（合集）初中的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
9月1日開(kāi)學(xué)了，而我也迎來(lái)了初中的第一堂課——軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)這堂課，真是苦累相伴，讓人叫苦連天。它雖然沒(méi)有數(shù)學(xué)課上高難度的應(yīng)用題，也沒(méi)有英語(yǔ)課上難記憶的單詞，但卻有著每晌半個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)的站軍姿，沒(méi)完沒(méi)了的立正、稍息，更有著單調(diào)乏味的起步跑步走……炎炎烈日下，一練就是一整天，常常累得我們是腰酸背痛，連連叫苦！
起初，我并沒(méi)有覺(jué)得軍訓(xùn)會(huì)特別累，頂多就是站站軍姿，跑跑步，跟小學(xué)的體育課差不多。誰(shuí)曾想，第一天，站軍姿都站了將近一小時(shí)，還不能動(dòng)，就像木頭人一樣。有些同學(xué)早上走的急，忘了吃早飯，才站了不到二十分鐘就頭暈眼花了。我站著軍姿，心里做著斗爭(zhēng)；軍訓(xùn)這么累，我干脆就請(qǐng)假，不參加了吧；這才第一天，我就想打退堂鼓了，后面還有四天呢，這怎么堅(jiān)持得了啊？在于這兩個(gè)問(wèn)題的百般糾結(jié)后，我選擇了咬牙堅(jiān)持下去，畢竟我是來(lái)軍訓(xùn)的'，心里一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)；不能打退堂鼓，堅(jiān)持到底就一定會(huì)勝利！
慢慢地，我堅(jiān)持下來(lái)了，即使在訓(xùn)練的過(guò)程中，烈日曬得我汗流浹背、頭暈?zāi)垦＃乙矝](méi)不打退堂鼓。在接下來(lái)的幾天里，我們學(xué)習(xí)了跨立、敬禮、齊步走與跑步走，同學(xué)們儼然已從假期在家衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“大少爺”、“大小姐”變成了一名訓(xùn)練有素的軍人。
最令我難忘的，還是軍訓(xùn)的最后一天。教官把我們?cè)趺淳毝季毑徽R的齊步走，一下子訓(xùn)練得整整齊齊。不知是同學(xué)們想在教官走之前給教官留下一個(gè)好印象，還是想在下午的匯演中取得優(yōu)異的成績(jī)。總之，那天同學(xué)們都表現(xiàn)得非常好，在下午的匯演中，也算是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在領(lǐng)到黃燦燦、沉甸甸的獎(jiǎng)牌時(shí)，我明白，這五天的苦與累都是值得的！
軍訓(xùn)這堂課，教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)，讓我們懂得了：“堅(jiān)持就能勝利”的道理。它，會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上留下深深的、不會(huì)被埋沒(méi)的腳印，催我?jiàn)^進(jìn)，助我成長(zhǎng)！
初中的作文 篇2
那是一個(gè)寒冬的傍晚，下課了，我趕緊收拾書(shū)包跑出教室，向車(chē)棚沖去。室外，黑壓壓的一片，風(fēng)呼呼地刮著，越來(lái)越大，好上千臺(tái)大功率電扇向我吹來(lái)，準(zhǔn)備隨時(shí)把我樹(shù)葉一樣卷跑。我顧不得這些，騎上自行車(chē)就往外走。
"咦，今天的自行車(chē)怎么騎得這么累呀，早上打氣了呀!。我疑惑地下了車(chē)，用手按了按車(chē)輪，真倒霉，車(chē)胎被扎了，我喪氣地推著車(chē)向家走去。
