觸動作文

時間：2021-04-13 18:54:59 動作我要投稿

【必備】觸動作文9篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的觸動作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【必備】觸動作文9篇

觸動作文篇1

　　暑假，我回姥姥家蚊蠅特別多。

　　我無聊的看電視。我突發奇想：把這些蚊子捉住。

　　我拿著玻璃杯朝桌子上一扣，一只蚊子就被我扣了起來。它似乎察覺到了什么，在玻璃杯里左飛飛，右飛飛。我想：他一定很迷惑，明明什么東西也沒有，卻飛不出來。大約又過了十分鐘，它還在找出口。我很震驚，他為什么這么執著?

　　我連忙打開杯子，放它出去。

　　是啊!做人做事，不能半途而廢，有始無終。連蟲子都明白的道理。人類難道不懂嗎?

觸動作文篇2

　　閑來臨窗讀樹。僅是窗前一顆不知名的大樹，給與了我成長的慰籍。

　　在零碎的記憶長河中找尋我與那棵樹的回憶，還真不簡單

　　夜半有呼風嘯雨之勢，雨滴的濺落聲拉我至窗邊。理應前來關窗，但眼前的夜色拉走我的思緒。

　　記不大清多少年前，樓下被人栽下一棵小樹，自此我竟為它操了好幾回心。

　　起初，它的歷程稍稍有些起色，不受環境的影響，帶著一股狠勁，直往上攀。

　　但后來一場冷雨無情的摧殘，壓彎了它嬌細的腰，我真擔心哪天它腳下一滑，就此了結自己初顏的生命。

　　超乎合理的想象，未成形的小樹在暴雨的肆虐下，幸存下來，是我天真的祈福讓它得以避過此劫？

　　日子漸長，我對那棵小樹的情也隨之淡化了，不是我喜新厭舊，只因它在風雨中已變得堅韌不撓，往昔眸下的小樹已長為一棵參天大樹。

　　如今閑來讀樹，我都頗感羞澀。

　　我居于二樓，得地勢之利，相對于普通的植物，不算矮。可那棵樹竟高出我處所的地勢。

　　感謝歲月的磨礪，我已解讀透那棵樹的心聲。

　　最初不過是棵幼苗，后來發展至壯丁，這一路的苦旅，還真有點耐人尋味。

　　或許曾經對它的擔心是多余的。自然這個讓人揣摩不透的魔法師，在剎那的不經意間，都可能將考驗給與樹，然而，樹走對了屬于它自己的路。樹如此，人亦應如此。

　　人或物都富有生命，然而生命中最艱難的旅程是成長中踏下的每一腳步。

　　生命屬于自己，靈魂歸于自然。不經風霜，哪曉得盛夏的溫撫？不經歷風雨，哪能見到彩虹的絢爛？不經歷風寒，哪品得熱茶的溫情？

　　人應適應自然，并在自然中奮力拼搏，讓人生的篇章中不留下遺憾。

　　閑來臨窗讀樹。

　　慶幸自己讀懂拼搏！

觸動作文篇3

　　當秋風帶走楓葉的時候，我懷著期盼的心情迎接下一個春天的到來。是的，春夏秋冬可以變換，可人呢？

　　爺爺怎么會……我走時他的身子骨還是硬朗的怎么會突然。懷疑在心中籠罩，甚至想要上前叫醒似熟睡著的爺爺，但我知道我不能。

　　思緒倒回那個假期，我和爸爸媽媽一起回到老家看望爺爺奶奶的時候。

　　”咦！爺爺呢？“真討厭，還說最愛我了，我好不容易回來一次他卻不見了蹤影。在心里默默的`埋怨著爺爺，嘴巴不知不覺間嘟了起來。“丫頭，你爺爺在地里給你弄黃瓜呢，你不是最愛吃了嘛。”

　　聽到這話，我迫不及待的往地里跑去，可火辣辣的太陽照在臉上，那快速的腳步也漸漸得降低了速度。

　　“咦！那是爺爺，看著爺爺艱難的伸長那布滿滄桑的手臂，費力的摘取這一個個黃瓜。那火辣辣的太陽照在爺爺黝黑的皮膚上，是爺爺的額頭布滿了豆大的汗珠。

　　”爺爺！別弄了，現在那熱的天弄什么黃瓜啊，(.)小心中暑了，快跟我一起回家吧！“因為心疼爺爺，我的語氣顯得十分著急。

　　”丫頭，人這一生啊，吃得苦數都數不清。人生就像一次航行，航行中必然會遇到從各個方向襲來的逆風，但每一陣風都會加快你航行的腳步，明白嗎？爺爺老啦，你也漸漸得長成了大姑娘，爺爺再也不能像小時候抱著你四處逛游，背著你上山開日出日落了，給你弄點你愛吃的爺爺高興，人只要含笑面對一切

