今年的六一作文（通用58篇）
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的今年的六一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
今年的六一作文 篇1
今年是一個不尋常的一年，是一個多災多難的一年，在這一年里，我們經歷了無情的雪災和殘酷的地震，可堅強的中國人并沒有被擊跨，在余震不斷的情況下我們迎來了六？一節。所有的孩子們都希望得到家長們的關愛，尤其是災區的小伙伴們，他們剛剛從地震中經歷了生離死別，更需要關愛和撫慰，地震不僅催毀了他們的家園和學校，更打破了他們內心的寧靜，所以朱老師決定，今年的六？一，讓愛心指向同一個方向，那就是帶領同學們去醫院看望災區受傷的伙伴，讓我們過一個另人難忘而有意義的兒童節。
我們懷著極為復雜的心情來到了醫院病房，雖然事先我們都有心里準備，都從各大媒體了解到災區朋友的受傷情況，可還是被眼前的情景嚇呆了：“只見一個大哥哥躺在病床上，脖子上還插著一根很大的輸液管正在輸著液呢，右腳綁著石膏，腳指腫得很大很大，可與這極為不協調的是他的左腳卻是空的。原來因為被埋在廢墟時受壓太久，腳被壞死截肢了，他那蒼白的臉上顯出痛苦而憂傷的表情。
我們大家全都愣在那里，還是朱老師先緩過神來，打破了僵局，向大哥哥問了好，我們才反映過來，手中的鮮花，信，禮物，歌聲才依依送上。這時我發現大哥哥的臉上露出了久違的笑容，雖然，他沒有過多的語言，可從他臉上我看到了他內心的喜悅，真希望這笑容能永遠留在他的臉上，陪伴在他今后的人生道路上……
今年的六一作文 篇2
在深深淺淺的夢里，“六一”是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈深的記憶中，“六一”是甜美的，她在我們熱烈的期盼中，欣然赴約。“六一”永遠散發著芬芳的味道，裝點著紅領巾繽紛的童年……
我們的學校座落在清請的古運河畔，高大的槐樹環抱在白墻紅磚，每每和小伙伴背著蹭滿油菜花的書包跨入教室時，老師總會笑嘻嘻地說：“又瘋跑了，快去讀書。”我們便一溜煙跑回座位，擠眉弄眼，書頁翻得嘩啦啦響，搖頭晃腦，扯著嗓子喊了起來。
最快樂的要數今年的“六一”節了。為了參加縣里的小學生樂器演奏比賽，學校決定由音舞社排練《月光下的鳳尾竹》，這下可把我們樂壞了，在余老師的精心指導下，每天放學后我們都認真練習。好幾回，都是老師硬催回家，我們才散伙離開，要不練到天亮也樂意呢！經過努力，奪得了全縣一等獎，那金燦燦的獎狀，好長時間都是我們津津樂道的驕傲。
我永遠忘不了今年的“六一”，那簡單快樂的“六一”，那永遠溫馨的“六一”，那點綴了我無數個夢的“六一”……
今年的六一作文 篇3
一年一度的六一節如期來臨。對我來說，今年的六一別樣紅！
一、小小禮物震撼我心----今年六一別樣紅
這周剛開始的時候，班里的孩子們就極力要求我，周五的時候，給他們留一些自由的時間，自由的空間。我能感受到，孩子們是因為出于對我的信任，才敢這樣肆無忌憚地提出過分的要求（今年我不是班主任）。進一步想想，這些孩子們還能有幾個六一可過，除了今年的，那就只剩下明年六年級的現在一個六一好過。讓孩子們的童年多一份美好的回憶吧。我在心里勸慰著自己。于是乎，周五下午的第三節課（本來是第一節，與數學課換的）全部放手給我的孩子們。
第三節還沒上課，我剛站在樓梯前，班里的楊振像發現新大陸似的，以迅雷不及掩耳之勢跑到我的跟前，面帶微笑而又有些神秘地對我說：“語文老師，剛才去哪兒了，我去辦公室都沒找到你，我想給你送點我最喜歡吃的，你一定也會喜歡吃的。”說著，孩子又以剛才的速度跑回教室，馬上又折回來，送到我手里一顆棒棒糖。轉身跑走了。
看著這顆棒棒糖，我笑的表情很自豪。東西雖小，但它代表著一個孩子，一個平時總是受到批評孩子的心意。
無獨有偶。手捧著棒棒糖，還沒有做進一步的思考，李同宇，這位細聲嫩氣的小丫頭竟然端著一杯果汁來到我跟前，放在我的另一只手里，深情地望著我，然后滿懷興奮離去。這是怎樣的一種感覺呢？我無法用語言來表達。
可我心里非常地清楚，這是我長期與孩子們相處的結果。這小小的禮物暗示著孩子對我教育的認可，暗示著孩子對我人格的尊重，暗示著孩子對我魅力的崇拜……
小小禮物震撼著我的心，今年的六一別樣紅！
二、呀呀學語別出新裁----今年六一別樣紅
扭著看床上正在熟睡的兒子，可愛恬靜。小家伙，這段時間正處于呀呀學語階段，每天都在嘟嘟著我們現在還不能完全分辨出來的語言。但看著小家伙的成長，心中也總是充滿著幸福。
小家伙常到胡同里玩。這里有可愛的姐姐，淘氣的哥哥，穩重的小舅舅……數小家伙年齡最小。當然，他也是眾人的關注對象。
下午，午睡過后，小家伙照常去了胡同里。這時，我家小嬸出門來，跟他玩了起來。正在我和嬸子說話期間，一個鄰居騎著自行車來到胡同前大喊“張政”（這是我小嬸的兒子，也是我家小寶貝的小舅舅）。我家寶貝正在玩耍，聽到喊舅舅的名字，忽然改變了自己行走的方向，徑直向舅舅家門口走去。只見他輕輕蹲在門口，向樓上“啊啊”叫上幾聲。因怕他出危險，我便走到他跟前。這小家伙現在又拉著我的手向外走去。他要干什么？我心中疑惑。這時，小家伙走到了舅舅好朋友的跟前，又“啊啊”的說著。當然，我們已經看懂了他的意思。
旁邊的小嬸翻譯道：“舅舅，你朋友來叫你來了，快下來！”“見舅舅沒有動靜，人家又跑來告訴來人說，我舅舅不在家……”呵呵，小家伙聽著，竟然笑了。看來，他姥姥猜對了。
呀呀學語的兒子喲，你真是可愛，竟然能按自己的意識獨立完成一件事情。雖然你還沒有學會獨立表達，但是你的行動，已經告訴媽媽“你長大了！”還有什么能比這件禮物更令我感到幸福的呢？
呀呀學語出新裁，今年的六一別樣紅！
六一是風，六一是云，六一是孩子們童年的見證！今年的六一別樣紅！
今年的六一作文 篇4
在六一節那天，我們都興高采烈地享受著快樂的節日。學校的文藝演出中有我們一張張可愛的笑臉，由我們一陣陣歡快的歌聲。我們是多么幸福……
下午，學校放假了。媽媽帶我來到梅墟姜瓏福利院，看望生活在那里的小朋友。剛進院門，就聽到一串串銀鈴般的歡笑聲，我迫不及待地跑進去。可看到的景象卻讓我驚呆了：有幾個小朋友，眼睛看不見；有幾個小朋友不能說話；還有一個5歲的男孩，他雙腿不能行走，但是他張開自己的雙臂，乞求我們去抱抱他。有幾個小朋友將自己悄悄埋進在墻角。突然間，我感覺他們得到的是那么少。他們失去了家的溫暖，沒有滿屋的玩具，沒有自己的房間，沒有爸爸媽媽的關愛。想到這里我傷心地哭了。我為他們分糖果，為他們表演了節目，看著他們拿著媽媽和我分給他們糖果時高興的樣子，看著我怎么也高興不起來，心里似乎被一種什么堵住了。
在我依依不舍地離開了福利院的時候，我想以后每個六一兒童節我都要去看望他們。
這真是一個令人難忘的六一兒童節，是我媽媽送給我最好的六一禮物——因為我知道了，我們身邊有很多小朋友需要我們去愛護。
今年的六一作文 篇5
“白富美”兔子實驗學校明天就要舉行“六一”小兔子節了，據說是校長、老師唱歌、跳舞，學生們當觀眾，消息一傳出，小兔子們可高興壞了——這才是“六一”小兔子節嘛，小兔子們就應該做節日的主人，吃著零食、喝著飲料，松松垮垮地坐在觀眾席上，過一個真正的節日。
小兔子可可和俊俊早早地來到了學校，校長和老師站在學校門口，親切地說：“您好！”小兔子可可和俊俊嚇了一跳，以前都是學生向老師、校長問好，今天怎么反過來了？啊，“六一”小兔子節真好！
演出開始了，兔子“心靈美”校長演唱了《再活五百年》，兔子“為什么”老師表演了小品《新龜兔賽跑》，兔子“吃干凈”生活老師唱起了京劇《穆桂英掛帥》，小兔子們坐在臺下，沒有一個認真聽或看的，大家都在吃啊、喝啊，這老一套的節目誰看呢？
在互動時刻，兔子校長、老師們慚愧地說：“同學們對不起了，以前老師們對你們太嚴厲了，畢竟你們才是幾歲的兔寶寶，愛玩貪玩是你們的天性，老師們布置的作業太多了，要求太嚴了，以后我們會改的……”
臺下想起了雷鳴般的掌聲，這個“六一”節真快樂！
今年的六一作文 篇6
每年的“六一”兒童節，我們都是在父母的關愛和呵護下度過的，我們很快樂！
而今年的“六一”兒童節，我們卻成為自己節日的小主人。“六一”節下午，我和好朋友羅雨滋同學來到烈士公園進行了愛心義賣活動。我們提著厚厚的一疊《瀟湘晨報》，手拿“愛心義賣”箱，腰間掛著“小蜜蜂”，大膽地向游玩的小朋友及家人發起了倡議，希望大家共同為災區兒童奉獻愛心，讓災區兒童能夠在“六一”感受到我們的關愛和祝福。我們的這一愛心活動得到了大家的大力支持！
