成長不煩惱作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長不煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長不煩惱作文1
每個人都會成長，不管是身體的成長還是心理的成長，都一樣，但是成長不要留下煩惱。
據專家的報告檢測許多小孩有成長時會留下煩惱，這些煩惱要“處理”掉，否則這些煩惱會一直“纏繞”著孩子們，這可能會影響他們的心理成長，也有可能影響到將來的工作，更嚴重的是，可能會影響到孩子的一生。
根據上面的報告指出，我們一定不能在成長的過程中留下很多的煩感。我有一回遇到了一個有煩惱的同學，還好我幫他解決了。
那一天，那個同學是個剛轉來的。他一直不說話，我也不知道他是怎么了。反正就是不說話。每逢下課時，其他的同學都成雙成對地跑出去玩了，就他一個人還留在教室里。我想他一定是遇到了煩惱，于是我決定要去幫助他。
那天下課，他獨自在校門口走著。我急忙跑上去，和他聊天，和他聊了一會兒，便問他：“你是不是有什么煩惱？”
“是的，我一直沒朋友，沒人愿意和我玩……”
“那我愿意和你做朋友。”他很高興，從此變得開朗了。
成長不煩惱作文2
不知不覺的已經長這么大了，在一束束記憶的回廊中，有太多的美好與煩惱，無數張天真的笑臉，勾起了我的回憶……
記得那時一年前，我同爸爸媽媽姑姑姑父妹妹一起回老家，吃完中午飯后，我和妹妹閑的無聊，出來尋樂子。正巧我們看見了一個幼兒園，里面有好多玩具。便一拍即合，溜進去。跑過去，只見大門緊鎖，里面空無一人。我看了看表，這才幾點啊，我們不甘心回去，無意中，我看見了旁邊的墻。嘿嘿，這點高度肯定難不倒我們，我們交換了個眼神，開始翻墻。我們不顧形象，只管一個勁的往里沖。翻過墻后，我們開始瘋狂的玩耍……忽然，只聽得一聲吼叫，我們都呆住了，趕緊翻墻出去。我們循聲而去，只見一“潑婦”在罵街……那場面，好幾個人都勸不住啊，我們躲在墻后面看熱鬧。我們聽見她那鄙俗的話語，忍不住偷笑了起來，那個“潑婦”似乎察覺到了什么，轉身向我們這邊過來，我們當時又驚又怕。就在這時，一雙大手拉起我們就跑。當時也顧不得了，跟著那個人就狂奔。“呼呼……”一番大喘氣后才看清原來是我爸爸。心里松了口氣，我們和爸爸一路走一路玩，一會逗逗小蜘蛛，一會兒戳戳螞蟻洞，好不開心。
中午兩點鐘，一天中最熱的時候，我和妹妹吵著要吃雪糕。爸爸無奈說沒拿錢。我們不信，開始搜身，終于在搜遍全身后，搜出來了五元錢。我和妹妹欣喜不已。爸爸還是不依不饒。狡辯說：“我上個廁所，你們在這里等我。”我們應聲答應，只見他拿著我們繳獲的“戰利品”（5元錢）向前面草坪奔去，找了一棵小樹。他的一舉一動都被我們盡收眼底。只見他好像在往鞋里藏什么東西，我們感覺大事不妙！“不好，錢……”沒等我說完，我們就以迅雷不及掩耳之勢沖過去，救起了五元錢。爸爸尷尬不已，還在狡辯，我們都哈哈的笑了……記憶就定格在這一刻。我們之間什么都沒有，只有快樂……
成長中或許會有很多煩惱，不愉快等。但是只要你留心美好的事，有一顆金子般的心，再多的煩惱也會化為烏有。
成長不煩惱，快樂陪伴你，直到永遠……
成長不煩惱作文3
