我仿佛來到了一個陌生的環(huán)境，陌生的教師；陌生的老師；陌生的學(xué)校；陌生的馬路……我一開始是一個很膽怯的人。開學(xué)時，你緊緊的拉住我的小手，讓我感覺到了老師您對我的.溫馨。你的手是多么的溫暖，你是我的另一個母親。
慢慢的，我什么也不會。但是您沒有說什么，只是默默的教我。拼音，日記在你教了之后，也算是我很拿手的一個東西了吧。但是我剛剛學(xué)會日記你叫我寫一篇200字的作文，雖然我不會寫，但我把老師教我的東西運(yùn)用上去，原來作文時一件的事情啊。
還記得我小時候是一個很調(diào)皮的學(xué)生。有一次我去馬路上玩耍，玩著玩著，我不會回家的路了，剛好老師您經(jīng)過那使我不在焦急，老師立馬給我爸爸打了電話，還告訴我不用害怕一會你爸爸就會來接你了，在那我就想著一定要好好學(xué)習(xí)，將來不會辜負(fù)你對我的期望。
老師，正如人們常說隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。謝謝您老師，您讓我懂得了很多知識。
我感謝的人作文 14
感謝小鳥，讓我們聽到了美妙的音樂；感謝大地，讓我們小朋友有了玩耍的地方；感謝綠色植物讓我們呼吸到了新鮮空氣，但我最要感謝的是我讀一、二年級時，教我的周老師，是她教會了我怎么寫字。
我剛學(xué)寫字時，字寫得很難看，而且每個字都寫得一邊高，一邊低，就像一個人斷了一只腿一樣。一次，寫字課上，周老師見了我寫的字，親切地走到我的座位旁，握住我的手，一筆一畫地教我寫字。寫了兩排后，周老師認(rèn)為我會把字寫好了，于是對我說：“你自己試試吧。”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。周老師輕輕的松開了她那溫柔的`手，我覺得我能寫好字了，于是認(rèn)真地寫了幾個字，誰料到，我寫的字，還是那么丑，周老師見我寫的字還是那么難看，于是又不厭其煩地握住了我的手，我的手握住鉛筆，一筆一筆地寫下一個個工整的字。老師看看我寫字，于是慢慢地松開了手，我靈巧地寫下了一個又一個乖巧的字。周老師看見了，臉上露出了甜甜的微笑。
我讀二年級時，在這舉行的鉛筆字競賽中，我得了一等獎。我知道，這張獎狀凝結(jié)著周老師你多少心血啊！周老師，我要感謝您！
我感謝的人作文 15
“感謝”兩個字說大不大，說小也不小。但為什么要感謝？因為感謝，我們會得到別人的尊敬，會讓人得到莫大的欣慰、感動。所以，我們一定要懂得感謝，要感謝曾經(jīng)幫助過我們的人；感謝給我們生命的人，感 謝給予我們知識的人；感謝關(guān)心
我們的人等等。
懂得感謝，感謝給我們生命的父母。從我們剛出生的那時候的幾時，幾分，幾秒鐘，父母就開始承擔(dān)著重大的責(zé)任，因為我們身體里流淌著與父母一樣的血液，所以父母會為了我們在外辛苦勞作，父母有的吃，就決不會讓我們餓著。而我們長大了，父母也越來越蒼老了，我們又為父母做了些什么呢？所以我們一定要懂得感謝：一聲問候，一杯熱茶，都會讓父母得到溫暖，感到欣慰。
懂得感謝，感謝曾經(jīng)幫助過我們的人。在學(xué)習(xí)中，遇到難題，同學(xué)的`幫助，老師的幫助。在生活中，遇到困難，陌生人的幫助。都讓我們對他們產(chǎn)生感激之情。因為他們的幫助，所以我們才可以遇到困難時，不放棄；遇到挫折時，不敗退；遇到傷害時，不害怕。正因為如此，我們更需要懂得感謝：一句謝謝，一個微笑，都能讓我們感到他人對自己的尊敬。
如果，我們在蔚藍(lán)的天空中添上一條彩虹，那么整個世界將會多么豐富多彩！所以，我們一定要懂得感謝。