我覺得，今年的“六一”是個特殊而有意義的節日。雖然我們放棄了玩耍和休息的時間，但我們絲毫沒有因此而遺憾，仿佛自己就是救災前線中的一員，我們希望盡自己一份微薄的力量來幫助災區的親人！并且我們將通過“中國紅十字會”把義賣善款捐贈給災區小朋友，以此來傳遞我們的關愛，祈福災區小朋友能夠健康快樂地成長！今年的“六一”我們真快樂！
今年的六一作文 篇7
今年的六一，是最快樂的！也可以說是第一次這樣過的！
今天，我們高高興興的來到學校，做好自己的位置，嘰嘰呱呱的討論六一是什么樣的，我想：一定是和以前一樣的。過了一會，老師來了，說：因為學校的建設，所以今天沒有糖發？我同桌是個貪吃鬼，他聽到了肯定暈了。雖然不發糖，但老師拿來了個“大計劃”，今天下午各隊自己帶零食來吃，不管什么樣的都的，還有每各隊要表演一個節目噢……沒等老師說完，大家都往門外擠，門框都擠破了。下午我帶了一點糖，來到教室，差點暈了“每個隊的桌子上都擺有一大堆的零食，老師來了，表演開始了，第一隊唱歌，唱的是《最炫民族風》不光只是他們唱，全班都嗨起來了！哈，一個下午就這樣過去了，期待明年六一……
今年的六一作文 篇8
在我們初一的最后第2個六一兒童節中，我們班舉行了一次別開生面的活動——六一聯歡會！
上課鈴的響起，我們一個個快快樂樂的走進了教室，等待著聯歡的開始！我們班的班長一聲令下，聯歡終于拉開了帷幕！
我們看到了一些有趣的，快樂的，奇特的……五花八門的的節目，看得我們也是眼花繚亂，我們也陶醉在這里。看完這些節目，一個比一個更加刺激的的游戲，而且是8個組，個個組都參加哦！那就是最讓我難忘的“跳舞比賽！”
我們班的同學一個個都在做熱身運動，好在比賽的時候發揮出最高水平。隨著呂老師在網上查的音樂聲，我們班的同學陸續趕到跳舞比賽的現場，準備開始跳舞！第一場，我們是和李奎組拔，在第一場（3局）第一局里，我們輸給了李媛組，。然后要換邊，我們換到了左邊，這時候我們好像5位同學合并成為一位同學，還沒有10秒鐘我們就跳贏了！我們高興得跳了起來，后來我們又跳贏了6組，8組，可是又被4組拔贏了，我們雖然輸了，但是我們那種齊心協力的精神是值得大家學習的！
這是我最快樂，最有趣的最后第2個兒童節！
今年的六一作文 篇9
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日了——六一兒童節！
這一天，我興高采烈[注: 興：原指志趣，后指興致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言詞犀利。后多形容興致高，精神飽滿。]地來到了學校，今天下午就要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經練了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
我們班的節目表演完了，接下來還有很多精彩的節目，臺上的同學表演得很認真，臺下的同學也看得很仔細，時而發出歡快的笑聲，時而發出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當一二三等獎都宣布完的時候，臺下的歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產主義接班人》”話音剛落，我們班的同學興奮地從座位上跳了起來。在那時我想：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節了！
今年的六一作文 篇10
上次預選賽后，我竟然選上了。從那以后，我就非常盼望今天——六一。終于到了今天，開始正式比賽了。
第一項比賽是五（7）班全體同學表演經典誦讀，第二項是四（7）班，第三項是全校其中的一個優秀班級站在舞臺上給我們表演精美的《木蘭辭》，他們表演的認真度非常高，因此表演得也十分好。終于到第四個節目了，那是我們的節目。我們先把古箏搬上去，人先在一旁，因為要先等電子琴彈完《最炫民族風》的最后幾個音的時候，我們古箏連走到自己的古箏前，趕緊坐下，電子琴彈好，我們就緊接著連了下去：“索索索咪……”
我們彈完之后，由樂子姐姐——我的一個表姐，也是我們學校五年級的學生——刮奏，請演二胡的同學綁著二胡上來，樂子姐姐刮奏剛剛一彈完就開始彈……
二胡之后是琵琶。琵琶也跟二胡毫無不同，也是樂子姐姐先刮奏，再彈……
終于到了最后的《金蛇狂舞》了，先打擊樂彈，再古箏、二胡等樂器彈。居然有點混亂，但仔細聽，也聽得清楚。后邊的表演還沒完，但大多數我都沒看。
今年的六一作文 篇11
6月1日那天上午，天氣晴朗，陽光明媚，是個出去游玩的好日子!爸爸把我送到了新體育館參加老師組織的畫展活動。
走進毛筆字長廊，我被他們的毛筆字作品給驚住了。他們寫的字讓我感覺不到像小學生寫的字，而是像一位位頗有名氣的書法家的佳作，有的字龍飛鳳舞，極有特色。還有那一篇篇作品不禁讓我陶醉其中!歐體字寫得非常清秀，顏體字渾厚有力，行草更是變化多端，美輪美奐!以后我也要努力練習毛筆字，爭取下一回書畫館也有我的份!
腦洞大開的時刻來了!用廢棄的易拉罐做成了一幅幅栩栩如生的畫，有的用紙抽做成了夕陽晚景，有的揮動馬良的神筆，畫出了一幅幅頗有立體感的畫。看到這些精彩絕倫的畫，怎么能不讓人震撼呢?那一幅幅木頭畫也頗有特色，他們削的一塊塊木頭的上面，畫出了動人的畫……他們把不起眼的廢品制作成了栩栩如生的作品，讓那些垃圾都變成了寶貝。因為這個世界上沒有垃圾，只有放錯地方的資源!
我陶醉在這個展館中，流連忘返……今天這次參觀，我不但收獲了很多知識，也懂得啦這個世界上比我們優秀的人還有很多，所以我們一定要努力，好好學習!
今年的六一作文 篇12
一年一度的兒童節到了，我們的校園里到處充滿了歡聲笑語。
我們學校正在舉行一種非常有趣的游戲——水中投籃。
規則是這樣的，全班分成兩組，第一組投，第二組接。休息后攻守互換。我是第一組，所以我們這組先投，沒想到第二組的人非常輕視我們，我們生氣極了。我們的成員拿到球就開始投，可是一個球都沒有投進，我告訴他們：“不要那么生氣，要心平氣和的面對，看我把他們打得措手不及！”我轉過身來，看見對付我的是全年級最好的后位小亮，我最后沒有投進去，同學們說：“吹牛也要有個度。”
就這樣，我們一顆球都沒有進，準備著下一場的比賽。
比賽開始了，我們沒想到第二組不僅防守力強，攻擊力也非常強。一組在二組的面前，就像一只弱不禁風的小雞啊！我們左抵右擋，還是難以招架他們的進攻。最后我們輸了，0比22。
雖然我們輸了，但友誼第一，比賽第二。今天這次兒童節真有趣！
我知道了比賽的結果不重要，重要的是自己努力的過程，開心就好。
今年的六一作文 篇13
兒童節快樂，就代表童年過得有滋有味，正如我在鄉村里體會到的童年：我和老家的小伙伴將山坡上竹子砍了下來，把兩邊都削掉后，成了一根名副其實的竹棍。我和小伙伴變成了神氣十足的“竹棍英雄”。伙伴提著袋子，從坎上飛似的蹦到了玉米地里，拾起了地上的板栗。
我是城里的孩子，蹦坎兒可沒他們那么利索。我別手別腳地下了坎兒，一邊用竹棍擊倒枯萎的玉米桿，一邊拾栗子，此時的我，兩眼放光，眼里只有栗子和超越同伴的欲望。我樂此不彼地奔跑著，跳躍著……
精疲力盡后，滿滿的收獲感。回到屋里，坐到凳子上的那一刻，身上就奇癢無比，因為那玉米桿兒上的細毛實在太多了。指甲縫里也插著板栗殼上的刺。也許這種不適感，才最能體現“童年”這兩個字吧！
城里的兒童節節目眾多，鄉下的兒童節自由灑脫；城里的兒童節熱鬧非凡，鄉下的兒童節可以瘋玩……鄉下的兒童向往城市里的兒童節，城市里的兒童向往鄉下的兒童節，城里和鄉下，究竟哪個才能真正體會到兒童節的快樂……
今年的六一作文 篇14
談起我最喜歡的節日呀，那可莫過于兒童節了！小時候，爸爸媽媽總會陪我過兒童節，原本單調的兒童節也因為有父母的陪伴而變得溫馨，甜蜜了。
幼兒園對兒童節格外重視，于是，每到兒童節，大家都呼朋引伴地張羅起來，什么市場啊，兒童節晚會啊，我們從來都是主角。每到兒童節，幼兒園便會放一天假，這一天假任我玩耍，和大家一起打打鬧鬧，說說笑笑，時間過得飛快。
孩子們可不會放過兒童節這寶貴的一天，他們拖著家人，一整天都會奔忙于游樂場之間，大人們也都笑呵呵地跟著。
兒童節，大家可以交換禮物，你一個我一個，都緊緊抱著自己心儀已久的禮物，生怕別人在你不備時奪走。
這一天，女孩子們穿著新買的衣服，一個個比誰的衣服更好看，那表情驕傲得仿佛自己就是一個小公主。男孩子們則一個個擠在角落里玩扔沙包，彈彈珠之類的小游戲，但卻沒有人在笑，他們緊繃著臉，緊張地看著那場火熱的游戲......