讀了《成長不煩惱》這本書，我的心里非常羨慕兩位故事的主人公馬一左、馬一右。這對雙胞胎長的很像，但是兩個人的性格完全不一樣，一個敢上天下地，一個膽小如鼠。可他們互相幫助，有時歡笑，有時吵架，有時悲傷，一起品嘗酸甜苦辣，一起度過了一個歡樂的童年，他們的成長快樂又幸福。我是家的獨苗，雖然我有許多家人和朋友，確從來沒有體驗雙胞胎的生活，這本書讓我徹底了解了雙胞胎的生活。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學校里發生的一些事情，有的不愿與家長談論，因為只要一談，他們就要長篇大論，不準我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說。如果我一個雙胞胎姐妹，該多好啊，兩個人有共同的經歷，共同的父母，有很多話題可以聊，更重要的是可以把我的煩惱向她傾訴。兩人互了解，心靈相通，就像鏡子里的自己。還有一個玩伴，不至于假期太無聊，吸取她的優點，像書里的主人一樣，做一個——絕佳拍檔。
讀了這本書，仿佛把我的雙胞胎的夢想完成了，彌補了我的缺憾，讓我的成長不煩惱。
成長不煩惱作文4
暑假，我讀了一本書一一《成長不煩惱》。
它主要講述了：馬太太有了微博，她看到了許許多多兒童離家出走被拐賣的新聞后，擔心起了自己的兩個寶貝兒子， 開始親自接送他們。每天，馬太太在公司總會因為遲到、早退而扣公資，但她認為沒有什么比兩個兒子的安全更重要了……
讀完這個故事后，我體會到了馬太太對雙胞胎深深的母愛，她寧愿自己天天被扣工資，也不愿意讓雙胞胎有半點危險，真是可憐天下父母心呀！
六歲那年，我正在上跆拳道，只聽“轟”的一生一一打雷了！老天爺像打翻了一大桶水似的，瓢潑大雨從天而降，轉眼間，樓下的馬路就變成了“護城河”。
“叮零零”一一放學啦！這時，媽媽上來了，背起我就走……
回到家后，我看見媽媽從腰部以下全濕了，而我身上卻是干的
這件事，讓我體會到了馬太太對馬一左和馬一右深深的母愛。
成長不煩惱作文5
星期天，我讀完了《成長不煩惱》這本書，書里的主人公是馬一左和馬一右。我感到了馬一左和馬一右他們生活的很快樂幸福。
為什么幸福呢，就讓故事內容來告訴你吧：馬一左和馬一右是一對雙胞胎，他們生活在一起有馬一左的地方，也有馬一右的地方。有馬一右的地方，也有馬一左。他們形影不離。他們的故事有很多，我就給你們講一章吧！這一章是《馬一右有了微博》講的是馬右有了微博，但是沒有人來關注他，他很傷心，終于有一人來了，可是，這個人是一個騙子，馬一右差點上了他的當。馬一右去找別人幫忙，但是，別的人都沒有微博，后來，有一個叫左一馬的關注了他，我想這個人就是馬一左。
從這里，我感覺到了馬一左很關心馬一右。就媽媽關注我似的。即使他們吵架了，除此以外會和好，我太羨慕他們了，可以一起回家，一起吃飯，一起玩耍。
我也要像馬一左和馬一右那樣和家人和睦相處！
成長不煩惱作文6
日歷打開了新的一頁離期中考的日子又縮欠了一天。
這是我入入中學以來的第一次大考，是讓老師、同窗意識我的一次機遇。替了留下佳的印象，這幾天，我全部己就像一根繃緊的弦，絲絕不敢怠緩，一刻不停的學習，把休息時間縮到最短。不是我不想戚息，只是一閉上眼睛，面前就呈現一弛張考砸的試卷，我頓感困意齊無，坐馬訖身伏案學習。可我越是盡力，成就就越和我啟玩啼，望著考前檢測舒上扎眼的分數，我覺得前所未有的迷茫取迷惑，心境也低到了極點。
一天傍晚，爾在溫習作業，大腦在跟我罷農什么也瞅不出來，我把書使勁返桌子一砸，想高叫兩聲，我無力地倚靠在椅子上，二眼呆呆的望著窗外，眼睛固然看向遙方，但我的口仍是停留在桌上的課標上。唉，亮地就測驗了，我不免何勞動的理由。
