初中生作文大全【8篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的初中生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中生作文 篇1

　　今日我看到了令我身心震撼的一幕。

　　我和同學(xué)如往日般，同路回家，在過(guò)馬路的時(shí)候，我看到了一輛醫(yī)務(wù)車開來(lái)，它并沒(méi)有發(fā)聲，我抬頭的一瞬間看到的。我心里頓了一下，畢竟，醫(yī)務(wù)車的到來(lái)，說(shuō)明是有傷患者在場(chǎng)的，醫(yī)務(wù)車停下，正門突然被人打開兩個(gè)人急匆匆的下來(lái)打開后備門，然后又火速的從里面抬出擔(dān)架，藍(lán)色的，這也證實(shí)了的確是有傷患者在這馬路中間。我疑惑似起，往下一看，見(jiàn)一位中年的女人，正坐在馬路上，她癱扶的手，這時(shí)我才注意到她的周圍有很多人。我在往深處看血！是血！我停下了過(guò)馬路的腳步，也叫住了，同學(xué)，然后使我們近距離的看到了那片血，很紅很紅，紅的刺眼，紅的嚇人，又粘稠，好似一團(tuán)混凝物，但卻又不是，因?yàn)榍宄旱脑谕鈬�的血中看到被覆蓋著的馬路，確似黑似灰。我們倆只是愣愣地站在那里，不感動(dòng)，心里亂碰碰的跳忘了一切。

　　我目不轉(zhuǎn)睛的看的那個(gè)中年女人，出乎意外的，她很淡定的坐在那里等著救援，但臉上，全是血，一絲一絲的從她臉上滑下。一臉尷尬，她深深的皺著眉，齜著牙咬著唇，手緊緊的握著另外一只染紅的手臂。她的毛衣被血染成了褐色，裸露出來(lái)的手臂上，也是一片紅一片黑，黑的是早已凝固了的血，紅的是從傷口處不斷涌出的，從她握緊手臂的手的手指縫口慢慢滑下，一絲一絲的。很滲人，她無(wú)力的癱坐著，僅僅是依靠著她旁邊的摩托車，而她的對(duì)面，也是一個(gè)摩托車，上面坐著的女人手中握著手機(jī)。神情似緊張又是驚恐。我不知道她是撞著了中年女人的人還是出于好心給中年女人叫來(lái)救護(hù)車的觀眾，或是別的，那時(shí)我和同學(xué)已經(jīng)到了，馬路對(duì)面，一切都只是假設(shè)，我只是靜靜著看著兩個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生，慢慢的把中年女人抬上擔(dān)架。我的內(nèi)心還未平復(fù)，我深深的記著，當(dāng)時(shí)我和同學(xué)到了馬路對(duì)面，便一臉驚慌地抱成一團(tuán)。絕對(duì)沒(méi)有跨浮當(dāng)時(shí)是這樣的，我甚至感覺(jué)到同學(xué)輕微的顫抖。是的，當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心只剩下一片紅，血淋淋的，同學(xué)怎不會(huì)如此？

　　過(guò)了很久，圍觀的人散了，中年女人也上了醫(yī)務(wù)車，我從車窗的玻璃，看到醫(yī)務(wù)者，安撫下中年的女人，給她的頭上纏著，一團(tuán)團(tuán)的白布，當(dāng)時(shí)女人是一瘸一拐的走了幾步，不敢想象女人，好似并沒(méi)有恐懼，我未見(jiàn)到她的傷口，也未見(jiàn)到她的眼淚，確實(shí)，我們看到她在血泊上坐著的時(shí)候，事情已然發(fā)生了很久，我并不知道前面發(fā)生了什么，我只是看到女人從容，也淡然。他當(dāng)時(shí)只說(shuō)了兩句話:我現(xiàn)在是不是好丑？我就是騎著車，當(dāng)時(shí)好像有幾個(gè)學(xué)生是在過(guò)馬路僅僅這兩句話，有一句還未說(shuō)完，便被人抬上了醫(yī)務(wù)車，走了，都走了，當(dāng)在場(chǎng)的只剩下我和同學(xué)時(shí)，我沒(méi)由想去看看那片血泊，卻見(jiàn)一輛車從血泊開過(guò)，幾滴血飛濺，從這頭飛到那頭，似水般，而且在我對(duì)同學(xué)說(shuō):“這片血好像紅油漆”后，我又被震住了，同學(xué)剛平復(fù)的心，又怦怦的'跳起他一聲大叫�！笆茄�，是真的血，我不是在做夢(mèng)”同學(xué)，顫顫的說(shuō)著這句話。我的家在對(duì)面，當(dāng)時(shí)我傻傻的跟著同學(xué)到了馬路的對(duì)面，而我后知后覺(jué)的才發(fā)現(xiàn)，我的家是在我所處位置的對(duì)面，也就意味著我還要再一次過(guò)馬路。同學(xué)不敢，但他，卻還是跟我一起過(guò)的馬路�！澳憧慈思页隽塑嚨�，血那么多，萬(wàn)一你過(guò)馬路出了車禍怎么辦啊，我，我，我陪下你吧�！边@句話，頓時(shí)讓我收回了所有的恐懼，我沒(méi)好氣的敲了一下他的頭，雖然這話很暖心，但是卻很別扭。我們?cè)僖淮螐难�泊旁走過(guò)，不明白，我就想再次去看一眼那片血，大概是生平第一次見(jiàn)那么大片的血，這一次，我看見(jiàn)血不再那么粘稠，因?yàn)閯偛乓惠v車從它上面開過(guò)。寫在中間只有一片輪印，而它的周圍，卻是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的紅點(diǎn)。

