動作作文

時間：2021-04-13 11:27:26 動作我要投稿

有關動作作文八篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的動作作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關動作作文八篇

動作作文篇1

　　以前,我不知道跳繩有什么技巧,但是,經過我仔細的觀察,反復的思考,和經常的練習,還有不斷的努力,我終于學會了跳繩.

　　昨天,我和幾個玩得好的小伙伴在一起跳繩,可我無論如何也跳不好.于是,我走到旁邊認真觀看別人跳繩,她們跳得可好啦!只見繩子往上一甩,她們就從繩洞里一個接一個的魚貫而入,真有趣,跳起來時也挺有節奏的.

　　于是,我依葫蘆畫瓢,一步一步練習著.剛開始,繩子往上一甩,我就勇敢的跳了進去,但一不小心,繩子打在了我身上,我失敗了,當繩子再次揚起的時候,我敏捷地鉆了進去,怎么也不怕被繩子打到,繩子有節奏地拍打著地板, 好象唱著一首婉轉的歌,支持著我.原來跳繩不是一件容易的事情,經過我的努力,我發現這已經是小菜一碟了.這時我很高興,心里面充滿了學會后的喜悅和興奮.

　　通過學跳繩這件事情,我終于明白了"有志者,事競成"的含義,那就是:無論做什么事情,只要你能夠堅持不懈,全力以赴,不怕吃苦,你將是最后的勝利者.

動作作文篇2

　　今天，吃過晚飯之后，決定要讓媽媽休息，我來把碗給洗了。

　　說干就干，我心想：“從來每次只知道端碗吃飯，怎么會洗碗呢？”我又想：“如果碗洗不好，媽媽一定會很生氣的。”爸看見我愁眉苦臉的樣子對我說：沒事兒，來我教你。我鼓起>勇氣，心想，行！我一定要把碗洗干凈。

　　于是我打了一盆水，把碗放進去洗。誰知洗了三遍，卻怎么也洗不干凈，摸起來總是粘乎乎的。爸爸摸了摸，說：“別白費力氣了，冷水是洗不掉油脂的，得用熱水才行。”我看著水盆，不好意思的笑了。

　　之后，我有換來一盆熱水，將碗。筷子放入熱水一段時間。靜泡過后，首先我只用抹布在碗里轉兩圈，之后倒入洗潔精，用力的在碗里使勁抹，但爸爸又對我說：“這樣是不行的，”應該將抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣來回的抹，說著爸爸也動起了手，給我演示了一遍，我就照著爸爸的樣子去做，果然很快的將一個碗洗好了，我拿給爸爸看，爸爸對我說：“洗得不錯，在繼續洗。”接著第二個。第三個也相繼洗好了。我越

　　洗越快，不禁心里自喜，我終于可以幫助家里出一份力了。

　　最后，爸爸說：“快，把桌子抹干凈。”我拿起抹布在桌上亂抹，怎么也擦不干凈。爸爸說：“不能這樣抹，應該有條理的一點一點的抹，這樣才能干凈。”我按照爸爸的做法做好了。

　　真沒想到，一個小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學問。

動作作文篇3

　　時間像時光老人射出的一支箭，一路“嗖嗖”地向前，沒有回顧，也沒有徘徊。轉眼間，一年又過去了，又到了八月初四的這天。這對一般人來說，只是普普通通的一天，而對我來說卻十分重要——因為這天是我媽媽的生日。

　　“嘿，爸爸，別睡了，快起來！”我悄悄把爸爸喊醒：“你忘了今天是什么日子了嗎？今天可是媽媽的生日！”“噢，對對對！”爸爸一聽，立刻把眼睛睜大，來了精神氣。“今天我要當媽媽的生日策劃師，為媽媽策劃一個秘密生日會，這次生日會一切聽我指揮。”我十分嚴肅地對爸爸說。爸爸對我行了個禮，說：“是！”我吩咐爸爸帶媽媽去河邊玩玩，然后再帶媽媽在外面吃點飯，大約下午三四點鐘再回來。爸爸滿口答應。

　　等爸爸和媽媽出去后，我趕忙打電話給叔叔家和舅舅家，告訴了他們我的想法，他們也十分贊同，用最快的速度趕到現場。我把安排一一記錄下來。我對大家說：“弟弟你負責去買氣球，彩帶等裝飾品。叔叔，嬸嬸，你們負責裝飾會場。舅舅，舅媽，你們做好清潔工作，把家收拾整齊。剩下的孩子跟我去訂蛋糕，行動！”我們“分道揚鑣”，去做自己的工作。“快跟上！”我領著沒有任務的孩子去訂蛋糕，我們翻了翻蛋糕畫冊，選了一個猴子圖案的蛋糕——原因是媽媽也屬猴。“阿姨能幫我們在蛋糕上寫上‘媽媽生日快樂’這幾個字嗎？謝謝。”“好的，小朋友。你們下午一點來取蛋糕。”