我感謝的人作文 16
星期六的那一天，天公不作美，我要去參加唐詩朗誦會。它偏偏下大雨，去還是不去？我凝視著媽媽的眼神，她那堅定的眼神告訴我——今天必須去。
娘兒兩打著傘，沖進(jìn)了雨簾。我在雨中看了看愛美的媽媽，長發(fā)被雨水淋得緊緊地貼在臉上。這時公交車來了，我和媽媽擠上了公交車，得到了一時的安逸。下了終點(diǎn)站，風(fēng)雨企圖把我們擋在詩會以外，更加兇猛。這時我們的傘就是聾子的耳朵——擺設(shè)。看到詩會現(xiàn)場——南金鷹，近在咫尺。我一鼓作氣沖飛進(jìn)去。五樓的詩會現(xiàn)場布置得富麗堂皇。
何老師“別出心裁”讓我們朗誦同一首詩的同學(xué)一起登臺。和同學(xué)溝通對我這個內(nèi)向的人是非常困難的事情，我木訥地找到了我的同伴，面對文靜的同伴，我不知所措，同伴的'媽媽為我出謀劃策。輪到我的表演了，在上臺前，我們又出了許多新點(diǎn)子。
我的朗誦雖然不是最好的，但是臺下為我們送來了鼓勵的掌聲。
我要感謝我的媽媽為我付出的一切，我要感謝何老師的良苦用心，給力我與人溝通的機(jī)會。感謝我的同伴，與我的精心合作。我更要感謝這場大雨，鍛煉了我的毅力，我的決心，我面對困難堅強(qiáng)毅力。
我感謝的人作文 17
在這個世界上，我想感謝很多很多的人，我想感謝爸爸媽媽的愛，感謝大姨、哥哥的關(guān)心，感謝老師辛勤教育，但我最想感謝的人卻是一位陌生的叔叔。
今年春天的.一個中午，婆婆正在炒菜，可是鹽不夠用了。婆婆說：“侯國棟，你去買一袋鹽回來。”我說：“好吧。”我飛快地跑去小超市買鹽。鹽買好了，我又快速地往家趕。可是我剛剛進(jìn)村，突然一條狗竄出來，嚇了我一大跳！那是一條大黃狗，身長一米左右，長得十分威武，像一頭猛獸，看著它，我一下子想起小時候被狗咬的可怕經(jīng)歷，心里害怕極了，身子瑟瑟發(fā)抖可那條大黃狗卻突然向我汪汪大叫起來，我著急的想：怎么辦呀！老天爺，難道今天一定是我的死期嗎？
正在此危急時刻，有一位叔叔過來了，他問我：“你怎么了？孩子。”我一聽就像見了救星似的，激動得都快哭了。我說：“我怕狗，我被狗咬傷過兩次”。“我送你回去吧！”叔叔說。我馬上跟在叔叔的旁邊，沒想到那條狗也跟了過來，我閃到叔叔前面，那只狗也跑到前面，狗不停的追，我不停地閃躲……啊！終于平安回到家了！站在家門口，我心里的大石頭終于落地了。我說：“謝謝叔叔，再見！”叔叔也說：“再見！”
那個叔叔的幫助，讓我終生感激！
我感謝的人作文 18
謝謝，這是一句微不足道的話語，但在現(xiàn)實生活中，有許許多多的場面需要我們說謝謝······
在我呱呱墜地的時候，是護(hù)士，醫(yī)生把我接生出來，我覺得，我要對他們說一句：謝謝；在我們還在睡夢中時，環(huán)衛(wèi)工人們早已起床，清潔道路。我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝；在下雨天時，繁忙的街道上“車山車海”，而交警們不顧雨水沖刷，站在路中央，默默指揮著，我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝；在混亂的夜市里，警察展開天羅地網(wǎng)，與壞人斗智斗勇，展開殊死拼搏，我覺得，我們要對他們說一聲：謝謝！
在大自然中，也有許多的東西值得我們致謝。我們要對小草、大樹說一聲“謝謝”因為它們可以凈化空氣，保持空氣清新。我們要對石油、煤說一聲“謝謝”因為它們，我們的生活才變得快捷、明亮。我們也要對海洋說一聲“謝謝”，因為海洋源源不斷的贈與我們鹽、食物等······
