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紐扣里的微感動作文（通用20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的紐扣里的微感動作文，歡迎閱讀與收藏。
紐扣里的微感動作文 1
早晨的第一縷陽光透光窗玻璃暖暖的灑在我惺忪的臉上，睜開緊閉的雙眸，起身，緩緩拿起我那厚重的大衣披在身上。慢步走出房門抬起右手向下一按再一拉，一股涼意直入心頭。我馬上伸手系勞紐扣。一瞬間，腦海閃過媽媽那張慈祥的臉——
那同樣是一個寒風凜冽的早晨。晚上明明告訴媽媽要叫我起床，但第二天早晨去還是睡過了頭。剛剛睜開朦朧的眼，就看到墻上鐘表已經指到七點整。要知道，我可是從不遲到的好學生，為了不挨批評。我迅速起身，又以最快的速度穿衣、洗臉、刷牙。還沒有來得及扣扣子便飛奔下樓。
聽到一陣急促的腳步聲，正在精心擺放早餐的母媽媽也扭過頭，似是想要一探究竟�？吹绞俏�，她的臉龐露出了笑容：“起來啦，快吃飯吧！”剛走過最后一層樓梯，便大步流星從母親面前走過，只留下一句：“不吃了，要遲到了。”誰知媽媽竟拉住我的胳膊：“還是吃一點吧，一口也行�！碧ь^看到母親那雙渴望的眼睛，又近乎哀求。草草的吃了幾口，接著便又是
一頓飛奔。
拉開門似乎聽到母親在說什么，但已經顧不及了。門外是正在擦拭摩托車的.父親，頭上戴的頭盔已經落滿了雪花，身上也是如此。焦急的心情讓我很快的說一句：“我們走吧�！备赣H剛要發動摩托車，母親便破門而出：“剛剛叫你怎么沒答應，看你慌得連扣子都沒扣。著涼怎么辦？”說著就伸出那雙泛黃而又有力的手將兩邊衣服一緊，熟練地扣著扣子。母親彎腰時，我第一次看到她烏黑的頭發中透出幾根白發。心里猛然一酸。母親扣的每一個扣子都是他對我愛的見證。母親直起身竟還略顯吃力：“好了，走吧！”她長舒了一口氣。
坐上摩托車，腦子里不斷回想著母親為我扣扣子的情景：她身子微微前傾，曲著雙腿，低著頭，一雙粗糙的布滿老繭的手，輕輕的翻動著，干枯如草的黑發中白發越發的刺眼，給她深愛的孩子一顆顆扣著扣子。我的心頭一絲酸楚涌動，喉頭也漸漸發緊……
母親，你是荷葉，我是紅蓮，雨點來了，除了你，還有誰為我遮擋？母親，有你在，不黑暗！
紐扣里的微感動作文 2
匆匆忙忙而成，看不到朝暉，匆匆忙忙離開，看不到落日。時光易逝，記憶里在所難免有一些打動，或許是奮不顧身，或許是滴水之恩。但是，在記憶里深處，我還記得那枚朱紅色的扣子。
兒時，我的家與奶奶的家靠近，所以我每日跑去那里玩。自然，奶奶也是十分愿意我還在她家中玩。
一次，我發現了桌子上有一罐夾層玻璃，外邊包囊著一層結實的面料。我的好奇心溢于言表，提心吊膽地拆卸了布包的夾層玻璃。定晴一看，原來是許多 朱紅色的扣子。此刻，姥姥進來了，看到了我手上的那罐扣子，還是一如既往地笑著。
“你喜歡嗎，那么你那去好啦�！�
因此我歡歡喜喜地取走了在其中一枚紐扣。再之后，我有時候會帶一件衣服回來，慈祥的奶奶就幫我把紐扣，一針一線地縫了上來。因而，那陶罐里的朱紅色扣子越來越低。
時光匆匆而去，兩年過去，我去奶奶家的頻次也越來越少。
六年級了，我去了奶奶家。無意間，發現了那罐扣子仍在，可是只剩幾只朱紅色扣子了。
“哎，我知道你喜愛這一，但我去買的情況下，發覺哪家店早已閉店了�！蹦棠绦χv到。