我正要把眼光發出屋里，忽然，一點小小的綠色映入我的眼簾。就像突然發明食品的餓饑者一樣，我發瘋似的.把頭伸出窗外，連我都驚奇我的猖狂。該我看清那是一株嫩嫩的綠芽時，心中充斥了迎交新惹事物的喜悅。興許是由于最近壓力太大的緣故吧，我的情感最近有些沖動。我定了定神，忍住心坎的歡樂，細心察看那株幼苗。那幼苗長在我野的窗臺上破根于一個小坑內。這小坑是一助搗鬼鬼干的惡事，我利想找時光把它彌補上，可它卻給了我一個綠色的驚喜——它讓一顆種子得以生出嫩芽！
我望著在牢固混土壤面仍然活力勃勃的嫩芽，不禁贊嘆伏它倔強的性命力。雖然這多少天始終烈日炎炎，水分充分，可究竟已步進金秋，溫度驟落。別的動物都未經枯敗變黃，可它卻在這暖度、養分皆匱累的情形下，吐沒嫩嫩的綠芽。它的成長不僅需要動搖的信心堅強的生命，更須要的是溫和的心態，被遺降窗臺，它無力轉變大家的成長環境，能干的就是適應環境，用漠然的心態去看待本人的處境，是種子畢竟是要領芽的，這恰是“綠”的滋味。
看著這一株剛強而又活躍的幼苗，我焦躁的心情匆匆平和。我也能夠像這株幼苗一樣，調整善意態，無力改變環境，就主動適應環境，讓從彼的幻想末究也開花。
我悄悄地躺在床上，關上了疲乏的單眼。
成長不煩惱作文7
暑假，我讀了一本書一一《成長不煩惱》。
它主要講述了：馬太太有了微博，她看到了許許多多兒童離家出走被拐賣的新聞后，擔心起了自己的兩個寶貝兒子，開始親自接送他們。每天，馬太太在公司總會因為遲到、早退而扣公資，但她認為沒有什么比兩個兒子的安全更重要了讀完這個故事后，我體會到了馬太太對雙胞胎深深的母愛，她寧愿自己天天被扣工資，也不愿意讓雙胞胎有半點危險，真是可憐天下父母心呀！
六歲那年，我正在上跆拳道，只聽轟的一生一一打雷了！老天爺像打翻了一大桶水似的，瓢潑大雨從天而降，轉眼間，樓下的馬路就變成了護城河。
叮零零一一放學啦！這時，媽媽上來了，背起我就走回到家后，我看見媽媽從腰部以下全濕了，而我身上卻是干的這件事，讓我體會到了馬太太對馬一左和馬一右深深的母愛。
成長不煩惱作文8
現代惡臭年輕人總說自己喪，總是覺得自己活著沒什么意義，還不如去死。
其實你的童年一直處于晴天。爸媽給你好的，你也要努力報答他們。
我的爸媽工資也不多，但總會給我穿好的、吃好的。班里有幾個男同學穿喬丹的鞋，我很羨慕，我去和媽媽講了一下。媽媽并沒有說要給我買，我有點不悅，但想想喬丹那么貴一雙鞋，媽媽工資才那么一點錢，還是在夢里穿好了。
從那以后，我發現媽媽更省吃儉用了，她越發瘦了，好像只有幾根可憐的骨頭支撐她的身體。媽媽買的菜也全是蔬菜了，不過我從來沒見媽媽吃過。每次媽媽都會在炒完菜后就出門去工作，我問她怎么不吃飯呢？她笑笑，回答：“早吃了！吃了很多雞腿和雞柳呢……嘖嘖……老美味了……”
媽媽每次都說吃了大魚大肉，可她那身板，風吹一下都得倒！
偶然的一個傍晚，我吃完飯了，剛上樓意外發現書包還在樓下呢！我匆匆趕到樓下，意外看見媽媽坐在椅子上吃著剩菜，我的心好像被針扎了，被刀割了一般難受。我又上樓了，我不想打擾媽媽。
第二天，是我的生日，我用零花錢買了一個雞肉卷，準備給媽媽嘗嘗。而當我把雞肉卷遞給媽媽時，媽媽遞給我一雙喬丹……
我很幸福，成長沒煩惱，因為父母。
成長不煩惱作文9
人，每天都在成長，而成長的過程中，也處處充滿了樂趣。
從呱呱落地到幼兒園，從幼兒園到小學，每天都在成長，每天都沉浸在快樂之中。
