護(hù)蛋行動(dòng)作文(集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的護(hù)蛋行動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護(hù)蛋行動(dòng)作文1
昨天老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，叫“護(hù)蛋行動(dòng)”，今天我就要完成它，上學(xué)時(shí)我拿著準(zhǔn)備好的雞蛋，左思右想怎樣才能讓雞蛋寶寶不出意外呢？把它放在書包里怕書本會(huì)把它擠破，拿在手里又怕不小心摔碎它，于是我用眼鏡布把它包好，放在我的小袋子，來到學(xué)校放在我的書桌上，這樣每節(jié)課下后我都能看到它，終于放學(xué)了，為了保護(hù)蛋寶寶，這一天我感到非常累，但雞蛋寶寶沒有破，我特別高興！這種付出是值得的。
第二天我早上起床后就把蛋寶寶裝到兜兜里，到了學(xué)校我把雞蛋拿了出來，上課了我把蛋寶寶慢慢地放在了盒子里。下課了，我們要回家了我坐在公交車上，不小心把蛋給打破了，我回到家就哭了起來，我說媽媽，我不小心把蛋給打破了，媽媽說沒事破了再做一個(gè)，我自言自語的說，我怎么這么笨呀！
護(hù)蛋行動(dòng)作文2
今天，我迫不及待地來到學(xué)校，因?yàn)樽蛱煳覍W(xué)奧數(shù)的時(shí)候忘記把雞蛋帶回家了，今天正要去拿呢。
在路上，我擔(dān)心自己的雞蛋會(huì)早早地破了。來到了奧數(shù)教室一看，門竟然沒開。
就這樣，我一直等到葛老師來，我就向葛老師要了鑰匙，便飛快地飛向奧數(shù)教室，門開了，我走上前去，拿出雞蛋一看，它還躺在那餐巾紙上，對(duì)我笑呢！那時(shí)，我的心中充滿了自豪。
我還給雞蛋做了搖籃，還在上面放了雞蛋的“被子”——餐巾紙。這樣看起來就像一只小船了。最后，在上面寫上“雞蛋一號(hào)”，它就變得更好看了。
何以的兩個(gè)雞蛋都破了，真是一個(gè)失敗的“媽媽”。
唉，做“媽媽”真累。
護(hù)蛋行動(dòng)作文3
今天我?guī)Я艘恢簧u蛋，外婆幫我找了一個(gè)以前裝茶葉的鐵盒子，但是鐵盒子稍微大了點(diǎn)，雞蛋在里面會(huì)晃來晃去， 我就想了一個(gè)辦法， 在盒子中墊滿餐巾紙做緩沖，雞蛋睡在柔軟的床上， 就慢慢睡著了。
到學(xué)校后，我把雞蛋盒放在桌肚里，它就在桌肚里和我一起上課， 我要很小心別把它摔了， 還要很小心別被老師收了。 如果上課不專心，蛋被老師收了，也算沒照顧好它。
我有一點(diǎn)小緊張， 不過緊張了反而會(huì)把蛋摔了， 所以我悄悄對(duì)自己說”冷靜”。
今天我們班級(jí)里所有小朋友的蛋都保管的好好的， 明天是最后一天，會(huì)不會(huì)大家都贏得比賽啊？
護(hù)蛋行動(dòng)作文4
在最近幾天里，我們班進(jìn)行了一項(xiàng)很有趣的活動(dòng)——護(hù)蛋行動(dòng)，活動(dòng)要求每個(gè)學(xué)生帶一只生雞蛋，用自己的方式把雞蛋安頓好，不能弄破，晚上也不許帶回家，最后男生、女生比一比，誰的雞蛋保存得好。這可以培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任心，把雞蛋當(dāng)成自己的孩子，體會(huì)家長們哺育我們的辛苦，要學(xué)會(huì)怎樣去孝敬長輩。
