【推薦】考試的煩惱作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的考試的煩惱作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試的煩惱作文 篇1
明天就要考試了，心里感覺從來沒有過的緊張，慘哪！考完了語文、數(shù)學(xué)，還要到英語老師那兒補(bǔ)課，一步就是幾個(gè)小時(shí)啊！補(bǔ)完了第二天還要考試，真是郁悶啊！不過唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人向往的暑假。
馬上考試了，還得做堆積如山的復(fù)習(xí)資料，大人們總說，這對(duì)考試有益，“多多益善”。我真是受不了，跟令我“聞風(fēng)喪膽”的是后面的一句話：“做了這么多練習(xí)，要是考不好，有你好看的！”我聽了膽戰(zhàn)心驚：萬一考不好怎么辦？雖說前幾次都進(jìn)了班級(jí)前三名，可是這次失誤了怎么辦？我們班雖調(diào)皮，但語文可是年級(jí)第一，上個(gè)學(xué)期四年級(jí)上海市的語文第一名還出在我們班級(jí)呢！我雖然不是，但也和他相差只有兩分。這次的期中考試班級(jí)只有我基礎(chǔ)閱讀全對(duì)，老師和家長(zhǎng)對(duì)我有很大的期望，如果我令他們失望了那后果豈不是不堪設(shè)想？作文還要扣好多那！ 我的數(shù)學(xué)粗心的一塌糊涂，全都扣在計(jì)算上，讓我怎么辦？英語根式別說了，明明背好的東西一緊張，就全忘了！本來已經(jīng)有好幾本暑假作業(yè)了，難道還有加作業(yè)？那豈不是沒玩的時(shí)間了？
在考試之前，我都一個(gè)多月沒玩了，這次還沒考好怎么辦？算了，別說喪氣話了，我一定要考出好成績(jī)來，那么多的努力不能白費(fèi)！我暗暗對(duì)自己說：“加油，你不會(huì)失敗的！”
不多說了，爸爸又要來檢查了，被他發(fā)現(xiàn)我沒在復(fù)習(xí)就糟了！
考試的煩惱作文 篇2
最近比較煩，比較煩。考試前，我能不煩呀！考，考，考，老師的法寶，分，分，分，學(xué)生的命根。
周末，我早就把 “ 作業(yè)山 ” 清理完了。正準(zhǔn)備去玩。我走，走，走，怎么走不了了？回頭一看，老媽身上 “ 著火 ” 了！接著， “ 火更大了，老媽正拉著我的帽子呢！一看，手里還拿著一張卷子，我一看，都是一些應(yīng)用題、判斷、填空、選擇題。唉，如果沒有數(shù)學(xué)，只有語文多好呀！我越來越 不寒而栗，我只好鞋底抹油 --- 溜之大吉。哎，煩透了，我只好去做這些 “ 破題 ” 。
有時(shí)候，放學(xué)在路上想著：考卷上的題會(huì)不會(huì)做呢！有沒有附加題？操作題？會(huì)不會(huì)考砸？
真是煩死了，每天都在題海中徘徊的滋味不好受呀！
我好煩耶！
考試的煩惱作文 篇3
今天是小學(xué)階段最后的一次大考試，只要考過這次就可以入初中了。
“啊？這些題目怎么這么難啊？連我這個(gè)以前每次考試都考98分以上的‘三好學(xué)生’，都有些題想不出來。”我心里想著，又看了看那兩個(gè)寫不出的題目。“五分、六分，加起來不就等于——11分！那我即使其他題目都寫對(duì)了，也最多只有八十九分了！”
這時(shí)，我聽見講臺(tái)桌上有異響，哦！原來是監(jiān)牢老師拿出她自己的書在看——等等！她如果在看書的話，那就不能管我們了？哈哈！那我就偷偷拿書抄吧！反正我考試桌里還有一本別人落這兒的語文書。
這時(shí)，我突然感覺到有一雙“邪惡”的眼睛在盯著我們，原來是那個(gè)老師抬起頭看著我們。雖然她在看書，也不忘記管理我們，真煩！算了，那就不抄了把，如果被老師發(fā)現(xiàn)的`話，八十九分也沒有了，只有0分了！那太可怕了！那還是不抄了吧！
不過，如果我運(yùn)氣好的話，有可能在那段時(shí)間里老師不會(huì)看我們。今天媽媽出門前跟我說過，只要考90分以上就把iPhone6s給我了。監(jiān)考老師剛抬頭看過了，應(yīng)該不會(huì)馬上再看的。
我剛想拿出書，又感覺還是不要抄把！考試是為自己考的，如果抄了書，即使考得很好，也是把自己給害了。
不行不行！我一定要得到我那個(gè)iPhone6s，那個(gè)手機(jī)一點(diǎn)都不卡，比我那個(gè)破爛4s要快多了，也不會(huì)像4s一樣游戲都玩不了。
這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)老師放下了書，一直盯著我們，不讓一人偷看。最后，我還是沒有抄，用我自己多年積累的知識(shí)，終于想出了那兩道題！
突然，我聽見了很輕很輕的手機(jī)打字的聲音，那不是講臺(tái)桌上發(fā)出的，正是我身后發(fā)出的。什么？那個(gè)人，他竟然查手機(jī)！手機(jī)不是不能帶進(jìn)考場(chǎng)的嗎，他怎么帶進(jìn)來了？太可惡了，我一定要告訴老師！
等等！他是我的朋友，還是最要好的朋友！如果我告訴了老師，他可能就會(huì)和我絕交了！
他雖然是我的朋友，但是抄書也太可惡了！我一定要告訴老師！
可是他還沒有還我10塊錢呢！如果我告訴了老師，錢可能就不會(huì)還我了。
怎么辦，我到底要不要告訴老師？
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