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小學(xué)拓展活動作文（通用32篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)拓展活動作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)拓展活動作文 1
今天，學(xué)校舉行了一次慶祝新年的游園活動。
我剛回到班級，就聽見同學(xué)們大肆地討論著等會舉行的游園活動。很快，游園活動就開始了！我們的游園活動很精彩，有踩氣球、畫鼻子還有大食會。
我們先玩踩氣球這個游戲。游戲規(guī)則是：這個游戲是按小組方式進(jìn)行的，五個人一個小組，在十秒鐘內(nèi)踩爆四個氣球，就可以領(lǐng)取一份獎品，那就是一支圓珠筆。
游戲開始了，我們用力地向氣球踩去，明明向氣球狠狠地踩下去了，可是，那些氣球像涂了潤滑油一樣，怎么也踩不到。后來，我們決定把氣球圍在一起，不讓它“滑”出去。我們終于在十秒內(nèi)踩爆了四個氣球，每個人都獲得了一支圓珠筆。
我們不僅玩了踩氣球，還玩了一班的畫鼻子游戲。
畫鼻子游戲是這樣的：一個人把眼罩戴上，然后轉(zhuǎn)十個圈，再聽工作人員的指揮，走到黑板前，在黑板上的.一個“人臉”畫上一個的鼻子，就可以領(lǐng)取一份精美的獎品——一本筆記本。
我去了一班玩畫鼻子，我在黑板上畫了一個“豬鼻子”，逗笑了我旁邊的工作人員們。我也獲得了一本筆記本。
等我回到自己班時，大食會已經(jīng)開始了。我趕忙拿出自己的餅干分享給附近的同學(xué)們。
這次游園活動玩的真開心！這真是令我難忘的一天！
小學(xué)拓展活動作文 2
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我和吳文浩等幾位同學(xué)迫不及待地沖出教室，來到寬闊的大操場上，做“紅燈、綠燈、小白燈”的游戲。
我們選林可涵當(dāng)一盞“燈”。開始做游戲了，她第一聲喊“紅燈、綠燈、小白燈”后，我們并沒有馬上跑出行人的“家”，等她喊第二聲“紅燈、綠燈、小白燈”時，我們以閃電般的速度沖出行人的“家”。我們剛想偷偷地摸林可涵時，誰知，她突然一轉(zhuǎn)頭，大家被嚇得都像木頭人一樣一動不動，林可涵走到吳文浩面前，笑瞇瞇地對吳文浩說：“吳文浩，你認(rèn)輸吧！快點(diǎn)笑吧！”但是，吳文浩依然沒有笑，林可涵還是不停的吳文浩面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)著那句話。這時，只見吳文浩的額頭布滿了汗，滿臉通紅，嘴角的'肉都縮進(jìn)去了，嘴巴嘟了起來，都可以掛上兩只小油瓶了，拳頭也緊緊地握著。看他憋成那樣，我想?yún)俏暮普婵蓱z啊！
最終，吳文浩還是沒有忍住，“哈哈”大笑了起來，林可涵大笑著說：“吳文浩，你輸了！”大家也笑了起來。有的同學(xué)笑得滿地打滾，有的同學(xué)笑得直拍手，還有的同學(xué)笑得手舞足蹈。
就在這時，上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地回到了班級。
這就是我快樂的下課十分鐘。
小學(xué)拓展活動作文 3
夜空是漆黑的，但那無數(shù)的星星在夜空中閃耀，讓人無法忘卻。無論生活是一帆風(fēng)順，或是艱苦辛酸，總有那么些閃光點(diǎn)，讓我們得以感到溫暖與歡欣。
在校園中，就有許多亮點(diǎn)，那來自于老師同學(xué)們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷。六年級的學(xué)生，每天都在為小升初做準(zhǔn)備，體育課是非常受大家歡迎的。但我最害怕的前滾翻也是無可避免的。老師讓我們分組練習(xí)，看著同學(xué)們一個個輕松地完成了動作，我恨不得立馬找個地縫鉆進(jìn)去。看到我這個樣子，大天就說到：“不要怕。來，我來給你示范一下，其實很簡單的！”她“唰”地從我面前滾過，一連串的動作快速連貫，簡直完美無瑕。看著她那么輕松就過了，我咬了咬牙，沖了過去。可剛做好準(zhǔn)備動作，又有點(diǎn)怯縮了。“別怕，滾過去一下，很快的。”于是我手一撐，硬是滾了過去，但早已翻偏了不只50度了。“沒什么啦~只要你調(diào)整一下位置，就一定可以做好的！”“對啊！我也一直過不去呢~我們一起努力吧。”“嗯！我會的`！”在同學(xué)們關(guān)切的話語中，我重拾了信心。不是有句話說：只要功夫深，鐵杵磨成針！于是，我加倍努力，一次次失敗，又一次次爬起，終于取得了成功。
在生活中，亮點(diǎn)無處不在，只要你存有一顆善于發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)的心靈。
小學(xué)拓展活動作文 4
星期天下午，爸爸陪我去開發(fā)區(qū)實驗小學(xué)參加小記者拓展活動，好久沒參加活動了，我特別興奮。
我們提前十分鐘來到學(xué)校那里已經(jīng)有好多同學(xué)在等待了。三點(diǎn)整老師吹哨集合整隊，老師先給我們講了今天玩的游戲：比如進(jìn)化論、有軌電車、拔河······，又給我們講了游戲規(guī)則，分組完畢游戲馬上開始啦！同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。在這些游戲當(dāng)中我覺得進(jìn)化論最有意思。