　　十分鐘，二十分鐘，我們一起吹氣球，掛彩帶，放置氣球……眨眼間，一點鐘到了，我跑去拿蛋糕。接過阿姨手里的蛋糕，我小心翼翼地捧著它，然后一步一步輕輕地走著。此時，馬路上的車不來了，風不吹了，鳥兒仿佛也不叫了，空氣像凝固了一樣。

　　“離三點還有兩個小時，各位要抓緊。嬸嬸和舅媽，你們倆廚藝好，就負責準備飯菜，越豐富越好。對了，別忘記下碗長壽面。我們小孩子去準備禮物，這些任務一小時內完成，我會在兩點半通知爸爸回家。”我和其他孩子用舊襪子做了個小猴子，還寫上了媽媽的名字。然后我們每人做了一張生日賀卡送給媽媽。

　　離兩點半還有半個小時，我們把禮物藏好——藏在了門口的吧臺上，并蓋上了一層布。然后我們把飯菜端上桌。還有十分鐘，為了制造一種假象，我寫了一張紙條：媽，我和妹妹出去玩了，不在家，我們一會兒就回來！寫完后，我就把它貼在了門上。

　　“咚咚……”門外傳來一陣腳步聲和電梯開門聲。我趕緊把燈關下，大家都躲在臥室。“咦——”媽媽把燈打開。“哇！”我們大叫一聲，從臥室里躥出來。我和妹妹端著蛋糕從臥室緩緩走向媽媽身邊。“祝你生日快樂！祝你生日快樂……”我們給媽媽唱起了生日歌，一瞬間，媽媽感動得熱淚盈眶。“謝謝，謝謝你們！”“好啦，吃蛋糕吧！”

　　“哈哈”，“嘻嘻”，生日會的笑聲一直回蕩在我的腦海，久久不能散去。“媽媽，我愛您！”我腦海中的千言萬語匯成了這一句話。

動作作文篇4

　　當一個人失敗時，唯一要做的就是屢敗屢戰。

　　——題記

　　我是一個不折不扣的網球迷。當別人問我為什么這么喜歡網球時，以前，我會說是因為那強悍的力量和多變的技術，而現在，我會說最主要的原因是那永不言敗的精神。

　　讓我發生改變的是20xx年的北網公開賽中納達爾對陣布雷克的比賽。

　　比賽一開始，氣氛便緊張了起來，因為誰也不知道這兩個人會在這個特殊場地拼出一場怎樣的比賽—在這里，身為世界第一的納達爾曾輸給過布雷克。納達爾豈能善罷甘休？這是強手的對決，想到這，我看了下去。

　　比賽過程異常精彩、刺激，扣人心弦。一開始雙方就拿出了看家本領，打得互不相讓。我想他們不僅僅是為了豐厚的獎金，更是為了比生命還重要的榮譽而戰。

　　在這場榮譽之戰中，最讓我感動的是第二盤搶七局。此時，布雷克已經以6比2的絕對優勢領先，我猜這一盤納達爾必輸無疑，因為他將要面對布雷克這個力量型選手的全力發球。看！球發出來了，如疾風閃電一般讓人捉不住蹤跡。只見納達爾雙手握拍，用全力打出一記回球，布雷克先吃了一驚，再用球把納達爾調得滿場跑。納達爾的毅力令我感動：他像餓狼看見了獵物一般追逐著每一個球。這一局納達爾以2比1贏了。他捍衛了世界第一的尊嚴，同時也震撼了我。

　　為什么納達爾會贏呢？

　　我賽后分析認為他的實力是一方面，另一方面原因是他總以一顆從容堅定的心面對對手。無論是前世界第一費德勒還是打敗過他的布雷克，他都會以永不言敗的心去拼搏。

　　沒錯，永不言敗是一個優秀的運動員必須擁有的素質。不只是在賽場上，在人生道路上也一樣。當一個人失敗時，唯一要做的就是屢敗屢戰，這就是永不言敗。喬丹的“大不了從頭再來”這也是永不言敗。一個人只有永不言敗，才能在逆境中奮起，在風雨中挺立，開創自己的美好明天。

動作作文篇5

　　今天，是六一兒童節，這可是我第一次在學校過六一兒童節，一整天都不上課我太開心了!

　　下午，我們四人小組參加了魔術妙妙妙下棋、看電影，最好玩的是套圈圈游戲，好家伙我排了三次隊才套到了我想要的東西小哨。我一吹那個帶子就變長了，像一條小花蛇，小朋友看了都嚇得連連往后退。

　　游戲結束后我手上提著一大袋獎品回教室，哇!同學們和我一樣也是滿載而歸呢!

　　假如能天天過兒童節多好呀!