在日常生活中，我們也有要感謝的.人。我們要對所有的老師說一聲“謝謝”，因為他們不斷地給予我們知識；我們也要對父母說一聲“謝謝”，因為是他們賦予了我們生命，讓我們有幸看到這世界上一切美好的東西······
我謝謝你看完我的作文！
我感謝的人作文 19
我是一個非常膽小的人。
一天晚上，我在外面開開心心的玩耍，玩到了很晚。望著陰森森的回家之路，心里不得害怕起來：“怎么辦，好黑啊!不會有什么惡心的蟲子一類的吧……”于是，我就傻呵呵地在等有沒有鄰居可以和我一起來回家。等待是焦急的，我又開始擔(dān)心了：一會兒不會有壞人路過這里吧?萬一被他們捉去，就回不來了。
不大一會兒，迎面走來了一個熟悉的身影——隔壁的`李阿姨。她也看見了我，滿臉驚訝的說：“這不是隔壁的小鄭鑫么?這么晚了，為什么還不回家呢?”我回答道：“剛才我和朋友在一起玩的太晚，回家路上太黑了，有時還會有一兩只蟲子，我怕……”李阿姨聽后，大笑道：“哈哈，大小伙子，膽太小了。走，阿姨帶你回家，別怕了!”
在回家的路上，李阿姨和我講道：“男孩子不能那么膽小，會被人笑話的。要大膽一點(diǎn)兒，多多嘗試一些，勇敢一些!”李阿姨溫柔的話語讓我受到了鼓勵。
從那以后，我經(jīng)常嘗試一個人回家，一個人走夜路，再也不害怕了。
謝謝您，李阿姨，是您的話語，讓我變得勇敢!
我感謝的人作文 20
風(fēng)在唱著樹葉的笑聲，水在歡快地蕩漾。而床邊那盆帶笑臉的寶石，更是烙上了老師的期待。
從過去慢慢走來，回憶現(xiàn)在的時候，總會想起老師的期待的眼神，老師送的寶石。初三的學(xué)習(xí)中，兩者競爭激烈，一分之差會影響總分。但是我一天一天的放棄，一天一天的頹廢。看著眼前堆積的作業(yè)債，眼里滿是無奈和無力感。回憶起那段時間，我開始了漫長的休假。
關(guān)心我的老師終于忍不住了。她看到了我失落的眼神，理解了我的無奈。那天。老師看見我一個人在教室的角落里哭。她給我拿來紙巾，擦去我的眼淚。告訴我別著急，慢慢來，老師相信你。你不懂。我會幫助你的。不要?dú)怵H。
從那以后，我開始努力。我知道我有一個永遠(yuǎn)支持我的老師。她期待著我的改變。我知道只有努力，才能不寫青春的遺憾。天道酬勤，我的成績有所改變，逐步提高可能是老師看到了我的努力，老師面帶微笑的`親手給了我一盆小寶石，老師告訴我，放在你的床頭柜上，你會記得老師很期待你的改變，加油！
冉冉有曇花的芳香，我的心是清澈的。信紙上的字跡已經(jīng)到了這個地步，讓我想起了我的成長
我感謝的人作文 21
感謝，不需要給別人一筆不菲的錢財，也不需要給別人貴重的寶物，你只要說一聲"謝謝"，或者是一個淺淺的微笑，就夠了。
有一次考數(shù)學(xué)，我做著做著，遇到了一道畫圖題。數(shù)學(xué)老師說過，畫圖題要用鉛筆或自動鉛筆。可我打開文具盒一看，傻眼了：自動筆芯、改正液、水筆和橡皮都在文具盒里面睡大覺，可自動鉛筆和尺子卻不見了！“它倆一定又逃課，還在家里睡懶覺！”我想。
我急得就像是熱窩上的螞蟻，一點(diǎn)辦法也沒有。就在我萬分焦急、不知所措的`時候，一把粉紅色的尺子和一只自動鉛筆出現(xiàn)在我的桌子上。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是我的同桌王慧琳，她看透了我的心思，便把她的自動鉛筆和尺子偷偷地放到我的桌上。我微笑著說了聲：“謝謝！”后來考卷發(fā)了下來，我考了個好成績。我知道，這里面也有王慧琳的功勞。