游戲是這樣玩的`，一開始是雞蛋然后進(jìn)化成雞在進(jìn)化成鳳凰，最后進(jìn)化成人；每一次進(jìn)化要猜拳決定，贏的進(jìn)輸?shù)耐恕５谝痪治液鸵粋�女同學(xué)先來，一開始我有點(diǎn)急于求成穩(wěn)不住先輸了兩次機(jī)會，老師提醒我別著急我穩(wěn)住心神一鼓作氣連贏三次，最后決定輸贏的時刻到了；我果斷出拳，“ye”我終于贏啦！我激動得跳了起來，真不容易呀！輸了的要接受懲罰的。時間過得真快活動馬上要結(jié)束了，老師給我們每人發(fā)了一塊雪糕，真甜呀！
活動結(jié)束了，我們依依不舍的離開了學(xué)校，我期待下一次的活動早點(diǎn)到來。
小學(xué)拓展活動作文 5
今天我去光明小學(xué)參加我們聊城晚報小記者組織的拓展活動。當(dāng)我來到操場的時候，大部分學(xué)生到了，我看到每人的臉上都洋溢著興奮，因為這次的活動主要是玩游戲。
8點(diǎn)40分，在歡快的小記者之歌的音樂聲中，活動開始了。我們進(jìn)行的第一個游戲是爭分奪秒，第二個游戲是滾輪胎競賽，第三個游戲進(jìn)化論，第四個游戲有軌電車，最刺激的是第五個游戲———拔河比賽。老師把我們分成兩隊，然后宣布比賽規(guī)則：“繩子中間綁著一條紅繩，如果哪那隊把紅繩拉到自己這邊就算贏。”只聽見哨聲一響，我們隊的隊員們都死死抓著繩子，眼睛瞪的大大的.，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤，最后我們猛一使勁，繩子被我們拉了過來，第一局我們隊勝了。第二局我們同樣是死死抓抓著繩子，使出了全身的勁兒，只見繩子一會被我們拉過來，一會又被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了，我們隊大聲喊：“加油啊！使勁拉！堅持住，勝利就是我們的。”在大家的共同努力下，我們?nèi)〉昧俗詈蟮膭倭恕?/p>
快樂的時光總是過得很快，不知不覺活動結(jié)束了，我依依不舍的離開了比賽地點(diǎn)。
小學(xué)拓展活動作文 6
星期五，我們二年級整個級部，去了安全演練中心。
到了那里，我們整個級部被分成了五個班，我們是五班，老師帶著我們進(jìn)去我們的第一堂課是“模擬交通演練課”
上課的時候老師把我們分了組，讓我們?nèi)ラ_電動車（是玩具的）。有摩托車，汽車、自行車。等只要路上有的哪里都有。
上完之后：各種交通工具的運(yùn)用方法，和交通指示燈的作用，還學(xué)會了各種交通指示牌。
第二節(jié)課上的“逃生課”有四種路線逃生一種是消防、第二種是鐵桿、三種是繩網(wǎng)、四種是繩子，我選擇了第四種繩子我逃生的時候我有點(diǎn)緊張，可是我一下去就不害怕了，然后我每個都是了一遍。
第三節(jié)，也就是上午最后一節(jié)課，我們上的是：《生火災(zāi)怎么報火警》老師說了怎樣報火警，怎么說。
第四節(jié)地震逃生課，交了怎樣防范還感受了晃的時候的.感覺，還演練了。
第五節(jié)上的火海逃生，們在有煙的情況下怎樣逃生，還做了真的演練。
通過這次演習(xí)我學(xué)會了自我保護(hù)，謝謝教我的教練。通過了這次安全演練，我知道了生命比什么都重要。
小學(xué)拓展活動作文 7
歷經(jīng)幾個月，我們班級小組組織的校外物候調(diào)查終于迎來了結(jié)題。這幾日的研究收獲滿滿，我和幾個小組成員起早貪黑，在業(yè)余時間去調(diào)查這些不同的物候，從一開始的不知所措到后來的熟門熟路。在這過程中，我們建立了深厚的友誼，每天都過得充實而又開心，那今天，我就來分享一些我的結(jié)果。
現(xiàn)代科技的發(fā)展使人們減少了與自然的接觸，我們對物候的了解越來越模糊、陌生。我們通過這次研究，對于物候?qū)W有了一個粗淺的了解，我們培養(yǎng)了對物候知識的興趣，也了解了很多書本以外的`知識。物候知識博大精深，來于生活，用于實踐。由于時間所限，我們的調(diào)查對象雖然只有三個，但卻很具有典型性，相信每一個參與課題研究的成員都有收獲。
我們在開放的情境中主動探索，親身體驗，在愉快的心情中自主學(xué)習(xí)，提高能力，我們在研究性學(xué)習(xí)中不斷收獲，得到鍛煉，提升自我。這是我們對本次研究性學(xué)習(xí)的真實體會。我希望日后還能參加這樣的活動，我也非常開心遇到了很好的小伙伴。
小學(xué)拓展活動作文 8
我們學(xué)校組織去坦克訓(xùn)練營.去鍛煉我們的團(tuán)體精神。
那的教練把我、劉永江、宮小逸、徐榮昊...分到了一組，我是隊秘,劉永江是隊長。教練說我們隊得起一個隊名、口號還有標(biāo)志，我們想了很長時間，叫獵人隊，因為別的組有叫野狼隊。所以我們叫獵人隊。口號是打倒獵物，永爭第一。隊名和口號都有了。我們就要去訓(xùn)練了。走的時候我很興奮，教練把我們帶到了一個高臺階，讓我們找人組成一對，兩人一對。一個人從臺階摔下來，背著我們。我們要組成人梯，當(dāng)他落下來的時候我們要接住他，這個人的生命在我們手里，如果我們手滑了一下，他可能就會有生命危險，這下我意識到我們是一個團(tuán)體。
第二個項目是過電網(wǎng)，這個是無限延伸的.電網(wǎng)，但凡一個部位接觸到，就會死。教練讓我們一個一個過去，如果有人碰到了網(wǎng)，前面過去的人都得從新過網(wǎng)。我是隊秘，我應(yīng)該不顧自己先讓別人過去，再想辦法讓自己過去，經(jīng)過了半個小時的努力，我們?nèi)客ㄟ^了。這個是鍛煉我們是怎樣的一個集體。不管是什么樣的困難，我們會用我們的機(jī)智度過困難。