在活動(dòng)中，大家都其樂融融，有人把雞蛋放在盒子里，有人把雞蛋放在袋子里，還有人把雞蛋五花大綁，大家都小心翼翼，但還是時(shí)不時(shí)的有人把雞蛋弄破。有時(shí)，正在上課，也會(huì)突然有人“啊”地叫起來，“我的雞蛋破了！”
到最后，許多同學(xué)的雞蛋都破了。有的雞蛋完好無損，有的蛋液流得滿地都是。最終，細(xì)心的女同學(xué)隊(duì)獲勝了。
護(hù)蛋行動(dòng)既能培養(yǎng)責(zé)任心，又能寓教于樂，真是棒極了！這次的護(hù)蛋行動(dòng)圓滿結(jié)束。
護(hù)蛋行動(dòng)作文5
“明天請(qǐng)大家?guī)б粋�(gè)生雞蛋來，我們來進(jìn)行護(hù)蛋行動(dòng)。” “明白了！”
清晨我挑了一個(gè)又白又大的雞蛋，順便取了個(gè)名兒“胖胖”。我?guī)е鼇淼浇淌依�，看見里面安安靜靜的，才松了口氣，坐在座位上收書包時(shí)，我生怕胖胖掉在地上摔碎，便抽了幾張餐巾紙一層一層包起來，包完紙我還是不放心，怕胖胖被我收書包時(shí)撞…愁：要是胖胖從我的.口袋里溜出來怎么辦？突然，“��！”的一聲，緊接著“啪”雞蛋碎了，我急忙扭頭一看，一位同學(xué)正在對(duì)著摔碎的雞蛋難過呢！我嚇得心“咚咚”直跳，我可不想讓胖胖離開“蛋”世啊！我無可奈何，只好按老辦法做了，過了一會(huì)兒，胖胖變成了一個(gè)圓滾滾的大紙球。正在我沾沾自喜時(shí)，胖胖趁我不注意，滾到了地上！我滿臉不解，用正在顫抖的手小心翼翼地捧起了胖胖，令人激動(dòng)的事發(fā)生了，胖胖沒碎！我高興地歡叫著，相依只歡樂的小鳥，正在枝頭跳舞……
護(hù)蛋成功！我想媽媽養(yǎng)我也應(yīng)該這么辛苦吧！
護(hù)蛋行動(dòng)作文6
10 月29日，我們班主任李老師在全班開展一次護(hù)蛋行動(dòng)。活動(dòng)要求每位同學(xué)從家中，帶一個(gè)雞蛋，讓這個(gè)雞蛋和我們一起生活三天，三天后，如果雞蛋不被破壞就算成功!這次“護(hù)蛋”活動(dòng)給我?guī)碓S多啟示。今后，不論我做生么事情，都要始終格外小心，不能有半點(diǎn)馬虎，否則會(huì)造成很大的損失!
護(hù)蛋行動(dòng)第一天，我就不小心把蛋磕了個(gè)小口。
第二天，我把蛋裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里，并用柔軟的手紙鋪墊好盒子內(nèi)部，我想，這樣既便盒子掉下來，也會(huì)減少壓力，我無論走到哪里，都小心翼翼地捧著它，生怕蛋受到閃失，放學(xué)回到家，我輕輕的打開盒子看到我的蛋沒有絲毫損壞，我的心里別提多高興了!
第三天，我依然將蛋裝進(jìn)小盒子里，小心地保護(hù)著它，就在我為護(hù)蛋行動(dòng)即將取得勝利而高興的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生啦，在我課間上衛(wèi)生間的時(shí)候，放在桌面上的小盒子，被同學(xué)碰到地上，我心愛的蛋破碎了!我真后悔在外出時(shí)，應(yīng)該把小盒子放到一個(gè)安全的地方，不被同學(xué)碰到的地方，如果那樣，我的護(hù)蛋行動(dòng)一定會(huì)成功的!今后我做任何事情的時(shí)候，都要認(rèn)真仔細(xì)!