現在，我們已經漸漸地長大了，我希望我們的心靈永遠年輕，記憶中的兒童節真令人回味無窮呢！
今年的六一作文 篇15
每年過六一的時候，都是一個班一個班的開聯歡會，還可以帶吃的。而今年六一是一個級部，一個級部的在武術舞蹈訓練館，而且不能帶吃的。
上個星期五放學的時候，我們就在學校排練，挨個的走走臺，那一天，我們一節課也沒上，一直在排練，雖然很累，但是卻覺得很值，因為這件事情畢竟很光榮嗎!
早上，我早早的起床，趕到學校來化妝。接著聯歡會就開始了，雖然我不緊張，但是看到那么多的老師和同學，心里還是有點不放心。我和侯東岳一起上臺報幕，報完幕后，我感覺放心多了，石頭已經落回肚子里了。
到我唱歌的時候，出現了意外，第一段我沒有跟上，下臺以后，我傷心極了，可趙老師卻安慰我說：“沒關系，很不錯了。”原因是這樣的：我們的歌曲是連唱，中間沒有間奏，再加上磁帶本來就有一點摸了，所以必須要認真聽，才能聽見，可韓曉霜一唱完，同學們都鼓起了掌，這使我根本聽不見音樂。
不過后面的還是比較順利的。時間過得真快，節目全演完了。我們都依依不舍的回教室了。
今天過得真開心。
今年的六一作文 篇16
今天是“六一”兒童節，不但我們要演出，而且學校要舉行跳蚤市場活動。昨天我興奮地睡不著覺。早晨，我早早地起來，飯都不想吃,就急著要去學校。
我興沖沖地來到學校，換上漂亮的演出服，就搬凳子到操場上看演出了。第一個節目是啦啦操隊員跳的舞蹈，真好看。緊接著一個比一個節目好看，有武術表演、魔術表演，當然還有我們三三班的舞蹈表演——“偶像萬萬歲”啦！待臺上的同學表演完，臺下的我們、老師和家長都在熱烈地鼓掌，我們的心情激動不已。在我看得意猶未盡時，表演結束了。
跳蚤市場開始了。我聽媽媽說:“你不但要熟悉各種商品的價格,而且要知道它們的質量和特點。”
我很明白，現在我是一名售貨員,當然希望顧客多買些商品。不過，買商品的顧客,也不一定都是受歡迎的顧客。比如,有的人在我的身旁大聲說笑,影響他人；有的人隨手亂拿亂放商品；有的人在交款時不排隊；還有的人把商品包裝，甚至商品本身損壞了……
結束了，老師開始選最佳售貨員，小雨當上了最佳售貨員，她掙了42元，不過我也掙了40元。下次我要努力當最佳售貨員。
今年的六一作文 篇17
又到了一年一度的兒童節，這個兒童節充滿了快樂和有趣。
我和我爸爸去一個廣場，那里很廣闊很適合活蹦亂跳的小朋友玩。走進廣場邁入眼簾的是三五成群、一起玩耍的小朋友，另外還有賣五花八門、各式各樣小吃的、賣氣球和各種玩具的。我們走到了廣場附近的一片荷花池，這里綠樹成蔭、鳥語花香就如誤入仙境。我和爸爸坐在荷花池旁的亭子上，細細地觀察這淡雅的荷花。美麗的荷花有的亭亭玉立，有的張開那害羞的笑臉露出了金綠的蓮藕，有的好像是在染發店染過發的，五光十色，有的像仙女下凡，樣子美若天仙。
就在我欣賞這來之不易的美好景色時，突然有三個綠油油的動物在荷花池里這蹦那跳，十分詭秘，它們像特種兵一樣健步如飛，一眨眼的功夫就無影無蹤。我靠近那三個小鬼費了九牛二虎之力才把三個的其中一個抓住。我一看，原來是三只猴急舞跳的青蛙，我笑顏逐開想捉來玩，爸爸說：〝不要抓青蛙，這是益類，如果想玩，都要玩了以后放生。〞我聽了爸爸的話，跟青蛙弟弟好好的玩了一會，就依依不舍地放走了青蛙。
雖然沒抓到青蛙，但是頭一次跟青蛙玩，又頭一次見到這么美的荷花。這個兒童節也值了，過得很開心。希望下個兒童節過得更好，更快樂!
今年的六一作文 篇18
今天是個特別的日子，也是我和弟弟期盼已久的日子：六一兒童節，因為媽媽會送禮物給我們。
下午，爸爸說：“我們去試試你們的禮物吧，看看它有多大的威力。”我和弟弟高興地跳起來了，我穿好球鞋，帶好帽子，拿著媽媽給我們買的新足球，蹦蹦跳跳地下樓。我們踏著車來到了南昌大學體育館，館外的籃球場上大哥哥們都在盡情的拼殺，見此情景我不由得興奮起來。我一個箭步跑進了館內，哇！好大的足球場啊，比我們學校的要大的`多，我還是第一次到這么大的場地踢球呢。
廝殺要開始了，爸爸給我們分了組，媽媽不太會踢就當守門員，我和弟弟一組專攻爸爸這個堡壘。我和弟弟你一腳我一腳的，打得爸爸落花流水。這時，我和弟弟已是滿頭大汗、汗流浹背。盡管如此，我們依舊不停地奔跑、不停地歡叫，足球場上揮灑著我們快樂的汗水。不知不覺就踢了幾個小時了，媽媽說：“太晚了，該回家了。”我們意猶未盡地離開了。
雖然只有我們四個人踢球，但是我玩的很開心，只可惜我們一家人的足球賽哦！
今年的六一作文 篇19
6月1日是兒童節，這是我們的兒童節。節前我們都在忙著準備。
5月31日放學前，老師對我們說：“明天，我們要去參觀生態示范園。”大家都喜極而泣。
那天晚上，我高興得睡不著，一心想第二天再來.
我期待著六月一日。我太興奮了，一路跑到學校。大家都忙著準備，想快點開始。
不一會兒，鈴響了。我立即帶著水和食物和同學們排隊。在擁擠的隊列中，討論、和談和歡笑的聲音總是在響。
在路上，我左看右看，仿佛永遠看不夠，因為路邊的風景太美了。無邊無際的田野里，有一望無際的稻田、野花和青草，還有筆直通向遠方的寬闊道路。在路上，我們也時不時的唱歡快的歌。在歌里，我們來到了生態示范園。
走過大門，各種蔬菜棚出現在我們眼前。珠子大小的葡萄種植在棚子里。整個架子旁邊的棚子里長滿了黃瓜藤。他們似乎對我們微笑，歡迎我們。那邊棚子里的西紅柿又大又紅，長滿了樹枝。西紅柿有紅、黃、綠三種顏色，像是開滿了鮮花。西紅柿就像胖娃娃。溫室里還有一種奇特的蔬菜，——小番茄。它只有一顆大大理石那么大。鮮紅的顏色勝過火。參觀完溫室里的蔬菜后，我們去看了美麗的風景。
今年的六一作文 篇20
去年的兒童節，我們有一個愉快的兒童節聯歡會。
上午上課還是正常的，下午開派對。學生們非常高興。他們下午不拿書包帶吃的。下午老師讓我們靠墻把桌子排成三排，中間的空間用來打游戲。因為放假，教室裝飾得非常漂亮。第一局是兩個人把腳綁在一起，腳翹起來，然后比賽誰來回跳得最快。接下來，孫永彪和張勁松在一組，劉朝岳和劉浩宇在一組.最后劉朝岳獲得第一名，孫永彪獲得第二名。另一個游戲是搶凳子。我和王雅捷去看了比賽。高老師走到講臺上，用黑板敲黑板。突然，她停下來，獨自出去了。當我走到最后的時候，當聲音停止的時候，我們盡力去抓住那把椅子。我推了她一會兒，她也推了我一會兒，但我總是占上風。我們僵持了很久，一直沒有贏。過了一段時間，我以為我贏了。
接下來的游戲是踩氣球，兩個人都是用腳綁的。但是，不同的是，他們每個人的腳上都綁著一個氣球，然后繞著氣球走一圈。誰走得多，誰就贏。一開始，踩場的同學玩得很開心。如果他們不玩，他們就喊：“加油！加油！”一條縫過后，只剩下一個氣球了。
聚會結束后，老師給了我們禮物，我們拿到禮物后，就分開回家了。
勝利油田二十三中五年級張子仁：
今年的六一作文 篇21
小鎮游子：小朋友，六一來了。祝你節日快樂！在未來的日子里，我們會一直關注你的情況，我們更愿意為你提供力所能及的幫助，因為我們都是中國的后裔，你的苦難就是我們的苦難。災區的孩子們加油！
面包樹下：希望災區的孩子們都有一個快樂的兒童節。希望這次災難過后，前路無風無雨，你在安森健康成長。
沮喪的天空：親愛的孩子們，災難已經過去了。讓我們一起忘記恐懼和悲傷，振作起來。偉大的祖國需要你，親人需要你，你是祖國的花朵，你是未來的希望。
香栗子：地震災難后的第一個兒童節，很多孩子失去了父母親人，或者會在病床上度過。他們不再像以前那樣快樂，不能像以前那樣接受父母的禮物，也不能再在校園里玩耍了.我希望這不是一個孤獨的兒童節，沒有父母和親人，沒有老師和同學，至少有我們的愛在你身邊！
國仁：讓我們含淚抱著這些孩子，輕輕地說：勇敢的好孩子，節日快樂！
大風：他們心中一定有無盡的悲傷，心中一定有深深的傷口在撕裂……我們要擦去孩子臉上的淚水，撫平他們心中的傷痕，讓他們好好睡一覺，過一個快樂的假期！
災區的兒童節也一樣開心！
今年的六一作文 篇22
從出生到現在，我度過了10個兒童節，但對我來說最難忘的兒童節活動是高一那次。
記得那是一個下雨天，學校燈火通明，每節課都有幾個小活動。我們班的小活動是吹蠟燭，搶座位，轉呼啦圈。我當時轉不過呼啦圈！只是轉了幾圈就摔倒了。我又去排隊吹滅蠟燭。看著朱，臉紅心跳地使勁吹氣，但火焰只是對著他，卻永遠不會熄滅。吳老師笑著說笑著：“也許你前世對火有仇，現在它來報復你了。”一句話，學生們哄堂大笑，朱的臉紅到了脖子根。
兩人一組搶座位。聽指揮老師喊。當人數為“1”時，兩位選手迅速坐下來看誰的椅子面積大，即使獲勝。第一次玩，跟楊小真爭座位，結果贏了。第二次和路遙比賽，輸了。我去了其他班參加其他活動。在99班，我參加了乒乓球比賽。我轉了兩圈，拿了五顆糖。真的沒費力氣就弄到了！
97班，我發現他們有一個有趣的活動：把三根鐵絲彎成三個圈，誰快誰就贏。可惜我得了第三名，只拿了兩塊糖。
多么難忘的兒童節活動啊！
今年的六一作文 篇23
又是兒童節了。我在三年級。高一高二，六一兒童節我們沒有什么活動，只是放了一天假。今天是兒童節，我很開心。學校說今年的兒童節太大了。我們將一起舉行一個聚會。每個孩子都應該參與其中。每個班都要出很多節目。