小學(xué)拓展活動作文 9
“又有活動啦！”我興高采烈的喊道。這次活動是去河?xùn)|小學(xué)參加拓展活動。來到活動區(qū)域河?xùn)|小學(xué)后，放眼望去，人山人海。我立刻跑到學(xué)校操場上，找到了好朋友蔡宏飛。我們玩兒了一小會后，就集合了。
集合后，老師大聲整隊，我們配合默契，然后，老師把我們分成了兩個小組，開始了第一個游戲——辯蛋論。“世界上是先有雞還是先有蛋呢？”這個問題使我們一直爭論不休。有人說先有雞，又有人說先有蛋，到底先有啥，我也不知道。
接下來，老師開始講游戲規(guī)則，我們立刻靜了下來。老師說：“首先，我們劃分了四個區(qū)域：蛋、雞、鳳凰、人。然后兩兩劃拳，輸則停留，贏則前進(jìn)。”我們玩的不可開交，不一會，就滿頭大汗。最讓我感興趣的游戲就是拔河比賽了。我們隊個個武裝上陣，瘦的在前，胖的在后。老師一聲令下，我們都使出了全身的'力氣拔。可是，他們組靠著人多力量大，戰(zhàn)勝了我們。我有點(diǎn)沮喪，不過不要緊，下一局再搬回來。第二局開始了，我們化沮喪為力量，使足了勁兒把，可還是沒有戰(zhàn)勝他們組。我們還玩了搖滾電車、激情闖關(guān)、滾輪胎這三個游戲，玩的熱火朝天。
時間很快就過去了，我們依依不舍的離開了河?xùn)|小學(xué)。
小學(xué)拓展活動作文 10
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，我和吳文浩等幾位同學(xué)迫不及待地沖出教室，來到寬闊的大操場上，做“紅燈、綠燈、小白燈”的游戲。
我們選林可涵當(dāng)一盞“燈”。開始做游戲了，她第一聲喊“紅燈、綠燈、小白燈”后，我們并沒有馬上跑出行人的“家”，等她喊第二聲“紅燈、綠燈、小白燈”時，我們以閃電般的`速度沖出行人的“家”。我們剛想偷偷地摸林可涵時，誰知，她突然一轉(zhuǎn)頭，大家被嚇得都像木頭人一樣一動不動，林可涵走到吳文浩面前，笑瞇瞇地對吳文浩說：“吳文浩，你認(rèn)輸吧！快點(diǎn)笑吧！”但是，吳文浩依然沒有笑，林可涵還是不停的吳文浩面前轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像復(fù)讀機(jī)一樣重復(fù)著那句話。這時，只見吳文浩的額頭布滿了汗，滿臉通紅，嘴角的肉都縮進(jìn)去了，嘴巴嘟了起來，都可以掛上兩只小油瓶了，拳頭也緊緊地握著。看他憋成那樣，我想?yún)俏暮普婵蓱z啊！
最終，吳文浩還是沒有忍住，“哈哈”大笑了起來，林可涵大笑著說：“吳文浩，你輸了！”大家也笑了起來。有的同學(xué)笑得滿地打滾，有的同學(xué)笑得直拍手，還有的同學(xué)笑得手舞足蹈。
就在這時，上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地回到了班級。
這就是我快樂的下課十分鐘。
小學(xué)拓展活動作文 11
盼啊，盼啊，終于，盼到了十月二日這一天。在這天，我們班同學(xué)要一同前往白馬關(guān)開展親子拓展活動。
剪紙片、十二生肖、搶灘登陸、真人CS，和大家的歡聲笑語湊成了這次別開生面的'親子活動，游戲一個比一個精彩，最有趣的還是搶灘登陸了。
教練首先告訴我們規(guī)則：要用這五塊泡沫，把你們整組送到對面去，腳和手不能沾地，一但沾了就要罰停二十秒。說罷，我們便開始試驗了。一次只能“運(yùn)送”四個人，一個人在前邊開路，最后的人要把泡沫拿給前面的人，主這樣一循環(huán)。咻！隨著一聲口哨，比賽開始了！這時，突然聽到教練說可以背人過去，我們臨時改變戰(zhàn)略，由中間的兩個爸爸背著兩個孩子，另外兩人就一個開頭，一個收尾。我們隊緊張有序的循環(huán)著，后來，卻出現(xiàn)一個問題，因為爸爸們在前幾輪都到了岸上了，剩下的都是媽媽們，背不動孩子，怎么辦？于是，我們趕忙派兩個爸爸返回大本營。到最后，中有李響和石文文還沒有離開大本營了，我爸爸立馬回去，李響開路，爸爸收尾，看著他們一步步接近，我們激動地高喊：“加油！加油！”隨著爸爸最后一躍，我們?nèi)w成功到達(dá)，獲得第二名！我們隊歡呼起來。
這一個比賽，讓我們互相明白了，團(tuán)結(jié)一心，就是勝利！
小學(xué)拓展活動作文 12
這個星期三，是我們科技周活動比賽的一天。
早上，我們并沒有做早操，而是在操場上看科技周的開幕式。莊校長宣布完科技周開幕后，一架四軸搖控飛機(jī)也飛了起來。接著，一架超音速飛機(jī)也飛了起來，幾架不同型號的飛機(jī)，一架接著一架飛了起來。科技周的開幕式雖然結(jié)束了，但我很開心能看到這么精彩的節(jié)目。
下午，是我們比賽的時間。比賽項目有九個，我參加的比賽項目是紙飛機(jī)穿環(huán)，規(guī)則是這樣的，第一輪是晉級賽，每人兩次機(jī)會，進(jìn)一次環(huán)就可以晉級。晉級的隊員可以進(jìn)行積分賽，在積分賽中進(jìn)一次，加四分，分?jǐn)?shù)多者為勝。
第一輪因為距離近，所以我兩次全穿過環(huán)，晉級到第二輪的積分賽。在積分賽中，由于距離遠(yuǎn)了一米，因此我沒有進(jìn)一環(huán)。就這樣，我沒能取勝。
接著，我去觀看其他比賽，觀看了水火箭留空、船模、空模……最后，我還去讀書漂流驛站拼積木。
美好的時光總是短暫的'，三節(jié)課的時間過去了，我們回到教室里，老師總結(jié)完這次活動的收獲，我們就放學(xué)回家了。