幫助是太陽，讓我感到溫暖；幫助是清泉，讓我的心靈得以滋潤；幫助是明月，指引我走向正確的道路! 無論誰幫助你多小的事，你都應(yīng)該說一聲“謝謝！"
感謝那些曾經(jīng)幫助我的人！
我感謝的人作文 22
在我記憶的長河里，有許多值得我感謝的人：養(yǎng)育我的父母，培育我的老師，與我朝夕相處的'同學(xué)……但是，最使我感謝的，還是生我養(yǎng)我的父母。
記得，那是一個大雪紛飛的星期一 ，我來到學(xué)校。在上課時，我望著外面粉妝玉砌的世界，心早已飛出了教室。對于老師的講解，我真是心不在焉。終于，下課鈴響了。在清脆的鈴聲中我們飛奔出教室。我就像一匹脫韁的野馬在雪地上奔馳。突然，我腳底下像踩了西瓜皮一樣，摔倒在地。這一摔不要緊，可是由于沖擊力的作用，向前滑了一截碰到了墻上。當(dāng)時，我右胳膊怎么也抬不起來。我放學(xué)回家，父母看我這樣，急忙把我送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)?shù)弥矣腋觳叉i骨骨折時，我的母親，眼淚頓時像斷線的珠子一樣。父母雖然傷心極了，但仍然鼓勵我說：“天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。現(xiàn)在養(yǎng)病是頭等大事，你要安心養(yǎng)病。”聽著父母的話，我心中燃起了希望之火。在院期間，父母對我講了許多深奧的道理，給我講了他們小時候經(jīng)歷的苦難和挫折，使我受益匪淺。
人間最偉大的愛莫過于父母對子女的愛。借此作文，我想對父母說：“你們辛苦了，我謝謝你們！我絕不辜負(fù)你們的期望，做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。”
我感謝的人作文 23
感恩什么？你會說，多傻問題，當(dāng)然，你，包括任何人都會感恩和幸福是同一類享受事物。像感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩機(jī)遇感恩自然。像挫折，困難這些想必都不會出現(xiàn)在感恩字典里吧！
我也會感恩父母感恩老師感恩同學(xué)感恩機(jī)遇感恩自然，但我也會感恩挫折！為什么要感恩挫折呢？它不是會給你帶來更多壞處嗎？他會讓你處在一種緊張狀態(tài)。
是啊！以前我是怕苦，怕困難。但是從那一次體驗中我就學(xué)會了感恩挫折。是挫折帶給我們勇敢，帶給我們成長。
向司馬遷著《史記》就是在牢中完成。政敵們常用他殘疾來攻擊他，這是羅斯福終生都不得不與之搏斗事情，但是他總能以出色政績、卓越口才與充沛精力將其變成優(yōu)勢。首次參加競選他就通過發(fā)言人告訴人們：“一個州長不一定是一個雜技演員。我們選他并不是因為他能做前滾翻或后滾翻。他干是腦力勞動，是想方設(shè)法為人民造福。”依靠這樣堅忍和樂觀，羅斯福終于在1933年以絕對優(yōu)勢擊敗胡佛，成為美國第32屆架雙拐總統(tǒng)。
你看，受挫折人，已經(jīng)學(xué)會再不確定中尋找“水源”。是挫折讓我鼓起勇氣迎接下一個挑戰(zhàn)！
我感謝的人作文 24
感謝你在我的童年里撒下歡聲和笑語，每時每刻都在為我著想。感謝你們?yōu)槲宜鞯囊磺校屛医】悼鞓返某砷L。
每個人都有父母，而且父母還會非常關(guān)心我們、關(guān)愛我們。所以，我們要感謝父母。