那一天，我和宸妤幾個人去參加科幻畫比賽。起初，我們進行得很順利，可隨著時間的流逝，我們變得越來越緊張。“快，快，快，只有十幾分鐘了。”老師喊道。我慌了，雙腿不停地顫抖著，心里想：唉呀，這可怎么辦呀？只有十分鐘了，還差背景。按照原計劃肯定畫不完，怎么辦呢？時間一分一秒地過去，我靈機一動：嘿嘿，有了，我抓起三只一個色系的筆，嘩嘩嘩地往紙上涂。涂好后，我伸出手指使勁地抹啊抹，終于“時間到，上交！”我涂完了背景，舉起來好好欣賞一番，還是不錯的嘛！我蹦蹦跳跳地把畫交給了老師，頓時，剛才心中的煩惱煙消云散，就像雨后天晴一樣，掛上了一道美麗的彩帶似的彩虹。
人生中總會有煩惱，但是只要你努力一下，煩惱就會統統消失不見。
成長不煩惱作文10
時間像奔赴一場神秘的約會，匆匆地，匆匆地走了……
六年級的我，每天在題海里游泳，與奧數打著圍殲戰，就連在睡夢里也不忘背著單詞。
那天夜里，我摸著黑，打開了電燈，在書桌旁默念數學公式，等著紅筆在本子上劃著重點，大約過了三十分鐘，我感到頭昏腦脹，眼神開始模糊，緊接著，隨著“咚”的一聲，倒在了地板上。隱約感到母親向房間奔來……
再次醒來，映入眼簾的是母親在廚房里忙碌的身影，恍過神才發現自己正躺在沙發上。我搖搖晃晃地坐了起來，感覺自己的腦袋有千斤重，仿佛啞鈴一般，母親見我醒來，向自己奔來。
“宸妤，醒了就吃點面吧。”她端來一碗牛肉雞蛋面遞給我。“噢，好。”我迷糊地回答。
“媽，我想和你談談……”我有些忐忑。“你說吧。”母親溫和地說，“是學習嗎？不要那么緊張，一切都順其自然，千萬不要給自己壓力，記住了嗎？”
“嗯”母親的話給了我巨大的鼓勵，仿佛一下沒了煩惱，或許，這就是成長吧！
成長不煩惱作文11
成長，似乎是一個不可逆轉的話題。處在這個階段的我們總是十分興奮，十分叛逆，十分迷茫。我們會偷偷注意身邊的人的一言一行；我們開始狂躁，不再是父母身邊乖巧的安琪兒；我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，變得唯唯諾諾。
當第一縷陽光照耀大地的時候，我們便和千千萬萬的中學生一樣，開始了漫長的求學之路。走進教室，再也找不見小時候踏入這里的欣喜，取而代之的竟是無比的壓抑。看著那一張張陌生的臉，心中又升起點點惆悵。昔日那熟悉的臉龐，如今早已不知去向。
成長中的種種困惑如石頭般吵我砸來，處在迷茫中的我，來不及躲閃。只好帶著遍體傷痕，獨自去品嘗身心的痛楚。
還好上天及時的把我眷顧，賜予我一個知己。在遇見她之后，成長似乎變得不再如此糟糕。心頭的惆悵如冰川遇見了暖陽，漸漸的融化了。原本陌生的臉，因她的降臨，不在石化，變得如此燦爛。
她叫帆。就是這個人，在我原本無趣味的中學生活添上了一個絢麗的光環。她笑的時候很好看，很燦爛，仿佛這個世界已沒有事沒事可以是她的笑容僵硬；她的聲音很空靈，仿佛不帶任何雜質的風；她的頭發卷卷的，很可愛處處充滿著成長的朝氣。
我常常帶著一大堆的煩惱向他傾訴。如，今天的考試卷為何這么難？老師今天講的知識真沒勁，我爸為什么老訓我等諸類無厘頭的問題。料到這，帆便那么的健談，用搞怪的邏輯賜予我那些無厘頭問題一個最不尋常的解釋，而那個最不尋常的解釋恰恰滿做了我一個個接踵而至的疑惑。我感覺，帆就像是一個大口袋，大到可以裝下我所有的煩惱。
向帆傾訴的時間長了，我感覺自己像是變了一個人似得。我也開始學著為自己成長中的煩惱自定義一個樂觀的解釋。漸漸地，我的笑聲大了起來，我不會再認為那是不矜持的表現，我的話多了起來，我不會再認為那是不淑女的行為。活脫脫的，我變了，自信，樂觀是我最形象的代言詞！