　　沒什么大不了的。痛苦也是一輩子，快樂也是一輩子，為什么不快樂地活著呢？“

　　思緒回籠，望著那個自此以后永遠沉睡著的爺爺，心中浮起了百般感慨，人的一生哪能不遇見風風雨雨，含笑面對又有什么困難能阻擋我們呢？

　　天空雖有烏云，但烏云的上空永遠會有太陽在照耀。

　　那一刻，我明白了什么叫觸動，什么叫人間親情。風過留痕，雨過留影，月等待的是千年的光芒，爺爺等待的是我學會含笑面對一切。

　　碎星在流動，所有弧形的光，在長草的溪水里簾游。又是哪一片夜里的濕田里吹來的冷風，我已忘記自己的身影是水還是樹，卻不能忘卻那一幕。

觸動作文篇4

　　炊煙被風吹，越吹越遠，我對奶奶的思念情緒卻不會隨著風遠去，一直在我腦海里縈繞。

　　那年冬天，寒冷的夜晚，鳳冰冷如刀刃，劃過我的臉頰，奶奶也隨著寒風離去了，她走的很安詳，可我的淚水卻不由自主的滾落，一滴一滴又一滴……淚水在我臉上劃過的路線，被寒風吹干，那么疼，那么疼，縮成一團，背靠墻壁，回憶，與奶奶在一起的點點滴滴。

　　還記得自己上幼稚園時，奶奶每天得接送，令我至今不能忘懷，剛開學也許是擺脫不了家的溫暖舒適，使我不想去上學，每次進學校都會給自己“化妝”打扮一下，坐在窗邊看奶奶離去，我也好想回家，每天下學，奶奶來接我時，都會表揚我說：“聽老師說你今天表現的很不錯，一根烤腸作為獎勵”，我上幼稚園時一根烤腸每個孩子就會滿足啦，每天吃著烤腸，想著奶奶的表揚，心里就會格外開心美滋滋的，那時覺得上這一天學是值得的。

　　上小學了，時間過得真快，幼稚園那時的天真無邪已被歲月帶走，小學一年級我的成績真是和幼稚園是天壤之別，考試每門都不及格，我當時覺得也沒什么，但是我知道奶奶十分發愁，然后在即將升入二年級時，我又留了一級，令我意想不到的是，在我留級這一次我的成績突飛猛進，一下子沖到了全班甚至全級第一名，我的內心開心的就像開花了一樣，我迫不及待的把這個好消息告訴了奶奶，奶奶說：“我真替你高興，可是你能保證下一次還是第一名嗎？”我靜住了，奶奶這句話提醒了我，我為了證明給奶奶看，我更加努力的去學習，在第二次考試中又拿了第一名我懂得奶奶想要對我說什么，我會一直努力下去。

　　到五年級時，我當了班長，這是第五次當班長啦，奶奶說：“孫女真能干，班長職位可不是誰想當就能當的，而你卻是第五次當班長啦，可要當好啊，不要失職”，這一年我依然很注重我的學習，學習是重中之重，可不能落下，一方面是老師教育有方，另一方面是我的努力，但最重要的還是奶奶的理解、幫助和支持，在我失落時，想方設法逗我開心，在我開心時，奶奶陪著我開心，在我孤獨時還有奶奶在身邊。

　　爸媽不在家，奶奶是我的依靠，在我的回憶里，奶奶陪伴著我度過了無數個日夜，生命里，奶奶的話語，起著重要作用。

　　奶奶走了，她的樣子，隨著時光流逝，在我的腦海里也越來越模糊，心靈一陣陣波瀾涌起，不能觸動，有些傷疤，不一定很深，但要去撕開它，卻會很疼很疼，奶奶，我想你啊！

觸動作文篇5

　　小草破土，花兒綻放，夜晚閃爍的星辰……都是大自然這個神奇的魔術師創造出來的，大自然很神奇，它給予了生命無盡的感動。

　　蟬破土而生——恒心

　　夏日里，蟬的鳴叫往往使人厭煩。樹枝上、草叢中，到處都是“知了、知了”的叫聲。然而，你知道嗎？蟬卵本是深藏于泥土之中，孵化出的小蟬即使有幸破土而出，成活率也并不高，更多的小蟬被那些成年兇殘的昆蟲當成了美食，只有少數的小蟬才能幸運地躲過危險。而它們的生命只有一個季節，夏終，也意味著生命的終結。蟬為破土而出經歷四年時光，這需要怎樣的恒心啊！我們若是有這份恒心，不半途而廢，又有什么險阻是不能跨越的呢？