我要感謝我的父母，感謝她對我的養(yǎng)育之恩雖然我只有十一歲，屬于未成年人，不能自己掙錢養(yǎng)自己，還需要爸爸媽媽的撫養(yǎng)。但是我還是非常感謝，因為是爸爸媽媽努力掙錢才能讓我成人；是父母用勤勞的成果才能養(yǎng)到我這么高。所以，我要感謝我的父母。感謝她教會了我人生的道理。父母常對我說：“世上無難事，只怕有心人。”是啊，做任何事都要有耐心，就一定能成功。除了這以外，父母平時還嚴(yán)格要求我。做完了作業(yè)要復(fù)習(xí)并檢查，星期六、星期日才可以玩電腦。到了考試，電腦、電視什么也不給玩。正因為這樣，我的學(xué)習(xí)才能越來越好。所以，我要感謝我的父母。
我要感謝我的.父母，感謝他們對我的愛。我的父母雖然對我這么嚴(yán)厲，但是也是一種對我的“愛”。而且父母平時還非常疼我、關(guān)心我、愛護(hù)我。只要我想買什么，他們認(rèn)為合理就會買給我。這也是一種父母對我的“愛”。所以，我感謝的是我的父母。
我感謝的人作文 25
本來今天想要寫自己這幾天的感受的，卻臨時又覺得今天更應(yīng)該寫一個主題——感謝。
今天是教師節(jié)，所以自然要感謝的是自己的老師們，除了要感謝新的老師外，更讓我想到了我的小學(xué)老師，記得第一次來到實驗班的時候，要學(xué)電腦上的鍵盤手指，我真的.是一竅不通，因為小時候的我還沒有碰過電腦，而現(xiàn)在我的打字速度飛快。這個學(xué)習(xí)過程真的不記得了，因為當(dāng)時太小了，只記得以前經(jīng)常去一樓班級的后面一個教室里練習(xí)打字，一直到現(xiàn)在就覺得這小學(xué)的六年像一場夢一樣，我在夢里面幸福了六年，如果現(xiàn)在能夠有時間把我們09級5班聚在一起的話，我希望，我們第一件事就是向所有與我們同甘共苦的老師，深深的鞠一躬，道一個教師節(jié)快樂。或許一個老師要的就是同學(xué)們的心意，本來打算要送給小學(xué)老師一個禮物，但是一想，禮物又能代表什么呢？有這份心意就是最難得的。我很高興我能夠在我最純真最可愛的童年里面，遇見那些用心的老師們，遇見熱情的同學(xué)們。
今天很美好。
我感謝的人作文 26
我記得有這樣一句話，假如你的生命很美好，你就應(yīng)該感謝；假如你的生命很坎坷，你就應(yīng)該原諒。感謝和原諒是生活的最好方式。
人的一生會有無數(shù)的困難，也會遇到很多幫助我們前進(jìn)的恩人。這時，我們便需要感謝，當(dāng)這些困難在阻擋你前進(jìn)時，你同樣也應(yīng)該感謝。愛迪生在發(fā)明電燈時，失敗了無數(shù)次，在成功后他說：“我并不慶幸自己發(fā)現(xiàn)了合適制造燈絲的材料，而是慶幸自己發(fā)現(xiàn)了一千多種不適合制造燈絲的材料。不錯，倘若當(dāng)初愛迪生最早就發(fā)現(xiàn)了鎢，而不是經(jīng)過與上千種金屬對比實驗的話，電燈會更早問世。但經(jīng)過無數(shù)次這樣的失敗后，受益的就不僅僅是愛迪生一人了，而是后世無數(shù)科學(xué)家，讓他們的研究更便捷，順利。
當(dāng)然，生活中也會有許多阻礙我們前進(jìn)的人或物，它們就好比一座座險峰的山峰，若過得去，自然渡過難關(guān)，準(zhǔn)備迎接下一個挑戰(zhàn)；但過不去的話，就會永遠(yuǎn)成為它的俘虜。其實事實上他們使我們艱難的同時，也伴隨著讓我們終身受益的經(jīng)驗的動力，給予我們的`是一筆巨大的財富，如此看來，我們不該感謝坎坷嗎？
感謝是一種極桂的生活方式，在人生長河中，感謝會為我們排除重重障礙，最終引領(lǐng)我們走向成功。
朋友，學(xué)會感謝吧！它會讓你的生命更加精彩。
我感謝的人作文 27