頓時間，我的心田發生了一絲絲地微震動。我喜歡朱紅色扣子的'事早早就忘記。但是，姥姥還一清二楚得你是否還記得，我喜歡那朱紅色的扣子的事。我又想到了奶奶平時一件事的體貼入微，要我又有一些小打動。直至現如今，還記得。因此 ，我們不能隨意忘記自身最美好的記憶，因為它要我體會來到對我的愛。
紐扣里的微感動作文 3
“對了，這個天氣不好，多拿些厚衣服，還有……”媽媽繼續嘮叨著。
“夠了，還有完沒完!”我沒好氣的說道。起身，拽起書包，打開門，沖出房間。
爸爸正在啟動發動機，我將吃的、書包、衣服一股腦塞進后備箱，正準備上路，一個聲音追了上來：“等一下!”，是媽媽，我不耐煩地看了她一眼，她笑著：“我給你拿了件衣服，穿上吧！天冷，外頭不比家�！蔽覒端频拇┩炅艘路�，正準備上車，母親一個箭步走過來，開始細致地為我整理大衣，邊扣紐扣邊數落：“你看你，又不是小孩子，還讓人操心，扣子也不扣……”
只見她微曲雙腿，低著頭，一雙粗糙的布滿老繭的手輕輕翻動著。這是媽媽的手嗎？小時候，這雙手是最柔軟的呀！它每天輕拍著我入睡，給我洗臉、洗澡，那時是多么纖細飽滿，如今卻為何蒼老粗糙呢？母親繼續為我扣著大衣紐扣，滿帶涼意的秋風吹亂了她的頭，一根白發在黑發中醒目地扎著我的`眼。母親也有白發了，那頭曾經嘗長至肩背的黑發已干枯如草了，藏在其間的白發也越來越刺眼。我看著這個容顏不再的女人，在寒風中佝僂的身子，手上下翻動，為她深愛的孩子一棵棵系著扣子，心頭，一絲酸楚涌動，喉頭也漸漸發緊……
紐扣里的微感動作文 4
在我們的生活中，有著隨處可見、一瞬間就會感動我們。
我的班主任楊永昌是一個優秀的老師。他經常關注著我們的學習，經常在我們上課時來轉轉，把我們上課的一些情況給家長說說。家長紛紛說到你們老師是一個盡職盡責的人，你們可要好好學習，別讓老師失望。盡職盡責的人是因為他們有責任心，他們不是為了金錢，而是因為自己真心熱愛這份工作，現在很多人都為了利益昧著良心做事，他們拋棄了責。老師的'責任在外面的人看來，可能是沒什么的，但對于學生來說，是很好的教育。孩子從一開始什么都不會，他們是通過模仿大人而學會的，大人的行為潛移默化的影響著我們�，F在我們大了，能夠辨別自己要學習的東西。責任是我們必須學會的，我們要為自己的未來負責，為自己的錯誤選擇負責，為自己選擇的人生負責，為自己所在乎的負責……
老師對我們認真負責的心感動了我。人生在世，感動的事太多太多，盡管有些事小到不能在小，但仍舊可以在一瞬間觸動我們的心靈。
紐扣里的微感動作文 5
感動是花中的一顆晶瑩的露珠，微不足道卻又流光溢彩。
對于我來說，感動莫過于每晚的一杯熱牛奶，小小的感動如一粒露珠，滑入泥土，滋潤心花。
每天晚上，當我做完作業，拖著疲倦犯困的身體走出房間，媽媽總會沖好一杯熱牛奶放于餐桌，然后一陣咕嚕咕嚕響——那是我在喝牛奶啦！
媽媽說，喝牛奶是長身體的，省得我到了初中還是小矮人一個。
奶香總是撲鼻的，我大口大口地吞著奶香，好像在吞著愛的味道；牛奶總是滿滿的，像永遠也不會變少的母愛；我大口大口地吞著牛奶，愛總是滿滿地倒進我的胃；牛奶總是熱的，像永遠不會冷卻的親情，溫暖總能融化心上的'堅冰。
那一刻，我的確是感動的。
望著杯里純純的白色，沒有一絲波浪，就像親情的湖一樣。
我媽媽這個人，不擅長安慰、贊揚他人，所以她選擇沉默，不來安慰疲倦得打哈欠的我，而是選擇一杯熱熱的牛奶來滋潤我的心田。
咕嚕咕嚕，牛奶順著食道滑進胃，滑進心。
這一刻，我的確是感動的。
