風(fēng)的作文[精]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的風(fēng)的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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風(fēng)的作文 篇1
風(fēng)是一種無(wú)形的物體，它能幫助人們干活，也能把人類消滅。
我是微風(fēng)，風(fēng)類中最弱的一種。我到處游蕩，四海為家。有一天，我得知在太平洋將會(huì)發(fā)生55級(jí)颶風(fēng)。心地善良的我火速趕往太平洋，希望能夠阻止這場(chǎng)自然災(zāi)害。我來(lái)到颶風(fēng)面前，看見颶風(fēng)正在不斷地往太平洋吹去強(qiáng)烈的風(fēng)，風(fēng)速可達(dá)100多里。我立刻用我那無(wú)力的雙手去阻止，颶風(fēng)一看見我來(lái)了，就收起噴出去的風(fēng)，問(wèn)我是怎么回事。我把我所希望的'事情告訴它，希望颶風(fēng)知道風(fēng)是幫助人類，不是滅殺人類。可颶風(fēng)則把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，還瞧不起地看了我一眼。
“你這樣的小個(gè)子，能阻擋得了我颶風(fēng)嗎？”颶風(fēng)不愿意地撇了我一眼，吐出一句話來(lái)。“盡管我很弱小，但是我不能見死不救！”我反抗道。颶風(fēng)瞪了我一眼，說(shuō)：“我也是不情愿的呀，自從人類出現(xiàn)后，我們生活的機(jī)率就越來(lái)越小，再這樣下去，我們還用生活嗎？”“可你也不需要這樣懲罰人類呀！”我竭力制止憤怒。“我就是喜歡這樣懲罰人類，你能阻止嗎？”颶風(fēng)頭上開始冒出憤怒的怒火。“人類是我們的朋友，不是我們的敵人！”我的頭上也燃燒起熊熊大火。我和颶風(fēng)吵起架來(lái)。最后，颶風(fēng)被我熱愛人民的精神給感動(dòng)了，告訴我不會(huì)把颶風(fēng)吹向太平洋了。
我怎么也想不到，我這個(gè)弱小的微風(fēng)，竟然阻止了一次世界大災(zāi)難。
風(fēng)的作文 篇2
風(fēng)，是一年四季的常客。
人們把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。風(fēng)就好似人一樣，有屬于自己獨(dú)特風(fēng)格的個(gè)性。春天來(lái)了，冰雪化了。農(nóng)民伯伯早已脫下厚厚的棉衣，播種下一粒粒的種子。春風(fēng)拂來(lái)，喚醒了大地，顯示出勃勃生機(jī)。小草從土里鉆了出來(lái)，伸伸懶腰、花兒張開了它稚嫩的花苞。一個(gè)美好的季節(jié)被風(fēng)滋潤(rùn)了。春風(fēng)是溫暖和煦的，他給人們帶來(lái)了幸福和快樂(lè)。
夏天是多么炎熱，甚至讓人難以呼吸。人們臉上不停地冒著的汗常常如雨一般流下。這時(shí)人們多需要風(fēng)啊，然而風(fēng)卻和我們玩起了捉迷藏的游戲，不知躲到哪里去了，即使偶爾有風(fēng)也是熱的，感覺不到一絲清涼。
金秋來(lái)臨，一陣涼風(fēng)襲來(lái)，使人感覺涼颼颼的`。枯黃的樹葉在風(fēng)中你追我趕，像一群活潑天真的孩子。高粱紅了，稻子熟了，人們忙著收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
寒冷的冬天，冰涼的風(fēng)吹到臉上就像刀割一樣，使人不想出門。人們穿上了厚厚的棉衣，像一個(gè)個(gè)肥肥胖胖的大熊貓。寒風(fēng)呼嘯著，吹走了一片金色，卻帶來(lái)了一片冰雪世界。
仔細(xì)聆聽風(fēng)聲，那聲音帶著幸福快樂(lè)、帶著欣喜、帶著令人捉摸不透的神秘。時(shí)而強(qiáng)、時(shí)而弱、時(shí)而似有、時(shí)而似無(wú)……