一年一度的兒童節終于到了。今天，我想表演一個節目。我想唱《快樂常青》。這是我第一次上臺表演。第一次演節目的時候真的很害怕，但是很開心。這么多人一起過六一。我們沒有去游樂園，而是在學校舉行了一次聚會。一群橘子公主跳完了水果舞，下一個節目輪到我了。我的心怦怦直跳，鼓掌。我走上舞臺，不自覺地唱完了，恍惚中聽到一陣掌聲。這時候才知道自己的表現很精彩，同學老師都很欣賞。聽到這些對我支持的掌聲，我更開心。真是難忘的六一。
六一晚會在學生們的歌舞聲中圓滿結束。我獲得了最佳小歌手稱號和表演二等獎。我真的很高興有這樣一個快樂的兒童節，這是從小到大最難忘的兒童節。如果可以，我明年不想去游樂園了。我也想和老師同學過一個更難忘的兒童節。
今年的六一作文 篇24
兒童節快到了，所有的學生都穿上了新衣服、新褲子和鞋子。一大早，我就起床準備第一個去上學。但是一到教室，基本上所有的同學都已經到了。
班長和我們談了裝修教室的事。我們每個人都被分配了任務，一些烤架，一些氣球和一些板書。我們把教室打扮得很漂亮。老師到了之后，驚嘆不已，稱贊道：“哇，你真能干，把教室打扮得這么漂亮。”贊美我們，我們感到快樂。
早上二(1)班的同學來我們教室，老師說比較熱鬧。我們班的小主持人于金晶和二(1)班的小主持人雷虎主持了早間節目。小朋友，想知道我們演過什么節目嗎？我們的節目很精彩：小品《偷西瓜》，歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》，時裝秀，魔術…
到了下午，雨漸漸停了，學校組織在以前的操場上看各班的表演，同學們高高興興的來到操場。我們兩個班合作演出的節目是教科書劇《揠苗助長》。演出前，老師給我們精心打扮。每節課表演的節目都很好看，我手心都紅了，哈哈…
看完節目后，班主任在6月1日給了我們每個學生一份禮物。每個同學臉上都掛著滿意幸福的笑容。
今天，我和我的同學度過了一個快樂而有意義的兒童節。
今年的六一作文 篇25
今天是兒童節，大家全班舉行了“慶祝六一”的聯歡會活動。
活動開始了，第一個節目是舞蹈。伴隨主持人報幕的聲音落下，五個女生來到了教室中間。她們身穿漢服，特別好看，我感覺自己仿佛穿越到了古時候，就像宮廷里的舞蹈團。
接著，是接歌詞活動。比賽規則是：老師隨機播放歌曲，隨機按下中止鍵了，大家就接歌。全班同學分成了兩隊，答對的一組加一分，輸了則他們加一分。活動過程也十分搞笑，有些同學順順利利地接出了下一句歌詞，有些舉手站起來又忘了，還有些同學只能歌詞，不會旋律。還有些同學唱對了，卻跑調了，大伙哄堂大笑。
最令我難忘的是“撒糖”游戲。有一個同學拿著一包糖站在教室中央的凳子上，同學們在下面“虎視眈眈”地看著他。他手里拿著一把糖往四周撒去，瞬間糖塊就像雨點一樣落了下來。瞬間教室里亂成了一鍋粥。我的雙眼緊緊地盯著糖塊，身輕如燕，兩手一伸，往前一撲，抓住了兩個。大伙一片一片地跑來跑去，有些人一個都沒搶到，有些人搶到一兩個，還有些人搶了一大把糖。我吃著自己搶到的糖，心里甜滋滋的。
這真是一個難忘的六一啊！
今年的六一作文 篇26
光陰似箭，歲月如梭，一轉眼一年一度的兒童節又來臨了！兒童是國家未來的主人翁，所以大人們會幫我們特別設計許多精采的節目，讓我們不但可以快樂的度過兒童節，還可以留下一段美好的回憶。
每年的兒童節，學校都會舉辦優秀生表揚，表揚那些表現優良、熱心助人、人緣很好……的好學生；而今年學校精心設計在兒童節前夕舉辦親職教育日，不但有許多精采的節目表演，還有優秀生表揚和志工表揚，在這天，大家玩得不亦樂乎，似乎把所有不愉快的事都拋到九霄云外，真是個快樂的一天！
大家都知道，父母都是望子成龍、望女成鳳的，我的爸媽也不例外，他們常告訴我，做人要腳踏實地，除了學校的課業要努力外，品性更是重要，所以凡事不能異想天開、好高騖遠，將來才能成為有用的人，服務社會。
聽了爸媽愛的叮嚀，我默默的牢記在心。現在的我希望自己的學業能步步高升，更希望能和我的好朋友不管在美術、品性、道德……各方面能互相切磋、互相鼓勵，快樂的學習成長。
兒童節給我很深的感觸，感謝父母恩重如山，給我無窮的快樂和希望；感謝師長諄諄教誨，讓我懂得做人處世的道理。所以今后我要好好把握每個學習的機會，加倍努力，將來做個有用的人。
今年的六一作文 篇27
今天陽光明媚萬里無云，在我們學校舉辦“六一”義賣活動和“六一”節游園活動。
先說說義賣活動，我帶了7本《米老鼠》書參加義賣活動。我擺好書攤，等了一會，來了一個男生，他是我的第一個顧客。他問我一本書要多少錢，我告訴他三元一本。他選了三本書，遞給我十元錢，我找回他一元。沒想到這么簡單就做成了一筆生意。我不想悶在攤位上，想去看看其他同學在賣些什么東西。哇，東西真多琳瑯滿目而且都是物美價廉。我聽到一個叫賣聲“《喜羊羊與灰太狼》一元一本。”真便宜啊！我立馬沖過去，買了一本。另一個叫賣聲在我耳邊響起“一元三本了”哇，沒有最便宜，只有更便宜，我又飛快的跑過去，像不要錢似的買了好多本。我不停的在義賣現場跑來跑去，在各個攤位前游蕩。
哎！差點忘記了，還有游園活動沒參加呢！我又跑去參加游園活動，那邊有投籃活動，我參加了，雖然沒投中，還是得了一個鼓勵獎，得到了一幅畫，后來王欣萌想要這幅畫。算了，看她手扭了，就送給了她。結果王欣萌把我送的畫賣了，賺了三元錢。唉！早知道這樣我就不送給她了。
很快活動就結束了。雖然王欣萌把我送的畫賣了，我想算了，因為今天我玩的很開心呀！
今年的六一作文 篇28
六一兒童節是我們小朋友的節日，這個快樂的日子馬上就要到了。每年我的爸爸媽媽總是在這個日子里會給我很多的禮物和大餐。今年我想把這些禮物送給我的爺爺奶奶。你知道為什么我會送給他們嗎？你想了解一下我的爺爺奶奶他們小時候是怎么過六一兒童節嗎？請聽我給你詳細的說一下吧！到時你也會贊成我的想法的。
我奶奶說他們小時候生活很艱苦，除了要學習外還要幫家里干活。比如說：洗衣服。掃地。拖地。做飯。燒菜，還要帶比他小的弟弟妹妹。那時候沒有這么多好玩的玩具，只有在河邊扔石頭。沒有像我們現在這樣漂亮，帥氣的衣服，穿的都是補丁補的衣服。也沒有五花八門的大餐，小吃和零食，那時候對他們來說只要可以吃飽飯就已經很開心了。原來奶奶的六一兒童節是這樣過的。想想爺爺奶奶，爸爸媽媽給我們買了這么多的東西，我要好好學習，長大報答他（她）們！
現在你們了解我為什么要送禮物給我的爺爺奶奶了吧！希望你們也去試試了解你們的爺爺奶奶是怎么過的這個節日。
今年的六一作文 篇29
這天是“六一國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學習類的書，經過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節過得真有好處啊！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
這天是“六一國際兒童節”，陽光明媚，風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。
我走進東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，那里的書可真多啊！有故事書、迷宮書……我最感興趣的書是學習類的書，經過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。
這個六一兒童節過得真有好處啊！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
今年的六一作文 篇30
兒童節，曾經是我夢寐以求的節日，但是歲月不等人，一轉眼，我已步入中學，兒童節，也漸漸離我遠去。
回想起以前的兒童節，還有半天的假期能讓我休息，學校還會舉行晚會。在晚會上，有各種表演，有童聲大合唱，有器樂大合奏，有舞蹈大合演，還有寓意深刻的小品。有一次在晚會上，我與一些同學還站在臺上表演。但是這些都已經成為歷史，我也不會再擁有兒童節了。
兒童節對于我來說的消失，意味著我已經長大了，意味著我不能再那么幼稚。以前的我，猶如剛出生的嬰兒，不懂事，不懂得做什么是對的或是錯的，而現在的我，應該是要像年輕人一樣，有沖勁，肯拼搏，能以大局為重，能辨別是非。兒童節告別了我，從悲觀的角度來看，對我是一種損失，損失了那童真，童稚；從樂觀的角度看，對我卻是一種激勵，激勵我要奮發圖強，要拼搏上進。
兒童節漸漸離我遠去了，但是我迎來了年輕人的動力與沖勁。這些動力與沖勁將會指引著我，激勵著我，猶如茫茫大海上的指明燈，巨型飛機上的引擎，他們將伴隨著我，引我走向正路。
今年的六一作文 篇31
花香四溢的六月是孩子們的節日。今年的六一兒童節參加了孩子學校的六一節目活動。稚嫩的童聲，如小天使般的舞蹈，悅耳的樂器組合表演。真正感受到孩子們的節日，感受到他們的幸福。看著孩子們一張張可愛的笑臉，內心深處不由涌出兒時的六一回憶。
不記得從什么時候開始六一不再屬于自己。一天天長大的歲月里，兒時的六一卻依然清晰留在心底。
