名字的煩惱作文【推薦】

　　在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的名字的煩惱作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

名字的煩惱作文1

　　我想每個人一生中一定有過眾多煩惱。而我也有一個由我名字引起的煩惱。

　　我叫蔣海洋。我前面的蔣浩添喜歡去掉人的姓，直接叫人后面的名，再加一個兒字。例如：徐佳蘋就成了佳蘋兒～，徐婉琳就成了婉琳兒～，而我自然也成了海洋兒～。每當他與別人談話時總會扯到我，別人都會問到：“誰叫海洋啊？海洋是他的名嗎？”每當聽到這些，我總會捂著耳朵一閃而過。

　　當我們學到《海洋二十一世紀的希望》時，別人總會不由自主的想到我。老師讓別人讀課文時，當那個人讀到：“海洋發起脾氣來也會無情地掀翻船只”時，全班人的眼睛都不約而同地“刷”的一下朝我這邊看來。張鐘瑜正對我擠眉弄眼著，楊浩宇正咧著他那張大嘴笑瞇瞇的看著我，而蔣浩添正轉過頭來對我說：“哇噻，太神奇了！這本書怎么知道海洋兒～的性格？”看見這么多人用這種眼神直勾勾的看著我。我不禁緊張起來，臉也不由自主的紅了，因為我感覺臉燙的像發了四十度高燒似的。我不好意思地埋下頭，不敢直視這么多看得我心里發慌的目光，每一次讀到有海洋的地方，全班人都要盯著我看一會兒。這一看看得我臉幾乎都快要發紫了。終于下課鈴打響了，我松了一口氣，因為我終于解脫了。

　　這個名字帶來的煩惱可真多啊。

名字的煩惱作文2

　　我叫費騰，在一年級時老師聽到我報出名字時，老師問：“沸騰，是不是我樓上的水燒開了呀。′結果卻鬧出不少的笑話。

　　在我上三年級時，老師突然講到“熱血沸騰′這個詞，我一想：又完蛋了。在默寫詞語的時候，全班都寫的是“熱血費騰”，只有我寫對了。下課后，他們都說：“都怪你，明明我照著你寫的，怎么錯啦？′“活該，上課不認真聽講，明知要寫三點水的沸，去還是寫貝子旁的費，都還怪我，你們的良心是不是被狗給吃啦，存心都來笑話我。

　　我上四年級的時候，有編課文叫《天安門廣場》，最后一句是“天安門廣場沸騰起來了。′下課的時候，他們像一群野狗跑來冷嘲熱諷我：“天安門廣場以你為榮，天安門廣場是不是讓你給沸騰，可真不簡單啊。我今年暑假去看一看，是不是真的熱血沸騰……”

　　第二天早上一來，他們正在讀《天安門廣場》，當我一走到教室門時，他們立馬就讀：“天安門廣場沸騰起來啦！′大家都注視著我，我好尷尬呀，兩個臉蛋兒都在發熱，最后我連怎么走進去的我都不知道。

　　這就是我的煩惱，可真讓我頭疼啊，我該怎么辦呀？

名字的煩惱作文3

　　我本名叫張顯妹，和明星張惠妹只差一個字——惠，我就是張惠妹的“姐妹”了。

　　雖然是張惠妹的“親戚”，可是，我卻很煩惱。瞧瞧，它來了！

　　‘‘妹子，張妹子!’’她是我的好朋友，張睿欣。

　　‘‘我不是張妹子!’’

　　‘‘妹子，妹子!”······

　　天哪，為什么，為什么要在我名字后面加個“子”字啊！這叫法太不高大上了。

　　這還不算什么。晚上，我表弟跑到我房間說：“妹妹，快睡覺，好妹妹啊！我的妹妹快睡覺！”好吧，連比我小的都妹妹，妹妹的叫上了。

　　記憶猶新的，還得算那次。班上來了個新同學，她問我叫什么，我告訴她叫張顯妹，沒想到那個新同學發音也太不準了，說：“哦！張惠妹。”我立即糾正：“張顯妹，張顯妹·······”可她還是笑著對我說:“張惠妹，我們以后就是好朋友了。”她轉身和她另一個好朋友說：“張惠妹是我的好朋友”“什么張惠妹是你的好朋友？”那個朋友大叫起來，新同學指著我說：“看，張惠妹······”