護(hù)蛋行動(dòng)作文7
今天是個(gè)重要的日子，我們?nèi)ｉ_展了“護(hù)蛋行動(dòng)”。老師讓我們“蛋不離身”，“��？蛋不離身？”同學(xué)們七嘴八舌地討論起來。
回家以后，我拿出一個(gè)生雞蛋，給它畫上了圓圓的眼睛和黑色的頭發(fā)，因?yàn)殡u蛋里面是黃色的，我決定給我的蛋寶寶取名“蛋小黃”。
我?guī)е暗靶↑S”小心翼翼地來到學(xué)校。第一節(jié)課和第二節(jié)課，“蛋小黃”都完好無損，第三節(jié)課是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@是一節(jié)體育課！在我們跳繩的時(shí)候，驚呼聲此起彼伏，不一會(huì)，六個(gè)蛋就“陣亡”了。彭陽清云的蛋被單卓打碎了，彭陽清云一聲大吼，把我們?nèi)w嚇出來一聲冷汗。我更加愛護(hù)我的“蛋小黃”了。
放學(xué)的時(shí)候，我的蛋還在我給它布置的小屋里呼呼大睡，有的同學(xué)的蛋卻已經(jīng)粉身碎骨，他們愁眉苦臉地回家了。
我照顧蛋寶寶一天就很崩潰了，爸爸媽媽照顧我已經(jīng)八年了，他們真的很辛苦，我一定要好好讀書，回報(bào)我的爸爸媽媽，回報(bào)我的祖國。
護(hù)蛋行動(dòng)作文8
5月30日，邱老師讓我們每個(gè)人帶一個(gè)生雞蛋到學(xué)校進(jìn)行為期一天的雞蛋保護(hù)活動(dòng)。起初我認(rèn)為這很可笑，因?yàn)樗唵瘟恕：髞�，我意識(shí)到這是一件非常困難的事情。
前一天晚上，我把雞蛋放在一個(gè)口香糖盒子里，并在上面放了一層厚厚的棉花。把雞蛋放進(jìn)去后，我在上面放了一層棉花，并用蓋子蓋上。我認(rèn)為這是安全的。
第二天我來到學(xué)校，整個(gè)早上都很安全。幾個(gè)同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地打破了雞蛋。我還是很高興：哈哈，我今天保護(hù)雞蛋非常好，非常成功！
中午，我突發(fā)奇想，拿出盒子里的雞蛋，看看它是否會(huì)保持不變�！芭�，天哪！”我不小心把手滑了一下，雞蛋掉到地上摔碎了。黃色蛋液灑了一地。當(dāng)時(shí)我驚呆了三秒鐘。我不敢相信發(fā)生了什么。如果時(shí)間可以倒流，我永遠(yuǎn)不會(huì)渴望打開盒子，唉！說什么都晚了。我順從地拿起拖把清理我面前的一灘蛋液和蛋殼。很遺憾，我的卵子保護(hù)手術(shù)已經(jīng)結(jié)束了。
我從這次“雞蛋保護(hù)行動(dòng)”的失敗中吸取的教訓(xùn)是，我們應(yīng)該謹(jǐn)慎行事，不要粗心大意。有時(shí)候看似簡單但不困難的事情更容易被輕視，并最終導(dǎo)致失敗。
護(hù)蛋行動(dòng)作文9
本學(xué)期一開學(xué)，老師布置了一個(gè)叫“護(hù)蛋行動(dòng)”的活動(dòng)。我們聽到這消息覺得很好笑�？山�(jīng)歷了第一天之后，我就覺得這是一件難做的事。
第一天早上，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足裹了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是保鮮袋，第二層是軟海綿，第三層是雙層紙巾，最后一層是一個(gè)小布袋。心想，這樣放到口袋里就會(huì)萬無一失了。
來到學(xué)校，我的第一件事就是查看雞蛋。送語文本的時(shí)候，由于是下課，走廊里走來走去的同學(xué)很多，好不容易才走過了“危險(xiǎn)區(qū)”。下課時(shí)，為了雞蛋的安全，我一直坐在座位上。同學(xué)們都笑話我，說我快成一只“小母雞'了。
說話間，一名同學(xué)大喊一聲：“完了！”我忙上去看個(gè)究竟，一位同學(xué)正對(duì)著地上打碎的雞蛋難過呢。又有一位同學(xué)大叫一聲：“我的雞蛋也報(bào)銷了！”我趕緊退出“包圍圈”，乖乖地在自己的座位上做起了“小母雞”。
·真不知道，明天這只雞蛋的命運(yùn)會(huì)怎樣！
護(hù)蛋行動(dòng)作文10
上個(gè)星期，護(hù)蛋居然成為最重要的事情。原本我想，護(hù)蛋又沒什么了不起，隨隨便便就會(huì)到星期五啦，所以有沒有舉辦其實(shí)都是無所謂啦，張老師估計(jì)就是小題大做，但是經(jīng)過這一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)我把事情想簡單了。
我知道老師讓我們護(hù)蛋，是為了讓我們明白媽媽懷我們時(shí)要注意的事項(xiàng)，媽媽要保護(hù)差不多七八個(gè)月，而我們只要一個(gè)星期就可以了，所以，以后要感謝媽媽把我們撫養(yǎng)長大。
星期一開始了，我們擔(dān)起保護(hù)雞蛋的責(zé)任。我們應(yīng)該像保護(hù)自己的孩子那樣保護(hù)雞蛋，我們應(yīng)該隨時(shí)隨地隨身的帶著“孩子”，因?yàn)閶寢尣豢赡茉谳^危險(xiǎn)時(shí)把孩子放在家里，那是不可能的事情。
星期二，游戲，哦，并不是游戲，我們樂，我們把雞蛋視為親人，想保護(hù)基站，可有些同學(xué)就在這一天，把蛋送走了。
星期三，大多數(shù)人都提早回到了家，但不知有沒有碎。
......