"天哪，求求你讓前方路口的邵位修車(chē)?yán)先顺霈F(xiàn)吧!"我默默地祈禱著，頂著風(fēng)繼續(xù)向前走。突然我看到了，前方郚個(gè)步履蹣跚的老人正在艱難地將地上的東西捆在三輪車(chē)上。我快速地向老人跑去，大聲地喊著。老爺爺，等等我，幫我修一下車(chē)!"我一邊喊一邊三步并作兩步?jīng)_到了老人跟前。
老人駝著背坐在三輪車(chē)上，車(chē)子已捆綁好了，正要回家。他下車(chē)看了看，說(shuō)。孩子，車(chē)子壞了?邦我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。老人笑了笑安慰我說(shuō)。別著急，馬上就好!。聽(tīng)了老人的話(huà)，我不再郚么焦急了十。
老人邵雙粗糙的手顫抖著，從車(chē)上拿下修車(chē)工具，搬下小板凳，費(fèi)力地坐下來(lái)，熟練地扒出自行車(chē)的'后胎，從中拔出一顆釘子······我每天上下學(xué)都會(huì)看到這位老人在這兒修車(chē)，同學(xué)們誰(shuí)車(chē)子沒(méi)氣了，都到這兒充氣，老人從不嫌麻煩，也不收錢(qián)，總是樂(lè)呵呵的。聽(tīng)小胖說(shuō)老人的兒子在國(guó)外，讓他去享清福，他不去。
"我?guī)уX(qián)了嗎?。我腦子突然一緊，手向口袋摸去。可是能掏的都掏出來(lái)了。就是沒(méi)見(jiàn)到錢(qián)的影子!。這怎么辦，沒(méi)帶錢(qián)哪!老爺爺會(huì)不會(huì)不給我修了?廾想到這些我急得手足無(wú)措。
"怎么了孩子，沒(méi)帶錢(qián)嗎?外老人的聲音如同晴天霹靂在我耳邊響起，我感覺(jué)周?chē)o極了，只一陣陣嗡嗡聲在我耳邊飄來(lái)飄去。我尷尬地站在鄧?yán)铮恢撛趺椿卮鹄先说脑?huà)。。好了，別著急了，車(chē)已經(jīng)修好了。。老人把車(chē)推到我跟前和藹地對(duì)我說(shuō)。沒(méi)事，等哪天帶著錢(qián)再給我送來(lái)，快走吧，回去晚了家人該著急了。。
這位老人無(wú)私地幫助了我，讓我感到心里暖洋洋的!
初中的作文 篇3
姨姨，不要走！不要走！不要走！回蕩在耳邊又是這句話(huà)，她是我兩歲大的小侄女，一個(gè)特別可愛(ài)的小家伙。
初見(jiàn)她時(shí)，還是個(gè)襁褓中的嬰兒，全身胖乎乎的像個(gè)小肉丸，握住她小小的手，一股溫暖滲入心間。看著她可愛(ài)的樣子忍不住親了她粉嘟嘟的小嘴一口，接著令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是她的手從我的手中抽出來(lái)啪的拍了我一巴掌，當(dāng)時(shí)我欲哭無(wú)淚，我們才剛見(jiàn)面一天，我怎么招你惹你了，剛剛從心底流過(guò)的那一股溫暖瞬間化為了酸楚，事實(shí)證明我就是和她有仇。
再見(jiàn)面時(shí)，她正在慢慢的走路，那東倒西歪的摸樣就像一個(gè)喝醉酒的大漢，我撲哧一聲笑了，但還是被她捕抓到了說(shuō)："姨姨，抱抱。"我對(duì)她可憐的摸樣動(dòng)了心，就過(guò)去抱她，可他剛上來(lái)就一把抓住我的頭發(fā)，仿佛要拔下來(lái)似的，痛得我直叫，我一把抓住她的手，上面還有殘留的頭發(fā)，我生氣的就要打他的'手，她卻哇的一聲哭了，叫的我腦子一片空白，忙說(shuō)：妮妮別哭，姨姨在給你暖手呢！你看你的小手涼冰冰的。"說(shuō)完就不停的抓著她的手哈氣，她不哭了，閃著一雙大眼睛望著我，又說(shuō)了句：血！啊！聽(tīng)得我頭蒙，她指著外面說(shuō)，血，血。我一看原來(lái)是雪，這丫頭，說(shuō)話(huà)吐字怎么這么不清，我緊緊地握住她的小手。