小草感謝大地，是大地哺育它成長；鳥兒感謝藍(lán)天，是藍(lán)天讓她自由翱翔；我要感謝……
首先，我要感謝我們的班主任，她像一支紅蠟，燃燒了自已，照亮了我們。教給我們許多知識，照顧我們就像母親一樣無微不至。
其次，我要感謝我的好朋友王卓然，在我難過時，她會安慰我，想盡辦法讓我笑起來；在她開心時，她會與我一起分享；在我有不會的題時，她會耐心為我講解。每一次都會使我心中激起一片片暖意。
對了，我還要感謝環(huán)衛(wèi)工人們。他們就像是城市中的美容師一樣，用汗水換來了一片潔凈、優(yōu)美的環(huán)境。
但是，我最應(yīng)該感謝的是我的父母。我的父親，他是我人生中的一位老師，第一個好朋友。他就像一位勤勞的園丁，把我修剪成了一棵壁直的小樹，教會了我做人、做事的道理。他還像一座大山，是我最無助時的依靠。我的母親，她像是一位溫柔的天使，無時無刻地保護(hù)著我。她給予了我生命，讓我來到了這個美好的世界上。她和我一起學(xué)習(xí)，一起讀讀書。我的快樂，就是她的'快樂，我的悲傷就是她的悲傷。母親，感謝您對我十年來的關(guān)懷。
我感謝的人作文 28
感恩不但是一種美好情感，還是具體行動。現(xiàn)在就看看我在感恩路上其中一件事吧！
那是個下著傾盤大雨晚上，媽媽下班回來，盡管她帶有雨傘，但還是濕透了想起媽媽為了養(yǎng)育我每天在外奔波勞累，我總想為媽媽做些事。
說干就干，我走進(jìn)廚房，端來一盤熱水，把媽媽拉到椅子上坐好，幫她脫下鞋子和襪子。媽媽疑惑地問我：“乖女兒，你想干什么？”我說：“媽媽，小時候都是您幫我洗腳，今天就讓女兒為您好好洗一次腳吧！”我小心翼翼地把媽媽腳放入溫水中，用毛巾來回輕輕地搓，用手輕輕地給媽媽腳按摩。這時，我發(fā)現(xiàn)媽媽從前美麗雙腳變得粗糙、布滿老繭、青筋暴露，這都是媽媽每天在外奔波勞累結(jié)果啊！我眼眶濕潤了，感激說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽再也抑制不住她心頭激動，一把將我擁入懷里。
是，鮮花懂得感恩綠葉，因為綠葉襯托著鮮花，使它變得更美麗；小草會感恩大地，感恩雨水，因為它們賦予小草生命；我感恩母親，因為她為我付出無私愛。
我有一顆感恩心，它將伴隨著我不斷成長，讓我人生更美好、更精彩！
我感謝的人作文 29
如果我是一朵紅花，我將感謝綠葉的襯托；如果我是一棵小樹，我將感謝陽光雨露；如果我是一朵浪花，我將感謝大海的胸懷；如果我是一只雛鷹，我將感謝天空的遼闊。感謝父母父母給我我一個生命，把我撫養(yǎng)長大，而他們卻在一天天的老去，他們不辭辛苦，看著我們一天天的長大成人，感謝父母。感謝朋友是他們在我最需要的'時候出現(xiàn)，在我傷心的時候，是他們，安慰我；在我開心的時候，也是他們，陪同我。感謝朋友感謝恩師從一個懵懂無知的孩童，到一個花季的少年，是老師，交給了我做人的道理和無盡的知識，老師，園丁，哺育著我們，看著我們成為國家棟梁，也是他們，讓我們的生活更加美好，感謝恩師。感謝挫折與失敗人生漫漫長路之上，有多上挫折與失敗在等待著我們，可是來臨的并一定是不幸與悲傷，也許是使我們向前的動力。沒錯，這就是失敗的力量，讓我們能一次次在困難中突破自我，迎來屬于我們自己成功的曙光。感謝挫折與失敗。
感謝的力量是無窮盡的，這會是我們最強(qiáng)大的力量，所以不要猶豫，用真心去感謝他們吧！
我感謝的人作文 30
感謝上蒼，是它給我們帶來了光明，給植物帶來了陽光、雨露，給魚兒帶來了充足的水分......感謝上蒼，給萬物帶來了無限生機(jī)!