那時候胸前佩戴著同孩子們一樣鮮艷的紅領巾，沒有像孩子們一樣統一的校服，穿著媽媽為自己洗的干干凈凈的衣服，由老師帶著我們步行幾里外的鄉鎮學校參加節目表演。媽媽微笑著將自己送出家門，眼里滿是希望與幸福，老師一路叮嚀著。節目不如孩子們現在的豐富多彩，亦沒有炫麗的舞臺。在小小的校園里，盡情展示自己的小才華，為了老師和媽媽的期待。無憂的童年真真是一種幸福。
時光已過去好多年，兒時六一美好的童年記憶卻猶如剛剛過去。現在是孩子們的六一世界，在學校，老師不辭勞苦的為孩子們準備六一活動，編排節目，組織排練，為了讓孩子過一個難忘而又有意義的六一。作為父母，多陪伴孩子的童年，將來留給孩子一個美好的童年回憶吧！
今年的六一作文 篇32
今年我度過了一個難忘的六一兒童節。
一早起床，晴空萬里，我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進校門，我就看到同學們臉上掛著燦爛的微笑大家等待著義賣活動的到來。
9點鐘活動才正式開始，全場一片熱鬧，有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書籍、有的攤位擺著手工、畫。看見這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了采購之中。我首先想到了吃的，于是我就買了一瓶美味的飲料，放進了袋子里。我發現了自己省下了17元，我盤算了一下，接下來要買什么東西。我沿著攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買下來。接下來我去了另一個攤位里買東西。一本好笑的漫畫書，讓我用了五元錢。
我看了看我的錢包，錢已經剩下不多了，于是，我決定不買東西了，去體育館看拍賣會。有些人把東西拍賣了200元，我看見了很多東西可好了。我仔細地看了一會兒。我忍不住拍了一件十幾元的義賣品。
今天，我的收獲真多，這真是一個難忘的六一兒童節啊！
今年的六一作文 篇33
那天，我早早地起了床，伸了伸懶腰，望了望窗外，陽光明媚。公雞發出了“喔、喔、喔”的叫聲，好像對我說：“祝你今天生日快樂，祝你今天生日快樂！”這時，我心情特別舒服。
來到學校，我高高興興地坐在了座位上，等老師過來上課。放學了，我心里想：這次媽媽送我什么禮物呢？肯定做一桌可口的飯菜，而且都是我喜歡吃的，在家里正等著我呢！我可不能讓他們久等。于是就快速地跑回家，急著看爸爸、媽媽送我的好禮物。
會到家，我剛敲門，爸爸就急忙打開了。一進門，爸爸、媽媽高興的說：“祝你生日快樂，祝你生日快樂！”原來他們真的正在等著我，我很感動。只聽媽媽說：“孩子，你又長大了，來吹蠟燭吧。”我一口氣把蠟燭全部吹滅了。我和媽媽一起切蛋糕，爸爸去客廳，好像給我去拿生日禮物了。我先吃了一塊蛋糕，爸爸從我身后直接拿了一個東西，還“汪汪汪”叫了幾聲，原來是只小狗。它長著一對烏黑發亮的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈敏的耳朵，圓圓的頭。它的一對眼珠子像兩顆黑彈珠，紅潤的嘴里又著兩排整齊而又鋒利的牙齒，它的兩條小腿很短，可愛極了。我非常高興，還親了爸爸、媽媽。
我覺得這是我最幸福的一天，也是我最高興的一天。
今年的六一作文 篇34
今天是六一節，是我們兒童的節日。在同學們的歡笑聲中，我們班的“六一兒童節”開始了。
第一個節目，由每一個男生上場比賽系鞋帶。同學們有的以迅雷不及掩耳之勢系好鞋帶；有的則咬緊牙，用盡全力拼命系；有的則慢悠悠的，哦，原來他不會系鞋帶。
第二個節目，由我們女生上場比賽。是什么內容呢？就是扎頭發比賽。一開始，我沾沾自喜：“呵，不就是一個馬尾巴辮嗎？有什么難的？我自己的‘兔耳朵辮'就是自己扎的。”
“現在這個比賽要比男生的系鞋帶難多了。”只聽林老師說，“我們要給幾個‘模特'扎麻花辮。”
“什么？麻花辮？！”我大吃一驚，“可是，我家老老少少都沒扎過麻花辮唉。咋么辦？”
沒辦法，這就只能當一個自我小懲罰吧，誰叫我不會呢？
當同學們一個個都叫“好了”時，我一點也不緊張，因為我反正不會扎。但還是有點內疚。我心想：“下次比賽，我一定要拿出水平，得第一名。回家我要好好練習扎麻花辮！”
在歡聲笑語中，今天的活動結束了。今天，讓我知道：生活常識也很重要。
今年的六一作文 篇35
每當“六一”國際兒童節的時候，孩子們都興高采烈地歡度著自己的節日，那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿了幸福和快樂。今天天氣還是蠻幫忙的，早上下了幾點雨就停了，不然今天的聯歡會可真夠嗆。說明我們運氣還是不錯的。畢竟一年才有的節日，天氣也不想和我們過不去。
今天學校的六一節活動是課本劇、童話劇的表演……活動很成功，其中我們就表演了一個話劇，是自編自演自導的，你們別看我們年紀小，演起來還真像那么回事。我們班還演了一個課本劇，是關于武松的打虎的，也順利進行了表演。在這其中，我們的吳智勇、李覺凡等幾位同學以出色的表演，奪得了臺下100多人的掌聲。 六一節是我們的節日，也是我們最開心的日子。為了搞好這次活動，老師和同學們都付出了自己的努力。在活動的背后也離不開許多默默無聞關心、支持和為活動付出努力的人。因為大家的目標都是一致的，要搞好這次活動。
雖然這次兒童節沒有回家，可我覺得比起以前更有意義，這也是我過得最開心的兒童節。
今年的六一作文 篇36
今天是六一兒童節，是我們們的節日。
六一節的早上，我早早地到了學校，學校的教室都裝飾得很美麗。過了一會，張老師對我們說:“出去排隊，我們到操場上玩游戲。”我們一聽興奮地跳了起來，忙去排隊。
到了操場上，體育老師和三年級別的班都已經到操場上做準備了。體育老師對我們說:“現在我們來玩‘沖鋒戰士’的游戲。”我們一聽個個蹦的三尺高。老師又對我們說:“規則是:每班二十人參與，分成二小隊，每隊十人，就始玩游戲，如果犯規要停五秒，哪個班完成的快，就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場的是顧嘉偉，他翻了一個跟斗，就跑到了繩子前準備跳繩，可是，他沒跳幾個，就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的笑聲和掌聲交織在一起，鼓勵著他。他像兔子似的跑了出去，把繩子撿回來，繼續跳，終于跳滿了二十個，他就向障礙物跑去，像一只機靈活潑的小地鼠一樣鉆了過去，和對面的“戰友”擊了掌，下一位隊友就奮力地跑了出去。終于，功夫不負有心人，我們終于獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時，操場上一片歡騰，蹦啊，跳啊，躺在操場上的那些工具看著我們，好像也綻了燦爛的笑臉。
六一節的操場處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。
今年的六一作文 篇37
一年一度的“六一”兒童節來了。兒童節是我最喜歡的節日，在這個歡快的節日里，我的蠶寶寶越長越大了。
蠶寶寶們胖乎乎，肉嘟嘟，長得像一根根胖手指，真可愛啊！蠶寶寶喜歡吃桑葉，它們吃的樣子很有趣。有時候它們認真地趴在桑葉邊上，一點一點地按順序往里吃；有時候它們調皮地從桑葉中間挖個洞，從洞口鉆出來吃；有時候它們吃飽了，就把頭抬得高高的，好像在和我打招呼。大部分蠶寶寶都喜歡吃寬闊的葉片，只有一只調皮的蠶寶寶喜歡吃粗粗的葉柄和葉片上的莖，這大概是它的個性吧。為了給蠶寶寶們找到最美味的桑葉，我在小區附近四處尋找桑樹。有的桑樹太高了我摘不到，有的桑葉太老不適合蠶寶寶吃，有的被別人摘過了，只剩最小的桑葉了……最后，我在學苑春曉的小公園里，找到了大小合適的嫩桑葉，果然，我的蠶寶寶們很喜歡吃。
兒童節是小朋友們的節日，我們一起歡笑，一起歌唱。兒童節也是蠶寶寶的節日，它們幸福地生活在一起。我希望蠶寶寶們快快長大，早日長成一只只美麗的飛蛾。
今年的六一作文 篇38
今天，我們學校開展了六一慶祝活動。 一大早，同學們就興高采烈的來到了學校，準備參加我們今天的六一慶祝活動，學校還邀請了一年級的所有的家長，來參加我們今天的六一慶祝活動。
活動開始了，先是入場，每個班的同學都整裝待發，為學校爭光。每個班的同學都精神抖擻，步伐整齊，還真像個小士兵呢!入場結束了，我們就坐下來觀看節目。
第一個節目是四二班的呼啦圈表演，他們個個精神煥發，他們的身體隨著音樂轉動，非常整齊，所以表演的非常精彩。
第二個節目是學校合唱團的表演，這也少不了我的功勞，其實，我也是合唱團里的一員呀!“下面就是上次去參加區表演的繩操隊伍為我們表演他們的繩操”主持人在主席臺上喊著。
最后，表演的是一二年級的廣播操，你可別小瞧他們，他們站的跟一棵小松樹一樣，筆直筆直的，而且表演的也很精彩，贏得了全校師生的好評，當他們表演完的時候。操場上響起了熱烈的掌聲。
今天的六一慶祝活動可真精彩呀!真是讓我流連忘返啊!