好吧，就讓這小小的感動化作一顆露珠，滋潤心靈的花種。而那�；ǚN，會拼盡全力開出一朵最美的花！
紐扣里的微感動作文 6
光陰似箭，歲月如梭。轉眼間已有一只腳踏入的八年級，那個愛哭、愛鬧的小孩子將一去不復返。
一年級時，剛踏進教室，一個用白色油漆分數的大屋子，那里空氣新鮮，四周都是深綠色的樹木，五十多名同學你不認識我，我也不認識你，都互相看著不說話。這時，從門中進來了一位年輕的女老師，她梳著一條馬尾辮，好似一位剛剛畢業的少女，一對水靈靈的嵌在那白里透粉的臉蛋上。她，就是我們敬愛的褚老師。
五年級時。老師得了重病，經醫生檢查，發現她嗓子里有一個白色的膿泡。為了不耽誤我們學習，她忍著病痛堅持給我們上課，嗓子痛了，喝幾口藥緩緩繼續講課，平時幾個頑皮的學生知道老師的情況后也變得非常聽話，老師也露出欣慰的.笑容。
一年的夏天，氣溫接近35攝氏度，有體質不好的同學，經常流鼻血，頭痛難忍。老師自掏腰包為我們買了冰糖、檸檬、陳皮、菊花等幾十種名貴藥材，放入飲水機的水桶中。每次劇烈運動過后，喝上那幾口冰糖水，似甘露般清甜，涼氣直上心頭，別提當時有多高興了。
別了，那位我喜歡的同學;別了，那個我曾經揮灑過汗水的操場;別了，那個我最喜歡的老師。
最后，千言萬語匯成兩句話——褚老師，我愛您!同學們，我愛你們!
紐扣里的微感動作文 7
每個人都會流淚，有因傷心而流淚的；有因激動而流淚的；有因成功而流眼淚的……而我，卻是為他們的行為舉止所感動而流淚的。
前些日子，我在電視上看到一則公益廣告，我感悟到：我們應該多給老人留一盞燈。主要講的是：一天，天色已晚，一位婦女來到陽臺上，她又不洗衣服又不澆花，而是把燈打開。我心中不禁有些疑惑�？吹胶竺娴�'時候，我終于明白她這樣做的意義，是為了那兩個老人才點亮了這盞燈，直到她的老公回來，問她為什么不把燈關掉？而那個婦女卻說：“你看！ ”順著妻子的目光望去，他看到一對上了年紀的環衛工夫妻正坐在下面的椅子上面吃飯，而且年齡都應該在七十歲以上了，正互相關切地給對方夾菜。那盞燈一直為他們亮著，永遠照亮在他們的心里�？吹竭@里，我被這細微的一幕感動了。
其實現實生活中，大家都應該這樣：尊老愛幼，多為那些老人做一些事情。不要再讓老人寂寞，讓老人溫暖起來。環保工人也一樣，比起其他人，他們是更辛苦。
此時的我已經被那一對夫婦的一舉一動所感動，也被環保工人感動了。這則公益廣告讓我明白了一個道理：為老人多留一盞燈，愛護老人，多為老人盡一份力，多給老人留一份愛！
紐扣里的微感動作文 8
我家大門口有一叢竹子，挺拔而青翠，但他，一開始卻不是這樣的。
五年前，這幾棵竹子被爺爺買下，種在門口時，還又弱小又輕細，感覺弱不禁風。我很鄙視它，認為它長不了多久，就會被大風刮斷，或者枯死。但過了一年，它長大了不少，葉子也多長了一些，枝條也更有力了，我十分欣喜，認為它以后會長得又高又大，青翠欲滴。
但一天，天色昏暗，風像一只受傷的野獸，發瘋似得咆哮、怒吼。家外的大樹搖搖晃晃，好像要被風連根拔起。我急忙去看那叢竹子，只見它站都站不穩，枝葉被風咬下來，飄在了空中。突然，一朵雷云在空中炸開，發出了讓人震耳欲聾的聲音，隨即，大雨便傾盆而下，看見那個竹子在風雨中顫抖著，我不忍看見它便回到了房間。夜里，我聽見了一種“咔嚓”的聲音，心里便浮過一絲不祥的氣息。
第二天風停了，雨也停了。我急忙去看竹子，只見它被橫腰斬斷，但爺爺卻開心的笑了，說：“別灰心，竹子這種植物越是受到挫折，生長的越是茂盛�！辈诲e，三年后，竹子長得又高又大，青翠的`枝葉，被風一吹，便發出沙沙聲。我看著他身上曾經的傷口，心中一陣感動。