　　哎，這就是我，被一個名字困擾的我。

　　你叫什么名字？

　　我叫張顯妹。

名字的煩惱作文4

　　我姓朱名妤婷，可就是因為我的姓名和“注意聽”的讀音實在太接近了，常常使我一下子無法分辨清楚，從而給我帶來許多“不便”的笑聲。

　　一次科學課上，老師見同學們有的在開小差，便大聲叫著：“注意聽。”我猛一聽，以為在點自己的名，便站了起來。可老師卻說：“沒叫你呢。”“咦，剛才不是叫‘朱妤婷’嗎？怎么不是呢？”我疑惑不解地問老師。“是注——意——聽！”老師邊笑邊拖著長音說。話音剛落，同學們都忍不住哈哈大笑，有的甚至還笑得從椅子上滾到了地上，可見我是有潛力成為笑話大師的。

　　這節課老師在課堂上叫的幾次“注意聽”我都以為在叫自己，每次都急急忙忙地站起來，結果都被老師樂呵呵地按下。為了不再鬧國際玩笑，于是我下定決心無論老師怎么叫，我都不理了。正在這時，老師高聲叫道：“朱妤婷。”我一聽，心想，又是“注意聽”，我才不上當呢。我繼續津津有味地看著書。這時同桌好心地推了我一下，輕聲說：“叫你呢！”“是‘注意, 聽’。”我不以為然地回答道。這時，老師走下講臺，大聲喊：“46號，朱妤婷。”“不是又在叫‘注意聽’嗎？”“是朱——妤——婷。“大家又一次捧腹大笑起來，教室里又充滿了歡樂的氣氛。

名字的煩惱作文5

　　“最近比較煩，比較煩，比較煩。”周華健的這首《最近比較煩》唱到了我的心坎里了，誰說小小少年就沒煩惱，沒失敗，我就是一個典型。

　　自從上了六年級，同學們開始追星可，我就天天被他們說：張杰，謝娜呢？

　　問：你們以后有能別叫嗎？

　　答：為什么，我們叫的是明星張杰，你又不是。

　　天啊，我怎么就這么倒霉，和明星一個名字呢。蒼天啊，大地啊，救救你的兒女吧，我被他們叫了多少次了，就是把腳趾頭用上也不夠數。

　　昨天，我和同學們一起拍卡片，這時李建彬來了，他問我謝娜呢？"死滾“我又不是明星。”我大聲吼道！

　　他說：“你本來就不是，我有沒跟你說。”說完就吹著小曲離開了，過了一會兒，商桂成又來說：“張杰，謝娜呢？”我氣不打一處來，就罵他“你這個桂圓，我沒說你，你為什么來說我？”商桂成見我生氣，就無趣地離開了。這“風暴”漸漸地過去了，可我還沒享幾天福，這“風暴”又被孫潼潼引起了，她說張杰，謝娜呢。我火冒三丈說：“童子雞，你還沒有烤熟就上市了，怕過期？”我一見到她就和她打起"口水仗"。

　　唉，真希望我能改名。

名字的煩惱作文6

　　我的名字叫何振杰，振是振興中華的振，杰就是杰出的杰。這樣的名字，使我在同學面前挺直腰，聽爸媽說：“取這個名字是希望我長大以后能振興中華。”可是這美好的祝愿卻給我帶來了煩惱。

　　記得有一次，我語文才考了86分，老師叫我到講臺上去，向同學們當眾說：“何振杰考了86分，退步了！”同學們紛紛的'譏諷我，名字取得倒好聽，考出的成績卻不一樣。我聽了，羞愧得無地自容。

　　下午放學回家的時候，我覺得腳上像綁了兩塊巨石。我拖著沉重的腳步，向家走去，今天的書包好像特別重，似乎有千斤重，壓得我喘不過氣來。一回到家，我把分數告訴了媽媽，她安慰我說：“以后一定要好好學習，天天向上。”從此，我下定決心：要做一位杰出的何振杰，以后我要振興中華啊！