風(fēng)的作文 篇3
我的眼皮緩慢地張開,到了一連串的聲音：“快看，他醒了！”“張開眼睛更可愛了！”“真好看呀！”……我看到了我的家庭成員——風(fēng)。我1歲那年，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，也應(yīng)該出去外面的世界看一看了。但是，你是一陣風(fēng)，一陣溫暖的風(fēng)、一陣柔和的風(fēng)、一陣讓人感動(dòng)的風(fēng)，所以你不可以惹事哦！”媽媽的這句話，我一直記在心里。現(xiàn)在我要開始我的游歷咯！
走在街上，每經(jīng)過(guò)一個(gè)人的身邊，每一個(gè)人都會(huì)說(shuō)一些使人聽了心情很好的話：“哇，好清爽的風(fēng)呀！”“真舒服呀！”“太溫暖了，就像在媽媽的懷抱里一樣！”……我津津樂(lè)道地飛快的向前跑，但總是聽到抱怨：“哇，我的文件呀！可惡的風(fēng)。”“呀，我的衣服！”“媽媽，這風(fēng)吹走了我的小楷本，太可惡了！”……這時(shí)我才想起媽媽的話，我放慢了腳步，慢慢的走著。
突然，一朵大黑云從遠(yuǎn)方飄來(lái)。不知從哪里冒遲來(lái)一群風(fēng)，他們就像一群受驚的野馬，快速的向我奔來(lái)。我被他們擠得直往后退，隱約聽到：“快跑呀！”“雷陣雨來(lái)了！”“哇，要被追上了！”……我被擠的.漸漸失去了知覺。
當(dāng)我醒來(lái)已經(jīng)是早上了，我躺在一幢房屋的樓梯角上。這里應(yīng)該是那些風(fēng)的避難場(chǎng)所吧，我想。在這時(shí)我聽到了一陣呼喊聲：“快傳球！”“我傳給誰(shuí)呀？”“你傳給我吧！”……我興致勃勃地走過(guò)去，看到了他們?cè)谔咦闱颍揖团芰诉^(guò)去，想和他們一起玩。可是他們沒有看見我，而且還有人踢了我一腳。我驚慌地跑開，向遠(yuǎn)處奔去。
我跑著跑著“啪”我撞在了“空氣”上，我定睛一看沒什么東西呀！接著又向前奔去“哎呀，好痛呦！”這時(shí)我聽到有人說(shuō)話“好好的玻璃怎么一直響個(gè)不停呀？”我聽了這句話恍然大悟地說(shuō)：“原來(lái)是玻璃呀！”
就這樣，我結(jié)束了我的游歷。但媽媽的那句話還一直在我的心里。
風(fēng)的作文 篇4
風(fēng)，在校園走，在校園奔，在校園散步。竄進(jìn)一間間教室，拂過(guò)每個(gè)學(xué)生的身影，帶著朗朗的書聲回蕩校園。
入學(xué)的季節(jié)里，臺(tái)上的師長(zhǎng)一臉笑容，歡迎臺(tái)下帶著陌生眼神的學(xué)子。外頭刺進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，在平滑的餐臺(tái)上閃射著陣陣強(qiáng)烈的光，似乎隨時(shí)會(huì)把眼睛照盲一樣，也像獵人的利眼，眈眈的看著獵物。突然，漫步中的微卷起一陣瘋狂，在對(duì)望的窗口間相互奔馳，擠走暑氣，灑下輕快的節(jié)奏。
日子久了，習(xí)慣在平靜中忽然跳起搖滾樂(lè)的南風(fēng)，變了。氣溫驟降，陽(yáng)光漸弱，冰冷的北風(fēng)整天在我們耳邊呼嘯，像是帝王一樣的神威偉大。還不適應(yīng)的我們，有些人的喉嚨已經(jīng)開始隱隱作痛，咳嗽聲不輸陣風(fēng)的`頻率。有時(shí)，灌進(jìn)教室的力量已經(jīng)大到可以打散麥克風(fēng)的聲音，使得師長(zhǎng)們必須斷斷續(xù)續(xù)的講課，一遍又一遍的重復(fù)。偶爾，風(fēng)聲中會(huì)夾帶著火車駛過(guò)鐵軌的腳步聲，有種安穩(wěn)寧?kù)o的感覺，有種鄉(xiāng)村淳樸的氣息，使冬日的旋律，更加沉穩(wěn)了。
