【實用】學生的煩惱作文8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的學生的煩惱作文8篇，希望能夠幫助到大家。
學生的煩惱作文 篇1
期末試卷發下來了，奶奶翻開我的成績單，笑瞇瞇地望著我的成績，我在旁邊聽到奶奶的表揚，一點也不開心。
我是一個好學生，上課專心聽講，認真完成作業，成績了蠻不錯的。別看優等生每次考試都拿著100分的試卷回家，得到父母的表揚，其實，好學生也有好學生的煩惱。
每天晚上，做完了作業，本應該睡覺了，可奶奶還不滿足，把幾道奧數題塞了過來，做完了奧數的“題海探險”，我來到沙發上，正想伸個懶腰，看一會兒電 視，奶奶走了過來，冷冷地說了一聲：“去聽英語！”，我聽了一會聽煩了，不想聽了，奶奶板著臉說：“不學好英語，以后怎么出國？” 我想畫畫，奶奶說：“等做完了作業再說。”我想玩一會電腦游戲，奶奶說：“先彈一會鋼琴再玩。”我星期天想去云溪公園玩一會，奶奶說：“做幾道奧數題再 去。”整天關在書房里，“作業，作業，作業”，就像一塊沉重的石頭壓在我的心上。
“做作業”，是我最神圣、最莊嚴的法則，奪走了我休息、游樂的權利。
奶奶，讓我休息一會兒吧！
學生的煩惱作文 篇2
為什么媽媽見到弟弟的時候，總是笑容滿面，又親又抱的，即使他犯了錯誤也只是輕描淡寫地隨便批評一下。而自從我上了學以后，見到我卻總是板著一幅面孔，一會兒說我這里不對，一會兒又叫我應該那樣做，好麻煩！而原因就是我長大了，要學本領了，不能想怎樣就怎樣了。
難道長大了，上學了，就要喪失掉那么多樂趣嗎？我喜歡一邊吃飯一邊看動畫片，這樣可以抓緊回家后有限的娛樂時間，可是，不行！媽媽說，眼睛會壞掉，胃口也會壞掉；我喜歡玩玩具，拼樂高，拼高達戰士，拼鑰匙機器人，可是沒時間，要寫作業，練鋼琴；我喜歡下圍棋，可是只有到了周末才能去少年宮享受對弈的樂趣；我喜歡到好朋友家里去玩，可是他們的時間也被他們的媽媽安排的滿滿的。唉！ 我的時間都到哪里去了？
學生的煩惱作文 篇3
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照......”每當想起這首歌，我都會覺得少年時代真好，整天無憂無慮，自由自在，可是，我早已不是小小少年，“煩惱”這個調皮的小朋友，整天和我形影不離，搞得我是頭昏腦脹。
我擁有著每個班干部所擁有的煩惱。我是老師的好幫手，是女生的開心果，可我是男生們口中說說的萬人嫌。在我五年級的時候，我是班里的紀律委員，出了名的“河東獅吼”，每當打了預備鈴，誰要是不老實，那可得吃不了兜著走。先來個河東獅吼，要是不靈，賞他幾根面條，幾個燒餅。要是還不聽，押入大牢，三個字“辦公室”。被老師罵個狗血噴頭，回來還不服氣，放下狠話：“放學等著點，別走！”唉你看我的紀律委員做的委屈不委屈，還得反過倒打一耙。六年級了，扔下紀律委員撿個小官-----小組長當當。可有的人說：“活該，紀律委員當不上了吧，讓你偏能！”嘿，我這不是自找的嗎？我又有什么錯了？原來的小組長不稱職，被我擠下去了，但不服氣，天天貓哭耗子假慈悲，每天不安好心的對我說：“組長，看看你的作業唄！”每天一如既往，就這一句。你說氣不氣人，我可是小組長，一個區區的小組員管那么多干嘛？這可是侮辱班干部，意思是班干部會不寫作業。老師讓我當是信任我，為何還要一個挨不到邊的人多管閑事？我在檢查作業的時候會看他有沒有偷懶，一旦查出來我便會大發雷霆，可是別的男生則會說我當個組長偏能的吧，我著只不過是進一個組長應進的責任罷了，有什么錯嗎？
我真搞不懂，為什么想要做好一個班干部這么難呢？誰能幫我呀，我真希望同學能體諒班干部的煩惱，做一個班干部真的.很難!