名字的煩惱作文7

　　那天早上，一張偌大的獎狀放在課桌上。我喜滋滋地細細打量著它，嘿，學校書法比賽一等獎。嚯嚯，許老師和許老師，我終于替你倆爭光了雖然我寫的那東西還真不能恭維。

　　嗯？我的名字打那么大個，可是好像錯了！是吔！毓成琉了！

　　這種情況是家常便飯了，我的獎狀中除了最常把瑛弄成英外，毓還曾被寫作敏我通常就是拿粗粗的黑色筆重重地涂改好我正確的名字。只有這種泄憤法了。

　　雖然屢見不鮮，可還是欲哭無淚。想想，咱們中國如此遼闊無垠，一名多人哪！再弄錯名字，就找不著真正的人了！

　　原來我挺喜歡自己的名字，可是它也讓我徒生困擾。我覺得我的名字并不是什么生僻字，不論哪一本字典、哪一種輸入法都有的。

　　希望負責寫獎狀的人，認真對待每一張獎狀！這是很重要的！

名字的煩惱作文8

　　我叫朱華華。這個名字聽起來沒有什么不好，挺順耳的。可是我的同學卻在我的名字上大做文章，我的煩惱也就隨之而來了。

　　我上幼兒園的時候，同學們在玩滑梯，有一個同學喊到：“快，滑，滑。”我還以為是叫我呢。答道：“我來了，干啥呢。”同學們都哈哈大笑。于是我生平第一個外號就誕生了；“滑梯。”到了小學的時候，我原本以為沒有人叫我的外號了。但是一些新鮮的外號層出不窮。什么“小豬豬，大豬豬，豬豬俠。”

　　有的男生更可惡，我有一個好好的名字，人家不叫，偏偏要把我的名字倒著念。還經常捉弄我。有一次，下課了我剛走出教室。就聽見背后有人叫我：“華華”我扭頭答應了一聲。我話音剛落，只見他笑著說：“豬”我是氣的干瞪眼。我也想著給他們起一些外號，可是我怎么也想不出來。我的名字是父母給我起的。朱是祖上傳下來姓。想想歷史上有多少姓朱的偉人，傳奇皇帝朱元章，軍事將領朱德。還有前國務院總理朱镕基。我為我的姓感到驕傲。

　　華是代表華夏子女。而同學們卻把我的名字當作取樂的材料。真是太令我煩惱了。

名字的煩惱作文9

　　我相信，人人都會有苦，而我也一樣，苦就像一杯咖啡，一喝，總是容易讓我回憶起曾經經歷過的所有苦，我也有苦，那苦來自自己的名字。

　　我的名字叫劉暢，在班級里別人都叫我流暢，害得我啞巴吃黃連——有苦說不出啊！那是為什么呢？因為老師常常在課上說到“流暢”大家的目光便立刻從黑板上轉到了我的身上，并且笑了起來，我氣得頭發上都“燒”了起來。

　　在幼兒園，我就被起了個外號叫劉不唱，那是一個在大班的男生幫我起的，之后，幾乎我們班的同學就都開始叫我這個外號了。

　　幼兒園畢業后，我來到了一（7）班 ，我以為我從此“解放了”，然而，令我想不到的是，剛剛不學沒多久，我們班同學就又給我起了名字叫小唱，這讓我更惱火了，我恨不得立馬撲上去，給他個下馬威。

　　光陰似箭，到了上五年級了，如今，我們都長大，我們都已聽話，現在班級已經重新分了，心想這下我也安寧了，但是我沒想到又與我不共戴天之仇的人分到了一個班，我的世界再次進入了“危擊”，而流暢這個名字就是他給起的，啊，天呀，我要哭叫啊，我的心碎啦！