這真是一次讓我難忘的科技周活動，它讓我愛上了科學(xué)，讓我懂得了科學(xué)。從此，我更喜歡上了科學(xué)。
小學(xué)拓展活動作文 13
傳說中夢寐以求的活動課終于降臨在地球東邊的中國廣東省揭陽市的.某一個課堂上。
“咯咯”“哈哈”“嘻嘻”……各種各樣奇異的聲音在我的耳邊纏繞著。瞧！增悅同學(xué)滿懷信心地走上講臺，那種氣勢好像他已經(jīng)勝券在握了，同學(xué)們個個都仰著腦袋，凝視著這個“明星”登場表演“斗雞眼”！
只見他不慌不忙地立正站好，把手漂浮在胸前，又輕盈地按下去，她在讓自己“淡定”一下。那雙眼睛撲在鼻梁中間，那雙斗雞眼可真嚇人，身子又抽搐地抖著，真怕他那眼珠掉了下來，又做了一些亂七八糟的“太極”，抖得同學(xué)們哄堂大笑。瞧！在黑夜里，燈光照亮著每個同學(xué)純粹的笑容，像是星空中綻放著朵朵燦爛的太陽花。他們抑制不住自己的情緒，笑得直跺著腳，跺腳聲把整個教室都轟動了起來，好像發(fā)生了“七級大地震”。連平時文靜的小南瓜也“震”了起來，她直捂住嘴，發(fā)出了細(xì)細(xì)的嬉笑聲。
“笑星大比拼”的“笑星”歸落于增悅了，他不顧形象地為同學(xué)造出歡樂，這顆“明星”的“笑”儲存在每個同學(xué)的“歡樂回憶”里。
我永遠(yuǎn)忘不了這堂有趣的活動課。
小學(xué)拓展活動作文 14
最后一次秋季運(yùn)動會在江城中學(xué)拉開了帷幕。通過兩天精彩激烈的比賽，我們班的運(yùn)動健將們不僅在賽場上賽出成績、賽出水平、賽出友誼，更可貴的是，還在在比賽中收獲了經(jīng)驗。
我參加的是男子100米，這時，只聽發(fā)令員舉起了槍，大家都屏住呼吸，靜得連根針掉在地上都能聽得一清二楚。“3，2，1”嘭”的.一聲，所有的選手都像離弦的箭一樣，飛快地向終點(diǎn)沖去。我也毫不示弱，發(fā)揮那具有優(yōu)勢的雙腿——跑一步好比別人跑兩步。“周佳煒，加油！周佳煒，加油！”同學(xué)們的加油聲、吶喊聲越來越大，蓋過了所有的聲音。我聽見了，跑得更帶勁了。雙臂不停地前后搖擺，雙腿不停地往前跨。果真，我沒有辜負(fù)他們對我的期望，終于在拐彎處超越了所有的選手，遙遙領(lǐng)先。跑到一半的時候，眼看排名第二的選手就要超過我了，我緊閉雙眼，咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，發(fā)揮出身上所有的潛能，一鼓作氣沖向終點(diǎn)。太棒了！彩帶仿佛在我胸前飄拂著，“耶，我們贏了！我們贏了！”全班上下一陣歡呼聲，都為我感到無比地自豪、驕傲。跑完步后，我還參加了跳高，跳遠(yuǎn)的比賽，都獲得了前三名的好成績。
我們班的運(yùn)動員，就像是一串串珍珠，閃閃發(fā)光。就算是遇到不會閃閃發(fā)光的珍珠，也沒關(guān)系。
小學(xué)拓展活動作文 15
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王玘老師。
她有著黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細(xì)，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說會道的嘴巴，她很溫柔，笑起來非常的好看。王玘老師看起來只有二十歲左右，很漂亮。
王玘老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時候，她總會和我們開幾個玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時候，我們總會玩成語接龍，遇到不會接的成語時，王玘老師就會做搞怪的'動作或者做一些搞笑的怪表情來提示我們應(yīng)該怎么去接下一個成語，這些動作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語。
王玘老師不光很幽默，同時也非常的細(xì)心。每一次寫作文時遇到不懂的地方或者遇到不會寫的地方，王玘老師總會及時的幫助我們解決。比如說今天我問老師寫人幽默應(yīng)該怎么寫，老師耐心地告訴我，要從那個人的動作或表情以及周圍人的反應(yīng)入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會認(rèn)真修改，有時候連標(biāo)點(diǎn)符號的錯誤都不放過。
這就是我的老師，雖然我和王玘老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
小學(xué)拓展活動作文 16
課間下棋是我最大的快樂。
今天，朱鑫帆帶了一副中國象棋。下課了，他趕緊叫我和他下暗棋。我們擺好象棋，就石頭剪刀布，朱鑫帆贏了。他先翻了一個棋子，是將!我趕緊翻了旁邊的一個，是士。朱鑫帆一點(diǎn)也不手軟，我的士就這樣“咔嚓”被他吃了。我又翻了一個車，朱鑫帆運(yùn)氣太好了，把我的.車也解決了。我又翻了一個棋，哇!是炮，我想他的將是保不住了。他急忙翻開將旁邊的棋，想吃我的炮，沒想到翻開的是我的兵。朱鑫帆的將面對雙重夾擊，只得敗下陣來。我很得意，隨手翻了一個棋，竟然是帥。朱鑫帆也想翻個炮，他一翻，炮是沒錯，可那是我的。接著我翻了一個朱鑫帆的炮。朱鑫帆毫不猶豫就把我的帥給吃了。我和他過五關(guān)斬六將，不分上下。激烈的戰(zhàn)斗繼續(xù)進(jìn)行。