學生的煩惱作文 篇4
生活處處有煩惱，這煩惱其實并不可怕，只要學會面對就能消除它。
我的煩惱就是不能到外面向著藍天飛翔，而只能在學校里讀書。我是多么的渴望自由，現在確被學習的枷鎖困在學校里。
人生如此美妙，而我無法享受。但是人長大以后，就會有更多的煩惱，人生不可能沒有煩惱。小時候，學習是煩惱；長大后小學生作文，生活是煩惱。
我爸爸媽媽說。煩惱的人不是人。煩惱是心由景百發，所以不要太激動。
生活是煩惱的源頭，如你沒錢你的煩惱就是，但你有錢的時候確不知道怎么花。
人生是要奮斗的。但在奮斗過程中，難免在一些煩惱。只有正確的面對煩惱，化悲憤為力量才是解絕煩惱的最佳辦法。
人總是要生活的，要生活就有煩惱。煩惱源自于生活，只要看透生活，就能看透煩惱。
煩惱是生活的正常現象，那我們又何必逃避它呢？
學生的煩惱作文 篇5
真在步入青春期的我們，正在成長的我們，有著數不清的煩惱。這些煩惱阻礙著我們健康成長。
有時，我們會無緣無故發脾氣，摔東西，沖著最關心我們的父母大喊大叫。甚至對我們現有的條件不滿足，閑穿得不好、吃的不好、喝的不好、住的不好。
這些煩惱好還都是小的呢。那我們的煩惱到底是什么呢？每天都要告別心愛的電視，去面對堆積如山的作業；每天都要與知心的被我說再見，去與各種難題打招呼；每天都要遠離游樂園等娛樂場所，去與課桌擁抱；每天都要放棄動畫片，去與新聞打交道；每 天都要離開柔軟的沙發，去見又硬又呆的木椅。
哎！哎！哎！又是這樣一上午，又是這樣一天，又是這樣一星期，又是這樣一個月。無聊！無聊！無聊！每當面對那么多的作業，我都會心煩；每當面對那一道道難題，我就會意亂；每當面對學校的規章制度，我都會想熱鍋上的螞蟻一樣不知所措。我沒有自由，沒有屬于自己的小天地，哪怕是那么一點點啊！初中的生活像一塊大石頭一樣，壓得我喘不過氣來。使我不得自由！但這些煩惱是不可避免的，是每天都要面對的。青春期的煩惱，成長中的煩惱！
放心吧！我一定會勇于面對你們的，不會被你們所打倒！
學生的煩惱作文 篇6
時間過得真快，轉眼間我已在初中度過了一個學期。在這段時間中，我品味著一詞的酸甜，有時品嘗到它的欣喜，但更多時候感到它如暴雨、狂風，沒頭沒腦的向我襲來。記得辛棄疾曾說過：“少年不識愁滋味”。也許他的少年時代真的無憂無慮，可是現在，我——
鬧鐘大哥“嗚拉嗚拉”地發出強烈噪音，震耳欲聾。友誼深厚的上下眼皮不得不依依不舍得分離，我慢悠悠、不情愿的起床，擠出時間背誦各科內容，然后快速洗漱、吃飯，磨蹭到七點十分，趕緊背起小山般的書包，任憑它把我的腰欺負的佝僂，火速趕往學校，交各科作業，課前預習……
中午放學了，肚子咕咕抱怨著對我的不公，回到家，稀里糊涂地扒幾口飯，午休早已成了神話，必須來到書桌前，做那沒完沒了的令人頭疼的山般作業……
吃過晚飯，來到我的房間，桌子上，一大沓等待完成的作業，個個表情嚴峻，一副不好惹的樣子。教科書與輔導書打了起來，都期待我的援助，與學習無關的一切東西嚇得魂飛魄散，狼狽而逃。試卷搞起慶功宴，背誦聲不絕于耳。
這時，圓珠筆和草稿紙表示抗議，圓珠筆氣憤地說：生命需要珍愛，三天就夭折一支筆，這也太殘酷了。草稿紙附和著說：資源需要節約，你做一張數學卷，我們便死傷一片，到時候，沒了樹木，看你們怎么活？
早早戴上眼鏡的眼睛和鼻子接了仇，鼻子說：眼鏡又厚又沉，玷污了我美好形象。眼睛說：瞧你那寒酸樣，我肯光臨寒舍你就不勝榮幸了。
電腦和電視不住地向我媚眼緊拋，可是電腦已成回憶，電視與我相約的機會也少的可憐……