　　我的名字真是千變萬化，而且帶給我了不同的苦惱，我真想改一個令我滿意的名字啊！

名字的煩惱作文10

　　我的名字叫葛文啟，這個名字聽起來挺順耳的，本沒有什么不好的，可是當我上學的時候，這個名字就給了我很大的煩惱。

　　我上一年級時，一進教室，就有很多同學在班上蹦呀跳呀，因為這是第一次上小學，同學們都很興奮。當老師報到我的名字時，老師居然讀成了狗文啟，之后，下面的同學都笑了起了，大聲說：“哈哈，他居然是狗！哈哈！”老師知道自己讀錯了，之后趕緊說：“對不起，對不起，葛文啟同學，老師讀錯了啊！對不起！”同學們聽了之后，也就慢慢不笑了，但還有人在下面小聲的笑著。

　　到了二年級，同學們更是拿我的名字取樂。我一進教室，有人就大聲說：“啊，葛文啟來了！哦，不，是狗文啟來了！”聽了的同學都哈哈大笑起來，我一聽，很想把他們一拳打倒，但是，馬上要上課了，我沒敢打。

　　下課了，到教室外玩，誰知，那個早上喊我外號同學這回過分了，叫“狗子，狗屎”，我那時非常生氣，想打她一拳，可她是一個女生，我不能打。

　　到了五年級，每個人都管我叫小狗子，可我一點也不生氣，為什么呢？因數叫著叫著我都習慣了，也變馬了我名字的簡稱。

　　我的名字給我帶來了不少的苦惱，可之后這個名字又變成了我的簡稱，我一點也不生氣。

名字的煩惱作文11

　　我是個不愛說話的小女生，有一個還不算難聽的名字。可是就是這個名字，讓我有了不少煩惱。

　　第一次上課的時候，老師問我叫什么名字，我就回答說“孫楠”，一時間大家的目光都齊刷刷的落在了我的身上，看得我真不舒服。哎，沒辦法，誰叫我和著名歌手孫楠同名呢。

　　有一次在學校里，有個男孩子故意跟我開起來了玩笑，課間時候他問我的名字叫什么？我的心里咯噔了一下，感覺有什么事要發生，就邊看書邊說：“叫孫楠！”他假裝驚訝地說：“呀！孫楠可是位大歌星噢，你取一位男生的名字，不害羞么？難道你是不男不女的？”什么？他竟然說我不男不女，我被他氣得都快喘不過氣來了。

　　誰知他還不罷休，繼續開玩笑說：“看你長得圓圓的，還真挺像南瓜的啊！那就給你一個外號吧！就叫南瓜好了！”說完不停地朝我做鬼臉。真是太過分了！

　　哎！真希望這個煩惱快點遠離我。

名字的煩惱作文12

　　我的名字叫林蘊瑜，“蘊”就是“蘊藏”的含義，“瑜”就代表美玉、玉石的光彩和優點。本來，我是很喜歡這個名字的，覺得意義很好，也很有詩情畫意。可最近，我遇到了不少名字的煩惱。由于“瑜”這個字與“魚”同音，我的名字常被別人改成與“魚”有關的外號。例如：“紅燒鯊魚”、“清蒸林蘊魚”等等。我們班的黃舜甚至也動用了我的“蘊”字，“蘊瑜”兩字合在一起，諧音成了“運魚”，擅自為我開辦了一間“運魚公司”。有一天放晚學，他對我說：“運魚公司，明天給我運一條鱸魚來，要有八斤重！”呀，氣死我啦！

　　同樣，名字中也有一個“瑜”字的湯寶瑜也是受害者。不知什么時候，班里流傳著一句話：魚的種類有：鯊魚、鯪魚、金魚、鱸魚、林蘊“魚”、湯寶“魚”。唉，都怪這個“瑜”字。

　　后來，我把這件事告訴了父母，他們聽了以后，對我說：“蘊瑜，我們為你取這個名字是想讓你能像玉石一般，不但有外在美，也有內在美。這是我們對你的期望，你不用理別人怎樣說，只要相信，這是一個最美的名字，因為它包含了我們對你的希望。”我贊許地點了點頭。不錯，只要是父母改的名字，就是最美的。我想，我以后也再不會介意別人怎么說我的名字了。