到了星期五，一半人的蛋碎了，其中也包括我的蛋。當(dāng)時(shí)他好像是我的孩子，朱越蕾說我的蛋應(yīng)該取名為“趙小�！保牡埃小爸煨≡健�。
這個(gè)星期結(jié)束了，但它會(huì)永遠(yuǎn)在我的心中，他讓我知道媽媽養(yǎng)我們非常的辛苦，讓我們永遠(yuǎn)銘記在心中！
護(hù)蛋行動(dòng)作文11
10 月29日，我們班主任李老師在全班開展一次護(hù)蛋行動(dòng)。活動(dòng)要求每位同學(xué)從家中，帶一個(gè)雞蛋，讓這個(gè)雞蛋和我們一起生活三天，三天后，如果雞蛋不被破壞就算成功！這次“護(hù)蛋”活動(dòng)給我?guī)碓S 多啟示。今后，不論我做生么事情，都要始終格外小心，不能有半點(diǎn)馬虎，否則會(huì)造成很大的損失！護(hù)蛋行動(dòng)第一天，我就不小心把蛋磕了個(gè)小口。
第二天，我把蛋裝進(jìn)了一個(gè)小盒子里，并用柔軟的手 紙鋪墊好盒子內(nèi)部，我想，這樣既便盒子掉下來，也會(huì)減少壓力，我無論走到哪里，都小心翼翼地捧著它，生怕蛋受到閃失，放學(xué)回到家，我輕輕的打開盒子看到我的蛋沒有絲毫損壞，我的心里別提多 高興了！
第三天，我依然將蛋裝進(jìn)小盒子里，小心地保護(hù)著它，就在我為護(hù)蛋行動(dòng)即將取得勝利而高興的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生啦，在我課間上衛(wèi)生間的時(shí)候，放在桌面上的小盒子，被同學(xué)碰到地上， 我心愛的蛋破碎了！我真后悔在外出時(shí)，應(yīng)該把小盒子放到一個(gè)安全的地方，不被同學(xué)碰到的地方，如果那樣，我的護(hù)蛋行動(dòng)一定會(huì)成功的！
今后我做任何事情的時(shí)候，都要認(rèn)真仔細(xì)！
護(hù)蛋行動(dòng)作文12
今天，我們接受了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——保蛋！
興高采烈地回到家，我立馬向奶奶要雞蛋，奶奶給了我一只草雞蛋。它很小，顯得玲瓏可愛。怎樣才能不讓我的蛋蛋破呢？
我把它捧在手里，左思右想，終于想出了一個(gè)好辦法：先把棉花包在雞蛋周圍，接著再包兩層柔軟的餐巾紙，然后把兩張草紙包在外面，最后再用一張白紙包住。哈哈，這樣就結(jié)實(shí)啦！
第二天剛到校，我就聽說有幾個(gè)同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了，我連忙看我的蛋寶寶，幸好它沒事。我吁了一口氣，對(duì)蛋蛋說：“別擔(dān)心，我會(huì)好好保護(hù)你的�！�
下課了，我可舍不得離開座位，怕我的“蛋寶寶”被別人碰碎了�？墒俏铱偛荒芤恢贝粼谖蛔由涎�？于是，我小心翼翼地捧著雞蛋出去玩。玩著玩著，由于我跑得太猛，雞蛋一下子“飛”了出去，我心里一陣驚慌，急忙撿起查看，��！它竟然沒破！太棒了！我^_^地說：“哈哈，大難不死，必有后福�。 �
終于放學(xué)了！這一天我保護(hù)蛋寶寶好辛苦�。】磥戆职謰寢岎B(yǎng)育我們更是難上加難呀！我們一定要體貼爸爸媽媽，做一個(gè)好孩子。
護(hù)蛋行動(dòng)作文13
我們的學(xué)校這一次為了教育同學(xué)們學(xué)會(huì)感恩，體驗(yàn)媽媽的辛苦，于是我校開展了一次“護(hù)蛋”行動(dòng)。