今年的六一作文 篇39
期盼已久的兒童節終于到來了。
我早早的來帶學校，我背著書包，邁著輕快的步伐，哼著歌。我推開教室的門口，看到同學們在裝扮我們的教室。有的同學在掛彩帶，有的同學在打掃教室，有的同學在排練跳舞……我看到他們這么忙碌，我放下書包，遍去幫忙了。半個小時后，原本冷冷清清的教室被我們裝扮得生龍活虎。同學們臉上都洋溢著笑容。
我們學校“六一”是這樣安排的：上午兩節課照常上課，后兩節給我們自由活動，下午三節課將舉行拔河比賽。
終于熬到自由的時間了，我們班課熱鬧了。我們一個一個的上講臺表演自已的“絕活。”你看！張飛表演的是“動耳神功”把我們大家伙逗樂了。許雨萱表演的是一段“芭蕾舞。”她的動作很輕盈……一舞終了，全班爆發出熱烈的掌聲……
接下來到拔河比賽了，太陽公公也來“參加”了，太陽火辣辣地烤著大地。我們跟4班比，拉來拉去，始終不知道結局。場外的人都拼命地喊“加油，加油，加油。”我們班趁4班分心的時候，一舉把繩子拉了過來。我們緊鎖的眉毛也送了。
太陽公公不知不覺的下山了，今天真是開心的一天。
今年的六一作文 篇40
明天我和媽媽談心，我忽然撒嬌道：老媽，兒童節送啥禮物給我呀？”她點了一下我腦袋：哪有那么不要臉的，你是少女OK？還裝本人幼兒園大班啊！”我不服：那妹都過兒童節嘞？”媽笑了：你妹還是兒童啊，她才五年級，你幾歲哦，你初二！”我聽了，心頭涌上一陣丟失，是的，我曾經14歲了，不再是小孩子了。
還記得初一那最初一次兒童節，我們班舉行了一次辭別六一，再見童年”為主題的聯歡會，全部同窗都哭了，我哭得最悲傷、苦楚。回想一下，一路走來是多么的艱苦啊！兩歲時，由于倒在床角而劃破了左眉，縫了五針；五歲時，翻車事情使我掉到了河里，右眉撞破了；十一歲時左手臂骨折，療養了一個月這些苦難卻擊不敗我，只會讓我愈加剛強，成為了一個英勇但很聰明懂事的女孩子。
但說來說去，初一曾經過來，兒童節一定是不能過了，相反，我卻成了給我們家的兒童【也就是我妹】買禮物的人，我不只要斥巨資”為她買她想要的蝴蝶結和發帶，還得在六一那天帶她去吃那種五元的草莓冰淇淋！唉，如今做姐姐的可真悲催啊！
老阿姨好思念兒童節呀~
今年的六一作文 篇41
今天,是“六一”兒童節——一個令人喜悅的節日。早晨,表演節目的孩子就已經化妝好了，像仙女一般，個個迫不及待，好像等不及了。終于到了表演的時候，剛開始，是幼兒園的孩子，他們就像從魔術匣子里飛涌出一群接著一群的小天使。雖然不是太齊，也有些差錯，但蠻可愛的，引得臺下一陣又一陣的掌聲。
小學的節目，自然成熟了些。我們班是扇子舞，我覺得太老了一點，不流行。但跳得還是不錯的，不過如果能把長裙子跳起來，轉動，可能會更好。而五（1）班恰恰相反，是《不如跳舞》之健美操，是一首流行歌曲，很好聽。我好像領悟到一點，每一個班的歌都跟老師的性格相符合。她們是健美操，挺有生機的，不錯！不過，我覺得跳得最好的是六年級。六（1）班是《LOVELOVELOVE》被我們私下里稱為“蛇精舞”，但是跳得挺好，是有高難度的舞蹈。六（3）班是《快樂崇拜》的街舞，還有三個男孩子，更是與眾不同。
“六一”兒童節，應了“臺上一分鐘，臺下十年功”那句話。
今年的六一作文 篇42
今天是六一兒童節。同學們都很高興，你們想知道同學們在過六一兒童節時，有什么有趣的事嗎？我來告訴你！
今天我們格外高興。因為今天我們迎來一年一度的六一兒童節，走進校園時同學們面帶微笑。到到班里，同學們還可以一起吃好吃的，一起看電視，一起玩游戲，我非常非常的開心。
放學后媽媽還帶我一起去吃魚，到了的時候，我大聲的叫了起來:“今天的人可真多呀！”媽媽說:"是啊，因為今天是兒童節，所以很多人。”媽媽讓我找座位坐下，媽媽去買吃的，過了一會兒。媽媽買了好多東西，全是我愛吃的。還沒等媽媽把食物放好，我就吃了起來，我還看見了一個氣球，就問媽媽:“這氣球是從哪來的呀？”媽媽說:“這是買可樂的阿姨送的。”媽媽又說:“快吃吧，一會兒就涼啦，涼啦就不好吃啦！”我連忙吃了起來，我和媽媽一人一個漢堡，一杯可樂，一包薯條。和兩包番茄醬。我和媽媽快吃完的時候，我不小心把氣球弄爆啦！嚇得我一大跳，媽媽說:“小心點。”我不好意思的說:“知道了，媽媽。”
今天真是個充滿快樂的一天，也是難忘的一天。
今年的六一作文 篇43
為什么以前跟現在相比，兩種過的總是天壤之別呢？以前的兒童節有放假，現在就沒有呢？如果兒童節那天可以放假，爸爸、媽媽就會帶我們出去玩，出去吃東西，帶我們出去散步等活動一起共享親子美好時光，去年兒童節，學校放假了，媽媽就帶我們去步行街玩。突然間，我在車上就睡著了。
到了步行街我悶全家逛了老街、博物館、路旁的店鋪等。還看到了一家店是“畫家劉欽”的作品呢！店里面有許多大幅的漫畫，還有雕刻的圖案等多樣商品，商品都展示自己的魅力，讓人忍不住拿出錢包來購買呢！還有，步行街的粽子，只要是經過店鋪的人，都會買幾顆試吃看看。有些人因為好吃，甚至買了一籠的人都是店里的常客呢！我看了商店上的簡介，上面圖中的奶奶還上了電視，還因為生意太好，還被錢給嚇到了！而且步行街的粽子便宜又實在呢！其實步行街還有許多寶物等著我挖喔！
兒童節雖然不能放假，但是有些事情有快樂也是有悲傷的事情。去年的兒童節是快樂的；今年的兒童節是無聊的，但是這一些回憶真是讓我永生難忘，悲喜交加呀！
今年的六一作文 篇44
期待已久的兒童節到了！一踏進教室，大家都興高采烈的歡呼著，每個人都好好奇，今年的兒童節禮物到底是什么？
老師來了，大家七嘴八舌跑到老師面前，問今年的兒童節禮物是什么？老師說上課了，回去你們的位子坐好！但大家都坐立難安！
不知不覺，就快要下課了，老師終于肯發禮物了。同學們迅速的坐在椅子上，安靜等待老師發禮物。大家都一副好期待的樣子，我也一樣，等得眼睛都快噴火了，我前面的同學說是陶笛。哇！真的是我夢寐以求的陶笛！有的同學從來都沒看過這個樂器，所以他們不停的觀察，不停的吹，陶笛聲此起彼落，教室里突然變得熱鬧滾滾。
回家以后，我跟媽媽說兒童節禮物是我心愛的陶笛，話才剛說完，我趕緊沖到房間練習吹陶笛。剛開始我吹得五音不全、荒腔走板，姐姐還說我已經吵到鄰居了，我的心情突然有點悶，所以我就下去跟爸爸一起看電視。新聞報導里我看到比我小的小朋友，被狠心的父母打得鼻青臉腫，看到他們那么的可憐，就覺得現在的我已經太幸福了。所以我要好好的珍惜我現在所擁有的，也希望每個兒童都能擁有一個快樂的童年。
今年的六一作文 篇45
每年的六月一日是個讓人期待又高興的日子，也就是兒童節，每個小朋友都可以收到兒童節禮物，老師說：“今年的禮物是四面鐘和陶笛。”大家聽了都興高采烈的大聲歡呼。
今天是六月一日星期三，也就是兒童節，我興高采烈的去學校，今天發的兒童節禮物是四面鐘和陶笛，四面鐘有很多功能，有溫度和時間等‥‥‥。
陶笛有優美的聲音，陶笛和四面鐘我都很喜歡，我一回家爸爸和媽媽和我去大潤發去買我喜歡的東西，我們買了有釘鞋和足球還有PS2、PSP等‥‥‥。
兒童節當天老師發下兒童節禮物，老師說：“禮物回家才能打開”好不容易等到放學，我迫不及待的把禮物拆開，哇！好可愛的陶笛，好神奇的四面鐘喔！之前老師有教我們吹陶笛，陶笛可以讓我吹出美妙的音樂，而四面鐘可以每天叫我起床，所以今年的禮物我都很喜歡。
我們去了漁港，又去了五星級大飯店大吃一頓，我很期待明年的兒童節，因為可以收到很多禮物，又可以大吃大喝，感覺真好。我會用功讀書、我要感謝爸爸媽媽也要感謝老師教導及感謝鄉長和家長會長的用心，讓我度過一個開心又充實的兒童節。
今年的兒童節，真是讓我收獲滿滿，希望明年的兒童節也能跟今年一樣讓大家滿載而歸。
今年的六一作文 篇46
今天伴隨著花的芬芳，身著節日的盛裝，我們歡聚在這里共同迎接我們自己的節日——“六一”國際兒童節。