名字的煩惱作文13

　　每個人都會有煩惱，當然，我也有。有些人的煩惱是胖瘦，有的是高矮。而我的煩惱卻與眾不同，那就是我的名字。

　　我的名字是陸文煥，陸有倆個音，一個是路的音，一個是六的音。所以，班上的人經常叫我："小六子。“不時還加了喲，這件事讓我非常頭疼。

　　一次，我們正在上課，我們在討論店的名稱，又把班上的人開店取名字，老師問：“李晟開個書店你們覺得叫什么名字？”

　　我們見了，想了想說；“李晟書城。”

　　老師又說了幾個人的名字，都聽上去高貴又大氣。又說；“陸文煥開飯店叫什么名字最好？” 同學們見了想都沒想說：“小六子餐館。”全班都大笑起來，我聽了也不知道怎么笑不起來了。反而心里還是有些生氣。本以為可以叫一個好聽的名字，可是又蹦出個小六子，哎，寶寶真是心痛啊！

　　還有一次，開學我們都發了新書每個人都在書上寫了名字，下課了，我出去上了一個廁所，回來是。發現了書掉到了地上，我見了，馬上撿起，把灰拍了拍，再一看名字，陸文煥變成了小六子。我火冒三丈，真想大吼一聲：”誰干的，給我出來。"

　　我覺得，同學之間不應該隨便起外號，這樣，不僅傷害了友誼，還會打上了一架。哎，我這個名字真讓我煩惱。

名字的煩惱作文14

　　我叫費騰，在一年級時老師聽到我報出名字時，老師問：“沸騰，是不是我樓上的水燒開了呀。”結果卻鬧出不少的笑話。

　　在我上三年級時，老師突然講到“熱血沸騰”這個詞，我一想：又完蛋了。在默寫詞語的時候，全班都寫的是“熱血費騰”，只有我寫對了。下課后，他們都說：“都怪你，明明我照著你寫的，怎么錯啦？″“活該，上課不認真聽講，明知要寫三點水的沸，去還是寫貝子旁的費，都還怪我，你們的良心是不是被狗給吃啦，存心都來笑話我。

　　我上四年級的時候，有編課文叫《天安門廣場》，最后一句是“天安門廣場沸騰起來了。”下課的時候，他們像一群野狗跑來冷嘲熱諷我：“天安門廣場以你為榮，天安門廣場是不是讓你給沸騰，可真不簡單啊。我今年暑假去看一看，是不是真的熱血沸騰……”

　　第二天早上一來，他們正在讀《天安門廣場》，當我一走到教室門時，他們立馬就讀：“天安門廣場沸騰起來啦！”大家都注視著我，我好尷尬呀，兩個臉蛋兒都在發熱，最后我連怎么走進去的我都不知道。

　　這就是我的煩惱，可真讓我頭疼啊，我該怎么辦呀？

名字的煩惱作文15

　　每個人都有煩惱，而我是因為我的姓氏而煩惱，接下來我就講講我煩惱的事情。

　　在一個星期一的大課間，我們去操場跳繩，到了操場，我就聽到蔣海洋大聲喊道：“二管，要不要我借你根跳繩呀？”我啥都沒想，立刻回答道：“好呀！”轉念又想：不對呀！他剛才叫我什么來著？我厲聲問道：“你叫我什么？”“我叫你破水管呀！”蔣海洋笑著說。“你、你……”我氣得說不出話來。“你怎么啦？我知道你是一根落水管、通風管……”他基本上把所有的管類都說了一遍，更可氣的是他笑得更厲害了。我嘟著嘴，對蔣海洋橫眉冷對，氣得肺都快炸了。我充滿怒氣地對蔣海洋喊道：“你還是二十一世紀的希望呢！”他又把那些帶有管的詞語再次說了一遍，我氣得不跟他斗嘴了，忍著氣，一直回到了家。

　　我找到爸爸，把在學校里的這件事告訴了爸爸，爸爸語重心長地說：“這件事你根本沒有錯，要不是你那個同學挑起事端，你會這樣生氣嗎？下次如果還有同學這樣說你，你就不要理睬，裝作聽不見，這樣他一直說下去不也很無聊嗎？他若是覺得無聊了，他還會繼續說下去嗎？”我聽后，只好釋然了。

　　唉！我的姓氏真是我大大的煩惱！