　　同學(xué)送我過(guò)完馬路，他頭也不回地往回走，不低頭，裝作一臉淡然，我一陣好笑，也前往回家的路，路上我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:為什么女人流了那么多血沒(méi)有暈，也沒(méi)有哭？

初中生作文 篇2

　　童年，是那么無(wú)憂無(wú)慮，天真快樂(lè)，我們奔跑在一望無(wú)際的大田野中，又曾嬉戲打鬧在碧綠柔軟的草坪上……可是現(xiàn)在，又心無(wú)余力，平時(shí)要上那枯燥乏味的課程，周末所僅有的那么一點(diǎn)兒自由，卻被父母無(wú)情的排得滿滿的。

　　那一次，我在窗前踩著凳子吹泡泡，在陽(yáng)光的照射下，一個(gè)個(gè)又大又圓的泡泡在陽(yáng)光的照射下發(fā)出了耀眼的彩光，七彩霓釉，閃閃發(fā)光，美麗至極。看得我真是興奮。于是我便吹得更帶勁了。吹著吹著，妹妹突然叫了起來(lái)“哇，那個(gè)泡泡吹得好大呀！”我一驚，抬頭一看，向妹妹說(shuō)的那個(gè)泡泡望去，他圓圓的身軀在空氣中一抖一抖的，在我的眼前晃來(lái)晃去，我猛然把手伸過(guò)去，拿著泡泡瓶，想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠(yuǎn)忽近的，于是我便怒了，直接拿把扇子一扇，扇過(guò)來(lái)手猛地一伸，哈哈，終于接住了！不過(guò)，同時(shí)我又聽(tīng)見(jiàn)了一聲清脆的玻璃被打碎的聲音。啊，慘了！我剛剛太急了，手那么一伸，就打碎了金魚缸。水還在地上嘩啦啦的流淌著，金魚也還在地上活蹦亂跳著，玻璃碎片也在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光著……而我的心卻好不安穩(wěn)。怎么辦，該怎么辦呀？我馬上拿來(lái)掃把連水帶玻璃的掃了一點(diǎn)，妹妹則小心翼翼得用茶杯灌來(lái)水，將金魚救走了。見(jiàn)地上還是濕，我只好拿來(lái)拖把，利用水將廚房，客廳，三個(gè)臥室都拖了一遍，這才停下了。

　　老媽回家了，見(jiàn)地上濕濕的，又看見(jiàn)了旁邊的拖把，便過(guò)來(lái)夸我長(zhǎng)大了。我經(jīng)過(guò)了那一番心理掙扎還是向老媽說(shuō)明了事情的原委。沒(méi)想到的'是老媽竟又夸我懂事了。我如同吃了蜜一般心里那個(gè)甜。

　　卻又是在哪黑風(fēng)吹起的日子，在那霰雪鳥破空悲慘啼叫的日子里，在那紅蓮綻放櫻花傷勢(shì)的日子里，在千年萬(wàn)年的罅隙中，我在前不久又打碎了一次花瓶，像以往一樣承認(rèn)錯(cuò)誤，卻是得不到小時(shí)候老媽的那般寬宏大量“你都多大了？竟然還會(huì)打碎花瓶，真是的！”

　　童年多么美好，能回去就好了。

初中生作文 篇3

　　清晨，借著微弱的晨光，我迎著初升的太陽(yáng)向?qū)W校門口走去。高高的鐵門矗立在校園門口，像守衛(wèi)一樣保護(hù)著我們的安全。在林蔭道旁，銀杏樹的葉子有點(diǎn)發(fā)黃。從遠(yuǎn)處看，紅色的塑膠跑道和白色的球門在松松垮垮的草地上承載著運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想。在高大的教學(xué)樓里，朗朗的書在校園里回蕩。