后來(lái)寒假我便與我這個(gè)小侄女住在一起，伺候她可真難，晚上要起三四趟給她換尿布，喂奶，為了防止他掉落，得一手抱住她，一手抓住她的小手給她暖和，晚上握著她的手睡覺(jué)，很快便和他一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不過(guò)他有時(shí)也很頑皮，有時(shí)牽著她的手和她玩游戲，他非要和我拍手，伸著她的小手對(duì)著我的大手說(shuō)，你拍一，我拍一，我們都愛(ài)一加一，你拍二，我拍二，兩只小鹿碰碰撞。突然我感到褲子上有點(diǎn)濕濕的感覺(jué)，想去摸，卻被他抓著手，然后就眼睜睜的看著她的尿飛流直下三千尺一滴不剩地滴在我的褲子上，至今上面還有一股臭味，真不知她的調(diào)皮是跟誰(shuí)學(xué)的，其實(shí)我本來(lái)可以松手的，可是一想起自己明天就要和他分別，忍不住想多握一下她的手，就算倒霉也沒(méi)關(guān)系。
至今還記得，我當(dāng)時(shí)走到的時(shí)候，她伸出一雙小手追著我，要和我玩游戲，可我卻只能狠心的走了，如果可以，我多想再次握住你的手，與你玩游戲，看著你的惡作劇，夕陽(yáng)西下，一大一小的背影拉起手在太陽(yáng)底下閃著光輝，其樂(lè)融融。
初中的作文 篇4
時(shí)間過(guò)得夠快的，放假了。抬頭一看，天空是如此的藍(lán)，小草是如此的綠，路邊的野花是如此的鮮艷，真是“風(fēng)光無(wú)限好”啊！
我登上了回家的公交車(chē)，站在車(chē)門(mén)口的.地方。車(chē)上推推搡搡，另外夾著一些喧嘩，我這放假帶來(lái)的好心情頓時(shí)煙消云散。這時(shí)，車(chē)上來(lái)了一位年近八旬的老奶奶，她衣衫并不是很整齊，頭發(fā)也很散亂，背很駝，顯然是一位飽經(jīng)滄桑的樸實(shí)的鄉(xiāng)下人。司機(jī)嚷道：“大家給這位老大媽讓個(gè)座行嗎？”有幾個(gè)穿得很時(shí)尚的女青年動(dòng)都不動(dòng)，依然坐著，穩(wěn)如泰山。這時(shí)，一個(gè)孩子的聲音傳過(guò)來(lái)：“老奶奶，坐我這里吧！”他邊說(shuō)邊揮手。哦，他原來(lái)在后面座位上啊，看起來(lái)是一個(gè)十一二歲的小學(xué)生，如果他不揮手，還真看不見(jiàn)他在哪里。這位老奶奶這才慢慢地走了過(guò)去，邊走邊說(shuō)道：“真是個(gè)好孩子啊，以后肯定有出息。”小學(xué)生抓了抓頭，微笑著說(shuō)：“老奶奶，這是我應(yīng)該做的。”
上車(chē)的老奶奶與那個(gè)讓座的小學(xué)生說(shuō)說(shuō)笑笑，談了一路。到站了，小學(xué)生下車(chē)了，老奶奶他們兩個(gè)都依依不舍地道別，老奶奶說(shuō)道：“好孩子，好好學(xué)啊！”小學(xué)生下車(chē)后也嚷道：“奶奶再見(jiàn)！”他們互相揮手，老奶奶嘴里一直念叨著：“真是個(gè)好孩子啊，長(zhǎng)大了一定會(huì)有出息的……”
到站了，我也下了車(chē)，映入眼簾的依舊是村口那幾棵挺拔的白楊樹(shù)，以及旁邊的那座石橋。我又抬頭望了望，看見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒在頭上飛過(guò)，它們?cè)谔炜盏挠骋r下，顯得更加歡快、美麗。
回到家中，我拿出那湛藍(lán)的筆記本，翻了翻已經(jīng)過(guò)去的那些“歲月”，又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，我寫(xiě)下了這些經(jīng)歷，最后發(fā)現(xiàn)標(biāo)題還沒(méi)有寫(xiě)。這時(shí)我又從我的書(shū)桌中找出爸爸送給我的那只黑色鋼筆，吸了油墨后，我在筆記本那一頁(yè)的最上邊寫(xiě)下——心靈的風(fēng)景。
抬頭望去，天空更加湛藍(lán)……
初中的作文 篇5