感謝大地，是它給眾多生物提供了生存的環(huán)境，從而給我們?nèi)祟愄峁┝俗銐虻难鯕猓屛覀內(nèi)祟惡痛蟮匾蕾?
感謝父母，從有了我們的那一刻起，她們就不辭辛勞的.養(yǎng)育著我們，教育著我們，盡可能的為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，期待著我們能成龍成鳳。
是誰把我們從一個淘氣而頑皮孩子培育成一個懂禮貌的好孩子?是誰把我們從一個頭腦簡單的孩子培育成了一個知識豐富的聰明的孩子?是誰在寬敞的教室里和我們一起品讀優(yōu)美的詩文，讓我們體會到書中的樂趣?是老師!感謝老師，感謝老師把我們帶上了成長的旅途!
感謝對手，是他們讓我們知道了什么是“強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”;是他們讓我們知曉了生活不是一帆風(fēng)順的;是他們讓我們明白了要生活就要學(xué)會接受人生的挫折和挑戰(zhàn)!
要感謝的人和物很多很多。只有學(xué)會感謝，我們才會更好的珍惜生活!
我感謝的人作文 31
親愛的奶奶，你還記得嗎？在一個暴風(fēng)雨的夜晚，我們在人群中相遇。我記得我和姐姐要買完東西回家。天空突然變得陰暗，烏云密布。大雨過后不久，我們就倒在了地上。突然，一道閃電，我和姐姐嚇得跑到屋檐下。雨。
雨越來越大，我們被淋成兩只雞，凍得瑟瑟發(fā)抖。就在這個時候，我只聽到身后有聲音，咦，什么聲音？我和姐姐回頭一看，原來是你。你白發(fā)蒼蒼，身穿紅裙，和藹地道：“你是來避雨的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，“是的。” “你們快進(jìn)來，衣服都濕了。”你把我們拉進(jìn)了屋子。一進(jìn)屋，你立刻找來兩條毛巾遞給我們：“快點(diǎn)擦，不然感冒了，我去廚房幫你泡兩杯姜湯。”不一會兒，兩杯熱騰騰的姜湯就端到了我們面前。我和姐姐接過姜湯，大口喝了下去。突然，我們覺得暖和了許多。你微笑著問我們：“你知道你家的電話號碼嗎？”我說是。”你立即打電話給我們。五分鐘后，爸爸來了，姐姐和我妹妹剛上爸爸的車，忘了說謝謝，你卻攔住爸爸說：“快回家，給他們洗個熱水澡，不然他們會感冒的。”坐在車?yán)铮犇愕?提醒，我和姐姐都后悔沒有告訴你謝謝！
您的幫助讓我們深受感動，我和姐姐從心底里感謝您！
我感謝的人作文 32
那天夜里，我突然發(fā)燒，媽媽趕緊起來，跑去拿溫度計，給我量體溫。媽媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)了高燒，就趕緊幫我拿藥過來給我吃，吃完藥后我就睡了。3：00多，我又醒了，還突然想喝水，媽媽趕緊起來去拿水給我喝，那時的媽媽，已經(jīng)是夢鄉(xiāng)中第二次被我吵醒。7：00時，我和媽媽起來了，媽媽說：麥可，媽媽帶你去醫(yī)院看看吧！我就答應(yīng)了媽媽，那個時候我躺在床上十分難受，動都不想動，媽媽又幫我拿來衣服和褲子幫我穿上，帶我去醫(yī)院。打針時，她緊緊握著我的'另一只手，生怕我痛。媽媽，我長大了一定會比別人更加疼你，更加愛你。