到最后，朱鑫帆還剩一個車和馬，我只剩一個炮和馬。大家緊張萬分。朱鑫帆想用車吃我的馬，可一不小心就落入我精心設(shè)計的圈套。我用炮把他的車干掉了。朱鑫帆就使用了必殺技把我的炮干掉了。結(jié)果是平局，激勵的戰(zhàn)斗結(jié)束了。
小學(xué)拓展活動作文 17
7月18日早上我來到人民路社區(qū)報到，我們先登了自己的姓名班級，然后就站隊準(zhǔn)備出發(fā)。老師帶我們來到東方醫(yī)院，還沒進(jìn)門就看到醫(yī)生護(hù)士們列隊歡迎，就聽到歡迎的掌聲，就感覺到熱烈的氣氛。
一開始我們排成一個方陣，聽醫(yī)院的院長講話。聽完這段語重心長的話語之后院長帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^整個醫(yī)院。先參觀的是醫(yī)院的一樓，左前方是掛號的.窗口，右前方是取藥窗口，正前方是上樓的樓梯。然后參觀上面的樓層，二樓是骨科，三樓是婦科，四樓是神經(jīng)科，并讓我們觀看醫(yī)生是怎么診病的。最后院長教了我們一些生活、衛(wèi)生的常識。這是我最感興趣的，比方說：飲食方面的：豆腐不能和菠菜一起吃，吃了容易得結(jié)石；酸奶和火腿腸不能混在一起吃等。生活方面的：炎熱的夏季不能經(jīng)常呆在空調(diào)房中這樣容易得“空調(diào)病”；還有醫(yī)院墻壁上貼的有關(guān)吸煙害處的宣傳，這下我可找到了讓爸爸戒煙的證據(jù)。
這次講座讓我們豐富了一些醫(yī)學(xué)方面的常識，懂得了怎樣去生活，以后我要多參加這些講座，因為這是增加我們課外知識，培養(yǎng)我們生活自理能力的好途徑。
小學(xué)拓展活動作文 18
晚飯過后，爸、媽、我還有弟弟我們一起來到天岳廣場。開始了我從未體驗過的義賣活動。
爸媽給我們買進(jìn)了一箱的壙泉水，讓我們以一倍的價格賣出去！第一次還真有點(diǎn)緊張，但爸媽在旁邊一直在為我們加油打氣，才讓我有了自信走到第一個叔叔面前。他是一位看上去很和藹的叔叔，盡管如此，我還是很難開口。想起媽媽告訴我的一句話：“不管是成功還是碰到拒絕，只要我開口了那就是最棒的”。于是我鼔起勇氣說：“叔叔你好，我們正在做一個義賣的活動，您能幫個忙買瓶水嗎”那叔叔毫不猶豫的就說好呀，就掏了兩塊錢給我。就這樣我成功的賣出去了第一瓶水。叔叔走遠(yuǎn)后，我都還沒回過神來，心里激動不已，原來只要敢開口，什么都不是問題。
接下來我就更加勇敢的向任何人開口了，有拒絕的`也有夸我們的，不管怎樣，我感覺這是我長這么大做得最有意義的一件事情。
天已經(jīng)很晚了，算了一下，我們已經(jīng)賺到了7塊錢，我們回到爸媽身邊時，看到路邊有一對好可憐的殘疾人，很多人都向他們獻(xiàn)愛心。我跟弟弟商量了一下，把賺來的錢都給了那兩個人，弟弟還拿了一瓶水給他們！爸媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到我們的舉動，一直在給我們豎起大拇指。
小學(xué)拓展活動作文 19
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”在這雨天的清明，誰能不斷魂呢？
當(dāng)我走在泥濘的鄉(xiāng)間小道上，刺鼻的泥腥味不斷沖進(jìn)我的鼻孔，遠(yuǎn)處的一大片油菜花闖進(jìn)我的視野，那油菜葉郁郁蔥蔥，鮮黃的花瓣經(jīng)雨水打濕后，越發(fā)顯得嬌艷。爺爺?shù)哪箍斓搅耍苍S是因為想快點(diǎn)和爺爺談一下話吧，腳步便快了許多。泥巴就更戀我的鞋了，一踩一滑，仿佛在練滑冰。
到了爺爺?shù)?墓前，姑媽已經(jīng)開始在那里向爺爺哭訴一些對他的想念，我的心底竟也泛起了一絲線形象姑媽那樣的漣漪，但眼淚還是忍住了。
燒紙了，燃燒的紙屑好象我和爺爺打電話，傳達(dá)我們的心情，望著那離我越來越遠(yuǎn)的紙屑，就打開了我對爺爺?shù)挠洃洝?/p>
小時候，爺爺?shù)纳眢w特別好，冬天了，他一位七十多歲的老人家還在冰冷的湖里冬泳。并且說好他教我放風(fēng)箏的，也一直沒學(xué)，現(xiàn)在心里一直很慚愧，懂了什么叫過去了就不能再有，也懂了什么叫珍惜，懂了什么叫慚愧。
在這雨天的清明，讓我懂得了一份真摯的情感——珍惜。
小學(xué)拓展活動作文 20
在一個陰雨綿綿的早晨，我們帶著愉快的心情坐上了大巴。因為我們盼來了期待已久的軍訓(xùn)。到了目的地，鄉(xiāng)村的美麗景色映入我的'眼簾。雖然晚上興奮，只睡了兩個小時。但早上我還是以打雞血的狀態(tài)開始了軍訓(xùn)。
早上第一個項目——“我是小軍人”。說通俗點(diǎn)兒，就是訓(xùn)練立正、稍息、向右看齊、報數(shù)等。首先練習(xí)立正。教官從頭開始說：“立正要抬頭挺胸；雙手貼緊褲縫；大拇指放到食指的第二個關(guān)節(jié)；雙腿要緊閉，不能留一點(diǎn)空隙，雙腳要呈60度。”每個同學(xué)立馬按照教官說的做。但是也有少數(shù)同學(xué)不會做，抓耳撓腮，使我們捧腹大笑。教官只好下來一一糾正，要是誰被糾正過還是錯的，就免不了被教官批評。教官終于忍不住了，使用了激將法——“你們這群人！連一點(diǎn)自制力都沒有，哪里癢就去抓一下。這還像話嗎？要是你們走上社會，就是一群廢物。”教官勃然大怒的說到。這個方法讓許多人都認(rèn)真了起來，完成了訓(xùn)練。狼狽不堪。這也許是形容我們再好不過了。
美麗的滕頭居然是個地獄！但從中我得到了深刻的啟發(fā)：吃得苦中苦，方為人上人。軍訓(xùn)很苦，但訓(xùn)練中的我們像極了一個個小軍人。