我們要以更加謙遜的態(tài)度去面對(duì)來(lái)路的前所未知，世俗的風(fēng)，眼里的沙，薔薇花叢里的玫瑰。
零晨四點(diǎn)，大霧，零下六攝氏度。冰箱冷藏室的溫度比室外溫度還要高，我拿了灌可樂(lè)就大口大口的喝下去了，然后熱淚滾燙。
我的突然驚醒因?yàn)橐粋�(gè)夢(mèng)，我夢(mèng)到自己掉進(jìn)了一條冰河里，被水藻纏住了雙腳，我拼命的掙脫，往上游，可是越掙扎纏的越緊，莫名的力量拽著我往下陷，我不敢喘息，閉著雙眼，快要窒息，憋死自己的堅(jiān)強(qiáng)意志我哪里能具備，于是我去呼吸，去看見(jiàn)，當(dāng)我呼氣的那一刻我發(fā)現(xiàn)我有了腮，帶著腥氣的河水穿過(guò)我的全身，雙眼再也合不上，我看到了自己吐出的氣泡上升擴(kuò)大，然后破碎，最后和河水化為一體，在我看到其他魚(yú)眼中的自己的時(shí)候，我看到了自己的七彩鱗片，看到了水里的光，水里的草，水里的泥土，水里看到的藍(lán)天更加的晶瑩，我在沒(méi)有光的時(shí)候醒來(lái)，周?chē)黄诎担裁炊伎床坏剑渌~(yú)兒游過(guò)的聲音，私語(yǔ)，我聽(tīng)的格外清晰。
我坐火車(chē)來(lái)學(xué)校的前一個(gè)晚上做了這一個(gè)奇奇怪怪的夢(mèng)，醒來(lái)后觸的到地面的雙腳讓我更加安穩(wěn)。
收拾行李的時(shí)候書(shū)就占了半個(gè)行李箱，我清楚的記得那本紙張已經(jīng)泛黃的《圍城》是我交第一個(gè)女朋友時(shí)買(mǎi)的，我可能現(xiàn)在還在圍城里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，逃離的出口久覓不得。還有在寒假看完的《推拿》，我買(mǎi)的第一本《文藝風(fēng)賞》，那時(shí)的我經(jīng)常在一版書(shū)和另一版書(shū)之間艱難抉擇，也經(jīng)常在新書(shū)和舊書(shū)之間兩難，我是不喜歡別人用過(guò)東西，可是我喜歡去想書(shū)的扉頁(yè)無(wú)意間寫(xiě)下的話(huà)曾多用心，不能兩全的東西同樣不能退而求其次。
我的姐姐一遍遍的叮囑我，不要落下了東西，有什么還沒(méi)帶，不要再像去年一樣把銀行卡落在家里了，我一遍遍的應(yīng)著，嗯，我知道的，該帶的我都提前準(zhǔn)備好。我的媽媽沉默著不說(shuō)話(huà)，我爸也一直看著我，我說(shuō)：爸你再背我一下。我爸說(shuō)好。
他們都還在把我當(dāng)做一個(gè)小孩子，我也不想告訴他們我長(zhǎng)大了。
在我見(jiàn)不到的人里面，有的是認(rèn)真告別過(guò)的，有的是不辭而別，有的是淡忘，有的是埋在情到深處更無(wú)言。我們那本就屈指可數(shù)的回憶就在，你不可以和我不愿意中消磨殆盡。燈火闌珊處默然不相識(shí)。 如果可以，我們能再見(jiàn)，一定道聲你好，珍重！很多人就是這樣，你失去了自己愛(ài)的女人，就好似失去了全世界所有的'女人。
來(lái)常州剛好半個(gè)月，天氣一直不怎么好，那么用心整理行李還是把雨傘落在了家里，我還是該不了丟三落四的小毛病。很多時(shí)候雨下的讓人措手不及，含苞的櫻花在雨中，細(xì)雨珠沾在枝丫像是開(kāi)了很久的玻璃花。
初見(jiàn)你時(shí)你給我你的心，里面是一個(gè)春天的早晨。
再見(jiàn)你時(shí)你給我你的話(huà)，說(shuō)不出的是熾烈的火夏。
三次見(jiàn)你你給我你的手，里面藏著個(gè)葉落的深秋。
最后見(jiàn)你是我做的短夢(mèng)，夢(mèng)里有你還有一群冬風(fēng)。
最糾結(jié)的晚上讀到了這首詩(shī)，緩緩來(lái)的是更潮濕的明天。
櫻花開(kāi)時(shí)，愛(ài)人回來(lái)。天氣漸暖，我能遇見(jiàn)你在一棵開(kāi)花的樹(shù)下，笑顏如花。