　　小草破土而出——勇氣

　　草，最常見的植物。春風一吹，滿山遍野都是郁郁蒼蒼的小草。但也不是所有的草的種子都會落戶在松軟的土地。它們有些會落在巖石的間隙，落在堅硬的石縫里。當它開始慢慢成長起來，它鉆不出去。但是，它沒有放棄，而是堅強、勇敢地生長著，不放棄任何生存的機會。直到從堅固的巖石中擠開了一條通向陽光的縫隙。正是這種“以卵擊石”的勇氣，才使得小草在山的每一個角落生根、發芽。“野火燒不盡，春風吹又生”正是小草那頑強生命力的寫照。

　　細雨滋潤萬物——無私

　　春季，連綿細雨從天空飄落，沐浴萬物。山花因此紅艷，小草因此茂盛，鳥雀因此高歌。面對萬般風情，小雨卻義無反顧地投向大地，消失在泥土中。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，春雨無私奉獻，不圖名利，滋潤萬物而無聲無息。望著春雨，你是否也為她的無私而喝彩？

　　多彩的自然，給了我們多樣的感動，如果你細細品味，大自然一定會在不經意間觸動你的心靈！

觸動作文篇6

　　夕陽西下，我躺在床上看著天一點一點變黑。不久，滿眼的黑色開始表達我的沮喪。不知什么時候，天空中出現了一個光點，像螢火蟲那樣小，像蠟燭一般亮。那是一顆星星，它引起了我的興趣，看著它那小而亮的光，我的心不覺放松了，心中的煩惱也隨風散去。

　　人的一生總是快樂和煩惱相伴的。遇到挫折，也許你會沮喪，也許你也會會心一笑。從沮喪到微笑應該是一個漫長而又乏味的過程，我想我做不到。可是，一看到那顆星星，好像全身都充滿了活力，讓我感到欣慰，笑容不覺地便浮現在臉上。于是，我把那顆神奇的星星稱作“夢”。

　　對，是夢，是我的夢想。正因為有了她，有了她的笑，有了她的亮，有了她的魅力。我才能一次又一次地從失敗中，從沮喪中走出來，用微笑面對生活。她告訴我：失敗了不要緊，還有下一次；但是，千萬不要哭泣，不能讓眼淚模糊了雙眼，看不見前方希望之燈。

　　天突然下起了大雨，一切都是那么模糊，我摸索著尋找那顆星，卻怎么也找不到。我開始著急，心中一種莫名的感覺涌上心頭。“我感覺到了，我感覺到了”。我高興地大喊，原來那顆星并沒有消失，她只是在和我捉迷藏，藏在了我的心里。等待著我去發現，去挖掘，用心讓她重新發出耀眼的光。

　　不知不覺中，我長大了，不再依賴于那顆星。可是，每一個夏季的夜晚，我都會去看看她，是她讓我懂了我的夢，是她讓我堅持讓夢發光。

　　夢的星，微笑、渺小、明亮，每一次都觸動了我的心靈，我知道，你早已在我的心靈上發芽、成長。

觸動作文篇7

　　世界總有許多事物能觸動人們的心靈：美景、人物、音樂……但是，一句話也能觸動我的心靈。

　　中午時分，雨滴敲打著大地，一瞬間，干燥的大地變得濕漉漉的。慢慢地，大雨停歇，天邊出現了絢麗多姿的彩虹。我約了幾個伙伴正準備去玩耍嬉戲。突然，一滴水珠落在了我的試卷上，雨滴不斷擴大它的范圍，加強它的濕度。我驚慌失措：這可怎么辦，這張試卷可是老師不分黑白晝夜準備的，壞了，我肯定要挨罵了。我忐忑不安地回到教室，靜靜地走回位置，低頭冥思苦想。抬頭一看，鄰桌的抽屜里有一張干凈無比的卷子，我內心在糾結著到底要不要換呢？最后，我還是躡手躡腳地走過去，悄悄地換了試卷，并迅速地回到位置上。