　　六一兒童節二年級作文是不是對同學們有所幫助呢?希望同學們認真閱讀，祝大家學業有成。

動作作文篇6

　　迎著明媚的陽光，我們來到了遠處的樹林，去那邊撿垃圾。

　　到達目的地后，我們紛紛搶著去清理垃圾，我看著他們干的熱火朝天，于是我也情不自禁地加入進去，干了一會兒，突然，我看見老師在那里抱著衣服怪累的，便上前去幫助，我看見盧多正在一絲不茍地看著地上有沒有廢棄物，王倫為他們撐著很大的塑料袋子，邊撐邊說：“這邊還有呢，快撿！”還有好多人，正在撿地上的廢紙。瞧！邊過路的人，都在低聲議論著什么？可能在說：“這些小孩，還真會環保呀！”

　　我在回家的路上小伙伴們議論：“這次活動真有意義，我真希望多開展次。”我想：“是啊，這樣的活動真得應該多開展”我看著我們動過的樹林，是那么的`美麗，剛才奄奄一息的樹林頓時變的精神倍加。在不斷地向我們點頭表示感謝，感謝。此時的我們，心中有著無限的喜悅，因為我們是用雙手，使樹林變得面貌一新我希望這剛吐出的新芽，能在一片清潔的土地上茁壯成長，我相信這片草坪知道是我們給它撿了那白色垃圾，是我們讓它健康地成長的，一定會用一片綠油油的草地來回報我們的，而且會說：“你們是勤勞的小天使，你們是最光榮的。”

　　在這次活動中，我們不僅把樹林打掃干凈了，而且也凈化了我們的心靈。通過這次活動我們不我知道人類需要良好的環境，花草也需要良好的環境，朋友們，為了我們的身體；為了大自然的美貌，從我做起，共來保護咱這美麗的家園吧！

動作作文篇7

　　今天是六一兒童節，全校組織了愛心義賣活動。班中同學六一這天早早來到了學校，開始布置教室，制作了頭飾，胸卡。捐獻了很多義賣的物品：毛絨玩具，卡通書籍，學習用品等。當廣播里響起《愛的奉獻》這首歌時，義賣活動正式開始了。同學們蜂擁而入，開始搶購自己心愛的物品。我們班的每一位服務員都面帶微笑，熱情地迎接顧客，服務員把得來的錢放進了事先設計好的募捐箱，并讓顧客在愛心開上簽下自己的名字，感謝他們的一份愛心。這不，還不到一會兒，我們的東西已經差不多“洗劫一空”了，還剩下幾樣，服務員開始了買一送一的促銷活動，還上門“推銷”。

　　東西賣完了，同學們紛紛把自己剩下的錢全捐了出來，投進了募捐箱，特別是張澳偉同學，捐了許多錢。廣播里再次響起了《愛的奉獻》這首歌，義賣結束了，我們班總共籌集善款378。4元。

　　在今天的活動中，我們學到了許多，雖然錢不多，卻奉獻了我們自己最美好的一份愛心。

動作作文篇8

　　那會上樓去拿洗澡的衣服，推開門打開燈，看見妹妹的手電還在充電，心想沖了一個星期了吧？回頭來“嘲笑”一下她的馬虎，正為此而樂開懷時，看見一盒可比特在桌上，我想那只是個盒子吧，瞬間想起妹妹邊寫作業邊把玩它，不覺就笑出聲來了，也順手拿起把玩一下，可不曾想，那是一盒未曾開封的可比特啊！瞬間淚水模糊雙眼，于是有一個畫面出現在腦海——妹妹一手拿著筆似要寫什么，可心思卻在可比特上，不為她的味道，只尋思著姐姐什么時候回來，尋思著姐姐什么時候能夠吃到她為姐姐準備的可比特，尋思著姐姐吃可比特時幸福的樣兒！

　　妹妹啊，你知道嗎？我真的被感動成淚人了，我知道你是懂姐姐的，我更知道你對姐姐的情和愛，只是作為姐姐我不能給你更多，不能給你想要的，我深感愧疚，我只想說我們三個是爸媽的驕傲，而你和弟弟卻是我的驕傲！

　　是的，作為姐姐理應比你們堅強，可是終究被你看出我的脆弱，于是又被你的堅強感動，被你的勇氣感染，于是我也豁達了不少，只是回想我們的生活經歷時，用自覺不自覺的選擇忘記，你說你是這樣，其實我也是這樣，也許就是這樣才讓我們的生活經歷的太多，才會變成大家眼里非常懂事的孩子，于是我們共同得出結論:懂事的孩子就是經歷生活中的種種辛酸和痛楚！

　　因為生活經歷的太多，對很多事情也就有了一顆理解和包容的心，也會身體力行的去證明我們真的理解和包容生活中的種種。可就是這樣我們被定義為懂事的人兒，可有幾人知道，我非常的不喜歡別人說我懂事啊，通情達理啊，未來的賢妻良母之類的，因為這些的背后我們是有多少的付出啊？

　　我如此，妹妹也是如此！

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