在迎接節日的到來前，我想簡單給大家講一講兒童節的由來。
在1949年11月，國際民主婦女聯合會為了保障世界各國兒童的生存權，為了改善兒童的生活，便將每年的6月1日定為兒童節。
可這世界，有這么一群孩子，他們既看不見這世界美好的事物，也聽不見這世界美妙的聲音，更不能做一些有趣的游戲。他們有的身處偏遠的貧困山區，有的身患殘疾，不能像我們一樣去享受很多美好的東西。每當“六一”兒童節，我們的爸爸媽媽都會給我們送上豐厚的禮物，帶我們去美麗的景點玩，而他們卻不能像我們那樣。
同學們，今天就讓我們在這節日里做一些有意義的事吧！
在此，我呼吁同學們能用真誠的心靈去與他們交流，與他們游戲，與他們共渡這個愉快的節日。用我們每個人微薄的力量去筑起愛的橋梁，捐出我們的零花錢或是書籍，捐多少都沒有問題，每個人都捐就會多了起來。我相信人人獻出一點愛，世界將會美好起來。
親愛的同學們，請獻出你們的一點愛，讓這些孩子們也能像我們一樣有“六一”禮物。
最后，祝你們節日快樂，學業有成，謝謝！
今年的六一作文 篇47
兒時如同一條彎彎的小河，河中有成千上萬令人難以忘懷的浪花。在我的童年里，有一件事要我難以忘懷，好像是剛產生的一樣。
這件事情便是溜真冰。平常在電視機里看了各式各樣像花樣滑冰一樣的冰上賽事，因為我尤其想要去感受一下。那一天，總算擁有機遇。母親愿意了我的要求，讓我還在工作做了的標準下來滑冰。還沒有入場，就會有一陣寒風向我撲來，我馬上穿上衣服，預防流感。搞好一切準備工作后，就進入了場所。沒等我踏入兩步，就聽到有些人在要我。我轉過頭來，原來是我的好伙伴——陳之希。她宛如一只小鳥在冰場上隨意地翱翔。看見看見，她就早已逐漸訓練倒滑了。可我呢，像蝸牛一樣，連一圈也沒走完。陳之希仿佛看透了我的思緒，沒等我回過神來，她就攜帶我轉了一圈。忽然，她門把松掉了，我被甩了出來。然后，因為我把握了滑冰的方法。正當性我春風得意時，一位年青人向我沖來，我還沒來得及閃躲，“撲嗵”我跌倒在地。和冰場來啦個接吻，害得我動彈不得。“可真痛啊!”我趴在地上千辛萬苦地講到。或是2個工作員將我攙扶到休息室。我稍微歇息了一下，又再次踏入了冰場，再次我的翱翔之夢……
盡管那一天有喜也有傷，但是一件事而言是十分難忘的一天。
今年的六一作文 篇48
六月一日是大家青少年兒童的節日，盼星星盼月亮，總算盼到六一節的來臨。為了更好地慶賀“六一”兒童節，大家院校決策舉行一次迎六一活動。當聽見要舉辦慶六一時，學生們像一只只開心的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。“六一”節前夜，學校大門兩側插滿了各種顏色艷麗的彩旗。 早上，天地著蒙蒙細雨，淋浴著大家這種新一代的小苗，為大家涂到了新的顏色。花朵在向大家點點頭笑容，鳥兒在向大家低吟問好。早上十點鐘，院校慶賀“六一”大隊會開始了。最先開展的是一年級的入隊儀式，見到她們攜帶紅領巾那高興、引以為豪的小表情時，我禁不住想到了自身剛入隊時的場景，無需提內心有多美了。然后為各班的優秀學生授予了禮品和獎狀。最終開展了文藝演出，全部同學們都精力充沛，每一個班集體都做好了充足的提前準備。時間過得簡直太快了，短短大半天時間就是這樣過去，校園里又慢慢寧靜了出來，我只能依依不舍地離開院校，希望著下一個幸福的六一。 下午返回家中，母親買來一大袋我最喜歡吃的食品類。有爽口的果凍，美味可口的薯片，也有清爽的飲品。媽媽說它是“六一”節慰勞我的。我的“六一”兒童節多開心啊！
今年的六一作文 篇49
兒童節是最天真、最可愛的節日，也是我最喜歡、最期待的節日之一。
今年的兒童節比較特別，因為遇到了建黨100周年，所以今年的兒童節有主題——“百年禮贊、童心向黨”。
兒童節特別在哪呢？特別之一在于我們的游園活動游戲的設計都是突出紅色傳承，繼承傳統、不怕困難的品質。比如：“扔地雷”、“重走長征路”、“匍匐前進”、“向前進！向前進！”等。我們在紅色游戲中，學習了革命精神，吃苦耐勞等紅色精神在心中生根發芽。
兒童節的特別之二在于我們的“裝備”。每個小朋友都會戴著自己提前制作的具有“百年禮贊”特色的“禮帽”閃亮登場。瞧！有的“禮帽”上“龍騰虎躍”，有的“禮帽”上矗立著國旗和國徽，有的“禮帽”上是“千軍萬馬”……真是能工巧匠啊！
我們的服裝也非常特別，都具有“紅色”主題，有的小朋友穿了英姿颯爽的迷彩服，有的小朋友穿了紅白相間的套裝，有的小朋友穿著軍裝……
特別的兒童節充滿著特別的歡樂氣氛，也讓我特別開心特別難忘！
今年的六一作文 篇50
六月一日是兒童節，因為它是屬于兒童自己的節日，每年都期待它快來到，希望今年能收到很多禮物。
兒童節那天，學校舉行了頒獎活動，校長頒發獎狀和獎品給模範生，弟弟也在臺上接受表揚，我真替弟弟感到高興。回想去年，我也在臺上接受大家的掌聲鼓勵呢！
當天，老師發給我們鄉長送的禮物，那是一盒運動玩具組，里面有跳繩、毽子、溜溜球……等。其中我最喜歡的是黏板球組，它是兩個盤子、一個黏球組成的。玩法是一個人丟，另一個人拿著盤子接。有一次我去檢球，有人丟球我沒有注意到，結果我被K中，痛的不得了，我的玩伴修嫻看到了，忍不住笑了起來。其他的同學也在玩溜溜球，他用力一揮，溜溜球就飛到看臺上去了，我也笑得東倒西歪。還有好多人，把黏板球組的黏球丟到看臺上去了，大家開心的大叫、大笑，快樂極了！
今年的兒童節真好玩，不但可以運動健身，還可以和好朋友一同玩游戲。雖然，我今年不是班上推選的模范兒童，但我真替好朋友修嫻高興，明年，我又長大一歲了，也期待兒童節趕快來到，更期望課業進步、校外比賽表現優異。
今年的六一作文 篇51
兒童節是每個兒童最期盼的節日，也是兒童們特定的日子，目的在鼓舞兒童并喚起社會注意兒童教育以培養健全的小孩。每個國家所訂定的兒童節的日期都不相同，例如英國是七月十四日、美國是五月一日、中國是六月一日。
六月一日是兒童節，原來以前的婦女節是沒有放假的，而兒童節只有小朋友才有放假，爸媽沒辦法陪小朋友。所以新中國成立后，國家將三月八日定為婦女節，六月一日定為兒童節。
每當兒童節來臨時，我都會期待著，到底可以收到什么禮物呢？記得幼兒園時，得到的第一份兒童節禮物，是當時非常流行的玩具──戰斗陀螺。拿到禮物時，真是興奮不已，連玩了三天，愛不釋手。心里想著原來兒童節和圣誕節一樣可以收到禮物，真是太好了。上小學之后，每年兒童節也都會收到不同的禮物，至今我都非常珍惜著它們，因為它們都已成為我的好幫手了。
兒童是未來的主人翁，我一定要認真學習、努力用功，成為一個優秀的主人翁。希望在每年的兒童節及每一個日子里，每個“未來的主人翁”都能平平安安、快快樂樂的長大。
今年的六一作文 篇52
在一年當中，我最喜歡的節日就是兒童節，因為那是一個屬于小朋友的日子。據說兒童節是為了紀念第二次世界大戰期間，被殺害的兒童們所特定的節日。戰爭很恐怖，會帶來死亡、分離、哭泣和悲傷。真希望再也沒有戰爭，這樣每個小朋友就可以過得平安又快樂。
今天是兒童節，我好高興，因為我期待很久的兒童節終于來了，我收到兩份兒童節禮物，一份是四面鐘，另一份是玻璃陶笛，我收到兩樣禮物的時候，我好開心，所以我要謝謝老師和家長會的爸爸媽媽們。
我一回到家，發現桌子上有四包紅包，原來是媽媽給我們的兒童節禮物，還有一包是給我辛苦爸爸的，所以我最喜歡的人就是爸爸和媽媽了。
今年的兒童節，我很高興陪哥哥去學校參加優秀學生表揚，我還參觀了學校，學校里面有好多不同的單位，隨時為人民提供服務，真是令我大開眼界啊！最后媽媽帶我們去吃了一頓美味的兒童節大餐，我和哥哥都覺得很幸福呢！期望每個小朋友也都有一個充實又開心的兒童節！
我希望明年兒童節也和今年兒童節一樣豐富。
今年的六一作文 篇53
“六一”是全國小朋友的節日，今天我們小朋友太開心了!