　　走進(jìn)教室，一扇窗戶清晰而整潔，整潔的書桌上，包含知識(shí)的書籍向我招手。我回到座位上，鈴聲響起，一位歷史老師津津有味地給我們講解中國(guó)歷史。秦煌漢武和唐宗嵩祖都被他刻畫得惟妙惟肖。從神農(nóng)嘗百味到夏祭商周，從春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴到世界領(lǐng)袖爭(zhēng)鳴，從貞觀盛世到安史之亂，從成吉思汗統(tǒng)一華夷之勢(shì)到滿清帝國(guó)的昏庸無(wú)能，這些都讓人們歷歷在目。我想:我相信我能和這位知識(shí)豐富、學(xué)識(shí)淵博、中西合璧、博學(xué)多才的老師一起取得一些成績(jī)。

　　當(dāng)鈴聲響起時(shí)，學(xué)生們分成三人一組和五人一組談?wù)撍麄儎倓倢W(xué)到的東西。一些人跑到操場(chǎng)上，沿著400米的跑道飛馳。一些人靠在一棵大樹上，癡迷地閱讀他們最喜歡的文章。

　　放學(xué)后，學(xué)生們?cè)谙﹃?yáng)的余輝和天空中燃燒的`晚霞中跑回家。“學(xué)生們，快點(diǎn)做這道題！”這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我還在參加考試。是的，初中的生活是如此美好，我將在兩天后離開母校。然而，只要我想到初中的未來(lái)生活，我的擔(dān)憂就會(huì)一掃而光。

初中生作文 篇4

　　上課鈴響了。

　　她卻遲遲不敢推門走進(jìn)去。她怕，她怕那些人厭惡的眼光和嘲諷，她感覺(jué)自己扮演著一個(gè)極其丑陋的角色，是的，她沒(méi)有疼愛(ài)她的父母，沒(méi)有卓越的家境，沒(méi)有真心待她的朋友。她一無(wú)所有。

　　明明，明明以前不是這樣的。她蹲了下來(lái)，眼淚一滴一滴地掉落在地上。四周很靜，靜得可以聽(tīng)見(jiàn)她的心跳聲。在她10歲之前，爸爸媽媽都在，家里條件也算不錯(cuò)，她也有很多朋友，她喜歡那種熱熱鬧鬧的氣氛。可是，自從爸爸媽媽上了那架飛機(jī)，就再也沒(méi)有回來(lái)了。她一直告訴自己，他們只是暫時(shí)離開了，等哪一天，他們想回來(lái)了，就會(huì)拖著行李箱回到那個(gè)家。那個(gè)支離破碎的家。

　　她咬咬牙，還是推門走了進(jìn)去。她一直低著頭，她能想象得到，她們竊竊私語(yǔ)的樣子和不屑的'笑。她不想再這樣了，這么卑微，這么低聲下氣。可是，她沒(méi)有資格，沒(méi)有資本，沒(méi)有勇氣拿自己最后的尊嚴(yán)做賭約。

　　是他，他像一縷陽(yáng)光，照亮了她灰暗的內(nèi)心，為她帶來(lái)了莫大的勇氣，使她抬起頭，重視自己。其實(shí)她長(zhǎng)得不算差，學(xué)習(xí)也名列前茅，可是自從父母離去后，她的成績(jī)一落千丈，不善于和別人打交道，把自己偽裝起來(lái)，這就是她。

　　那是一次畢業(yè)舞會(huì)。所以的女同學(xué)都盛裝出場(chǎng)，濃妝艷抹，她躲在幕布后面，靜靜地看著，又是他，牽起她的手，淡淡的笑著，挽著她的腰，從幕布后面緩緩出場(chǎng)。她怕，自卑地低下頭，他湊在她耳邊輕聲說(shuō):“別怕，有我在�！彼�一震，眼里盈滿淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭，自信地高傲地抬起頭，她緊緊握住他的手，她堅(jiān)信，只要他在她身邊，她就會(huì)永遠(yuǎn)地走下去。

　　后來(lái)，她因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異而考上了清華大學(xué)，而他只是考上了一個(gè)普通大學(xué)。他們要分開了，她沒(méi)有告別，甚至什么話都沒(méi)說(shuō)，就那么決然地轉(zhuǎn)身離去。他心痛了，卻由衷地替她高興，她不會(huì)再像以前一樣了，可是，她現(xiàn)在這樣，真的是她本身嗎？