少年敲著木魚(yú)在更加昏暗的晚上，在更加朦朧的清晨。
初中的作文 篇6
在我很小的時(shí)候，外婆教我唱了《勞動(dòng)最光榮》。當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)懂那首歌后，便覺(jué)得蝴蝶是一種華而不實(shí)的動(dòng)物，從此對(duì)她嗤之以鼻。后來(lái)，我偶然看到了一篇文章，顛覆了我所有偏見(jiàn)。
獨(dú)立
“蝴蝶不依賴(lài)外界，一旦有人在它羽化的過(guò)程中幫助它破蛹，那么這只蝴蝶必將成為殘蝶。”在現(xiàn)在的社會(huì)中，大部分孩子從小就生長(zhǎng)在宮殿里。衣食住行全部有父母包辦。生活的狂風(fēng)暴雨碰不到他們?nèi)醪唤L(fēng)的金體，未來(lái)的懸崖峭壁早已被父母削平。就像小雞必須要自己啄破蛋殼才能活下去，人類(lèi)也必須承擔(dān)下生活的風(fēng)險(xiǎn)才能立足。“我愿獨(dú)立自主和照自己的意思過(guò)生活；凡是我自己需要的，我欣然接受，我不需要的，我就決不希求。”或許父母在營(yíng)造一個(gè)美好未來(lái)給孩子，可他們又是否想過(guò)，這樣的生活是不是孩子想要的。即使是，那么讓孩子親手構(gòu)建，不是更快樂(lè)嗎？雕鷹不被折斷一次翅膀，是無(wú)法翱翔在天空的。
團(tuán)隊(duì)
“一只蝴蝶振動(dòng)翅膀所帶來(lái)的'震動(dòng)是極其微小的。當(dāng)大批蝴蝶集體振翅的時(shí)候，所帶動(dòng)的巨大氣流能夠引起一場(chǎng)大的風(fēng)暴。”就像動(dòng)物一樣，群聚不僅是為了抵御敵人，更是一種驅(qū)逐孤獨(dú)的良方。有人說(shuō)只有弱小的草食動(dòng)物才會(huì)群聚，可是，我們?nèi)祟?lèi)難道就不是最弱小的那一個(gè)么？人類(lèi)有著比任何生物都豐富的感情系統(tǒng)，我們有怒、怨、憂(yōu)、哀、憎、懼等等困擾我們的負(fù)面情緒，而我們卻沒(méi)有鉤爪鋸牙和凌空之翅來(lái)自衛(wèi)。一個(gè)好漢都要三個(gè)幫，更何況赤手空拳的我們？“公共的利益，人類(lèi)的福利，可以使可憎的工作變?yōu)榭少F。”反省一下自我，的確太自私了。
受很多童年時(shí)的教育影響，小時(shí)候的我們幾乎都被灌輸了“要做蜜蜂，不做蝴蝶”的思想。可是，那個(gè)所謂“不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)”的身影背后的大智慧，又有幾個(gè)人愿意垂青呢？
初中的作文 篇7
在森林里，有一只獅王，他對(duì)自己的頭發(fā)特別講究，每過(guò)一天就要理一次頭發(fā)，而且每次都要求理發(fā)師給他理得既漂亮又酷，否則，就要被獅王殺掉。理發(fā)師們雖然都很害怕，但又不敢違抗命令，只好提心吊膽地給他理。
一天，獅王又走進(jìn)了理發(fā)店，理發(fā)師們見(jiàn)是要求很高的獅王來(lái)了，都紛紛逃出了去。只有一位手藝不高但很聰明的理發(fā)師站在原地不動(dòng)，于是，獅王就命令他給自己理頭發(fā)，理發(fā)師只好壯膽拿出了剪刀。
理發(fā)師讓獅王坐到理發(fā)椅上，然后拿出剪刀，先這里剪剪，再那里剪剪，頭發(fā)被越剪越短了，不一會(huì)兒，獅王的頭發(fā)被理成了短發(fā)。獅王摸了摸頭，非常惱火，想把理發(fā)師給殺了，可理發(fā)師卻笑瞇瞇地對(duì)獅王說(shuō)：“現(xiàn)在森林里最流行您這種短發(fā)了。”
獅王為了查明實(shí)情，他叫了幾位大臣過(guò)來(lái)，他問(wèn)大臣們：“理發(fā)師給我理的頭發(fā)漂亮嗎？”大臣們看了后覺(jué)得頭發(fā)真的很難看，但又不敢直接說(shuō)出來(lái)，怕大王殺了他們，只好對(duì)獅王說(shuō)：“好看！好看！您的頭發(fā)是森林里最時(shí)髦的了，沒(méi)有人能比得上您。”獅王聽(tīng)后很是興奮，獎(jiǎng)勵(lì)了理發(fā)師一塊巧克力。