　　過了一會兒，那位被我換了卷子的同學走進班級，來到自己的座位上，低頭一看，自己的抽屜里有一張破損的試卷，立即火冒三丈，向老師說明情況。老師向他周圍的同學打聽來龍去脈，并把我叫到跟前，我突然覺得世界末日要來了。老師用沙啞的聲音對我說：“你能幫我調查一下這事的經過嗎？有一張干凈的卷子在老師抽屜里，你一會兒拿給那位同學好嗎？”這時，我的淚水“嘩啦”流了下來：“老師，這件事是我的錯，我辜負了您對我的期望。”老師拉著我的手說：“孩子呀，‘己所不欲，勿施于人’，這句話你應該明白，人不能太過于自私自利，要懂得舍己為人，幫助大家，你才會活得快樂。”“己所不欲，勿施于人”讓我懂得了不是自己的東西，不能自作主張地換成自己的，更不能自私自利。它剔除了我心靈的自私自利，讓我變得十分快樂。

　　那句發人深省的話語，去除了自私的毒瘤，喚起了我心靈的品德美，觸動著我那幼小的心靈。

觸動作文篇8

　　母親為了自己的孩子，會不惜一切，哪怕犧牲自己的健康。我的媽媽就是這樣一位平凡但卻擁有博大母愛的農村婦女。我清楚地記得，去年秋天，感冒流行，猖狂肆虐，我因不慎染上了重感冒，一直高燒不退。

　　媽媽不辭辛勞地背著我去醫院輸液，每次都氣喘吁吁，那額頭上布滿了密密麻麻的汗珠。到了醫院，醫生給我打著點滴，媽媽一直陪在我身旁，緊握我的手，問我舒不舒服。回到家，我躺在床上休息，而媽媽又趕忙為我熬藥。看著她略微疲憊的身影，我的眼眶有些濕潤了。媽媽熬好了藥，來到我的床頭，喂我吃藥。媽媽先倒上一杯白開水，兌一些白糖，攪勻，小心翼翼地把它吹涼。媽媽先喂我幾勺藥水，趕忙又喂我一勺糖水漱口，還說良藥苦口才利于病。

　　媽媽一會兒端藥水，一會兒端糖水，一小碗的藥水，我要吃多次，反復折騰，才能吃完。晚上我有些發燒，媽媽就用毛巾為我擦身子，敷額頭。直到我的燒退了，安靜的睡著了，媽媽才肯離去。我的病在媽媽的細心照料下康復了，而媽媽卻累倒了。媽媽咳嗽一直咳個不停，隨便吃了點藥，病情并沒有好轉。媽媽是為了照顧我，才染上了感冒，我心里十分內疚。我想為媽媽分擔點什么，媽媽卻寬慰我說：“沒什么，媽媽是老病號了，這點小病病不倒媽媽”。媽媽仍然抱病為我做飯，送我去上學。那一刻，我的心靈被深深地觸動了，母愛占據了我的整個心靈。我暗暗發誓要用我的一生去報答我的母親。

觸動作文篇9

　　在生活上，有多少人，能觸動了你的心靈；有多事，觸動了你的心靈，讓你懂得什么。那件事觸動了我的心靈，讓我懂得人在生活上應寬容對待他人。

　　那件事是發生在去年的教師節，每位同學都紛紛發信息給老師，“祝老師教師節快樂”。我朋友的父親是一名教師，而他收到一個信息是與眾不同。信息與眾不同的是：“祝某老師壽終正寢，沒有下一個教師節，你永遠不會快樂的……。當我看到這個以后我非常氣憤，而且這樣的信息是第一次出現在那位老師的手里，為什么他不氣憤呢？后來經過調查，是他的以前初三的學生，由于他被車撞的原因，他錯過了中考，學校給了他下一次的機會。而他在下一次考砸了就把所有的罪都加在這位老師的身上。所以才發了這樣的的信息。

　　你覺得這位老師會對那位學生怎么樣呢？是不是雖然在臉上沒有顯出氣憤地心情，心里恨死了那位學生呢？不，不是這樣的。這位老師寬容了他。發了一信息給那位學生。“凡事老師是自己努力出來的，每一次成功的背后都有很多失敗……”鼓勵他的話。到了今年的教師節，那位學生發了一條信息給這位老師。“老師，謝謝你的寬恕，教師節快樂”。這個就是寬容的成果。

　　這件事觸動了我的心靈，讓我懂得做人要有一顆寬容的心，應寬容對待你身邊的每個人。因為寬容是美德。

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