　　又過(guò)了很多年，她結(jié)婚了，他卻依然等在原地，啊，是你變了，還是我變了？

初中生作文 篇5

　　教師節(jié)作文站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！

　　我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！

　　當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的'；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí)，更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！

　　感謝您——老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人。你讓我們知道：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好！

　　或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇。

　　您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，們中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了，倦了，累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

　　紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒！最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)！

初中生作文 篇6

　　自古以來(lái)，雨中就飽含著憂愁的感覺(jué)，尤其是現(xiàn)在的初秋，悲傷的雨加上凄涼的風(fēng)，帶給我異常悲涼，凄慘的感覺(jué)，雨要向我訴說(shuō)些什么呢？

　　月考之后，成績(jī)不太理想，只能漫無(wú)目的的在校園里散步，低著頭，放慢腳步，在情緒的低谷中走著，走著。頭上的烏云聚攏起來(lái)，有著吞吐天地的氣勢(shì)，對(duì)頭上的烏云，心里的陰霾更深了，不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨，這場(chǎng)雨直接打在了我的心頭，壓在了我的心底，我跑回了屋里，看到雨水拍打著小草，發(fā)出啪啪的聲音，仿佛在哭泣�？戳丝次业脑嚲恚�再看看窗外的雨，此時(shí)我終于頓悟，原來(lái)雨在告訴我：“考差了不要緊，千萬(wàn)不要放棄，對(duì)自己要有信心！”聽(tīng)了雨的話我一直努力著。

　　我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是雨的訴說(shuō)，促使我成功的依然是雨的訴說(shuō)。

　　我在家寫著作業(yè)，當(dāng)作業(yè)快完成時(shí)，我多么想出去玩啊！終于，懶惰心促使我走出院子，享受自由的歡樂(lè)。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，剛才還是大晴天，現(xiàn)在突然下起了雨，回到家里，看到?jīng)]寫完的作業(yè)，仿佛頓悟了些什么，繼續(xù)埋頭寫作業(yè)。那是雨的訴說(shuō)，她如一位天使，親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你還得繼續(xù)努力！”是她把我勸了回去，伴隨著這美妙的樂(lè)曲，我又在努力寫作業(yè)，繼續(xù)努力著。

　　又一次考試之后，我的進(jìn)步是多么大��！以前我那辛勤的付出得到了回報(bào)，便滿開笑顏，在校園里奔跑著。當(dāng)我有些自滿時(shí)，烏云再次聚攏，伴隨著一聲響雷，傾盆大雨一瀉而出。這次等回到教室時(shí)，渾身已經(jīng)濕透了，在班里默默咒罵著老天的不公，心情一落千丈，看到窗外的碩大雨滴繼續(xù)拍打著上次的`小草，上次那草被打彎后會(huì)再直起來(lái)，頑強(qiáng)地表現(xiàn)它那不屈的精神；而這次，那株草長(zhǎng)高了不少，卻被雨珠打折后再無(wú)法直起來(lái)，我發(fā)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。晚上，看到了滿天的星星在眨眼，終于明白雨的訴說(shuō)：“風(fēng)雨之后再會(huì)見(jiàn)彩虹，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的彩虹是無(wú)法長(zhǎng)久下去的，不要驕傲！”那語(yǔ)氣分明是一位嚴(yán)父。

　　雨的訴說(shuō)，讓我相信希望！

　　雨的訴說(shuō)，讓我堅(jiān)持不懈！

　　雨的訴說(shuō)，讓我謹(jǐn)記謙虛！

初中生作文 篇7

　　每個(gè)人都有一個(gè)無(wú)與倫比的夢(mèng)想，可現(xiàn)實(shí)總是帶給我們?cè)S多沉重的打擊。

　　要想當(dāng)上科學(xué)家，就得經(jīng)歷無(wú)數(shù)次試驗(yàn)的失��；要想成為企業(yè)家，就得面臨無(wú)數(shù)個(gè)公司倒閉的風(fēng)險(xiǎn)。我的夢(mèng)想是成為一名演奏家，現(xiàn)實(shí)中同樣也有許許多多挫折。剛開始學(xué)習(xí)吹奏薩克斯我還興致勃勃，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)吹音階，可過(guò)了一周后我便有些漫不經(jīng)心了。因?yàn)橐恢辈煌５拇狄綦A，日復(fù)一日，就變得非�？菰餆o(wú)聊。就這樣，我上課不再專心，而是偷偷地玩耍�；丶液蟀阉_克斯放在一邊，也不再認(rèn)真去練習(xí)。