紐扣里的微感動作文 9
人們常常是身在福中不知福，總認為自己是最不幸的，總是不能夠滿足。直到昨天我看到那樣一段話，才知道自己是多么的幸福。
在政治書的.一個小故事中，有一篇令我印象深刻�！耙晃桓赣H每天都很晚才回家，難得那一次在天黑之前回來了。他發現五歲的兒子只倚門等他。還沒說話的父親先聽到兒子的問話，爸爸，你一個小時賺多少錢？父親回答，你很想知道嗎？那我告訴你我能賺20元。兒子轉身走進自己的房間捧出一堆皺巴巴的零錢，對爸爸說，我攢了好長時間現在終于有20元了，你明天能早點回來嗎？我想和你一起吃晚飯。”
和家人一起吃晚飯對于我們來說再正常不過了，但對這個小男孩來說卻是他一直以來的愿望。他愿意為了這個愿望把錢都給爸爸。而我們總把父母對我們關心的話語聽成一種嘮叨。把父母為我們洗衣做飯當作理所當然……
他們的哪一條皺紋不是為我們而生？哪一根銀絲不是為我們而白？他們本可以好好享受生活，卻為了我們不得不忙碌，不得不辛苦。但我們總是忽視他們所做的一切。
現在，和那書中的小男孩相比，我們是多么幸福�。∷詮默F在開始，讓我們用心體會他們對我們的關心與愛。
紐扣里的微感動作文 10
“咔”，頓時眼前一片漆黑，風扇的葉子也停止了轉動，又停電了。
媽媽取出兩只蠟燭，立在餐桌上，拿起打火機，手微微傾斜著摁下，然后立馬把手提了起來。黑暗中，一個光球升了起來，頓時亮了許多，我借著兩只蠟燭，在半黑半明的環境里寫作業，也時常關注著蠟燭的變化，每一回，當我抬頭看蠟燭時，都會比上次看到的蠟燭短一些。漸漸的，蠟燭越來越短，一次比一次短，直到來電了，餐桌上的那只蠟燭已經變成了一灘水，媽媽將它清理掉，看著蠟燭變成的一灘水，心里有一股微感動。
我駐足在老家院子里的柵欄前，癡望著爺爺種的花花草草，感受著他們的生命。
走出院子，賞著花，那妖嬈的姿態是那樣迷人，輕彈一下花朵，抖落出勾人魂的`香氣來，那香氣撲鼻，在掌中彌漫，讓我陶醉在花香之中�？蛇h處卻來了一群淘氣的小孩子，他們在花香間打滾，在香氣間奔跑�？粗麄儫釔刍▋�，心中升起一股真感動�？晌也唤謶z憫起這些花來，有多少朵花在他們的不經意中彎了腰？我跑過去一看，果然如此，但花兒用一股細小而又強大的力量，支撐起自己的身體，看著他們的頑強不屈，心里又升起了一股莫名的微感動。
路上，悠閑地看著兩只蝴蝶，聽著他們的細語，讓我有一股微感動。
紐扣里的微感動作文 11
時光太長，長的像一幅怎么也鋪展不玩的畫卷。在這一幅幅畫卷里，有的事如驚濤駭浪，讓人感動；卻也有一些事如湖中的漣漪，帶給我微微的感動。
凡世里的微感動，在那個小小的'弄堂里。弄堂里名為“梧桐外”的街道兩旁種滿了梧桐樹，梧桐道長的沒有盡頭。弄堂里住著一位丁老頭。“丁”并不是他的姓氏，只不過是小孩子的一句玩笑話而已，可漸漸地，大家都喊他丁老頭，他便笑著應了。丁老頭有只叫“團長”的貓，時常趴在墻上，懶懶的曬太陽，橘黃色的毛在太陽的映射下更加柔和。
弄堂里還有兩個少年，一個輕揚張狂，一個措不及防，跌跌撞撞得闖進彼此的世界。五六年的的分別，明明通訊那么發達，他們卻在人潮人海中斷了聯系。可緣分是斷不掉的。
兜來轉去，四季變換，他們等到了彼此。小小的弄堂里，感動我的是丁老頭每天踩著點給兩個少年準備可口的飯菜，是“團長”帶著年幼的少年回家，是平平淡淡的世俗……這個弄堂，是這凡世中所以可以讓人感動的縮影。