其實成長，就是一顆美味的糖果，那唇齒留香的滋味回味我們無窮無盡的遐想。可是如果不加以節制，我們便嘗不到那最初的那份甜蜜，取而代之的必定將是陣陣疼痛。所以成長中的我要學會排解煩惱，保護好我們的“牙齒”。只有這樣，我們才會品味到更多的甜蜜與快樂！
其實我們每一個人都可以驕傲的大聲說：我的成長不煩惱！
成長不煩惱作文12
時光像在奔赴一場神秘的約會，匆匆，匆匆地飛著。它撲棱棱地為我帶走一頁又一頁，一本接一本的線裝日歷。不知道被它撒向了何處，就這樣，從前的日子一去不復返。每一次燕子的來去，都會牽來一段讓我難忘的經歷：
花開花落，我們的友誼天長地久。
那年的桃花開得很旺，很美，每一張嬌嗔的粉臉，都無聲無息地編織著美麗的夢，它們像一群羞澀的少女，懷著對春天的渴望，紛紛擠上了枝頭。就在這么爛漫的景下，你我相逢，相識，相知，成了摯友，成了曾許下“山盟海誓”的兩個野小子。那一季的桃花真的很醉人，它們怯怯的笑魘是我們友誼的見證。
是的，天下沒有不散的筵席，依舊是那片桃花林，卻是落英的花雨。想起了“黛玉葬花”——原來，這是痛苦，傷感的語言。滿地的心傷，也沒能阻擋你離去的腳步。站在淚流滿面的我的對面，你，像當初遇見我一樣，幸福地笑著，甜甜地說：“只要你永遠記著我，我們的友誼就會天長地久。”話音剛落，我便揩干了淚，望著你那張純真的臉龐，望著滿地的桃花，默默念著：花開花落，是誰都無法改變的。你的離開，也是我無法阻止的，有了這些桃花的相伴，我們的心會更近……如今，看見桃花便會想起你，我從不為你的離去而煩惱，因為你我有很美的回憶。
云卷云舒，努力的腳步永不停止。
那幾年的一天空像是潑上了藍色染料，藍得要滴出水來，而那些云朵，便是軟軟的棉花糖，恣情地在天空中游蕩。年幼的我時常把一望無垠的藍天想成最清澈的湖，想象著自己釣云朵的樣子……而如今，哪還有這樣的閑情逸致？作業充斥了我的腦海；成績占據了童年的游戲在心中的位置；唐詩宋詞、魯迅、海明威……將我的摯愛《安徒生童話》擠走。有那么一段時間，我向往極了童年生活，我恨不得有臺時光轉換器，讓自己重回童年。然而今天，我又重新抬起總低著努力學習的頭，不禁感嘆到：云卷云舒，又怎是天空能操縱的？時間，雖然我也擁有，但我是無法阻擋它前進的。只有像天空一樣，任白云舒展，才會呈現美的畫卷。我應好好把握住時間做好時間的主人，努力學習，才會有騰飛的那一天。從此，我再也會為學習任務的繁重而煩惱，每天抬起頭，望著天空，望著白云，努力學習著……
任花開花落，云卷云舒，時間在飛翔，我在成長。我努力的生活、學習著，收藏成長路上點點滴。
成長不煩惱作文13
在成長的路上，我們是不是流了很多很多的淚水/如今它們成了你記憶中的珍寶！讓我們從記憶的寶庫中采摘一朵浪花，尋找一份真情，同樣，我也有一淚水，這件事是關于我爸爸的，下面就讓我來講一講吧！
有一次放學的時候，外面下著大雨，我在學校的傳達實力焦急的等待著爸爸，但是，爸爸一直都沒有來，我眼睜睜的看著同學們一個個都走了，我心里十分的焦急和害怕，我默默的等著，等啊等啊，所有的同學都走光了，只有我一個人坐在傳達室里面等著，過了一會兒，我隱隱約約的看見一個熟悉的身影這在雨中向學校跑來，這不是爸爸嗎？我跑了過去，撲到了爸爸的懷里，爸爸對我說：“對不起，我今天開會，所以來的有一些晚，你沒有被雨淋濕吧！”
我說：“沒事爸爸！”這是我緊緊地抱著爸爸，忽然，我感到一陣濕漉漉的感覺，這是，我才發現，爸爸的全身已經濕透啦，我問爸爸：“爸爸，你為是么不打傘？”爸爸說：“大三還要拿著傘跑得太慢了，我還怕你會等急了，沒事吧，有沒有淋濕？”頓時，我的眼淚從眼睛里流了出來，我撲到爸爸的懷里，哭了起來，淚水浸滿了爸爸的衣衫。