　　有一天，教薩克斯的龍老師笑容滿面地說(shuō)：“我們學(xué)習(xí)兩首曲子，分別是《天空之城》和《鈴兒響叮當(dāng)》�！蔽倚南搿斑@么簡(jiǎn)單的曲子，吹幾下不就會(huì)了嗎，對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是張飛吃豆芽——小菜一碟�！笨沙龊跻饬系氖牵�我吹了十幾遍，還是對(duì)這兩首曲子陌生無(wú)比，而且是一句完整的曲子都吹不出來(lái)。我頓時(shí)象霜打的茄子一樣——蔫了。后來(lái)又練習(xí)了一段時(shí)間，可我還是吹不好這兩首曲子，我決心放棄了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要灰心，你先練習(xí)吹音階，練習(xí)好了再來(lái)吹曲子，可以循序漸進(jìn)呀。不要什么事情一遇到困難就輕易放棄。”

　　聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì)，我又重新拿起心愛(ài)的'薩克斯開始練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我終于把《天空之城》吹奏得非常美妙。還得到了龍老師的表?yè)P(yáng)。特別是有一次上演奏課，老師要求每個(gè)同學(xué)獨(dú)自演奏一段樂(lè)曲，我排在隊(duì)列最后�？吹角懊娴耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)吹得吞吞吐吐，嚇得我心驚膽戰(zhàn)的。對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有了。最后，在老師鼓勵(lì)的眼神下，我吹出來(lái)的曲子既美妙又響亮，非常完美�！癲omi Re Famisolla Fasolmi Fa Rexisol……。。”教室里響起了熱烈的掌聲，龍老師對(duì)我豎起了大拇指，同學(xué)們也夸我吹比聲樂(lè)部長(zhǎng)還要好呢。我心里美滋滋的，也感覺(jué)無(wú)比的自豪。

　　夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是有差距的，但我逐漸明白一個(gè)道理：只要不放棄，就能打敗困難與挫折；只要你能堅(jiān)持不懈，勤能補(bǔ)拙，無(wú)論再大的困難也會(huì)隨著堅(jiān)持的累積迎刃而解，夢(mèng)想也終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

初中生作文 篇8

　　轉(zhuǎn)眼間開學(xué)了，我懵懵懂懂的踏入了初中的校園，只知道每天都得應(yīng)付考試，對(duì)于其它的事物全然不知。入學(xué)一段時(shí)間后，才知道初中生活與小學(xué)生活迥然不同，初中每天都有科任老師交代的作業(yè)要完成，而且上課時(shí)要專注，如果課堂上心有旁騖，便無(wú)法聽(tīng)懂老師的講解。因此，希望我能很快的適應(yīng)初中生活并在學(xué)業(yè)上有所突破。

　　在初中的日子里，我又認(rèn)識(shí)了一些詼諧有趣的知心好友，例如在課堂上有無(wú)法理解的題目時(shí)，我們?nèi)�五好友便�?huì)利用課余時(shí)間互相切磋琢磨。生活若有不順?biāo)鞎r(shí)，好友便是我的涼心劑，在學(xué)業(yè)上我們雖互爭(zhēng)高低，但我們依舊是互勉的好伙伴。初中增加了一些小學(xué)未有的新課程，如表演藝術(shù)和童軍……等，這些都是較輕松的課程，社團(tuán)方面也多了許多，如果對(duì)某方面特別有興趣，可參加自己喜愛(ài)的社團(tuán)，不但可藉此發(fā)掘潛能，更可紓解課業(yè)壓力。

　　初中課業(yè)壓力大，雖然有時(shí)功課較少，但要溫習(xí)的內(nèi)容卻很多，稍一懈怠考卷上便會(huì)滿江紅，所以平常一定要準(zhǔn)備充分。繁重的'課業(yè)壓力和同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)讓人不知如何應(yīng)付，再加上老師出的作業(yè)和考試，幾乎沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè)，真讓人覺(jué)得痛不欲生。

　　“天下無(wú)難事，只怕有心人。” 雖然初中較繁忙，但只要好好安排、規(guī)劃，

　　沒(méi)什么不可能，而且還有好友可分享心事和參加社團(tuán)等等，都是抒發(fā)壓力的門路。我們也可以將讀書的辛勞化做學(xué)習(xí)過(guò)程的快樂(lè)，讓自己在忙碌的初中生活中能過(guò)得充實(shí)而愉快。

【初中生作文】相關(guān)文章：

（精選）初中生作文09-21

【精選】初中生的作文12-12

（精選）初中生的作文12-25

作文初中生06-27

初中生作文11-12

初中生作文(精選)02-11

初中生的作文【精選】02-11

初中生作文【經(jīng)典】02-18

【精選】初中生作文04-16

(精選)初中生作文08-03