梧桐道依舊長的沒有盡頭，他們的故事感動了我一年又一年。
紐扣里的微感動作文 12
《紅樓夢》里說：“才華馥比仙，氣質美如蘭�！弊x書之后便有一種內外一致的氣韻美和動靜結合的靈動美。讀書同樣會改變我們的人生觀，價值觀，戀愛觀……不僅使我們的心靈得到凈化，更會使我們舉止優雅。
書給了我這么多，讓我怎能不感動？
讀書被譽為“生命的美容”，擁有了書卷氣，便消除了我們身上的傲氣，嬌氣，霸氣，粗俗氣，痞子氣，小市民氣；同時也擁有了靜氣，靈氣，自在氣，高貴氣，泱泱大氣。讀書可將優點更優，缺點變優，美麗更丑，丑陋更丑。
書給了我這么多，讓我怎能不感動？
讀書也真是個識時務的好東西。在炎熱的夏日送來清涼；在寒冷的冬天送來溫暖；在困難的時候送上鼓勵；在驕傲的時候送上警示。讀書可以解暑，溫暖，同時也可以給我們警示，時時注意我們的行為。
讀書更是可以長精氣神，或許是那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”憂國憂民的.濟世情懷；或許是那“百年需笑三萬六千場，一日一笑，此生快哉”的樂觀豁達的情懷，凡有所讀，皆成性格。
書給了我這么多，讓我怎能不感動？
你讀天，無際的長空予你靈性；你讀地，寬厚的大地贈你理性。“唯書有色，艷于西子；唯書有華，秀于百卉。”我們的一切都是讀書的贈與。
紐扣里的微感動作文 13
“好的，我就快過來了。”爸爸在電話里回復到。坐在副駕駛的我很容易聽見了爸爸的話語，爸爸今天抽出時間來接我，沒想到他還有其他事情。
隨著在不經意中車速的增快，我們很快到了家。
父親把我送到家中，我以為他會就此離開，去尋找他的朋友，卻沒想到父親一同走進了家門，接著徑直走進廚房，穿起圍裙開始做些什么。
不一會兒爸爸的電話聲從廚房中傳出，我只聽見他一句“我很快就來了�！北銙炝穗娫挘瓉碛钟腥嗽诖吒赣H了。
很快，父親邊從廚房里出來了，濃濃的`香氣溢滿了整個屋子。父親把碗放在桌子上，居然是我喜歡的腰花湯！父親一邊囑咐我多喝一些，一邊又急匆匆的沖向門口。換鞋，關門、鎖門一氣呵成。他拿出手機撥打了一個號碼：“我快來了，你們等我一下，”然后放下手機。
他將門帶上，準備向外走，想了一會兒，卻又重新打開門，囑咐一句：“吃完了就上樓寫作業，不要拖太久了。”才得到了我的回應后這才安心離開。
我忽然十分感動，或許愛就藏在這些點點滴滴之間。
紐扣里的微感動作文 14
比起沉思穩重，朦朧便也恍然大悟才是恩澤。在青春最美的年華，贊與詩歌，感動并存……
青春與我，既是膽大妄為，火熱，又是蓬勃朝氣，無所謂！
赤陽如火四射，心如澎湃，且是不愿孤山獨竦，但卻全意期望做萬丈光芒一點繁星之火，青春如此，激情相隨，可與乾坤竟，敢于火盛開！
大膽敢干，回眸一笑，豁然開朗，也無惜吟唱：“花落花殘花無知，花落寫下那首詩”
既為文言誦，最美年華，青春永相隨！敢當心無愧，敢做火燒眉！如此種種即為青春！
世道若此，我足矣！何當不是青春有夢？少年贊歌，謳歌此情！贊頌花落花開，我心永不熄。如此殘花又盛開，蔓延山丘，蔓延大海，面朝春暖花開！春天在一個角落里繁盛，那是永垂不朽！不知多久又何時，哪怕紅了櫻桃，綠了芭蕉，亦如始盛開！如此為青春，那是個永不朽落的年華！