今天早上，我早早的起了床，讓媽媽給我化好了妝，媽媽幫我帶著古箏，我們高高興興的來到了學校。老師又讓我們排練了一遍，我們音樂老師讓我們跟著她的指揮彈。
來到小操場上，我看見許多小朋友都表演的很精彩。輪到我們上場了，我也暗下決心，要好好表演，一定不要讓自己出錯。
我們面帶微笑，由于曲子太長，在彈搖指的時候，我感覺到手指又酸又麻，好難受啊!可是我想，下面還有好多內容還沒彈呢，所以我要一直堅持到最后。
老師看見我始終微笑著，堅持到底，對我說：“懿嫻，好樣的!”我聽了心里美滋滋的，因為我把快樂帶給了大家，所以我自己也感到了快樂!我想在今后的演出中我會表現得更加出色!
我度過了一個快快樂樂的“六一”兒童節!皮疙瘩。現在早已司空見慣、習以為常。以前覺得四十歲的人已經很老，現在卻覺得很年青。當兒子調侃老爸已老之時，我覺得自已還沒長大呢，怎么一下就老了呢?
今年的六一作文 篇54
六月一日兒童節是祝福小朋友快樂長大的日子，也是小朋友希望快快來到的節日。
兒童節前一天校長和老師送給每個小朋友“百變智慧積木”，希望我們運用頭腦多思考，它可以拼成魚、球、怪獸、地球儀和機器人，還有好多好多不同的拼法，動動腦就可以變出各式各樣的圖形，積木是我最喜歡的玩具了。
兒童節當天老師帶我們去體育館玩投籃機，我們分成男生和女生兩隊比賽，剛開始都是男生贏，后來女生拼命追趕，分數慢慢追上來，大家眼睛盯著分數板，比賽越來越緊張，輪到的同學都很認真在投籃，男生也一直努力不放松，最后我們男生終于贏了，真是高興！這么好玩又可以運動的投籃機，是學校家長會長送給全校小朋友兒童節的大禮物喔，他希望小朋友都能動一動，讓身體更健康，真是謝謝他，我好期待以后可以常常去練習投籃，把身體變得更強壯。
中午吃午餐時，校長送給每個小朋友一瓶養樂多，祝福我們健健康康、快樂多多，讓我們這一餐吃得特別開心，大家也一起跟校長說：“謝謝校長！”
兒童節這一天雖然沒有放假，但是有吃、有玩，還有禮物；動腦、動手，還有飲料喝，真是太幸福了！，謝謝這么多關心我們的人，我希望天天都是兒童節！
今年的六一作文 篇55
在我的心目中，六一是最難忘的，六一是最快樂的。今天五星紅旗格外鮮艷，今天的鮮花格外美麗，今天的鳥兒鳴叫格外清脆，今天我們格外高興，因為今天是屬于我們自己的節日——六一兒童節。
來到學校，同學們個個臉上都充滿了喜悅的神情，有說有笑，好像有說不完的話，熱鬧極了。在這一天里，老師為我們準備了許多有趣的節目。在操場上，人山人海的，好不熱鬧。操場大屏幕上寫著金光閃閃的大字，讓夢想飛翔。沒錯，這些節目，就是那些有夢想敢于實現自己夢想的孩子們表演出來的，有的人歌聲就像百靈鳥一樣，甜蜜動聽，有的舞蹈就像叢林孔雀，優雅美麗，讓人看后久久不能忘懷，他們不過是八 九歲的孩子，夢想的力量真偉大。
看完表演后，還舉行了自助買賣東西的環節。在學校的小路上，擺上了各式各樣的小吃，有賣涼皮兒的、賣果汁和水果沙拉的，還有賣奶昔的，各種香味混在一起，嗯，真是芬芳撲鼻呀。來的人摩肩接踵，腳尖接著腳尖，真是熱鬧非凡。不知不覺中一天過去了，這是我屬于我們的六一兒童節，真快樂。
今年的六一作文 篇56
六一兒童節已經過去，相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下，度過了一個難忘的兒童節。那么，老師有沒有布置有關兒童節的作文呢？你知道如何進行兒童節作文寫作嗎？以下是2014年六一兒童節作文350字：快樂的兒童節。供廣大小朋友參考學習。
剛過去的兒童節是我一年中最為快樂的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個階段過程的節日，所以每當到六一的這個日子，我都會倍感珍惜，倍感歡樂。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學校的同學們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場面舉行慶祝，也使我更加感受到過六一的那種歡樂氣氛。
說到六一當日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動，有詩朗誦，也有唱歌慶祝……
今年的六一或許是我人生的一個小的驛站，但當我長大后回首之前的往事，則會使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時那快樂的六一。
今年的六一作文 篇57
今天是兒童的節日，我很早就把媽媽從被窩里叫醒陪我去逛街。
來到街上，放眼望去，呵，今天的小朋友可真多呀！車川流不息的奔跑著。我們來到文化廣場，觀看了精彩的兒童節目，有彈鋼琴、繪畫、書法、跳舞、唱歌。等。隨后，我們來到廣場旁的求知書屋，在那兒，小朋友擠滿了書店，我在擁擠中發現了一本《三國演義》，于是我把它買了下來。當我從書店出來的時候，人多得把整個文化館都站滿了。我和媽媽好不容易才“殺”出一條血路，闖了出去。
我們離開了文化館，來到重客隆，今天真是大爆滿，人多的可以擠死人，我和媽媽只好硬擠進去，我拿了一個推車就開始瘋狂購物。我拿了薯片、可樂、果凍。等我愛吃的東西。我和媽媽還去了麥當勞，我點了一份可樂雞翅，可樂雞翅一端來我就一掃而光，然后舔了舔下巴，媽媽還說我是個小饞貓呢！
我還為六一節編了一首詩呢！下面就看看我的詩怎么樣：
六一兒童節，兒童遍天下。
吃喝玩樂喲，盡情的享受。
啊！這個六一我過得真快樂。
今年的六一作文 篇58
隨著陽光的暖暖笑容，鳥兒和知了的歡快的合唱，我們迎來了六一兒童節。
上午，我們先觀看了節目，有的唱歌，有的跳舞，我們小提琴社團也不甘示弱，上臺表演了一曲《天空之城》。我們先排好隊伍，邁著整齊的步伐，走上臺，排好隊形，看著臺下密密麻麻的人在看我們，我的背上不禁起了一身冷汗，深怕自己拉錯，不過我馬上深呼吸了幾口氣鎮定了下來，然后和其他同學一起順順利利地拉完了整首曲子，還收到一陣掌聲。接下來還有很多其他的節目，有的吹樂器，有的講英語笑話。
下午，終于迎來了六一游園活動，鈴聲響起時，zw.我和同學各就各位，安靜等待我們可愛的顧客。我們主要讓一二年級小朋友穿針打結系鞋帶，有的小朋友不太會，我們耐心地教他們。我們一下班，就飛奔到五樓，到五班捉泥鰍，那兒人真多啊!排了好久的隊伍，才輪到我們，一聲令下，我們馬上聚精會神、全力以赴地捉泥鰍，哇，真滑啊!你追我趕，很快只剩下一條泥鰍了，幾個人都虎視眈眈，可惜，最后被另一個同學搶走了!最后我們每個人都拿到了一個徽章，真有趣啊!
這天天氣很熱，但同學們的熱情，比氣溫還要高!
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