體育課跑步后，我的腳突然扭了，而且這節(jié)課剛好是最后一節(jié)課。下課后，奶奶見我走路很奇怪，就問：你怎么了？我只好吞吞吐吐地說：我我在學(xué)校上體育課時不小心扭到了，然后走路有點(diǎn)疼，所以走起路來才會這么奇怪。奶奶二話不說就趕緊帶我去醫(yī)院包藥，等我包扎完，奶奶就扶著我慢慢地跳回去。當(dāng)時，我就感動地流下了眼淚，趕緊用手擦了擦眼淚，生怕奶奶發(fā)現(xiàn)。奶奶，我長大會好好孝敬您的。
我感謝的人作文 33
老師，就像園丁，澆灌著我們；老師，就像蠟燭，照耀著我們；老師，就像媽媽，養(yǎng)育著我們；老師，就像粉筆，犧牲著自己……
老師，您為我們的一件件事操碎了心，使皺紋爬上了您的雙頰，使銀發(fā)在頭上隨風(fēng)飄揚(yáng)，使光滑的皮膚變得粗糙，您卻任勞任怨，毫無怨言。您為我們的未來、前途，盡心盡力，嘔心瀝血，把自己的學(xué)問毫無保留地傳授給我們。
當(dāng)在深夜時，我們早已入睡，可老師們還在埋頭為我們批改作業(yè)。當(dāng)自己教的班級獲得榮譽(yù)時，您會為我們感到驕傲和自豪。當(dāng)在體育節(jié)我們失敗時，您會為我們感到可惜和難過……
老師是學(xué)生步入科學(xué)大殿的'引路人。老師教學(xué)生在道德抉擇時，要正確地選擇道路，不能走入歪道。老師讓我們盡情地遨游在知識的海洋里。
教我們的陳老師就是這樣，她誨人不倦、愛生如子、教人耐心……“桃李滿天下”大可以贊頌陳老師，因為她已經(jīng)教過了好幾屆學(xué)生，早些年教過的學(xué)生已經(jīng)有所成就了。
“老師是人類靈魂的工程師！”這足夠贊揚(yáng)老師的了。
我感謝的人作文 34
人的一生要感謝的人很多：父母的恩情，老師的教育，但也許沒有人會愿意經(jīng)歷挫折，更不用說感謝他們了，但我想真誠地對他們說：謝謝！
我為什么要感謝挫折？因為它給了我堅強(qiáng)的意志；也是它給了我強(qiáng)壯的身體。可以說，一個人如果沒有經(jīng)歷過挫折，就算聰明也沒用。是挫折打磨了我，讓我變得堅強(qiáng)。也是挫折教會了我如何生活。
我記得我總是不把東西放在固定的地方，所以我總是丟東西。有一次，我和哥哥去北京參加夏令營，走進(jìn)一家珠寶店。我精心挑選了很多首飾，最后花了30塊錢給媽媽買了一個景泰藍(lán)手鏈。我喜歡這個手鐲，無論我走到哪里都帶著它，直到晚上熄燈.第二天早上，當(dāng)教官叫我們集合出發(fā)的.時候，然而由于時間緊迫，不允許我去找，我只好上了火車。回家后，我悲傷地把整個故事告訴了媽媽。我媽沒有責(zé)備我，反而安慰我，因為她知道我心里還有她。但即便如此，我心里還是很慚愧。我決定擺脫這個問題來彌補(bǔ)我靈魂的損失。從此不管是什么東西，我都放在固定的地方，失去的東西很少發(fā)生！
挫折，我感謝你，你教會了我如何生活。
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