小學(xué)拓展活動作文 21
多可憐的孩子啊，他還那么地年輕，想必還沒有成家吧？唉，多虧了這些紅軍啊！他們不屬于南斯拉夫，是蘇聯(lián)紅軍，卻心甘情愿地幫我們打這些該死的德國人，要時刻冒著生命危險，可他們?nèi)圆慌拢耘f寧愿幫助我們，多么可親可敬的人兒啊！
我知道你們又失去了一位好戰(zhàn)士，心里特別難過，我也同樣心痛。你們這些孩子真不簡單啊！為了打擊法西斯，年紀(jì)輕輕就離開了父母，在異國他鄉(xiāng)浴血奮戰(zhàn)……我的孩子也曾馳騁在沙場上，如今，卻已英勇捐軀……孩子們啊，以后的戰(zhàn)斗將會更加兇險。勇敢些，父母的心總伴隨著你們沖鋒陷陣；小心些，父母放不下的心還在等待你們的凱旋呀！我祝福你們！我抬起頭看了他們一眼，他們各個精神抖擻，只是戰(zhàn)火的硝煙讓他們俊俏的臉龐上涂了一層漆黑，可明亮的眼睛里卻透露出了仇恨與善良，我知道這矛盾的`眼神里蘊(yùn)涵著什么。我在心里默默的祝福，愿上帝保佑他們早日取得勝利，保佑他們能夠平安活著。我深深的鞠了一躬，因為他們的英勇讓我感動……
齊賢鎮(zhèn)中初一:倪書城
小學(xué)拓展活動作文 22
績東二小學(xué)首屆愛心義賣活動開始啦！愛心義賣就是把自己的閑置物品放到學(xué)校里賣，賣的錢會當(dāng)作捐款，以捐款的形式捐給有需要的人。
義賣市場熱熱鬧鬧，大家都準(zhǔn)備好了，已經(jīng)到各自的攤位上準(zhǔn)備出發(fā)，到別的攤位搶購，最火的就是賣冰糖葫蘆的地方，那里排滿了人，竟然有老師也在那排隊買冰糖葫蘆，大概是想回憶過去童年那份甜美。跑道上還出現(xiàn)了一條長長的隊伍，是賣壽司的`攤位，那里的壽司配上沙拉醬巨好吃，反觀那些賣小零食的攤位，人是少之又少，估計火爆的糖葫蘆和壽司賣完了才會有人吧。
之后我去了賣娃娃的地方，看到一個粉紅豹，我十分喜歡把它買了下來，我把粉紅豹背在了背上，我感覺我就是賣市場上最靚的仔，走在路上回頭效率爆棚，畢竟哪個小孩不想擁有一個可以背在背上的粉紅豹呢？
在這次愛心義賣中，我體會到了賣東西和買東西的快樂，但是我更想把這一份快樂分享給山區(qū)的孩子們，遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們也可以用我們捐贈的錢給自己買一個新書包、新文具。
愛心義賣的宗旨是幫助有需要幫助的人，愛讓世界充滿溫暖。期待下一屆愛心義賣活動更精彩。
小學(xué)拓展活動作文 23
今天，五彩的陽光中透著縷縷喜慶的色彩，校園里熱鬧極了，一片人山人海。原來今天是2014年的最后一天，學(xué)校里舉辦了美食節(jié)活動。
美食節(jié)的食品應(yīng)有盡有。有松脆的薯條、有花式各樣的盆栽蛋糕、有香噴噴的手抓餅，有香濃的魚丸湯，有好看、美味的日本壽司，有香橙味的果凍......我拿著美食券想：“喲，美食街，我來啦!”我直奔三(5)班，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)排起了長龍般的隊伍。我費(fèi)了九牛二虎之力菜“搶”到了盆栽蛋糕，立馬狼吞虎咽起來。
美食節(jié)真熱鬧啊!叔叔、阿姨們在校園里擺起了小地攤，有的班級裝飾上了五顏六色的氣球，有的班級裝飾上了紅紅的小燈籠，有的班級掛起了五彩繽紛的大招牌......各位叔叔阿姨們忙得不亦樂乎。有的`忙著簽字，有的忙著煮東西，有的忙著給東西......小朋友們的玩得十分盡興，有的交頭接耳討論各自手中的美食，有的獨(dú)自爽，悶頭享受美味......
今天的美食節(jié)好開心，希望再有下一次這樣的活動!
小學(xué)拓展活動作文 24
這學(xué)期，學(xué)校開展的許多活動，使我都難以忘懷。其中，最難忘的就是社團(tuán)活動，我選的是陶藝社團(tuán)。
學(xué)陶藝的第一天，我特別興奮。因為我是第一次接觸陶泥，想迫不及待地一展身手。走進(jìn)陶藝教室，里面陳列著好多新奇別致的作品，非常好看。一位陶藝課的老師來給我們上課，教我們制做陶藝所需要的工具及工具的使用方法。
我們開始動手制作陶藝作品了。他把我們分成了好幾組，教我們做筆筒。老師給每一個人都發(fā)了一塊陶泥，我摸起來軟綿綿的像面團(tuán)一樣。首先要做一個扁圓形，當(dāng)筆筒的.底，然后用陶泥揉成一條一條的，每一條都要粗細(xì)均勻，不能有裂縫，纏在筆筒的底上，每纏一條就要在這一條上抹一點(diǎn)水，因為這樣能更牢固。這樣一點(diǎn)一點(diǎn)往上纏，纏到你想要的高度。但也不能纏的太高，因為太高容易倒。通過我的努力終于做出了一個陶藝作品——筆筒。
通過這堂課，讓我知道了怎樣制做陶藝，看似簡單的一個工藝品，其實做起來也不是很簡單。只有通過刻苦努力，掌握技巧，才能做出漂亮、美觀的作品。
小學(xué)拓展活動作文 25
在昨天晚上媽媽就說：“明天放假我們到樓下河邊燒烤吧？”我一聽就舉雙手贊同，于是我們來到丹尼斯百貨采購了雞翅、羊肉、五花肉、蔬菜和零食等。
早上我一起床就看天氣不是很好，沒有太陽，在我去上英語課時還一直擔(dān)心媽媽會取消燒烤活動。可等爸爸接我上完英語課回來，我一進(jìn)門就問媽媽：“還去燒烤不？”媽媽說：“去，我都把一切東西準(zhǔn)備好了，還叫了好多你的伯伯、叔叔、阿姨和你的小朋友們呢！等他們一到我們就出發(fā)。”我高興的跳起來。等他們都來差不多了，我們就搬了好多東西下樓，有吃的、有喝的.、有吊床、有風(fēng)箏、有桌子板凳.......