在星期四一大早的時(shí)候，我非常小心帶著寶貝——幸運(yùn)蛋來到了我們的學(xué)校。才打聽，就發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)的蛋己經(jīng)碎了，再看我的蛋盒里的幸運(yùn)蛋卻完好無損。在學(xué)校的一天里，無論是上體育課還是其他課，就是連上廁所的時(shí)候，我也不讓蛋離身，一直都非常小心翼翼的，生怕不慎就把幸運(yùn)蛋給弄碎了。 =
今天快要放學(xué)的時(shí)候，我的幸運(yùn)蛋被我保護(hù)的還是好好的。在回家的路上，我捧著它的時(shí)候都還暗自慶幸呢。可是突然，一位大哥哥急沖沖地撞了我，把我捧在手里的蛋撞到了地下摔了一個(gè)粉碎，我就非常懊悔自己沒有把蛋放在蛋巢盒里，否則的話也不會(huì)這么慘啊。
通今天的這一次“護(hù)蛋”活動(dòng)，讓我感到保護(hù)一個(gè)蛋是多么的不容易�。《业膵寢寘s像呵護(hù)珍寶一樣，養(yǎng)育了我這么多年！所以我非常感激媽媽，真想對(duì)她說：“親愛的媽媽，您辛苦了！”
護(hù)蛋行動(dòng)作文14
小朋友，你聽過這首《懷胎十月歌》嗎?學(xué)小朋友都，歌里訴說著懷胎的辛苦，的愛。后來還舉行了非常有意思的“護(hù)蛋行動(dòng)”呢!
記得那，俞老師宣布護(hù)蛋行動(dòng)開始了。班的張老師把蛋一一分給，都覺得興。張老師說：“你們?cè)谕娴囊�，別把蛋弄破了，跳繩、追跑、踢毽子等游戲不要玩。你還可以把沒用的紙撕成小塊，裝進(jìn)袋子里，保護(hù)它�！蔽矣涀×藦埨蠋煹脑�。
我把蛋掛到脖子上，我蛋的小了，翼翼地保護(hù)好它，它受傷。我一動(dòng)都動(dòng)蛋，怕把蛋弄破。半天了，我摸了摸蛋，又袋子，蛋安然無恙，我暗自慶幸。下午的興趣課時(shí)，我忍去摸蛋，袋子檢查，看嚇我一跳，蛋破裂了，蛋殼上蛋清滲。我有些傷心，翼翼地保護(hù)了的蛋，它破裂了，辛苦白費(fèi)了。
我又想，懷我何止兩天，十個(gè)月呀!這十個(gè)月是辛苦，不容易啊!我以后要聽的話，好好學(xué)習(xí)，好好做人。
護(hù)蛋行動(dòng)作文15
在星期五放學(xué)之前，應(yīng)老師給我們同桌倆人發(fā)了一個(gè)雞蛋，并對(duì)我們說：“本周的護(hù)蛋行動(dòng)開始啦!”我歡喜極了。
我接過老師遞給我的雞蛋，捧在手心里，仔細(xì)觀察著。哇!白白嫩嫩的雞蛋一頭大一頭小，摸起來滑溜溜的。仔細(xì)一看，上面有一個(gè)個(gè)又多又小的斑點(diǎn)。
從學(xué)校走到家，我一直是小心翼翼將它捧在手心里。為了保證雞蛋完好無損，我再雞蛋外面包了5張餐巾紙，輕輕地捧著，生怕雞蛋會(huì)掉落到地上，被砸碎了;但我也不敢緊緊地握著，生怕雞蛋會(huì)因?yàn)槲矣昧^度，而被捏碎。
等到了家里，我長長地吐了一口氣，緊張的心平靜了下來，頭上不滿了汗珠。奶奶以前告訴過我：“雞蛋是易碎物，碰到堅(jiān)硬的物體就會(huì)碎成上千片�！蔽翌D時(shí)毛骨刺然，感覺到了護(hù)雞蛋的那份不容易和辛苦。等到了晚上，我將我今日所遇到的事告訴媽媽，媽媽對(duì)我說：“雞蛋是很容易碎的，但我相信你一定會(huì)保護(hù)好它!”媽媽的鼓勵(lì)為我增加了許多信心，讓我有了勇氣，去保護(hù)我的雞蛋。
護(hù)蛋行動(dòng)已過去了一天，我希望在之后的日子里，我也能像星期五一樣保護(hù)好我的雞蛋。
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