即為天真無邪，即為美麗可愛！是朦朧，但卻真切，在幻想與共鳴，喜悅即為甘露，流下的是甘甜，擦過面頰，流淌過的是一個少年永不熄滅，永懷熱情，永遠敢為，永遠盛開，永遠的心馳神往。在這里，一朵盛開的小花，一首朗朗上口的'小詩，灑下一片感動，如此種種，一絲微微，夕陽下，大聲的吶喊遠方：“這就是青春！”
紐扣里的微感動作文 15
媽媽將近40歲了，每天還是充滿青春活力，兩條秀眉下嵌著兩顆水晶葡萄，小巧玲瓏的鼻子，下面有一張總是微微上翹的嘴。這幾天我總是惹媽媽生氣，所以我覺得“皺紋惡魔”已經悄悄爬上了媽媽的眼睛、臉頰、額頭細想起來我的臉紅的像蝦一樣，因為我深深感受到媽媽對我的愛。
墨色的濃云，擠壓著天空，減去剛剛的`滿眼猩紅，沉沉的仿佛要墜下來，壓抑的仿佛整個世界都靜悄悄的，淡漠的，風凌厲的在地上穿梭著。將人的驚呼甩在身后，柔弱的小花小草早已戰栗的折服于地，這是山雨欲來風滿樓。
正當我以為我要一個人獨自，冒著風雨回到家中時，在黑暗中，突然出現了一個身影，這個人就是我的媽媽。遠遠望去，在路邊的燈光下，只見她的面龐已被冷風吹得通紅，卻毫不在意，只是一個勁兒往前沖，來到我的身邊：“對不起，我來晚了�！币暰�落在她的褲腿上，原本淡藍色的褲子，現在已變成深藍色的了。通紅的臉上卻依然洋溢著暖暖的笑容，在那么冷的天中，看著這個笑容，心中充滿了溫暖。此時此刻，雨似乎變小了，風似乎也漸漸平息了…
紐扣里的微感動作文 16
這天，天空陰沉沉的。調皮的烏云忽然聚在一起，開始演奏他們的雨水進行曲。
我正好在車站等車，書包背在身上覺得特別沉重，我把便書包放在了木長椅上。不知等了多長時間，也不知是誰喊了一句“車來了”。我擠在人群中上了那輛黃色的公交車。上了車以后，我找了個位子坐下來。我摸了摸肩膀，覺得少了什么。呀，我的書包!我頓時尖叫起來，臉色發青。我趕緊讓司機師傅停車，他問我：“什么事啊?”我的腳直跺地焦急地說：“我的書包忘在那兒了，快讓我下去!”公交車門開了，我像飛似的跑了出去。趕緊去木椅拿書包。書包的.一角已經沾了泥水，但是還能清楚地看到上面的圖案。
書包拿到了，但是我喃喃自語：“哎，公交車乘不到了，又要等下一班。我非得成為落湯雞不可�！笨墒钱斘沂鼗仡^后，看到了不可思議的感動。公交車師傅探出窗口，對我大聲地喊道：“小姑娘，快上來，要遲到了!”淚水模糊了我的雙眼，心里不知有多感動。我上了車后向司機師傅和車里所有的人說了聲對不起。只因我一個人，讓大家等了這么久。
自從這件事后，我發現生活處處有感動，只要珍惜，只要尊重，就會有意想不到的收獲。
紐扣里的微感動作文 17
在我們的生活中，無時無刻都充滿著感動。
一個平凡的不能在平凡的日子，我騎著自行車行進在上學的路上。
一陣寒風撲面吹來，出門時沒帶手套，全身都感到寒冷。低頭看了看表，馬上就要遲到了，我不得不加快速度，一個個紅燈仿佛是來迎接我遲到時所受到的`嚴厲批判與懲罰，抑或是對我的嘲笑。
路邊的商店都己拉開沉睡了一夜的卷門，路上的行人也漸漸多了起來。
突然一位上了年紀的老奶奶進入了我的視線，她邁著顫顫巍巍的步伐，似乎每走一步都是那么的吃力。
一個路過的大約四十多歲的中年人看見了，快速走了過去，扶著那位老奶奶，一步一步走向了馬路的另一邊。他每走一步都是那小心，又是那么穩當。這時，天空中飛來了一群小鳥，嘰嘰喳喳地叫著，好像是在稱贊這位中年人助人為樂的精神。
我被眼前這一幕深深感動了，呆呆地望著。猛然回過神來，一看表，啊！還有兩分鐘就要遲到了，忙不迭地再次加快了行進的速度。
在我們身邊時常會有許許多多感人的事情發生，只是我們沒有細心觀察那些珍貴的細微之處而已。