在這個(gè)校園的每個(gè)角落，沒有一個(gè)地方是風(fēng)不會(huì)拜訪的。在四季里，風(fēng)會(huì)以不同的方式經(jīng)過(guò)，但它的本質(zhì)卻一直沒變──它會(huì)不停的徘徊于此，環(huán)著大樹，繞著校園。我認(rèn)為風(fēng)會(huì)接受我們所投射的記憶，它會(huì)幫我們保存回憶，在明年的這個(gè)時(shí)候再次吹起相同的感覺，勾起大家對(duì)曾經(jīng)的懷念，它會(huì)替這個(gè)校園保留歷史，在多年以后的世界，能讓那些未來(lái)人挖掘此地曾有的光彩。
轉(zhuǎn)瞬間，一年過(guò)去了。風(fēng)又回到起點(diǎn)，迎接下一屆的新生，而我們當(dāng)年的日子，也已經(jīng)跟著的風(fēng)，旅行去了吧！
風(fēng)的作文 篇5
我叫超級(jí)龍卷風(fēng)，是一個(gè)年輕有為的龍卷風(fēng)，個(gè)子還行，7000多米高。我名字的由來(lái)么，就是因?yàn)槲业拇髠�(gè)子和擁有非凡的力氣才得來(lái)的。
每次我都是華麗麗的登場(chǎng)。總能給人們?cè)斐删薮蟮?損失，讓他們無(wú)家可歸，人們都懼怕我，不敢靠近我。不過(guò)總有些敢于冒險(xiǎn)的人靠近我。記得又一次我弟弟出門游玩被人們“烤”了一頓——人們不知是有意還是無(wú)意，在我弟弟的必經(jīng)之路上架起了火來(lái)，我那可憐的弟弟由于好奇反而用身上的旋風(fēng)卷起了那團(tuán)火，他哪有我舅舅火龍卷的本領(lǐng)，結(jié)果在那之后他只能在家養(yǎng)病了，哪也去不了了。我爸爸知道了生氣急了叫來(lái)了全家人去報(bào)復(fù)。
那天，烏云密布，風(fēng)雨交加，電閃雷鳴。原本湛藍(lán)的天空早已成為了烏云的天地，而這平坦的大路上成為了我們的天地，我們肆無(wú)忌憚，放肆地穿梭在城市之中，不斷地撞擊高樓大廈，沒人出來(lái)阻止我們，也沒人敢阻止我們。人們四處逃散，但這一切早已無(wú)濟(jì)于事。我們見差不多了，在這么下去人們可真的沒幾個(gè)能活了便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我們確實(shí)十分殘酷、強(qiáng)大，不過(guò)我們大多數(shù)同胞都十分“弱小”，我們絕大多數(shù)是在我們龍卷風(fēng)的家鄉(xiāng)——美國(guó)活動(dòng)，不過(guò)你還是小心為妙。
如果你外出游玩看到了一個(gè)正在高速旋轉(zhuǎn)的并且飛速移動(dòng)的一股氣流，別再看了，馬上跑，因?yàn)槲矣謥?lái)了。
風(fēng)的作文 篇6
你們相不相信天上會(huì)下青蛙雨、魚雨、蜘蛛雨，還有其它生物的雨？我相信大家一定會(huì)說(shuō)不相信。可我不是在講神話故事。大自然里真的發(fā)生過(guò)這些事情。在1937年6月16日，一陣夾有幼蛙的雨落在英格蘭的特羅布里奇。科學(xué)家認(rèn)為：這可能是龍卷風(fēng)吸入了多種東西，然后在遠(yuǎn)處某個(gè)地方將其扔下來(lái)引起的。
龍卷風(fēng)必須在很強(qiáng)的積雨云下才可能出現(xiàn)，它的身體像一根園柱子，最上面的積雨云像一個(gè)帽子，它是一種急劇旋的小而強(qiáng)烈的'螺旋狀風(fēng)，很猛烈，足以把人、車，甚至建筑物突然抬起卷到空中。龍卷風(fēng)快來(lái)臨時(shí)，天空會(huì)出現(xiàn)一片綠色的像一塊茂密的草地似的烏云，過(guò)了一會(huì)兒從云中間飛出一根旋著的倒圓錐體，它的中部風(fēng)速很強(qiáng)，足以把任何東西卷上天空。它能毀壞許多房屋，把大樹連根拔起，造成許多災(zāi)難。
自然界有許多對(duì)人類有害的自然現(xiàn)象都被人類利用起來(lái)了。我相信，有一天龍卷風(fēng)也能造福人類。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？
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