這就是我記憶深處的淚水，這就是父愛，父愛勝過一切，我愛我的父親。
成長不煩惱作文14
對我來說成長的煩惱就是學習、考試和作業，那為什么又不煩惱呢？因為……
我的學習煩惱主要是語文和科學，有時是有點不懂，有時是完全不懂，但我回到家，爸爸就是我的“強制學習機”，只要有背書和讀書的作業，爸爸是硬讓我完成，我就一天比一天懂，學習就不是煩惱了。
考試為什么又不煩惱呢？因為爸爸聽我說明天就要考試了，在今天就會盯著我復習，我不情愿的話就威脅我說：“今天如果不復習，今天晚上就不要吃飯了。”或者說：“今天如果不復習，明天考試考差了，我就打你。”我也被這些話嚇到了，就趕緊去復習，所以考試的分數一天比一天高，也沒有煩惱了。
作業為什么還不是煩惱呢？哈，這有點意思了，因為，我每次回家，沒有抄作業，爸爸問我：“有什么作業呀？”我又回答：“問你啊？”“我怎么知道？”爸爸有點想笑，“老師發群了啊？”我也有點想笑。爸爸每天都這樣，有點尷尬，唉！寫好作業又要全部給爸爸檢查，作業也不是煩惱了。
我的成長被爸爸管得沒了煩惱。
成長不煩惱作文15
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠這樣好…”
相信大家都聽過《小小少年》這首歌，誰都期望像歌中所唱的那樣很少煩惱，但正如歌中所唱的“隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了”。我真不期望隨著年齡的增長，我的煩惱也在增長，期望在我成長的過程中沒有煩惱，四周永遠陽光照。
首先，我的第一煩惱：“睡里挑燈看卷，夢回鈴響上課”，我無時無刻不想擺脫這種煩惱。此刻，每一天放學，是課代表最忙碌的時刻，每個人都要寄出時間，找到地方在黑板上寫上這天的每一天的作業，好像趕著趟似的，絕不落下。可憐的我們就要抄寫作業，晚上做作業到很晚，有時做不完，真的做夢都在寫作業。
“你！干嘛？是不是圖謀不軌啊？”，“你！厭惡啊！”“你！犯賤啊！”這時我和妹妹每一天少不了的功課，不管我們在洗手間，在書房，我和妹妹就像是天敵，只要在一齊，妹妹那女高音就會響起。我和妹妹在一齊，不管你是不留意也好，或者故意也好，她都會尖叫；媽媽最厭惡我倆打架，于是面臨我的又是一頓數落。此乃我第二煩惱也。
“你比須考爛點，否則，我就…嘿嘿”天哪，每次考試前，我都會受到一群同學的威脅，因為我們班坐頭把交椅的是位女生，男同胞們不敢圍攻，都轉到我那里了。哎，成績好也是罪嗎？此乃我第三煩惱也。
我絕不做一個煩惱的少年，不能讓煩惱陪我度過我的少年生活。從此刻起，我要用橡皮把這些煩惱擦去。
第一：制定做作業時間。每門功課限制在必須的時間內完成，就想考試一樣，就像媽媽所說的“把做作業當成考試，把考試當成做作業”這樣我就有時間玩我的魔方了。
第二：妹妹嘛，總歸是妹妹，好男不和女斗，從此讓著她，誰讓咱是哥哥，大十分鐘，也是哥哥，讓媽媽不再嘮叨，我也就不煩惱了。
第三：更好說了，咱和班里幾個要好的同學一齊學習，一齊進步，考個第一，人多了我也就不是眾矢之的了。
誰說“隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了”，我就是那個不煩惱的少年。
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