到了河邊，我們把吊床綁好，把桌子板凳擺好，把爐子擺好放上炭，我們開始撿干樹枝生火嘍！這炭可真是不好點(diǎn)著，廢了我們好大一會功夫才慢慢點(diǎn)著。媽媽和阿姨負(fù)責(zé)烤肉，我們負(fù)責(zé)吃，哈哈......哦，真不錯呀！大家都在邊吃邊夸媽媽們烤的雞翅好吃，外焦里嫩，比賣的要好吃的多，后來媽媽還烤了羊肉和五花肉，我用事先準(zhǔn)備好的生菜把肉一包再吃，嗯！別提有多好吃了，簡直是人間美味。等我們吃飽喝足后就輪流躺在吊床上搖來搖去，我們我們還放了風(fēng)箏，捉了捉迷藏，大家玩的開心極了。
小學(xué)拓展活動作文 26
跳蚤市場是什么呀？應(yīng)該是很好玩的一個游戲，你是不是和我一樣很期待？那么，就讓我和你一起慢慢分享我們學(xué)校的跳蚤市場吧！
在周五時，我們學(xué)校就舉行了首屆跳蚤市場，在這天，琳瑯滿目的商品讓我有點(diǎn)目不暇接，有冰糖葫蘆、有魚蛋、有香腸、還有奶茶等等。我走在操場上，挑選著滿意的商品。走著走著，我突然在一個攤位上停住了，哇！壽司，我開心極了！急忙問價錢，他說五元三個。我算了一下，剩下的錢買了壽司就買不了魚蛋了，心里糾結(jié)著，哎！不管他了，管他三七二十一買了再說。我拿出了五元錢，買了三個壽司。
我吃著壽司，又在一個糖葫蘆攤位停下了腳步，有一個人已經(jīng)拿著糖葫蘆從身邊走過。那糖葫蘆用竹簽子串著三個紅得發(fā)亮的山楂，山楂裹上了一層金黃色的`糖，在太陽的照耀下一閃一閃，叫人口水直流三千尺。我也趕緊去糖葫蘆的攤位上排隊，可等到我時，冰糖葫蘆竟然已經(jīng)賣完了，我的心情像一個泄氣的皮球一樣，只好垂頭喪氣去尋找下一家心儀攤位。
雖然跳蚤市場就這樣過完了，但它永遠(yuǎn)留在了我們?nèi)熒男闹校兂闪缩r活的記憶，抓也抓不著，碰也碰不到，猶如一陣春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心中，讓人們臉上洋溢著幸福，豐富了我們的課余生活。
小學(xué)拓展活動作文 27
我的課余生活豐富多彩，有時我喜歡畫畫，有時我喜歡跳舞。但我最喜歡的是游泳。
還記得剛開始學(xué)游泳時，教練讓我在家里的床上練習(xí)蛙泳動作。練啊練，蛙泳動作終于過關(guān)了。我可以練習(xí)下一項了——憋氣，心里高興極了！當(dāng)我一聽到教練說：“張?zhí)K蕾，你可以下水試一下了”時，我就以閃電般的速度跳了下去。教練大聲說：“張?zhí)K蕾，我還沒說跳呢！”我小聲地說：“教練，我都跳下來了。”教練生氣地說：“那你給我憋20秒。”我聽了，心里想：20秒就20秒，沒問題。于是，我深吸一口氣把頭埋進(jìn)水中進(jìn)行憋氣。當(dāng)我快要憋不住剛想把頭抬上來時，卻聽到教練說：“張?zhí)K蕾，憋不住了就出來吧。”我聽到教練這么說，就故意在水里繼續(xù)憋氣，我一氣憋了30秒。后來，教練還表揚(yáng)了我，但他不知道我喝了泳池里的.水。接下來，教練見我蛙泳動作掌握了，又學(xué)會了憋氣，就讓我在水中練習(xí)蛙泳。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了游泳，心里高興得比吃了蜜還要甜。
游泳給我的課余生活帶來了許多快樂，我喜歡游泳。
小學(xué)拓展活動作文 28
”哈哈哈！”嗯？這笑聲是從哪傳來的呢！哦，原來是績東二小學(xué)在舉行愛心義賣活動，讓我們?nèi)タ纯窗伞?/p>
瞧！操場上店鋪整裝待發(fā)，老師們在給同學(xué)們講解愛心義賣活動現(xiàn)場的紀(jì)律要求。同學(xué)們拿著著自己的義賣的物品摩拳擦掌，心思早已飛到了操場，連我也是迫不及待。老師似乎看穿了同學(xué)們的心思，一聲“排隊！”同學(xué)們爭先恐后跑出課室，生怕落下了自己。
到了操場，同學(xué)們看到自己班的店鋪里有琳瑯滿目的美食都情不自禁地咽了下口水。其他班級也很豐富，其中最暢銷的實屬壽司了，在壽司鋪前游人如織、人頭攢動，是當(dāng)之無愧的“金牌銷售”。而我也購買了壽司，我將整條街都逛了一遍，玩得可盡興了。特別是套圈，讓我印象深刻，我的運(yùn)氣還比較好套中了兩包零食，旁邊圍觀的同學(xué)也拍手稱好為我加油助威。
這次同學(xué)們都為義賣貢獻(xiàn)自己的力量，同學(xué)們正在體驗經(jīng)營店鋪呢。大家分工明確、有條不紊地進(jìn)行工作。同學(xué)們既能體會賺錢的不易又能捐助愛心，真是一舉兩得。
在愛心義賣中同學(xué)們的'笑聲響徹云霄，快樂洋溢在每位同學(xué)俊俏的臉龐，這次愛心義賣不僅讓同學(xué)們互換東西，更重要的是將各班賣出的金額全部捐給山區(qū)的人，讓他們感受到我們對他們的愛。
小學(xué)拓展活動作文 29
今天是理創(chuàng)節(jié)，中午我們到小操場上舉行知識問答，我在家把題全都背下來了，就等著比賽開始了。
小操場上有兩個大圓圈，上面分別有A、B兩字，中間還有一道白線，規(guī)則是根據(jù)題目的答案站到相應(yīng)的圈里，如果倒計時結(jié)束你站在白線中間的話將自動判負(fù)。