紐扣里的微感動作文 18
友誼是我心中一束燦爛的陽光，它能照亮我心中的荒涼與黑暗;友誼還是我心中一個溫暖的港灣，他能在我傷心難過的時候為我遮風擋雨;友誼更是我心中的一盞明燈，在我失去航線的時候為我指引道路……因為有了友誼，我們的一生中也有了一位愿意與我們共同患難的好“哥們兒”。
在學校里我們是一組掃地的，他家里學校也比較近。有的`時候輪到我們一起掃地，基本上她總是會比我來得早，等到我來的時候，她已經掃完了好幾排了，在我看見這一幕的時候，我的心里也經常會泛起一陣陣微微的動，仿佛心中涌起了一股熱流，我心想：我能夠有一位這樣的朋友而感到無比的自豪。在學習中，我們互相幫助;在生活中，我們相互扶持;在星期天，我們一起開心的玩�！粘Ｉ钪�，大大小小的瑣事，我們也都在一起說說笑笑，彼此之間無話不談，無事不說，更沒有欺騙與隱瞞。
朋友是自己的另一面鏡子，她能夠真正在你遇到困難的時候幫助你，為你打氣，為你加油。生活中的微感動無處不在，無時不有，友誼里的微感動時時都在提醒著我：朋友之間打不散，罵不走……
紐扣里的微感動作文 19
每一本書中都藏著另一個世界——題記
每一本書中都藏著一個故事，那個故事里面有形形色色的人，有著令人感動的情，也令羨慕的愛，這個世界和我們做出的世界是一樣的，只不過是次元空間不一樣罷了，很多人都羨慕著書中的世界，在花一樣的年紀自殺，去到另一個世界，另一個世界有什么呢？讓人如此的追隨
每個人的心中都懷揣著一個美麗的夢，那里有幾個主角演繹著最美好的故事，他們在某方面一定是說于常人的.，但是粵語長的執著，他們也是人，因為他們有著他們自己的品性，品格有自己的道德與堅守，所以他們在我們的眼中是不同的。就像是我，我一直在想啊，如果有一天能打爆次元壁該多好啊我是不是就能隨著他們一起哭一起笑？那是現在看到他們，我也是框框撞大墻，雖然有人一直在罵他們，是制片人說有些事情不值得，但是這又有什么呢？蘿卜青菜各有所愛，我愛的人一定有他的好
咱那個書中有最純潔的愛情，有最可愛的友情，有點人羨慕的親情，還有主角的品性，他們不能勇敢，他們溫柔善良，即使是身處于尼聚眾人能，就算放出純潔的蓮花散發出令人著迷的夢想中的感動啊！
紐扣里的微感動作文 20
我出生的這個年代科技已經很發達了，出現了手機，電腦等等很多不用見面就能進行交流的電器。
人們現在在家里只要打開手機和電腦就能買到任何東西不用專門跑到店鋪里面去買，人們交流的時候也幾乎是用手機來交流的。
手機普及了我們的生活方式，同時也給我們帶來了麻煩，我舉個例子吧！那是在學校里的時候，馬上要過星期天了，我和一個同學應為手機上的一個信息拌嘴了，我們都知道自己都有錯，但我們兩個誰也不讓誰，都在心里想著另一個人先道歉，就這樣一直到回家我們兩個都沒有說過一句話，在走廊里見著了都會用眼睛撇一下�；氐郊依镂乙蝗缂韧目雌鹆穗娨暎瑧獮槲颐看位丶沂謾C都是沒電的，所以只能看電視，到了晚上我拿起了手機打開QQ，我心想我在學校沒給他道歉，現在給他道個歉吧，令我沒想到的是我們兩個居然同時發了一個對不起，我們兩個接著就發了六個點，我們互相原諒了對方。第二天早上我打開手機一看有十幾個未接電話都是我那個朋友打來的'，我趕忙給他回了一個電話，他說本來是要帶我一起出去玩的但是沒打通，他還說給我帶了好吃的下午來找我玩，我聽了鼻子酸酸的，微微有些感動。
手機可以給我們帶來便利，同時也給我們帶來了麻煩。