唉！成長的煩惱還真不少，但是，即便煩惱再多，我也應知難而進，不懈奮斗，我相信——少年不畏愁滋味，人生甜美總會來。
學生的煩惱作文 篇7
久違的陽春三月，那金色刺眼的暖陽像打翻的蜜從末梢的樹杈緩緩地流淌著，淺淺的溢到心底，仿佛在凝眸淺笑，泛起點點斑駁的影，卻是能讓人敞開心扉的閃動那種獨特而又妙曼的氣息，濃郁而又幽幽的永恒。驀然回首，身后已是風箏滿天飛，那只默默的靠在那個黯淡角落的幾箏，你還記得嗎？
以前，我牽著你哥那溫暖的陽光下，你乘著風，系著線，那是我們心靈之間的枷鎖，與唯一的心與心的溝通，我牽著線，上面系著你，我仰望，你以飛翔的最高姿態來回應微笑天邊的云朵吐露著海洋的氣息，感覺這闊大更像一片海，綠肥色的海，你去撫摸過白云，觸動天空，讓潔白的云朵讓憔悴不堪的天空返老還童，這是我們共同的記憶。
那傘，陽春三月。而如今，你已不是那只在記憶中飛翔的風箏，我也不是那無憂無慮的少年，你依舊在那個被人遺忘的角落默默祈禱，只得用那古老的文字去拼湊忘記，用這泛黃的記憶去渲染這房屋的夢，可你終究也只是與天空的擦肩而過，你已不再去在意布滿身的塵埃，也不再夢想著蒼白無力的未來，你只是努力的去雇曾過去的一切，你終究相信，記憶才會是永遠。
每天面對著堆積如山的作業，漫天飛舞的試卷，和越發學生的書包，我束手無策，漸漸與你，你這只陪伴了我童年的風箏，那過去的老時光折皺在衣襟里，不再回來，最后，你不再屬于我。
風中的童年，就如斷線的風箏，殘存的掛在枝頭，搖曳著。
你依舊獨自向寂寞囈語，風箏，我記憶中的童年，卻不知何時變得如此短暫、蒼促而又遙不可及。
這和煦的陽光透過窗射進來，那在角落里蜷縮的風箏，也舒展開來，是否又想到了以前。“好久不見，我的老朋友”。
今年，陽春三月。
學生的煩惱作文 篇8
在我們漫長的成長過程中，煩惱總是不斷地陪伴左右。有來自身體的變化，來自爸爸媽媽的嘮叨，還有來自同學朋友間的矛盾和老師長輩的教導，這些莫名其妙的煩惱，讓我總有些不高興、不快樂，真的想快快長大，擺脫所有的煩惱。
我渴望長大，渴望不被約束，我不希望大人們整天在耳邊說不要做這不要做那，不希望同學們指出我的任何缺點，不希望看著自己一天天長高長大不能再像小孩子一樣撒嬌。一直生活在被拘束的日子里，不能自由，不能展開美麗的翅膀，這是多么大的煩惱啊。我渴望長大，因為我覺得長大以后什么都可以自己做主，買房子、買車子、養我喜歡的狗狗，自己掙錢自己花，總之什么都可以做。而且耳邊也不會再有很多的責怪和嘮叨，那是多么自由和美好的事情啊！
但是，隨著時光的流逝，我還是在一天天長大，煩惱還是一天天圍繞著我。如果總是為這些煩惱而煩惱，我一定會一無所獲，荒廢時間。媽媽告訴我，要正確理解煩惱、珍惜煩惱，其實煩惱也是人生的財富。因為有了父母的嘮叨和老師的教育，我養成了很好的生活和學習習慣；因為有了同學們的批評，我知道了怎樣和大家相處；因為不能撒嬌，我就可以用大孩子的眼光看問題，會更快地成熟適應這個社會。想一想這又是多么叫人高興的事啊！
我希望所有的同學都不要再煩惱，我們一起在成長的道路上快樂前行。
【【實用】學生的煩惱作文8篇】相關文章：
【實用】學生的煩惱作文6篇02-10
【實用】學生的煩惱作文三篇02-06
學生的煩惱作文九篇02-12
實用的煩惱作文九篇02-03
實用的煩惱小學生作文錦集9篇02-27
實用的煩惱小學生作文300字四篇02-13
實用的煩惱小學生作文300字4篇02-08
實用的煩惱小學生作文錦集八篇02-06
關于學生的煩惱作文三篇02-26
有關學生的煩惱作文4篇02-23