比賽開始了，第一道題目就難倒了大家，我們班的管老師悄悄提醒了我們答案，這一輪我們班就完美通過了。隨著題目難度的增加，越來越多的人被淘汰了，但我卻依然站在臺上，這時我發(fā)現(xiàn)了我的朋友王雨夢，我們一起手拉手繼續(xù)剩下的比賽。到最后的一道題了，我和王雨夢一起站到了B區(qū)，但我們發(fā)現(xiàn)A區(qū)的人很多，王雨夢很猶豫，也想到人多的A區(qū)，但是我很堅定的.告訴她：“相信我，沒錯的！”，倒計時結(jié)束，我們果然答對了，這太不可思議了，我們贏到了最后，我高興的把耳罩扔上了天空，我們領(lǐng)完獎品就開心的回班了。
通過這次答題活動，我明白了一個道理：做事之前要準(zhǔn)備充分，上天永遠(yuǎn)把機(jī)會留給有準(zhǔn)備的人。而且要對自己有信心，一旦認(rèn)定一個目標(biāo)就要堅持到底。
小學(xué)拓展活動作文 30
今天，我們謝橋中心小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動”，我們四年級的攤位被安排在學(xué)校體育館。
下午一點(diǎn)，老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進(jìn)大門，只見人山人海，人流如潮，每個攤位前都擠得水泄不通，討價還價聲此起彼伏，真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿目的商品，其中以玩具最多。
我擔(dān)任的是售貨員。“哎哎哎，快來買呀！這里的玩具特好玩，快來看呀，這里一定有你喜歡的.東西！”我大聲吆喝著，沒想到這招還真靈，一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。
“這輛汽車多少錢？”
“4元。”
“那么貴，可不可以便宜一點(diǎn)？”
“當(dāng)然可以，3元要不要？”
“好，咱們成交！”
“謝謝，歡迎再來！”
我接待了一個又一個客人，我都盡力讓他們乘興而來，滿意而歸，即使生意不成，也送上一份真誠和微笑。
活動結(jié)束了，我們興高采烈地回到教室，同學(xué)們個個議論紛紛，余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動，讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。
小學(xué)拓展活動作文 31
動物們決定開展一次有趣的活動。
我們干什么好呢？動物們想啊想，最后統(tǒng)一拔河。
大象當(dāng)裁判，其余的品均分為兩組，共五局，采用的是四局兩勝。大象一聲令下，比賽開始了。以老虎為首的'隊拼盡全力拉，而以綿羊為首的隊則有口令的叫：“一二一，一二一！”他們齊心協(xié)力，終于把老虎隊打敗了。老虎隊的成員們紛紛大叫：“等著瞧吧！我們一定會打敗你們的！”
第二局，老虎隊更加用力，仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊敵不過，只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊靠近……隨著一聲哨聲，老虎隊獲勝了！場地上尖叫聲，慶祝聲響成一片。
第三局，最后一局，場面十分緊張，綿羊隊手心被繩子勒得發(fā)紅，有的甚至起泡了，汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著，他們咬緊牙關(guān)，忍著疼痛……只是可惜，還是輸了比賽。
這時，老虎隊說：“裁判，這次比賽我們讓給綿羊隊。”裁判不解的問：“為什么？”老虎隊說：“綿羊隊他們本身實力就弱，這對他們不公平！”獅子校長想：這可怎么辦？他想啊想，最后提議：“要不你們兩個隊都成第一吧！”大象覺得這也合理，于是，兩個隊的隊長都等上臺領(lǐng)獎，大家紛紛為他們祝賀。你看，他們笑得多開心啊！
小學(xué)拓展活動作文 32
今天，我們陽光學(xué)校舉行了一學(xué)期一屆的校運(yùn)動會，作文 精彩的接力賽。隨著一聲槍聲，第19屆校運(yùn)動會就開始了。
操場上如人山人海，到處是學(xué)生，有跳繩的、長跑的、接力的、兩人三足的······非常多。
我和幾位接力的同學(xué)在教室里聽廣播通知，什么時候五年級的接力賽開始。這時，廣播里傳出聲音，說：“請五年級接力的同學(xué)到校門口參加比賽。”聽到這聲音，我們幾個飛一般的沖向校門口。
“嘣！”比賽開始了，我們班城墻似的拉拉隊在旁邊吶喊助威：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”那場面真的是太壯觀了。打頭的是戴龍海，他聽到槍聲飛一般的往前跑，猶如“餓虎撲食”。接下來是女生跑了過來，打頭的是錢雨，她是我們班語文非常好的一個人。她跑的`很快，好像一只輕盈的燕子，很快就把接力棒傳到了我的手里，讓別班的男生都“大吃一驚”。
很快比賽就結(jié)束了，雖然我們班“高手如云”，但因為有些同學(xué)跑的太慢，還一下子沒反應(yīng)過來，結(jié)果，我們班得了一個銀牌（第二）。
但我們也非常開心，因為“友誼第一，比賽第二”。我們下次一定要多多加油，爭取得到第一名。
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