隔了一天，獅王把這位理發(fā)師叫進(jìn)了王宮，繼續(xù)讓他給自己理發(fā)。理發(fā)師看著已經(jīng)很短的頭發(fā)實(shí)在不知如何是好，突然，他靈機(jī)一動(dòng)，拿出了推子，把獅王的頭發(fā)剃了個(gè)精光。獅王看見(jiàn)鏡子里的自己，火冒三丈，立刻要?dú)⒘怂？衫戆l(fā)師一點(diǎn)也不慌張，不緊不慢的對(duì)獅王說(shuō)：“大王，別的理發(fā)師都跑了，如果您殺了我，您的`頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了，誰(shuí)給您理發(fā)呢？我給您戴上一頂世界上獨(dú)一無(wú)二的假發(fā)吧，您戴上它，既漂亮又威風(fēng)。”說(shuō)著，理發(fā)師給獅王戴上了假發(fā)。獅王戴上假發(fā)后大臣們都稱(chēng)贊說(shuō)太美了，他也以為自己請(qǐng)到了最能干的理發(fā)師。
從此，獅王只剃光頭，戴著假發(fā)到處顯擺，理發(fā)師們也重新回到了森林里快樂(lè)的生活了。
初中的作文 篇8
陽(yáng)光明媚。吃過(guò)早飯，去父親那。每年的春分時(shí)節(jié)，父母都要開(kāi)始一年一度育黃薯苗的活兒。
太陽(yáng)暖洋洋的照射下來(lái)，土壤早已經(jīng)解凍，一腳踩下去，松軟的很。烏雞下蛋了，在那忙不迭的咯咯噠咯咯噠的叫個(gè)不停，報(bào)功呢。大白鵝看到我，又開(kāi)始致歡迎詞了，呱呱亂叫，小巴狗在那搖著尾巴，一蹦一跳的，高興地嘴里嗚嗚叫著。
父親過(guò)來(lái)了，今天我們倆要先把育苗的棚用泥巴處理好，不能讓它透風(fēng)。父親提水來(lái)，又去拿來(lái)一些麥穰，我開(kāi)始和泥。把土堆用鐵鍬撥開(kāi)一個(gè)圈，邊沿高一點(diǎn)，然后倒上水，往里面加了幾捧麥穰，拿鐵鍬慢慢往里邊拱土，拌和上麥穰，如此反復(fù)幾遍，把泥和的均勻后，盛到到一個(gè)舊的盆子里。我和泥的當(dāng)兒，父親拿水壺把苗棚的矮墻用水挨著澆了一遍，以利于待會(huì)兒抹泥巴時(shí)，好更好的黏合。這時(shí)，只見(jiàn)父親一手拿瓦刀，一手拿泥板，開(kāi)始把泥巴均勻的仔細(xì)的抹到苗棚那低矮的墻上。
再次憶起母親。這些活兒，我在家做姑娘時(shí)，父母親是舍不得要我干的，而結(jié)婚后，也都是二老兩個(gè)人干，從不叫我們幫忙，包括弟弟。 怕我們姐弟幾個(gè)耽誤上班。活兒累不累不說(shuō)，那份疼愛(ài)，是無(wú)可比擬的.。苗棚弄好后，還要把黃薯從三米深的地窖里一筐筐的用轆轤擰上來(lái)。下地窖這活，多年來(lái)一直都是父親下，二老總說(shuō)下地窖太臟了，從不叫我們幾個(gè)下去。把黃薯從地窖里運(yùn)上來(lái)，是最累的活兒了。黃薯運(yùn)上來(lái)后，還要再經(jīng)過(guò)挑選，然后，分辨好黃薯的頭尾，頭上尾下，整整齊齊的順著向陽(yáng)的坡度，擺在苗棚里，放足夠量的水澆透，在上面蓋上一層沙子，最后再用塑料薄膜把棚整個(gè)蓋嚴(yán)實(shí)，用泥巴再抹嚴(yán)。
母親去世后，這些活，父親一個(gè)人做不了，從去年，姑姑姑父來(lái)給父親幫忙，我也是一定要去的，節(jié)氣不等人啊。
放眼望去，這園子里，到處都是母親的氣息，那么親切，那么自然，仿佛又看到母親在割胡蘿卜纓，看到母親趴在地窖口往下看，看到母親在房里使勁地?fù){著面團(tuán)在烙油餅，母親一直都在，從未走遠(yuǎn)……
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